Konuyla ilgili ders saati (3. Sınıf): Ders saati "1 Eylül. Güvenlik dersi"

Öğrenme süreci de dahil olmak üzere hayatın her durumunda güvenlik dikkate alınmalıdır. Herkes güvenlik kurallarını bilmeli, bu nedenle okulda güvenlik dersleri vermek önemlidir. Güvenlik hakkında bilgi sahibi olmak, kendi güvenliğinizi sağlamanıza ve başkalarının güvenliğini tehdit etmemenize olanak tanır. Güvenlik kurallarına uyarak can ve sağlık kurtarabilirsiniz ki bu çok önemlidir, bu nedenle güvenlik bilgisi ihmal edilemez.

İndirmek:

Ön izleme:

KSU "Sokolovskaya orta okulu"

Sınıf öğretmenlerinin metodolojik derneğinde konuşma

Bu konuda

« Okul Güvenliği Dersleri»

MO Başkanı: Gorevich O.A.

Okul Güvenliği Dersleri

Öğrenme süreci de dahil olmak üzere hayatın her durumunda güvenlik dikkate alınmalıdır. Herkes güvenlik kurallarını bilmeli, bu nedenle okulda güvenlik dersleri vermek önemlidir. Güvenlik hakkında bilgi sahibi olmak, kendi güvenliğinizi sağlamanıza ve başkalarının güvenliğini tehdit etmemenize olanak tanır. Güvenlik kurallarına uyarak can ve sağlık kurtarabilirsiniz ki bu çok önemlidir, bu nedenle güvenlik bilgisi ihmal edilemez.

Ebeveynler her şeyden önce çocuklarının güvenliğinden endişe duymalıdır. Ancak ebeveynlerin her zaman çocuklarının yanında olma fırsatı olmadığından, çocukların kendilerinin güvenlik bilgisine sahip olmaları önemlidir. Aynı görev anaokulu öğretmenleri ve öğretmenlerinin omuzlarına da düşüyor. Her yıl bir çocuk, güvenlik alanı da dahil olmak üzere daha fazla bilgi edinmelidir.

Herkes sınıf öğretmeni güvenlik dersleri verilmeli ve bu dersler önemli konular Nasıl:

Yangın Güvenliği

Terör saldırıları sırasındaki eylemler

Trafik kurallarına uygunluk

tatil güvenliği

Kış güvenliği

Acil durumlarda güvenlik vb.

Güvenlik derslerinin daha etkili olabilmesi için stant, video materyalleri (tematik videolar, eğitici filmler) vb. materyallerin kullanılması önemlidir. Bu, bilginin kalitesini pekiştirecek ve iyileştirecektir. Güvenlik dersleri, bu kadar önemli ve önemli konuların tartışılmasına da değinmelidir. hayat temaları okuldaki ve sokaktaki davranışlar, elektrikli aletler kullanma, oyun parkında oynama vb. Herkesin güvenliği kendi elindedir ve bir şeyin güvenliği tehdit ettiği durumları hariç tutmak gerekir. Ebeveynler, çocuklarının güvenliğiyle aktif olarak ilgilenmeli ve bunu izlemeli ve tüm sorumluluğu öğretmenlere veya çocuğun kendisine yüklememelidir. Bu, kaza sayısını önemli ölçüde azaltacaktır.

Profesyonel güvenlik çözümleri, evinizde veya iş yerinizde kendinizi rahat hissetmenizi sağlar. Psikolojik rahatlık ve güvenlik duygusu, dolu ve mutlu bir yaşamın anahtarıdır.

Hayatta, güvenlik dahil her şeyi gerçekten öğrenmeniz gerekir. Güvenlik, hayatımızı ve sağlığımızı koruyan bir şeydir ve bundan daha değerli bir şey yoktur. Herkes güvenlik kurallarına hakim olabilir ve olmalıdır. Kişi kendini güvende tutmayı öğrenmeli ve başkalarını emniyete almamalıdır. Güvenlik hayatın her alanında kendini göstermelidir.

Yangın güvenliğine özel önem verilerek güvenlik konusunda özel dersler verilmesi gerekir.

Yangın güvenliği kurallarını inceleyerek, ne olduğunu bulmak gerekli olacaktır.kum için ateş kutusu ve ne tür olduklarının yanı sıra kullanımları ve uygulamaları nelerdir. Aslında, belirli durumlarda nasıl davranacağınızı bilmek için öğrenmeniz gereken pek çok nüans vardır. Çocukların kendi sağlıklarını ve başkalarının sağlığını ve çevreyi nasıl koruyacaklarını anlamaları için güvenlik eğitimi çocukluktan itibaren yapılmalıdır.

Eğitimi yürütmenin en iyi yolu, onu pratikle birleştirmektir, böylece gerekli bilgi teorik bilgi düzeyinde değil, pratik beceriler düzeyinde pekiştirilir. Çeşitli eğitimler ve tehlikeli durumların simülasyonu, yalnızca doğru davranmayı öğrenmeyi değil, aynı zamanda artan stres koşullarında yapmayı da sağlar.

Güvenlik eğitimi sürecinde, sorunla psikolojik düzeyde başa çıkabilmesi için bir psikolog da dahil edilmelidir. Bu gibi durumlarda paniğe kapılmamak ve akıllıca tepki vermemek çok önemlidir. Soğukkanlılığınızı korursanız yapmak kolaydır. Bu, çeşitli türden özel eğitimlerle sağlanabilir. Güvenli bir yaşam sürmeyi öğrenmek kolaydır, özellikle de öğrenme sürecinin önemini anlıyor ve gerekli tüm kuralları yerine getiriyorsanız. Çocuklar, sakin bir ortamda, tehlikelerden korkmamayı, sadece onlara güven aşılamayı öğrenmeli ki acil durumlarda buna göre davranabilsinler.

BAŞVURU

Güvenlik Dersleri

sevgili ebeveynler!

Yıldan yıla çocuk yaralanmaları artıyor, çocuklar daha önce olduğu gibi çoğunlukla evlerinin yakın çevresinde ölüyor ve sakat kalıyor. Okul öğretmenleri çocuklarla yolun kuralları üzerine dersler veriyor, yayınevleri çocuklar için yolun kuralları hakkında broşürler hazırlıyor ama durum daha iyiye doğru değişmiyor.

Çocuklar, yaş özellikleri nedeniyle trafik durumunu her zaman doğru bir şekilde değerlendiremez ve tehlikeyi fark edemez. Ailenizi tehlikeden uzak tutmak için ne gerekiyorsa yapın.

Sizin için - eğitimcilerin, psikologların, yol güvenliği uzmanlarının tavsiyeleri ...

Yol güvenliği için sizin için beş ders

İlk ders

Çocuklar için güvenli davranışın ana öğretmeni okul değil, SİZ olacaksınız.

