บรรทัดฐานเครื่องหมายวรรคตอน ความหมายของเครื่องหมายวรรคตอนในภาษารัสเซีย

ฉันได้บอกคุณไปแล้วเกี่ยวกับกฎสามข้อในการวางลูกน้ำ วันนี้ฉันจะเตือนคุณเกี่ยวกับกฎเครื่องหมายวรรคตอนอื่นๆ บางทีบางคนอาจได้เรียนรู้สิ่งใหม่ ๆ สำหรับตัวเอง!

ดังนั้นลูกน้ำจะวางที่ไหนและเมื่อไหร่?

4. ใส่ลูกน้ำหน้าคำสันธาน a, but, yes (แปลว่า "แต่") เสมอ

เรามักจะใส่ลูกน้ำนำหน้าคำสันธาน a, แต่, ใช่ (แปลว่า "แต่")

5. เครื่องหมายจุลภาคคั่นสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันของประโยค

สมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันของประโยค ตอบคำถามเดียวกันอ้างถึงสมาชิกคนหนึ่งของประโยคและ ทำหน้าที่ทางวากยสัมพันธ์เดียวกัน. ระหว่างกัน เชื่อมต่อกันด้วยการเชื่อมต่อทางวากยสัมพันธ์แบบประสานงานหรือไม่เชื่อมต่อกัน.

เครื่องหมายจุลภาคระหว่างสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันของประโยค

สมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันของประโยค กำหนดลักษณะวัตถุด้านหนึ่ง.

แดงเหลืองน้ำเงินดอกไม้ประดับทุ่งหญ้า (สี)

บานสะพรั่งอยู่บริเวณสวนหน้าบ้าน สีแดงตัวใหญ่ดอกทิวลิป (ขนาดใหญ่, สีแดง - สี) นี้ สมาชิกของประโยคที่ต่างกันคุณไม่สามารถใส่คำเชื่อม “และ” ระหว่างคำเชื่อมเหล่านั้นได้ ดังนั้นเราจึงไม่ใส่ลูกน้ำ

♦ ไม่มีลูกน้ำ ในการรวมกันทางวลีเชิงบูรณาการที่มีคำสันธานซ้ำ ๆ และ... และ ไม่ใช่... หรือ(เชื่อมคำที่มีความหมายตรงข้ามกัน) กลางวันและกลางคืน ทั้งเด็กและผู้ใหญ่ เสียงหัวเราะและความโศกเศร้า ที่นี่และที่นั่น นี้และนั่น ที่นี่และที่นั่น...

♦ ไม่มีลูกน้ำ ด้วยการผสมผสานคำที่จับคู่กันเมื่อไม่มีตัวเลือกที่สาม: ทั้งสามีและภรรยาและดินและท้องฟ้า

ความรักคือเมื่อคุณต้องการร้องเพลงทั้งกลางวันและกลางคืน ไม่มีค่าธรรมเนียมหรือผู้จัดการ
แฟรงค์ ซินาตร้า

6. เครื่องหมายจุลภาคคั่นประโยคง่ายๆ สองประโยคขึ้นไปภายในประโยคที่ซับซ้อนประโยคเดียว

คำแนะนำเหล่านี้อาจเป็น:

ก) ไม่ใช่สหภาพ

ความเกลียดชังไม่ได้แก้ปัญหาใดๆ เลย มันแค่สร้างมันขึ้นมาเท่านั้น
แฟรงค์ ซินาตร้า

ต่อไปนี้เป็นสองประโยค: 1. ความเกลียดชังไม่ได้ช่วยแก้ปัญหาใดๆ 2. เธอสร้างมันขึ้นมาเท่านั้น

ข) ประสม (ประโยคที่มีคำสันธานประสาน a, but, และ...).

ยิ่งมีสิ่งผิดปกติมากเท่าใดก็ยิ่งปรากฏง่ายขึ้นเท่านั้น และมีเพียงคนฉลาดเท่านั้นที่สามารถเข้าใจความหมายของมันได้
เปาโล โคเอลโญ่ "นักเล่นแร่แปรธาตุ"

ต่อไปนี้เป็นสองประโยคที่เชื่อมต่อกันด้วยคำว่า "และ": 1. ยิ่งมีอะไรผิดปกติมากเท่าไรก็ยิ่งดูง่ายขึ้นเท่านั้น 2. คนฉลาดเท่านั้นที่จะเข้าใจความหมายได้

เพื่อหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาดในเครื่องหมายวรรคตอน ให้พยายามเสมอ ประโยคที่ยากแบ่งออกเป็นสิ่งง่ายๆ

สำคัญ! ไม่ใช้ลูกน้ำหากประโยคมีสมาชิกร่วมหรืออนุประโยคร่วม

พอตกกลางคืนฝนก็หยุดและเงียบลง

พอตกกลางคืนฝนก็หยุด

ในเวลากลางคืนมันก็เงียบลง

ในยามค่ำ ​​- เป็นสมาชิกทั่วไป

7. เครื่องหมายจุลภาคคั่นระหว่างประโยคหลักและประโยคย่อยในประโยคที่ซับซ้อน

ประโยครองจะถูกเพิ่มเข้าไปในประโยคหลัก:

คำสันธานรอง(อะไร, ดังนั้น, ราวกับว่า, เนื่องจาก, เพราะ, มากกว่านั้น...):

เครื่องหมายจุลภาคระหว่างคำพันธมิตร

คำพูดของสหภาพ(ใคร, ซึ่ง, ของใคร, กี่คน, ที่ไหน, เมื่อใด, ทำไม...) คำที่เชื่อมเป็นสมาชิก ข้อย่อย(รวมถึงอาจมีหัวเรื่อง):

