लाइव क्रॉनिकल प्रतियोगिता में वोट करें। सांस्कृतिक नीति

26 अक्टूबर को साहित्यिक प्रतियोगिता "लिविंग क्रॉनिकल" का पायलट चरण। देश के इतिहास में परिवार का भाग्य।

छह महीने के लिए, आर्कान्जेस्क क्षेत्र के स्कूली बच्चों ने प्रकाशन के लिए अपने स्वयं के परिवारों के इतिहास के बारे में किताबें तैयार कीं। आर्कान्जेस्क क्षेत्र के 100 से अधिक स्कूलों ने प्रतियोगिता में भाग लिया, और 350 से अधिक ग्रंथों को राइडरो प्रकाशन प्रणाली में अपलोड किया गया। 12 से 17 वर्ष की आयु के लेखकों द्वारा प्रतियोगिता में प्रस्तुत किए गए कई कार्य वास्तविक साहित्य निकले।

क्षेत्रीय सरकार के समर्थन के लिए धन्यवाद, पोमोरी स्कूल अगले साल परियोजना में भाग लेना जारी रखेंगे। प्रतियोगिता के विजेताओं को बधाई देते हुए राज्यपाल आई.ए. ओरलोव ने नोट किया: अक्सर हमारी मातृभूमि का इतिहास पाठ्य पुस्तकों के शुष्क पाठ के रूप में कक्षा में बच्चे के सामने प्रकट होता है, इसका अध्ययन करना महत्वपूर्ण संख्याओं और तिथियों को याद करना है। ऐसी जानकारी को व्यक्तिगत स्तर पर समझना मुश्किल है। प्रतियोगिता ने व्यक्तिगत और पारिवारिक यादों के आधार पर "जीवित कहानी" बनाने का अवसर प्रदान किया। अपने परिवार की कई पीढ़ियों के इतिहास को हमारे देश और हमारे क्षेत्र के इतिहास से जोड़िए। यह वास्तव में एक जीवंत कहानी निकली!»

युवा लेखकों द्वारा लिखे गए सभी ग्रंथों को पढ़ा जा सकता हैरिडेरो में लिविंग क्रॉनिकल पेज पर . प्रोजेक्ट में सभी स्कूलों की टीमों ने हिस्सा लिया। प्रतिभागियों ने तैयार कार्यों को राइडरो प्रकाशन सेवा पर अपलोड किया। लिविंग क्रॉनिकल के पुस्तक पृष्ठ पर, एक लोकप्रिय वोट हुआ - हजारों उपयोगकर्ताओं ने अपने पसंदीदा कार्यों के लिए मतदान किया। उनके साथ, योग्य जूरी द्वारा युवा लेखकों के कार्यों का मूल्यांकन किया गया था। जूरी सदस्य एलिसा ग्रीबेन्शिकोवा ने विशेष रूप से विजेताओं की घोषणा करने और पुरस्कार विजेताओं को बधाई देने के लिए आर्कान्जेस्क के लिए उड़ान भरी। " जो लोग अपने ही परिवार की कहानी कह सकते हैं वे सैकड़ों साल पहले महत्वपूर्ण थे - और आज भी हर कोई उन्हें प्यार करता है, और सौ साल बाद उन्हें याद किया जाएगा».

इस साल के विजेता:

तीसरा स्थान - संग्रह "पारिवारिक कहानियाँ" नोवोडविंस्क में एमओयू जिम्नेजियम (शिक्षक ऐलेना इवानोव्ना बोइकोवा)

दूसरा स्थान - संग्रह "लिविंग क्रॉनिकल" दो खंडों में सेवेरोडविंस्क के एमबीओयू लिसेयुम नंबर 17 (शिक्षक परविशीना नादेज़्दा वेलेरिएवना और कसाटकिना याना युरेविना)

1 स्थान - "पोमेरेनियन रूट ..." Onega में MBOU सेकेंडरी स्कूल नंबर 4 (शिक्षक बोल्ड्रेवा नादेज़्दा व्लादिमीरोवाना)

राइडरो वेबसाइट पर प्रतियोगिता के बारे में अधिक जानकारीhttps://ridero.ru/contest/letopis/

राइडरो बिचौलियों के बिना किताबें बनाने और वितरित करने की सेवा है। राइडरो सेवा किसी भी लेखक को कुछ ही मिनटों में पाठ और छवियों से पेशेवर रूप से डिज़ाइन की गई इलेक्ट्रॉनिक या पेपर बुक बनाने की अनुमति देती है।

