L. Tolstoi "Prisioneiro do Cáucaso": descrição, personagens, análise da obra

A obra "Prisioneiro do Cáucaso" de Pushkin foi escrita em 1821. O poeta levou cerca de dois anos para criá-lo. O poema tem uma inclinação romântica, acabou sendo o segundo consecutivo escrito por um autor mundialmente famoso. Para entender melhor a ideia principal da obra, faremos uma breve análise do poema “Prisioneiro do Cáucaso”.

Análise do gênero "Prisioneiro do Cáucaso"

Com a ajuda de grandes poemas, Pushkin tentou retratar um verdadeiro romântico - sim, o herói tinha que se parecer com o próprio autor. O poeta procurou mostrar que os prazeres da vida não são o mais importante, o principal é cuidar da alma e não deixá-la envelhecer prematuramente.

Pushkin também procurou desenhar em versos a bela natureza do Cáucaso, a vida e a vida cotidiana dos circassianos, e conseguiu perfeitamente. Na obra “O Prisioneiro do Cáucaso”, cuja análise estamos a realizar, a magnífica natureza é constantemente glorificada e o quotidiano existente é enfatizado.

A imagem do protagonista não foi fácil para Pushkin. Ele procurou descrever uma pessoa muito cansada, indiferente a todos os prazeres carnais e que perdeu o amor sem sucesso. O prisioneiro tem uma grande sede de liberdade, sofre com sentimentos não correspondidos e acusações injustas. O autor procurou incluir qualidades contraditórias na imagem do protagonista, para mostrar a complexidade e versatilidade de sua natureza.

A bela dama do "Prisioneiro do Cáucaso" de Pushkin fascina com sua beleza e inacessibilidade. A princípio ela tem pena do infeliz, depois tem sentimentos mais profundos, já está pronta para fazer de tudo pelo preso, até ajudar na fuga. Bem, quando uma garota descobre que nunca sentirá os sentimentos recíprocos de seu escolhido, o orgulho cobra seu preço e ela vai embora. Porém, antes disso, a bela ajuda o herói a escapar e busca a morte para não atrapalhar um homem que negligenciou seus sentimentos. A análise do poema "Prisioneiro do Cáucaso" confirma isso.

Ambos representam sua própria felicidade de maneiras diferentes. O cativo há muito era infeliz e sofria indescritivelmente e, portanto, foi para o Cáucaso. E a mulher circassiana considera o amor o sentido da vida, ela não consegue viver sem sentimentos.

O personagem principal das obras "Prisioneiro do Cáucaso" de Pushkin

O próprio Pushkin tentou ocupar o lugar do protagonista, pois teve que enfrentar acusações injustas, exílio e calúnias. O início da obra mostra aos leitores o que está acontecendo por parte do personagem lírico. Também é importante e vale a pena levar em consideração, principalmente se você estiver analisando o poema "Prisioneiro do Cáucaso", como a beleza da natureza é descrita com vivacidade, a vida cotidiana é apresentada e o raciocínio do autor sobre os diferentes personagens dos personagens é muito interessante.

A primeira parte da obra "Prisioneiro do Cáucaso" descreve a captura de um russo, sua existência em um ambiente desconhecido e a comunicação com uma mulher circassiana. Na segunda parte, a explicação da garota apaixonada e do infeliz prisioneiro é posicionada. A bela dama não encontra sentimentos recíprocos, ajuda a fugir e vai se afogar no rio para não sentir mais um amor não correspondido.

O amor não correspondido mostra todo o romantismo dos personagens, liberdade e obstinação. Por insistência da família, a mulher circassiana tem que ir para uma aldeia desconhecida e se tornar a esposa de um homem odiado. Os circassianos não conseguem dormir em paz à noite, esperando com medo o ataque do povo russo. Nesta história, ninguém está livre.

Outros detalhes da análise do poema "Prisioneiro do Cáucaso" de Pushkin

O autor posicionou a imagem do cativo como uma pessoa fraca, mas sempre considerou seu poema digno. Frases românticas são constantemente encontradas na obra, que atraem o olhar e fazem imaginar a vida e a vida dos montanheses, a beleza da natureza e das paisagens, penetram na própria essência dos personagens, compreendem seu estado interior. Você também pode encontrar muitas comparações épicas relacionadas à natureza, ao estado de espírito dos personagens e à descrição de sua aparência, o que torna o trabalho extraordinariamente atraente.

Este artigo apresentou apenas uma breve análise do poema "Prisioneiro do Cáucaso", recomendamos a leitura da versão completa desta obra. Você também pode estar interessado

Afanasyeva Anastácia

Este trabalho científico fornece evidências de que a história de L.N. O "Prisioneiro do Cáucaso" de Tolstói pode ser chamado com segurança de "livro da vida".

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Instituição municipal de ensino

"Liceu nº 4"

Seção "Meus principais livros da vida"

"Prisioneiro do Cáucaso" L. N. Tolstoi -

meu principal livro da vida

aluno do 5º ano

MOU "Lyceum No. 4", Saratov

Consultor científico: Abakumenko S. V.,

Professora de língua e literatura russa

Saratov, 2010

Introdução ……………………………………………………………….2

Capítulo I “O Prisioneiro do Cáucaso” de L. N. Tolstoi é um livro da vida………3

  1. "Pensamento do Povo" na história "Prisioneiro do Cáucaso" ... ..3
  2. Características das relações humanas na história………4

Conclusão…………………………………………………………..7

Literatura………………………………………………………………8

APÊNDICE……………………………………………..……….9

Introdução

Na história da cultura russa, existem muitos nomes de figuras destacadas, cientistas, pensadores, artistas, escritores que constituem a glória e o orgulho da nação. Entre eles, um dos lugares mais honrosos pertence por direito a Leo Tolstoi, o grande criador que criou imagens e personagens imortais que permanecem relevantes até hoje. Esta é também a imagem do “prisioneiro caucasiano” – um homem de alta moralidade.

