Apa itu keadaan, penjumlahan dan definisi. Anggota proposal: penambahan, definisi, keadaan

Hari ini, saya akan memberi tahu Anda tentang konsep seperti "Anggota kecil dalam sebuah kalimat." Saya akan mulai dengan anggota minor yang disebut "Tambahan".

Tambahan dalam bahasa Rusia

Penambahan adalah anggota kalimat sekunder, menjawab pertanyaan kasus tidak langsung, serta menunjukkan subjek yang diarahkan atau dihubungkan dengan tindakan ini atau itu. Terkadang menunjukkan tindakan atau keadaan suatu objek.

Penambahan yang menunjukkan objek tindakan digunakan dengan kata kerja atau dari kata benda yang dibentuk olehnya.

Objek yang menamai suatu objek digunakan dengan kata sifat atau dengan kata benda yang diturunkan darinya.

Objek langsung adalah objek yang bergantung pada kata kerja transitif dan digunakan dalam arti kata benda atau kata ganti (dan bagian ucapan lainnya yang diekspresikan oleh kata benda) dalam kasus akusatif tanpa preposisi.

Misalnya:

Bangun gedung (apa?).

Perbaiki (apa?) komputer

Cium (siapa?) Ibu

Objek langsung juga dapat dibentuk menggunakan kasus genitif dalam dua kasus:

1. Ketika ada partikel negatif "tidak" sebelum kata kerja transitif

A. Makan sup jangan makan sup

B. Dapatkan bukan hasil

2. Atau bila perbuatan itu tidak sampai kepada keseluruhan obyek, tetapi hanya pada bagiannya saja

Misalnya

A. Beli roti beli roti

B. Minum susu minum susu

B. Taburkan nasi tuangkan nasi

Objek langsung menunjukkan objek yang menjadi tujuan tindakan, yang dapat membuat, muncul, atau menghilang selama tindakan.

Keadaan dalam bahasa Rusia: 7 jenis

Keadaan ini anggota kecil kalimat yang menunjukkan bagaimana dan dalam keadaan apa suatu tindakan terjadi.

Ada 7 jenis keadaan:

1. Keadaan waktu (menunjukkan waktu dan tanggal tindakan)

A. Bekerja dari pagi sampai sore

B. Berangkat terlambat

2. Keadaan tempat (menunjukkan tempat atau arah dari apa yang terjadi)

A. Pindah ke kiri

B. Tinggal di hutan

3. Keadaan ukuran dan derajat (menunjukkan bobot, ukuran dan derajat dari apa yang terjadi)

A. Tembak dua kali

B. Tiga ratus tiga puluh dua kilogram

3. Keadaan cara tindakan (menunjukkan cara tindakan dilakukan)

A.Jawab dengan jelas

B.Hidup dalam damai

4. Keadaan penyebab (menunjukkan penyebab tindakan)

A. Tidak datang karena sakit

V. Tidur berlebihan karena film

5. Keadaan tujuan (menunjukkan tujuan)

A.Pergi istirahat

B. Datang untuk belajar

6.Keadaan kondisi (menunjukkan kondisi tindakan)

A. Jangan datang karena hujan salju

B. Jangan berenang karena kedinginan

7. Keadaan konsesi (menunjukkan kondisi terlepas dari tindakan yang dilakukan)

A. Berkendara melawan keinginan Anda

B. Meskipun tidak ada yang lari duluan

Definisi: setuju dan tidak setuju

Definisi adalah anggota kecil dari kalimat yang menunjukkan tanda, kualitas atau properti dari suatu objek dan menjawab pertanyaan apa? yang?

Ada 2 jenis definisi yang disepakati dan tidak konsisten:

1. Definisi yang disepakati - konsisten dengan kata yang didefinisikan dalam jumlah, kasus, dalam bentuk tunggal - dan dalam jenis kelamin; diungkapkan oleh kata sifat, kata ganti-kata sifat, participle, nomor urut.

Aplikasi biasanya dianggap sebagai semacam definisi.

