บ้าน › ยางและล้อ › เหตุใดความรู้สึกของตัวละครหลักที่มีต่อ Varenka จึงหายไป? เมื่อใดและเพราะเหตุใดความรักของ Ivan Vasilyevich ที่มีต่อ Varenka จึง "จางหายไป"? (อิงจากเรื่องราวโดย L.N.

เหตุใดความรู้สึกของตัวละครหลักที่มีต่อ Varenka จึงหายไป? เมื่อใดและเพราะเหตุใดความรักของ Ivan Vasilyevich ที่มีต่อ Varenka จึง "จางหายไป"? (อิงจากเรื่องราวโดย L.N.

ตัวเลือกที่ 1

บล็อก 1. (ก) งานปรนัย

A1. ปีแห่งชีวิตของ N.M. Karamzin:

ก) พ.ศ. 2342 - 2380;

ข) พ.ศ. 2309 - 2369;

ค) พ.ศ. 2371 - 2453

A2. บทใดนำหน้างานของ A.S. Pushkin” ลูกสาวกัปตัน»?

ก) การชิม ฉันได้ลิ้มรสน้ำผึ้งเพียงเล็กน้อย และตอนนี้ฉันก็ตายแล้ว

b) ไม่มีประโยชน์ที่จะตำหนิกระจกถ้าใบหน้าของคุณเบี้ยว

c) ดูแลเกียรติตั้งแต่อายุยังน้อย

A3. ในงานของ N.V. Gogol เรื่อง "The Inspector General" ตัวละครหลักที่ลงโทษความชั่วร้ายและยืนยันอุดมคติเชิงบวกคือ:

ก) ผู้ตรวจสอบบัญชี;

ข) นายกเทศมนตรี;

A4. Khlestakovism คือ:

ก) ความปรารถนาที่จะนำเสนอตัวเองในฐานะบุคคลที่มีความสำคัญและมีความสำคัญมากกว่าที่เป็นจริงการคุยโวที่ไม่มีเงื่อนไข

b) ความปรารถนาที่จะแต่งตัวตามแฟชั่น

c) การแสวงหาอันดับ

A5. ความรักของ Ivan Vasilyevich ที่มีต่อ Varenka จบลงอย่างไรในเรื่องราวของ Leo Tolstoy เรื่อง After the Ball?

ก) งานแต่งงาน;

b) ความรักสูญเปล่า;

ค) การหย่าร้าง

A6. Petrusha Grinev มอบอะไรให้กับที่ปรึกษา (Pugachev)?

ก) นิตยสารของปีที่แล้ว

ข) อ้อย;

c) เสื้อหนังแกะกระต่าย

A7. ซึ่ง ทิศทางวรรณกรรมเราสามารถรวมผลงานของ M.Yu. Lermontov “Mtsyri” ได้ไหม?

ก) แนวโรแมนติก;

ข) ความสมจริง;

c) ลัทธิคลาสสิก

A8. กำหนดประเภทของงาน M.Yu. Lermontov เรื่อง "Mtsyri":

ก) เพลงบัลลาด;

b) ความสง่างาม;

c) บทกวีสารภาพ

A9. ธีมของงานคือ:

ก) แนวคิดหลัก;

b) วัตถุแห่งการสะท้อน;

ค) องค์ประกอบ

A10. องค์ประกอบของงานคือ:

b) จุดเริ่มต้นและจุดสิ้นสุด;

c) ลำดับของชิ้นส่วนและองค์ประกอบของงาน

A11. โศกนาฏกรรมเป็นประเภทคือ:

ก) งานละครลักษณะการเยาะเย้ยหรือความชั่วร้ายทางสังคม

b) งานละครที่สร้างจากความขัดแย้งอันน่าสลดใจซึ่งนำไปสู่ผลที่ตามมาที่เป็นหายนะ

c) การเล่นด้วย ความขัดแย้งเฉียบพลันทำให้มีความเป็นไปได้ในการแก้ปัญหาได้สำเร็จ

A12. ภาษาที่เป็นรูปเป็นร่าง:

ก) จุดสุดยอด;

b) ฉายา;

A13. M.Yu. Lermontov ใช้วิธีการแสดงออกในบรรทัด: “ และเมฆแล้วก้อนเล่า // ทิ้งความลับไว้ค้างคืน // เขาวิ่งไปทางทิศตะวันออก”?

การเปรียบเทียบ;

ข) ตัวตน;

c) นามนัย

A14. M.Yu. Lermontov ใช้การแสดงออกอย่างไรในบรรทัด: "... ด้วยความปรารถนา // เจ็บหน้าอกอีกแล้ว"?

