Сайн сайхны тухай сургаалт зүйрлэл. Энэ сэдвээр хүүхдүүдэд зориулсан сургаалт зүйрлэл

Сайхан сэтгэлийн тухай сургаалт зүйрлэлүүд

Хүмүүс яагаад муу байдаг вэ? Сайн сайхны тухай мэргэн сургаалт зүйрлэл

Нэгэн өдөр нэгэн хүн Будда дээр ирээд нүүр рүү нь нулимав. Будда нүүрээ арчаад:

- Энэ бүгд үү эсвэл та өөр зүйл хүсч байна уу?

Түүний шавь Ананда бүх зүйлийг хараад уур нь хүрэв. Тэр үсрэн босоод уурандаа бачууран:

- Багш аа, намайг зөвшөөр, би түүнд үзүүлье! Түүнийг шийтгэх хэрэгтэй!

- Ананда, чи гэгээрэхийг хүсдэг ч үүнийгээ байнга мартдаг гэж Будда хариулав. "Энэ хөөрхий залуу аль хэдийн маш их зовж шаналсан." Зүгээр л түүний царайг, цуст нүдийг нь хар! Тэр шөнөжин унтаагүй, ийм үйлдэл хийхээс өмнө тарчлаасан нь лавтай. Над руу нулимж байгаа нь энэ галзуурал болон түүний амьдралын үр дүн юм. Гэхдээ энэ нь бас чөлөөлж чаддаг. Түүнд энэрэнгүй ханд. Чи түүнийг алж, түүн шиг галзуурч чадна!

Тэр хүн энэ харилцан яриаг сонсов. Тэр эргэлзэж, эргэлзэж байв. Тэрээр Буддаг доромжилж, доромжлохыг хүссэн ч яагаад ч юм өөрийгөө доромжлуулсан мэт санагдав. Буддагийн үзүүлсэн хайр, энэрэл нь түүний хувьд гэнэтийн бэлэг байв.

- Будда гэртээ харьж, амраарай гэж айлдсан. -Чи муухай харагдаж байна. Та өөрийгөө аль хэдийн хангалттай шийтгэсэн. Энэ үйл явдлыг мартаж, санаа зовох хэрэггүй, энэ нь надад ямар ч хор хөнөөл учруулаагүй. Энэ бие нь тоосноос бүтсэн бөгөөд эрт орой хэзээ нэгэн цагт дахин шороо болж, хүмүүс түүн дээр алхах болно.

Тэр хүн ядарсандаа босож нулимсаа нуун гарч одов. Орой нь буцаж ирээд Буддагийн хөлд унаад:

- Намайг уучлаарай!

- Би уурлаагүй учраас чамайг уучлах ямар ч асуудал байхгүй” гэж Будда хариулав. -Би чамайг шүүгээгүй. Харин чамайг ухаан орж, байсан там чинь чиний төлөө зогссонд баяртай байна. Амар тайван яв.

Нар, салхи

Эртний Грекийн мэргэн Эзопын тухай сургаалт зүйрлэл.

Нар, Салхи хоёр хэн нь илүү хүчтэй болохыг маргаж, Салхи: "Би өөрийгөө илүү хүчтэй гэдгээ батлах болно. Та борооны цувтай өвгөнийг харж байна уу? Би түүнийг хүрмээ чамаас хурдан тайлуулж чадна гэдэгт мөрийцөж байна."

Нар үүлний ард нуугдаж, салхи шуурга болон хувиртал улам ширүүсч эхлэв.

Гэвч үлээх тусам хөгшин нөмрөгөө нөмрөн оров. Эцэст нь Салхи намдаж, зогсов; Тэгээд Нар үүлний цаанаас харан аялагч руу эелдэгхэн инээмсэглэв. Аялагч нарны халуун туяанд бие халааж, хөгжилтэй болж, нөмрөгөө тайлав. Сайхан сэтгэл, нөхөрсөг байдал нь уур хилэн, хүч чадлаас үргэлж хүчтэй байдаг гэж Нар Салхинд хэлэв.

Алимны хувин

Нэг хүн өөртөө том, үзэсгэлэнтэй шинэ байшин, байшингийн ойролцоо жимсний модтой цэцэрлэг худалдаж авав. Ойролцоох нэгэн хуучин байшинд атаархсан хөрш амьдардаг байсан бөгөөд түүний сэтгэл санааг байнга гутаах гэж оролддог: тэр хаалганы доор хог хаях эсвэл өөр муухай зүйл хийх болно.

Нэгэн өдөр нэг хүн сайхан ааштай сэрж, үүдний үүдэнд гарахад нэг хувин налуу байв. Мань хүн хувин авч, налууг нь асгаж, хувингаа гялалзтал цэвэрлэж, хамгийн том, боловсорч гүйцсэн, амттай алимыг цуглуулж хөрш рүүгээ явав. Хаалга тогшихыг сонссон хөрш нь "Эцэст нь би түүнийг олж авлаа!" Тэр шуугиан дэгдээх гэж найдаж хаалгаа онгойлгоход тэр хүн түүнд хувин алим өгөөд:

Хэн юугаараа баян байна, тэр үүнийг хуваалцдаг!

Нөхөрлөлийн тухай сургаалт зүйрлэлүүд

ЖИНХЭНЭ НАЙЗ

Бүргэдчин үүрнээсээ толгойгоо цухуйлгахад хадны дундуур олон шувуу нисч байхыг харав.

Ээж ээ, энэ ямар шувууд вэ? - гэж тэр асуув.

Манай найзууд" гэж бүргэд хүүдээ хариулав. - Бүргэд ганцаараа амьдардаг - ийм л хувь тавилантай. Гэхдээ заримдаа түүнийг хүрээлэх хэрэгтэй болдог. Тэгэхгүй бол тэр ямар шувуудын хаан вэ? Таны доор харж байгаа бүх хүмүүс бол бидний жинхэнэ найзууд.

Ээжийнхээ тайлбарт сэтгэл хангалуун байсан бүргэдчин шувуудыг одооноос эхлэн үнэнч анд нөхөд гэж үзэн тэдний нислэгийг сонирхон ажигласаар байв. Гэнэт тэр хашгирав:

Өө, тэд бидний хоолыг хулгайлсан!

ЭЛС ЧУЛУУ

Хэзээ нэгэн цагт найзууд муудалцаж нэг нь нөгөөгөө алгадав.

Сүүлийнх нь өвдөлтийг мэдэрч байсан ч юу ч хэлэлгүй элсэнд: "Өнөөдөр миний хамгийн сайн найз миний нүүр рүү алгадав" гэж бичжээ.

