Dikte için bilmeniz gereken kurallar. Dikte yazmayı hatasız olarak nasıl öğretirim?

Dikteye nasıl hazırlanılır?

Dikteler farklıdır. İlkokulda en popüler olanı, öğretmenin dikte ettiği ve çocukların yazdığı işitsel diktedir.

Sık sık öfkeli çığlıklar duyarsınız: “Onlara ne öğretiliyor? İşten eve geliyorum, dikte etmesi için onu oturtuyorum, hiçbir şey bilmiyor! Hata üstüne hata! Ona neden “3” (“4”) veriyorlar?” Veya: “Bu dikteyi evde on kez yazdık, hiçbir hata olmadı! Ve sınıfta yine “2” yazdım!”

Öncelikle şunu unutmamalıyız ki, akşamları çocuk yorulur; akşamları evde dikte yazmanın (çoğu durumda) hiçbir anlamı yoktur. Ayrıca dikteyi doğru vermek de önemlidir. Özel bir teknik var. “İlkokul öğretmeni” edinilmesi bir yıldan fazla süren bir meslektir. Ebeveynler evde öğretmenin yerini almaya çalışmamalıdır. Birlikte çalışmak daha iyi.

Dikte metni çocuk tarafından iyi bilindiğinde, evde birkaç kez yazıldığında, nadir öğrenci derste öz kontrolünü kaybetmez, çünkü her şeyi bilir, her şey onun için işe yaradı! Bu gibi durumlarda çocuk genellikle bir şey yazar ama tam olarak yazması gerekeni okur ve hatalarını görmez.

Dahası, birkaç yıl önce bir öğretmenin alışılmadık, oldukça basit bir metni dikte ettiği ve her kelimeyi neredeyse hece hece telaffuz ettiği bir deney yapıldı. Sonuç olarak, iyi performans gösteren öğrenciler arasında bile hata sayısının keskin bir şekilde arttığı ortaya çıktı. Ve bu dikte yazma yönteminin hitap ettiği Rus dilinde zorluk çekenler için hatalar neredeyse iki katına çıktı.

Minimum sayıda hatayla işitsel bir dikte yazabilmek için çocuğun rasyonel bir dikte yazma yöntemine hakim olması gerekir.

Çoğu zaman ders kitaplarında bu materyal üzerine dikteye hazırlanmak için bir ödev vardır ve çok çeşitli materyaller sunulur:

tek tek kelimeler, deyimler, tek tek cümleler, metinler.

Rusça öğrenmekte zorluk çeken bir çocuğun ebeveyn yardımına ihtiyacı vardır. Dikteye hazırlık rasyonel olmalıdır.

Bir çocuk dikteleri sıklıkla yetersiz yazdığını ve önceden endişelendiğini biliyorsa, dikteye hazırlanmadan önce onu sakinleştirmek, başaracağına ikna etmek gerekir: "Hiçbir şey yapmayan hata yapmaz!" Dikte gününün sabahında çocuğunuzu mutlaka cesaretlendirin: "Başaracaksın!" Bazen çocuğun tam potansiyelini gerçekleştirmesine izin vermeyen şey tam olarak psikolojik durumdur, şu veya bu tür işten duyulan korkudur. Çocuğun okula sakin bir şekilde gitmesi, önündeki işten endişe duymaması veya korkmaması önemlidir.

Çocuğunuza aşırı yükleme yapmadan bu materyali dikte etmeye nasıl hazırlanabilirsiniz?

Bu önemlidir hazırlığın zararı olmadı.

Hazırlama yöntemleri sunulan malzemeye bağlıdır.

Tekil kelimeler.

Olabilir:

sadece kelime kelimeleri, öğrenilmiş kurallara dayalı kelimeler, kelime kelimeleri ve öğrenilmiş kurallara dayalı kelimeler.

Sadece sözlük kelimeleri.

Kelime sözcükleri sınıfta incelenir ve çocuk bunları yavaş yavaş evde öğrenir. Bir kelime sık sık geçtiği halde çocuk o kelimenin nasıl yazıldığını hatırlar. Ama zaman geçtikçe bu söz diktesi ortaya çıkıyor, her şey unutuluyor.