Em geral, no século XIX, o Cáucaso era um espaço emblemático de liberdade, um movimento espiritual irrestrito em oposição ao mundo da “civilização” agrilhoado por convenções. Percebemos que na prosa de Tolstói, o Cáucaso começou a adquirir detalhes do cotidiano, detalhes dos relacionamentos e as pequenas coisas do cotidiano.

Assim, na história “O Prisioneiro do Cáucaso”, Tolstoi quer contar o principal - a verdade, a verdade sobre uma pessoa e sobre o lugar dessa pessoa na sociedade, e em uma sociedade que lhe é estranha, completamente estranha. Este tema não perde a sua relevância já há vários séculos.

Objetivo do trabalho consistem em rastrear e explicar os motivos da formação e desenvolvimento dos personagens dos heróis da história, sua moralidade.

temos o seguinte tarefas:

1. analisar a história de L. N. Tolstoi "Prisioneiro do Cáucaso";

2. realçar as características distintivas de cada uma das personagens;

3. determinar qual é o valor moral do "Prisioneiro do Cáucaso".

objeto a pesquisa defende o caráter do herói como portador da moralidade, dos valores morais.

Assunto a pesquisa torna-se diretamente o próprio texto artístico - "Prisioneiro do Cáucaso".

Capítulo 1

"Prisioneiro do Cáucaso" L. N. Tolstoi- o livro da vida

  1. "Pensamento do Povo" na história "Prisioneiro do Cáucaso"

"O Prisioneiro do Cáucaso" é a última obra do "Livro Russo para Leitura". Em carta a N. N. Strakhov, o escritor chamou essa história de sua melhor obra, pois, em sua opinião, foi aqui que ele conseguiu usar com mais naturalidade os melhores meios artísticos da poética popular.

Leão Tolstói trabalhou nela em 1872, lutando obstinadamente pela simplicidade, pela naturalidade da narrativa, a obra foi escrita durante os pensamentos agudos do escritor sobre a vida, a busca de seu sentido. Aqui, como em seu grande épico, a separação e a inimizade dos povos, a "guerra" se opõe ao que os une - a "paz". E aqui está sua própria “ideia popular” - a afirmação de que pessoas comuns de diferentes nacionalidades podem encontrar entendimento mútuo, porque os valores morais humanos universais são os mesmos - amor pelo trabalho, respeito por uma pessoa, amizade, honestidade, assistência mútua . E vice-versa, maldade, hostilidade, egoísmo, interesse próprio são inerentemente anti-pessoas e anti-humanos. Tolstói está convencido de que “o que há de mais bonito em uma pessoa é o amor pelas pessoas, que permite viver uma vida plena. O amor é impedido por todos os tipos de fundamentos sociais, barreiras nacionais ossificadas, protegidas pelo estado e dando origem a falsos valores: o desejo de posição, riqueza, carreira - tudo isso parece familiar e normal para as pessoas. .

Portanto, Tolstoi se dirige a crianças que ainda não foram "mimadas" por relações anormais sociais e nacionais. Ele quer dizer-lhes a verdade, ensiná-los a distinguir o bem do mal, ajudá-los a seguir o bem. Ele cria uma obra onde o belo se distingue claramente do feio, a obra é extremamente simples e clara, e ao mesmo tempo profunda e significativa, como uma parábola. “Tolstói tem orgulho dessa história. Esta é uma bela prosa - calma, não há enfeites nela e nem mesmo o que se chama de análise psicológica. Os interesses humanos colidem e simpatizamos com Zhilin - uma boa pessoa, e o que sabemos sobre ele é suficiente para nós, e ele mesmo não quer saber muito sobre si mesmo " .

O enredo da história é simples e claro. O oficial russo Zhilin, que serviu no Cáucaso, onde a guerra estava acontecendo na época, sai de férias e no caminho é capturado pelos tártaros. Ele escapa do cativeiro, mas sem sucesso. A fuga secundária é bem-sucedida. Zhilin, perseguido pelos tártaros, escapa e retorna à unidade militar. O conteúdo da história são as impressões e experiências do herói. Isso torna a história emocional e emocionante. A vida dos tártaros, a natureza do Cáucaso são reveladas pelo autor de forma realista, através da percepção de Zhilin. Os tártaros na visão de Zhilin são divididos em gentis, calorosos e aqueles que são ofendidos pelos russos e se vingam deles pelo assassinato de parentes e pela ruína de auls (velho tártaro). Costumes, modo de vida, costumes são retratados como o herói os percebe.

  1. Características das relações humanas na história

Deve-se dizer que a descrição detalhada e "cotidiana" dos eventos de Tolstoi não obscurece a feiúra das relações humanas. Não há intensidade romântica em sua narrativa.