Тэд үргэлжлүүлэн алхаж, усанд сэлэхээр шийдсэн баян бүрд олов. Алдсан хүн живэх шахсан ч найз нь түүнийг аварчээ. Сэргээнгүүтээ тэр чулуун дээр "Өнөөдөр миний хамгийн сайн найз миний амийг аварсан" гэж бичжээ.

Түүний нүүр рүү алгадаад амийг нь аварсан хүн түүнээс:

Чамайг гомдооход чи элсэнд бичсэн, одоо чулуун дээр бичдэг. Яагаад?

Найз нь хариулав:

Хэн нэгэн биднийг гомдоох үед бид үүнийг элсэнд бичих ёстой, ингэснээр салхи үүнийг арилгах болно. Гэхдээ хэн нэгэн сайн зүйл хийвэл бид түүнийг ямар ч салхи арилгахгүйн тулд чулуунд сийлбэрлэх ёстой.

Гомдлоо элсэнд бичиж, баяр баясгаланг чулуунд сийлж сур.

ХУМС

Эрт урьдын цагт айхтар зантай хүү байжээ. Аав нь түүнд ууттай хадаас өгч, уур уцааргүй болж, хэн нэгэнтэй муудалцах болгонд нь цэцэрлэгийн хашаа руу хадаас алх гэж захижээ. Эхний өдөр хүү 37 хадаас цохив. Дараагийн долоо хоногт тэрээр биеэ барихыг хичээж, цохисон хадаасны тоо өдрөөс өдөрт буурчээ. Хумс цохихоос тэвчих нь амархан байдаг нь тогтоогдсон...

Эцэст нь хүү хашаанд нэг ч хадаас алх хийгээгүй өдөр ирлээ. Тэгээд аав дээрээ очоод энэ тухай хэлсэн. Аав нь тэвчээр алдахгүйн тулд өдөр бүр хашаанаас нэг хадаас сугалж ав гэж хэлсэн.

Өдөр хоног өнгөрч, эцэст нь хүү аавдаа хашааны бүх хадаасыг сугалж авснаа хэлж чаджээ. Аав нь хүүгээ хашааны дэргэд авчраад:

Хүү минь чи биеэ сайн авч явсан ч хашааны энэ нүхийг хар даа. Тэр дахин хэзээ ч өмнөх шигээ болохгүй. Хэн нэгэнтэй муудалцаж, гомдоох зүйл ярихаараа нөгөө хүндээ ингэж шарх өгдөг. Та хүн рүү хутга нааж, дараа нь түүнийг сугалж болно, гэхдээ шарх нь хэвээр байх болно.

Хичнээн удаа уучлал гуйсан ч шарх үлдэнэ. Сэтгэцийн шарх нь бие махбодийнхтой адил өвдөлтийг авчирдаг. Найзууд бол ховор эрдэнэс бөгөөд тэд танд инээмсэглэл, баяр баясгаланг авчирдаг. Тэд танд хэрэгтэй үед таныг сонсоход бэлэн, тэд таныг дэмжиж, танд сэтгэлээ нээж өгдөг.

Тэднийг гомдоохгүй байхыг хичээ...

Эрт урьд цагт Азили хэмээх энгийн дархан эр амьдардаг байсан бөгөөд тэрээр бүх хадгаламжаа буюу зуун мөнгөн зоосыг шударга бус худалдаачинд өгөхийг ятгаж, бизнест хөрөнгө оруулалт хийж, сайн ашиг олох болно гэж амлаж байжээ.

Гэтэл Азили мөнгөнийхөө талаар мэдээ авахаар худалдаачин дээр ирээд: "Азили? Би ийм зүйл сонсож байгаагүй. Мөнгө юу? Мөнгө байхгүй байсан. Намайг цагдаа дуудаж, чамайг буруутгахаас өмнө гарч ир" гэжээ. Миний мөнгийг заналхийлж авахыг оролдсон." ..."

Хөөрхий гар урчууд ийм зүйл яаж хийдгийг мэдэхгүй байсан: тэр баримт гуйгаагүй, түүний гүйлгээний гэрч байгаа эсэхийг шалгаагүй. Азили өөрийгөө барьж чадахгүйгээ ойлгоод овоохой руугаа буцав.

Тэр орой тэр залбирахаар шийдэв. Гэрийнхээ дээвэр дээр гараад, гараа тэнгэр өөд өргөөд: "Эзэн минь, би шударга ёсны төлөө залбирч байна, мөнгө надад ямар ч байсан буцаж ирээсэй, учир нь би үүнийг яаж хийхээ мэдэхгүй байна. Надад одоо үнэхээр хэрэгтэй байна."

Нэг жигшүүртэй царайтай дервиш хажуугаар өнгөрч, түүний залбирлыг сонсов. Азилиг залбирч дуусмагц дервиш түүн рүү дөхөж очоод: "Би чамд туслах болно. Бүх зүйлд тээвэрлэгч хэрэгтэй, магадгүй таны хүсэлтийн хариу надаар дамждаг!"

Эхэндээ Азили энэ хүнээс ухарсан, учир нь тэр муу нүдтэй хүн гэсэн нэр хүндтэй байсан бөгөөд Азили аль хэдийн хангалттай асуудалтай байсан.

"Хэдийгээр хүмүүс намайг үзэн яддаг ч би сайн зүйл хийдэг, хүмүүсийн хайрладаг хүмүүсийн олонхи нь мууг үйлддэгтэй адил би сайн зүйл хийдэг гэдгийг та итгэхгүй байгаа ч гэсэн мэдэх сонирхолтой байх болно. Би чиний төлөө явж байна" .

Ингэж хэлээд Дервиш гарч одов. Төд удалгүй Азили худалдаачны дэлгүүрийн дэргэд зогсоод мөнгөө яаж буцааж өгөхийг гайхаж байтал гэнэт нэгэн дервиш гарч ирээд: "Өө, Азили, миний хуучин найз! Өнөө орой би чамайг гэртээ хүлээж байна. Би эцэст нь ирлээ. Би чамд нууцынхаа нэг хэсгийг тайлбарлахаар шийдсэн бөгөөд би чамд өөрийнхөө мэддэг олон үнэ цэнэтэй зүйлийг хэлэх болно, таны амьдрал бүрэн өөрчлөгдөх болно гэдэгт итгэлтэй байгаарай."

Азили чухал нууцыг дамжуулахаар сонгогдох нь бүү хэл энэ дервишийн гэр хаана байдгийг ч мэдэхгүй байв. Дервиш муу ёрын хүн гэсэн нэр хүндтэй байсан тул тэрээр өөрийн эрхгүй санагдав.

Дуу чимээнд татагдсан худалдаачин дэлгүүрээсээ гарав. "Муу нүдтэй" дервиш ирсэн нь түүнийг айлгаж, Азили бол энэ хүний ​​шавь гэсэн мэдээ түүнийг сандаргав.