Bu sözcükleri kullanarak dikte etmeye hazırlanmak biraz spesifiktir. Elbette her çocuğa farklı yöntemler uygundur. Teklif edilenler en zor durumlarda yardımcı oldu.

(Çocuk için) tüm kelimeleri bir sütuna yazın. Bir kelimeyi yazmadan önce hece hece okumanız ve hece hece 2 - 3 kez tekrarlamanız gerekir. Her kelimeyle sözlü olarak bir cümle oluşturun. Tüm sesli harfleri gölgelendirin (harflerin arkası görünmemelidir). Gölgeli sesli harflerin üzerine eksik sesli harfleri farklı bir renkte yazın (kırmızı veya siyah değil). Bir kelimede hata varsa çocuk bunu ders kitabında arar ve yanına yazar.

* Çocuklar bu tür işleri gerçekten seviyorlar. Bu tür görevler bir yandan çocuğun ilgisini ve dikkatini korumanıza olanak tanır, diğer yandan yazım kurallarına dikkat etmeyi, okuma prognozunu geliştirmeye, kelime dağarcığını açıklığa kavuşturmaya ve genişletmeye yardımcı olur.Ünsüzleri gölgeleyin. Ünsüzleri geri yükleyin. Hataların yapıldığı kelimelerle her şeyi tekrar tekrarlayın.

Hazırlıklara 2-3 gün önceden başlanması tavsiye edilir.

Öğrenilen kurallara dayalı kelimeler.

Öncelikle kelimelerin hangi kurallara uyduğunu analiz ediyoruz. Mümkünse test kelimelerini seçiyoruz ve kural diyagramlarını hatırlıyoruz. Kelimeleri kurallara göre gruplandırıyoruz. Kelime gruplarını yazıyoruz. Her grupta sesli harfleri, ardından ünsüzleri hariç tutuyor ve sonra geri yüklüyoruz.

Aynı şekilde kelime içeren materyaller ve öğrenilmiş kurallara dayalı kelimelerle de çalışıyoruz.. Fakat bu durumda kelimeleri bu iki gruba ayırmak gerekir.

Eşdizimler.

Her cümleyle bir cümle oluşturun. Ana kelimeyi vurgulayın, bağımlı kelimeye bir soru sorun, sorunun sonunu ve cümlenin her kelimesini belirtin. Kelime kombinasyonlarını heceye göre söyleyin. Yetişkin akıcı bir şekilde okur ve çocuk heceleri 2-3 kez yavaşça tekrarlar. Telaffuz sırasında hata yapılan kelimeleri yazın ve yazımlarını analiz edin (neden böyle, başka türlü değil). Yalnızca hata yapılan kelimeleri söyleyin. Hiçbir hata yapılmayan ve hata yapılan cümleleri dikte altına seçici olarak yazın. İfadeleri ders kitabında bulundukları sıraya göre almak daha iyidir. Bu ödev için ders kitabı metninin fotokopisini çekmek daha iyidir. Önce ünlüleri, ardından ünsüzleri ortadan kaldırın ve geri yükleyin.

Dikteye hazırlığın ödevin bir parçası olduğu ve genellikle günün ikinci yarısında gerçekleştiği dikkate alınmalıdır. Çocuğunuzun yazmayı minimumda tutmak daha iyidir. Aynı şeyi defalarca yazamazsınız .

Bir çocuk bir kelimede hata yaparsa o kelimeyi en azından birkaç satır yazması gerektiğine inanan yetişkinler derinden yanılıyorlar. Çocuk kelimeyi ilk başta doğru yazar, sonra tekrar hata yapar, yanlış yazar ancak her yeni yazımda bu hata pekiştirilir.

Hafta sonu dikteye hazırlanmak mümkünse bunu sabah yapmak gerekir.

Cümleler ve metin.

