Enkel fortid på engelsk. Hva er preteritum for?

I engelske språk, i motsetning til russisk, 16 verbtid. De fleste språkelever synes tider er det vanskeligste temaet i grammatikk. Men hvis du vet hvordan og når du skal bruke dem, vil det ikke være noen vanskeligheter, og det vil være lettere å lære engelsk. Vurder i denne artikkelen Past Simple- regler og eksempler som vil hjelpe deg å forstå denne gangen bedre.

Når brukes "Paste Simple"?

Fortid enkelt, eller fortid enkelt Spent - enkel fortid gjentatt eller engangshandling i fortiden. Det er dannet ved hjelp av vanlige verb og en endring i roten til uregelmessige i bekreftende setninger. Men det hender også at verbet ikke endres og har samme form i enkel fortid, perfektum fortid og partisipp II. Derfor må formen i preteritum læres utenat. Å skille et riktig verb fra et feil er veldig enkelt - hvis verbet ikke er på listen over uregelmessige, så er det riktig. Det er omtrent 200 uregelmessige verb på engelsk, og hver av dem har 3 former - enkel fortid, perfekt fortid og partisipp II. Men det er ikke nødvendig å lære alle 200 verbene, siden bare halvparten av dem er i aktiv bruk.

Hver gang på engelsk har tidsmarkører - disse er adverb som indikerer når en handling skjedde. I Past Simple Dette:

    siden - siden;

    siste - fortid;

    i går - i går;

    i forgårs - i forgårs;

    den andre dagen - den andre dagen;

På britisk engelsk brukes tidsadverb på slutten av en setning. Det er lov å bruke det i begynnelsen av en setning, noe som er uønsket, og det anses som en grov feil å bruke det midt i en setning.

V P så enkelt- fortidsformen av verbet do - did, som brukes i negativ og spørrende setninger.

Men denne regelen gjelder ikke for verbet å være - å være, der alle 3 formene - bekreftelse, negasjon og spørsmål - er dannet ved å bruke verbet å være seg selv.

La oss se på eksempler nedenfor Past Simple med oversettelse i dannelsen av bekreftende, negative og spørrende setninger.

bekreftende setninger

Bekreftende setninger på engelsk på Past Simple generert på 2 måter:

  • for vanlige verb legges endelsen - ed til;
  • for de feile endres selve roten.

Hvordan er verb bøyet inn Past Simple? Eksempler vil hjelpe deg med å forstå dette problemet.

Jeg ringte - jeg ringte.

Du ringte - Du ringte / a.

Han ringte - Han ringte.

Hun ringte - Hun ringte.

Det kalte - Han / Hun / det het / la / lo.

Vi ringte - Vi ringte.

De ringte - De ringte.

Hvordan verbet to be brukes i P så enkelt? Eksempler på følgende setninger vil hjelpe deg med å forstå dette problemet.

Jeg var elev (jeg var/var student/student).

Du var en elev (Du var / var student / student).

Han var elev (han var student).

Hun var en elev (Hun var student).

Vi var en elev (Vi var studenter).

De var en elev (De var studenter).

Verbet å være er uregelmessig og in Past Simple har 2 former - var for 1, 2, 3 entall og var - for 1, 2, 3 flertall personer.

I dette eksemplet det er ingen setning med pronomenet det, siden det betegner livløse gjenstander, og de kan ikke være elever. Pronomenet det refererer til entall og med det verbet å være har formen var.

Det var en interessant film (Det var en interessant film).

Negative setninger

Negasjon dannes med gjorde og partikkel ikke. To alternativer er mulige skriftlig: gjorde ikke og gjorde ikke, men sistnevnte brukes oftere.

Hvordan dannes et spørsmål i P ast cipml? Eksempler:

Jeg jobbet ikke (jeg jobbet ikke).

Du fungerte ikke (Du fungerte ikke).

Han fungerte ikke (Han fungerte ikke).

Hun fungerte ikke (Hun fungerte ikke).

Det fungerte ikke (Han / Hun / Det fungerte ikke / la / lo).

Vi jobbet ikke (Vi jobbet ikke).

De fungerte ikke (De fungerte ikke).

