सेल डिव्हिजनच्या विषयावर एक सिंकवाइन तयार करा. जीवशास्त्र धड्यांमध्ये सिंकवाइन
"पेशी विभाजन, ग्रेड 6" - सूक्ष्म तयारी तपासा, पाठ्यपुस्तकांच्या रेखाचित्रांसह विभागणीच्या निरीक्षण केलेल्या टप्प्यांची तुलना करा. टेलोफेसमध्ये कोणत्या प्रक्रिया होतात? सेलचे जीवन चक्र. अर्थ. मदर सेल प्रमाणेच गुणसूत्रांच्या बरोबरीने 2 पेशी तयार होतात. या विभाजनाचे रहस्य काय आहे? क्रोमोसोम डुप्लिकेशन. टेलोफेस ("टेलोस" - शेवट, "फेज" - देखावा).
"पेशी विभाजनाचे जीवशास्त्र" - इंटरफेस. गुणसूत्र वेगळे केले जातात, परंतु तरीही जोड्यांमध्ये जोडलेले राहतात. प्राण्यांच्या पेशीमध्ये अंतिम टप्प्यावर सायटोकिनेसिस. प्रोफेस. जेव्हा पेशीचे वस्तुमान दुप्पट होते तेव्हा मायटोसिस सुरू होते. टेलोफेस. बायनरी सेल विभागणी. मायटोसिसचे टप्पे. सेल सायकल. इंटरफेसमध्ये तीन टप्पे असतात. पेशी विभाजन मायटोसिस.
"माइटोसिस आणि मेयोसिस" - गेमटोजेनेसिस. माइटोसिस (लॅट. टेलोफेस 1. ए - झिगोटिक मेयोसिस: हिरवे शैवाल, बुरशी. गव्हाच्या दाण्यातील एंडोस्पर्ममध्ये गुणसूत्रांचा संच काय आहे? निसर्गात प्रसार: टेलोफेस. मेटाफेज 1. अंजीर. 2. सस्तन प्राणी अंडी पेशी: 1 - शेल, 2 - कोर, 3 - सायटोप्लाझम, 4 - फॉलिक्युलर पेशी B - बीजाणू मेयोसिस: तपकिरी, लाल शैवाल आणि सर्व उच्च वनस्पती.
"माइटोसिस म्हणजे पेशी विभाजन" - नंतर मायटोसिस (पेशी विभाजन) होते आणि चक्र पुन्हा पुनरावृत्ती होते. विविध पॅथॉलॉजिकल प्रक्रियांमध्ये, मायटोसिसचा सामान्य कोर्स विस्कळीत होतो. गुणसूत्र. माइटोसिस. दोन समान कन्या पेशींची निर्मिती. मेटाफेस. प्रोफेस मेटाफेस अॅनाफेस टेलोफेस. स्पिंडल गायब होणे, न्यूक्लियर मेम्ब्रेन तयार होणे, क्रोमोसोम्सचे डिस्पायरलायझेशन.
"मेयोसिस धडा" - बायोस्फीअरमधील नायट्रोजन चक्र. आनुवंशिक रोग. प्लास्टिक एक्सचेंज. चयापचय. क्रोमोसोमल लिंग निर्धारण. बायोस्फीअरमधील कार्बन चक्र. माइटोसिस आणि मेयोसिसची तुलना. पाठांमध्ये वापरल्या जाणार्‍या सहाय्यक नोट्स. मेयोसिस. बायोस्फियरमध्ये फॉस्फरस चक्र.
"मायटोसिसचे जीवशास्त्र" - परिणामी, कन्या पेशी समान "वारसा" सह समाप्त होतात. वाढीच्या प्रक्रियेदरम्यान प्रत्येक नव्याने तयार झालेल्या पेशीला काय मिळाले पाहिजे? मायटोसिसचे जैविक महत्त्व. एककोशिकीय जीवांमध्ये पेशी विभाजनामुळे काय होते? एमिटोसिस. मेयोसिस. पेशी विभाजनाच्या पद्धती. शरीराच्या वाढीची आणि विकासाची प्रक्रिया कोठे सुरू होते?
1. संकल्पनांची व्याख्या द्या.
इंटरफेस- माइटोटिक विभाजनासाठी तयारीचा टप्पा, जेव्हा डीएनए डुप्लिकेशन होते.
माइटोसिस- हा एक विभाग आहे ज्याचा परिणाम कन्या पेशींमध्ये अचूकपणे कॉपी केलेल्या गुणसूत्रांचे काटेकोरपणे समान वितरण होते, जे अनुवांशिकदृष्ट्या एकसारख्या पेशींची निर्मिती सुनिश्चित करते.
जीवनचक्र
- विभाजनाच्या प्रक्रियेत पेशीच्या उत्पत्तीच्या क्षणापासून मृत्यू किंवा त्यानंतरच्या विभाजनाच्या समाप्तीपर्यंतच्या जीवनाचा कालावधी.
2. एककोशिकीय जीवांची वाढ बहुपेशीय जीवांच्या वाढीपेक्षा कशी वेगळी आहे?
एककोशिकीय जीवाची वाढ म्हणजे आकारात वाढ आणि वैयक्तिक पेशीच्या संरचनेची गुंतागुंत आणि बहुपेशीय जीवांची वाढ देखील पेशींचे सक्रिय विभाजन आहे - त्यांच्या संख्येत वाढ.
3. पेशीच्या जीवनचक्रामध्ये इंटरफेस अनिवार्यपणे का अस्तित्वात आहे?
इंटरफेसमध्ये, विभाजन आणि डीएनए डुप्लिकेशनची तयारी होते. जर असे झाले नाही तर, प्रत्येक पेशी विभाजनासह गुणसूत्रांची संख्या निम्मी केली जाईल आणि लवकरच सेलमध्ये कोणतेही गुणसूत्र शिल्लक राहणार नाहीत.
4. "फेसेस ऑफ मायटोसिस" क्लस्टर पूर्ण करा.
5. § 3.4 मध्ये आकृती 52 वापरून, टेबल भरा.
6. "माइटोसिस" या शब्दासाठी सिंकवाइन बनवा.
माइटोसिस
चार-चरण, एकसमान
वाटणे, वाटणे, चिरडणे
कन्या पेशींना अनुवांशिक सामग्री पुरवते
पेशी विभाजन.
7. माइटोटिक सायकलचे टप्पे आणि त्यामध्ये घडणाऱ्या घटनांमधील पत्रव्यवहार स्थापित करा.