Тэр өдрийн орой Азили гэртээ сууж байтал нэгэн дервиш түүн дээр ирэв. "За" гэж тэр хэлэв, "Худалдаачин чамд хэдэн төгрөг буцааж өгсөн бэ?"

"Тэр надад авсанаасаа тав дахин их зүйлийг өгсөн" гэж Азили юу болсныг ихэд гайхан хариулав.

"За" гэж дервиш хэлэв, "сайн сайхны хүч мэт үйлчилдэг гэж үздэг ч үнэндээ муу зүйл дээр үндэслэсэн олон зүйл байдаг. Үүний нэгэн адил үйлдэх ёстой олон зүйл байдаг гэдгийг санаарай. муугийн хүч." Гэсэн хэдий ч бодит байдал дээр заримдаа эдгээр нь сайн зүйл юм. Танай худалдаачин шиг муу хүн сайн хүний ​​​​сануулгыг сонсохгүй байх болно, гэхдээ хэрэв та түүнээс ч дор хүнээс аюул заналхийлж магадгүй юм. өөрөө ч арчаагүй байх болно.Зөв.Мэргэдүүд: “Муу муугаас сайн зүйл ирдэггүй. Гэхдээ та үндэслэлтэй шийдвэр гаргахаасаа өмнө энэ нь үнэхээр хор хөнөөлтэй гэдэгт итгэлтэй байх ёстой."

Бүтээлч байдал нь эрт дээр үеэс мэдэгдэж байсан бөгөөд үүнийг боловсролын хүчирхэг хэрэгсэл болгон ашиглаж ирсэн. Учир нь хүүхдүүдэд зориулсан сургаалт зүйрлэл бүрийн үндэс болсон түүхүүд нь бодит амьдралтай аль болох ойр, тиймээс хүн бүрт ойлгомжтой байдагт оршино. Тэд мөн тодорхой хүнийг шууд буруушаахгүйгээр муу муухайг тодорхойлоход тусалдаг. Тэдгээрийн хамгийн сонирхолтойг нь санаж, хүүхдүүдтэй харилцахдаа тэдгээрийг боловсролын зорилгоор хэрхэн ашиглаж болохыг харцгаая.

Муу болон сайн талуудын тухай

Нэг удаа хоёр найз элсэн цөлөөр явж байв. Холын замд ядарсан тэд маргалдаж нэг нь нөгөөгөө яаран алгадав. Нөхөр өвдөлтийг тэвчиж, гэмт этгээдийн хариуд юу ч хэлсэнгүй. Би зүгээр л элсэнд: "Өнөөдөр би нэг найзаасаа алгадсан" гэж бичсэн.

Дахиад хэд хоног өнгөрч, тэд баян бүрд дээр ирэв. Тэд сэлж эхэлсэн бөгөөд алгадсан хүн живэх шахсан. Эхний нөхөр цагтаа аврахаар ирсэн. Дараа нь хоёр дахь нь хамгийн сайн найз нь түүнийг үхлээс аварсан гэж чулуун дээр бичээсийг сийлжээ. Үүнийг харсан нөхөр нь үйлдлээ тайлбарлахыг хүссэн. Харин хоёр дахь нь: "Салхи хурдан арилгахын тулд би гэмт хэргийн тухай элсэн дээр бичээс хийсэн. Мөн авралын тухай - тэр юу болсныг хэзээ ч мартахгүйн тулд чулуунд сийлсэн."

Хүүхдэд зориулсан нөхөрлөлийн тухай энэхүү сургаалт зүйрлэл тэдэнд муу зүйлийг удаан хугацаанд санах боломжгүй гэдгийг ойлгоход тусална. Гэхдээ бусдын сайн үйлсийг хэзээ ч мартаж болохгүй. Бас нэг зүйл бол та найз нөхдөө үнэлэх хэрэгтэй, учир нь хүнд хэцүү үед тэд ихэвчлэн хүний ​​хажууд байдаг.

Ээжийгээ хайрлах тухай

Гэр бүлийн гишүүдийн хоорондын харилцаа ч мөн адил чухал юм. Бид хүүхдүүдэд эцэг эхээ хүндэлж, халамжлах ёстой гэдгийг байнга тайлбарладаг. Гэхдээ доорхи нэгэн адил хүүхдүүдэд зориулсан сургаалт зүйрлэл нь ямар ч үгнээс илүү бүхнийг хэлэх болно.

Худагны дэргэд өвгөн, гурван эмэгтэй сууж, хажууд нь гурван хүү тоглож байв. Эхнийх нь: "Миний хүү бүх хүнд сонсогдох тийм хоолойтой" гэж хэлдэг. Хоёр дахь нь: "Минийх ийм тоо харуулж чадна - та гайхах болно." Гурав дахь нь л чимээгүй байна. Өвгөн түүн рүү эргэж: "Чи яагаад хүүгийнхээ тухай хэлэхгүй байгаа юм бэ?" Тэгээд тэр: "Тийм ээ, түүнд ер бусын зүйл байхгүй."

Тиймээс эмэгтэйчүүд хувин дүүрэн ус авчрахад өвгөн тэдэнтэй хамт босчээ. Тэд сонсдог: анхны хүү дуулж, булбул шиг дуугардаг. Хоёр дахь нь дугуй шиг тэднийг тойрон алхдаг. Гурав дахь нь л ээж рүүгээ ойртож, хүнд хувингаа аваад гэр лүүгээ зөөв. Эхний хоёр эмэгтэй өвгөнөөс: "Чи манай хөвгүүдэд ямар таалагддаг вэ?" Тэгээд тэр хариулав: "Тэд хаана байна? Би ганц хүүг л харж байна."

Амьдралд ойр, хүн бүрт ойлгомжтой хүүхдүүдэд зориулсан эдгээр богино сургаалт зүйрлэлүүд нь хүүхдүүдэд эцэг эхээ чин сэтгэлээсээ үнэлж, гэр бүлийн харилцааны жинхэнэ үнэ цэнийг харуулах болно.

Худлаа хэлэх үү, үнэн хэлэх үү?

Сэдвийг үргэлжлүүлэхийн тулд бид өөр нэг гайхалтай түүхийг санаж байна.

