Печорин бол хачин, аймшигтай хүн юм. Печорин яагаад хачин хүн бэ? Печорин өөрийнхөө тухай

Хариулт зүүн Зочин

Печорин бол нэмэлт хүн юм

Михаил Юрьевич Лермонтов 1814 оны 10-р сарын 3-нд Москвад ахмадын гэр бүлд төржээ. Бага нас Пенза мужийн Тарханы эдлэнд өнгөрдөг. Тэрээр Москвагийн их сургуульд сурч байсан. Лермонтов олон хэлээр ярьдаг байсан.
19-р зууны эхэн үед Оросын уран зохиолд бүтээлүүд гарч ирсэн бөгөөд түүний гол асуудал бол хүн ба түүний эргэн тойрон дахь нийгмийн хоорондын зөрчил юм. Үүсгэсэн шинэ харагдах- "нэмэлт хүн", татгалзсан, нийгэмд оюун санааны хувьд хүлээн зөвшөөрөгдөөгүй.
“Манай үеийн баатар” романдаа Лермонтов ийм хүний ​​дүрийг бүтээжээ. Энэ бол Печорин юм.
Печорин чинээлэг язгууртны гэр бүлд төрсөн залуу жилүүднөлөө бүхий хүмүүсийн хүрээлэлд байсан. Гэсэн хэдий ч тэрээр удалгүй "мөнгөний төлөө авч болно" гэсэн хоосон зугаа цэнгэл - оноо, баярын оройн зоог, мэдээжийн хэрэг уйтгартай яриа, эзгүйдэлтэй нүүр будалт зэргээрээ нийгмийн "гэрэл"-ээс залхав. практик үйл ажиллагаа. Печорин боловсрол, шинжлэх ухаанд татагдсан боловч "аз жаргал нь мунхаглал, эд баялагт байх магадлал өндөр", "тэр алдар нэрийг хүсээгүй" гэж хурдан шийджээ. Энэ баатар дотооддоо сүйрсэн. Түүний хоосролын шалтгааныг хүмүүжлийнх нь талаар мэдэж болно. Тэрээр амьдралынхаа эхэн үеэс л хоосон ирээдүйг хүлээж байв. Үүний нотлох баримтыг түүний өдрийн тэмдэглэлийг уншсанаар олж болно: "Би даруухан байсан - Намайг хууран мэхэлсэн гэж буруутгав: Би нууцлаг болсон. Би сайн мууг маш их мэдэрсэн. Хэн ч намайг энхрийлж байгаагүй. Бүгд намайг доромжилсон. Би өс хонзонтой болсон. Би бүх дэлхийг хайрлахад бэлэн байсан - хэн ч намайг ойлгоогүй, би үзэн ядаж сурсан.
Печорин романд язгууртнуудын золиос болж дүрслэгдсэн байдаг. Ийнхүү тэрээр багаасаа харгис хэрцгий, өш хонзонтой, элэг бүтэн хүн болж, аажмаар хүмүүсээс холдож, амьдрал, хайр дурлалд итгэх итгэлээ алдсан.
Зохиолын туршид баатар дотоод хоосон чанартайгаа тэмцэхийг хичээдэг. Гэвч түүний бүх хүчин чармайлт амжилтгүй болж дуусдаг. Түүний эхлүүлсэн бүх зүйл бүтэлгүйтдэг. Тэр үүнийг ойлгож, үүнээс болж маш их зовдог. Түүний зовлон зүдгүүр нь хүмүүнлэг ба цинизм хоёрын байнгын тэмцлээр илэрхийлэгддэг. Печорин энэ бүхнийг өдрийн тэмдэглэлдээ дүрсэлсэн байдаг. Өөртэйгөө тэмцэлд тэрээр "сэтгэлийн дулаан, хүсэл зоригийн тогтвортой байдлыг шавхсан". идэвхтэй амьдрал. Печорин энэ бүгдийг хийдэг" нэмэлт хүн' нийгэмд.
Мөн сэтгэл зүйн хувьд сул дорой нэгэн. Печорин шинэ танилтай болох, харилцахыг хүсэхгүй байна ухаалаг хүмүүс. Тэрээр сүнслэг болон сэтгэл хөдлөлийн дотно харилцаанд хүндээр тусдаг. Тэр найз нөхөдгүй, хэнийг ч хайрладаггүй. Үүнийгээ нөхөрлөл хэзээ ч тэгш эрх дээр тогтдоггүй, хувийн эрх чөлөөгөө алдахаас айдагтай холбон тайлбарладаг.
Эндээс бид энэ баатар зөвхөн бие даасан байдлаа үнэлдэг гэж дүгнэж болно. Тэрээр эрх чөлөөнд дуртай тул бүх зүйл, бүх зүйлийг, тэр ч байтугай хайрыг өөрийн хүсэлд захируулах хүслээ хүчтэй илэрхийлдэг.
Печорины хамгийн ойр дотны хүмүүс бол зөвхөн доктор Вернер, Вера нар юм. Доктор Вернертэй тэрээр ганцаардлын мэдрэмжийг хуваалцдаг. Тэднийг сэтгэцийн эмгэг, мөн ижил төстэй сэтгэхүй нэгтгэдэг.
Верагийн тухай бид "дэлхийн цорын ганц эмэгтэй" гэж хэлж болно. Тэр түүнийг харамгүй, хайхрамжгүй хайрладаг. Гэсэн хэдий ч эдгээр харилцаанд түүнд шийдвэрлэхэд хэцүү асуудлууд байдаг.
Печорин байнга тулалдаж байна галт хүсэл тэмүүлэлмөн хүйтэн хайхрамжгүй байдал.
Тиймээс Печорины хэт хувиа хичээсэн байдал нь түүний ашиггүй байдлыг бүх талаар харуулж байна. Өөрийнхөө асуудал, хүсэл тэмүүлэлд анхаарлаа төвлөрүүлснээр баатар хэнд ч сайн зүйл хийж, аз жаргал авчирдаггүй тул түүнийг өөртөө хаалттай гэж дүгнэж болно.
Тэр ч байтугай өөрөө ч "ёс суртахууны хулчгар болсон" гэдгээ хүлээн зөвшөөрдөг.