Cümlenin tamamını okuyun. Noktalama işaretlerini analiz edin. Noktalama işaretlerini kullanarak bir cümle taslağı oluşturun.
Mesela: Ağaçlardan sarı, kırmızı, kahverengi yapraklar uçuşuyordu.
__ ______ _____ ______, ______, _______ ______. Çocuğun yazım konusunda şüphe duymadığı kelimeleri vurgulayın. Yazımı zorluk yaratan kelimeleri ayrı ayrı yazın. Zor kelimeleri analiz edin. Önce ünlüleri, ardından ünsüzleri ortadan kaldırın ve geri yükleyin. Zor kelimelerin bulunduğu cümleleri rastgele sırayla (ders kitabındaki gibi değil) yazın.

Sınıfta başarılı bir şekilde dikte yazmak için şunları yapmanız önerilir:

Çocuğu başarıya hazırlayın, ona güven verin, çocuk dikte edilen metni ezberlememeli, metnin tamamını evde yazmamalı, hazırlık sakin, samimi bir ortamda gerçekleşmelidir.

Başarıya ilk seferde ulaşılmama ihtimali çok yüksektir. Bu durumda hata sayısını analiz etmek gerekir. Genellikle bunlardan biraz daha azı vardır. Çocuğun hata yaptığı kelimeleri, cümleleri ve cümleleri birkaç gün boyunca tekrarlayın.

Dikteye hazırlık konusunda bu tür çalışmalar sistematik olarak yapılmalıdır. Yavaş yavaş çocuk gerekli becerileri geliştirecek, belirli kelimelerin yazılışını daha dikkatli bir şekilde analiz edecek, çocuğun yazım dikkati ve dilsel algısı gelişecektir.

Dikte birçok okul çocuğu için çok korkutucu bir kelimedir. Bir dikte yazmanın zor olabileceği görülüyor. Bu küçük kelimenin arkasında muhtemelen okul çocuklarımız için en zor ve en sık kullanılan okuma yazma testi türü olduğu ortaya çıktı.

Dikte pek hoş bir iş değildir ama onsuz da yapamazsınız. Zaten birinci sınıftan itibaren okul çocukları dikte yazıyor. Önce alfabetik, sonra hecesel ve ardından birçok farklı dikte türü ortaya çıkıyor: seçici, açıklayıcı, eğitici ve kontrol. Bir çocuğu dikteye nasıl hazırlayabilir ve bu işin korkusuyla baş etmesine nasıl yardımcı olabilirim?

Dikteye bir günde hazırlanmak ne yazık ki mümkün değil. Herhangi bir dikte uzun çalışma ve eğitimin sonucudur. Bu nedenle çocuğunuzun dikteleri doğru yazmasını istiyorsanız uzun çalışmalara hazırlanmanız gerekir. Ama endişelenme. Kurt göründüğü kadar korkutucu değil. İş elbette uzun olacak ama çok zor olmayacak.

Başlangıç ​​​​olarak, ne kadar çok olursa, bu tür işlerle o kadar iyi başa çıktığı unutulmamalıdır. Bu nedenle dikte hazırlıklarına kitap okuyarak başlamanız gerekir. Bir kişinin yazım kurallarına dikkat etmesini geliştiren birçok farklı alıştırma vardır; Bir kelimenin nasıl yazıldığını fark etme ve hatırlama yeteneği. Yazım dikkatine sahip bir kişi, dilin kurallarını düşünmeden kelimeleri otomatik olarak doğru yazar. Aynı zamanda çeşitli oyun alıştırmaları yoluyla da başarılı bir şekilde geliştirilebilecek olması büyük önem taşımaktadır.

Dikteden yazma becerisi geliştirilmeli ve pekiştirilmelidir. Bunun için de evde daha sık kendi başınıza küçük dikteler yazmanız gerekir. Bu durumda, özel dikte koleksiyonları satın almak hiç gerekli değildir, bir Rus dili ders kitabı kullanabilirsiniz. Çocuğun henüz tamamlamadığı veya uzun zaman önce tamamlayıp unuttuğu bir egzersiz seçin. Ve siz dikte edersiniz ve çocuk bunu yazar.
Ders kitabı kullanmak neden uygundur? Çünkü üzerinde çalışılan yazımlara dayalı kelimeleri ve belirli bir karmaşıklık düzeyine sahip cümleleri kullanıyorlar. Yazım kalıpları ve sözcük dağarcığı bilgilerini pekiştirir ve çocuğunuza dikte yazma konusunda eğitim verirsiniz.