टप्पे
1. अॅनाफेस
2. मेटाफेज
3. इंटरफेस
4. टेलोफेस
5. प्रॉफेस
कार्यक्रम
A. पेशी वाढतात, ऑर्गेनेल्स तयार होतात, DNA दुप्पट होते.
B. क्रोमेटिड्स वेगळे होतात आणि स्वतंत्र गुणसूत्र बनतात.
B. क्रोमोसोम सर्पिलीकरण सुरू होते आणि अणु झिल्ली नष्ट होते.
D. गुणसूत्रे पेशीच्या विषुववृत्तीय समतल भागात असतात. स्पिंडल फिलामेंट्स सेंट्रोमेरेसला जोडलेले असतात.
D. स्पिंडल नाहीसे होते, विभक्त पडदा तयार होतो, गुणसूत्र आराम करतात.
8. मायटोसिसची पूर्णता - सायटोप्लाझमचे विभाजन - प्राणी आणि वनस्पती पेशींमध्ये वेगळ्या प्रकारे का घडते?
प्राण्यांच्या पेशींना सेल भिंत नसते; त्यांचा सेल झिल्ली इंडेंट केलेला असतो आणि सेल आकुंचनने विभाजित होतो.
वनस्पती पेशींमध्ये, पेशीच्या आत विषुववृत्तीय समतलामध्ये पडदा तयार होतो आणि परिघापर्यंत पसरतो, सेल अर्ध्या भागात विभागतो.
9. माइटोटिक सायकलमध्ये इंटरफेसला भागाकारापेक्षा जास्त वेळ का लागतो?
इंटरफेस दरम्यान, सेल तीव्रतेने मायटोसिससाठी तयार होते, संश्लेषणाच्या प्रक्रिया आणि डीएनए डुप्लिकेशन त्यात घडते, सेल वाढतो, त्याच्या जीवन चक्रातून जातो, त्यात विभाजनाचा समावेश नाही.
10. योग्य उत्तर निवडा.
चाचणी १.
मायटोसिसच्या परिणामी, एक डिप्लोइड सेल तयार करतो:
4) 2 द्विगुणित पेशी.
चाचणी २.
सेन्ट्रोमेरेसचे विभाजन आणि क्रोमेटिड्सचे सेलच्या ध्रुवांवर विचलन यात होते:
3) अॅनाफेस;
चाचणी 3.
जीवन चक्र आहे:
2) विभाजनापासून पुढील विभाजन किंवा मृत्यू संपेपर्यंत सेलचे जीवन;
चाचणी ४.
कोणत्या शब्दाचे स्पेलिंग चुकीचे आहे?
4) टेलोफेस.
11. शब्दाचा मूळ आणि सामान्य अर्थ स्पष्ट करा (पद), ज्या मुळांच्या अर्थावर आधारित आहे.
12. एक संज्ञा निवडा आणि त्याचा आधुनिक अर्थ त्याच्या मुळांच्या मूळ अर्थाशी कसा जुळतो ते स्पष्ट करा.
निवडलेला शब्द इंटरफेस आहे.
पत्रव्यवहार. हा शब्द मायटोसिसच्या टप्प्यांमधील कालावधीशी संबंधित आणि संदर्भित करतो, जेव्हा विभाजनाची तयारी होते.
13. § 3.4 च्या मुख्य कल्पना तयार करा आणि लिहा.
जीवनचक्र हे विभाजनापासून पुढील विभाजन किंवा मृत्यू संपेपर्यंत पेशीचे जीवन आहे. विभाजनांदरम्यान, सेल इंटरफेस दरम्यान त्याची तयारी करते. यावेळी, पदार्थांचे संश्लेषण होते, डीएनए दुप्पट होते.
पेशी मायटोसिसद्वारे विभाजित होते. यात 4 टप्प्यांचा समावेश आहे:
प्रोफेस.
मेटाफेस.
अॅनाफेस.
टेलोफेस.
मायटोसिसचा उद्देश: परिणामी, 1 मातृ पेशीपासून समान जनुकांच्या 2 कन्या पेशी तयार होतात. अनुवांशिक सामग्री आणि गुणसूत्रांचे प्रमाण समान राहते, ज्यामुळे पेशींची अनुवांशिक स्थिरता सुनिश्चित होते.
झोलोटारेवा I.G., जीवशास्त्र शिक्षक
मरिंस्कची महानगरपालिका अर्थसंकल्पीय शैक्षणिक संस्था "सामान्य शैक्षणिक शाळा क्रमांक 3"
बाल विकासाच्या प्रभावी पद्धतींपैकी एक, जी आपल्याला त्वरीत परिणाम प्राप्त करण्यास अनुमती देते, ती म्हणजे एक अलंकृत कविता, एक सिंकवाइन तयार करण्यावर कार्य करणे.
सिंकवाइन (पासून fr cinquains , इंग्रजी cinquain ) - पाच ओळी काव्यात्मक फॉर्म , जी 20 व्या शतकाच्या सुरूवातीस जपानी कवितेच्या प्रभावाखाली यूएसएमध्ये उद्भवली. नंतर ते अलंकारिक भाषण विकसित करण्याची एक प्रभावी पद्धत म्हणून उपदेशात्मक हेतूंसाठी (अलीकडे, 1997 पासून आणि रशियामध्ये) वापरले जाऊ लागले, जे आपल्याला त्वरीत परिणाम प्राप्त करण्यास अनुमती देते. अनेक मेथडॉलॉजिस्ट मानतात की जटिल माहितीचे संश्लेषण करण्यासाठी, विद्यार्थ्यांच्या वैचारिक आणि शब्दसंग्रह ज्ञानाचे मूल्यांकन करण्यासाठी स्नॅपशॉट म्हणून सिंकवाइन्स एक साधन म्हणून उपयुक्त आहेत.
अमेरिकन शाळेच्या प्रॅक्टिसमध्ये डिडॅक्टिक सिंकवाइन विकसित झाली. या शैलीमध्ये, मजकूर सिलेबिक अवलंबनावर आधारित नाही, परंतु प्रत्येक ओळीच्या सामग्री आणि वाक्यरचना विशिष्टतेवर आधारित आहे.
सिंकवाइन लिहिणे हा मुक्त सर्जनशीलतेचा एक प्रकार आहे ज्यासाठी लेखकाने माहिती सामग्रीमधील सर्वात महत्त्वपूर्ण घटक शोधणे, निष्कर्ष काढणे आणि थोडक्यात तयार करणे आवश्यक आहे.
