Do and Make er verbet å gjøre på engelsk. Betydninger av setningsverbet gjør Setninger med make off

Frasalt verb gjøre er like rik på betydning som de andre mest brukte. Det er ikke mange kombinasjoner med og, men antallet betydninger som kan tilsvare en enkelt frase gjør dette fraseverbet til et av de vanskeligste å lære, siden en kombinasjon kan formidle mer enn 10 helt forskjellige betydninger. Vær forsiktig.

Betydninger av setningsverbet gjør

Lære betydningen av et frasalt verb gjøre, vær oppmerksom på hvor noen ganger svært forskjellige noen av dem er fra de som oppnås som et resultat av å kombinere dette verbet med et adverb eller preposisjon (eller begge samtidig).

  1. Lag etter- å sette av gårde i jakten på (etter) noen; jage.

    Politiet gjorde etter tyven. – Politiet satte i gang på jakt etter tyven.

  2. Gjør unna / gjøre unna– kvitte seg med noen, fullføre noen; løpe bort, snike seg unna.
    Synonymer for denne setningsverbets betydning gjøre er et verb drepe og frase kvitte seg med. Når du bruker alternativet " gjøre unna med seg selv / ens liv"antyder selvmord.

    Det ble besluttet å stikke av med ham. – Det ble besluttet å fjerne det.

    Hvorfor bestemte denne tenåringen seg for å gjøre unna seg selv? – Hvorfor bestemte denne tenåringen seg for å begå selvmord?

  3. Gjør for- å gå mot, skynde seg mot noen; fremme, bidra til noe.

    Hun reiste seg og gikk ut. «Hun reiste seg og satte kursen mot utgangen.

  4. Gjøre om til- remake, transformere.

    Mange leiligheter bygges om til kontorer i dag. – I dag bygges mange leiligheter om til kontorer.

  5. Lage av– vurdere, kommentere.

    Jeg vet ikke hva jeg skal gjøre med oppførselen hennes. – Jeg vet ikke hvordan jeg skal vurdere oppførselen hennes.

  6. Gjøre av- løp bort, gjem deg.

    Innbruddstyvene stakk av med smykkene. – Ranerne stakk av med smykkene.

  7. Kline– skrive ut (en faktura), utarbeide (et dokument), godkjenne, trekke en konklusjon; gi grunner, forstå; forstå, skille; takle noe; klem kyss.

    Hvordan har hun det på universitetet? Hvordan takler hun studiene på universitetet?

    Vi kunne bare skimte en gård gjennom trærne. «Gjennom trærne kunne vi bare se gården.

    Så vidt jeg kan skjønne, er han en løgner. – Så vidt jeg forstår er han en løgner.

    Kan du lage en regning? – Kan du skrive ut en faktura?

    Hun gir ut at du fornærmet henne. - Hun hevder at du fornærmet henne.

    Når bør jeg lage denne rapporten? – Når bør jeg skrive denne rapporten?

  8. Gjør om- ombygge (remake), overføre (penger), overføre eiendommen din til noen.

    De tjente pengene til ham. – De overførte penger til ham.

  9. Gjøre opp for- kompensere, kompensere, gjøre opp, rette, gjøre opp.

    Han sendte meg en gave for å gjøre opp for at han var uhøflig i går. "Han sendte meg en gave for å gjøre opp for høfligheten han viste i går."

    Jeg håper dette vil gjøre opp for problemene dine. "Jeg håper dette vil være en verdig kompensasjon for dine problemer."

  10. Gjør opp til- suge opp, gjøre opp.

    Jeg skal gjøre det bra igjen. - Jeg skylder deg en.

Når du studerer betydningen av setningsverbet gjøre, vær oppmerksom på hvor noen ganger svært forskjellige noen av dem er fra de som er et resultat av å kombinere dette verbet med et adverb eller preposisjon (eller begge samtidig).

1. Lag etter- å sette av gårde i jakten på (etter) noen; jage
Politiet gjorde etter tyven. – Politiet satte i gang i jakten på tyven.

2. Gjør unna / gjøre unna med– kvitte seg med noen, fullføre noen; løpe bort, snike seg unna
Synonymer for denne betydningen av fraseverbet lage er verbet drepe og frasen bli kvitt. Når du bruker alternativet "gjøre unna seg selv / sitt liv" innebærer det å begå selvmord.
Det ble besluttet å stikke av med ham. – Det ble besluttet å fjerne det.
Hvorfor bestemte denne tenåringen seg for å gjøre unna seg selv? – Hvorfor bestemte denne tenåringen seg for å begå selvmord?