การเปรียบเทียบ;

b) ฉายา;

ค) คำอุปมา

ก15. Osip ใช้วิธีการแสดงออกในบทพูดคนเดียวของเขา (“ The Inspector General” โดย N.V. Gogol): “ ... และเสียงพูดคุยในท้องของฉันก็เหมือนกับว่ากองทหารทั้งหมดเป่าแตร”?

การเปรียบเทียบ;

b) ฉายา;

c) ไลต์

ช่วงที่ 2 (B) งานตอบสั้น

B1. บ่งบอกถึงฮีโร่ของงานของ A.S. Pushkin เรื่อง "The Captain's Daughter" ตามข้อความนี้: "... อาศัยอยู่เหมือนพงหญ้าไล่นกพิราบและเล่นกบกระโดดกับเด็ก ๆ ในสนาม ขณะเดียวกันฉันอายุ 16 ปี แล้วชะตากรรมของฉันก็เปลี่ยนไป”

บี2. คำเหล่านี้เป็นของฮีโร่คนไหนของ M.Yu. งานของ Lermontov:

“คุณฟังคำสารภาพของฉัน”

ฉันมาถึงแล้ว ขอบคุณนะ

ทุกอย่างจะดีขึ้นต่อหน้าใครบางคน

ด้วยคำพูดฉันสามารถบรรเทาหน้าอกของฉัน

แต่ฉันไม่ได้ทำร้ายใคร...”?

B3. คำเหล่านี้เป็นของฮีโร่คนไหนในงานของ N.V. Gogol เรื่อง "The Inspector General": "ฉันดูเหมือนจะมีของขวัญ: วันนี้ฉันฝันถึงหนูพิเศษสองตัวตลอดทั้งคืน จริงๆ ฉันไม่เคยเห็นอะไรแบบนี้มาก่อน สีดำ ขนาดไม่เป็นธรรมชาติ!”?

B4. บทพูดคนเดียวของ Mtsyri พูดถึงใครบ้าง?

B5. Mtsyri ต่อสู้กับสัตว์ชนิดใด?

B6. ระบุปีเกิดของ A.S. Pushkin

B7. กำหนดขนาดบทกวีของบทกวีต่อไปนี้ที่เขียนโดย A.A. Blok:

“แม่น้ำได้แผ่ขยายออกไปแล้ว ไหลเอื่อยๆ เศร้าๆ

และล้างชายฝั่ง ... "

B8. เขียนชื่อของจักรพรรดินีผู้มีส่วนทำให้ความสุขของ Pyotr Andreevich และ Marya Ivanovna (“ The Captain's Daughter” โดย A.S. Pushkin)

B9. M.Yu. Lermontov ใช้ในแนวบทกวีต่อไปนี้: “ จากสิ่งเหล่านี้ หวาน ชื่อ"?

B10. S.A. Yesenin ใช้ Trope อะไรในบทกวีต่อไปนี้: “ ยืนอยู่บนธรณีประตูของรัสเซีย เหมือนเงาของทาเมอร์เลน »?

เลือกเพียงหนึ่งงานที่ระบุด้านล่าง (2.1−2.4) ในแบบฟอร์มคำตอบ ให้จดจำนวนงานที่คุณเลือก จากนั้นให้คำตอบโดยละเอียดและครบถ้วน ปัญหาที่เป็นปัญหา(ในปริมาณอย่างน้อย 150 คำ) เกี่ยวข้องกับความรู้ทางทฤษฎีและวรรณกรรมที่จำเป็นโดยอาศัย งานวรรณกรรมตำแหน่งของผู้เขียน และหากเป็นไปได้ เปิดเผยวิสัยทัศน์ของเขาเองเกี่ยวกับปัญหา เมื่อตอบคำถามที่เกี่ยวข้องกับเนื้อเพลงคุณต้องวิเคราะห์บทกวีอย่างน้อย 2 บท (สามารถเพิ่มจำนวนได้ตามดุลยพินิจของคุณ)

2.2. คำพูดของ Pugachev ที่ส่งถึง Petrusha Grinev มีความหมายเชิงสัญลักษณ์สำหรับนวนิยายทั้งเล่มว่า: "พระเจ้าจะตอบแทนคุณสำหรับคุณธรรมของคุณ ฉันจะไม่ลืมความเมตตาของคุณ"? (อิงจากนวนิยายของ A.S. Pushkin “The Captain’s Daughter”)

2.4. เหตุใดความรักของ Ivan Vasilyevich ที่มีต่อ Varenka จึงล้มเหลว? ในสิ่งที่ เหตุผลที่แท้จริงนั่นเปลี่ยนชีวิตของคนเราเหรอ? (อิงจากเรื่อง “After the Ball” โดย L. N. Tolstoy)

2.5. เรื่องราวอะไรจากผลงานของรัสเซียและ วรรณกรรมต่างประเทศมีความเกี่ยวข้องกับคุณ และเพราะเหตุใด? (ขึ้นอยู่กับการวิเคราะห์หนึ่งหรือสองงาน)

คำอธิบาย.