"Çocuklara okulda eğitim verildiği" yaygın bir bilgidir. Bununla birlikte, çocuklara sokakta güvenli davranışları öğretirken, bu slogan, en hafif deyimiyle tartışmalıdır. Okula gelen çocuk, yol boyunca yüzlerce, binlerce kavşak da dahil olmak üzere caddelerde ve yollarda bağımsız olarak ve ebeveynleriyle birlikte seyahat etme konusunda zaten geniş bir deneyime sahiptir. Hem doğru hem de yanlış olan belirli "taşıma" davranışı becerilerini zaten geliştirmiştir. Ne yazık ki, ikincisinden daha fazlası var. Bu ve ölçülü bir hızda karşıya geçmek yerine yolun karşısına geçmek, sağa ve sola hareketi izlemek. Bu ve en kısa yol boyunca caddenin sürekli geçişi - eğik olarak. Ancak en kötüsü, şimdilik ayakta duran arabaların ve diğer engellerin arkasından güvenli bir şekilde kaçmak için bir yığın beceridir: çalılar, çitler, ağaçlar, evlerin köşelerinden, kemerlerden vb. Bir çocuğa güvenli davranışı olabildiğince erken, kelimenin tam anlamıyla sokaktaki ilk adımlarından itibaren öğretmek gerekir. Ve aile bunda kilit rol oynuyor.

Okul, yalnızca bir aile olarak geliştirdiğiniz becerileri ve sürdürülebilir yol güvenliği alışkanlıklarını pekiştirebilir.

Psikoloğun tavsiyesi . Ebeveynler yolun kurallarını ihlal etmenin mümkün olduğunu düşünürse, çocuklar da aynı şekilde davranacaktır. Annem ve babamın yaptığı her şeyi tekrarlıyorlar.

Ders iki

Ebeveynler için bir çocuğun yolda güvenli davranış becerilerini eğitmendeki en önemli şey, "Benim yaptığımı yap" ilkesi olmalıdır.

Bir çocuğun yolun kurallarını ihlal etmemesi için, onları sadece bilmesi değil, onlara uymayı alışkanlık haline getirmesi gerekir. Geç kalsanız bile, yine de sadece kuralların izin verdiği yerlerde karşıya geçin; emniyet kemerlerinizi bağlayınız ve 12 yaşından küçük bir çocuğun ön koltuğa oturmasına izin vermeyiniz.

Psikolog tavsiyesi.Örneğiniz, yüzlerce kez tekrarlanan "kırmızı ışıkta geçme" sözlerinden çok daha açıklayıcı olacaktır.

ders üç

Trafik, caddenin taşıt yolundan değil, evin eşiğinden veya girişinden ilk adımlardan başlar.

Çocuğunuzla okula kadar yürüyün, çizin ve en tehlikeli alanlara dikkat edin - düzensiz bir kavşak, dar bir kaldırım, bir mağazaya giden bir kamyon vb. Toplu taşıma araçlarına binerken ve inerken ortaya çıkan tehlikelere dikkat ettiğinizden emin olun. Hiçbir durumda duran bir otobüsü veya troleybüsü atlamamalısınız. Araç kalkana kadar beklemeniz ve ancak o zaman yaya geçidinde yolu geçmeniz gerekir. Aynı yolda yürümenin neden önemli olduğu hakkında konuşun.

Psikolog tavsiyesi.Çocuğa karşıdan karşıya nasıl geçtiğini, geç kalırsa ne yaptığını sorun. Çocuğunuzla iletişim kurun ve yardım ve desteği asla reddetmeyin.

Ders Dört

Çocuklara aşırı trafik korkusu, hareketli araba duygusu aşılamak gerekli değildir. Çocuğun yol dahil okulla ilgili her şeyi parlak ve kibar bir şekilde ilişkilendirmesine izin verin. Aynı zamanda ona dikkatli olmayı da öğretmeniz gerekiyor ve bu kolay bir şey değil. Bir çocukta ve bir yetişkinde algı, dikkat ve tepki süreçleri tamamen farklıdır. Deneyimli sürücüler, örneğin, neye hizmet edeceklerini bilirler. ses sinyali karayolunda koşan bir çocuğu görünce tehlikelidir. Çocuk beklenmedik bir şekilde hareket edebilir - durmak yerine başka bir arabanın tekerleklerinin altına bakmadan koşabilir.

Psikolog tavsiyesi.Yolun kurallarını bilen çocuklar bile bazen onları çiğner. Çocuklara yardım etme zahmetine girmeyin. Trafik ışığını beklemek istemeyen bir çocuğu durdurmak zorunda kalabilirsiniz. Nazikçe yap.

Beşinci ders

Büyük insanlardan biri "gerçek bir öğretmen tüm hayatı boyunca çalışmalıdır" dedi. Bizim durumumuzda, bu ebeveynler için de geçerlidir. bakmaktan çekinmeyin çalışma kitabı veya çocuğunuzun ders kitabı, yolun yeni kurallarını öğrendiğinizden emin olun, diğer literatüre bakın.

Sadece kendi başınıza, bilgide ustalaşarak, çocuklarınızda doğru şeyi yapma alışkanlığını geliştirebilirsiniz.

Çocukların arabada taşınması

Direksiyon başındaki kişi, kulağa ne kadar basmakalıp gelirse gelsin, yalnızca kendisinden değil, planlarını, rotasını ve tabii ki güvenliklerini kendisine emanet eden yolculardan da sorumlu hissediyor. Bu ciddi. Çocuğun arabada olduğu kişi hakkında ne söyleyebiliriz! Bu kırılgan yaratığı yalnızca yolla ilgili tehlikelerden değil, aynı zamanda rahatsızlıktan ve fazla çalışmaktan korumak heyecan verici ve sorumlu bir görevdir.

Arabada çocuk güvenliği ciddi bir tartışma konusudur.

Trafik düzenlemeleri, 12 yaşından küçük çocukların hareket halindeki bir aracın ön koltuğuna oturmasını yasaklar. İtaatkar ve şefkatli ebeveynler çocukları arka koltuğa oturtur. Çok genç annelerinin kucağında seyahat eder. Ne yazık ki, bu genellikle önlemlerin sonudur.

Resmi istatistiklerin kuru verilerine dönelim ve kaza yapan genç yolcuların %10'unun öldüğünü, geri kalanının kaza geçirdiğini göreceğiz. ağır yaralanmalar ve yaralanma. Bu durumda, 10 yaşın altındaki çocuklar çoğunlukla ölümcül şekilde yaralanır.

Arabadaki bir çocuğu nasıl korursunuz?

Bunda doğaüstü hiçbir şey yok, sadece biraz daha dikkatli ve ihtiyatlı olmanız gerekiyor.

Tabii ki, çocuklarla seyahat ederken, prensip olarak, kendinizi yetişkinlere yönelik koruma sistemleriyle sınırlayabilirsiniz. Ancak yine de bu cihazlar, çocuklara kıyasla daha büyük boy, kilo ve daha gelişmiş kaslara sahip yolcular için geliştirilmektedir. Örneğin, standart hava yastıkları küçük bir yolcuyu yaralanmaktan kurtarmak yerine ona zarar verebilir. Bu nedenle güvenlik uzmanları, çocukları taşırken aşağıdaki kurallara uymanızı şiddetle tavsiye eder:

Nerede oturursanız oturun asla kucağınızda bir çocuk taşımayın(!). Risk o kadar büyük ki kritik bir anda bebeği kucağınıza alamayacaksınız veya onu sizinle birlikte ezemeyeceksiniz.