प्रतिलिपि

1 रचनात्मक कार्यों की प्रतियोगिता पर नियम "लिविंग क्रॉनिकल" 2017 1. शर्तें 1. प्रतियोगिता "देश के इतिहास में परिवार के भाग्य" विषय पर स्कूली बच्चों द्वारा व्यक्तिगत और सामूहिक रचनात्मक कार्यों के निर्माण के लिए एक प्रतिस्पर्धी कार्यक्रम है। " 2. स्कूल - सामान्य और अतिरिक्त शिक्षा का एक नगरपालिका संस्थान। 3. शिक्षक - स्कूल का एक प्रतिनिधि, प्रतियोगिता के सभी चरणों में प्रतिभागियों का समन्वय करता है। 4. प्रतिभागी - स्कूल का एक छात्र, ग्रेड 6-11 का प्रतिनिधि, जिसने ढांचे के भीतर और प्रतियोगिता के नियमों के अनुसार रचनात्मक कार्य किया। 5. रचनात्मक कार्य - लेखक का पाठ, प्रतिभागी के रचनात्मक कार्य के परिणामस्वरूप प्राप्त, गद्य या पद्य में निर्धारित। 6. पुस्तक - प्रतियोगिता के प्रतिभागियों द्वारा लिखित रचनात्मक कार्यों का संग्रह। 7. आयोजक - प्रतियोगिता गैर-लाभकारी संगठन "इंस्टीट्यूट ऑफ बुक्स, प्रमोशन ऑफ रीडिंग एंड प्रमोशन ऑफ द डेवलपमेंट ऑफ न्यू इंफॉर्मेशन ट्रांसमिशन टेक्नोलॉजीज" (OGRN, TIN, पता) 7.2 की तैयारी और आयोजन में शामिल संगठन और सार्वजनिक प्राधिकरण। राइडरो इंटेलेक्चुअल पब्लिशिंग सिस्टम पब्लिशिंग सॉल्यूशंस लिमिटेड लायबिलिटी कंपनी (OGRN, TIN, KPP, येकातेरिनबर्ग, शरताशस्काया सेंट।, 19, ऑफिस 309, पत्राचार का पता: येकातेरिनबर्ग, पीओ बॉक्स 313) आर्कान्जेस्क क्षेत्र की सरकार। 8. आयोजन समिति - पत्रकारों, सांस्कृतिक और कला कार्यकर्ताओं, सार्वजनिक हस्तियों, शिक्षकों और शैक्षणिक कार्यकर्ताओं, आयोजकों के प्रतिनिधियों से गठित प्रतियोगिता के आयोजकों द्वारा जवाबदेह और नियंत्रित, प्रतियोगिता आयोजित करने के उद्देश्य से विशेष रूप से बनाई गई एक संस्था। 9. जूरी - प्रतियोगिता के प्रयोजनों के लिए विशेष रूप से शामिल विशेषज्ञों का एक समूह, विजेताओं के चयन और एक पुरस्कार देने पर निर्णय लेने का अधिकार। 10. जूरी का अध्यक्ष - प्रतियोगिता के जूरी का नेतृत्व करने वाला व्यक्ति, जूरी से चुना गया। 2. सामान्य प्रावधान 2.1। प्रतियोगिता "लाइव क्रॉनिकल" (बाद में प्रतियोगिता के रूप में संदर्भित) प्रतिभागियों के लिए "देश के इतिहास में परिवार के भाग्य" विषय पर व्यक्तिगत और सामूहिक रचनात्मक कार्य बनाने के लिए एक प्रतिस्पर्धी घटना है। रूसी संघ के आर्कान्जेस्क क्षेत्र में स्थित प्रतियोगिता में सामान्य और अतिरिक्त शिक्षा के नगरपालिका संस्थान भाग ले सकते हैं।

2 2.4। प्रतियोगिता में भाग लेना निःशुल्क है। प्रतियोगिता के प्रतिभागियों से संगठनात्मक और अन्य शुल्क का संग्रह अस्वीकार्य है। प्रतियोगिता के ढांचे के भीतर, प्रत्येक प्रतिभागी को "देश के इतिहास में परिवार का भाग्य" विषय पर रचनात्मक कार्य करने के लिए आमंत्रित किया जाता है (इसके बाद "रचनात्मक कार्य" के रूप में संदर्भित), जिसमें शामिल हैं: अपने परिवार के जीवन के बारे में जानकारी एकत्र करना; गद्य या पद्य में रचनात्मक कार्य लिखें; 2.6। प्रतिभागी दृश्य सामग्री के साथ रचनात्मक कार्य को पूरक कर सकता है: तस्वीरों या छवियों के रूप में चित्रण, दृश्य सामग्री की उपस्थिति एक अतिरिक्त शर्त है जो भागीदारी के लिए अनिवार्य नहीं है स्कूली बच्चों के समूह द्वारा एक रचनात्मक कार्य पर संयुक्त कार्य की अनुमति है रचनात्मक कार्य एक पुस्तक के रूप में बनाई जाती हैं और स्कूलों की सहायता से प्रतिभागियों द्वारा प्रतियोगिता में प्रस्तुत की जाती हैं। प्रतियोगिता के लिए पुस्तक जमा करते समय, प्रतिभागी या शिक्षक आयोजन समिति के लिए आवश्यक जानकारी का संकेत देते हैं, जिसमें शामिल हैं: पुस्तक किस स्कूल का प्रतिनिधित्व करती है, जिम्मेदार शिक्षक का नाम, आदि। विद्यालय 1 पुस्तक 5 से 8 तक है। एक रचनात्मक कार्य के पाठ की मात्रा रिक्त स्थान सहित वर्णों से अधिक नहीं होनी चाहिए। एक पुस्तक के संकलनकर्ताओं की संख्या 1 से 8 प्रतिभागियों तक है। पुस्तक के पाठ की मात्रा रिक्त स्थान सहित वर्णों से अधिक नहीं होनी चाहिए (पुस्तक 8 में कार्यों की अधिकतम संख्या के लिए एक कार्य में वर्णों के आधार पर)। 3. परियोजना के लक्ष्य और उद्देश्य 3.1। प्रतिभाशाली बच्चों की खोज और समर्थन बीसवीं शताब्दी में रूस के इतिहास में स्कूली बच्चों का परिचय युवाओं की देशभक्ति शिक्षा बीसवीं शताब्दी में रूस के इतिहास पर आधुनिक रूसी और विदेशी साहित्य पर स्कूली बच्चों का ध्यान आकर्षित करना स्कूली बच्चों में रचनात्मक लेखन कौशल की शिक्षा : विषयों की खोज, जानकारी का सारांश, पाठ लेखन बच्चों के पारिवारिक संबंधों का समेकन आधुनिक पुस्तकालयों की संभावनाओं के साथ स्कूली बच्चों का परिचय, कंप्यूटर साक्षरता में सुधार। 4. प्रतियोगिता आयोजक और आयोजन समिति 4.1। प्रतियोगिता के आयोजक प्रतियोगिता प्रदान करते हैं और उसका संचालन करते हैं। प्रतियोगिता का परिचालन प्रबंधन आयोजन समिति (बाद में आयोजन समिति के रूप में संदर्भित) द्वारा किया जाता है, आयोजकों के प्रतिनिधियों से गठित प्रतियोगिता के आयोजकों द्वारा जवाबदेह और नियंत्रित किया जाता है। , पत्रकार, सांस्कृतिक और कला के आंकड़े, सार्वजनिक हस्तियां, शिक्षक और शैक्षणिक कार्यकर्ता, आर्कान्जेस्क क्षेत्र के प्रतिनिधि। आयोजन समिति प्रतियोगिता जूरी को मंजूरी देती है। जूरी में लेखक, पत्रकार, सार्वजनिक हस्तियां, सांस्कृतिक और कला हस्तियां, और आर्कान्जेस्क क्षेत्र के शिक्षक शामिल हैं। जूरी में कम से कम तीन और सात से अधिक जूरी सदस्य नहीं होते हैं। प्रतियोगिता के जूरी की अध्यक्षता जूरी से चुने गए अध्यक्ष करते हैं।

