Bahasa: mengapa seseorang memerlukan bahasa. Abstrak pelajaran tentang valeologi "Mengapa seseorang memerlukan bahasa" dalam kumpulan tengah

Natalia Pershina
Abstrak pelajaran tentang valeologi "Mengapa seseorang memerlukan bahasa" dalam kumpulan pertengahan

Ringkasan kelas dengan kanak-kanak kumpulan pertengahan

« Mengapa seseorang memerlukan bahasa» .

Sasaran: Perkenalkan kanak-kanak kepada lidah - organ rasa: memantapkan pengetahuan kanak-kanak tentang citarasa asas. Meluaskan pengetahuan kanak-kanak tentang peranan bahasa dalam kehidupan manusia.

Tugasan: 1) Pertimbangkan penampilan bahasa;

2) Membentuk idea bahawa ia melaksanakan banyak fungsi yang berbeza;

3) Membangunkan pemikiran logik dalam kalangan kanak-kanak;

4) Meningkatkan kemahiran eksperimen dan keupayaan kerja berpasukan;

5) Melatih kebolehan memahami dan mengikut arahan lisan guru.

bahan: Gambar - lukisan « bahasa manusia» , gambar dengan imej bahasa, responsif kepada jenis yang berbeza produk: kad untuk permainan "Pilih produk mengikut kesukaan anda", kepingan produk yang berbeza di atas pinggan untuk permainan "Teka Rasanya".

Kemajuan pelajaran:

pengasuh: Kanak-kanak, kami terus mengelilingi planet yang menakjubkan « Manusia» . Awak sudah tahu, kenapa manusia perlukan tangan, kaki, telinga, mata, hidung. Terdapat organ lain yang tanpanya manusia tidak dapat hidup.

Dengar teka teki:

"Kalau bukan kerana dia,

Dia takkan makan apa-apa ke?"

Kanak-kanak: Bahasa, mulut.

pengasuh: Betul. Bahasa- organ yang sangat penting dan anda semua tahu bahawa ia berada di dalam mulut. Mulut memainkan peranan penting dalam manusia. Ini adalah organ kompleks yang boleh bernafas, menggigit, mengunyah, melembapkan makanan dengan air liur, memanaskan atau menyejukkannya, dan menelan. Di samping itu, dia tahu bagaimana untuk melawan kuman, serta menyanyi, bercakap, ketawa.

Bagaimana anda boleh memanggilnya jika ia hidup bahasa?

Kanak-kanak: Rumah.

pengasuh: Betul, mulut adalah rumah untuk bahasa. Ia juga merupakan pintu masuk ke terowong pencernaan. Dan seperti di hadapan terowong sebenar, seorang pengawal duduk di rumah kami. Tebal, merah, basah. Siapa ini?

Kanak-kanak: Bahasa.

pengasuh A: Ya, ia masih sama bahasa. Tetapi kenapa dia seorang pengawal keselamatan? (jawapan kanak-kanak). Merumuskan jawapan kanak-kanak, guru terus bercakap tentang bahasa.

Dia berdiri di tempatnya dan merasakan semua orang memasuki rumah. Dia tegas, dia tidak akan membiarkan tetamu pahit dan hambar. Manis dan masin, pahit dan masam - semua ini bahasa boleh menentukan dengan rasa. Setiap bahagian lidah terasa rasanya. Manis - mentakrifkan hujungnya bahasa, bahagian belakang bahasa(akarkannya)– bahagian sisi hujung yang pahit lidah - masam, bahagian sisi hujung lidah - masin. (imej dipaparkan).

pengasuh: Lidah adalah organ rasa. Ia ditutup dengan membran mukus, di mana tunas rasa yang berbeza terletak. Apabila kita mengambil makanan di dalam mulut kita, ia merengsakan bahasa dan kami merasa makanannya. Apakah jenis makanan yang kita kenali dengan bantuan bahasa? (jawapan kanak-kanak)

pengasuh: Mari lihat jika anda boleh mengenali beberapa makanan tanpa melihat.