3. Gjør for- å gå mot, skynde seg mot noen; fremme, bidra til noe
Hun reiste seg og gikk ut. «Hun reiste seg og satte kursen mot utgangen.

4. Gjøre om til- remake, transformere
Mange leiligheter bygges om til kontorer i dag. – I dag bygges mange leiligheter om til kontorer.

5. Lage av– vurdere, kommentere
Jeg vet ikke hva jeg skal gjøre med oppførselen hennes. – Jeg vet ikke hvordan jeg skal vurdere oppførselen hennes.

6. Gjøre av- løp bort, gjem deg
Innbruddstyvene stakk av med smykkene. – Ranerne stakk av med smykkene.

7. Kline– skrive ut (en faktura), utarbeide (et dokument), godkjenne, trekke en konklusjon; gi grunner, forstå; forstå, skille; takle noe; klem kyss

Hvordan har hun det på universitetet? Hvordan takler hun studiene på universitetet?
Vi kunne bare skimte en gård gjennom trærne. «Gjennom trærne kunne vi bare se gården.
Så vidt jeg kan skjønne, er han en løgner. – Så vidt jeg forstår er han en løgner.
Kan du lage en regning? – Kan du skrive ut en faktura?
Hun gir ut at du har fornærmet henne. – Hun hevder at du fornærmet henne.
Når bør jeg lage denne rapporten? – Når bør jeg skrive denne rapporten?

8. Gjør om- ombygge (remake), overføre (penger), overføre eiendommen din til noen
De tjente pengene til ham. – De overførte penger til ham.

9. Sminke– form (lag, gruppe); betale ekstra, tilbakebetale, gjøre opp; lage mat, lage (i henhold til en oppskrift); make (seng), asfalt (vei); Bestemme seg for; finne på, komponere; samle, bosette, slutte fred; maling, sminke; å nærme seg, å nærme seg

Disse ti kapitlene utgjør hele boken. – Disse ti kapitlene utgjør en hel bok.
Jeg diktet opp historien om reisen min. – Jeg kom på historien om reisen min.
La oss gjøre opp. - La oss slutte fred.
Er det vanskelig å sminke henne? – Er det vanskelig å sminke henne?
Hvem skal ta igjen tap? – Hvem skal kompensere for tapene?
Be apoteket om å gjøre opp denne resepten. – Be apoteket om å utarbeide denne resepten.

10. Bestem deg!– Bestem deg for noe!
Hun var tungt sminket. – Hun var tungt sminket.

11. Gjøre opp for- kompensere, kompensere, gjøre opp, rette, gjøre opp
Han sendte meg en gave for å gjøre opp for at han var uhøflig i går. "Han sendte meg en gave for å gjøre opp for høfligheten han viste i går."
Jeg håper dette vil gjøre opp for problemene dine. "Jeg håper dette vil være en verdig kompensasjon for dine problemer."

12. Gjør opp til- suge opp, gjøre opp
Jeg skal gjøre det bra igjen. - Jeg skylder deg en.

Å kjenne kontekstuelle setninger er ekstremt nyttig for å forstå talespråk. Det engelske språket har mange uttrykk som må læres fordi de ikke følger standardregler. For å gjøre det mye enklere for deg å lære språket, har siden vår valgt ut de vanligste eksemplene og uttrykkene der setningsverbet make brukes.

Verbet å lage i sin opprinnelige form betyr "å skape noe."

  • Du kan gjøre gode historier bare hvis du har nok erfaring, visdom og litt talent. - Du kan skape strålende historier bare hvis du har nok erfaring, visdom og litt talent.

Sammen med preposisjoner eller adverb får modalverbet en helt annen betydning og mening. Det er over 20 forskjellige fraseverb med make på engelsk, noe som gjør dem til de vanskeligste å lære. På den annen side er de de vanligste. Når du kjenner slike uttrykk, vil du være i stand til å uttrykke deg tydelig - ikke verre enn morsmål, forstå tale i filmer og TV-serier og lese den engelskspråklige pressen uten problemer.

