Як опанувати англійську орфографію. Як запам'ятовувати правопис англійських слів Що таке орфографія в англійській

На початку складу він позначає звук /ɡ/ , як і слові ghost(вимовляється /ˈɡoʊst/). Більше того, часто положення літери (або літер) у слові забороняє певну вимову. Так, диграф ghнеспроможна вимовлятися як /f/ на початку стилю і може вимовлятися як /ɡ/ наприкінці стилю. (Таким чином, вимова слова ghotiяк fishне підкоряється правилам.)

Походження слів

Інші особливості вимови пов'язані з походженням слів. Наприклад, буква yна початку або середині слова означає звук у деяких запозичених з грецьких словах, у той час як зазвичай цей звук позначається буквою i. Так, слово myth(вимовляється /ˈmɪθ/ ) грецького походження, а pith(вимовляється /ˈpɪθ/) - німецького. Ще приклади: thпозначає /t/ (зазвичай позначається буквою t), phдля /f/ (зазвичай f) та chдля /k/ (зазвичай cабо k) – використання такого написання часто вказує на грецьке походження слів.

Деякі, наприклад Бренгельман (Brengelman, 1970), висловлювали думку, що таке написання як відзначає походження слів, а й вказує більш офіційний стиль даного тексту. Однак Роллінс (Rollins, 2004) вважає це перебільшенням, оскільки багато слів з такою вимовою використовуються і в неофіційному тексті, наприклад telephone (phчитається /f/).

Омофонні відмінності

Букви також використовуються для того, щоб розрізняти омоніми, які інакше мали б однакову вимову та написання, але різні значення. Слова hourі ourвимовляються однаково( /ˈaʊ(ə)r/) на деяких діалектах, а орфографічно розрізняються додаванням літери h. Інший приклад – омофони plainі plane, обидва вимовляються /ˈpleɪn/, але відрізняються орфографічним уявленням голосного /eɪ/.

На листі це допомагає впоратися з двозначністю, яка виникала б інакше (порівн. He’s breaking the carі He's braking the car). У письмовій мові (на відміну від усної) читач зазвичай не може звернутися до автора за роз'ясненням (тоді як у розмові слухач може запитати того, хто говорить). Деякі прихильники реформи орфографії вважають, що омофони небажані, і їх краще позбутися. Це, проте, збільшило б орфографічні неоднозначності, які потрібно було б розрізняти за контекстом.

Вказівка ​​на зміну звучання інших букв

Ще одна функція англійських літер - вказувати інші аспекти вимова чи самого слова. Роллінс (2004) використовував термін "markers" ("покажчики", "позначки") для букв, що виконують цю функцію. Літери можуть вказувати інформацію різного виду. Один з таких видів - вказівка ​​на вимову іншої літери всередині слова. Наприклад, буква eу слові cottage(вимовляється ˈkɒtɨdʒ) вказує на те, що попередня літера gмає читатись /dʒ/ . Це різко відрізняється від більш поширеної вимови gв кінці слова звуком /ɡ/ , як у слові tag(вимовляється /ˈtæɡ/ ).

Одна й та літера може вказувати на різні особливості вимови. Окрім попереднього прикладу, літера eможе також свідчити про зміну вимови інших голосних. Наприклад, у слові banлітера aчитається як /æ/ , а в baneвона відзначена кінцевою eта читається /eɪ/ .

Нефункціональні літери

Деякі літери не мають лінгвістичної функції. У давньоанглійській та середньоанглійській /v/ був алофоном /f/ між двома голосними. Видалення історичного кінцевого нейтрального голосного в кінці слів, таких як give and have, фонетично поділяє /v/. Англійська орфографія не розвивалася разом із вимовою, тому існує загальне графотактичне обмеження слів, що закінчуються на v. Слова, які пишуться з кінцевим v(наприклад, revі Slav), порівняно рідкісні.

Множинна функціональність

Одна літера може виконувати кілька функцій. Наприклад, буква iу слові cinemaі означає звук /ɪ/ і вказує на те, що буква cмусить читатися /s/ , а чи не /k/ .

