Lav Tolstoj djela za djecu za čitanje. Najbolja djela Tolstoja za djecu

Lev Nikolajevič Tolstoj je autor djela ne samo za odrasle, već i za djecu. Mladi čitatelji vole priče, bilo je basni, bajki poznatog proznog pisca. Tolstojeva djela za djecu uče ljubavi, dobroti, hrabrosti, pravednosti, snalažljivosti.

Bajke za najmlađe

Ove knjige roditelji mogu čitati djeci. Dijete od 3-5 godina bit će zainteresirano upoznati se s junacima bajki. Kad klinci nauče slagati slova, moći će sami čitati i proučavati Tolstojeva djela za djecu.

Bajka "Tri medvjeda" govori o djevojčici Maši koja se izgubila u šumi. Naišla je na kuću i ušla u nju. Stol je bio postavljen, na njemu su stajale 3 zdjele različitih veličina. Maša je kušala gulaš, prvo iz dva velika, a zatim je pojela svu juhu koja je bila izlivena u tanjurić. Zatim je sjela na stolicu i zaspala na krevetu koji je, kao i stolac i tanjur, pripadao Mišutki. Kada se vratio kući sa svojim roditeljima medvjedima i vidio sve to, htio je uhvatiti djevojčicu, ali je ona skočila kroz prozor i pobjegla.

Djecu će zanimati i druga Tolstojeva djela za djecu, napisana u obliku bajki.

Priče-bile

Za stariju djecu korisno je čitati Tolstojeva djela za djecu, napisana u obliku kratkih priča, na primjer, o dječaku koji je jako želio učiti, ali ga majka nije puštala.

Time počinje priča "Philippok". Ali dječak Filip nekako je ipak išao u školu bez pitanja, kada je ostao kod kuće sam s bakom. Ušavši u učionicu, prvo se uplašio, ali se onda sabrao i odgovarao na pitanja učiteljice. Učitelj je obećao djetetu da će zamoliti njegovu majku da pusti Filippku u školu. Tako je dječak htio učiti. Uostalom, naučiti nešto novo je tako zanimljivo!

Tolstoj je pisao o još jednoj maloj i dobroj osobi. Djela za djecu koja je napisao Lev Nikolajevič uključuju priču "Nahod". Iz nje saznajemo o djevojčici Maši, koja je našla bebu na pragu svoje kuće. Djevojka je bila ljubazna, dala je nahočetu mlijeko da pije. Njezina je majka htjela dati dijete gazdi, jer je njihova obitelj bila siromašna, ali Masha je rekla da nahoče malo jede i da će se ona sama brinuti za njega. Djevojka je održala riječ, povila je, nahranila, stavila dijete u krevet.

Sljedeća priča, kao i prethodna, temelji se na stvarnim događajima. Zove se "Krava". Djelo govori o udovici Mariji, njezinih šestero djece i jednoj kravi.

Tolstoj, djela za djecu, nastala u poučnom obliku

Nakon čitanja priče “Kamen” još jednom se uvjeravate da ne biste trebali, odnosno dugo gajiti ljutnju na nekoga. To je destruktivan osjećaj.

U priči je jedan siromah nosio kamen u njedrima u doslovnom smislu te riječi. Jednom davno, jedan bogataš, umjesto da pomogne, baci ovaj kamen na siromahe. Kada se život bogataša drastično promijenio, odveli su ga u zatvor, siromasi su htjeli baciti kamen na njega, koji je sačuvao, ali ljutnja je odavno prošla, a zamijenilo ju je sažaljenje.

Isti osjećaj doživljavate čitajući priču „Topola“. Priča je ispričana u prvom licu. Autor je zajedno sa svojim pomoćnicima htio posjeći mlade topole. Bili su to izdanci starog stabla. Čovjek je mislio da će si time olakšati život, ali sve je ispalo drugačije. Topola se osušila i stoga dala život novim stablima. Staro stablo je umrlo, a radnici su uništili nove izdanke.

basne

Ne znaju svi da djela Lava Tolstoja za djecu nisu samo bajke, priče, već i basne koje su napisane u prozi.

Na primjer, Mrav i golub. Nakon čitanja ove basne, djeca će zaključiti da dobra djela povlače za sobom i dobre reakcije.

Mrav je pao u vodu i počeo tonuti, golubica mu je bacila grančicu uz koju je jadnik mogao izaći. Jednom je lovac postavio mrežu na goluba, htio je zatvoriti zamku, ali tada je ptici u pomoć priskočio mrav. Ugrizao je lovca za nogu, zastenjao je. U to vrijeme golub se izvukao iz mreže i odletio.

Ostale poučne basne koje je izmislio Lav Tolstoj također zaslužuju pozornost. Djela za djecu napisana u ovom žanru su:

• "Kornjača i orao";
• "Glava i rep zmije";
• "Lav i miš";
• "Magarac i konj";
• "Lav, medvjed i lisica";
• "Žaba i lav";
• "Vol i starica".

"Djetinjstvo"

Učenicima osnovnoškolske i srednjoškolske dobi može se preporučiti čitanje prvog dijela trilogije L. N. Tolstoja "Djetinjstvo", "Mladost", "Mladost". Bit će im korisno saznati kako su u 19. stoljeću živjeli njihovi vršnjaci, djeca imućnih roditelja.

Priča počinje poznanstvom s Nikolenkom Artenyev, koja ima 10 godina. Dječaku su od djetinjstva usađeni dobri maniri. I sada, probudivši se, oprao se, obukao, a učitelj Karl Ivanovič odveo je njega i njegovog mlađeg brata da pozdrave majku. Točila je čaj u dnevnoj sobi, a zatim je obitelj doručkovala.

Ovako je Lav Tolstoj opisao jutarnji prizor. Djela za djecu uče mlade čitatelje dobroti, ljubavi, poput ove priče. Autor opisuje kakve je osjećaje Nikolenka gajila prema svojim roditeljima - čistu i iskrenu ljubav. Ova će priča biti korisna mladim čitateljima. U srednjoj školi proučavat će nastavak knjige – “Dječaštvo” i “Mladost”.

Tolstojeva djela: popis

Kratke priče se čitaju vrlo brzo. Evo imena nekih od njih koje je Lev Nikolajevič napisao za djecu:

• "Eskimi";
• "Dva druga";
• "Bulka i vuk";
• "Kako drveće hoda";
• "Djevojke su pametnije od staraca";
• "Stabla jabuka";
• "Magnet";
• "Lozina";
• "Dva trgovca";
• "Kost".

• "Svijeća";
• "Loš zrak";
• "Loš zrak";
• "Zečevi";
• "Jelen".

Priče o životinjama

Tolstoj ima vrlo dirljive priče. O hrabrom dječaku saznajemo iz sljedeće priče koja se zove "Mačić". Jedna je obitelj imala mačku. Nakratko je iznenada nestala. Kad su je djeca - brat i sestra, pronašla, vidjela su da je mačka okotila mačiće. Momci su uzeli jednog za sebe, počeli paziti na malo stvorenje - hraniti, napojiti.

Jednom su otišli u šetnju i sa sobom poveli kućnog ljubimca. Ali ubrzo su ga djeca zaboravila. Sjetili su se tek kad je bebi zaprijetila nevolja - lovački psi jurnuli su na njega s lavežom. Djevojčica se prestrašila i pobjegla, a dječak je pojurio zaštititi mače. Pokrio ga je svojim tijelom i tako ga spasio od pasa koje je potom lovac opozvao.

U priči „Slon“ saznajemo o divovskoj životinji koja živi u Indiji. Vlasnik ga je maltretirao – gotovo da ga nije hranio i tjerao ga je da teško radi. Jednom životinja nije mogla podnijeti takav tretman i zgnječila je čovjeka, stajući na njega nogom. Umjesto prethodnog, slon je za vlasnika izabrao dječaka - svog sina.

Evo nekoliko poučnih i zanimljivih priča koje je napisao klasik. Ovo su najbolja djela Lava Tolstoja za djecu. Oni će pomoći da se djeci usade mnoge korisne i važne kvalitete, naučit će ih da bolje vide i razumiju svijet oko sebe.

Daleko od stvarnosti: Studije o filozofiji teksta Rudnev Vadim Petrovich

L. N. Tolstoj Kost (istinita priča)

L. N. Tolstoj

Kost

Majka je kupila šljive i htjela ih je dati djeci nakon večere. Bili su na tanjuru. Vanja nikad nije jeo šljive i stalno ih je njušio. I jako su mu se svidjele. Stvarno sam htjela jesti. Stalno je prolazio pored šljiva. Kad nikoga nije bilo u sobi, nije mogao odoljeti, zgrabio je jednu šljivu i pojeo je. Prije večere majka prebrojila šljive i vidi da jedna fali. Rekla je ocu.

Za večerom otac kaže: "Pa, djeco, je li tko pojeo jednu šljivu?" Svi su rekli: "Ne." Vanja je pocrvenio kao rak i rekao: "Ne, nisam jeo."

Tada je otac rekao: “Ono što je jedan od vas jeo nije dobro; ali nije u tome problem. Nevolja je što u šljivama ima koštica, a tko ih ne zna jesti i proguta košticu, umrijet će za koji dan. Bojim se toga."

Vanja je problijedio i rekao: "Ne, bacio sam kost kroz prozor."

I svi su se nasmijali, a Vanja je počeo plakati.