ถ้าประโยครองอยู่ในประโยคหลักจากนั้นคั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาคทั้งสองด้าน

ชีวิตไม่ได้ให้คุณลองใหม่เสมอไป ยอมรับของขวัญที่มอบให้กับคุณดีกว่า
เปาโล โคเอลโญ่ "Eleven Minutes"

8. จุลภาคสำหรับคำสันธานรองที่ซับซ้อน

ก. เครื่องหมายจุลภาคจะถูกวางหนึ่งครั้งหากมีคำสันธาน: ขอบคุณ; เนื่องจากข้อเท็จจริงที่ว่า; เนื่องจากข้อเท็จจริงที่ว่า; เนื่องจากข้อเท็จจริงที่ว่า; เพราะว่า; เพราะ; แทน; เพื่อที่จะ; เพื่อให้เป็นไป; ในขณะที่; หลังจาก; ก่อนเป็น; เนื่องจาก; เช่นเดียวกับคนอื่นๆ

บี อย่างไรก็ตาม ขึ้นอยู่กับความหมาย สหภาพที่ซับซ้อนสามารถแบ่งออกเป็นสองส่วน: อันแรกเป็นส่วนหนึ่งของประโยคหลัก และอันที่สองทำหน้าที่เป็นคำเชื่อม ในกรณีเหล่านี้ จะมีการวางลูกน้ำไว้หน้าส่วนที่สองของชุดค่าผสมเท่านั้น

จุลภาคสำหรับคำสันธานรองที่ซับซ้อน

ใน. เครื่องหมายจุลภาคไม่ได้ใช้ในชุดค่าผสมที่ลดไม่ได้: ทำให้ถูกต้อง (เท่าที่ควร, ตามที่ควร), ทำตามที่ควร (เท่าที่ควร, เท่าที่ควร), คว้าสิ่งที่มาด้วย, ทำเหมือนไม่มีอะไรเกิดขึ้น เป็นต้น

นี้ กฎทั่วไปการใส่เครื่องหมายจุลภาคในประโยคที่มีคำสันธานรอง แต่มีรายละเอียดที่ต้องให้ความสนใจเป็นพิเศษ (คำสันธาน "แม้จะมีความจริงที่ว่า" คำสันธานสองตัวติดต่อกัน ฯลฯ )

9. วลีที่มีส่วนร่วมและกริยาวิเศษณ์ คำคุณศัพท์ที่มีคำที่ขึ้นอยู่กับและการประยุกต์จะถูกเน้นด้วยเครื่องหมายจุลภาค

เครื่องหมายจุลภาคอยู่ระหว่างวลีที่มีส่วนร่วม

บางครั้งเครื่องหมายจุลภาคจะเน้นไม่เพียงแต่วลีและคำคุณศัพท์ที่มีส่วนร่วมด้วยคำที่ขึ้นต่อกัน แต่ยังรวมถึงผู้มีส่วนร่วมและคำคุณศัพท์เดี่ยวด้วย

มีเพียงเด็กเล็ก เด็กเร่ร่อน เท่านั้นที่ไม่ได้รับการดูแล
Ilya Ilf, Evgeny Petrov "สิบสองเก้าอี้"

กริยาวิเศษณ์และกริยาวิเศษณ์ใช้เครื่องหมายจุลภาค

ผู้เข้าร่วมจะถูกคั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาค

♦ ถ้า การหมุนเวียนแบบมีส่วนร่วมกลายเป็นการแสดงออกที่มั่นคง (วลี) ไม่มีการใช้ลูกน้ำ.

เขาพูดพร้อมกับเอามือแตะที่หัวใจ เขาวิ่งหัวทิ่ม เขาทำงานอย่างไม่ระมัดระวัง (พับแขนเสื้อขึ้น)

ไม่คั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาคและคำนามที่กลายเป็นคำวิเศษณ์ (ล้อเล่น นอนราบ เงียบ ๆ ไม่เต็มใจ ช้า ยืน ฯลฯ)

เขาลุกขึ้นอย่างไม่เต็มใจ เดินช้าๆ; ฉันอ่านขณะนอนราบ

10. วลีเปรียบเทียบจะถูกเน้นด้วยเครื่องหมายจุลภาค

พวกมันเชื่อมกันด้วยคำสันธาน เช่น ประหนึ่ง ราวกับ ราวกับ ราวกับนั้น แทนที่จะเป็น ฯลฯ

วลีเปรียบเทียบจะถูกเน้นด้วยเครื่องหมายจุลภาค

เครื่องหมายวรรคตอนมีเพียง 10 เครื่องหมาย แต่ในการเขียนเครื่องหมายวรรคตอนจะช่วยแสดงความหมายที่หลากหลายในการพูดด้วยวาจา ป้ายเดียวกันสามารถใช้ได้ในหลายกรณี และในขณะเดียวกันก็เล่น บทบาทที่แตกต่างกัน. มี 20 บทสรุปรูปแบบหลักของเครื่องหมายวรรคตอนที่เรียนที่โรงเรียน กฎทั้งหมดมีภาพประกอบ ตัวอย่างที่ชัดเจน. ให้ความสนใจเป็นพิเศษกับพวกเขา หากคุณจำตัวอย่างได้ คุณจะหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาด

• บทนำ: เครื่องหมายวรรคตอนคืออะไร?

  §1. ความหมายของคำว่า เครื่องหมายวรรคตอน
  §2 เครื่องหมายวรรคตอนใดที่ใช้ในการพูดเป็นลายลักษณ์อักษรในภาษารัสเซีย
  §3 เครื่องหมายวรรคตอนมีบทบาทอย่างไร?

