Test "Moja obitelj. Test "Moja obitelj Crtanje test obitelj
Želite li zaviriti dublje u djetetovu dušu i razumjeti kako živi, što ga brine, o čemu sanja, kako doživljava svijet oko sebe, svoju obitelj i sebe? Od 4-5 godina možete provesti test crtanja "Moja obitelj". Djeca svijet oko sebe percipiraju drugačije od odraslih. Posebno dječje razumijevanje izaziva emocionalne reakcije koje su odraslima neshvatljive i neprihvatljive. U unutarnjem svijetu djeteta isprepliću se naizgled nespojivo, slučajno, stvaraju se fantastične slike, vlastite "teorije".
Suština testa
Djetetu se daje standardni list papira, set olovaka u boji (bolje je ne dati jednostavnu olovku, olovku, gumicu), pitaju: "Nacrtaj svoju obitelj." Pritom ne treba podsjećati tko je dio obitelji, neka crta kako zamisli. Ako dijete pita koga da nacrta, dajte mu potpunu slobodu, neka crta barem životinje, crtež će i dalje biti prilično informativan ... Nakon završetka crtanja, postavite sugestivna pitanja: tko je gdje nacrtan, što članovi obitelji rade, tko u kakvom je raspoloženju itd.
Prije nego počnete crtati
- Pratite uobičajeno raspoloženje djeteta. Ovaj zadatak ne treba dati nakon obiteljskih sukoba, svađa, šokova. Inače ćete dobiti situacijski crtež koji odgovara raspoloženju djeteta u ovom trenutku.
- Nemojte stajati iznad djeteta u trenutku izvođenja zadatka, već diskretno pratite redoslijed slika likova i predmeta.
- Ne ispravljajte dijete dok crta ("zaboravio si nacrtati tatu", "nacrtaj uši, olovke itd.")
- Ne raspravljajte o rezultatima pred djetetom – ovaj test je za vas, za vaša razmišljanja.
- Da biste dobili točnije podatke, pokrenite test 3-4 puta u razmaku od nekoliko dana i identificirajte detalje koji se često ponavljaju na crtežu.
- Kod “objašnjavanja” crteža od velike je važnosti pozitivan stav “tumača”, potrebno je spojiti svoju maštu i intuiciju.
Ne postoji ništa slučajno u crtežu. Uostalom, dijete ne crta predmete iz prirode, već izražava svoje emocije i doživljaje. Evo nekoliko primjera dječjih kreacija.
Slika 1.
Na ovoj slici dijete je vrlo suptilno uhvatilo značajke raspodjele obiteljskih uloga. Mama je glava obitelji, sve ima veliko - oči, nos, a posebno usta. Istina, oči moje majke su tužne, a srce joj je prekriveno cvijetom, nema ruku, ne može ništa promijeniti. Tata je po veličini (u percepciji djeteta) mnogo manji od mame. Sa strane majke ispisani su 12-godišnji brat s nakostriješenom kosom i uredan, ali zakopčan 6-godišnji umjetnik iste visine. Samo tata voli slušati mamu, čak ima i uši za to, ali djeca imaju upornu nevoljkost čuti roditelje.
Slika 2.
Na ovoj slici je i obitelj. Ogromna kuća s puno praznih, nenastanjenih prozora. Sam umjetnik živi iza rešetaka na tavanu. "Mama i tata su na poslu, ja hodam ..." Pokušajte razmotriti autora crteža ispod, pored automobila. Nije li istina da se beba osjeća iznenađujuće malom, beznačajnom, usamljenom? Shema boja je također tužna: prevladava siva i malo zelene na autu (tata ga ponekad vozi). A ogromne "ruke" - antene na krovu, nalikuju roditeljima koji stoje nad djetetom, koji potiskuju osjećaje, zatvarajući ga iza rešetaka usamljenosti i tjeskobe. Vidjevši takvu sliku, odmah shvatite da je dijete bolesno, treba mu pomoć.
Slika 3
I ovdje je sve super! Obitelj je okupljena, osmjesi na licima, svi pružaju ruke jedni drugima, podržavaju i pomažu. Dijete voli sve, uključujući i sebe, puno malih detalja, svijetle boje. Crtež odiše radošću i slobodom.
PRAVILA TUMAČENJA
1. Nakon završetka crtanja pitajte dijete “tko je tko”, tko što radi.
Rečenice poput "i zaboravio sam nacrtati svog brata" ili "sestra nije odgovarala" nisu bitne. Ako netko iz obitelji nedostaje na slici, to može značiti:
3. Na slici - izmišljeni član obitelji. Dijete pokušava popuniti vakuum u osjećajima koji nisu primljeni u obitelj. Djeca često crtaju ptice, životinje koje zapravo ne žive u kući, što znači da dijete žudi da bude nekome potrebno i potrebno, što znači da roditelji ne zadovoljavaju potrebu za ljubavlju, nježnošću, privrženošću.
4. Veličina prikazanih likova
pokazuje njihov značaj za dijete (vidi sliku 4).
Što je prikazana osoba autoritativnija u očima djeteta, to je ona veća. Mala djeca često nemaju dovoljno papira da smjeste cijelu figuru.
5. Veličina djeteta na listu.
Ako dijete nacrta sebe vrlo malog, smještenog u kutu lista, ono trenutno ima nisko samopouzdanje ili se smatra najmanjim u obitelji. Djeca s visokim samopoštovanjem crtaju sebe vrlo velikom, čak većom od svojih roditelja (vidi sliku 5).
6. Položaj djeteta na slici
odražava njegov položaj u obitelji. Kad je u središtu, između mame i tate, ili se prvi nacrta, znači da se osjeća potrebnim i neophodnim u kući. Ako je dijete sebe prikazalo odvojeno od ostalih ili se zadnje naslikalo, to je znak ljubomore, nevolje.