Гурван хүү ойд тоглож байсан бөгөөд орой хэрхэн болсныг анзаарсангүй. Тэд гэртээ шийтгүүлэх вий гэж айж, юу хийхээ бодож эхлэв. Би эцэг эхдээ үнэнийг хэлэх үү, худлаа хэлэх үү? Ингээд л бүх зүйл болсон. Эхнийх нь чоно түүн рүү дайрсан тухай үлгэр гаргаж ирэв. Аав нь түүний төлөө айж, түүнийг уучлах болно гэж шийджээ. Гэтэл тэр үед ойчин ирээд чоно байхгүй гэж мэдээлэв. Хоёр дахь нь ээждээ өвөөтэйгээ уулзахаар ирсэн гэж хэлсэн. Харагтун, тэр аль хэдийн босгон дээр байна. Энэ нь эхний болон хоёрдугаар хөвгүүдийн худал хуурмагийг илрүүлж, үр дүнд нь тэд хоёр удаа шийтгэгдсэн. Эхлээд буруутай, дараа нь худлаа ярьсныхаа төлөө. Гурав дахь нь л гэртээ ирээд яаж болсныг бүгдийг ярив. Ээж нь бага зэрэг чимээ гаргаад удалгүй тайвширлаа.

Хүүхдэд зориулсан ийм сургаалт зүйрлэл нь тэднийг худал хэлэх нь нөхцөл байдлыг улам хүндрүүлэхэд бэлтгэдэг. Тиймээс ямар ч байсан бүх зүйл бүтнэ гэж найдан гэм буруугаа нуулгүй, буруугаа шууд хүлээн зөвшөөрсөн нь дээр. Энэ бол эцэг эхийнхээ итгэлийг хадгалж, гэмшихгүй байх цорын ганц арга зам юм.

Хоёр чоно тухай

Хүүхдэд сайн ба муугийн заагийг олж харахыг заах нь адил чухал юм. Эдгээр нь хүнийг үргэлж дагалдаж, магадгүй түүний сэтгэлд тулалдах ёс суртахууны хоёр ангилал юм. Энэ сэдвээр олон тооны сургамжтай үлгэрүүд дундаас хоёр чонын сургаалт зүйрлэл хүүхдүүдэд хамгийн ойлгомжтой, сонирхолтой нь бололтой.

Нэгэн өдөр сониуч ач хүү овгийн ахлагч өвөөгөөсөө асуув.

Яагаад муу хүмүүс гарч ирдэг вэ?

Үүнд ахмад мэргэн хариулт өглөө. Түүний хэлсэн үг энд байна.

Дэлхий дээр муу хүн гэж байдаггүй. Гэхдээ хүн болгонд харанхуй, гэрэл гэсэн хоёр тал бий. Эхнийх нь хайр, нинжин сэтгэл, энэрэн нигүүлсэх, харилцан ойлголцох хүсэл юм. Хоёр дахь нь бузар муу, хувиа хичээсэн байдал, үзэн ядалт, сүйрлийг бэлэгддэг. Хоёр чоно шиг тэд хоорондоо байнга тулалддаг.

"Ойлголоо" гэж хүү хариулав. -Тэдний аль нь түрүүлэх вэ?

"Энэ бүхэн хүнээс хамаарна" гэж өвөө дүгнэв. -Хамгийн их хооллодог чоно үргэлж ялдаг.

Хүүхдэд зориулсан сайн муугийн тухай сургаалт зүйрлэл нь амьдралд тохиолддог олон зүйлд тухайн хүн өөрөө хариуцлага хүлээдэг гэдгийг тодорхой харуулах болно. Тиймээс бүх үйлдлийнхээ талаар бодох хэрэгтэй. Өөртөө юу хүсч байгаагаа л бусдад хүс.

Өө зараа

Насанд хүрэгчдийн байнга асуудаг өөр нэг асуулт: "Хүүхдэд эргэн тойрныхоо бүх хүмүүст сохроор итгэж чадахгүй гэдгээ яаж тайлбарлах вэ?" Түүнийг нөхцөл байдалд дүн шинжилгээ хийж, дараа нь шийдвэр гаргахыг хэрхэн заах вэ? Энэ тохиолдолд үүнтэй төстэй бага насны хүүхдүүдэд зориулсан сургаалт зүйрлэлүүд аврах ажилд ирнэ.

Нэг удаа үнэг, зараа хоёр уулзав. Улаан үстэй эмэгтэй уруулаа долоож, ярилцагчдаа үсчинд очиж, "яст мэлхийн" загварлаг үс засалт хийхийг зөвлөжээ. "Өргөс өнөө үед моод биш байна" гэж тэр нэмж хэлэв. Зараа ийм халамжинд баярлаж, хөдөллөө. Тэр замдаа шар шувуутай таарсан нь сайн хэрэг. Шувуу хаашаа, яагаад, хэний зөвлөгөөгөөр явж байгаагаа мэдээд: "Өргст хэмхний тос түрхэж, луувангийн усаар сэргээхийг бүү мартаарай." "Яагаад энэ вэ?" - зараа ойлгосонгүй. "Тэгээд үнэг чамайг илүү сайн идэж чадна." Тиймээс шар шувууны ачаар баатар зөвлөгөө болгонд итгэж болохгүйг ойлгов. Гэсэн хэдий ч "эелдэг" үг бүр чин сэтгэлээсээ байдаггүй.

Хэн илүү хүчтэй вэ?

Ихэнхдээ сургаалт зүйрлэлүүд нь ардын үлгэртэй төстэй байдаг, ялангуяа баатрууд нь хүний ​​шинж чанартай байгалийн хүч юм. Ийм нэг жишээ энд байна.

Салхи, нар хоёр тэдний аль нь хүчтэй болохыг маргав. Гэнэт тэд хажуугаар өнгөрөх хүнийг харав. Салхи: "Одоо би түүний нөмрөгийг тайлах болно." Тэрээр хамаг хүчээрээ үлээж байсан ч хажуугаар өнгөрч буй хүн хувцсаа улам чанга ороогоод замаа үргэлжлүүлэв. Дараа нь нар дулаарч эхлэв. Тэгээд тэр хүн эхлээд хүзүүвчээ буулгаж, дараа нь бүсээ тайлж, эцэст нь нөмрөгөө тайлж, гар дээрээ шидэв. Энэ нь бидний амьдралд тохиолддог: хайр сэтгэл, халуун дулаан сэтгэлээр та хашгирах, хүчээр илүү их амжилтанд хүрч чадна.

Үрэлгэн хүүгийн тухай

Одоо бид Библид байнга ханддаг бөгөөд түүнээс ёс суртахууны олон асуултын хариултыг олж авдаг. Үүнтэй холбогдуулан Есүс Христийн хэлсэн сургаалт зүйрлэлүүдийг онцгойлон тэмдэглэх нь зүйтэй. Тэд эцэг эхийнхээ урт хугацааны зааварчилгаанаас илүү сайн сайхан байдал, уучлалын хэрэгцээний талаар хүүхдүүдэд илүү их хэлэх болно.