Неявна вистава

Історія

Найважливіші правила

Правила читання

Голосні

У рамках генеративного підходу до англійського правопису Роллінс виділяє двадцять основних голосних у ударних складах, об'єднані в чотири категорії: ненапружені ( Lax), напружені ( Tense), довгі ( Heavy), напружені-r ( Tense-R). (Ця класифікація заснована на орфографії, тому не всі орфографічно ненапружені голосні обов'язково є фонетично ненапруженими).

Американська англійська Літера Ненапря- дружинна Напря- дружинна Довга Напря- дружина-r a /æ/ man /eɪ/ mane /ɑr/ mar /ɛr/ mare e /ɛ/ met /i/ mete /ər/ her /ɪr/ here i /ɪ/ win /aɪ/ wine /ər/ fir /aɪr/ fire o /ɑ/ mop /oʊ/ mope /ɔr/ for, fore u /ʌ/ hug /ju/ huge /ər/ cur /jʊr/ cure u /ʊ/ push /u/ rude -- /ʊr/ sure

Нормативна вимова ( англ.) (Британський англійський) Літера Ненапря- дружинна Напря- дружинна Довга Напря- дружина-r a /æ/ man /eɪ/ mane /ɑː/ mar /ɛə/ mare e /ɛ/ met /iː/ mete /ɜː/ her /ɪə/ here i /ɪ/ win /aɪ/ wine /ɜː/ fir /aɪə/ fire o /ɒ/ mop /əʊ/ mope /ɔː/ for, fore u /ʌ/ hug /juː/ huge /ɜː/ cur /jʊə/ cure u /ʊ/ push /uː/ rude -- /ʊə/ sure

В останніх двох стовпцях стоять аналоги ненапружених і напружених голосних перед r.

Наприклад літера aможе представляти ненапружений голосний /æ/ , напружений /eɪ/ , довгий /ɑr/ або /ɑː/ або напружений-r /ɛr/ або /ɛə/ .

Напружені звуки відрізняються від ненапружених за допомогою «німого» e ( англ.), що додається в кінці слова. Таким чином, буква aв hat- ненапружений /æ/ , але коли додається eу слові hate, літера a- Напружений /eɪ/ . Аналогічно, довгі та напружені-r голосні разом слідують зразку: букви arв car- довгий /ɑr/ , літери ar, після яких стоїть німе eу слові care- /ɛər/. Літера uпозначає дві моделі голосних: одна /ʌ/, /juː/, /ər/, /jʊr/, інша /ʊ/, /uː/, /ʊr/. Довгі та ненапружені-r голосні з буквою oне різняться, а у літери uу моделі /ʊ-uː-ʊr/немає довгого варіанта.

Існує ще один спосіб вказувати на напружені та напружені-r крім німого e: додається додаткова голосна орфографічно буква, утворюючи диграф . І тут перша голосна зазвичай є головною, а друга - «покажчик». Наприклад, у слові manлітера a- ненапружена і вимовляється /æ/ , але додавання i(Диграф ai) у слові mainвказує що буква aнапружена і вимовляється /eɪ/. За допомогою цих двох способів виходять слова, які пишуться по-різному, але однаково вимовляються, наприклад mane(не моє e), main(диграф) та Maine(обидва способи). Використання двох різних способів дозволяє розрізняти слова, які були б інакше омонімами.

Крім того, Роллінс виділяє категорії редукованих голосних (що означають звуки /ə, ɪ/ ) та інших (що означають звуки /ɔɪ, aʊ, aɪr, aʊr/, а також /j/ +гласний, /w/ +гласний, голосний+голосний).

Згідні

Використання таблиці:

• Дефіс (-) має два значення. Дефіс після літери означає, що літера повиннабути на початку сло га, наприклад j - в jumper та ajar. Дефіс перед буквою означає, що буква не повиннабути на початку сло ва, наприклад -ck у sick та ticket.
• Приватні правила мають пріоритет над загальними, наприклад, c- перед e, i або y має пріоритет над загальним правилом для c.
• Правила «наприкінці слова» продовжують діяти навіть якщо для словозміни до слова додається закінчення, наприклад, catalogue s.
• У таблиці використовується нормативна (британська) вимова.
• Рідкісні слова позначені маленьким шрифтом.
• У таблицю не включено рідкісні слова, запозичені з інших мов.