En kısa yolculukta bile bir çocukla giderken, arabada gevşek eşya olmadığından emin olun. Bir çarpışma durumunda, temsil edebilirler büyük tehlike. Arka rafa hiçbir şey koymayın veya sabitlemeden arka koltuğa eşya koymayın.

Bir çocuğun arka koltuğa sırtı arabanın gidiş yönüne bakacak şekilde oturmasına özel kısıtlamalar olmadan izin vermeyin. Ani frenleme durumunda çocuk sırtı ve başının arkası ile öne doğru düşecektir ki bu çok tehlikelidir.

Küçükler için ana ve en etkili koruyucu cihaz, çocuğun vücudunun tüm özellikleri dikkate alınarak tasarlanmış, çocuğun boyu ve kilosuna göre ayrı ayrı seçilmiş ve son olarak arabaya doğru şekilde yerleştirilmiş özel bir araba koltuğudur. Uzmanlar, en kısa mesafelerde bile 8 yaşın altındaki çocuklar için araba koltuğu kullanımında ısrar ediyor.

Sevgili ebeveynler!

Çocuklara trafik durumunda gezinme becerisini zamanında öğretin, sokakta disiplinli, dikkatli ve ihtiyatlı olma ihtiyacını gündeme getirin!

Unutmayın, Kuralları çiğnerseniz çocuğunuz da aynısını yapacaktır!

Çocuklarınıza karşıdan karşıya güvenli bir şekilde nasıl geçeceklerini öğretin!

En çok tartışın güvenli yollar hareket, günlük olarak çocuğunuza şunları hatırlatın:

YOLU GEÇMEDEN ÖNCE - GÜVENDE OLDUĞUNUZDAN EMİN OLUN!

Çocuğa arabayı hemen durdurmanın imkansız olduğunu açıklayın!

Duran araçlar nedeniyle çocukların karşıdan karşıya geçmesini yasaklayın - bu hayati tehlike arz eder!

Gizli tehlikeyi tahmin etmeyi öğrenin!

En güvenli rotaları birlikte tartışın!

EBEVEYNLERE HATIRLATMA

Çocuklarla yapılan trafik kazaları incelendiğinde, bir çocuğa karşıdan karşıya geçerken sola, yolun ortasına gelince sağa bakmayı öğretmenin yeterli olmadığını görüyoruz. Yolda çocukları çok fazla öngörülemeyen durum bekliyor. Kazaların %95'i çocukların, ebeveynlerin ve sürücülerin durumsal bilgisizliğinden kaynaklanmaktadır. Birkaç düzine tekrar eden yol durumu var - "tuzaklar". Çocuğa onları iyi yönlendirmeyi öğretmek çok önemlidir.

Onunla tipik tehlikeli trafik durumlarını analiz edin, neden ilk anda ona durumun güvenli göründüğünü, neyin yanlış olduğunu açıklayın. Bilgiyi çizimlerle pekiştirin, durumları oyuncaklarla bir model üzerinde canlandırın. Unutmayın, açıklamalar tek başına yeterli değildir.

Çocukların güçlü ulaşım davranışları becerileri, yalnızca günlük sistematik eğitimle oluşturulur! Çocuklarla her yürüyüşte, onlarla iş gezilerinde, ziyarette, şehir dışında vb. caddeyi ve trafiği gözlemlemeyi, karşılaşılan trafik durumlarını analiz etmeyi, bunlardaki tehlikeli unsurları görmeyi ve çeşitli durumlarda doğru davranmayı öğretin.

ÇOCUK HAREKETLE OTOBÜSE GİRDİĞİNDE ETRAFINDA HİÇBİR ŞEY GÖRMEZ

Çocuğunuza bu durumda özellikle dikkatli olmayı öğretin.

ÇOCUK BAŞKA BİR ARABANIN ARKASINA GİZLENMİŞ OLABİLECEĞİNDEN GENELLİKLE ANLAMINA GELMEZ

Çocuk "Araba yavaş gidiyor, karşıya geçmek için zamanım olacak" diye düşünüyor ... ve bir araba çarpıyor. Çocuğunuza benzer durumları gösterin, ona sokakta yavaşça yaklaşan bir arabanın neden tehlikeli şeyleri gizleyebileceğini açıklayın!

DURMA - ÇOCUKLARIN EN ÇOK ARABA ALTINA GİRDİKLERİ YER

Caddeyi geçmek en çok nerede tehlikelidir: durma bölgesinde mi yoksa kavşakta mı? Bu soruyu çocuğunuza sorun. Genellikle çocuklar şöyle der: "Kavşakta daha tehlikeli." Bu yanlış. Bir kavşakta olduğundan üç kat daha fazla çocuğa araba çarpıyor.

GENELLİKLE ÇOCUKLAR ARAÇTAN ÇIKTIKTAN SONRA HEMEN YOLUN KARŞISINA KOŞURLAR. ÇOK TEHLİKELİ!

İlk anlarda, az önce geçen bir araba, çoğu zaman karşıdan gelen bir arabayı kendisiyle kaplar. Bir çocuk, ilk arabayı kaçırdıktan sonra hemen yolun karşısına geçerse altına girebilir. Yoldaki bir çocuğa, az önce geçen bir arabanın karşıdan gelen başka bir arabayı nasıl engellediğini gösterin ve ona bu tür durumlarda nasıl davranması gerektiğini açıklayın.

ÇOCUĞUNUZA ORTA ÇİZGİ ÜZERİNDE DURURKEN TRAFİK SOL VE SAĞ TARAFLIĞI GÖZLEMLEMEYİ ÖĞRETİN

Yerleşmek orta çizgi, çocuklar genellikle sadece kendilerine sağdan gelen arabaları takip eder ve arkalarından gelen arabaları düşünmezler. Korkmuş olan çocuk, soldan kendisine doğru gelen arabanın tekerleklerinin hemen altında bir adım geri atabilir. Çocuğunuza yolda orta çizgide durursanız arabaların her iki taraftan yaklaştığını gösterin ve ona nasıl davranması gerektiğini açıklayın.