7. Razmak između slika
ukazuju na emocionalnu bliskost ili, obrnuto, nejedinstvo. Što su figure udaljenije jedna od druge, to je njihova emocionalna razjedinjenost veća. U nekim crtežima djeca naglašavaju razjedinjenost koju osjećaju uvrštavanjem raznih predmeta (namještaj, vaza,...), stranaca, imaginarnih ljudi u slobodan prostor između članova obitelji. Kod emocionalne bliskosti, rođaci su privučeni gotovo jedni drugima, dodiruju se rukama. Što se dijete prikazuje bliže bilo kojem članu obitelji, to je veći stupanj njegove privrženosti toj osobi i obrnuto.
8. Redoslijed slika članova obitelji. Obično prvo dijete crta ili sebe, ili najdražeg člana obitelji, ili najznačajniju, autoritativniju, prema bebi, osobu u obitelji. Obično najnoviji izvučeni rođak ima najniži autoritet (to može biti samo dijete).
9. Raspored figura na listu.
Pažljivo razmislite tko je viši na slici, tko je niži. Najviši je lik koji, prema djetetovom mišljenju, ima najveći značaj u obitelji (čak i ako je male veličine). Na primjer, ako je iznad svega na plahti prikazan televizor ili šestomjesečna sestra, to znači da u djetetovom umu oni “kontroliraju” ostatak obitelji (vidi sliku 6).
10. Lik ili predmet koji kod djeteta izaziva najveću tjeskobu. Prikazan je pojačanim pritiskom olovke ili jako osjenčan, obris mu je nekoliko puta ocrtan, ali se događa da dijete nacrta takav lik jedva primjetnom, "drhtavom" linijom.
11. Dijelovi tijela.
glava.
To je važan i najvrjedniji dio tijela. Pamet, vještina – u glavu. Najinteligentniji, najmisaoniji član obitelji prikazan je djetetom velike glave (vidi sliku 7).
Oči.
Ne samo za gledanje, oni odaju tugu. Likove s velikim, razrogačenim očima dijete percipira kao tjeskobne, nemirne, kojima je potrebna pomoć (vidi sliku 8). Likovi sa "šiljastim" očima ili "prorezima" nose unutarnju zabranu plakanja (tj. osoba je zatvorena, podsvjesno ili svjesno ne pokazuje svoje emocije, često negativne).
uši.
Ovo je organ percepcije kritike i, općenito, bilo koje informacije o sebi. Likovi s velikim ušima slušaju druge. Ako uopće nema ušiju, osoba ne sluša nikoga, ignorira ono što se o njoj govori (vidi sliku 9).- Usta.
Na slici su usta "organ napada", usta izražavaju agresiju, psuju, grizu, vrijeđaju se. Lik s velikim i/ili zasjenjenim ustima doživljava se kao izvor prijetnje. Ako uopće nema usta, prikazano je kao točka, crtica - osoba skriva svoje osjećaje, ne može ih izraziti riječima ili utjecati na druge. - Vrat.
Simbolizira sposobnost glave da kontrolira osjetila. Lik koji ima vrat u stanju je kontrolirati svoje osjećaje (češće je to odrasla osoba). 
Ruke.
Funkcija ruku je prianjanje, spajanje, interakcija s ljudima oko sebe, tj. sposobnost djelovanja. Što više prstiju na rukama, to je karakter jači. Duljina ruku ukazuje na društvenost, kratke ruke odaju unutarnju slabost, neodlučnost, nedostatak komunikacije (vidi sliku 10).
Noge.
Potreban za hodanje, za potporu, za slobodu kretanja. Što je veća površina oslonca na nogama, to lik čvršće i sigurnije stoji na zemlji. Desna noga simbolizira podršku u izvanobiteljskoj stvarnosti, lijeva noga - u obitelji (vidi sliku 11).
12. Shema boja slike- pokazatelj palete osjećaja. Najdražim bojama dijete crta najbliže članove obitelji, sebe, nevoljene, sumorne boje idu osobama koje dijete odbija. Obratite pozornost na cjelokupnu paletu boja: prevladavanje svijetlih boja ukazuje na dobro raspoloženje, dok tmurne boje ukazuju na tjeskobu, depresiju (osim ako, naravno, crna nije omiljena za bebu). Majke su obično prikazane u lijepim haljinama, sa ukosnicama u kosi, sa mnogo sitnih detalja, boja kose može biti najneobičnija, detalji su pažljivo iscrtani, tako da dijete pokazuje svoju ljubav. Djeca s odgovarajućim samopoštovanjem također se pažljivo crtaju, elegantno se oblače. Voljeni tate također su vrlo pametni, kao i svi rođaci bliski i voljeni od strane djeteta.
13. Dijete crta samo sebe,“zaboravi” nacrtati sve ostale, to često ukazuje da se ne osjeća kao član obitelji. Dijete je odbačeno u obitelji, nevolje i emocionalni problemi stvaraju mu pritisak. Figura može biti mala, "skrivena" u kutu lista, tamna, s mutnim licem. Ali događa se da dijete s visokim samopoštovanjem crta jednog od sebe naglasiti njegovu važnost. Pažljivo crta detalje odjeće, lica; figura je vrlo velika, svijetla.
13. Sunce na slici- simbol zaštite i topline. Ljudi i predmeti koji se nalaze između djeteta i sunca su ono što ga sprječava da se osjeća zaštićeno, koristi energiju i toplinu (vidi sliku 12).
14. Obilje sitnih detalja, zatvoreni detalji(šalovi, gumbi) signaliziraju zabrane, tajne na koje dijete ne smije.
Na interpretacija obiteljskih crteža psiholozi uvijek posvećuju povećanu pozornost onim slučajevima kada je nacrtano više ili manje članova obitelji nego što zapravo jesu (na primjer, prikazan je tata kojeg nema ili, naprotiv, nije nacrtan stariji brat).Odsutnost jednog od članova obitelji na crtežu znači ili prisutnost nesvjesnih negativnih osjećaja prema toj osobi ili odsutnost emocionalnog kontakta s tim likom - on kao da ne postoji u unutarnjem svijetu subjekta. Ako osoba ne nacrta sebe na crtežu svoje obitelji, onda to svjedoči o poteškoćama samoizražavanja u odnosima s voljenim osobama (ne primjećuju me u obitelji, teško mi je pronaći svoje mjesto u njoj) . Također, odsutnost autora crteža na crtežu znači ravnodušnost prema rodbini (ne trudim se biti s njima, ne smetaju mi).