O "Prisioneiro do Cáucaso" de Tolstói é uma história verdadeira. Zhilin é capturado pelos gentios por motivos totalmente legais. Ele é um adversário, um guerreiro, segundo os costumes dos montanheses, pode ser capturado e resgatado por ele. O personagem do protagonista corresponde ao sobrenome, ele é forte, persistente, vigoroso. Ele tem mãos de ouro, no cativeiro ajudou os montanheses, consertou alguma coisa, até o procuraram para tratamento. O autor não indica o nome, apenas que se chama Ivan, mas esse era o nome de todos os cativos russos. Kostylin - como se estivesse de muletas, adereços. Mas preste atenção: na verdade, Tolstoi tem um prisioneiro, como o título fala eloquentemente, embora existam dois heróis na história. Zhilin conseguiu escapar do cativeiro, e Kostylin permaneceu não apenas e não tanto no cativeiro tártaro, mas no cativeiro de sua fraqueza, seu egoísmo.

Lembremo-nos de como Kostylin está desamparado, fisicamente fraco, como ele espera apenas um resgate que sua mãe enviará.

Zhilin, ao contrário, não conta com a mãe, não quer transferir suas dificuldades para os ombros dela. Ele está incluído na vida dos tártaros, o aul, ele está constantemente fazendo alguma coisa, ele sabe como conquistar até seus inimigos - ele é forte de espírito. É essa ideia que o autor quer transmitir aos leitores antes de mais nada.

O principal artifício da história é a oposição; os prisioneiros Zhilin e Kostylin são mostrados em contraste. Até mesmo sua aparência é retratada em contraste. Zhilin é externamente enérgico e móvel. "Havia um mestre para cada bordado" , “Embora pequeno em estatura, mas ele era ousado” , - enfatiza o autor. E disfarçado de Kostylin, L. Tolstoi traz à tona características desagradáveis: “um homem é pesado, rechonchudo, suado” . Não apenas Zhilin e Kostylin são mostrados em contraste, mas também a vida, os costumes e as pessoas da aldeia. Os residentes são retratados como Zhilin os vê. Disfarçado de um velho tártaro, enfatiza-se a crueldade, o ódio, a malícia: “o nariz é adunco como um falcão e os olhos são cinzentos, zangados e não há dentes - apenas duas presas” .

Kostylin - está em cativeiro duplo, como dissemos acima. O escritor, desenhando esta imagem, diz que sem sair do cativeiro interno, é impossível sair do cativeiro externo.

Mas L. N. Tolstoi - um artista e um homem - queria que Kostylin despertasse no leitor não raiva e desprezo, mas pena e compaixão. O autor tem sentimentos semelhantes por ele, que vê cada pessoa como uma pessoa, e a principal forma de mudar a vida é o autoaperfeiçoamento, e não as revoluções. Portanto, nesta história, os pensamentos favoritos de L. N. Tolstoi são afirmados, seu conhecimento da psicologia humana e a capacidade de retratar o mundo interior, a experiência são manifestados; a capacidade de desenhar de forma clara e simples um retrato de um herói, uma paisagem, um ambiente em que vivem os heróis.

A imagem da garota tártara Dina evoca a mais calorosa simpatia. Em Dean, traços de sinceridade e espontaneidade são percebidos. Ela se agachou, começou a girar a pedra: “Sim, as mãozinhas são finas, como gravetos, não há nada para ser forte. Atirou uma pedra, gritou " . Essa garotinha, obviamente privada de afeto, constantemente deixada sem vigilância, estendeu a mão para a atitude gentil e paterna de seu Zhilin.

“O Prisioneiro do Cáucaso” é uma obra realista em que a vida dos montanheses é descrita de forma vívida e vívida, a natureza do Cáucaso é retratada. Está escrito em linguagem acessível, quase fabulosa. A história é contada do ponto de vista do narrador.

No momento em que a história foi escrita, Tolstoi finalmente afirmou a necessidade de aprender com as pessoas sobre sua moralidade, suas visões de mundo, simplicidade e sabedoria, a capacidade de "criar raízes" em qualquer situação, sobreviver em qualquer situação, sem reclamar e sem transferir seus problemas para os ombros de outras pessoas. O escritor da época estava totalmente ocupado com a educação pública, escreveu o ABC para crianças camponesas, todos os textos literários em que são simples, divertidos, instrutivos. "Prisioneiro do Cáucaso" é publicado no 4º livro de "Livros infantis russos para leitura", ou seja, a história foi escrita por Tolstoi especificamente para crianças e, portanto, é muito instrutiva.

Além disso, realizamos uma pesquisa entre 5-7 turmas (60 pessoas) de nosso liceu. Os resultados da pesquisa são apresentados no apêndice.

Conclusão

Assim, a leitura da história "Prisioneiro do Cáucaso" cativa o leitor. Todos simpatizam com Zhilin, desprezam Kostylin, admiram Dina. A emotividade da percepção, a capacidade de empatia, até a identificação com seus personagens favoritos, a fé na realidade do que está acontecendo na história - essas são as características da percepção de uma obra literária, mas o leitor também deve desenvolver, enriquecer a percepção, aprender a penetrar no pensamento do escritor, experimentar o prazer estético da leitura. As questões morais da história são dignas de nota para realizar o ideal de Tolstói de uma pessoa bonita.

Na história “O Prisioneiro do Cáucaso”, L. Tolstoi resolve o seguinte problema: as pessoas podem viver em paz e amizade, o que as separa e o que as une, é possível superar a eterna inimizade das pessoas umas com as outras? Isso leva ao segundo problema: existem qualidades em uma pessoa que tornam possível que as pessoas se unam? Quais pessoas têm essas qualidades e quais não têm, e por quê?

Ambos os problemas não são apenas bastante acessíveis aos leitores, mas também profundamente relevantes, porque as relações de amizade e camaradagem ocupam um lugar cada vez maior na vida.

