കഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയായ സമയം. ഭൂതകാല തുടർച്ചയായ - കഴിഞ്ഞ ദീർഘകാലം: നിങ്ങൾ അറിയേണ്ടതെല്ലാം
ഒരുപക്ഷേ നിങ്ങൾക്ക് ഇതിനകം പരിചിതമായിരിക്കും സമയം ഇപ്പോൾതുടർച്ചയായി, ഇപ്പോൾ സംഭവിക്കുന്ന ഒരു ദീർഘകാല പ്രവർത്തനം (പ്രക്രിയ) വിവരിക്കാൻ ഞങ്ങളെ സഹായിക്കുന്നു. എന്നാൽ മുൻകാലങ്ങളിൽ നിലനിന്നിരുന്ന ഒരു പ്രക്രിയയെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കേണ്ടതെങ്കിലോ?
റഷ്യൻ ഭാഷയിൽ, വിവിധ പ്രിഫിക്സുകൾ ഞങ്ങളുടെ സഹായത്തിന് വരുന്നു, ഇത് "നിങ്ങൾ എന്താണ് ചെയ്തത്?" എന്ന ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകുന്ന ക്രിയകൾ തമ്മിൽ വേർതിരിച്ചറിയാൻ സഹായിക്കുന്നു. കൂടാതെ "നിങ്ങൾ എന്താണ് ചെയ്തത്?". ഇംഗ്ലീഷിൽ, അത്തരം സന്ദർഭങ്ങളിൽ, ഒരു സമയം എന്ന് വിളിക്കുന്നു കഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയായപിരിമുറുക്കം.
എന്താണ് കഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയായി
കഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയായ(പാസ്റ്റ് പ്രോഗ്രസീവ് എന്നും അറിയപ്പെടുന്നു) കഴിഞ്ഞ കാലമാണ്. മറ്റൊരു വിധത്തിൽ പറഞ്ഞാൽ, ഭൂതകാലത്തിൽ ഒരു നിശ്ചിത നിമിഷത്തിലോ കാലഘട്ടത്തിലോ നിലനിന്ന ഒരു പ്രക്രിയയെ സൂചിപ്പിക്കുന്ന സമയമാണിത്.
മനസ്സിലാക്കാൻ:ഉദാഹരണത്തിന്, അവശ്യസാധനങ്ങൾ വാങ്ങാൻ നിങ്ങൾ ഇന്നലെ അഞ്ച് മിനിറ്റ് കടയിൽ ഓടിക്കുകയാണെങ്കിൽ, നിങ്ങൾ പറയും: "ഞാൻ കടയിൽ പോയി." നിങ്ങളുടെ പ്രിയപ്പെട്ട മുത്തശ്ശിക്ക് ഒരു സമ്മാനം കണ്ടെത്തുന്നതിനായി നിങ്ങൾ ദീർഘവും മടുപ്പിക്കുന്നതുമായ ഒരു ഷോപ്പിംഗ് പ്രക്രിയയിൽ ഏർപ്പെട്ടിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ, “ഞാൻ കൂടെ നടന്നു ഷോപ്പിംഗ് സെന്റർ 4 മണിക്കൂർ വരെ, ഈ സമയത്ത് വസന്തം വേനൽക്കാലമായി മാറി, ഒരു വർഷം അടുത്ത വർഷം, എനിക്ക് പ്രായമായി, കുട്ടികൾ വളർന്നു, മാനവികത ചൊവ്വയെ കീഴടക്കി, പക്ഷേ ഞാൻ ഇപ്പോഴും ഒന്നും കണ്ടെത്തിയില്ല, ഒരുപക്ഷേ ഞാൻ എന്റെ സ്വന്തം കൈകൊണ്ട് ഒരു പോസ്റ്റ്കാർഡ് ഉണ്ടാക്കും.
ഈ ഉദാഹരണം ഭൂതകാല ലളിതവും ഭൂതകാല തുടർച്ചയും തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം വ്യക്തമായി കാണിക്കുന്നു.
എങ്ങനെയാണ് ഭൂതകാലം തുടർച്ചയായി രൂപപ്പെടുന്നത്?
ഭൂതകാല തുടർച്ചയായ വിദ്യാഭ്യാസ പദ്ധതി ലളിതവും യുക്തിസഹവും വർത്തമാന തുടർച്ചയുടെ രൂപീകരണത്തിന് സമാനവുമാണ്. ഈ വിഷയം+ സഹായകമായ ക്രിയ ആയിരുന്നു/ആയിരുന്നു + സെമാന്റിക് ക്രിയഅവസാനത്തോടെ "- ing". വ്യക്തതയ്ക്കായി, ഈ കാലഘട്ടത്തിൽ പ്രസ്താവനകളും നിഷേധങ്ങളും ചോദ്യങ്ങളും എങ്ങനെ രൂപപ്പെടുന്നുവെന്ന് നമുക്ക് സൂക്ഷ്മമായി പരിശോധിക്കാം.
സ്‌പോയിലർ: നെഗറ്റീവുകളുടെയും ചോദ്യങ്ങളുടെയും രൂപീകരണം മറ്റ് ഇംഗ്ലീഷ് ടെൻസുകളിൽ നിന്ന് ഘടനയിൽ വ്യത്യാസമില്ല.
സംഭാഷണ സംഭാഷണത്തിൽ, നിഷേധങ്ങൾ ചുരുക്കപ്പെടാൻ പ്രവണത കാണിക്കുന്നു, അതിനാൽ യഥാക്രമം യഥാക്രമം ആയിരുന്നില്ല, എടുത്തിട്ടില്ലാത്ത രൂപങ്ങൾ യഥാക്രമം അല്ലായിരുന്നു, അല്ലായിരുന്നു.
മാർക്കർ വാക്കുകൾ കഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയായി
ഈ വാക്യത്തിൽ കഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയായി ഉപയോഗിക്കണമെന്ന് നിർണ്ണയിക്കാൻ, ഇനിപ്പറയുന്ന മാർക്കർ വാക്കുകൾ നിങ്ങളെ സഹായിക്കും:
- രാവിലെ 7 മണിക്ക്- രാവിലെ 7 മണിക്ക് (രാവിലെ 7 മണിക്ക് പകരം നിങ്ങൾക്ക് മറ്റേതെങ്കിലും സമയം മാറ്റിസ്ഥാപിക്കാം, ഒരു പ്രത്യേക കാലയളവ് സൂചിപ്പിക്കേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്);
- പകൽ/രാത്രി മുഴുവൻ(നീണ്ട) - പകൽ മുഴുവൻ / രാത്രി മുഴുവൻ (എല്ലാ വഴിയും);
- എല്ലായ്പ്പോഴും- എല്ലായ്പ്പോഴും;
- ആ നിമിഷം- ആ നിമിഷം;
- സമയത്ത്- സമയത്ത്;
- എപ്പോൾ- എപ്പോൾ.
| മാർക്കർ | ഉദാഹരണം | വിവർത്തനം |
| 5 മണിക്ക് | ഇന്നലെ 5 മണിക്ക് ഞാൻ എന്റെ മുതലാളിയുടെ ഭാര്യയുമായി ഡേറ്റിംഗ് നടത്തുകയായിരുന്നു. | ഇന്നലെ, 5 മണിക്ക്, ഞാൻ എന്റെ ബോസിന്റെ ഭാര്യയുമായി ഡേറ്റിംഗിലായിരുന്നു. |
| രാത്രി മുഴുവന് | ഞാൻ രാത്രി മുഴുവൻ പാർട്ടി നടത്തുകയായിരുന്നു, സുഹൃത്തുക്കളേ. അത് സംരക്ഷിക്കുകയായിരുന്നു! | സുഹൃത്തുക്കളേ, ഞാൻ രാത്രി മുഴുവൻ പാർട്ടി ചെയ്യുന്നു. അതു മനോഹരമായിരുന്നു! |
| എല്ലായ്പ്പോഴും | റിക്ക് എല്ലായ്പ്പോഴും തന്റെ ലാബിൽ എന്തെങ്കിലും ക്രാഫ്റ്റ് ചെയ്യുകയായിരുന്നു, പക്ഷേ അത് എന്താണെന്ന് ആർക്കും അറിയില്ല. | റിക്ക് തന്റെ ലാബിൽ എല്ലായ്പ്പോഴും സാധനങ്ങൾ ഉണ്ടാക്കുന്നുണ്ടായിരുന്നു, പക്ഷേ കൃത്യമായി എന്താണെന്ന് ആർക്കും അറിയില്ല. |
| ആ നിമിഷം | തലേന്ന് ആ നിമിഷം ഞാൻ എന്റെ പ്രാവിനെ പറക്കാൻ പഠിപ്പിക്കുകയായിരുന്നു. | തലേദിവസം അതേ സമയത്തുതന്നെ ഞാൻ എന്റെ പ്രാവിനെ പറക്കാൻ പഠിപ്പിച്ചു. |
| സമയത്ത് | ക്ലൈഡ് ബാറിൽ വിസ്കി കുടിക്കുകയായിരുന്നു, ബോണി ഒരു കാർ മോഷ്ടിക്കുകയായിരുന്നു. | ബോണി ഒരു കാർ മോഷ്ടിക്കുമ്പോൾ ക്ലൈഡ് ഒരു ബാറിൽ വിസ്കി കുടിക്കുകയായിരുന്നു. |
| എപ്പോൾ | എന്റെ മാതാപിതാക്കൾ തിരിച്ചെത്തിയപ്പോൾ ഞാൻ എന്റെ ചെറിയ സഹോദരനെ ഇന്റർനെറ്റിൽ വിൽക്കാൻ ശ്രമിക്കുകയായിരുന്നു. | എന്റെ മാതാപിതാക്കൾ തിരിച്ചെത്തിയപ്പോൾ ഞാൻ എന്റെ ചെറിയ സഹോദരനെ ഓൺലൈനിൽ വിൽക്കാൻ ശ്രമിക്കുകയായിരുന്നു. |
കഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയായി ഉപയോഗിക്കുന്ന കേസുകൾ
അതിനാൽ, വാസ്തവത്തിൽ, ഇതെല്ലാം ആരംഭിച്ചത് എന്തിനുവേണ്ടിയാണ്: ഏത് സാഹചര്യത്തിലാണ് ഞങ്ങൾ കഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയായി ഉപയോഗിക്കുന്നത്?