Za tumačenje obiteljskog crteža važan je prostor plahte, koji je analogan životnom prostoru osobe.Kao iu stvarnom životu, u ravnini lista, svaka osoba nesvjesno nastoji zauzeti onoliko prostora za sebe i proizvode svoje aktivnosti koliko, po njegovom mišljenju, zaslužuje. Drugim riječima, ako ima nisko samopoštovanje, tada zauzima malo prostora u stvarnom svijetu i, crtajući na komadu papira, zauzet će samo mali dio toga. Naprotiv, ljudi koji su samouvjereni, dobro prilagođeni, crtaju slobodno, na veliko i mogu zauzeti cijeli list.
Mjesto obitelji na lik također je važno u tumačenja. Ako je osoba prikazala obitelj u donjoj polovici lista, to ukazuje ne samo na njegovo nisko samopoštovanje, već i na nisku razinu životnih zahtjeva i ambicija. Odnosno, ako se obiteljska parcela nalazi na dnu lista, to znači sljedeće: "čak i malenkost za koju se pretvaram, ne mogu to učiniti." Ako je mala slika postavljena na vrh lista, a veliki donji dio lista je prazan, to ukazuje da je subjektovo nisko samopoštovanje u kombinaciji s visokom razinom njegovih tvrdnji: "Želim puno stvari u životu, ali ne mogu učiniti puno.”
Događa se da osoba crta neke nežive predmete zajedno sa svojom obitelji, a možda ih i prikazuje umjesto obitelji. Na primjer, umjesto ljudi može se nacrtati kuća bez vrata, garaža i ograda koja ih povezuje, a članovi obitelji uopće nisu prikazani. Pretpostavlja se da su svi negdje unutar oslikane kuće. U takvim slučajevima, kada tumačenje obiteljskog crteža psiholozi donose sljedeće zaključke. Zamjena obitelji neživim stvarima pokazuje da se zatvoreni svijet kuće bez vrata čini najvećom obiteljskom vrijednošću. Činjenica da na slici nema članova obitelji ukazuje na nedostatak emotivnog kontakta s njima. Odsutnost autora crteža sugerira da on ne vidi mjesto za sebe u ovom svijetu. Nenacrtana vrata ukazuju na to da se subjekt teško otvara drugima, posebno u krugu doma. Prisutnost objekata (ograda, garaža) ukazuje na agresiju prema stvarnim vlasnicima kuće ili pobunu protiv onoga što subjekt smatra umjetnim kulturnim standardima.
Na tumačenje obiteljskog crteža psiholozi također primjećuju važnost kako su likovi točno prikazani. Njihova veličina, crtanje crta lica (oči, nos, usta itd.), veličina i oblik ruku, nogu itd.Veličina prikazanog lika ili predmeta izražava njegov značaj za autora crteža i pokazuje kakvo mjesto u njegovoj duši zauzimaju odnosi s tim likom u određenom trenutku. Veličina se koristi za izražavanje značaja, straha i poštovanja. Velika veličina glave znači um, odnosno, autor smatra "najpametnijim" članom obitelji kojem je naslikao najveću glavu. Velika i / ili zasjenjena usta simbol su agresije, napada. Ako osoba nema usta ili je prikazana kao točka, tada ta osoba nema pravo izražavati svoje mišljenje i utjecati na druge. Što se lik smatra moćnijim, to su njegove ruke veće. Odsustvo ruku pokazatelj je stidljivosti, pasivnosti, skrivene ruke izražavaju osjećaj krivnje. Pretjerana veličina ruku, raspodjela ruku i prstiju - ukazuje na sklonost agresiji.
Slika na crtežu lika koji službeno ne pripada obitelji (na primjer, član srodne obitelji, obiteljski prijatelj itd.) govori o nezadovoljenim potrebama u odnosu na ovaj lik. Te želje subjekt ostvaruje u svojoj fantaziji, u imaginarnoj komunikaciji s tom osobom. Na isti trend ukazuje prisutnost fiktivnog (na primjer, bajkovitog) lika.
Također na tumačenje obiteljskog crteža položaj likova na prostoru lista od velike je važnosti. 
Prema principu vertikalne hijerarhije, lik s najvećom moći u obitelji (iako može biti najmanji u linearnoj veličini) nalazi se najviše na slici. Ispod svih je onaj čija je moć u obitelji minimalna. Distanca između likova (linearna distanca) povezana je s psihološkom distancom. Tko je subjektu psihološki najbliži, taj sebi prostorno prikazuje najbližeg. Isto vrijedi i za druge likove: koje određena osoba doživljava kao bliske, crtat će one pored drugih. Također, likovi koji su na slici međusobno u neposrednom kontaktu (primjerice rukama) u jednako su bliskom psihičkom kontaktu. Likovi koji se ne dodiruju nemaju takav kontakt.
Lik ili predmet koji kod subjekta izaziva najveću tjeskobu prikazan je ili pojačano, ili jako zasjenjen, ili je njegov obris nekoliko puta zaokružen. Ali u nekim slučajevima može se ocrtati vrlo tankom, drhtavom linijom. Autor ga se, takoreći, ne usuđuje portretirati.Likove s velikim, razrogačenim očima autor percipira kao tjeskobne, nemirne, koje treba spasiti. Likovi s “točkastim” ili “prorezima” očiju nose unutarnju “zabranu plakanja”, odnosno boje se zatražiti pomoć. Što je veća površina oslonca na nogama, to se lik doživljava čvršće na zemlji. Nedostatak stopala, male, nestabilne noge - znak neizvjesnosti, nestabilnosti, nedostatka čvrstog temelja, nedostatka osnovnog osjećaja sigurnosti. Ako su likovi na slici prikazani u jednom redu, potrebno je mentalno nacrtati vodoravnu liniju duž najniže točke nogu. Tada samo oni ljudi koji “stoje” na ovoj liniji imaju podršku u stvarnosti. Ostali, koji "vise u zraku", prema ispitaniku, nemaju samostalan oslonac u životu.
