Apabila Krymov melukis gambar malam musim sejuk. Lukisan "Petang Musim Sejuk" oleh Krymov: penerangan, esei mengenai lukisan itu

/ / Esei-huraian berdasarkan lukisan oleh N.P. Krymov" Petang musim sejuk»

Lukisan "Winter Evening" dilukis oleh N. Krymov pada tahun 1919. Gambar menunjukkan sebuah perkampungan musim sejuk. Melihat gambar itu, terdapat perasaan harmoni dan kedamaian yang hangat.

Sungai beku berada di latar depan. Salji memantulkan limpahan biru di atasnya, dan bagi kami ia kelihatan biru. Pokok renek tumbuh di tebing sungai yang mampu bertahan dari fros. Di antara semak hitam gagak duduk, mengacak-acak bulu mereka, cuba untuk tidak membeku.

Dalam pelan pusat adalah sebuah kampung kecil, ditarik masuk cat coklat. Bumbung rumah dipenuhi salji, dan cahaya hangat datang dari tingkap.

Di laluan di hadapan rumah kita melihat penduduk kampung ini datang dari sungai. Penduduk digambarkan berpakaian hangat, dapat dilihat dari pakaian mereka bahawa fros ternyata sangat kuat. Terdapat bayang-bayang yang datang dari penduduk, yang bermaksud tidak lama lagi akan gelap. Mereka bergegas pulang untuk berpanas pada petang musim sejuk ini.

Kehadiran orang dalam gambar menambah rasa Rusia kepada kehidupan dan kehidupan lelaki biasa. Mereka berjalan di sepanjang laluan yang kelihatan seperti benang nipis di antara padang rumput yang dilitupi salji. Kawasan lapang di hadapan rumah-rumah kelihatan lapang dan gebu, boleh dibayangkan betapa besar kepingan salji menutupi tanah ini.

Di tingkat yang sama dengan kampung, dua tumpukan jerami dan kuda digambarkan, yang dibawa keluar untuk diberi makan. Mereka digambarkan dalam miniatur hitam. Kami tidak dapat melihat wajah dan figura mereka, yang menekankan tipikal gambaran keseluruhan.

Di latar belakang, anda boleh melihat kubah gereja dan bangsal, yang tersembunyi di dahan hitam pokok.

Warna umum gambar adalah menenangkan. Melihat pada kanvas, saya ingin kembali ke zaman kanak-kanak. Kampung ini menyerupai imej kawasan pedalaman Rusia dan penduduknya.

Langit digambarkan dalam warna hijau-kuning, sebaliknya hutan terserlah, terletak di belakang kampung sebagai awan hitam.

Gambar itu dicat dengan warna yang realistik untuk menyampaikan keindahan alam semula jadi. Dari gambar itu sendiri bernafas sejuk dan sejuk. Kita boleh mengandaikan bahawa Januari digambarkan. Ia adalah pada bulan Januari bahawa fros yang paling teruk adalah.

Warna langit meramalkan matahari terbenam merah jambu awal, yang akan mengisi gambar dengan warna lain.

Pelukis hebat itu ingin menunjukkan petang biasa di kampung, supaya seseorang dapat melihat bahawa keindahan seperti itu hadir dalam kehidupan setiap hari, seseorang hanya perlu melihat. Musim sejuk disampaikan dalam karya agung: ia adalah kontras sungai dan langit, dahan pokok hitam, glades salji yang besar. Gambar itu mengingatkan kita tentang landskap dari kisah dongeng tradisional Rusia.

Penerangan komposisi berdasarkan lukisan oleh N.P. Krymov "Petang Musim Sejuk".

Matlamat dan objektif:

1. Sediakan murid menulis penerangan tentang gambar tersebut.
2. Membantu memahami kandungan gambar dan cara menyatakan hasrat artis.
3. Gunakan teks sejarah seni dalam karya sebagai asas untuk pelajar mencipta karya pertuturan mereka sendiri.
4. Aktifkan perbendaharaan kata pada topik "Penerangan alam semula jadi (petang musim sejuk)".
5. Memperkenalkan istilah sejarah seni ke dalam perbendaharaan kata aktif pelajar: warna, palet, ton.
6. Tanamkan rasa cinta kepada alam semula jadi, bertimbang rasa, sikap berhati-hati kepadanya, keupayaan untuk melihat keindahan di sudut sederhana alam semula jadi

peralatan:

Pembentangan powerpoint;

Edaran (pencetakan teks sejarah seni I.B. Porto, tugasan pelbagai peringkat).

Pengulangan:

Jenis pertuturan; gaya pertuturan (gaya artistik); idea utama teks;

Semasa kelas:

1. pengenalan

a) Kata guru.Hari ini pelajaran kita akan ditumpukan untuk mengerjakan huraian esei berdasarkan lukisan oleh artis N.P. Krymov. Tugas kami adalah untuk membiasakan diri dengan cara penulisannya yang istimewa dan mencipta sendiri karya seni- Esei melukis.