SMINKE

I tillegg til den velkjente betydningen av «sminke», kan uttrykket også bety «å komponere» eller «å finne på». For eksempel:

  • Læreren min vil alltid at vi skal det gjøre opp historier, setninger eller til og med små dikt med nye ord. – Læreren min vil alltid at vi skal det kom opp med historier, setninger eller til og med små dikt med nye ord.

Ikke mindre populær er betydningen av setningsverbet utgjøre "å tåle."

  • Anna var utro mot meg og ødela alt vi hadde drømt om, det er derfor jeg aldri kommer til å gjøre det sminke med henne. – Anna var utro mot meg og ødela dermed alt vi drømte om, så jeg kommer aldri til å være sammen med henne Jeg skal slutte fred.

GJØR FOR

Brukt på amerikansk engelsk for å bety "å gå et sted", "å gå et sted". For eksempel:

  • Min mann og jeg bestemte oss for det gjøre til et rolig og koselig sted for vår bryllupsreise. – Jeg og mannen min bestemte oss permisjon til et rolig og koselig sted for vår bryllupsreise.

Uttrykket kan også oversettes som «å fremme».

  • Din intense musikk og konstante telefonsamtaler gjør det ikke gjøre til min effektive forberedelse til avsluttende eksamen. – Din høye musikk og konstante telefonsamtaler er det ikke bidra effektiv forberedelse til avsluttende eksamen.

KLINE

Fraseverbet make betyr "å finne ut av det", som i setningen:

  • Min nye lærer snakker for fort og uklart at jeg nesten ikke kan gjøre noe ute. – Min nye lærer snakker så raskt og uforståelig at jeg nesten ikke forstår noe. demontere.

En annen oversettelse kan være «å bli venner».

  • Tom var en stor fan av Johnny Depp og hadde sett alle filmene han spilte i, så vi laget helt fra begynnelsen. – Tom var en stor fan av Johnny Depp og så alle filmene han spilte i, så vi umiddelbart ble venner.

Ved å bruke et tillegg i formen med, kan du uttrykke en helt annen betydning av setningsverbet lage ut - "å kysse."

  • Jeg kan ikke tro min beste venn laget ute med kjæresten min. – Jeg kan ikke tro det min beste venn kysset med kjæresten min.

GJØRE OM TIL

Dette verbuttrykket brukes til å bety "å transformere" eller "å bli noen."

  • John hører på radio, leser bøker og ser filmer bare på engelsk, det vil det gjøre ham til en flytende foredragsholder. – John hører på radio, leser bøker og ser filmer bare på engelsk, så han vil bli snakker språket flytende.
  • Jeg kjøpte en ødelagt hytte for en latterlig sum og med hjelp fra familien min laget den inn i et drømmehus med alle bekvemmeligheter. – Jeg kjøpte et hus i søppel for latterlige penger og sammen med familien min snudde ham til et drømmehus med alle fasiliteter.

GJØRE OPP FOR

Denne typen setningsverb er oversatt som "å kompensere" eller "å be om unnskyldning." Et illustrerende eksempel vil være:

  • Tom gir meg blomster, godteri og dyre smykker, men det blir det aldri gjøre opp til den psykiske smerten og lidelsen han ga meg. – Tom overøser meg med blomster, søtsaker og dyre smykker, men det aldri kompenserer smerten og lidelsen han påførte meg.

GJØRE AV

Betydningen av uttrykket er "å gjemme seg."

  • Da jeg var barn stjal jeg morens kosmetikk og laget av på rommet mitt da mamma kom fra jobb. –Da jeg var liten, stjal jeg morens kosmetikk og gjemte seg på rommet når hun kom hjem fra jobb.

LAGE AV

Uttrykket brukes til å bety "å forstå", "å forstå grunnen til noe" og er oftest problematisk for engelskspråklige elever, så vær spesielt oppmerksom på dette uttrykket. Eksempler:

  • Denne filmen var en dokumentar på engelsk om krigen i Afrika, så jeg kunne gjøre hva som helst av den. – Denne filmen er en dokumentar på engelsk om krigen i Afrika, så jeg sa ikke noe i det hele tatt. Forstått.
  • Mary har alltid vært et veldig høflig og godt oppdratt barn, jeg vet ikke hva gjøre av hennes dårlige oppførsel nå. – Mary har alltid vært et veldig høflig og veloppdragent barn, jeg aner ikke hvorfor årsaken så forferdelig oppførsel nå.

