Төрөл бүрийн физик туршилтууд. Хүүхдэд зориулсан физикийн сонирхолтой туршилтууд

Гэртээ хийсэн туршилтууд гайхалтай аргахүүхдүүдэд физик, химийн шинжлэх ухааны үндсийг таниулах, нийлмэл хийсвэр хууль, нэр томьёог дүрслэн үзүүлэх замаар ойлгоход тус дөхөм үзүүлэх. Түүнээс гадна тэдгээрийг хэрэгжүүлэхийн тулд үнэтэй урвалж, тусгай тоног төхөөрөмж авах шаардлагагүй. Эцсийн эцэст бид эргэлзэх зүйлгүйгээр гэртээ өдөр бүр туршилт хийдэг - зуурсан гуриланд асгасан сод нэмэхээс эхлээд батерейг гар чийдэнтэй холбох хүртэл. Сонирхолтой туршилт хийх нь хэр хялбар, энгийн бөгөөд аюулгүй болохыг олж мэдэхийн тулд уншина уу.

Гэртээ химийн туршилт хийх

Шилэн колботой, шатсан хөмсөгтэй профессорын дүр таны толгойд шууд гарч ирдэг үү? Санаа зоволтгүй манайх химийн туршилтуудгэртээ бүрэн аюулгүй, сонирхолтой, ашигтай байдаг. Тэдний ачаар хүүхэд экзо- болон эндотермик урвал гэж юу болох, тэдгээрийн хоорондын ялгаа нь юу болохыг амархан санах болно.

Ингээд ванны бөмбөг болгон амжилттай ашиглаж болох ангаахай үлэг гүрвэлийн өндөг хийцгээе.

Туршлага авахын тулд танд хэрэгтэй:

• жижиг үлэг гүрвэлийн барималууд;
• хужир;
• ургамлын тос;
• нимбэгний хүчил;
• хүнсний будаг эсвэл шингэн усан будаг.

Туршилтын дараалал

1. Жижиг аяганд ½ аяга жигд натри хийнэ, ойролцоогоор ¼ халбага нэмнэ. шингэн будаг(эсвэл 1-2 дусал хүнсний будгийг ¼ халбага усанд уусгана) жигд өнгө үүсгэхийн тулд жигд натри хуруугаараа холино.
2. 1 tbsp нэмнэ. л. нимбэгийн хүчил. Хуурай найрлагыг сайтар холино.
3. 1 халбага нэмнэ. ургамлын тос.
4. Та дарахад бараг наалддаг үйрмэг зуурсан гурилтай байх ёстой. Хэрэв энэ нь хоорондоо наалдахыг хүсэхгүй байвал аажмаар ¼ халбага нэмнэ. хүссэн тууштай байдалд хүрэх хүртэл цөцгийн тос.
5. Одоо үлэг гүрвэлийн баримал аваад өндөгний хэлбэртэй зуурсан гурилаар бүрхээрэй. Энэ нь эхлээд маш хэврэг байх тул хатуурахын тулд шөнийн турш (хамгийн багадаа 10 цаг) үлдээх хэрэгтэй.
6. Дараа нь та хөгжилтэй туршилтыг эхлүүлж болно: угаалгын өрөөг усаар дүүргэж, өндөг рүү оруулаарай. Усанд уусахдаа ууртайгаар исгэрнэ. Хүрээлэн буй орчны дулааныг шингээх хүчил ба суурийн хоорондох эндотермик урвал учраас хүрэхэд хүйтэн байх болно.

Угаалгын өрөө нь тос нэмснээс болж гулгамтгай болж болзошгүйг анхаарна уу.

Зааны шүдний оо

Үр дүн нь мэдрэгдэж, хүрч болохуйц гэртээ туршилт хийх нь хүүхдүүдэд маш их таалагддаг. Эдгээрт үүнийг багтаасан болно хөгжилтэй төсөл, энэ нь их хэмжээний өтгөн өтгөн өнгөтэй хөөсөөр төгсдөг.

Үүнийг хэрэгжүүлэхийн тулд танд хэрэгтэй болно:

• хүүхдэд зориулсан нүдний шил;
• хуурай идэвхтэй мөөгөнцрийн;
• халуун ус;
• устөрөгчийн хэт исэл 6%;
• аяга таваг угаагч бодис эсвэл шингэн саван (нянгийн эсрэг биш);
• юүлүүр;
• хуванцар гялтгануур (заавал металл биш);
• хүнсний будаг;
• лонх 0.5 л (илүү тогтвортой байхын тулд өргөн ёроолтой лонх авах нь хамгийн сайн арга юм, гэхдээ ердийн хуванцар сав хийх болно).

Туршилт нь өөрөө маш энгийн:

1. 1 tsp хуурай мөөгөнцрийг 2 tbsp-д уусгана. л. бүлээн ус.
2. Угаалтуур эсвэл өндөр талтай аяганд байрлуулсан лонхонд ½ аяга устөрөгчийн хэт исэл, нэг дусал будаг, гялбаа, аяга таваг угаагч шингэн (диспансер дээр хэд хэдэн шахуурга) хийнэ.
3. Юүлүүр оруулаад мөөгөнцөрт хийнэ. Урвал нэн даруй эхлэх тул хурдан ажилла.

Мөөгөнцөр нь катализаторын үүрэг гүйцэтгэж, хэт исэлээс устөрөгч ялгарах явцыг хурдасгадаг бөгөөд хий нь савантай харилцан үйлчлэхэд асар их хэмжээний хөөс үүсгэдэг. Энэ нь дулаан ялгарах экзотермик урвал тул "дэлбэрэлт" зогссоны дараа лонхонд хүрвэл дулаахан байх болно. Устөрөгч тэр дороо гадагшилдаг тул тоглоход зүгээр л савангийн хөөс юм.

Гэртээ физикийн туршилт хийх

Та нимбэгийг батерей болгон ашиглаж болно гэдгийг мэдэх үү? Үнэн, маш сул. Гэртээ цитрус жимсээр хийсэн туршилтууд нь батерей болон хаалттай цахилгаан хэлхээний ажиллагааг хүүхдүүдэд харуулах болно.

Туршилтын хувьд танд хэрэгтэй болно:

• нимбэг - 4 ширхэг;
• цайрдсан хадаас - 4 ширхэг;
• жижиг зэс (та зоос авч болно) - 4 ширхэг;
• богино утастай матар хавчаар (ойролцоогоор 20 см) - 5 ширхэг;
• жижиг чийдэн эсвэл гар чийдэн - 1 ширхэг.

