Tehnološka karta za književno čitanje na temu K.I. Chukovsky "Fedorino žalost" (2. razred)
Kuzmina Elena Anatolievna
Svrha lekcije: stvaranje uvjeta zaformiranje vještina i sposobnosti čitanja kroz uranjanje u projektne aktivnosti Ciljevi lekcije:- Ovladavanje vještinom semantičkog čitanja teksta u skladu sa svrhom i ciljevima.
- Ovladavanje tehnikama traženja potrebnih informacija.
- Upoznavanje s fazama projektne aktivnosti.
- uspostaviti uzročne veze i odrediti glavnu ideju djela;
- spremnost na saslušanje sugovornika i vođenje dijaloga;
- prepoznati različita stajališta i pravo svakoga na mišljenje i izražavanje;
- argumentirati svoje stajalište ievaluacija događaja;
- korelirati stav autora s njegovim vlastitim gledištem.
Tijekom nastave
jaOrganiziranje vremena Učitelj, nastavnik, profesor: Danas organiziramo sat književne lektire u obliku informativnog projekta. Radit ćemo u grupama. Projekt u prijevodu s latinskog znači "bačen naprijed", "izbočen", "uočljiv". Projekt stvara nešto što još ne postoji (proizvod rada je krajnji rezultat). Projekt pokazuje način kako doći do konačnog rezultata. Projektna aktivnost uključuje sljedeće faze:- Namjera projekta. (Zašto? Zašto? i Kako?)
- Provedba namjere projekta. (Izvođenje planiranih radnji.)
- Evaluacija rezultata projekta.
- Saznajte koja je bila tuga Fedore.
- Pronađite dokaz Fedorine sreće.
"A jadna žena je sama,
I plače i plače.
"I šalice su nestale i čaše,
Ostali su samo žohari.
O, jao Fedori, jao!
2. Sama Fedora se ne voli prati i ne pere suđe. Prljavo posuđe ne želi se vratiti u Fedoru."Bolje da se izgubimo u polju,
Ali da ne idemo na Fedoru ...
I nećemo se vratiti u drolju-zamarah!
3. Fedora osjeća glad.“Žena bi sjedila za stolom,
Da, stol je napustio vrata,
Baba bi skuhala čorbu od kupusa,
Da, idi tražiti tavu!
Učitelj, nastavnik, profesor: Počnimo s problemom 2. (Učenici rade u skupinama, zatim jedna po jedna sve skupine iznose svoje prijedloge.) Fedorina sreća- Jela su pobjegla od Fedore - nije važno. Bez prljavog posuđa - i ništa za pranje.
- Fedora je shvatila da je uvrijedila posuđe i krenula u potragu za njom.
A iza njih uz ogradu
Baka Fedora skače:
"Oh oh oh! Oh oh oh!
Vrati se kući!"
I vide iza sebe iz mračne šume
Ide - Fedor šepa.
- Fedora traži oprost od posuđa i moli je da se vrati kući.
"Oh, siročad moja jadna,
Pegle i tave su moji!
Ideš kući neoprana,
Oprat ću te ključnom vodom..."
- Rastanak je težak i za posuđe. Umorna od neprohodnih šuma i močvara, plače i želi se vratiti Fedori.
A tanjuri su povikali:
"Zar nije bolje vratiti se?"
I korito je jecalo
“Jao, slomljen sam, slomljen!”
- Dishes oprašta Fedori i vraća se kući. Fedora i posuđe su zadovoljni.
"Tave su se nasmijale,
Samovar je namignuo:
"Pa, Fedora, neka bude tako,
Drago nam je što vam opraštamo!
"I metla, i metla je zabavna -
Plesalo, igralo, pomelo,
Nije ostavila ni zrnce prašine s Fedorom.”
- Fedora je nježna i privržena, s toplinom i ljubavlju brine o posuđu.
„Dugo, dugo ljubio
I milovala ih je
Zalio, oprao
Isprala ih je."
Učitelj, nastavnik, profesor: Dečki, pronađite u tekstu riječi prikladne za ovu poslovicu: Stvari su prošle glatko i on je zadovoljan s njim. djeca:“Opraštam Fedorushki, častim ga slatkim čajem.
Jedi, jedi, Fjodora Jegorovna!