Nismo mogli a da ne počnemo promatrati morfologiju ovog teksta, ostavljajući ga netaknutim, barem izvana. Slika koja se ukazala našim očima bila je prilično šarena i ostavljala je svakakve iluzije o tome da Može biti„zdravog“ književnog teksta. “Kost” je prije svega cjeloviti razvoj edipalne situacije. Autoritarna (falična - Lacanov termin - shizofrenogen - termin Kempinskog) majka - slab otac koji uz pomoć laži pokušava dovesti stvari u red, prijeteći kastracijom-smrću - dječak Vanja, naizgled star 3-5 godina, i njegova želja za jelom šljiva kao želja za rodoskvrnućem s majkom . Šljive, "taj nejasni predmet želje", dio su majke - njezinih grudi - njezinih genitalija, koje Vanja njuši (koprofagija). Šljive su etimološki nešto blistavo. Jadni Vanja. Anankastična majka je „brojila šljive“ i „rekla ocu“. I premda Vanja u stvarnosti nije pojeo kost, strah od simbolične smrti-kastracije mnogo je jači od stvarnog čina. Napominjemo da za oca nije važna šljiva, nego kost. Loše je jesti šljive u tajnosti (loše je poželjeti majci), ali gutanje koštice je već strašno, stoga se kažnjava smrću. To je upijanje kosti koje se percipira kao incest. Gutanje u mitološkoj tradiciji igra veliku ulogu. Iz gutanja nečega rođeni su mnogi mitološki junaci: na primjer, Cuchulain se rađa iz činjenice da je njegova majka pila vodu s kukcem. Naravno, iznimno je važno da se priča ne zove “Šljiva”, nego “Kost”, jer kost je ono što sadrži sjeme. Nakon što bi progutao kost, Vanja bi obavio simboličan obred kopulacije s majkom, štoviše, oplodnje svoje majke. (Karakteristično je da je Vanya prvo pocrvenio - sramota za incest, a zatim problijedio - strah od kastracije.)

Mitologija kost – kost – zrno – zrno – sjeme pruža opsežan intertekstualni kontekst koji povezuje Vanjino ponašanje s poznatim kompleksom, pozivajući se na Freudovo djelo „S onu stranu načela užitka“, s kompleksom eros-thanatos, koji za neke razlog nije dobio svoje ime u jednom trenutku. Nazovimo to "Persefonin kompleks".

“Homerska himna “Demetri” govori kako se Perzefona sa svojim prijateljicama igrala na livadi, brala cvijeće. Had se pojavio iz pukotine zemlje i odjurio s Perzefonom na zlatnim kolima u carstvo mrtvih […]. Ožalošćena Demetra (Persefonina majka. - V.R.) poslao je na zemlju sušu i propast usjeva, a Zeus je bio prisiljen poslati Hermesa s nalogom u Had da izvede Perzefonu na svjetlo. Had je poslao Perzefonu njezinoj majci, ali ju je prisilio da kuša zrno nara kako ne bi zaboravila kraljevstvo smrti i ponovno mu se vratila. Demetra je, saznavši za Hadovu prijevaru, shvatila da će njezina kći od sada trećinu godine biti među mrtvima, a dvije trećine s majkom, čija će radost zemlji vraćati obilje. Losev 1991: 438].

Tolstojev tekst “Kost” sadrži ideju istočnog grijeha – šljive kao ploda sa stabla spoznaje dobra i zla, ali i mise-en-scene Posljednje večere. - Jedan od vas jeo šljivu - jedan će me izdati. Ne, bacio sam kost kroz prozor. - Nisam li ja, Gospodine?

Što je kost? Koštica je sjeme ploda. Naime, to što je jedno od vas djece poželjelo tijelo vaše majke nije dobro, ali nema veze, problem je što u šljivama ima koštica, odnosno otac se boji simboličnog rodoskvrnuća i kažnjava za čak ni s kastracijom, već samo smrću. Štoviše, ovdje nije prikladno “zaista, zaista, ja kažem” itd., odnosno smrtnost. Vidi se da je i Tolstoj u djetinjstvu sanjao tako nešto, a onda se to 70-ih godina XIX stoljeća toliko odazvalo da je općenito odbijao seks (nikad se ne zna?!).

U ruskoj književnosti kost kao element "perzefonskog kompleksa", ambivalentno spajajući ljubav i smrt, prisutna je, primjerice, u Puškinovoj priči "Pucanj": zrele trešnje iz kape i ispljunute kosti koje su dospjele do mene.

Trešnjina koštica igra istu ulogu u istoimenoj priči Jurija Oleše. Tu junak u zemlju zakopa košticu trešnje – simbol neuzvraćene ljubavi – kako bi na tom mjestu izrasla trešnja podijeljene ljubavi. U Oleshinoj priči "Ljubav" takav simbol je koštica marelice (sama marelica podsjeća junaka na stražnjicu). U Tri debela čovjeka, Suok priča Tuttijevu nasljedniku (Suok zamjenjuje lutku u koju je zaljubljen, a za koju se ispostavi da je njegova sestra – motiv incesta) o tome kako je zviždala valcer na dvanaest koštica marelica.

Ova gruba i namjerno štura "psihoanaliza" koju smo napravili samo je zato da pokažemo koliko se toga može "izvući" iz naizgled nevinog teksta - jer namjeravamo iz njega "izvući" puno više.

Ovaj postupak, koji namjeravamo opetovano učiniti s Tolstojevom "istinom", na prvi pogled nalikuje na parodiju, ali je suštinski suprotan parodiji, budući da ova potonja u tekstu izoštrava ono bezuvjetno što je u njemu, dok naša metoda seciranja pokazuje što je u tekstu Sigurno ne, ali bi moglo biti pod određenim uvjetima.

Da bi se Tolstojeva priča pretvorila u neurotični diskurs (koji je, kao što smo vidjeli, implicitno neurotični diskurs), potrebno ju je prepisati (u smislu izraza) korištenjem stila struje svijesti i (u smislu sadržaja) dati mu karakterističnu neurotičnu čežnju za izgubljenom željom. Postoje dva puta: ili konstruirati ovaj tekst na način Joycea ili Prousta u duhu psihotičkog diskursa, ili ga konstruirati uz pomoć apstraktnih pravila. Najjednostavnija obrada ovog teksta u duhu Prousta je osnaživanje uloge pripovjedača kao subjekta pripovijedanja i ekspliciranje njegovih latentnih sjećanja, Freudovim izrazom, ekspliciranje "neurotične obiteljske drame".

Prisjetimo se odlomka iz Prousta, koji smo citirali u odjeljku "Psihotični diskurs":

“...bez ikakvog diskontinuiteta - odmah sam pratio tu prošlost zalijepljenu za minutu kad se baka nagnula nad mene. Ono “ja”, koje sam tada bio i koje je davno nestalo, opet je bilo pored mene, toliko da mi se činilo da čujem direktno izgovorene riječi...

Bio sam opet potpuno ono biće koje je čeznulo da se skloni u naručje svoje bake, da poljupcima izbriše tragove njezinih tuga, biće, zamislite koje, kad sam bio jedan ili onaj od onih koji su se u meni promijenili, bilo bi mi teško kao što je teško bilo je, međutim, uzaludnih nastojanja da ponovno osjetim želje i radosti jednog od onih "ja", što sam barem nakratko bio.

LN Tolstoj Sljedeće izjave preuzete su iz filozofskih spisa LN Tolstoja. Daju opću ideju o

Tolstoj kritizira Schopenhauera U svojim Ispovijestima Tolstoj detaljno, korak po korak, opisuje one sumnje u valjanost Schopenhauerove teze o besmislu života koje su se javile u njegovoj duši nakon kratke fascinacije Schopenhauerovom filozofijom. Na kraju

Lav Tolstoj i kršćanstvo Lav Tolstoj briljantan je ruski pisac. Njegov rad karakterizira bolna, intenzivna potraga za moralnim idealom, smislom života, potraga za odgovorom na najvažnija pitanja za čovjeka: Što je smisao života? kako živjeti?

TOLSTOJ Pročitavši Birjukovljevu "Tolstojevu biografiju", shvaćate da su "Moja ispovijest" i "Koja je moja vjera" laž. Ali ničije srce nije patilo kao srce Tolstoja, koji je govorio te laži. Njegove su laži krvarile jače od istine

"Kostočka-1" (L. N. Tolstoj - M. Proust) Kad se sjetim mirisa onih šljiva koje je tada kupila moja majka i htjela ih dati djeci nakon večere i koje su ležale na tanjuru, ali ja šljive nikad nisam jeo i stoga sve sam njušila, a njihov miris mi se toliko svidio da sam odmah poželjela jednu pojesti

"Kost-2" (L. N. Tolstoj - J. Joyce) Da, bizarne šljive maslinaste boje koje je kupila njegova majka kad je Stephen još bio jako želio dati ih djeci nakon večere ležale su prepune na tanjuru, Stephen nikada nije jeo šljive nikada nije jeo i svi su ih nanjušili jako mu se svidjelo sve što je otišao i

"Kost-3" (kompulzivna neuroza) Napokon je majka kupila šljivu. Htjela ih je dati djeci nakon večere. Nakon večere - tako dugo čekati! Šljive – bile su na tanjuru. Vanja nikada, baš nikada nije jeo šljive, samo su ga neka nejasna, uzbudljiva sjećanja uznemiravala i mučila. I tako

Aleksej Tolstoj Aleksej Tolstoj suvremenik je simbolista. S njima je razgovarao i to ne s prvom generacijom, nego nešto kasnije. Ali ima malo inovacija. Nalazi se na granici između starog smjera i novog. Tolstoj prikazuje iste društvene slojeve kao i oni stari

L. N. Tolstoj Iz bilježaka M. Gorkog "Lav Tolstoj" - Karamzin je pisao za cara, Solovjov - dugo i dosadno, a Ključevski za vlastitu zabavu. Lukavo: kad čitaš, čini se da hvališ, a kad pogledaš, kudiš. Netko me podsjetio na Zabelina. “Jako lijepo. Takav nitkov.