Tehnika "Obiteljski crtež" jednostavna je za korištenje, pomaže u uspostavljanju dobrog emocionalnog kontakta, 
dostupan osobama smanjene inteligencije. Njegova je uporaba posebno produktivna u predškolskoj i osnovnoškolskoj dobi, kada djeca često imaju poteškoća u izražavanju svojih osjećaja i misli. Istodobno, ova tehnika i pravila njezina tumačenja mogu se uspješno primijeniti u radu s odraslima. Tehnika je značajna ne samo za dijagnosticiranje međuljudskih odnosa u obitelji, već i za izbor taktike psihološke korekcije i psihoterapije poremećenih obiteljskih odnosa.
Gayane Yeribekyan
Psihološki test za predškolce "Moja obitelj"
Djeca su zainteresirana za testiranje. Za njih su testovi nova vrsta uzbudljive igre. Dok je dijete fascinirano ovom igrom, psiholog provodi svoj istraživački rad usmjeren na proučavanje unutarnjeg svijeta djeteta. Što ga zanima, veseli ili uzrujava? Koji je razlog za strahove? Koliko mu je razvijena mašta? Je li sam u krugu obitelji?
(http://psytags.ru/http_psytags_ru_sbornik_psihologicheskih_testov/- dijagnostički, zabavni i edukativni testovi za djecu)
Test "Moja obitelj"
Da biste saznali što dijete osjeća prema svojoj najbližoj rodbini, ponudite mu list albuma, set olovaka u boji i postavite temu za sliku "Moja obitelj"
Dok beba obavlja zadatak, ne biste trebali biti u blizini. Neka se dijete oslobodi
Ako znate da je dan prije dijete svjedočilo sukobu u obitelji, odgodite testiranje. Ako dijete ima pitanja o tome što i kako treba crtati, to znači da njegova ideja o pojmu "obitelj" nije u potpunosti formirana. Da biste spriječili takve probleme, potrebno je unaprijed voditi razgovor o ovoj temi.
Kada je crtež spreman, svakako biste trebali razgovarati o njemu s bebom kako bi on podijelio svoje misli koje će vam pomoći da bolje razumijete njegove ideje o obitelji.
Rad na prijepisu ispita
Jesu li sve slike na mjestu?
Prilikom tumačenja testa treba imati na umu da u dječjem crtežu nema ništa suvišno. Ovdje je bitan svaki potez (položaj slike, pritisak olovke, boja itd.). Odsutnost slike bilo kojeg člana obitelji na slici ne znači da je beba zaboravila na njega. On podsvjesno istiskuje ovu osobu. Ako se dijete nije prikazalo, to može značiti da se ili smatra nepotrebnim u obitelji ili obrnuto, želi pokazati da dobro živi bez članova obitelji.
O veličini slike
Ovdje je analitički algoritam jednostavan. Značajne likove za dijete on prikazuje u većim veličinama. Možda ćete na slici vidjeti divove - braću i sestre i patuljke - roditelje. To znači da se roditeljima trenutno daje sekundarna uloga.
Nadopunjavanje crteža "strancima"
Dječji crteži često sadrže slike izmišljenih likova ili čak tehnologije (prijatelji, susjedi, likovi iz bajki, automobili). Ova činjenica ukazuje na nedostatak komunikacije i emocionalne podrške djeteta u obitelji, pa tu prazninu pokušava popuniti izvan kuće.
Gore ili ispod
Dijete može označavati slike likova u različitim dijelovima slike. Obraćajući pozornost na položaj prikazane slike, utvrdit ćete koga beba smatra "gospodarom" u kući, odnosno tko je u obitelji obdaren većom moći
Udaljenost između heroja
Ova važna nijansa dokaz je psihološke udaljenosti između članova obitelji. Što su slike likova bliže jedna drugoj, to je jače međusobno razumijevanje među njima.
Ja sam
Dijete je sebe prikazalo u kutu slike - to znači da ima nisko samopoštovanje. Div koji zauzima sav prostor u sredini slike govorit će vam da dijete ima dobro mišljenje o sebi. Iako većina djece predškolske dobi ima precijenjeno samopouzdanje, budući da su u obitelji „prinčevi i princeze“, s godinama se dječji egocentrizam i dašak „izabranosti“ brišu.
Tjeskobno kopanje
Crtež sadrži lik prikazan velikim pritiskom, ocrtan ili osjenčan. Ovo je dokaz prisutnosti tjeskobe u bebi. Anksioznost mogu uzrokovati nesvjesni stavovi odraslih. Slabe, stidljive bore i potezi također mogu ukazivati na osjećaj straha i tjeskobe kod bebe.
Omiljeni ljubimci
Je li klinac zamislio svog četveronožnog prijatelja pored sebe? Naravno, jer u njemu dijete vidi najbliže i "rodno" biće koje ga nezainteresirano voli, nikada ne grdi i ne postavlja nikakve zahtjeve.
glava lika
Prikazujući lik velike glave, klinac želi poručiti da ga smatra najpametnijim članom obitelji. Obratite pozornost na oči - odraz psiho-emocionalnog stanja vlasnika. Velike oči simboliziraju strah, očekivanje pomoći i podrške, potrebu za nježnim odnosom. Oči prikazane kao prorezi ili točkice ukazuju na depresiju, nesigurnost, zabranu izražavanja emocija.
Konture usta Velika, otvorena, zasjenjena usta ukazuju na izraženu agresiju, nezadovoljstvo, ogorčenost. Slika usta u obliku crtice, točke ili njenog odsustva znak je tabua nametnutog izražavanju emocija. Ponašanje takve osobe karakterizira nedostatak inicijative i slaba volja.
Slika uha Vlasnik velikih ušiju uvijek će računati s mišljenjima drugih. Ovo je najprilagodljiviji lik. Ako dijete koje se proučava ima velike uši, to može odražavati njegovu osjetljivost na svijet oko sebe. Često velika veličina ušiju ukazuje na alarmantno ponašanje bebe, uši su za njega vodeći informacijski kanal kroz koji se primaju razne informacije o sebi i svijetu oko njega.