- ഏറ്റവും ലളിതവും ഏറ്റവും സാധാരണവും പ്രവർത്തനങ്ങൾ വിവരിക്കാൻ, അത് ഒരു നിശ്ചിത കാലയളവിലേക്കോ മുൻകാലങ്ങളിൽ ഒരു നിശ്ചിത സമയത്തേക്കോ നിലനിന്നിരുന്നു.
ഇന്നലെ രാത്രി 6 മണിക്ക്, ഐ ഭക്ഷണം കഴിക്കുകയായിരുന്നുഅത്താഴം. - ഇന്നലെ വൈകുന്നേരം 6 മണിക്ക് ഞാൻ അത്താഴം കഴിച്ചു.
പാതിരാത്രിയില്, ഞങ്ങൾ ആയിരുന്നുനിശ്ചലമായ ഡ്രൈവിംഗ്മരുഭൂമിയിലൂടെ. അർദ്ധരാത്രിയിലും ഞങ്ങൾ മരുഭൂമിയിലൂടെ വണ്ടിയോടിച്ചുകൊണ്ടിരുന്നു.
ഇന്നലെ ഈ സമയത്ത്, ഐ ഇരിക്കുകയായിരുന്നുജോലിസ്ഥലത്തെ എന്റെ മേശയിൽ. - ഇന്നലെ, അതേ സമയം, ഞാൻ എന്റെ മേശപ്പുറത്ത് ഇരിക്കുകയായിരുന്നു.
അവൾ നടക്കുക ആയിരുന്നുഅവളുടെ പട്ടി ഉച്ചതിരിഞ്ഞ്. - അവൾ പകൽ നായയെ നടന്നു.
ഒരു കാലയളവ് വ്യക്തമാക്കിയിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ, അത് പൂർത്തിയാക്കണം എന്നത് ഓർത്തിരിക്കേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്. ആ. അവൾ പകൽ സമയത്ത് നായയുമായി നടന്നുവെന്ന് നമ്മൾ പറഞ്ഞാൽ, ഇതിനർത്ഥം ദിവസം ഇതിനകം അവസാനിച്ചു എന്നാണ്.
- ഏറ്റവും സാധാരണമായ ഉപയോഗ കേസുകളിൽ ഒന്നാണ് മുൻകാലങ്ങളിൽ പ്രവർത്തനം തടസ്സപ്പെടുത്തി. ഇവിടെയാണ് യൂണിയൻ സഹായവുമായി എത്തുന്നത്. എപ്പോൾ».
ഐ നിരീക്ഷിക്കുകയായിരുന്നുടി.വി അവൾ വിളിച്ചപ്പോൾ. അവൾ വിളിക്കുമ്പോൾ ഞാൻ ടിവി കാണുകയായിരുന്നു.
ഫോൺ റാങ്ക് ചെയ്യുമ്പോൾ, അവൾ എഴുതുകയായിരുന്നുഒരു കത്ത്. ഫോൺ ബെല്ലടിച്ചപ്പോൾ അവൾ കത്തെഴുതുകയായിരുന്നു.
ഞങ്ങൾ പിക്നിക് നടത്തുമ്പോൾ, അത് മഴ പെയ്യാൻ തുടങ്ങി. ഞങ്ങൾ പിക്നിക്കിൽ ആയിരുന്നപ്പോൾ മഴ പെയ്യാൻ തുടങ്ങി.
എന്ത് നിങ്ങൾ ചെയ്യുകയായിരുന്നു ഭൂകമ്പം ആരംഭിച്ചപ്പോൾ? ഭൂകമ്പം തുടങ്ങിയപ്പോൾ നിങ്ങൾ എന്തു ചെയ്യുകയായിരുന്നു?
ഞാൻ എന്റെ ഐപോഡ് കേൾക്കുകയായിരുന്നു, soI ഫയർ അലാറം കേട്ടില്ല. ഞാൻ ഐപോഡ് കേൾക്കുന്നതിനാൽ ഫയർ അലാറം കേട്ടില്ല.
നിങ്ങൾ കേൾക്കുന്നുണ്ടായിരുന്നില്ലഞാൻ എപ്പോൾ എനിക്ക് പറഞ്ഞുനിങ്ങൾ അടുപ്പ് ഓഫ് ചെയ്യുക. - അടുപ്പ് ഓഫ് ചെയ്യാൻ ഞാൻ നിങ്ങളോട് ആവശ്യപ്പെട്ടപ്പോൾ നിങ്ങൾ കേട്ടില്ല.
സാമി കാത്തിരിക്കുകയായിരുന്നുനമുക്കായി ഞങ്ങൾ വിമാനത്തിൽ നിന്ന് ഇറങ്ങുമ്പോൾ. ഞങ്ങൾ വിമാനത്തിൽ നിന്ന് ഇറങ്ങുമ്പോൾ സാമി ഞങ്ങളെ കാത്ത് നിൽക്കുന്നുണ്ടായിരുന്നു.
എ:എന്ത് നിങ്ങൾ ചെയ്യുകയായിരുന്നു നിങ്ങൾ തകർന്നപ്പോൾനിന്റെ കാലോ? നിങ്ങളുടെ കാല് ഒടിഞ്ഞപ്പോൾ നിങ്ങൾ എന്താണ് ചെയ്യുന്നത്?
ബി: ഐ സ്നോബോർഡിംഗ് ആയിരുന്നു. - സ്നോബോർഡിംഗ്.
- മറ്റൊരു സ്വഭാവ സവിശേഷത ദീർഘകാലമാണ് പ്രവർത്തനങ്ങൾ, പണ്ട് ഇതേ സമയത്ത് സംഭവിച്ചത്. ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, യൂണിയൻ ഞങ്ങളെ സഹായിക്കുന്നു " സമയത്ത്'ചിലപ്പോൾ വെറുതെ' ഒപ്പം».
ഐ പഠിക്കുമ്പോൾ ആയിരുന്നുഅവൻ അത്താഴം ഉണ്ടാക്കുകയായിരുന്നു. അവൻ അത്താഴം പാചകം ചെയ്യുമ്പോൾ ഞാൻ പഠിക്കുകയായിരുന്നു.
അതേസമയംഎല്ലെൻ വായിക്കുകയായിരുന്നു, ടിം നിരീക്ഷിക്കുകയായിരുന്നുടെലിവിഷൻ. ഹെലൻ വായിക്കുമ്പോൾ ടിം ടിവി കാണുകയായിരുന്നു.
ആയിരുന്നുനിങ്ങൾ കേൾക്കുന്നു സമയത്ത്അവൻ സംസാരിക്കുകയായിരുന്നോ? അവൻ സംസാരിക്കുമ്പോൾ നിങ്ങൾ ശ്രദ്ധിച്ചോ?
ഐ ശ്രദ്ധിച്ചിരുന്നില്ല സമയത്ത്ഞാൻ കത്ത് എഴുതുകയായിരുന്നു, അതിനാൽ എനിക്ക് നിരവധി തെറ്റുകൾ സംഭവിച്ചു. - ഞാൻ കത്ത് അശ്രദ്ധമായി എഴുതി, അതിനാൽ ഞാൻ കുറച്ച് തെറ്റുകൾ വരുത്തി.
എന്ത് ആയിരുന്നുനിങ്ങൾ ചെയ്യുന്നത് സമയത്ത്നിങ്ങൾ കാത്തിരിക്കുകയായിരുന്നു? നിങ്ങൾ കാത്തിരിക്കുമ്പോൾ നിങ്ങൾ എന്താണ് ചെയ്യുന്നത്?