For at verbet skal være formen i Past Simple vil ha følgende form:

Jeg var ikke her i går (jeg var ikke her i går).

Du var "ikke her i går. (Vi var ikke her i går).

Han var "ikke her i går (han var ikke her i går).

Hun var ikke her i går (Hun var ikke her i går).

Det var ikke her i går (han/hun var ikke her i går).

Vi var ikke her i går (vi var ikke her i går).

De var "ikke her i går (De var ikke her i går).

Spørrende setninger

Spørsmålet er dannet ved å bruke did i henhold til følgende formel:

Formelen vist på bildet viser hvordan spørsmål stilles Past Simple. Eksemplene nedenfor vil hjelpe deg å forstå og forsterke det bedre.

Ringte jeg? - Jeg ringte?

Ringte du? - Du ringte?

Ringte han? -Han ringte?

Ringte hun? - Hun ringte?

Ringte det? - Ringte hun/hun/det/la/lo?

Ringte vi? – Ringte vi?

Ringte de? – Ringte de?

Hvis det er såkalte Wh-spørsmål i setningen, vil did bli brukt etter dem. La oss se nærmere på bruken deres i Lim inn enkelt. Eksempler:

Gikk du på skolen i går? - Var du på skolen i går?

Kjøpte Henry bilen sin for to år siden? – Henry kjøpte bilen for 2 år siden?

Når ringte de deg? - Når ringte de deg?

En variant er mulig ikke bare med gjorde, men gjorde det heller ikke.

Hjelpte de deg ikke? – Hjalp de deg ikke?

Gikk ikke Sarah og John på bursdagsfesten? – Sarah og John dro ikke på bursdagsfesten?

Ringte ikke datteren ham? - Datteren hans ringte ham ikke?

Ved wh-spørsmål og andre spørsmål brukes hjelpeverbet etter spørsmålet.

Når dro de til kontoret? – Når dro (gikk) de til kontoret?

Hvor bodde de da han var en liten gutt? – Hvor bodde de da han var en liten gutt?

Hvor mange spørsmål stilte du? – Hvor mange spørsmål stilte du?

På samme måte dannes verbet å være i formen Past Simple. Eksempler:

Var han på skolen i går? – Han var på skolen i går?

Var du i Italia for 2 år siden? – Du (du) var (var) i Italia for to år siden?

Var Peter i bursdagen? – Var Peter på festen?

Hvem var denne mannen med deg? - Hvem var denne mannen med deg?

Når var du i India? - Når var du (du) i India?

Når du lærer engelsk, vil det ikke være noen problemer med grammatikk og spesielt med Lim inn enkelt. Regler og eksempler for å forstå grammatikk er de beste hjelperne.


Oppgave 1. Sett verbene i de følgende setningene i bekreftende og negative former av Past Simple.

1. Jeg (å gjøre) morgenøvelser.
2. Han (å jobbe) på en fabrikk.
3. Hun (til å sove) etter middag.
4. Vi (å jobbe) deltid.
5. De (å drikke) te hver dag.
6. Mike (å være) student.
7. Helen (å ha) en bil.
8. Du (å være) en god venn.
9. Dere (å være) gode venner.
10. Det (å være) vanskelig å huske alt.

Oppgave 2. Åpne parentesene ved å bruke verbene i.

1. Alice (å ha) en søster.
2. Hennes søsters navn (skal være) Ann.
3. Ann (å være) student.
4. Hun (å stå opp) klokken syv.
5. Hun (å gå) til instituttet om morgenen.
6. Jane (å være) glad i sport.
7. Hun (å gjøre) morgenøvelsene hver dag.
8. Til frokost (å ha) to egg, en sandwich og en kopp te.
9. Etter frokost hun (å gå) til instituttet.
10. Noen ganger hun (for å ta) en buss.
11. Det (å ta) henne en og en halv time å gjøre leksene sine.
12. Hun (å snakke) engelsk godt.
13. Vennene hennes vanligvis (å ringe) henne rundt klokken 8.
14. Ann (å ta) en dusj før du legger deg.
15. Hun (å gå) til sengs kl. 11. m.

Oppgave 3. Åpne parentesene ved å bruke verbene i.