B) Mengemas kini pengetahuan.Apakah yang akan anda gambarkan dalam lukisan anda "Malam Musim Sejuk"? Apakah warna yang digunakan pada kanvas? Di manakah pemandangan anda akan berlaku? Adakah mudah untuk menyampaikan senja dalam gambar?

Dalam sejarah lukisanN.P. Krymov dikenali sebagai tuan yang cemerlang landskap lirik sebagai seorang penyair yang bersifat sederhana Rusia. Sekarang kita akan membaca teks kritikan seni I. Bortko dan berkenalan dengan keanehan N.P. Krymov.

1. Bekerja dengan teks

Disimpan dalam Galeri Tretyakov beberapa pemandangan musim sejuk, yang dicipta oleh Krymov dalam tempoh ini: mereka menggambarkan rumah-rumah kecil yang selesa dan dilitupi salji di sebuah bandar wilayah, diterangi oleh cahaya keemasan matahari terbenam yang sejuk. Suasana hari musim sejuk yang semakin pudar disampaikan dengan sempurna. Petang adalah salah satu negeri kegemaran Crimea. Pengeluaran semula ambang siang dan petang adalah "sedikit" dalam lukisan Crimean, yang sering dia bercakap dengan pelajarnya. Dalam lukisan, masa yang singkat ini, seolah-olah, menajamkan seluruh intipati alam semula jadi, warnanya menjadi sekejap dan berubah-ubah, bayang-bayang menebal, ufuk cerah, matahari bersinar di atas salji dengan bintik-bintik emas dan oker-ungu yang tidak dijangka. Nampaknya beberapa saat dan senja akan memadamkan masa yang indah ini. I.B. Porto.

1. Baca teks untuk diri sendiri, bersedia untuk membaca ekspresif.

2. Baca teks secara ekspresif.

3. Apakah teks ini? Apakah temanya?

4. Apakah idea utama teks? Apakah yang ingin diungkapkan oleh penulis?

5. Bagaimanakah anda boleh menajuk teks tersebut? (landskap musim sejuk Krymov).

6. Apakah ciri pelukis Krymov yang diperhatikan oleh pengarang? (Penghasilan semula ambang siang dan petang, "sedikit" dalam lukisan Crimean).

7. Adakah anda rasa gaya penulisan artis ini berdasarkan warna (=tone) atau halftone? (Lukisan Krymov - lukisan halftone).

8. Apakah jenis ucapan teks ini? (Penerangan).

9. Dalam gaya apa ia ditulis? kenapa? (DALAM gaya seni, kerana pengarang mencipta imej alam semula jadi).

10. Alat bahasa untuk membantu mencipta imej alam musim sejuk dalam teks:

Apakah bahagian ucapan yang diutamakan dalam teks? (kata sifat).

Apakah peringkat kata adjektif mengikut makna yang anda tahu? Gariskan kata adjektif dengan kata nama yang dirujuknya

Apakah kata sifat yang membantu untuk merasakan mood pengarang dan pada masa yang sama menyampaikan gaya penulisan artis - lukisan dalam halftones?(Nyaman, keemasan, pendek, sekejap, berubah-ubah, oker-ungu).

Tulis kata adjektif yang tidak dijangka, terangkan ejaan awalan bukan-.

Pilih sinonim untuk kata adjektifmembeku (= musim sejuk, sejuk).

Apakah sinonim tekstual lain yang digunakan oleh pengarang teks? (Landskap = lukisan = lukisan).

Generalisasi.

Oleh itu, dengan bantuan teks ini, kami berkenalan secara tidak hadir dengan lukisan N.P. Krymov, ciri-ciri pelukis Krymov, dan sekarang kita beralih kepada gambar, di mana kita akan menulis esei.

1. Melukis

1. Meneliti gambar.

2. Adakah teks yang kami gunakan sesuai dengan kandungan gambar?

3. Apakah perasaan yang anda cipta apabila anda melihat lukisan Krymov "Petang Musim Sejuk"?(Suasana yang baik dan menyenangkan dicipta, saya mahu melihat gambar ini untuk masa yang lama, daripadanyamemancarkan kedamaian dan ketenangan).

4. Apakah tanda-tanda petang yang akan datang yang anda lihat?(Salji dalam dengan bayang-bayang ungu-biru, diterangi oleh pancaran matahari terbenam. Jalur cahaya salji kebiruan menyinari langit dan menekankan yang gelap latar depan. Ini terutamanya bayang-bayang petang yang panjang. Petang yang akan datang juga ditunjukkan oleh warna salji, kebiruan dengan warna ungu).

Bayang-bayang di salji : panjang, petang, biru keunguan, bayang-bayang bukit padat, bayang-bayang panjang di sepanjang laluan yang sangat dilalui.