6. L.N. Tolstoj Izvorni ruski mislilac bio je briljantni pisac Lav Nikolajevič Tolstoj (1828.–1910.). Kritizirajući društveno-političko ustrojstvo suvremene Rusije, Tolstoj se oslanjao na moralni i vjerski napredak u svijesti čovječanstva. ideja

Tema 13 TOLSTOJ Prema L.N. Tolstoj, čovjekov je život ispunjen moralnim smislom u onoj mjeri u kojoj se pokorava zakonu ljubavi, shvaćenom kao nenasilje. Ne vraćaj zlo za zlo, ne opiri se zlu nasiljem - to je glavni zahtjev Tolstojevog programa

TOLSTOJ Kad čitate Birjukovljevu Biografiju Tolstoja, jasno je da su Moja ispovijest i Što je moja vjera laž. Ali nitko nije patio kao što je patio Tolstoj kada je izrekao ovu laž. Njegove laži krvare više od istine

Lav Nikolajevič Tolstoj, priče, bajke i basne u prozi za djecu. Zbirka uključuje ne samo poznate priče Lava Tolstoja "Kost", "Mače", "Bulka", već i rijetka djela kao što su "Budi dobar prema svima", "Ne muči životinje", "Ne budi lijen “, „Dječak i otac” i mnogi drugi.

Čavka i vrč

Galka je htjela piti. U dvorištu je bio vrč s vodom, a vrč je imao vodu samo na dnu.
Do Čavke se nije moglo doći.
Počela je bacati kamenčiće u vrč i bacila ih je toliko da je voda postala viša i da se moglo piti.

Štakori i jaje

Dva štakora pronašla su jaje. Htjeli su to podijeliti i pojesti; ali vide vrana kako leti i želi uzeti jaje.
Štakori su počeli razmišljati kako ukrasti jaje vrani. nositi? - ne grabiti; svitak? - može se slomiti.
I štakori su odlučili ovako: jedan je legao na leđa, zgrabio jaje šapama, a drugi ga je vozio za rep i, kao na saonicama, vukao jaje pod pod.

buba

Buba je nosila kost preko mosta. Pogledajte, njena sjena je u vodi.
Bubi je palo na pamet da u vodi nije sjena, nego Buba i kost.
Pustila je svoju kost da uzme taj. Taj nije uzela, ali je vlastiti otišao na dno.

vuk i koza

Vidi vuk - koza pase na kamenoj planini i ne može joj se približiti; reče joj: "Trebala bi sići dolje: ovdje je mjesto ravnije, a trava za hranu mnogo ti je slađa."
A jarac kaže: "Ne zoveš me ti, vuče, zato: nisi ti do moje, nego do svoje krme."

Miš, mačka i pijetao

Miš je otišao u šetnju. Prošetala je dvorištem i vratila se majci.
“Pa, majko, vidio sam dvije životinje. Jedan je strašan, a drugi ljubazan.
Majka je rekla: "Reci mi, kakve su ovo životinje?"
Reče miš: “Jedan strašan, ovako po dvorištu šeta: noge crne, kresta crvena, oči isturene, nos kukasti. Kad sam prošla, on je otvorio usta, podigao nogu i počeo vrištati tako glasno da nisam znala kuda ću od straha!
- To je pijetao - reče stari miš. - On nikome ne čini zla, ne bojte ga se. Pa, što je s drugom životinjom?
- Drugi je legao na sunce i grijao se. Vrat mu je bijel, noge sive, glatke, liže svoje bijele grudi i malo miče repom, gleda me.
Stari miš reče: „Ti si budala, ti si budala. Ipak je to mačka."

Mače

Bili su brat i sestra - Vasya i Katya; i imali su mačku. U proljeće je mačka nestala. Djeca su je posvuda tražila, ali je nisu mogla pronaći.

Jednom su se igrali u blizini staje i čuli kako netko tihim glasićima mjauče iznad njihovih glava. Vasja se popeo stepenicama ispod krova staje. A Katja je stajala i pitala:

- Pronađeno? Pronađeno?

Ali Vasja joj nije odgovorio. Na kraju joj je Vasja viknuo:

- Pronađeno! Naša mačka... i ona ima mačiće; prekrasno; dođi ovamo uskoro.

Katya je otrčala kući, uzela mlijeko i donijela ga mački.

Bilo je pet mačića. Kad su malo porasla i počela ispuzati ispod ćoška gdje su se izlegla, djeca izaberu jedno mače, sivo s bijelim šapama, i unesu ga u kuću. Majka je sve ostale mačiće dala, a ovu je ostavila djeci. Djeca su ga hranila, igrala se s njim i stavljala ga s njima u krevet.

Jednom su se djeca otišla igrati na cestu i sa sobom ponijela mače.

Vjetar je motao slamu uz cestu, a mačić se slamom igrao, a djeca su mu se veselila. Onda su kraj ceste našli kiselicu, otišli je skupiti i zaboravili na mačića.

Odjednom su čuli kako netko glasno viče:

"Natrag, natrag!" - i vidješe da lovac juri, a ispred njega dva psa ugledaše mače i htjedoše ga zgrabiti. A mače, glupo, umjesto da trči, sjedne na zemlju, pogrbi leđa i gleda u pse.

Katya se uplašila pasa, vrištala je i pobjegla od njih. I Vasya je svim srcem krenuo prema mačiću i, u isto vrijeme kad i psi, dotrčao do njega.

Psi su htjeli zgrabiti mače, ali Vasja je pao na mače trbuhom i zaštitio ga od pasa.

Lovac je skočio i otjerao pse, a Vasja je donio mače kući i više ga nije vodio sa sobom u polje.

starac i jablani

Starac je sadio jabuke. Rekli su mu: “Što će ti stabla jabuka? Dugo je čekati plodove s ovih stabala jabuke, a jabuke s njih nećete jesti. Starac je rekao: "Ja neću jesti, drugi će jesti, oni će mi zahvaliti."

Dječak i otac (Istina je najskuplja)

Dječak se igrao i slučajno razbio skupu šalicu.
Nitko ga nije izvadio.
Otac je došao i pitao:
- Tko je razbio?
Dječak se tresao od straha i rekao:
- Ja.
Otac je rekao:
- Hvala vam što ste rekli istinu.

Ne mučite životinje (Varya i siskin)

Varya je imala sikin. Chizh je živio u kavezu i nikada nije pjevao.
Varya je došla do chizha. - "Vrijeme ti je, siko, da pjevaš."
- "Pusti me slobodno, pjevat ću cijeli dan."

Ne budi lijen

Bila su dva čovjeka – Petar i Ivan, zajedno su kosili livade. Peter je sljedećeg jutra došao sa svojom obitelji i počeo čistiti svoju livadu. Dan je bio vruć i trava je bila suha; navečer je postalo sijeno.
A Ivan nije otišao čistiti, nego je sjedio doma. Treći dan donio je Petar kući sijeno, a Ivan se upravo spremao veslati.
Do večeri je počela padati kiša. Petru je sijeno, a Ivanu sva trava osušena.

Ne uzimajte na silu

Petya i Misha imali su konja. Počeše se prepirati: čiji konj?
Počeli su jedan drugome konja kidati.
- "Daj mi konja moga!" - Ne, ti meni daj, konj nije tvoj, nego moj!
Došla majka, uzela konja, i ničiji konj postao.

Nemojte se prejedati

Miš je grizao pod, i nastala je praznina. Miš je ušao u procjep, našao puno hrane. Miš je bio pohlepan i toliko je pojeo da mu je trbuh bio pun. Kad je bio dan, miš je otišao do nje, ali je trbuh bio tako pun da nije prošla kroz otvor.

Budite dobri prema svima

Vjeverica je skakala s grane na granu i pala ravno na pospanog vuka. Vuk je skočio i htio je pojesti. Vjeverica je počela tražiti: "Pusti me." Vuk reče: „Dobro, pustit ću te unutra, samo mi reci zašto ste vi vjeverice tako vesele? Uvijek mi je dosadno, ali pogledaš se, ti si tu, na vrhu, sav igraš i skačeš. Vjeverica reče: "Pusti me da se prvo popnem na drvo, pa ću ti odatle reći, inače te se bojim." Vuk je pustio, a vjeverica je otišla do drveta i odande rekla: „Dosadno ti je jer si ljuta. Ljutnja ti prži srce. A mi smo veseli jer smo ljubazni i nikome ne činimo zlo.

poštuj stare ljude

Imala baka unuku; prije je unuka bila slatka i stalno je spavala, a baka je sama pekla kruh, pomela kolibu, prala, šila, prela i tkala za svoju unuku; a nakon toga je baba ostarjela i legla na peć i sve vrijeme spavala. A unuka je baki pekla, prala, šila, tkala i prela.

Kako je teta pričala kako je naučila šivati

Kad sam imala šest godina, zamolila sam majku da mi dopusti šivati. Rekla je: “Još si mali, samo ćeš prste ubosti”; i nastavio sam dolaziti. Majka je iz škrinje izvadila crveni papir i dala mi ga; zatim je u iglu uvukla crveni konac i pokazala mi kako da ga držim. Počela sam šivati, ali nisam mogla napraviti jednake šavove; jedan ubod je izašao veliki, a drugi je pao na sam rub i probio se. Tada sam se ubola u prst i htela da ne plačem, ali me mama upita: „Šta si ti? Nisam mogla a da ne zaplačem. Onda mi je majka rekla da se idem igrati.

Kad sam legla u krevet, stalno su mi se činili šavovi: stalno sam razmišljala kako bih što prije naučila šivati, a činilo mi se tako teškim da nikad neću naučiti. A sad sam velika narasla i ne sjećam se kako sam naučila šivati; a kad učim svoju curu šivati, čudim se kako ne može držati iglu.

Bulka (Oficirska priča)

Imao sam brnjicu. Zvala se Bulka. Bila je sva crna, samo su joj vrhovi prednjih šapa bili bijeli.

Kod svih njuški donja je čeljust duža od gornje, a gornji zubi izlaze izvan donjih; ali je Bulkina donja čeljust stršala toliko naprijed da se prst mogao staviti između donjih i gornjih zuba Bulkino lice je bilo široko; oči velike, crne i sjajne; a bijeli zubi i očnjaci uvijek su stršali. Izgledao je kao arap. Bulka je bio nježan i nije grizao, ali je bio vrlo jak i uporan. Kad bi se za nešto dočepao, stisnuo bi zube i visio kao krpa, a kao krpelj nikako se nije dao otkinuti.