ความเห็นเกี่ยวกับเรียงความ

2.1. คุณเห็นด้วยกับความคิดเห็นของนักวิจารณ์เกี่ยวกับเรื่อง "Princess Mary" (M. Yu. Lermontov "Hero of Our Time"): ในนั้น " ภาษาฝรั่งเศสเริ่มต้นและตอนจบแบบรัสเซีย"? ปรับตำแหน่งของคุณ

ไม่เพียงแต่ในภาษารัสเซียเท่านั้น แต่ยังรวมถึงวรรณกรรมโลกด้วย Lermontov เป็นหนึ่งในคนกลุ่มแรก ๆ ที่เชี่ยวชาญความสามารถในการจับภาพและพรรณนา” กระบวนการทางจิตการเกิดขึ้นของความคิด” ดังที่ Chernyshevsky กล่าวไว้ในบทความเกี่ยวกับเรื่องราวในยุคแรก ๆ ของ Leo Tolstoy และถ้า “กระบวนการทางจิต รูปของมัน กฎของมัน วิภาษวิธีของจิตวิญญาณ” ได้รับการเปิดเผยโดยสมบูรณ์โดยวิธีการ นิยายต่อมาตอลสตอยจากนั้นด้วยความแตกต่างทั้งหมดระหว่าง Lermontov และ Tolstoy ไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่ Chernyshevsky ตั้งชื่อให้ในหมู่บรรพบุรุษของ Tolstoy เป็นชื่อของผู้แต่ง "A Hero of Our Time" ซึ่ง "มีการวิเคราะห์ทางจิตวิทยาที่พัฒนามากขึ้น" เห็นได้ชัดว่าจุดเริ่มต้นของบท "เจ้าหญิงแมรี" สร้างขึ้นตามหลักการของนวนิยายฝรั่งเศสในช่วงหลายปีที่ผ่านมาและผู้ชมคาดหวังว่าจะมีตอนจบที่แน่นอน แต่ตอนจบจะแตกออกจากแบบแผนนี้ ฮีโร่ที่ไม่ได้มาตรฐาน ทัศนคติของเขาต่อสิ่งที่เกิดขึ้นรวมถึงความรักนั้นไม่ได้มาตรฐาน ข้อไขเค้าความเรื่องนั้นไม่ได้มาตรฐานเช่นกัน: ไม่มีการพบกันใหม่อย่างมีความสุขของคู่รัก

ประวัติความเป็นมาของความสัมพันธ์ระหว่าง Grinev และ Pugachev ประการแรกคือเรื่องราวแห่งความเมตตา เรื่องนี้เริ่มต้นด้วยความเมตตาและจบลงด้วยมัน มาจำการพบกันครั้งแรกของ Grinev กับ Pugachev เมื่อ Grinev สั่งให้ Pugachev มอบเสื้อคลุมหนังแกะของเขา ซาเวลิชรู้สึกประหลาดใจ และไม่ใช่แค่เสื้อหนังแกะที่มีราคาแพงเท่านั้น ของขวัญนั้นไม่มีความหมาย “ทำไมเขาถึงต้องการเสื้อโค้ตหนังแกะกระต่ายของคุณ? เขาจะดื่มมัน เจ้าหมา ในโรงเตี๊ยมแห่งแรก” ใช่ เสื้อคลุมหนังแกะอ่อนเยาว์นี้จะไม่พอดีกับ "ไหล่เว้า!" ของ Pugachev และ Savelich พูดถูก: เสื้อคลุมหนังแกะแตกที่ตะเข็บเมื่อ Pugachev สวม... อย่างไรก็ตาม พุชกินเขียนว่า: "คนจรจัดพอใจกับของขวัญของฉันมาก" มันไม่เกี่ยวกับเสื้อหนังแกะ... เป็นครั้งแรกที่มีบางอย่างเกิดขึ้นระหว่างเจ้าหน้าที่ Grinev และคอซแซค Pugachev ผู้ลี้ภัย... ความกตัญญูของ Grinev ไม่ใช่แค่ความกตัญญูเท่านั้น มีทั้งความสงสาร ความเมตตา และ...ความเคารพ การเคารพบุคคลและศักดิ์ศรีของเขา และผู้ชายก็เย็นชา แต่บุคคลไม่ควรเย็นชา เพราะพระองค์ทรงเป็นพระฉายาของพระเจ้า และเราไม่ควรเดินผ่านคนที่เย็นชาอย่างเฉยเมยเพราะนี่เป็นการดูหมิ่นศาสนา Pugachev รู้สึกทั้งหมดนี้ นั่นเป็นเหตุผลว่าทำไมการอำลา Grinev อย่างอบอุ่นเช่นนี้:“ ขอบคุณท่านผู้มีเกียรติ! ขอพระเจ้าตอบแทนคุณความดีของคุณ ฉันจะไม่ลืมความเมตตาของคุณ!” และความสัมพันธ์ก็เริ่มต้นขึ้นระหว่างเหล่าฮีโร่ โดยที่ผู้บังคับบัญชาและผู้ด้อยกว่าเป็นหนึ่งเดียวกัน โดยที่ไม่มีนายหรือทาส โดยที่ศัตรูคือพี่น้องกัน คุณจะตอบสนองต่อความเมตตาต่อความเมตตาได้อย่างไร? จะวัดได้อย่างไร? ด้วยพระคุณและความเมตตาเท่านั้น