Permainan sedang dimainkan "Teka Rasanya".

Lidah manusia adalah organ berotot, seperti semua vertebrata.


Fungsinya adalah penyertaan dalam pemprosesan dan menelan makanan, dalam lakuan pertuturan.

Pengecaman rasa

Tunas rasa yang terletak di permukaan lidah bertanggungjawab untuk pengecaman rasa. Orang dewasa mempunyai kira-kira sembilan ribu daripadanya.

Putik rasa ialah sekumpulan sel reseptor (kira-kira 50 sel untuk satu "mentol" rasa). "mentol" mempunyai bentuk luar kulat atau papilla - papilla, di permukaannya - tonjolan paling nipis, mikrovili, muncul di permukaan lidah. Di antara mereka sendiri, sel-sel kumpulan dihubungkan oleh gentian saraf, dan dengan otak, tempat mereka menghantar maklumat, oleh saraf muka dan glossopharyngeal.

Papila bertindak balas terhadap sebatian kimia dengan rasa pahit, manis, masam dan masin. Sehingga akhir abad ke-20, dipercayai bahawa hanya rasa ini dan gabungannya yang tersedia untuk manusia. Dan hanya pada abad ke-21, rasa lain diiktiraf - umami (umami), rasa asid glutamat, dirasai apabila kita makan daging atau tomato, hidangan rumpai laut.

Penemuan umami adalah milik Ikeda Kikunae, yang menggambarkan rasa kelima seawal awal abad ke-20. Walau bagaimanapun, kemungkinan penemuan itu tidak akan berakhir di sana. Para saintis Perancis menemui deria rasa, bertindak balas terhadap ... rasa berminyak. Penyelidikan lanjut harus menyangkal atau mengesahkan penemuan mereka.


Beberapa perkataan juga harus dikatakan tentang zon pengecaman rasa. Sehingga baru-baru ini, dipercayai (walaupun sering dipertikaikan) bahawa reseptor di hujung lidah bertanggungjawab untuk mengenali rasa manis; masam - reseptor berbentuk daun di sisi lidah; masin - reseptor di bahagian depan dan tengah belakang lidah; pahit - reseptor silinder di bahagian belakang belakang. Kini maklumat ini tertakluk kepada keraguan asas.

Lidah sebagai organ menelan

Lidah juga berfungsi sebagai organ menelan. Ia terlibat dalam fasa oral menelan. Makanan yang dikunyah, dibasahi air liur dibentuk menjadi bolus - ketulan sehingga 15 ml dalam jumlah.

Dengan bantuan otot lidah dan pipi, bolus memasuki bahagian belakang lidah, menekan lelangit, diangkut ke akar lidah, dan kemudian ke pharynx.

Bahasa sebagai organ pertuturan, pertuturan

Bahasa melaksanakan fungsi terpenting dalam pembentukan bunyi pertuturan. Ketidakaktifannya, kecacatan kelahiran adalah punca paling biasa sebutan yang lemah.


Zon yang berbeza dalam bahasa mengambil bahagian dalam pembentukan bunyi. Jika lidah direndahkan sepenuhnya, diletakkan rata dan tidak menghalang keluarnya udara sama sekali, muzikal yang sangat terbuka [a] terbentuk. Dengan kenaikan maksimum lidah, vokal [y], [dan], [s] terbentuk; dengan kenaikan purata lidah ke lelangit, bunyi perkusi[o], [e].

Untuk pembentukan konsonan dalam mulut dengan bantuan lidah dan bibir, halangan dibentuk untuk laluan udara. Mengatasinya, udara menyebabkan geseran, "membuka" ikatan, dan menyebabkan lidah bergetar.

