Zgrada škole Nakhimov. Ostavština: Pomorska škola Nakhimov

Završena je izgradnja nove zgrade škole Nakhimov u Penkovoj ulici 1. Za potrebe projekta srušena su dva dječja vrtića i povijesna cisterna za vodu.

Planovi za proširenje škole Nakhimov postali su poznati 2016. Vojnoškolska ustanova trebala je izgraditi nastavno-stambenu zgradu, kantinu i sportsku dvoranu. Grad je u proljeće 2017. školi dao zemljište u Penkovoj ulici. Bliže zimi, obje zgrade koje su tamo stajale, odnosno staljinistički vrtići (kuće 3 i 5), srušene su.

Projekt nove zgrade izradio je Yurinveststroy LLC (prema podugovoru JSC "Glavni odjel za raspored trupa"). Ispalo je monumentalno, peterokatnica u stilu klasicizma. Središnji dio odlikovao se trijemom s četiri stupa i kupolom. Boja fasada podsjeća na glavnu zgradu škole.

U svibnju 2018. predrevolucijski vodozahvat u Penkovoj 9 gotovo je u potpunosti srušen. Sagrađena je 1910-ih, a sastojala se od armiranobetonske cisterne za vodu i dva granitna paviljona okrenuta prema ulici. Zgrada je bila u zapuštenom stanju. Kako slijedi iz pisma Vodokanala, kako bi se izbjeglo uništenje, djelomično je ispunjen vodom, "bile su potrebne konstruktivne mjere". Kao "konstruktivne mjere" odlučili su srušiti spremnik za hitne slučajeve, a zadržati paviljone, objašnjeno je Topniku u JSC "Glavni odjel za raspored trupa". KGIOP je sankcionirao rad, kako je objavljeno u publikaciji.

Na mjestu izgubljenog objekta tvrtka je obećala zasaditi vrt. I to je doista učinjeno: zasađeno je drveće, postavljene staze, podignuta rotonda s natpisom „Za pomorca nema teškog ni lakog puta. Postoji jedan način - veličanstven! (ovo su riječi admirala Nakhimova).

Prema Rosreestru, nova je zgrada nedavno puštena u rad. Dodijeljena mu je adresa: ulica Penkovaya, 1.

Usput, istovremeno s izgradnjom nove zgrade i uređenjem vrta, popravljena je i glavna zgrada škole Nakhimov. Sada ima krov bakrene boje.

rujan 2017.:

rujan 2018.:

Tijekom Velikog domovinskog rata, kada su sovjetske trupe gotovo u potpunosti oslobodile teritorij SSSR-a od fašističkih osvajača, oslanjajući se na prošlo iskustvo u organiziranju obuke osoblja za vojsku i mornaricu, stvorene su Suvorovljeve vojne i Nakhimovske pomorske škole slične kadetskim korpusima. Stvaranje takvih škola bio je poziv vremena i postao je značajna stranica u povijesti sovjetske vojske i mornarice.

U početku su škole, u pravilu, uzimale "djecu vojnika sovjetske vojske i mornarice, partizana, sovjetskih i partijskih radnika, radnika i poljoprivrednika koji su umrli od ruku nacističkih osvajača tijekom Velikog domovinskog rata". Primali su dječake od 10 do 14 godina s općim obrazovanjem koje je odgovaralo njihovoj dobi u obujmu od 2-6 razreda osnovne škole. Učenici škola bili su u potpunosti potpomognuti od države, dobili su mornaričku uniformu.

Zemlja je u uvjetima žestoke borbe protiv fašizma našla priliku i djecu rata okružila brigom i pažnjom. Za to su iskusni učitelji i odgajatelji opozvani s operativnih flota i frontova, pronađeni su prikladni prostori za stanovanje i učenje i stvorena je odgovarajuća materijalna baza.

Mornaričke škole Nakhimov, kao srednje obrazovne ustanove zatvorenog tipa, formirane su u skladu s dekretom Vijeća narodnih komesara SSSR-a i Centralnog komiteta Svesavezne komunističke partije Bjelorusije od 21. kolovoza 1943. namijenjen pripremi mladića za obuku u visokim mornaričkim obrazovnim ustanovama i kasniju službu u Vojnoj mornarici kao časnici. Naziv "Nakhimov" dobili su u čast velikog ruskog mornaričkog zapovjednika, admirala Pavla Stepanoviča Nakhimova, heroja Krimskog rata 1853.-1856. Posebno je drag našem narodu jer je maksimum svoje intelektualne i moralne snage dao služenju Rusiji u najtežem razdoblju, od krvavog gušenja dekabrističkog ustanka do Krimskog rata. p.s. Nakhimov je bio napredni vojskovođa, priznati autoritet u raznim područjima pomorskih poslova i talentirani odgojitelj mornara.

“Od tri načina,” rekao je P.S. Nakhimov - djelovati na podređene: nagrade, strah i primjer - potonji je najvjerniji.

Škole su otvorene 1943. u Tbilisiju, 1944. u Lenjingradu i 1945. u Rigi.

Prvo, po nalogu narodnog komesara mornarice N.G. Kuznjecova od 16. listopada 1943. osnovana je Pomorska škola Tbilisi Nakhimov. Od prvih odgajatelja i učitelja možemo navesti Brusnikina Evgenija Vasiljeviča, Čenčika Nikolaja Filipoviča, Mišina, Panina, Šajhetova Borisa Vladimiroviča, Potapova Leonida Nikolajeviča, Deljukinu Tatjanu Valentinovnu, Gricak Olgu Fedorovnu, Kelsa i mnoge, i mnoge druge, čija su imena u svako srce njihovih zjenica . A prvi koje su morali obrazovati i poučavati bili su mladi vojnici na prvoj liniji, sinovi pukovnija i kabinski momci flote, koji su imali vojne nagrade. To je sudionik herojske obrane Sevastopolja Boris Kuleshin i partizan Vasily Chertenko, na čijim su prsima blistali Orden Crvene zvijezde i mnoge medalje, Vasily Osadchy imao je tri borbena odličja, Boris Krivtsov odlikovan je medaljom Admirala Nakhimova, Konstantin Gavrishin Medalja admirala Ušakova, Petr Parov s ordenima Crvene zvijezde, Slave 3. stupnja i medaljom "Za hrabrost", kabinet s torpednog čamca Valerij Ljalin, za iskazanu hrabrost, odlikovan je Ordenom Crvene zvijezde. Imali su tada dvanaest ili petnaest godina.