• บทที่ 1 สัญญาณของความคิดที่สมบูรณ์และไม่สมบูรณ์ จุด เครื่องหมายคำถาม เครื่องหมายอัศเจรีย์ จุดไข่ปลา

  จุด คำถาม และเครื่องหมายอัศเจรีย์
  จุดไข่ปลาที่ท้ายประโยค

• บทที่ 2 สัญญาณของความไม่สมบูรณ์ของคำสั่ง จุลภาค, อัฒภาค

  §1. จุลภาค
  §2 อัฒภาค

• บทที่ 3 สัญญาณของความไม่สมบูรณ์ของคำสั่ง ลำไส้ใหญ่

  ทำไมคุณถึงต้องการลำไส้ใหญ่?
  โคลอนในประโยคง่ายๆ
  โคลอนในประโยคที่ซับซ้อน

• บทที่ 4 สัญญาณของความไม่สมบูรณ์ของคำสั่ง แดช

  §1. แดช
  §2 ขีดคู่

• บทที่ 5 สัญญาณคู่ คำคม. วงเล็บ

  §1. คำคม
  §2 วงเล็บ

• บทที่ 6 เครื่องหมายวรรคตอนของประโยคง่ายๆ เส้นประระหว่างประธานและภาคแสดง

  มีการวางเส้นประไว้
  ไม่มีเส้นประ

• บทที่ 7 เครื่องหมายวรรคตอนของประโยคง่าย ๆ ที่มีโครงสร้างซับซ้อน เครื่องหมายวรรคตอนสำหรับสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกัน

  §1. เครื่องหมายวรรคตอนสำหรับสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันโดยไม่มีคำทั่วไป
  §2 เครื่องหมายวรรคตอนสำหรับสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันด้วยคำทั่วไป

• บทที่ 8 เครื่องหมายวรรคตอนของประโยคง่าย ๆ ที่ซับซ้อนด้วยคำจำกัดความที่แยกจากกัน

  §1. แยกคำจำกัดความที่ตกลงกันไว้
  §2 แยกคำจำกัดความที่ไม่สอดคล้องกัน
  §3 การแยกแอปพลิเคชัน

• บทที่ 9 เครื่องหมายวรรคตอนของประโยคง่าย ๆ ที่ซับซ้อนโดยพฤติการณ์ที่แยกจากกัน

  สถานการณ์จะถูกแยกออก
  สถานการณ์ไม่ได้แยกจากกัน

• บทที่ 10 เครื่องหมายวรรคตอนของประโยคง่าย ๆ ซับซ้อนโดยการชี้แจงหรืออธิบายสมาชิกของประโยค

  §1. ชี้แจง
  §2 คำอธิบาย

• บทที่ 11 เครื่องหมายวรรคตอนของประโยคง่าย ๆ ที่ซับซ้อนด้วยคำนำ ประโยคแนะนำ และโครงสร้างที่แทรก

  §1. ประโยคที่มีคำเกริ่นนำ
  §2 ประโยคที่มีประโยคเกริ่นนำ
  §3 ข้อเสนอพร้อมโครงสร้างปลั๊กอิน

• บทที่ 12 เครื่องหมายวรรคตอนเมื่อกล่าวถึง

  ที่อยู่และเครื่องหมายวรรคตอนเป็นลายลักษณ์อักษร

• บทที่ 13 เครื่องหมายวรรคตอนในวลีเปรียบเทียบ

  §1. แยกการเลี้ยวเปรียบเทียบด้วยเครื่องหมายจุลภาค
  §2 สลับกัน: เปรียบเทียบและไม่เปรียบเทียบ

• บทที่ 14 เครื่องหมายวรรคตอนในการพูดโดยตรง

  §1. เครื่องหมายวรรคตอนของคำพูดโดยตรงพร้อมกับคำพูดของผู้เขียน
  §2 เครื่องหมายวรรคตอนบทสนทนา

เครื่องหมายคู่อีกอันที่เข้ามาในภาษา... จากโน้ตดนตรีและตัวมันเอง ชื่อรัสเซียได้รับจากคำกริยาภาษารัสเซียตัวน้อยว่า "เดินเตาะแตะ" (“ เดินโซเซเหมือนเป็ด”, “ เดินกะโผลกกะเผลก”) และแน่นอนว่าถ้าเครื่องหมายคำพูดใช้มือตามปกติ (““) พวกมันจะคล้ายกับอุ้งเท้ามาก อย่างไรก็ตามเครื่องหมายคำพูดคู่หนึ่ง "" เรียกว่า "อุ้งเท้า" และเครื่องหมายคำพูดแบบพิมพ์ธรรมดา "" เรียกว่า "ต้นคริสต์มาส"

ป้าย...แต่ไม่ใช่ป้าย

ยัติภังค์ซึ่งโดยการเปรียบเทียบกับเส้นประที่หลายคนใช้เป็นเครื่องหมายวรรคตอนนั้นไม่เป็นเช่นนั้น ร่วมกับเครื่องหมายเน้นเสียงก็หมายถึง อักขระการสะกดที่ไม่ใช่ตัวอักษรและเครื่องหมายแอมเปอร์แซนด์ (&) ที่พบบ่อย แม้ว่าจะคล้ายกับเครื่องหมายวรรคตอน แต่จริงๆ แล้วเป็นการผูกคำร่วมของคำเชื่อมภาษาละติน et

ประเด็นที่ถกเถียงกันคือช่องว่าง เนื่องจากมีหน้าที่แยกคำจึงสามารถจัดเป็นเครื่องหมายวรรคตอนได้ แต่ความว่างเปล่าจะเรียกว่าเครื่องหมายได้หรือไม่? ยกเว้นในทางเทคนิค