തോമസ് പ്രവർത്തിക്കുന്നില്ലായിരുന്നു, ഒപ്പംഐ പ്രവർത്തിക്കുന്നില്ലായിരുന്നുഒന്നുകിൽ. തോമസ് ജോലി ചെയ്തില്ല, ഞാനും ജോലി ചെയ്തില്ല.
അവർ ഭക്ഷണം കഴിക്കുകയായിരുന്നു അത്താഴം, ചർച്ച ചെയ്യുന്നുഅവരുടെ പദ്ധതികൾ ഉള്ളതുംനല്ല സമയം അവർ അത്താഴം കഴിച്ചു, പ്ലാനുകൾ ചർച്ച ചെയ്തു, നല്ല സമയം കഴിച്ചു.
- അൽപ്പം അപൂർവവും കൂടുതൽ നിർദ്ദിഷ്ടവുമായ ഒരു കേസ് പാസ്റ്റ് തുടർച്ചയായ ഉപയോഗമാണ് അന്തരീക്ഷം വിവരിക്കാൻ കഥകളിലെ പശ്ചാത്തലവും കഥകളും.
ഓഫീസിൽ കയറിയപ്പോൾ കുറേ പേർ തിരക്കിട്ട് ടൈപ്പ് ചെയ്യുകയായിരുന്നു, ചിലത് ഫോണുകളിൽ സംസാരിച്ചുകൊണ്ടിരുന്നു, മുതലാളി ഉത്തരവുകൾ നൽകുകയായിരുന്നു, കൂടാതെ ഉപഭോക്താക്കളും കാത്തിരിക്കുകയായിരുന്നുസേവിക്കാൻ. ഒരു ഉപഭോക്താവ് അലറുകയായിരുന്നുഒരു സെക്രട്ടറിയിലും അലയടിക്കുന്നുഅവന്റെ കൈകൾ. മറ്റുള്ളവ പരാതിപ്പെടുകയായിരുന്നുമോശം സേവനത്തെക്കുറിച്ച് പരസ്പരം. - ഞാൻ ഓഫീസിൽ പ്രവേശിച്ചപ്പോൾ, നിരവധി ആളുകൾ തിരക്കിട്ട് ടൈപ്പ് ചെയ്യുന്നു, ആരോ ഫോണിൽ സംസാരിക്കുന്നു, ബോസ് നിർദ്ദേശങ്ങൾ നൽകുന്നു, കസ്റ്റമർമാർ സേവനത്തിനായി കാത്തിരിക്കുന്നു. ഒരു ഇടപാടുകാരൻ സെക്രട്ടറിയോട് ആക്രോശിക്കുകയും കൈകൾ വീശുകയും ചെയ്തു. മോശം സേവനത്തെക്കുറിച്ച് മറ്റുള്ളവർ പരസ്പരം പരാതിപ്പെട്ടു.
- അവസാനമായി - വികസിതർക്കുള്ള ഒരു കേസ്: ഞങ്ങൾ പാസ്റ്റ് തുടർച്ചയായി ഉപയോഗിക്കുന്നു ആവർത്തിച്ചുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങളെയോ ശീലങ്ങളെയോ വിവരിക്കാൻ, അത് പണ്ട് ഞങ്ങളെ അലോസരപ്പെടുത്തിയിരുന്നു. ഉപയോഗിക്കുന്നതായി തോന്നുന്നു ഉപയോഗിച്ചു വരെ", എന്നാൽ ഒരു നെഗറ്റീവ് അർത്ഥത്തോടെ. ഇവിടെയാണ് വാക്കുകൾ " എപ്പോഴും" ഒപ്പം " നിരന്തരം».
അവൾ ആയിരുന്നു എപ്പോഴും വരുന്നുവൈകി ക്ലാസ്സിലേക്ക്. അവൾ എപ്പോഴും ക്ലാസ്സിൽ വരാൻ വൈകുമായിരുന്നു.
അവൻ നിരന്തരം സംസാരിച്ചുകൊണ്ടിരുന്നു. അത് എല്ലാവരേയും അറിയിച്ചു. - അവൻ നിരന്തരം സംസാരിച്ചുകൊണ്ടിരുന്നു. അത് എല്ലാവരെയും അലോസരപ്പെടുത്തി.
എനിക്ക് അവരെ ഇഷ്ടമായില്ല കാരണം അവർ എപ്പോഴും പരാതി പറഞ്ഞുകൊണ്ടിരുന്നു. അവർ നിരന്തരം പരാതിപ്പെടുന്നതിനാൽ എനിക്ക് അവരെ ഇഷ്ടപ്പെട്ടില്ല.
നോട്ട ബെനെ: "" എന്ന് വിളിക്കപ്പെടുന്ന കാര്യം മറക്കരുത് സംസ്ഥാനം ക്രിയകൾ» (സ്റ്റേറ്റ് ക്രിയകൾ) നമ്മൾ തുടർച്ചയായ കാലങ്ങളിലാണ് ഉപയോഗിക്കരുത്.
വിദ്യാഭ്യാസം കഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയായ നിഷ്ക്രിയം
മറ്റ് മിക്ക ടെൻസുകളും പോലെ, കഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയായി ഉപയോഗിക്കാവുന്നതാണ് നിഷ്ക്രിയ ജാമ്യം .
പ്രസ്താവന: വിഷയം + ആയിരുന്നു/ആയിരുന്നു + ഉള്ളത് + V3
ഉപഭോക്താവ് സഹായിക്കുകയായിരുന്നുകള്ളൻ കടയിൽ വന്നപ്പോൾ സെയിൽസ്മാൻ വഴി. - കള്ളൻ കടയിൽ പ്രവേശിച്ചപ്പോൾ വിൽപ്പനക്കാരൻ വാങ്ങുന്നയാളെ സഹായിച്ചു.
നിഷേധം: വിഷയം + ആയിരുന്നു/ആയിരുന്നു + അല്ല + ഉള്ളത് + V3
ടിവി നിരീക്ഷിച്ചിരുന്നില്ലവൈദ്യുതി പോയപ്പോൾ. വൈദ്യുതി നിലച്ചപ്പോൾ ആരും ടിവി കണ്ടിരുന്നില്ല.
ചോദ്യം: ആയിരുന്നു/ആയിരുന്നു + വിഷയം + ഉള്ളത് + V3?
അവൻ ശ്രദ്ധിക്കപ്പെടുകയായിരുന്നോലിൻഡ വന്നപ്പോൾ ആരെങ്കിലും? - ലിൻഡ വന്നപ്പോൾ ആരെങ്കിലും അവനെ ശ്രദ്ധിക്കുന്നുണ്ടായിരുന്നോ?
കഴിഞ്ഞ ലളിതത്തിൽ നിന്നുള്ള വ്യത്യാസങ്ങൾ
ഈ ഘട്ടം വരെ വായിക്കുന്നതിലൂടെ, കഴിഞ്ഞ സിമ്പിളിൽ നിന്ന് ഭൂതകാല തുടർച്ചയായി എങ്ങനെ വ്യത്യാസപ്പെട്ടിരിക്കുന്നുവെന്ന് നിങ്ങൾ ഇതിനകം മനസ്സിലാക്കിയിട്ടുണ്ടെന്ന് ഞങ്ങൾ പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു, എന്നാൽ അങ്ങനെയാണെങ്കിൽ, നമുക്ക് വ്യക്തമാക്കാം.
കഴിഞ്ഞ ലളിതമായമുൻകാലങ്ങളിൽ പൂർത്തിയാക്കിയ ഒരു ഹ്രസ്വമായ പ്രവർത്തനമാണ് കഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയായഒരു പ്രക്രിയയാണ്, കഴിഞ്ഞ കാലങ്ങളിൽ നടന്ന ഒരു ദീർഘകാല പ്രവർത്തനം.
പൊതുവേ, ഈ സമയങ്ങൾ തമ്മിൽ വേർതിരിച്ചറിയാൻ നിങ്ങൾ അറിഞ്ഞിരിക്കേണ്ടത് ഇതാണ്. നേരായതും എളുപ്പമുള്ളതുമായ.
അവൻ വന്നു 7 മണിക്ക് വീട്ടിൽ. - അവൻ മടങ്ങിവൈകിട്ട് 7 മണിക്ക് വീട്ടിൽ.
അവൻ വരികയായിരുന്നു 7 മണിക്ക് വീട്ടിൽ. - അവൻ മടങ്ങിവൈകിട്ട് 7 മണിക്ക് വീട്ടിൽ.
അവൾ പറഞ്ഞു പറഞ്ഞുഞാൻ അവളെ കണ്ടപ്പോൾ.
അവൾ പറയുകയായിരുന്നുഅവളെ കണ്ടപ്പോൾ എന്തോ. - അവൾ എന്തോ ആണ് സംസാരിച്ചുഞാൻ അവളെ കണ്ടപ്പോൾ.
കഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയായി പ്രവർത്തിക്കുന്നത് ലളിതവും മനോഹരവുമാണ് (ഇതുമായി താരതമ്യപ്പെടുത്തുമ്പോൾ ഇന്നത്തെ തികഞ്ഞ, ഉദാഹരണത്തിന്), കൂടാതെ ഇത് നന്നായി മനസ്സിലാക്കുന്നതിനും എല്ലാ കാര്യങ്ങളും ചെറിയ വിശദാംശങ്ങളിലേക്ക് പഠിക്കുന്നതിനും, ഞങ്ങളുടെ ഓൺലൈൻ സിമുലേറ്ററിൽ വ്യായാമം ചെയ്യാൻ ഞങ്ങൾ ശുപാർശ ചെയ്യുന്നു.
ഉപസംഹാരം
അതിനാൽ, ഇന്ന് നമ്മൾ ഭൂതകാല തുടർച്ചയായ കാലഘട്ടത്തെ സൂക്ഷ്മമായും വിശദമായും വിശകലനം ചെയ്തു. ഈ ലേഖനം നിങ്ങൾക്ക് ഉപയോഗപ്രദമായിരുന്നുവെന്ന് ഞങ്ങൾ പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു, കൂടാതെ നിങ്ങൾ ഈ സമയം ഏതൊരു സ്വദേശിയെയും പോലെ സമർത്ഥമായി കൈകാര്യം ചെയ്യും, കൂടാതെ കഴിഞ്ഞ വാരാന്ത്യത്തിലെ നിങ്ങളുടെ ആവേശകരമായ വിനോദത്തെക്കുറിച്ച് എല്ലാവരോടും നീണ്ട കഥകൾ പറയാൻ കഴിയും.
ഇംഗ്ലീഷ് ഭാഷയുടെ മറ്റ് കാലഘട്ടങ്ങളുമായി പരിചയപ്പെടാൻ ഞങ്ങൾ നിങ്ങൾക്ക് വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു
കഴിഞ്ഞ ലളിതമായ- വ്യാകരണ കാലഘട്ടം, ഇത് മുൻകാലങ്ങളിൽ പൂർത്തിയാക്കിയ പ്രവർത്തനത്തെ സൂചിപ്പിക്കാൻ ഉപയോഗിക്കുന്നു. ഇത് സാധാരണയായി സൂചന പദങ്ങളാൽ സൂചിപ്പിക്കപ്പെടുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന് 2002-ൽ സ്കൂൾ പഠനം പൂർത്തിയാക്കി. 2002-ൽ സ്കൂൾ പഠനം പൂർത്തിയാക്കി. അതിനാൽ, 2002 എന്ന സൂചന പാസ്റ്റ് സിമ്പിൾ ഉപയോഗിക്കേണ്ട ഒരു സൂചന പദമാണ്.
കഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയായ- ഈ വ്യാകരണ കാലഘട്ടത്തിൽ, ഭൂതകാലത്തിലെ ഒരു നിർദ്ദിഷ്ട പ്രവർത്തനത്തിന്റെ തുടർച്ചയായ സ്വഭാവത്തിൽ ഞങ്ങൾക്ക് പ്രാഥമികമായി താൽപ്പര്യമുണ്ട്. പലപ്പോഴും ഈ സമയം അവരുടെ സ്വന്തം വാക്കുകളിൽ സൂചനകൾക്കൊപ്പമാണ്. ഉദാഹരണത്തിന്, അവൻ ഇന്നലെ 5 മണിക്ക് സുഹൃത്തുക്കളോടൊപ്പം ചായ കുടിക്കുകയായിരുന്നു. അതായത്, കഴിഞ്ഞ ഒരു പ്രത്യേക നിമിഷത്തിൽ ഞങ്ങൾക്ക് താൽപ്പര്യമുണ്ട്, പ്രത്യേക വാക്കുകൾ ഇത് സൂചിപ്പിക്കുന്നു.
സൂചനകൾ
ഈ രണ്ട് കാലഘട്ടങ്ങളിലെ സൂചന വാക്കുകളിൽ നമുക്ക് കുറച്ചുകൂടി താമസിക്കാം.
കഴിഞ്ഞ ലളിതമായ- ഇന്നലെ, മുമ്പ്, കഴിഞ്ഞ, ഇന്നലെ തലേദിവസം, ഇൻ ... (തീയതി), ഓൺ ... (ദിവസം). ചട്ടം പോലെ, മുകളിലുള്ള എല്ലാ സൂചന പദങ്ങളും ഒരു വാക്യത്തിന്റെ അവസാനത്തിൽ ഉപയോഗിക്കുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, പ്രസംഗങ്ങൾ ഒരു വാക്യത്തിന്റെ തുടക്കത്തിൽ ഈ വാക്കുകൾ ഉപയോഗിച്ചേക്കാം.
കഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയായ- at ... (സമയത്തിന്റെ സൂചന), ദിവസം മുഴുവൻ (ദിവസം മുഴുവൻ), മുതൽ ... വരെ ... (മുതൽ ... വരെ ...). പാസ്റ്റ് സിമ്പിളിലെന്നപോലെ, വാക്യത്തിന്റെ അവസാനത്തിൽ സൂചന പദങ്ങൾ സ്ഥാപിച്ചിട്ടുണ്ട്, പക്ഷേ അവ വാക്യത്തിന്റെ തുടക്കത്തിലും ഉപയോഗിക്കാം.
ഭൂതകാല ലളിതവും ഭൂതകാല തുടർച്ചയായും എങ്ങനെ രൂപപ്പെടുന്നു
കഴിഞ്ഞ ലളിതമായ
ഉറപ്പിക്കുന്ന വാചകങ്ങൾ- ഞാൻ 2001-ൽ ഷൂലിൽ ജോലി ചെയ്യാൻ തുടങ്ങി. വിഷയം ഒന്നാം സ്ഥാനത്ത്, പിന്നെ പ്രവചനം രണ്ടാമത്തെ രൂപത്തിൽ (അവസാനിക്കുന്ന ed പതിവ് ക്രിയകളിലേക്ക് ചേർത്തു, രണ്ടാമത്തെ ഫോം തെറ്റായവയിൽ നിന്ന് പഠിക്കുന്നു).
ചോദ്യം ചെയ്യൽ വാക്യങ്ങൾ -നിങ്ങൾ 2001 ൽ സ്കൂളിൽ ജോലി ചെയ്യാൻ തുടങ്ങിയോ? ഒരു തരത്തിലും വിവർത്തനം ചെയ്യപ്പെടാത്ത സഹായ ക്രിയാപദം ഡിഡ്, ഒന്നാമതായി, തുടർന്ന് വിഷയവും ആദ്യ (പ്രാരംഭ) രൂപത്തിൽ പ്രവചിക്കുന്നു.
നെഗറ്റീവ് വാക്യങ്ങൾ- ഞാൻ 2001-ൽ സ്കൂളിൽ ജോലി ചെയ്യാൻ തുടങ്ങിയിട്ടില്ല (ചെയ്തില്ല). (വിഷയത്തിന് ശേഷം did not + പ്രാരംഭ രൂപത്തിൽ ക്രിയ)
കഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയായ
ഉറപ്പിക്കുന്ന വാചകങ്ങൾ- ഞങ്ങൾ ഇന്നലെ 5 മണിക്ക് പ്രഭാതഭക്ഷണം കഴിക്കുകയായിരുന്നു. വിഷയം ഒന്നാമതായി, തുടർന്ന് ഭൂതകാല രൂപത്തിൽ (ആയിരുന്നു / ആയിരുന്നു - വിഷയത്തിന്റെ എണ്ണത്തെ ആശ്രയിച്ച്. ഏകവചനത്തിൽ - ആയിരുന്നു, ബഹുവചനത്തിൽ - ആയിരുന്നു.) + അവസാനത്തോടെയുള്ള ക്രിയ ...ing.
ചോദ്യം ചെയ്യൽ വാക്യങ്ങൾ- നിങ്ങൾ ഇന്നലെ 5 മണിക്ക് പ്രഭാതഭക്ഷണം കഴിച്ചിരുന്നോ? ആകേണ്ട ക്രിയയും വിഷയവും സ്ഥലങ്ങൾ മാറ്റുന്നു.
നെഗറ്റീവ് വാക്യങ്ങൾ- ഞങ്ങൾ 5-ന് പ്രഭാതഭക്ഷണം കഴിച്ചിരുന്നില്ല (ആയിരുന്നില്ല) എന്ന ക്രിയയ്ക്ക് ശേഷം കണിക അല്ല (അല്ല) സ്ഥാപിച്ചിരിക്കുന്നു.