IV. Evaluacija rezultata projekta Učitelj, nastavnik, profesor: I riječju i djelom. Stvari su prošle glatko i on je zadovoljan s njim. Posuđe je zadovoljno, jer se vratilo u topli dom i postalo čisto. Fedora je dobila oproštenje za uvredu koju je izazvala i sretna pije čaj iz samovara. Učitelj, nastavnik, profesor: Dečki, zadaci studije su riješeni. Zaključimo našu studiju. Kako shvaćate poslovice? Teško onome tko živi u neredu u kući. Sreća se ne bi dogodila, ali nesreća je pomogla. djeca: Fedora je bila "neuredna nered" i nije prala suđe. Jelo se uvrijedilo i otišlo. Teško onome tko živi u neredu u kući. Fedora se ispravila, a suđe joj se vratilo. Sreća se ne bi dogodila, ali nesreća je pomogla. Učitelj, nastavnik, profesor: Vratimo se na svrhu studije. Zašto ne "Fedorina sreća", nego "Fedorina tuga"? djeca: Priča o Korneju Ivanoviču je poučna. Fedorina tuga je što nije marila ne samo za predmete oko sebe, već ni za sebe. Kao rezultat toga, ostala je sama. Čukovski nam skreće pažnju na kraj priče. Sretan je jer je Fedora shvatila razlog njezine tuge. Učitelj, nastavnik, profesor: Je li hipoteza istraživanja potvrđena? djeca: Da, hipoteza istraživanja je potvrđena: svakome po djelima. V. Domaća zadaća:Smislite savjete jedno za drugo kako ne biste ponovili sudbinu glavnog lika bajke. Rabljene knjige:- G. B. Golub, E. A. Perelygina, O. V. Churakov. Metoda projekata je tehnologija obrazovanja usmjerenog na kompetencije. Metodički priručnik za učitelje – voditelje projekata učenika matične škole.// Uredio prof. E. Ya. Kogan. - Izdavačka kuća "Nastavna književnost", 2006.;
- Književna lektira 1. razred. Udžbenik za obrazovne ustanove u 2 dijela / [L.F. Klimanov, V.G. Goretsky, M.V. Golovanova
Glavni lik bajke "Fedorinova tuga" je baka Fedora Egorovna. Imala je tugu - sve njene stvari odlučile su hitno pobjeći od nje. Ulicom su jurili razni predmeti: metla, lopata, žarač, sjekire. Po livadama je galopirao sito i korito. Slijedilo je u žurbi kuhinjsko posuđe: noževi, lonci, kuhalo za vodu s džezvom. Kroz prozor Fjodorove kuće skočio je stol na kojem je stajao samovar, a također je potrčao.
Uplašeno pile poče se raspitivati odakle i kuda svi trče. Rečeno joj je da se Fjodorova baka jako loše ponašala prema njezinom posuđu, nije ga prala, nije čistila i svi su je odlučili ostaviti. Slijedeći odbjegle predmete, Fedora je požurila sa svojim mačkama. Zvala je da se zločesti predmeti vrate, no nitko je nije poslušao.
Ubrzo su se bjegunci našli na nepoznatim mjestima. Dugo su hodali, a neki od njih počeli su se žaliti na umor. Tada je jelo primijetilo da ih netko sustiže. Bila je to Fedora. Shvatila je da se ponijela nekorektno te je na sve moguće načine nagovarala bjegunce da se vrate kući, obećavajući im da će se prema njima odnositi pažljivo i održavati ih čistima i urednima.
Odbjegli predmeti sažalili su se nad vlasnikom i vratili kući. Fedora ih je posložila i svima se podiglo raspoloženje. Lonci su ušli u peć i počeli kuhati hranu, a metla je pomela svu prašinu iz kuće. Pa, samovar je počastio baku Fedoru čajem. Ovo je sažetak priče.
Glavna ideja bajke "Fedorinova tuga" je da je uvijek potrebno održavati čistoću i red u kući. S kućanskim predmetima treba postupati pažljivo, a onda će služiti vjerno dugi niz godina. Priča nas uči da budemo oprezni u svakodnevnom životu kako se ne bi dogodilo ono što se dogodilo Fedori.
U bajci mi se svidio glavni lik, baka Fedora Egorovna. Uspjela je pobijediti svoju lijenost i neurednost te je nagovorila da vrati sve stvari koje su joj pobjegle iz kuće. Potpuno se oporavila i s ljubavlju i poštovanjem odnosila se prema kućnom posuđu.
Koje su poslovice prikladne za bajku "Fedorinova tuga"?
Teško onome tko ne uvede red u kuću.
U kući je red - čast vlasniku.