ÇOCUK GİZLİ TEHLİKEYİ ÖNCEDEN GÖREMEZ

Park halindeki bir araba ne kadar tehlikeli olabilir? Çocuğunuz doğru cevabı bilmiyor. Arka duran araba genellikle hareket eden bir başkasının gizlendiği olur. Çocuğunuzla birlikte yolun kenarında duran arabaları izleyin ve dikkatini duran arabanın arkasından aniden başka bir arabanın göründüğü ana odaklayın.

slayt 1

Güvenlik Dersi Bilmeniz gerekenler!
Belgorod Ryapolova Marina Viktorovna'nın 40 numaralı ilkokul öğretmeni MBOU ortaokulu tarafından tamamlandı

slayt 2

Amaçlar ve hedefler: bir eğitim kurumunun öğrencilerinin yaşam ve yaşam güvenliğini sağlamak; risk ve gerekli güvenlik önlemleri hakkında bilgilendirme ve uyarı; tehlikeli ve acil durumlarda okul öğrencilerinin sağlığının korunması, güçlendirilmesi ve korunması; öğrencilerin korunmasını organize etmek, evde ve okulda güvenli davranış becerilerinin ve yeteneklerinin oluşturulması.

slayt 3

Acil durumlardan korunma alanında Rusya Federasyonu vatandaşlarının hakları ve yükümlülükleri.
Rusya Federasyonu vatandaşları, acil durumlarda yaşamlarını, sağlıklarını ve kişisel mallarını koruma hakkına sahiptir. Mevzuata göre, Rusya Federasyonu vatandaşları günlük yaşamda maruz kalabilecekleri riskler ve gerekli güvenlik önlemleri hakkında bilgilendirilme hakkına sahiptir. Rusya Federasyonu vatandaşları, acil durumlar sonucunda sağlıklarına ve mallarına verilen zararı tazmin etme hakkına sahiptir. Yasaları, güvenlik önlemlerini ve bir takım genel davranış kurallarını bilmek ve bunlara uymak gereklidir. Gündelik Yaşam vatandaşların güvenliğine katkıda bulunmak.

slayt 4

Hayatta ve evde güvenli davranış kuralları.
Her insan bilmeli ve takip etmeli Genel kurallar günlük yaşamda, böylece acil durumlar beklenmedik bir şekilde alınmaz. Her tehlikeli ve acil durumun kendine özgü özellikleri vardır ve mevcut durumu dikkate alarak belirli insan eylemleri gerektirir.

slayt 5

Elektrikli aletler neden tehlikelidir?
Belirli koşullar altında, iyi bilinen ekipman ve cihazları kullanırken sizin için, sevdikleriniz için ve eviniz için tehlikeli durumlar ortaya çıkabilir. İlk durumda, ekipman ve ev aletlerini kullanma kurallarını ihlal ederek kendiniz tehlikeli bir durum yaratabilirsiniz. Başka bir durumda, sizden bağımsız olarak tehlikeli bir durum ortaya çıkabilir: şebekedeki elektrik voltajı keskin bir şekilde arttı.

slayt 6

Elektrikli ev aletlerinin kullanımına ilişkin kurallar:
İçinden geçen elektrik akımı insan vücuduısınmasına ve yanıklara neden olabilir. Elektrik yanıkları insan vücudunun iç dokularına ciddi şekilde zarar verebilir. Ek olarak, elektrik çarpması kalp durmasına veya solunum durmasına neden olabilir.

Slayt 7

arızalı elektrikli cihazları kullanmayın, açık elektrikli cihazı asla gözetimsiz bırakmayın; birkaç elektrikli cihazı tek bir prize takmayın; cihazı ağa bağlama prosedürünü takip edin: önce kablo cihaza ve ardından kablo ağa bağlanır;

Slayt 8

Elektriğin güvenli kullanımı için genel kurallar.
cihaz ters sırada kapatılır; açık elektrikli cihaza ıslak ellerle dokunmayın; unutmayın: sudayken elektrikli cihazlar kullanmayın; elektrikli cihazlarda tespit edilen arızalar, çıplak ve zayıf yalıtılmış teller hakkında derhal ebeveynleri veya yaşlıları bilgilendirin.

Slayt 9

Hatırla ve bil!

Slayt 10

Ev gazı ve özellikleri.
Evsel amaçlar için kullanılan gaz iki tip olabilir: tüplerde sıvılaştırılmış gaz ve şehir ana gazı. Ev gazının rengi ve kokusu yoktur, ancak kaçağının tespit edilebilmesi için içine belirli bir kokuya sahip özel maddeler eklenir.

slayt 11

Gaz cihazlarının güvenli kullanımı için kurallar.
Bir gaz kaçağı, bir kişinin zehirlenmesine ve odanın patlamasına neden olabilir. Bunu önlemek için ev gazı kullanırken güvenlik kurallarına uymalısınız. Temel kurallar: Bir gaz brülörünü yakmak için önce yanan bir kibrit getirin ve ardından gaz vanasını yavaşça ve dikkatlice açın; birlikte verilen gaz brülörlerini gözetimsiz bırakmayın; gaz ocağında ısıtılan sıvının brülör alevini doldurmadığından emin olun; sönmüş bir brülör fark ederseniz, tekrar yakmaya çalışmayın - bu bir patlamaya neden olabilir. Gaz kaynağını kapatın, pencereleri açın ve mutfağı uygun şekilde havalandırın. Olayı bir yetişkine bildirin.

slayt 12

Gaz kokusu alırsanız ne yapmalısınız?

slayt 13

Bir ateşleme kaynağı bulunduğunda:
1. Yangının suçlusu siz olsanız bile, yardım için yetişkinleri aramaktan korkmayın. 2. Kendi başlarına dışarı çıkamayanların (küçük çocuklar, hasta yaşlılar) dairede kalıp kalmadığını kontrol ederek yanma odasından hemen çıkın. 3. "01"i arayarak Acil Durumlar Bakanlığı yangın ve kurtarma servisini arayın. Aynı zamanda bilgilendirmek tam adres, ne ve nerede yanıyor, soyadınız ve telefon numaranız.

Slayt 14

Yangın güvenliği kurallarına uyun!

slayt 15

Su temin sisteminin kullanımı için kurallar.
Kanalizasyona yabancı cisimler atmayın. Lavaboyu yemek artıklarıyla tıkamayın. Evden çıkarken tüm muslukların kapalı olduğundan emin olun. İçlerindeki sızıntıların zamanında giderilmesi için boruların durumunu izleyin.

slayt 16

Bir sızıntı bulursanız:
İş yerindeki anne babanıza hemen haber verin veya komşuları arayın. Kontrol odasını arayın, onlara ne olduğunu anlatın ve bir tesisatçı göndermelerini isteyin. Elektriği kapatın ve suyu kapatın. Sızıntı olan yerlere leğen, kova, tencere veya diğer kapları yerleştirin, bunun yerine zeminde biriken suyu boşaltın.

Slayt 17

Bir bilgisayarla çalışma kuralları:
ekrana olan mesafe en az 50 cm olacak şekilde kendinizi bilgisayar başında konumlandırın; duruşunuza dikkat edin: kambur durmayın ve ekrana, klavyeye doğru güçlü bir şekilde eğilmeyin; öğrencinin bilgisayar başında çalışma süresi 25 dakikayı geçmemelidir;

Slayt 18

İnternette güvenlik kuralları:
sitelere kayıt olduğunuzda, belirtmemeye çalışın kişisel bilgi(sayı cep telefonu, adres E-posta, senin resmin); yabancılardan gelen istenmeyen e-postalara "Spam" denir, böyle bir mektup alırsanız yanıtlamayın; bilinmeyen bir adresten bir mesaj aldıysanız, açmamak daha iyidir, bu tür mektuplar virüs içerebilir; Yakınınızda yetişkin yoksa, içinde buluşmayın. gerçek hayatçevrimiçi tanıştığınız kişilerle.