3 4.4। आयोजक आयोजन समिति के निर्देशांक, साथ ही प्रतियोगिता से संबंधित सभी कानूनी जानकारी को प्रतियोगिता 5 के आधिकारिक पृष्ठ पर रखता है। प्रतियोगिता के नियम 5.1। प्रतियोगिता आर्कान्जेस्क क्षेत्र के सामान्य और अतिरिक्त शिक्षा (स्कूलों) के सभी नगरपालिका संस्थानों के लिए आयोजित की जाती है। प्रतियोगिता उन सभी प्रतिभागियों के लिए आयोजित की जाती है जो पूर्व-चयन के बिना, नियमों की धारा 1 में निर्धारित आवश्यकताओं को पूरा करते हैं। "देश के इतिहास में परिवार के भाग्य" विषय पर एक रचनात्मक कार्य बनाता है रचनात्मक कार्य तैयार करते समय, प्रतियोगिता के प्रतिभागियों को आयोजक द्वारा प्रस्तावित परिवार के सदस्यों के साक्षात्कार के लिए प्रश्नावली का उपयोग करने का अधिकार है (देखें परिशिष्ट 1 ) प्रतियोगिता के प्रतिभागी टीमों में एकजुट होते हैं और अपने स्वयं के रचनात्मक कार्यों से एक एकल साहित्यिक कार्य बनाते हैं - एक पुस्तक प्रतियोगिता के प्रतिभागी या शिक्षक इंटरनेट पर प्रतियोगिता के पृष्ठ पर पुस्तक अपलोड करके प्रतियोगिता के लिए आवेदन करते हैं। पुस्तक अपलोड करते समय, सभी लेखकों (प्रतिभागियों) को इंगित किया जाता है, और यह भी संकेत दिया जाता है कि किस स्कूल के प्रतिनिधि ने पुस्तक तैयार की है। प्रतियोगिता के प्रतिभागियों ने गारंटी दी है कि उनके द्वारा बनाए गए क्रिएटिव वर्क्स नए बनाए गए कॉपीराइट टेक्स्ट हैं, जो किसी भी अधिकार और दावों से मुक्त हैं। तीसरे पक्ष। प्रतिभागियों द्वारा किए गए कॉपीराइट उल्लंघन के लिए आयोजक जिम्मेदार नहीं हैं। प्रतियोगिता की शर्तों को स्वीकार करके, प्रतिभागी क्रिएटिव वर्क्स के प्रकाशन सहित प्रतियोगिता की अवधि के लिए एक मुफ्त गैर-अनन्य लाइसेंस की शर्तों के तहत क्रिएटिव वर्क्स के गैर-वाणिज्यिक उपयोग के लिए अपनी सहमति देते हैं। उद्धरण के लेखकत्व के अनिवार्य संकेत के साथ, अन्य साहित्यिक कार्यों के अंशों का उपयोग करने का अधिकार, जिन्हें एपिग्राफ या कोटेशन के रूप में डिजाइन किया जाना चाहिए। किसी भी रूप में साहित्यिक चोरी की अनुमति नहीं है, साथ ही कोटेशन जो ठीक से प्रारूपित नहीं हैं। प्रतियोगिता में भाग लेने के नियमों के उल्लंघन के मामले में, आयोजन समिति के निर्णय से, पुस्तक को प्रतियोगिता में भाग लेने से बाहर रखा जा सकता है, और प्रतिभागी जो पुस्तक के लेखक हैं, उन्हें प्रतियोगिता आयोजकों में आगे भाग लेने से वंचित किया जा सकता है। प्रतियोगिता को रूसी संघ के वर्तमान कानून के अनुसार प्रतियोगिता के नियमों में बदलाव करने का अधिकार है। 6. प्रतियोगिता में भाग लेने के लिए पंजीकरण का आदेश 6.1. प्रतियोगिता में भाग लेने के लिए एक शर्त प्रतियोगिता के आधिकारिक पृष्ठ पर पंजीकरण है। भागीदारी के लिए आवेदन केवल प्रतियोगिता के आधिकारिक पृष्ठ के माध्यम से प्रस्तुत किए जा सकते हैं। प्रतियोगिता के पाठ्यक्रम के बारे में अद्यतन जानकारी प्राप्त करने के लिए, प्रतिभागियों के पास पेज 7 पर प्रतियोगिता के बारे में आधिकारिक जानकारी की सदस्यता लेने का अधिकार। प्रतियोगिता के चरणों के नियम