Literatura

  1. Afanasyeva T.M., Tolstoi e infância, M., 1978
  2. Bulanov A.M., Pesquisas filosóficas e éticas na literatura russa da 2ª metade do século XIX, M., 1991
  3. Voinova N.M., literatura russa do século XIX, M., 2004
  4. Lomukov K.N. L. Tolstói. Ensaio sobre a vida e a criatividade, M., 1984.
  5. Tolstoi Lev Nikolaevich//Pequena enciclopédia literária.-vol.7.-M., 1972.
  6. Khrapchenko M.B., Tolstoi como artista, M., 2000
  7. Shklovsky V. Leo Tolstoy.-M., 1963 - (ZhZL).

APLICATIVO

  1. Você conhece a história de L. N. Tolstoi "Prisioneiro do Cáucaso"?

“Sim, estou familiarizado” - 54 pessoas.

“Eu ouvi algo” - 5 pessoas.

“Difícil de responder” – 1 pessoa.

  1. Você se lembra quem é o personagem principal da história?

“Sim, eu me lembro” - 54 pessoas.

“Difícil de responder” – 6 pessoas.

  1. Quais são, na sua opinião, os traços de caráter do personagem principal, Zhilin?

"Coragem, Coragem" - 45 pessoas.

"Honestidade, devoção, gratidão" - 31 pessoas.

"Cuidado, benevolência" - 22 pessoas.

"Cuidado, previsão" - 14 pessoas.

  1. Na sua opinião, a imagem do protagonista é um "personagem nacional"?

“Sim, eu acho” – 48 pessoas.

“Antes não do que sim” - 8 pessoas.

“Não, isso não é um “caráter de gente” - 4 pessoas.

  1. Você considera a história "Prisioneiro do Cáucaso" uma espécie de livro da vida?

“Sim, eu acho” – 40 pessoas.

“Antes não do que sim” – 16 pessoas.

"Não" - 4 pessoas.

Zhuravlev V.P., Korovina V.Ya., Korovin V.I. Literatura. 5ª série Em 2 partes. Parte 1. Iluminismo, 2007

Zhuravlev V.P., Korovina V.Ya., Korovin V.I. Literatura. 5ª série Em 2 partes. Parte 1. Iluminismo, 2007

“Prisioneiro do Cáucaso” é uma história cuja análise será extremamente interessante para os alunos. Criado pelo grande autor que escreveu "Guerra e Paz", "Anna Karenina", bem como muitas outras obras, nomeadamente Leo Tolstoi.

A composição mostra um oficial russo capturado pelos povos da montanha. Escrito para o manual escolar "Azbuka", pela primeira vez foi publicado na revista "Zarya". Ano da redação 1872.

Uma das obras mais famosas do escritor, está incluída no currículo escolar. Escritores como Samuil Marshak ou Viktor Shklovsky deixaram seus comentários sobre este trabalho.

A história da criação da história "Prisioneiro do Cáucaso"

A história da criação da obra está ligada aos acontecimentos que aconteceram ao autor durante seu serviço no Cáucaso. Em seu diário, ele escreveu que quase foi capturado.

Sobre a influência do Cáucaso em sua vida e obra, Tolstoi escreveu em 1859: “... Foi um momento doloroso e bom. Nunca, nem antes nem depois, alcancei tal altura de pensamento como naquela época ... E tudo o que encontrei então permanecerá para sempre minha convicção.

Esta situação foi lembrada pelos parentes do escritor, por exemplo, cunhado e filha de Tolstói. Esta disse que seu pai e seu amigo escoltavam o comboio até a fortaleza. Havia quatro outras escoltas lá.

O caminho passava por um desfiladeiro e os montanheses tiveram a oportunidade de atacá-los. Eles ficaram entediados e decidiram ultrapassar o comboio e galopar à frente. Três desceram pela fenda e Tolstoi com seu amigo no topo. Eles não tiveram tempo de ir para o cume, quando de repente viram os chechenos correndo em sua direção. Por sorte, eles conseguiram fugir.

Em suma, o enredo fala sobre os tempos da guerra do Cáucaso. O oficial Ivan Zhilin serve aqui. O local de residência dos soldados é uma fortaleza.

A mãe enviou uma carta a Ivan pedindo-lhe que a visitasse. Aqui Zhilin deixa a fortaleza com um comboio.

Como o comboio está se movendo lentamente, Zhilin e outro oficial chamado Kostyli decidem ir na frente. Eles conhecem montanhistas. Kostylin deixa Zhilin e vai embora. Os montanheses atiram no cavalo de Zhilin e o fazem prisioneiro. Mais tarde, Kostylin também é capturado. Eles moram em um celeiro.

Uma citação da história descreve o estado dos heróis: “Zhilin e seu amigo viveram assim por um mês inteiro. O proprietário ri. - O seu, Ivan, é bom, - o meu, Abdul, é bom. “Mas ele se alimentava mal, só dava aquele pão sem fermento feito de farinha de milho, assado com bolos chatos, ou mesmo massa não assada.”

À noite, Zhilin cava, mas a ideia acabou sendo um fracasso. No final, conseguiu fugir com a ajuda da filha do dono, Dina. Ele chegou às tropas russas e, posteriormente, salvaram Kostylin.

A obra mostra a vida dos montanheses, seus costumes, conta como viviam, além de conter uma descrição da natureza, graças à qual é possível entender melhor as vivências dos personagens.

Personagens principais e suas características

Os personagens principais são Zhilin, Kostylin e os secundários são Dina e Abdul-Murat. Ivan Zhilin é o personagem principal do Prisioneiro do Cáucaso.

Resumidamente, podemos dizer que ele é um verdadeiro oficial russo, ele tem traços de caráter como coragem, destemor.

