알렉산드로프 Yu.I. 정신생리학

대학교과서 제2판, 증보판
편집자: Yu.I. Alexandrov
Peter, 2003. - 496 p .: 아프다. - (시리즈 "신세기 교과서") 교과서 "정신생리학"은 고등 전문 교육의 국가 교육 표준에 따라 정신 생리학 과정의 내용을 구성하는 모든 주제와 추가로 현재 상당한 관심을 끄는 문제를 공개합니다. 연구자들의 관심. 이 교과서는 국내외 정신생리학에서 개발된 주요 방법론적 접근법과 방법, 즉 이 과학의 최신 성과를 설명합니다.
정신생리학의 현주소를 전체적으로 반영한 이 교과서는 학생, 대학원생, 연구자는 물론 과학, 심리학, 정신생리학, 신경과학의 방법론, 목표의 방법 및 결과에 관심이 있는 모든 사람을 대상으로 합니다. 정신에 대한 연구.
머리말

일반 정보
뉴런. 구조와 기능
정신 생리학 연구 방법
신경세포의 충동활성 등록
뇌파검사
자기내시경검사
뇌의 양전자 방출 단층촬영
안구조영술
근전도검사
피부의 전기적 활동
감각 신호의 전송 및 처리
신호 감지 및 식별
신호 전송 및 변환
정보 인코딩
신호 감지
패턴 인식
감각 시스템의 적응
감각 시스템의 상호 작용
감각 시스템의 정보 처리 메커니즘
감각 과정의 정신 생리학
감각 시스템의 일반적인 특성
시각 시스템
청각 시스템
전정계
체성 감각 시스템
후각 시스템
맛 시스템
내장 감각 시스템
인간 감각 시스템의 주요 정량적 특성
동작 제어
신경근 시스템에 대한 일반 정보
프로토프리오세르시아
중앙 모션 제어 장치
모터 프로그램
움직임 조정
운동 유형
운동 능력 개발
신체 스키마 및 내부 표현 시스템
기억의 정신생리학
기억의 시간적 조직
엔그램 상태
엔그램 분포 가설
절차적 및 선언적 기억
기억의 분자 메커니즘
니모닉 프로세스의 불연속성
리바노프 상수
메모리 크기 및 속도
감각의 범위
신경 기억 코드
감정의 정신생리학
실제 요구와 만족 가능성을 반영하는 감정
감정의 강화, 전환, 보상대체, 의사소통 기능을 구현하는 뇌 구조
기질의 기초로서 감정 기능을 구현하는 뇌 구조 상호 작용의 개별 특징
활동에 대한 감정의 영향과 사람의 감정 상태를 모니터링하는 객관적인 방법
기능 상태
기능 상태 결정
행동에서 기능적 상태의 역할과 위치
뇌 조절 시스템
주의의 정신생리학
관심이란 무엇입니까?
필터 이론
전통적인 정신생리학의 주의력 문제
전신 정신 생리학의 주의력 문제
방향 반사 및 방향-연구 활동
방향 반사
오리엔테이션-연구활동
의식의 정신생리학
의식의 기본 개념
"라이트 스팟"
자극 재진입 및 정보 합성
의식, 의사소통, 언어
의식의 기능
세 가지 개념 - 하나의 의식
무의식의 정신생리학
정신생리학에서의 무의식의 개념
의식적, 무의식적 인식의 지표
무의식적 자극의 의미론적 차별화
일시적인 연결(연상) 무의식적인 수준에서
반구와 무의식의 기능적 비대칭
역시간적 연결과 무의식
어떤 형태의 병리학에서 무의식의 역할
잠과 꿈
활동적인 수면 시작 또는 각성 부족?
단일 프로세스 또는 다른 상태?
비 REM 수면과 REM 수면의 단계
존재 및 식물 발생에서 잠을 자다
수면에 필요한
수면 부족