แหล่งที่มา:

• เครื่องหมายวรรคตอนภาษารัสเซีย
• พื้นฐานของเครื่องหมายวรรคตอนภาษารัสเซีย

ปัจจุบันนี้เป็นเรื่องยากที่จะจินตนาการว่าครั้งหนึ่งหนังสือเคยถูกพิมพ์โดยไม่มีเครื่องหมายวรรคตอน พวกเขาคุ้นเคยกันมากจนไม่มีใครสังเกตเห็น แต่เครื่องหมายวรรคตอนก็ใช้ชีวิตของตัวเอง เรื่องราวที่น่าสนใจรูปร่าง. บุคคลที่ต้องการเชี่ยวชาญการพูดเขียนที่มีความสามารถจะต้องใช้เครื่องหมายวรรคตอนอย่างถูกต้อง

ประวัติความเป็นมาของเครื่องหมายคำพูด

เครื่องหมายคำพูดในความหมายของเครื่องหมายบันทึกพบในศตวรรษที่ 16 แต่ในความหมายของเครื่องหมายวรรคตอนจะใช้ตั้งแต่ปลายศตวรรษที่ 18 เท่านั้น สันนิษฐานว่าผู้ริเริ่มการแนะนำเครื่องหมายคำพูดเป็นคำพูดที่เป็นลายลักษณ์อักษรคือ N.M. คารัมซิน. ที่มาของคำนี้ไม่ชัดเจน ในภาษารัสเซีย kavysh แปลว่า "เป็ด", kavka แปลว่า "" ดังนั้นจึงสันนิษฐานว่าเครื่องหมายคำพูดคือ "ร่องรอยของขาเป็ดหรือขากบ", "เส้นขยุกขยิก", ""

ประเภทของเครื่องหมายคำพูด

เครื่องหมายคำพูดมีหลายประเภท เครื่องหมายคำพูดที่ใช้ในภาษารัสเซียมีสองประเภท:
- "ต้นคริสต์มาส" ภาษาฝรั่งเศส
- เยอรมัน ""
ใช้เป็นเครื่องหมายคำพูดปกติ และอุ้งเท้าถูกใช้เป็น "เครื่องหมายคำพูด "ภายใน" เครื่องหมายคำพูด

กฎการใช้เครื่องหมายคำพูดในข้อความ

การทำเครื่องหมายคำพูดและคำพูดโดยตรงด้วยเครื่องหมายคำพูด

คำพูดของบุคคลอื่นเช่น คำพูดโดยตรงที่รวมอยู่ในข้อความมีรูปแบบสองวิธี:
- หากคำพูดโดยตรงเขียนเป็นบรรทัดก็จะอยู่ในเครื่องหมายคำพูด: “ น่าเสียดายที่ฉันไม่เคยรู้จักคุณมาก่อน” เขากล่าว;
- หากคำพูดโดยตรงเริ่มต้นด้วยย่อหน้าจะมีการวางเส้นประไว้ข้างหน้า (จากนั้นจะไม่ใส่เครื่องหมายคำพูด): Senya และ Pavel ออกไปที่ระเบียง
- นี่คือสิ่งที่ฉันมา: Gleb มาจากการเดินทางเพื่อธุรกิจหรือไม่?
- ได้มาถึงแล้ว.

คำพูดโดยตรงจะไม่ถูกเน้นในเครื่องหมายคำพูดเว้นแต่จะระบุว่าเป็นใคร: พวกเขาพูดไม่ได้เพื่ออะไร: เมื่อคุณหว่าน หว่านก็ทำเช่นนั้น

เครื่องหมายคำพูดจะอยู่ในเครื่องหมายคำพูดเช่นเดียวกับคำพูดโดยตรง: “ชีวิตเป็นสิ่งที่คาดเดาไม่ได้” เอ.พี. เชคอฟ

การใส่เครื่องหมายคำพูดล้อมรอบคำที่ใช้ผิดปกติในการพูด

เครื่องหมายคำพูดใช้เพื่อเน้นคำที่ไม่คุ้นเคยกับคำศัพท์ของผู้เขียนคำที่อยู่ในกลุ่มเพื่อนแคบ ๆ : ฉันจิ้มด้วยไม้ แทร็ก "ระเบิด"

ชื่อของสถานีรถไฟใต้ดินในข้อความจะอยู่ในเครื่องหมายคำพูด (แต่ไม่ใช่ในแผนที่!)

ชื่อเรื่อง งานวรรณกรรม, เอกสาร, งานศิลปะ, นิตยสารและหนังสือพิมพ์ ฯลฯ ใส่เครื่องหมายคำพูด: “ราชินีแห่งโพดำ”

ชื่อของคำสั่งรางวัลเหรียญรางวัลที่เข้ากันไม่ได้ทางวากยสัมพันธ์กับชื่อสามัญจะอยู่ในเครื่องหมายคำพูด: คำสั่ง "แม่ - นางเอก" (แต่: คำสั่งของสงครามรักชาติ)

ชื่อพันธุ์ไม้ดอก ผัก ฯลฯ เน้นไว้ในเครื่องหมายคำพูด: “เจ้าชายดำ”

ชื่อการค้า เครื่องใช้ในครัวเรือน, ผลิตภัณฑ์อาหาร, ไวน์ อยู่ในเครื่องหมายคำพูด: ตู้เย็น “บิริวซา”

เครื่องหมายคำพูดเน้นเรื่องน่าขัน ถ้าคำว่า "ฉลาด" อยู่ในเครื่องหมายคำพูด แสดงว่าคนโง่