Anggota sekunder secara langsung atau tidak langsung terkait dengan dasar tata bahasa, yaitu dari dasar tata bahasa, Anda dapat mengajukan pertanyaan kepada anggota di bawah umur, dari anggota di bawah umur ini ke anggota lainnya, dll.

Wajah ketakutan seorang gadis muda mengintip dari balik pepohonan(Turgenev).

Dasar tata bahasa - wajah mengintip keluar. Dari subjek, Anda dapat mengajukan pertanyaan ke dua kata: menghadapi(yang?) takut; menghadapi(yang?) cewek-cewek. Dari definisi cewek-cewek Anda dapat mengajukan pertanyaan untuk satu kata cewek-cewek(Yang?) muda. Predikat mengintip keluar terkait dengan kata benda dengan preposisi: mengintip keluar(Di mana?) dari balik pepohonan.

Jadi, satu kalimat mencakup semua kata yang terkait dasar gramatikal. Ini sangat penting saat menempatkan tanda baca kalimat kompleks. Koma (jarang tanda lain) memisahkan bagian kalimat kompleks satu sama lain. Oleh karena itu, untuk memeriksa tanda baca, perlu dipahami dengan jelas di mana batas-batas tersebut.

Di malam hari, saat kami diam-diam menunggu Asya, saya akhirnya yakin akan perlunya perpisahan.(Turgenev).

Untuk menandai kalimat ini dengan benar, Anda harus:
a) menyoroti dasar tata bahasa;
b) tentukan kata-kata mana yang dikaitkan dengan batang-batang ini.

Kalimat ini memiliki dua dasar gramatikal:

1 - Saya memastikan; 2 - kami harapkan.

Jadi proposalnya rumit.

Kata-kata yang terkait dengan dasar tata bahasa pertama adalah: memastikan(Bagaimana?) Akhirnya; memastikan(dalam apa?) sedang membutuhkan; memastikan(Kapan?) Di malam hari; sedang membutuhkan(Apa?) pemisahan. Oleh karena itu, kalimat pertama akan terlihat seperti: Di malam hari saya akhirnya yakin akan perlunya pemisahan.

Kata-kata yang terkait dengan dasar tata bahasa kedua adalah: mengharapkan(yang?) Asyu; mengharapkan(Bagaimana?) diam-diam. Selamat tinggal adalah persatuan sementara klausa bawahan. Oleh karena itu, kalimat kedua akan terlihat seperti: sementara kami diam-diam menunggu Asya, dan itu ada di dalam klausa utama.

Jadi, tanda baca dalam kalimat kompleks harus diatur sebagai berikut:
Di malam hari, saat kami diam-diam menunggu Asya, saya akhirnya yakin akan perlunya perpisahan.

Tetapi untuk penempatan tanda baca yang benar, perlu tidak hanya untuk mengidentifikasi semua anggota kalimat sekunder, tetapi juga untuk menentukan jenis spesifiknya (definisi, penambahan, keadaan), karena masing-masing anggota sekunder memiliki aturannya sendiri untuk isolasi. Oleh karena itu, penguraian anggota minor yang salah dapat menyebabkan kesalahan dalam tanda baca.

Setiap anggota sekunder memiliki sistem pertanyaannya sendiri.

  • Definisi menjawab pertanyaan apa? yang?

    Gaun merah; anak laki-laki yang bahagia.

  • Tambahan menjawab pertanyaan kasus tidak langsung.

    Melihat seorang teman.

  • Keadaan jawab pertanyaan kata keterangan: Di mana? Kapan? Bagaimana? Mengapa? dan sebagainya.

    Mereka menunggu dalam diam.

Catatan!

Satu dan anggota minor yang sama terkadang dapat ditanyai beberapa pertanyaan berbeda. Hal ini sering terjadi terutama jika anggota minor diekspresikan dengan kata benda atau kata ganti kata benda. Anda selalu dapat mengajukan pertanyaan morfologis tentang kasus tidak langsung kepada mereka. Namun tidak selalu kata benda atau kata ganti akan menjadi objek. Masalah sintaks mungkin berbeda.