1. Arbeidsdagen min (til å begynne) klokken seks.
2. Jeg (å reise meg) opp, (å slå på) på TV-en og (å pusse) tennene mine.
3. Det (for å ta) meg omtrent tjue minutter.
4. Jeg (å spise) frokost klokka sju.
5. Jeg (for å dra) hjemmefra klokken halv åtte.
6. Jeg (å ta) en buss til instituttet.
7. Det vanligvis (å ta) meg omtrent femten minutter å komme dit.
8. Klasser (begynner) klokken åtte.
9. Vi vanligvis (å ha) fire klasser om dagen.
10. Jeg (å spise) lunsj ca kl 2.

Oppgave 4. Bruk ordene i parentes til å danne setninger i . Vær oppmerksom på hvilken form setningen skal ha (bekreftende eller negativ).

1) De _____ fotball på instituttet. (å leke)
2) Hun _____ sender e-post. (ikke/å skrive)
3) ____ du____ engelsk? (å snakke)
4) Min mor____ fisk. (ikke/å like)
5) ____ Ann ____ noen venner? (å ha)
6) Broren hans _____ på et kontor. (å jobbe)
7) Hun___ veldig fort. (kan ikke/å lese)
8) ____ de ____ blomstene hver 3. dag? (å vanne)
9) Kona hans _____ en motorsykkel. (ikke/å ri)
10) ____ Elizabeth_____ kaffe? (å drikke)

Oppgave 5. Sett inn Past Simple i ønsket skjema.

1. Jeg ... en student.
2. Min far ... ikke en butikkmedarbeider, han ... en vitenskapsmann.
3. ... tanten din en sykepleier? - Ja hun ... .
4. ... de hjemme? - Nei, de ... ikke. De...på skolen.
5. ... er du ingeniør? - Ja jeg...
6. ... din venn en fotograf? Nei, hun ... ikke fotograf, hun ... student.
7. ... brødrene dine på skolen? - Ja de ... .
8. ... dette klokken hennes? - Ja det ... .
9. Max ... en kontorarbeider.
10. Vi ... sent, beklager!

Oppgave 6. Oversett til engelsk:

1. Hun var opptatt. (å være opptatt)
2. Jeg var ikke opptatt.
3. Var du opptatt?
4. Var de hjemme? (å være hjemme)
5. Han var ikke hjemme.
6. Jeg visste ikke.
7. Visste de det?
8. Hun visste ikke.
9. Hvem visste det?
10. Ingen visste.
11. Han leste Engelske bøker? (for å lese engelske bøker)
12. De leser aldri. (aldri/å lese)
13. Hadde hun leilighet? (å ha en leilighet)
14. Han hadde ingenting.
15. Hvem var det?

Rett svar:

Oppgave 1. 1 - gjorde, 2 - jobbet, 3 - sov, 4 - jobbet, 5 - drakk, 6 - var, 7 - hadde, 8 - var, 9 - var, 10 - var.

Øvelse 2 , 13 - kalt, 14 - tok, 15 - gikk.

Øvelse 3. 1 - begynte, 2 - fikk, byttet, børstet, 3 - tok, 4 - hadde, 5 - venstre, 6 - tok, 7 - tok, 8 - begynte, 9 - hadde, 10 - hadde.

Oppgave 4. 1 - spilte, 2 - skrev (=ikke) ikke, 3 - Snakket (du), 4 - likte ikke (=likte ikke), 5 - Har (Ann) hatt, 6 - jobbet , 7 - kunne ikke (=kunne) lese, 8 - Vannet (de), 9 - kjørte ikke (=ikke), 10 - Drakk (Elizabeth).

Oppgave 5 1 - var, 2 - var, var, 3 - Var, var, 4 - Var, var, var, 5 - Var, var, 6 - Var, var, var, 7 - Var, var, 8 - var , var, 9 - var, 10 - var.