4 7.1। प्रतियोगिता की तैयारी 10 अप्रैल, 2017 से शुरू हो रही है और इसमें सेमिनार, ओरिएंटेशन मीटिंग, वेबसाइट पर वेबिनार, स्कूली बच्चों के लिए अनुशंसित प्रश्नावली का वितरण, साथ ही कार्यों को दर्ज करने और अपलोड करने के लिए विस्तृत निर्देश शामिल हैं। के पहले चरण के हिस्से के रूप में प्रतियोगिता में, प्रतिभागी "देश के इतिहास में परिवार के भाग्य" विषय पर रचनात्मक कार्य करते हैं। इस स्तर पर, प्रतियोगिता के प्रतिभागी रचनात्मक कार्यों को एक पुस्तक में जोड़ते हैं और पृष्ठ पर अपलोड करने के लिए पुस्तकें तैयार करते हैं। पहले चरण की अवधि: 10 अप्रैल, 2017 (00:01 मास्को समय) से 6 सितंबर, 2017 (23) :59 मास्को समय) दूसरे चरण के भाग के रूप में, पुस्तक को पृष्ठ पर अपलोड किया गया है। दूसरे चरण की अवधि: 14 अगस्त, 2017 (00:01 मास्को समय) से 18 सितंबर, 2017 (23:59 मास्को समय) तक ) तीसरे चरण के भाग के रूप में, पाठक मतदान करते हैं। तीसरे चरण की अवधि: 20 सितंबर, 2017 (00:01 मास्को समय) से 5 अक्टूबर, 2017 (23:59 मास्को समय) तक इंटरनेट वोटिंग द्वारा मतदान यहां स्थित इंटरनेट पेज पर किया जाता है: साइट पर कोई भी आगंतुक बनें , प्रस्तावित तरीकों में से एक द्वारा अधिकृत। एक अधिकृत उपयोगकर्ता पाठक के मतदान के पूरे समय के लिए अपनी पसंद की प्रत्येक पुस्तक के लिए एक से अधिक वोट नहीं दे सकता है प्रतियोगिता के तीसरे चरण का स्थान प्रतियोगिता के नियमों का उल्लंघन करने वाली किसी भी कार्रवाई का पता लगाने के मामले में भी जैसा कि स्क्रिप्ट, कार्यक्रमों, वोटिंग के दौरान वोट धोखाधड़ी, अन्य बेईमान कार्यों और दुर्व्यवहारों के उपयोग का पता लगाने के मामले में, आयोजक के पास ऐसे वोटों को ध्यान में नहीं रखने का अधिकार है, साथ ही बिना किसी चेतावनी के काम को प्रतियोगिता से बाहर करने का अधिकार है पाठक के वोट के परिणामों के आधार पर, आयोजन समिति उस पुस्तक की पहचान करती है जिसे सबसे अधिक वोट मिले। प्रतियोगिता में भेजे गए प्रतिभागियों, पाठक के वोट जीतने वाली पुस्तक को पुरस्कार से सम्मानित किया जाता है पाठक के वोट के विजेता पाठक के वोट के परिणामों के आधार पर, आयोजन समिति स्कूल की पहचान करती है, जिनमें से सभी पुस्तकों को सबसे अधिक वोट मिले हैं कुल मिलाकर। स्कूल के प्रतिनिधि, साथ ही स्कूल को आयोजन समिति द्वारा प्रदान किए गए स्मारक डिप्लोमा से सम्मानित किया जाता है। चौथा चरण जूरी का काम है। इस चरण पृष्ठ का स्थान अवधि: 7 सितंबर, 2017 (00:01 मास्को समय) से 8 अक्टूबर, 2017 (23:59 मास्को समय) तक विजेताओं का चयन जूरी द्वारा अपने स्वयं के व्यक्तिपरक मूल्यांकन के आधार पर किया जाता है विनियमों के पैराग्राफ में निर्दिष्ट मानदंड विजेताओं का चयन प्रतियोगिता में जमा की गई सभी पुस्तकों को पढ़ने और उनका मूल्यांकन करने के आधार पर होता है। जूरी चयन करती है विजेताओं का पुरस्कार 26 अक्टूबर, 2017 के बाद नहीं होगा।

5 7.14। प्रतियोगिता के परिणामों के बारे में जानकारी, विजेताओं, साथ ही विजेताओं को पुरस्कृत करने का समय और स्थान 26 अक्टूबर, 2017 (23:59 मास्को समय) के बाद पृष्ठ पर प्रकाशित किया जाएगा। प्रतियोगिता के चरण क्रमिक रूप से आयोजित किए जाते हैं। , इन विनियमों में निर्दिष्ट समय सीमा के भीतर। 8. कार्यों के मूल्यांकन के लिए मानदंड 8.1 कार्यों का मूल्यांकन जूरी द्वारा निम्नलिखित मानदंडों के अनुसार किया जाता है: विचार की मौलिकता, रचनात्मक विचार और उसका निष्पादन; साक्षरता, पाठ की आलंकारिकता; पाठक पर सौंदर्यपरक, बौद्धिक और भावनात्मक प्रभाव डालने की क्षमता; स्रोतों के साथ काम करें; पुस्तक का सामान्य लेआउट। 9. नामांकन और पुरस्कार 9.1. प्रतियोगिता के प्रत्येक प्रतिभागी को भागीदारी का प्रमाण पत्र प्राप्त होता है स्कूल के प्रत्येक प्रतिनिधि, जो प्रतियोगिता के लिए प्रतिभागियों के कार्यों की तैयारी की निगरानी करते हैं, एक आभार प्राप्त करते हैं जिन प्रतिभागियों की पुस्तकें शीर्ष 50 पुस्तकों में शामिल हैं उन्हें शॉर्टलिस्ट किए गए प्रतिभागियों से अतिरिक्त आभार प्राप्त होता है तीन जूरी द्वारा पहले से तीसरे स्थान पर सर्वश्रेष्ठ के रूप में मूल्यांकित पुस्तकों को पुरस्कृत किया जाता है। नकद के लिए पुरस्कार का आदान-प्रदान नहीं किया जा सकता है। 10. प्रतियोगिता का वित्तपोषण प्रतियोगिता के समग्र समन्वय के लिए फंडिंग आर्कान्जेस्क क्षेत्र की सरकार और आकर्षित प्रायोजकों की कीमत पर की जाती है। 11. प्रतिभागियों के व्यक्तिगत डेटा को संसाधित करने की प्रक्रिया तथ्य यह है कि प्रतिभागी इन नियमों द्वारा स्थापित कार्यों को निष्पादित करता है, आयोजक द्वारा सख्त अनुसार व्यक्तिगत डेटा के प्रसंस्करण के लिए, उसकी इच्छा से और उसके हित में, प्रतिभागी की सहमति है इन नियमों द्वारा स्थापित उद्देश्य व्यक्तिगत डेटा को संसाधित करने का उद्देश्य इनके अनुसार प्रतियोगिता का संचालन करना है रूसी संघ के नियम और वर्तमान कानून प्रतिभागी द्वारा प्रदान किए गए और आयोजक द्वारा संसाधित व्यक्तिगत डेटा की सूची इनके द्वारा स्थापित और सीमित है नियम प्रतिभागियों द्वारा प्रदान किए गए व्यक्तिगत डेटा के साथ क्रियाओं की सूची: संग्रह, रिकॉर्डिंग, व्यवस्थितकरण, संचय, भंडारण, स्पष्टीकरण (अद्यतन, बदलना), निष्कर्षण, उपयोग, स्थानांतरण (वितरण, प्रावधान, पहुंच), प्रतिरूपण, अवरोधन, विलोपन, विनाश व्यक्तिगत डेटा आयोजक प्रतिभागियों के व्यक्तिगत डेटा को सिद्धांतों और नियमों के अनुसार सख्ती से संसाधित करता है, संघीय द्वारा स्थापित