Написання	Основний варіант читання (МФА)	Приклади	Інші варіанти (МФА)
b, -bb	/b/	b it, ra bb it
c перед e, i або y	/s/	c entre, c ity, c yst, fa c e, prin c e	/tʃ/ cце /ʃ/ spe c ial /k/ C elts
c	/k/	c at, c ross
-cc перед e або i	/ks/	a cc ept	/tʃ/ cappu cc ino
-cc	/k/	a cc ount
ch	/tʃ/	ch in	/k/ ch ord, ar ch aic /ʃ/ ma ch ine, para ch ute, ch ef
-ck	/k/	ta ck, ti ck et
ct-	/t/	ct enoid
d, -dd	/d/	d ive, la dd er	/dʒ/ gra d uate, gra d ual (обидва можуть також вимовлятися /dj/ у нормативній англійській)
-dg перед e, i, або y	/dʒ/	le dg er
f, -ff	/f/	f ine, o ff	/v/ o f
g перед e, i або y	/dʒ/	g entle, ma g ic, g yrate, pa g e, colle g e	/ɡ/ g et, g ive, g irl, be g in /ʒ/ gara g e
g, -gg	/ɡ/	g o, g reat, sta gg er
gh-	/ɡ/	gh ost, gh astly
-gh	Ø	dou gh, hi gh	/f/ lau gh, enou gh
-ght	/t/	ri ght, dau ght er, bou ght
gn-	/n/	gn ome, gn aw
h- після ex	Ø	ex h ibit, ex h aust	/h/ ex h ale
h-	/h/	h e, alco h ol	Ø ve h icle, h onest, h ono(u)r
j-	/dʒ/	j ump, a j ar	/j/ Hallelu j ah /ʒ/ J ean Ø Mari j uana
k	/k/	k ey, ba k e
kn-	/n/	kn ee, kn ock
l, -ll-	/l/	l ine, va ll ey
-ll, -l-	/ɫ/	a ll, wha l e
-ll, -l- у деяких діалектах	/l/	a ll, wha l e
m, -mm	/m/	m ine, ha mm er
-mb	/m/	cli mb, plu mb er
mn-	/n/	mn emonic
-mn	/m/	hy mn, autu mn
-n перед /k/	/ŋ/	li n k, plo n k, a n chor
n, -nn	/n/	n ice, fu nn y
-ng	/ŋ/	lo ng, si ng i ng	/ŋɡ/ E ng land, fi ng er, stro ng er /ndʒ/ da ng er, passe ng er
p, -pp	/p/	p ill, ha pp y
ph	/f/	ph ysical, ph otogra ph	/p/ Ph uket, /v/ Ste ph en
pn-	/n/	pn eumonia, pn eumatic
ps-	/s/	ps ychology, ps ychic
pt-	/t/	pt omaine
q	/k/	Іра q
r-, -rr	/r/	r ay, pa rr ot
rh, -rrh	/r/	rh yme, dia rrh oea
-r, -rr, -rrh перед приголосним	у не-ротичних діалектах, таких як нормативна англійська, /r/ у ротичних діалектах, таких як американська англійська	ba r, ba r e, cata rrh
-s-між голосними	/z/	ro s e, pri s on	/s/ hou s e, ba s e
-s наприкінці слова після глухого приголосного звуку	/s/	pet s, shop s
-s в кінці слова після голосного або дзвінкого приголосного звуку	/z/	bed s, магазин s
s, -ss	/s/	s ong, a s k, me ss age	/z/ sci ss ors, de ss ert, di ss olve /ʃ/ s ugar, ti ss ue, agre ss ion /ʒ/ vi s ion
sc- перед e, i або y	/s/	sc ene, sc issors, sc ythe	/sk/ sc eptic /ʃ/ fa sc ism
sch-	/sk/	sch ool	/ʃ/ sch ist, sch edule (також вимовляється /sk/ ) /s/ sch ism
sh	/ʃ/	sh in
t, -tt	/t/	t en, bi tt er	/ʃ/ ra t io, Mar t ian /tʃ/ ques t ion, bas t ion Ø cas t le, lis t en
-tch	/tʃ/	ba tch, ki tch en
th	/θ/ або /ð/	th in, th em	/t/ th yme, Th ames /tθ/ eigh th
v, -vv	/v/	v ine, sa vv y
w-	/w/	w e	Ø s w ord, ans w er
wh- перед o	/h/	wh o, wh ole	/w/ wh opping
wh-	/w/ (/hw/ у діалектах, де є ця фонема)	wh eel
wr-	/r/	wr ong
x-	/z/	x ylophone	/ʒ/ X iao
-xc перед e або i	/ks/	e xc ellent, e xc ited
-xc	/ksk/	e xc use
-x	/ks/	bo x	/ɡz/ an x iety /kʃ/ an x ious
y-	/j/	y es
z, -zz	/z/	z oo, fu zz	/ts/ pi zz a