Uvjeti života, život, proces obuke i obrazovanja stalno su se poboljšavali, materijalno-tehnička baza škole je poboljšana. Rutina je bila vojnička, što je uključivalo ustajanje, tjelesne vježbe, nastavu, ručak, odmor, večeru, samostalnu obuku, slobodno vrijeme, večernju šetnju i gašenje svjetla. Kulturno slobodno vrijeme krasili su koncerti u vlastitoj režiji i po pozivu umjetnika, kulturni izleti u kazališta, muzeje i kina. Izlazak škole u jedno ili drugo kazalište uvijek je bio događaj. U svečanom postroju, uz orkestar, Nahimovci su marširali gradom uz pjesme.

Znanje se stjecalo najprije u slabo opremljenim prostorijama, a zatim u novim učionicama i učionicama za pomorsku obuku, fiziku, kemiju, biologiju, povijest i zemljopis, crtanje i crtanje, književnost i matematiku. Radnici Nakhimova stjecali su radna znanja i iskustva u stolarskim, radiotehničkim i drugim radionicama. Postojala je i praksa. Nahimovci su popravljali ceste, bavili se svim vrstama poslova, istovarali teglenice s drvima za ogrjev, kola s ugljenom itd. Svake godine nastava je bila sve življa, zanimljivija i jasnija. U učionicama i učionicama postupno se počela pojavljivati ​​suvremena oprema, razna nastavna pomagala, filmski projektori, magnetofoni i druga suvremena oprema. Podučavao plesne i klasične plesove.

U školama je stvoreno takvo okruženje za nastavu, što je omogućilo da se, proučavajući teoriju, razviju pomorske kvalitete među učenicima Nakhimova, usadi ljubav prema romantici mornaričke službe i daju duboko i sveobuhvatno općeobrazovno znanje. Velika se pozornost pridavala dril obuci koja je pridonijela visokoj koherentnosti i vojničkom držanju, usađivala osjećaj mornaričkog druženja, kolektivizma i druge kvalitete i vještine potrebne budućim časnicima. Posebna je uloga, naravno, dodijeljena obrazovnoj praksi, koja je uključivala pomorsku, kombiniranu i tjelesnu obuku.

Učenici svih škola stjecali su praktično iskustvo, fizičku obuku u ljetnim kampovima na Crnom moru u selu Falshivyy Gelendzhik, na Baltiku iu jednom od slikovitih kutaka na Karelskoj prevlaci. Na morskim putovanjima na čamcima i brodovima testirane su moralne i fizičke kvalitete svakog građanina Nakhimova.

Zatim, na temelju Dekreta Vijeća narodnih komesara SSSR-a od 21. lipnja 1944. br. 745, naredbom narodnog komesara Ratne mornarice SSSR-a od 23. lipnja 1944. br. 280, Lenjingrad, a u 1945. osnovana je pomorska škola Riga Nakhimov.

Kako se prisjetio prvi načelnik Lenjingradske pomorske škole Nakhimov, zatim kapetan 1. ranga, a kasnije kontraadmiral Izachik N.G., dobio je naredbu od zapovjedništva da koordinira sva organizacijska pitanja s vodstvom Lenjingrada, kako bi odabrao prikladnu zgradu i potrebno osoblje. Gradske vlasti podržale su prijedlog vojnih mornara i obratile su se vladi s prijedlogom za otvaranje samostalne škole, iako je isprva bila samo podružnica Pomorske škole Tbilisi Nakhimov koja je već postojala. Nije bilo lako pronaći zgradu u kojoj bi se smjestila škola. Od nekoliko opcija, Nikolaj Georgijevič Izačik odabrao je zgradu na obalama Neve i Boljše Nevke. Izgrađena je u spomen na osnivača Ruskog carstva i ruske mornarice kao školska zgrada nazvana po Petru Velikom. Njegov toranj bio je ukrašen likom galije. Svi pomorski atributi su bili prisutni. Ovaj izbor se pokazao uspješnim i svih narednih godina, učenici Nakhimova duboko su zahvalni prvom ravnatelju za tako uspješan izbor zgrade za smještaj škole.

18. rujna 1944. obavljen je prvi upis u Lenjingradsku školu Nahimov. Kandidati su prešli u zvanje učenika. Prije svega su ih ošišali na ćelavo, obukli u mornarske uniforme i poslali u logor. Ustrojstvo je bilo vojničko: razred se zvao vod, dva voda (kasnije tri, pa četiri) činila su četu; satnije su bile numerirane od najstarije - prve, koja je uključivala učenike sedmog razreda, do najmlađe - pete, koja je odgovarala trećem razredu. Klase (ili vodovi) numerirane su dvoznamenkastim brojevima. Prvi je broj satnije, drugi je broj voda u satniji (umjesto slova kod civilne numeracije). Ispalo je neobično i teško, na primjer: "učenik 13. razreda" znači da je studirao u 7. razredu, a "učenik 51. razreda" - odnosno, u 3. razredu. U Tbilisiju je, inače, numeracija bila troznamenkasta: broj satnije, zatim broj voda, a treća znamenka označavala je klasu u općeprihvaćenom značenju (deseta je bila označena nulom). U razredima (od trećeg do sedmog) ili, vojnički rečeno, "u četama", dečki su određivani ne uzimajući u obzir dob, već uzimajući u obzir raniju obuku i razinu znanja, pa su kolege iz razreda, kao pravilu, razlikovali su se u dobi, a razlika je dosezala četiri godine starosti. Bile su to samo godine koje je odnio rat...