Jednom su ga pustili da napadne medvjeda, a on je uhvatio medvjeda za uho i visio kao pijavica. Medvjed ga je tukao šapama, pritiskao ga k sebi, bacao ga s boka na bok, ali ga nije mogao otrgnuti i pao mu je na glavu da zgnječi Bulku; ali ga je Bulka držao dok ga nisu polili hladnom vodom.

Udomila sam ga kao štene i sama ga hranila. Kad sam otišao služiti na Kavkaz, nisam ga htio uzeti i tiho sam ga ostavio, i naredio da ga zatvore. Na prvoj stanici već sam htio sjesti na drugu traku, kad odjednom ugledah da se nešto crno i sjajno kotrlja po cesti. Bio je to Bulka u svojoj bakrenoj kragni. Doletio je punom brzinom do stanice. Pojurio je prema meni, liznuo mi ruku i ispružio se u hlad ispod kolica. Jezik mu je isplazio do dlana. Potom ju je povukao, gutajući slinu, a zatim ju je ponovno zabio na cijeli dlan. Žurio je, nije izdržao disanje, bokovi su mu skakali. Okrenuo se s jedne strane na drugu i lupkao repom o tlo.

Poslije sam saznao da je nakon mene probio okvir i iskočio kroz prozor te za mnom projurio cestom i po vrućini galopirao dvadesetak milja.

Milton i Bulka (priča)

Nabavio sam sebi setera za fazane. Taj se pas zvao Milton: bio je visok, mršav, sivo prošaran, s dugim kljunovima i ušima, vrlo snažan i inteligentan. S Bulkom se nisu svađali. Nikad niti jedan pas nije puknuo na Bulku. On bi samo pokazao zube, a psi bi podvili repove i otišli. Jednom sam s Miltonom išao po fazane. Odjednom je Bulka potrčao za mnom u šumu. Htio sam ga otjerati, ali nisam mogao. A daleko je bilo ići kući da ga odvedemo. Mislio sam da mi se neće miješati i nastavio; ali čim je Milton osjetio fazana u travi i počeo tražiti, Bulka je pojurio naprijed i počeo viriti glavom na sve strane. Pokušao je prije Miltona uzgojiti fazana. Čuo je tako nešto u travi, skočio, zavrtio se: ali njegov instinkt je bio loš, i nije mogao pronaći sam trag, već je pogledao Miltona i potrčao kamo je Milton išao. Čim Milton krene na stazu, Bulka će trčati naprijed. Pozvao sam Bulku, tukao ga, ali nisam mogao ništa s njim. Čim je Milton počeo tražiti, pojurio je naprijed i ometao ga. Već sam htio kući, jer sam mislio da mi je lov pokvaren, a Milton je bolje od mene smislio kako prevariti Bulku. Evo što je učinio: čim Bulka potrči ispred njega, Milton će ostaviti trag, okrenuti se u drugom smjeru i pretvarati se da gleda. Bulka će pojuriti tamo gdje je Milton pokazao, a Milton će se osvrnuti na mene, mahnuti repom i opet slijediti pravi trag. Bulka je opet dotrčao do Miltona, potrčao naprijed, i opet je Milton namjerno napravio deset koraka u stranu, prevario Bulku i opet me poveo ravno. Tako je svu lovu varao Bulku i nije mu dopustio da pokvari slučaj.

Morski pas (priča)

Naš je brod bio usidren uz obalu Afrike. Bio je lijep dan, s mora je puhao svjež povjetarac; ali prema večeri vrijeme se promijenilo: postalo je zagušljivo i kao iz rastopljene peći puhao je na nas vrući zrak iz pustinje Sahare.

Prije zalaska sunca, kapetan je izašao na palubu, viknuo: "Plivaj!" - iu jednoj minuti mornari su skočili u vodu, spustili jedro u vodu, zavezali ga i okupali se u jedru.

S nama su na brodu bila dva dječaka. Dječaci su prvi skočili u vodu, no stisnuli su se u jedru, odlučili su zaplivati ​​u utrci na pučini.

Obojica su se kao gušteri ispružili u vodi i svom snagom zaplivali do mjesta gdje je bila bačva iznad sidra.

Jedan je dječak prvo pretekao svog druga, ali je onda počeo zaostajati. Dječakov otac, stari topnik, stajao je na palubi i divio se sinu. Kad je sin počeo zaostajati, otac mu je viknuo: “Ne izdaj! gurnuti!"

Odjednom je netko s palube povikao: "Morski pas!" - i svi smo vidjeli leđa morske nemani u vodi.

Morski pas je doplivao ravno na dječake.

Leđa! leđa! vrati se! morski pas! viknuo je topnik. No momci ga nisu čuli, plivali su dalje, smijući se i vičući još veselije i glasnije nego prije.

Topnik, blijed kao plahta, gledao je djecu ne mičući se.

Mornari spustiše čamac, jurnuše u nj i, savijajući vesla, svom snagom jurnuše na dječake; ali još uvijek su bili daleko od njih kad morski pas nije bio udaljen više od 20 koraka.

Dječaci isprva nisu čuli što im je doviknuto, a nisu vidjeli morskog psa; ali onda se jedan od njih osvrnuo i svi smo čuli prodoran cvilež, a dječaci su zaplivali u različitim smjerovima.

Ovaj cvilež kao da je probudio topnika. Skinuo se i otrčao do topova. Okrenuo je surlu, legao na top, naciljao i uzeo fitilj.

Svi smo, koliko god nas bilo na brodu, skamenili se od straha i čekali što će se dogoditi.

Odjeknuo je pucanj i vidjeli smo da je topnik pao u blizini topa i prekrio lice rukama. Što se dogodilo s morskim psom i dječacima nismo vidjeli, jer nam je na trenutak dim zamaglio oči.

Ali kad se dim raziđe nad vodom, najprije se sa svih strana začu tihi žamor, zatim se ovaj žamor pojačao, da bi se naposljetku sa svih strana začuo glasan, radostan plač.

Stari je topnik otvorio lice, ustao i pogledao u more.

Žuti trbuh mrtvog morskog psa mreškao se nad valovima. Za nekoliko minuta čamac je doplovio do dječaka i doveo ih do broda.

Lav i pas (istina)

Ilustracije Nastya Aksenova

U Londonu su pokazivali divlje životinje i uzimali novac ili pse i mačke za hranu divljim životinjama.

Jedan je čovjek htio pogledati životinje: zgrabio je malog psa na ulici i doveo ga u zvjerinjak. Pustili su ga da gleda, ali su uzeli malog psa i bacili ga u kavez da ga pojede lav.

Pas je podvukao rep među noge i zavukao se u kut kaveza. Lav joj je prišao i ponjušio je.

Pas je legao na leđa, podigao šape i počeo mahati repom.

Lav ju je dotaknuo šapom i okrenuo je.

Pas je skočio i stao pred lava na stražnje noge.

Lav je pogledao psa, okrenuo mu glavu s jedne na drugu stranu i nije ga dotakao.

Kada je vlasnik bacio meso lavu, lav je otkinuo komad i ostavio ga psu.

Navečer, kad je lav otišao u krevet, pas je legao pored njega i položio glavu na njegovu šapu.

Od tada je pas živio u istom kavezu s lavom, lav je nije dirao, jeo je hranu, spavao s njom, a ponekad se i igrao s njom.

Jednom je gospodar došao u zvjerinjak i prepoznao svog malog psa; rekao je da je pas njegov, te zamolio vlasnika zvjerinjaka da mu ga da. Vlasnik ga je htio vratiti, ali čim su počeli dozivati ​​psa da ga izvadi iz kaveza, lav se nakostriješio i zarežao.

Tako su lav i pas živjeli cijelu godinu u jednom kavezu.

Godinu dana kasnije pas se razbolio i uginuo. Lav je prestao jesti, ali je nastavio njuškati, lizati psa i dodirivati ​​ga šapom.

Kad je shvatio da je mrtva, odjednom je skočio, nakostriješio se, počeo šibati repom po stranama, bacio se na stijenku kaveza i počeo gristi zasune i pod.

Cijeli dan se borio, bacakao po kavezu i urlao, a onda je legao pokraj mrtvog psa i ušutio. Vlasnik je htio odnijeti mrtvog psa, ali lav nikome nije dao blizu.

Vlasnik je mislio da će lav zaboraviti svoju tugu ako mu daju drugog psa, au kavez pusti živog psa; ali ju je lav odmah rastrgao. Zatim je šapama obgrlio mrtvog psa i tako ležao pet dana.

Šesti dan lav je umro.

Skok (istina)

Jedan brod je obišao svijet i vratio se kući. Vrijeme je bilo mirno, svi su ljudi bili na palubi. Veliki majmun vrtio se među ljudima i zabavljao sve prisutne. Ova se majmunica previjala, skakala, pravila smiješne grimase, oponašala ljude, a bilo je jasno da zna da je zabavlja, pa se još više razišla.

Skočila je do 12-godišnjeg dječaka, sina kapetana broda, skinula mu šešir s glave, stavila ga i brzo se popela na jarbol. Svi su se nasmijali, ali dječak je ostao bez šešira i nije znao da li da se smije ili da plače.

Majmun je sjeo na prvu prečku jarbola, skinuo šešir i počeo ga trgati zubima i šapama. Činilo se da zadirkuje dječaka, pokazujući na njega i praveći mu grimase. Dječak joj je prijetio i vikao na nju, no ona joj je još bijesnije poderala šešir. Mornari su se počeli glasnije smijati, a dječak je pocrvenio, zbacio sako i pojurio na jarbol za majmunom. U jednoj minuti popeo se uz uže do prve prečke; ali majmun je bio još spretniji i brži od njega, u trenutku kad je mislio zgrabiti šešir, popeo se još više.

Dakle, nećeš me ostaviti! - vikne dječak i pope se više. Majmun ga je opet pozvao, popeo se još više, ali dječak je već bio rastavljen od entuzijazma i nije zaostajao. Tako su majmun i dječak u jednoj minuti stigli do samog vrha. Na samom vrhu, majmun se ispružio svom dužinom i, uhvativši konop stražnjom rukom1, objesio šešir na rub posljednje prečke, a sam se popeo na vrh jarbola i odatle se uvijajući pokazao svoj zube i radovao se. Od jarbola do kraja prečke, gdje je kapa visila, bila su dva aršina, tako da se nije moglo dohvatiti osim pustiti uže i jarbol.