Тиймээс "Манай үеийн баатар" - сэтгэл зүйн роман, өөрөөр хэлбэл XIX зууны Оросын уран зохиолын шинэ үг. Энэ бол тухайн үеийнхээ хувьд үнэхээр онцгой бүтээл бөгөөд үнэхээр сонирхолтой бүтэцтэй: Кавказын богино өгүүллэг, аялалын тэмдэглэл, өдрийн тэмдэглэл.... Гэсэн хэдий ч ажлын гол зорилго бол ер бусын, анхны харцаар хачин хүний ​​дүр төрхийг илчлэх явдал юм - Григорий Печорин. Энэ бол үнэхээр ер бусын, онцгой хүн юм. Уншигч үүнийг зохиолын туршид тэмдэглэдэг.

Печорин гэж хэн бэ

тэгээд юу вэ гол эмгэнэл? Бид баатарыг хамгийн ихээр хардаг өөр өөр хүмүүс, улмаар үүнийг зохиож болно сэтгэлзүйн зураг. Зохиолын эхний бүлгүүдэд баатрын найз, тэтгэвэрт гарсан офицер Максим Максимычын нүдээр Григорий Печориныг харж болно. "Хүн хачин байсан" гэж тэр хэлэв. Харин өндөр настан офицер өөр цаг үед, өөр ертөнцөд амьдардаг тул бүрэн, бодитой тайлбар өгч чадахгүй. Гэхдээ романы эхэнд Максим Максимичийн хэлсэн үгнээс харахад энэ бол онцгой хүн гэдгийг бид ойлгож байна. Зургийг задлах дараагийн үе шат бол тэнүүчлэгч офицер Печориныг дүрсэлсэн явдал юм. Тэр түүнд нас, гадаад төрхөөрөө илүү ойр байдаг.

мөн харилцааны тойрогт тэр үүнийг илүү сайн илчилж чадна дотоод ертөнц.

Мөн офицер зан авиртай шууд холбоотой гадаад төрх байдлын зарим шинж чанарыг анзаардаг. Алхаа, нүд, гар, дүрсийг дүрслэн харуулахад ихээхэн анхаарал хандуулдаг. Гэхдээ харагдах байдал нь гол зүйл юм. "Түүний нүд инээхдээ инээдэггүй байсан нь муухай ааштай эсвэл уйтгар гунигийн шинж тэмдэг юм." Эндээс бид баатрын эмгэнэл юу вэ гэсэн асуултын хариулт руу ойртож байна. Хамгийн бүрэн дүүрэн хариултыг романы иргэний нийгмийн сэтгэл зүйг харуулсан хэсэг болох "Мэри гүнж"-д толилуулж байна. Энэ нь өдрийн тэмдэглэл хэлбэрээр бичигдсэн байдаг. Тийм ч учраас бид түүхийн жинхэнэ чин сэтгэл, жинхэнэ байдлын талаар ярьж болно, учир нь өдрийн тэмдэглэлд хүн зөвхөн өөрийнхөө төлөө гэсэн мэдрэмжийг илэрхийлдэг бөгөөд та өөрөө өөртөө худал хэлэх нь утгагүй юм. Энд Печорин өөрөө эмгэнэлт явдлынхаа талаар уншигчдад ярьж байна. Текст нь баатар өөрөө өөрийнхөө үйлдлийг задлан шинжилж, хувь тавилан, дотоод ертөнцийн талаар философи хийдэг олон тооны монологуудыг агуулдаг. БА гол асуудалПечорин байнга дотогшоо эргэж, түүний үйлдэл, үг хэллэгийг үнэлдэг бөгөөд энэ нь түүний муу муухай, төгс бус байдлыг илрүүлэхэд хувь нэмэр оруулдаг. Печорин хэлэхдээ: "Надад зөрчилдөх төрөлхийн хүсэл байдаг ..." Тэр гадаад ертөнцтэй тулалддаг. Энэ нь ууртай, хайхрамжгүй хүн юм шиг санагдаж болох ч энэ нь тийм биш юм. Түүний дотоод ертөнц гүн гүнзгий бөгөөд эмзэг байдаг. Нийгмийн үл ойлголцлын гашуун зовлонд түүнийг тарчлааж байна. "Хүн бүр миний нүүрэн дээрх муу чанарын шинж тэмдгийг уншдаг ..." Магадгүй энэ бол гол эмгэнэлт явдал юм. Тэрээр сайн мууг маш ихээр мэдэрч, хайрлаж чаддаг байсан ч эргэн тойрныхон нь ойлгоогүй бөгөөд түүний хамгийн сайн чанаруудыг боомилсон. Бүх мэдрэмжүүд сэтгэлийн хамгийн алслагдсан буланд нуугдаж байв. Тэрээр "ёс суртахууны тахир дутуу" болжээ. Мөн тэр өөрөө түүний сүнсний тал нь үхсэн, нөгөө нь бараг амьд үлдсэн гэж бичдэг. Гэхдээ тэр амьд байна! Жинхэнэ мэдрэмжүүд Печорин хотод амьдардаг. Гэвч тэд амьсгал хурааж байна. Нэмж дурдахад баатар нь уйтгар гуниг, ганцаардлаар тарчлаадаг. Гэсэн хэдий ч энэ хүнд мэдрэмж төрж, Верагийн араас гүйх үед тэр унаж, уйлдаг - энэ нь тэр үнэхээр эр хүн хэвээр байна гэсэн үг юм! Гэвч зовлон нь түүний хувьд тэвчихийн аргагүй шалгалт юм. Печорины эмгэнэлт явдал эмгэнэлт явдалтай цуурайтаж байгааг та харж байна Пушкиний Онегин- Печорин амьдралдаа өөрийгөө таних чадваргүй, шинжлэх ухаан түүнд сонирхолгүй, үйлчилгээ нь уйтгартай ...