우리는 왜 자고 있나요?
(수면의 기능적 의미)
전신 정신 생리학
활동과 반응성
기능적 시스템 이론
뉴런 활동의 시스템 결정
반성 주관
체계발생
인간과 동물의 주관적 세계의 구조와 역학
개인의 경험을 투영한 것
뇌 구조 정상 및 병리학
심리학 및 시스템의 시스템 분석 방법론에 대한 요구 사항
정신생리학
학습의 정신생리학
과정으로서의 학습에 접근
학습의 신경생리학적 메커니즘에 대한 이해
학습에 대한 정신생리학적 고려의 구체적인 내용
학습의 체계적 정신생리학.
신경계의 특성 개념
신경계의 일반적인 특성과 개성의 통합적 형식-동적 특성
완전한 개성과 그 구조
동물의 개별 행동 특성
개성에 대한 지식의 통합
성격에 대한 다문화 연구
전문 활동의 정신 생리학
노동 심리학의 실제 문제를 해결하기 위해 정신 생리학을 사용하기 위한 이론적 기초
응용 연구의 정신생리학적 측면에 대한 방법론적 지원
직업선택과 직업적 적합성의 정신생리학
작업 능력의 정신생리학적 구성요소
극한 활동 조건에 대한 인간 적응의 정신 생리학적 결정 요인
정신생리학적 기능 상태(PFS)
바이오피드백(BFB)
전문 활동 내용의 정신 생리 학적 분석
비교정신생리학
정신의 출현
종의 진화
뇌의 진화적 변화
전신 정신 생리학의 비교 방법
뇌의 정신생리학과 분자유전학

정신 생리학. 생리심리학의 기초를 갖춘 심리생리학. 교과서엘레나 니콜라예바

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제목: 정신생리학. 생리심리학의 기초를 갖춘 심리생리학. 교과서

책“정신 생리학. 생리심리학의 기초를 갖춘 심리생리학. 교과서 "엘레나 니콜라에바

정신 생리학의 주요 섹션을 포함합니다. 정신의 생물학적 기초, 정신생리학적 정보를 얻는 방법, 적응 행동의 정신생리학적 메커니즘이 공개됩니다. 지각, 움직임, 각성, 수면, 주의력, 무의식 및 의식 과정, 감정, 기억 및 학습의 정신 생리학을 다룹니다. 사고, 지능, 창의성 분석에 대한 정신생리학적 접근 방식이 제시됩니다. 기존 유사품과 달리 교과서에는 성, 노화, 적응 행동 및 부산기 정신 생리학의 정신 생리학을 특성화하는 주제가 추가되어 있습니다. 이 책에는 풍부한 그림이 포함되어 있으며 참고문헌, 주제 및 이름 색인을 포함한 참고 장치가 있습니다.

심리학 및 생물학적 전문 분야를 공부하는 고등 교육 기관의 학생들을 위한 것입니다. 교육학, 의료 분야 및 전문 분야의 교육 과정에 사용될 수 있습니다. 이 책은 과학자와 전문가뿐만 아니라 폭넓은 독자들의 관심을 끌고 있습니다.

제3판, 개정 및 확대.

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이 교과서는 자연 과학, 인도주의 및 기술 전문 분야의 광범위한 학생을 위해 준비되었습니다.
매뉴얼의 특징은 자료 표현의 다양성입니다. 이 매뉴얼에는 신경생리학, 정신생리학, 분자생물학, 동물행동학, 심리학 등 다양한 과학 분야에서 연구된 수많은 비교 내용이 포함되어 있습니다. 현재 관련 과학 분야의 발전 수준에서 그러한 비교의 가능성은 분명하며 그 구현은 학생들의 과학적, 사회적 전망을 형성하는 데 유용합니다. 저자는 자율 학습 및 세미나를 위한 잘 구성된 자체 테스트 문제 시스템을 교과서 본문에 도입했습니다.

구어체로 정신적 행위, 능력, 과정, 기능, 행동 및 활동이라고 불리는 인간 영혼의 힘은 신화와 예술의 묘사 주제, 신학과 철학의 성찰 주제, 심리학 및 연구 주제입니다. 다른 인간 과학. 예술과 철학은 개별적으로 또는 공동으로 과학을 위해 (물론 비자발적으로) 의미론적 내부 강렬한 이미지를 생성하고 설정하며, 이는 조만간 과학이 가능한 과학 연구 주제를 구성하는 초기 검색으로 작용합니다. 예를 들어, 고대에는 아페이론(원자)의 이미지, 영혼의 이미지, 마음의 이미지, 기억의 이미지, 인간의 열정, 영웅적 행위, 용기, 의지 등의 이미지가 주어졌습니다.