Ali dječak je bio jako ljut. Ispustio je jarbol i stao na prečku. Svi na palubi gledali su i smijali se što rade majmun i kapetanov sin; ali kad su vidjeli da je pustio uže i stao na prečku, tresući rukama, svi su se sledili od straha.

Trebao je samo posrnuti - i bio bi razbijen u paramparčad na palubi. Da, čak i da nije posrnuo, nego došao do ruba prečke i uzeo šešir, teško bi se okrenuo i došetao natrag do jarbola. Svi su šutke gledali u njega i čekali što će se dogoditi.

Odjednom, neki od ljudi su dahnuli od straha. Dječak je od ovog plača došao k sebi, oborio pogled i zateturao.

U to vrijeme, kapetan broda, dječakov otac, napustio je kabinu. Nosio je pušku da gađa galebove. Ugledao je sina na jarbolu, odmah ga je nanišanio i viknuo: “U vodu! skoči sad u vodu! Pucat ću!" Dječak je zateturao, ali nije razumio. "Skoči ili pucaj! .. Jedan, dva ..." i čim je otac viknuo: "tri" - dječak je zamahnuo glavom i skočio.

Poput topovske kugle, dječakovo je tijelo pljusnulo u more, a prije nego što su ga valovi stigli zatvoriti, već je 20 mladih mornara skočilo s broda u more. Nakon 40 sekundi - svima su se činile kao dugovi - tijelo dječaka izronilo je na površinu. Zgrabili su ga i odvukli na brod. Nakon nekoliko minuta voda mu je potekla iz usta i nosa i počeo je disati.

Kad je kapetan to vidio, odjednom je vrisnuo, kao da ga nešto guši, i otrčao u svoju kabinu da ga nitko ne vidi kako plače.

Vatreni psi (Falle)

Često se događa da u gradovima, na požarištima, djeca ostanu u kućama i ne mogu se izvući, jer će se od straha sakriti i šutjeti, a od dima ih se ne vidi. Za to se psi obučavaju u Londonu. Ovi psi žive s vatrogascima, a kada se kuća zapali, vatrogasci pošalju pse da izvuku djecu. Jedan takav pas u Londonu spasio je dvanaestero djece; zvala se Bob.

Kuća se jednom zapalila. A kad su vatrogasci stigli do kuće, do njih je istrčala žena. Uplakana je rekla da je u kući ostala dvogodišnja djevojčica. Vatrogasci su poslali Boba. Bob je potrčao uza stube i nestao u dimu. Pet minuta kasnije istrčao je iz kuće i u zubima nosio djevojku za majicu. Majka je pojurila k kćeri i zaplakala od sreće što joj je kći živa. Vatrogasci su psa mazili i pregledavali je li opečen; ali Bob je žurio natrag u kuću. Vatrogasci su pomislili da u kući ima još nečeg živog i pustili su ga unutra. Pas je utrčao u kuću i ubrzo istrčao s nečim u ustima. Kad su ljudi vidjeli što nosi, svi su prasnuli u smijeh: nosila je veliku lutku.

Kost (istina)

Majka je kupila šljive i htjela ih je dati djeci nakon večere. Bili su na tanjuru. Vanja nikad nije jeo šljive i stalno ih je njušio. I jako su mu se svidjele. Stvarno sam htjela jesti. Stalno je prolazio pored šljiva. Kad nikoga nije bilo u sobi, nije mogao odoljeti, zgrabio je jednu šljivu i pojeo je. Prije večere majka prebrojila šljive i vidi da jedna fali. Rekla je ocu.

Za večerom otac kaže: "Pa, djeco, je li tko pojeo jednu šljivu?" Svi su rekli: "Ne." Vanja je pocrvenio kao rak i rekao: "Ne, nisam jeo."

Tada je otac rekao: “Ono što je jedan od vas jeo nije dobro; ali nije u tome problem. Nevolja je u tome što šljive imaju koštice i ako ih netko ne zna jesti i proguta košticu, umrijet će za koji dan. Bojim se toga."

Vanja je problijedio i rekao: "Ne, bacio sam kost kroz prozor."

I svi su se nasmijali, a Vanja je počeo plakati.

Majmun i grašak (bajka)

Majmun je nosio dvije pune šake graška. Iskoči jedno zrno graška; majmun ga je htio podići i prosuo dvadeset zrna graška.
Pojurila je pokupiti i sve prosula. Tada se naljutila, razbacala sav grašak i pobjegla.

Lav i miš (bajka)

Lav je spavao. Miš mu je prešao preko tijela. Probudio se i uhvatio je. Miš ga stade moliti da je pusti unutra; rekla je: "Ako me pustiš, i učinit ću ti dobro." Lav se nasmijao što je miš obećao da će mu činiti dobro i pustio ga.

Tada su lovci uhvatili lava i užetom ga privezali za drvo. Miš je čuo lavlju riku, potrčao, pregrizao konopac i rekao: "Zapamti, smijao si se, nisi mislio da ti mogu učiniti dobro, ali sad vidiš, ponekad dobro dolazi od miša."

Stari djed i unuka (Bajka)

Djed je jako ostario. Njegove noge nisu mogle hodati, njegove oči nisu mogle vidjeti, njegove uši nisu mogle čuti, nije imao zube. A kad je jeo, teklo mu je natrag iz usta. Sin i snaha prestali su ga stavljati za stol, nego su ga pustili da večera za peći. Jednom su ga odveli dolje da večeraju u šalici. Htio ga je pomaknuti, ali mu je ispao i razbio ga. Snaha je počela grditi starca što je sve pokvario po kući i razbio čaše, i rekla da će mu sad dati večeru u zdjelicu. Starac je samo uzdahnuo i nije rekao ništa. Jednom kada muž i žena sjede kod kuće i gledaju - njihov sinčić se igra daskama na podu - nešto uspije. Otac je upitao: "Što to radiš, Miša?" A Misha je rekao: "Ja sam, oče, radim zdjelicu. Kad budeš stara ti i majka, da te hranim iz ove zdjelice.

Muž i žena su se pogledali i zaplakali. Osjetili su stid što su starca toliko uvrijedili; i od tada su ga počeli stavljati za stol i paziti na njega.

Lažljivac (Bajka, drugo ime - Ne laži)

Dječak je čuvao ovce i, kao da je ugledao vuka, počeo je dozivati: „U pomoć, vuče! vuk!" Dotrče ljudi i vide: nije istina. Dok je to činio dva i tri puta, dogodilo se - i doista je dotrčao vuk. Dječak poče vikati: — Ovamo, ovamo, požuri, vuče! Seljaci su mislili da opet vara, kao i uvijek, - nisu ga slušali. Vidi vuk, nema se čega bojati: na otvorenom cijelo je stado posjekao.

Otac i sinovi (bajka)

Otac je naredio sinovima da žive u slozi; nisu slušali. Pa naredi da donesu metlu i kaže:

"Pauza!"

Koliko god se borili, nisu se mogli slomiti. Tada je otac razvezao metlu i naredio da se lomi jedan po jedan prut.

S lakoćom su lomili jednu po jednu šipku.

Mrav i golub (bajka)

Mrav je sišao do potoka: htio se napiti. Preplavio ga je val i zamalo ga potopio. Golub je nosio granu; vidjela je - mrav se davi, i bacila mu granu u potok. Mrav je sjeo na granu i pobjegao. Tada je lovac postavio mrežu na golubicu i htio je zalupiti. Mrav je dopuzao do lovca i ugrizao ga za nogu; lovac je zastenjao i ispustio mrežu. Golubica je zalepršala i odletjela.

Kokoš i lasta (bajka)

Kokoš je pronašla zmijska jaja i počela ih leći. Lasta je vidjela i rekla:
„Tako je, glupane! Ti ćeš ih izvesti, a kad odrastu, prvo će tebe uvrijediti.

Lisica i grožđe (bajka)

Lisica je vidjela - vise zreli grozdovi, i počela se uklapati, kao da ih jede.
Dugo se borila, ali nije uspjela. Da priguši ljutnju, kaže: "Još uvijek zelena."

Dva druga (bajka)

Išla su dva druga šumom, a na njih je iskočio medvjed. Jedan je pojurio u bijeg, popeo se na drvo i sakrio se, a drugi je ostao na cesti. Nije imao što raditi – pao je na zemlju i pravio se mrtav.

Medvjed mu je prišao i počeo njušiti: prestao je disati.

Medvjed mu je ponjušio lice, pomislio da je mrtav i odmaknuo se.

Kad je medvjed otišao, on je sišao sa drveta i nasmijao se: "Pa," kaže, "je li vam medvjed govorio na uho?"

“I rekao mi je da su loši ljudi oni koji bježe od svojih drugova u opasnosti.”

Car i košulja (bajka)

Jedan kralj je bio bolestan i rekao je: "Pola kraljevstva dat ću onome koji me izliječi." Tada se okupiše svi mudraci i stadoše suditi kako da izliječe kralja. Nitko nije znao. Samo je jedan mudar čovjek rekao da se kralj može izliječiti. Rekao je: ako nađeš sretnu osobu, skini mu košulju i obuci je kralju, kralj će ozdraviti. Kralj je poslao potražiti sretnu osobu u svom kraljevstvu; ali su kraljevi poslanici dugo putovali po cijelom kraljevstvu i nisu mogli pronaći sretnu osobu. Nije bilo niti jedne koja je bila zadovoljna sa svima. Tko je bogat, neka je bolestan; koji je zdrav, ali siromah; koji je zdrav i bogat, ali mu žena nije dobra i koji ima djecu; svi se nešto žale. Jednom, kasno navečer, prolazi carev sin pokraj kolibe, i čuje kako netko govori: „Hvala Bogu, vježbao sam, jeo i idem spavati; što mi još treba?" Kraljev sin se obradova, naredi da skine košulju s ovog čovjeka i dade mu za nju novaca koliko hoće, a košulju odnese kralju. Dođoše glasnici sretnom čovjeku i htjedoše mu skinuti košulju; ali sretni je bio toliko siromašan da nije imao ni košulje na sebi.