सिंकवाइन संकलित करणे, मोठ्या प्रमाणात माहितीवर आधारित एक संक्षिप्त सारांश, विश्लेषण करण्याची क्षमता विकसित करण्यासाठी उपयुक्त आहे. शालेय निबंधाच्या विपरीत, सिंकवाइनला कमी वेळ लागतो, जरी त्यात सादरीकरणाच्या रूपात अधिक कठोर सीमा असतात आणि त्याच्या लेखनासाठी कंपाइलरला त्याच्या जवळजवळ सर्व वैयक्तिक क्षमता (बौद्धिक, सर्जनशील, कल्पनाशील) लक्षात घेणे आवश्यक असते. अशाप्रकारे, सिंकवाइन संकलित करण्याची प्रक्रिया आपल्याला तीन मुख्य शैक्षणिक प्रणालींचे घटक सामंजस्यपूर्णपणे एकत्र करण्यास अनुमती देते: माहितीपूर्ण, क्रियाकलाप-आधारित आणि व्यक्तिमत्व-केंद्रित.
सिंकवाइन संकलित करण्याचे नियम:
ओळ 1 - एक शब्द, सहसा एक संज्ञा, मुख्य कल्पना प्रतिबिंबित करते;
ओळ 2 - दोन शब्द, मुख्य कल्पनेचे वर्णन करणारे विशेषण;
ओळ 3 - विषयातील क्रियांचे वर्णन करणारे तीन शब्द, क्रियापद;
ओळ 4 - विषयाकडे वृत्ती व्यक्त करणारे अनेक शब्दांचे वाक्यांश;
ओळ 5 - एक शब्द (सहयोग, विषयासाठी समानार्थी शब्द, सहसा एक संज्ञा, वर्णनात्मक भाषेला परवानगी आहे, विषयाबद्दल भावनिक वृत्ती).
सिंकवाइन तयार करून, प्रत्येकाला त्यांची प्रतिभा आणि क्षमता जाणवते: बौद्धिक, सर्जनशील, कल्पनाशील. जर कार्य योग्यरित्या पूर्ण झाले तर, सिनक्विन नक्कीच भावनिक होईल.
येथे बर्‍यापैकी यशस्वी सिंकवाइन्सची काही उदाहरणे आहेत:
सायटोलॉजी
अभ्यास, सेल्युलर
तपासते, स्थापित करते, निदान करते
जीवशास्त्राची एक शाखा जी जिवंत पेशी, त्यांचे अवयव, त्यांची रचना, कार्य, पेशींच्या पुनरुत्पादनाच्या प्रक्रिया, वृद्धत्व आणि मृत्यू यांचा अभ्यास करते.
सेल जीवशास्त्र
शरीरशास्त्र
प्राचीन, वैज्ञानिक
तपासतो, तपासतो, तपासतो
वैयक्तिक अवयव, प्रणाली आणि संपूर्ण शरीराचे स्वरूप आणि संरचनेचे विज्ञान
वैज्ञानिक शाखांचा समूह
जीवन
जिवंत, वाहते
गुणाकार, विकसित, अस्तित्वात
संस्था असण्याचा मार्ग
लैंगिक संक्रमित घातक आनुवंशिक रोग
मॉर्फोलॉजी
वैज्ञानिक, जटिल
अभ्यास, संशोधन
प्राणी आणि वनस्पती जीवांचे स्वरूप आणि रचना
वैज्ञानिक शाखांचे संकुल
जीव
जिवंत, सक्रिय
समावेश, धारण, भिन्न
अवयवांसह शरीर
वैयक्तिक
फ्लॉवर
सुधारित, लहान केले
परागकण विकसित होतात
फुलांच्या रोपांच्या बीज पुनरुत्पादनाचा अवयव
sporiferous शूट
सायटोप्लाझम
पाणचट, बदलणारे
हलवते, वाढते, पुनरुत्पादन करते
जिवंत किंवा मृत पेशीचे अंतर्गत वातावरण
सामग्री
उत्परिवर्तन
यादृच्छिक, सतत.
बदल, प्रकट, वारसा.
आनंद होणार नाही, परंतु दुर्दैव मदत करेल!
उत्क्रांती.
स्टेम सेल
विशेष नसलेला, लवचिक
विभागतो, भेद करतो, स्थलांतर करतो
स्टेम सेल म्हणजे तुमच्या आतला डॉक्टर!
पुनर्जन्म
प्रोटीसोम
बॅरल-आकार, निवडक
ओळखतो, विभाजित करतो, नियमन करतो
एक खराब झालेले प्रथिने सेल सोबती नाही!
टर्मिनेटर
सूक्ष्मनलिका
वाढणारा, पोकळ
हलवा, दुबळा, वाहतूक
मायक्रोट्यूबल्सशिवाय सेल पाईप!
ट्युब्युलिन
गिलहरी
त्रिमितीय, अद्वितीय
वेग वाढवा, नियमन करा, संरक्षण करा
आपण प्रथिनाशिवाय जगात जगू शकत नाही, नाही!
कष्टकरी!
कोर
मोठा, दुहेरी पडदा
नियमन, नियंत्रण, प्रसारित करते
न्यूक्लियस नसलेली पेशी इथेही नाही आणि तिकडेही नाही!
डोके!
माइटोसिस
चार-स्टेज, सर्वात सामान्य,
प्रदान करते, पुनरुत्पादन करते, समर्थन करते,
मायटोसिस हा वाढ आणि वनस्पतिजन्य पुनरुत्पादनाचा आधार आहे,
विभागणी.
सिंकवाइन्ससह कसे कार्य करावे.
आम्ही विद्यार्थ्यांना सिंकवाइन्ससह कार्य करण्यासाठी खालील मार्ग ऑफर करतो:
नवीन सिंकवाइन संकलित करणे (वैयक्तिकरित्या, जोड्यांमध्ये, गटांमध्ये).
सिंकवाइनचा भाग असलेले शब्द आणि वाक्ये वापरून रेडीमेड सिंकवाइनवर आधारित लघुकथा संकलित करणे.
उदाहरण.सिंकवाइनवर आधारित लघुकथा संकलित करणे.
फेरफार
अनुकूल, उलट करता येण्याजोगा
बदला, जुळवून घ्या, आकार द्या
त्याशिवाय, जसे पाण्याशिवाय, आपण अस्तित्वात राहू शकत नाही!
उत्क्रांती
फेरफार- ही विशिष्ट पर्यावरणीय परिस्थितीत तयार होणार्‍या जीवाच्या परिवर्तनीय वैशिष्ट्याची विशिष्ट मूल्ये आहेत. ते परिधान करत आहेत अनुकूलचारित्र्य - वातावरणातील जीवांची अनुकूलता सुनिश्चित करा. फेरफार उलट करण्यायोग्य: त्यांच्या निर्मितीस कारणीभूत असलेल्या घटकाची क्रिया संपल्यानंतर ते अदृश्य होतात. फेरफार बदलते(विशिष्ट मर्यादेत बदल) ठराविक पर्यावरणीय बदलांसह. बदल घडवणे, जीव जुळवून घेतेविशिष्ट पर्यावरणीय परिस्थितीसाठी. निर्मितीजीन अभिव्यक्तीच्या टप्प्यावर बदल घडतात जे वैशिष्ट्याचा विकास ठरवतात. सुधारणा परिणाम आहेत उत्क्रांतीदयाळू
तयार सिंकवाइनची दुरुस्ती आणि सुधारणा.
