Preuzmite prezentaciju na temu značenja sjemena. Prezentacija za lekciju "Sjeme, struktura i značenje" prezentacija za lekciju iz biologije (6. razred) na temu
![](https://i0.wp.com/fsd.kopilkaurokov.ru/uploads/user_file_5399e2432c74f/img_user_file_5399e2432c74f_1.jpg)
1. Pšenica. 2. Kamilica
3. Lupin
4. djetelina
5. Grašak
![](https://i1.wp.com/fsd.kopilkaurokov.ru/uploads/user_file_5399e2432c74f/img_user_file_5399e2432c74f_2.jpg)
![](https://i1.wp.com/fsd.kopilkaurokov.ru/uploads/user_file_5399e2432c74f/img_user_file_5399e2432c74f_3.jpg)
![](https://i1.wp.com/fsd.kopilkaurokov.ru/uploads/user_file_5399e2432c74f/img_user_file_5399e2432c74f_4.jpg)
Cvjetanje
bilje
jednosupnice
Dvosupnica
kukuruz, tulipan
grah, grašak
![](https://i0.wp.com/fsd.kopilkaurokov.ru/uploads/user_file_5399e2432c74f/img_user_file_5399e2432c74f_5.jpg)
- 1. Embrionalni korijen
- 2. Embrionalni izdanak
![](https://i2.wp.com/fsd.kopilkaurokov.ru/uploads/user_file_5399e2432c74f/img_user_file_5399e2432c74f_6.jpg)
- Rad za stolom treba biti pažljivo.
- Nemojte raditi nagle pokrete.
- Pažljivo koristite alat za bušenje (iglu). Držite predmet prstima da se ne ubode.
- Držite radno mjesto u redu, ne razbacujte predmete.
- Nakon obavljenog posla pospremiti radno mjesto.
![](https://i2.wp.com/fsd.kopilkaurokov.ru/uploads/user_file_5399e2432c74f/img_user_file_5399e2432c74f_7.jpg)
Laboratorija #4
Predmet : Proučavanje građe sjemena graha.
Cilj : proučavanje vanjske i unutarnje građe sjemena dvosupnice.
Oprema : povećalo, igla za seciranje, nabubrene sjemenke graha, ubrus.
![](https://i0.wp.com/fsd.kopilkaurokov.ru/uploads/user_file_5399e2432c74f/img_user_file_5399e2432c74f_8.jpg)
- Razmotrite izgled sjemena graha, zabilježite njegov oblik.
- Pronađite hilum i ulaz sjemena.
- Iglom za seciranje skinite koru sa sjemenke (sjemenku prethodno namočite da nabubri).
- Pronađite klicu sjemena. Proučite njegovu strukturu. Razmotrite dijelove embrija: dva kotiledona, klica, stabljika, bubreg.
- Odredite koji dio sjemenke graha sadrži rezervne hranjive tvari.
- Nacrtaj sjeme i označi njegove dijelove.
- Donesite zaključak.
![](https://i2.wp.com/fsd.kopilkaurokov.ru/uploads/user_file_5399e2432c74f/img_user_file_5399e2432c74f_9.jpg)
zametna stapka
zametni korijen
Guliti
kotiledoni
![](https://i0.wp.com/fsd.kopilkaurokov.ru/uploads/user_file_5399e2432c74f/img_user_file_5399e2432c74f_10.jpg)
- Voda: Klica sjemena može konzumirati samo hranjive tvari u otopljenom obliku.
- Kisik iz zraka: Tijekom klijanja sjemena embrij intenzivno diše, potreban je stalni dotok kisika.
- Rezervne hranjive tvari
- Topla: Za klijanje različite biljke trebaju različite količine topline. Biljke čije sjeme zahtijeva visoku temperaturu tijekom klijanja nazivamo toploljubivima, a klijanje na niskim temperaturama nazivamo hladno otpornim.
![](https://i1.wp.com/fsd.kopilkaurokov.ru/uploads/user_file_5399e2432c74f/img_user_file_5399e2432c74f_11.jpg)
1,5–2 mm 2–4 cm 4–5 cm
Male sjemenke Srednje sjemenke Velike sjemenke
Mak krastavac bundeva
Repa Mrkva Grašak
Salata Rajčice Tikvice
Luk Radič Grah
![](https://i2.wp.com/fsd.kopilkaurokov.ru/uploads/user_file_5399e2432c74f/img_user_file_5399e2432c74f_12.jpg)