GJØR UT Å VÆRE

Uttrykket betyr "å late som" eller "å late som." For eksempel:

  • Jenny gjør at ute til være en veldig smart og talentfull student, men faktisk strøk hun på alle eksamenene sine. – Jenny later som en veldig smart og begavet student, men faktisk strøk hun på alle eksamenene sine.

GJØR ETTER

Betydningen av setningsverbet er "å forfølge."

  • Helt fra første dag på universitetet gjorde Tom etter Jane på forelesninger og i kantina til hun sa ja til å gå på date med ham. – Helt fra første dag på universitetet forfulgte Tom Jane på forelesninger og i kafeteriaen til hun sa ja til å gå på date med ham.

GJØR UNNE MED

Brukt i betydningen "fjerne noen", "bli kvitt". Et synonym for uttrykket er å drepe.

  • Da tyvene så vitnet til forbrytelsen deres, bestemte de seg for det gjøre unna ham. – Da tyvene så et vitne til forbrytelsen, bestemte de seg for det kvitte seg med Fra han.

Uttrykket gjøre unna seg selv betyr selvmord.

  • Hans slektninger og venner har ingen anelse om hvorfor Luke gjort unna med seg selv. – Familien og vennene hans har ingen anelse om hvorfor han ferdig Med deg selv.

Hvis vi gir en betinget klassifisering av de mest populære verbene i det engelske språket, er en av de vanligste verbet make. I tillegg til å sette uttrykk med verbet make, har denne grammatiske enheten også noen andre særtrekk. Derfor bør du vurdere i detalj hvordan du bruker denne strukturen riktig i visse tilfeller, beskrive mulige brukstilfeller med eksempler, og også finne ut hvilke tilleggsegenskaper du skal lage.

Hovedtrekk

Oversettelsen av dette verbet i sin standardform er "å gjøre" og ligner ofte på et annet like populært handlingsord, å gjøre. Kanskje er det derfor disse to designene ofte forveksles.

Å lage er et uregelmessig verb. Sammen med mange andre strukturer er det ofte konjugert i tider og kan brukes til å uttrykke forskjellige betydninger, både kontinuerlige og perfekte.

I tillegg er det ganske mange former for fraseverbet lage, som ganske ofte brukes med forskjellige preposisjoner og får helt nye betydninger, i motsetning til den opprinnelige oversettelsen av dette ordet.

Grunnskjemaer

Formene til verbet lage er ikke dannet etter standardprinsippet, siden det, som andre uregelmessige verb, endrer utseende med skiftende tider.

Bøyningen av dette handlingsordet gir tre former: Indefinite, Past og Perfect. Den andre formen i dette tilfellet er nøyaktig den samme som den tredje: lage – laget – laget. Samtidig har verbformen make ikke bare en preteritum og en perfekt form, men også en variant som er nødvendig for å uttrykke varighet - making, som, som de fleste verb, dannes ved å bruke endelsen –ing:

  • Det er du lager mye støy, stopp! –Du for mye sterkt lager lyd, Vær så snill, Stoppe!
  • Se, det har hun laget noen feil -Se hun gjorde noen feil

Disse 3 verbformene brukes ganske aktivt i det engelske språket, så det er nødvendig å navigere i dem, ellers er det fare for å bruke feil tid.

Spørsmål

I setninger kan ikke dette verbet fungere som et hjelpeverb; derfor kan han ikke stille spørsmålet på egen hånd, og i en slik setning vil han vises etter emnet:

  • Har du laget en liste? –Du oppdiktet liste?
  • Gjorde de gjøre en beslutning deretter? – Tok de en avgjørelse på det tidspunktet?

Negative setninger

Partikkelen ikke er et standardelement ved hjelp av hvilket negasjon dannes. På grunn av det faktum at make ikke kan fungere som et hjelpeverb, men bare som et uavhengig verb, blir denne partikkelen i en negativ setning lagt til hjelpeordet:

  • Vent, det har jeg ikke laget et valg ennå -Vente, Jeg mer Ikke gjorde valg
  • Det gjorde de ikke gjøre venner selv om vi ønsket det -De ble ikke venner, selv om vi ønsket at de skulle det.