Misalnya, dalam kombinasi wajah gadis pertanyaan morfologis dapat ditanyakan ke kata benda dalam kasus genitif: menghadapi(yang?) cewek-cewek. Tapi kata benda cewek-cewek dalam kalimat akan ada definisi, bukan tambahan, karena pertanyaan sintaksisnya akan berbeda: menghadapi(yang?) cewek-cewek.

ATURAN Definisi adalah anggota kecil dari kalimat yang menunjukkan tanda, kualitas, properti dari suatu objek dan menjawab pertanyaan apa? yang? Keadaan menjawab pertanyaan kata keterangan: di mana? Kapan? Bagaimana? Mengapa? Artikel ini akan mempertimbangkan anggota kalimat seperti definisi, penambahan, dan keadaan.

Penambahan dapat merujuk pada kata kerja, kata benda, kata sifat, kata keterangan, misalnya: Mereka percaya (pada apa?) Dalam coretan ini (Dalam coretan ini - tambahan). Penambahan, yang menunjukkan objek yang diarahkan langsung oleh tindakan, disebut langsung.

Dia melihat (siapa?) saya dan membeku (saya - tambahan). Menurut artinya, keadaan secara tradisional dibagi menjadi keadaan tempat, waktu, penyebab, tujuan, kondisi, konsesi, gambar, dan tingkat tindakan. Predikat adalah anggota utama dari kalimat dua bagian yang menunjukkan tanda (tindakan, negara bagian, properti) yang terkait dengan pembawa, yang diungkapkan oleh subjek. Definisi yang disepakati.

Tidak cocok dengan anggota yang ditentukan dalam formulir. Mereka diekspresikan oleh kata benda dalam kasus tidak langsung, tingkat komparatif kata sifat, kata keterangan, infinitif: Daun birch yang berisik. Kami bernyanyi dan menari. Dalam sebuah kalimat, mereka biasanya dibedakan dengan tanda kurung atau tanda hubung: Pada pagi musim panas yang terik (saat itu awal Juli), kami mencari buah beri.

Biasanya kita mengatakan: keadaan dengan arti pelengkap. Jika pertanyaan ditanyakan dari kata benda (kecuali yang verbal), bentuk kata tidak bisa berupa keadaan, tetapi Anda dapat mengacaukan definisi dan penambahannya.

Penambahan langsung dan tidak langsung

Di desa - hanya definisi. Itu tidak bisa menjadi tambahan, itu bukan objek tindakan dan tidak menjelaskan subjek lain. Nama desa ini dipilih dengan indah, kemudian “Desa” akan sekaligus mendefinisikan kata “nama” dan menjadi objek tindakan. Oleh karena itu, melengkapi dengan nilai definisi. Penambahan adalah objek tempat tindakan berlaku, itu "SELESAI", memperluas tindakan (atribut) dan biasanya dinyatakan dalam bentuk kasus.

Juga: Jalan menanjak (arah, keadaan). Menarik juga untuk membandingkan: buku penulis ini (yang, definisinya) dan penulis buku ini (apa, tambahan). penambahan sintaks bahasa Rusia- anggota kalimat kedua, yang diwujudkan dengan kata benda atau kata ganti kata benda. Di mana? Di mana?, dll.) Definisi garis putus-putus dalam sintaks bahasa Rusia digarisbawahi - anggota kedua kalimat, yang menunjukkan gejala subjek.

Pelengkap dan keadaan

Subjek adalah subjek (orang, makhluk, fenomena yang dirujuk dalam kalimat, yaitu subjek adalah yang utama aktor kalimat.) Subjek biasanya digarisbawahi dengan satu baris. Definisi menunjukkan tanda subjek, yaitu, kita membuat pertanyaan tentang definisi dari kata benda. Sebagai perbandingan, objek paling sering menerima pertanyaan dari kata kerja, dan definisi dari kata benda.