Dikte yazarken yetişkin önce metnin tamamını okur, böylece çocuk ne yazacağına dair fikir sahibi olur. Metin yazmıyorsanız, yalnızca tek tek cümleler yazıyorsanız, o zaman cümle cümle okuruz. Sonra bir cümleyi okuyup yazmaya başlıyoruz. Aynı zamanda, 1. - 2. sınıfın başlarında, çocuğun dikkatini her kelimeye odaklamak daha iyidir: "İlk Kelime Geldi." Çocuk “Sonraki kelime soğuk” diye yazdığında. "Sonraki kelime kış. Cümle bitti." Böylece çocuğun dikkatini kelimelerin ayrı ayrı yazıldığına çekersiniz ve ona cümlenin sonuna nokta koyması gerektiğini “hatırlatırsınız”. Ayrıca birinci sınıf öğrencileri için kelimeleri telaffuz ederken, bunları bizim konuştuğumuz gibi değil, yazıldığı gibi söylemeniz gerekir. Biz dikte edeceğiz: "İnek süt verir. Kuzgun meşe ağacının üstüne oturdu."

Çocuk tüm cümleleri yazdığında dikteyi kontrol etmeniz gerekir. Her şeyi baştan dikte edersiniz ve çocuk her harfi ve kelimeyi kontrol eder. Bunu daha iyi yapmasına yardımcı olmak için çocuğa bunun başka birinin not defteri olduğunu hayal etmesini ve her harfi dikkatlice kontrol etmesini önerebilirsiniz.

2-4. sınıf öğrencileri için kelimeleri ayırmaya gerek yoktur ancak çocuğun siz okurken kelimeleri sayması tavsiye edilir. Edatlar ve bağlaçlar varsa o zaman küçük yardımcı kelimelerin de olduğuna dikkat edilmelidir.
Bir dikte yazarken bu önemlidir. Telaffuzla yazmak birçok hatadan kaçınmaya yardımcı olur ve çocuğa işini kontrol etmeyi öğretir. 2-4. Sınıflarda, çocuklar zaten sözcük yazma kurallarını öğrenirken, çocuğun şüpheli harflerin yazılışını açıklaması ve test sözcüklerini sözlü olarak seçmesi gerekir.

Belki şimdi size uzun ve zor görünüyor. İlk 2-3 sefer zor olabilir. Daha sonra çocuk öğrenecek, alışacak ve bu bir alışkanlık haline gelecektir ki bu da çok faydalıdır.

Rus dilindeki tüm kelimeler kurallar kullanılarak kontrol edilemez. Sadece yazımını hatırlamanız gereken kelimeler var. Ve buna benzer birçok kelime var. Bir dahaki sefere sana kelimeleri nasıl ezberleyeceğini anlatacağım.
Bu arada, yorumlu dikteler yazmayı deneyin; sonuçlar sizi bekletmeyecektir.

Makalede bunun hakkında konuşacağız Rusça dikteye nasıl hazırlanılır. Nasıl yapılacağına dair faydalı pratik tavsiyeler vereceğiz iyi bir dikte nasıl yazılır!

Dikteler genellikle okul çocukları için bir kabustur, sadece bu değil. Ama aslında nasıl yazılacağını biliyorsanız dikte etmekte yanlış bir şey yoktur. Ve sonra, sadece dikteleri kontrol etmek, ve ayrıca eğitici dikteler. Öğrencilerin bir şeyler öğrenmesi için öğretmenlerin zaman zaman eğitici dikteler yapması ve ancak daha sonra bunları kontrol dikteleriyle test etmesi gerekir. Ancak öğretmen bunu yapmazsa o zaman dikteye kendiniz hazırlanabilirsiniz.