उदाहरण. Syncwine सुधारणा
सेल
भागाकार, गुणाकार, नूतनीकरण
सेल हा सजीव पदार्थाचा एक प्राथमिक कण आहे
जीवन
सुधारित सिंकवाइन.
सेल
युकेरियोटिक, प्रोकेरियोटिक
सामायिक करा, विशेष करा, नूतनीकरण करा
जीवनाचा प्राथमिक कण
सिंकवाइनची थीम निर्दिष्ट केल्याशिवाय आणि या सिंकवाइनच्या थीमचे नाव निर्धारित केल्याशिवाय अपूर्ण सिंकवाइनचे विश्लेषण.
उदाहरण. सिंकवाइनची थीम निश्चित करणे (पहिल्या ओळीच्या शब्दाचा अंदाज लावा)
सिंकवाइन १.
मजबूत, वैविध्यपूर्ण
लढा, स्पर्धा करा, पुढे जा
लढा आणि शोधा, शोधा - आणि हार मानू नका!
निवड
सिंकवाइन २.
ऑटोट्रॉफिक, हिरवा
प्रारंभ करा, संश्लेषित करा, प्रसारित करा
CO 2 आणि पाणी हे आपले अन्न आहे!
अन्न साखळी
सिंकवाइन ३.
थेट, घन
सामायिक करा, खा, श्वास घ्या
विटांशिवाय घर बांधता येत नाही.
कापड
सिंकवाइन ४.
जटिल, लवचिक
खा, जगा, पुनरुत्पादन करा
माझे घर माझा वाडा आहे.
इकोसिस्टम
सिंकवाइन 5.
?
व्हायरल, चिमेरिक,
एन्कोड, संश्लेषण, स्थिती
एक चांगले आहे, परंतु दोन अधिक विश्वासार्ह आहेत!
गुणसूत्र
सिंकवाइन 6.
?
मल्टीफॅक्टोरियल, क्रोमोसोमल
उल्लंघन, बदल, स्थिती
दुर्दैव कधीच एकटे येत नाही.
आजार
सिंकवाइन 7.
प्रतिरोधक, संसर्गजन्य
प्रहार करणे, बदलणे, नष्ट करणे
हे शतकाचे रहस्य आहे - मानवी जगाचा मृत्यू!
प्रथिने
सिंकवाइन 8.
उपयुक्त, तटस्थ
फॉर्म, प्रसारित, बदल
तो सर्वांचे लक्ष वेधून घेतो!
फेनोटाइप
सिंकवाइन ९.
स्थिर, गोलाकार
स्टोअर करा, विलीन करा, विक्री करा
ती चांगली करते - ती एन्क्रिप्टेड आहे.
जीव
सिंकवाइन 10.
गुळगुळीत, खडबडीत
संश्लेषण, वाहतूक, स्टोअर
राइबोसोमपासून गोल्गी उपकरणापर्यंत प्रथिने मार्ग त्यातून जातो
व्हॅक्यूलर प्रणाली
Cinquains नियंत्रित करण्यासाठी एक उत्कृष्ट मार्ग आहे. मजकूर वाचल्याशिवाय कविता बरोबर लिहिणे अशक्य आहे.
जर अचानक तुम्हाला सिंकवाइनमध्ये योग्य शब्द शोधण्यात अडचण येत असेल, तर बहुधा ही समस्या खालील गोष्टींद्वारे स्पष्ट केली जाईल. एकतर सिंकवाइनचा विषय तुमच्या जवळ नाही (तो तुम्हाला समजला नाही किंवा फक्त मनोरंजक नाही). किंवा तुम्हाला तुमचा शब्दसंग्रह वाढवण्याचे काम करावे लागेल.
स्व-नियंत्रणासाठी किंवा स्मृतीविषयक हेतूंसाठी सिन्क्वेन्स वापरण्यास देखील अतिशय सोयीस्कर आहेत. जर तुम्ही सहज कविता तयार करू शकत असाल, तर खात्री बाळगा की या विषयावर चांगले प्रभुत्व मिळवले आहे. याव्यतिरिक्त, सिंकवाइनमध्ये सामग्रीचे सार आहे - त्याबद्दलची तुमची भावनिक धारणा. म्हणून, तुम्ही फक्त तुमची सिंकवाइन लक्षात ठेवून या विषयाची पुनरावृत्ती करू शकता.
जीवशास्त्राच्या धड्यांमध्ये सिंकवेन्स.
झोलोटारेवा I.G., जीवशास्त्र शिक्षक
मरिंस्कची महानगरपालिका अर्थसंकल्पीय शैक्षणिक संस्था "सामान्य शैक्षणिक शाळा क्रमांक 3"
बाल विकासाच्या प्रभावी पद्धतींपैकी एक, जी आपल्याला त्वरीत परिणाम प्राप्त करण्यास अनुमती देते, ती म्हणजे एक अलंकृत कविता, एक सिंकवाइन तयार करण्यावर कार्य करणे.
सिनक्वेन (पासून frसिनक्वेन्स, इंग्रजीcinquain) - पाच-ओळीकाव्यात्मकमध्ये उद्भवलेले फॉर्म संयुक्त राज्यप्रथम XX शतकप्रभावित जपानीकविता. नंतर ते वापरले जाऊ लागले (अलीकडे, 1997 पासून, आणि मध्येरशिया) अलंकारिक भाषण विकसित करण्याची एक प्रभावी पद्धत म्हणून उपदेशात्मक हेतूंसाठी, जे आपल्याला त्वरीत परिणाम प्राप्त करण्यास अनुमती देते. विद्यार्थ्यांच्या वैचारिक आणि शब्दसंग्रह ज्ञानाचे मूल्यांकन करण्यासाठी स्नॅपशॉट म्हणून, जटिल माहितीचे संश्लेषण करण्यासाठी एक साधन म्हणून सिंकवाइन्स उपयुक्त आहेत असे अनेक पद्धतीशास्त्रज्ञ मानतात.
अमेरिकन शाळेच्या प्रॅक्टिसमध्ये डिडॅक्टिक सिंकवाइन विकसित झाली. त्यातशैलीमजकूर सिलेबिक अवलंबनावर आधारित नसून प्रत्येक ओळीच्या सामग्री आणि वाक्यरचना विशिष्टतेवर आधारित आहे.