Učenik je prvi službeni vojni čin, iako su ljudi odmah počeli zvati momke Nakhimovcima. Iz redova najiskusnijih i najaktivnijih imenovani su mlađi zapovjednici, kojima je dodijeljen sljedeći čin "potpredradnik".

Ti momci su imali posebna obilježja na naramenicama, ali nisu imali disciplinsku moć, već su igrali ulogu vođa i razrednika, kao u običnim školama. Budući da Nahimovci godinama nisu polagali vojnu prisegu, moć odraslih nije bila ista kao u aktivnoj floti.

Sastav učenika bio je vrlo šarolik. Među njima postojali su nepisani zakoni dječje zajednice. U početku su se držali u skupinama - bojali su se da ih nitko ne uvrijedi; i na svoj način ujedinjeni – prvo frontovci, suborci, sumještani, drugovi, pa već – vodovi i satnije. Postojali su i vlastiti autoriteti, odnosno oni koji su zapravo određivali tijek i tijek školskog života. Brzo su se pojavili nadimci i nadimci. I, na kraju, nastala je neka vrsta "totemskog" samonaziva Nahimovaca. Počeli su sebe nazivati ​​"pajtonima". Po prvi put, kombinacija riječi "učenici - njegovani - pitoni" zabilježena je u pjesmi A. Genkina (2. satnija), napisanoj 1947. Ali, prema njegovom prijatelju V. Soluyanovu, ovaj se nadimak pojavio mnogo ranije . Nju je, u skladu sa svojim prezimenom, dobio Valentin Raised, upisan u stariju (1.) satniju 1944. Titula "piton" vrlo je časna. Kasnije je Nakhimovljeva škola, paralelno sa "sustavom" (kako su se u pomorskom žargonu nazivale više pomorske škole), dobila neslužbeni, gotovo zemljopisni, respektabilni naziv - "Pitonija". Ona je, unatoč svim zabranama, preživjela desetljeća.

U prvoj školskoj godini u školske klupe sjelo je 408 učenika u dobi od 10 do 14 godina. Mnogi od njih, poput Nikolaja Senčugova, Petra Parova i mnogih drugih, došli su u školu ravno s fronte i imali vojne nagrade. Naravno, nije im bilo lako ponovno sjesti za radni stol, ali većina njih je prebrodila teškoće studija i uspješno završila fakultet.

Godine 1948. održana je prva matura koja se svečano održala na kruzeru Aurora. Ovaj povijesni brod, sudionik Rusko-japanskog, Rusko-njemačkog i Drugog svjetskog rata, na prijedlog admirala I.S. Isakov je postavljen pored škole za vječno parkiranje kao živi podsjetnik Nahimovcima o tradicijama i herojskim djelima mornara ruske i sovjetske flote, kao i baza za obuku za proučavanje pomorskih poslova.

Voditelji, učitelji, odgajatelji tih davnih godina - njihov doprinos formiranju Nakhimovske škole je ogroman. I naravno, glavni rezultat njihovog rada su maturanti.

Tijekom proteklih desetljeća više od 14.000 diplomanata dobilo je početak života. Većina je izabrala tešku pomorsku službu, mnogi su zapovijedali brodovima i formacijama, a čak i sada maturanti škole služe na gotovo svim ratnim brodovima ruske mornarice.

Zvijezde Heroja Ruske Federacije dodijeljene su petorici diplomanata Lenjingradske pomorske škole Nakhimov:

Admiralske naramenice nose Nakhimovljevi prvi regruti Radiy Zubkov, Yuri Efimov, Anatoly Shlemov, Vladlen Naumov i Alexander Bogatyrev, Vladlen Lobodenko i njihovi mlađi kolege iz razreda Vladimir Vysotsky, Nikolai Maksimov, Oleg Burtsev, Vladimir Zakharov, Andrey Volozhinsky, Mikhail Ilyinykh, Alexander Shuvanov i mnogi drugi. Ukupno je oko 60 diplomanata Nahimovljevih pomorskih škola poraslo do čina admirala, a 14 ih je postalo generalima.

Tijekom kubanske raketne krize, maturant 1949. Boris Kuznjecov bio je na podmornici uz obalu Amerike (odlikovan je Ordenom Crvene zvijezde). Bilo je Nahimovaca na poligonima gdje su testirane snažne nuklearne bombe, iu Černobilu, iu Afganistanu, iu drugim vrućim točkama na planeti.

Na prvoj sovjetskoj nuklearnoj podmornici "K-3", koja je u lipnju 1962. stigla do Sjevernog pola, služio je od prvih dana svoje dramatične povijesti do nesreće 1967., navigator Oleg Pevtsov, maturant 1952., nagrađen Ordenom Lenjina . Osmi zapovjednik ovog broda, koji je već nosio naziv "Lenjinski komsomol", 1984.-1986. bio je Oleg Burtsev, maturant 1970. Od pojave prvih nuklearnih podmornica, vjerojatno na istoj K-3, Erik Kovalev započeo je službu 1956., a 1969. zapovijedao je brodom, prvi put u povijesti naša flota potopljena na dubinu od 400 metara.

Izlasci na more odvijali su se u atmosferi oštrog sukoba s američkom podmorničkom flotom. 21. srpnja 1970. nuklearna podmornica K-108 pod zapovjedništvom kapetana 2. ranga Borisa Bagdasarjana, čiji je načelnik škole kapetan 1. ranga N.G. Izachik je skoro izbačena iz škole, u borbenoj službi sudarila se s američkom podmornicom koja je vršila praćenje. Ispostavilo se da je trup sovjetske podmornice jači od američkog, a zapovjednik je imao komad "američke" kože kao "suvenir" za uspomenu. I zapovjednik strateškog nuklearnog broda K-219 tijekom nesreće 1986. godine, koja se dogodila u Sargaškom moru, uz obalu Amerike, također je bio Nakhimov diplomant 1968., kapetan 2. ranga Igor Britanov. Došlo je do eksplozije u raketnom silosu i požara na njegovom brodu. Brod je potonuo, ali je hrabrošću i stručnim djelovanjem posade izbjegnuta ekološka katastrofa.