Комбінації голосних та приголосних букв

Написання	Основний варіант читання	Приклади основного варіанта	Другий варіант	Приклади	Винятки
qu-	/kw/	qu een, qu ick	/k/	li qu or, mos qu ito
-cqu	/kw/	a cqu aint, a cqu ire
gu- перед e або i	/ɡ/	gu est, gu ide	/ɡw/	lin gu istics
alf	/ɑːf/ (брит), /æf/ (амер)	c alf, h alf
alm	/ɑːm/	c alm, alm ond			/æm/ salmon
olm	/oʊm/	h olm(oak)
alk	/ɔːk/	w alk, ch alk
olk	/oʊk/	y olk, f olk
al, all	/ɔːl/	b al d, c all, f al con			/æl/ shall
ol	/oʊl/	f ol d, ol d
oll	/ɒl/	d oll
ненаголошений ex- перед голосною або h	/ɪɡz/	ex ist, ex amine, ex haust	/ɛks/	ex hale
ненаголошений ci- перед голосною	/ʃ/	spe ci al, gra ci ous	/si/	spe ci es
ненаголошений sci- перед голосною	/ʃ/	con sci ence
ненаголошений -si перед голосною	/ʃ/	expan si on	/ʒ/	divi si on, illu si on
ненаголошений -ssi перед голосною	/ʃ/	mi ssi on
ненаголошений -ti перед голосною	/ʃ/	na ti on, ambi ti ous	/ʒ/	equa ti on	/ti/ pa ti o, /taɪ/ ca ti on
ненаголошений -ture	/tʃər/	na ture, pic ture
ненаголошений -sure	/ʒər/	lei sure, trea sure
ненаголошений -zure	/ʒər/	sei zure, a zure
ненаголошений -ften	/fən/	so ften, o ften
ненаголошений -sten	/sən/	li sten, fa sten	/stən/	tung sten, Au sten	/stɛn/ sten
-scle	/səl/	corpu scle, mu scle
-(a)isle	/aɪəl/	aisle, isle, en isle, l isle, Carl isle
ненаголошений -stle	/səl/	whi stle, ru stle
-le після згоди в кінці слова	/əl/	litt le, tab le
-re після згоди в кінці слова	/ər/	met re, fib re
-ngue наприкінці слова	/ŋ/	to ngue	/ŋɡeɪ/	disting gué, meren gue, den gue(+/ŋɡi/ )
-gue наприкінці слова	/ɡ/	catalo gue, pla gue, collea gue	/ɡju/	ar gue, redar gue, a gue, Монта gue	/ɡweɪ/ se gue
-que наприкінці слова	/k/	mos que, bis que	/Ker/	ris que	/kjuː/ barbe que(Barbecue)
морфема -ed в кінці слова після /t/ або /d/*	/ɪd/	wait ed
морфема -ed наприкінці слова після глухого приголосного звуку*	/t/	topp ed
морфема -ed наприкінці слова після голосного чи дзвінкого приголосного звуку*	/d/	fail ed, order ed
морфема** -es наприкінці слова	/ɪz/	wash es, box es

* У деяких словах -ed не є морфемою і не дотримується цього правила вимови. Порівн. snak ed(/sneɪkt/ , «повз як змія» - -ed є закінченням часу дієслова) і nak ed (/neɪkɪd/, "Голий" - -ed є частиною кореня).

