സാമൂഹിക പഠനത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ശിൽപശാല: സാമൂഹിക തലത്തിൽ മനുഷ്യൻ. വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള സോഷ്യൽ സ്റ്റഡീസിലെ ടെസ്റ്റ്: "സാമൂഹിക തലത്തിൽ മനുഷ്യൻ

ഫെഡറൽ സ്റ്റേറ്റ് എജ്യുക്കേഷണൽ സ്റ്റാൻഡേർഡിലെ ആറാം ക്ലാസ് വിദ്യാർത്ഥികൾക്കുള്ള വ്യക്തിത്വമാണ് സോഷ്യൽ സ്റ്റഡീസ് ടെസ്റ്റ് മാൻ. ടെസ്റ്റിൽ 8 ടാസ്‌ക്കുകൾ വീതമുള്ള 2 ഓപ്‌ഷനുകൾ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു, കൂടാതെ സാമൂഹിക തലത്തിൽ മനുഷ്യന്റെ വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവ് പരീക്ഷിക്കാൻ ഉദ്ദേശിച്ചുള്ളതാണ്.

1 ഓപ്ഷൻ

1. വാക്യത്തിന്റെ ഏറ്റവും ശരിയായ അവസാനം കണ്ടെത്തുക. ഒരു വ്യക്തി ഒരു വ്യക്തിത്വമായി രൂപപ്പെടുമ്പോൾ

1) ഭക്ഷണവും പാനീയവും ലഭിക്കുന്നു
2) രണ്ടു കാലിൽ നടക്കാൻ പഠിക്കുന്നു
3) ആളുകൾക്കിടയിൽ വളരുകയും വികസിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു
4) പരിസ്ഥിതിയുമായി ഇടപഴകുന്നു

2. ചുവടെ നിർദ്ദേശിച്ചിട്ടുള്ളതിൽ നിന്ന് ഏറ്റവും കൃത്യമായ പദം തിരഞ്ഞെടുക്കുക. സംഭവിക്കുന്ന എല്ലാ കാര്യങ്ങളോടും ചിന്തിക്കാനും സ്വയം വിലയിരുത്താനും അവന്റെ മനോഭാവം നിർണ്ണയിക്കാനുമുള്ള ഒരു വ്യക്തിയുടെ കഴിവാണ്

1) ചെയ്യും
2) അധ്വാനം
3) യുക്തി
4) ബോധം

3. ഒരു കുട്ടി ഒരു വ്യക്തിയായി വികസിക്കുന്നു എന്ന് മുതിർന്നവർ പറയും

1) അവന്റെ "ഞാൻ" തിരിച്ചറിയുന്നു
2) ഒരു സ്പൂൺ പിടിക്കാൻ പഠിച്ചു
3) പ്രകാശത്തോട് പ്രതികരിക്കുന്നു
4) ഉറക്കെ കരയുന്നു

4. താഴെ നിർദ്ദേശിച്ചിട്ടുള്ളതിൽ നിന്ന് ഒരു പദം തിരഞ്ഞെടുത്ത് ലിസ്റ്റ് പൂർത്തിയാക്കുക: ജോലി, പഠനം, ആശയവിനിമയം, ________.

1) വ്യക്തിത്വം
2) ബോധം
3) ഗെയിം
4) കഴിവുകൾ

5.

1) ഉറങ്ങാൻ പോകുന്നതിനു മുമ്പ് ആൻഡ്രി നടക്കാൻ പോകുന്നു.
2) ആൻഡ്രിക്ക് സ്കേറ്റുകൾ നൽകി.
3) ആൻഡ്രി നല്ല മുടിയുള്ളവനും നീലക്കണ്ണുള്ളവനുമാണ്.
4) ആൻഡ്രി ഫുട്ബോൾ ടീമിന്റെ ക്യാപ്റ്റൻ ആണ്.

6. വാചകത്തിലെ ഒഴിവുകൾ പൂരിപ്പിക്കുക. വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നവയിൽ നിന്ന് ശരിയായ ഓപ്ഷൻ തിരഞ്ഞെടുക്കുക.

ഓരോ വ്യക്തിയും അതുല്യനാണ്, അതായത്, അയാൾക്ക് _____________________ (അതുല്യമായ രൂപം, വ്യക്തിത്വം, ബോധം) ഉണ്ട്.
നമുക്ക് വ്യക്തിഗത രൂപഭാവങ്ങൾ ലഭിക്കുന്നു _____________________ (വികസന പ്രക്രിയയിൽ, പ്രായത്തിനനുസരിച്ച്, പാരമ്പര്യമായി).
മറ്റ് അദ്വിതീയ ഗുണങ്ങൾ രൂപപ്പെടുന്നത് _____________________ (ഒരു നിശ്ചിത പ്രായത്തിൽ, ഒരു സാമൂഹിക അന്തരീക്ഷത്തിൽ, ജനനത്തിന് മുമ്പ്).

7.

1) തന്റെ താൽപ്പര്യങ്ങളെ ലക്ഷ്യത്തിന്റെ താൽപ്പര്യങ്ങൾക്ക് വിധേയമാക്കാൻ കഴിയുന്ന ഒരാളെ ഞങ്ങൾ ശക്തമായ വ്യക്തിത്വമെന്ന് വിളിക്കുന്നു.
2) പ്രവർത്തനത്തിലെ വിജയം ഒരു വ്യക്തിക്ക് ജനിതകമായി പാരമ്പര്യമായി ലഭിച്ച ഗുണങ്ങളെ മാത്രം ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു.
3) മനുഷ്യൻ ഒരു സാമൂഹിക ജീവിയായാണ് ജനിക്കുന്നത്.

8. വിട്ട ഭാഗം പൂരിപ്പിക്കുക.

_______________________. സമൂഹത്തിൽ രൂപപ്പെടുന്ന ഗുണങ്ങളുടെ ഒരു കൂട്ടം
വ്യക്തിത്വം.ഓരോ വ്യക്തിയുടെയും മൗലികത, മൗലികത, അതുല്യത

ഓപ്ഷൻ 2

1. വാക്യത്തിന്റെ ഏറ്റവും ശരിയായ അവസാനം കണ്ടെത്തുക.
മൃഗങ്ങളിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായി, മനുഷ്യന് ബോധമുണ്ട്, അതിനാൽ അവന് കഴിയും

1) ലക്ഷ്യങ്ങൾ സ്ഥാപിക്കുകയും അവ നേടുകയും ചെയ്യുക
2) ഭക്ഷണത്തിന്റെയും പാനീയത്തിന്റെയും ആവശ്യങ്ങൾ തൃപ്തിപ്പെടുത്തുക
3) പാരിസ്ഥിതിക മാറ്റങ്ങളോട് നീങ്ങുകയും പ്രതികരിക്കുകയും ചെയ്യുക
4) വളരുകയും വർദ്ധിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുക

2. ചുവടെ നിർദ്ദേശിച്ചിട്ടുള്ളതിൽ നിന്ന് ഏറ്റവും കൃത്യമായ പദം തിരഞ്ഞെടുക്കുക. സമൂഹത്തിൽ രൂപപ്പെട്ടതും സമൂഹത്തിന് പ്രധാനപ്പെട്ടതുമായ ഒരു കൂട്ടം ഗുണങ്ങളുള്ള ഒരു വ്യക്തിയാണ്

1) സുഹൃത്ത്
2) കഠിനാധ്വാനി
3) വിദ്യാർത്ഥി
4) വ്യക്തിത്വം

3. ഒരു കുട്ടി ഒരു വ്യക്തിയായി വികസിക്കുന്നു എന്ന് മുതിർന്നവർ പറയും

1) പ്രവർത്തനത്തിൽ സ്വയം പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നു
2) വിശപ്പ് തോന്നുമ്പോൾ അതൃപ്തി പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു
3) ശബ്ദത്തോട് പ്രതികരിക്കുന്നു.
4) വളരെയധികം നീങ്ങുന്നു

4. ചുവടെ നിർദ്ദേശിച്ചിട്ടുള്ളതിൽ നിന്ന് ഒരു പദം തിരഞ്ഞെടുത്ത് ലിസ്റ്റ് പൂർത്തിയാക്കുക: ഗെയിം, പഠനം, ആശയവിനിമയം, ________.

1) വികസനം
2) അധ്വാനം
3) ആഗ്രഹം
4) കഴിവുകൾ

5. വ്യക്തിത്വ സവിശേഷതകൾ പ്രകടമാകുന്ന ഒരു സാഹചര്യം അല്ലെങ്കിൽ ഉദാഹരണം സൂചിപ്പിക്കുക.

1) രാവിലെ, നാസ്ത്യ സാൻഡ്വിച്ചുകൾ കഴിക്കുകയും ചായ കുടിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.
2) നാസ്ത്യ കണ്ണട ധരിക്കുന്നു.
3) നാസ്ത്യ അവളുടെ അനുജത്തിയെ പരിപാലിക്കുന്നു.
4) നാസ്റ്റ് ട്രാമിൽ സ്കൂളിൽ പോകുന്നു.

6. വാചകത്തിലെ ഒഴിവുകൾ പൂരിപ്പിക്കുക. വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നവയിൽ നിന്ന് ശരിയായ ഓപ്ഷൻ തിരഞ്ഞെടുക്കുക.

ഏതൊരു വ്യക്തിയും ___________________ (വ്യക്തിത്വം, ജീവശാസ്ത്രം, വ്യക്തിത്വം) ആയി ജനിക്കുന്നു.
___________________ (അനുകൂലമായ ജൈവ അന്തരീക്ഷത്തിൽ, ആളുകൾക്കിടയിൽ, കാലക്രമേണ) വളർച്ചയും വികാസവും കുട്ടിയെ സ്വാധീനിക്കുകയും അവനെ ___________________ (സാമൂഹിക ജീവി, മനുഷ്യൻ, വ്യക്തി) ആയി രൂപപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്യുന്നു.

7. ശരിയായ പ്രസ്താവനകൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുക.
അവ സൂചിപ്പിച്ചിരിക്കുന്ന നമ്പറുകൾ എഴുതുക.

1) ഒരു വ്യക്തിയുടെ പ്രത്യേകത അവന്റെ രൂപത്തിലും ആന്തരിക ലോകത്തിലും പ്രകടമാണ്.
2) പ്രതികൂലമായ ജീവിതസാഹചര്യങ്ങളെ തരണംചെയ്യുന്നത് ബുദ്ധിമുട്ടാണ്, എന്നാൽ ഇത് ശക്തമായ വ്യക്തിത്വത്തെ വെളിപ്പെടുത്തുന്നു.
3) ശക്തമായ വ്യക്തിത്വം എല്ലായ്പ്പോഴും മറ്റുള്ളവരെക്കാൾ ശ്രേഷ്ഠതയ്ക്കായി പരിശ്രമിക്കുന്നു.

8. ആരായിരിക്കാം ജീവശാസ്ത്രപരമായ ജീവിഅഥവാ ഒരു സാമൂഹിക ജീവി.

സാമൂഹിക പഠനത്തിനുള്ള ഉത്തരങ്ങൾ മനുഷ്യന്റെ വ്യക്തിത്വത്തെ പരിശോധിക്കുന്നു
1 ഓപ്ഷൻ
1-3, 2-4, 3-1, 4-3, 5-4,
6-വ്യക്തിത്വം; അനന്തരാവകാശത്താൽ; ഒരു സാമൂഹിക അന്തരീക്ഷത്തിൽ,
7-13, 8-വ്യക്തിത്വം.
ഓപ്ഷൻ 2
1-1, 2-4, 3-1, 4-2, 5-5,
6-ജൈവ ജീവികൾ, ആളുകൾക്കിടയിൽ, സാമൂഹിക ജീവി,
7-12, 8 പേർ.


ഓപ്ഷൻ I
1. താഴെപ്പറയുന്നവയിൽ ഏതാണ് ഒരു വ്യക്തിയുടെ ജീവശാസ്ത്രപരമായ സവിശേഷതകളെ സൂചിപ്പിക്കുന്നത്?
1. ആശയവിനിമയം 3. സ്വയം സ്ഥിരീകരണത്തിനുള്ള ആഗ്രഹം
2. സംസാരം 4. നിവർന്നു നടക്കാനുള്ള കഴിവ്
2. മൃഗങ്ങളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ എന്തിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിലാണ്?
1. ബോധത്തിൽ 2. സഹജവാസനയിൽ 3. ചിന്തയിൽ 4. യുക്തിയിൽ
3. സമൂഹത്തിൽ ജീവിക്കുന്ന പ്രക്രിയയിൽ ഒരു വ്യക്തി നേടിയ ഗുണങ്ങളുടെ കൂട്ടം:
1. സ്വഭാവം 2. വ്യക്തി 3. വ്യക്തിത്വം 4. സഹജാവബോധം
4. താഴെ പറയുന്നവയിൽ ഏതാണ് ഒരു വ്യക്തിയുടെ സാമൂഹിക സ്വഭാവത്തെ സൂചിപ്പിക്കുന്നത്?
1. തലച്ചോറിന്റെ അളവ് 3. സന്താനങ്ങളുടെ പരിപാലനം
2. മുടിയുടെ അഭാവം 4. ആശയവിനിമയത്തിന്റെ ആവശ്യകത
5. ഒരു വ്യക്തിയുടെ ആന്തരിക ലോകത്തെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവ്:
1. പ്രവർത്തനം 3. കഴിവുകൾ
2. സ്വയം അറിവ് 4. ആവശ്യങ്ങൾ
6. നിർവചനങ്ങൾ ശരിയാണോ:
എ) വിധി - ഒരു പ്രത്യേക ചിന്ത ഉൾക്കൊള്ളുന്ന ഒരു പ്രസ്താവന;
ബി) യുക്തിപരമായി ബന്ധപ്പെട്ട നിരവധി വിധിന്യായങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള നിഗമനമാണോ അനുമാനം?


7. ഒരു വ്യക്തിയുടെ സാമൂഹിക ആവശ്യങ്ങൾ ഇവയാണ്:
എ) ആശയവിനിമയത്തിന്റെ ആവശ്യകത
ബി) നമുക്ക് ചുറ്റുമുള്ള ലോകത്തെ മനസ്സിലാക്കേണ്ടതിന്റെ ആവശ്യകത.
1. A മാത്രം ശരിയാണ് 3. രണ്ട് വിധികളും ശരിയാണ്
2. ബി മാത്രം ശരിയാണ് 4. രണ്ട് വിധിന്യായങ്ങളും തെറ്റാണ്
8. യുവാക്കളെ മുതിർന്നവരാക്കി മാറ്റുന്ന പുരാതന ആചാരത്തെ വിളിക്കുന്നു:
1. സ്വയം അറിവ് 2. സ്വാധീനം 3. ആത്മാഭിമാനം 4. തുടക്കം
9. മനുഷ്യരുടെയും മൃഗങ്ങളുടെയും പൊതുവായ സവിശേഷതകൾ ഇവയാണ്:
എ) ജൈവ ആവശ്യങ്ങൾ
ബി) പ്രകൃതിദത്ത വസ്തുക്കളുടെ ഉപയോഗം
1. A മാത്രം ശരിയാണ് 3. രണ്ട് വിധികളും ശരിയാണ്
2. ബി മാത്രം ശരിയാണ് 4. രണ്ട് വിധിന്യായങ്ങളും തെറ്റാണ്

കോളം
1. ആവശ്യം
2. കഴിവ്
3. ആത്മീയ ലോകം
4. ആത്മാഭിമാനം
5. വികാരം
എ. ഒരു വ്യക്തിയുടെ സ്വയം വിലയിരുത്തൽ, അവന്റെ കഴിവുകൾ, ഗുണങ്ങൾ, സ്ഥലം
മറ്റ് ആളുകൾക്കിടയിൽ
B. ആ സമയത്തെ അവന്റെ മാനസികാവസ്ഥയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ഒരു വ്യക്തിയുടെ ആന്തരിക അവസ്ഥ
അല്ലെങ്കിൽ മറ്റൊരു നിമിഷം
B. ഒരു വ്യക്തിക്ക് ആവശ്യമായ കാര്യങ്ങളുടെ ആവശ്യം
ശരീരത്തെ പരിപാലിക്കുകയും വ്യക്തിത്വം വികസിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു
ജി. പ്രതിഭ, കഴിവ്, മികച്ച സ്വാഭാവിക കഴിവുകൾ
D. ഒരു വ്യക്തിയുടെ ആന്തരിക ലോകം, അവന്റെ ചിന്തകളുടെയും വികാരങ്ങളുടെയും ലോകം

11. നിബന്ധനകളും അവയുടെ നിർവചനങ്ങളും തമ്മിൽ ഒരു കത്തിടപാടുകൾ സ്ഥാപിക്കുക. ഓരോന്നിനും
ആദ്യ നിരയിൽ നൽകിയിരിക്കുന്ന സ്ഥാനം, രണ്ടാമത്തേതിൽ നിന്ന് അനുബന്ധ സ്ഥാനം തിരഞ്ഞെടുക്കുക
കോളം
1. ജീവശാസ്ത്രപരമായ ആവശ്യങ്ങൾ എ. ഒരു സിനിമ കാണുന്നത്
2. സാമൂഹിക ആവശ്യങ്ങൾ B. മ്യൂസിയത്തിലേക്കുള്ള ഉല്ലാസയാത്ര
3. ആത്മീയ ആവശ്യങ്ങൾ ബി. ഡൈനിംഗ് റൂമിൽ ഉച്ചഭക്ഷണം
D. സംയുക്ത പ്രവർത്തനം

D. പകൽ ഉറക്കം
ഇ. സുഹൃത്തുക്കളുമായി സംസാരിക്കുന്നു



എത്ര വൈവിധ്യമുള്ളവനാണെങ്കിലും (1).....ഒരു വ്യക്തി, അവനെ തൃപ്തിപ്പെടുത്താൻ ലക്ഷ്യമിടുന്നു (2)
…. പ്രവർത്തന പ്രക്രിയയിൽ, ഒരു വ്യക്തി അവന്റെ (3) യെ ആശ്രയിക്കുന്നു..... .ഇത് സങ്കൽപ്പിക്കാൻ പ്രയാസമാണ്
(4) ഇല്ലാതെ മനുഷ്യ പ്രവർത്തനം.... ആളുകൾക്കിടയിൽ.
എ ആശയവിനിമയം
ബി. പ്രവർത്തനങ്ങൾ
ബി. കഴിവുകൾ
ഡി ആവശ്യങ്ങൾ
13. വാക്യത്തിലെ ശൂന്യത പൂരിപ്പിക്കുക.
... സ്വന്തം ഇനത്തിൽ ജനിച്ച അവൻ ഇനിയും ആകാൻ പഠിക്കണം ...


15. ചോദ്യത്തിന് രേഖാമൂലമുള്ള വിശദമായ ഉത്തരം നൽകുക: ഒരു വ്യക്തിക്ക് എന്ത് ഗുണങ്ങൾ ആവശ്യമാണ്?
ലക്ഷ്യം കൈവരിക്കാൻ? കുട്ടിക്കാലത്തെ സ്വപ്നങ്ങൾ എങ്ങനെ യാഥാർത്ഥ്യമായി എന്നതിന്റെ ഉദാഹരണങ്ങൾ നൽകുക
മുതിർന്നവർ.

"സാമൂഹിക തലത്തിൽ മനുഷ്യൻ" എന്ന വിഭാഗത്തിൽ പരീക്ഷിക്കുക
ഓപ്ഷൻ II
1. താഴെപ്പറയുന്നവയിൽ ജീവശാസ്ത്രപരമായ ആവശ്യം ഇല്ലാത്തത് ഏതാണ്?
1. പോഷകാഹാരം 2. വിശ്രമം 3. ആശയവിനിമയം 4. ചലനം
2. മനുഷ്യരും മൃഗങ്ങളും:
1. യോജിച്ച സംസാരം 3. ബോധപൂർവ്വം പ്രവർത്തിക്കുക
2. ചിന്തിക്കാൻ കഴിയും 4. വിവിധ പ്രകൃതി വസ്തുക്കൾ ഉപയോഗിക്കുക
3. ഇനിപ്പറയുന്നവയിൽ ഏതാണ് പാരമ്പര്യമായി ലഭിക്കുന്നത്?
1. കണ്ണിന്റെയും മുടിയുടെയും നിറം 3. തൊഴിൽ തിരഞ്ഞെടുക്കൽ
2. കൈവശമുള്ള സ്ഥാനം 4. പുസ്തകങ്ങൾ വായിക്കാനുള്ള ഇഷ്ടം
4. ഒരു വ്യക്തിയുടെ പ്രത്യേകത:
1. വ്യക്തിത്വം 2. പാരമ്പര്യം 3. വൈകാരികത 4. വ്യക്തിത്വം
5. പ്രവർത്തനത്തെക്കുറിച്ചുള്ള വിധിന്യായങ്ങൾ ശരിയാണോ:
എ) മനുഷ്യരിലും മൃഗങ്ങളിലും അന്തർലീനമായ പ്രവർത്തനം, പ്രവർത്തനം;
ബി) പല ശാസ്ത്രജ്ഞരും ആശയവിനിമയം ഒരു പ്രധാന പ്രവർത്തനമായി കണക്കാക്കുന്നു?
1. A മാത്രം ശരിയാണ് 3. രണ്ട് വിധികളും ശരിയാണ്
2. ബി മാത്രം ശരിയാണ് 4. രണ്ട് വിധിന്യായങ്ങളും തെറ്റാണ്
6. ഒരു വ്യക്തിയുടെ കഴിവുകളെക്കുറിച്ചുള്ള വിധിന്യായങ്ങൾ ശരിയാണോ:
എ) കഴിവുകൾ വളരെ നേരത്തെ തന്നെ പ്രകടമാകും;
ബി) കഴിവുകൾ ഇല്ലാത്തവരുണ്ടോ?
1. A മാത്രം ശരിയാണ് 3. രണ്ട് വിധികളും ശരിയാണ്
2. ബി മാത്രം ശരിയാണ് 4. രണ്ട് വിധിന്യായങ്ങളും തെറ്റാണ്
7. ആവശ്യങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള വിധിന്യായങ്ങൾ ശരിയാണോ:
എ) മനുഷ്യന്റെ ആവശ്യങ്ങൾ ജൈവ, സാമൂഹിക, ആത്മീയ എന്നിങ്ങനെ തിരിച്ചിരിക്കുന്നു;
ബി) എല്ലാ ആവശ്യങ്ങളും പൂർണ്ണമായി തൃപ്തിപ്പെടുത്തുന്നത് അസാധ്യമാണ്.
1. A മാത്രം ശരിയാണ് 3. രണ്ട് വിധികളും ശരിയാണ്
2. ബി മാത്രം ശരിയാണ് 4. രണ്ട് വിധിന്യായങ്ങളും തെറ്റാണ്
8. അത് ശരിയാണോ:
എ) ഒരേ സംഭവങ്ങൾ ആളുകളിൽ ഒരേ വികാരങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നു;
ബി) വൈകാരികത പാരമ്പര്യമായി ലഭിക്കുന്നില്ല.
1. A മാത്രം ശരിയാണ് 3. രണ്ട് വിധികളും ശരിയാണ്
2. ബി മാത്രം ശരിയാണ് 4. രണ്ട് വിധിന്യായങ്ങളും തെറ്റാണ്
9. വികാരങ്ങളെ കുറിച്ചുള്ള ന്യായവിധികൾ ശരിയാണോ:
എ) വികാരങ്ങൾ ഒരു വ്യക്തിയുടെ മാനസികാവസ്ഥ നിർണ്ണയിക്കുന്നു;
വികാരങ്ങൾ പോസിറ്റീവും പ്രതികൂലവുമാകാം.
1. A മാത്രം ശരിയാണ് 3. രണ്ട് വിധികളും ശരിയാണ്
2. ബി മാത്രം ശരിയാണ് 4. രണ്ട് വിധിന്യായങ്ങളും തെറ്റാണ്
10. നിബന്ധനകളും അവയുടെ നിർവചനങ്ങളും തമ്മിൽ ഒരു കത്തിടപാടുകൾ സ്ഥാപിക്കുക. ഓരോന്നിനും
ആദ്യ നിരയിൽ നൽകിയിരിക്കുന്ന സ്ഥാനം, രണ്ടാമത്തേതിൽ നിന്ന് അനുബന്ധ സ്ഥാനം തിരഞ്ഞെടുക്കുക
കോളം
1. തൊഴിൽ
2. പഠനം
എ. മനുഷ്യ പ്രവർത്തനം, അവൻ വസ്തുക്കളെ സൃഷ്ടിക്കുന്നു,
നിങ്ങളുടെ ആവശ്യങ്ങൾ നിറവേറ്റാൻ അത്യാവശ്യമാണ്
B. ഉദ്ദേശ്യം ഇല്ലാത്ത ഒരു തരം പ്രവർത്തനം
പ്രക്രിയയിലെന്നപോലെ അതിന്റെ ഫലത്തിലും

പരസ്പര വ്യാപാരത്തിലോ ആളുകൾ തമ്മിലുള്ള സൗഹൃദ ബന്ധത്തിലോ
D. അറിവ്, കഴിവുകൾ, കഴിവുകൾ എന്നിവ നേടുന്നതിൽ മനുഷ്യ പ്രവർത്തനം
3. ഗെയിം
4. ആശയവിനിമയം

.
11.ഒരെണ്ണം ഒഴികെ താഴെയുള്ള എല്ലാ നിബന്ധനകളും ആശയവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടതാണ്
"മനുഷ്യജീവിതത്തിന്റെ ഘട്ടങ്ങൾ". ഈ ആശയവുമായി ബന്ധമില്ലാത്ത ഒരു പദം സൂചിപ്പിക്കുക.
1. കുട്ടിക്കാലം 4. പ്രകടനം
2. കൗമാരം 5. വാർദ്ധക്യം
3. പക്വത
12. താഴെയുള്ള വാചകം വായിക്കുക, അതിൽ നിരവധി വാക്കുകൾ കാണുന്നില്ല. തിരഞ്ഞെടുക്കുക
വിടവുകളുടെ സ്ഥാനത്ത് ചേർക്കേണ്ട പദങ്ങളുടെ പട്ടിക. പട്ടികയിലെ വാക്കുകൾ നൽകിയിരിക്കുന്നു
നാമകരണ കേസ്, ഏകവചനം. ക്രമത്തിൽ ഒരു വാക്ക് തിരഞ്ഞെടുക്കുക
ഒന്നിനുപുറകെ, ഓരോ ശൂന്യതയും പൂരിപ്പിക്കുന്നു.
(1)__________________________________________________________________________________________________________________________________________ അതുമാത്രമല്ല ഇതും
ഇന്ന് ഉദാരമനസ്കനും വിശ്വസ്തനുമായ ഒരു കുലീനനെക്കുറിച്ച് (2) __________ അവർ പറയുന്നു "അവൻ
ഒരു യഥാർത്ഥ നൈറ്റ്." എല്ലാത്തിനുമുപരി, നൈറ്റ്ലി കൽപ്പനകൾ ജീവിതത്തിന്റെ എല്ലാ വശങ്ങളും ഉൾക്കൊള്ളുന്നു, ഇതും
(3)____________ ദുർബ്ബലവും (4)__________ മാതൃരാജ്യത്തേക്ക്, (5)__________ അപകടകരവും
സാഹചര്യങ്ങൾ, വാക്കിന്റെ അഭേദ്യമായ ശക്തി.
A. മനസ്സാക്ഷി D. നിർഭയം
ബി. ലവ് ഇ. സംരക്ഷണം
ബി. ഡ്യൂട്ടി ജി. അപകടം
ഡി. ഔദാര്യം എച്ച്. ചൈവൽറി
13. വാക്യത്തിലെ ശൂന്യമായത് പൂരിപ്പിക്കുക:
മനുഷ്യനാകുക എന്നതിനർത്ഥം നിങ്ങളുടെ ...
14. താഴെയുള്ള എല്ലാ നിബന്ധനകളും, ഒന്ന് ഒഴികെ, ആശയവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടതാണ്
"വികാരങ്ങൾ". ഈ ആശയവുമായി ബന്ധമില്ലാത്ത ഒരു പദം സൂചിപ്പിക്കുക.
1. സന്തോഷം 2. ദുഃഖം 3. ആവേശം 4. അറിവ് 5. ശാന്തത
15. ചോദ്യത്തിന് രേഖാമൂലമുള്ള വിശദമായ ഉത്തരം നൽകുക: എന്താണ് സ്വാതന്ത്ര്യം?
കൗമാരക്കാരുടെ സ്വാതന്ത്ര്യത്തിന്റെ രണ്ട് വിപരീത പ്രകടനങ്ങൾ നൽകുക.

"സാമൂഹിക തലത്തിൽ മനുഷ്യൻ" പരീക്ഷിക്കുക
കീകൾ
1 ഓപ്ഷൻ
ഓപ്ഷൻ 2
ചോദ്യം നമ്പർ.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
ഉത്തരങ്ങൾ
4 - 1 ബി
2 - 1 ബി
3 - 1 ബി
4 - 1 ബി
2 - 1 ബി
3 - 1 ബി
1 - 1 ബി
4 - 1 ബി
1 - 1 ബി
1B, 2G, 3D, 4A, 5 B - 2 b
1B,D; 2 ജി, ഇ; 3A,B. – 3 ബി
1B, 2G, 3B, 4A. – 2 ബി
വ്യക്തി, വ്യക്തി - 2 ബി
4 - 1 ബി
ലക്ഷ്യം കൈവരിക്കാൻ
ഒരു വ്യക്തിക്ക് ആവശ്യമാണ്
കഠിനാദ്ധ്വാനം,
ദൃഢനിശ്ചയം, ശക്തി
ചെയ്യും.
ഹെൻറിച്ച് ഷ്ലിമാൻ കണ്ടെത്തി
ട്രോയ്.
ചാംപോളിയൻ ജീൻ ഫ്രാങ്കോയിസ്
മനസ്സിലാക്കി
പുരാതന ഈജിപ്ഷ്യൻ
ഹൈറോഗ്ലിഫുകൾ.
സ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥി സ്വീകരിക്കുന്നു
സർട്ടിഫിക്കറ്റ്, നൽകി
സ്ഥാപനവും സ്വീകരിച്ചു
തൊഴിൽ
ചോദ്യം നമ്പർ.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
ഉത്തരങ്ങൾ
3 - 1 ബി
4 - 1 ബി
1 - 1 ബി
4 - 1 ബി
4 - 1 ബി
3 - 1 ബി
3 - 1 ബി
4 - 1 ബി
3 - 1 ബി
1A, 2G, 3B, 4B - 2 b
4 - 1 ബി
1Z, 2B, E, 4B, 5D - 2 b
ഉത്തരവാദിത്തം - 1 ബി
4 - 1 ബി
സ്വാതന്ത്ര്യം ആണ്
ആത്മവിശ്വാസവും
ശ്രമിക്കാനുള്ള ആഗ്രഹം
അപരിചിതമായ കാര്യം. വൈദഗ്ധ്യം
സ്വതന്ത്രമായി എടുക്കുക
തീരുമാനങ്ങൾ, ഉപേക്ഷിക്കുക
സിഗരറ്റ് വാഗ്ദാനം ചെയ്തു
വൈൻ ഗ്ലാസ്, പൂർണ്ണം
പകരം വീട്ടുജോലി
ഒരു സിനിമ കാണുന്നതും
അനുകരിക്കാനുള്ള ആഗ്രഹം
മുതിർന്നവരേ, എല്ലാം അനുസരിച്ച് ചെയ്യുക
സ്വന്തം, ഉപയോഗിക്കുക
ലഹരിപാനീയങ്ങൾ,
കുറ്റകൃത്യങ്ങൾ ചെയ്യുന്നു

സിസ്റ്റം
വിലയിരുത്തലുകൾ
3 ബി
2218 - "5"
1713 - "4"
128 - "3"
8-ൽ താഴെ - "2"
3 ബി
1916 - "5"
1512 - "4"
118 - "3"
8-ൽ താഴെ - "2"

"സാമൂഹിക തലത്തിൽ മനുഷ്യൻ" എന്ന വിഷയത്തിന്റെ പൊതുവൽക്കരണം

A1. സമൂഹത്തിൽ ജീവിക്കുന്ന പ്രക്രിയയിൽ ഒരു വ്യക്തി നേടിയ ഗുണങ്ങളുടെ ഒരു കൂട്ടം:

1) സ്വഭാവം 2) വ്യക്തി 3) വ്യക്തിത്വം 4) സഹജാവബോധം

A2. ഒരു വ്യക്തിയുടെ ആന്തരിക ലോകത്തെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവ്:

1) പ്രവർത്തനം 2) സ്വയം അറിവ് 3) കഴിവുകൾ 4) ആവശ്യങ്ങൾ

A3. ഒരു വ്യക്തിയുടെ മാനസികാവസ്ഥയെ ഒരു സമയത്ത് അല്ലെങ്കിൽ മറ്റൊന്നിൽ നിർണ്ണയിക്കുന്നത് എന്താണ്?

1) വികാരങ്ങൾ 2) വികാരങ്ങൾ 3) വിധിന്യായങ്ങൾ 4) നിഗമനങ്ങൾ

A4. നിർവചനങ്ങൾ ശരിയാണോ:

a) വിധി - ഒരു പ്രത്യേക ചിന്ത ഉൾക്കൊള്ളുന്ന ഒരു പ്രസ്താവന;

b) അനുമാനം - യുക്തിപരമായി ബന്ധപ്പെട്ട നിരവധി വിധികളിൽ നിന്നുള്ള ഒരു നിഗമനം?

1) സത്യം മാത്രം 2) സത്യം മാത്രം ബി

A5. മനുഷ്യന്റെ സാമൂഹിക ആവശ്യങ്ങൾ ഇവയാണ്:

a) ആശയവിനിമയത്തിന്റെ ആവശ്യകത;

b) നമുക്ക് ചുറ്റുമുള്ള ലോകത്തെ മനസ്സിലാക്കേണ്ടതിന്റെ ആവശ്യകത.

1) സത്യം മാത്രം 2) സത്യം മാത്രം ബി

3) രണ്ട് ഉത്തരങ്ങളും ശരിയാണ് 4) ശരിയായ ഉത്തരമില്ല

A6. പ്രവർത്തനത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഇനിപ്പറയുന്ന വിധിന്യായങ്ങൾ ശരിയാണോ:

a) പ്രവർത്തനം - മനുഷ്യരിലും മൃഗങ്ങളിലും അന്തർലീനമായ പ്രവർത്തനം;

ബി) പല ശാസ്ത്രജ്ഞരും ആശയവിനിമയം ഒരു പ്രധാന പ്രവർത്തനമായി കണക്കാക്കുന്നു?

1) സത്യം മാത്രം 2) സത്യം മാത്രം ബി

3) രണ്ട് ഉത്തരങ്ങളും ശരിയാണ് 4) ശരിയായ ഉത്തരമില്ല

A7. ജീവിതത്തിലെ വിജയത്തിന്റെ ഘടകങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള വിധിന്യായങ്ങൾ ശരിയാണോ:

എ. ക്രിയേറ്റീവ് അല്ലാത്ത തൊഴിലുകളിൽ ഉള്ള ആളുകൾക്ക് ജീവിതത്തിൽ വിജയം നേടാൻ കഴിയില്ല.

ബി. ജോലി ചെയ്യുന്ന ശീലമില്ലാതെ നിങ്ങൾക്ക് ജീവിതത്തിൽ വിജയം നേടാൻ കഴിയില്ല.

1. A മാത്രം ശരിയാണ് 2. B മാത്രം ശരിയാണ് 3. രണ്ട് ഉത്തരങ്ങളും ശരിയാണ് 4. ശരിയായ ഉത്തരമില്ല

IN 1.

1. ആവശ്യം

2. കഴിവ്

3. ആത്മീയ ലോകം

4. ആത്മാഭിമാനം

5. വികാരം

എ. ഒരു വ്യക്തിയുടെ സ്വയം വിലയിരുത്തൽ, അവന്റെ കഴിവുകൾ, ഗുണങ്ങൾ, മറ്റ് ആളുകൾക്കിടയിലുള്ള സ്ഥാനം

B. ഒരു വ്യക്തിയുടെ മാനസികാവസ്ഥ ഒരു സമയത്ത് അല്ലെങ്കിൽ മറ്റൊന്നിൽ ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു

B. ശരീരം നിലനിർത്താനും വ്യക്തിത്വം വികസിപ്പിക്കാനും ആവശ്യമായ ഒരു വ്യക്തിയുടെ ആവശ്യം

ജി. പ്രതിഭ, കഴിവ്, മികച്ച സ്വാഭാവിക കഴിവുകൾ

D. ഒരു വ്യക്തിയുടെ ആന്തരിക ലോകം, അവന്റെ ചിന്തകളുടെയും വികാരങ്ങളുടെയും ലോകം

2 മണിക്ക്. ആവശ്യങ്ങളുടെ തരങ്ങളും അവയുടെ നിർദ്ദിഷ്ട ഉദാഹരണങ്ങളും തമ്മിൽ ഒരു കത്തിടപാടുകൾ സ്ഥാപിക്കുക. ആദ്യ കോളത്തിൽ നൽകിയിരിക്കുന്ന ഓരോ സ്ഥാനത്തിനും, രണ്ടാമത്തെ കോളത്തിൽ നിന്ന് അനുയോജ്യമായ സ്ഥാനം തിരഞ്ഞെടുക്കുക.

1. ജൈവ ആവശ്യങ്ങൾ

2. സാമൂഹിക ആവശ്യങ്ങൾ

3. ആത്മീയ ആവശ്യങ്ങൾ

എ. ഒരു സിനിമ കാണുന്നു

ബി. മ്യൂസിയത്തിലേക്കുള്ള ഉല്ലാസയാത്ര

ബി. ഡൈനിംഗ് റൂമിൽ ഉച്ചഭക്ഷണം

D. സംയുക്ത പ്രവർത്തനം

D. പകൽ ഉറക്കം

ഇ. സുഹൃത്തുക്കളുമായി സംസാരിക്കുന്നു

3 ന്. നിബന്ധനകൾ അവയുടെ നിർവചനങ്ങളുമായി പൊരുത്തപ്പെടുത്തുക. ആദ്യ കോളത്തിൽ നൽകിയിരിക്കുന്ന ഓരോ സ്ഥാനത്തിനും, രണ്ടാമത്തെ കോളത്തിൽ നിന്ന് അനുയോജ്യമായ സ്ഥാനം തിരഞ്ഞെടുക്കുക.

1. തൊഴിൽ

2. പഠനം

3. ഗെയിം

4. ആശയവിനിമയം

എ. മനുഷ്യന്റെ പ്രവർത്തനം, ഈ സമയത്ത് അവൻ തന്റെ ആവശ്യങ്ങൾ നിറവേറ്റാൻ ആവശ്യമായ വസ്തുക്കൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നു

ബി. ഒരു തരം പ്രവർത്തനം, അതിന്റെ ഉദ്ദേശ്യം അതിന്റെ ഫലത്തിലല്ല, മറിച്ച് പ്രക്രിയയിൽ തന്നെയാണ്

ബി. പരസ്പര ബിസിനസ്സ് അല്ലെങ്കിൽ ആളുകൾ തമ്മിലുള്ള സൗഹൃദ ബന്ധങ്ങൾ

D. അറിവ്, കഴിവുകൾ, കഴിവുകൾ എന്നിവ നേടുന്നതിൽ മനുഷ്യ പ്രവർത്തനം

4 ന്. ചുവടെയുള്ള വാചകം വായിക്കുക, അതിൽ നിരവധി വാക്കുകൾ കാണുന്നില്ല. വിടവുകളുടെ സ്ഥാനത്ത് ചേർക്കേണ്ട വാക്കുകൾ നൽകിയിരിക്കുന്ന പട്ടികയിൽ നിന്ന് തിരഞ്ഞെടുക്കുക. പട്ടികയിലെ വാക്കുകൾ നാമനിർദ്ദേശത്തിൽ നൽകിയിരിക്കുന്നു, ഏകവചനം. ഓരോ വിടവും പൂരിപ്പിച്ച് ഒരു വാക്ക് ഒന്നിനുപുറകെ ഒന്നായി തിരഞ്ഞെടുക്കുക.

എത്ര വൈവിധ്യമേറിയവനാണെങ്കിലും (1)... ഒരു വ്യക്തി, അവനെ തൃപ്തിപ്പെടുത്താൻ ലക്ഷ്യമിടുന്നു (2)... . പ്രവർത്തന പ്രക്രിയയിൽ, ഒരു വ്യക്തി അവന്റെ (3)... . ആളുകൾക്കിടയിൽ (4)... കൂടാതെ മനുഷ്യ പ്രവർത്തനങ്ങൾ സങ്കൽപ്പിക്കാൻ പ്രയാസമാണ്.

A. ആശയവിനിമയം B. പ്രവർത്തനം C. കഴിവുകൾ D. ആവശ്യകതകൾ

5 മണിക്ക്. ജീവിത വിജയത്തിന്റെ ഘടകങ്ങൾ ചുവടെയുള്ള പട്ടികയിൽ കണ്ടെത്തുക:

1. താൽപ്പര്യം 2. ഉദ്ദേശശുദ്ധി 3. ഭീരുത്വം 4. ഇഷ്ടം 5. ഭീരുത്വം 6. നിസ്സംഗത

1 മുതൽ. ജീവിതത്തിൽ വിജയം കൈവരിക്കുന്നതിനുള്ള വ്യവസ്ഥകളുടെ മൂന്ന് ഉദാഹരണങ്ങൾ നൽകുക.

ബൊഗോലിയുബോവിന്റെ പാഠപുസ്തകം അനുസരിച്ച്. ഫെഡറൽ സ്റ്റേറ്റ് എജ്യുക്കേഷണൽ സ്റ്റാൻഡേർഡ്. ആറാം ക്ലാസ് പരീക്ഷ.

അധ്യായം 1-നുള്ള പരിശോധന. സാമൂഹിക തലത്തിലുള്ള മനുഷ്യൻ.

ഓപ്ഷൻ 1

ഒരു ശരിയായ ഉത്തരം തിരഞ്ഞെടുക്കുക (1 മുതൽ 12 വരെയുള്ള ജോലികൾ).

1. സമൂഹത്തിൽ ജീവിക്കുന്ന പ്രക്രിയയിലും മറ്റ് ആളുകളുമായുള്ള പ്രവർത്തനത്തിലും ആശയവിനിമയത്തിലും അവൻ നേടുന്ന മാനുഷിക ഗുണങ്ങളുടെ ഒരു കൂട്ടം

എ) വ്യക്തിത്വം

ബി) വ്യക്തിത്വം

പെട്ടെന്ന്

ഡി) വ്യക്തിഗത

2. ചുറ്റുമുള്ള ജീവിതത്തോടും യാഥാർത്ഥ്യത്തോടും ഉള്ള തന്റെ മനോഭാവം ചിന്തിക്കാനും ചിന്തിക്കാനും നിർണ്ണയിക്കാനുമുള്ള ഒരു വ്യക്തിയുടെ കഴിവ്

എ) ബോധം

ബി) പ്രവർത്തനം

ബി) യുക്തി

ഡി) തൊഴിൽ

3. തന്നിലേക്ക് തന്നെ നയിക്കുന്ന ബോധം ഇതാണ്:

എ) കഴിവ് ബി) അറിവ്

4. പുറം ലോകവുമായി ബന്ധപ്പെടുന്നതിനുള്ള ഒരു മാർഗം, ആളുകളുടെ മാത്രം സ്വഭാവം, അതിന്റെ പ്രധാന ഉള്ളടക്കം മനുഷ്യന്റെ താൽപ്പര്യങ്ങൾക്കനുസൃതമായി ലോകത്തെ മാറ്റുകയും പരിവർത്തനം ചെയ്യുകയും ചെയ്യുന്നു, പ്രകൃതിയിൽ നിലവിലില്ലാത്ത എന്തെങ്കിലും സൃഷ്ടിക്കുക:

എ) പരിവർത്തനം ബി) പ്രവർത്തനം

ബി) മെച്ചപ്പെടുത്തൽ ഡി) പ്രക്രിയ

5. നിർദ്ദിഷ്ട ലിസ്റ്റിൽ നിന്ന് ഒരു അധിക ആശയം തിരഞ്ഞെടുത്ത് അതിന്റെ നമ്പർ എഴുതുക

എ) ആശയം; ബി) വികാരങ്ങൾ; ബി) വിധി; ഡി) അനുമാനം

6. ഒരു പ്രത്യേക ചിന്ത ഉൾക്കൊള്ളുന്ന ഒരു പ്രസ്താവനയെ വിളിക്കുന്നു

എ) ആശയം; ബി) വികാരം; ബി) വിധി; ഡി) അനുമാനം

7. ഒരു വ്യക്തിയുടെ ഏറ്റവും ഉയർന്ന വികാരങ്ങളിൽ ഇവ ഉൾപ്പെടുന്നു:

എ) നീതിബോധം

ബി) അഭിമാനം

ഡി) അഭിമാനം

8. ചെറുപ്പത്തിൽ എല്ലാവരും അഭിമുഖീകരിക്കുന്ന ജോലി എന്താണ്?

എ) തൊഴിൽ തിരഞ്ഞെടുക്കൽ

ബി) പരസ്പര ബന്ധങ്ങളിൽ പങ്കാളിത്തം

ബി) ആവശ്യങ്ങളുടെ സംതൃപ്തി

ഡി) കുടുംബത്തിനുള്ള സാമ്പത്തിക പരിചരണം

9. ഒരു വ്യക്തിയെക്കുറിച്ചുള്ള വിധിന്യായങ്ങൾ ശരിയാണോ:

A. ഒരു വ്യക്തി ഒരു ജൈവ ജീവിയായാണ് ജനിക്കുന്നത്, ഒരു സാമൂഹിക വ്യക്തിയായി വികസിക്കുന്നു;

ബി. ഓരോ വ്യക്തിയും ഒരു വ്യക്തിയാണോ?

10. പ്രവർത്തനത്തെക്കുറിച്ചുള്ള വിധിന്യായങ്ങൾ ശരിയാണോ:

എ) പ്രവർത്തനം അധ്വാനം മാത്രമാണ്;

ബി) പല ശാസ്ത്രജ്ഞരും ആശയവിനിമയം ഒരു പ്രധാന പ്രവർത്തനമായി കണക്കാക്കുന്നു?

A) A മാത്രം ശരിയാണ് B) A, B എന്നിവ ശരിയാണ്.

11. ശരിയായ വിധിന്യായങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുക?

എ.ഒരു വ്യക്തിക്ക് വളരെയധികം കഴിവുകളുണ്ട്, അവ ഉപയോഗിക്കാനും വികസിപ്പിക്കാനും കഴിയുക എന്നതാണ് പ്രധാന കാര്യം;

ബി.നിങ്ങൾക്ക് കഴിവുണ്ടെങ്കിൽ, അത് പരിശ്രമമില്ലാതെ വികസിക്കുമോ?

A) A മാത്രം ശരിയാണ് B) A, B എന്നിവ ശരിയാണ്.

B) B മാത്രം ശരിയാണ് D) രണ്ട് ഉത്തരങ്ങളും തെറ്റാണ്

12. ലിസ്റ്റുചെയ്ത പദങ്ങളെ സംഗ്രഹിക്കുന്ന ഒരു വാക്ക് (സങ്കൽപ്പം) കണ്ടെത്തുക: ലക്ഷ്യം, മാർഗങ്ങൾ, പ്രവർത്തനങ്ങൾ, ഫലം.

എ) തൊഴിൽ

ബി) പ്രക്രിയ

ബി) പ്രവർത്തനം

ഡി) ജോലി

13. ശക്തനായ ഒരു വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ സവിശേഷത എന്തെല്ലാമാണ്?

എ) ആത്മവിശ്വാസവും ആത്മവിശ്വാസവും, മുൻകൈയുമുണ്ട്

ബി) ഉയർന്ന ധാർമ്മിക ഗുണങ്ങളുണ്ട്, ഉത്തരവാദിത്തം ഏറ്റെടുക്കുന്നു

സി) അവന്റെ കഴിവുകൾ തിരിച്ചറിയുകയും അവ വികസിപ്പിക്കാൻ ശ്രമിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു

ഡി) തനിക്കുവേണ്ടി നിലകൊള്ളാൻ കഴിയുന്നില്ല, സ്വന്തമായി അഭിപ്രായമില്ല

14. ആവശ്യങ്ങളുടെ വിവരണവും അവയുടെ തരങ്ങളും തമ്മിൽ ഒരു കത്തിടപാടുകൾ സ്ഥാപിക്കുക.

ഏതൊരു വ്യക്തിയും __________________________________________ ആയി ജനിക്കുന്നു

(വ്യക്തിത്വം, ജീവശാസ്ത്രപരമായ അസ്തിത്വം, വ്യക്തിത്വം). വളർച്ചയും വികാസവും _____________

(അനുകൂലമായ ഒരു ജൈവ അന്തരീക്ഷത്തിൽ, ആളുകൾക്കിടയിൽ, കാലക്രമേണ) കുട്ടിയെ സ്വാധീനിക്കുകയും അവനെ _______________________________________ (സാമൂഹിക ജീവി, മനുഷ്യൻ, വ്യക്തി) ആയി രൂപപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്യുന്നു.

കീ: 1. ബി; 2 എ; 3. ജി; 4 വി; 5 ബി; 6. ബി; 7. എ; 8. എ; 9. ബി; 10. ബി; 11. എ; 12.വി; 13 . എ ബി സി; 14. 1) എ; ഡി, 2) സി 3) ബി; ഡി; 15. ജീവശാസ്ത്രപരമായ ജീവി; ആളുകൾക്കിടയിൽ; സാമൂഹ്യജീവി.

ഓപ്ഷൻ 2

ഒരു ശരിയായ ഉത്തരം തിരഞ്ഞെടുക്കുക (1 മുതൽ 11 വരെയുള്ള ജോലികൾ).

1. ഓരോ വ്യക്തിയുടെയും പ്രത്യേകതയാണ്

എ) വ്യക്തിത്വം

ബി) വ്യക്തിത്വം

ബി) ജൈവ ഗുണങ്ങൾ

ഡി) വ്യക്തിഗത

2. മോശം പ്രവൃത്തികൾ ചെയ്യുന്ന ഒരു വ്യക്തിയെക്കുറിച്ച് അവർ പറയുന്നത് ഇതാണ്: സമൂഹത്തിലെ പെരുമാറ്റ നിയമങ്ങൾ പാലിക്കുന്നില്ല: അവൻ കള്ളം പറയുന്നു, ആളുകളെ അപമാനിക്കുന്നു

എ) മാന്യൻ

ബി) നിസ്വാർത്ഥ

ബി) അധാർമിക

ഡി) സദ്ഗുണമുള്ളത്

3. ഒരു വ്യക്തിയുടെ സ്വയം വിലയിരുത്തൽ, അവന്റെ ഗുണങ്ങൾ, കഴിവുകൾ, അവന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ സവിശേഷതകൾ:

എ) കഴിവ് ബി) ആത്മാഭിമാനം

ബി) ഡി) സ്വയം അവബോധം ആവശ്യമാണ്

4. ശരീരത്തെ പരിപാലിക്കുന്നതിനും വ്യക്തിയെ വികസിപ്പിക്കുന്നതിനും ആവശ്യമായ ഒരു വ്യക്തിയുടെ ആവശ്യം:

എ) ആവശ്യം; ബി) സ്വയം അവബോധം; സി) ആഗ്രഹം; d) ബോധം.

5. ഒരു കൂട്ടം വസ്തുക്കളുടെ പൊതുവായ സ്വഭാവസവിശേഷതകൾക്കനുസരിച്ച് തിരിച്ചറിയുന്ന ഒരു ചിന്തയെ വിളിക്കുന്നു

എ) വിധി; ബി) ആശയം

സി) അനുമാനം ഡി) വികാരം

6. ഒരു പുതിയ ന്യായവിധി ഉരുത്തിരിയാൻ കഴിയുന്ന യുക്തിസഹമായി ബന്ധപ്പെട്ട നിരവധി വിധിന്യായങ്ങളെ വിളിക്കുന്നു

എ) ആശയം ബി) വിധി സി) അനുമാനം ഡി) സിദ്ധാന്തം

7. ജീവിതത്തിൽ വിജയം നേടാൻ സഹായിക്കുന്ന ആദ്യത്തെ ശീലം ഏതാണ്?

എ) വിശ്രമിക്കാൻ

ബി) പ്രവർത്തിക്കാൻ

ബി) ഭൗതിക ക്ഷേമത്തിലേക്ക്

ഡി) കായികരംഗത്തേക്ക്

8. ഒരു വ്യക്തിയുടെ ആത്മാഭിമാനത്തെ കുറിച്ചുള്ള ന്യായവിധികൾ ശരിയാണോ:

എ. ആത്മാഭിമാനം ഉയർന്നതോ താഴ്ന്നതോ ആകാം.

B. ആത്മാഭിമാനം കുറയുന്നത് സ്വയം വിശ്വസിക്കാനും എല്ലാ പ്രതിസന്ധികളെയും തരണം ചെയ്യാനും നിങ്ങളെ സഹായിക്കുമോ?

A) A മാത്രം ശരിയാണ് B) A, B എന്നിവ ശരിയാണ്.

B) B മാത്രം ശരിയാണ് D) രണ്ട് ഉത്തരങ്ങളും തെറ്റാണ്.

9. മനുഷ്യന്റെ ആവശ്യങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള വിധികൾ ശരിയാണോ?

എ. സാമൂഹിക ആവശ്യങ്ങൾ: ആശയവിനിമയത്തിനുള്ള ആവശ്യകതകൾ, ജോലിക്ക്.

ബി. ആത്മീയ ആവശ്യങ്ങൾ: ചുറ്റുമുള്ള ലോകത്തെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവിൽ.

A) A മാത്രം ശരിയാണ് B) A, B എന്നിവ ശരിയാണ്.

B) B മാത്രം ശരിയാണ് D) രണ്ട് ഉത്തരങ്ങളും തെറ്റാണ്.

10. ശരിയായ വിധികൾ തിരഞ്ഞെടുക്കണോ?

എ. മനുഷ്യന്റെ ചിന്തയുടെ ഉള്ളടക്കം ആശയങ്ങൾ, വിധികൾ, നിഗമനങ്ങൾ എന്നിവ ഉൾക്കൊള്ളുന്നു.

ബി. ചിന്തിക്കാനുള്ള കഴിവ് എല്ലാ ജീവജാലങ്ങളിലും അന്തർലീനമാണ്.

A) A മാത്രം ശരിയാണ് B) A, B എന്നിവ ശരിയാണ്.

B) B മാത്രം ശരിയാണ് D) രണ്ട് ഉത്തരങ്ങളും തെറ്റാണ്

11. താഴെ നിർദ്ദേശിച്ചിട്ടുള്ളതിൽ നിന്ന് ഒരു പദം തിരഞ്ഞെടുത്ത് ലിസ്റ്റ് പൂർത്തിയാക്കുക.

മനുഷ്യന്റെ നിലനിൽപ്പുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ആവശ്യങ്ങളെ ബയോളജിക്കൽ, ഫിസിയോളജിക്കൽ അല്ലെങ്കിൽ

എ) ആത്മീയ

ബി) സാമൂഹികം

ബി) വ്യക്തിഗത

ഡി) മെറ്റീരിയൽ

12. ആത്മജ്ഞാനം അനുമാനിക്കുന്നു:

എ) ഒരു വ്യക്തിയുടെ കഴിവുകളെയും കഴിവുകളെയും കുറിച്ചുള്ള പര്യവേക്ഷണം

ബി) ഈ വ്യക്തിക്ക് ഏറ്റവും അനുയോജ്യമായ തരത്തിലുള്ള പ്രവർത്തനത്തിനായി തിരയുന്നു

ബി) ചുറ്റുമുള്ള ലോകത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പഠനം

ഡി) ലോകത്തിന്റെ ഘടന വിശദീകരിക്കാനുള്ള ആഗ്രഹം

13. പ്രവർത്തന രൂപങ്ങളുടെ വിവരണവും അവയുടെ സവിശേഷതകളും തമ്മിൽ ഒരു കത്തിടപാടുകൾ സ്ഥാപിക്കുക

14. ശരിയായ പ്രസ്താവനകൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുക. അവ സൂചിപ്പിച്ചിരിക്കുന്ന നമ്പറുകൾ എഴുതുക.

എ) പ്രവർത്തനത്തിന്റെ തിരഞ്ഞെടുപ്പ് അതിൽ താൽപ്പര്യം, കഴിവുകൾ, ചായ്‌വുകൾ എന്നിവയെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു.

ബി) ഒരു പ്രത്യേക പ്രവർത്തനത്തിനുള്ള ആവശ്യകതകളെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവ്, ഒരാളുടെ കഴിവുകൾ വിലയിരുത്താനുള്ള കഴിവ് പിന്നീട് തിരഞ്ഞെടുത്ത തൊഴിലിൽ പരാജയത്തിനും നിരാശയ്ക്കും ഇടയാക്കും.

സി) ജോലി ഒരു വ്യക്തിക്ക് അവന്റെ കഴിവുകൾ ഉപയോഗിക്കുന്നതിന്റെ സന്തോഷം നൽകണം, അല്ലാതെ കഷ്ടപ്പാടുകളിലേക്കും ജീവിതം വിജയിച്ചിട്ടില്ലെന്ന തോന്നലിലേക്കും നയിക്കരുത്.

ഡി) ഒരു വ്യക്തിയുടെ ജീവിതത്തിലെ വിജയത്തിന്, മറ്റുള്ളവരുടെയും അടുത്ത ആളുകളുടെയും സുഹൃത്തുക്കളുടെയും ധാരണയും സഹായവും പ്രധാനമല്ല.

15. ടെക്സ്റ്റിലെ വിടവുകൾ പൂരിപ്പിക്കുക. വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നവയിൽ നിന്ന് ശരിയായ ഓപ്ഷൻ തിരഞ്ഞെടുക്കുക.

ഓരോ വ്യക്തിയും അതുല്യനാണ്, അതായത്, അവന് __________________ (അതുല്യമായ രൂപം, വ്യക്തിത്വം, ബോധം) ഉണ്ട്. നമുക്ക് വ്യക്തിഗത രൂപഭാവങ്ങൾ ലഭിക്കുന്നു __________________________ (വികസന പ്രക്രിയയിൽ, പ്രായത്തിനനുസരിച്ച്, അനന്തരാവകാശം വഴി). മറ്റ് അദ്വിതീയ ഗുണങ്ങൾ രൂപപ്പെടുന്നു ______________________________ (ഒരു നിശ്ചിത പ്രായത്തിൽ, ഒരു സാമൂഹിക അന്തരീക്ഷത്തിൽ, ജനനത്തിനു മുമ്പ്).