Ааваасаа хувь хүртэж, гэр орноо орхин одсон үрэлгэн хүүгийн түүхийг хүн бүр мэднэ. Эхлээд тэр хөгжилтэй, хоосон амьдралаар амьдарч байсан. Гэвч удалгүй мөнгө нь дуусч, залуу гахайтай ч идэхэд бэлэн болжээ. Гэвч аймшигт өлсгөлөнд нэрвэгдсэн тул түүнийг хаа сайгүй хөөж гаргасан. Тэгээд нүгэлт хүү эцгээ санав. Тэр гэртээ харьж, наманчилж, хөлсний цэрэг болохыг гуйхаар шийдэв. Харин аав нь хүүгээ эргэж ирэхийг хараад баярласан. Тэр түүнийг өвдөгнөөс нь босгож, найр хийхийг тушаажээ. Энэ нь том ахыг гомдоосон бөгөөд аавдаа: "Би бүх насаараа чиний хажууд байсан, чи миний төлөө хүүхэд хүртэл өршөөсөн. Тэр хамаг баялгаа үрэн таран хийсэн бөгөөд та түүний төлөө таргалуулсан бухыг нядалж өгөхийг тушаажээ. Үүнд мэргэн өвгөн: "Чи үргэлж надтай хамт байдаг, надад байгаа бүхэн чам дээр очно. Ах чинь нас барсан юм шиг мөртлөө амилсан, төөрсөн, олдсонд та нар баярлах хэрэгтэй” гэв.

Асуудлууд? Бүх зүйл шийдэгдэх боломжтой

Ортодокс сургаалт зүйрлэлүүд нь ахимаг насны хүүхдүүдэд маш их сургамжтай байдаг. Жишээлбэл, илжигийг гайхамшигтайгаар аварсан түүх алдартай. Түүний агуулгыг энд оруулав.

Нэг тариачны илжиг худаг руу унав. Эзэмшигч түлхэв. Тэгээд би: "Илжиг аль хэдийн хөгширч, худаг нь хатаж байна. Би тэднийг газар шороогоор бүрхэж, хоёр асуудлыг нэг дор шийдэх болно." Би хөршүүд рүүгээ залгахад тэд ажилдаа оров. Хэсэг хугацааны дараа тариачин худаг руу хараад сонирхолтой зураг харав. Илжиг дээрээс унасан дэлхийг нуруунаасаа шидэж, хөлөөрөө дарав. Удалгүй худаг дүүрч, амьтан орой дээр гарч ирэв.

Амьдралд ийм зүйл тохиолддог. Их Эзэн бидэнд давж гаршгүй мэт санагдах сорилтуудыг ихэвчлэн илгээдэг. Ийм үед цөхрөлгүй, бууж өгөхгүй байх нь чухал. Дараа нь ямар ч нөхцөл байдлаас гарах гарцыг олох боломжтой болно.

Таван чухал дүрэм

Ерөнхийдөө аз жаргалтай байхын тулд танд их зүйл хэрэггүй. Заримдаа хүүхдэд ойлгомжтой хэд хэдэн энгийн дүрмийг дагахад хангалттай байдаг. Тэд энд байна:

  • зүрх сэтгэлээсээ үзэн ядалтыг зайлуулж, уучилж сурах;
  • шаардлагагүй санаа зовнилоос зайлсхийх - ихэнхдээ биелдэггүй;
  • энгийн амьдарч, байгаа зүйлээ үнэл;
  • бусдад илүү ихийг өгөх;
  • Өөрийнхөө хувьд бага зүйл хүлээ.

Хүүхэд болон насанд хүрэгчдэд зориулсан олон сургаалт зүйрлэлд үндэслэсэн эдгээр мэргэн үгс таныг бусдад илүү тэвчээртэй хандаж, өдөр тутмын амьдралаас таашаал авахыг заах болно.

ухаантай хүн

Эцэст нь хэлэхэд, би хүүхдүүдэд зориулсан өөр нэг сургаалт зүйрлэлийн текст рүү шилжихийг хүсч байна. Энэ нь танил бус тосгонд суурьшсан аялагчийн тухай юм. Тэр хүн хүүхдүүдэд маш их хайртай байсан бөгөөд тэдэнд байнга ер бусын тоглоом хийдэг байв. Ямар ч үзэсгэлэн худалдаанаас олохгүй тийм үзэсгэлэнтэй. Гэхдээ тэд бүгд эмзэг, эмзэг байсан. Хүүхэд тоглож байгаа бөгөөд харагтун, тоглоом аль хэдийн эвдэрсэн байна. Хүүхэд уйлж, эзэн нь түүнд аль хэдийн шинэ, гэхдээ бүр илүү эмзэг юм. Тосгоныхон тэр хүнээс яагаад ингэж байгааг асуув. Тэгээд эзэн хариулав: "Амьдрал бол түр зуурынх. Удахгүй хэн нэгэн таны хүүхдэд зүрх сэтгэлээ өгөх болно. Мөн энэ нь маш эмзэг юм. Мөн миний тоглоомууд таны хүүхдүүдэд энэ үнэлж баршгүй бэлгийг арчлахыг заана гэж найдаж байна."

Тиймээс аливаа сургаалт зүйрлэл нь хүүхдийг бидний хүнд хэцүү амьдралыг даван туулахад бэлтгэдэг. Энэ нь таны үйлдэл бүрийг эргэцүүлэн бодох, нийгэмд хүлээн зөвшөөрөгдсөн ёс суртахууны хэм хэмжээнүүдтэй уялдуулахыг заадаг. Оюун санааны цэвэр ариун байдал, тэсвэр тэвчээр, аливаа бэрхшээлийг даван туулахад бэлэн байх нь амьдралын замыг нэр төртэй удирдахад тань тусална гэдгийг тодорхой харуулж байна.

Сургаалт зүйрлэл гэдэг нь ёс суртахууны сургаалыг (мэргэн ухааныг) агуулсан зүйрлэл хэлбэрээр бичсэн богино хэмжээний сургаалт түүх юм. Сургаалт үлгэрийн агуулга нь үлгэртэй ойролцоо байдаг.

Сургаалт зүйрлэл 1 Хоёр чоно

Нэгэн өдөр нэгэн мэргэн өвгөн - овгийн удирдагч бяцхан ач хүүтэйгээ ярилцаж байв.

Яагаад муу хүмүүс байдаг вэ? - гэж сониуч ач хүү нь асуув.