सिंकवाइन लिहिणे हा मुक्त सर्जनशीलतेचा एक प्रकार आहे ज्यासाठी लेखकाने माहिती सामग्रीमधील सर्वात महत्त्वपूर्ण घटक शोधणे, निष्कर्ष काढणे आणि थोडक्यात तयार करणे आवश्यक आहे.
सिंकवाइन संकलित करणे, मोठ्या प्रमाणात माहितीवर आधारित एक संक्षिप्त सारांश, विश्लेषण करण्याची क्षमता विकसित करण्यासाठी उपयुक्त आहे. शालेय निबंधाच्या विपरीत, सिंकवाइनला कमी वेळ लागतो, जरी त्यात सादरीकरणाच्या रूपात अधिक कठोर सीमा असतात आणि त्याच्या लेखनासाठी कंपाइलरला त्याच्या जवळजवळ सर्व वैयक्तिक क्षमता (बौद्धिक, सर्जनशील, कल्पनाशील) लक्षात घेणे आवश्यक असते. अशाप्रकारे, सिंकवाइन संकलित करण्याची प्रक्रिया आपल्याला तीन मुख्य शैक्षणिक प्रणालींचे घटक सामंजस्यपूर्णपणे एकत्र करण्यास अनुमती देते: माहितीपूर्ण, क्रियाकलाप-आधारित आणि व्यक्तिमत्व-केंद्रित.
सिंकवाइन संकलित करण्याचे नियम:
ओळ 1 - एक शब्द, सहसा एक संज्ञा, मुख्य कल्पना प्रतिबिंबित करते;
ओळ 2 - दोन शब्द, मुख्य कल्पनेचे वर्णन करणारे विशेषण;
ओळ 3 - विषयातील क्रियांचे वर्णन करणारे तीन शब्द, क्रियापद;
ओळ 4 - विषयाकडे वृत्ती व्यक्त करणारे अनेक शब्दांचे वाक्यांश;
ओळ 5 - एक शब्द (सहयोग, विषयासाठी समानार्थी शब्द, सहसा एक संज्ञा, वर्णनात्मक भाषेला परवानगी आहे, विषयाबद्दल भावनिक वृत्ती).
सिंकवाइन तयार करून, प्रत्येकाला त्यांची प्रतिभा आणि क्षमता जाणवते: बौद्धिक, सर्जनशील, कल्पनाशील. जर कार्य योग्यरित्या पूर्ण झाले तर, सिनक्विन नक्कीच भावनिक होईल.
येथे बर्‍यापैकी यशस्वी सिंकवाइन्सची काही उदाहरणे आहेत:
सायटोलॉजी
अभ्यास, सेल्युलर
तपासते, स्थापित करते, निदान करते
जीवशास्त्राची एक शाखा जी जिवंत पेशी, त्यांचे अवयव, त्यांची रचना, कार्य, पेशींच्या पुनरुत्पादनाच्या प्रक्रिया, वृद्धत्व आणि मृत्यू यांचा अभ्यास करते.
सेल जीवशास्त्र
शरीरशास्त्र
प्राचीन, वैज्ञानिक
तपासतो, तपासतो, तपासतो
वैयक्तिक अवयव, प्रणाली आणि संपूर्ण शरीराचे स्वरूप आणि संरचनेचे विज्ञान
वैज्ञानिक शाखांचा समूह
जीवन
जिवंत, वाहते
गुणाकार, विकसित, अस्तित्वात
संस्था असण्याचा मार्ग
लैंगिक संक्रमित घातक आनुवंशिक रोग
मॉर्फोलॉजी
वैज्ञानिक, जटिल
अभ्यास, संशोधन
प्राणी आणि वनस्पती जीवांचे स्वरूप आणि रचना
वैज्ञानिक शाखांचे संकुल
जीव
जिवंत, सक्रिय
समावेश, धारण, भिन्न
अवयवांसह शरीर
वैयक्तिक
फ्लॉवर
सुधारित, लहान केले
परागकण विकसित होतात
फुलांच्या रोपांच्या बीज पुनरुत्पादनाचा अवयव
sporiferous शूट
सायटोप्लाझम
पाणचट, बदलणारे
हलवते, वाढते, पुनरुत्पादन करते
जिवंत किंवा मृत पेशीचे अंतर्गत वातावरण
सामग्री
उत्परिवर्तन
यादृच्छिक, सतत.
बदल, प्रकट, वारसा.
आनंद होणार नाही, परंतु दुर्दैव मदत करेल!
उत्क्रांती.
स्टेम सेल
विशेष नसलेला, लवचिक
विभागतो, भेद करतो, स्थलांतर करतो
स्टेम सेल म्हणजे तुमच्या आतला डॉक्टर!
पुनर्जन्म
प्रोटीसोम
बॅरल-आकार, निवडक
ओळखतो, विभाजित करतो, नियमन करतो
एक खराब झालेले प्रथिने सेल सोबती नाही!
टर्मिनेटर
सूक्ष्मनलिका
वाढणारा, पोकळ
हलवा, दुबळा, वाहतूक
मायक्रोट्यूबल्सशिवाय सेल पाईप!
ट्युब्युलिन
गिलहरी
त्रिमितीय, अद्वितीय
वेग वाढवा, नियमन करा, संरक्षण करा
आपण प्रथिनाशिवाय जगात जगू शकत नाही, नाही!
कष्टकरी!
कोर
मोठा, दुहेरी पडदा
नियमन, नियंत्रण, प्रसारित करते
न्यूक्लियस नसलेली पेशी इथेही नाही आणि तिकडेही नाही!
डोके!
माइटोसिस
चार-स्टेज, सर्वात सामान्य,
प्रदान करते, पुनरुत्पादन करते, समर्थन करते,
मायटोसिस हा वाढ आणि वनस्पतिजन्य पुनरुत्पादनाचा आधार आहे,
विभागणी.
सिंकवाइन्ससह कसे कार्य करावे.
आम्ही विद्यार्थ्यांना सिंकवाइन्ससह कार्य करण्यासाठी खालील मार्ग ऑफर करतो:
- नवीन सिंकवाइन संकलित करणे (वैयक्तिकरित्या, जोड्यांमध्ये, गटांमध्ये).
- सिंकवाइनचा भाग असलेले शब्द आणि वाक्ये वापरून रेडीमेड सिंकवाइनवर आधारित लघुकथा संकलित करणे.
उदाहरण. सिंकवाइनवर आधारित लघुकथा संकलित करणे.