Güvenlik Dersi.

Ders : Ev tehlikeleri.

Hedef: Çocuklara evde güvenli davranışları öğretin.

Dersler sırasında:

1. - İnsan mağarada konforsuz yaşamaktan bıktığında, kendisine yardımcı olacak pek çok farklı şey bulurdu. Bir dereye veya kuyuya gitmek istemedi ve dereyi evine akmaya zorladı. Sıhhi tesisat böyle doğdu.

Mamutları ateşte kızartmak çok sakıncalıydı ve bir adam bir gaz sobası buldu. Ve insan kaç tane elektrikli cihaz icat etti! Televizyonsuz, ütüsüz, teypsiz, elektrikli süpürgesiz modern bir ev hayal etmek imkansızdır... Ancak zamanla, insanın kendi rahatlığı için yaptığı şeylerin yalnızca yardımcı olamayacağı ortaya çıktı. Çoğu zaman evimizde bir şeyler bozulur, bozulur. O zaman kişi tehlikede.

Tehlike bir. Elektrikli aletler. Elektrik çarpmasına veya yangına neden olabilirler.

Kural 1. Evden ve hatta odadan çıkarken, televizyonu, kayıt cihazını, ütüyü ve diğer elektrikli aletleri kapattığınızdan emin olun.

Kural 2. Asla bir elektrik kablosunu elinizle çekmeyin.

Kural 3. Asla çıplak kablolara yaklaşmayın veya dokunmayın.

Tehlike iki. Çamaşır makinesi.

Kural 1. Elinizi sokamazsınız. çamaşır makinesiçalışma sırasında. El içe doğru çekilebilir ve sakatlanabilir. Yan kapıyı asla açmayın. Kaynar su ile haşlanabilirsiniz.

Tehlike üç. Keskin, delici ve kesici nesneler.

Kural 1. Tüm kesici, delici ve kesici cisimler yerlerine konulmalıdır. Evdeki düzen sadece güzellik için değil, aynı zamanda güvenlik için de

1. Bulmaca tahmini:

yatay olarak:

1. Bacaksız koşar,
ateşsiz yanar

diş yok, ama ısırıklar.

(Elektrik) 7. Yere bir kor düştü,

Ahşap zemin yanıyor.
Esneme ve ayakta durma

Ve dökün ... (Su)

8. Hisseder ve kızar,
sudan korkmak

Diliyle, havlamadan, 9. Bana bak -

Diş yok, ama ısırıklar. (Ateş) Deliklerle doluyum

Ama ben akıllıyım

Sana bir havuç ovuyorum.(Rende)

11. Bende tehlikeli olan,
Altta çorba yoksa?
Sadece çorba sıcaksa -
Beni çocuklardan sakla!

(Tencere)

13. Bu sıkışık, sıkışık bir ev,

İçinde yüz kız kardeş yaşıyor,

Ve herhangi bir kız kardeş

Bir ateş gibi parlayabilir!

kız kardeşlerinle uğraşma

İnce ... (Maçlar)

15. Dokunduğu her şeyi okşar,

Ve dokunursan ısırır.

(Ütü)

16. Baştankara işe gitti,
Herkes duydu.

Kendisi zayıf, başı kanka,

Vurduğunda, güçlü olacak.

(Çekiç)

dikey olarak:

2. Konuşmaya - konuşmaya başladığında,

Bir an önce çay yapmalıyım.

Evet, parmaklarınıza dikkat edin - haşlamayın. (Kaynayan su)

3. Keskin tel,

İçi boş kafa.

keskin diş -

Gözünüze iyi bakın. (İğne)

4. Şiş göbekliyim ve şişiyorum.

Rotozeev hoşgörüsüzdür.

Eğer sadece istersem

Herkesi kaynar suyla ıslatacağım. (Semaver)

5. İyi bilenmişse,

Her şey kolay, çok kesiyor -

Ekmek, patates, pancar, et,

Balık, elma ve tereyağı. (Bıçak)

6. Karnım sıcak,
Ve burnumda bir delik var.
İçimde her şey kaynadığında
Ondan buhar çıkıyor. (Su ısıtıcısı)

10. Sadece ben, sadece ben,

Ben mutfaktan sorumluyum.

Bensiz, ne kadar çok çalışırsan çalış,

Öğle yemeği olmadan otur. (Plaka)

12. Bütün gün ormanda çaldı

Kalın, kırağıdan beyazımsı.

Ve geceleri, ateşe giderken,

Uyuyakaldım, bir kütüğe gömüldüm

burun. (Balta) 14. Çocuğu şapkaya vurdular,

Böylece bir tahta parçasında yaşadı.

(Çivi)

Tehlike Dört. İlaçlar ve ev kimyasalları.

Kural 1. Asla herhangi bir ilaç denemeyin. Birincisi, lezzetli değildir ve ikincisi, yanlış alınan bir ilaç zehir olabilir.

İşte Lewis Carroll'ın Alice Harikalar Diyarında filminden Alice'in başına gelenler:

“Masanın üzerinde bir cam şişe vardı. Alice, "Daha önce burada değildi," diye hatırladı. Şişenin boynuna bir parça kağıt bağlanmıştı ve üzerinde büyük blok harflerşu çıkarım yapıldı: "İçki."

Bu, elbette, çok güzeldi, ama mantıklı Alice'in acelesi yoktu. "Önce," diye karar verdi, "burada bir yerde "ZEHİR" yazıyor mu bir bakalım. Alice, çocuk kitaplarında bazı çocukların nasıl diri diri yakıldığını, bazılarının ise kana susamış hayvanlar tarafından nasıl yenildiğini ve diğerlerinin nasıl eğlenceli olduğunu okumuştu. uyarıcı hikayeler. Ve bunlar, bu çocukların büyüklerine itaat etmedikleri ve parmağınızı testereyle keserseniz kanayacaklarını, sıcak bir demiri uzun süre tutarsanız, sizi hiçbir şekilde hatırlamak istemedikleri için oldu. vb. yanabilir. Bu yüzden Alice asla unutmadı: Üzerinde "ZEHİR" yazan bir şişeden içersen, midenin ağrıması mümkündür.

Şişede "ZEHİR" yazmıyordu ve Alice içindekini denemeye karar verdi. O kadar lezzetli çıktı ki - kremalı vişne şurubu, ananas, ekmek ve tereyağı, şekerleme ve kızarmış tavuk gibi - Alice hemen son damlasına kadar içti.

Yardım! çığlık attı. - Katlanıyorum! Teleskop gibi!

Yani öyleydi…”

Kitabın kahramanına ne olduğunu görün.

Kural 2. Hiçbir ev kimyasalı paketini asla açmayın.

Tehlike Beş (görünmez ve duyulamaz). Gaz.

Gaz çok tehlikeli olabilir. Öncelikle mutfakta biriken gaz patlayabilir. İkincisi, zehirlenebilirler. Bu nedenle, gaz kokusu alırsanız aşağıdaki kurallara uyun:

Kural 1. Acilen bir yetişkine bundan bahsedin.