संघीय कानून "व्यक्तिगत डेटा पर" के कानून के 6, कला द्वारा स्थापित सुरक्षा आवश्यकताओं सहित, उनके प्रसंस्करण के दौरान व्यक्तिगत डेटा की गोपनीयता और सुरक्षा सहित। उक्त संघीय कानून के 19, आयोजक प्रतियोगिता अवधि के दौरान व्यक्तिगत डेटा को संसाधित करता है। प्रतिभागी को किसी भी समय एक मूल्यवान पत्र में रूसी पोस्ट द्वारा लिखित आवेदन भेजकर व्यक्तिगत डेटा को संसाधित करने की अनुमति को रद्द करने का अधिकार है। आयोजक के डाक पते के साथ अटैचमेंट, जिसमें उस व्यक्ति की प्रतियोगिता में भागीदारी की स्वत: समाप्ति शामिल है, जिसने आपके व्यक्तिगत डेटा के प्रसंस्करण के लिए सहमति वापस ले ली थी।

प्रचार के पूर्ण नियम "एप्लिकेशन इंस्टॉल करते समय 250 अंक": 1. सामान्य प्रावधान 1.1। पदोन्नति "एप्लिकेशन इंस्टॉल करते समय 250 अंक" (बाद में प्रचार के रूप में संदर्भित) का उद्देश्य रुचि को आकर्षित करना, उत्पन्न करना और / या बनाए रखना है

Sverdlovsk क्षेत्र के सामान्य और व्यावसायिक शिक्षा मंत्रालय Sverdlovsk क्षेत्र के अतिरिक्त शिक्षा के राज्य स्वायत्त संस्थान "पैलेस ऑफ यूथ"

युवा पाठकों के लिए अखिल रूसी प्रतियोगिता "लाइव क्लासिक्स -2018" के स्कूल और जिला चरणों के आयोजन पर 01/10/18 विनियमों के परिशिष्ट 1 से आदेश 4 1. सामान्य प्रावधान 1.1। यह नियमन निर्धारित करता है

पेन्ज़ा क्षेत्र के शिक्षा मंत्रालय

ग्रेड 3 5 के छात्रों के लिए शहर ओलंपियाड पर नियम "हम जीईएफ से सीखते हैं: महान वैज्ञानिकों के तरीकों से छोटे अध्ययन" I. सामान्य प्रावधान 1.1। सिटी ओलंपियाड "हम जीईएफ से सीखते हैं: छोटे अध्ययन

अखिल रूसी सार्वजनिक संगठन "परिवार के सामाजिक समर्थन और पारिवारिक मूल्यों के संरक्षण के लिए राष्ट्रीय अभिभावक संघ" 105082, मॉस्को, बोलश्या पोचटोवाया सेंट, 36, 10 PSRN 1137799017135 का निर्माण,

मैं स्वीकृति देता हूं: BUK VO के निदेशक "क्षेत्रीय वैज्ञानिक टी.एन. बुकांत्सेव ^ ^ 2 0 1 8 स्वर्ग और पृथ्वी पर क्षेत्रीय प्रतियोगिता आयोजित करने पर विनियमित, एमएम के काम के लिए समर्पित। प्रिश वाइन और ए.वाई.ए. मैं टायर 1 हूं।

प्रोत्साहन अभियान के नियम "हम व्यवसाय के लिए स्मार्टफोन देते हैं" 1. सामान्य प्रावधान 1.1। अभियान का नाम: "हम व्यवसाय के लिए स्मार्टफोन देते हैं।" 1.2। परिभाषाएँ: सदस्य प्रमाण पत्र पर पहचाना जाने वाला प्राकृतिक व्यक्ति है

चेल्याबिंस्क क्षेत्र के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय अतिरिक्त शिक्षा के राज्य बजटीय संस्थान "बच्चों के लिए अतिरिक्त शिक्षा के लिए क्षेत्रीय केंद्र" 454081, चेल्याबिंस्क, सेंट। कोटिना,

सेंट पीटर्सबर्ग शिक्षा समिति की सरकार अतिरिक्त व्यावसायिक शिक्षा के राज्य बजटीय शैक्षिक संस्थान स्नातकोत्तर शैक्षणिक शिक्षा के सेंट पीटर्सबर्ग अकादमी

नगरपालिका जिला "नोवोस्कोल्स्की जिला" के प्रशासन का शिक्षा विभाग आदेश "20 दिसंबर, 2016" 824 2016-2017 में पाठकों "लाइव क्लासिक्स" की वी अखिल रूसी प्रतियोगिता के नगरपालिका चरण को आयोजित करने पर

2 GAUDO MO "MOTSDO" लैपलैंड "के आदेश द्वारा अनुमोदित दिनांक 06.28.2018 551 अखिल रूसी त्योहार के ढांचे के भीतर युवा शौकिया फोटोग्राफरों" यूथ ऑफ रशिया "की अखिल रूसी प्रतियोगिता के क्षेत्रीय चरण को आयोजित करने पर नियम

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M U N I C I P A L L T U R A D M I N I S T R A T S I P R O V S K O G R A I O N A P R I K A Z दिनांक "" 2016 टार्को -सेल

4.4। आवेदन व्यक्तिगत डेटा के उपयोग के लिए सहमति के साथ है, जो विनियम 5 के परिशिष्ट के अनुसार तैयार किया गया है। प्रतियोगिता 5.1 के नामांकन। विजेता और पुरस्कार विजेताओं को मुख्य नामांकन "सर्वश्रेष्ठ" में निर्धारित किया जाता है