2.3. เหตุใด Akaki Akakievich จึงถูกลงโทษในเรื่องราวของ N.V. Gogol เรื่อง The Overcoat?

ปีเตอร์สเบิร์กในเมืองโกกอลเป็นเมืองที่สร้างความประหลาดใจให้กับความแตกต่างทางสังคม เมืองแห่งคนงานยากจน เหยื่อของความยากจนและการปกครองแบบเผด็จการ เหยื่อรายนี้คือ Akaki Akakievich Bashmachkin ฮีโร่ของเรื่อง "The Overcoat" Gogol อธิบายว่า Bashmachkin เป็นคนยากจน ปานกลาง ไม่มีนัยสำคัญ และไม่มีใครสังเกตเห็น Akaki Akakievich เติบโตมาในบรรยากาศของการยอมจำนนและปฏิบัติตามคำสั่งจากผู้บังคับบัญชาอย่างไม่มีข้อกังขา ไม่คุ้นเคยกับการไตร่ตรองเนื้อหาและความหมายของงานของเขา นั่นคือเหตุผลที่เมื่อเขาเสนองานที่ต้องแสดงสติปัญญาเบื้องต้น เขาเริ่มกังวล กังวล และในที่สุดก็มาถึงข้อสรุป: "ไม่ ให้ฉันเขียนอะไรบางอย่างใหม่ดีกว่า"

ชีวิตฝ่ายวิญญาณของ Bashmachkin นั้นมีข้อ จำกัด และมีด้านเดียวเหมือนกับชีวิตภายนอกของเขา ฮีโร่ไม่ได้มุ่งมั่นเพื่อความหรูหราอย่างที่ไม่เคยมีมาก่อน เขาแค่หนาว และตามอันดับของเขา เขาต้องมาปรากฏตัวที่แผนกโดยสวมเสื้อคลุม ความฝันในการเย็บเสื้อคลุมด้วยสำลีกลายเป็นงานที่ยิ่งใหญ่และแทบจะเป็นไปไม่ได้เลยสำหรับฮีโร่ ในระบบค่านิยมโลกของเขา มันมีความหมายเดียวกับความปรารถนาของ “บุรุษผู้ยิ่งใหญ่” บางคนที่จะบรรลุการครอบครองโลก ตามคำแนะนำของช่างตัดเสื้อเพื่อประหยัดเงินสำหรับสิ่งใหม่เขาประหยัด: ในตอนเย็นเขาไม่จุดเทียนหรือดื่มชา แต่“ เขาเลี้ยงดูทางจิตวิญญาณโดยคำนึงถึงความคิดนิรันดร์ของเสื้อคลุมในอนาคต” โกกอลเขียน ประหยัดเงินในการซื้อ เสื้อคลุมใหม่กลายเป็นเป้าหมายทั้งชีวิตของเขาสำหรับ Akaki Akakievich แต่บุคคลไม่ควรจำกัดตัวเองอยู่เพียงผลประโยชน์เล็กๆ น้อยๆ เช่นนั้น เขาไม่สามารถมีชีวิตอยู่โดยสนองความต้องการทางสรีรวิทยาของเขาเท่านั้น นี่คือแก่นแท้ของการลงโทษของ Bashmachkin - เขาขาดความหมายเดียวของชีวิตและนั่นคือสาเหตุที่เขาเสียชีวิต

2.4. เหตุใดความรักของ Ivan Vasilyevich ที่มีต่อ Varenka จึงล้มเหลว? อะไรคือเหตุผลที่แท้จริงที่เปลี่ยนชีวิตคนเรา? (อิงจากเรื่องราวของ L. N. Tolstoy “After the Ball”)