Zhilin é teimoso, mas ao mesmo tempo trata a todos com respeito, inclusive a si mesmo.

Ele exige respeito até dos tártaros que o capturaram. Ivan sabe consertar bem e, ao contrário de Kostylin, tem força de vontade.

Outro personagem principal da história é Kostylin. Esses personagens são opostos. O principal traço do personagem de Kostylin é a covardia. Ele é um homem corpulento e lento.

Ele é o mesmo em comportamento. Kostylin está triste, ele reclama o tempo todo. Esse cara não tem respeito por si mesmo. Por causa de seu estilo de vida, ele ficou doente. Kostylin não pode lutar pela liberdade.

Direção literária e gênero

L. N. Tolstoi "Prisioneiro do Cáucaso" escreveu no estilo do realismo. O autor trabalhou nessa direção literária e a estudou bem. Lev Nikolaevich retrata a vida real como ela era. Os eventos das obras desta direção não vão além da realidade.

Muitas pessoas pensam que isso é uma história ou uma história? Muitos especialistas atribuem o trabalho ao gênero da história, com base no número de personagens principais e enredos.

Tema e composição

O tema do "Prisioneiro do Cáucaso" é a guerra do Império Russo com os povos das montanhas. O plano da história contém elementos estruturais como o enredo, o desenvolvimento dos eventos, o clímax e o desenlace.

A exposição é bastante curta, contém apenas algumas frases. Ela conta que um oficial serviu no Cáucaso.

Enredo: Zhilin recebe uma carta de sua mãe e vai visitá-la.

Desenvolvimento dos eventos: Ivan é capturado, depois Kostylin se junta a ele. Zhilin está pensando em fugir, mas não consegue. Highlanders colocaram os oficiais Zhilin e Kostylin em uma cova

O clímax conta que o oficial Zhilin, graças à ajuda de Dina, sai do cativeiro.

Conclusão: A fuga foi bem-sucedida. Então os russos trouxeram Ivan para a fortaleza e resgataram Kostylin.

trilhas

A história usa uma variedade de tropos. Epítetos: "com barba ruiva", "punhal de prata", "jarro de lata", "travesseiros de penas".

Metáforas: um rio provinciano, mas o rio era glorioso.

Comparações: “dentes pequenos como agulhas”, “como fabulosos galos japoneses”.

Personificações: estrelas baixas se mexeram e tremeram, batatas assobiaram.

Ideia principal da história

A ideia principal é não se desesperar e lutar até o fim e então tudo ficará bem. O autor compara os dois personagens principais Zhilin e Kostylin.

Zhilin está tentando escapar do cativeiro e Kostylin se rende moralmente. Alguém pode se perguntar - por que a história tem esse nome, porque há um prisioneiro no título e dois na história?

O significado do título da história mostra que na história um prisioneiro é Zhilin. Ele não está apenas esperando pela liberação, mas está tentando se libertar.

Problemas

A obra aborda muitos assuntos. Desde as primeiras páginas da história, você pode ver o problema da traição. Ivan confiava no amigo, mas foi exatamente isso que se voltou contra ele. Por causa de Kostylin, toda essa situação aconteceu, já que ele não deu cobertura ao camarada.

Também na história há uma ilustração da desigualdade de classe. O rico está acostumado a viver com tudo pronto, e o simples deve dar todas as suas forças para viver normalmente.

E como a ação se passa no Cáucaso, Leão Tolstói aborda o problema da guerra. O imperador queria subjugar os montanheses e a guerra começou. Isso forçou os povos das montanhas a capturar os russos de maneira bastante cruel.

temas da obra

Lev Nikolaevich revelou o tema da coragem na obra.

Afinal, se o protagonista não tivesse coragem, não teria conseguido se libertar.

O escritor fala da gentileza como uma qualidade que todas as pessoas deveriam ter.

Isso pode ser visto no exemplo de Dina, criada entre traficantes de escravos. Ela valorizava uma pessoa pelas qualidades pessoais, não pelo dinheiro.

O que a história "Prisioneiro do Cáucaso" ensina?

A obra ensina que, independentemente das dificuldades que uma pessoa enfrenta, não há necessidade de recuar, mas deve-se recompor e seguir em frente, mostrar perseverança e perseverança.

Ao mesmo tempo, não se esqueça da misericórdia e da bondade para com os outros, e que nem tudo se compra com dinheiro.

O conto foi criado na década de 70 do século XIX, e muitos críticos se surpreenderam com a linguagem simples e acessível até para crianças em que foi escrito. Além de uma descrição realista da vida dos montanheses e da bela e selvagem natureza do Cáucaso, Tolstoi dá atenção a outro tema da história, mais moral e psicológico.

Este tópico é um confronto, que se revela no exemplo de duas personalidades, os dois personagens principais do "Prisioneiro do Cáucaso" - Zhilin e Kostylin. O enredo da história se desenvolve rapidamente e a descrição de todos os eventos é colorida e memorável.

N. Tolstoi usa habilmente o contraste para transmitir aos leitores o tema de sua história. Sob o contraste externo do enérgico Zhilin e do pesado Kostylin, as contradições de seus mundos internos estão ocultas.

Zhilin dá a impressão de uma pessoa viva e alegre, enquanto Kostylin olha com crueldade para o mundo ao seu redor e se distingue pela crueldade e malícia. Além disso, não se pode dizer que a diferença entre esses heróis seja determinada pelas circunstâncias, ambos são oficiais russos, ambos participam da guerra da Rússia contra o Cáucaso.

