Dan bertanya kepada bayi apa yang baik. Vladimir Mayakovsky - Apa yang baik dan apa yang buruk: Ayat


dan bertanya kepada si kecil:
- Apa yang baik dan apa yang buruk?-
Saya tidak mempunyai rahsia -
dengar, anak-anak,

Ayah jawapan ini
Saya letak dalam buku.
- Jika angin merobek bumbung,
jika hujan batu bergemuruh -
semua orang tahu ini
buruk untuk berjalan.

Hujan datang dan pergi.
Matahari di seluruh dunia.
Ini sangat bagus
baik besar mahupun kanak-kanak.

Anak Usli lebih hitam daripada malam,
kotoran terletak di muka, -
Jelas ini sangat buruk.
untuk kulit bayi.

Kalau budak tu suka sabun
dan serbuk gigi
budak ini sangat comel
melakukannya dengan baik.

Jika seorang pergaduhan celaka mengalahkan
budak lemah,
saya tidak mahu itu
malah letak dalam buku.

Yang ini menjerit: - Jangan sentuh
mereka yang lebih kecil!
budak ni baik sangat
penglihatan yang mudah!


Jika anda melanggar berturut-turut
buku dan bola
semua lelaki berkata:
budak jahat.

Jika budak itu suka bekerja,
sambil menunjuk ke arah buku
tulis tentangnya di sini:
dia budak baik.

Dari burung gagak kepada kacang tanah
lari, mengerang.
Budak ni memang penakut.
Ini sangat teruk.


Yang ini, walaupun dengan satu inci,
bertengkar dengan burung yang menggerunkan.
Budak berani, okay
berguna dalam kehidupan.

Yang ini naik ke dalam lumpur dan gembira
baju yang kotor.
Mereka bercakap tentang ini
dia adalah perempuan murahan yang teruk.

Yang ini membersihkan but,
membasuh galoshes sendiri.
Walaupun dia kecil,
tetapi agak baik.

Ingat ini setiap anak lelaki.
Kenali mana-mana kanak-kanak:
akan tumbuh daripada anak babi,
jika anak itu babi.

Anak lelaki yang gembira itu pergi, dan bayi itu memutuskan:
“Saya akan berbuat baik
dan saya tidak akan p lo x o.

"Apa yang baik dan apa yang buruk?"

bayi lelaki
datang kepada ayahnya
dan bertanya kepada si kecil:
- Apa yang berlaku
baik
dan apa yang
teruk?-
saya ada
tiada rahsia -
dengar, anak-anak,
bapa-bapa ini
jawab
saya letak
dalam sebuah buku.

Jika angin
bumbung koyak,
Jika
bandar bergemuruh -
Semua orang tahu -
ini adalah
untuk berjalan
teruk.
Hujan menitis
dan lulus.
matahari
di seluruh dunia.
ini -
Sangat bagus
dan besar
dan kanak-kanak.

Jika
anak lelaki
lebih hitam daripada malam
kotoran terletak
pada muka,
Ia jelas,
ini
sangat teruk
untuk kulit bayi.

Jika
budak lelaki
suka sabun
dan serbuk gigi
Lelaki ini
sangat comel,
melakukannya dengan baik.

Jika ia berdegup
pejuang sampah
budak lemah,
saya pun macam tu
tidak mahu
malah
masukkan ke dalam buku.

Yang ini menjerit:
- Jangan sentuh
mereka,
siapa yang lebih kecil!
Lelaki ini
sangat baik
penglihatan yang mudah!
Jika anda adalah
pecah berturut-turut
buku kecil
dan bola
oktober berkata:
budak jahat.

Kalau budak
suka kerja
mencucuk
dalam sebuah buku
jari,
tentang sebegitu
tulis di sini:
Dia
budak baik.

Dari burung gagak
kacang tanah
lari, mengerang.
Lelaki ini
hanya pengecut.
ini
sangat teruk.

ini,
walaupun dia sendiri seinci,
berhujah
dengan seekor burung yang menakutkan.
Budak berani
baik,
dalam kehidupan
datang berguna.
ini
masuk ke dalam tanah
dan gembira.
baju yang kotor.
Tentang perkara ini
Mereka kata:
dia jahat,
perempuan murahan.
ini
membersihkan but,
membasuh
diri sendiri
galoshes.
Dia
walaupun kecil,
tetapi agak baik.

ingat
ini
setiap anak lelaki.
Tahu
mana-mana kanak-kanak:
akan meningkat
daripada anak lelaki
babi,
jika anak lelaki
piggy,
budak lelaki
pergi dengan gembira,
dan bayi itu memutuskan:
"Akan
untuk berbuat baik,
dan saya tidak akan -
Teruk".