Kural 2. Hemen pencereleri açmalı ve daireyi havalandırmalısınız.

Kural 3. Ocaktaki muslukların kapalı olup olmadığını kontrol edin.

Kural 4: Hemen 04'ü arayın.

Kural 5. Hiçbir durumda ışığı açmayın ve kibrit yakmayın.

Kural 6. Kibritleri sormadan almayın.

İşaretler ne anlama geliyor?

"Tehlikeli durum".

Dairenizin yandığını, yani ateşlemenin büyük bir odada TV'den meydana geldiğini hayal edin. Bunu itfaiyeye bildirmeniz gerekiyor. Fırsatınız olmadan önce planı veya aramanızda yanıtlamanız gereken soruları gözden geçirin.

Adres.

Nesne (yanan şey - bir apartman, bir depo, bir okul ...).

Ne yanıyor (dairede, okulda tam olarak ne yanıyor ...).

Ev numarası.

İnsanlar için bir tehlike var mı?

Soyadı.

Telefon.

3) Bilmeceleri çözmek.

1. Kırmızı inek tüm samanı yedi. (Ateş)

2. Küçük bir ahırda ateş yanıyor. (Kibrit kutusu ve kibritler)

3. Gömün - çürümez, suya atın - yüzer. (Kömür)

4. Kırmızı boğa duruyor, titriyor, siyah olan göğe koşuyor. (Ateş ve duman)

5. Küçük, uzak ama büyük bela getiriyor. (Kıvılcım)

6. Ateşten geliyorum ve ateşten ölüyorum. (Kömür)

7. Ateşten kaçınmak için benimle oynamayın. Ben bir ateş ablayım, küçük ... (Maç)

8. Dumanı gördüm - esneme, bizi ara. (İtfaiyeciler)

9. İnsanların ateşe karşı gaflet içinde bulundukları yer mutlaka olacaktır. (Ateş) Biraz benden ateşten kurtulamazsın. (Kıvılcım)

10. Benimle ilgilenmeyen kendini çok çabuk yakar. (Ateş)

11. Masanın üzerine, bir şapkaya ve bir cam şişeye bir arkadaş yerleşti - neşeli bir ışık. (Ampul)

12. Küçük bir ahırda yüz ateş tutulur. (kibrit kutusu)

13. Hisseder ve sinirlenir, sudan korkar, diliyle ama havlar, dişsiz ama ısırır. (Ateş)

14. O hepimiz için tehlikeli, ona diyorlar ... (Gaz)

Ve sorun çıkarsa, kurtarma hizmetlerine başvurmanız gerekir.

Yangın durumunda oturmayız, çeviririz... (01)

Görüyorsunuz, yolda bir sorun vardı -

Hemen Ara...(02)

Adam hastalandı

Tereddüt etme, ağlama.

Sonuçta, ona yardım edebilirsin.

tuşlayarak arayın...(03)

Kohl apartmanda gaz kokusu hissetti.

Telefona koş ve ara ... (04).

Çocuklar güvende kalın ve sağlıklı kalın.

Edebiyat.

1.Kazakova O.V., Sboeva N.A., Gavrilkina N.I. "Çevremizdeki dünya" kursu için evrensel ders geliştirmeleri.

2. Gorbunova N.A. Can güvenliğinin temelleri.

3. Pronin I., Kud I. 1000 bilmece.

Güvenlik dersi.

ders saati kursu:

Öğretmen:

Bugün büyük bir tatil - Bilgi Günü. Sevgili ebeveynler, sevgili çocuklar! Tanıştığıma memnun oldum.

Yaz günleri gitti

okula gitme vaktin geldi

Yine, hepiniz öğrencisiniz,

Eğitim bir oyun değil!

Artık 3. sınıfta olgunlaştığını, daha akıllı olduğunu gördüğüme sevindim. Yeni eğitim-öğretim yılının başlangıcından dolayı sizleri tebrik eder, başarılarınızın devamını dilerim. Üçüncü ders oldukça zor ama elbet tüm zorlukları birlikte aşacağız.

İLE Yarın ciddi işlere, iş günlerine başlıyoruz. Ve bu akademik yıl sizin için nazik, verimli ve yaratıcı olsun.

Sınıfımızda 25 öğrenci var - 13 kız ve 12 erkek.

Birbirimize en gerekli kelimeleri söyleyelim ve aynı zamanda harfleri hatırlayalım. Ben bir harf gösteriyorum ve siz bu harfle başlayan ve “Ne? Hangi? Hangi?". Ebeveynler yardım eder.

Sınıfımızdaki tüm erkekler en…(Öğretmen "C" harfini gösterir. Güçlü, sevimli, adil, eğlenceli, atletik).

- Sınıfımızdaki tüm kızlar en…("K" harfi. Güzel, kültürlü, çapkın, havalı).

Ve sınıfımızdaki ebeveynler en çok...("B" harfi. Yetişkinler, uzun boylu, özenli, kibar, neşeli).

Ve dersler... ("D" harfi. Uzun, kibar, arkadaş canlısı, güvenen).

Ailelerimize güzel şeyler söylemek istiyorum.

Çocuklarını büyütmek zor

Bunun için bilinmesi gereken çok şey var.

Aileme diliyorum

Çocuklara her zaman her konuda yardım edin,

Çocuğu sabah okula götürmek.

Zamanında güzel ayrılık sözleri ver,

Hafta sonu yürüyüş yapmayı unutmayın.

Tüm hastalıklardan korunmak için,

Daha fazla çocuk almamız gerekiyor.

Toplantılara da herkes katılır,

Okula elinden geldiği kadar yardım et.

Ve en önemlisi, hiç şüphesiz,

Sana çok sabır diliyorum!

Çocuklar, anne babanıza bakın, sizin için gerçekten endişeleniyorlar. Ve bugün bir tatil geçirmeniz için sınıfımızı önceden hazırladılar: sırasında yaz tatilleri temizledi ve rahat ettirdi. Bunun için onlara teşekkür edin!

Bugün bu akademik yılın ilk dersinde sizlerle Güvenliğin ABC'sini işleyeceğiz. Bir toplumda yaşıyoruz ve davranışlarımızın çoğu kurallar tarafından belirleniyor. Sokakta ve okulda davranış kuralları, ulaşım, görgü kuralları vardır. Yerine getirilmeleri gerekir.

ABC'mizdeki ilk sayfanın adı "Yangın durumunda nasıl davranmalı?"

(çocukların cevapları, bir notun ortak derlemesi).

hafıza

Bir yangın görürseniz, 01'i arayarak aşağıdaki bilgileri bildirmelisiniz:

1. Adres.
2. Nesne (daire, depo, okul)
3. Ne yanıyor (dairede, okulda tam olarak ne yanıyor).
4. Ev numarası.
5. giriş numarası
6. Apartman numarası.
7. Zemin. Binada kaç kat var.
8. İnsanlar için bir tehlike var mı?
9. Soyadı.
10. Telefon.