Lag som modalt verb (modal)

Til tross for at denne strukturen ikke kan betraktes som et fullverdig modalt verb, har den fortsatt modale trekk. Spesielt er denne strukturen oversatt som "å tvinge." Hvis noen handling brukes etter den, vil den uttrykkes med en infinitiv uten partikkelen til. Det kan også følges av et adjektiv:

  • De laget meg start en gang en gang til– De fikk meg til å begynne på nytt
  • Joan laget meg rasende -Joan rasende meg

Som frasalt verb (frasalt)

Fraseverb er spesielle leksikale enheter, hvis essens er å formidle forskjellige betydninger gjennom samme verbalform. Preposisjoner spiller en nøkkelrolle i dette tilfellet, som betydningen av denne eller den handlingen avhenger av.

Make as a Phrasal verb har ganske mange betydninger. For eksempel, make up for er et fraseverb som oversettes som "kompensere, kompensere." Det er andre alternativer:

Alle funksjonene ovenfor lar oss kalle det en ganske viktig struktur i det engelske språket. Det er viktig å ikke forveksle bruken i ulike konstruksjoner med et annet handlingsverb - gjør. Bruken av dens frasale eller modale former er veldig typisk for både muntlig og skriftlig tale.

Engelske fraseverb virker ganske vanskelig å huske. Imidlertid forekommer de så ofte at det er umulig å klare seg uten dem. Jeg anbefaler å begynne å studere phrasal verb på andre nivå av språklæring, selv om du vil møte de vanligste verbene allerede på første nivå. Dette er for eksempel verb: se etter (søk), fortsett (fortsett), kom tilbake (retur). Du kan utforske dem ved å følge lenken nedenfor.

Denne leksjonen er for nybegynnere, og la oss først sjekke om du vet godt Engelske fraseverb se, lage, gi, ta. Det er disse verbene vi skal studere i detalj i denne leksjonen. For å gjøre dette, fullfør innledende øvelse nr. 1 og test deg selv med tastene.


Trening1 (innledende). Fullfør setningene ved å sette inn riktig verb.

ta bort se etter ta etter ta av se gjennom sminke gi opp ta tilbake

  1. – Jeg vil ha en ostepizza, takk. – Å spise her, eller å... bort?
  2. Hvem skal ... etter katten din når du er borte?
  3. Kåpen jeg kjøpte er for liten for meg, synes du jeg burde … den tilbake til butikken?
  4. Jeg har ikke tid til å lese boken, men jeg vil gjerne … den gjennom.
  5. Jeg vil ikke … ta av meg jakken: Jeg blir ikke lenge.
  6. Er det en sann historie eller har du... den oppe?
  7. Dessverre gjorde hun det ikke ... etter moren er hun en latben.
  8. Jeg vet at oppgaven er vanskelig, men ikke ... opp.

Engelske fraseverb se, lage, gi, ta

1. Verb Look

1. se– se (grunnleggende betydning)

Look + preposisjon

2. se - se
3. se inn i)- se V
4. se ut av- se opp fra

Se + adjektiv = se

5. se glad ut - se glad ut
6. se som- å se ut som Hvordan(å være lik)

Look + setningspartikkel

1. se til- Søk
2. se etter- Å passe på
3. se opp- se i ordboken
4. se gjennom– utsikt
5. se Videresend til- ser frem til

Øvelse 1.

  1. Ikke gjør det se en gavehest i munnen. (Et ordtak).
  2. jeg er ser frem til turene i fjellet.
  3. Jeg har glemt uttalen av ordet «bekjent», hvor kan jeg slå det opp?
  4. Jenta så redd ut, og hun så ut til å være redd for det se på noen rundt henne.
  5. Læreren hørte støyen i korridoren og åpnet døren og så ut av klasserommet.
  6. Gatene med rader av unge trær langs dem så spesielt vakker ut tidlig på våren.
  7. Hva er du ser etter i bokhyllene mine?
  8. Gutten veldig mye som faren hans – de hadde til og med samme måte å snu hodet på.
  9. Har du l kikket gjennom avisen ennå?

Øvelse 2. opp, etter, frem til, for, gjennom.

  1. Se... babyen mens jeg er ute.
  2. Hvis du ser…. det forsiktig, vil du se merket.
  3. Skolebarna ser alltid... ferien.
  4. jeg har lett…. brillene mine i en halvtime.
  5. Han så på boken for å se om han hadde lest den før.
  6. Hvorfor er du her? Tom leter... deg nede.
  7. Ikke bekymre deg! Barna vil bli sett på....
  8. Han så…. meg noen øyeblikk og så smilte.
  9. Han ba meg se... dokumentet.
  10. Jeg ser…. ditt brev.