Oppgave 6. 1 - Hun var opptatt, 2 - Jeg var ikke opptatt, 3 - Var du opptatt?, 4 - Var de hjemme?, 5 - Han var ikke hjemme, 6 - Jeg visste ikke, 7 - Visste de vet?, 8 - Hun visste ikke, 9 - Hvem visste?, 10 - Ingen (=ingen) visste, 11 - Leste han engelske bøker?, 12 - De leste aldri, 13 - Hadde hun leilighet ?, 14 – Han hadde ikke noe (=Han hadde ingenting), 15 – Hvem var det?

Past Simple Tense (fortid enkel tid) I en generell forstand refererer det til en handling som fant sted i fortiden.

Utdanning Past Simple Tense

Det finnes to typer verb: regelmessig (regelmessig) og uregelmessig (uregelmessig). fortid enkelt riktig verb dannes ved å legge til i alle personer endelsen - utg til infinitivformen:

å spille - spilte; å like - likte; å starte - startet.

Endelsen -ed uttales [d], [t] eller: spilt, likt, startet.

Regler for opplæring og lesing av endelsen -ed se vedlegg Regler for opplæring og lesing -ed

fortid enkelt feil verb er ikke dannet i henhold til regelen, slike former må huskes:

å skrive - skrev; å komme - kom; å lukte-smelte; å kjøre - drevet.

Hun ville vanligvis være glad når hun kom hjem etter en lang tur - Hun ville vanligvis være glad når hun kom hjem etter en lang tur.

c) bli vant til/venne seg til

Jeg blir vant til å handle på lørdag.(cm.)

2. Å uttrykke den tidligere handlingen som fant sted i den forløpte tidsperioden.

a) tidspunktet for handlingen kan uttrykkes ved hjelp av i går i går forrige uke forrige uke for en time siden, forleden, på mandag mandag, i 2000 i ferier osv.:

Mary ringte meg i går. Mary ringte meg i går.
Her om dagen møtte jeg Paul. Her om dagen møtte jeg Paul.
Ikke kom klokken seks. Han kom klokken seks.

b) tidspunktet for handlingen kan uttrykkes ved en underordnet klausul:

Stormen begynte da jeg dro hjemmefra . Stormen startet da jeg forlot huset.

Variasjonen av tidsformer på engelsk gjør det mulig å beskrive handlingen mer detaljert, men den kan også være forvirrende. Tabellen "Past Simple" forteller i detalj hvordan den engelske Simple Past dannes og når den brukes.

Grunnregel

Før du fortsetter med å vurdere dannelsen av de bekreftende, negative og spørrende formene til English Past Simple, er det nødvendig å forstå hvordan det er oversatt til russisk og hvilken handling det beskriver. Tidsformen Past Simple er bokstavelig talt oversatt som Simple Past. Begrepet Past refererer til preteritum i vid forstand. Enkel er et aspekt som indikerer at den beskrevne handlingen er normal og skjer regelmessig. Det følger at Past Simple beskriver vanlige, repeterende handlinger, fakta som skjedde i fortiden.

Denne betydningen indikeres også av markørord som i går (i går), i forgårs (i forgårs), for to uker siden (for to uker siden), i fjor (i fjor) og andre.

Vanlige verb

Når man vurderer regelen Utdanning Fortid Enkle (Simple Past) nye språkbegreper dukker opp - korrekte og Uregelrette verb. Vanlige verb danner Past Simple med endingen -ed, som er festet til verbets stamme.

De grunnleggende reglene og eksemplene på Past Simple med vanlige verb er presentert i følgende tabell:

Past Simple Tense: subjekt + verb + -ed (andre form av vanlige verb)

positiv form

(Godkjenningsskjema)

negativ form

(Negativ form)

Spørreform

(spørreform)

Jeg lukket - jeg lukket

Jeg lukket ikke - jeg lukket ikke

Har jeg stengt? - Jeg lukket?

Du lukket - Du (du) stengte (og)

Du lukket ikke - Du (du) lukket ikke (og)

Har du stengt? - Du (dere) stengte(r)?

Han lukket - Han lukket

Han lukket ikke - Han lukket ikke

Har han stengt? - Han stengte?

Hun lukket - Hun lukket

Hun lukket ikke - Hun lukket ikke

Har hun stengt? - Hun stengte?

Det lukket - Han (om et dyr eller livløst) lukket

Det lukket ikke - Han lukket ikke

Har den stengt? - Han stengte?