Mas entre eles existe um abismo de seus princípios internos, suas visões de mundo, seus valores de vida.

Completamente oposto. Zhilin é uma pessoa dedicada e honesta que ajuda Kostylin mesmo depois que ele o traiu por sua covardia e estupidez.

Afinal, Zhilin nem conseguia pensar que era possível fazer o contrário, e quando corre para um amigo em busca de uma arma para se proteger dos montanheses, tem certeza de que o ajudará. E mesmo quando são capturados, ele ainda leva o soldado covarde consigo durante a fuga.

Sua alma é ampla e aberta, Zhilin olha para o mundo e para as outras pessoas com sinceridade e honestidade interior. Ele carrega o soldado Kostylin quando se cansa do longo resgate do cativeiro dos tártaros. E os dois heróis caem novamente no lugar de onde mal saíram, só que agora são colocados em um enorme buraco.

E aqui Tolstoi descreve o clímax da história, a garota Dina, com quem o bom soldado conseguiu fazer amizade durante o cativeiro, com a ajuda de um pedaço de pau ajuda Zhilin a escapar. E o fraco e obstinado Kostylin tem medo de fugir e pensa que seria melhor se um de seus parentes pagasse por ele.

Zhilin consegue escapar sozinho, não quer preocupar a mãe com pedidos de dinheiro e pensa na saúde dela. Zhilin não pode ser um covarde obstinado como Kostylin, sua natureza é coragem, coragem e coragem.

E daí decorre que os valores da vida para ele são completamente diferentes, são espirituais e puros. Kostylin é a personificação da passividade e da inação, a única coisa que vive dentro dele é o medo apenas de si mesmo e a raiva das outras pessoas.

Ele é preguiçoso e obstinado, depende dos outros para tudo e Zhilin prefere criar seu próprio destino, e consegue, porque seus motivos e intenções são puros e sinceros.

Redações sobre temas:

  1. O oficial Zhilin serviu no Cáucaso. Ele recebeu uma carta de sua mãe e decidiu ir para casa nas férias. Mas pelo caminho...
  2. Os eventos desta história de L. N. Tolstoi acontecem no Cáucaso durante a sangrenta e agressiva guerra sob Nicolau I, que enviou tropas russas ...

UMK ed. B. A. Lanina. Literatura (5-9)

Literatura

L.N. Tolstoi "Prisioneiro do Cáucaso". Análise da obra

"Prisioneiro do Cáucaso" - uma história de L.N. Tolstoi, cujo enredo é baseado em eventos reais. Na década de 1850, enquanto servia no Cáucaso, Lev Nikolaevich, junto com seu amigo, quase acabou em cativeiro ...

Tolstoi e seu amigo Sado escoltaram o comboio até a fortaleza de Groznaya, mas moveram-se muito lentamente. Entediados, os amigos resolveram ultrapassar o comboio e ir um pouco mais rápido. Separando-se do resto, os jovens foram emboscados pelos chechenos. Essa história teria terminado muito pior se os chechenos não planejassem levar os camaradas vivos e não atirassem. Os cavalos comandados por Lev e Sado eram brincalhões e podiam galopar para longe do inimigo. Infelizmente, um jovem oficial, cujo cavalo foi baleado, foi ferido pelos cavaleiros que acompanhavam o comboio. O animal caiu e esmagou o jovem com o corpo, e os chechenos que chegaram cortaram o cavaleiro em pedaços. O evento ocorrido afundou no coração do escritor e, em 1872, a história “O Prisioneiro do Cáucaso” foi publicada pela primeira vez na revista Zarya.

A ideia principal da história é uma vívida oposição de um homem corajoso, inteligente e otimista a seu camarada - um homem passivo, com pena de si mesmo, desistindo rapidamente e letárgico. Um herói em qualquer situação continua sendo um homem, tenta encontrar uma saída para uma situação terrível e, no final, atinge seu objetivo - é libertado do cativeiro. O segundo personagem se rende assim que é capturado, e apenas um milagre o ajuda a sair quase morto do cativeiro. A moral do trabalho: você nunca deve desistir, criamos o futuro desejado apenas com nossas próprias mãos.

"Prisioneiro do Cáucaso". Resumo

Os eventos do "Prisioneiro do Cáucaso" se desenrolam durante a Guerra do Cáucaso (1817-1864; operações militares do Exército Imperial Russo relacionadas à anexação das regiões do norte do Cáucaso). O policial Zhilin recebe uma carta de sua mãe na qual uma mulher o chama para casa. Você não pode simplesmente sair sozinho - afinal, você pode facilmente cair em uma emboscada, então Zhilin vai para casa, acompanhando o comboio ao longo do caminho. Outro oficial, Kostylin, está viajando com ele. O comboio viaja devagar, com paradas, o dia está quente e Zhilin sugere que seu companheiro de viagem vá sozinho, desacompanhado.

Mal se separando do comboio, os jovens encontram os montanheses. Kostylin deixa seu camarada e vai embora, e Zhilin é capturado. Tendo trazido o prisioneiro para a aldeia, um tártaro vende Zhilin para outro - Abdul-Murat - agora o oficial russo pertence a outro "proprietário". Mais tarde, descobriu-se que Kostylin também foi capturado. Zhilin negocia para si mesmo o direito de comer decentemente, viver com seu irmão no infortúnio e ficar livre de estoques à noite.

Os tártaros não planejam matar os russos - eles exigem que os oficiais escrevam cartas para casa exigindo um resgate por eles. Kostylin escreve uma carta exigindo o pagamento de cinco mil rublos, enquanto Zhilin escreve especificamente o endereço errado para que a carta definitivamente não chegue até sua mãe. Ele entende que a idosa não tem tanto dinheiro e se ela tentar cobrar um resgate, irá à falência total.