Øvelse 3. Oversett til engelsk.

1. Hva leter han etter?
2. Ikke se på meg slik.
3. Hun så seg i speilet.
4. Barnet så sykt ut.
5. Jenta så ut av vinduet og vinket med hånden til meg.
6. Hvordan ser hun ut?
7. En nabo vil passe på hunden når du drar.
8. Han så frem til brevet hennes.
9. Hvis du ikke kan et ord, kan du slå det opp i ordboken.
10. Han tok avisen og så nøye gjennom den.

2. Verb Lag

1. gjøre- gjør det selv (lag det)

Lag + preposisjon

2. lage fra- gjør fra ett produkt et annet (med prosesseringsprosess)
3. lage av- gjør fra ett produkt et annet (uten prosessering)

Make + phrasal partikkel

1.lage opp- å komponere, finne på
2.lage opp- påfør sminke
3. lage opp seg selv – å sminke seg
4. lage opp med smb – slutt fred med noen
5. lage ute– forstå, forstå (med vanskeligheter)
6. lage av- dra raskt, løp vekk, kom deg unna

Øvelse 1. Oversett, vær oppmerksom på de uthevede kombinasjonene.

  1. Ost er laget av melk.
  2. Tabellen er laget av tre.
  3. Han laget av like etter middag.
  4. Jeg kan ikke kline teoremet.
  5. De kysset og fant det opp.
  6. Hun har sminket seg selv.
  7. De laget ham opp som en gammel mann.
  8. jeg har nettopp oppdiktet en historie.

Øvelse 2. Fullfør setningene med de manglende ordene: opp, av, ut.

  1. Hun er en veldig merkelig jente, jeg kan ikke få henne til...
  2. Gutten ga et brev til Sherlock Holmes og gjorde...
  3. Jeg liker ikke når unge jenter lager seg selv...
  4. Vet du hvilket fantastisk dikt Ted hadde laget ... til jul?
  5. Vær så snill, gjør det... med broren din. Dere ser ulykkelige ut begge to.
  6. Jeg tror deg ikke. Du har klart alt….
  7. Ikke lag…. Jeg har noe å fortelle deg.
  8. La oss lage ham...som pirat, kle ham i et piratkostyme.

Øvelse 3. Oversett til engelsk.

1. Jeg sluttet fred med broren min.
2. Han komponerer alltid sine egne sanger.
3. Jeg kan ikke skjønne hva som er skrevet her.
4. Du rømte så raskt at jeg ikke klarte å si farvel til deg.
5. Hva sa han? Jeg fikk ikke med meg noe.
6. Smør er laget av melk.
7. Denne figuren er laget av is.

Verb gjøre(å lage) forveksles ofte med et verb gjøre(gjøre). Gjør øvelsen nedenfor. Hvis du er usikker på riktigheten av svarene dine, studer emnet "".

Øvelse 4. Fullfør setningene med verbene gjøre eller gjøre.

1. Kan du…. meg en kopp te?
2. Jeg…. han skriver denne øvelsen igjen.
3. Kunst….. våre liv lysere.
4. Vær forsiktig! Du...for mange feil.
5. Jeg er sikker på at han vil …. sin plikt.
6. De…… et eksperiment uten resultat.
7. Han er ikke en person til…. noen skade på deg.
8. Stopp…..unnskyldninger!

3. Verb Gi

1. Gi- gi (grunnleggende betydning)

Gi + preposisjon

Gi + frase partikkel

3.gi tilbake- gi tilbake, returnere
4.gi ute- distribuere
5.gi borte- å gi, å gi
6.gi opp- gi opp, gi opp, slutte å gjøre noe

Sett-uttrykk

7.gi opp ideen om gjøre noe - gi opp ideen om å løse et problem (innrøm at du ikke kan løse det)

Øvelse 1. Oversett, vær oppmerksom på de uthevede kombinasjonene.

  1. Endelig jeg ga opp ideen om å reise i så dårlig vær.
  2. Hvorfor gjorde du gi opp ideen om å lære Fransk?
  3. Jeg har lest alle disse bøkene og jeg vil gi dem tilbake.
  4. Nå vil jeg gjerne gi du ute noen bøker.
  5. Jeg vil ikke beholde disse pengene, jeg foretrekker det gi den borte.
  6. Ikke gjør det gi opp håp.
  7. Hun bestemte seg for å la være gi opp musikk, selv om det ikke var lett å finne tid til det.
  8. Jeg vet ikke, jeg gi opp. Hva er det?