फेरफार
अनुकूल, उलट करता येण्याजोगा
बदला, जुळवून घ्या, आकार द्या
त्याशिवाय, जसे पाण्याशिवाय, आपण अस्तित्वात राहू शकत नाही!
उत्क्रांती
कथा.
फेरफार - ही विशिष्ट पर्यावरणीय परिस्थितीत तयार होणार्‍या जीवाच्या परिवर्तनीय वैशिष्ट्याची विशिष्ट मूल्ये आहेत. ते परिधान करत आहेतअनुकूल चारित्र्य - वातावरणातील जीवांची अनुकूलता सुनिश्चित करा. फेरफारउलट करण्यायोग्य : त्यांच्या निर्मितीस कारणीभूत असलेल्या घटकाची क्रिया संपल्यानंतर ते अदृश्य होतात. फेरफारबदलते (विशिष्ट मर्यादेत बदल) ठराविक पर्यावरणीय बदलांसह. बदल घडवणे, जीवजुळवून घेतेविशिष्ट पर्यावरणीय परिस्थितीसाठी.निर्मिती जीन अभिव्यक्तीच्या टप्प्यावर बदल घडतात जे वैशिष्ट्याचा विकास ठरवतात. सुधारणा परिणाम आहेतप्रजातींची उत्क्रांती.
- तयार सिंकवाइनची दुरुस्ती आणि सुधारणा.
उदाहरण. Syncwine सुधारणा
सेल
भागाकार, गुणाकार, नूतनीकरण
सेल हा सजीव पदार्थाचा एक प्राथमिक कण आहे
जीवन
सुधारित सिंकवाइन.
सेल
युकेरियोटिक, प्रोकेरियोटिक
सामायिक करा, विशेष करा, नूतनीकरण करा
जीवनाचा प्राथमिक कण
हुक
- सिंकवाइनची थीम निर्दिष्ट केल्याशिवाय आणि या सिंकवाइनच्या थीमचे नाव निर्धारित केल्याशिवाय अपूर्ण सिंकवाइनचे विश्लेषण.
उदाहरण . सिंकवाइनची थीम निश्चित करणे (पहिल्या ओळीच्या शब्दाचा अंदाज लावा)
सिंकवाइन १.
मजबूत, वैविध्यपूर्ण
लढा, स्पर्धा करा, पुढे जा
लढा आणि शोधा, शोधा - आणि हार मानू नका!
निवड
सिंकवाइन २.
ऑटोट्रॉफिक, हिरवा
प्रारंभ करा, संश्लेषित करा, प्रसारित करा
CO 2 होय, पाणी हे आपले अन्न आहे!
अन्न साखळी
सिंकवाइन ३.
थेट, घन
सामायिक करा, खा, श्वास घ्या
विटांशिवाय घर बांधता येत नाही.
कापड
सिंकवाइन ४.
जटिल, लवचिक
खा, जगा, पुनरुत्पादन करा
माझे घर माझा वाडा आहे.
इकोसिस्टम
सिंकवाइन 5.
?
व्हायरल, चिमेरिक,
एन्कोड, संश्लेषण, स्थिती
एक चांगले आहे, परंतु दोन अधिक विश्वासार्ह आहेत!
गुणसूत्र
सिंकवाइन 6.
?
मल्टीफॅक्टोरियल, क्रोमोसोमल
उल्लंघन, बदल, स्थिती
दुर्दैव कधीच एकटे येत नाही.
आजार
सिंकवाइन 7.
प्रतिरोधक, संसर्गजन्य
प्रहार करणे, बदलणे, नष्ट करणे
हे शतकाचे रहस्य आहे - मानवी जगाचा मृत्यू!
प्रथिने
सिंकवाइन 8.
उपयुक्त, तटस्थ
फॉर्म, प्रसारित, बदल
तो सर्वांचे लक्ष वेधून घेतो!
फेनोटाइप
सिंकवाइन ९.
स्थिर, गोलाकार
स्टोअर करा, विलीन करा, विक्री करा
ती चांगली करते - ती एन्क्रिप्टेड आहे.
जीव
सिंकवाइन 10.
गुळगुळीत, खडबडीत
संश्लेषण, वाहतूक, स्टोअर
राइबोसोमपासून गोल्गी उपकरणापर्यंत प्रथिने मार्ग त्यातून जातो
व्हॅक्यूलर प्रणाली
Cinquains नियंत्रित करण्यासाठी एक उत्कृष्ट मार्ग आहे. मजकूर वाचल्याशिवाय कविता बरोबर लिहिणे अशक्य आहे.
जर अचानक तुम्हाला सिंकवाइनमध्ये योग्य शब्द शोधण्यात अडचण येत असेल, तर बहुधा ही समस्या खालील गोष्टींद्वारे स्पष्ट केली जाईल. एकतर सिंकवाइनचा विषय तुमच्या जवळ नाही (तो तुम्हाला समजला नाही किंवा फक्त मनोरंजक नाही). किंवा तुम्हाला तुमचा शब्दसंग्रह वाढवण्याचे काम करावे लागेल.
स्व-नियंत्रणासाठी किंवा स्मृतीविषयक हेतूंसाठी सिन्क्वेन्स वापरण्यास देखील अतिशय सोयीस्कर आहेत. जर तुम्ही सहज कविता तयार करू शकत असाल, तर खात्री बाळगा की या विषयावर चांगले प्रभुत्व मिळवले आहे. याव्यतिरिक्त, सिंकवाइनमध्ये सामग्रीचे सार आहे - त्याबद्दलची तुमची भावनिक धारणा. म्हणून, तुम्ही फक्त तुमची सिंकवाइन लक्षात ठेवून या विषयाची पुनरावृत्ती करू शकता.
ध्येय:
विद्यार्थ्यांमध्ये "मेयोसिस" बद्दल ज्ञान तयार करण्यासाठी परिस्थिती निर्माण करणे, पेशी विभाजन कमी करण्याची प्रक्रिया.
संघकार्याच्या प्रक्रियेत कॉम्रेडच्या उत्तरांबद्दल आदरयुक्त वृत्ती जोपासणे.
विश्लेषणात्मक विचार आणि सर्जनशील क्षमतांचा विकास.
संगणक आणि परस्परसंवादी तंत्रज्ञान वापरून "मेयोसिस" च्या टप्प्यांचा अभ्यास करा.
मॉडेलिंग पद्धत वापरून "मेयोसिसचे टप्पे" चे आकृती तयार करा.
"मेयोसिसचे टप्पे" या विषयावरील प्रकल्पांचे रक्षण करण्याची क्षमता वापरा.
आपल्या साथीदारांच्या अहवालांचे मूल्यांकन करा.