Тиймээс хэд хэдэн гол асуудал байдаг: нийгмийг үл ойлголцох, өөрийгөө ухамсарлахгүй байх. Мөн нийгэм Григорий Печориныг ойлгосонгүй. Тэрээр өөрийгөө илүү өндөр зорилгод хүрэх хувь тавилантай гэж бодсон боловч үл ойлголцол нь түүний хувьд эмгэнэл болж, амьдралаа эвдэж, сүнсээ харанхуй, гэрэл гэсэн хоёр хэсэгт хуваасан.

Энэ сэдвээр бусад бүтээлүүд:

1. Баатрынхаа ердийн зан чанарыг илчлэх, түүнд хандах хандлагыг илэрхийлэхийн тулд зохиолч хүний ​​гадаад төрх байдлын дүр төрхийг өгдөг. Тиймээс М.Ю.Лермонтов гол дүрийн Григорий Печориныг дүрслэхийн тулд ...
2. М.Ю.Лермонтовын зохиолоос сэдэвлэсэн зохиол Манай үеийн баатар Печорин Максим Максимичтэй сүүлчийн уулзалтын үеэр яагаад ийм хүйтэн харьцсан бэ? "Максим Максимыч" бүлэгт ...
3. Печорин яагаад Мэри гүнжтэй хэрцгий ханддаг вэ? Эхлээд харахад энэ нь хачирхалтай санагдаж байна. Гэхдээ Лермонтов Лиговская гүнжийг хэрхэн дүрсэлсэнийг нарийвчлан авч үзье, товчхон дурдъя ...
4. М.Ю.Лермонтовын "Манай үеийн баатар" романы "Максим Максимыч" бүлэгт дүрслэгдсэн байдаг. сүүлчийн уулзалтГ.А.Печорин штабын ахлагч Максим Максимычтай хамт таван жилийн дараа ...
5. Михаил Юрьевич Лермонтовын "Манай үеийн баатар" романы "Максим Максимыч" романы хоёр дахь өгүүллэгт Печорин хуучин зэвсэгт андтайгаа гол өгүүлэгчийн өмнө уулзав - ...
6. "Бидний үеийн баатар" - М.Ю.Лермонтовын роман нь тус бүр нь бие даан оршин тогтнож болох таван хэсгээс бүрддэгээрээ ер бусын юм, гэхдээ ...

Тэгэхээр "Манай үеийн баатар" бол сэтгэлзүйн роман, өөрөөр хэлбэл XIX зууны Оросын уран зохиолын шинэ үг юм. Энэ бол тухайн үеийнхээ хувьд үнэхээр онцгой бүтээл юм - энэ нь үнэхээр сонирхолтой бүтэцтэй: Кавказын богино өгүүллэг, аяллын тэмдэглэл, өдрийн тэмдэглэл .... Гэсэн хэдий ч ажлын гол зорилго бол ер бусын, анхны харцаар хачин хүний ​​дүр төрхийг илчлэх явдал юм - Григорий Печорин. Энэ бол үнэхээр ер бусын, онцгой хүн юм. Уншигч үүнийг зохиолын туршид тэмдэглэдэг. Печорин гэж хэн бэ, түүний гол эмгэнэл юу вэ? Бид баатарыг янз бүрийн хүмүүсийн талаас харж, түүний сэтгэлзүйн хөрөг зургийг гаргаж чаддаг. Зохиолын эхний бүлгүүдэд баатрын найз, тэтгэвэрт гарсан офицер Максим Максимычын нүдээр Григорий Печориныг харж болно.