Puisi Mayakovsky oleh V.V. - Apa yang baik dan apa yang buruk?

"Apa yang baik dan apa yang buruk" Vladimir Mayakovsky

bayi lelaki
datang kepada ayahnya
dan bertanya kepada si kecil:
- Apa yang berlaku
baik
dan apa yang
teruk? —
saya ada
tiada rahsia -
dengar, anak-anak,
bapa-bapa ini
jawab
saya letak
dalam sebuah buku.

- Jika angin
bumbung koyak,
Jika
bandar bergemuruh -
Semua orang tahu -
ini adalah
untuk berjalan
teruk.
Hujan menitis
dan lulus.
matahari
di seluruh dunia.
ini -
Sangat bagus
dan besar
dan kanak-kanak.

Jika
anak lelaki
lebih hitam daripada malam
kotoran terletak
pada muka -
Ia jelas,
ini
sangat teruk
untuk kulit bayi.
Jika
budak lelaki
suka sabun
dan serbuk gigi
Lelaki ini
sangat comel,
melakukannya dengan baik.

Jika ia berdegup
pejuang sampah
budak lemah,
saya pun macam tu
tidak mahu
malah
masukkan ke dalam buku.

Yang ini menjerit:
- Jangan sentuh
mereka,
siapa yang lebih kecil! —
Lelaki ini
sangat baik
penglihatan yang mudah!

Jika anda adalah
pecah berturut-turut
buku kecil
dan bola
oktober berkata:
budak jahat.

Kalau budak
suka kerja
mencucuk
dalam sebuah buku
jari,
tentang sebegitu
tulis di sini:
Dia
budak baik.

Dari burung gagak
kacang tanah
lari, mengerang.
Lelaki ini
hanya pengecut.
ini
sangat teruk.

ini,
walaupun dia sendiri seinci,
berhujah
dengan seekor burung yang menakutkan.
Budak berani
baik,
dalam kehidupan
datang berguna.
ini
masuk ke dalam tanah
dan gembira
baju yang kotor.
Tentang perkara ini
Mereka kata:
dia jahat,
perempuan murahan.

ini
membersihkan but,
membasuh
diri sendiri
galoshes.
Dia
walaupun kecil,
tetapi agak baik.
ingat
ini
setiap anak lelaki.
Tahu
mana-mana kanak-kanak:
akan meningkat
daripada anak lelaki
babi,
jika anak lelaki
piggy.

budak lelaki
pergi dengan gembira,
dan bayi itu memutuskan:
"Akan
untuk berbuat baik,
dan saya tidak akan -
Teruk".

Analisis puisi Mayakovsky "Apa yang baik dan apa yang buruk"

Warisan puitis Mayakovsky, yang ditujukan untuk pembaca muda, dipenuhi dengan intonasi optimis. Ia terbuka kepada penerima mudanya dunia yang besar- muda, ceria, didiami oleh orang dewasa yang rajin dan yakin diri. watak teks artistik"Kami berjalan" menjadi askar Tentera Merah yang berani, ahli Komsomol yang bijak, seorang pekerja dan petani, timbalan rakyat, berjuang untuk kebahagiaan anak-anak, pengasuh penyayang. Galeri imej positif menjangkakan wira kerja "", yang muncul tiga tahun kemudian. Pengarang memberikan penilaian yang jelas terhadap semua watak, tanpa mengabaikan sepatu bot yang menjijikkan: wanita tua yang bodoh berdoa, borjuasi, wanita cerewet. Dalam usaha untuk jujur ​​dan logik hingga akhir, penyair membiak walaupun haiwan di sisi yang berbeza: dia mengklasifikasikan kucing yang bersih sebagai contoh positif, dan anjing kotor sebagai yang negatif.

Dalam penciptaan buku teks, dicipta dan diterbitkan pada tahun 1925, terdapat juga intonasi yang mengajar dan mempercayai. Struktur kiasan yang terang dan boleh difahami, keikhlasan, gaya stropik yang jelas, unik - kekuatan teks puisi memastikan popularitinya dengan pembaca moden.

Tajuk kerja yang luar biasa panjang menunjukkan antitesis utama di mana komposisinya dibina. Kategori moral abstrak ditafsirkan dari sudut pandangan yang boleh difahami oleh kanak-kanak: "baik" dan "buruk". Penyair mempercayai hak untuk bercakap tentang garis panduan moral kepada bapa "bayi anak lelaki" - watak yang rapat dan berwibawa untuk pendengar muda.