Iz jednostavnih i poštenih djela Nahimovaca, njihovih visokih borbenih i moralnih kvaliteta, raste nepromjenjiva spremnost na podvig, na žrtvu sebe u ime građanske, vojne dužnosti i domovine.

Tako je 10. kolovoza 1956. u selu u kojem je ljetovao S. Denisov, pripadnik 2. satnije Nakhimov, zapalila se kuća. Stanislav je pokazao hrabrost u borbi s vatrom, a ravnateljica škole primila je zahvalnicu predsjednika seoskog vijeća.

13. kolovoza 1966. kadet 1. tečaja VVMURE nazvan. A. S. Popov Konstantin Nesmiyan umro je tijekom uhićenja zločinca, za što je nagrađen državnom nagradom - medaljom "Za hrabrost" (posthumno).

U listopadu 1981. godine, obavljajući internacionalnu dužnost u Demokratskoj Republici Afganistan, poginuo je maturant (1966.), satnik 3. ranga Fedor Gladkov, odlikovan Ordenima Crvene zvijezde i Crvenog stijega (posmrtno).

U rujnu 1992. Dmitrij Petrovski se zauzeo za čast flote, uboden je u srce i čudom je preživio, a spasili su ga vojni liječnici. Šest mjeseci kasnije admiral I. V. Kasatonov uručio mu je Orden "Za osobnu hrabrost".

Tijekom nesreće na nuklearnoj podmornici "Komsomolets" 7. travnja 1989. poginuo je navigator kapetan-poručnik Mihail Smirnov. Časnici Andrei Makhota i Konstantin Fedotko (klasa 1982.) pokazali su hrabrost tijekom nesreće i nagrađeni su Ordenom Crvene zastave.

Veteran flote, specijalist za dubinsko ronjenje Leonid Lei, koji je završio školu 1951. godine, sudjelovao je u istraživanju mjesta nesreće broda.

Na podmornici Kursk bilo je sedam Nakhimovljevih vojnika čija je smrt 12. kolovoza 2000. šokirala cijeli svijet. To su časnici Vadim Bubniv, Sergej Loginov, Andrej Miljutin, Dmitrij Repnikov, Maksim Safonov, Aleksej Stankevič, Ilja Ščavinski.

Dana 17. srpnja 2001. godine, tijekom pokaznog leta, nakon što je izveo sve akrobatike i pokušao spasiti nekontroliranu letjelicu, poginuo je general bojnik Timur Apakidze, Heroj Ruske Federacije (klasa 1971.)

Od 1955. u Lenjingradu (danas St. Petersburg) djeluje jedna Nahimovljeva pomorska škola.

Tijekom proteklih desetljeća sustav regrutiranja učenika doživio je brojne transformacije, a sada u školi uče mladići od 5. do 11. razreda.

Danas je Nakhimov VMU srednja specijalizirana obrazovna ustanova zatvorenog tipa, s pomorskom orijentacijom obrazovanja, koja pruža opće srednje obrazovanje i priprema učenike za upis u više vojne, mornaričke i obrazovne ustanove u zemlji.

Škola ima izvrsnu obrazovnu i materijalnu bazu, visokokvalificirano osoblje, nastavnike, odgojitelje i nalazi se u povijesnom središtu Sankt Peterburga, u blizini legendarne krstarice Aurora, gdje studenti ne samo da uče osnove pomorskog života, već se i pridružuju slavna povijest i tradicija domaće flote.

Tijekom godina postojanja Nakhimovljevih škola više od jedne generacije mladića prošlo je kroz školu pomorskog prijateljstva i istinskog bratstva. Svi su oni odgajani u duhu vjernosti vojničkoj dužnosti, domovini, slavnim vojničkim tradicijama ruske mornarice. I postoji povjerenje da će, bez obzira na to kako će se život Nakhimovih diplomanata razvijati u budućnosti, ostati vjerni pomorskom, Nakhimovskom bratstvu do kraja svojih dana.

Počevši od 1991., Nahimovci su sudjelovali u pomorskim i stranim kampanjama na velikim udaljenostima. Tijekom godina posjetili su Finsku i Nizozemsku, Englesku i Francusku, Belgiju i Dansku, Grčku i Bugarsku i druge zemlje. Nakhimov polaznici pod vodstvom iskusnih časnika škole kapetana 1. ranga A.A. Popkov, kapetani 2. ranga V.G. Demkina, V.I. Strogov je putovao Atlantikom i Europom s posjetima morima, gdje su se ruski mornari slavno borili i ispunili svoju dužnost prema domovini. Na grudima mnogih Nakhimovljevih vojnika blistali su natpisi "Za dugo putovanje", što ih je inspiriralo u učenju i daljnjoj službi.

Dugi niz godina škola je predstavljala mornaricu na vojnim paradama u Moskvi i St. Konstantna ocjena zapovjedništva o njihovom sudjelovanju u mimohodima je “izvrstan”. Godine 1996., za uzoran prolaz kroz Crveni trg, paradna pukovnija škole primila je osobnu zahvalnost vrhovnog zapovjednika - predsjednika Rusije. Visoka borbena obuka i vojno držanje odlike su polaznika Pomorske škole Nakhimov. Iste kvalitete pokazali su i na Glavnoj pomorskoj paradi u čast 300. obljetnice ruske flote u Sankt Peterburgu u srpnju 1996. godine.

Tradicija Nahimovljevog sudjelovanja u vojnim paradama na Crvenom trgu posvećenim Velikoj pobjedi obnovljena je 2013. Svaki sudionik parade nagrađen je medaljom ruskog Ministarstva obrane „Za sudjelovanje u paradi“, što je razlog za ponos za Nahimovljeve ljude.

