Biografi Ryleev mengikut buku teks sekolah. Abstrak pelajaran kesusasteraan mengenai topik "Peter the Great of Russian literature

Dalam tulisan "KEPADA PATUNG PETER THE GREAT" Lomonosov memanifestasikan dirinya sebagai penganut monarki, patriot sejati, yang tidak menghairankan, kerana, walaupun selepas bertahun-tahun belajar di luar negara, dia kembali ke tanah airnya. Kemungkinan besar, Mikhail Vasilievich berkongsi pandangan orang Barat, dan bukan Slavophiles, yang mungkin telah dipengaruhi oleh perjalanan ke Eropah. Sebab itu dalam kerja dia memberi maklum balas positif semua pembaharuan Peter the Great, tiada apa-apa Akibat negatif Untuk orang biasa. Kami melihat bahawa "permainan", menurut Lomonosov, bernilai lilin.

Pakar kami boleh menyemak esei anda mengikut kriteria USE

Pakar tapak Kritika24.ru
Guru sekolah terkemuka dan pakar semasa Kementerian Pendidikan Persekutuan Rusia.

Dan bahawa dia, sebagai seorang yang telah mencapai kejayaan dengan kerja dan bakatnya, memahami bahawa tidak ada hasil yang cemerlang tanpa pengorbanan yang ketara. Kita melihat bahawa pengarang mencari justifikasi untuk kekejaman Peter dalam keinginan Maharaja untuk membantu rakyatnya. Sesungguhnya, kita boleh membandingkan kerajaan dengan kerja doktor yang berpengalaman, di mana untuk menyembuhkan penyakit, anda perlu menimbulkan kesakitan pada pesakit, tetapi hanya supaya dia kemudian mula menjalani kehidupan yang sihat dan penuh. Penyair meninggikan imej Peter sendiri dan membawanya hampir ke tahap Tuhan: "Tetapi dalam kehidupan dia sudah dihormati sebagai tuhan." Dia menekankan semangat yang kuat, perwatakan yang kuat, berpegang pada prinsip, tekun dan lain-lain lagi sifat positif Maharaja pertama Empayar Rusia: "Imej ini diukir oleh seorang pahlawan yang bijak, yang, demi rakyatnya, merampas keamanan dirinya, yang terakhir mengambil pangkat dan berkhidmat sebagai pemerintahan, dia sendiri meluluskan undang-undangnya dengan contoh ...". Membaca karya ini, anda benar-benar meluap dengan kebanggaan untuk Tanah Air dan "Bapanya". Karya ini adalah percubaan untuk mengekalkan wajah abadi salah seorang watak utama bukan sahaja pada zamannya, tetapi juga negaranya, semua keindahan jiwanya, yang tidak dapat disampaikan oleh penciptaan patung batu yang tidak berjiwa, sebagai penyair sendiri mengakui: penjagaan kita, maka imej ini akan menjadi lebih cantik daripada segala-galanya di dunia. Oleh itu, kita melihat matlamat yang dikejar oleh Mikhail Vasilyevich - untuk menyampaikan dengan kata-kata apa yang tidak dapat ditangkap hanya oleh ciri-ciri muka dan kulit luar, kerana mendirikan monumen kepada orang seperti itu terlalu sedikit rasa terima kasih atas apa yang dia lakukan.

Imej ini diukir oleh pahlawan yang bijak,

Bahawa, demi rakyatnya, menghalang dirinya daripada berehat,

Yang terakhir mengambil pangkat dan memerintah berkhidmat,

Dia sendiri meluluskan undang-undangnya melalui teladan,

Dilahirkan dengan tongkat kerajaan, tangan dihulurkan untuk bekerja,

Dia menyembunyikan kuasa raja untuk mendedahkan ilmu kepada kita.

Apabila dia membina sebuah kota, menanggung kerja keras dalam peperangan,

Di negeri yang jauh dia berada dan mengembara di lautan,

Dia mengumpul artis dan melatih tentera,

Kemenangan di tempat sendiri dan perlawanan luar;

Dan, dalam satu perkataan, ini adalah Peter, Bapa Tanah Air.