Yangın güvenliği konusunda yetkin kişiler olduğunuzu biliyorum. Onaylamak istiyor musunuz? o zaman dikkatinize sunarım bulmacalar

1. Bir közün üzerine düştü,

Ahşap zemin yanıyor.

Bakma, bekleme, durma

Ve ... (su) ile doldurun.

2. Hisseder ve sinirlenir,

sudan korkmak

Dil ile, havlama ile değil.

Diş yok, ama ısırıklar.(Ateş).

3. o sıkı - sıkı ev:

İçinde yüz kız kardeş toplanmış.

Ve herhangi bir kız kardeş

Ateş gibi parlayabilir!(Kibrit kutusu).

4. Dumanı gördüm - esneme, yakında bizi ara!(İtfaiyeciler).

Öğrenci:

Hatırlamak!

Yangınları önlemek için

Herkesin kuralları bilmesi gerekiyor.

Tabii ki, birçoğu var -

En az beş öğrenin!

Evin ve ahırın yanında

Ateş yakmaya cüret etme!

büyük sorun olabilir

Binalar ve insanlar için.

Ve ormanda yangın tehlikelidir -

Ağaçlar, kuşlar, hayvanlar için.

Orman herkes için güzel olacak

Ateş ve kömür olmadan.

Böylece ateş kaçmaz

Yerini bilsin diye

Onun için bir engel yaratırsın:

Taşlardan, toprak çit.

Ayrılmak, toprakla örtün

Veya suyla doldurun.

Buğdayın büyümesi için

Çok çalışmak gerekiyor-

ateş yakmıyorsun

Hasat nerede.

Aniden giysiler alev aldı -

Hemen yere düştün

Hemen yere yuvarlan

Bir battaniyeye dönüş.

Herkesin anlamasının zamanı geldi:

Maçlar çocuklara göre bir oyun değildir!

Büyüklere açık olsun...

Ateşle oynamak tehlikelidir!

Alfabemizin ikinci sayfasının adı "Trafik ışıkları okulu"dur.

Sınav "Biliyor musun?"

1. Sarı ışıkta karşıdan karşıya geçebilir miyim?(Yapamazsınız. Sarı trafik ışığı “Dikkat!” demektir. Trafik ışıkları değiştiğinde yanar. Karşıdan karşıya geçmek için yeşil sinyali beklemeniz gerekir.)
2. Trafik ışığı yoksa karşıdan karşıya nasıl geçilir?(Karşıdan karşıya geçmeye başlamadan önce önce sağa sola bakmalı ve karşıdan gelen trafiğin geçmesine izin vermelisiniz. Ortaya geldiğinizde sağa sola bakmalı ve araba yoksa yaya geçidini bitirmelisiniz.)
3. Tahtada hangi işaretler var?
4. Üç bölümlü bir trafik ışığında sinyaller hangi sıradadır? (Yukarıdan aşağıya - kırmızı, sarı, yeşil).

Beden eğitimi dakikası

Öğretmen "Trafik Işığı" oyununu yönetir: kırmızı kart gösterirse - çocuklar hareketsiz durur, sarı ise - ellerini çırparlar, yeşil - yerinde yürürler.

"Güvenliğin ABC'si"nin üçüncü sayfasının adı "Belalar yokken bunlara dikkat edin."

Tehlikeler her yerde bizi bekliyor, her gün kullandığımız nesneler bile tehlikeli olabilir. Hadi oynayalım. Ben nesneyi adlandıracağım ve siz bunun bir kişi için ne kadar yararlı ve ne zaman tehlikeli olabileceğini söylüyorsunuz.

Çakıl. ("12 çakıl, seksek" oyununda, drenaj için saksı, ancak fırlatmak birinin yaralanmasına veya bir camın kırılmasına neden olabilir).

Güvenliğin ABC'sini okuyarak dersi bitirelim.(her öğrencinin alfabenin metnini içeren broşürleri vardır. Çocuklar zincir halinde okur).

Güvenliğin ABC'si.

Bir araba tehlikelidir.

B-dikkatli ol.

B- Adresinizi ve telefon numaranızı daima hatırlayın.

Yardıma ihtiyacın olursa yüksek sesle bağır.

Tüm korkularınızı ve şüphelerinizi ailenizle paylaşın.

Biri seni incitirse anne babana şikayet et.

C-Geç kalacaksan evi ara.

Ve sadece güvenli yerlerde oynayın.

K-hırsızlık iyi değil!

Ağaçlara ve çitlere tırmanamazsınız!

M-anne her şeyi bilmeli!

Yabancılarla hiçbir yere gitmeyin.

Kapıyı sadece iyi tanıdığınız insanlara açın.

Boş araziler ve şantiyeler - oynanacak bir yer değil.

R- sana garip gelen her şeyi sor.

C- Yasalara uyun.

T-darkness suçluların dostudur, gençlerin değil.

Hayvan ısırığı tehlikelidir.

Güvenlik formülü güvenilir arkadaşınızdır.

X - havai fişekler, havai fişekler tehlikelidir.

C- Kapıdaki zincir senin arkadaşın.

H - genellikle rezervuarlar sinsidir.

Otoyol: dikkatli olun.

Elektrikli cihazları gözetimsiz bırakmayın.

Yu-young arkadaş, kuralları hatırla!

Sana inanıyorum!

Bu, ilk dersimizi bitiriyor. Bugün sizlerle tekrarladığımız güvenlik kurallarını unutmayın.

Hedef:öğrencilerle çocuğun kendini içinde bulabileceği tehlikeli durumları tartışın; tehlikeli bir durumda nasıl davranılacağını öğrenin.

Teçhizat: Sunum , not, telefon.

Davranış formu: grup çalışması.

1. Hedef belirleme.

- Bugün ders saatimizi (Slayt 1) "Güvenlik Okulu"nda geçireceğiz ve tehlikeli durumlarda nasıl davranacağımızı (Slayt 2) öğreneceğiz.
– Tehlike nedir? (Slayt 3)
Tehlike, bir şeyin veya birisinin bir kişiyi tehdit etmesi durumudur.

2. Konuya giriş

– Henüz ders kitaplarının olmadığı eski günlerde, çocuklar tehlikeli bir durumda nasıl davranacaklarını peri masallarından öğreniyorlardı. Bazılarını hatırlayalım:

"Kurt ve yedi Genç keçi"(4. Slayt)

Keçilerin başı neden dertte?
– Ne yapılmalıydı?

"Üç domuz yavrusu"(Slayt 5)

Bu hikayeden hangi ders çıkarılabilir?

Tatlı bir kız ormanda yürüyordu. (Slayt 6)
Güzel, kibar, cesur.
Ve ona karşı karanlık bir kişilik,
Her yönden gri.

- O kız kim? Kiminle tanıştı?
Kırmızı Başlıklı Kız'ın başı neden belada?

Buradan bir ders alın: (Slayt 7)
Ve yabancılarla hiç konuşma.

3. Konu üzerinde çalışın

- Yabancılarla davranış kurallarını hatırlayalım: Ne biliyorsun? (Slayt 8)

Asla bir yabancıyla konuşma.
Asla bir yabancıyla arabaya binmeyin.
Okuldan eve dönerken oyun oynamayın.
Hava karardıktan sonra oynamayın.