"Хүн хачин байсан" гэж тэр хэлэв. Харин өндөр настан офицер өөр цаг үед, өөр ертөнцөд амьдардаг тул бүрэн, бодитой тайлбар өгч чадахгүй. Гэхдээ романы эхэнд Максим Максимичийн хэлсэн үгнээс харахад энэ бол онцгой хүн гэдгийг бид ойлгож байна. Мэдээллийн дараагийн шат зураг - тайлбарПечорин тэнүүчлэгч офицер болжээ. Тэрээр нас, үзэл бодол, нийгмийн хүрээний хувьд түүнд илүү ойр байдаг тул дотоод ертөнцөө илүү сайн илчилж чаддаг. Мөн офицер зан авиртай шууд холбоотой гадаад төрх байдлын зарим шинж чанарыг анзаардаг. Алхаа, нүд, гар, дүрсийг дүрслэн харуулахад ихээхэн анхаарал хандуулдаг. Гэхдээ харагдах байдал нь гол зүйл юм. "Түүний нүд инээхдээ инээгээгүй - энэ бол муу зан эсвэл уйтгар гунигийн шинж юм." Эндээс бид баатрын эмгэнэл юу вэ гэсэн асуултын хариулт руу ойртож байна. Хамгийн бүрэн дүүрэн хариултыг романы иргэний нийгмийн сэтгэл зүйг харуулсан хэсэг болох "Мэри гүнж"-д толилуулж байна. Энэ нь өдрийн тэмдэглэл хэлбэрээр бичигдсэн байдаг. Тийм ч учраас бид түүхийн жинхэнэ чин сэтгэл, жинхэнэ байдлын талаар ярьж болно, учир нь өдрийн тэмдэглэлд хүн зөвхөн өөрийнхөө төлөө гэсэн мэдрэмжийг илэрхийлдэг бөгөөд та өөрөө өөртөө худал хэлэх нь утгагүй юм. Энд Печорин өөрөө эмгэнэлт явдлынхаа талаар уншигчдад ярьж байна. Текст нь баатар өөрөө өөрийнхөө үйлдлийг задлан шинжилж, хувь тавилан, дотоод ертөнцийн талаар философи хийдэг олон тооны монологуудыг агуулдаг. Хамгийн гол асуудал бол Печорин байнга дотогшоо эргэж, түүний үйлдэл, үг хэллэгийг үнэлдэг бөгөөд энэ нь түүний муу муухай, төгс бус байдлыг илрүүлэхэд хувь нэмэр оруулдаг. Печорин хэлэхдээ: "Надад зөрчилдөх төрөлхийн хүсэл байдаг ..." Тэр гадаад ертөнцтэй тулалддаг. Энэ нь ууртай, хайхрамжгүй хүн юм шиг санагдаж болох ч энэ нь тийм биш юм. Түүний дотоод ертөнц гүн гүнзгий бөгөөд эмзэг байдаг. Нийгмийн үл ойлголцлын гашуун зовлонд түүнийг тарчлааж байна. "Хүн бүр миний нүүрэн дээрх муу чанарын шинж тэмдгийг уншдаг ..." Магадгүй энэ бол гол эмгэнэлт явдал юм. Тэрээр сайн мууг маш ихээр мэдэрч, хайрлаж чаддаг байсан ч эргэн тойрныхон нь ойлгоогүй бөгөөд түүний хамгийн сайн чанаруудыг боомилсон. Бүх мэдрэмжүүд сэтгэлийн хамгийн алслагдсан буланд нуугдаж байв. Тэрээр "ёс суртахууны тахир дутуу" болжээ. Мөн тэр өөрөө түүний сүнсний тал нь үхсэн, нөгөө нь бараг амьд үлдсэн гэж бичдэг. Гэхдээ тэр амьд байна! Жинхэнэ мэдрэмжүүд Печорин хотод амьдардаг. Гэвч тэд амьсгал хурааж байна. Нэмж дурдахад баатар нь уйтгар гуниг, ганцаардлаар тарчлаадаг. Гэсэн хэдий ч энэ хүнд мэдрэмж төрж, Верагийн араас гүйх үед тэр унаж, уйлдаг - энэ нь тэр үнэхээр эр хүн хэвээр байна гэсэн үг юм! Гэвч зовлон нь түүний хувьд тэвчихийн аргагүй шалгалт юм. Печорины эмгэнэлт явдал Пушкины эмгэнэлт явдалтай цуурайтаж байгааг та харж байна Онегин-ПечоринТэрээр амьдралдаа хүлээн зөвшөөрөгдөж чадахгүй, шинжлэх ухаанд сонирхолгүй, үйлчилгээ нь уйтгартай ... Тиймээс хэд хэдэн гол асуудал байдаг: нийгмийг үл ойлголцох, өөрийгөө ухамсарлах чадваргүй байх. Мөн нийгэм Григорий Печориныг ойлгосонгүй. Тэрээр өөрийгөө илүү өндөр зорилгод хүрэх хувь тавилантай гэж бодсон боловч үл ойлголцол нь түүний хувьд эмгэнэл болж, амьдралаа эвдэж, сүнсээ харанхуй, гэрэл гэсэн хоёр хэсэгт хуваасан.

М.Ю.Лермонтовын "Бидний үеийн баатар" роман дахь Печорины дүр.

эргэцүүлэн бодох хичээлүүд

Би роман дахь бусад дүрүүдийн шинж чанарыг багтаасан Печориний дүрд гурван хичээл санал болгож байна. Хичээлүүд нь эвристик яриа хэлбэрээр хийгдсэн бөгөөд оюутнуудыг гол дүрийн дүр төрхийг бие даан тайлбарлах, түүний үйлдлийг үнэлэх, хамгийн чухал нь амьдралын талаархи асуултынхаа тайлбарыг олохыг хичээдэг.

Ийм даалгавар нь эдгээр хичээлүүдийг сургамж-эргэцүүлэл гэж нэрлэх үндэслэл болдог.

Хичээл №1

Сэдэв: "Хачин хүн" Печорин.

Зорилтууд: "Бела", "Максим Максимыч" бүлгүүдийн Печорины дүрийн онцлогийг илчлэх, баатрын үйлдлийг сэтгэлзүйн дүн шинжилгээ хийх, түүнийг бусад дүрүүдтэй харьцуулах чадварыг хөгжүүлэх, романы тексттэй ажиллах сонирхлыг нэмэгдүүлэх. - намтар.

Хичээлийн үеэр

Дуэлийн өмнөх өдөр Печорин өдрийн тэмдэглэлдээ гайхалтай хэллэгүүдийг бичих болно: "Би маргааш үхэх байх! Мөн намайг төгс ойлгох нэг ч амьтан дэлхий дээр үлдэхгүй. Зарим нь намайг илүү дорд үздэг, зарим нь надаас илүү сайн ... Зарим нь: Тэр эелдэг нөхөр байсан, бусад нь - новш гэж хэлэх болно! Аль аль нь худлаа байх болно..."