다양한 인도주의적 및 자연과학적 데이터를 통합하여 다양한 사람들이 직관적으로 영혼이라고 부르는 것, 감정적 경험, 생각 및 감정을 설명하고 더 잘 이해하려는 시도는 비록 해결하기 어렵지만 중요한 정신 생리학 작업입니다. 생리학 부분에서 이러한 시도는 과거에도 반복적으로 이루어졌는데, 심리학과 생리학적(신경생리학적) 메커니즘의 융합은 단순하고 획일적인 과정은 아닌 것으로 보인다. 오히려 이 과정은 이해할 수 있고 이해할 수 없는 많은 이유에 따라 레인 제트와 자동차 앞 유리에 떨어지는 물방울이 합쳐지는 기괴한 과정과 비교할 수 있습니다.

목차
서문 8
소개 20
1부
인지(인지) 과정
제1장 인식과 인식 22

모든 시각적 행위는 혼돈으로부터 세계를 건설하는 과정이다 22
시각적 인식: 백내장 제거 후 사람들이 세상을 보는 방식 24
지각 - 무의식적 추론 28
"낡은" 옛 세계를 다시 볼 수 있는 방법 30
보는 것은 이해하는 것이다. '모호한 도형'에 대한 인식 분석 33
그림 인식의 특이성 40
시각은 "불가능한 수치"를 인지할 수 있다 45
인식의 숨겨진 단계는 동물에 대해 연구됩니다 47
이력서 50
세미나 및 자기성찰을 위한 주제와 질문 51
제2장 기억의 심리학 52
기억은 사람의 인식, 사고 및 성격과 불가분의 관계가 있습니다 52
현상으로서의 기억의 특징 54
메모리 유형 57
선언적 및 절차적 기억 61
이미지 메모리 64
전류에 의해 뇌가 자극되는 동안의 비유적 기억 71
의미적 또는 언어적 기억 74
단기 기억: 연속 이미지와 도상 기억 78
장기 기억: 용량 추정 81
이력서 88
자기성찰과 세미나를 위한 질문과 과제 88
제3장. 기억하고, 잊고, 회상하다 90
기억력이 뛰어난 사람들이 사용하는 암기법 90
우리는 모든 것을 기억하나요? 96
암기 및 망각 매개변수의 정량적 평가 101
인간의 기억에 저장된 정보를 재생하는 과정의 매개변수 추정 105
힉의 법칙. 메모리의 계층적 구조 모델 109
기억의 시간적 조직에 관한 주요 개념: 기억상실 112
기억 메커니즘 연구에 대한 접근 방식. 활성 메모리 개념 115
이력서 119
자기성찰과 세미나를 위한 질문과 과제 121
4 장. 기억 흔적 형성 메커니즘의 요소 122
시냅스 구조의 모양과 크기의 변화 - 개인의 장기기억의 분자적 메커니즘 122
개인 기억의 흔적 형성에서 "초기" 및 "후기" 유전자의 역할 128
유전 기억 메커니즘의 주요 특징: 세포 구조, 기관 및 조직을 구축하기 위한 계획 및 지침은 DNA 분자 코드에 기록됩니다 133
개인의 학습과 암기 과정에는 세포내 매개체인 Ca2+와 순환 AMP 140의 작용을 조절하는 유전자가 필요합니다.
DNA 분자를 기반으로 한 개별 기억 흔적 형성에 대한 가설 144
이력서 148
자기성찰과 세미나를 위한 질문과 과제 149
제5장 본능적 행동 150
행동행위의 스펙트럼에서 본능의 위치 150
트로피즘과 택시 - 복잡한 행동의 일부인 기본 자동화 151
각인(imprinting) - 본능적 행동의 "엄격한" 계획의 학습 영역 154
"단단한" 본능적 행동 단계의 일반 프로그램의 복잡성 156
본능적 행동: 엄격한 자동성과 가소성의 결합 159
본능적 행동의 가능성에 대한 근본적인 한계 163
제한된 학습, 의식 및 미신 168
이력서 171
자기성찰과 세미나를 위한 질문과 과제 171
6장. 기본 지능형 기능 172
기본적인 행동 변화와 신경 상관관계 172
습관화와 민감화는 수많은 특정 시냅스 과정과 연관되어 있습니다 174
조건 반사 - 기본 연관 과정 178
조건 반사의 연관 연결 형성의 시냅스 전 메커니즘 182
연관 학습의 일반적인 계획으로서 시냅스 전후 자극의 우연성 185
조건반사 연합은 단일 뉴런에서 발달될 수 있다 190
이력서 193
자기성찰과 세미나를 위한 질문과 과제 193
제7장. 고등 지적 기능. 사고와 배움 194
"사고"라는 개념의 공식화에서 발생하는 어려움 194
사고와 배움의 불가분의 관계 197
정신 활동의 유형 198
기본 운영 및 사고 절차 202
아이의 정신 활동 형성 204
동물 실험의 문제 해결 요소.... 208
이력서 213
자기 성찰과 세미나를 위한 질문과 과제 214
2부
성격과 인간심리생리학
제8장