Vi stengte - Vi stengte

Vi stengte ikke - Vi stengte ikke

Har vi stengt? – Er vi stengt?

De stengte - De stengte

De lukket ikke - De lukket ikke

Har de stengt? - stengte de?

I en negativ setning etterfølges subjektet av et hjelpeverb med en negativ partikkel - gjorde ikke (ikke). I spørsmålet endres ordrekkefølgen og hjelpeverbet kommer først. I begge tilfeller mister hovedverbet preteritumsendelsen -ed.

Uregelrette verb

Det er ikke så mange uregelmessige verb på engelsk - 470 stykker. Ikke alle tilhører det daglige vokabularet. Mange er utdaterte og ikke brukt. Men det viktigste er annerledes - de må bli kjent utenat. For å lage en setning med et uregelmessig verb i Past Simple, må du se på den andre kolonnen i tabellen over uregelmessige verb.

TOPP 2 artiklersom leser med dette

Past Simple Tense: Subjekter + 2. uregelmessig verb

positiv form

(Godkjenningsskjema)

negativ form

(Negativ form)

Spørreform

(spørreform)

Jeg sov - jeg sov

Jeg sov ikke - jeg sov ikke

Har jeg sovet? - Jeg sov?

Du sov - Du (du) sov (og)

Du sov ikke - Du (du) sov ikke (og)

Har du sovet? - Har du sovet?

Han sov - Han sov

Han sov ikke - Han sov ikke

Har han sovet? - Han sov?

Hun sov - Hun sov

Hun sov ikke - Hun sov ikke

Har hun sovet? - Hun sov?

Det sov - Han (det) sov

Det sov ikke - Han sov ikke

Har den sovet? - Han sov?

Vi sov - vi sov

Vi sov ikke - vi sov ikke

Har vi sovet? - Vi sover?

De sov - De sov

De sov ikke - De sov ikke

Har de sovet? - De sov?

Hva har vi lært?

De grunnleggende reglene og eksemplene på Past Simple i tabellen hjelper til med å organisere den mottatte teoretiske kunnskapen om emnet. Den presenterer eksempler på dannelsen av bekreftende, negative og spørrende former, som noen ganger kan tjene som et utmerket "jukseark".

Artikkelvurdering

Gjennomsnittlig rangering: 4.3. Totalt mottatte vurderinger: 23.

Her kan du ta en leksjon om temaet: Enkel preteritum på engelsk. Vanlige og uregelmessige verb. fortid enkelt. Vanlige og uregelmessige verb.

I denne leksjonen skal vi bli kjent vanlige og uregelmessige verb på engelsk og hvordan du bruker dem i setninger enkel fortid. Disse verbene er i de fleste tilfeller integrert del fortid.

For å uttrykke tanker i fortiden, tyr engelskmennene ofte til verbene var og var. Vel, hva om hovedhandlingen er uttrykt av et annet verb, for eksempel svømme eller leke? I slike tilfeller kreves kunnskap om vanlige og uregelmessige engelske verb. Vi vil vurdere hver kategori av verb separat:

Vanlige verb(Regulære verb) er en spesiell gruppe engelske verb som enkelt danner preteritum ved å legge til suffikset -ed til infinitiv (den vanlige formen av verbet). Her er noen eksempler på slike verb:

snakke - snakket (snakke - snakket)
hoppe - hoppet (hoppe - hoppet)
sjekk - sjekket (sjekk - sjekket)
så - så (så - så)
bli - ble (stopp - ble)
spør - spurte (spør - spurte)
vis - viste (vis - viste)
arbeid - jobbet (arbeid - jobbet)

Vanlige verb som slutter på -ed endres ikke for person eller tall. Tenk på eksemplet med verbet gå (å gå, gå):

Jeg gikk - jeg gikk
du gikk - du gikk / du gikk
han gikk - han gikk
hun gikk - hun gikk
den gikk - han / hun gikk / gikk (livløs)
vi gikk - vi gikk
de gikk - de gikk

I. Det er noen grammatikk regler når du legger til slutten -ed.

1. Så, for eksempel, hvis verbet allerede er det avsluttes med en bokstav-e , da legges bare -d til den. For eksempel:

Endre - endret (endre - endret)
ankomme - ankommet (ankomme - ankommet)
røyk - røkt (røyk - røkt)

2. Hvis verbet slutter med bokstaven -y, så endres slutten, med sjeldne unntak, til -ied. For eksempel:

studere - studert (undervise - undervist)
rydde - ryddet (rydde opp - ryddet opp)
prøve - prøvd (prøve - prøvd)

Unntaket er verbene: leke - lekte (spille), bli - ble (stoppe), nyte - nøt (nyte).