Dva brata (bajka)

Dva brata zajedno su krenula na put. U podne su legli na počinak u šumu. Kad su se probudili, vidjeli su da blizu njih leži kamen i da na kamenu nešto piše. Počeli su rastavljati i čitati:

"Tko nađe ovaj kamen, neka u zoru ide pravo u šumu. U šumi će doći rijeka: neka prepliva ovu rijeku na drugu stranu. kuću, i u toj kući ćeš naći sreću.

Braća pročitaju što je napisano, a mlađi reče:

Idemo zajedno. Možda ćemo preplivati ​​ovu rijeku, dovesti mladunce kući i zajedno pronaći sreću.

Tada je starješina rekao:

Neću ići u šumu po mladunce i ne savjetujem vam. Prvo: nitko ne zna je li istina zapisana na ovom kamenu; možda je sve ovo napisano za smijeh. Da, možda nismo dobro shvatili. Drugo: ako je istina napisana, otići ćemo u šumu, doći će noć, nećemo doći do rijeke i izgubiti se. A ako nađemo rijeku, kako ćemo je preplivati? Možda je brz i širok? Treće: čak i ako preplivamo rijeku, je li doista lako oduzeti mladunce medvjedici? Rastrgat će nas, i umjesto sreće, nestat ćemo u prazno. Četvrta stvar: čak i ako uspijemo odnijeti mladunce, nećemo stići u planinu bez odmora. Ali glavno se ne kaže: kakvu ćemo sreću naći u ovoj kući? Možda ćemo tamo naći takvu sreću, koja nam uopće nije potrebna.

A mlađi reče:

Ne mislim tako. Uzalud ne bi ovo napisali na kamenu. I sve je jasno napisano. Prva stvar: nećemo upasti u nevolje ako pokušamo. Druga stvar: ako mi ne odemo, netko će drugi pročitati natpis na kamenu i pronaći sreću, a mi ćemo ostati bez ičega. Treća stvar: ne truditi se i ne raditi, ništa na svijetu ne godi. Četvrto, ne želim da me misle da sam se nečega bojao.

Tada je starješina rekao:

A poslovica kaže: „Tražiti veliku sreću malo je izgubiti“; i još: "Ne obećaj ždrala na nebu, ali daj sjenicu u ruke."

A onaj manji reče:

I čuo sam: "Vukova se bojati, u šumu ne ići"; štoviše: "Neće voda teći ispod lažljivog kamena." Što se mene tiče, moram ići.

Mlađi brat je otišao, a stariji je ostao.

Čim je mlađi brat ušao u šumu, napao je rijeku, preplivao je i odmah na obali ugledao medvjeda. Spavala je. Zgrabio je mladunce i potrčao ne osvrćući se prema planini. Tek što je stigao na vrh, - ljudi mu izađoše u susret, dovezoše ga kočijom, odvezoše ga u grad i učiniše ga kraljem.

Vladao je pet godina. Šeste godine dođe drugi kralj da se bori protiv njega, jači od njega; osvojio grad i istjerao ga. Tada je mlađi brat opet nastavio lutati i došao do starijeg brata.

Stariji brat nije živio u selu ni bogato ni siromašno. Braća se obradovaše jedan drugome i stadoše pričati o svom životu.

Stariji brat kaže:

Tako je moja istina izašla na vidjelo: uvijek sam živio mirno i dobro, a tebi se to sviđalo i bio kralj, ali vidio sam puno žalosti.

A onaj manji reče:

Ne žalim što sam tada otišao u šumu u planinu; iako se sada osjećam loše, ali ima se čega sjećati svog života, a ti se nemaš čega sjećati.

Lipunyushka (Bajka)

Živio starac sa staricom. Nisu imali djece. Otišao stari u njivu orati, a starica ostala doma peći palačinke. Stara ispekla palačinke i kaže:

“Da imamo sina, nosio bi ocu palačinke; a sad koga da pošaljem?"

Iznenada je mali sin ispuzao iz pamuka i rekao: "Zdravo, majko! .."

A starica kaže: "Otkud si, sine, i kako se zoveš?"

A sin kaže: “Ti si, majko, pamuk odvrnula i stavila u stupac, a ja sam se tu izlegao. I zovi me Lipunyushka. Daj, majko, odnijet ću palačinke ocu.

Starica kaže: "Hoćeš li reći, Lipunjuška?"

Hoću majko...

Starica je svezala palačinke u svežanj i dala ih sinu. Lipunyushka je uzeo smotuljak i otrčao u polje.

U polju naiđe na neravninu na putu; viče: “Oče, oče, presadite me preko humke! Donio sam ti palačinke."

Starac je čuo s polja, netko ga zove, pođe sinu u susret, presadi ga preko čoka i reče: "Odakle si, sine?" A dječak kaže: "Ja sam, oče, uzgajao pamuk", i poslužio je ocu palačinke. Starac sjede da doručkuje, a dječak reče: "Daj mi, oče, ja ću orati."

A starac kaže: "Nemaš snage da oreš."

I Lipunyushka je uzeo plug i počeo orati. Sam ore i pjeva pjesme.

Prolazio gospodin pokraj ove njive i vidio da starac sjedi za doručkom, a konj ore sam. Majstor je izašao iz kočije i rekao starcu: "Kako ti je, starče, sam oreš konja?"

A starac kaže: "Imam tamo jednog momka koji ore, pjeva pjesme." Gospodar je prišao bliže, čuo pjesme i ugledao Lipunjušku.

Barin i kaže: “Starče! prodaj mi dječaka." A starac kaže: "Ne, ne mogu ga prodati, imam samo jedan."

A Lipunyushka kaže starcu: "Prodaj, oče, pobjeći ću od njega."

Čovjek je prodao dječaka za stotinu rubalja. Gospodar je predao novac, uzeo dječaka, zamotao ga u rubac i stavio u džep. Gospodar dođe kući i reče svojoj ženi: "Donio sam ti radost." A žena kaže: "Pokaži mi što je to?" Gospodar izvadi iz džepa rubac, razmota ga, ali u rupcu ne bijaše ništa. Lipunyushka je davno pobjegao ocu.

Tri medvjeda (bajka)

Jedna je djevojka otišla od kuće u šumu. Izgubila se u šumi i počela tražiti put kući, ali ga nije našla, već je došla do kuće u šumi.

Vrata su bila otvorena; pogledala je na vrata, vidi: nema nikoga u kući, i ušla. U ovoj kući živjela su tri medvjeda. Jedan medvjed bio je otac, zvao se Mihailo Ivanovič. Bio je velik i čupav. Drugi je bio medvjed. Bila je manja i zvala se Nastasja Petrovna. Treći je bio mali medo, a zvao se Mišutka. Medvjedi nisu bili kod kuće, otišli su u šetnju šumom.

U kući su bile dvije sobe: jedna blagovaonica, druga spavaća soba. Djevojka je ušla u blagovaonicu i ugledala tri šalice paprikaša na stolu. Prvi pehar, vrlo velik, bio je Mikhaila Ivanycheva. Druga čaša, manja, bila je Nastasja Petrovnina; treća, mala plava šalica, bio je Mishutkin. Uz svaku šalicu stavite žlicu: veliku, srednju i malu.

Djevojka je uzela najveću žlicu i pila iz najveće čaše; zatim je uzela srednju žlicu i pila iz srednje čaše; zatim je uzela malu žličicu i pila iz male plave šalice; a najboljim joj se činio Mišutkinov gulaš.

Djevojka je htjela sjesti i ugleda za stolom tri stolca: jedan veliki - Mihail Ivanovič; druga je manja - Nastasya Petrovnin, a treća, mala, s plavim jastučićem - Mishutkin. Popela se na veliku stolicu i pala; zatim je sjela na srednji stolac, bilo je nezgrapno na njemu; zatim je sjela na mali stolac i nasmijala se – bilo je tako dobro. Uzela je malu plavu šalicu na koljena i počela jesti. Pojela je sav gulaš i počela se ljuljati na stolcu.

Stolac se slomio i ona je pala na pod. Ustala je, uzela stolicu i otišla u drugu sobu. Bila su tri kreveta: jedan veliki - Mihail Ivaničev; druga srednja je Nastasja Petrovnina; treća je mala - Mišenkina. Djevojka je legla u veliki, bio joj je preprostoran; legao u sredinu - bilo je previsoko; legla je u jedan mali - krevet joj je baš pristajao, i zaspala je.

A medvjedi su došli kući gladni i htjeli su večerati.

Veliki medvjed uze čašu, pogleda i zaurla strašnim glasom:

TKO JE PIO IZ MOJE ŠALJE?

Nastasja Petrovna pogleda svoju šalicu i zareža ne tako glasno:

TKO JE PIO IZ MOJE ŠALJE?

Ali Mišutka ugleda svoju praznu šalicu i zacvili tankim glasom:

TKO JE U MOJU ŠALJU PIO I SVE PIO?

Mihail Ivanovič pogleda svoju stolicu i zareža strašnim glasom:

Nastasja Petrovna baci pogled na svoju stolicu i zareža ne tako glasno:

TKO JE SJEO NA MOJU STOLICU I GURNUO JE S MJESTA?

Mišutka pogleda svoju polomljenu stolicu i zacvili:

TKO JE SJEO NA MOJU STOLICU I RAZBIO JE?

Medvjedi su došli u drugu sobu.

TKO JE UŠAO U MOJ KREVET I GREŠAO GA? — urlao je Mihail Ivanovič strašnim glasom.

TKO JE UŠAO U MOJ KREVET I GREŠAO GA? - zareži Nastasja Petrovna, ne tako glasno.

A Mišenka je postavio klupu, popeo se u svoj krevet i zacvilio tankim glasom:

TKO JE BIO U MOME KREVETU?