Ойлгуулах нь яагаад ийм чухал вэ? Буруугаар үхэх нь яагаад аймшигтай вэ? "Даваа гараг хүртэл амьдарцгаая" киноны баатар "Аз жаргал гэж юу вэ?" Эссений сэдвээр 2 хичээл үзсэнийхээ дараа "Таныг ойлгох үед аз жаргал байдаг ..." гэсэн ганц өгүүлбэр бичжээ. аз жаргал. Энэ хэллэгийг хичнээн олон хүн бүртгүүлэх бол!

Печоринд хайр, тусламж биш, энэрэл биш, харин ойлголт хэрэгтэй - өвдөлт, цөхрөл хүртэл. Хэрэв хүмүүс анх харахад нарийн төвөгтэй, ер бусын гэдгийг ойлгосон бол хачин зан чанарууд, Пушкин, Лермонтов, Маяковский, Есенин биднийг ийм эрт орхихгүй байсан ...

Та нарын хүн бүр Печоринаас дутахааргүй сонирхолтой бас хачирхалтай. Чацкийн хэлсэн үгийг эргэн санах нь зүйтэй: "Би хачин юм, гэхдээ хэн нь хачин биш вэ? Бүх тэнэгүүд шиг харагддаг хүн.

Печориныг ойлгохыг оролдох нь өөрийгөө ямар нэгэн байдлаар ойлгох явдал юм. Бидний хүн нэг бүр цаг үеийнхээ баатар юм. Тэр юу вэ, Лермонтовын эриний баатар?

Хичээлийн сэдвийг бичье: "Хачин хүн" Печорин.

2. Харилцан яриа, тексттэй ажиллах.

• • Баатрын хачирхалтай байдлыг эелдэг боловч энгийн офицер Максим Максимычын үүднээс дүрсэл. Та үүнийг хачин гэж бодож байна уу?

    Баатрын дадал зуршил, сэтгэлийн байдал дахь ийм ялгааг хэрхэн тайлбарлах вэ?

    Бела руу хайртай, хурдан хөргөнө. Тэр нэг, хоёр дахь тохиолдолд чин сэтгэлээсээ хандсан уу, эсвэл чадварлаг найруулсан тоглолт болов уу? Эмгэнэлт явдал болон хувирсан энэ явдлаас ямар дүгнэлт хийж болох вэ? (Энэ бол Печорины уйтгар гунигаас зугтаж, амьдралын утга учрыг олох гэсэн оролдлогуудын нэг юм)

    Яагаад зарим хүмүүс зүгээр л амьдарч, бүх зүйлд сэтгэл хангалуун байдаг бол зарим нь мөнгө, алдар нэр, албан тушаал биш, харин яг тодорхой утга учрыг эрэлхийлдэг вэ? (Эдгээр нь сэтгэдэг хүмүүс юм: "Евгений Онегин" роман дахь хүний ​​хоёр аргыг харьцуулж үзээрэй: "Залуу наснаасаа залуу байсан тэр ерөөлтэй еэ ..." ба "Залуу насыг бидэнд өгсөн гэж бодоход гунигтай байна. дэмий ...")

    Анхны бүлэгт сэтгэдэг хүнд ямар ч шалтгаангүйгээр аз жаргалгүй болсон ийм нөхцөл байдлаас гарах гарц байна уу? (Тийм ээ, байгальд ойртож, хэсэг хугацаанд аз жаргалтай болох ийм арга нь Лермонтовын хувьд ч бас зөвшөөрөгдөхүйц байсан)

Байгаль нь романд чухал үүрэг гүйцэтгэдэг: энэ нь эхний бүлэгт эмгэнэлт төгсгөлийг зөгнөж, биднийг Кавказын гайхалтай замаар хөтөлдөг. (Хувь хүний ​​даалгавар өгдөг дараагийн хичээлүүд: 1-2 бүлэгт байгалийн зургуудад дүн шинжилгээ хийх, шинж чанар уран сайхны техникзохиогч, метафор, харьцуулалт, эпитет, түүний дотор өнгө олох)

3. Ажиллах хөрөг зургийн онцлогбаатар.

Оюутнууд түүний гадаад төрх байдлын зөрчилдөөнийг бичдэг.

Өргөн мөр - жижиг язгууртны гар.

Цагаан үс - хар сахал, хөмсөг.

Хүүхдийн инээмсэглэл бол хүнд харц юм.

Залуу дүр төрх, нарийхан арьс - үрчлээсүүд бие биенээ давж гардаг.

Оюутнууд дараахь хөрөг зургийн талаар санал бодлоо илэрхийлж байна: "Инээхдээ Печорин нүд инээгээгүй - энэ бол муу зан эсвэл гүн гүнзгий уйтгар гунигийн шинж юм."

Аль Печорин - ууртай эсвэл гунигтай юу?

4. Печорин, Максим Максимыч нарын харилцааны тухай хэлэлцүүлэг.

Нилээн удаан хамт алба хаасан хоёр офицер яагаад нөхөрлөсөнгүй вэ?

Яагаад эелдэг, эрхэм Максим Максимичийг Печорин төдийгүй Бела мартсан бэ?

Дүгнэлт:Максим Максимич бол дэндүү энгийн бөгөөд сэтгэлийн гүн, гайхалтай хүний ​​тарчлалыг ойлгох чадваргүй юм. Тэдний хооронд - үл ойлголцлын ангал, "өөр өөр замууд".

Гэрийн оюутнууд"Таман", "Гүнж Мэри" бүлгүүдийг уншиж, "Печорины амьдрал дахь хайр ба нөхөрлөл" гэсэн асуултын хариултыг бодоорой. Тэр эдгээр мэдрэмжийг мэдрэх чадвартай юу?