Čistoća je ključ zdravlja.
(Nikulnikova Ljudmila Vjačeslavovna)
Naš moto:
Mi smo zabavan tim
Naš moto: idi do pobjede!
Nikad nemoj klonuti duhom!
Čukovski i ja postali smo prijatelji
I nadamo se tome
Da će se sreća nasmiješiti
Vrpolji se na svih 100!!!
Ideja za logo: Pavel S.
Provodimo anketu
Djeca i ja smo proveli anketu u kojoj je sudjelovalo 50 ljudi - 25 odraslih i 25 djece iz različitih razreda.
Svima - i odraslima i djeci - poznate su bajke K. I. Čukovskog.
Na pitanje broj 2 dobili smo sljedeće odgovore:
djeca:
Prvo počasno mjesto zauzima bajka "Fly-Tsokotuha", koju su voljela djeca od ranog djetinjstva - imenovala ju je 21 osoba. Također najviše popularne bajke postali su: "Telefon", "Moydodyr", "Doctor Aibolit" - osvojili su po 20 bodova. Djeca su imenovala i druge priče K. I. Čukovski: "Ukradeno sunce" (12), "Fedorinova tuga" (11), "Žohar" (11), "Čudesno drvo" (6) i "Barmalej" (3).
Odrasli:
Kod odraslih na prvo mjesto bajka "Moydodyr" - 22 osobe. Drugo mjesto zauzima bajka "Doktor Aibolit" - 19 ljudi. Ukupno, bajka "Fly-Tsokotuha" - 18 osoba i "Fedorinova tuga" - 17 osoba "zaostaju" za jedan bod. Javili su se i roditelji bajke: "Žohar" (13), "Telefon" (10), "Ukradeno sunce" (8) i dr.
Koja je najpoznatija bajka?
Kod djece je "pobijedio" DOKTOR AIBOLIT
A za odrasle - MOIDODYR
Pa, ostaje posljednje pitanje - koje riječi karakteriziraju priče K. I. Chukovskog?
Riječ je poput živog bića. To je poput osobe - može biti sretno, tužno, uvrijeđeno. Riječ može biti dobra ili loša. Zamislite riječ kao magnet. Koje riječi privlače bajke K. I. Čukovskog?
Odgovori djece:
Odgovori odraslih:
Rezultati ankete bit će dostupni za raspravu na .
Tko je tko?
1. Oblak riječi.
Djeca i ja napravili smo oblak riječi. Glavni lik naše bajke je Fedora. Evo što smo dobili:
2. Sincwine. Karakteristike Fedore i njezin portret.
Baka Fedora
Prljavo, neuredno
Nije volio, nije oprao, tukao
Traži posuđe da dođe kući
Dobra cura!
Pavel S.
Fedora
Lijen, suosjećajan
Zagađeno, pretučeno, nezbrinuto
Ne želi biti drolja
Domaćica!
Lisa Z.
Crtež: Vladislav Sh.
Tuga - Fedora
nesretan, tužan
Razbacano, raspršeno, izgubljeno
Odlučio sam vratiti posuđe
Čistjulja
Evgenija Z.
Naše fedore:
Stanislav Sh. Anastasia T.
Umivaonik izrađen od bakra
Slomljen, pretučen
Uvrijeđen, poliven, nije opran
Odlučio sam pobjeći od Fedore
Siroče
Aleksandar Š.
Samovar
Bakar, strašan
Puhtanje, stajanje, gledanje
Fedora će imati pite!
Div!
Vladislav Š.
Metla
Vesela, nestašna
Plesalo, igralo, pomelo
Nije ostavio ni zrnca prašine!
Pomoćnik
Anastazija T.
Kroz
slomljen, jadan
Ljutiti, psovati, plakati
Ne želi ići kući
Plačljivica
Stanislav Š.
Toliko smo voljeli raditi syncwine,
izraditi ilustracije za rad,
da smo odlučili stvoriti oblak riječi,
jer naša radost u kreativnosti
ne može se opisati jednostavnim riječima!
3. Mapa znanja.
Na karti znanja sam se morala jako potruditi. Nije se to dogodilo odmah! Momci su imali različite ideje. Odlučili smo uključiti tri glavna pitanja: temu bajke, junake, te smo odabrali poslovice i izreke prikladne za bajku. Evo što smo dobili:
Posjet bajci
Eto, došao je i posljednji tjedan sudjelovanja u projektu "Cestama dobrih utrka". Predstoji ono najzanimljivije - izrada filmske vrpce prema bajci K. I. Čukovskog "Fedorinova tuga".