Vrijednost sjemena u prirodi
Vrijednost sjemena u ljudskom životu
1. Razmnožavanje biljaka
- prehrambeni proizvod
2. Raspršivanje biljaka
A. ispuhan
B. voda
B. Životinje
G. Samoširenje
A. Žitarice: pšenica, riža, kukuruz, heljda, itd.
B. Mahunarke: grašak, bob, soja, mahune itd.
B. Uljarice: suncokret, lan, pamuk, kikiriki itd.
G. Tonik: kava, kakao
D. začini: papar, kumin, vanilija
2. Materijal za izbor
![](https://i1.wp.com/fsd.kopilkaurokov.ru/uploads/user_file_5399e2432c74f/img_user_file_5399e2432c74f_13.jpg)
![](https://i0.wp.com/fsd.kopilkaurokov.ru/uploads/user_file_5399e2432c74f/img_user_file_5399e2432c74f_14.jpg)
![](https://i1.wp.com/fsd.kopilkaurokov.ru/uploads/user_file_5399e2432c74f/img_user_file_5399e2432c74f_15.jpg)
![](https://i0.wp.com/fsd.kopilkaurokov.ru/uploads/user_file_5399e2432c74f/img_user_file_5399e2432c74f_16.jpg)
![](https://i0.wp.com/fsd.kopilkaurokov.ru/uploads/user_file_5399e2432c74f/img_user_file_5399e2432c74f_17.jpg)
![](https://i1.wp.com/fsd.kopilkaurokov.ru/uploads/user_file_5399e2432c74f/img_user_file_5399e2432c74f_18.jpg)
Hvala vam za vaš rad.
Prezentaciju je pripremila profesorica biologije MBOU SŠ
r. p. Sura Kazarinova L.V.
Građa sjemena - pred vama je prezentacija koju koristimo, naravno, kao i uvijek na nastavi biologije u šestom razredu, jer u ovoj dobnoj skupini učimo biljke na nastavi botanike. Biologija je vrlo poučna, zanimljiva, ali za učitelje to je i rad s mlađim učenicima, kojima je još uvijek teško zadržati pažnju na proučavanju predmeta. A to nije zbog nespremnosti za učenje, već zbog visoke pokretljivosti u ovoj dobi. Dakle, na satu biologije morate donijeti takve materijale koji će moći privući pozornost. A znamo da su takvi materijali prezentacije iz biologije za 6. razred u formatu microsoft powerpoint.
tema Sjeme - 6. razred Biologija” width=”480″ height=”360″ class=”aligncenter size-full wp-image-3810″ />
Pitanja biologije, posebno u nižim razredima, moraju se vrlo detaljno analizirati, dok, kao iu svakoj lekciji, učitelj postavlja zadatak svjesnog razumijevanja gradiva od strane učenika. To se može postići ako i sami učenici aktivno sudjeluju u obrazovnom procesu. A to sugerira da ih treba uključiti u rad. Ali djeca se umore od stalnog pisanja u bilježnice, pa neka rade s powerpoint prezentacijskim testovima, možete ga besplatno preuzeti, tim više što ovdje možete lako.
A u tome vam pokušava pomoći naša stranica Svijet biologije. Srećom, naši kolege nam jako dobro pomažu šaljući nam svoje razvoje, jer nam izrada stranice, promocija i promocija oduzimaju dosta vremena. Svijet biologije je besplatni internetski izvor s besplatnim materijalima za nastavnike biologije, gdje ne samo učitelj, učenik ili učenik, već bilo tko može preuzeti powerpoint prezentacije!
Zašto učitelji koriste prezentacije u nastavi biologije u 6. razredu?
Poanta ovdje nije samo u šestom razredu, jer se takvi razvoji mogu donijeti i prikazati na lekcijama u bilo kojem razredu. Samo što su učenici šestog razreda toliko mobilni i nemirni ljudi da učitelj mora pribjeći mnogim načinima da motivira i privuče pozornost, a jedan od tih načina je demonstrirati prezentaciju o biologiji 6. razreda na temu lekcije.
- Prezentacija, računalo, projektor, interaktivna ploča - sve je to djeci zanimljivo i oni takvu lekciju doživljavaju s entuzijazmom
- Mogućnost odlaska na interaktivnu ploču i crtanje neke figure na njoj markerom - nije li to sreća za dijete?
- Učitelj, s druge strane, dobiva snažan alat za privlačenje pozornosti, povećanje interesa djece i kvalitetu poučavanja na satu.
A za sve to uvijek će biti potrebe za preuzimanjem i korištenjem dodatnih materijala od učitelja biologije.