การวางเครื่องหมายวรรคตอนที่เหมาะสมในประโยคมีบทบาทสำคัญ นักเขียน เค.จี. Paustovsky เปรียบเทียบพวกเขากับโน้ตดนตรีที่ "ป้องกันไม่ให้ข้อความแตกสลาย" ตอนนี้เป็นเรื่องยากสำหรับเราที่จะจินตนาการว่าเป็นเวลานานแล้วที่สัญลักษณ์เล็ก ๆ ตามปกติไม่ได้ถูกใช้ในการพิมพ์หนังสือ

คำแนะนำ

เครื่องหมายวรรคตอนปรากฏในยุโรปพร้อมกับการพิมพ์ที่แพร่หลาย ระบบเครื่องหมายไม่ได้ถูกประดิษฐ์ขึ้นโดยชาวยุโรป แต่ถูกยืมมาจากชาวกรีกโบราณในศตวรรษที่ 15 ก่อนที่จะปรากฏตัว ข้อความอ่านยาก: ไม่มีช่องว่างระหว่างคำหรือการบันทึกไม่มีการแบ่งส่วน ในประเทศของเรา กฎสำหรับการใส่เครื่องหมายวรรคตอนเริ่มมีผลเฉพาะในศตวรรษที่ 18 เท่านั้น ซึ่งเป็นสาขาหนึ่งของศาสตร์แห่งภาษาที่เรียกว่า "เครื่องหมายวรรคตอน" ผู้ก่อตั้งนวัตกรรมนี้คือ M.V. โลโมโนซอฟ

จุดถือเป็นสัญลักษณ์ที่เก่าแก่ที่สุดซึ่งเป็นบรรพบุรุษของเครื่องหมายวรรคตอน (ชื่อของชื่ออื่น ๆ มีความเกี่ยวข้องอย่างแม่นยำ) ประชุมที่ อนุสาวรีย์รัสเซียโบราณช่วงเวลานี้มีการใช้งานที่แตกต่างจากวันนี้ ครั้งหนึ่งเคยถูกติดตั้งโดยไม่ปฏิบัติตามข้อกำหนด ของคำสั่งบางอย่างและไม่อยู่ล่างสุดอย่างตอนนี้ แต่อยู่กลางเส้น

เครื่องหมายจุลภาคเป็นเครื่องหมายวรรคตอนที่ใช้กันทั่วไป ชื่อนี้สามารถพบได้ในศตวรรษที่ 15 ตามที่ V.I. Dahl คำศัพท์เกี่ยวข้องกับคำกริยา "ข้อมือ", "ตะกุกตะกัก" ซึ่งตอนนี้ควรเข้าใจในความหมายของ "หยุด" หรือ "ล่าช้า"

เครื่องหมายวรรคตอนอื่นๆ ส่วนใหญ่ปรากฏตลอดศตวรรษที่ 16–18 วงเล็บและเครื่องหมายทวิภาคเริ่มถูกนำมาใช้ในศตวรรษที่ 16 ตามที่เห็นได้จากอนุสาวรีย์ที่เป็นลายลักษณ์อักษร ศตวรรษที่ 17-18 – เวลาที่นักไวยากรณ์ชาวรัสเซียของโดโลโมโนซอฟพูดถึงเครื่องหมายอัศเจรีย์ ที่ท้ายประโยคด้วยการออกเสียง ความรู้สึกที่แข็งแกร่งพวกเขาเริ่มวาดเส้นตรงแนวตั้งเหนือจุด เอ็มวี โลโมโนซอฟเป็นผู้กำหนดไว้ เครื่องหมายอัศเจรีย์. ในหนังสือที่ตีพิมพ์ในศตวรรษที่ 16 คุณสามารถเห็นเครื่องหมายคำถาม แต่เพียงสองศตวรรษต่อมาก็เริ่มใช้เพื่อแสดงคำถาม อัฒภาคถูกใช้ครั้งแรกเป็นเครื่องหมายกลางระหว่างเครื่องหมายทวิภาคและลูกน้ำ และยังแทนที่เครื่องหมายคำถามด้วย

ต่อมาวงรีและขีดกลางก็มาถึง นักประวัติศาสตร์และนักเขียน N. Karamzin ทำให้พวกเขาได้รับความนิยมและรวมการใช้งานเป็นลายลักษณ์อักษร ในไวยากรณ์ A.H. Vostokov (1831) มีจุดไข่ปลา แต่พบในแหล่งข้อมูลที่เป็นลายลักษณ์อักษรก่อนหน้านี้

คำว่า "เครื่องหมายคำพูด" ถูกใช้แล้วในศตวรรษที่ 16 แต่หมายถึงเครื่องหมายโน้ตดนตรี (ตะขอ) ตามสมมติฐาน Karamzin เป็นผู้แนะนำให้ใส่เครื่องหมายคำพูดเป็นคำพูดที่เป็นลายลักษณ์อักษร การตั้งชื่อ "คำพูด" สามารถเปรียบเทียบได้กับคำว่า "อุ้งเท้า"

มีเครื่องหมายวรรคตอนสิบเครื่องหมายในภาษารัสเซียสมัยใหม่ ชื่อส่วนใหญ่มีต้นกำเนิดมาจากรัสเซียดั้งเดิม ภาษาฝรั่งเศสคำว่า "dash" ยืมมา ชื่อเก่าก็น่าสนใจ เครื่องหมาย "บรรจุ" คือวงเล็บ (มีข้อมูลบางอย่างอยู่ข้างใน) คำพูดถูกขัดจังหวะด้วย "ความเงียบ" - เครื่องหมายอัฒภาคเรียกว่า "ครึ่งจุด" เนื่องจากเดิมทีเครื่องหมายอัศเจรีย์จำเป็นสำหรับการแสดงความประหลาดใจ จึงถูกเรียกว่า “น่าทึ่ง”