ผู้บรรยายฮีโร่จากเรื่องราวของ L. N. Tolstoy เรื่อง After the Ball ต้องอดทนกับเช้าอันเลวร้ายครั้งหนึ่งในชีวิตซึ่งเปลี่ยนชีวิตทั้งชีวิตของเขาไปอย่างสิ้นเชิง ชีวิตภายหลังอนาคตของเขา ที่ลูกบอลฮีโร่ชื่นชมคนที่รักของเขาทั้งโลกที่ล้อมรอบเขา ดังนั้นนอกจากความรักที่เขามีต่อ Varenka แล้วพระเอกยังรักพ่อของเธอและชื่นชมเขาด้วย เมื่อเขาพบกับความโหดร้ายและความอยุติธรรมในโลกนี้ ความรู้สึกความสามัคคีและความสมบูรณ์ของโลกก็พังทลายลง และเขาเลือกที่จะไม่รักเลยมากกว่ารักเพียงบางส่วน ฉันไม่มีอิสระที่จะเปลี่ยนแปลงโลก เอาชนะความชั่วร้าย แต่ฉันและมีเพียงฉันเท่านั้นที่มีอิสระที่จะเห็นด้วยหรือไม่เห็นด้วยกับการมีส่วนร่วมในความชั่วร้ายนี้ - นี่คือตรรกะของเหตุผลของฮีโร่ และอีวานวาซิลีเยวิชก็สละความรักของเขาอย่างมีสติ

"หลังบอล" - เรื่องสั้นเลฟ นิโคลาเยวิช ตอลสตอย นักเขียนชาวรัสเซียผู้ยิ่งใหญ่

ธีมของเรื่อง

ตัวละครหลัก:

Ivan Vasilievich - ผู้บรรยาย;
Pyotr Vladislavovich - มหาดเล็กผู้มั่งคั่งพันเอกบี.;
Varenka เป็นลูกสาวของผู้พัน

งานเริ่มต้นด้วยบทสนทนาระหว่างผู้แต่งกับตัวละครหลัก Ivan Vasilyevich เขาประกาศว่าทั้งชีวิตของเขาพลิกผันหลังจากคืนหนึ่งในวันสุดท้ายของ Maslenitsa - วันอาทิตย์แห่งการให้อภัย ในเวลานั้น Ivan Vasilyevich ยังเป็นนักศึกษาในมหาวิทยาลัยประจำจังหวัด (ตอนนั้นเขายังเด็กอยู่ตอนนี้เขาอายุเกินห้าสิบแล้ว)

คืนนั้นและเย็นก่อนหน้านั้น มีเหตุการณ์สองเหตุการณ์เกิดขึ้นกับเขา: ลูกบอลใส่ผู้บัญชาการทหาร Pyotr Vladislavovich; อีกเหตุการณ์หนึ่งคือปรากฏการณ์อันน่าสยดสยองของการทุบตีทหารตาตาร์อย่างโหดร้ายโดย Pyotr Vladislavovich คนเดียวกันในตอนเช้าหลังลูกบอล

ทำไมพระเอกถึงเลิกรักวาเรนก้า แล้วทำไมไม่ไปรับราชการทหารล่ะ?

Pyotr Vladislavovich ทำลายลูกสาวของเขาโดยช่วยตัวเองเพื่อที่เธอจะได้สิ่งที่ดีที่สุด ข้อพิสูจน์เรื่องนี้ก็คือรองเท้าบู๊ตทำเองของเขาซึ่งเขาสวมไปงานบอล

รัก Varenka และเคารพพ่อของเธอซึ่งแนะนำตัวเองกับ Ivan Vasilyevich เป็นคนที่ยอดเยี่ยมที่สุดเป็นแรงบันดาลใจและเป็นแรงบันดาลใจให้กับตัวละครหลัก ดูเหมือนว่าไม่มีใครในโลกนี้ดีไปกว่านี้แล้ว และนั่นเป็นสาเหตุที่เขามีความสุข แต่ความสุขนี้กลับถูกทำลายลงทันทีด้วยเหตุการณ์หลังบอล

เช้าวันรุ่งขึ้น Ivan Vasilyevich ไปที่บ้านของครอบครัวพันเอก B. และในสนามเห็นการทุบตีอย่างโหดร้ายของทหารที่เคยพยายามหลบหนีมาก่อนหน้านี้ (“ พวกตาตาร์ถูกข่มเหงเพราะหลบหนี”) การทรมานนำโดย Pyotr Vladislavovich; เขามั่นใจในตัวเอง น่ากลัว และไร้ความปรานี ราวกับว่าทุกสิ่งในตัวมนุษย์ได้หายไปจากตัวเขาแล้ว ความโหดร้ายของเขาดูเหมือนไม่ยุติธรรมสำหรับฮีโร่