Juga memberi kesaksian pada petang yang akan datang warna salji . Di rumah, anda perlu bekerja dengan kamus dan mencari julukan yang membantu menggambarkan salji. (Putih, biru langit, kelabu kebiruan, biru perak, kelabu, kelabu ungu, ungu kebiruan, biru muda, longgar, longgar, lembut, dalam)

5. Kerja kad: B: penerangan tentang langit;

C, H: perihalan pokok.

Dalam pilihan: Bagaimanakah artis menggambarkan langit pada waktu petang?

(Langit kelabu kehijauan, kadang-kadang merah jambu-ungu. Artis menggambarkan warna langit ini kerana langit biru, digabungkan dengan sinaran kuning matahari yang meneranginya, memperoleh warna kehijauan).

Pilihan H, C: Bagaimanakah pokok-pokok itu digambarkan?

(Di sebelah kanan adalah pokok pain yang besar dengan cawangan berpintal dan mahkota yang subur. Di sebelah kiri adalah hutan luruh yang lebat, dan di tengah-tengah gambar adalah pokok-pokok kubah yang tinggi. Pokok-pokok itu dicat dengan warna coklat kemerahan, yang mereka peroleh daripada sinaran matahari terbenam).

6. Palet artis.

Apakah warna yang digunakan Krymov untuk menggambarkan malam musim sejuk?(Artis menggunakan terutamanya warna sejuk: biru, kelabu-biru, salji perak-biru, langit kelabu kehijauan, yang menyampaikan perasaan petang yang sejuk. Tetapi dia juga menggunakan warna hangat).

Berikan contoh objek yang dicat dengan warna hangat.(Pokok coklat kemerah-merahan; dinding rumah dan bangsal berwarna coklat kekuningan; pantulan tingkap kekuningan yang diterangi matahari. Warna-warna ini menyampaikan perasaan selesa, ketenangan, kehangatan).

7. Apa yang kita lihat di tengah-tengah gambar?Orang yang berjalan di sepanjang jalan, kuda membawa kereta jerami, mencipta kesan pergerakan, mengisi gambar dengan kehidupan, menunjukkan hubungan antara manusia dan alam semula jadi.

Apakah keunikan pembinaan gambar, komposisinya?

(Gambar dibina secara menyerong: bayang yang menghampiri, laluan bergegas ke rumah dengan pokok tinggi, di tengah-tengah gambar.

8. V. Favorsky, dalam memoirnya tentang N.P. Krymov, menulis: "Karya-karyanya mengagumkan dengan kesempurnaan lukisan dan warna, dan semua ini dipenuhi dengan muzik, setiap kali berbeza, dalam setiap landskapnya sendiri." Mari cuba melukis gambar.Apa yang artis boleh dengar?(Keheningan yang mendalam, hanya dipecahkan oleh sedikit bunyi salji di bawah tangga berjalan, jeritan nipis pelari giring; nyanyian burung yang rendah, bunyi loceng yang tersekat-sekat ...)

9. Apa adakah anda merasakan apa yang anda fikirkan apabila anda melihat landskap ini?Huraikan perasaan anda. (Lanskap ini, menggambarkan malam yang tenang dan nyaman di kawasan luar bandar, membangkitkan dalam diri kita perasaan tenang, kedamaian. Saya ingin melawat sudut indah alam semula jadi Rusia ini, menikmati keheningan kehidupan luar bandar pada sebelah petang, menghirup udara sejuk yang segar ).

10. Generalisasi.

Sesungguhnya, landskap kecil Krymov, yang didedikasikan untuk sudut sederhana kampung Rusia, tidak memukau dengan daya tarikan luaran, tetapi dengan gambaran yang ketat dan ringkas. “Cinta alam, kaji, tulis apa yang anda benar-benar suka. Jujurlah, kerana kecantikan adalah dalam kebenaran,” kata artis itu.

Perancangan

Di manakah anda akan memulakan penerangan gambar?

Apa yang anda ingin tulis?

Bagaimana anda akan menamatkan esei anda?

Rancangan Contoh

1. N.P. Krymov - pelukis landskap.

2. Musim sejuk dalam imej artis

a) Salji, langit, bayang-bayang

b) Ciri-ciri gubahan (latar depan, latar belakang, tengah gambar).

c) Palet artis.

3. Apakah perasaan dan fikiran yang ditimbulkan oleh landskap.

“Lanskap adalah potret alam semula jadi. Sukar untuk menulis landskap dengan baik seperti untuk menulis apa-apa kerja yang baik ... "

N.P. Landskap Krymov telah berjaya, mari kita berharap bahawa karya anda akan menjadi tidak kurang menarik.

D/C: menulis karangan mengikut genre yang dipilih dalam gaya artistik.

Contoh karangan

Di hadapan saya sekarang adalah pengeluaran semula lukisan oleh pelukis landskap Krymov "Malam Musim Sejuk", di mana saya perlu menulis esei. Dalam gambar itu, pengarang menggambarkan musim sejuk Rusia sebenar, yang sudah berjalan lancar, menyelubungi seluruh kampung dengan selimut saljinya.