3. Hos noen korte verb(i 1 stavelse) når du legger til endelsen -ed konsonanten er doblet. Denne regelen gjelder for verb som ender på én vokal og én konsonant bokstaver. For eksempel:

stoppe - stoppe ped (stopp - stoppet)
rane - rane seng (rane - rane)

II. Når det gjelder vanlige engelske verb, er det også flere leseregler.

1. Så, for eksempel, i verb, som ender i en stemmeløs konsonant(f, k, p, t), avslutningen -ed lyder mykt, som /t/. For eksempel:

gå ed /wɔ:kt/
se ed /lukt/
hoppe ed /dʒʌmpt/
spør ed /a:skt/

2. I verb, slutter med stemme og alle andre lyder, Endelsen -ed uttales høyt, som /d/. For eksempel:

spill ed /pleid/
vis ed /ʃəud/
ankom /ə "raivd /
endret /tʃeindʒd/

3. Uttalen av verbendelsen -ed endres litt når verb slutter på /t/ eller /d/. Deretter uttales slutten /id/ . For eksempel:

bestemte ed / di "saidid /
vent ed /"waitid /
land ed /"lændid /
kjepphest ed / "feidid /

Vurder nå vanlige verb i bekreftende setninger. Her er noen eksempler:

Miriam ventet på Adam i flere timer. Miriam har ventet på Adam i flere timer.
Hun gikk mot elven. Hun gikk mot elven.
De ombestemte seg. – De ombestemte seg.
Kvinnen bar en tung bag. Kvinnen bar på en tung bag.
Da jeg kom var festen over. Da jeg kom var festen over.
Flyet landet i nærheten av landsbyen. – Flyet landet i nærheten av landsbyen.
Bilen stoppet ved siden av huset mitt. – Bilen stoppet i nærheten av huset mitt.
Barn lekte gjemsel. – Barna lekte gjemsel.
Vi bodde hos bestemoren min. - Vi bodde hos bestemoren min.
Jeg så meg rundt, men det var ingen. Jeg så meg rundt, men det var ingen.
Han studerte tysk på skolen. – Han studerte tysk på skolen.

Som det fremgår av eksemplene, er plassen til subjekter og verb i bekreftende setninger fast, og de gjenværende medlemmene av setninger kan brukes avhengig av konteksten. Når du leser eksemplene, vær oppmerksom på stavemåten til vanlige verb og deres uttale.

I motsetning til vanlige verb, har engelsk også hele linjen uregelrette verb, som ikke følger regelen om å legge til endelsen -ed, men dannes helt uventet og på forskjellige måter. For eksempel:

finne - funnet (finne - funnet)
ta - tok (ta - tok)
sove - sov (søv - sov)
kjempe - kjempet (kjempe - kjempet)
få - fikk (motta - mottatt)
gi - ga (gi - ga)
kjøpe - kjøpte (kjøpe - kjøpte)
fange - fanget (fange - fanget)
tape - tapte (tape - tapte) og mange andre.

Her finner du hele
I enkel preteritum brukes verb fra andre kolonne (Past Simple).

I bekreftende setninger brukes uregelmessige verb på samme måte som vanlige. Setningsrekkefølgen er fast: Subjekt (Subjekt) - Predikat (Predikat) - Addisjon (Objekt) - Omstendighet (Adverbial modifikator). La oss se på eksempler:

Han mistet nøkkelen for en dag siden. - Han mistet nøkkelen for en dag siden.
Simon tok telefonnummeret mitt i går. Simon tok telefonnummeret mitt i går.
Jeg ga henne en bursdagsgave. – Jeg ga henne en bursdagsgave.
De sov i åtte timer i natt. De sov åtte timer i natt.