I odjednom ugleda djevojku i zacvili kao da ga šišaju:

Evo je! Stani, stani! Evo je! Aj-ja-jaj! Drži se!

Htio ju je ugristi.

Djevojčica je otvorila oči, ugledala medvjede i pojurila prema prozoru. Bio je otvoren, skočila je kroz prozor i pobjegla. I medvjedi je nisu sustigli.

Što je rosa na travi (opis)

Kad u sunčano ljetno jutro odete u šumu, možete vidjeti dijamante u poljima, u travi. Svi ti dijamanti sjaje i svjetlucaju na suncu u različitim bojama - žutoj, crvenoj i plavoj. Kada priđete bliže i vidite što je to, vidjet ćete da su to kapljice rose skupljene u trokutaste listove trave i svjetlucaju na suncu.

List ove trave iznutra je čupav i pahuljast, poput baršuna. A kapi se kotrljaju po listu i ne smoče ga.

Kad nenamjerno otkinete list s kapljicom rose, kap će se skotrljati poput svjetlosne kugle i nećete vidjeti kako sklizne pokraj stabljike. Znalo se da takvu šalicu otkineš, polako prineseš ustima i popiješ kapljicu rose, a ta ti se kapljica činila ukusnijom od bilo kojeg pića.

Dodir i vid (rasuđivanje)

Upletite kažiprst sa srednjim i isprepletanim prstima, dodirnite lopticu tako da se kotrlja između oba prsta i sami zatvorite oči. Izgledat će vam kao dvije lopte. Otvori oči - vidjet ćeš tu jednu loptu. Prsti su prevarili, a oči su ispravljene.

Pogledajte (najbolje sa strane) dobro čisto ogledalo: učinit će vam se da su to prozor ili vrata i da je nešto iza njih. Opipajte prstom – vidjet ćete da je to ogledalo. Oči prevarene, a prsti ispravljeni.

Kamo odlazi voda iz mora? (Rasuđivanje)

Iz izvora, izvora i močvara teče voda u potoke, iz potoka u rijeke, iz rijeka u velike rijeke, a iz velikih rijeka teče iz mora. S druge strane druge rijeke teku u mora, a sve rijeke teku u mora od postanka svijeta. Kamo odlazi voda iz mora? Zašto ne teče preko ruba?

Voda iz mora diže se u magli; magla se diže više, a od magle nastaju oblaci. Oblake raznosi vjetar i razliježe po zemlji. Iz oblaka pada voda na zemlju. Iz zemlje teče u močvare i potoke. Iz potoka teče u rijeke; od rijeka do mora. Iz mora se opet diže voda u oblake, a oblaci se šire kopnom...

Lav Nikolajevič Tolstoj

Dječje priče

Dječak je čuvao ovce i, kao da je ugledao vuka, počeo je dozivati:

U pomoć, vuk!.Vuk!

Dotrče ljudi i vide: nije istina. Dok je to činio dva i tri puta, dogodilo se - i doista je dotrčao vuk.

Dječak je počeo vikati:

Dođi ovamo, dođi brzo, vuče!

Seljaci su mislili da opet vara, kao i uvijek, - nisu ga slušali.

Vidi vuk, nema se čega bojati: na otvorenom cijelo je stado posjekao.

_________________

KAKO JE TETA PRIČALA KAKO JE NAUČILA ŠIVATI

Kad sam imala šest godina, zamolila sam majku da mi dopusti šivati. Rekla je: “Još si mali, samo ćeš prste ubosti”, a ja sam nastavio gnjaviti.

Majka je iz škrinje izvadila crveni papir i dala mi ga; zatim je u iglu uvukla crveni konac i pokazala mi kako da ga držim.

Počela sam šivati, ali nisam mogla napraviti jednake šavove; jedan ubod je izašao veliki, a drugi je pao na sam rub i probio se. Tada sam se ubola u prst i htela da ne plačem, ali me mama upita: „Šta si ti? Nisam mogla a da ne zaplačem. Onda mi je majka rekla da se idem igrati.

Kad sam legao, stalno sam sanjao šavove; Stalno sam razmišljala kako da što prije naučim šivati, a činilo mi se da je to tako teško da nikad neću naučiti.

A sad sam velika narasla i ne sjećam se kako sam naučila šivati; a kad učim svoju curu šivati, čudim se kako ne može držati iglu.

_________________

KAKO JE DJEČAK PRIČAO KAKO GA JE OLUJA ZATEKLA U ŠUMI

Kad sam bio mali slali su me u šumu da berem gljive. Došao sam do šume, ubrao gljive i htio kući. Odjednom se smračilo, počela je kiša i grmljavina. Uplašio sam se i sjeo ispod velikog hrasta. Munje su bljesnule, tako jake da su me boljele oči, pa sam zatvorio oči. Iznad moje glave nešto je pucketalo i grmjelo; onda mi je nešto udarilo u glavu. Pala sam i ležala dok kiša nije prestala. Kad sam se probudio, drveće je kapalo po šumi, ptice su pjevale i sunce se igralo. Veliki hrast bio je slomljen, a iz panja se dimilo. Svuda oko mene ležali su krhotine hrasta. Haljina mi je bila sva mokra i zalijepila mi se za tijelo; Na glavi mi je bila kvrga i malo me boljelo. Našao sam šešir, uzeo gljive i otrčao kući. Kod kuće nije bilo nikoga; Uzeo sam kruh sa stola i popeo se na peć. Kad sam se probudio, sa štednjaka sam vidio da su mi gljive ispečene, stavljene na stol, a oni su već bili gladni. Vikao sam: "Što jedeš bez mene?" Kažu: „Zašto spavaš? Samo naprijed i jedi."

_________________

KOST

Majka je kupila šljive i htjela ih je dati djeci nakon večere. Još su bile na tanjuru. Vanja nikad nije jeo šljive i stalno ih je njušio. I jako su mu se svidjele. Stvarno sam htjela jesti. Stalno je prolazio pored šljiva. Kad nikoga nije bilo u sobi, nije mogao odoljeti, zgrabio je jednu šljivu i pojeo je. Prije večere majka je prebrojila šljive i vidjela da jedna nedostaje. Rekla je ocu.

Za večerom, otac kaže:

A šta, djeco, je li tko pojeo jednu šljivu?

Svi su rekli:

Vanja je pocrvenio kao rak i rekao:

Ne, nisam jeo.

Tada je otac rekao:

Što je tko od vas jeo, nije dobro; ali nije u tome problem. Nevolja je u tome što u šljivama ima koštica i ako ih netko ne zna jesti i proguta košticu, umrijet će za koji dan. bojim se toga.

Vanja je problijedio i rekao:

Ne, bacio sam kost kroz prozor.

I svi su se nasmijali, a Vanja je počeo plakati.

_________________

DJEVOJČICA I GLJIVE

Dvije djevojke išle su kući s gljivama.

Morali su prijeći prugu.

Mislili su da je auto daleko pa su se popeli na nasip i prešli preko tračnica.

Odjednom je zagrmio automobil. Starija djevojčica potrčala je natrag, a mlađa je pretrčala cestu.

Starija djevojka je viknula svojoj sestri:

— Ne vraćaj se!

Ali auto je bio tako blizu i proizvodio je tako glasnu buku da manja djevojčica nije čula; mislila je da joj je rečeno da trči natrag. Potrčala je natrag preko tračnica, spotaknula se, ispustila gljive i počela ih brati.

Auto je već bio blizu, a vozač je zazviždao iz sve snage.

Starija djevojka je viknula:

“Baci gljive!”, a djevojčica je pomislila da joj je rečeno da bere gljive i otpuzala uz cestu.

Vozač nije mogao zadržati automobil. Zazviždala je iz sve snage i pregazila djevojku.

Starija djevojčica je vrištala i plakala. Svi su prolaznici gledali kroz prozore vagona, a kondukter je otrčao do kraja vlaka da vidi što je s djevojkom.

Kad je vlak prošao, svi su vidjeli da djevojka leži glavom dolje između tračnica i ne miče se.

Zatim, kad je vlak već otišao daleko, djevojčica je podigla glavu, skočila na koljena, ubrala gljive i otrčala do sestre.

_________________

KAKO JE DJEČAK DJEDU PRIČAO KAKO JE PRONAŠAO PČELINU MATICU

Moj djed je ljeti živio u pčelinjaku. Kad sam ga posjetio, dao mi je med.

Jednom sam došao do pčelara i počeo hodati između košnica. Pčela se nisam bojao, jer me djed naučio tiho hodati po šumi.

I pčele su se navikle na mene i nisu ujedale. U jednoj košnici čuo sam kako nešto kvoca.

Došao sam kod djeda u kolibu i rekao mu.

Pošao je sa mnom, saslušao me i rekao:

Iz ove košnice već je izletio jedan roj, pervak, sa starom maticom; a sada su se izlegle mlade matice. Ovo je ono što oni vrište. Sutra će izletjeti s drugim rojem.

Pitao sam djeda:

Što su maternice?

On je rekao:

Dođi sutra; Ako Bog da, otvorit će se - pokazat ću ti i dati ti meda.

Kad sam sutradan došao kod djeda, on je u hodniku imao dva zatvorena roja s pčelama. Djed mi je rekao da stavim mrežu i svezao mi je oko vrata rupcem; zatim je uzeo jedan zatvoreni roj s pčelama i odnio ga pčelaru. Pčele su u njemu zujale. Bojao sam ih se i skrivao ruke u hlačama; ali htjela sam vidjeti maternicu i slijedila sam djeda.

Na oseku se djed popeo do prazne klade, namjestio korito, otvorio roj i istresao pčele iz njega na korito. Pčele su puzale po koritu u palubu i trubile, a djed ih je miješao metlom.

A evo i majke! - pokazao je djed metlom prema meni, a ja sam ugledala dugu pčelu kratkih krila. Otpuzala je s ostalima i nestala.

Tada je djed skinuo mrežu s mene i otišao u kolibu. Tamo mi je dao veliki komad meda, ja sam ga pojela i namazala obraze i ruke.