Danas (15. travnja) Na satu književnog čitanja djeca i ja ponovno smo pročitali bajku i zacrtali koje ćemo zaplete uzeti za izradu filmske vrpce.
I na satu likovnog (imamo sreću da je sat zakazan za ponedjeljak!) počeo raditi na filmskoj vrpci. Djeca imaju svakakve ideje! Vrlo je zanimljivo stvarati književne slike, pa čak ih i oživjeti! Doista, u bajci jela bježe, razgovaraju, pa čak i psuju drolju - Fedora! Svatko ima svoje tanjure, tanjuriće, metlu.
Na papiru je, naravno, lakše crtati. Pokušali smo crtati na računalu u programu Paint. Djeca su odmah primijetila da je teže crtati na računalu, ali su crteži svjetliji i šareniji nego u albumima. Stoga smo odlučili nastaviti ovaj posao. Nije odmah uspjelo, ali tada su djeca već znala koji alat odabrati - "kist" ili "olovku", kako "ispuniti" oblike, koje tipke pritisnuti da "poništi" posljednju radnju. Dvoje ili troje ljudi radilo je kako bi bilo zgodno crtati. Dnevno se nije objavljivalo više od jednog ili dva crteža. Ali ipak su uspjeli u tjedan dana!
Naš filmski trak:
Skače sito po poljima,
I korito na livadama.
Iza lopate metla
Hodao ulicom.
Sjekire, sjekire
Tako se kotrljaju niz planinu.
Jarac se uplašio
Raširila je oči:
"Što se dogodilo? Zašto?
ništa ne razumijem«.
Ali kao crna željezna noga
Potrčala je, žarač je skočio.
A noževi su jurili ulicom:
"Hej, stani, stani, stani, stani, stani!"
I tava u bijegu
Vikao je željezu:
"Trčim, trčim, trčim,
Ne mogu odoljeti!"
Pa čajnik trči za džezvom,
Brbljanje, brbljanje, zveckanje...
Željezo gunđa,
Kroz lokve, kroz lokve skaču.
A iza njih tanjurići, tanjurići -
Prsten-la-la! Prsten-la-la!
Žureći ulicom -
Prsten-la-la! Prsten-la-la!
Na čašama - ding! - posrnuti,
I čaše - ding!- razbiju se.
A tava trči, drnda, kuca:
"Gdje ideš? Gdje? Gdje? Gdje? Gdje?"
A iza nje vilice
Čaše i boce
Šalice i žlice
Skaču po stazi.
Stol je ispao kroz prozor
I idi, idi, idi, idi, idi...
I na njemu, i na njemu,
Kao jahanje konja
Samovar sjedi
I viče svojim drugovima:
"Odlazi, bježi, spašavaj se!"
I u željeznu cijev:
"Bu bu bu! Bu Bu Bu!"
A iza njih uz ogradu
Baka Fedora skače:
"Oh oh oh! Oh oh oh!
Vrati se kući!"
Ali korito odgovori:
"Ljuta sam na Fedoru!"
A žarač reče:
"Nisam Fedorin sluga!"
Porculanski tanjurić
Smiju se Fedori:
„Nikad mi, nikad
Ne vraćajmo se ovamo!"
Fedorine mačke su ovdje
Repovi ispušteni
Trčali su punom brzinom.
Za okretanje posuđa:
"Hej, ti glupe činele,
Što skačete ko vjeverice?
Trčiš li prema kapiji
Sa žutoustim vrapcima?
Past ćeš u jarak
Utopit ćeš se u močvari.
Ne idi, čekaj
Vrati se kući!"
Ali ploče se uvijaju, uvijaju,
Ali Fedora nije dano:
"Bolje da se izgubimo u polju,
Ali nećemo ići na Fedoru!”
Protrčala je kokoš
I vidjeh posuđe:
“Gdje-gdje! Gdje-gdje!
Odakle si i gdje?
A jela su odgovorila:
"Bilo nam je loše kod žene,
Nije nas voljela
Bila nas je pobijedila,
Prašnjav, dimljen,
Uništila nas je!"
“Ko-ko-ko! Ko-ko-ko!
Život ti nije bio lak!"
"Da", rekao je bakreni lavor,
Pogledaj nas:
Slomljeni smo, pretučeni
Prekriveni smo blatom.