Jika kata ini adalah kata benda, maka kita memiliki definisi. Dari definisi cewek, kamu bisa mengajukan pertanyaan untuk satu kata cewek (apa?) Muda. Jadi, satu kalimat mencakup semua kata yang entah bagaimana terkait dengan dasar tata bahasa. Ini sangat penting saat menempatkan tanda baca dalam kalimat yang rumit. Untuk memberi tanda baca dengan benar pada kalimat ini, Anda harus: a) menyorot dasar tata bahasa; b) tentukan kata-kata mana yang dikaitkan dengan batang-batang ini.

Oleh karena itu, kalimat pertama akan terlihat seperti ini: Di ​​malam hari saya akhirnya yakin akan perlunya perpisahan. Kata-kata tersebut dihubungkan dengan dasar tata bahasa kedua: mereka mengharapkan (siapa?) Asya; diharapkan (bagaimana?) diam-diam. Sementara itu adalah penyatuan sementara dalam klausa bawahan. Jadi, tanda baca dalam kalimat yang rumit harus diatur sebagai berikut: Di malam hari, saat kami diam-diam menunggu Asya, saya akhirnya yakin akan perlunya perpisahan.

Setiap anggota sekunder memiliki sistem pertanyaannya sendiri. Komplemen menjawab pertanyaan dari kasus tidak langsung. Satu dan anggota minor yang sama terkadang dapat ditanyai beberapa pertanyaan berbeda. Hal ini sering terjadi terutama jika anggota minor diekspresikan dengan kata benda atau kata ganti kata benda.

Namun tidak selalu kata benda atau kata ganti akan menjadi objek. Misalnya, dalam kombinasi dengan wajah seorang gadis dengan kata benda dalam kasus genitif, Anda dapat mengajukan pertanyaan morfologis: wajah (siapa?) gadis itu. Tetapi kata benda gadis dalam kalimat akan menjadi definisi, bukan objek, karena pertanyaan sintaksisnya akan berbeda: wajah (milik siapa?) gadis itu.

Pertanyaan predikat Apa yang harus dilakukan? Pertanyaan subjek Siapa? Apa? bagian pidato n. di I.p. tempat. di I.p. penting. Aku p. N. F. g.frasa (infinitif) yang tidak dapat dibagi. Terkadang sebuah objek menunjukkan subjek dari suatu tindakan atau keadaan.

Penambahan yang mengungkapkan objek tindakan digunakan dengan kata kerja, serta kata benda yang dibentuk darinya: mengantarkan barang - pengiriman barang; mengerjakan artikel - mengerjakan artikel. Objek langsung juga dapat diekspresikan oleh kata benda genitif tanpa preposisi.

Bagaimana membedakan penambahan dari definisi?

Berbeda dengan aplikasi definisi yang tidak konsisten, diungkapkan oleh kata benda, selalu mengungkapkan atribut suatu objek dengan menunjukkan hubungannya dengan objek lain. Mereka menjawab pertanyaan di mana? Di mana? Di mana? Mereka menjawab pertanyaan dalam kondisi apa? Karena kutu buku mereka, keadaan kondisi tidak banyak berguna. Apakah mereka menjawab pertanyaan apa pun yang terjadi? bertentangan dengan apa? dan menunjukkan fenomena yang mencegah atau tidak sesuai dengan tindakan atau keadaan yang dilaporkan dalam dasar tata bahasa kalimat.

Bab 25. Sintaks. Anggota kalimat sekunder

Kalimat dengan keadaan konsesi berbicara tentang fenomena yang diamati terlepas dari keadaan: Bertentangan dengan prediksi rekan saya, cuaca cerah dan menjanjikan kami pagi yang tenang... 2) kata benda dalam kasus tidak langsung: Pada hari libur, mereka tidur sampai jam sepuluh ...