Petang musim sejuk Krymov

Bahagian utama kanvas di latar depan adalah salji, yang menutupi padang dengan saljinya, menyembunyikan rumput musim luruh di bawah selimut putih salji yang subur. Dan hanya sekali-sekala bahagian atas pokok renek kecil kelihatan. Burung sedang duduk di atas salah satu daripadanya. Sama ada mereka bersembunyi daripada pemangsa, atau mereka telah menemui tempat yang panas di mana anda boleh mendapatkan cukup buah beri. Salji tidak bersinar di bawah matahari, dan ia boleh difahami, kerana matahari tidak lagi bersinar terang, ia sudah rendah di atas ufuk.

Dalam lukisan Krymov "Petang Musim Sejuk", di antara salji, seseorang dapat melihat laluan yang dilalui dengan baik, yang dilalui penduduk kampung setiap hari. Hanya di salah satu laluan Crimea, dia menggambarkan sekumpulan kecil orang, di antaranya terdapat seorang kanak-kanak. Mereka mungkin keluar berjalan-jalan petang untuk mendapatkan udara segar yang mencukupi sebelum tidur. Seseorang tersasar dari kumpulan itu, merenung matahari terbenam.

Di latar belakang, Krymov dalam lukisan "Winter Evening" menggambarkan permulaan kampung. Kami melihat rumah kayu kecil yang lama, di tingkap yang cahayanya sudah menyala, atau mungkin silau yang dipancarkan cahaya matahari. Bumbung rumah diselaputi salji putih. Seolah-olah rumah-rumah itu memakai topi putih salji.
Terdapat sebuah bangsal di sebelah rumah. Dua gerabak yang penuh dengan jerami sedang menuju ke arahnya.

Dekat kampung, kiri sikit, ada hutan luruh. Mahkota pokok merimbun, jelas hutan ini berumur bertahun-tahun. Sebuah menara loceng mengintip keluar dari sebalik pokok-pokok, dari mana pada hari cuti bunyi deringan, memanggil semua penduduk kampung untuk berkhidmat.

Semasa mengerjakan lukisan Krymov "Malam Musim Sejuk" dan penerangannya, saya juga ingin mengatakan tentang emosi saya bahawa gambar itu membangkitkan dalam diri saya, dan mereka menyenangkan, walaupun saya tidak suka musim sejuk itu sendiri. Lukisan "Petang Musim Sejuk" menunjukkan bahawa tidak ada angin, yang bermaksud bahawa walaupun dalam fros, ia menyenangkan dan baik di luar. Melihat kerja, anda merasakan salji di bawah kaki anda, anda mendengar kicauan burung. Alam semula jadi secara beransur-ansur tenggelam dalam jurang malam, jadi anda merasakan ketenangan, ketenangan.

pelajar sekolah Menengah semakin banyak tugas yang berkaitan dengan kreativiti dan pemikiran bebas. Salah satunya ialah esei berdasarkan lukisan "Petang Musim Sejuk". Sekiranya tugas sedemikian diberikan di rumah, maka ibu bapa harus mencadangkan kepada anak aspek utama penyampaian pemikiran, supaya semudah mungkin untuk anak lelaki atau perempuan menulis esei.

Apakah esei mengenai lukisan "Petang Musim Sejuk"

Perkataan "komposisi" bercakap untuk dirinya sendiri. Tugasan ini melibatkan menyenaraikan pemikiran anda sendiri yang timbul apabila melihat gambar. Esei berdasarkan lukisan "Petang Musim Sejuk" (N. P. Krymov) akan membuka peluang untuk melaksanakan idea-idea walaupun sebelum pelajar yang mempunyai pemikiran yang tidak kreatif. Perkara yang paling penting dalam tugasan ini adalah untuk memahami dengan jelas apa yang ingin disampaikan oleh pengarang karya seni dan apa emosi yang ingin disampaikan dengan lukisannya.

Oleh itu, anda tidak perlu takut dengan tugas kreatif seperti itu, kerana esei berdasarkan lukisan "Petang Musim Sejuk" oleh Krymov di gred ke-6 tidak sukar. Seseorang hanya perlu menyelidiki butiran imej pada kanvas, dan fikiran akan mengalir seperti sungai.

Pelan penulisan kerja

Untuk memudahkan kanak-kanak menulis esei berdasarkan lukisan "Petang Musim Sejuk", anda boleh memberitahunya dalam urutan apa untuk menyatakan fikirannya. Anggaran mungkin seperti berikut.

pengenalan. Di sini anda harus bercakap tentang apa yang ditimbulkan oleh keseluruhan gambar. Apakah emosi dan mood dalam karyanya yang ingin disampaikan oleh penulis.