Муу хүмүүс байдаггүй” гэж удирдагч хариулав. - Хүн бүр хоёр талтай байдаг - гэрэл, харанхуй. Сэтгэлийн гэгээлэг тал нь хүнийг хайр, сайхан сэтгэл, хариу үйлдэл, амар амгалан, итгэл найдвар, чин сэтгэлийн байдалд дууддаг. Харанхуй тал нь бузар муу, хувиа хичээсэн байдал, сүйрэл, атаархал, худал хуурмаг, урвалтыг илэрхийлдэг. Яг л хоёр чонын тулаан шиг. Нэг чоно гэрэлтэй, хоёр дахь нь харанхуй байна гэж төсөөлөөд үз дээ. Ойлгож байна уу?

"Ойлголоо" гэж бяцхан хүү өвөөгийнхөө үгэнд сэтгэлийнхээ гүнд хүрч хэлэв. Хүү хэсэг бодсоны эцэст: "Харин эцэст нь аль чоно ялах вэ?"

Энэтхэг хөгшин үл мэдэг инээмсэглэн:

Таны тэжээсэн чоно үргэлж ялдаг.

Сургаалт зүйрлэл 2 Хоёр үр

Нэгэн өдөр оюутнууд багш дээр ирээд түүнээс: "Яагаад муу хандлага хүнийг амархан эзэмддэг, харин сайн хандлага нь хүнд хэцүү хүнийг барьж, түүнд эмзэг байдаг вэ?"

Эрүүл үрээ наранд орхиод өвчтэйг нь газарт булчихвал яах вэ? гэж өвгөн асуув.

Хөрсгүй үлдсэн сайн үр үхнэ, харин муу үр соёолж, өвчтэй нахиа, муу үр жимс ургуулна” гэж шавь нар хариулав.

Хүмүүсийн хийдэг зүйл нь нууцаар сайн үйлс хийж, сэтгэлийн гүнд сайн суулгац ургуулахын оронд үзэсгэлэнд тавьж, улмаар устгадаг. Мөн хүмүүс өөрсдийн дутагдал, гэм нүглийг бусдад харагдуулахгүйн тулд сэтгэлийнхээ гүнд нуудаг. Тэнд тэд ургаж, хүнийг зүрх сэтгэлд нь шархлуулдаг.

Сургаалт зүйрлэл 3 Эрвээхэй

Эрт дээр үед хүмүүс зөвлөгөө авахаар ирдэг нэгэн мэргэд амьдардаг байжээ. Тэр хүн бүрт тусалсан, хүмүүс түүнд итгэж, түүний нас, амьдралын туршлага, мэргэн ухааныг маш их хүндэтгэдэг байв. Тэгээд нэг өдөр атаархсан хүн олон хүний ​​дэргэд мэргэн хүнийг гутаахаар шийджээ. Атаархсан, зальтай эр үүнийг хэрхэн хийх талаар бүхэл бүтэн төлөвлөгөө боловсруулжээ: "Би эрвээхэйг барьж, битүү алган дээр нь мэргэн рүү авчирч өгье, дараа нь би түүнээс юу бодож байгааг нь, миний гарт байгаа эрвээхэй амьд эсэхийг асуух болно. эсвэл үхсэн. Мэргэн амьд гэж хэлвэл би алгаа чанга таглаж, эрвээхэйг дарж, алгаа нээгээд манай их мэргэн андуурсан гэж хэлнэ. Мэргэн эрвээхэй үхсэн гэвэл би алгаа нээж, эрвээхэй эсэн мэнд нисэж, манай их мэргэн андуурсан гэж хэлнэ” гэж хэлэв. Энэ атаархсан эр эрвээхэй бариад мэргэн дээр очив. Тэр мэргэн хүнээс гартаа ямар эрвээхэй байгааг асуухад мэргэн: "Бүх зүйл чиний гарт байна" гэж хариулав.

Сургаалт зүйрлэл 4 Хоёр хот

Нэгэн өдөр нэг хүн баян бүрдийн ойролцоо, Ойрхи Дорнодын нэгэн хотын үүдэнд сууж байв. Нэгэн залуу түүн рүү ойртож ирээд:

Би энд хэзээ ч байгаагүй. Энэ хотод ямар хүмүүс амьдардаг вэ?

Өвгөн түүнд асуултаар хариулав:

Таны орхисон хотод ямар хүмүүс байсан бэ?

Эдгээр нь хувиа хичээсэн, муу хүмүүс байсан. Гэсэн хэдий ч би тэндээс баяртайгаар явсан.

Энд та яг адилхан хүмүүстэй уулзах болно" гэж өвгөн түүнд хариулав.

Хэсэг хугацааны дараа өөр нэг хүн энэ газарт ойртож ирээд ижил асуултыг асуув.

Би дөнгөж сая ирлээ. Өвгөн минь, энэ хотод ямар хүмүүс амьдардаг юм бэ, надад хэлээч?

Өвгөн ингэж хариулав:

Хүү минь, чиний ирсэн хотод хүмүүс яаж биеэ авч явдаг байсныг хэлээч?

Өө, тэд эелдэг, зочломтгой, эрхэм сайхан сэтгэлтэй байсан! Би тэнд олон найзуудтай хэвээр байсан бөгөөд тэднээс салах нь надад амаргүй байсан.

Та нар ч гэсэн эндээс олно” гэж өвгөн хариулав.

Ойролцоох тэмээгээ усалж байсан худалдаачин хоёр яриаг сонсов. Хоёр дахь хүн гарч ирмэгц тэр өвгөн рүү зэмлэн хэлэв.

Яагаад нэг асуултанд хоёр хүнд тэс өөр хариулт өгсөн юм бэ?

Хүү минь, хүн бүр өөрийн гэсэн ертөнцийг зүрх сэтгэлдээ тээж явдаг. Өмнө нь ирсэн бүс нутагтаа сайн зүйл олж чадаагүй хүн энд юу ч олохгүй. Харин ч өөр хотод найз нөхөдтэй байсан хүн энд ч гэсэн үнэнч, үнэнч найзуудаа олох болно. Учир нь бидний эргэн тойронд байгаа хүмүүс бидний олж мэдсэн зүйл болж хувирдаг гэдгийг та харж байна.

Сургаалт үгс 5 Улаан буудай ба тарианы тухай сургаалт зүйрлэл

Есүс Христ: «Тэнгэрийн хаант улс бол талбайдаа сайн үр тарьсан хүнтэй адил юм; ард түмнийг унтаж байхад түүний дайсан ирж, улаан буудайн дунд зэрлэг тариа тарьж, явав; Ногоон байгууламж ургаж, жимс нь гарч ирэхэд, дараа нь давирхайнууд ч гарч ирэв. Гэрийн эзний зарц нар ирж, түүнд: "Багш аа! Та талбайдаа сайн үр тариагүй гэж үү? Үүн дээр байгаа зос хаанаас гардаг юм бэ?" Тэр тэдэнд: "Дайсны хүн үүнийг хийсэн" гэж хэлэв. Тэгээд боолууд түүнд: "Чи биднийг явж тэднийг сонгохыг хүсэж байна уу?" Гэвч тэрээр: "Үгүй ээ, та нар тариаг сонгохдоо тэдэнтэй хамт улаан буудайг зулгаах вий. ургац хураах хүртэл хоёуланг нь хоёуланг нь үлдээх; Ургац хураах үед би хураагчдад “Эхлээд зэргээ түүж, боодолд нь боож, шатаа. улаан буудайг миний амбаарт хий” гэж хэлэв.