Oleh karena itu, inilah keadaannya. Dalam hal ini, dua pertanyaan dapat diajukan dari predikat kata kerja ke objek: pertanyaan tentang kasus tidak langsung dan pertanyaan tentang infinitif. Jika pertanyaan ditanyakan dari kata kerja, maka ini adalah tambahan. ATURAN Suatu keadaan adalah anggota kecil dari kalimat yang menjelaskan dalam keadaan apa suatu tindakan dilakukan, atau menunjukkan metode, ukuran, tingkat manifestasi suatu tindakan atau tanda. Keadaan adalah anggota minor dari kalimat yang mengungkapkan karakteristik suatu tindakan, keadaan, properti dan menjawab pertanyaan bagaimana? Bagaimana?

Ketika kata-kata individu digabungkan menjadi kalimat, mereka menjadi anggotanya, dan masing-masing dari mereka memiliki Sintaksnya sendiri yang mempelajari bagaimana teks yang koheren dibuat dari kata-kata. Definisi, keadaan, penambahan - ini adalah nama kata yang berpartisipasi dalam kalimat, yang digabungkan menjadi grup anggota sekunder.

"Tuan dan Pelayan"

Jika kalimat tersebut memiliki anggota minor, maka ada kalimat mayor. Ini adalah kata subjek dan kata predikat. Setiap proposal memiliki setidaknya satu anggota utama. Lebih sering konstruksi sintaksis terdiri dari keduanya - subjek dan predikat. Mereka mewakili dasar gramatikal dari sebuah kalimat. Tetapi apa yang dilakukan oleh yang sekunder (definisi, keadaan, penambahan)? Tugas mereka adalah melengkapi, mengklarifikasi, menjelaskan anggota utama atau satu sama lain.

Bagaimana membedakan anggota minor dari anggota mayor dalam sebuah kalimat?

Pertama, ingatlah bahwa anggota utama kalimat berisi informasi dasar tentang subjek, orang, tindakan, keadaan. Pada kalimat “Baru-baru ini telah turun hujan (predikat) (subjek)”, frasa “telah turun hujan” menjadi dasar yang menyimpulkan makna utama dari pernyataan tersebut.

Anggota sekunder (definisi, keadaan, penambahan) tidak mengandung pernyataan tentang objek, orang, keadaan dan tindakan, mereka hanya menjelaskan pernyataan yang terkandung dalam anggota utama. "Hujan telah berlalu (kapan?) baru-baru ini."

Kedua, Anda dapat mengenali poin hitam utama dari pertanyaan yang diajukan kepada mereka. Subjek akan selalu menjawab pertanyaan "siapa?" atau apa?". Predikat dalam kalimat tersebut akan menjawab pertanyaan “apa yang dilakukannya?”, “Siapa itu?”, “Apa itu?”, “Apa itu?”. Anggota proposal, yang disebut sekunder, juga memiliki pertanyaan mereka sendiri, hanya khas mereka. Mari kita bicarakan lebih detail.

Masalah definisi, penambahan, keadaan

  • Menurut definisi, ahli bahasa menyebut anggota kalimat yang menggambarkan tanda, kualitas suatu objek atau orang. "Yang, yang mana, siapa?" - pertanyaan yang diajukan untuk definisi.
  • Tambahan adalah istilah minor yang berisi nama orang atau objek, tetapi bukan yang melakukan atau mengalami tindakan, tetapi yang menjadi objek tindakan. Pertanyaan (ini tidak termasuk nominatif) adalah pertanyaan pelengkap (keadaan dan definisi tidak pernah menjawabnya).
  • Keadaan adalah istilah kecil yang menunjukkan dalam kalimat tanda suatu tindakan atau tanda lain. “Di mana, dari mana dan di mana, kapan, bagaimana, mengapa dan mengapa?” - ini adalah pertanyaan yang dapat ditanyakan pada keadaan tersebut.

Kami telah mempertimbangkan pertanyaan tentang definisi, penambahan, keadaan. Sekarang mari kita cari tahu bagian pidato mana yang dapat diekspresikan dari masing-masing istilah minor ini.

Definisi karakteristik, contoh

Pada pertanyaan yang menanyakan definisi, jelas bahwa kata sifat, partisipatif bertindak sebagai anggota kalimat ini.