Dikteye nasıl hazırlanılır? Bunu yapmak için diktelerin mp3 formatında kaydedildiği özel ses kayıtlarını satın alabilirsiniz. Ve tek yapmanız gereken pratik yapmak. Veya birinden öğretmen rolünü oynamasını isteyin.

Aslında dikteyi iyi yazabilmek için Rusça dilini iyi bilmeniz ve yazım kurallarını iyi bilmeniz gerekiyor. Doğru yazmayı nasıl öğrenebilirim? Doğru yazabilmek için çok okumak gerekir, okurken doğru yazılışı hafızaya kaydedilir, sonrasında hatalı yazma ihtimaliniz azalır. Ve kelimelerin doğru yazılışını hatırlamanın bir başka iyi yolu da, her heceye odaklanarak kelimeleri hece hece okumaktır ve bunu en az haftada bir kez karmaşık kelimelere odaklanarak yapmanız önerilir. Doğru, daha basit bir şey tavsiye ediyorlardı, sadece metni yeniden yazmak, yani yüksek sesle okumak ve yazmak da yardımcı oluyor.

Ve ayrıca önemli! Dikte sırasında endişelenmemek, konsantre olmak ve yazmak gerekir. Bu, ön eğitim diktelerinin düzenlenmesinin ikinci nedenidir, böylece bilgi eğitim sürecinde pekiştirilir (http://ob-uchebe.ru), ancak aynı zamanda stres altında yazma alışkanlığı geliştirilir. Çünkü her durumda dikte streslidir. Prova ise bu durumu aşmanızı sağlayacak ve öğrencileri stres nedeniyle yapabilecekleri hatalardan kurtaracaktır.

Dikteyi doğru yazmak için birkaç ipucu:

1. Dikte sırasında dikkatiniz dağılmayın. Gereksiz her şeyi masadan kaldırın, telefonu kapatın, masanızdaki komşularınızdan sizi rahatsız etmemelerini isteyin. Diktelerdeki tüm hataların %90'ı dikkatsizlikten kaynaklanmaktadır, bir şeyi bilmediğiniz veya bir şeyi unuttuğunuz için değil.
2. Metni ilk kez dinleyin ve stilini, genel yapısını vb. belirlemeye çalışın, bu daha sonra noktalama işaretlerini doğru şekilde dağıtmanıza yardımcı olacaktır. Metnin ilk izlenimi en iyi şekilde kafanızda oluşturulur ve bu size yardımcı olacaktır.
3. Bir metni duyduğunuzda, otomatik olarak onun nasıl yazıldığını hayal etmelisiniz. İlk duyduğunuz andan itibaren düşünmelisiniz.
4. Kontrol etmek için zaman verildiğinde, metnin anlamının dikkatinizi dağıtmaması için önce yazımı, ardından noktalama işaretlerini, tercihen sondan başa doğru kontrol etmelisiniz.
5. Kontrol ederken metni sanki size ait değilmiş gibi, ilk kez okuyormuş gibi okumaya çalışın, dikkatinizi çeken, düşündüren bir şey yoksa çalışmanızı teslim etmekten çekinmeyin.

Bu ipuçlarını takip ederek Rusça'da iyi bir dikte yazacaksınız. Size yalnızca dikte yazma ve mükemmel notlar konusunda iyi şanslar diliyoruz!
Yazıyla ilgili sorularınız, yorumlarınız veya önerileriniz varsa bunları yorumlara yazmayı unutmayın.

Eğer sadece istiyorsan Okuryazarlığınızı kontrol edin veya kendiniz için biraz yazım ve noktalama işareti alıştırması yapın, çevrimiçi diktelerin toplanmasına dikkat edin. Seçim, daha büyük okul çocukları ve yetişkinler için 10 dikte içerir. Ayrıca ücretsiz bir yazım testi yapmak da ilginizi çekebilir.

Dikteler yazabilir ve bunları doğrudan siteden kontrol edebilirsiniz. Dikteleri kontrol eden tek program bizim programımız değil. Ancak seleflerimizin deneyimlerini dikkate almaya ve kaliteyi artırmaya çalıştık. çevrimiçi dikte.