Pogledaj u kadu -
I tamo ćeš vidjeti žabu.
Pogledaj u kadu -
Tu se roje žohari
Zato smo od žene
Bježi kao žaba krastača
I hodamo kroz polja
Kroz močvare, kroz livade,
A šiparici - zamarah
Nećemo se vratiti!"
I trčali su kroz šumu,
Galopirali smo preko panjeva i kvrga.
A jadna žena je sama,
I plače i plače.
Žena bi sjedila za stolom,
Da, stol je izašao kroz vrata.
Baba bi skuhala čorbu od kupusa,
Da, tava, idi, pogledaj!
I šalice su nestale, i čaše,
Ostali su samo žohari.
Oh, jao Fedori,
A posuđe ide dalje i dalje
Ide kroz polja, kroz močvare.
A tanjuri su povikali:
"Zar nije bolje vratiti se?"
A korito je jecalo:
“Jao, slomljen sam, slomljen!”
Ali jelo je reklo: "Vidi,
Tko je to tamo iza?
I vide: iza njih iz mračne šume
Fjodor hoda i šepa.
Ali dogodilo joj se čudo:
Fedor je postao ljubazniji.
Tiho ih prati
I pjeva tihu pjesmu:
„O, vi, moja siročad jadna,
Pegle i tave su moji!
Ideš kući neoprana,
ja ću te oprati vodom.
Ja ću te brusiti
Polit ću te kipućom vodom,
I hoćeš opet
Kao sunce, sjaji
I izbacit ću prljave žohare,
Pruse i pauke ću oprati!
A stijena reče:
– Žao mi je Fedora.
A šalica reče:
— Ma, jadna li je!
A tanjuri su rekli:
"Trebali bismo se vratiti!"
A željezo reče:
"Mi nismo Fedorovi neprijatelji!"
Dug, dug poljubac
I milovala ih je
Zalio, oprao.
Isprala ih je.
„Neću, neću
vrijeđam posuđe.
Hoću, ja ću prati suđe
I ljubav i poštovanje!
Pots se nasmijao
Samovar je namignuo:
"Pa, Fedora, neka bude tako,
Drago nam je što vam opraštamo!
letio,
zvonio
Da, Fedori pravo u pećnicu!
Počeli su pržiti, počeli su peći, -
Fedora će imati palačinke i pite!
I metla, i metla je zabavna -
Plesalo, igralo, pomelo,
Nije ostavila ni zrnca prašine s Fedorom.
I tanjuri su se radovali:
Prsten-la-la! Prsten-la-la!
I plešu i smiju se
Prsten-la-la! Prsten-la-la!
I na bijelom stolcu
Da na izvezenoj salveti
Samovar stoji
Kao da vatra gori
I puhne, i pogleda ženu:
"Opraštam Fedorushki,
Služim slatki čaj.
Jedi, jedi, Fjodora Jegorovna!
1 dio
Skače sito po poljima,
I korito na livadama.
Iza lopate metla
Hodao ulicom.
Sjekire, sjekire
Tako se kotrljaju niz planinu.
Jarac se uplašio
Raširila je oči:
"Što se dogodilo? Zašto?
ništa ne razumijem«.
2. dio
Ali kao crna željezna noga
Potrčala je, žarač je skočio.
A noževi su jurili ulicom:
"Hej, stani, stani, stani, stani, stani!"
I tava u bijegu
Vikao je željezu:
"Trčim, trčim, trčim,
Ne mogu odoljeti!"
Pa čajnik trči za džezvom,
Brbljanje, brbljanje, zveckanje...
Željezo gunđa,
Kroz lokve, kroz lokve skaču.
A iza njih tanjurići, tanjurići -
Prsten-la-la! Prsten-la-la!
Žureći ulicom -
Prsten-la-la! Prsten-la-la!
Na čašama - ding! - posrnuti,
I čaše - ding!- razbiju se.
A tava trči, drnda, kuca:
"Gdje ideš? Gdje? Gdje? Gdje? Gdje?"
A iza nje vilice
Čaše i boce
Šalice i žlice
Skaču po stazi.
Stol je ispao kroz prozor
I idi, idi, idi, idi, idi...
I na njemu, i na njemu,
Kao jahanje konja
Samovar sjedi
I viče svojim drugovima:
"Odlazi, bježi, spašavaj se!"
I u željeznu cijev:
"Bu bu bu! Bu Bu Bu!"
dio 3
A iza njih uz ogradu
Baka Fedora skače:
"Oh oh oh! Oh oh oh!