ഒരു വാചകത്തിൽ രണ്ട് കാലഘട്ടങ്ങൾ പങ്കിടുന്നു
പലപ്പോഴും കഴിഞ്ഞ ലളിതമായഒപ്പം കഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയായഒരേ വാക്യത്തിൽ വശങ്ങളിലായി ഉപയോഗിക്കുന്നു. ഈ കേസിൽ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട കാര്യം ഏത് സന്ദർഭത്തിൽ ഏത് സമയമാണ് ഉപയോഗിക്കേണ്ടതെന്ന് കൃത്യമായി നിർണ്ണയിക്കുക എന്നതാണ്. ഒരു ഉദാഹരണം നോക്കുക: ഞാൻ പ്രഭാതഭക്ഷണം കഴിക്കുമ്പോൾ സാലി വന്നു. ഞാൻ പ്രാതൽ കഴിച്ചു കൊണ്ടിരിക്കുമ്പോൾ സാലി വന്നു. രണ്ട് പ്രവൃത്തികൾ താരതമ്യം ചെയ്യാം. അവരിൽ ഒരാൾക്ക് ഒരു നീണ്ട സ്വഭാവമുണ്ട് - പ്രഭാതഭക്ഷണം, മറ്റൊന്ന് ഒറ്റത്തവണ, പെട്ടെന്നുള്ള സ്വഭാവം - വരാൻ. അതിനാൽ, രണ്ട് മുൻകാല പ്രവർത്തനങ്ങൾ ഒരു വാക്യത്തിൽ കൂട്ടിയിടിക്കുമ്പോൾ, ഏത് പ്രവർത്തനമാണ് കൂടുതൽ കാലം നീണ്ടുനിന്നതെന്നും ഏത് വേഗത്തിൽ സംഭവിച്ചുവെന്നും വാദിച്ച് നിങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുക്കേണ്ടതുണ്ട്. അത്തരം സന്ദർഭങ്ങളിൽ, രണ്ട് വാക്യങ്ങൾ സാധാരണയായി സംയോജനങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് ബന്ധിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു. എപ്പോൾ(എപ്പോൾ ഒപ്പം സമയത്ത്(ഇപ്പോൾ)
ഫിക്ഷനിൽ നിന്നുള്ള ഉദാഹരണങ്ങൾ
ഒരു തണുത്ത കാറ്റ് ഊതിക്കൊണ്ടിരുന്നുഅത് അവനെ കുത്തനെ നക്കി ബിറ്റ്മുറിവേറ്റ തോളിൽ പ്രത്യേക വിഷം. // ജാക്ക് ലണ്ടൻ "ദി കോൾ ഓഫ് ദി വൈൽഡ്"
അവൾ ശ്രമിക്കുകയായിരുന്നുട്രക്ക് ഡ്രൈവറെ അറിയിക്കാതെ കൗണ്ടറിന് പിന്നിലുള്ള കണ്ണാടിയിൽ അത് കാണാൻ, അങ്ങനെ അവൾ നടിച്ചുവൃത്തിയായി കുറച്ച് മുടി തള്ളാൻ. // ജോൺ സ്റ്റെയിൻബെക്ക് "ക്രോധത്തിന്റെ മുന്തിരി"
മനുഷ്യൻ മുടന്തുകയായിരുന്നുകടൽക്കൊള്ളക്കാരൻ ജീവൻ പ്രാപിക്കുകയും താഴേക്ക് വരികയും വീണ്ടും സ്വയം പിടിക്കാൻ പോകുകയും ചെയ്യുന്നതുപോലെ. // ചാൾസ് ഡിക്കൻസ് "വലിയ പ്രതീക്ഷകൾ"
പാസ്റ്റ് സിമ്പിൾ / പാസ്റ്റ് തുടർച്ചയായുള്ള വ്യായാമങ്ങൾ (ടെസ്റ്റ്)
കഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയായഇംഗ്ലീഷിന്റെ നീണ്ട ഭൂതകാലമാണ്. മുൻകാലങ്ങളിൽ നടന്ന ഒരു പ്രക്രിയയെ സൂചിപ്പിക്കാൻ ഉപയോഗിക്കുന്നു, അതേസമയം പ്രവർത്തനം നടന്ന കൃത്യമായ സമയം സൂചിപ്പിക്കണം അല്ലെങ്കിൽ അത് വാക്യത്തിന്റെ സന്ദർഭത്തിൽ നിന്ന് വ്യക്തമായിരിക്കണം. സ്ഥിരീകരണ, നെഗറ്റീവ്, ചോദ്യം ചെയ്യൽ വാക്യങ്ങൾ, സഹായ പദങ്ങൾ, അതിന്റെ ഉപയോഗത്തിന്റെ ഉദാഹരണങ്ങൾ എന്നിവയിൽ ഭൂതകാല തുടർച്ചയായ രൂപീകരണത്തിനുള്ള നിയമങ്ങൾ ചുവടെയുണ്ട്.
വിദ്യാഭ്യാസം കഴിഞ്ഞത് തുടർച്ചയായി
സ്ഥിരീകരണ വാക്യത്തിലെ Past Continuous എന്നത് was / were (ഇത് 2-ആം രൂപത്തിൽ ആയിരിക്കേണ്ട ക്രിയ) എന്ന സഹായ ക്രിയയുടെ സഹായത്തോടെയും ആദ്യ രൂപത്തിലുള്ള ക്രിയകൾ അതിനോട് അവസാനിക്കുന്ന -ing ചേർത്ത് രൂപപ്പെടുകയും ചെയ്യുന്നു. വസ് എന്ന സഹായ ക്രിയ 1-ഉം 3-ഉം വ്യക്തികളുടെ ഏകവചനത്തിൽ മാത്രമേ ഉപയോഗിക്കുന്നുള്ളൂ, മറ്റ് സന്ദർഭങ്ങളിൽ are ഉപയോഗിക്കുന്നു. ഫോർമുല:
Noun + was / were + verb 1-ൽ -ing ചേർത്തു
ഒരു പ്രഖ്യാപന വാക്യത്തിന്റെ ഉദാഹരണം:
നീ വിളിച്ചപ്പോൾ ഞാൻ കുളിക്കുകയായിരുന്നു. നീ വിളിക്കുമ്പോൾ ഞാൻ കുളിക്കുകയായിരുന്നു.
ഞാൻ ഇന്നലെ 5 മണിക്ക് ടിവി കാണുകയായിരുന്നു. ഞാൻ ഇന്നലെ അഞ്ചുമണിക്ക് ടിവി കാണുകയായിരുന്നു.
നെഗറ്റീവ് വാക്യത്തിൽ, was / were എന്ന ഓക്സിലറി ക്രിയയും ഉപയോഗിച്ചിട്ടുണ്ട്, എന്നാൽ share not അവയിൽ അവസാനം ചേർക്കുന്നു. വിദ്യാഭ്യാസ നിയമം:
ഫോം 1-ൽ നാമം + ആയിരുന്നു / ആയിരുന്നു + അല്ല + ക്രിയ, അതിലേക്ക് -ing ചേർത്തു
അതേ സമയം, was / were എന്നതിന് പങ്കിടാത്തതിൽ ലയിപ്പിക്കാൻ കഴിയും, ഫോം അല്ല / ആയിരുന്നില്ല. എതിർപ്പിന്റെ ഉദാഹരണങ്ങൾ:
വൈകുന്നേരം ഞാൻ ടിവി കണ്ടില്ല. - വൈകുന്നേരം ഞാൻ ടിവി കണ്ടില്ല.
നിങ്ങൾ എന്നെ വിളിക്കുമ്പോൾ ഞാൻ തെരുവിലൂടെ നടക്കുകയായിരുന്നില്ല. നിങ്ങൾ എന്നെ വിളിക്കുമ്പോൾ ഞാൻ പുറത്തേക്ക് നടക്കുകയായിരുന്നില്ല.
കഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയായ ഒരു ചോദ്യം ചെയ്യൽ വാക്യം സൃഷ്ടിക്കാൻ, സഹായ ക്രിയകൾ വാക്യത്തിന്റെ തുടക്കത്തിൽ സ്ഥാപിച്ചിരിക്കുന്നു. നിയമം:
Was / Were + noun + verb 1 ഫോമിൽ അവസാനം -ing എന്നതിനൊപ്പം
ചോദ്യം ചെയ്യൽ വാക്യങ്ങളുടെ ഉദാഹരണങ്ങൾ:
രാവിലെ 8 മണിക്ക് ഇവിടെ ഇരുന്നോ? - നിങ്ങൾ രാവിലെ 8:00 മണിക്ക് ഇവിടെ ഇരിക്കുകയായിരുന്നോ?
ഞാൻ വരുമ്പോൾ അവൻ ഹോംവർക്ക് ചെയ്യുകയായിരുന്നോ? - അവൻ ചെയ്തു ഹോം വർക്ക്ഞാൻ എപ്പോൾ വന്നു?
കഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയായ സഹായ വാക്കുകൾ
Past Continuous-ൽ, Past Simple എന്നതിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായി, ഉച്ചരിച്ച സഹായ പദങ്ങളൊന്നുമില്ല. വാസ്തവത്തിൽ, ഭൂതകാലത്തെ എപ്പോഴും ഉപയോഗിക്കുന്ന മൂന്ന് വാക്കുകളും ശൈലികളും മാത്രമേ ഉള്ളൂ.
കേസുകൾ, വിഏത്ഉപയോഗിച്ചുകഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയായ
ഭൂതകാല തുടർച്ചയുടെ ഉപയോഗം ഉചിതമായ സന്ദർഭങ്ങളിൽ ഇനിപ്പറയുന്നവയാണ്. ഇംഗ്ലീഷിൽ ആകെ അഞ്ചെണ്ണമുണ്ട്.
ഞാൻ കേസ് ഉപയോഗിക്കുന്നു: മുൻകാലങ്ങളിൽ തടസ്സപ്പെട്ട പ്രവർത്തനം
മുൻകാലങ്ങളിൽ തടസ്സപ്പെട്ട പ്രവർത്തനം
ഭൂതകാലത്തിൽ തടസ്സപ്പെട്ട ദീർഘകാല പ്രവർത്തനങ്ങളെ സൂചിപ്പിക്കാൻ കഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയായി ഉപയോഗിക്കുന്നു. പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ഒരു ചെറിയ ദൈർഘ്യം സൂചിപ്പിക്കാൻ, Past Simple ഉപയോഗിക്കുന്നു. IN ഈ കാര്യംഒരു നീണ്ട ഇടവേള സാധുതയുള്ളതോ സമയ ഇടവേളയായി മാത്രമോ ആകാം. ഉദാഹരണങ്ങൾ:
അവൾ വിളിക്കുമ്പോൾ ഞാൻ ടിവി കാണുകയായിരുന്നു. അവൾ വിളിക്കുമ്പോൾ ഞാൻ ടിവി കാണുകയായിരുന്നു.
ഞാൻ ഐപോഡ് കേൾക്കുകയായിരുന്നു, അതിനാൽ ഫയർ അലാറം ഞാൻ കേട്ടില്ല. - ഞാൻ ഐപോഡ് ശ്രദ്ധിച്ചു, ഫയർ അലാറം കേട്ടില്ല.
ഞാൻ നിങ്ങളോട് അടുപ്പ് ഓഫ് ചെയ്യാൻ പറഞ്ഞപ്പോൾ നിങ്ങൾ കേട്ടില്ല. സ്റ്റൗ ഓഫ് ചെയ്യാൻ പറഞ്ഞിട്ട് നീ കേട്ടില്ല.
II ഉപയോഗ കേസ്: ഭൂതകാലത്തിലെ പ്രവർത്തനം, അത് സമയവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു
ഒരു തടസ്സമായി നിർദ്ദിഷ്ട സമയം
ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, ഒരു പ്രവർത്തനത്തെ സൂചിപ്പിക്കാൻ ഭൂതകാല തുടർച്ചയായി ഉപയോഗിക്കുന്നു, അത് ഭൂതകാലത്തിലെ ഏത് സമയവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. ഉദാഹരണങ്ങൾ:
ഇന്നലെ വൈകുന്നേരം 6 മണിക്ക് ഞാൻ അത്താഴം കഴിക്കുകയായിരുന്നു. ഞാൻ ഇന്നലെ വൈകുന്നേരം 6:00 മണിക്ക് അത്താഴം കഴിച്ചു.
അർദ്ധരാത്രിയിലും ഞങ്ങൾ മരുഭൂമിയിലൂടെ വണ്ടിയോടിച്ചുകൊണ്ടിരുന്നു. അർദ്ധരാത്രിയിലും ഞങ്ങൾ മരുഭൂമിയിലൂടെ വണ്ടിയോടിച്ചുകൊണ്ടിരുന്നു.
ഇന്നലെ ഈ സമയത്ത്, ഞാൻ ജോലിസ്ഥലത്ത് എന്റെ മേശപ്പുറത്ത് ഇരിക്കുകയായിരുന്നു. ഇന്നലെ അതേ സമയം ഞാൻ ജോലിസ്ഥലത്ത് എന്റെ മേശപ്പുറത്ത് ഇരിക്കുകയായിരുന്നു.
കേസ് III ഉപയോഗിക്കുക: മുൻകാലങ്ങളിലെ സമാന്തര പ്രവർത്തനങ്ങൾ
സമാന്തര പ്രവർത്തനങ്ങൾ
ഒരേ സമയം സംഭവിക്കുന്ന ഭൂതകാലത്തിലെ തുടർച്ചയായ രണ്ട് പ്രവർത്തനങ്ങളെ സൂചിപ്പിക്കാൻ ഭൂതകാല തുടർച്ചയായി ഉപയോഗിക്കാം. പ്രവർത്തനങ്ങൾ സമാന്തരമാണ്, അവയെ ലിങ്കുചെയ്യാൻ സമയത്ത് ഉപയോഗിക്കാറുണ്ട്. ഉദാഹരണങ്ങൾ:
അവൻ അത്താഴം ഉണ്ടാക്കുമ്പോൾ ഞാൻ പഠിക്കുകയായിരുന്നു. അവൻ അത്താഴം പാചകം ചെയ്യുമ്പോൾ ഞാൻ പഠിക്കുകയായിരുന്നു.
അവൻ സംസാരിക്കുമ്പോൾ നിങ്ങൾ ശ്രദ്ധിച്ചിരുന്നോ? അവൻ സംസാരിക്കുമ്പോൾ നിങ്ങൾ ശ്രദ്ധിച്ചോ?
തോമസ് ജോലി ചെയ്തില്ല, ഞാനും ജോലി ചെയ്തില്ല. തോമസ് ജോലി ചെയ്തില്ല, ഞാനും ജോലി ചെയ്തില്ല.
IV ഉപയോഗ കേസ്: അന്തരീക്ഷ കൈമാറ്റം
അപൂർവ സന്ദർഭങ്ങളിൽ, ഏത് പ്രവർത്തനത്തിന്റെ അന്തരീക്ഷം അറിയിക്കാൻ കഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയായി ഉപയോഗിക്കുന്നു. ഉദാ:
ഞാൻ ഓഫീസിലേക്ക് നടക്കുമ്പോൾ, നിരവധി ആളുകൾ തിരക്കിട്ട് ടൈപ്പ് ചെയ്യുകയായിരുന്നു, ചിലർ ഫോണിൽ സംസാരിക്കുന്നു, മുതലാളി വഴിവിളിക്കുന്നു, ഉപഭോക്താക്കൾ സഹായത്തിനായി കാത്തിരിക്കുന്നു. ഒരു ഉപഭോക്താവ് സെക്രട്ടറിയോട് കയർക്കുകയും കൈകൾ വീശുകയും ചെയ്തു. മോശം സേവനത്തെക്കുറിച്ച് മറ്റുള്ളവർ പരസ്പരം പരാതിപ്പെട്ടു. - ഞാൻ ഓഫീസിൽ പ്രവേശിച്ചപ്പോൾ, നിരവധി ആളുകൾ ടൈപ്പിംഗ് തിരക്കിലായിരുന്നു, ചിലർ ഫോണിൽ സംസാരിക്കുന്നു, ബോസ് എല്ലാവരോടും കയർക്കുന്നു, ഉപഭോക്താക്കൾ സഹായത്തിനായി കാത്തിരിക്കുന്നു. ഒരു ഇടപാടുകാരൻ സെക്രട്ടറിയോട് ആക്രോശിക്കുകയും കൈകൾ വീശുകയും ചെയ്തു. മോശം സേവനത്തെക്കുറിച്ച് മറ്റുള്ളവർ പരസ്പരം പരാതിപ്പെട്ടു.
കേസ് V ഉപയോഗിക്കുക: ആവർത്തിച്ചുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങളും ശല്യവും കൈമാറുന്നു
എപ്പോഴും ആവർത്തനവും പ്രകോപനവും
മുൻകാലങ്ങളിൽ പലപ്പോഴും സംഭവിച്ചിട്ടുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ നിങ്ങളുടെ പ്രകോപനം അറിയിക്കാൻ എല്ലായ്പ്പോഴും അല്ലെങ്കിൽ നിരന്തരം വാക്കുകൾ ഉപയോഗിച്ച് Past Continuous ഉപയോഗിക്കാൻ കഴിയും. മുമ്പത്തേതിന് സമാനമാണ്, എന്നാൽ വളരെ നെഗറ്റീവ് അർത്ഥം. എല്ലായ്പ്പോഴും നിരന്തരമായ വാക്കുകൾ സഹായ ക്രിയയ്ക്കും -ing ക്രിയയ്ക്കും ഇടയിലായിരിക്കണം. ഉദാഹരണങ്ങൾ:
അവൾ എപ്പോഴും വൈകിയാണ് ക്ലാസ്സിൽ വരുന്നത്. അവൾ എപ്പോഴും പാഠങ്ങൾക്കായി വൈകി.