Untuk membentuk [t] tulen, anda perlu menekan lidah anda dengan kuat pada gigi anda dan "meletupkan" haluan dengan jet yang bertenaga. [d] dibentuk dengan cara yang sama, tetapi lidah nampaknya "dilekatkan" pada lelangit, selepas itu busur terbuka. [x] berlaku apabila bahagian belakang lidah menghampiri lelangit lembut. Apabila bunyi [p] terbentuk, hujung lidah bergetar di bawah pengaruh udara yang keluar.

Konsonan lain juga dibentuk dengan kedudukan berbeza dan kerja lidah, oleh itu sangat penting untuk melatih kekuatan, mobilitinya, supaya bunyinya jelas, terang, cantik.

Fakta menarik tentang bahasa manusia sebagai organ tubuh

Lidah adalah otot yang paling kuat dalam badan dan paling sensitif.

- Kesan lidah bagi setiap orang adalah istimewa dan dalam pengertian ini ia serupa dengan cap jari.

- Lidah adalah satu-satunya otot yang tetap di satu sisi dan bebas di sisi yang lain.

- Dengan bantuan lidah, bayi yang baru lahir menghisap susu ibu mereka, semasa bernafas dan menelan - tiada orang dewasa yang mempunyai keupayaan sedemikian.

- Semakin banyak tunas rasa di lidah, semakin jarang seseorang mengalami rasa lapar, semakin kurang - semakin kerap.


- Jika air liur tidak dapat melarutkan sesuatu (sekurang-kurangnya sebahagiannya), adalah mustahil untuk merasai.

- Paling lidah panjang- Penoreh Chanel. Panjangnya ialah 9.75 cm.

- Pada usia 60 tahun, 4/5 daripada semua orang telah kehilangan separuh atau lebih daripada selera mereka.

Bahasa adalah penting untuk komunikasi. orang primitif, yang tidak mempunyai bahasa, boleh berkomunikasi antara satu sama lain dengan gerak isyarat dan beberapa bunyi, tetapi kini kita memerlukan bahasa untuk berkomunikasi.

Melalui bahasa, manusia memahami antara satu sama lain. Kita boleh menyampaikan fikiran kita kepada orang lain hanya dengan menggunakan bahasa. Dia boleh membantu kita bercakap tentang keinginan, perasaan kita. Tidak ada cara, selain bahasa, kita boleh menyampaikan perkara ini kepada orang lain dengan ketepatan yang sama.

Bahasa sesuatu kaum adalah budayanya. Jika tidak ada bahasa, tidak akan ada pantun, peribahasa, cerita, lagu dan karya indah yang lain.

Orang ramai juga memerlukan bahasa untuk menyimpan ilmu dan menyampaikannya kepada anak-anak mereka.

Malah ilmu dalam buku teks yang kita pelajari telah diperolehi bertahun-tahun dahulu dan ditulis dengan bantuan bahasa. Dan untuk membaca tentang mereka, kita juga perlu mengetahui bahasanya.

Bahasa adalah alat yang sangat penting bagi manusia untuk berkomunikasi dan memperoleh pengetahuan.

Kemas kini: 2017-02-07

Perhatian!
Jika anda melihat ralat atau kesilapan menaip, serlahkan teks dan tekan Ctrl+Enter.
Oleh itu, anda akan memberikan manfaat yang tidak ternilai kepada projek dan pembaca lain.

Terima kasih kerana memberi perhatian.

Kadang-kadang kita tidak memikirkan perkara yang paling mudah: ia wujud dan segala-galanya, dan semua orang menggunakannya secara automatik. Di sini, sebagai contoh, mengapa seseorang memerlukan bahasa (tetapi bukan bahasa yang ada di mulut, tetapi bahasa yang kita tuturkan)? Lagipun, jika anda melihat, ia adalah salah satu ciri utama yang membezakan kita dengan dunia haiwan. Dan mungkin, jika ucapan tidak timbul, orang masih berada di tahap pembangunan yang paling rendah. Jadi, mengapa seseorang memerlukan bahasa? Kami akan cuba menyelesaikan masalah ini dengan anda.