Bizim avantajlarımız:

• Dikteler profesyonel spikerler tarafından seslendirilir. Şarkı sözleri, dinlemesi çok hoş. Bu tür dikteleri dinlerken uykuya dalmayacaksınız.
• Oldukça yüksek dosya indirme hızında stüdyo sesinin kalitesini düşürmemek için her şeyi yapmaya çalıştık.
• Dikte hızı ortalama yazma hızına karşılık gelir. Bir dikte yazmaya zaman ayırabilmek için sürekli duraklatma tuşuna basmanız gerekmez.
• Sesin çalındığı ve medya oynatıcının bulunduğu pencereye bir dikte yazabilirsiniz. Dolayısıyla, kaydı duraklatmanız veya geri sarmanız gerekirse pencereler arasında geçiş yapmanıza gerek kalmaz.
• Yazı tipi boyutunu yazarken değiştirebilirsiniz.
• Metnin ilk anlamlı okunması ve dikte edilmesi farklı slaytlardadır. Metnin tamamını dinleyerek kendinizi rahatsız etmek istemiyorsanız, uzun bir ses dosyasını geri sarmak yerine bir sonraki göreve geçebilirsiniz.
• Metni kontrol eden program, olası tüm hata türlerini tanımlar ve gösterir. Tamamen farklı bir metin yazmaya başlamadıysanız, standarda uymayan her şeyi doğru şekilde yansıtacaktır.
• Kontrol ettikten sonra, sizin ve kaynak metinlerinizi tek bir pencerede karşılaştırabileceksiniz. Bu durumda yanlış yazdığınız veya kaçırdığınız orijinal karakterler vurgulanacaktır.
• Kağıda bir dikte yazabilir ve ardından bunu tuşa göre kontrol edebilirsiniz.

Merhaba sevgili ebeveynler. Bugün çocuğunuza dikteyi doğru yazmayı nasıl öğreteceğinizi öğreneceksiniz. Bu yazıda kötü bir sonucu neyin etkileyebileceğine ve yaklaşan çalışmaya nasıl hazırlanmanız gerektiğine bakacağız.

Dikte - nedir bu

Çocuklar, öğretmenin edinilen bilginin dilde, özellikle de Rusça'da asimilasyonunu kontrol etmesi için dikte yazar. Genel olarak kabul edilen gereksinimler vardır:

• öğretmen tarafından okunan metnin öğrencinin not defterinde çoğaltılması;
• Çocuk her cümleyi üç kez duyacaktır: ilk kez alışmak ve şu veya bu kuralın hafızada ortaya çıkmasını sağlamak için telaffuz edilir, ikinci kez yazmak için ve üçüncü kez kontrol etmek için;
• kaliteli bir makale yazabilmek için öğrencinin öğrenilen kuralları yazılı olarak uygulayabilmesi ve öğretmenin tonlamasını dikkate alarak noktalama işaretlerini tanıyabilmesi gerekir;
• Öğretmen metnin tamamını okumayı bitirdikten sonra çocuklara yazdıklarını tekrar okuma ve varsa düzeltme yapma fırsatı verilir.

Kötü sonuçları etkileyen faktörler

Ebeveynler, dikte etmenin çocuk için stresli hale gelebileceğini anlamalıdır, çünkü çocuklar en ufak bir hata yapma konusunda endişelenebilirler, ancak önlerinde yapılacak çok iş var. Ancak okul müfredatındaki diktelerin kapsanan materyal dikkate alınarak seçildiğini unutmamanız gerekir. Her zaman değil, mükemmel öğrenciler bile test kağıtları yazma konusunda tam olarak başarılı olamazlar. Çocuğunuzun kötü not alması oldukça olasıdır. Bunu ne etkileyebilir?