Pregled:
Za korištenje pregleda prezentacija kreirajte Google račun (račun) i prijavite se: https://accounts.google.com
Naslovi slajdova:
Sjeme, njegova građa i značenje
Svrha lekcije: Proučiti strukturne značajke sjemena, njihovo značenje. Kuća. zadatak: - naučiti 5. stavku; - poruku ili izradite križaljku na temu "Sjeme" (minimalno 10 riječi)
Raznolikost sjemena Ženska papučica Mak. 6-11 tisuća sjemenki teži 3-5 g
Sjeme sejšelske palme. Težina jednog sjemena -15-25 kg
Plodovi i sjemenke rogača Sjemenke rogača. Masa jedne sjemenke je 200 miligrama. plod rogača
Raznolikost sjemena
Neven Asters Petunia
Laboratorijski rad Tema: Proučavanje građe sjemena. znakovi graha pšenice Kora Kotiledoni (koliko) Opskrba hranjivim tvarima (gdje se nalaze) Klica (struktura)
Građa sjemena graha
Građa zrna pšenice
Laboratorijski rad Tema: Proučavanje građe sjemena. znakovi grah pšenica Kora Kotiledoni (koliko) 2 1 Zalihe hranjivih tvari (gdje se nalaze) U kotiledonima U endospermu Zametak (struktura) Embrionalni korijen, klicina stabljika, 2 kotiledona Zametni korijen, klicina stabljika, 1 kotiledon
klijanje sjemena
Vjerovali ili ne 1. U sjemenu graha najveću masu imaju kotiledoni. 2. Sve sjemenke imaju dvije supke i endosperm. 3. Građa sjemena svih dvosupnica je ista. 4. U sadnici se prvi pojavljuje korijen. 5. Mlada biljka zove se klica. 6. Izvana, sjeme je prekriveno korom. 7. Kroz sjemenski ulaz voda ulazi u sjeme. 8. Sjemenke biljaka s jednim kotiledonom nazivaju se dvosupnice. 1 2 3 4 5 6 7 8 + - + + - - + -
Upiši riječi koje nedostaju Embrij sjemena jednosupnice sastoji se od … …, … … i … …. Zametak sjemena jednosupnice sastoji se od embrionalnog korijena, embrionalnog izdanka i jednog kotiledona. Dikotiledone biljke nazivaju se u čijem sjemenu ... Dikotiledone biljke se nazivaju u čijem sjemenu postoje dvije supke.
slajd 3
Sjeme je organ spolnog razmnožavanja i širenja biljaka.
1. Pšenica.
2. Heljda
5. Timofeevka
slajd 4
Građa sjemena
slajd 5
slajd 6
Mlada biljka - sadnica
1. Embrionalni korijen
2. Embrionalni izdanak
Slajd 7
Sigurnosne upute za rad u laboratoriju.
- Rad za stolom treba biti pažljivo.
- Nemojte raditi nagle pokrete.
- Pažljivo koristite alat za bušenje (iglu). Držite predmet prstima da se ne ubode.
- Držite radno mjesto u redu, ne razbacujte predmete.
- Nakon obavljenog posla pospremiti radno mjesto.
Slajd 8
Laboratorija #4
Tema: Proučavanje građe sjemena graha.
Svrha: proučavanje vanjske i unutarnje strukture sjemena dikotilne biljke.
Pribor: povećalo, igla za seciranje, nabubrene sjemenke graha, salveta.
Slajd 9
Napredak
- Razmotrite izgled sjemena graha, zabilježite njegov oblik.
- Pronađite hilum i ulaz sjemena.
- Iglom za seciranje skinite koru sa sjemenke (sjemenku prethodno namočite da nabubri).
- Pronađite klicu sjemena. Proučite njegovu strukturu. Razmotrite dijelove embrija: dva kotiledona, klica, stabljika, bubreg.
- Odredite koji dio sjemenke graha sadrži rezervne hranjive tvari.
- Nacrtaj sjeme i označi njegove dijelove.
- Donesite zaključak.
Slajd 10
Vjerujem - ne vjerujem
slajd 11
sjeme graha
- zametni korijen
- Guliti
- kotiledoni
- zametna stapka
slajd 12
uvjeti klijanja sjemena
- Voda: klica sjemena može konzumirati samo hranjive tvari u otopljenom obliku.
- Kisik iz zraka: Kad sjeme klija, embrij intenzivno diše, potreban je stalni dotok kisika.
- Rezervne hranjive tvari
- Toplina: Različite biljke trebaju različite količine topline za klijanje. Biljke čije sjeme zahtijeva visoku temperaturu tijekom klijanja nazivamo toploljubivima, a klijanje na niskim temperaturama nazivamo hladno otpornim.