आर्कान्जेस्क, 27 अक्टूबर - रिया नोवोस्ती।आरआईए नोवोस्ती संवाददाता की रिपोर्ट के अनुसार, आर्कान्जेस्क क्षेत्र अखिल रूसी परियोजना "लिविंग क्रॉनिकल। द फेट ऑफ द फैमिली इन द हिस्ट्री ऑफ द कंट्री" में शामिल होने वाला देश का पहला क्षेत्र था।

पोमोरी के स्कूली बच्चे अपनी जन्मभूमि को समर्पित संग्रह के लेखक बन गए। अपने साहित्यिक कार्यों में, क्षेत्र के छह दर्जन स्कूलों के ग्रेड 6-11 के छात्रों ने अपने परिवार की कहानी बताने की कोशिश की, यह दिखाते हुए कि यह रूस के इतिहास के साथ कितनी निकटता से जुड़ा हुआ है। प्रतियोगिता के लिए कुल मिलाकर 350 से अधिक ग्रंथ प्रस्तुत किए गए थे। शिक्षकों ने प्रक्रिया का समन्वय किया और संकलन संग्रह में भाग लिया।

प्रतियोगिता के अंत में, क्षेत्र की सरकार ने उन प्रतिभागियों को पुरस्कृत किया जिनके कार्यों को सर्वश्रेष्ठ माना गया। जूरी, जिसने युवा नॉर्थईटर के काम का मूल्यांकन किया, में थिएटर और फिल्म अभिनेत्री अलीसा ग्रीबेन्शिकोवा और टीवी प्रस्तोता टुट्टा लार्सन शामिल थे, और इसका नेतृत्व क्षेत्रीय गवर्नर इगोर ओर्लोव ने किया था।

आर्कान्जेस्क क्षेत्र की सरकार के अध्यक्ष अलेक्सी अलसुफ़िएव विजेताओं के सम्मान में शामिल हुए। "आपने अपने परिवारों के इतिहास को अतीत में हमारे देश में हुई घटनाओं के साथ जोड़ा, बहुत कठिन समय। अपने राज्य, अपनी भूमि, अपने परिवार के इतिहास को जानना बहुत महत्वपूर्ण है। और यह अद्भुत है कि वर्ष में हमारे क्षेत्र की 80 वीं वर्षगांठ पर, हमारे पास ऑनर पायलट रीजन था और इस प्रतियोगिता को खोलें," प्रधान मंत्री ने कहा।

प्रतियोगिता के आयोजकों के अनुसार, कुछ कार्यों को वास्तविक साहित्य कहा जा सकता है, लेकिन सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि सभी कहानियों में एक अद्भुत, जीवंत स्वर है।

अलीसा ग्रीबेन्शिकोवा ने कहा कि सभी प्रतियोगिता प्रविष्टियाँ प्यार और ईमानदारी की सांस लेती हैं, वे अपने शोध में समर्पण और तल्लीनता दिखाती हैं। "यह उनके अपने परिवार के इतिहास और देश के इतिहास दोनों के लिए एक जुनून है। जिन लोगों के पास कलम है और वे जानते हैं कि इतिहासकारों के रूप में कैसे काम करना है, उन्हें हमेशा महत्व दिया गया है। और इन लोगों ने आज जो किया है वह बहुत मूल्यवान है।" निश्चित है।

राज्यपाल के समर्थन के लिए धन्यवाद, आर्कान्जेस्क क्षेत्र के स्कूली बच्चे अगले साल परियोजना में भाग लेना जारी रखेंगे। ओर्लोव के अनुसार, प्रतियोगिता युवा लोगों में पारिवारिक मूल्यों को स्थापित करती है, देश में होने वाली घटनाओं के साथ एकत्रित तथ्यों की तुलना और सहसंबंध करना संभव बनाती है, यह समझने के लिए कि संख्याओं और तारीखों के पीछे भाग्य, लोगों का जीवन है , उनके पूर्वजों सहित।

युवा लेखक जो पहले से ही "लिविंग क्रॉनिकल। द फेट ऑफ द फैमिली इन द हिस्ट्री ऑफ द कंट्री" परियोजना में भाग ले चुके हैं, उन्हें उनके कार्यों और कई अन्य पुरस्कारों के साथ प्रकाशित संग्रह के लिए पुरस्कार के रूप में प्राप्त हुआ। सबसे अप्रत्याशित उपहार विज्ञान कथा लेखक जॉर्ज मार्टिन द्वारा हस्ताक्षर किए गए पोस्टकार्ड थे, जिनकी रचनाएँ पंथ टेलीविजन श्रृंखला गेम ऑफ़ थ्रोन्स पर आधारित हैं।

प्रतियोगिता "लाइव क्रॉनिकल। देश के इतिहास में परिवार का भाग्य", जिसके परिणाम पिछले सप्ताह आर्कान्जेस्क में अभिव्यक्त किए गए थे, को शायद ही विशुद्ध रूप से सांस्कृतिक घटना के रूप में माना जा सकता है - इस क्षमता में, पुस्तक द्वारा आयोजित परिवार के इतिहास पर निबंध प्रतियोगिता संस्थान, रिडेरो पब्लिशिंग हाउस और आर्कान्जेस्क क्षेत्र का प्रशासन, काफी स्पष्ट दिखता है। लिविंग क्रॉनिकल में अधिक दिलचस्प गैर-स्पष्ट है - निबंध के लेखकों की भाषा के परिवर्तन को देखने की संभावना, स्वीकृत विचारों से हटकर कि इतिहास क्या है और इसमें क्या हो सकता है।