Bu kurallara uyulmazsa ne olabilir? (Slayt 9)
- Şimdi, dairenizin kapısında bir yabancı zili çalsa ne yapacağınızı hayal edin?
“Bir yetişkinin bile davetsiz misafir olmadığından emin olması gerekiyor.
- Ne yapmaya ihtiyacım var? (Gözetleme deliğinden bakın veya "Orada kim var?" Diye sorun)
Bazı nedenlerden dolayı, bazı insanlar "Kim var orada?" ve hatta gözetleme deliğinden bakın. Ve çok üzgünüm. Çünkü herhangi biri için kendiniz açarsanız, kilitler ve demir kapılar koymanın bir anlamı yoktur.

Bu nedenle kuralları unutmayın: (Slayt 10)

Ancak bir yabancının kendini tanıttığı ve annesi adına olduğunu söylediği zamanlar vardır. Hatırlamak! Herhangi bir bahaneyle yabancıların girmesine izin vermeyin.
Hırsızların karanlık işlerini yapmalarını kolaylaştırmamak için -
2. Dairenin anahtarını "güvenli bir yerde" (halı altında veya tenha başka bir yerde) bırakmayın.


Bunun neden yapılmaması gerektiğini düşünüyorsunuz?

4. Durumların gruplar halinde tartışılması(Slayt 11)

Hedef:şimdi belirli bir durumda nasıl davranacağınızı pratikte kontrol edeceğiz.
Her gruba bir durum verilir. Okuyun, tartışın. Herkes fikrini beyan etsin. Ancak tehlikeli bir durumda karar vermeden önce şu adımları izleyin: (Slayt 12)

1. Durdur
2. Düşün
3. Seçin
4. Kendinizi övün

Durum 1.(Slayt 13)

Bir arkadaşınız veya kız arkadaşınız evinize geldi ve birlikte televizyon izliyorsunuz. Dairede senden başka kimse yok. Ama sonra kapı zili senin için çaldı. Ne yapacağını tarif et?

Durum 2.

Sen dışarıda oynuyorsun. Aniden, iyi giyimli bir adam size yaklaştı ve arabasını sürmeyi teklif etti. Ona ne cevap vereceksin?

Durum 3.

Dairenin anahtarını "güvenli bir yere" sakladınız - ve oynamak için dışarı çıkmayı tercih ettiniz. Döndüğünde anahtarı yerinde bulamamış. Nasıl davranacaksınız ve bundan sonra yetişkinler ne yapmalı?

Durum 4.

Annem ve babam işte ve sen evde yalnızsın. Kapı zili. Gözetleme deliğinden baktın ve "Orada kim var?" Diye sordun. Adam kendini bir aile dostu olarak tanıttı ve evinizde bir şemsiye bıraktığını ve geri vermesini istediğini söyledi. Eylemlerin?

Çözüm(slayt 14)

1. Kapıyı yalnızca tanınmış bir kişi açabilir.
2. Dairenin anahtarını "güvenli bir yerde" bırakmayın
3. Anahtarı kaybettiyseniz, hemen anne babanıza söyleyin.
4. Bahçede veya okulda asla yeni şeyler ve aile serveti hakkında övünmeyin.

5. Siz ve telefon.(Slayt 15)

-Yetişkinler evde yokken telefonda konuşup konuşamayacağınızı konuşalım. Telefonda konuşmak çok kolaydır, bunu herkes bilir. Ama aynı zamanda var önemli kural C: Yalnızca tanıdığınız kişilerle konuşmalısınız. Ve kim olduğunu bilmiyorsun, özür dilemek, vedalaşmak ve telefonu kapatmak. Arayan kendini kimi ararsa hatırlasın: (Slayt 16)

1. Adres veya daire numarası vermeyin.
2. Asla telefon numaranızı vermeyin.
3. Tanımadığınız kişilerle sohbete girmeyin.

- Ve şimdi telefonda nasıl doğru konuşulacağına dair bir ustalık sınıfı yapacağız (iki öğrenci telefonda sohbet ediyor). (Ek, slayt 17)

1. konuşma

- Merhaba.
- Kim konuşuyor?
- Kime ihtiyacın var?

2. konuşma

- Bu hangi daire?
- Bu benim dairem. Ne istiyorsun?

3. konuşma

- Bu hangi numara?
- Bana neye ihtiyacın olduğunu söyle. Bunu söyleyeceğim ya da söylemeyeceğim.

4. konuşma

Evde yetişkinler var mı?
"Artık kimse gelemez. Sonra geri ara.

5. konuşma

- Şimdi polis memuru gelecek, ona kapıyı aç.
- açamıyorum. Komşularınızla iletişim kurun.

Telefon (slayt 18) - iyi bir şey nasıl kullanılacağını biliyorsanız. Ve evde tek başına kalıyorsanız telefon olmazsa olmazınızdır. Her zaman büyükannenizi, annenizi, babanızı arayıp bir şey sorabilir, komşuları veya polisi arayabilirsiniz. Belki itfaiyeyi bile arayabilirsiniz. Ancak bunun için sayıları bilmeniz gerekir:

01'i ararsak, alacağız ... (slayt 19)

Yangını tek başına söndüremezsin
Bu iş çocuklar için değil.
zaman kaybetmeden,
Yakında "01" arayın.

02'yi ararsak, alacağız ... (slayt 20)

Evde yalnız kaldım.
Birisi kapıyı açmaya çalıştı
Daha sonra "02"yi çevirdim
Ve polisi aradı.

03'ü ararsak, alacağız ... (slayt 21)

Annem hastalanırsa
Endişelenme ve ağlama.
Yakında "03" tuşlayın
Ve doktor anneme gelecek.
Eğer bir şey olursa
Yardım yakında geliyor.

04'ü ararsak, alacağız ... (slayt 22)

Bir yürüyüşten geldiyseniz
Şapkasını çıkardı ve aniden apartmanda
gaz kokusu
04 -
Ve hemen size yardımcı olacaklar.

6. Alt satır

“Güvenlik Okulu'ndaki dersimiz bitti. Tehlikeli durumlardan kaçınmanıza yardımcı olacak bazı davranış kuralları öğrendik. (Slayt 23). Tehlikeli durumlar önlenebilir! Umarım bu ders size yardımcı olur. Ve şimdi, sözlerime kafiye ile devam ederek sonucu kendiniz özetleyeceksiniz:

Yüzmeye, televizyonda oynamaya çağrılsak (Slayt 24)
Şeker vereceklerine söz veriyorlar, kesin cevap veriyorlar ... (HAYIR).

eğer telefondaysanız
Bilinmeyen biri arıyor...
Sessizce dinle, kendini dizginle,
Güle güle demek… (Üzgünüm).

Elbette bu masallarda olur (Slayt 25)
İçlerinde her şeyin iyi bitmesi,
Ve barış içinde yaşayabilmemiz için,
Güvenlik kuralları ile... (arkadaş olmak)