Bahagian utama. berwarna-warni dan karangan terang mengikut lukisan "Petang Musim Sejuk" ia akan berubah jika semua yang dilukis didedahkan secara terperinci. Struktur penerangan yang betul ialah menyenaraikan perkara yang ditunjukkan di latar depan dan di latar belakang. Jangan pandai dan tulis frasa yang rumit atau kata-kata yang tidak dapat difahami. Bagi pelajar gred enam, perkara utama dalam tugas ini adalah untuk menerangkan secara bebas apa yang dilihatnya dalam imej.

Kesimpulan. Pada akhir esei, anda boleh menulis sama ada artis itu berjaya menyentuh perasaan dengan ciptaannya di atas kanvas. Ia juga berbaloi untuk menyuarakan apa yang tinggal selepas apa yang anda lihat.

Pelan sedemikian akan membantu kanak-kanak meluahkan fikirannya.

Perkara yang perlu difokuskan untuk menyampaikan perkara yang anda lihat sejelas mungkin

Semestinya setiap guru ingin melihat karangan yang bermakna, penuh dengan emosi dan pemahaman penulis. Untuk menyampaikan perasaan anda dari perspektif ini, adalah berbaloi untuk menerangkan setiap butiran yang dilihat semasa melihat gambar.

Ia juga bernilai memberi perhatian khusus kepada idea utama artis.

Komposisi yang indah berdasarkan lukisan "Malam Musim Sejuk" (N. P. Krymov)

Sudah tentu, ia patut mengambil contoh penerangan di atas kapal untuk memahami sepenuhnya intipati kerja. Untuk ini anda boleh membaca selesai karangan berdasarkan lukisan "Petang Musim Sejuk" (N. P. Krymov). Darjah 6 adalah kanak-kanak yang cukup dewasa yang dapat meluahkan perasaan dalaman sepenuhnya dan memahami intipati imej yang dilukis di atas kanvas. Sebagai contoh, anda boleh mengambil ciptaan berikut.

Pada pandangan pertama, lukisan "Malam Musim Sejuk" mungkin kelihatan agak mudah. Tetapi tidak. Malah, Nikolai Petrovich sepenuhnya mencerminkan mood yang timbul pada musim sejuk, dan dalam semua warna dia memindahkan perasaan ini ke kanvas.

Di latar depan, hamparan salji yang besar kelihatan, menyelubungi kawasan luar bandar dan sepenuhnya menghalang laluan penduduk kampung. Di sepanjang laluan yang dilalui, orang ramai pergi ke rumah mereka untuk mempunyai masa untuk pulang sebelum gelap.

Di latar belakang, kelihatan semua rumah dan pondok ditutup dengan salji perak yang berkilauan di bawah sinar matahari. Kereta dengan kuda dibawa ke pondok dengan kayu berus untuk menghangatkan penghuni rumah dalam keadaan sejuk ini. Dari gambar dan pakaian orang, jelas bahawa fros sangat kuat. Kecemerlangan matahari terbenam yang kelihatan seolah-olah merangkul pokok-pokok dan memberikan salji salji satu misteri dan kehebatan.

Apabila saya melihat gambar Nikolai Petrovich Krymov, seolah-olah saya adalah salah seorang wira cerita ini. Saya serta-merta merasakan bau kesegaran, udara sejuk dan keseronokan kanak-kanak dalam salji salji.

Di latar depan, Nikolai Petrovich menekankan musim yang indah dan ajaib, mengingatkan kisah dongeng. Bukit yang dilitupi salji perak, semak yang ditutupi dengan selimut putih, laluan yang dipijak ke pondok - semua ini menjunam ke dalam suasana peristiwa yang digambarkan.

Musim sejuk dalam gambar adalah nyata, dipenuhi dengan emosi dan pengalaman penduduk kampung. Di latar belakang, orang ramai boleh dilihat pulang ke rumah untuk bertemu matahari terbenam berhampiran dapur panas yang akan dipanaskan dengan kayu berus yang dibawa dari hutan. Seseorang merasakan permulaan percutian yang dipenuhi dengan perayaan musim sejuk dan hiburan.

Walaupun ia di jalanan fros keras, orang kampung yang kuat dan terdesak tidak takut untuk terlibat perkara biasa dan menikmati sepenuhnya anugerah alam semula jadi.

Komposisi berdasarkan karya seni "Malam Musim Sejuk" untuk gred 6

Adalah penting bahawa kanak-kanak menyampaikan semua emosi mereka yang muncul apabila melihat gambar. Oleh itu, ia patut memberi perhatian kepada butiran yang akan membantu untuk membuka sepenuhnya pengalaman mereka dan menyampaikan pemikiran mereka. Contoh karangan mengikut lukisan "Winter Evening" oleh Krymov untuk gred enam mungkin yang berikut.

Gambar ini mengingatkan saya pada plot dari satu puisi popular:

Dari mana kayu api itu? Dari hutan, sudah tentu,

Bapa, awak dengar, potong, dan saya ambil.

Garis-garis inilah yang terlintas di fikiran apabila melihat karya seni "Petang Musim Sejuk".