Гэрэл байх болтугай

Туршлагыг хэрхэн хийх талаар:

1. Хатуу гадаргуу дээр өнхрүүлсний дараа нимбэгийг бага зэрэг шахаж, хальсан доторх шүүсийг суллана.
2. Нимбэг болгонд нэг цайрдсан хадаас, нэг ширхэг зэс хийнэ. Тэднийг жагсаа.
3. Утасны нэг үзүүрийг цайрдсан хадаастай, нөгөө үзүүрийг өөр нимбэгний зэсээр холбоно. Бүх жимсийг холбох хүртэл энэ алхамыг давтана.
4. Хийж дууссаны дараа юутай ч холбоогүй нэг 1 хадаас, 1 ширхэг зэс үлдээх хэрэгтэй. Гэрлийн чийдэнгээ бэлдэж, батерейны туйлшралыг тодорхойл.
5. Үлдсэн зэс (нэмэх) ба хадаас (хасах) хэсгийг гар чийдэнгийн нэмэх ба хасах хэсэгт холбоно. Тиймээс холбосон нимбэгний гинж нь батерей юм.
6. Жимсний энерги дээр ажиллах гэрлийн чийдэнг асаагаарай!

Гэртээ ийм туршилтыг давтахын тулд төмс, ялангуяа ногоон нь бас тохиромжтой.

Хэрхэн ажилладаг? Нимбэгний хүчилНимбэгт агуулагдах , хоёр өөр металлтай урвалд орж, ионууд нэг чиглэлд хөдөлж, цахилгаан гүйдэл үүсгэдэг. Цахилгаан эрчим хүчний бүх химийн эх үүсвэрүүд энэ зарчмаар ажилладаг.

Зуны хөгжилтэй

Зарим туршилтыг хийхийн тулд гэртээ байх шаардлагагүй.Зарим туршилтууд гадаа илүү сайн ажиллах бөгөөд дууссаны дараа та юу ч цэвэрлэх шаардлагагүй болно. Эдгээрт гэртээ агаарын бөмбөлөг бүхий сонирхолтой туршилтууд багтдаг бөгөөд энгийн биш, харин асар том туршилтууд орно.

Тэдгээрийг хийхийн тулд танд хэрэгтэй болно:

• 50-100 см урттай 2 модон саваа (хүүхдийн нас, өндрөөс хамаарч);
• 2 металл шурагтай чих;
• 1 металл угаагч;
• 3 м хөвөн утас;
• устай хувин;
• ямар ч угаалгын нунтаг - аяга таваг, шампунь, шингэн саван.

Гэртээ хүүхдэд зориулсан гайхалтай туршилтуудыг хэрхэн хийх талаар эндээс үзнэ үү.

1. Савааны үзүүрт металл чихийг шургуулна.
2. Хөвөн утсыг 1 ба 2 м урттай хоёр хэсэг болгон хайчилж ав.Та эдгээр хэмжилтийг яг таг дагаж чадахгүй, гэхдээ тэдгээрийн хоорондын харьцаа 1-ээс 2 байх нь чухал юм.
3. Угаагчийг урт олс дээр тавьж, голд нь жигд унжиж, хоёр олсыг саваа дээрх чихэнд уяж, гогцоо үүсгэ.
4. Нэг хувин усанд бага хэмжээний угаалгын нунтаг холино.
5. Саваа дээрх гогцоог шингэн рүү зөөлөн дүрж, аварга том бөмбөлөгүүдийг үлээж эхлээрэй. Тэдгээрийг бие биенээсээ салгахын тулд хоёр саваагийн үзүүрийг сайтар холбоно.

Энэ туршлагын шинжлэх ухааны бүрэлдэхүүн хэсэг юу вэ? Бөмбөлөгүүд нь гадаргуугийн хурцадмал байдал буюу аливаа шингэний молекулуудыг хооронд нь холбодог татах хүчний нөлөөгөөр бэхлэгддэг гэдгийг хүүхдүүдэд тайлбарла. Түүний үйлдэл нь асгарсан ус нь дусал хэлбэрээр хуримтлагдаж, бөмбөрцөг хэлбэртэй болох хандлагатай байдаг бөгөөд энэ нь байгальд байдаг бүх зүйлээс хамгийн авсаархан нь юмуу ус цутгах үед цилиндр хэлбэрийн урсгалд хуримтлагддаг. Бөмбөлөг дээр шингэн молекулын давхаргыг савангийн молекулуудаар хоёр талаас нь хавчдаг бөгөөд энэ нь бөмбөлгийн гадаргуу дээр тархах үед түүний гадаргуугийн хурцадмал байдлыг нэмэгдүүлж, хурдан ууршихаас сэргийлдэг. Саваа нээлттэй байх тусам ус нь цилиндр хэлбэрээр хадгалагддаг бөгөөд хаагдсан даруйд бөмбөрцөг хэлбэртэй болдог.

Гэртээ хүүхдүүдтэй хийж болох туршилтуудыг энд оруулав.

Оршил

Бидний бүх мэдлэг туршлагаас эхэлдэг нь эргэлзээгүй.
(Кант Эммануэль. Германы гүн ухаантан г. г)

Физик туршилтууд нь оюутнуудыг физикийн хуулиудын янз бүрийн хэрэглээтэй танилцуулдаг. Сурагчдын анхаарлыг судалж буй үзэгдэлд татахын тулд давтан, нэгтгэх замаар туршилтыг ангид ашиглаж болно. боловсролын материал, биеийн тамирын оройн цагаар. Зугаа цэнгэлийн туршилтууд нь оюутнуудын мэдлэгийг гүнзгийрүүлж, өргөжүүлж, логик сэтгэлгээг хөгжүүлэхэд хувь нэмэр оруулж, хичээлийн сонирхлыг төрүүлдэг.

Физикийн шинжлэх ухаанд туршилтын үүрэг

Тэр физик бол залуу шинжлэх ухаан
Энд тодорхой хэлж чадахгүй байна.
Эрт дээр үед шинжлэх ухааныг мэддэг байсан.
Үргэлж түүндээ хүрэхийн төлөө зүтгэ.

Физик заах зорилго нь тодорхой,
Бүх мэдлэгээ практикт ашиглах чадвартай байх.
Туршилтын үүрэг гэдгийг санах нь чухал юм
Эхний ээлжинд байх ёстой.

Туршилтыг хэрхэн төлөвлөх, хэрэгжүүлэх талаар мэдэх.
Шинжилгээ хийж, амьдралдаа оруулаарай.
Загвар бүтээх, таамаглал дэвшүүлэх,
Шинэ өндөрлөгт хүрэхийг хичээ

Физикийн хуулиуд нь туршлагаар тогтоосон баримт дээр суурилдаг. Түүгээр ч зогсохгүй ижил баримтуудын тайлбар нь ихэвчлэн өөрчлөгдөж байдаг түүхэн хөгжилфизик. Ажиглалтын үр дүнд баримтууд хуримтлагддаг. Гэхдээ үүнтэй зэрэгцэн зөвхөн тэднээр хязгаарлагдах боломжгүй. Энэ бол мэдлэгт хүрэх эхний алхам юм. Дараа нь туршилт, чанарын шинж чанарыг зөвшөөрдөг үзэл баримтлалыг боловсруулах явдал юм. Ажиглалт хийхийн тулд ерөнхий дүгнэлт, үзэгдлийн шалтгааныг олж мэдэхийн тулд хэмжигдэхүүнүүдийн тоон хамаарлыг тогтоох шаардлагатай. Хэрэв ийм хамаарлыг олж авбал физик хууль олно. Хэрэв физик хууль олдвол тус бүрийг оруулах шаардлагагүй болно тусдаа хэрэгтуршлагатай бол холбогдох тооцоог хийхэд хангалттай. Хэмжигдэхүүнүүдийн тоон хамаарлыг туршилтаар судалсны дараа хэв маягийг тодорхойлох боломжтой. Эдгээр зүй тогтолд үндэслэн үзэгдлийн ерөнхий онолыг боловсруулдаг.

Тиймээс туршилтгүйгээр физикийн оновчтой заах боломжгүй юм. Физикийн судалгаа нь туршилтыг өргөнөөр ашиглах, түүнийг боловсруулах онцлог, ажиглагдсан үр дүнгийн талаар хэлэлцэх явдал юм.

Физикийн хөгжилтэй туршилтууд

Туршилтын тайлбарыг дараах алгоритмыг ашиглан гүйцэтгэсэн.

Туршилтын нэр Туршилтад шаардлагатай багаж, материал Туршилтын үе шат Туршилтын тайлбар

Туршлага №1 Дөрвөн давхар

Төхөөрөмж ба материал:шил, цаас, хайч, ус, давс, улаан дарс, наранцэцгийн тос, өнгөт спирт.

Туршилтын үе шатууд

Таван давхарт нэг нэгнийхээ дээр зогсохгүйн тулд дөрвөн өөр шингэнийг шилэн аяганд хийж үзье. Гэсэн хэдий ч бид шил биш, харин дээд тал руу тэлэх нарийн шил авах нь илүү тохиромжтой байх болно.

Шилний ёроолд давсалсан ус хийнэ. "Фунтик" цаасыг өнхрүүлж, төгсгөлийг нь зөв өнцгөөр нугална; үзүүрийг нь таслав. Funtik дахь нүх нь хэмжээтэй байх ёстой зүү толгой. Энэ конус руу улаан дарс хийнэ; нимгэн урсгал нь хэвтээ байдлаар урсаж, шилний хананд хугалж, давстай ус руу урсдаг.
Улаан дарсны давхарга нь өнгөт усны давхаргын өндөртэй тэнцүү байвал дарс асгахаа зогсоо. Хоёр дахь конусаас наранцэцгийн тосыг ижил аргаар шилэн аяганд хийнэ. Гурав дахь эвэрээс өнгөт архины давхаргыг хийнэ.

https://pandia.ru/text/78/416/images/image002_161.gif" width="86 height=41" height="41">, өнгөт согтууруулах ундаа хамгийн бага хэмжээтэй байдаг.

№2 Гайхамшигтай лааны суурь

Төхөөрөмж ба материал: лаа, хадаас, шил, шүдэнз, ус.

Туршилтын үе шатууд

Гайхамшигтай лааны суурь - нэг аяга ус биш гэж үү? Мөн энэ лааны суурь огтхон ч муу биш юм.

https://pandia.ru/text/78/416/images/image005_65.jpg" өргөн "300" өндөр "225 src=">

Зураг 3

Туршлагын тайлбар

Лонх нь агаараар "эргэж" байгаа тул лаа унтардаг: агаарын тийрэлтэт лонх хоёр урсгалд хуваагддаг; нэг нь баруун талд, нөгөө нь зүүн талд нь эргэн тойронд урсдаг; мөн тэд ойролцоогоор лааны дөл зогсож байгаа газарт уулздаг.

Туршлагын дугаар 4 Ээрэх могой

Төхөөрөмж ба материал: зузаан цаас, лаа, хайч.

Туршилтын үе шатууд

Зузаан цааснаас спираль хайчилж, бага зэрэг сунгаж, нугалсан утасны төгсгөлд тавь. Энэ ороомогыг лааны дээгүүр агаарын урсгалд барьснаар могой эргэх болно.

Туршлагын тайлбар

Агаар нь дулааны нөлөөгөөр тэлж, дулаан энерги нь хөдөлгөөнд шилждэг тул могой эргэдэг.

https://pandia.ru/text/78/416/images/image007_56.jpg" өргөн "300" өндөр "225 src=">

Зураг 5

Туршлагын тайлбар

Ус нь архинаас илүү нягтралтай байдаг; энэ нь аажмаар хуруу шилэнд орж, тэндээс сормуусны будгийг нүүлгэн шилжүүлэх болно. Улаан, цэнхэр эсвэл хар шингэн нь бөмбөлөгөөс дээш нарийхан урсах болно.

Туршилт No6 Нэг дээр арван таван шүдэнз

Төхөөрөмж ба материал: 15 тоглолт.

Туршилтын үе шатууд

Ширээн дээр нэг шүдэнз тавьж, 14 шүдэнзний толгойг дээш нь нааж, үзүүр нь ширээнд хүрнэ. Эхний шүдэнзийг нэг үзүүрээс нь барьж, бусад бүх шүдэнзийг яаж өргөх вэ?

Туршлагын тайлбар

Үүнийг хийхийн тулд та зөвхөн нэг арван тав дахь шүдэнзийг бүх шүдэнзний дээр, тэдгээрийн хоорондох хөндийд тавих хэрэгтэй.

https://pandia.ru/text/78/416/images/image009_55.jpg" өргөн "300" өндөр "283 src=">

Зураг 7

https://pandia.ru/text/78/416/images/image011_48.jpg" өргөн "300" өндөр "267 src=">

Зураг 9

Туршлага No8 Парафин мотор

Төхөөрөмж ба материал:лаа, сүлжмэлийн зүү, 2 шил, 2 таваг, шүдэнз.

Туршилтын үе шатууд

Энэ моторыг хийхэд бидэнд цахилгаан, бензин хэрэггүй. Үүний тулд бидэнд лаа л хэрэгтэй.

Зүүг халааж, толгойгоороо лаа руу хийнэ. Энэ нь манай хөдөлгүүрийн тэнхлэг байх болно. Хоёр шилний ирмэг дээр сүлжмэлийн зүү бүхий лаа тавьж, тэнцвэржүүлнэ. Хоёр үзүүрт лаа асаа.

Туршлагын тайлбар

Парафины дусал лааны төгсгөлийн доор байрлуулсан ялтсуудын аль нэгэнд унах болно. Тэнцвэр алдагдах болно, лааны нөгөө үзүүр нь татаж, унах болно; үүнтэй зэрэгцэн хэдэн дусал парафин урсаж, эхний төгсгөлөөс илүү хөнгөн болно; энэ нь дээд цэгтээ хүрч, эхний төгсгөл нь унаж, дусал дуслаар, энэ нь илүү хялбар болж, бидний мотор хүч чадал, үндсэн хүчээр ажиллаж эхэлнэ; лааны аажмаар хэлбэлзэл улам бүр нэмэгдэх болно.

https://pandia.ru/text/78/416/images/image013_40.jpg" өргөн "300" өндөр "225 src=">

Зураг 11

Үзүүлэх туршилтууд

1. Шингэн ба хийн тархалт

Тархалт (Латин хэлнээс diflusio - тархах, тархах, тараах), молекулуудын (атом) эмх замбараагүй дулааны хөдөлгөөний улмаас өөр өөр шинж чанартай бөөмсийг шилжүүлэх. Шингэн, хий, хатуу биет дэх диффузийг ялгах

Үзүүлэх туршилт "Тархалтыг ажиглах"

Төхөөрөмж ба материал:хөвөн ноос, аммиак, фенолфталеин, тархалтыг ажиглах төхөөрөмж.

Туршилтын үе шатууд

Хоёр ширхэг хөвөн ноосыг ав. Бид хөвөн ноосны нэг хэсгийг фенолфталеин, нөгөөг нь аммиакаар чийгшүүлнэ. Салбаруудыг хамтад нь авчирцгаая. Хөвөн ноосны будалт ажиглагдаж байна ягаан өнгөтархалтын үзэгдлийн улмаас.

https://pandia.ru/text/78/416/images/image015_37.jpg" өргөн "300" өндөр "225 src=">

Зураг 13

https://pandia.ru/text/78/416/images/image017_35.jpg" өргөн "300" өндөр "225 src=">

Зураг 15

Тархалтын үзэгдэл нь температураас хамаардаг болохыг баталцгаая. Температур өндөр байх тусам тархалт хурдан явагдана.

https://pandia.ru/text/78/416/images/image019_31.jpg" өргөн "300" өндөр "225 src=">

Зураг 17

https://pandia.ru/text/78/416/images/image021_29.jpg" өргөн "300" өндөр "225 src=">

Зураг 19

https://pandia.ru/text/78/416/images/image023_24.jpg" өргөн "300" өндөр "225 src=">

Зураг 21

3. Паскалийн бөмбөг

Паскалийн бөмбөлөг нь битүү саванд байгаа шингэн эсвэл хий дээр даралтын жигд дамжуулалт, түүнчлэн атмосферийн даралтын нөлөөн дор поршений ард шингэн дээшлэхийг харуулах зориулалттай төхөөрөмж юм.

Хаалттай саванд шингэн дээр үүссэн даралтыг жигд дамжуулж байгааг харуулахын тулд поршений тусламжтайгаар сав руу ус татаж, бөмбөгийг цорго дээр бэхлэх шаардлагатай. Поршенийг сав руу түлхэх замаар бөмбөгний нүхнээс шингэний гадагшлах урсгалыг харуулж, бүх чиглэлд шингэний жигд урсацыг анхаарч үзээрэй.

Удахгүй өвөл эхэлж, удаан хүлээсэн цаг ирнэ. Энэ хооронд бид танд хүүхдээ гэртээ авч явахыг санал болгож байна, учир нь та зөвхөн гайхамшгийг хүсэх болно. Шинэ онгэхдээ бас өдөр бүр.

Энэ нийтлэл нь хүүхдүүдэд атмосферийн даралт, хийн шинж чанар, агаарын урсгалын хөдөлгөөн, янз бүрийн объектуудаас үүсэх физик үзэгдлүүдийг тодорхой харуулсан туршилтуудад анхаарлаа хандуулах болно.

Эдгээр нь хүүхдийг гайхшруулж, баярлуулах бөгөөд дөрвөн настай хүүхэд хүртэл таны хяналтан дор давтаж болно.

Гаргүйгээр лонхтой усаар яаж дүүргэх вэ?

Бидэнд хэрэгтэй болно:

• тодорхой болгохын тулд хүйтэн, өнгөт устай аяга;
• халуун ус;
• Шилэн лонх.

Сайн дулаарахын тулд лонхонд хэд хэдэн удаа халуун ус хийнэ. Бид хоосон халуун лонхыг доош нь эргүүлж, аяга руу буулгана хүйтэн ус. Бид аяганаас ус лонхонд хэрхэн урсаж байгааг ажиглаж, харилцааны хөлөг онгоцны хуулиас ялгаатай нь лонхны усны түвшин аягатай харьцуулахад хамаагүй өндөр байна.

Яагаад ийм зүйл болж байна вэ? Эхлээд сайн халсан лонхыг дулаан агаараар дүүргэдэг. Хийн хөргөх үед бага, бага хэмжээний эзэлхүүнийг дүүргэхийн тулд багасдаг. Тиймээс лонхонд нам даралтын орчин үүсдэг бөгөөд энэ нь тэнцвэрийг сэргээхийн тулд ус илгээдэг, учир нь атмосферийн даралт нь гаднаас ус дээр дардаг. Шилэн савны дотор болон гадна талын даралтыг тэнцүүлэх хүртэл өнгөт ус лонхонд урсах болно.

Бүжиглэх зоос

Энэ туршлагын хувьд бидэнд хэрэгтэй болно:

• зоосоор бүрэн хааж болох нарийн хүзүүтэй шилэн лонх;
• зоос;
• ус;
• хөлдөөгч.

Бид хоосон нээлттэй шилэн савыг хөлдөөгчид (эсвэл өвлийн улиралд гадаа) 1 цагийн турш үлдээдэг. Бид лонхыг гаргаж, зоосыг усаар чийгшүүлж, лонхны хүзүүнд хийнэ. Хэдэн секундын дараа зоос хүзүүн дээр үсэрч, өвөрмөц товшилтуудыг хийж эхэлнэ.

Зоосны энэ зан чанарыг халаах үед хий тэлэх чадвартай гэж тайлбарладаг. Агаар бол хийн хольц бөгөөд бид савыг хөргөгчнөөс гаргахад хүйтэн агаараар дүүрсэн байв. Өрөөний температурт доторх хий халж, хэмжээ нь нэмэгдэж эхэлсэн бол зоос нь түүний гарцыг хаажээ. Энд дулаан агаар зоосыг түлхэж, нэг удаа лонх руу үсэрч, товшиж эхлэв.

Зоос нь нойтон, хүзүүндээ наалдсан байх нь чухал бөгөөд эс тэгвээс фокус ажиллахгүй бөгөөд дулаан агаар нь зоос шидэхгүйгээр савнаас чөлөөтэй гарах болно.

Шил - асгардаггүй

Ус асгарахгүйн тулд усаар дүүргэсэн шилийг эргүүлэхэд хүүхдийг урь. Хүүхэд ийм луйвараас татгалзах нь дамжиггүй, эсвэл эхний оролдлогоор сав руу ус асгах болно. Түүнд дараагийн заль мэхийг зааж өг. Бидэнд хэрэгтэй болно:

• аяга ус;
• нэг ширхэг картон;
• хамгаалалтын торны сав / угаалтуур.

Бид шилийг картоноор усаар бүрхэж, сүүлчийнхийг нь гараараа бариад шилийг эргүүлж, дараа нь гараа арилгана. Энэ туршилтыг сав газар / угаалтуур дээр хамгийн сайн хийдэг, учир нь. Хэрэв шилийг удаан хугацаагаар доош харуулбал картон нь нойтон болж, ус асгарах болно. Картоны оронд цаасыг ижил шалтгаанаар ашиглахгүй байх нь дээр.

Хүүхэдтэйгээ ярилц: яагаад картон нь шилнээс ус урсахаас сэргийлдэг, яагаад гэвэл шилэнд наалддаггүй, картон нь таталцлын нөлөөн дор нэн даруй унадаггүй вэ?

Та хүүхэдтэйгээ амархан, таашаалтайгаар тоглохыг хүсч байна уу?

Нойтон байх үед картон молекулууд усны молекулуудтай харилцан үйлчилж, бие биедээ татагддаг. Энэ үеэс эхлэн ус, картон нь нэг юм шиг харилцан үйлчилдэг. Үүнээс гадна нойтон картон нь шилэнд агаар орохоос сэргийлж, шилний доторх даралтыг өөрчлөхөөс сэргийлдэг.

Үүний зэрэгцээ шилний ус нь зөвхөн картон дээр дарж зогсохгүй гаднах агаар нь атмосферийн даралтын хүчийг үүсгэдэг. Энэ нь атмосферийн даралт нь картоныг шилэнд шахаж, нэг төрлийн таг үүсгэж, ус урсахаас сэргийлдэг.

Үс хатаагч болон цаасан туузыг хэрэглэж байсан туршлагатай

Бид хүүхдийг гайхшруулж байна. Бид номноос бүтэц барьж, дээрээс нь цаасан туузыг хавсаргана (бид үүнийг наалдамхай туузаар хийсэн). Зурагт үзүүлсэн шиг цаас нь номнуудаас унжсан байна. Та үс хатаагчийн хүчийг анхаарч, туузны өргөн, уртыг сонгоно (бид 4-ээс 25 см-ээр авсан).

Одоо үс хатаагчийг асаагаад агаарын урсгалыг хэвтэж буй цаастай зэрэгцүүлэн чиглүүлнэ. Хэдийгээр цаасан дээр агаар үлээдэггүй, харин хажууд нь тууз нь ширээн дээрээс босч, салхинд хийсэх мэт хөгждөг.

Яагаад ийм зүйл тохиолддог вэ, туузыг юу хөдөлгөдөг вэ? Эхлээд таталцлын хүч нь туузан дээр ажилладаг ба атмосферийн даралтын даралт. Үс хатаагч нь цаасны дагуу хүчтэй агаарын урсгалыг бий болгодог. Энэ газарт цаас хазайх чиглэлд нам даралтын бүс үүсдэг.

Бид лаагаа үлээх үү?

Бид нялх хүүхдийг нэг нас хүрэхээсээ өмнө үлээж сургаж, анхны төрсөн өдөрт нь бэлдэж эхэлдэг. Хүүхэд өсч том болж, энэ чадварыг бүрэн эзэмшсэн бол түүнийг юүлүүрээр санал болго. Эхний тохиолдолд юүлүүрийг түүний төв нь дөлний түвшинтэй тохирч байхаар байрлуулна. Мөн хоёр дахь удаагаа, ингэснээр дөл нь юүлүүрийн ирмэгийн дагуу байна.

Эхний тохиолдолд түүний бүх хүчин чармайлт нь унтарсан лаа хэлбэрээр зохих үр дүнг өгөхгүй гэдэгт хүүхэд гайхах нь дамжиггүй. Түүнээс гадна, хоёр дахь тохиолдолд үр нөлөө нь агшин зуурт байх болно.

Яагаад? Агаар нь юүлүүрт ороход хананы дагуу жигд тархдаг хамгийн дээд хурдюүлүүрийн ирмэг дээр урсгал ажиглагдаж байна. Мөн төв хэсэгт агаарын хурд бага байгаа нь лаа унтрахыг зөвшөөрдөггүй.

Лаа болон галаас сүүдэр

Бидэнд хэрэгтэй болно:

• лаа;
• гар чийдэн.

Бид тулааныг гэрэлтүүлж, хана эсвэл өөр дэлгэцийн эсрэг байрлуулж, гар чийдэнгээр гэрэлтүүлдэг. Ханан дээр лааны сүүдэр өөрөө харагдах боловч галаас сүүдэр байхгүй болно. Яагаад ийм зүйл болсныг хүүхдээс асууна уу?

Гол зүйл бол гал өөрөө гэрлийн эх үүсвэр бөгөөд өөр гэрлийн туяаг өөрөө дамжуулдаг. Гэрлийн туяаг дамжуулдаггүй объектын хажуугийн гэрэлтүүлэг нь сүүдэр гарч ирдэг тул гал нь сүүдэр өгч чадахгүй. Гэхдээ бүх зүйл тийм ч энгийн биш юм. Шатамхай бодисоос хамааран галыг янз бүрийн хольц, хөө тортог гэх мэтээр дүүргэж болно. Энэ тохиолдолд та бүдгэрсэн сүүдрийг харж болно, энэ нь эдгээр оруулгад яг юу өгдөг.

Гэртээ хийх туршилтуудын сонголт танд таалагдсан уу? Товчнууд дээр дарж найзуудтайгаа хуваалцаарай Нийгмийн сүлжээИнгэснээр бусад эхчүүд хүүхдүүдээ сонирхолтой туршилтаар баярлуулах болно!

BEI "Косковская дунд сургууль"

Кичменгско-Городец хотын дүүрэг

Вологда муж

Боловсролын төсөл

"Гэртээ физик туршилт"

Дууссан:

7-р ангийн сурагчид

Коптяев Артем

Алексеевская Ксения

Алексеевская Таня

Удирдагч:

Коровкин I.N.

2016 оны 3-4-р сар.

Агуулга

Оршил

Амьдралд таны туршлагаас илүү сайн зүйл гэж байдаггүй.

Скотт В.

Сургууль, гэртээ бие махбодийн олон үзэгдэлтэй танилцаж, гэртээ төхөөрөмж, тоног төхөөрөмж хийж, туршилт хийхийг хүссэн. Бидний бүх туршилтууд нь илүү гүнзгий мэдлэг олж авах боломжийг олгодог дэлхийялангуяа физик. Бид туршилтанд зориулж тоног төхөөрөмж хийх үйл явц, үйл ажиллагааны зарчим, энэ төхөөрөмжөөр үзүүлсэн физик хууль, үзэгдлийг тайлбарладаг. Туршилтыг бусад ангийн сонирхолтой оюутнууд хийсэн.

Зорилтот: физик үзэгдлийг харуулах, физик үзэгдлийн тухай ярихад ашиглах боломжтой хиймэл хэрэгслээр төхөөрөмж хийх.

Таамаглал: төхөөрөмжүүдийн хийсэн үзүүлбэрүүд нь физикийг илүү гүнзгий мэдэхэд тусална.

Даалгаварууд:

Өөрийнхөө гараар туршилт хийх талаархи уран зохиолыг судлаарай.

Туршилтын видеог үзэх

Туршилтын тоног төхөөрөмж барих

Демо барина уу

Үзүүлж буй физик үзэгдлийг тайлбарла

Физикийн эмнэлгийн материаллаг баазыг сайжруулна.

ТУРШЛАГА 1. Усан оргилуурын загвар

Зорилтот : усан оргилуурын хамгийн энгийн загварыг үзүүл.

Тоног төхөөрөмж : хуванцар сав, дусаагуур, хавчаар, бөмбөлөг, кювет.

Бэлэн бүтээгдэхүүн

Туршилтын явц:

Бид үйсэн дээр 2 нүх гаргана. Хоолойнуудыг оруулаад нэгний төгсгөлд бөмбөг хавсаргана.

Бөмбөлгийг агаараар дүүргэж, хавчаараар хаа.

Нэг лонхтой ус хийнэ, аяганд хийнэ.

Усны урсгалыг харцгаая.

Үр дүн: Бид усан оргилуур үүсэхийг ажиглаж байна.

Шинжилгээ: бөмбөлөг дэх шахсан агаар нь лонхон дахь усанд үйлчилдэг. Бөмбөлөг дэх агаар их байх тусам усан оргилуур өндөр байх болно.

ТУРШЛАГА 2. Картусын шумбагч

(Паскалын хууль ба Архимедийн хүч.)

Зорилтот: Паскалийн хууль, Архимедийн хүчийг харуулах.

Тоног төхөөрөмж: хуванцар сав,

пипетк (нэг үзүүр нь хаалттай сав)

Бэлэн бүтээгдэхүүн

Туршилтын явц:

1.5-2 литрийн багтаамжтай хуванцар сав ав.

Жижиг сав (пипетк) аваад зэс утсаар ачаална.

Лонхыг усаар дүүргэ.

Лонхны дээд хэсгийг гараараа дар.

Үзэгдлийг ажиглаарай.

Үр дүн : хуванцар савыг дарах үед бид пипеткийн дүрэх, өгсөхийг ажигладаг.

Шинжилгээ : хүч нь усан дээгүүр агаарыг шахаж, даралтыг ус руу шилжүүлнэ.

Паскалийн хуулийн дагуу даралт нь пипетк дэх агаарыг шахдаг. Үүний үр дүнд Архимедийн хүч буурдаг. Бие нь живж байна.Хахахаа боль. Бие нь хөвдөг.

ТУРШЛАГА 3. Паскалийн хууль ба холбоо барих савнууд.

Зорилтот: Гидравлик машинд Паскалийн хуулийн үйл ажиллагааг харуулах.

Тоног төхөөрөмж: өөр өөр хэмжээтэй хоёр тариур, дусаагуураас хуванцар хоолой.

Бэлэн бүтээгдэхүүн.

Туршилтын явц:

1. Хоёр тариур авна өөр өөр хэмжээтэйба дусаагуураас хоолойгоор холбоно.

2. Шахагдашгүй шингэнээр (ус эсвэл тос) дүүргэ.

3. Жижиг тариурын порлуурыг доош нь дарж том тариурын бүлүүрийн хөдөлгөөнийг ажигла.

4. Том тариурын бүлүүрийг түлхэж жижиг тариурын поршений хөдөлгөөнийг ажигла.

Үр дүн : Бид хэрэглэсэн хүчний зөрүүг засдаг.

Шинжилгээ : Паскалийн хуулиар поршений үүсгэсэн даралт ижил байна.Иймд: поршений хэд дахин олон удаа, түүнээс үүсэх хүч илүү их байна.

ТУРШЛАГА 4. Уснаас хуурайших.

Зорилтот : халуун агаарын тэлэлт, хүйтэн агаарын агшилтыг харуул.

Тоног төхөөрөмж : шил, таваг ус, лаа, үйсэн.

Бэлэн бүтээгдэхүүн.

Туршилтын явц:

1. таваг руу ус асгаж, ёроолд нь зоос, усан дээр хөвөгч тавь.

2. үзэгчдийг гараа норгохгүйгээр зоос авахад урь.

3. лаа асаагаад усанд хийнэ.

4. бүлээн шилээр таглана.

Үр дүн: Шилэн доторх усны хөдөлгөөнийг ажиглаж байна.

Шинжилгээ: агаар халах үед энэ нь өргөсдөг. Лаа унтрах үед. Агаар хөргөж, даралт нь буурдаг. Агаар мандлын даралт нь усыг шилний доор шахах болно.

ТУРШЛАГА 5. Инерци.

Зорилтот : инерцийн илрэлийг харуул.

Тоног төхөөрөмж : Өргөн амтай лонх, цаасан бөгж, зоос.

Бэлэн бүтээгдэхүүн.

Туршилтын явц:

1. Бид лонхны хүзүүнд цаасан цагираг тавьдаг.

2. бөгж дээр зоос тавих.

3. захирагчийн хурц цохилтоор бид бөгжийг тогшдог

Үр дүн: зоос лонхонд унахыг хараарай.

Шинжилгээ: инерци гэдэг нь биеийн хурдаа хадгалах чадвар юм. Бөгжийг цохих үед зоос нь хурдыг өөрчилж, лонхонд унах цаг байхгүй.

ТУРШЛАГА 6. Дээшээ доошоо.

Зорилтот : Эргэдэг лонхонд шингэний үйлдлийг харуул.

Тоног төхөөрөмж : Өргөн амтай лонх ба олс.

Бэлэн бүтээгдэхүүн.

Туршилтын явц:

1. Бид лонхны хүзүүнд олс уядаг.

2. ус хийнэ.

3. лонхыг толгой дээрээ эргүүлнэ.

Үр дүн: ус асгардаггүй.

Шинжилгээ: Дээд талд усан дээр таталцлын болон төвөөс зугтах хүч үйлчилдэг. Хэрэв төвөөс зугтах хүч нь таталцлаас их байвал ус урсахгүй.

ТУРШЛАГА 7. Ньютоны бус шингэн.

Зорилтот : Ньютоны бус шингэний зан төлөвийг харуул.

Тоног төхөөрөмж : аяга.цардуул. ус.

Бэлэн бүтээгдэхүүн.

Туршилтын явц:

1. Нэг аяганд цардуул, усыг тэнцүү хэмжээгээр шингэлнэ.

2. шингэний ер бусын шинж чанарыг харуулах

Үр дүн: бодис нь хатуу ба шингэний шинж чанартай байдаг.

Шинжилгээ: хурц цохилтоор хатуу биетийн шинж чанар, удаан цохилтоор шингэний шинж чанар илэрдэг.

Дүгнэлт

Бидний ажлын үр дүнд бид:

атмосферийн даралт байгааг нотлох туршилт хийсэн;

Шингэний баганын өндрөөс шингэний даралтын хамаарлыг харуулсан гэрт хийсэн төхөөрөмжийг бүтээсэн Паскалийн хууль.

Бид даралтыг судлах, гэртээ хийсэн төхөөрөмж хийх, туршилт хийх дуртай байсан. Гэхдээ дэлхий дээр та олон сонирхолтой зүйлсийг сурч мэдэх боломжтой тул ирээдүйд:

Бид энэ сонирхолтой шинжлэх ухааныг үргэлжлүүлэн судлах болно

Манай ангийнхан энэ асуудлыг сонирхож, туслахыг хичээнэ гэж найдаж байна.

Цаашид бид шинэ туршилтуудыг хийх болно.

Дүгнэлт

Багшийн хийсэн туршлагыг үзэх нь сонирхолтой юм. Үүнийг өөрөө хийх нь хоёр дахин сонирхолтой юм.

Өөрийнхөө гараар хийсэн, зохион бүтээсэн төхөөрөмжтэй туршилт хийх нь бүх ангийнхны сонирхлыг татдаг. Ийм туршилтаар өгөгдсөн суурилуулалт хэрхэн ажилладаг талаар харилцаа холбоо тогтоож, дүгнэлт хийхэд хялбар байдаг.

Эдгээр туршилтыг явуулах нь хэцүү бөгөөд сонирхолтой биш юм. Эдгээр нь аюулгүй, энгийн, ашигтай байдаг. Цаашид шинэ судалгаа!

Уран зохиол

Физикийн үдшүүд ахлах сургууль/ Comp. EM. Braverman. Москва: Боловсрол, 1969 он.

Физикийн хичээлээс гадуурх ажил / Ed. О.Ф. Кабардин. М.: Гэгээрэл, 1983 он.

Галперштейн Л. Хөгжилтэй физик. М .: РОСМЕН, 2000 он.

ГбүргэдЛ.А. Физикийн хөгжилтэй туршилтууд. Москва: Гэгээрэл, 1985 он.

Горячкин Е.Н. Физик туршилтын арга зүй, техник. М .: Гэгээрэл. 1984 он

Майоров А.Н. Сонирхогчдод зориулсан физик, эсвэл хичээл дээр сурдаггүй зүйл. Ярославль: Хөгжлийн академи, Академи ба К, 1999 он.

Макеева Г.П., Цэдрик М.С. Физик парадокс ба хөгжилтэй асуултууд. Минск: Народная Асвета, 1981 он.

Никитин Ю.З. Хөгжилтэй цаг. М .: Залуу харуул, 1980 он.

Гэрийн лабораторид хийсэн туршилт // Квант. 1980. № 4.

Перелман Я.И. Хөгжилтэй механикууд. Чи физик мэдэх үү? М.: VAP, 1994.

Перышкин А.В., Родина Н.А. 7-р ангийн физикийн сурах бичиг. М .: Гэгээрэл. 2012

Перышкин А.В. Физик. - М .: тоодог, 2012

Хөгжилтэй туршлага.
хичээлээс гадуурх үйл ажиллагаадунд ангиудын хувьд.

Дунд ангийн сурагчдад зориулсан физикийн хичээлээс гадуурх арга хэмжээ "Зөөгтэй туршилтууд"

Үйл явдлын зорилго:

Хөгжүүлэх танин мэдэхүйн сонирхол, физикийн сонирхол;
- бичиг үсгийг хөгжүүлэх монолог яриафизик нэр томъёог ашиглах, анхаарал, ажиглалт, мэдлэгийг шинэ нөхцөл байдалд ашиглах чадварыг хөгжүүлэх;
- хүүхдүүдэд эелдэг харилцааг сургах.

Багш: Өнөөдөр бид танд сонирхолтой туршилтуудыг үзүүлэх болно. Тэднийг анхааралтай ажиглаж, тайлбарлахыг хичээ. Тайлбарт хамгийн алдартай нь шагнал авах болно - физикийн сайн, сайн үнэлгээ.

(9-р ангийн сурагчид туршилт үзүүлж, 7-8-р ангийн сурагчид тайлбарлах)

1-р туршлага "Гараа норгохгүй"

Тоног төхөөрөмж: таваг эсвэл таваг, зоос, шил, цаас, шүдэнз.

Үйлдэл: Таваг эсвэл тавагны ёроолд зоос хийж, ус хийнэ. Хурууны үзүүрийг ч норгохгүйгээр яаж зоос авах вэ?

Шийдэл: Цаасыг асаагаад хэсэг хугацаанд шилэнд хийнэ. Халаасан шилийг доош нь эргүүлж, зоосны дэргэд таваг дээр тавь.

Шилэн доторх агаар халах үед түүний даралт нэмэгдэж, агаарын зарим хэсэг нь гадагшлах болно. Үлдсэн агаар нь хэсэг хугацааны дараа хөргөж, даралт буурах болно. Агаар мандлын даралтын нөлөөн дор ус шилэнд орж, зоосыг чөлөөлнө.

Туршлага 2 "Саван саван босгох"

Тоног төхөөрөмж: таваг, нэг хэсэг угаалгын саван.

Хэрхэн хийх вэ: Саванд ус хийнэ, нэн даруй шавхана. Хавтангийн гадаргуу нь чийгтэй байх болно. Дараа нь саван дээр тавган дээр хүчтэй дарж, хэд хэдэн удаа эргүүлж, дээш өргө. Үүний зэрэгцээ хавтан нь бас савангаар өсөх болно. Яагаад?

Тайлбар: Савангийн таваг дээшлэх болсон нь таваг болон савангийн молекулуудын таталцлаас үүдэлтэй.

"Ид шидийн ус" 3-ыг мэдрээрэй.

Тоног төхөөрөмж: нэг аяга ус, зузаан цаас.

Явуулах: Энэ туршлагыг "Ид шидийн ус" гэж нэрлэдэг. Шилэн усаар дүүргэж, цаасаар таглана. Шилийг эргүүлье. Хөмөрсөн шилнээс яагаад ус урсдаггүй вэ?

Тайлбар: Ус нь атмосферийн даралтаар тогтдог, өөрөөр хэлбэл атмосферийн даралт нь усны үйлдвэрлэсэн даралтаас их байдаг.

Тайлбар: Туршлага нь зузаан ханатай хөлөг онгоцонд илүү дээр юм.
Шилийг эргүүлэхдээ цаасыг гараар барьж байх ёстой.

Туршлага 4 "Учирдаг цаас"

Тоног төхөөрөмж: шүүрч авах, сарвуутай хоёр tripod, хоёр цаасан цагираг, төмөр зам, тоолуур.

Үйлдэл: Бид цаасан цагирагуудыг ижил түвшинд өлгөдөг. Бид тэдэн дээр төмөр зам тавьдаг. Төмөр замын голд тоолуур эсвэл төмөр бариултай хурц цохилтоор энэ нь эвдэрч, цагиргууд нь хэвээр үлддэг. Яагаад?