वर्ग दरम्यान:
1.संघटनात्मक टप्पा (अभिवादन, उपस्थितांना ओळखणे).
2. गृहपाठ तपासण्याची अवस्था. “पुनरुत्पादन”, “माइटोसिस” या विषयांवर कार्ड्सचा संच वापरा. कार्डच्या एका बाजूला शब्द आणि दुसऱ्या बाजूला व्याख्या लिहिलेली असते. जोड्यांमध्ये कार्डांवर कार्य करा, नंतर बोर्डवर (परस्पर सहाय्य आणि विद्यार्थ्यांचे आत्म-नियंत्रण वापरा).
3. सर्वसमावेशक ज्ञान चाचणीचा टप्पा. चाचणी. थीम "माइटोसिस". जे विद्यार्थी कार्य पूर्ण करण्यात अपयशी ठरतात ते एका आठवड्यात सल्लागारांकडे अटी घेतात.
4. नवीन सामग्रीच्या सक्रिय आणि जागरूक शिक्षणासाठी विद्यार्थ्यांना तयार करण्याचा टप्पा
प्रास्ताविक संभाषण.
संज्ञांच्या व्याख्या लक्षात ठेवूया
स्पष्ट करा: या संकल्पनांमध्ये कोणता संबंध आहे? (पुनरुत्पादनाच्या प्रक्रियेत आनुवंशिकता लक्षात येते).
अलैंगिक पुनरुत्पादनादरम्यान आनुवंशिक माहिती कन्या जीवांना कशी प्रसारित केली जाते ते स्पष्ट करा? (मातृ पेशीचे माइटोटिक विभाजन).
लैंगिक पुनरुत्पादनादरम्यान आनुवंशिक माहिती प्रसारित करण्याची प्रक्रिया कशी होते ते स्पष्ट करा? (मेयोटिक विभाजनाच्या परिणामी गेमेट्स तयार होतात, त्यानंतर जंतू पेशींचे संलयन - गर्भाधान).
मायटोसिसचा जैविक अर्थ काय आहे? (मुलीच्या पेशी आईसारख्याच असतात आणि त्यांच्यात गुणसूत्रांचा द्विगुणित संच असतो.)
मेयोसिसचा जैविक अर्थ काय आहे? (गेमटे निर्मिती, संयुक्त, जीनोटाइपिक परिवर्तनशीलतेचा आधार.)
मेयोसिस हा एक घट विभाग आहे जो गुणसूत्रांच्या संख्येत घट झाल्यामुळे होतो (n).
विक्रम विषय बोर्डवर आणि तुमच्या वहीत.
विद्यार्थ्यांसाठी शैक्षणिक समस्या सेट करणे.
शिक्षक. धड्याच्या विषयावर आधारित, आपल्यासमोर कोणती समस्या आहे असे तुम्हाला वाटते?
विद्यार्थीच्या.(समजून घ्या: प्रक्रिया कशी होते कपात विभाग , गुणसूत्रांच्या संख्येत घट झाल्यामुळे).
शैक्षणिक समस्या . घट विभाजनाची प्रक्रिया कशी होते?
नोटबुकमध्ये लिहित आहे
शिक्षक . हे साध्य करण्यासाठी आपण कोणते शिक्षण उपक्रम घेऊ शकतो?विद्यार्थीच्या. (मेयोसिसच्या टप्प्यांचा अभ्यास करा).
शिक्षक . तुम्हाला आठवत असेल की शिकण्याची समस्या सोडवण्याची सुरुवात एक गृहीतक तयार करण्यापासून होते.
गृहीतक कसे तयार केले जाते?वैज्ञानिक गृहीतक कसे तयार केले जाते?
विद्यार्थीच्यागृहीतक तयार करण्यासाठी अल्गोरिदम लक्षात ठेवा आणि पर्याय पुढे करा . (प्रथम, आम्ही अपेक्षित प्रक्रिया लिहितो: समस्येचे निराकरण करण्याच्या अटी, नंतर अभ्यासाचा अपेक्षित परिणाम).
शिक्षक . आपले पर्याय.
गृहीतक.जर आपण मेयोसिसच्या टप्प्यांचा अभ्यास केला तर,
मग रिडक्शन डिव्हिजन कसे होते ते आपण शोधू.
नोटबुकमध्ये लिहित आहे
सूत्रीकरणविद्यार्थ्यांसह एकत्र ध्येय आणि उद्दिष्टे नवीन साहित्य शिकणे.
मी सूत्रबद्ध करण्याचा प्रस्ताव देतो लक्ष्यआजचा धडा, तो आमच्या क्रियाकलापांच्या अंतिम परिणामाशी जोडलेला आहे.
धड्याचा उद्देश.शोधा, अभ्यास करा: घट विभाजन कसे होते ?
वहीत आणि बोर्डवर लिहिणे
साहित्याचा अभ्यास करण्याचे उद्दिष्टे - ही क्रियांच्या क्रमाची व्याख्या आहे.
वहीत आणि बोर्डवर लिहिणे
संगणकावर "मेयोसिस" प्रयोगशाळेचे काम पूर्ण करा. ग्रेड 6-11 साठी प्रयोगशाळा कार्यशाळा.
परिच्छेद ६.२ पृ. २०२–२०७ वाचा; विषय मेयोसिस.
प्लॅस्टिकिनपासून "मेयोसिसमधील गुणसूत्रांचे वितरण" मॉडेल तयार करणे
मेयोसिसच्या टप्प्यांवर एक अहवाल तयार करा (तोंडी आणि मॉडेल "प्लास्टिकिनपासून मेयोसिसमधील गुणसूत्रांचे वितरण"). 9 गटांमध्ये कार्य करा.
प्रकल्प स्वरूपात (गट) अहवाल सादर करा.
सारांश, आम्हाला काय परिणाम मिळाला?
नवीन साहित्य शिकण्याचे व्यावहारिक महत्त्व दर्शवित आहे .
विद्यार्थ्यांना त्याचा अभ्यास करण्यास प्रवृत्त करणे .
मुलाखतीच्या निकालांवर आधारित.
प्रकल्पाच्या सादरीकरणासाठी.
सिंकवाइनसाठी.
माहिती संकलन:
संगणकावर प्रयोगशाळेचे काम "मेयोसिस" करणे.
लक्ष्य. जंतू पेशींच्या निर्मितीदरम्यान आनुवंशिक सामग्री (क्रोमोसोम) च्या विभाजनाच्या प्रक्रियेची यंत्रणा पहा.