Tatakelakuan, seperti mozek, terdiri daripada episod berasingan yang menunjukkan pilihan untuk perbuatan yang patut dipuji atau tercela. Satu siri contoh bermula dengan penerangan tentang cuaca, sesuai atau menyusahkan untuk berjalan-jalan. Kemudian bapa beralih kepada imej kanak-kanak lelaki. Kotor, pejuang, selamba, pengecut diletakkan di kutub negatif. Lelaki yang bekerja keras dan berani, menjaga kebersihan dan ketenteraman, menjaga sesuatu, diisytiharkan sebagai contoh untuk diikuti.

Episod akhir dibina dengan mengambil kira keistimewaan psikologi kanak-kanak, yang tidak kehilangan kaitannya walaupun dalam bacaan moden. Bapa mengakhiri ucapannya dengan generalisasi yang telah menjadi kata mutiara: tabiat buruk yang telah timbul dalam tahun-tahun awal cenderung berkembang menjadi dewasa. Perbualan yang jujur ​​mengenai topik yang serius menyebabkan rasa syukur dan kepuasan yang menggembirakan dalam diri kanak-kanak. "Bayi" mengasimilasikan subjek yang kompleks dan memperoleh pengalaman yang tidak ternilai dalam keputusan bebas - untuk mengikuti jalan hidup yang ditandai dengan tanda "baik".

bayi lelaki
datang kepada ayahnya
dan bertanya kepada si kecil:
- Apa yang berlaku
baik
dan apa yang
teruk?-
saya ada
tiada rahsia -
dengar, anak-anak,
bapa-bapa ini
jawab
saya letak
dalam sebuah buku.

- Jika angin
bumbung koyak,
Jika
bandar bergemuruh -
Semua orang tahu -
ini adalah
untuk berjalan
teruk.
Hujan menitis
dan lulus.
matahari
di seluruh dunia.
ini -
Sangat bagus
dan besar
dan kanak-kanak.

Jika
anak lelaki
lebih hitam daripada malam
kotoran terletak
pada muka,
Ia jelas,
ini
sangat teruk
untuk kulit bayi.

Jika
budak lelaki
suka sabun
dan serbuk gigi
Lelaki ini
sangat comel,
melakukannya dengan baik.

Jika ia berdegup
pejuang sampah
budak lemah,
saya pun macam tu
tidak mahu
malah
masukkan ke dalam buku.

Yang ini menjerit:
- Jangan sentuh
mereka,
siapa yang lebih kecil!
Lelaki ini
sangat baik
penglihatan yang mudah!
Jika anda adalah
pecah berturut-turut
buku kecil
dan bola
oktober berkata:
budak jahat.

Kalau budak
suka kerja
mencucuk
dalam sebuah buku
jari,
tentang sebegitu
tulis di sini:
Dia
budak baik.

Dari burung gagak
kacang tanah
lari, mengerang.
Lelaki ini
hanya pengecut.
ini
sangat teruk.

ini,
walaupun dia sendiri seinci,
berhujah
dengan seekor burung yang menakutkan.
Budak berani
baik,
dalam kehidupan
datang berguna.
ini
masuk ke dalam tanah
dan gembira.
baju yang kotor.
Tentang perkara ini
Mereka kata:
dia jahat,
perempuan murahan.
ini
membersihkan but,
membasuh
diri sendiri
galoshes.
Dia
walaupun kecil,
tetapi agak baik.

ingat
ini
setiap anak lelaki.
Tahu
mana-mana kanak-kanak:
akan meningkat
daripada anak lelaki
babi,
jika anak lelaki
piggy,
budak lelaki
pergi dengan gembira,
dan bayi itu memutuskan:
"Akan
buat baik,
dan saya tidak akan -
Teruk".

Analisis puisi "Apa yang baik dan apa yang buruk?" Mayakovsky

Warisan kreatif Mayakovsky termasuk bukan sahaja menentang kerja yang kompleks dalam gaya futurisme. Penyair ditujukan dalam karyanya kepada pembaca termuda. Contoh utama, yang tidak kehilangan kaitannya pada zaman kita, adalah puisi "Apa yang baik dan apa yang buruk", yang ditulis oleh Mayakovsky pada tahun 1925.