Хичээлийн дугаар 2.

Сэдэв: Печорин ба түүний дагалдан яваа хүмүүс.

Зорилго: Печорины дүрийг романы бусад баатруудтай харьцахдаа авч үзэх, дүрийг нь илчлэх. хувийн өдрийн тэмдэглэлбаатрын дүр төрх, үзэл бодол, үйлдлийн сэтгэлзүйн дүн шинжилгээ хийх чадварыг хөгжүүлэх утга зохиолын баатар, Печориныг тойрсон нийгмийг тодорхойлох, сэтгэлзүйн дүн шинжилгээ хийх сонирхлыг хөгжүүлэх.

Хичээлийн үеэр

1. оршилбагш нар.

Өмнөх хичээл дээр бид Печорин бол сэтгэлийн сайхан сэтгэл, бусдын уй гашууг авчрах харгис хэрцгий үйлдлүүдийг хоёуланг нь гүйцэтгэх чадвартай нарийн төвөгтэй хүн гэдэгт бид итгэлтэй байсан. Гэвч түүний хажууд байгаа хүмүүсийн хэн нь ч баатарыг шүүх эрхгүй, учир нь тэр өөрөө өөрийгөө шүүж, цаазалдаг. Энэ нь Печорины өдрийн тэмдэглэлд илэрдэг - түүний эмгэнэлт гэм буруугаа хүлээн зөвшөөрөх. Тэрээр энд баатруудын аль нэгийг нь сул тал, муу муухайг нь өршөөдөггүй сайн сэтгэл зүйч мэт харагддаг, гэхдээ өөрийгөө өршөөхгүй.

2. "Таман" бүлгийн яриа.

- "Тэгээд хувь тавилан яагаад намайг тайван тойрог руу оруулав шударга хууль бус наймаачид?»

Үнэхээр Печорин яагаад тэдний амьдралд хөндлөнгөөс оролцов? Тэгээд яагаад" шударгахууль бус наймаачид"? (үл нийцэхгүй ойлголт)

3. Хичээлийн сэдвээр "Мариа" бүлгийн текстийн дүн шинжилгээ: "Печорин ба түүний дагалдан яваа хүмүүс".

Юу байсан бэ" усны нийгэм"? Түүнд тайлбар өг.

Печорин, Вернер нар

Тэд найзууд байсан уу?

"Вернер бол олон шалтгааны улмаас гайхалтай хүн." Яг аль нь вэ?

Вернер Печорин хоёр яагаад ийм хүйтэн салах ёс гүйцэтгэсэн юм бэ?

Дүгнэлт.Вернерийг өөртэй нь адилтгаж, найз нөхөдтэй болох чадваргүй гэдгээ Печорин өөрөө хүлээн зөвшөөрдөг. Энэ нь нөхөрлөл нь өөрийгөө өгөх, бүр золиослохыг агуулдаг бөгөөд Печорин эгоцентризмээр "өвчилсөн" бололтой.

Печорин, Грушницкий нар

Тэдний бие биенээ дайсагнаж байгаа шалтгаан нь ёс суртахуун, сэтгэл зүйн үндэслэл үү, эсвэл дотно хайр уу? Энэ нь ямар хэлбэрээр илэрдэг вэ?

Дүгнэлт.Грушницкий Печоринд олон талаараа алддаг; тэр тэнэг, гэхдээ өөрийгөө ухаантай гэж хэлдэг, нийгэмд гэрэлтэхийг хичээдэг. Энэ нь инээдтэй харагдаж байна. Печоринтай хамт бүх зүйл маш их хүсэл эрмэлзэл, хурцадмал байдалгүйгээр амархан бүтдэг.

Грушницкий инээдмийн жүжигт урам хугарсан зовсон хүний ​​дүрийг бүтээдэг ч яг л онигоо мэт харагддаг бол Печорины зовлон шаналал, урам хугарах нь жинхэнэ юм.

Ийнхүү Грушницкий сэтгэлгээтэй хүнийг Печоринд доромжилж, хуваагдмал амьдралтай болжээ.

Грушницкий бардам зан нь гомдсон бол бүдүүлэг байх чадвартай. Энэ нь хэзээ харагдах вэ?

Грушницкид мөс чанар байдаг уу?

(Тийм ээ, тэр нэгэн удаа дуэлийн үеэр ярьсан)

Печорин ямар зөрчилдөөнийг илчилсэн бэ?

A) Тэр өөрийгөө "Удаан хугацааны турш би зүрх сэтгэлээрээ биш, харин толгойтойгоо амьдарч байна" гэсэн мэдрэмжээр амьдрах боломжийг үгүйсгэдэг бөгөөд тэр үед тэрээр дуэлийн өмнөх шөнө унтдаггүй. тулааны үеэр эмч түүний дотор "халуурах судасны цохилт" олдох болно.

B) Амьдралыг үнэлдэггүй: "Магадгүй би алагдахыг хүсч байна ...", гэхдээ тэр үед амьдралтай зууралддаг: тэр шөнө Уолтер Скоттын зохиолыг уншиж, өндөр хувь заяаныхаа талаар санаа зовдог.

C) Грушницкийтэй ярилцаж, түүнтэй эвлэрэх гэж оролдсон боловч эцэст нь Вернерийг үйлдлээрээ алж, түүнийг хөнөөжээ.

Печорин ба түүний найзууд

Печориныг усан дээрх офицеруудад юу татдаг вэ? (ухаалаг, өгөөмөр сэтгэл)

Печорин хэдэн морьтой вэ? (4: нэг нь өөртөө, гурав нь найз нарт)

Тэр яагаад дандаа ганцаараа зугаалдаг юм бэ?