Å danne negative og spørrende setninger med vanlige og uregelmessige verb (bortsett fra å være og modalverb) hjelpeverbet gjorde er påkrevd.

Så for eksempel i spørrende setninger satt i første rekke hjelpeverb gjorde, deretter subjektet og verbet, men allerede i sin opprinnelige form (infinitiv), siden hjelpeverbet overtok funksjonen til preteritum. La oss se på noen eksempler:

(+) Klokken hennes sluttet å virke. - Klokken hennes sluttet å virke.
(?) Sluttet klokken hennes å virke? Har klokken sluttet å virke?

(+) Han fanget en stor fisk. - Han tok stor fisk.
(?) Fikk han en stor fisk? – Fikk han en stor fisk?

(+) De spilte kort om kvelden. – De spilte kort på kvelden.
(?) Spilte de kort om kvelden? – Spilte de kort på kvelden?

(+) Mr.Right fant en veske med penger. - Mr. Wright fant en lommebok med penger.
(?) Fant Mr.Right en veske? - Fant Mr. Wright en lommebok med penger?

(+) Faren hans ringte ham i går. – Faren ringte ham i går.
(?) Ringte faren ham i går? – Ringte faren ham i går?

Som du kan se av eksemplene, endres ikke hjelpeverbet gjorde for personer eller tall, slik for eksempel verbene gjør og gjør, var og var. Disse spørsmålene er også klassifisert som generelle, og krever korte svar, som, i motsetning til russisk "ja" og "nei", i stor grad avhenger av selve spørsmålet og hjelpeverb. La oss se nærmere:

Gikk du tidlig i går kveld? -Ja jeg gjorde. -Nei, det gjorde jeg ikke. - Gikk du tidlig i går kveld? -Ja. -Nei.
Likte de kaken? -Ja det gjorde de. -Nei, det gjorde de ikke. - Likte de kaken? -Ja. -Nei.
Har barna deres ødelagt fjernkontrollen? -Ja det gjorde de. -Nei, det gjorde de ikke. - Har barna deres ødelagt fjernkontrollen? -Ja. -Nei.

Spesielle spørsmål med vanlige og uregelmessige verb dannes i samme rekkefølge som vanlige, men med tillegg spørsmålsord i begynnelsen. For eksempel:

Hvor fant du kartet? – Hvor fant du kartet?
Hvorfor ringte de oss i går kveld? Hvorfor ringte de oss i går kveld?
Hvem inviterte du til festen? – Hvem inviterte du til festen?
Hva lagde hun til middag? – Hva lagde hun til middag?

Negative setninger med vanlige og uregelmessige verb er også dannet ved hjelp av hjelpeverbet gjorde , og den negative partikkelen "ikke". Hovedverbene i slike setninger forblir i sin opprinnelige form, dvs. i infinitiv. La oss se på eksempler:

(+) Han ville at vi skulle gå. - Han ville at vi skulle dra.
(-) Han ville (ikke) at vi skulle gå.- Han ville ikke at vi skulle dra.

(+) De likte konserten. – De likte konserten.
(-) De likte ikke konserten.- De likte ikke konserten.

(+) Albert lovet meg noe. – Albert lovet meg noe.
(-) Albert lovet meg ingenting - Albert lovet meg ingenting.

(+) Vennen min betalte bot. – Vennen min betalte boten.
(-) Min venn betalte ikke boten - Min venn betalte ikke boten.

(+) Den gikk tross alt i stykker. - Og likevel brast det.
(-) Det gikk ikke i stykker likevel.- Og likevel gikk det ikke i stykker.

Som det fremgår av eksemplene, kan ordet gjorde kombineres med partikkelen ikke, og da oppnås den forkortede formen - gjorde "t.

Dermed undersøkte vi vanlige og uregelmessige verb på engelsk, og ble også kjent med bruken av dem i bekreftende, negative og spørrende setninger. Kategorien vanlige verb krever ikke målrettet memorering, men det anbefales å lære uregelmessige verb flere ganger om dagen og prøve å bruke dem i setningene dine.


Topp