ตัวละครหลักตระหนักว่า Pyotr Vladislavovich สองหน้าเป็นอย่างไร ตั้งแต่นั้นมาความรักที่เขามีต่อ Varenka เริ่มจางหายไปเขารู้สึกอึดอัดและไม่สบายใจที่ได้พบเธอเขาตระหนักว่าความงดงามภายนอกของครอบครัวนั้นล้วนแต่แสร้งทำเป็นโอ้อวด ใช้กับ การรับราชการทหาร Ivan Vasilyevich ก็ไม่ทำเช่นนั้นเพราะเขาไม่สามารถยอมรับและปฏิบัติตามกฎหมายที่รุนแรงโหดร้ายและไร้ความปราณีของรัฐได้ บางทีพวกเขาอาจจะยุติธรรมแต่ ตัวละครหลักไม่สามารถพิสูจน์พวกเขาได้เช่นเดียวกับที่เขาไม่สามารถพิสูจน์การลงโทษที่โหดร้ายของชาวตาตาร์ได้

เรื่อง “After the Ball” เป็นผลงานที่ยอดเยี่ยมที่ เรากำลังพูดถึงไม่เพียงแต่เกี่ยวกับความรักเท่านั้น แต่ยังรวมถึงคุณค่าและหลักการทางศีลธรรมด้วย Ivan Vasilyevich เป็นชายหนุ่มที่ลุกเป็นไฟทั้งร่างกายและจิตวิญญาณ เขาเป็นเจ้าภาพบอลอย่างสนุกสนานโดยเขาได้รับเกียรติให้เต้นรำกับวาเรนกา

พระเอกของเรื่องชอบผู้หญิงมาก เขาค้นพบลักษณะที่สวยงามในตัวเธอมากขึ้นเรื่อยๆ จากนั้นเขาก็ได้พบกับพ่อของเธอผู้พันด้วย ใครก็ตามที่มองดูคู่นี้ความสัมพันธ์ระหว่างอีวานวาซิลิชกับผู้พันทุกคนคงสัญญาว่าจะมีชีวิตที่ยืนยาวและมีความสุข

แต่เหตุการณ์หลังบอลทำให้ทุกอย่างพังทลาย ฮีโร่ได้เห็นว่าพ่อของ Varenka ปฏิบัติต่อนักโทษอย่างโหดร้ายอย่างไร พระองค์ทรงออกคำสั่งและเฝ้าดูทุกสิ่งที่เกิดขึ้นด้วยความยินดี อีวานไม่เข้าใจสิ่งนี้ เขารู้สึกขมขื่นเพราะเขาชื่นชมผู้ชายคนนี้มาก

ตอนนี้ เมื่ออีวานมองไปที่วาเรนกา เขาไม่รู้สึกเร่าร้อนกับความรู้สึกเหล่านั้นอีกต่อไป

รอยยิ้มของเขาจางหายไป เขายังคงนึกถึงการสังหารหมู่อันโหดร้าย นั่นเป็นสาเหตุที่ Ivan Vasilyevich หยุดรัก Varenka เขาไม่ได้แต่งงานกับเธอเพราะเขาไม่สามารถละเมิดหลักศีลธรรมของเขาได้

อัปเดต: 19-06-2017

ความสนใจ!
หากคุณสังเกตเห็นข้อผิดพลาดหรือพิมพ์ผิด ให้ไฮไลต์ข้อความแล้วคลิก Ctrl+ป้อน.
การทำเช่นนี้จะทำให้คุณได้รับประโยชน์อันล้ำค่าแก่โครงการและผู้อ่านรายอื่น ๆ

ขอขอบคุณสำหรับความสนใจของคุณ.

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8

วรรณกรรม

ผลงานของนักเขียนแห่งศตวรรษที่ 19

คำแนะนำในการปฏิบัติงาน

เวลาในการทำงานให้เสร็จคือ 35 นาที

ทำงานของคุณให้เสร็จในสมุดบันทึกและเขียนคำตอบของแต่ละงานในบรรทัดใหม่

งานของการทดสอบส่วนที่ 1 จำเป็นต้องเลือกคำตอบหรือเชื่อมโยงข้อมูล

สำหรับแต่ละคำตอบที่ถูกต้อง - 1 คะแนน

หากมีปัญหาเกิดขึ้น คุณสามารถข้ามงานและกลับมาทำงานอีกครั้งเมื่อสิ้นสุดงานได้

งานส่วนที่ 2 ต้องจดคำตอบไว้ อย่าลืมใส่หมายเลขงานด้วย

แต่ละคำตอบที่ถูกต้องมีค่า 2 คะแนน

ส่วนที่ 3 ของงานประกอบด้วยคำตอบโดยละเอียดสำหรับคำถามข้อใดข้อหนึ่งที่คุณเลือก

คำตอบได้คะแนนตั้งแต่ 1 ถึง 5 คะแนน (ประเมินเนื้อหา ตรรกะของการนำเสนอ การอ่านออกเขียนได้)

หลังจากทำงานเสร็จแล้วอย่าลืมตรวจสอบคำตอบของคุณ

คะแนนสูงสุด -45

ทำเครื่องหมาย "5" - 45-42 คะแนน

ทำเครื่องหมาย "4" - 41-34 คะแนน

ทำเครื่องหมาย "3" - 35-23 คะแนน

ทำเครื่องหมาย “2” - น้อยกว่า 23 คะแนน

ตรวจสอบงานทั้งหมดเพื่อดูว่าทุกอย่างชัดเจนสำหรับคุณหรือไม่

ฉันขอให้คุณประสบความสำเร็จ!