Rusia menghormati dewa duniawi,

Dan begitu banyak mezbah yang terbakar sebelum penglihatan ini,

Memandangkan banyak hati yang terhutang budi kepadanya.

Elisaveta mendirikan di sini momok Petrov

Untuk menggembirakan Ross semua, tetapi siapa dia,

Kota ini dan armada, seni dan tentera, berkata,

Buruh awam dan perbuatan heroik.

Logam yang menakutkan dengan api dalam pertempuran,

Di Petrovgrad, orang Rusia menghiburkan,

Setelah menggambarkan dalam dirinya wajah-wajah ciri-cirinya;

Tetapi jika kecantikannya ikhlas

Selain itu, semangat kita boleh menggambarkan,

Itu akan menjadi imej seluruh dunia ini lebih cantik.

Kepada imej yang dipahat pada zaman dahulu

Wira ditetapkan untuk kempen gemilang,

Kejahilan yang berabad-abad telah memberikan penghormatan ilahi,

Dan menghormati mangsa bersalin mereka yang berikutnya,

Iman yang betul itu sentiasa membenci untuk mencipta,

Tetapi kamu dimaafkan wahai keturunan yang lewat.

Apabila, setelah mendengar perbuatan Petrus, dengan lantang,

Letakkan mezbah sebelum penampilan heroik ini;

Kami membenarkan anda dengan contoh kami sejak dahulu lagi

Tertanya-tanya perbuatannya, melebihi kuasa fana,

Mereka tidak percaya bahawa dia adalah seorang daripada manusia,

Tetapi dalam kehidupan dia sudah dihormati sebagai tuhan.

Bergemuruh di seluruh pelusuk bumi kemenangan

Dan Ross melalui seluruh jejak kejayaan dunia,

Koleksi sains, mahkamah diperbetulkan,

Aliran air yang berubah-ubah di sungai,

Pont diliputi oleh armada, antara ombak hujan batu adalah baru

Dan perkara lain, melihat kematian Petrova

Iklan: “Lelaki ini melanggar had saya

Dan Metusalah hidup di dunia ini.”

Jadi, mengira musim panas pada perniagaan, diisytiharkan

Dan dia menyembunyikan pahlawan hebat ini di dalam keranda.

Tetapi bandar ini menonjolkan imejnya.

Memandang dia, Parsi, Turk, Goth, Sarmat

Keagungan wajah hero nampaknya

Malah sumber semula jadi kedua-dua kerajaan Danubia tidak dibangunkan kerana bimbang orang Turki akan memperkenalkan cukai baru.

Jalan untuk membebaskan tanah-tanah ini daripada pemerintahan Turki adalah sukar dan panjang. Secara beransur-ansur, dengan bantuan Rusia, yang berminat untuk menghancurkan penguasaan Turki di Balkan, orang Romania, yang mendiami Moldova dan Wallachia, berjaya membebaskan diri daripada penindasan asing.

Selepas kemenangan Rusia ke atas Turki dalam perang 1828-1829. di bawah perjanjian damai Adrianople, Wallachia dan Moldova menerima beberapa kemerdekaan politik dan ekonomi, walaupun mereka akhirnya berjaya membebaskan diri mereka daripada pergantungan Turki tidak lama kemudian ....