Di latar depan, anda boleh melihat musim sejuk yang sebenar, menyapu segalanya dengan permaidani perak dan putih. Musim sejuk Rusia sebenar! Keindahan matahari terbenam yang akan datang terpancar dalam salji. Salji berkilauan dan berkilauan di bawah sinaran matahari petang. Teringin sangat nak masuk suasana ni, nampaknya salji akan menutupi kepala kalau baring dalam salji.

Di latar belakang, kelihatan pondok kampung, yang berkilauan dari salji. Pemilik sedang menghampiri rumah-rumah, nampaknya selepas itu jalan-jalan petang dan kerja. Kuda yang bekerja keras, menjunamkan kukunya ke lantai bersalji, membawa kayu api pulang.

Semua dalam gambar menghirup kesegaran udara sejuk dan memberi inspirasi. Ia membuatkan anda ingin menaiki giring dari bukit, yang dilitupi salji berkilat padat.

Cara menulis esei pada lukisan

Tiada piawaian untuk penulisan esei. Lagipun, untuk itulah esei, untuk menyampaikan sepenuhnya pengalaman dan emosi peribadi anda. Adalah berbaloi untuk menemui kedalaman fantasi dan menyelami apa yang cuba ditunjukkan oleh artis dalam karyanya.

Matlamat.

Memperkenalkan murid kepada lukisan. Perkembangan imaginasi artistik berdasarkan penerangan gambar, perwakilan, perkembangan ucapan bertulis dan lisan. Sediakan murid menulis penerangan tentang gambar tersebut.

Membantu memahami kandungan gambar dan cara menyatakan hasrat artis.

Peralatan: Pengeluaran semula lukisan "Petang Musim Sejuk" untuk setiap pelajar.

Imlak perbendaharaan kata.

Kebiruan, kelabu, keperakan, biru muda, lembut, longgar, segar, dalam, seperti selimut putih salji, seperti selimut gebu, bayang-bayang biru ungu, matahari terbenam, kereta api gerabak dengan jerami, kelabu kehijauan, merah jambu-ungu

pengenalan.

Hari ini pelajaran kita dikhaskan untuk mengerjakan huraian esei berdasarkan lukisan oleh artis N.P. Krymov. Dalam sejarah lukisan, N.P. Krymov dikenali sebagai ahli landskap lirik yang sangat baik, sebagai penyair sifat Rusia yang sederhana. Tugas kami adalah untuk berkenalan dengan lukisan Krymov, dan mencipta karya seni kami sendiri - sebuah esei berdasarkan lukisan. Baru-baru ini, musim sejuk telah datang untuk melawat kami, tahun baru telah bermula.

Senja biru, serbuk ringan, pokok Krismas lama, kisah dongeng, kerlipan dan gemercik lilin, dan fros berduri, dan taburan sinar bintang.

Inilah yang dilihat oleh tuan lukisan landskap N.P. pada musim sejuk. Krymov.

Kami mengenali satu sama lain dan bercakap tentang lukisan dan landskap Krymov. Anda perlu menyediakan laporan tentang kehidupan N.P. di rumah. Krymov.

Pelajar membaca mesej tentang artis.

Karya Nikolai Petrovich Krymov berkait rapat dengan perkembangan seni halus Rusia. Bakatnya terserlah sepenuhnya dalam lukisan landskap. Bersama lukisan, dia terlibat dalam grafik dan pemandangan teater. Krymov adalah seorang artis yang gembira takdir kreatif, pengiktirafan awal. Mungkin kes yang jarang berlaku apabila karya yang ditulis oleh pelajar tahun kedua Sekolah Lukisan, Arca dan Seni Bina telah dibeli untuk Galeri Tretyakov.

N.P. Krymov dilahirkan di Moscow pada 3 Mei (20 April, gaya lama), 1884, dalam keluarga artis Pyotr Alekseevich Krymov. Bapa kepada pelukis masa depan mengajar lukisan di gimnasium Moscow dan merupakan pelukis potret yang baik. Pyotr Alekseevich awal menyedari bakat anak bongsunya, keupayaannya yang luar biasa untuk melukis. Selepas Krymov lulus dari sekolah sebenar, bapanya sendiri mula menyediakan anaknya untuk peperiksaan di Sekolah Lukisan, Arca dan Seni Bina, yang berjaya lulus, dan pada tahun 1904 dia dimasukkan antara yang pertama. Pada tahun-tahun itu, sekolah ini mempunyai kakitangan guru yang sangat kuat dan berwibawa. Selepas menamatkan pengajian dari kolej pada tahun 1911, Krymov memulakan jalan kreatif bebas sebagai artis yang matang dan mantap. Pada tahun 1910-an, artis muda itu terus mengembangkan masalah gambar landskap dalam karyanya.