Тарга гэдэг нь зам дагуу, төмөр замын далан дээр ургадаг нугын ургамал, хээрийн хогийн ургамал юм.

Сургаалт үгс 6 Өөрийнхөө замаар яв

Шавь нарын нэг нь Буддагаас асуув:

Хэрэв хэн нэгэн намайг цохивол би яах ёстой вэ?

Хуурай мөчир модноос унаж чамайг цохивол чи яах вэ? - тэр хариуд нь асуув:

Би юу хийх вэ? "Энэ бол энгийн санамсаргүй тохиолдол, би модны доороос мөчир унах үед өөрийгөө олж харсан" гэж оюутан хэлэв.

Дараа нь Будда:

Тиймээс адилхан хий. Хэн нэгэн галзуурч, уурлаж, чамайг цохисон - Энэ нь таны толгой дээр модны мөчир унахтай адил юм. Энэ нь таныг зовоох хэрэггүй, юу ч болоогүй юм шиг замаа үргэлжлүүлээрэй.

Сургаалт зүйрлэл 7 Хар цэг

Нэгэн өдөр гэгээнтэн шавь нараа цуглуулж, тэдэнд жижиг хар цэг зурсан жирийн нэг цаас үзүүлэв. Тэр тэднээс: "Та нар юу харж байна вэ?" Хар цэг гэж бүгд дуу нэгтэйгээр хариулав. Хариулт нь буруу байсан. Мэргэн: "Чи энэ цагаан цаасыг харахгүй байна уу - энэ хар цэгээс ч том, том юм!" Амьдралд ийм байдаг - бидний хамгийн түрүүнд муу зүйл байдаг, гэхдээ илүү сайн зүйл байдаг. "Цагаан хуудас"-ыг хэдхэн хүн л шууд хардаг.

Сургаалт зүйрлэл 8 хадаас

Эрт урьд цагт маш халуухан зантай, даруухан залуу амьдардаг байжээ. Тэгээд нэг өдөр аав нь түүнд ууттай хадаас өгөөд уураа барьж дийлэхгүй байх болгонд нь хашааны шон руу нэг хадаас хадахыг шийтгэсэн.

Эхний өдөр баганад хэдэн арван хадаас байв. Дараагийн долоо хоногт тэрээр уураа барьж сурсан бөгөөд өдөр бүр багана руу цохих хадаасны тоо багасч эхлэв. Залуу эр зан авирыг нь дарах нь хадаас цохихоос илүү хялбар гэдгийг ойлгосон. Энэ тухайгаа аавдаа хэлсэн бөгөөд тэр өдрөөс хойш хүүгээ биеэ барих тоолонд баганан ганц хадаас сугалж чаддаг болсон гэсэн.

Цаг хугацаа өнгөрч, баганан ганц ч хадаас үлдсэнгүй гэж аавдаа хэлэх өдөр ирлээ. Тэгээд аав нь хүүгийнхээ гараас хөтлөн хашаа руу дагуулан:

Та сайн ажилласан, гэхдээ багана хичнээн нүх байгааг харж байна уу? Тэр дахин хэзээ ч өмнөх шигээ болохгүй. Хүнд муу юм хэлэхэд энэ нүхнүүд шиг сорви үлддэг. Үүний дараа хичнээн удаа уучлалт гуйсан ч сорви үлдэнэ.

Сургаалт үгс 9 Уналт

Нэгэн оюутан Суфи багшаасаа асуув:

Багш аа, хэрэв та миний уналтыг мэдсэн бол юу гэж хэлэх вэ?

- Босоорой!

- Тэгээд дараагийн удаа?

- Дахин бос!

- Энэ нь хэр удаан үргэлжлэх вэ - буурч, өссөөр байх уу?

- Амьд байхдаа унаж, бос! Эцсийн эцэст унасан, босоогүй хүмүүс үхсэн.

Гэрийн даалгавар:

1) Санал болгож буй сургаалт зүйрлэлүүдээс аль нэгийг нь сонгоод уншаад, яагаад үүнийг сонгосноо тайлбарла. Чи түүнд таалагдсан уу? Үүнийг гэр бүлийн гишүүдтэйгээ ярилц. Энэ сургаалт зүйрлэл юуны тухай вэ? Тэр юу заадаг вэ? Сонгосон сургаалт зүйрлэлд зориулж зураг зур.

2) Сайн ба муугийн тухай өөрийн сургаалт зүйрлэл зохиож, түүнд зориулж зураг зур.

Христийн сургаалт зүйрлэл

Муу юм өвчтэй. Би хэд хоног халуурч байсан. Гэхдээ үүнийг дэлхий дээр хэн ч анзаараагүй. Гэвч Добро өвчтэй болоход бүгд энэ алдагдлыг тэр даруй мэдэрсэн. Муу зүйл хийсэн хүмүүс хүртэл. Тэр цагаас хойш Хилэнц өвдсөн ч хэвтэхгүй байхыг хичээсэн. Тэгээд дараа нь сайн...

  • 2

    Шидэт өнгө Евгений Пермякийн сургаалт зүйрлэл

    Зуун жилд нэг удаа шинэ жилийн өмнөх өдөр хамгийн эелдэг өвгөдийн хамгийн эелдэг хүн болох Фрост эцэг долоон ид шидийн өнгийг авчирдаг. Эдгээр будгаар та хүссэн бүхнээ будаж болно, таны зурсан зүйл амьдрал дээр ирнэ. Хүсвэл үхэр сүрэг зураад дараа нь бэлчээ. ...

  • 3

    Цаг хугацаа Газалигийн суфигийн сургаалт зүйрлэл

    Муавия аль-Ахнаф ибн Кайсаас асуув: - Ай Абу Яхьяа, цаг ямар байна? Тэр хариуд нь: "Өө, Итгэлтний жанжин, цаг бол та" гэж хариулав. Чи сайн байвал сайн болно. Хэрэв та муудвал энэ нь бас муудах болно. Ахнаф ибн Кайс хэлэхдээ: - Хэрэв ...

  • 4

    Уур хилэн ба даруу байдал Христийн сургаалт зүйрлэл

    Уур хилэн дэлхий даяар тархсан - хүмүүсийг харж, өөрийгөө харуулахын тулд. Хаана ч явсан хэрүүл маргаан, дайсагнал, тэр байтугай бүхэл бүтэн дайн байдаг! Уур хилэнгийн хувьд нэг зүйл өрөвдмөөр: үүрд биш... Тэр учрыг хайж эхлэв, хийд рүү ирэв. Хашаа намхан, хаалга нь модон, буу байхгүй...

  • 5

    Хоёр чоно Үл мэдэгдэх гарал үүсэл

    Эрт урьдын цагт нэгэн өвгөн ач хүүдээ “Хоёр чонын тэмцэлтэй тун төстэй тэмцэл хүн болгонд байдаг” гэсэн амин чухал үнэнийг хэлжээ. Нэг чоно хорон мууг илэрхийлдэг: атаархал, атаархал, харамсал, хувиа хичээсэн байдал, амбиц, худал хуурмаг. Нөгөө чоно сайн сайхныг илэрхийлдэг: амар амгалан,...

  • 6

    Талархалгүй хүүхэд Максим Максимовын сургаалт зүйрлэл

    Орой нь багш шавьтайгаа хамт галын эргэн тойронд ярилцаж байв: - Багш аа, та юуг сайн гэж бодож байна вэ? -Миний бодлоор сайн сайхныг муу зүйл байхгүй гэж боддог. Залуу бууж өгсөнгүй: - Тэгвэл муу гэж юу вэ? Хэзээ гарч ирсэн бэ? Багш гал руу удаан харснаа эргээд...

  • 7

    Унасан хүмүүст сайн Христийн сургаалт зүйрлэл

    Нэгэн ах Абба Пименд хандан: "Хэрвээ би түүний тухай сонссон ахыг харах юм бол би түүнийг өрөөндөө дурамжхан хүлээж авдаг, харин сайн нэртэй ахыг баяр хөөрөөр хүлээж авдаг" гэж хэлэв. Ахлагч түүнд хариулав: "Хэрвээ чи сайн ахдаа сайн үйлс хийвэл...

  • 8

    Урт дурсамж Андрей Журавлевын сургаалт зүйрлэл

    Нэгэн удаа Оюутан багшдаа: -Багш аа, би удаан хугацаанд дурсагдахыг хүсч байна. -Хэцүү биш. Муу зүйл хий” гэж тэр хариулав. - Гэхдээ би хэн нэгэнд хор хөнөөл учруулахыг хүсэхгүй байна! Би чам шиг сайн зүйл хийхийг хүсч байна! - Оюутан уурлав. Багш уулын оройг тойруулан харлаа...

  • 9

    Өвлийн дусал Христийн сургаалт зүйрлэл

    Өвөл хаврыг устгахаар шийдсэн. Дараа нь зун байхгүй болно. Тэгээд намар ирэхгүй. Мөн түүний цаг, өвөл үүрд ирэх болно! Тэр хаврыг энэ зорилгоор айлчлахыг урьсан. Тэгээд энэ замаар би түүнийг хөлдөөхийг оролдсон. Гэхдээ сайн сайханд илүү их хүч байдаг! Тэгээд өөрийгөө хамгаалан хавар өөрөө хайлсан...

  • 10

    Хэрхэн сайн байх вэ? Александр Беллагийн мэргэн ухаантны тухай сургаалт зүйрлэл

    Юунд итгэх вэ? - Тэд түүнээс байнга асуудаг. - Зөвхөн сайн зүйл! - тэр байнга хэлэв. - Бүх сайн зүйл? - тэд хариуд нь инээмсэглээд эргэж, баяртай гэж хэлэв: - Сайн байцгаана уу! Мэргэн ихэвчлэн нухацтай царайлан эсэргүүцэж: "Чи бүх зүйлийг надад үлдээмээр байна уу?" За, үгүй ​​...

  • 11

    Чулуун уналт Борис Крумерын сургаалт зүйрлэл

    Үүр цайхын өмнөх цагт хоёр хүн хадны орой дээр суугаад зүүн тийш нүүрээ эргүүлж, ягаан үүлс удахгүй нар мандахыг зөгнөж байв. - Оюутан та нэг юм асуумаар байна уу? - гэж багш нүдээ хагас аниад зөөлөн салхинд таашаал авав ...

  • 12

    Мазараас ирсэн Касаб Суфигийн сургаалт зүйрлэл

    Амт Зөвхөн өөрийнхөө сайн сайхныг эрэлхийлдэг хүн бүрэн амжилтыг амтлахгүй. Эцсийн эцэст, өлсгөлөнгөөс айдаг хүн хэзээ ч хордлого эдлэхгүй. (Анвар-и-Сухайли) Гэрийн утга нь оршин суугчдаа байдаг. (Зүйр цэцэн үг) Мазарын Шейх Касаб Мосул хотод ирж,...

  • 13

    Чөтгөрийн төлөөх тангараг Суфигийн сургаалт зүйрлэл

    Нэгэн өдөр нэгэн чөтгөр санамсаргүй сонссон: "Би чөтгөрүүдийн заль мэхэнд дархлагдсан гэдгээ батлахын тулд уруу татагдахыг хүсч байна" гэж нэгэн сүсэгтэн хүн санамсаргүй сонсчээ. Чөтгөр тэр даруй энэ хүний ​​өмнө гарч ирээд: "Би чөтгөр, би хүссэн ...

  • 14

    Сайхан сэтгэл нь муу байхад Максим Максимовын сургаалт зүйрлэл

    Хоёр ах тосгонд амьдардаг байв. Тэд ганцаараа амьдардаг байсан бөгөөд хөршүүдтэйгээ харьцдаггүй байв. Ямар нэгэн байдлаар шинэ хүн ойр хавьд суурьшжээ. Оршин суугчдын ах дүү нарт хандах хандлагыг нь гайхшруулав. Дараа нь тэр даяанчдад туслахаар шийдэв. Энэ эелдэг хүн гадуурхагдсан хүмүүсийн дэргэд ирээд асуув: - Найзууд аа, та нар юу вэ...

  • 15

    Муу байхад сайн Суфигийн сургаалт зүйрлэл

    Эрт урьд цагт Азили хэмээх энгийн гар урчууд амьдардаг байсан бөгөөд тэрээр бүх хадгаламжаа - зуун мөнгөн зоосыг шударга бус худалдаачинд өгөхийг ятгаж, бизнест хөрөнгө оруулалт хийж, сайн ашиг олох болно гэж амлаж байжээ. Гэсэн хэдий ч Азили энэ мэдээг мэдэхээр худалдаачин дээр ирэхэд ...

  • 16

    Луковка Христийн сургаалт зүйрлэл

  • 
    Топ