Maturanti služe na prvoj liniji obrane domovine. Oni sveto poštuju oporuku admirala Pavla Stepanoviča Nakhimova.

Svi smo toliko navikli na činjenicu da mornari žive u prekrasnoj plavo-bijeloj zgradi na raskrižju nasipa Petrovskaya i Petrogradskaya da nam se čini da je stvorena za njih. Ali ispada da nije. Škola Nakhimov uselila se u ovu kuću 1944. A kuća je sagrađena 1911. I izgrađena je za nezaboravan datum - 200. obljetnicu Sankt Peterburga. Nekoliko godina prije obljetničke 1903. godine formirano je posebno Povjerenstvo za jubilej koje se bavilo izradom programa proslave i razmatralo brojne projekte i prijedloge, odabirući najbolje od njih za uvrštavanje u program. Godine 1902. iznesena je ideja o izgradnji Školskog doma u spomen na utemeljitelja grada. Ideja je bila u skladu s obrazovnim osjećajima tog doba i prijedlog je prihvaćen. Ali nisu imali vremena da ga sagrade - obljetnica nije bila daleko. Stoga je odlučeno da se u slavljeničkim danima položi prvi kamen Školskog doma, a izgradi ga naknadno, uz neki drugi datum. Svečanost polaganja kamena temeljca za Školsku kuću Petra Velikog održana je drugog dana proslave jubileja na Petrovskoj obali nedaleko od Kuće Petra Velikog. Iste godine raspisan je natječaj za prezentaciju najboljeg projekta Školskog doma. Uvjetima natječaja u glavnoj zgradi školske kuće trebalo je biti smješteno dvanaest razreda pučke škole, muške i ženske četverogodišnje škole i besplatna gradska čitaonica. Trgovačke škole, muška i ženska, za po 150 osoba, morale su se zbog higijene smjestiti u posebnu zgradu. Sve škole uključene u kompleks moraju imati zasebne ulaze, zahode, svlačionice i dizalo za osoblje. Također je predviđeno stvaranje velikog dvorišta za dječju igru ​​i malog servisnog dvorišta. Jedan od neizostavnih uvjeta natječaja bilo je postavljanje spomenika ili biste Petru Velikom na pročelje zgrade. Pobjednik natječaja bio je mladi, 27-godišnji arhitekt Alexander Ivanovich Dmitriev. U projektu na pozadini modernih neoklasičnih oblika, arhitekt je koristio značajke petrovske arhitekture, vizualno pomažući oživjeti sjećanje na davno prošle dane, na rođenje Sankt Peterburga, njegovog utemeljitelja.
Zbog problema s financiranjem, 1907. godine predloženo je drugo mjesto za izgradnju Školske kuće na Boljšoj Nevki, uz Petrogradski nasip. Ovdje je izgrađena i preuzela ulogu arhitektonske dominante. Konačno, u travnju 1909. godine, donesena su sva odobrenja i odobrenja, a uoči godišnjice bitke kod Poltave, 26. lipnja 1909., polaganje zgrade je po drugi put izvršeno na novom mjestu. Glavne proslave posvećene obljetnici bitke kod Poltave bile su u Poltavi, pa je ondje bio i kraljevski dvor, a članovi kraljevske obitelji nisu bili prisutni na novom polaganju Školske kuće. (Zanimljivo je da je u Poltavi u to vrijeme, u prisustvu kraljevskog dvora, otvoren spomenik poginulim Šveđanima. Na masovnoj grobnici u blizini grada podignut je križ s natpisom: “Hrabrima. Švedski vojnici koji su pali u bitci kod Poltave 27. lipnja 1709.“). Zgrada je završena u iznenađujuće kratkom roku, pogotovo u usporedbi s dugim razdobljem priprema. Gradila se samo godinu i pol dana, a do jeseni 1910. gradnja je bila gotovo dovršena. Školski kompleks sastojao se od glavne zgrade, koja je stajala uz Boljšaju Nevku, i dvije zgrade okomito na nju. U jednoj od njih nalazila se dvorana za sastanke s krilom za poslugu; u drugom - obrtnička zgrada povezana s glavnom zgradom trokatnim prolazom iznad kapije. Godine 1910., i prije završetka završnih radova u zgradi Školskog doma, započela je nastava u 37 odjeljenja. Posvećenje zgrade obavljeno je na 240. rođendan utemeljitelja grada, cara Petra Velikog 30. svibnja 1912. godine. Zgrada je opremljena centralnim parnim grijanjem, ventilacijom, provedena je struja, a ulice uz nju su asfaltirane.
Glavna fasada zgrade okrenuta je prema Boljšoj Nevki. Pročelje je izrazito asimetrično. Njegov semantički centar snažno je pomaknut udesno. U središtu glavne kompozicije na razini trećeg kata nalazi se kartuša s brončanim poprsjem Petra u kirasi i hermelinom plaštu prema skicama A. N. Benoisa. Ispod njega su dvije figurice beba pokrivač s natpisom: "OCU DOMOVINE". Skulpturalni ukras pročelja okrunjen je ogromnim reljefom u čijem su središtu dva ukrižena latinična slova "P" - carev monogram: Petar Prvi. S desne i lijeve strane slike su mladi sportaši koji drže tešku lavlju kožu, na kojoj je ispod na razini petog kata ugrađen sat poznate tvrtke Winter. Satovi ove tvrtke postavljeni su na tornju Admiraliteta, na tornju Moskovske željezničke stanice, kao i na tornju Dumskaya. Iznad uzdignutog krova zabata uzdiže se tanki toranj s čamcem na vrhu.
Pročelje Obrtničke zgrade Školskog doma, okrenuto prema Nevi, ukrašeno je visokim reljefom kipara A.A. Kudinov. Visoki reljef prikazuje božicu Minervu koja odobrava Petrova djela. Lik rimske božice Minerve (grčke Atene) na pročelju Obrtne zgrade predstavlja je ovdje kao zaštitnicu umjetnosti i obrta, okruženu predmetima vezanim uz razne vrste ljudske djelatnosti: slikarstvo, kiparstvo, kazalište, navigacija, brodogradnja. U strukovnoj školi školske kuće posebna se pozornost posvećivala stjecanju crtačkih i crtačkih vještina učenika, pa je zgrada imala crtaonice, velike slušaonice i radionice. Ovdje je bila smještena i knjižnica.
Sjeverno krilo Školskog doma je servisno. Odlazi u ulicu Penkovaya. Zajedno s tijelom montažne dvorane, četverokatna gospodarska zgrada čini malo udobno servisno dvorište. Svečane dvorane Školskog doma zvale su se "Petrovski". Malo je ostalo od nekadašnje raskoši. Prijemna soba, koja je danas podijeljena na dva dijela, svojim je uređenjem podsjećala na galeriju palače Monplaisir u Peterhofu. Donekle je sačuvan predvorje glavnog ulaza s križnim svodom, crijepom i dvospratnim ognjištem. Na dva stubišta koja su vodila iz predvorja, na lancima su na stubištima visjeli lampioni, koji podsjećaju na lampione jedrenjaka. Nekim su čudom preživjele rešetke ograde s monogramom Petra I i Menjšikova (slovo "M") i same ograde.
Kongresna dvorana, smještena na drugom katu, bila je vrlo ukrašena lusterima i lusterima. Sa stropa su visile drvene makete brodova, na gatovima su se izmjenjivale zidne lampe i ogledala. Plave pločice s crtežima koji prikazuju doba Petra Velikog davale su posebnu svečanost dvorani, a više puta su se ponavljale izreke Petra I. U dvorani su visjele slike i dvije karte Rusije.
Nakon revolucije izgubljeno je bogato uređenje dvorane. Godine 1944. škola Nakhimov nalazila se u zgradi bivše Školske kuće Petra Velikog.