  • "Saya mendengar (apa?) Suara yang semakin keras." Participle "meningkat" di sini adalah definisi.
  • "Saya sudah mengikuti (yang mana?) ujian ketiga." Nomor urut "ketiga" memainkan peran definisi.
  • "Katya terbungkus jaket ibu (siapa?)." Kata sifat "ibu" adalah definisi.

Pada penguraian anggota kalimat ini digarisbawahi dengan garis bergelombang.

Spesifik dari keadaan

Kelompok kata yang dapat mengungkapkan keadaan sangat banyak, oleh karena itu anggota kalimat ini memiliki beberapa jenis - tempat dan waktu, tujuan dan alasan, perbandingan dan cara bertindak, kondisi, dan konsesi.

Keadaan tempat

Mereka mencirikan arah dan tempat tindakan. Mereka ditanyai pertanyaan "di mana, dari mana dan di mana"?

  • "Manusia belum mengunjungi (di mana?) Mars." keadaan di kasus ini diungkapkan oleh preposisi dan kata benda dalam kasus preposisional: "on Mars."

Keadaan waktu

Mereka mencirikan periode waktu di mana tindakan itu terjadi. Mereka ditanyai pertanyaan “sejak kapan, sampai jam berapa, kapan?”.

  • "Kami belum bertemu satu sama lain (sejak kapan?) sejak musim dingin lalu." Keadaannya diungkapkan oleh frasa kata sifat dan kata benda, yang dalam kasus genitif dan memiliki preposisi: "sejak musim dingin yang lalu".
  • "Aku akan kembali (kapan?) lusa." Kata keterangan "lusa" digunakan sebagai keadaan.
  • “Kita harus punya waktu untuk melintasi perbatasan (sampai jam berapa?) sebelum malam.” Keadaan waktu diungkapkan oleh kata benda secara generatif. kasus dengan preposisi: "sampai malam."

Keadaan Tujuan

Mereka menjelaskan untuk apa tindakan itu. "Kenapa, untuk tujuan apa?" - pertanyaannya.

  • "Raisa Petrovna pergi ke laut (kenapa?) untuk berenang." Keadaannya diungkapkan di sini dengan infinitif "mandi".
  • "Sergey datang set film(untuk apa?) untuk pengujian. Keadaan telah menjadi kata benda yang berada dan memiliki preposisi: "untuk ujian".
  • "Masha memotong permadani (kenapa?) untuk membuat marah pengasuh." Keadaan tersebut diungkapkan oleh kata keterangan "karena dendam".

menyebabkan keadaan

Ini mencirikan alasan tindakan tersebut. "Atas dasar apa, mengapa dan mengapa?" - pertanyaan tentang itu

  • "Artem absen dari latihan (untuk alasan apa?) Karena sakit." Keadaan diungkapkan oleh kata benda dalam jenis kelamin. n.dengan dalih: "karena sakit".
  • "Aku mengatakan hal-hal bodohnya (kenapa?) di saat panas." Situasinya adalah diungkapkan oleh kata keterangan "di saat panas".
  • "Alice membuka pintu, (kenapa?) Mengasihani musafir itu." Sebagai contoh, pergantian kata keterangan "mengasihani pelancong" digunakan.

Keadaan jalannya tindakan

Mereka menjelaskan dengan tepat bagaimana, dengan cara apa dilakukan, sejauh mana tindakan ini diungkapkan. Pertanyaannya sama.

  • "Tuannya bekerja (bagaimana?) dengan mudah dan indah." Keadaan adalah kata keterangan "mudah" dan "indah".
  • "Gaun itu (sejauh mana?) sangat tua." Keadaannya diungkapkan di sini dengan kata keterangan "sepenuhnya".
  • "Anak-anak itu berlari (seberapa cepat?) dengan cepat." Keadaannya diungkapkan oleh unit fraseologis.

Keadaan perbandingan

Kami juga mengajukan pertanyaan "bagaimana?" kepada mereka, tetapi mereka mengungkapkan karakteristik komparatif.