Øvelse 2. Fullfør setningene med riktig ord: tilbake, ut, bort, opp.

  1. Å, jeg har gitt … samlingen min av merker. Jeg er ikke interessert i merker lenger.
  2. Venninnen min Liza sier at hun aldri vil gi…sang.
  3. Jeg vil be Mike om å gi meg sykkelen min... : Jeg vil gjerne sykle på den etter skolen.
  4. Hvem kan hjelpe meg å gi denne maten...?
  5. Vær så snill, ikke gi... ideen om å bli med i basketballaget vårt. Du er en av de beste spillerne jeg noen gang har møtt.
  6. Hun gir alltid ... gamle aviser og blader etter at hun har lest dem.
  7. Har du fått bøkene … til biblioteket ennå?
  8. Faren min ga ... ski etter at han brakk beinet.

Øvelse 3. Oversett til engelsk.

1. Kan jeg gi bort alle disse tallerkenene og koppene? Hjelp meg vær så snill.
2. Gi aldri opp håpet.
3. – Gjett hvilken av de to byene som er hovedstaden i Australia: Sydney eller Canberra? - Vet ikke. Jeg gir opp.
4. Hvorfor ga du bort dette bladet? Jeg har ikke lest den ennå.
5. Jeg sluttet å danse da jeg var ti år gammel.
6. Jeg kan ikke motstå ideen om å dra til London for å se denne byen med mine egne øyne.
7. Katya returnerte boken med historier, nå kan du ta den.
8. Prøv igjen, ikke gi opp. Du kan gjøre det.

4. Verb Ta

1. Ta– ta (grunnleggende betydning)

Ta + preposisjon

2.ta noe med- ta med deg noe
3. ta smb til et sted - ta (følge med) noen et sted
4. ta ute- trekke ut, ta ut

Ta + phrasal partikkel

1. ta tilbake- ta den på plass, returner den
2. ta borte– fjerne, ta bort (bort), ta bort (bort)
3. ta av– a) fjerne, fjerne; b) ta av (av et fly, helikopter)
4. ta opp– gjøre noe, for eksempel. å ta opp musikk
5.ta etter- å være som en av dine slektninger (om karakter)

Øvelse 1. Oversett, vær oppmerksom på de uthevede kombinasjonene.

  1. Alle sier at jeg ta etter min far, men min lillebror Paul tar etter vår mor.
  2. Hvis du ikke skal spise kaken, ta den borte.
  3. Kan du ta barna borte: Jeg synes ikke de burde se denne filmen.
  4. Ta frakken og hatten din av, det er ganske varmt her.
  5. La oss ta gardinene av og vask dem.
  6. Ikke glem å ta bøkene tilbake til biblioteket.
  7. Vi har laget jenta ta hunden tilbake til sin herre.
  8. Han kranglet med moren sin, fordi han ikke ville ta opp musikktimer.
  9. Ta hunden ute for en tur.

Oppgave 2. Fullfør setningene med de manglende ordene etter, opp, bort, ut, av, tilbake.

  1. Han kom hjem, tok ... skoene og skiftet klær.
  2. Kan jeg be deg ta denne sykkelen... til Peter?
  3. Jeg ble overrasket over å se hvor mye gutten tok ... faren sin.
  4. Vi må ta … alle portrettene i klasserommet og støve dem.
  5. Jeg trenger ikke magasinene lenger, du kan ta dem...
  6. Se, flyet kommer til å ta...
  7. Hva gjør alle disse bøkene her? Hvorfor tar du dem ikke med til bokhyllen?
  8. Kongen beordret å ta gutten ... og straffe ham.

Øvelse 3. Uttrykk det samme på engelsk.

1. Kan jeg ta av meg genseren? Det er veldig varmt ute.
2. Så snart flyet lettet hadde jeg en forferdelig hodepine.
3. Alle barn er som sin far, de er alle blide og hardtarbeidende.
4. Vennligst ta med denne boken til naboen din, det er hennes bok.
5. Dette kartet på veggen er veldig gammelt. La oss ta den av.
6. Ta lekene dine vekk herfra, takk. Det er på tide å legge seg.


Topp