2017-2020 - Pomorska škola Nakhimov Ministarstva obrane
Ruska Federacija:
sanacija pročelja i krovišta zgrade građene 1910. godine (sve vrste radova završene)
za obnovu fasada, krovište, žbukanje, štukature, kovanje); restauracija ukrasnih vrhova odvodnih cijevi i dimnjaka od bakra.

Ovo se zdanje već drugo stoljeće zaredom smatra petrogradskim simbolom prosvijećenosti i obrazovanja. Početkom prošlog stoljeća ovdje je bila smještena strukovna škola, nakon revolucije - općeobrazovna škola, a od 1944. do danas - poznata Pomorska škola Nakhimov.

Bivša zgrada Gradskog učilišta nazvana po Petru Velikom, a sada Mornarička škola Nahimov, koju je izgradio peterburški arhitekt Aleksandar Ivanovič Dmitrijev, jedan je od ključnih spomenika petrogradske arhitekture te monumentalne i dekorativne umjetnosti s početka 20. stoljeća. .

Ideja o izgradnji "kuće narodne škole" nastala je 1902. godine, kada su u tijeku bili pripremni radovi za proslavu godišnjice glavnog grada Ruskog Carstva. Programom je predviđena izgradnja najvećeg obrazovnog i obrazovnog kompleksa za djecu i mlade u glavnom gradu. U glavnom dijelu zgrade trebalo je smjestiti 12 razreda pučke škole, gradsku besplatnu čitaonicu, dvoranu i druge prostorije. U posebnom objektu nalaze se strukovne škole s odjelima i radionicama. Komisija za prosvjetu Gradske dume zamislila je ovu zgradu kao svojevrsni spomenik utemeljitelju Sankt Peterburga, "koji se brinuo za obrazovanje ruskog naroda". I u tom smislu, nije bilo slučajno da je mjesto gdje se mislilo sagraditi Školsku kuću - u blizini kuće Petra I.

Zgrada se nalazi u jednom od najslikovitijih kutaka Sankt Peterburga, na jugoistočnom pljusku petrogradske strane, gdje Boljšaja Nevka izvire iz rijeke Neve. Njegovi veliki slikovni volumeni, koji se odnose na doba petrogradskog baroka, izuzetno su se organski uklopili u panoramu obala Neve, postajući zanimljiv i snažan naglasak koji dominira cijelom dužinom Petrogradske obale. Silueta figuriranih krovova s ​​laganim jarbolom, plastično rješenje plavih i bijelih fasada i skulpturalni ukras stvaraju svijetlu i nezaboravnu sliku.

Okretanje baroku, fokusiranje na određeni povijesni kontekst, dakako, nije bilo slučajno, kako utvrđene tradicije neobaroknog graditeljstva u St. Iste godine udruga je ponovno oživjela<<Мир искусства », в котором видную роль играли художники Б.М. Кустодиев, А.Н. Бенуа, М.В. Добужинский. Училищный дом предоставлял «мирискусникам» возможность хотя бы частично провести в жизнь свои творческие установки: историзм, просветительство, декоративность.

Štukaturni reljef s brončanim poprsjem Petra 1

Plastični dekor Školske kuće nastao je prema skicama A.N. Benoisa kipara V.V. Kuznjecov. Reljef velikih razmjera u timpanonu lučnog zabata uključuje ogromnu kartušu s monogramom Petra I. i figure nagih mladih sportaša koji drže viseću lavlju kožu, na kojoj se nalazi brojčanik sata (sat je izradio Friedrich Winter) . Semantičko središte je brončana bista Petra I. u figuriranoj niši na trećem katu, zatvorena u veličanstveni rocaille okvir s putti figurama. Bista je izlivena u radionici V.Z. Gavrilov.

Dana 30. svibnja 1912. godine, povodom 240. obljetnice Petra I., posvećena je Školska kuća. Metropolitanski tisak s pravom je novu zgradu nazvao "palačom Petra I",<<домом-дворцом», «чудом строительства ». Высокую оценку давали ему и специалисты. Училищный дом А.И. Дмитриева действительно стал самым значительным и примечательным сооружением среди школьных зданий Петербурга начала века.