เส้นสีแดงทำหน้าที่เป็นเครื่องหมายวรรคตอนในลักษณะของตัวเองและมีประวัติที่น่าสนใจ ไม่นานมานี้ข้อความถูกพิมพ์โดยไม่มีการเยื้อง เมื่อพิมพ์ข้อความเต็มแล้ว ไอคอนต่างๆ จะถูกเพิ่มโดยใช้สีที่แตกต่างกันเพื่อระบุถึงชิ้นส่วนโครงสร้าง พื้นที่ว่างเหลือไว้เป็นพิเศษสำหรับสัญญาณดังกล่าว เมื่อลืมวางไว้ในที่ว่างเราก็ได้ข้อสรุปว่าข้อความที่เยื้องอ่านได้ดีมาก นี่คือลักษณะที่ย่อหน้าและเส้นสีแดงปรากฏขึ้น

วิดีโอในหัวข้อ

บันทึก

การศึกษากฎสำหรับการกำหนดเครื่องหมายวรรคตอนเริ่มต้นโดยนักวิทยาศาสตร์ผู้มีชื่อเสียง M.V. โลโมโนซอฟ “กฎการสะกดและเครื่องหมายวรรคตอน” ซึ่งนำมาใช้ในช่วงกลางศตวรรษที่ 20 เป็นพื้นฐานของการเขียนวรรณกรรมสมัยใหม่

แหล่งที่มา:

• จากประวัติศาสตร์เครื่องหมายวรรคตอนของรัสเซีย บทบาทของเครื่องหมายวรรคตอน

การเขียนประโยคที่มีความสามารถถือเป็นหนึ่งในสัญญาณของการศึกษาและวัฒนธรรม ดังนั้นทุกคนควรมุ่งมั่นเพื่อความเชี่ยวชาญในการพูดภาษารัสเซียที่ดีที่สุด การแยกคำเชื่อมว่า "อย่างไร" ออกเป็นปัญหาสำหรับหลาย ๆ คน ดังนั้นการศึกษากฎหลายข้อจะช่วยให้คุณเรียนรู้การวางตำแหน่งเครื่องหมายวรรคตอนที่ถูกต้อง

คำแนะนำ

ทั้งหมด คำเกริ่นนำและดีไซน์โดดเด่นทั้งสองด้าน นอกจากนี้ยังใช้กับวลีซึ่งส่วนหนึ่งคือ "ตาม": "ตามกฎ" "เป็นผลที่ตามมา" ตัวอย่างเช่น: “ เขามาสายเหมือนเคย”; “ ผู้หญิงคนนั้นราวกับตั้งใจลืมเธอไว้ที่บ้าน” ก่อน "อย่างไร" หากแยกประโยคที่ซับซ้อนออกเป็นสองส่วน: "แม่จะไม่มีทางรู้ว่าลูกชายของเธอโดดโรงเรียนได้อย่างไร"; “นายพรานยืนดูอยู่นานและเฝ้าดูกวางเอลก์จากไปโดยไม่ได้รับอันตราย”

วลีเปรียบเทียบเป็นสถานการณ์จากทั้งสองฝ่าย:“ นกพิราบเดินเป็นวงกลมเป็นเวลานานและดูแลนกเขาเหมือนสุภาพบุรุษตัวจริง”; “เธอกระโดดสูงเหมือนกวางตัวเมียบนภูเขาและบินข้ามบาร์ไปเลย” โครงสร้างนี้เริ่มต้นด้วยป้ายและลงท้ายด้วยป้ายนั้นแม้ว่าจะมีประโยคหลักตามหลัง: “เหยี่ยวบินโฉบลงมาจากด้านบน ราวกับองค์ประกอบทางธรรมชาติที่ไม่มีวันสิ้นสุด”

วลีที่มี "อย่างไร" สามารถใช้เป็นสถานการณ์ของการกระทำได้เช่นกันและในกรณีนี้ไม่ได้ใช้: "ม้าบินเหมือนลูกศรและที่เส้นชัยแซงคนโปรดไปได้ครึ่งหัว" แม้จะมีความยากลำบากในการแยกแยะระหว่างสองประเภทนี้ แต่สถานการณ์ของลักษณะการกระทำสามารถรับรู้ได้หากคุณเปลี่ยนรูปแบบคำจาก "อย่างไร" ในทางจิตใจด้วยคำที่คล้ายกัน: "ม้าบินเหมือนลูกศรและเมื่อถึงเส้นชัยก็แซงหน้า ที่ชื่นชอบครึ่งหัว” “Like an arrow” เป็นส่วนสำคัญของภาคแสดงและเมื่อแยกวิเคราะห์ประโยคที่มีเส้นคู่

การใช้วลีกลายเป็นวลีที่แบ่งแยกไม่ได้และกลายเป็นส่วนหนึ่งของคำพูดดังนั้นจึงไม่ถูกคั่นด้วยลูกน้ำ: "เด็ก ๆ เติบโตอย่างก้าวกระโดด" "เขาดื่มยาดอกเหลืองและความเย็นของเขาก็หายไป" นอกจากนี้ภาคแสดงที่ซับซ้อนยังแยกกันไม่ออกซึ่งอาจรวมถึงไม่เพียง แต่สถานการณ์ของลักษณะการกระทำเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการเปรียบเทียบด้วย:“ เธอมาเหมือน

เครื่องหมายวรรคตอนเป็นทั้งระบบของเครื่องหมายวรรคตอนในภาษารัสเซียและชุดกฎสำหรับการวางตำแหน่ง ในบทเรียนภาษารัสเซียชั้นประถมศึกษาปีที่ 10 หัวข้อนี้ได้รับความสนใจเป็นอย่างมาก ซึ่งไม่น่าแปลกใจเลยเมื่อพิจารณาถึงความสำคัญของหัวข้อนี้ ความจริงก็คือต้องขอบคุณเครื่องหมายวรรคตอนในการเขียนที่สามารถสะท้อนลักษณะน้ำเสียงทั้งหมดของคำพูดและอำนวยความสะดวกในการรับรู้เมื่ออ่าน

เครื่องหมายวรรคตอนคืออะไรและเหตุใดจึงต้องมี?