അവൻ നിരന്തരം സംസാരിച്ചുകൊണ്ടിരുന്നു. അവൻ എല്ലാവരേയും പ്രഖ്യാപിച്ചു. "അവൻ സംസാരിച്ചുകൊണ്ടിരുന്നു. അത് എല്ലാവരെയും അലോസരപ്പെടുത്തി.
അവർ എപ്പോഴും പരാതി പറയുന്നതിനാൽ എനിക്ക് അവരെ ഇഷ്ടമായില്ല. അവർ എപ്പോഴും പരാതിപ്പെടുന്നതിനാൽ എനിക്ക് അവരെ ഇഷ്ടപ്പെട്ടില്ല
ഭൂതകാലം എന്ന വാക്ക് "ഭൂതകാലം" എന്ന് വിവർത്തനം ചെയ്യപ്പെടുന്നു, കൂടാതെ ഈ പ്രവർത്തനം ഭൂതകാലത്തിൽ എപ്പോഴെങ്കിലും സംഭവിച്ചതായി കാണിക്കുന്നു. നിങ്ങൾ അവസാന ലേഖനം വായിച്ചാൽ, Continuous എന്നത് "നീണ്ട / തുടർച്ചയായി" എന്ന് വിവർത്തനം ചെയ്തിട്ടുണ്ടെന്ന് നിങ്ങൾക്കറിയാം. ഭൂതകാലത്തിൽ, പ്രവർത്തനം എപ്പോഴോ ആരംഭിച്ചു, കുറച്ച് സമയം നീണ്ടുനിന്നു, ഇപ്പോൾ അവസാനിച്ചുവെന്ന് ഇത് നമ്മോട് പറയുന്നു.
ഭൂതകാലത്തിൽ സംഭവിച്ച ഒരു പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ദൈർഘ്യം ഊന്നിപ്പറയാൻ ഞങ്ങൾ പാസ്റ്റ് തുടർച്ചയായി ഉപയോഗിക്കുന്നു. പാസ്റ്റ് സിമ്പിൾ ടെൻസിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായി, പണ്ട് നടന്നതുപോലെ എന്തെങ്കിലും സംസാരിക്കുമ്പോൾ ഞങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു.
രണ്ട് ഉദാഹരണങ്ങൾ നോക്കാം:
1. കഴിഞ്ഞ ലളിതം:
ഞാൻ അവളോട് സംസാരിച്ചു.
ഞാൻ അവളോട് സംസാരിച്ചു.
2. കഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയായി:
ഞാൻ അവളോട് 2 മണിക്കൂർ സംസാരിച്ചു.
രണ്ടു മണിക്കൂർ ഞാൻ അവളോട് സംസാരിച്ചു.
ആദ്യത്തെ ഉദാഹരണം വെറുതെ പറയുന്നു വസ്തുത. ഉദാഹരണത്തിന്, ഞങ്ങൾ ഒരു കൂട്ടം പ്രവർത്തനങ്ങളെ വിവരിക്കുമ്പോൾ നമുക്ക് ഇത് ഉപയോഗിക്കാം: ഉണർന്നു, കുളിച്ചു, ഭക്ഷണം കഴിച്ചു, വിളിച്ചു, അവളോട് സംസാരിച്ചു.
ആയിരുന്നു എന്ന് രണ്ടാമത്തെ ഉദാഹരണം പറയുന്നു പ്രക്രിയഅത് കുറച്ച് സമയം (2 മണിക്കൂർ) നീണ്ടുനിന്നു. അതായത്, ഈ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ദൈർഘ്യത്തിൽ ഞങ്ങൾ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നു. ഒരു കൂട്ടം വസ്‌തുതകൾ മാത്രമല്ല, വികാരവും വാക്യത്തിൽ നിക്ഷേപിച്ചിരിക്കുന്നു: ഞാൻ അവളുമായി 2 മണിക്കൂർ സംസാരിച്ചു, ഒന്നും ചെയ്യാൻ കഴിഞ്ഞില്ല.
ഇനി ഭൂതകാല തുടർച്ചയായ കാലത്തിന്റെ ഉപയോഗം നോക്കാം.
Past Continuous Tense ഉപയോഗിക്കുന്നത്
ഇനിപ്പറയുന്ന സന്ദർഭങ്ങളിൽ ഈ സമയം ഉപയോഗിക്കുന്നു:
1. ഭൂതകാലത്തിൽ നടന്ന ഒരു പ്രവർത്തനത്തെക്കുറിച്ച് നമ്മൾ സംസാരിക്കുമ്പോൾ.
ഉദാഹരണം: ഇന്നലെ ദിവസം മുഴുവൻ ഞാൻ എന്റെ അപ്പാർട്ട്മെന്റ് വൃത്തിയാക്കുകയായിരുന്നു.
2.പ്രക്രിയയുടെ ദൈർഘ്യം ഊന്നിപ്പറയാനും വൈകാരിക കളറിംഗ് നൽകാനും ഞങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുമ്പോൾ.
ഉദാഹരണം: ഞാൻഞാൻ ഈ കേക്ക് രണ്ട് മണിക്കൂർ ചുട്ടു.
സ്ഥിരീകരണ വാക്യങ്ങൾ കഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയായ കാലം
ഭൂതകാല സഹായ ക്രിയ (was, were) എന്നതും പ്രവർത്തന ക്രിയയിൽ അവസാനിക്കുന്ന "-ing" ചേർക്കുന്നതും ഉപയോഗിച്ച് ഒരു സ്ഥിരീകരണ വാക്യം രൂപപ്പെടുന്നു. വിദ്യാഭ്യാസ പദ്ധതി ഇപ്രകാരമായിരിക്കും:
ആരെ കുറിച്ചുള്ളവൻ ചോദ്യത്തിൽ+ ആയിരുന്നു/ആയിരുന്നു + ക്രിയ + -ing
| ഐ | ആയിരുന്നു | |
| നിങ്ങൾ | ||
| ഞങ്ങൾ | ആയിരുന്നു | കളിക്കുന്നു |
| അവർ | നീന്തൽ | |
| അവൾ | പാചകം | |
| അവൻ | ആയിരുന്നു | |
| അത് |
ഉദാഹരണത്തിന്:
അവർ ആയിരുന്നുകാവൽ ing 2 മണിക്കൂർ ടിവി.
രണ്ടു മണിക്കൂർ അവർ ടിവി കണ്ടു.
ഐ ആയിരുന്നുഉറക്കം ingദിവസം മുഴുവൻ.
ഞാൻ ദിവസം മുഴുവൻ ഉറങ്ങി.
അവൻ ആയിരുന്നുഡ്രൈവ് ചെയ്യുക ingഒരു കാർ.
അവൻ ഡ്രൈവ് ചെയ്യുകയായിരുന്നു.
ഒരു അവസാനം ചേർക്കുന്നതിനുള്ള നിയമങ്ങൾ -ingഈ ലേഖനത്തിൽ ഞങ്ങൾ പരിഗണിച്ചു. അതിൽ, തുടർച്ചയായ സമയങ്ങളിൽ ഒരിക്കലും ഉപയോഗിക്കാത്ത ക്രിയകളെക്കുറിച്ചും ഞങ്ങൾ സംസാരിച്ചു, കാരണം അവയ്ക്ക് എങ്ങനെ നിലനിൽക്കണമെന്ന് അറിയില്ല. തീർച്ചയായും നോക്കുക.
വാക്കുകൾ സമയത്തിന്റെ സൂചകങ്ങളാണ്
മിക്കപ്പോഴും, ഇനിപ്പറയുന്ന വാക്കുകൾ കഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയായി ഉപയോഗിക്കുന്നു:
- ദിവസം മുഴുവൻ - ദിവസം മുഴുവൻ
- എല്ലാ സമയത്തും - എല്ലാ സമയത്തും
- ഇന്നലെ മുഴുവൻ - ഇന്നലെ മുഴുവൻ
- രാവിലെ മുഴുവൻ - രാവിലെ മുഴുവൻ
- വൈകിട്ട് 5 മുതൽ 7 വരെ. - 5 മുതൽ 7 വരെ
ഇത് തുടർച്ചയായ ഭൂതകാലമാണെന്ന് മനസ്സിലാക്കാൻ അവ നിങ്ങളെ സഹായിക്കും. നമുക്ക് ഉദാഹരണങ്ങൾ നോക്കാം:
അവൻ ജോലി ചെയ്യുകയായിരുന്നു രാവിലെ മുഴുവൻ.
അവൻ രാവിലെ മുഴുവൻ ജോലി ചെയ്തു.
അവർ വായിക്കുകയായിരുന്നു നിന്ന് 6
വരെ 8
പി.
എം.
വൈകുന്നേരം ആറു മുതൽ എട്ടു വരെ അവർ വായിച്ചു.
ഞാൻ ദിവസം മുഴുവൻ പെയിന്റ് ചെയ്യുകയായിരുന്നു ഇന്നലെ.