Kad sam došla kući, mama je rekla:

Opet tebe, šaljivdžiju, djed medom hranio.

A ja sam rekao:

Dao mi je med jer sam mu jučer našao košnicu s mladim maticama, a danas smo mu podmetnuli roj.

_________________

U žetvi su muškarci i žene išli na posao. U selu je ostalo samo staro i mlado. U jednoj kolibi ostali su baka i troje unučadi. Baka je založila peć i legla da se odmori. Na nju su slijetale muhe i ujedale je. Pokrila je glavu ručnikom i zaspala.

Jedna od unuka, Maša (imala je tri godine), otvorila je peć, zagrijala ugljen u loncu i otišla u hodnik. A u prolazu su ležali snopovi. Žene su pripremale te snopove za kravatu. Masha je donijela ugljen, stavila ga pod snopove i počela puhati. Kad se slama zapalila, obradovala se, otišla do kolibe i povela za ruku brata Kirjušku (imao je godinu i pol, tek je naučio hodati) i rekla:

Vidi, Kilyuska, kakvu sam peć digao u zrak.

Snopovi su već gorjeli i pucketali. Kad se prolaz prekrio dimom, Maša se uplašila i otrčala natrag u kolibu. Kirjuška je pao na prag, natukao nos i zaplakao. Maša ga je odvukla u kolibu, a oboje su se sakrili pod klupu. Baka nije ništa čula i spavala je.

Najstariji dječak, Vanja (imao je osam godina), bio je na ulici. Kad je vidio da iz prolaza suklja dim, istrčao je kroz vrata, uvukao se kroz dim u kolibu i počeo buditi baku; no baka se zanijemila i zaboravila na djecu, iskočila i potrčala dvorištima za ljudima. Maša je za to vrijeme sjedila ispod klupe i šutjela; samo je dječačić vrištao jer je ozlijedio nos. Vanja je čuo njegov plač, pogledao ispod klupe i viknuo Maši:

Bježi, izgorjet ćeš!

Maša je utrčala u prolaz, ali se nije moglo proći od dima i vatre. Vratila se. Tada je Vanja podigao prozor i naredio joj da se popne.

Kad se provukla, Vanja je zgrabio brata i vukao ga. Ali dječak je bio težak i nisu ga dali bratu. Plakao je i gurao Vanju. Vanja je dva puta pao dok ga je vukao do prozora: vrata na kolibi već su se zapalila. Vanja je promolio dječakovu glavu kroz prozor i htio ju je progurati; ali dječak (bio je jako uplašen) zgrabio je njegove male ruke i nije ih puštao. Tada je Vanja viknuo Maši:

Uhvati ga za glavu! - i gurnuo je s leđa.

Lav Nikolajevič Tolstoj

Dječje priče

Dječak je čuvao ovce i, kao da je ugledao vuka, počeo je dozivati:

U pomoć, vuk!.Vuk!

Dotrče ljudi i vide: nije istina. Dok je to činio dva i tri puta, dogodilo se - i doista je dotrčao vuk.

Dječak je počeo vikati:

Dođi ovamo, dođi brzo, vuče!

Seljaci su mislili da opet vara, kao i uvijek, - nisu ga slušali.

Vidi vuk, nema se čega bojati: na otvorenom cijelo je stado posjekao.

_________________

KAKO JE TETA PRIČALA KAKO JE NAUČILA ŠIVATI

Kad sam imala šest godina, zamolila sam majku da mi dopusti šivati. Rekla je: “Još si mali, samo ćeš prste ubosti”, a ja sam nastavio gnjaviti.

Majka je iz škrinje izvadila crveni papir i dala mi ga; zatim je u iglu uvukla crveni konac i pokazala mi kako da ga držim.

Počela sam šivati, ali nisam mogla napraviti jednake šavove; jedan ubod je izašao veliki, a drugi je pao na sam rub i probio se. Tada sam se ubola u prst i htela da ne plačem, ali me mama upita: „Šta si ti? Nisam mogla a da ne zaplačem. Onda mi je majka rekla da se idem igrati.

Kad sam legao, stalno sam sanjao šavove; Stalno sam razmišljala kako da što prije naučim šivati, a činilo mi se da je to tako teško da nikad neću naučiti.

A sad sam velika narasla i ne sjećam se kako sam naučila šivati; a kad učim svoju curu šivati, čudim se kako ne može držati iglu.

_________________

KAKO JE DJEČAK PRIČAO KAKO GA JE OLUJA ZATEKLA U ŠUMI

Kad sam bio mali slali su me u šumu da berem gljive. Došao sam do šume, ubrao gljive i htio kući. Odjednom se smračilo, počela je kiša i grmljavina. Uplašio sam se i sjeo ispod velikog hrasta. Munje su bljesnule, tako jake da su me boljele oči, pa sam zatvorio oči. Iznad moje glave nešto je pucketalo i grmjelo; onda mi je nešto udarilo u glavu. Pala sam i ležala dok kiša nije prestala. Kad sam se probudio, drveće je kapalo po šumi, ptice su pjevale i sunce se igralo. Veliki hrast bio je slomljen, a iz panja se dimilo. Svuda oko mene ležali su krhotine hrasta. Haljina mi je bila sva mokra i zalijepila mi se za tijelo; Na glavi mi je bila kvrga i malo me boljelo. Našao sam šešir, uzeo gljive i otrčao kući. Kod kuće nije bilo nikoga; Uzeo sam kruh sa stola i popeo se na peć. Kad sam se probudio, sa štednjaka sam vidio da su mi gljive ispečene, stavljene na stol, a oni su već bili gladni. Vikao sam: "Što jedeš bez mene?" Kažu: „Zašto spavaš? Samo naprijed i jedi."

_________________

KOST

Majka je kupila šljive i htjela ih je dati djeci nakon večere. Još su bile na tanjuru. Vanja nikad nije jeo šljive i stalno ih je njušio. I jako su mu se svidjele. Stvarno sam htjela jesti. Stalno je prolazio pored šljiva. Kad nikoga nije bilo u sobi, nije mogao odoljeti, zgrabio je jednu šljivu i pojeo je. Prije večere majka je prebrojila šljive i vidjela da jedna nedostaje. Rekla je ocu.

Za večerom, otac kaže:

A šta, djeco, je li tko pojeo jednu šljivu?

Svi su rekli:

Vanja je pocrvenio kao rak i rekao:

Ne, nisam jeo.

Tada je otac rekao:

Što je tko od vas jeo, nije dobro; ali nije u tome problem. Nevolja je u tome što u šljivama ima koštica i ako ih netko ne zna jesti i proguta košticu, umrijet će za koji dan. bojim se toga.

Vanja je problijedio i rekao:

Ne, bacio sam kost kroz prozor.

I svi su se nasmijali, a Vanja je počeo plakati.

_________________

DJEVOJČICA I GLJIVE

Dvije djevojke išle su kući s gljivama.

Morali su prijeći prugu.

Mislili su da je auto daleko pa su se popeli na nasip i prešli preko tračnica.

Odjednom je zagrmio automobil. Starija djevojčica potrčala je natrag, a mlađa je pretrčala cestu.

Starija djevojka je viknula svojoj sestri:

— Ne vraćaj se!

Ali auto je bio tako blizu i proizvodio je tako glasnu buku da manja djevojčica nije čula; mislila je da joj je rečeno da trči natrag. Potrčala je natrag preko tračnica, spotaknula se, ispustila gljive i počela ih brati.

Auto je već bio blizu, a vozač je zazviždao iz sve snage.

Starija djevojka je viknula:

“Baci gljive!”, a djevojčica je pomislila da joj je rečeno da bere gljive i otpuzala uz cestu.

Vozač nije mogao zadržati automobil. Zazviždala je iz sve snage i pregazila djevojku.

Starija djevojčica je vrištala i plakala. Svi su prolaznici gledali kroz prozore vagona, a kondukter je otrčao do kraja vlaka da vidi što je s djevojkom.

Kad je vlak prošao, svi su vidjeli da djevojka leži glavom dolje između tračnica i ne miče se.

Zatim, kad je vlak već otišao daleko, djevojčica je podigla glavu, skočila na koljena, ubrala gljive i otrčala do sestre.

_________________

KAKO JE DJEČAK DJEDU PRIČAO KAKO JE PRONAŠAO PČELINU MATICU

Moj djed je ljeti živio u pčelinjaku. Kad sam ga posjetio, dao mi je med.

Jednom sam došao do pčelara i počeo hodati između košnica. Pčela se nisam bojao, jer me djed naučio tiho hodati po šumi.

I pčele su se navikle na mene i nisu ujedale. U jednoj košnici čuo sam kako nešto kvoca.

Došao sam kod djeda u kolibu i rekao mu.

Pošao je sa mnom, saslušao me i rekao:

Iz ove košnice već je izletio jedan roj, pervak, sa starom maticom; a sada su se izlegle mlade matice. Ovo je ono što oni vrište. Sutra će izletjeti s drugim rojem.

Pitao sam djeda:

Što su maternice?

On je rekao:

Dođi sutra; Ako Bog da, otvorit će se - pokazat ću ti i dati ti meda.

Kad sam sutradan došao kod djeda, on je u hodniku imao dva zatvorena roja s pčelama. Djed mi je rekao da stavim mrežu i svezao mi je oko vrata rupcem; zatim je uzeo jedan zatvoreni roj s pčelama i odnio ga pčelaru. Pčele su u njemu zujale. Bojao sam ih se i skrivao ruke u hlačama; ali htjela sam vidjeti maternicu i slijedila sam djeda.

Na oseku se djed popeo do prazne klade, namjestio korito, otvorio roj i istresao pčele iz njega na korito. Pčele su puzale po koritu u palubu i trubile, a djed ih je miješao metlom.

A evo i majke! - pokazao je djed metlom prema meni, a ja sam ugledala dugu pčelu kratkih krila. Otpuzala je s ostalima i nestala.

Tada je djed skinuo mrežu s mene i otišao u kolibu. Tamo mi je dao veliki komad meda, ja sam ga pojela i namazala obraze i ruke.