ต้องขอบคุณเครื่องหมายวรรคตอน คำพูดที่เป็นลายลักษณ์อักษรของบุคคลจึงเป็นระเบียบและชัดเจน หากไม่มีเครื่องหมายวรรคตอน ก็จะกลายเป็นกระแสเดียวที่เข้าใจยาก และไม่มีกฎเกณฑ์ในการใช้งานซึ่งกำหนดตำแหน่งที่ควรวางเครื่องหมายวรรคตอน แม้ว่าจะปรากฏในสิ่งที่เขียนก็ตาม คงเป็นเรื่องยากที่จะเข้าใจ นี่คือเหตุผลว่าทำไมระบบที่อธิบายอย่างชัดเจนว่าต้องวางเครื่องหมายวรรคตอนแต่ละจุดไว้ตรงไหนจึงมีความจำเป็นอย่างยิ่ง

เช่นเดียวกับคำหลายคำใน -tion ซึ่งเป็นคำศัพท์เฉพาะทาง ชื่อของระบบนี้มาจากภาษาละติน ซึ่งคำว่า punishm หมายถึงจุด

เครื่องหมายวรรคตอน

ระบบภาษารัสเซียใช้เครื่องหมายวรรคตอนพื้นฐาน 10 เครื่องหมาย ซึ่งง่ายต่อการตั้งชื่อ ได้แก่ จุดและเครื่องหมายทวิภาค เครื่องหมายอัศเจรีย์และเครื่องหมายคำถาม เครื่องหมายจุลภาคและขีดกลาง เครื่องหมายคำพูดและอัฒภาค จุดไข่ปลาและวงเล็บ

มีความจำเป็นเพื่อกำหนดขอบเขตความหมายบางอย่างในข้อความซึ่งช่วยให้ผู้เขียนถ่ายทอดความคิดของเขาไปยังบุคคลที่อ่านสิ่งที่เขาเขียนได้ชัดเจนและชัดเจนยิ่งขึ้น มีเครื่องหมายวรรคตอนที่แบ่งข้อความออกเป็นประโยค และมีเครื่องหมายที่อยู่ภายในประโยคและเน้นส่วนความหมาย

เครื่องหมายวรรคตอนที่เก่าแก่ที่สุดคือจุด แม้แต่ชาวกรีกและโรมันโบราณก็ใช้สิ่งนี้ในการเขียนสุนทรพจน์ เนื่องจากช่วยอำนวยความสะดวกในการรับรู้ข้อความในระหว่างการอ่านอย่างมาก

กฎเครื่องหมายวรรคตอนของภาษารัสเซีย

กฎเหล่านี้อิงตามหลักการพื้นฐานของเครื่องหมายวรรคตอนภาษารัสเซีย - เครื่องหมายวรรคตอนควรช่วยส่งเสียงคำพูดเข้ามา แบบฟอร์มการเขียนและในลักษณะที่ทุกคนที่อ่านข้อความจะรับรู้ได้อย่างไม่คลุมเครือ มีสูตรหลักสามสูตรที่ใช้วางสัญลักษณ์เหล่านี้ - น้ำเสียง ความหมาย และเป็นทางการ เป็นไปไม่ได้ที่จะสร้างกฎทั้งหมดด้วยกฎเดียว ดังนั้นเครื่องหมายวรรคตอนสมัยใหม่จึงขึ้นอยู่กับความหมายของข้อความ โครงสร้าง และการแบ่งจังหวะและน้ำเสียงของหน่วยคำพูดทันที

ระบบเครื่องหมายวรรคตอนของภาษารัสเซียค่อนข้างยืดหยุ่น: มีทั้งกฎบังคับและกฎที่อนุญาตให้มีความแปรปรวนในการวางเครื่องหมายวรรคตอนขึ้นอยู่กับความหมายของข้อความและสไตล์

เราได้เรียนรู้อะไรบ้าง?

เครื่องหมายวรรคตอนในภาษารัสเซียจะถูกวางไว้ตามกฎเกณฑ์บางประการและรวมอยู่ในนั้น ระบบทั่วไปซึ่งเรียกว่าเครื่องหมายวรรคตอน มีทั้งหมดสิบสัญญาณดังกล่าวบางส่วนวางไว้ในประโยคและบางส่วนใช้แบ่งข้อความออกเป็นส่วนความหมาย กฎเครื่องหมายวรรคตอนจำเป็นเพื่อให้แน่ใจว่าข้อความมีความเหมือนกัน และเมื่ออ่านแล้วจะรับรู้ถึงความหมายและน้ำเสียงที่เหมือนกันเสมอ