Nakon revolucije 1917. Gradska ambulanta br. 237 za duševno bolesne vojnike (prema stanju iz 1918.), a zatim 176. jedinstvena radna škola, kao i sirotište (kasnije škole mijenjaju nazive i brojeve).

Od 1944. godine u ovoj se zgradi nalazi Nakhimov Naval School (NVMU). Prema usmenom iskazu, arhitekt A.I. Sam Dmitrijev predložio je da se za novu obrazovnu ustanovu odabere zgrada bivše Gradske škole. „I igla tornja, usmjerena prema nebu, i blizina Neve, i poprsje Petra, cara-navigatora, utemeljitelja ruske flote, mnogi drugi detalji tako se podudaraju da se čak i meni arhitekt, čini se kao da sam dizajnirao ovu kuću posebno za Nakhimovce” , - priznao je tvorac veličanstvenog arhitektonskog spomenika s početka dvadesetog stoljeća.

Danas su ovdje u tijeku opsežni popravci i restauratorski radovi, čija je svrha očuvanje kulturnog nasljeđa, kao i prilagodba povijesne zgrade za suvremenu upotrebu kao obrazovna i upravna zgrada Nakhimov škole. Zgrada predviđa smještaj ureda uprave, nastavnika dodatnog obrazovanja, dvorane za održavanje svečanih događaja i muzeja.

Početna faza restauratorskih i popravnih radova podrazumijeva sveobuhvatnu obnovu fasadne cjeline zgrade s rekonstrukcijom svih izgubljenih elemenata. Cilj je što točnije ponoviti autorsku namjeru arhitekta A.I. Dmitrijev. Prethodno su stručnjaci tvrtke Demetra LLC proveli veliki pregled arhiva i muzejskih fondova grada. Zahvaljujući sačuvanim povijesnim nacrtima, planovima, grafičkim, slikovnim i fotografskim prikazima vrlo je jasan izgled nekadašnjeg Školskog doma u vrijeme njegova otvaranja 1912. godine.

Ispuna vrata od hrastovine je polusvijetla, lučna. Slojevitost i onečišćenje kompozicije desudeporte štukature

Prilikom provođenja opsežnog istraživanja glavna pozornost posvećena je određivanju stupnja sigurnosti završnih materijala, procjeni njihovog tehničkog stanja, prisutnosti nedostataka i, ako je moguće, utvrđivanju uzroka njihove pojave. Zgrada od opeke tlocrtno je oblikovana u obliku slova P, a sastoji se od pet međusobno povezanih zgrada različite visine. Boja sloja žbuke na zidovima je jako zaprljana, utvrđuju se pukotine i ljuštenje površine, prvenstveno povezani s heterogenošću slojeva žbuke i nerazumnom upotrebom slojeva kita velike debljine. Nedostatak potrebnog čišćenja tijekom prethodnih restauratorskih radova doveo je do povećanja debljine završne žbuke i narušavanja plastičnosti pročelja. Restauratori su se morali jako potruditi da skinu sve kasnije slojeve žbuke i kita na čvrstu podlogu. Na nekim je mjestima bilo potrebno obnoviti cjelovitost opeke posebno izrađenim opekama povijesne veličine i teksture.

Opći pogled na visoki reljef glavnog pročelja

U ukrašavanju pročelja korištena je štukatura: kartuša koja uokviruje brončano poprsje Petra I, uokviruje lice sata, modulije, kapitele stupova, visoki reljef i skulpturalne kompozicije na južnom pročelju. Tijekom istraživanja identificirani su brojni problemi: dekor je jako zaprljan, višeslojan, uočeno je uništenje, na mjestima s izloženim metalnim okovom. Zbog nedostataka u podnožju (pukotine u opeci), brončano poprsje Petra I ima malo otklona u stranu. Brojčanik sata, obložen keramičkim pločicama, ima pukotine i prljavštinu. Trenutno su u tijeku radovi na obnovi plastične dekoracije pročelja: čišćenje od prljavštine i bojanje, uklanjanje uništenih i jačanje oslabljenih fragmenata. Ako se mali gubici nadoknade metodom domaće izrade na licu mjesta, tada će veliki dijelovi biti izliveni u radionici prema modelima izrađenim od preživjelih uzoraka. U ovom poslu restauratori ne samo da moraju odgovarati razini profesionalnosti svojih prethodnika, već se moraju nositi i s rijetkom raznolikošću završnih materijala i tehnika za njihovu izradu.

Također, u tijeku su radovi na obnovi i rekreaciji metalnog dekora fasada i krovova. Krov zgrade nije imao samo složenu konfiguraciju, već je bio i bogato ukrašen tornjevima, potkrovljima, zabatima i krovnim prozorima različitih oblika. Dimnjaci zgrade bili su ukrašeni slikovitim dimnjacima koji, nažalost, nisu sačuvani. Osim metalnog dekora na vrhovima dimnjaka, krovište zgrade bilo je bogato ukrašeno ukrasnim kapama na lijevcima odvodnih cijevi. Također su izgubljeni. Svi ti povijesni fragmenti bit će rekreirani na temelju ikonografskih materijala i analogija sačuvanih na tom mjestu. Također će se obnoviti i restaurirati podrumske prozorske rešetke, metalne ograde balkona, kovani nosači zastavica, a krovište će biti zamijenjeno bakrenim.

Tijekom dugog rada veliki dio vanjskog izgleda zgrade je ili oštećen ili nepovratno izgubljen. Tako su u sovjetsko doba vrata dvorišnih fasada dijelila tužnu sudbinu mnogih vrata u Sankt Peterburgu, samovoljno su zamijenjena novima. Preživjelim vratima prednjih pročelja potrebna je ozbiljna restauracija s restauracijom rezbarenog dekora. Svi prozorski otvori će se demontirati uz restauraciju povijesnih dezakljenja na temelju ikonografskih materijala.