  • "Lokomotif, (seperti siapa?) Seperti binatang buas, berkedip dengan lampu depan." Obst. diungkapkan oleh kata benda dengan penyatuan: "seperti binatang".

Keadaan kondisi dan konsesi

Yang pertama menunjukkan dalam kondisi apa suatu tindakan dimungkinkan, dan yang kedua menjelaskan terlepas dari apa yang terjadi.

  • "Dia akan mengingat semuanya (dalam kondisi apa?) jika dia melihat Victoria." Kombinasi "konjungsi, kata kerja, kata benda" bertindak sebagai suatu keadaan: "jika dia melihat Victoria".
  • "Klub tidak akan membatalkan kompetisi, (terlepas dari apa?) meski hujan." Obst. dinyatakan dalam pergantian adverbial: "meskipun hujan deras."

Saat menguraikan, istilah ini digarisbawahi oleh garis putus-putus.

Itulah definisi dan keadaannya. Komplemen dapat diekspresikan dengan kata benda atau kata ganti.

Contoh penambahan

  • "Matahari menyinari (apa?) tempat terbuka." Komplemen diungkapkan oleh kata benda dalam vin. P.
  • "Marina tiba-tiba melihat (siapa?) Dia." Pelengkap - kata ganti dalam kasus akusatif.
  • "Anak-anak dibiarkan tanpa mainan (apa?)." Sebagai tambahan, kata benda dalam jenis kelamin digunakan. P.
  • "Kami mengenali (siapa?) Martha dari cara berjalannya." Pelengkap adalah kata benda dalam gender. P.
  • "Irina bersukacita (apa?) Laut, seperti anak kecil." Dalam peran objek - kata benda dalam kasus datif.
  • “Alexey memberikan (kepada siapa?) manuskrip itu kepadaku” (dinyatakan dengan kata ganti dalam kasus datif).
  • "Musim panas lalu saya tertarik pada (apa?) Menggambar" (kata benda dalam kasus instrumental).
  • "Ivan menjadi (oleh siapa?) seorang programmer" (kata benda dalam kasus kreatif).
  • “Anak itu dengan antusias berbicara tentang (apa?) Ruang” (kata benda dalam sebuah kalimat).
  • "Jangan beritahu dia tentang (siapa?) dia." Sebagai tambahan, kata ganti dalam kasus preposisi digunakan.

Saat menguraikan, istilah minor ini digarisbawahi dengan garis putus-putus.

Tempat dan peran anggota sekunder proposal

Anggota sekunder dapat mengklarifikasi dan menjelaskan yang utama dalam konfigurasi yang berbeda, Contoh: "Pandangan ibu menghangatkan (siapa?) Bayi, (bagaimana?), Seperti matahari, (apa?) Penuh kasih sayang dan panas." Skema kalimat ini adalah sebagai berikut: definisi, subjek, predikat, objek, keadaan, definisi.

Dan inilah kalimat yang hanya menggunakan predikat sebagai dasar: "Ayo habiskan (apa?) Tahun (apa?) Lewat (bagaimana?) Dengan sebuah lagu." Skema kalimat: predikat majemuk, penambahan, definisi, keadaan.

Kami dapat memastikan bahwa anggota ini hanya sekunder secara tata bahasa, tetapi tidak dalam konten. Kadang-kadang pemaknaan bahwa definisi, keadaan, tambahan menyimpulkan lebih penting daripada informasi yang disampaikan oleh predikat dan subjek.

Aplikasi biasanya dianggap sebagai semacam definisi.

Anggota sekunder secara langsung atau tidak langsung terkait dengan dasar tata bahasa, yaitu dari dasar tata bahasa, Anda dapat mengajukan pertanyaan kepada anggota di bawah umur, dari anggota di bawah umur ini ke anggota lainnya, dll.

Wajah ketakutan seorang gadis muda mengintip dari balik pepohonan(Turgenev).