เครื่องหมายวรรคตอน(ตั้งแต่ lat. ตรงเวลา - จุด) เป็นส่วนหนึ่งของภาษารัสเซียที่ศึกษา เครื่องหมายวรรคตอนรวมถึงระบบเครื่องหมายวรรคตอนด้วย เครื่องหมายวรรคตอนในภาษารัสเซียทำหน้าที่เพื่อถ่ายทอดสิ่งที่ผู้เขียนต้องการแสดงออกมาได้อย่างแม่นยำที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ กฎเครื่องหมายวรรคตอนสร้างขึ้นเพื่อควบคุมโครงสร้างน้ำเสียงของคำพูดตลอดจนความสัมพันธ์ทางวากยสัมพันธ์และความหมายในภาษา

เราทุกคนจำความยิ่งใหญ่และพลังของภาษาของเราได้ นี่หมายถึงไม่เพียงแต่ความสมบูรณ์ของคำศัพท์เท่านั้น แต่ยังรวมถึงความยืดหยุ่นด้วย สิ่งนี้ใช้กับเครื่องหมายวรรคตอนด้วย - มีทั้งกฎและแนวทางที่เข้มงวดซึ่งขึ้นอยู่กับสถานการณ์ ลักษณะโวหาร และความหมายของข้อความ

เครื่องหมายวรรคตอนในคำพูดภาษารัสเซียทำได้โดยใช้เครื่องหมายวรรคตอน เครื่องหมายวรรคตอน- สัญลักษณ์เหล่านี้เป็นสัญลักษณ์กราฟิกที่จำเป็นในการถ่ายทอดน้ำเสียงและความหมายของประโยคตลอดจนเน้นสำเนียงบางอย่างในการพูด

ในรัสเซียมีดังต่อไปนี้ เครื่องหมายวรรคตอน:

1) เครื่องหมายท้ายประโยค: มหัพภาค เครื่องหมายคำถาม และเครื่องหมายอัศเจรีย์

2) เครื่องหมายแยกประโยค: จุลภาค, ขีดกลาง, ทวิภาคและอัฒภาค;

3) สัญญาณที่เน้นแต่ละส่วนของประโยค: เครื่องหมายคำพูดและวงเล็บ

ฉันกลับบ้านช้า ทำไมไฟห้องนอนยังเปิดอยู่? ใช่แล้ว เธอกำลังรอฉันอยู่! “กลับมาทำงานอีกแล้วเหรอ” - เธอถามอย่างเหนื่อยล้า อพาร์ทเมนต์มีกลิ่นของยา (เธออาจดื่มทิงเจอร์วาเลอเรียนเพื่อไม่ให้เป็นกังวล) ดังนั้นฉันจึงพยายามทำให้เธอสงบลงและเข้านอนโดยเร็วที่สุด เหตุการณ์ทั้งหมดในวันนั้นแวบขึ้นมาต่อหน้าต่อตาฉัน: เรื่องอื้อฉาวในที่ทำงาน; คำตำหนิจากเจ้านายที่ตำหนิฉันอย่างไม่ยุติธรรมในสิ่งที่เกิดขึ้น เดินผ่านเมืองในเวลากลางคืนด้วยความคิด

เครื่องหมายวรรคตอนสามารถทำซ้ำและรวมกันได้ เช่น การใช้เครื่องหมายคำถามและเครื่องหมายอัศเจรีย์พร้อมกันแสดงว่าเรามี คำถามเชิงวาทศิลป์(คำถามที่ไม่ต้องการคำตอบหรือคำตอบที่ทุกคนรู้อยู่แล้ว):

ใครจะรู้ว่าทุกอย่างจะเกิดขึ้นแบบนี้!

นานแค่ไหน?!

สามารถนำมารวมกันได้ จุลภาคและขีดกลาง. ชุดค่าผสมนี้ช่วยให้คุณเชื่อมต่อค่าต่างๆ ได้:

ลมเย็นพัดมาในป่าก็มืดลง และตอนเย็นของหมู่บ้านฤดูร้อนก็ใกล้เข้ามา

การผสมเครื่องหมายวรรคตอนนี้สามารถอธิบายได้ด้วยการใช้โครงสร้างที่แตกต่างกัน เช่น อ้างถึงประโยคที่มีเส้นประระหว่างประธานและภาคแสดง:

คุณพี่ชายเป็นคนที่รักที่สุดในโลก

แม้ว่าในภาษารัสเซียจะมีบางกรณีที่ไม่มีกฎเกณฑ์ที่เข้มงวดสำหรับการใช้เครื่องหมายวรรคตอนบางอย่างแม้ในกรณีเช่นนี้ก็มีคำแนะนำบางประการก็ตาม ตัวอย่างเช่น มีกรณีดังกล่าวหรือไม่ เครื่องหมายวรรคตอนพื้นฐานนั่นคือสิ่งที่ได้รับสิทธิพิเศษ ตัวอย่างเช่น เครื่องหมายวรรคตอนหลักเมื่อใช้โครงสร้างที่แทรกคือวงเล็บ:

หลังจากฝนตกหนักเมื่อวานนี้ พวกเราทุกคน (ยกเว้นแอนนาที่บังเอิญมีเสื้อกันฝน) ล้มป่วยเป็นหวัด

ในกรณีนี้ คุณสามารถเน้นโครงสร้างที่แทรกโดยใช้เครื่องหมายขีดกลาง (เครื่องหมายวรรคตอนย่อยในกรณีนี้):

เขานั่งลงอย่างไตร่ตรองบนม้านั่ง - เปียกหลังฝนตก - และคิดถึงสิ่งที่เกิดขึ้นวันนี้

ทั้งหมด กฎเครื่องหมายวรรคตอนและกฎเครื่องหมายวรรคตอนเราจะดูรายละเอียดเพิ่มเติมในบทความต่อๆ ไป