1. Çocuk psikolojisinin özellikleri. Bir çocuğa dikte yazmayı nasıl öğreteceğiniz sorusu ortaya çıktığında, çocuğunuzun stresli durumlara yatkınlığını ve bunların üstesinden gelme yeteneğini hesaba katmak gerekir. Tüm kuralları bilen bir çocuğun o kadar endişelendiği, konsantre olamadığı ve en aptalca hataları yaptığı durumlar vardır. Çocuğunuzu yaklaşmakta olan göreve hazırlamak için, mümkün olduğunca sık evde bir okul diktesi yürütmeyi simüle etmek gerekir. Çocuğunuzun arkadaşlarını getirmeniz mümkünse, onları yakına oturtun ve onlara okuldakine benzer bir görev verin. Yani derse girdikten sonra çocuğun dikteden kurtulması çok daha kolay olacaktır. Ayrıca bazı çocuklar başa çıkamayacaklarından ve kötü not alacaklarından endişe duymaktadırlar. Çocuğunuza, kötü notları nedeniyle onu azarlamayacağınızı veya cezalandırmayacağınızı açıklayın.
2. Yazım farkındalığının zayıf olması. Çocukların dikte yazabilmeleri için bu becerinin geliştirilmesi gerekmektedir. Bu amaçla, örneğin eksik harflerin doldurulması gereken görevler veya başka bir çocuğun veya önceden yanlış dikte yazan bir annenin yaptığı hataların analizi gibi çeşitli alıştırmalar yapılır.
3. Her çocuğun aynı hızda yazmadığını unutmayın. Çocuğun öğretmenin okuduklarının yarısını bile yazmaya vakti olmaması nedeniyle diktede kötü notların alındığı bilinen durumlar vardır. Çocuğunuzun motor becerilerinin iyi olmadığını biliyorsanız onu eğitmeniz gerekir. Ona evde dikte etmelerini daha sık verin. Ayrıca bu tür çocukların, şu veya bu kelimeyi nasıl doğru yazacaklarını düşünerek zaman kaybetmemek için kelimelere bir kuralı anında uygulayabilmeleri gerekir.
4. Çocuğunuza farklı kelimeleri tanıtmaya çalışın; bu, test kağıtlarını daha hızlı ve daha iyi yazmanıza olanak tanır. Bu amaçla özellikle çocuk açıklayıcı veya imla sözlüğüyle uğraşıyorsa metinlerin yeniden yazılmasına izin verebilirsiniz.

Temel yöntemler

Bunun için de kuralların çalışılmasına ve ikinci sınıftan dördüncü sınıfa kadar çocuklarla bu becerinin kazanılmasına özellikle dikkat edilmesi gerekmektedir. Bu dönem bilginin artması için en uygun dönem olarak kabul edilir. Bir çocuğa 2. sınıfta dikte yazmayı nasıl öğreteceğiniz sorusu ortaya çıkarsa, o zaman birkaç yoldan gidebilirsiniz.

1. Bu tür çalışmaları evde yazmaya çalışın.
2. Çocuğa, çalışılan kuralları dikkate alarak ek egzersizler verin.
3. Tercihen üzerinde çalışılacak kelimeleri veya yazımları içeren bir kitaptaki metni yeniden yazmanıza olanak tanır.
4. Çocuk mümkün olduğu kadar sık, tercihen yüksek sesle okumalıdır. Böylece hem görsel algı hem de işitme çalışacaktır.
5. Oynayarak öğrenin. Kuralları veya sözcükleri ayrı kartlara yazabilir ve bunları çocuğun odasına asabilirsiniz. Şimdi ona şu veya bu kartta ne yazıldığını açıklama görevini sorun.
6. Sırayla birbirlerine birkaç cümle dikte edin, şimdi not defterlerini değiştirin ve kontrol edin. Çocuk kesinlikle bir öğretmen gibi hissetmekten keyif alacaktır.
7. Motivasyon. Çocuğunuza okuryazar konuşmanın ve doğru yazımın neden bu kadar gerekli olduğunu açıklamak önemlidir.

Yaklaşan çalışmalara hazırlanıyor

Bir çocuğa hatasız dikte yazmayı nasıl öğreteceğinizi anlamak için evde hazırlık olasılığını hesaba katmak gerekir.