성격의 개념, 성격의 구조 216
개인의 삶의 길. 민감한 시기 219
역할 기능, 개발 위기 222
개인적 요인과 정신분석 226
방어 기능의 결함으로 인한 신경증 230
이력서 232
자기성찰과 세미나를 위한 질문과 과제 233
9 장. 사람의 성격과 특성 234
성격 테스트 방법 234
사람 성격의 주요 유형과 특성 237
인간의 기질과 성격 241
자신의 성격 유형에 대한 실질적인 자기 결정의 예 244
시험. G. 아이젱크 성격 설문지 245
처리 결과 247
G. Eysenck 설문지의 핵심 248
성격 요인의 정신생리학적 상관관계 250
이력서 253
자기성찰과 세미나를 위한 질문과 과제 254
제 10 장. 인간 행동의 동기 255
인생 목표 형성의 기초가 되는 동기 255
인간 동기의 계층. 동물의 동기 257
새로운 동기의 형성과 영적 가치의 뿌리 260
동물의 에너지 전환 및 승화 메커니즘: 의식 및 의식.
인간의 문화적 전통의 기원 264
삶의 의미에 대한 동기와 개념 : 269
이력서 270
자기성찰과 세미나를 위한 질문과 과제 271
제11장
동기 부여 활동의 감정과 조절 272
감정과 인지활동의 조절 275
의사소통 과정에서 감정을 표현하고 측정하는 방법 278
사회적으로 중요한 몸짓과 자세의 감정과 언어 282
기분, 스트레스, 영향 284
동기와 감정 메커니즘의 정신생리학 288
스트레스와 영향 메커니즘의 정신생리학 292
대뇌 반구는 감정적 행동의 다양한 측면을 통제한다 294
이력서 297
자기 성찰과 세미나를 위한 질문과 과제 298
참고문헌 299

의과대학 학생들의 건설적인 상호작용을 형성하고 대인관계 갈등을 해결하는 방법으로서의 사회심리훈련

이 교과서는 연방 주 교육 표준 "심리 생리학" 분야를 선도하는 교사를 위한 교훈적이고 실용적인 자료를 제공합니다. 학생들이 미래 직업을 습득하는 데 필요한 관련 역량을 고려하여 "의학", "소아과" 전문 분야에 대한 의사 소통 훈련. 이 자료는 훈련 절차를 익히는 방법론적 접근 방식을 보여 주며, 모든 범위의 훈련 연습, 비즈니스 및 롤플레잉 게임을 포함합니다. 이러한 유형의 교육은 2011-2013년에 TSMU 1학년 학생들을 대상으로 실시되었습니다. y.y. 퇴학률 감소, 학업 성취도 향상, 그룹 결속력 향상 등 추가 교육에서도 긍정적인 결과를 보였습니다.

교과서는 최신 정보 자원을 기초로 사용합니다. 제시된 교육 매뉴얼을 준비할 때 커리큘럼의 관련 부분을 가르치는 컴파일러의 다년간의 경험, 특히 교육 절차 수행 경험이 사용되었습니다.