Durante o dia, os presos podem sair, embora só possam se mover em troncos. Kostylin prefere sentar e reclamar da vida ou dormir, enquanto Zhilin passa o tempo ao ar livre, fazendo bonecas para crianças. Graças ao seu talento, o oficial estabelece relações quase amistosas com a filha de treze anos de Abdul-Murat, Dina. A garota tem medo do prisioneiro, mas ao mesmo tempo ele é interessante para ela. Ela brinca alegremente com suas bonecas e até secretamente traz leite e bolos para ele. Enquanto isso, Zhilin não apenas ajuda os tártaros a consertar coisas e fazer brinquedos para crianças, mas também olha em volta, planejando sua fuga.

Por algum tempo que os oficiais vivem com os tártaros, Zhilin ganha o favor de alguns de seus "mestres". Ele está constantemente fazendo algo, consertando, e um dia Abdul-Murat confessa a ele que, se não fosse pelo dinheiro pago pelo russo, ele teria deixado Zhilin sozinho. Enquanto isso, Zhilin cavou uma passagem para escapar. Uma vez que os tártaros chegaram de mau humor à sua aldeia - eles mataram seu camarada. Muitos montanheses estão zangados com os russos e dizem que os prisioneiros também deveriam ser mortos. Zhilin entende que precisa fugir e convence Kostylin a decidir fugir com ele.

Kostylin não se atreve a fugir por muito tempo, mas no final concorda. Os cativos vagam por muito tempo no escuro sobre as pedras, estranhas botas doadas pelos tártaros os impedem de caminhar e os jovens são obrigados a andar descalços. Exaustos, com as pernas cortadas em pedras, eles continuam avançando em direção aos seus, mas Kostylin fica cada vez mais para trás. Zhilin entende internamente que se moveria muito mais rápido sozinho, mas não pode deixar seu camarada. Quando Kostylin está completamente insuportável, Zhilin o carrega nas costas.

Porém, na floresta, os fugitivos encontram um dos montanhistas, que rapidamente pede socorro - e os policiais voltam a ser prisioneiros. Agora todos os tártaros estão zangados com os russos e os homens são jogados na cova. Eles os alimentam apenas com massa não assada, os blocos não são mais removidos, mas dizem que precisam ser mortos. Abdul-Murat ainda resiste à opinião pública - ele ainda gosta um pouco de Zhilin e o dinheiro foi pago por ele. Agora as condições foram estabelecidas: se não houver resgate em duas semanas, os oficiais serão mortos. Se houver outra fuga, o mesmo triste destino aguarda os jovens cativos.

Entre todos os tártaros furiosos, apenas a pequena Dina trata bem Zhilin. Ela continua trazendo bolos para ele e logo conta que os russos estão se aproximando da aldeia e os tártaros querem se livrar dos prisioneiros sem esperar pelo resgate. Kostylin finalmente se desespera, constantemente reclama e adoece.

Zhilin entende que agora apenas Dina pode ajudá-lo e pede à garota que traga uma longa vara para ele. Ele acredita que a garota não tem coragem suficiente, mas uma noite ela traz um pedaço de pau e o abaixa na cova para os prisioneiros. Percebendo que a última vez que eles foram pegos pelos tártaros apenas por causa de Kostylin, Zhilin ainda oferece seu companheiro de infortúnio para fugir com ele. Mas Kostylin está tão desanimado que se vira com dificuldade, e não se pode falar em escapar.

Dina ajuda Zhilin a sair da cova, dá-lhe bolos para a viagem e despede-se dele aos prantos. Exausto, em estoque, o oficial com grande dificuldade chega ao seu, no final quase caiu em outra emboscada dos tártaros. Depois de algum tempo, Kostylin também é libertado - os tártaros recebem um resgate por ele e o libertam. No entanto, o cativo Kostylin a essa altura está quase à beira da morte.

As questões e tarefas apresentadas no caderno correspondem ao conteúdo do livro didático incluído no sistema "Algoritmo do Sucesso" (autores: B.A. Lanin, L.Yu. Ustinova, V.M. Shamchikova), levando em consideração a estrutura das certificações estaduais do OGE e o Exame Estadual Unificado. O material didático é acompanhado de ilustrações coloridas que possibilitam intensificar o trabalho de desenvolvimento da fala dos alunos. Corresponde ao padrão educacional do estado federal de educação geral básica (2010).

Personagens principais

Zhilin

Zhilin é um personagem de qualidades incríveis. Ele é honesto, justo e corajoso. O oficial respeita os seus subordinados (ao sair da fortaleza, dá "férias" aos soldados, despede-se cordialmente dos seus camaradas), da sua família e até dos seus "mestres"-inimigos. Ele é obstinado, mas ao mesmo tempo decisivo, inteligente e prudente. Ele usa cada minuto com sabedoria: ele não apenas caminha em cativeiro pelo quintal, mas tenta fazer amigos, se lembra da área, aprende o idioma local e navega no céu noturno. Estando em cativeiro, ele não apenas "derruba" seu resgate de três mil para quinhentos rublos, mas também barganha roupas para si mesmo, liberdade de estoque à noite e acomodação com um amigo. Zhilin não fica parado, mas conserta e faz bonecos, e até finge ser capaz de curar.