Sastera kanak-kanak hanya pada pandangan pertama kelihatan seperti satu perkara yang ringkas dan mudah yang tidak patut diberi perhatian pengarang yang serius. Malah, bercakap dengan kanak-kanak dalam bahasa yang difahaminya memerlukan usaha yang besar. Lebih-lebih lagi jika penulis mendakwa karyanya benar-benar akan mengajar generasi muda sesuatu yang baik dan penting dalam kehidupan. Mayakovsky menganggap dirinya sebagai salah seorang yang menjadikan "roda sejarah." Dalam didikan generasi baru yang ditakdirkan untuk masa depan yang lebih baik, dia melihat tanggungjawab langsungnya.

Puisi dimulakan dengan soalan mudah anak diberikan kepada bapa. Dalam minda kanak-kanak, dunia jelas dibahagikan kepada dua bahagian: baik dan buruk. Bagi kanak-kanak, konsep abstrak dan pertengahan belum wujud. Jawapan yang jelas kepada soalan sedemikian akan menjadi asas kepada konsep yang muncul tentang baik dan jahat, kebenaran dan pembohongan, keadilan dan sewenang-wenangnya.

Jawapan ayah bermula dengan contoh mudah berkaitan dengan cuaca. Semua orang tahu bahawa hujan dan angin adalah buruk, tetapi matahari yang bersinar adalah baik. Dari sini, penulis meneruskan analogi langsung: kotoran adalah buruk, kebersihan adalah baik. Oleh itu, anak yang kemas dan bersih adalah seorang yang baik.

Bapa terus menyenaraikan difahami oleh kanak-kanak itu situasi yang menjadi ciri sifat positif. Perlindungan terhadap yang lemah, tekun, berani, kemas jelas bertentangan dengan kezaliman, kemalasan, pengecut dan keceluparan. Budak itu faham bahawa semua tindakannya boleh dipertimbangkan melalui kategori baik dan buruk. Penilaian akhir kanak-kanak oleh orang lain akan bergantung pada ini. Kaveat terakhir ialah penegasan bahawa hanya "babi" boleh tumbuh daripada "babi". Ancaman suka bermain membawa yang hebat kesan emosi. Kanak-kanak mengambil daripada perbualan dengan keyakinan yang kukuh bahawa perlu untuk sentiasa melakukan kebaikan.

Puisi itu mempunyai makna yang istimewa pada zaman kita. Keghairahan yang berlebihan untuk "hak kanak-kanak" melumpuhkan keperibadian yang baru muncul, menjadikannya sukar untuk memasuki masyarakat. Pengiktirafan nilai keinginan kanak-kanak, sudah tentu, perlu. Tetapi, seterusnya, ini menimbulkan kesombongan dan sikap permisif yang berlebihan. Kanak-kanak manja, tidak diajar pada zaman kanak-kanak peraturan asas tingkah laku, tidak dapat mencari tempat mereka dalam masyarakat. Kehidupan mereka menjadi sukar dan menyakitkan.

232 -

bayi lelaki

datang kepada ayahnya

dan bertanya kepada si kecil:

Apa dah jadi

dan apa yang

teruk? -

tiada rahsia -

10 dengar, anak-anak, -

bapa-bapa ini

dalam sebuah buku.

Jika angin

bumbung koyak,

bandar bergemuruh -

Semua orang tahu -

20 di sini

untuk berjalan

233 -

Hujan menitis

dan lulus.

di seluruh dunia.

Sangat bagus

dan besar

30 dan kanak-kanak.

lebih hitam daripada malam

kotoran terletak

di muka,-

sangat teruk

untuk kulit bayi.

40 Jika

suka sabun

dan serbuk gigi

Lelaki ini

sangat comel,

melakukannya dengan baik.

Jika ia berdegup

pejuang sampah

budak lemah,

50

masukkan ke dalam buku.

Yang ini menjerit:

jangan sentuh

234 -

siapa yang lebih kecil! -

Lelaki ini

sangat baik

60 sekadar jamuan mata!

pecah berturut-turut

oktober berkata:

budak jahat.

Kalau budak

suka kerja

70 dalam sebuah buku

tentang sebegitu

tulis di sini:

budak baik.

Dari burung gagak

lari, mengerang.

Lelaki ini

80 hanyalah pengecut.

sangat teruk.

walaupun dia sendiri seinci,

dengan seekor burung yang menakutkan.

Budak berani

235 -

90 akan berguna.

masuk ke dalam tanah

baju yang kotor.

Tentang perkara ini

dia jahat,


Atas