Dasar tata bahasa - wajah mengintip keluar. Dari subjek, Anda dapat mengajukan pertanyaan ke dua kata: menghadapi(yang?) takut; menghadapi(yang?) cewek-cewek. Dari definisi cewek-cewek Anda dapat mengajukan pertanyaan untuk satu kata cewek-cewek(Yang?) muda. Predikat mengintip keluar terkait dengan kata benda dengan preposisi: mengintip keluar(Di mana?) dari balik pepohonan.

Jadi, satu kalimat mencakup semua kata yang entah bagaimana terkait dengan dasar tata bahasa. Ini sangat penting saat menempatkan tanda baca dalam kalimat yang kompleks. Koma (jarang tanda lain) memisahkan bagian kalimat kompleks satu sama lain. Oleh karena itu, untuk memeriksa tanda baca, perlu dipahami dengan jelas di mana batas-batas tersebut.

Di malam hari, saat kami diam-diam menunggu Asya, saya akhirnya yakin akan perlunya perpisahan.(Turgenev).

Untuk menandai kalimat ini dengan benar, Anda harus:
a) menyoroti dasar tata bahasa;
b) tentukan kata-kata mana yang dikaitkan dengan batang-batang ini.

Kalimat ini memiliki dua dasar gramatikal:

1 - Saya memastikan; 2 - kami harapkan.

Jadi proposalnya rumit.

Kata-kata yang terkait dengan dasar tata bahasa pertama adalah: memastikan(Bagaimana?) Akhirnya; memastikan(dalam apa?) sedang membutuhkan; memastikan(Kapan?) Di malam hari; sedang membutuhkan(Apa?) pemisahan. Oleh karena itu, kalimat pertama akan terlihat seperti: Di malam hari saya akhirnya yakin akan perlunya pemisahan.

Kata-kata yang terkait dengan dasar tata bahasa kedua adalah: mengharapkan(yang?) Asyu; mengharapkan(Bagaimana?) diam-diam. Selamat tinggal adalah konjungsi sementara dalam klausa bawahan. Oleh karena itu, kalimat kedua akan terlihat seperti: sementara kami diam-diam menunggu Asya, dan itu ada di dalam klausa utama.

Jadi, tanda baca dalam kalimat kompleks harus diatur sebagai berikut:
Di malam hari, saat kami diam-diam menunggu Asya, saya akhirnya yakin akan perlunya perpisahan.

Tetapi untuk penempatan tanda baca yang benar, perlu tidak hanya untuk mengidentifikasi semua anggota kalimat sekunder, tetapi juga untuk menentukan jenis spesifiknya (definisi, penambahan, keadaan), karena masing-masing anggota sekunder memiliki aturannya sendiri untuk isolasi. Oleh karena itu, penguraian anggota minor yang salah dapat menyebabkan kesalahan dalam tanda baca.

Setiap anggota sekunder memiliki sistem pertanyaannya sendiri.

  • Definisi menjawab pertanyaan apa? yang?

    Gaun merah; anak laki-laki yang bahagia.

  • Tambahan menjawab pertanyaan kasus tidak langsung.

    Melihat seorang teman.

  • Keadaan jawab pertanyaan kata keterangan: Di mana? Kapan? Bagaimana? Mengapa? dan sebagainya.

    Mereka menunggu dalam diam.

Catatan!

Satu dan anggota minor yang sama terkadang dapat ditanyai beberapa pertanyaan berbeda. Hal ini sering terjadi terutama jika anggota minor diekspresikan dengan kata benda atau kata ganti kata benda. Anda selalu dapat mengajukan pertanyaan morfologis tentang kasus tidak langsung kepada mereka. Namun tidak selalu kata benda atau kata ganti akan menjadi objek. Masalah sintaks mungkin berbeda.

Misalnya, dalam kombinasi wajah gadis pertanyaan morfologis dapat ditanyakan ke kata benda dalam kasus genitif: menghadapi(yang?) cewek-cewek. Tapi kata benda cewek-cewek dalam kalimat akan ada definisi, bukan tambahan, karena pertanyaan sintaksisnya akan berbeda: menghadapi(yang?) cewek-cewek.


Atas