Artikel audio biografi tentang Kondraty Ryleev berdasarkan buku teks sekolah kesusasteraan, antologi dan Ensiklopedia Kanak-kanak.
Kondraty Fedorovich Ryleev (1795 - 1826) dilahirkan di kampung. Batovo, wilayah Petersburg, dalam keluarga leftenan kolonel bersara dari keluarga bangsawan lama. Menerima pendidikan ketenteraan. Dia berperang sebagai sebahagian daripada tentera Rusia dengan tentera Napoleon. Pada tahun 1818 beliau bersara. Dari Januari 1821 hingga musim bunga 1824 beliau berkhidmat sebagai timbalan Dewan Jenayah St. Petersburg, kemudian - penguasa pejabat Syarikat Perdagangan Rusia-Amerika.
Pada tahun 1823 beliau telah diterima oleh I. Pushchin ke dalam Persatuan Utara dan tidak lama kemudian menjadi salah seorang pemimpinnya. Mengambil bahagian dalam pemberontakan pada 14 Disember 1825 di Dataran Senat. 13 Julai 1826 telah dilaksanakan.
Eksperimen puitis terawal Ryleev bermula pada 1813-1814. Ini adalah ode patriotik, mesej mesra, elegi, lagu, epigram. Pada musim luruh tahun 1820, satira "Kepada pekerja sementara" telah ditulis, yang membawa kemasyhuran kepada pengarangnya. Pada tahun 1822, 13 pemikiran Ryleev muncul. Orang sezaman menyatakan "kewarganegaraan" dalam pemikiran Ryleev, bahasa yang mudah dan semula jadi. Puisi romantis "Voinarovsky" (1825) dinilai oleh Pushkin di atas "azab".

Kepada patung Peter the Great. Ode pada hari kenaikan takhta Kebawah Duli Yang Maha Mulia Maharani Elisaveta Petrovna, 1747.

Kepada patung Peter the Great

Elizabeth mendirikan di sini momok Petrov
Untuk menggembirakan semua orang Rusia, tetapi siapa dia,
Kota ini dan armada, seni dan tentera, berkata,
Buruh awam dan perbuatan heroik.

OH YE
pada hari kenaikan takhta All-Russian
Baginda Permaisuri
Elisaveta Petrovna 1747

Wahai anda yang sedang menunggu
Tanah air dari perutnya
Dan dia mahu melihat mereka.
Yang memanggil dari negara luar,
Oh, hari-hari anda diberkati!
Beranilah sekarang
Tunjukkan dengan berhati-hati
Apa yang boleh dimiliki
Platonov Dan fikiran cepat
Tanah Rusia Peuton untuk melahirkan.

Ilmu menyuburkan lelaki muda.
Mereka memberi kegembiraan kepada orang tua,
DALAM hidup bahagia menghias,
Dalam kemalangan, berhati-hati;
Kegembiraan dalam kesulitan rumah tangga
Dan dalam pengembaraan yang jauh tidak menjadi penghalang.
Sains ada di mana-mana
Di antara bangsa-bangsa dan di padang gurun,
Dalam kebisingan bandar dan bersendirian,
Dalam kedamaian, manis dan dalam kerja ...

Soalan

1. Apakah "tenang" karya Lomonosov yang dipetik dalam buku teks?

2. Apa itu idea utama setiap dari mereka?

3. Apakah karya Lomonosov yang anda tahu?

Perkayakan ucapan anda

1. Cari dalam kamus istilah sastera makna perkataan ode, puisi, tragedi, drama, satira, epigram. Ingat apa yang "menenangkan" saintis dan penyair yang hebat merujuk kepada genre ini. Apakah perkataan yang memberikan kesungguhan khusus kepada teks yang dibaca?

2. Berikan contoh dalam kes-kes yang mana mungkin untuk tidak menggunakan perkataan dalam pertuturan moden terkenal, berani, kegembiraan. Bagaimana anda memahami baris: ...bolehkah Platonnya sendiri / Dan Newton yang cepat cerdik / Tanah Rusia melahirkan anak. Labah-labah memberi makan kepada lelaki muda. Adakah mereka memberi kegembiraan kepada orang tua?

3. Karang kamus kecil perkataan lapuk.

4. Buat cerita tentang penyair, berdasarkan karya dan artikel yang anda baca.

5. Sediakan bacaan ekspresif salah satu puisi atau salah satu odes, fikirkan tentang " perkataan terpuji Lomonosov penyair, saintis, tokoh awam.