Öğretmen bir sonraki derste test yapılacağı konusunda önceden uyarılır. Öğretmen ayrıca gelecek konu hakkında bilgi verir. Çocuğunuz dikkatliyse ve yazıyorsa, bir sonraki çalışmaya hazırlanmak daha kolay olacaktır. Eğer "öğrenciniz" bunu yapmayı unutursa ders kitabının önceki paragraflarına göz atabilirsiniz. Dikteler ya son birkaç konu üzerine ya da tüm dönem ya da yıl için yazılır. Çok endişeleniyorsanız öğretmenle iletişime geçebilir ve gelecek diktenin hangi yazım kalıplarına odaklanacağını netleştirebilirsiniz.

Tüm sorunlar çözüldüğünde aşağıdaki adımlara geçmeniz gerekir:

• kuralları çocuğunuzla tekrarlayın;
• konuyla ilgili örnekleri analiz etmek;
• çocuğunuzun incelenen kuralla ilgili birkaç seçeneği bağımsız olarak seçmesine izin verin;
• Çocuğa dört ila beş cümle dikte edin ki ne tür bir işle uğraşacağını hatırlasın;
• öğrenilen kelimeleri tekrarlamak;
• oğlunuza veya kızınıza, dikteyi yazdıktan sonra sınıfta verilenlere benzer bir görev verin;
• artık çocuğun yaptığı hataları incelemenin ve bunları analiz etmenin zamanı geldi;
• Ebeveynlerin görevi, çocuk için zor olan anlara özellikle dikkat etmektir, bunları atlamanıza gerek yoktur;
• Ayrıca, kelimenin tam anlamıyla birkaç cümleden oluşan bir metni kopyalamayı da teklif edebilirsiniz, sadece onun bildiği yazım kalıplarını içeren birini seçin;
• Kopyalarken, çocuk neden bu şekilde yazdığına dair yorum yapmalıdır, aksi halde değil, yani kuralları yüksek sesle yeniden üretmelidir;
• Özensiz yazma ve kirli düzeltmeler nedeniyle notunun düşürülebileceğini çocuğunuza hatırlatın. Bir kelimedeki bir hatayı kalemle nasıl dikkatlice çizebileceğinizi ve doğru versiyonu nasıl yazabileceğinizi gösterin.

Dikte günü

1. Yazarken yabancı sesler veya eylemler dikkatinizi dağıtmamalıdır.
2. Çocuk yalnızca öğretmene odaklanmalıdır.
3. Öğretmenin telaffuzunu dikkatlice dinlerseniz noktalama işaretlerinin hangi yerlere yerleştirilmesi gerektiğini kolayca tespit edebilirsiniz.
4. Öğretmenin ilk kez çocukların dinleyebilmesi için okuduğunu, şu veya bu kelimenin yazılışını ve işaretlerin yerleşimini düşündüğünü, ikinci kez ise öğrencilerin duyduklarını tahtada yeniden üretebilmeleri için dikte ettiğini unutmamak gerekir. defterlerinin sayfası.
5. Eğer şüpheniz varsa bir sonraki not defterine bakmayın. Sizinki doğruyken komşunuzun yanlış yazmış olması oldukça olasıdır.
6. Yazdıklarınızı tekrar okumayı unutmayın. İlk seferde yapılan bir hatayı görmek her zaman mümkün değildir. Bu fark edilirse dikkatlice düzeltin.

Neden hatalar üzerinde çalışmamız gerekiyor?

Size kişisel deneyimimden bahsedeceğim. Oğlum yaptığı hataları yazıp yazım kalıplarını belirtmek zorunda kalmaktan pek hoşlanmazdı. Buna her zaman direndi ve bazen bu tür bir iş yapması gerektiğini bile kabul etmek istemedi.

1. Ebeveynler, yapılan hatalar üzerinde çalışmanın düşünme kalitesini artırabileceğini ve çocuğun bilgisini geliştirebileceğini anlamalıdır.
2. Bir çocuk hata yapılan kelimeleri tekrar tekrar yazarsa, motor hafızası gelişir ve gelecekte aynı kelimeyi kullanmama şansı artar.
3. Çocukların şüphe duydukları bir kelimenin nasıl yazıldığını sormaları önemlidir. Böylece kesinlikle akıllarında kalacak.