Тайлбар: Харилцааны хугацаа маш богино байна. Тиймээс төмөр зам нь хүлээн авсан импульсийг цаасан цагиргуудад шилжүүлэх цаг байхгүй.

Жич: Бөгжний өргөн нь 3 см, төмөр зам нь 1 метр урт, 15-20 см өргөн, 0,5 см зузаантай.

5-р "Хүнд сонин"-ыг мэдрээрэй.

Тоног төхөөрөмж: 50-70 см урт төмөр зам, сонин, метр.

Үйлдэл: Ширээн дээр төмөр зам, дээр нь бүрэн задалсан сонин тавь. Хэрэв та захирагчийн өлгөөтэй төгсгөлд аажмаар дарвал энэ нь унаж, эсрэг талынх нь сонины хамт босдог. Хэрэв та төмөр замын төгсгөлийг тоолуур эсвэл алхаар огцом цохивол энэ нь эвдэрч, сонины эсрэг талын төгсгөл нь бүр өсөхгүй. Үүнийг хэрхэн тайлбарлах вэ?

Тайлбар: Цаасыг дээрээс нь дарамталж байна. атмосферийн агаар. Захирагчийн төгсгөлийг аажмаар дарснаар агаар нь сонины доор нэвтэрч, түүний даралтыг хэсэгчлэн тэнцвэржүүлдэг. Хурц цохилтоор инерцийн улмаас агаар сонин дор шууд нэвтрэн орох цаг гардаггүй. Дээрээс сонин дээр ирэх агаарын даралт доороосоо их, төмөр зам тасардаг.

Тайлбар: Төмөр замыг 10 см-ийн төгсгөлтэй байхаар тавих ёстой. Сонин нь төмөр зам болон ширээн дээр нягт таарах ёстой.

Туршлага 6

Тоног төхөөрөмж: хоёр шүүрч авах, хөлтэй tripod, хоёр үзүүлэх динамометр.

Явц: Бид хоёр динамометрийг tripod дээр тогтооно - хүчийг хэмжих төхөөрөмж. Яагаад тэдний уншилт ижил байна вэ? Энэ юу гэсэн үг вэ?

Тайлбар: биесүүд бие биендээ тэнцүү хэмжээтэй, эсрэг чиглэлд үйлчилдэг. (Ньютоны гурав дахь хууль).

Туршлага 7

Тоног төхөөрөмж: ижил хэмжээтэй, жинтэй хоёр хуудас цаас (тэдгээрийн нэг нь үрчийсэн).

Хэрэгжилт: Хоёр хуудсыг нэг өндрөөс нэгэн зэрэг суллана. Үрчийсэн цаас яагаад хурдан унадаг вэ?

Тайлбар: Үрчийсэн цаас нь агаарын эсэргүүцэл багатай тул илүү хурдан унадаг.

Гэхдээ вакуумд тэд зэрэг унах болно.

8-р туршлага "Ла хэр хурдан унтардаг"

Тоног төхөөрөмж: устай шилэн сав, стеарины лаа, хадаас, шүдэнз.

Үйлдэл: Лаа асаагаад устай саванд буулгана. Лаа хэр хурдан унтрах вэ?

Тайлбар: Усан дээгүүр цухуйсан лааны хэсэг шатаж, лаа унтармагц дөл усаар дүүрэх бололтой.

Гэвч шатах тусам лаа жин нь буурч, Архимедийн хүчний нөлөөн дор хөвдөг.

Анхаар: Лааны ёроолд жижиг жин (хадаас) нааж, усанд хөвөх болно.

Туршлага 9 "Галд тэсвэртэй цаас"

Тоног төхөөрөмж: металл саваа, цаасан тууз, шүдэнз, лаа (сүнсний гэрэл)

Үйлдэл: Саваагаа цаасан туузаар сайтар боож, лаа эсвэл сүнсний дэнлүүний дөл рүү аваачна. Яагаад цаас шатдаггүй вэ?

Тайлбар: Төмөр нь дулааныг сайн дамжуулагч тул цааснаас дулааныг зайлуулдаг тул галд өртөхгүй.

"Галд тэсвэртэй ороолт" 10-ыг туршаарай

Тоног төхөөрөмж: шүүрч авах, хөлтэй tripod, архи, алчуур, шүдэнз.

Хэрэгжилт: Алчуур (өмнө нь усаар норгож, шахаж байсан) тавагны хөлд хавчуулж, архи асгаж, галд хийнэ. Галын дөл алчуурыг бүрхсэн ч шатахгүй. Яагаад?

Тайлбар: Согтууруулах ундаа шатаах үед ялгарах дулаан нь усны ууршилт руу бүрэн очдог тул даавууг асааж чадахгүй.

Туршлага 11 "Галд тэсвэртэй утас"

Тоног төхөөрөмж: шүүрч авах, хөлтэй tripod, өд, ердийн утас, ширээний давсны ханасан уусмалд дэвтээсэн утас.

Үйлдэл: Бид өдийг утсан дээр өлгөж, галд хийнэ. Утас нь шатаж, өд нь унана. Тэгээд одоо шидэт утсан дээр өд өлгөж, галд авцгаая. Таны харж байгаагаар шидэт утас шатаж, харин өд нь өлгөөтэй хэвээр байна. Шидэт утаснуудын нууцыг тайлбарла.

Тайлбар: Шидэт утсыг давсны уусмалд дэвтээсэн. Утасыг шатаах үед өд нь хайлсан давсны талстаар бэхлэгддэг.

Анхаар: Утсыг давсны ханасан уусмалд 3-4 удаа дэвтээнэ.

12-р туршлага "Цаасан саванд ус буцалгана"

Тоног төхөөрөмж: шүүрч авах, хөлтэй tripod, утас дээрх цаасан сав, сүнсний чийдэн, шүдэнз.

Явц: Цаасан савыг tripod дээр өлгө.

Энэ саванд ус буцалгаж болох уу?

Тайлбар: Шаталтын үед ялгарах бүх дулаан нь усыг халаахад ордог. Үүнээс гадна цаасан савны температур нь гал асаах температурт хүрдэггүй.

Сонирхолтой асуултууд.

Багш: Ус буцалж байхад та үзэгчдээс дараах асуултуудыг асууж болно.

Юу нь доошоо ургадаг вэ? (мөс)

Усанд угаасан ч хуурай хэвээр үлдэв. (галуу, нугас)

Усны шувууд яагаад усанд нордоггүй вэ? (Тэдний өдний гадаргуу нь нимгэн өөх давхаргаар хучигдсан байдаг бөгөөд ус нь тослог гадаргууг чийгшүүлдэггүй.)

Газар, хүүхэд өргөх боловч хашаа давж, хүчтэн шидэхгүй. (Хөвсгөр)

Өдрийн цагаар цонх хагарч, шөнө нь оруулдаг. (нүх)

Туршилтын үр дүнг нэгтгэн дүгнэв.

Дүгнэлт.

2015-