बुक इंस्टीट्यूट के निर्माता, अलेक्जेंडर गवरिलोव, स्पष्ट रूप से परियोजना की सफलता की व्यावहारिक गारंटी को अच्छी तरह से समझते हैं, जो 2018 से देश के कई क्षेत्रों में (और, जाहिर है, पहले से ही राष्ट्रपति प्रशासन के समर्थन से) बढ़ाया जाएगा। देश। रूस में "निजी मेमोरी" परियोजनाओं का उछाल, जो मूल रूप से 1920 और 1930 के दशक में मध्य यूरोप में इसी तरह की कहानियों के समान है, स्पष्ट है, और इसमें "राष्ट्र-निर्माण" के मार्ग के प्रतिबिंब की तलाश करने का कोई मतलब नहीं है। यह - विचारक और इतिहासकार हमेशा इसके साथ एक उत्कृष्ट कार्य करते हैं। लिविंग क्रॉनिकल के मामले में, परिवार की कहानियों के आधार पर आर्कान्जेस्क क्षेत्र में स्कूली बच्चों द्वारा लिखे गए कई सौ निबंधों के ऐतिहासिक विज्ञान का मूल्य सीमित है: वैज्ञानिक ऐसी सामग्री के साथ मौलिक रूप से अलग तरीके से काम करते हैं।

जो हो रहा है उसका महत्व इसमें रत्ती भर भी नहीं है। हम आज के युवा लोगों द्वारा लिखी गई पारिवारिक कहानियों के बारे में विशुद्ध रूप से आधुनिक ग्रंथों के एक बड़े कोष के साथ काम कर रहे हैं - और, इसके अलावा, एक शैक्षिक कथा के निर्धारित मानकों के भीतर नहीं। इस अर्थ में, पुस्तक परियोजना का संस्थान एक साहित्यिक परियोजना से अधिक है, जिसमें पारिवारिक संदर्भ में इतिहास के गैर-पेशेवर विवरण की आधुनिक भाषा मुख्य चरित्र है। पिछले 20 वर्षों से, हमने मुख्य रूप से मानवविज्ञानी, इतिहासकारों और लेखकों के पेशेवर कार्यों से निपटा है, जो "परिवार" और "राज्य" के ऐतिहासिक संदर्भों को काफी उत्पादक रूप से सहसंबंधित करते हैं। आर्कान्जेस्क ग्रंथ एक मौलिक रूप से भिन्न घटना है, कुछ हद तक इस तरह के कार्यों का उल्टा पक्ष, यही भाषा में रहता है।

लिविंग क्रॉनिकल के लिए 2017 के परिणाम मॉस्को नॉन/फिक्शन फेयर में चयनित निबंधों की एक पुस्तक के रूप में प्रस्तुत किए जाएंगे। रिडेरो के कुछ बड़े कार्यों को प्रतियोगिता के प्रतिभागियों के लिए पुरस्कार के रूप में प्रकाशित किया गया। इस बीच, यह बताना समझ में आता है कि भविष्य की बड़ी किताब और इन छोटी किताबों में क्या अंतर है जो हम "लोक इतिहास" के बारे में सोचने के आदी हैं।

पहला परिवार के संदर्भ में "ऐतिहासिक घटनाओं" की अनुमानित, लेकिन आश्चर्यजनक रूप से श्रेणीबद्ध पसंद है। आर्कान्जेस्क ग्रंथों के पारिवारिक इतिहास की गहराई, एक मानक के रूप में, 150 वर्ष से अधिक नहीं है; सामान्य तौर पर, आर्कान्जेस्क परिवारों की समझ में "यादों द्वारा समर्थित इतिहास" 20 से 50 के दशक की एक संकीर्ण समय अवधि है। 20वीं शताब्दी का। इसमें तीन प्रमुख घटनाएं हैं: सामूहिकता, द्वितीय विश्व युद्ध युद्ध के बाद के वर्षों और महान आतंक के साथ। ग्रंथों में अनुपस्थिति महत्वपूर्ण लगती है, और यह एक अंतरजनपदीय आम सहमति, एक "दूसरा पक्ष", एक दुश्मन और एक प्रतिद्वंद्वी जैसा है - मुद्दा यह भी नहीं है कि निबंध में दमन और सामूहिकता का कोई अभिनेता और संस्थान नहीं है (जैसा कि कोई ध्यान देने योग्य "राज्य" नहीं है, जो पहली बार में चौंकाने वाला लगता है)। सैन्य-पारिवारिक इतिहास के अनिवार्य एपिसोड में, जो पहले केवल प्रथम विश्व युद्ध के आख्यानों के लिए विशेषता थी, वास्तव में विरोधी ताकत के रूप में कोई जर्मन / फासीवादी नहीं हैं। इसके अलावा, हालांकि निबंधों के परिवार-लेखक, निश्चित रूप से, अधिकांश भाग शहरवासियों के लिए हैं, ग्रंथ काफी हद तक महान ऐतिहासिक घटनाओं पर एक "किसान" नज़र रखते हैं, जिसका अर्थ दुखद और अनूठा हस्तक्षेप है स्व-संगठित जीवन के सामान्य पाठ्यक्रम में अवैयक्तिक बाहरी शक्तियों का। स्वयं जीवन, और यह कोई कम हड़ताली नहीं है, मोटे तौर पर करियर या राजनीतिक कहानियां नहीं हैं, बल्कि प्रेम और परिवार निर्माण की कहानियां हैं, इसके मूल में निजी जीवन है; "बाहरी दुनिया" इस कथा को संदर्भित करती है, लेकिन कभी पीछे नहीं हटती। यह बहुत महत्वपूर्ण है कि ये कहानियाँ अब 1960 और 1970 के दशक के "खाली समय" पर भी कब्जा कर रही हैं, जो रूस में लगभग विशेष रूप से पेशेवर कार्यों से जाना जाता है। सामान्य तौर पर, पहले युद्ध के बाद के दशकों का लोक इतिहास मुख्य रूप से पेशेवर प्रसंस्करण में लोगों के लिए जाना जाता है, और संचार में यह आमतौर पर ऐतिहासिक कार्यों के निम्न-गुणवत्ता वाले व्युत्पन्न के रूप में मौजूद होता है, जो रोजमर्रा की जिंदगी और संस्मरणों से उपयुक्त एपिसोड द्वारा पूरक होता है; प्रतियोगी निबंधों में ऐसा बिल्कुल नहीं होता है।