슈퍼 관심보다 낫습니다. 진단 및 정신 교정 방법

다양한 연령대를 위한 연구, 진단 및 주의력 정신 교정, 설명 및 규범 데이터에 대한 가장 완벽한 지침 세트가 포함된 독특한 출판물입니다. 주의력을 연구하고 진단하는 70개 이상의 방법을 다양한 버전으로 상세하고 철저하게 설명하고, 자발적인 주의력 개발을 목표로 하는 100개 이상의 게임 연습을 제공합니다.

본 간행물은 "일반 및 실험 심리학 워크숍", "정신진단", "정신 교정", "일반 심리학", "연령 심리학", "병리 심리학", "정신병리학", " 정신생리학', '결함학' 등

정신생리학과 정신물리학

이 책은 정신물리학의 경험적 법칙과 그 가능한 일반화 사이의 양적 관계 문제를 해결합니다.

정신생리학

정신 생리학 과정 프로그램을 통해 제공되는 지식에 대한 기본 정보가 설명되어 있습니다.

신경 세포의 작동 및 구성 원리, 기억 메커니즘, 기능 상태, 시각 시스템 및 이미 고전이 된 이론에 대한 새로운 데이터가 모두 제시됩니다.

기사 다이제스트

뇌와 정신활동
과학 학교 "전신 정신 생리학"
행동의 뉴런. 시스템 측면
행동의 생리적, 정신적 통일성에 관하여
이론적, 방법론적 문제
뉴런의 이기주의와 이타주의

정신생리학: 대학 교과서

교과서에서는 러시아 문학 최초로 정신생리학이 주관적 과정과 상태(지각, 주의력, 기억, 감정, 사고, 언어, 의식 등)의 뇌 메커니즘에 대한 연구의 학제간 방향으로 제시됩니다.

정신 현상의 생리적 메커니즘에 대한 거시적 수준의 분석은 신경 및 분자 수준에서의 연구와 결합됩니다. 뇌 비대칭 문제, 개인차, 학습 메커니즘, 기능 상태, 인간 뇌의 세포 활동을 기록하기 위한 비침습적 방법(PET, 자기 공명)에 관한 신경계 정보 코딩 분야의 과학 현황 이미징 등), 응용 정신 생리학의 새로운 영역 (교육학, 사회, 생태학).

정신생리학

교과서 "정신 생리학"은 고등 전문 교육의 국가 교육 표준에 따라 정신 생리학 과정의 내용을 구성하는 모든 주제와 현재 연구자들의 상당한 관심을 끌고 있는 문제를 다루고 있습니다.

이 교과서는 정신생리학의 현 상황을 전체적으로 반영하고 있습니다.

두뇌와 종교적 경험

신비로운 경험이란 무엇입니까? 트랜스에 들어가는 메커니즘은 무엇입니까? 뇌의 활동과 변화된 의식 상태로 전환하는 능력은 어떻게 상호 연관되어 있습니까? 의식이 뇌와 육체를 넘어서는 것이 가능합니까?

최근까지 이러한 질문에 대한 답은 없었습니다. 그러나 신경 생물학, 정신 생리학, 정신 약리학, 생물 사회학, 동물 심리학 및 종교 연구와 같은 첨단 과학이 통합되면서 많은 변화가 일어났습니다.종교 현상 연구에 대한 이러한 접근 방식을 종교의 신경 심리학이라고 부를 수 있습니다.

이제 우리는 미지의 신성한 세계와의 만남이 진정으로 가능하도록 두뇌를 조정하는 방법을 배울 수 있는 기회를 얻었습니다.

인간 아이. 발달과 퇴행의 정신생리학

의학 박사 V.F.의 책의 기초. Bazarny는 현대 교육 시스템이 어린이의 발달과 건강의 질에 미치는 부정적인 영향을 입증하는 과학자들의 30년 간의 과학적이고 기초적인 연구로 구성되어 있습니다.