Alat komunikasi

Mengapa seseorang memerlukan bahasa? Dalam mana-mana masyarakat, walaupun yang paling primitif dan primitif, setiap ahlinya mahu dan terpaksa berkomunikasi dengan orang lain. Tanpa komunikasi ini kewujudan adalah mustahil. Ngomong-ngomong, menurut saintis, jika seseorang meneruskan jika tidak ada peluang untuk berkomunikasi dengan orang lain, maka dalam kebanyakan kes kemungkinan besar dia akan menjadi liar atau menjadi gila. Jadi, komunikasi adalah keperluan dan keperluan asas setiap orang. Dan bahasa bertindak sebagai alat untuk komunikasi ini.

Mengapa orang memerlukan bahasa Rusia?

Dan beberapa bahasa adalah antara orang yang berbeza. Negara-negara yang berbeza memilih untuk diri mereka sendiri salah satu bahasa (atau ia berkembang secara sejarah), di mana ia paling mudah untuk berunding dan menyelesaikan tugas. Ia bertindak sebagai prinsip penyatuan bagi berjuta-juta orang. Cara komunikasi antara etnik sedemikian adalah milik kita, hebat dan hebat. Mengapa orang memerlukan bahasa Rusia? Dan bagaimana lagi yang anda bayangkan, sebagai contoh, komunikasi seorang Eskimo dan Dagestan atau mana-mana wakil lain dari Tanah Air kita, di mana banyak negara tinggal. Bagi mereka, bahasa Rusia adalah seperti bahasa kebangsaan, dan berfungsi untuk tujuan negeri dan awam.

Manifold

Menurut data saintifik terkini, pelbagai bahasa dituturkan di planet Bumi (untuk sesetengah penyelidik, angka ini telah melebihi 6000, untuk yang lain - lebih 2500). Walau bagaimanapun, jika anda bertanya kepada rata-rata rakyat mana-mana negara, dia pasti akan menamakan bilangan yang lebih kecil daripada mereka - hanya sehingga seratus. Kesukaran menentukan apa yang perlu dikira bahasa bebas, dan sama ada ia dialek, dalam sedikit kajian. Terdapat bahasa yang dituturkan oleh sebilangan kecil penutur (hanya beberapa ratus). Bahasa sedemikian terdapat di Afrika, Polinesia. Dan 170 bahasa orang India di Amerika hanya dituturkan oleh sekumpulan orang yang terhad (kebanyakannya orang tua), dan bahasa-bahasa ini secara beransur-ansur pupus. Di Himalaya, terdapat sehingga 160 bahasa sedemikian, di lembangan Sungai Niger - lebih daripada 250.

Bahasa yang kompleks dan mudah

banyak daripada bahasa sedia ada tidak tahu menulis. Ada yang agak asli dalam bentuknya. Jadi, dalam bahasa orang India Amerika, Chippewa, terdapat kira-kira 6 ribu bentuk kata kerja. Dan dalam bahasa Tabasaran di Dagestan - 44 kes. Dalam bahasa Haida terdapat 70 prefiks, dan dalam bahasa Eskimo terdapat sebanyak 63 bentuk present tenses. Tetapi orang Cina diiktiraf sebagai salah seorang ahli bahasa paling kompleks di dunia: terdapat lebih daripada dua puluh juta ikon hieroglif di dalamnya! Yang paling mudah ialah Hawaii (salah satu dialek Polinesia). Terdapat hanya 6 konsonan dan 5 vokal - minimalisme yang dicemburui! Tetapi dalam mana-mana bahasa ini, anda boleh meluahkan perasaan, emosi, bercakap tentang perniagaan, bercakap tentang diri anda dan negara anda.