Je li vrat nacrtan?
Vrat se smatra vezom između osjetila i uma. Ako je dijete prikazalo ovaj dio tijela, to znači da lik ima zdrav razum, praktičan um i jaku volju. U nedostatku vrata na slici, može se pretpostaviti nekontrolirani emocionalni temperament heroja
O rukama
Smatraju se vodičima u svijetu ciljeva i odnosa. Ruke nam omogućuju da ostvarimo svoje ciljeve i sposobnosti, talente i sposobnosti. Važno je obratiti pozornost na prste. Njihova prisutnost ukazuje na to da je osoba sigurna u sebe iu svoje mogućnosti ispoljavanja u svijetu oko sebe. Po slici prstiju na lijevoj ruci može se procijeniti veze unutar obitelji, na desnoj ruci - izvan obitelji. Vlasnici velikih ruku odlikuju se širinom pogleda, hrabrošću i moći.
Naš oslonac su naše noge
Ako lik ima jake noge i velika stopala, tada uživa veliku podršku obitelji. Tanka slika nogu ukazuje na unutarnju neizvjesnost i strah od nepoznatog. Noge su simbol mogućnosti kretanja, životnih promjena, otvaranja novih prostora.
Oči mogu puno reći o osobi ako pažljivo pogledate u njih. Roditelji bi trebali češće gledati u oči djeteta. I to ne zato da žurno od njega tražim istinu, nego s dubokom pažnjom i ljubavlju. U komunikaciji s djetetom nastojte uspostaviti odnos ne između roditelja i djeteta, već ravnopravan odnos prema shemi "dijete-dijete". Kada vaše "unutarnje dijete" uspije uspostaviti vezu s bebom, moći ćete razumjeti i objasniti prirodu djetetove svijesti.
Razumijevanje vašeg djeteta može biti teško. Osim toga, djeca ne mogu uvijek točno reći što se događa u njihovoj glavi. Tehnika crtanja "Moja obitelj" pomaže analizirati odnos djeteta s roditeljima, razumjeti probleme koji su se pojavili i otkloniti ih na vrijeme.
Svrha testa
Prije nego što zamolite svoje dijete da nacrta obitelj i počne tumačiti rezultate, morate točno razumjeti što vam ova tehnika može dati. Kad dijete crta, ne razmišlja je li to ispravno ili ne. Sve što mu leži na srcu, on prikazuje na papiru. To može pomoći roditeljima da shvate kako se dijete ponaša prema njima, kako se osjeća u obitelji, koje skrivene probleme ima. Također će se ispitati njegovo psihološko zdravstveno stanje. Ono o čemu dijete šuti, pokazat će na papiru. Ovaj test može pomoći roditeljima u izgradnji odnosa s bebom, kao i izbjegavanju mnogih neugodnih situacija.
Vježbajte
U tihom i mirnom okruženju pozovite dijete da nacrta svoju obitelj. Dajte mu A4 papir i olovke u boji. Osim obitelji, možete prikazati i druge predmete po želji. U ovom slučaju ne biste trebali pažljivo pratiti što će beba učiniti. Gledajte ga sa strane. Vrlo je važno uočiti redoslijed kojim će crtati. Na kraju možete postaviti i pitanja o crtežu.
Tehnika crtanja "Moja obitelj" pomaže u prepoznavanju raznih problema, stoga je svaki detalj, svaka nacrtana štapić i točkica vrlo važan. Vrijedno je obratiti pozornost na to kako se ljudi nalaze na slici, kojom bojom su obojeni. Također je važno analizirati veličinu svakog člana obitelji.
Dovršavanje zadatka
Ako dijete živi u mirnom i prijateljskom okruženju, odmah će početi crtati zadatak. A počinje s članovima obitelji. Ako je dijete počelo crtati komplementarne detalje, to znači da se osjeća nelagodno i nesigurno. Vjerojatno obitelj sada nije u najboljem razdoblju, a on uopće ne želi biti tamo. Ako je nekoga potpuno zaboravio nacrtati, to znači da mali umjetnik s tom osobom nema kontakta. Ako su na slici stranci, djetetu nedostaje brige i ljubavi. Najteži je slučaj ako sam umjetnik nije na slici. To znači da se dijete ne osjeća kao član obitelji. Nije emotivno povezan s njom.
Prije nego počnete dešifrirati tehniku crtanja "Moja obitelj", svakako pitajte dijete o tome što je nacrtano. Bez malog umjetnika bit će vrlo teško interpretirati sliku. Na primjer, djevojčica je nacrtala sljedeću sliku.
Ima samo umjetnica sama. I nitko od odraslih. Objasnila je da su njezini roditelji kod kuće s njezinom mlađom sestrom. Ovaj crtež je pravi vapaj za pomoć. Dijete se ne osjeća potrebnim i važnim. Najvjerojatnije, s dolaskom njezine sestre, roditelji su joj počeli posvećivati manje pažnje i brige. Tamno drveće, pušač i dim iz dimnjaka svjedoče o depresivnom stanju djevojke.
U ovom slučaju, metoda "Moja obitelj" pomogla je otkriti da je dijete zatvoreno za komunikaciju. Djevojka se osjeća usamljeno i neželjeno. Činjenica da se iscrtala iznad kuće govori da svim silama pokušava privući pozornost. Djevojčica kao da vapi roditeljima: "Evo me, pogledaj me!", Ali nitko je ne čuje. Možda će u novije vrijeme takvo dijete postati još nestašnije i hirovitije. A sve je to samo način da privučete pažnju voljenih osoba.
Naknadna slijed
Vrlo je važno obratiti pozornost na to koga je mali umjetnik prvi naslikao. Upravo tu osobu najviše voli, s njom je uspostavio kontakt. Ako je prvi nacrtao svoju sliku, onda se smatra najboljim u ovoj obitelji. Ako je u isto vrijeme i brojka velika, moguće je da dijete odrasta kao egoist.
Posljednje mjesto na slici je dano osobi s kojom se beba ne slaže dobro. Ako dijete osjeti da je odbačeno, ono će sebe zadnje nacrtati. Ponekad u dječjem crtežu obitelji dijete prikazuje sve odjednom. Crta tri glave, tri tijela, svako ima ruke, noge, oči. U ovom slučaju to će značiti da on nikoga ne izdvaja i za njega su svi jednaki. Ali to se događa izuzetno rijetko.
Veličina figure
Ovaj parametar označava autoritet članova obitelji. Ne smije se brkati s prethodnim paragrafom. Uostalom, niz znači osjećaje djeteta prema članovima obitelji, ali veličina ukazuje na utjecaj nacrtane figure. Dakle, u obitelji u kojoj se i mama boji tate, dijete će njega najviše privući.
Djeca okupana ljubavlju, pažnjom i značajnim utjecajem na sve članove obitelji sebe slikaju kao najviša, ponekad i više od svojih roditelja. I obrnuto, ako umjetnik osjeća da ga nitko ne treba, prikazat će svoju figuru kao malu, jedva primjetnu. Iste veličine figura pokazuju da su svi u obitelji jednaki.
Često dječji crtež obitelji pomaže identificirati probleme u odnosu roditelja. Na primjer, ako tata stalno vrijeđa mamu, dijete će agresora nacrtati velikim i ljutitim, a žrtvu malom i uvrijeđenom. Vrlo je važno obratiti pažnju na to koje će mjesto dijete odabrati za sebe. Ako je iste veličine kao tata, onda se slaže s njegovim postupcima, a ako je kao mama, onda je žali.
Udaljenost između figura
U tumačenju metodologije Moja obitelj važan dio zauzima i položaj predmeta na slici. Ako dijete odrasta u prijateljskom okruženju, svi će biti smješteni na istoj razini i blizu jedni drugima. Što se dijete više udaljava od nekoga, to mu je teže uspostaviti odnos s tom osobom. Puno stranih predmeta između članova obitelji također govori o sukobima, nesporazumima, svađama. Između ovih ljudi u stvarnom životu postoje prepreke koje ometaju normalne odnose.
Često takve praznine u crtežu djeca popunjavaju raznim životinjama. Znak za uzbunu, ako oni ne žive u vašoj kući. Mačke i psi nisu ništa drugo nego pažnja. Ako to nije dovoljno, dijete u "svoju obitelj" uključuje nove članove koji će ga sigurno voljeti i igrati se s njim.
Dijete je nacrtalo samo sebe
U tumačenju metodologije Moja obitelj ovaj se slučaj smatra prilično teškim. Dijete koje se odvoji od roditelja zapravo je jako usamljeno. Ne osjeća se kao član obitelji. U isto vrijeme, beba može objasniti svoju odsutnost na različite načine. U gornjem primjeru, djevojka je rekla da su joj roditelji u kući. Ponekad djeca kažu da su mama i tata na poslu ili negdje drugdje. Ali sve ukazuje na to da ne postoji jaka emocionalna veza između djeteta i roditelja.
Ponekad se takav obrazac može naći i kod djece – idola obitelji. Takva se situacija smatra apsolutno suprotnom. Dijete sebe smatra najvažnijim u obitelji. Sve ostalo za njega je prazan prostor. U ovom slučaju na slici će prevladati mnoge svijetle boje. I sam lik umjetnika bit će radostan i sretan.
Crtanje lica i ostalih dijelova tijela
U testovima crtanja svaki detalj je važan. Vrlo je važno kako dijete crta sebe i svoje roditelje. Za početak pogledajte imaju li članovi obitelji sve dijelove tijela i koje su veličine.
Tako, na primjer, odsutnost ušiju ukazuje na to da ova figura ne čuje nikoga osim sebe ili, možda, ne želi čuti. U obiteljima u kojima postoje stalne svađe i sukobi između roditelja, djeca se često prikazuju bez ušiju. Na taj način pokazuju da ne žele to stalno čuti. Velike uši, naprotiv, ukazuju na to da ovaj lik sluša sve i svakoga, nema svoje mišljenje.
Usta su simbol napada. Izražavaju cijeli niz emocija, od ljutnje do sreće. Onoga tko je nacrtan s velikim i strašnim ustima, dijete se jako boji. Ako je umjetnik prisvojio jedan za sebe, to znači da ima despotske sklonosti. Umjesto toga, nedostatak usta ili točke ukazuje na izolaciju.
Vrat je odgovoran za kontrolu osjetila. Ako ga nacrtana figura nema, onda, u konceptu djeteta, ta osoba ne zna kontrolirati svoje emocije.
Ruke u testovima crtanja simboliziraju snagu karaktera i interakciju s drugim članovima obitelji. Ako ih netko na slici uopće nema, to znači da dijete vjeruje da ta osoba ne može promijeniti situaciju. Duljina ruku i detaljan crtež šaka govori o društvenosti. Ali kratke mogu biti simbol slabosti.
Noge su odgovorne za položaj osobe u društvu. Velika površina oslonca za noge sugerira da je ova figura samouvjerena i snažna osobnost. Palice za noge koje vise u zraku - sumnja u sebe i samopouzdanje.
Spektar boja
Prilikom provođenja testa Moja obitelj od djeteta se traži da koristi olovke u boji ili flomastere. To je potrebno kako bi se detaljno proučila paleta osjećaja koje dijete zrači kada se prisjeća svoje rodbine i prijatelja. Svoje voljene rođake slikat će svijetlim i šarenim cvijećem. Nasuprot tome, ljudi koji kod njega izazivaju strah ili druge neugodne osjećaje bit će "obučeni" u crno, smeđe i jarko crveno. Često se djeca pokušavaju opravdati i reći da je lik tako nacrtan jer je to njezina omiljena boja. Ali zapravo podsvjesno dijete razmišlja na sasvim drugačiji način.
Najčešće, najljepša djeca prikazuju majke. Odjevene su u svijetle haljine, imaju nevjerojatne frizure. Neprirodna boja kose (plava, ružičasta) također govori o ljubavi prema majci. Što je dijete više privrženo ovom ili onom članu obitelji, to će ga šarenije prikazati.
Događa se, i obrnuto, cijela je slika prilično neopisiva, a samo su neki detalji istaknuti bojom. Ovo nije slučajno. Obrati pozornost na nju. Upravo je taj detalj vašem djetetu u ovom trenutku najbliži. U obitelji u kojoj se beba osjeća usamljeno, svijetle boje često idu mačkama, psima ili nekim predmetima: ljuljačkama, automobilima.
U testu Moja obitelj posebnu pažnju treba obratiti na crnu boju. Što ga je više na slici, to se dijete osjeća depresivnije. Ako beba nacrta voljenog rođaka u crnoj boji, onda postoji jasan problem između njih.
Vrste obrazovanja prema crtežima
Projektivna metodologija "Moja obitelj" omogućuje vam da točno odredite princip po kojem se dijete odgaja u obitelji. U psihologiji postoji 5 glavnih tipova. Razmotrimo svaki od njih i saznajmo kako ga prepoznati pomoću tehnike crtanja "Moja obitelj".
- Idol. Ako je dijete obožavano u obitelji, ono će početi crtati samo od sebe. Štoviše, figura će se nalaziti točno u sredini lista. Roditelji će svog idola gledati sa strane i diviti mu se. Najvjerojatnije će dijete biti nacrtano šareno i mnogo veće od svih ostalih članova obitelji.
- Hipoprotekcija. Ovakav način odgoja izražava se u tome da je dijete prepušteno samo sebi. Roditelji ne obraćaju previše pažnje na njega. Čini se da dijete odrasta u obitelji, ali s druge strane, ne osjeća brigu i ljubav. Ovakav način odgoja mladi umjetnik može prikazati na različite načine. Vrlo često na listu papira crta samo sebe. Analizom metodologije "Moja obitelj" i postavljanjem sugestivnih pitanja djetetu možete dobiti odgovor da su roditelji na poslu ili su otišli u posjet. Ali zapravo, ovo su najčešće verzije. U dubini svoje duše dijete ne doživljava sebe i svoje roditelje kao jednu obitelj.
- Manifestacije ljubomore, ili "poput Pepeljuge". Ovakav način odgoja nalazimo u obiteljima s više djece. Najčešće, jedan od njih sebe smatra idolom, dok je drugi, naprotiv, lišen pažnje i brige. Roditelji mu izdvajaju brata i sestru, a on se osjeća usamljeno i beskorisno. To je također prikazano na crtežu. Prvi će biti izvučeni brat ili sestra. Pored njih su njihovi roditelji. Najčešće su pogledi okrenuti i drugom djetetu. Sam umjetnik crta sebe malog i neuglednog negdje u kutu. Ako ste dobili takve rezultate metodologije Moja obitelj, svakako biste trebali preispitati svoje obiteljske odnose. Dijete se treba osjećati važnim i potrebnim.
- Obrazovanje "u kultu bolesti". Roditelji često pretjerano štite svoju djecu. Takav odgoj dovodi do toga da se dijete svega boji, zatvara u sebe. Crtež koji će prikazati ovakav odgoj prožet je egocentrizmom. U središtu će biti mali umjetnik, a oko njega svi članovi obitelji koji mu se trude ugoditi. Vrlo često na slici odrasli drže takvo dijete za ruke ili ga jako grle. Ovo simbolizira njihovu pretjeranu zaštitu. Metodologija "Moja obitelj" za mlađe učenike omogućuje vam da odredite tko točno brine o bebi previše. Ova osoba će mu biti najbliža na slici. Osim toga, figure djeteta i osobe koja se brine o njemu bit će vrlo slične jedna drugoj (iste oči, ruke, usne, boja odjeće). Što su roditelji i dijete na slici sličniji, to više brinu o njemu.
- "Ježeve rukavice". Ova vrsta roditeljstva uključuje često kažnjavanje i grđenje djeteta od jednog ili oba roditelja. Mladi umjetnik će to svakako dočarati na crtežu. Agresor će izgledati ljutito, razbarušeno, obojeno u tamne nijanse, s velikim ustima. Metoda Moja obitelj za predškolce također pomaže razumjeti djetetov stav prema ovom članu obitelji. Ako ga prejako crta, jako pritišće olovku, grubo crta, tada osjeća ljutnju prema toj osobi. Ako se dijete boji agresora, nacrtat će ga vrlo tankim zakrivljenim linijama.
Primjeri dešifriranja testa crtanja "Moja obitelj"
U početku se može činiti da je tumačenje rezultata testa vrlo teško. Mnogo sitnih detalja samo zbunjuje. Zapravo, uz malo vježbe, možete lako dešifrirati crtež vašeg djeteta.
Crtež br. 1 izvana djeluje vrlo pozitivno. Prvo je dijete nacrtalo sebe, zatim svog oca, svoju dvogodišnju sestru, a također i svoju majku. Treba napomenuti da je sam umjetnik najmanji na slici. Mama, tata i sestra gotovo su iste visine. Najvjerojatnije, beba najbolje komunicira s tatom, jer se slikao pored njega. No s majkom i sestrom njegov odnos nije lak. Prvo, stoje najdalje od njega, a drugo, obojeni su svijetlim i hladnim bojama.
Drugi crtež nacrtala je 11-godišnja djevojčica. Na prvi pogled čini se da je obitelj vrlo prijateljska jer se svi drže za ruke. Ali u ovom slučaju to pokazuje da su roditelji previše zaštitnički nastrojeni prema svojoj djeci. Osim toga, sestra se okrenula od umjetnika, vjerojatno nije sve tako glatko kao što se čini u njihovoj vezi.
Treća slika jasno pokazuje princip obrazovanja "idola". Ovdje se mlada umjetnica prikazala vrlo velikom i šarenom. Roditelji na njenoj pozadini izgledaju potpuno neupadljivo.
Četvrta figura jasno ukazuje na obiteljske sukobe i nevolje. Baka je između mame i tate. Navodno je upravo ona izvor svađa i sukoba (u svakom slučaju, umjetnik tako misli). Mali stas bake ukazuje na to da je dijete ne smatra autoritetom. U međuvremenu, djeca su vrlo prijateljska i znaju svoje mjesto u obitelji.
Na posljednjoj, petoj slici, možete vidjeti prijateljsku obitelj, gdje djeca oponašaju svoje roditelje. O tome svjedoči i boja odjeće. Tatine su ruke puno kraće i stisnute uz tijelo, što govori o beskičmenjaku, a najvjerojatnije je da je majka glavna u kući.
Ukratko, možemo reći da je svrha metodologije "Moja obitelj" identificirati probleme i opće psiho-emocionalno stanje u određenoj ćeliji društva. Vrlo je važno da dijete obavi ovaj zadatak u mirnom okruženju. Prije toga ne bi trebalo biti nikakvih svađa i sukoba. Test se može raditi više puta. Pretpostavimo da ste identificirali određene probleme i pokušali ih riješiti. Mjesec dana kasnije, preporuča se ponoviti test. Tako je moguće pratiti dinamiku promjena u obitelji, stanje djeteta, njegova iskustva i probleme.
Ovaj test će pomoći u određivanju psihološkog stanja djeteta tijekom crtanja, identificiranju najvažnijeg člana obitelji za njega i utvrđivanju kontakata unutar obitelji.
Pripremite: pejzažni list, jednostavnu olovku, olovke u boji, gumicu.
upute
Neka vaše dijete nacrta svoju obitelj. Dok crtate ne govori djetetu ništa više. Obratite pažnju koga je dijete prvo nacrtalo – tu osobu dijete najviše voli.
Prilikom crtanja on će biti spreman, pitajte: "Koga si nacrtao?". "Zašto nisi nacrtao ... (na primjer, tata)?". “Tko je ovdje najsretniji? Zašto?". “Tko je najnesretniji? Zašto?".
Obrada tijesta
Prema ovoj slici obitelji može se suditi o odnosima u obitelji. Naravno, ovaj test ne može odražavati cjelokupnu sliku u cjelini, ali se iz crteža može ponešto naslutiti.
1. Analiza strukture slike
Nacrtani sastav obitelji odgovara stvarnom - dijete ima pravilno formiran pojam "Moja obitelj".
Ako dijete nije nacrtalo nekoga ili je nacrtalo jako daleko od sebe - sukob s tom osobom, otuđenje, nezadovoljstvo komunikacijom s njim.
Nacrtala sam drugu djecu ili odrasle koji ne žive s djetetom – djetetu nedostaje komunikacije s tim ljudima.
Crtala sam životinje – postoji odbacivanje djeteta u obitelji i manjak komunikacije s ljudima.
Ako samo dijete nije na slici - loš odnos prema djetetu iz obitelji.
Crtao sam samo sebe - nema osjećaja zajedništva (ne idu nikuda zajedno, svaki zasebno). Ako se, k tome, crta puno detalja – egocentrizam.
2. Lokacija članova obitelji
Svi članovi obitelji spojeni su rukama, držeći se za ruke - psihološko blagostanje.
Ako ih ujedinjuje stvarna zajednička aktivnost - pokazatelj je kohezije obitelji.
Zaokupljenost fiktivnim aktivnostima - psihički poremećaji (rijetko idemo zajedno).
Članovi obitelji na velikoj udaljenosti od djeteta – otuđenost, strah, negativni odnosi.
Grupiranje po interesima (roditelji se bave jednim, dijete drugim) - razjedinjenost (roditelji imaju svoje probleme, dijete svoje, "ne zabadaj nos u svoja posla").
Koga je dijete nacrtalo pored sebe, taj mu je emocionalno bliži.
Dijete prije svega crta najznačajniju osobu za sebe, na kraju - onu manje značajnu.
Papa je nacrtan zasebno, ali pažljivo nacrtan - često nedostaje.
Ako postoji okvir oko obitelji (sve u zgradi) - izolacija od vanjskog svijeta.
Nemarno prikazivanje svih članova obitelji, njihovo odvajanje pregradama, prikazivanje ljudi s leđa ili okrenutih jedni od drugih predstavlja kršenje emocionalnih kontakata.
3. Analiza obilježja nacrtanih figura
Svi detalji tijela su nacrtani - norma. Mama bez usta - "nemoj vrištati", bez očiju - "Ne želim stalni nadzor", tata bez ruku - "nemoj me tući", nije nacrtao lice - "ne voliš mi."
Preskakanje detalja na glavi ili licu - neprijateljstvo, strah, tajnovitost, nepovjerenje prema ovoj osobi. Ruke su nacrtane - vrlo dobri odnosi unutar obitelji, nema ruku - nema značajne komunikacije s ljudima oko sebe.
Ogromne uši - hvalite me.
Dekoracija (detalji odjeće, odjeće su pažljivo nacrtani) za onoga koga dijete više voli.
Ako se dijete pažljivo crta - velika potreba za pažnjom, demonstrativnost, sklonost bijesu.
Shematski prikaz ljudi – neemotivnost djeteta.
Veličina figura je glavni član obitelji - najveći, ali ne nužno i najomiljeniji.
Ako je dijete nacrtano kao najveće – egocentrizam. Veliki roditelj, a jako malo dijete – roditelj je jako strog, dijete nije samouvjereno. Ako su svi iste visine, svi u obitelji su partneri.
Ruke gore - neprijateljstvo prema drugima.
Dijete je nacrtano bez ruku - osjećaj nemoći, rezignacije.
Svaki član obitelji nacrtan je na isti način - svi bez lica, žigosani.
Različita lica članova obitelji – individualnost.
Ako dijete nacrta sebe kao mamu ili tatu, ono želi biti kao ona ili on.
Boje koje se koriste su svijetli, sočni tonovi - radost, voli ovu osobu.
Crna, siva, smeđa - nepovoljan stav prema ovoj osobi.
4. Analiza procesa crtanja
Zadnju sam nacrtao sebe – nisko samopouzdanje.
Puno brisanja gumicom znak je tjeskobe, nezadovoljstva ovom osobom.
Mala veličina crteža, sjenčanje - nepovoljno fizičko stanje,
napetost, stezanje.
Velike veličine, svijetle boje - dobro raspoloženje, opuštenost, nedostatak
napetosti i umora.