उपकरणे. इलेक्ट्रॉनिक आवृत्ती. जीवशास्त्र. ग्रेड 6-11 साठी प्रयोगशाळा कार्यशाळा. धडा 4. पेशी जीवन चक्र 4.2. मेयोसिस.
प्रगती.
1. कामाची तयारी. "पुनरुत्पादन" विषयावरील प्रश्नांची उत्तरे द्या.
2. अॅनिमेशन आकृती भरून प्रथम आणि द्वितीय मेयोटिक विभागाच्या मुख्य टप्प्यांचा परिचय आणि अभ्यास.
3. अॅनिमेशन आकृतीमध्ये मेयोसिसच्या प्रगतीचे निरीक्षण.
4. व्यायाम. तुम्हाला मेयोसिसचे टप्पे चांगले आठवतात का? मेयोसिस फेज डायग्रामचे टेबलच्या संबंधित पेशींमध्ये वितरण.
5. नर आणि मादी पेशींच्या निर्मितीच्या प्रक्रियेची तुलना करा.
6. अॅनिमेटेड डायग्राम वापरून क्रॉसिंग ओव्हरच्या डायनॅमिक्सचे अनुसरण करा.
7. आकृती वापरून कार्ये पूर्ण करा आणि "मायटोसिस आणि मेयोसिसमधील समानता आणि फरक" सारणी भरा.
परिच्छेद 6.2 pp.202 – 207 वाचत आहे
व्यावहारिक कार्य "प्रकल्पांचे सादरीकरण तयार करा."
गटातील जबाबदाऱ्यांचे वितरण: समन्वयक, वक्ता, सह-वक्ता, डिझाइनर.
व्यावहारिक काम.
लक्ष्य. नवीन सामग्री, कौशल्ये आणि तर्कसंगतपणे शिकण्यासाठी क्षमतांचा अभ्यास करण्यासाठी आणि त्यावर प्रभुत्व मिळविण्यासाठी विद्यार्थ्यांना त्यांच्या स्वतःच्या क्रियाकलाप शिकवणे.
गट असाइनमेंट. 2 समरूप गुणसूत्रांचे मॉडेल बनवा आणि मेयोसिस आणि इंटरफेसच्या दिलेल्या टप्प्यात त्यांचे वर्तन प्रदर्शित करा. (9 गट)
प्रकल्पाच्या संरक्षणावर तोंडी अहवाल तयार करणे. (अशी परिस्थिती निर्माण करणे जिथे विद्यार्थी शिकण्याच्या प्रक्रियेचा मुख्य कार्यकर्ता (विषय) बनतात, त्यांच्या अभ्यासासाठी आणि वर्तनासाठी जबाबदार मुख्य व्यक्ती).
दिलेल्या टप्प्यात गुणसूत्रांच्या वर्तनाचे प्रात्यक्षिक आणि प्रात्यक्षिक टेबलवर मॉडेल निश्चित करणाऱ्या गटांमधील प्रकल्पांचे सादरीकरण.
इतर गटांकडून चर्चा, जोडणी, स्पष्टीकरण.
प्रत्येक अहवालाचे मूल्यमापन.
टप्पा १. नवीन ज्ञान एकत्रित करणे आणि नवीन कौशल्यांमध्ये प्रभुत्व मिळवणे. ( "फिशबोन" वापरा - विविध गटांच्या प्रतिनिधींद्वारे परस्परसंवादी बोर्डवर आकृती तयार करून माहितीवर प्रक्रिया करण्याचे तंत्र). नवीन संकल्पनांच्या साराबद्दल विद्यार्थ्यांची समज तपासणे.
प्रमुख - विषयाचा मुख्य प्रश्न निश्चित करा: मेयोसिसचा अर्थ?
रीढ़ - मेयोसिसचे टप्पे.
वरच्या हाडांवर, विद्यार्थी विषयाच्या मूलभूत संकल्पना निर्धारित करतात
संयुग्मन
ओलांडणे
संकल्पनांचे सार खालच्या हाडांवर चिन्हांकित केले आहे
एकसंध गुणसूत्र एकत्र आणणे, क्रॉसिंग करणे.
होमोलोगस क्रोमोसोम्सच्या विभागांचे अदलाबदल.
शेपटी (आउटपुट) - गेमेट्सची निर्मिती, एकत्रित, जीनोटाइपिक परिवर्तनशीलतेचा आधार.
बोर्डवर काम करताना त्याच वेळी नोटबुकमध्ये फिशबोन आकृती काढणे.
टप्पा 2. तुम्हाला नुकतेच मिळालेले साहित्य एकत्र करणे सराव मध्ये त्याच्या सर्जनशील अनुप्रयोगावर आधारित, गैर-मानक परिस्थितीत. योग्य कौशल्ये आणि क्षमतांचा विकास.
सिंकवाइन - ही एक कविता आहे ज्यासाठी मोठ्या प्रमाणात शैक्षणिक माहितीचे संक्षिप्त शब्दात सादरीकरण आवश्यक आहे, जे आपल्याला विशिष्ट प्रसंगी वर्णन आणि प्रतिबिंबित करण्यास अनुमती देते. एस. ही 5 ओळींची कविता आहे.
1 - सिंकवाइनचे नाव.2. - दोन विशेषण.
3. - तीन क्रियापद.
4. - सिंकवाइनच्या थीमवर एक वाक्यांश.
5. - संज्ञा.
उदाहरणार्थ: मेयोसिस.
घट, दोन-टप्पे.
पुन्हा बांधतो, एकत्र करतो, कमी करतो.
क्रोमोसोमच्या हॅप्लॉइड संचासह गेमेट्स तयार होतात.
विभागणी.
7. विद्यार्थ्यांना गृहपाठ, त्याच्या वापरावरील सूचना याविषयी माहिती देण्याचा टप्पा.
गृहपाठ: परिच्छेद 6.2; "मायटोसिस आणि मेयोसिस" एक तुलनात्मक सारणी बनवा.
धड्याचा सारांश :
वर्ग कसे काम केले
कोणत्या विद्यार्थ्यांनी विशेषतः परिश्रमपूर्वक काम केले,
विद्यार्थ्यांनी नवीन काय शिकले?
विद्यार्थ्यांना कामाची सामग्री कशी समजली आणि ते कसे पूर्ण करायचे ते तपासणे.
आज आपण ज्या पद्धतीने मेयोसिस विषयाचा अभ्यास केला त्याला तुम्ही काय म्हणाल? (प्रकल्प पद्धत).
स्पर्धा. "या धड्यात शिकण्याच्या क्रिया अधिक चांगल्या प्रकारे कोणी शिकल्या?" आज आम्ही वर्गात प्रोजेक्ट अंतर्गत कोणते शैक्षणिक क्रियाकलाप केले?