Peranan bahasa

Mengapakah seseorang memerlukan bahasa, apakah peranannya dalam kehidupan masyarakat? Soalan-soalan ini telah dijawab minda yang paling hebat kemanusiaan. Tetapi, jika anda tidak menyelidiki hutan doksologi, maka anda boleh mengatakan secara ringkas dan ringkas: dengan bantuan bahasa, orang dari satu generasi ke generasi lain menyampaikan pengetahuan dan pengalaman mereka. Dan pada saat ucapan direkodkan secara bertulis, tamadun manusia timbul. DALAM dunia moden bahasa banyak orang menemui aplikasi banyak sisi ekonomi negara, pembelajaran, aspek sejarah, berkembang seiring dengan kemajuan sains dan teknologi.

Mengapa seseorang memerlukan bahasa? Esei di sekolah

Apabila menulis esei di sekolah mengenai topik tertentu, seseorang harus memberi perhatian kepada sejarah kemunculan bahasa dan tugas utamanya - komunikasi antara orang dalam masyarakat, serta antara wakil negara yang berbeza, bercakap tentang peranan bahasa pada zaman dahulu dan pada masa kini. Kembangkan topik "Mengapa seseorang memerlukan bahasa?" dengan bantuan contoh yang jelas dari sejarah negara dan rakyat: fungsi penyatuan apa, contohnya, Rusia atau Bahasa Inggeris pada peringkat sekarang.

Saya sering mendengar soalan berikut: "". Dan bukan sahaja kanak-kanak yang bertanya, tetapi juga orang dewasa. Bagaimana anda fikir saya akan menjawab? Dan semuanya bergantung pada kata-kata. Lagipun, anda boleh bertanya tentang bahasa yang ada dalam mulut kita, atau anda boleh bertanya tentang bahasa yang digunakan orang ramai. negara berbeza dan orang ramai. Mari cuba memahami isu ini.

Mengapa bahasa diperlukan?

Anda boleh memasaknya dengan lazat!))) Terdapat banyak resipi untuk lidah jeli di Internet! Dan anda boleh membuat chop, dsb.)

Dan mengapa orang memerlukan bahasa:

• untuk sebutan yang betul pelbagai bunyi yang kaya dengan pertuturan kita
• untuk memudahkan penghantaran makanan ke perut semasa makan
• untuk )))

Sekarang mari kita berurusan dengan ciri linguistik dan peranan bahasa untuk komunikasi dan persefahaman bersama.

Mengapa anda perlu Bahasa asing?

• Setiap orang akan menjawab soalan ini secara berbeza:
• Seseorang mahu menjadi lebih bijak
• seseorang memerlukan pengetahuan bahasa asing untuk menjalankan aktiviti profesional
• seseorang akan pergi ke negara lain untuk menetap tetap dan ingin mengetahui bahasa asing secara menyeluruh
• dan lain-lain.

Jika anda berfikir bahawa hanya orang yang mempunyai kecenderungan yang lebih besar untuk ini atau yang belajar lebih baik di sekolah (universiti) boleh mempelajari bahasa, maka anda silap. Semua orang boleh menguasai mana-mana bahasa asing. Terdapat kes apabila seseorang semasa hidupnya memperoleh keupayaan untuk bercakap lebih daripada 100 bahasa dan dialek mereka. "Unik" sedemikian dipanggil polyglots.

Semuanya bergantung pada ingatan alat pertuturan. Lagipun, setiap bahasa mempunyai ciri-ciri tersendiri yang dikaitkan dengan sebutan dan tulisan. Wakil-wakil kumpulan linguistik Slavic terdedah kepada asimilasi mudah kebanyakan bahasa, kerana bahasa kita (Rusia, Ukraine) kaya dengan giliran yang berbeza dan peraturan yang kompleks, setelah mempelajari yang mana anda boleh menggunakan bahasa asing dengan bebas. Satu-satunya pengecualian adalah bahasa rakyat Afrika, yang memerlukan pendekatan khas. Tetapi keperluan untuk kajian mereka sangat kecil.

Mengapa lagi anda memerlukan bahasa asing?