Vrati se kući!"
Ali korito odgovori:
"Ljuta sam na Fedoru!"
A žarač reče:
"Nisam Fedorin sluga!"
Porculanski tanjurić
Smiju se Fedori:
„Nikad mi, nikad
Ne vraćajmo se ovamo!"
Fedorine mačke su ovdje
Repovi ispušteni
Trčali su punom brzinom.
Za okretanje posuđa:
"Hej, ti glupe činele,
Što skačete ko vjeverice?
Trčiš li prema kapiji
Sa žutoustim vrapcima?
Past ćeš u jarak
Utopit ćeš se u močvari.
Ne idi, čekaj
Vrati se kući!"
Ali ploče se uvijaju, uvijaju,
Ali Fedora nije dano:
"Bolje da se izgubimo u polju,
Ali nećemo ići na Fedoru!”
dio 4
Protrčala je kokoš
I vidjeh posuđe:
“Gdje-gdje! Gdje-gdje!
Odakle si i gdje?
A jela su odgovorila:
"Bilo nam je loše kod žene,
Nije nas voljela
Bila nas je pobijedila,
Prašnjav, dimljen,
Uništila nas je!"
“Ko-ko-ko! Ko-ko-ko!
Život ti nije bio lak!"
"Da", rekao je bakreni lavor,
Pogledaj nas:
Slomljeni smo, pretučeni
Prekriveni smo blatom.
Pogledaj u kadu -
I tamo ćeš vidjeti žabu.
Pogledaj u kadu -
Tu se roje žohari
Zato smo od žene
Bježi kao žaba krastača
I hodamo kroz polja
Kroz močvare, kroz livade,
A šiparici - zamarah
Nećemo se vratiti!"
dio 5
I trčali su kroz šumu,
Galopirali smo preko panjeva i kvrga.
A jadna žena je sama,
I plače i plače.
Žena bi sjedila za stolom,
Da, stol je izašao kroz vrata.
Baba bi skuhala čorbu od kupusa,
Da, tava, idi, pogledaj!
I šalice su nestale, i čaše,
Ostali su samo žohari.
Oh, jao Fedori,
Jao!
dio 6
A posuđe ide dalje i dalje
Ide kroz polja, kroz močvare.
A čajnik je šaputao glačalu:
– Ne mogu dalje.
A tanjuri su povikali:
"Zar nije bolje vratiti se?"
A korito je jecalo:
“Jao, slomljen sam, slomljen!”
Ali jelo je reklo: "Vidi,
Tko je to tamo iza?
I vide: iza njih iz mračne šume
Fjodor hoda i šepa.
Ali dogodilo joj se čudo:
Fedor je postao ljubazniji.
Tiho ih prati
I pjeva tihu pjesmu:
„O, vi, moja siročad jadna,
Pegle i tave su moji!
Ideš kući neoprana,
ja ću te oprati vodom.
Ja ću te brusiti
Polit ću te kipućom vodom,
I hoćeš opet
Kao sunce, sjaji
I izbacit ću prljave žohare,
Pruse i pauke ću oprati!
A stijena reče:
– Žao mi je Fedora.
A šalica reče:
— Ma, jadna li je!
A tanjuri su rekli:
"Trebali bismo se vratiti!"
A željezo reče:
"Mi nismo Fedorovi neprijatelji!"
dio 7
Dug, dug poljubac
I milovala ih je
Zalio, oprao.
Isprala ih je.
„Neću, neću
vrijeđam posuđe.
Hoću, ja ću prati suđe
I ljubav i poštovanje!
Pots se nasmijao
Samovar je namignuo:
"Pa, Fedora, neka bude tako,
Drago nam je što vam opraštamo!
letio,
zvonio
Da, Fedori pravo u pećnicu!
Počeli su pržiti, počeli su peći, -
Fedora će imati palačinke i pite!
I metla, i metla je zabavna -
Plesalo, igralo, pomelo,
Nije ostavila ni zrnca prašine s Fedorom.
I tanjuri su se radovali:
Prsten-la-la! Prsten-la-la!
I plešu i smiju se
Prsten-la-la! Prsten-la-la!
I na bijelom stolcu
Da na izvezenoj salveti
Samovar stoji
Kao da vatra gori
I puhne, i pogleda ženu:
"Opraštam Fedorushki,
Služim slatki čaj.
Jedi, jedi, Fjodora Jegorovna!