** У деяких словах -es не є морфемою і не дотримується цього правила вимови; пор. дві вимови слова ax es: /æksɪz/ («сокири» - -es є закінченням множини) і /æksiːz/(«осі» - оскільки тут -es запозичено безпосередньо з латині, воно не сприймається як окрема морфема).

Правила запису звуків

У таблиці кожного звуку вказані різні варіанти записи. Символ «…» означає проміжний приголосний. Послідовності літер упорядковані за частотою використання, починаючи з найпоширеніших. Деякі з них дуже рідкісні чи унікальні, наприклад auпозначає звук [æ] в laugh(У деяких діалектах). У деяких випадках зазначене написання зустрічається тільки в одному англійському слові (наприклад "mh" для /m/, або "yrrh" для /ər/).

Згідні
БФА	Написання	Приклади
/p/	p, pp, ph, pe, gh	p ill, ha pp y, Ph uket, ta pe, hiccou gh
/b/	b, bb, bh, p (у деяких діалектах)	b it, ra bb it, Bh utan, thes p ian
/t/	t, tt, ed, pt, th, ct	t en, bi tt er, topp ed, pt erodactyl, th yme, ct enoid
/d/	d, dd, ed, dh, th (у деяких діалектах)	d ive, la dd er, fail ed, dh arma, th em
/ɡ/	g, gg, gue, gh	g o, sta gg er, catalo gue, gh ost
/k/	c, k, ck, ch, cc, qu, q, cq, cu, que, kk, kh	c at, k ey, ta ck, ch ord, a cc ount, li qu or, Іра q, a cq uaint, bis cu it, mos que, tre kk er, kh an
/m/	m, mm, mb, mn, mh, gm, chm	m ine, ha mm er, cli mb, hy mn, mh o, diaphra gm, dra chm
/n/	n, nn, kn, gn, pn, nh, cn, mn, ng (у деяких діалектах)	n ice, fu nn y, kn ee, gn ome, pn eumonia, pira nh a, cn idarian, mn emonic, fighti ng
/ŋ/	ng, n, ngue, ngh	si ng, li n k, to ngue, Si ngh
/r/	r, rr, wr, rh, rrh	r ay, pa rr ot, wr ong, rh yme, dia rrh(o)ea
/f/	f, ph, ff, gh, pph, u, th (у деяких діалектах)	f ine, ph ysical, o ff, lau gh, sa pph ire, lie u tenant (брит), th in
/v/	v, vv, f, ph	v ine, sa vv y, o f, Ste ph en
/θ/	th, chth, phth, tth	th in, chth onic, phth isis, Ma tth ew
/ð/	th	th em, brea th e
/s/	s, c, ss, sc, st, ps, sch (у деяких діалектах), cc, se, ce, z (у деяких діалектах)	s ong, c ity, me ss, sc ene, li st en, ps ychology, sch ism, fla cc id, hor se, jui ce, citi z en
/z/	s, z, x, zz, ss, ze, c (у деяких діалектах)	ha s, z oo, x ylophone, fu zz, sci ss ors, bree ze, electri c ity
/ʃ/	sh, ti, ci, ssi, si, ss, ch, s, sci, ce, sch, sc	sh in, na ti on, spe ci al, mi ssi on, expan si on, ti ss ue, ma ch ine, s ugar, con sci ence, o ce an, sch mooze, cre sc endo
/ʒ/	si, s, g, z, j, zh, ti, sh (у деяких діалектах)	divi si on, lei s ure, g enre, sei z ure, j eté, Zh ytomyr, equa ti on, Per sh ing
/tʃ/	ch, t, tch, ti, c, cz, tsch	ch in, na t ure, ba tch, bas ti on (деякі акценти), cце, Cz ech, Deu tsch mark
/dʒ/	g, j, dg, dge, d, di, gi, ge, dj, gg	ma g ic, j ump, le dg er, bri dge, gra d uate, sol di er, Bel gi an, dun ge on, Dj ibouti, exa gg erate
/h/	h, wh, j, ch	h e, wh o, fa j ita, ch utzpah
/j/	y, i, j, ll	y es, on i on, hallelu j ah, torti ll a
/l/	l, ll, lh	l ine, ha ll o, Lh asa
/ɫ/	-ll, -l	ba ll, ha l t
/w/	w, u, o, ou, wh (у більшості діалектів)	w e, q u een, ch o ir, Ou ija board, wh at
/hw/	wh (у деяких діалектах)	wh eel