Belajar bahasa asing meningkatkan ingatan, kebolehan analisis otak, fungsi pengiraan dan juga perkembangan pemikiran kreatif! Telah terbukti bahawa mereka yang mempelajari bahasa asing mula lebih memahami bahasa ibunda mereka.

Bahasa memainkan peranan penting dalam membentuk masyarakat dunia yang sangat relevan pada era itu rangkaian sosial dan komunikasi antarabangsa, iaitu pada zaman kita. Pengetahuan tentang bahasa asing tambahan membuka peluang baharu untuk kami. Sebagai contoh, lama dahulu saya sedang mencari pekerjaan dan melihat iklan berikut di akhbar: “Syarikat antarabangsa X memerlukan pengurus, ahli ekonomi, pemasar, dsb. untuk bekerja di pejabat perwakilan rasmi dengan pengetahuan mendalam tentang bahasa Inggeris. Gaji adalah jumlah dengan lima sifar!” Pada masa itu, saya menyedari apa yang saya hilang, tetapi tiada siapa yang akan memberi saya masa untuk belajar. Peluang yang terlepas...

Walaupun anda memutuskan untuk pergi bercuti atau bekerja di negara lain, adalah lebih menyenangkan untuk berkomunikasi dengan seseorang dalam bahasanya daripada "menjelaskan dengan kata-kata" apa yang anda mahukan.

Baiklah, kami memahami bahasa asing.

Mengapa kita memerlukan bahasa Rusia? Mengapa anda perlu tahu bahasa Rusia?

Atau tidak begitu - mengapa orang memerlukan bahasa, apakah peranannya dalam masyarakat?

Bahasa adalah lambang negara. Tiada bahasa, tiada orang! Bayangkan keadaan - orang Rusia mula bercakap Cina, melupakan bahasa ibunda mereka. Apa jadi negara nanti? Betul, China kedua! Adakah ini yang kita perlukan?

Kita mesti menghargai bahasa, melindunginya dan mengembangkannya tanpa merosakkan asas yang telah ditetapkan berabad-abad yang lalu. Tanpa Bahasa ibunda tidak akan menjadi komunikasi yang mungkin dan persefahaman antara penduduk sesebuah negara. Cukuplah untuk mengingati perumpamaan Menara Babel. Selagi semua orang bercakap bahasa yang sama, semuanya baik-baik saja. Apa yang berlaku seterusnya? Orang ramai berhenti memahami satu sama lain dan meninggalkan kerja yang telah mereka mulakan ... Dalam kehidupan, ini juga berlaku!)

Beginilah keadaan sekarang, bahasa antarabangsa Bahasa Inggeris dipertimbangkan. Oleh itu, soalan "Mengapa kita memerlukan bahasa Inggeris?" hilang dengan sendirinya. Tetapi ini bukan alasan untuk meninggalkan bahasa ibunda, yang diturunkan dari generasi ke generasi. Dan selagi ini berterusan, selagi itu rakyat akan wujud!

Jika anda memutuskan untuk mempelajari bahasa asing, maka anda melakukan perkara yang betul. Tetapi sebelum anda memulakan proses pembelajaran, anda perlu membuat senarai keutamaan - mengapa anda memerlukan ini bahasa baharu, di manakah anda akan menggunakannya, adakah anda memerlukannya, atau adakah lebih baik untuk memperbaik pertuturan ibunda anda? Memandangkan fakta bahawa populariti banyak profesion Internet berkembang pesat, adalah wajar memberi perhatian lebih kepada bahasa Rusia. Contohnya, penulis salinan, penulis semula dan pengurus kandungan yang menulis teks untuk beribu-ribu tapak memperoleh wang yang sangat baik. Tetapi keperluan utama untuk pakar tersebut ialah pengetahuan yang menyeluruh tentang bahasa ibunda mereka! Dan ini bukan contoh terpencil!

Saya pasti bahawa artikel ini akan berguna kepada ramai jika anda perlu menulis esei tentang mengapa seseorang memerlukan bahasa!)