Krymov menjalani kehidupan yang panjang, 74 tahun, yang, nampaknya, berlalu tanpa pergolakan dan tragedi yang kelihatan. Tetapi ini, mungkin, adalah kekuatan dalaman yang istimewa dan stamina mental seorang lelaki yang, seperti orang-orang generasinya, mempunyai tiga peperangan dan tiga revolusi. Dia adalah salah seorang pelukis landskap terbaik abad ke-20, yang juga dikenali sebagai ahli teori lukisan dan sebagai guru yang cemerlang (pada 1919-1930 artis itu mengajar untuk masa yang lama di Institut Praktikal Prechistensky). Guru-guru artis ini adalah tuan seperti V.A. Serov dan K.A. Korovin. N. Krymov adalah penentang mana-mana eksperimen dalam bidang seni, dan terima kasih kepada ini dia menggambarkan semua makhluk hidup sebagaimana adanya.

Artis itu adalah pengikut arah lukisan klasik yang berkembang pada abad ke-19. Dia cuba menyusun dan menyamaratakan arah ini. Dia mempunyai bilangan pelajar yang ramai yang dia ajar mengikut sistemnya sendiri. Dan lebih ramai pelajar belajar daripada sistemnya. ciri khas artis ini adalah bahawa dia menanamkan dalam setiap pelajarnya rasa keperibadian. Krymov adalah penganut sejati arah lukisan klasik, dia meninggalkan kesan mendalam pada lukisan abad ke-20 di Rusia.

Kami telah mempertimbangkan lukisan artis. Mari kita ingat mereka. (“Hari Berangin”, “Selepas Hujan”, “Subuh”, “Pagi”)

Apa yang digambarkan oleh artis dalam lukisannya, apa yang dia nyanyikan? (Dia menyanyi dalam landskap alam Rusianya, penampilannya sederhana, tetapi penuh pesona)

Krymov mendedikasikan banyak lukisan untuk musim sejuk. Musim sejuk adalah musim kegemaran saya. Apakah gambar-gambar ini? (“Petang Musim Sejuk”, “Hari Musim Sejuk”, “Musim Sejuk”, “Musim Sejuk Merah Jambu”, “Lanskap Musim Sejuk”)

Krymov melukis dari alam semula jadi hanya pada musim panas. Landskap musim sejuk ditulis olehnya dari ingatan, tetapi walaupun ini, ia sangat boleh dipercayai. Dia boleh menyampaikan keadaan alam semula jadi, pencahayaan. Landskap musim sejuk Krymov boleh memberikan cerita yang terperinci dan nyaring tentang masa tahun ini. Krymov tidak pernah berusaha untuk mencipta kanvas besar. Begitulah gambar "Petang Musim Sejuk". Pada masa mudanya, ini disebabkan oleh dana yang terhad. Selama bertahun-tahun belajar, artis itu memerlukan. Dia tidak mempunyai wang untuk bekalan seni. Dia menggunakan cat yang dibersihkan oleh pelajar kaya dari kanvas mereka. Kemudian, dia memberitahu pelajarnya: “Sama sekali tidak perlu melukis kanvas besar dengan sapuan lebar. Anda boleh menulis dengan satu berus kecil pada kanvas kecil dan cat akan menghabiskan satu sen.” Pada tahun-tahun matang, saiz besar kanvas tidak dapat menambah apa-apa kepada keperibadian tuan. Landskap kecilnya sentiasa kekal monumental.

Mari kita beralih kepada lukisan "Petang Musim Sejuk". Pertimbangkan dengan teliti gambar itu.

Apakah perasaan yang anda cipta apabila anda melihat lukisan Krymov "Petang Musim Sejuk"?

(Kanvas ini menggambarkan sebuah perkampungan kecil pada musim sejuk. Melihat gambar itu, penonton mempunyai perasaan damai, ketenangan dan kemesraan, walaupun pengarang menggambarkan musim sejuk.)

Adakah artis berjaya menyampaikan keindahan petang musim sejuk?

(Kami melihat gambar itu dan, seolah-olah, merasakan salji yang mengalir lembut, diterangi oleh sinar matahari terbenam, keheningan waktu petang. Artis mengagumi senja petang. Dia ingin menunjukkan betapa indahnya alam Rusia kita ialah!)

Apa yang menarik pada pandangan pertama dalam gambar? Apakah tanda-tanda petang yang akan datang yang anda lihat?

(Salji dalam dengan bayang-bayang biru keunguan diterangi oleh sinaran matahari terbenam. Sekumpulan salji kebiruan yang terang menyinari langit dan menekankan latar depan yang gelap. Ini terutamanya bayang-bayang lewat petang yang panjang. Warna salji, kebiruan dengan warna ungu, juga menunjukkan petang yang akan datang.)

Apakah keunikan pembinaan gambar, komposisinya? Dimanakah lokasi artis tersebut?

(Kita boleh mengandaikan bahawa gambar itu dilukis oleh artis dari tebing bertentangan. Pada masa itu dia berada di atas bukit. Gambar itu dibina secara menyerong: bayangan yang akan datang, laluan bergegas ke rumah-rumah dengan pokok-pokok tinggi, di tengah-tengah Orang yang berjalan di sepanjang jalan, kuda, membawa kereta jerami, mencipta kesan pergerakan, mengisi gambar dengan kehidupan, menunjukkan hubungan manusia dengan alam semula jadi.

Artis berada pada jarak yang jauh dari kampung: ini ditekankan oleh saiz kuda yang kecil yang digambarkan, figura kecil manusia yang tidak jelas, rumah dan bangunan di mana butirannya tidak kelihatan. Pokok bertindak sebagai jisim.)

Bagaimanakah artis menggambarkan langit pada waktu petang?

(Pengarang menggunakan pelbagai warna putih dalam karyanya untuk menggambarkan salji. Ais di sungai dicat dengan warna biru. Pelukis menyampaikan warna langit petang menggunakan ton kehijauan dan kuning muda. Kehijauan-kelabu, kadang-kadang merah jambu-ungu langit .bahawa langit biru, digabungkan dengan sinaran kuning matahari, yang meneranginya, memperoleh T warna kehijauan.)

Seperti apa pokok-pokok itu?

(Di latar belakang kanvas, pelukis menggambarkan sebuah perkampungan musim sejuk. Di belakangnya terdapat hutan yang terdiri daripada pokok oak atau poplar. Ia menonjol dalam jisim gelap dengan latar belakang langit yang cerah dan kuning kehijauan. Di sebelah kanan, sebuah pokok pain yang besar dengan dahan berpintal dan mahkota yang rimbun kelihatan. Di sebelah kiri adalah hutan luruh yang lebat , dan di tengah-tengah gambar adalah pokok-pokok yang tinggi dan berkubah, dicat warna coklat kemerahan yang mereka peroleh daripada sinaran matahari terbenam .)

Terangkan kampung.

(Kampung adalah salah satu objek utama kanvas. Ini adalah sekumpulan kecil bangunan yang tenggelam dalam salji tebal. Pantulan matahari kelihatan di tingkap salah satu rumah. Di sebelah kiri, agak jauh dari kediaman bangunan, seseorang boleh melihat kubah menara loceng.)

V. Favorsky, dalam memoirnya tentang N.P. Krymov, menulis: "Karya-karyanya mengagumkan dengan kesempurnaan lukisan dan warna, dan semua ini dipenuhi dengan muzik, setiap kali berbeza, dalam setiap landskapnya sendiri." Mari cuba melukis gambar. Apa yang artis boleh dengar?

(Keheningan yang mendalam, hanya dipecahkan oleh sedikit bunyi salji di bawah tangga berjalan, jeritan nipis pelari giring; nyanyian burung yang rendah, bunyi loceng yang tersekat-sekat ...)

Apakah warna yang digunakan Krymov untuk menggambarkan malam musim sejuk?

(Artis menggunakan kebanyakan warna sejuk: biru, biru kelabu, biru keperakan salji, kelabu kehijauan langit, yang menyampaikan perasaan petang yang sejuk. Tetapi dia juga menggunakan warna hangat: pokok coklat kemerahan; dinding rumah coklat kekuningan dan bangsal ; pantulan kekuningan tingkap yang diterangi oleh matahari. Warna-warna ini menyampaikan rasa selesa, ketenangan, kehangatan.)

Apa yang anda rasa, apa yang anda fikirkan apabila anda melihat landskap ini? Huraikan perasaan anda.

(Saya sangat menyukai kanvasnya dan membangkitkan perasaan yang paling hangat. Saya ingin melawat sudut alam Rusia yang indah ini, menikmati kesunyian kehidupan luar bandar pada lewat petang, menghirup udara sejuk yang segar.)

Generalisasi.

Sesungguhnya, landskap kecil Krymov, yang didedikasikan untuk sudut sederhana kampung Rusia, tidak memukau dengan daya tarikan luaran, tetapi dengan gambaran yang ketat dan ringkas. “Cinta alam, kaji, tulis apa yang anda benar-benar suka. Jujurlah, kerana kecantikan adalah dalam kebenaran,” kata artis itu.

Perancangan.

Di manakah anda akan memulakan penerangan gambar?

Apa yang anda ingin tulis?

Bagaimana anda akan menamatkan esei anda?

Contoh pelan.

N.P. Krymov - pelukis landskap.

Musim sejuk dalam imej artis:

D) ciri komposisi (latar depan, latar belakang, tengah gambar).

Apakah perasaan dan fikiran yang ditimbulkan oleh landskap.

Menulis karangan deskriptif.

“Lanskap adalah potret alam semula jadi. Sukar untuk menulis landskap dengan baik seperti menulis apa-apa kerja yang baik...”.

N.P. Landskap Krymov telah berjaya, mari kita berharap bahawa karya anda akan menjadi tidak kurang menarik.