Мөргөлдөөний үеэр Печорины найзууд яагаад Грушницкийн талд амархан орсон бэ? Печорин өөрөө "Тэд яагаад намайг үзэн яддаг юм бэ?" Гэсэн асуултад та хэрхэн хариулах вэ?

Дүгнэлт.Тэр тэднээс илүү ухаантай, амьдралын өндөр зорилгыг эрэлхийлж, албан тушаал, эд баялагийг голдог байсан тул тэдний дунд "хар хонь" байв. Печорин "үргэлж цэвэрхэн бээлийтэй" байсан ч гэсэн буруугаа хайхад бэлэн байсан эргэн тойрныхоо хүмүүсийг үл тоомсорлож бухимдуулж байсан ч үнэн хэрэгтээ Белинскийн хэлснээр "түүний давуу талыг тэд уучилж чадахгүй."

Печорин ба эмэгтэйчүүд

Печорины ямар чанарууд нь эмэгтэйчүүдтэй харилцах харилцаанд онцгой илэрсэн бэ? ( сайн сэтгэл зүйч. Боловсролтой. Ухаантай. Түүний өдрийн тэмдэглэл нь философич, зохиолч, түүхэн хүмүүсийн нэрсээр дүүрэн байдаг).

Грушницкий эхэндээ авч явсан Мэригийн хайрыг Печорин хэрхэн өдөөж чадах вэ? (Тэр мэдрэмж дээр тоглосон: бухимдал → үзэн ядалт → сонирхол → өрөвч сэтгэл → өмнөх хүйтэн зангаа шагнах хүсэл. Үүний тулд тэрээр бардам зан → хайхрамжгүй байдал → нууцлаг байдал → оюун санааны хурц байдал → үл ойлголцлын гомдол зэргийг харуулсан)

Практик дасгал Печоринтой оюун ухаанаараа өрсөлдөх боломжийн төлөө:

"Хүн бүр ийм хэрэг гарахад бэлэн байх ёстой гэсэн хэллэгүүдийн нэгийг би түүнд хэлсэн."

"Би түүнд удаан хугацааны туршид таалагдаж байсан гэдгээ маш ойлгомжгүй хэллэгээр мэдрүүлсэн."

Эдгээр хэллэгүүд текстэд байхгүй байна. Тэднийг Печорины төлөө бодоорой. Энэ нь тийм ч амар биш гэдгийг та шууд мэдэрсэн. Оролдоод үзээрэй гэртээ хий, дараагийн хичээлийн хэллэгийн сонголтоо бичнэ үү.

Печорин Марид хайртай юу? Тэр яагаад сонирхол татаад байгаа юм бэ? (Уйтгараас. Мөн уйтгартай - сэтгэлийн хоосон байдлаас. Сэтгэл нь мэдрэмжээр дүүрээгүй үед хоосон байдаг. Уйтгарлах нь Печоринд золгүй явдалтай ижил утгатай болсон).

Печорин сэтгэлдээ асар их хүчийг мэдэрдэг гэж хэлэв. Тэр эрч хүчээ яг юунд зарцуулдаг вэ? (Сонирхол, адал явдлын тухай)

Дүгнэлт.Печорины эмгэнэл нь түүнд дутагдаж байгаа явдал юм ажил бол бүх амьдралын гол ажил юм.Цаг хугацаа үл тоомсорлох эрин үе нь ухаалаг, гайхамшигтай байгалийн хувьд жинхэнэ эмгэнэл болж хувирав.

Печорин яагаад Вератай харилцах харилцаагаа маш их үнэлдэг боловч тэр амьдралдаа юу ч өөрчлөхийг хүсэхгүй байна вэ? (Нэгдүгээрт, тэр түүнийг ойлгодог цөөхөн хүмүүсийн нэг, хоёрдугаарт, тэр түүнийг хайрлаж чаддаг байсан тэр үеийн дурсамж юм).

- Би алуурчин шиг харагдаж байна уу? Печорин Мэригээс асуух болно. "Чи илүү муу байна" гэж тэр хариулав. Үүнийг яаж ойлгох вэ?

Дүгнэлт.Печорин үйлдлээрээ хүмүүсийг ёс суртахууны хувьд хөнөөсөн боловч тэр үед өөрөө маш их зовж шаналж байсан: Бела нас барсны дараа "тэр бие муутай, туранхай байсан ...", Мэритэй хэцүү тайлбар хийх үеэр тэрээр цочирдсон: "Тэвчихийн аргагүй болсон. : дахиад нэг минут, тэгвэл би түүний хөлд унах байсан."

Түүний дотор сайн сайхан нь харгислал, зүрх сэтгэлгүй байдалтай холилдсон байв шилдэг хүчнүүдсүнснүүд үзэмжгүй үйлс, үйлс рүү явав.

4. Хичээлийг дүгнэх.

Печорины золгүй явдалд хэн буруутай вэ - иргэний нийгэм эсвэл өөрөө? (Хүмүүсийг хайрлах нь хайраар төрдөг, гэхдээ хэзээ ч үзэн ядалт, үл тоомсорлодоггүй)

Гэрийн даалгавар: Печорины дүр төрхийг тодорхойлохын тулд роман дахь байгалийн дүрслэлийг сонгоорой; Печоринд зориулж дутуу хоёр хэллэг зохиох; Гол дүрийн мөн чанарыг нарийн тодорхойлсон цөөн хэдэн товч, товч томъёоллыг өг (өөрийгөө зохион бүтээж, романы текстээс үг хэллэг, шүүмжлэгчдийн хэлсэн үг).

Хичээлийн дугаар 3.

Сэдэв: Печорин бол "үе үеийн хөрөг".

Зорилго: Печорины дүр төрхийг тодорхойлоход байгалийн үүргийг илчлэх, хүлээн авсан мэдээллийг нэгтгэх, системчлэх, сонгоход сургах. хүссэн материал, тексттэй ажиллах ур чадварыг хөгжүүлэх, сонгодог бүтээлтэй ажиллах сонирхлыг төлөвшүүлэх.

Хичээлийн үеэр

1. Гэрийн даалгавраа шалгах.

Сурагчид Печоринд зориулж зохион бүтээсэн хэллэгүүдийн хувилбаруудыг уншдаг.

2. Практик ажилбайгалийн сонгосон дүрслэл дээр.

Байгалийн зургууд Печорины сэтгэлийг илчлэхэд хэрхэн тусалдаг вэ?

Оюутнууд метафора, эпитет, дүрслэл (унтрасан бамбар, могой гэх мэт үүлний саарал толбо, өргөстэй бут, аймшигт үүл, үхэж буй салхи, хүнд, хүйтэн үүл, нар бол шар толбо) хэлбэрээр илэрхийлэлтэй нарийн ширийн зүйлийг олдог.

Оюутнуудын бие даасан даалгавартай гүйцэтгэл: эхний хоёр бүлэгт байгаа байгалийн зургийг ажиглах.

Дүгнэлт.Печорин байгалийг хайрладаг бөгөөд энэ нь түүнд сайнаар нөлөөлдөг. Бид "Гүнж Мэри" бүлгийн эхэнд байгалийг дүрсэлсэн байдаг. Хотын захад байр хөлсөлж байсан нь санамсаргүй хэрэг биш юм. Эндээс бид түүнийг эелдэг, тайван байхыг хардаг.

3. Баатрын амьдралд өдрийн тэмдэглэлийн үүрэг гүйцэтгэсэн тухай эргэцүүлэл.

Печорин өдрийн тэмдэглэл нь түүний хувьд "үнэт дурсамж" болно гэж бичжээ. Тэр яагаад Максим Максимичээс бичиг баримтаа авч, өдрийн тэмдэглэлийн талаар хайхрамжгүй хэлэхийг хүсэхгүй байна вэ: "Хүссэн зүйлээ үүнтэй хамт хий" гэж?

Печорины цаас бол түүний сэтгэл, бодол санаа, мэдрэмж юм. Гэхдээ энэ нь эцэстээ "үнэт дурсамж" болж үлдэх болов уу? Эсвэл аймшигтай юм болов уу?

Өдрийн тэмдэглэлийг уншиж байхдаа бид уйлж буй сохор хүү Белагийн хүсэл тэмүүлэлтэй нүд, "гантиг шиг цонхийсон" Верагийн гунигтай царай, алагдсан Грушницкий Мэри, Вернерийн ухаалаг зэмлэсэн харцыг хардаг ...

Бараг иймдурсамж Печоринд үнэ цэнэтэй байж болох юм. Өнгөрсөн үе түүнийг уйгагүй шаналж, мөс чанар нь сэтгэлийн ой санамжийг улам хурцатгадаг: "Өнгөрсөн нь над шиг эрх мэдлийг олж авах хүн дэлхий дээр байхгүй."

Өдрийн тэмдэглэлээс татгалзаж, Максим Максимичтэй уулзахаас татгалзсан нь Печорины мөн чанарын сайн талын сүүлчийн хөдөлгөөн бөгөөд үүний зэрэгцээ түүний сүнслэг үхлийн шинж тэмдэг юм.

Бидний өмнө "Би өөртөө асар их хүчийг мэдэрч байна" гэж хэлсэн тэр үеийн баатрын жинхэнэ нүүр царай, бүрэн сүйрсэн, цөхрөнгөө барсан. Тэр асар их хүчнүүдийн ул мөр ч алга ...

Пушкин хоёрын тухай өгүүлдэг "Евгений Онегин" романаас бид бадаг уншдаг боломжит арга замуудхүн. Бид тэдгээрийг "Гүнж Мэри" бүлгийн сүүлчийн догол мөрийн агуулгатай харьцуулж үздэг.

Печорин яагаад хоёр дахь замыг сонгосон бэ?

Лермонтовын хувьд бэлгэдлийн шинж чанартай энэ бүлгийн төгсгөлд далбаат онгоцны дүрс яагаад гарч ирсэн бэ? Печорин болон түүний үеийнхэнд бүх зүйл алдагдаагүй, эцэст нь "асар их хүч"-ийг өөр чиглэлд ашиглах боломж байсаар байгаа гэсэн энэ дүр төрхийн цаана үл ялиг найдвар байгаа юм биш үү? Хэрэв тийм бол хаана, яаж?

4. Хичээлийг дүгнэх.

Печорин гэж хэн бэ? Түүнд товч дүрсэлсэн тайлбар өг.

Баатрын шинж чанарыг сонгох хамтын ажил:

"Ухаалаг ашиггүй байдал".

"Зовлонт эгоист" (Белинский).

"Нэмэлт хүн".

« Ёс суртахууны гажиг"(Печорин).

"Онегины дүү" (Герцен).

"Унтарсан бамбар" (Печорины өдрийн тэмдэглэлээс).

Таны бодлоор Печориныг тодорхойлоход аль нь хамгийн тохиромжтой вэ? Та гэрийн даалгавар дээрээ энэ асуултанд хариулах болно.

Гэрийн даалгавар:Товч тайлбар болгон ирүүлсэн сэдвүүдийн аль нэгний талаархи Печорины дүр төрхтэй гэрийн эссэ.