이는 아동의 유전적, 운동적, 감각적 성격과 일치하지 않기 때문에 새로운 세대의 신체적, 정신적 발달을 파괴한다는 데이터가 제시됩니다. V.F.는 시대의 가장 높은 목표이자 사람들의 삶의 의미라고 말합니다. Bazarny, - 의지가 강한 사람, 그의 화신의 재창조. 이는 어린이들에게 세상에 대한 자신의 비전과 사고 창조를 형성하고 가족 및 부족 양육의 맥락에서 유아기의 복귀를 형성하는 교육 프로그래밍 정보학에서 자유로운 교육을 제공합니다.

이 책은 현재 우리 삶의 불리한 상황에 영향을 줄 수 있는 교사, 교육자, 심리학자, 의사, 부모, 정부 관료를 대상으로 작성되었습니다.

아동의 정신 생리학

매뉴얼 "아동의 정신 생리학"은 정신 과정 구현을위한 생리적 기초로서 개체 발생의 여러 단계에서 뇌의 구조적 및 기능적 구성에 대한 데이터를 제시합니다.

이 자료는 다양한 연령대의 어린이 뇌의 기능적 능력을 평가하고 신경 정신 건강을 가르치고 교육하며 유지하는 적절한 방법을 개발하는 데 있어서 그 중요성이 고려됩니다.

거짓말 탐지의 정신생리학

이 책에는 방법 이론 개발에 대한 혁신적인 접근 방식이 정신 생리학 연구의 확립된 "고전적" 방법의 변화와 변형으로 이어지고 "전통적인" 연구와는 완전히 다른 독특하고 출현하는 방법에 대한 고전적인 예가 포함되어 있습니다. 테스트 계측.

그리고 이러한 변환의 논리적 결과로 거짓말 탐지기 장치의 완전히 다른 회로 구현 방법과 이미 실제로 구현된 소프트웨어 유형이 설명 및 설명을 위해 제안되었습니다.

색각의 정신생리학

컬러 TV와 흑백 TV 화면의 이미지를 비교해야만 우리 삶에서 컬러가 얼마나 큰 의미를 갖는지 알 수 있습니다. 세상을 흑백이 아닌 컬러로 볼 수 있도록 우리의 비전은 어떻게 배열되어 있습니까? 위대한 뉴턴에 의해 시작된 색각에 대한 자연과학적 연구는 현재도 활발하게 진행되고 있습니다.

이 논문은 인간과 동물의 색각에 대한 정신물리학, 신경생리학, 수학적 모델링 연구의 역사와 현재 상태를 간략하게 설명합니다.

성격의 신경생물학

Pavel Vasilievich Simonov, 신경 생리학자, 러시아 과학 아카데미 학자, 고등 신경 활동 및 신경 생리학 연구소 소장, 생리학과 학계 비서.

연구 관심분야 - 동기와 감정의 신경생리학 및 정신생리학.

차별적 정신생리학

이 교과서는 차별적 정신생리학의 주제를 구성하는 문제를 체계적으로 설명한 최초의 책입니다.

그것은 기질 교리의 발전, 더 높은 신경 활동의 유형 및 신경계의 특성과 관련된이 학문의 형성 역사를 설명합니다. 교과서는 신경계 속성의 유형학적 특징을 입증하고, 행동에서의 표현, 인간 활동의 스타일 및 효율성에 대한 영향을 보여줍니다. 사람의 능력과 재능에 대한 다양한 개념을 고려하는 데 중요한 위치가 주어집니다. 기질의 유형과 신경계의 특성을 연구하는 기술이 제공됩니다. 기능적 비대칭 문제, 특히 오른손잡이와 왼손잡이에 대한 특별 섹션이 제공됩니다.

얼굴에 담긴 심리학의 역사 성격

"심리학 사전"은 심리학의 주요 분야에 대한 일련의 사전으로 구성된 러시아 최초의 참고문헌이자 백과사전 출판물입니다. 이 시리즈에는 다음과 같은 권이 포함되어 있습니다. “얼굴의 심리학의 역사. 성격”, “일반심리학”, “사회심리학”, “발달심리학”, “심리생리학”, “임상심리학”.

400명이 넘는 주요 전문가들이 약 2,500개의 항목이 포함된 사전 작성에 참여했습니다.


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