आर्कान्जेस्क ग्रंथों में विशेष रुचि कथा का "निर्जीव" हिस्सा है - अलग-अलग समय के आधिकारिक विचारधाराओं की परतों के लेखकों द्वारा व्याख्या और परिवर्तन। कोई केवल यह कह सकता है कि सामान्य तौर पर आर्कान्जेस्क ग्रंथों में इन निर्माणों के साथ बातचीत करने का कोई मौलिक रूप से नया तरीका नहीं है - यह लगभग हमेशा उधार ली गई विवरण की भाषा है, जो स्थानीय और अधिकतर विदेशी लागू होती है। आर्कान्जेस्क क्षेत्र के लिए नकारात्मक परिणाम - उच्च साक्षरता, धार्मिक, धर्मनिरपेक्ष और पेशेवर पढ़ने की सदियों पुरानी परंपरा वाला क्षेत्र, अन्य संस्कृतियों के साथ असामान्य रूप से सक्रिय बाहरी संपर्क - महत्वपूर्ण है। लिविंग क्रॉनिकल, इतिहास के बारे में अधिकांश रूसी ग्रंथों की तरह, निश्चित रूप से बाहरी क्लिच से मुक्त नहीं है। लेकिन कॉर्पस में कुछ ऐसा भी है जिसे कृत्रिम रूप से उत्पादित नहीं किया जा सकता है - यह सामाजिक क्लिच के बाहर व्यक्तिगत इतिहास का वर्णन करने के लिए एक आधुनिक भाषा है जिसे ग्रंथ पुनरुत्पादित करते हैं, लेकिन बहुत स्पष्ट रूप से अलग करते हैं। ऐसी भाषा संभव है, जैसे कई दशकों और कई सदियों पहले, कोई भी इसके बारे में आश्वस्त हो सकता है, इसके लिए किसी को दुनिया के छोर तक जाने की आवश्यकता नहीं है, आर्कान्जेस्क पर्याप्त है।

अपनी किताब को वास्तविक बनाने के लिए आपको अपने माता-पिता, दादा-दादी, चाचा-चाची और पुराने दोस्तों से बात करनी चाहिए। बातचीत के दौरान, निश्चित रूप से आपके अपने प्रश्न होंगे - उन्हें भी पूछें!

1. आपके परिवार के सदस्य कहाँ से हैं? आर्कान्जेस्क क्षेत्र या अप्रवासियों से? किस बात ने उन्हें नई जगहों पर जाने के लिए प्रेरित किया? और जो कभी कहीं नहीं गए, उनके जीवन में क्या और कैसे बदलाव आया?
2. 15-30-50 साल पहले आपके रिश्तेदार क्या करते थे और कहां काम करते थे? 100 साल पहले आपके पूर्वजों का क्या हुआ था? आप कितनी दूर अपने परिवार के इतिहास का पता लगा सकते हैं?
3. जिनके बारे में परिवार में अपनी तरह की कहानियां कही जाती हैं। सबसे ज्यादा किसको याद किया जाता है? क्यों?
4. आपकी पारिवारिक परंपराएँ क्या हैं? क्या कोई ऐतिहासिक तिथियां या घटनाएं हैं जो आपके परिवार के लिए विशेष रूप से महत्वपूर्ण हैं? क्यों?
5. आपके घर की कौन सी वस्तु आपको परिवार के इतिहास की याद दिलाती है? ये पुरानी किताबें या गहने, फर्नीचर के टुकड़े, पुरस्कार या हस्तनिर्मित वस्तुएं, तस्वीरें या पेंटिंग हो सकती हैं। यह दादाजी की मोटरसाइकिल या पिछली शताब्दी में निर्मित शेड भी हो सकता है!
6. 15-30-50 साल पहले आपके परिवार के सदस्यों के क्या शौक थे? कितने समकालीनों ने उनके साथ ये शौक साझा किए? क्या आपके पास इन गतिविधियों से संबंधित तस्वीरें या चीजें हैं?
7. क्या आपके परिवार में थिएटर या पेंटिंग से जुड़ी यादें हैं, सुंदर हस्तनिर्मित चीजों के साथ, संग्रहालय की यात्राओं के साथ या आर्कान्जेस्क और क्षेत्र के सांस्कृतिक जीवन में ध्यान देने योग्य कुछ और?
8. क्या आपने अपने परिवार के साथ आर्कान्जेस्क क्षेत्र की यात्रा की है? इन यात्राओं के बारे में आपको क्या याद है?
9. आपके परिवार के पास कौन-सा पारंपरिक अवकाश व्यंजन है और यह परंपरा कहाँ से आई?

शायद यह आपके लिए दिलचस्प होगा, साथ में पुरानी पीढ़ी के प्रतिनिधियों के साथ, अपने परिवार के वंशावली वृक्ष को संकलित करने के लिए, उस पर यह चिन्हित करने के लिए कि उनका जन्म कब हुआ था, उन्होंने क्या किया था, इस बात में दिलचस्पी थी कि वे अपना जीवन कैसे जीते हैं। बस कागज की सबसे बड़ी शीट बनाएं, उस पर चिन्हित करें जिसे आप याद कर सकते हैं।

बेशक, दूसरों की तुलना में ऊपर सूचीबद्ध कुछ चीजों के बारे में बात करना अधिक दिलचस्प होगा, और कुछ महत्वपूर्ण विषयों का उल्लेख यहां बिल्कुल नहीं किया गया है। आपको उन सभी को अपने काम में शामिल करने की ज़रूरत नहीं है, अपने काम के साथ आना बहुत अच्छा होगा। लेखक, पत्रकार, क्रॉनिकलर स्मृतिहीन ऑटोमेटन से इस मायने में अलग हैं कि वे अपनी कहानियों की तलाश और वर्णन करते हैं।
अलग-अलग लेखकों की किताबें एक-दूसरे से पूरी तरह से अलग हो सकती हैं: एक व्यक्ति दादी की पाई की रेसिपी पर एक विस्तृत ऐतिहासिक टिप्पणी लिखेगा, दूसरा साइकिल फ्रेम में डेंट की जांच करेगा, तीसरा तीन पीढ़ियों की कहानी और चौथा एक एक दिन के बारे में कविता। यह ठीक है! आपका निबंध जितना अधिक मौलिक होगा, पाठक आपके परिवार के इतिहास से उतने ही अधिक प्रभावित होंगे।