Na istočnom i južnom pročelju sačuvane su vapnenačke ploče ulaza u zgradu, koje su u lošem stanju. Izgubljene vapnenačke stepenice zamijenit će se izvornim materijalom istog ležišta, u istim dimenzijama, uz rekonstrukciju njihovog izvornog povijesnog uzorka.

Projektom obnove predviđena je ugradnja nadstrešnica nad ulazima dvorišnih pročelja prema povijesnim analogijama, obnova metalnih i zidanih ograda, obnova izgubljenog lustera-lanterne u lučnom prolazu.

Zgrada Pomorske škole Nakhimov sastavni je dio povijesnog izgleda Sankt Peterburga. Restauratorski radovi koje provode stručnjaci tvrtke Demetra LLC usmjereni su na obnovu povijesne pravde i ponovno stvaranje autentičnosti arhitektonskog dizajna jedne od najljepših obrazovnih ustanova.

Vojni graditelji počeli su aktivnu gradnju 1. veljače 2018. godine. Za 181 dan podignuta je nova zgrada - 31.441 m2, stara je rekonstruirana - 9696 m2, obnovljena su pročelja i krov povijesne građevine - 11436, stvoren je "Nakhimovski park" - 1500 m2.

Višenamjenska zgrada Pomorske škole Nakhimov za 560 ljudi s ukupnom površinom većom od 40.000 četvornih metara izgrađena je na mjestu koje se nalazi na području povijesnog središta Sankt Peterburga, uz Penkovu ulicu, 3-5. . Nova šesterokatnica škole s malom kupolom u središtu bokovima se nadovezuje na staru nastavno-vojarnu. Paralelno s glavnom konstrukcijom, izvršena je njegova duboka rekonstrukcija: zamijenjeni su zidovi i stropovi, ojačane su nosive konstrukcije, povećan je broj učionica, učionica i slušaonica, postavljeni su novi inženjerski sustavi.

Od svog osnivanja 1944. godine, škola Nakhimov nije imala vlastiti, odvojeni teritorij. Dio nastave Nakhimova odvijao se u zgradama smještenim na znatnoj udaljenosti jedna od druge.

Nakon provedbe projekta, legendarna "Nahimovka" prvi put u svojoj povijesti dobila je jedinstvenu arhitektonsku cjelinu: zgradu u obliku klasičnog trga s paradom za izgradnju i "Nakhimov park" s otvorenim sportskim terenima.

Istovremeno se površina škole povećala za 3 puta na 54.000 m2. To vam omogućuje stvaranje svih uvjeta za visokokvalitetno obrazovanje učenika u skladu s normama ustanova s ​​punim pansionom. Park se nalazi uz dvorište poznate Gradske školske kuće Petra Velikog, izgrađene 1912. na Petrogradskoj obali (nasuprot kruzera Aurora). Predan je Nahimovcima prije 74 godine. Provedena je duboka restauracija prozorskih ispuna, fasada, bakrenog krovišta, ukrasnih elemenata dimnjaka i tornja za zastave povijesne zgrade, sada upravne i obrazovne zgrade škole Nakhimov.

Unutar "crvenih linija" gradilišta nalazio se još jedan povijesni inženjerski objekt (izgrađen 1910. godine). Akumulacija čiste vode (RCV) sa dva nadzemna paviljona i podzemnom akumulacijom. Sačuvane su dvije kućice - portal prizemnog dijela. Obnovljene su obnovom izgubljenih ukrasnih elemenata pročelja. Posebno za takav "delikatan" posao, vojni graditelji privukli su iskusne restauratore iz Sankt Peterburga. Obnova paviljona akumulacije čiste vode dio je projekta poboljšanja i rekonstrukcije cijele Penkove ulice (od ulice Mičurinskaja do Petrogradske obale). Njegov ažurirani izgled kombinirat će se s izgledom povijesnog središta Sankt Peterburga. Na Penkovaji će biti postavljeno 14 lampiona, sličnih onima na Petrogradskoj nasipu, 10 stiliziranih klupa i kante za smeće. Kako će Nakhimov studenti živjeti i učiti U novoj višenamjenskoj zgradi studenti svakog kolegija živjet će na zasebnom katu, u blok-kubusima za 10 osoba s udobnim sobama za 2 i 3 kreveta, dvije kupaonice, dvije garderobe i zajedničkim dnevnim boravkom soba (soba za odmor).

Obroci su organizirani u dvije kantine: po stopi od 560 učenika Nakhimova i 80 nastavnika u jednoj smjeni. Svaka soba ima dvije linije za distribuciju hrane sa salatama. Na 5. katu zgrade nalazi se sportski kompleks s 3 dvorane: gimnastička, igračka i borilačka. Završena adaptacija bazena i višenamjenske teretane na 1. katu. Površina interne sportske zone škole učetverostručena je sa 400 na 1600 m2, a uzimajući u obzir košarkaška i nogometna igrališta, trake za trčanje i vanjske sprave za vježbanje sedam puta. Tijekom popravka i rekonstrukcije, škola je opremljena satom informatike, stranih jezika, kao i laboratorijima fizike, kemije, biologije sa suvremenom opremom.

Broj učionica povećan je s 29 na 43, ne računajući učiteljske prostorije. Prije su nastavnici izvodili nastavu u dvije odvojene zgrade i nisu imali svoja radna mjesta. Na prvom i drugom katu nalazi se medicinski centar sa stacionarom za 15 kreveta, fizioterapijom i stomatološkim kabinetom. Visokotehnološki kulturno-obrazovni kompleks, posebno dizajniran za mornare u prostoru kupole, postao je poseban ponos Nahimovke. U njoj se nalazila: interaktivna učionica, knjižnica i moderan digitalni dome projekcijski sustav ultra visoke rezolucije za nastavu iz astronomije, astronavigacije i drugih prirodnih znanosti. Značajno proširene mogućnosti učenja geografije, povijesti i fizike uz korištenje obrazovnih filmova.