Zhilin é capturado por covardia de seu parceiro, mas não culpa o outro oficial. Apesar de a fuga só ser possível graças ao trabalho árduo de Zhilin (é ele quem cava e aprende a navegar no terreno), o herói não abandona o seu “camarada” nos momentos difíceis e o convence a fugirem juntos. Na floresta, quando Kostylin perde completamente as forças, Zhilin também não o abandona, mas durante a segunda fuga ele continua a torcer e persuadi-lo a fazer uma segunda tentativa de se libertar.

O oficial russo Zhilin é um herói que permanece nobre para todos até o fim.

Kostylin

Kostylin é um oficial, vem de uma família rica, acima do peso, fraco moral e fisicamente. Devido à sua fuga covarde durante o ataque dos alpinistas, os tártaros capturam os dois oficiais. Kostylin aceita humildemente as condições de vida em cativeiro, sente constantemente pena de si mesmo e espera apenas um resgate. A pobreza moral de um homem também desgasta suas forças físicas - ele adoece não por causa de suas feridas, mas pelo fato de ter desistido há muito tempo.

Tendo recebido uma segunda chance de escapar, Kostylin não se atreve a lutar por sua liberdade novamente. Como resultado, graças ao resgate recebido, Kostylin sai do cativeiro, embora ele próprio já esteja quase morrendo.

O oficial Kostylin é um personagem covarde e vil, incapaz de encontrar forças em si mesmo para resistir ao inimigo e lutar por sua própria vida. Sua vontade fraca e covardia tornam-se não apenas o motivo da captura dos oficiais russos, mas também o fracasso da fuga conjunta. Assim, Kostylin não só piora sua situação, mas também complica o caminho para salvar outra pessoa.

Zhilin e Kostylin. Análise do Herói

"Prisioneiro do Cáucaso" L.N. Tolstoi é construído sobre a comparação e oposição de dois personagens centrais. Zhilin e Kostylin são antagonistas não apenas na aparência, mas também no personagem.

Aparência

Zhilin corresponde ao seu próprio sobrenome - magro, musculoso; ágil e resiliente.

Kostylin também “pega” seu sobrenome por um motivo - mas, infelizmente, ele não é um ajudante de muleta para os outros, pelo contrário, atrapalha pessoas fortes e saudáveis, elas não precisam dele. Kostylin é um homem no corpo, acima do peso e desajeitado.

nível de riqueza

Kostylin é rico, seus parentes podem pagar um resgate de cinco mil rublos por um oficial.

Zhilin não tem parentes ricos (ou não deseja contatá-los). Ele só tem uma mãe, para quem quinhentos rublos de resgate é uma quantia insuportável.

"Espírito de lutador

Zhilin está otimista com qualquer situação e, mesmo após ser capturado pelos montanheses, decide imediatamente que pode escapar de seus "mestres".

Kostylin se resigna ao destino do prisioneiro e nada faz para melhorar sua situação.

comportamento em cativeiro

Apesar de os oficiais estarem em cativeiro e esperando por um resgate (e Zhilin está secretamente preparando uma fuga), Zhilin ainda encontra algo para fazer todos os dias - ele faz bonecas para crianças, conserta várias coisas, borda.

Kostylin dedica todo o seu tempo para dormir e reclamar da vida.

Comportamento em caso de emergência

Assim que os tártaros atacam os oficiais, Kostylin imediatamente abandona seu parceiro e tenta fugir.

Zhilin, apesar da mesquinhez de seu camarada, não só o leva consigo durante a fuga, mas também arrasta o oficial sobre si mesmo quando ele não consegue mais andar. Durante a segunda fuga, Zhilin também chama um prisioneiro com ele.

O significado do título da história de L.N. Tolstoi "Prisioneiro do Cáucaso"

Em sua obra L.N. Tolstoi atua como narrador, contando a história de um homem de coração corajoso e forte de espírito. Sua parábola prova que uma pessoa é a criadora de sua própria felicidade e cada um de nós recebe o que merece.

Título da história de L.N. Tolstoi é uma referência ao poema de A.S. Pushkin com o mesmo nome. No entanto, além de alguns motivos comuns, o "Prisioneiro do Cáucaso" de Tolstói tem seu próprio significado profundo. Além disso, o significado da frase "prisioneiro do Cáucaso" pode ser considerado de vários ângulos.

O primeiro significado, o mais óbvio: um prisioneiro caucasiano é qualquer pessoa cativa. Neste caso, trata-se de um oficial que foi capturado no Cáucaso.

O segundo significado do nome "Prisioneiro do Cáucaso" reside no caráter de Kostylin - ele está em cativeiro no Cáucaso e nas circunstâncias prevalecentes. Ele foi e continuará preso em sua essência, pois nada faz para se libertar, para melhorar de posição, para lutar pela vida.

Zhilin também é prisioneiro do Cáucaso, mas não apenas porque foi capturado, mas também porque não pode "sair" do Cáucaso de forma alguma. Ele tentou ir até sua mãe e, talvez, encontrar uma noiva em sua terra natal e ficar lá. Mas ele é capturado e volta para a fortaleza novamente, pensando que, aparentemente, o Cáucaso é o seu destino.

Os próprios montanheses também são prisioneiros. Eles não podem dar sua terra natal a estranhos, eles têm que lutar pela liberdade e matar pessoas - mesmo aquelas por quem tratam com simpatia. Até Dina - uma garotinha gentil - é forçada a se submeter ao poder de sua família e continuar vivendo normalmente em sua aldeia.

Todos os personagens da história "Prisioneiro do Cáucaso", na verdade, são prisioneiros do Cáucaso - cada um à sua maneira, mas cativados pelas montanhas e pelas circunstâncias, apesar das características e caráter pessoais.


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