ഇന്നലെ മുഴുവൻ ഞാൻ വരച്ചു.
നെഗറ്റീവ് ഭൂതകാല തുടർച്ചയായ ടെൻസ്
ഈ കാലഘട്ടത്തിലെ നെഗറ്റീവ് വാക്യം സ്ഥിരീകരണ വാക്യത്തിന്റെ അതേ രീതിയിൽ രൂപം കൊള്ളുന്നു, എന്നാൽ നെഗറ്റീവ് കണിക not എന്നത് നമ്മുടെ ക്രിയയിൽ ചേർത്തിരിക്കുന്നു.
ചോദ്യത്തിലുള്ളത് + ആയിരുന്നു/ആയിരുന്നത്+ അല്ല + ക്രിയ + -ing
| ഐ | ആയിരുന്നു | ||
| നിങ്ങൾ | |||
| ഞങ്ങൾ | ആയിരുന്നു | കളിക്കുന്നു | |
| അവർ | അല്ല | പാചകം | |
| അവൾ | നീന്തൽ | ||
| അവൻ | ആയിരുന്നു | ||
| അത് |
അവർ ആയിരുന്നില്ലകളിക്കുക ingദിവസം മുഴുവനും.
അവർ ദിവസം മുഴുവൻ കളിച്ചില്ല.
ഐ ആയിരുന്നില്ലപഠനം ing.
ഞാൻ പഠിച്ചിട്ടില്ല.
അവൾ ആയിരുന്നില്ലവ്യക്തമായ ingഅവളുടെ മുറി.
അവൾ മുറി വൃത്തിയാക്കിയില്ല.
ചോദ്യം ചെയ്യൽ ഫോംകഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയായ സമയം
ഭൂതകാലത്തിൽ ആരെങ്കിലും ഒരു നീണ്ട പ്രവൃത്തി ചെയ്തിട്ടുണ്ടോ എന്ന് നിങ്ങൾക്ക് ചോദിക്കണമെങ്കിൽ, ഞങ്ങൾ ക്രിയയെ വാക്യത്തിലെ ഒന്നാം സ്ഥാനത്തേക്ക് മാറ്റുന്നു. ചോദ്യത്തിന്റെ ഘടന ഇതുപോലെ കാണപ്പെടുന്നു:
ആയിരുന്നു/ആയിരുന്നു + ചോദ്യത്തിൽ ഉള്ളത് + ക്രിയ + -ing
| ആയിരുന്നു | ഐ | |
| നിങ്ങൾ | ||
| ആയിരുന്നു | ഞങ്ങൾ | കളിക്കുന്നു? |
| അവർ | പാചകം? | |
| അവൾ | നീന്തുന്നുണ്ടോ? | |
| ആയിരുന്നു | അവൻ | |
| അത് |
പ്രസ്താവന:
ഐ ആയിരുന്നുഎന്റെ ഗൃഹപാഠം ചെയ്യുന്നു.
ഞാൻ എന്റെ ഗൃഹപാഠം ചെയ്തു.
അവർ ആയിരുന്നുഒരു കടലിൽ നീന്തുന്നു.
അവർ കടലിൽ നീന്തി.
അവൾ ആയിരുന്നുഒരു പിയാനോ വായിക്കുന്നു.
അവൾ പിയാനോ വായിച്ചു.
ഒരു ചോദ്യവും പോസിറ്റീവ് ഉത്തരവും (ഞങ്ങളുടെ "അതെ") ഇതുപോലെ കാണപ്പെടും:
| ചോദ്യം | ഹ്രസ്വ ഉത്തരം (ആകേണ്ട ക്രിയ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു) | പൂർണ്ണമായ ഉത്തരം (ഒരു സ്ഥിരീകരണ വാക്യമായി നിർമ്മിച്ചത്) |
| ആയിരുന്നു
ഞാന് ചെയ്യാം ingഎന്റെ ഗൃഹപാഠം? ഞാൻ എന്റെ ഗൃഹപാഠം ചെയ്തോ? |
അതെ, ഐ ആയിരുന്നു. |
അതെ, ഐ ആയിരുന്നുചെയ്യുക ingഎന്റെ ഗൃഹപാഠം. അതെ ഞാൻ ഗൃഹപാഠം ചെയ്തു. |
| ആയിരുന്നുഅവർ നീന്തുന്നു ingഒരു കടലിൽ? അവർ കടലിൽ നീന്തിയോ? |
അതെ, അവർ ആയിരുന്നു. |
അതെ, അവർ ആയിരുന്നുനീന്തുക ingഒരു കടലിൽ. |
| ആയിരുന്നു
അവൾ കളിക്കുന്നു ingഒരു പിയാനോ? അവൾ പിയാനോ വായിച്ചോ? |
അതെ അവൾ ആയിരുന്നു. |
അതെ അവൾ ആയിരുന്നുകളിക്കുക ingഒരു പിയാനോ. അതെ അവൾ പിയാനോ വായിച്ചു. |
നെഗറ്റീവ് ഉത്തരങ്ങൾ (ഞങ്ങളുടെ "ഇല്ല") ഇതുപോലെ കാണപ്പെടും:
| ചോദ്യം | ഹ്രസ്വ ഉത്തരം (ആയിരിക്കുക + അല്ല എന്ന ക്രിയ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു) | പൂർണ്ണമായ ഉത്തരം (ഒരു നെഗറ്റീവ് വാക്യമായി രൂപപ്പെടുത്തിയത്) |
| ആയിരുന്നു
ഞാന് ചെയ്യാം ingഎന്റെ ഗൃഹപാഠം? ഞാൻ എന്റെ ഗൃഹപാഠം ചെയ്തോ? |
ഇല്ല, ഐ ആയിരുന്നുഅല്ല. |
ഇല്ല, ഐ ആയിരുന്നു അല്ലചെയ്യുക ingഎന്റെ ഗൃഹപാഠം. ഇല്ല, ഞാൻ എന്റെ ഗൃഹപാഠം ചെയ്തില്ല |
| ആയിരുന്നു
അവർ നീന്തുന്നു ing
ഒരു കടലിൽ? അവർ കടലിൽ നീന്തിയോ? |
അല്ല, നീ ആയിരുന്നുഅല്ല. |
ഇല്ല, അവർ ആയിരുന്നു അല്ലനീന്തുക ingഒരു കടലിൽ. ഇല്ല, അവർ കടലിൽ നീന്തില്ല. |
| ആയിരുന്നു
അവൾ കളിക്കുന്നു ingഒരു പിയാനോ? അവൾ പിയാനോ വായിച്ചോ? |
അല്ല, അവൾ ആയിരുന്നുഅല്ല. |
അല്ല, അവൾ ആയിരുന്നില്ലകളിക്കുക ingഒരു പിയാനോ. ഇല്ല, അവൾ പിയാനോ വായിച്ചില്ല |
ആയിരുന്നുഅവർ അവളോട് സംസാരിക്കുന്നുണ്ടോ?
അവർ അവളോട് സംസാരിച്ചോ?
അതെ, അവർ ആയിരുന്നു.
അതെ, അവർ സംസാരിച്ചു.
ആയിരുന്നുഅവർ അവളോട് സംസാരിക്കുന്നുണ്ടോ?
അവർ അവളോട് സംസാരിച്ചോ?
ഇല്ല, അവർ ആയിരുന്നില്ല.
ഇല്ല, അവർ സംസാരിച്ചില്ല.
ആയിരുന്നുഅവൻ തന്റെ കാർ കഴുകുകയാണോ?
അവൻ തന്റെ കാർ കഴുകിയോ?
അതെ, അവൻ കാർ കഴുകുകയായിരുന്നു.
അതെ, അവൻ തന്റെ കാർ കഴുകി
ആയിരുന്നുഅവൻ തന്റെ കാർ കഴുകുകയാണോ?
അവൻ തന്റെ കാർ കഴുകിയോ?
ഇല്ല, അവൻ ആയിരുന്നില്ലഅവന്റെ കാർ കഴുകുന്നു.
ഇല്ല, അവൻ തന്റെ കാർ കഴുകിയില്ല.
പ്രത്യേക ചോദ്യങ്ങൾ
എപ്പോൾ, ഇനിപ്പറയുന്ന ചോദ്യ പദങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് ഞങ്ങൾ ഒരു ചോദ്യം ചോദിക്കുന്നു:
- എന്ത് - എന്ത്
- എവിടെ - എവിടെ
- ആര് ആര്
- ഏത് - ഏത്
- എന്തുകൊണ്ട് എന്തുകൊണ്ട്
ചോദ്യ വാക്ക് + ആയിരുന്നു/ആയിരുന്നു + ചോദ്യത്തിലെ വ്യക്തി + ക്രിയ + -ing
| ആയിരുന്നു | ഐ | ||
| നിങ്ങൾ | |||
| എന്ത് | ആയിരുന്നു | അവർ | വായന? |
| എവിടെ | ഞങ്ങൾ |