ทดสอบ

1 ส่วน

1. สร้างการติดต่อสื่อสารระหว่างนักเขียนกับผลงานที่พวกเขาเขียน:

1.น.ส. Leskov A) “ เกี่ยวกับความรัก”

2.น. V. Gogol B) “เสื้อคลุม”

3.แอล.เอ็น. Tolstoy V) "ประวัติศาสตร์ของเมือง"

4. เอ.พี. Chekhov G) “หลังบอล”

5.ม. Saltykov - Shchedrin D) "อัจฉริยะเก่า"

2. กำหนดแก่นของบทกวีโดย M.Yu. เลอร์มอนตอฟ "มตซีริ"?

ก) ประวัติศาสตร์อดีตของจอร์เจีย

B) เรื่องราวเกี่ยวกับชีวิตสงฆ์

B) ความปรารถนาของบุคคลเพื่ออิสรภาพ

D) ต่อสู้เพื่ออิสรภาพของบ้านเกิดของคุณ

3. ตัวละครหลักในภาพยนตร์ตลกของ N.V. Gogol เรื่อง The Inspector General คือ:

ก) ผู้ตรวจสอบบัญชี

ข) นายกเทศมนตรี

ข) เสียงหัวเราะ

D) คเลสตาคอฟ

4. Khlestakovism คือ:

ก) ความปรารถนาที่จะแสดงนัยสำคัญโดยไม่มีเหตุผลใด ๆ การโอ้อวด;

B) ความปรารถนาที่จะแต่งตัวตามแฟชั่น

C) ความสามารถในการดูแลผู้หญิง

D) การแสวงหาอันดับ

5. บทที่ “บนรากฐานของต้นกำเนิดของคนโง่เขลา” จาก “ประวัติศาสตร์ของเมือง” เขียนขึ้นเป็นการล้อเลียน :

นวนิยาย

B) พงศาวดาร

B) มหากาพย์

D) เทพนิยาย

6. ความรักของ Ivan Vasilyevich ที่มีต่อ Varenka จบลงในเรื่อง "After the Ball" อย่างไร?

ก) การจับคู่

B) คนหนุ่มสาวเลิกกันความรักก็จางหายไป

B) Ivan Vasilyevich ตกหลุมรักผู้หญิงอีกคน

ง) งานแต่งงาน

7. จับคู่คำจำกัดความและแนวคิด

1.เริ่มต้น A) ลำดับของชิ้นส่วนและองค์ประกอบของงาน

2. Climax B) ช่วงเวลาที่ความขัดแย้งเกิดขึ้นหรือถูกค้นพบ

3. แปลง B) ภาษาที่เป็นรูปเป็นร่าง

4. Epithet D) ลำดับเหตุการณ์

5. องค์ประกอบ D) การผสมผสานระหว่างความจริงและความมหัศจรรย์โดยเจตนา

6. อติพจน์ E) การพูดเกินจริงเพื่อให้แสดงออก

7. พิสดาร G)ช่วงเวลา แรงดันไฟฟ้าสูงสุดในการพัฒนากิจกรรม

8. จับคู่ชื่อผลงานและชื่อตัวละคร

Varenka A) “ เกี่ยวกับความรัก”

โจรนวัตกรรม B) “สารวัตร”

Luganovich Anna Alekseevna B) “ หลังบอล”

Nadenka G) “ประวัติศาสตร์ของเมือง”

Anton Antonovich Skvoznik-Dmukhanovsky D) "อัจฉริยะเก่า"

Akakiy Akakievich Bashmachkin E) "โจ๊ก"

นักสู้ชาวเซอร์เบีย G) “เสื้อคลุม”

ส่วนที่ 2

ก) “ดูแลเกียรติคุณตั้งแต่อายุยังน้อย”

B) “ไม่มีประโยชน์ที่จะตำหนิกระจก เพราะหน้าเบี้ยว”

C) “ชิมแล้ว ฉันได้ชิมน้ำผึ้งนิดหน่อย และตอนนี้ฉันกำลังจะตาย”

D) “อัจฉริยะไม่มีปี - เขาเอาชนะทุกสิ่งที่หยุดความคิดธรรมดา”

10 ระบุว่าข้อความที่ตัดตอนมาจากงานใด (ชื่อเรื่องและผู้แต่ง):