Elizabeth mendirikan di sini momok Petrov
Untuk menggembirakan semua orang Rusia, tetapi siapa dia,
Kota ini dan armada, seni dan tentera, berkata,
Buruh awam dan perbuatan heroik.

OH YE
pada hari kenaikan takhta All-Russian
Baginda Permaisuri
Elisaveta Petrovna 1747

…Wahai orang yang menunggu
Tanah air dari perutnya
Dan dia mahu melihat mereka.
Yang memanggil dari negara luar,
Oh, hari-hari anda diberkati!
Beranilah sekarang
Tunjukkan dengan berhati-hati
Apa yang boleh dimiliki
Platonov Dan fikiran cepat
Tanah Rusia Peuton untuk melahirkan.

Ilmu menyuburkan lelaki muda.
Mereka memberi kegembiraan kepada orang tua,
Hiasi dalam kehidupan yang bahagia
Dalam kemalangan, berhati-hati;
Kegembiraan dalam kesulitan rumah tangga
Dan dalam pengembaraan yang jauh tidak menjadi penghalang.
Sains ada di mana-mana
Di antara bangsa-bangsa dan di padang gurun,
Dalam kebisingan bandar dan bersendirian,
Semasa berehat, manis dan bekerja ...

Jawapan pada soalan

Apakah "tenang" karya Lomonosov yang dipetik dalam buku teks?
Apakah idea utama setiap daripada mereka?

Kedua-dua petikan dari karya Lomonosov, yang diberikan dalam buku teks, merujuk kepada "tenang" yang tinggi.
Idea utama inskripsi "Kepada patung Peter the Great" adalah seperti berikut: perbuatannya, pencapaiannya bercakap tentang seseorang, monumen itu tidak akan bermakna jika bukan kerana perbuatan yang dilakukan Peter I.
Idea utama petikan dari "Ode on the Day of Ascension" adalah pemuliaan sains domestik, yang harus dikuasai oleh orang muda, kerana tanah Rusia kaya dengan bakat.

Lihat dalam kamus istilah sastera untuk maksud perkataan ode. puisi, tragedi, drama, satira, epigram. Ingat apa yang "tenang" merujuk kepada genre yang hebat ini

Ode - genre puisi lirik, puisi khidmat yang ditulis untuk kemuliaan seseorang atau peristiwa bersejarah. Merujuk kepada "tenang tinggi".
Puisi ialah karya dengan naratif atau plot lirik yang terperinci, biasanya dalam bentuk puisi. Merujuk kepada "tenang tinggi".
Tragedi adalah salah satu genre drama, yang berdasarkan konflik tragis, yang mengandungi percanggahan yang tajam dan tidak dapat didamaikan, yang membawa kepada akibat bencana. Merujuk kepada "tenang tinggi".
Drama - bermain konflik akut membenarkan, tidak seperti tragedi, kemungkinan penyelesaian yang berjaya. Merujuk kepada "tenang sederhana".
Satira adalah ejekan tanpa belas kasihan dan merosakkan kekurangan atau fenomena manusia. kehidupan awam. Merujuk kepada "tenang sederhana".
Epigram ialah genre miniatur lirik yang bersifat satira atau ironis. Merujuk kepada "tenang rendah".
Slavonicisms Gereja (kata-kata khas yang digunakan oleh penyair untuk mencipta "tenang yang tinggi") memberikan kesungguhan khusus kepada petikan yang dipetik: zrak, says, dare, rachenye, city.

Berikan contoh dalam kes yang mungkin menggunakan perkataan yang terkenal, berani, kegembiraan dalam ucapan moden. Bagaimana anda memahami baris: ...mungkin Platon sendiri / Dan Lystryh sebab Newton / Tanah Rusia untuk melahirkan anak. Labah-labah memberi makan kepada lelaki muda. / Adakah mereka memberi kegembiraan kepada orang tua?

Dalam ucapan moden, perkataan "terkenal" bermaksud "dikenali sebagai seseorang"; "berani" - "berani berusaha untuk sesuatu"; "kegembiraan" - "keseronokan, keseronokan."
Garis "... boleh memiliki Platon / Dan Newton yang cerdik / Tanah Rusia melahirkan" menunjukkan bahawa tanah Rusia kaya orang yang berbakat, anda hanya perlu berusaha, belajar dan membuktikannya.
Perkataan "Sains menyuburkan lelaki muda, / Memberi kegembiraan kepada orang tua" menunjukkan bahawa pengetahuan pada masa muda menyumbang kepada intelektual dan pertumbuhan rohani. Dan pada usia tua - membawa kegembiraan.

Buat kamus kecil perkataan usang.

Tegak - membina; hantu - rupa, rupa;
Ross - Rusia, Rusia; untuk mengatakan - untuk bercakap;
bandar - bandar;
usus - kedalaman;
berani - berusaha;
rachenye - ketekunan;
gunakan - bantuan;
bandar - bandar.

Buat cerita tentang penyair, berdasarkan karya dan artikel yang dibaca.

Lomonosov Mikhail Vasilyevich - saintis-ensiklopedia, penyair (1711-1765).
Keluarga Lomonosov tinggal di utara Rusia, di mana tidak ada perhambaan. Wilayah ini merupakan kraftangan yang besar dan pusat kebudayaan Rusia.
Dari umur lapan tahun, Lomonosov pergi bersama bapanya ke memancing di Laut Putih dan Laut Utara.
Sejak zaman kanak-kanak, Lomonosov mempunyai keinginan untuk pengetahuan, pada akhir tahun 1730, setelah menyertai kereta yang berlepas ke Moscow, dia meninggalkan rumah. Pada 15 Januari 1731, dia memasuki Akademi Slavic-Greek-Latin, menyembunyikan asal usulnya. Dilatih dengan sangat baik.
Pada tahun 1736, antara pelajar terbaik, beliau dihantar ke St. Petersburg untuk melanjutkan pelajaran di Akademi Sains, dan pada September 1736 beliau pergi ke Jerman untuk belajar kimia dan metalurgi.
Di Jerman, Lomonosov berjaya, seperti yang dibuktikan oleh penyelidikan bebasnya "Mengenai transformasi pepejal menjadi cecair", "Disertasi fizikal mengenai perbezaan antara badan campuran."
Lomonosov ialah seorang saintis ensiklopedia yang cemerlang, pencipta karya asas dalam bidang kimia, fizik, astronomi, geologi dan sejarah.
Pada tahun 1755, terima kasih kepada usaha Lomonosov, universiti Rusia pertama dibuka di Moscow.
Lomonosov melengkapkan reformasi ayat Rusia, bermula sebelum dia. Dalam "Surat mengenai peraturan puisi Rusia"
Lomonosov secara teorinya menyokong prinsip umum dan bersatu versifikasi Rusia.
Pada tahun 1757, Lomonosov menulis "Kata Pengantar tentang Kegunaan Buku Gereja di Bahasa Rusia”, di mana beliau menghuraikan teori terkenal tentang “tiga ketenangan”.
Lomonosov juga mencipta panduan kepada teori kesusasteraan - "Rhetoric" (1748) dan "Russian Grammar" (1757).
Lomonosov adalah penjelmaan kuasa rohani rakyat Rusia, secara radikal mengubah wajah sains Rusia, merit terpentingnya ialah pembangunan tradisi Eropah dalam kombinasi dengan penggunaan aktif pengalaman budaya kebangsaan.

Dalam karya suka bermain "Kegelapan Malam"(1747) menceritakan bagaimana Cupid mengetuk pintu pemilik yang tidak curiga pada waktu malam, selepas pemiliknya memanaskannya, Cupid, memeriksa busurnya, menembaknya di dada. Pemilik rumah merasakan bahawa "anak panah tajam" menusuk dadanya - jadi cinta datang kepadanya. Puisi yang sangat baik ini memberikan kita tema cinta dengan cara yang luar biasa. Merujuk kepada "tenang rendah".