കീ: 1. എ; 2 വി; 3. ബി; 4. എ; 5 ബി; 6. ബി; 7. ബി; 8. എ. 9. ബി. 10. എ. 11. ഡി. 12. എ, ബി; 13. 1-ബി, 2-ബി, 3-എ; 14. എ, ബി; 15. വ്യക്തിത്വം; അനന്തരാവകാശത്താൽ; ഒരു സാമൂഹിക അന്തരീക്ഷത്തിൽ.




എന്താണ് വ്യക്തിത്വം?1972 ൽ, കരടി വളർത്തിയ മൂന്ന് വയസ്സുള്ള ഒരു ആൺകുട്ടിയെ ഇന്ത്യൻ സംസ്ഥാനമായ ഉത്തർപ്രദേശിലെ ഓർഡർ ഓഫ് മേഴ്‌സി ഓഫ് മദർ തെരേസയുടെ അഭയകേന്ദ്രത്തിലേക്ക് കൊണ്ടുവന്നു. ആൺകുട്ടി ഏകദേശം 14 വർഷത്തോളം ആളുകൾക്കിടയിൽ ജീവിച്ചു, പക്ഷേ പല തരത്തിൽ വന്യജീവിതത്തിന്റെ ശീലങ്ങൾ നിലനിർത്തി. അവൻ ജാഗ്രത പുലർത്തുകയും പഠനത്തിൽ വലിയ താൽപര്യം കാണിക്കുകയും ചെയ്‌തില്ല. കുരങ്ങുകൾ ദത്തെടുക്കുന്ന മാതാപിതാക്കളായി മാറിയ ഒരു സംഭവം അറിയപ്പെടുന്നു. ഉഗാണ്ടയിലെ ഉഷ്ണമേഖലാ വനങ്ങളിൽ നിന്ന് ബാബൂൺ കുരങ്ങുകൾ വളർത്തിയ അഞ്ച് വയസ്സുള്ള ആൺകുട്ടിയെ കണ്ടെത്തി. ആളുകൾ ശ്രമിച്ചിട്ടും, അവൻ ഒരിക്കലും വളഞ്ഞ കാലുകളിൽ ഓട്ടം നിർത്തിയില്ല, വസ്ത്രം ധരിക്കാൻ കഴിഞ്ഞില്ല, അസംസ്കൃത പഴങ്ങളും പച്ചക്കറികളും പുല്ലും മാത്രം കഴിച്ചു. മൃഗങ്ങൾ വളർത്തിയ കുട്ടികൾക്ക് എന്ത് സംഭവിച്ചു? എന്തുകൊണ്ട്? ഒരു കുട്ടി ഒരു വ്യക്തിയായി വികസിപ്പിക്കാൻ എന്താണ് വേണ്ടത്?










വ്യക്തിത്വം എന്നാൽ എന്താണ് വ്യക്തിത്വം എന്നത് ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ തരണം ചെയ്തും ജീവിതാനുഭവങ്ങൾ ശേഖരിക്കുന്നതിലൂടെയും ഒരു വ്യക്തിയുടെ സാമൂഹിക വികാസത്തിന്റെ ഫലമാണ്. വ്യക്തിത്വം - സമൂഹത്തിൽ ഒരു വ്യക്തി നിർവഹിക്കുന്ന റോളുകളും പ്രവർത്തനങ്ങളും. വ്യക്തിത്വം എന്നത് സജീവമായ ഒരു ജീവിത സ്ഥാനം കാണിക്കുന്ന ഒരു വ്യക്തിയാണ്, അവന്റെ തിരഞ്ഞെടുപ്പുകൾക്കും അവന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങൾക്കും ഉത്തരവാദിയാണ്. വ്യക്തിത്വം എന്നത് അവനെ രൂപപ്പെടുത്തിയ സമൂഹത്തിന്റെ ഒരു സാധാരണ പ്രതിനിധി എന്ന നിലയിൽ ഒരു വ്യക്തിയാണ്. വ്യക്തിത്വം എന്നത് ഒരു വ്യക്തിയുടെ സത്തയാണ്, ഒരു സാമൂഹിക വ്യക്തിയെന്ന നിലയിൽ അവന്റെ ആന്തരിക സ്വത്തുക്കളുടെ ആകെത്തുകയാണ്. വ്യക്തിത്വം എന്നത് ഒരു വ്യക്തിയാണ്, ബോധപൂർവമായ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ഒരു വിഷയമെന്ന നിലയിൽ, പൊതുജീവിതത്തിൽ അവൻ തിരിച്ചറിയുന്ന സാമൂഹികമായി പ്രാധാന്യമുള്ള ഒരു കൂട്ടം ഗുണങ്ങളുണ്ട്. സമൂഹത്തിൽ ജീവിക്കുന്ന പ്രക്രിയയിലും മറ്റ് ആളുകളുമായുള്ള പ്രവർത്തനത്തിലും ആശയവിനിമയത്തിലും അവൻ നേടിയെടുത്ത മാനുഷിക ഗുണങ്ങളുടെ ഒരു കൂട്ടമാണ് വ്യക്തിത്വം. വ്യക്തിത്വം എന്നത് ബോധമുള്ള, സാമൂഹികമായി പ്രാധാന്യമുള്ള വിവിധ പ്രവർത്തനങ്ങൾക്കും മറ്റ് ആളുകളുമായുള്ള ബന്ധത്തിനും കഴിവുള്ള ഒരു വ്യക്തിയാണ്. ഈ നിർവചനങ്ങളിൽ ഏത് രണ്ട് ആശയങ്ങൾ അഭേദ്യമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു?





ലോകത്തെയും ആളുകളെയും മാറ്റാൻ ലക്ഷ്യമിട്ടുള്ള ഒരു തരം പ്രവർത്തനമാണ് പ്രവർത്തനം. ഇനിപ്പറയുന്നവയിൽ ഏതിനെ പ്രവർത്തനമായി വർഗ്ഗീകരിക്കാം? 1. ഒരു കുതിര വണ്ടി വലിക്കുന്നു 2. ഒരു നദി ഉറവിടത്തിൽ നിന്ന് വായയിലേക്ക് ഒഴുകുന്നു 3. ഒരു മനുഷ്യൻ ഒരു വീട് പണിയുന്നു 4. ഒരു കുട്ടി ഒരു പുസ്തകം വായിക്കുന്നു 5. ഒരു ചിലന്തി വല നെയ്യുന്നു 6. ഒരു പുഷ്പം വെളിച്ചത്തിലേക്ക് എത്തുന്നു 7. ഒരു തേനീച്ച ഉണ്ടാക്കുന്നു തേൻ 8. ഒരു മനുഷ്യൻ ഗിറ്റാർ വായിക്കുന്നു






എന്താണ് വ്യക്തിത്വം, തത്ത്വചിന്തകനും മനശാസ്ത്രജ്ഞനും അധ്യാപകനുമായ അലക്സി നിക്കോളാവിച്ച് ലിയോണ്ടീവ് "ഒരാൾ ഒരു വ്യക്തിയായി ജനിക്കുന്നില്ല, ഒരാൾ ഒരു വ്യക്തിയായി മാറുന്നു" എന്ന പ്രസ്താവന നിങ്ങൾ എങ്ങനെ മനസ്സിലാക്കും? ചിതറിക്കിടക്കുന്ന വാക്കുകളിൽ നിന്ന് ഒരു വാചകം ഉണ്ടാക്കുക: ഒരു ജീവി ജനിക്കുന്നു, ഒരു വ്യക്തി, ഒരു വ്യക്തി, കൂടാതെ, ജീവശാസ്ത്രപരമായി, വികസിക്കുന്നു, ഒരു വ്യക്തി ഒരു ജൈവ ജീവിയായി ജനിക്കുകയും ഒരു വ്യക്തിയായി വികസിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.







എന്താണ് വ്യക്തിത്വം?അവബോധത്തിന്റെ രൂപീകരണത്തിന്റെ ചരിത്രത്തിൽ നിന്ന്... (പാഠ വികാസങ്ങൾ. അധ്യാപകർക്കുള്ള അധിക മെറ്റീരിയൽ. പേജ്)





മുകളിൽ