ก) ในคำพูดของเธอ มันเป็น “เรื่องโจ่งแจ้ง” ประเด็นก็คือ ด้วยความเมตตาและความเรียบง่ายของเธอ ด้วยความเห็นอกเห็นใจอย่างแท้จริง เธอได้ช่วยเหลือสังคมชั้นสูงให้พ้นจากปัญหาด้วยการจำนองบ้านของเธอซึ่งเป็นทรัพย์สินทั้งหมดของหญิงชราและลูกสาวและหลานสาวที่พิการและพิการของเธอ . บ้านถูกจำนองเป็นเงินหนึ่งหมื่นห้าพันซึ่งสำรวยเอาไปเต็มจำนวนโดยมีภาระผูกพันที่จะต้องชำระให้เร็วที่สุด

B) แต่วันหนึ่งคุณพ่ออีวานพ่อของเรามาดื่มเหล้าของฉันทั้งหมดในการนั่งครั้งเดียว และ "แถลงการณ์ของยุโรป" ก็ส่งถึงนักบวชด้วยเนื่องจากในฤดูร้อนโดยเฉพาะอย่างยิ่งในช่วงตัดหญ้าฉันไม่มีเวลาเข้านอนและหลับไปในโรงนาในรถลากเลื่อนหรือที่ไหนสักแห่งในป้อมยามป่า - อะไรนะ เป็นการอ่านแบบไหนเหรอ?

B) ตามกฎหมายแล้วพูดได้เลยว่าฉันไม่ได้เต้นรำมาซูร์กากับเธอ แต่ในความเป็นจริงฉันเต้นกับเธอเกือบตลอดเวลา เธอเดินตรงข้ามห้องโถงมาหาฉันโดยไม่ลำบากใจ และฉันก็กระโดดขึ้นมาโดยไม่รอคำเชิญ และเธอก็ขอบคุณฉันด้วยรอยยิ้มสำหรับความเข้าใจของฉัน เมื่อเราถูกพาไปหาเธอและเธอเดาคุณภาพของฉันไม่ได้ เธอไม่เอามือมาให้ฉัน ยักไหล่บาง ๆ และยิ้มให้ฉันเพื่อแสดงความเสียใจและปลอบใจ ..

ช) …เจ้าหน้าที่คนหนึ่ง; ข้าราชการผู้นี้ไม่อาจกล่าวได้ว่าโดดเด่นนัก มีรูปร่างเตี้ย มีรอยย่น ค่อนข้างแดง ค่อนข้างตาบอด มีจุดหัวล้านเล็ก ๆ บนหน้าผาก มีรอยย่นที่แก้มทั้งสองข้าง และผิวที่เรียกว่าริดสีดวงทวาร

ส่วนที่ 3

13. ให้คำตอบโดยละเอียดสำหรับคำถามข้อใดข้อหนึ่ง

ที่ อุปกรณ์ศิลปะเป็นพื้นฐานการสร้างเรื่อง After the Ball เหรอ? พิสูจน์สิ.

อธิบาย Alekhine จากเรื่อง "About Love" ทำไมความสุขของฮีโร่ถึงไม่ประสบผลสำเร็จ?

ผลงานชิ้นไหนที่ถือว่าเข้าข่าย. ทดสอบงานคุณชอบมันมากที่สุด? ทำไม

กุญแจสำคัญในการทดสอบ

1 ส่วน

1-d, 2-b, 3-d, 4-c, 5-c

2 - นิ้ว

3 นิ้ว

4-เอ

5 บ

6 - ข

B, 2 - ก., 3 - ง, 4 - ค, 5 - ก, 6 - อี, 7 - ง

1 - ค, 2 วัน, 3 - ก, 4 - อี, 5 - ข, 6 - ก, 7 - ง

ส่วนที่ 2

9 ก - เอ.เอส. พุชกิน "ลูกสาวของกัปตัน"

9b - เอ็น.วี. โกกอล "ผู้ตรวจราชการ"

9c - M.Yu. เลอร์มอนตอฟ "มตซีริ"

9g -Leskov “อัจฉริยะผู้เฒ่า”

10 a- Leskov “อัจฉริยะผู้เฒ่า”

10 b- เอ.พี. Chekhov "เกี่ยวกับความรัก"

10 นิ้ว - L.N. ตอลสตอย "หลังบอล"

10 นาย เอ็น.วี. โกกอล "เสื้อคลุม"

วรรณกรรม

Korovina V.Ya., Zhuravlev V.P., Korovin V.I. วรรณกรรม. การศึกษาชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 ผู้อ่านเพื่อการศึกษาทั่วไป สถาบัน เวลา 02.00 น. - ม.: การศึกษา, 2557

เป็นที่นิยมในหมวดหมู่: