Prezentacija korak po korak crtanje oblaka vjetra. Prezentacija za lekciju iz "morskog pejzaža"

Lekcija za umjetnike "početnike": "ZALAZAK SUNCA NA MORU" likovne umjetnosti Razvio Yu.E. Morozova

što naučiti."

Leonardo da Vinci

Umjetnici koji vole slikati more nazivaju se marinisti. Ova riječ dolazi od latinske riječi "marina", što znači "morska".

Najpoznatiji ruski slikar marinista bio je Ivan Konstantinovič Ajvazovski. Živio je u 19. stoljeću.

Aivazovski je volio more. Svoj prvi brod nacrtao je ugljenom na zidu kuće kao dijete. Kasnije je studirao u St. Petersburgu na Akademiji umjetnosti, putovao je u druge zemlje. Ali bio je privučen rodni grad u slatko srce Crnog mora. Vratio se i zauvijek nastanio u Feodosiji.

Svaki dan u šest ujutro umjetnik je obukao široki kućni ogrtač, stajao za štafelajem, gledao u more i crtao...

U gradu Feodosiji, na obali mora, nalazi se spomenik umjetniku: u njegovim rukama je paleta i kist, a pogled mu je uprt u more. Na postolju je natpis: "Feodosia - Aivazovskom."

Zahvalni stanovnici grada podigli su spomenik umjetniku koji je ovdje rođen, živio i učinio mnogo dobra svojim sugrađanima.

Aivazovski je stvorio oko 6 tisuća slika. Štoviše, sva svoja djela napisao je iz prirode. Aivazovski je najčešće slikao olujna mora, oluje i brodolome.

“Dobra priroda se pobrinula za sve tako da gdje god se nađete

što naučiti."

Leonardo da Vinci

Na samoj poznata slika umjetnik "Deveti val"

prikazano rano jutro nakon oluje.

Zakon refleksije tijela u vodi:

Mirna voda gotovo poput ogledala odražava se na svojoj površini okoliš. Predmet koji se nalazi na vodi u potpunosti će se reflektirati u njemu, dok će se njegova baza u razini vode kombinirati s njegovim odrazom.

Gornje točke objekta reflektirat će se okomito i nalaziti na udaljenosti jednakoj visini ovog objekta. Odraz dijelova bit će proporcionalan prirodi.

Boja i osvjetljenje odraza manje su intenzivni nego kod samih predmeta: svijetle površine potamnjuju, a tamne posvjetljuju.

  • prednje osvjetljenje
  • Bočno
  • Backlighting (osvjetljenje iza objekta), ovo je vrlo efektno i ekspresivno osvjetljenje. Međutim, predmeti u takvoj rasvjeti izgledaju siluetasto i gube na volumenu.

Zalazeće sunce snažan je izvor pozadinskog svjetla. Vidljive su samo siluete: topli tamni likovi na svijetloj pozadini. Dakle, glavnu pozornost treba posvetiti obrascima.

Da bismo razumjeli zakon chiaroscura, predlažem da razmotrimo fotografije mrtve prirode:

  • FAZA RADA -
  • RAD NA SASTAVU:

  • PREDSTAVLJAJUĆI vaš budući krajolik, na temelju toga pravilno postavljamo list (vodoravno ili okomito).
  • Razmišljajući o kompoziciji, ne zaboravite da kompozicija na listu papira može biti simetrična i asimetrična.
  • DEFINIRAMO I DIZAJNIRAMO "mentalno" liniju horizonta. Također bilježimo mjesto izvora svjetlosti - sunca.

FAZA 2 -

RAD NA PODMUŽEKU:

Stvaranje pozadine s bojom zalaska sunca, linije horizonta i izvora svjetla za opći pogled slika. Odredivši položaj linije horizonta i izvora svjetlosti - sunca, stvorit ćemo pozadinsku boju lista. Ali za sliku sunca koristit ćemo bijeli papir.

Stvaranje boje pozadine:

Koristite samo crvene, narančaste i žute - oko sunca.

I nijanse plave, ljubičaste da predstavljaju ostatak neba.

Majstorska klasa pejzažnog žanra

Trebamo papir za akvarel A-3, akvarel med, crni gvaš i mekane kistove (poni, vjeverica, kolinski, sintetika).Nacrtajte pozadinu debelim kistom. Počinjemo sa žutom bojom u sredini.

Žuta se pretvara u narančastu s obje strane. Pokušajte prijelaz učiniti glatkijim.

Narančasta se pretvara u crvenu.

Dodavanje ljubičasta Prazni rubovi lista ispunjeni su plavom bojom. Pozadina je spremna. Sada crtamo tankim kistom crnim gvašom. Alternativno, možete koristiti crni marker. Nacrtajte liniju horizonta u sredini žute pruge. Daleko od nje. Crtamo odraz na vodi s planina. Sada kompoziciji možete dodati brod, ptice koje lete iznad mora. Maštajte! Sjene na vodi s broda. Usamljena stijena i njena sjena. Blizu obale. I posljednji udar galebova u daljini. Spreman.

Studentski rad:

Rad učenika.

Morski pejzaž

slikanje akvarelom i gvašom



Crtamo oblake na nebu. Nanesite točkice-poteze bijelim gvašem ili potpuno obojite oblake krastavaca. Dok je boja još mokra, pritisnite zgužvani papirnati ručnik preko dizajna. To će oblacima dati "pahuljastost" i zamagliti jasne granice.


Kako nacrtati more u morskom pejzažu. Uzmite plavu boju i pokrijte dno lista s njom,

pomičući kist s jednog na drugi rub lista.


Dodajte pruge zelene i bijele boje preko plavog sloja.

Što je bliže horizontu, to je more tamnije.


Mrlje morske pjene mogu se nacrtati tehnikom prskanja.

Uzmite kist ili kist, umočite ga u vodu, a zatim u bijelu boju.

Pređite kažiprstom preko čekinja. Na papiru će biti male bijele mrlje. Pokret prsta mora biti prema vama, inače će prskanje biti na umjetniku!


Četkom s tvrdim čekinjama crtamo velike "janjad" na valovima.

Što je bliže liniji horizonta, to su "janjad" manja.

a manji razmak između valova.


Crtamo detalje morskog krajolika. Na liniji horizonta crnom ili tamnoplavom bojom ispišite kameni otok. Njegov oblik može biti potpuno proizvoljan.

Na nebu nacrtajte crne kvačice galebova.


Da biste nacrtali brod, stavite crnu točku -

ovo je krma jedrilice koja se povlači.

Točkice nanesene bijelom bojom su jedra.


Ako vam se morski pejzaž čini nedovršenim,

Možete dodati još kamenja.


Dobro napravljeno! Naš morski pejzaž je potpuno spreman. Koja ljepotica!

Ostaje ga osušiti i objesiti na zid.

Staritsina Valentina Mikhailovna


  • Vrsta sata - "otkrivanje" novih znanja

  • Što je pejzaž?
  • Što je pejzaž?
  • Koje alate i tehnike već poznajete kako biste pravilno organizirali krajobrazni prostor?
  • 1) izbor formata (vodoravni ili okomiti, ovisi o dizajnu kompozicije); 2) položaj linije horizonta (visoko, nisko - ovisi o položaju gledatelja, promatrača, umjetnika); 3) korištenje sheme krajobrazne konstrukcije - izbor sastava;

Zagrijavanje – rješavanje križaljke.

  • Zagriješ cijeli svijet. Ne poznaješ umor smiješ se na prozoru i svi te zovu...
  • Neutabana staza posuta je graškom. Što se samo noću vidi na nebu?
  • 3 Bez krila lete, bez nogu trče, bez jedra plivaju ... - Nije li sunce krivo što vata na nebu visi?
  • Došao je Pahom - zatresla se kuća, prošla Malanja - zapalio se plamen;
  • Pahuljasta vata negdje pluta. Što je vuna niža, to je kiša bliža ...
  • Kakav čudo klackalica visi nakon kiše? Vrlo svijetlo, šareno i lijepo! Višebojni solarni luk ....

7) Dugo smo lutali po dvorištu. Kad smo pozvani, nisu se razišli. I još uvijek nije nesklon hodanju, ali već je na pragu

8) Noću nebom hodam, zemlju slabo osvjetljavam. Jako mi je dosadno samoj, ali zovem se ...


Odgovor na sljedeću zagonetku pročitat ćete okomito - to će biti naš praktični zadatak.


  • Što ćemo prikazati?
  • Crtamo nebo.

  • Sastavite rečenice s riječima poredanim vodoravno i riječju NEBO
  • I tako ljudi, nebo može biti potpuno drugačije. I to ovisi o prirodnim pojavama, o dobu godine, dobu dana.

  • Nebo i oblaci u 4 koraka

Korak 1 - šrafiranje poprečno







  • BRAVO DRUGOVI!

Vrh