Голосні
БФА	Написання	Приклади
/i/	e, ea, ee, e…e, ae, ei, i…e, ie, eo, oe, ie…e, ay, ey, i, y, oi, ue, ey, a	b e, b ea ch, b ee, c e d e, C ae sar, dec ei t, mach i n e, f ie ld, p eo ple, am oe ba, hyg ie n e, qu ay, k ey, sk i, cit y, cham oi s, Portug ue se, g ey ser (брит), kar a oke
/ɪ/	i, y, ui, e, ee, ie, o, u, a, ei, ee, ia, ea, i…e, ai, ey, oe	b i t, m y th, b ui ld, pr e tty, b ee n (деякі акценти), s ie ve, w o men, b u sy, dam a ge, counterf ei t, carr ia ge, mil ea ge, medic i n e, barg ai n, C ey lon, oe dema
/u/	oo, u, o, u…	t oo l, l u minous, wh o, fl u t e, s ou p, j ew el, tr ue, l o s e, fr ui t, man eu ver (амер), man oeu vre (брит), can oe, thr ough, t wo, S ioux, l ieu tenant (амер), S ault Sainte Marie, c oup, c w m
/ʊ/	oo, u, o, oo…e, or, ou, oul	l oo k, f u ll, w o lf, g oo s e berry, w or sted, c ou rier, sh oul d
/eɪ/	a, a ... e, ay, ai, ai ... e, aig, aigh, ao, au, e (e), e ... e, ea, ei, ei ... e, eig, eigh, ee (ée), eh, et, ey, ez, er, ie, ae, eg	p a per, r a t e, p ay, r ai n, coc ai n e, arr aig n, str aigh t, g ao l (брит), g au ge, ukul e le (caf é ), cr e p e, st ea k, v ei l, b ei g e, r eig n, eigh t, matin ee(Soir ée), eh, ball et, ob ey, ch ez, dossi er linger ie(Амер), regg ae, th eg n
/ə/	a, e, o, u, ai, ou, eig, y, ah, ough, gh, ae, oi	a nother, anth e m, awes o me, atri u m, mount ai n, call ou s, for eig n, ber y l, Messi ah, Bor ough(брит), Edinbur gh, Mich ae l, porp oi se
/oʊ/	o, o…e, oa, ow, ou, oe, oo, eau, oh, ew, au, aoh, ough, eo	s o, b o n e, b oa t, kn ow, s ou l, f oe, br oo ch, b eau, oh, s ew m au ve, phar aoh, furl ough, y eo man
/ɛ/	e, ea, a, ae, ai, ay, ea…e, ei, eo, ie, ieu, u, ue, oe	m e t, w ea ther, m a ny, ae sthetic, s ai d, s ay s, cl ea ns e, h ei fer, j eo pardy, fr ie nd, l ieu tenant (брит), b u ry, g ue ss, f oe tid
/æ/	a, ai, al, au, i	h a nd, pl ai d, s al mon, l au gh (деякі акценти), mer i ngue
/ʌ/	u, o, o…e, oe, ou, oo, wo	s u n, s o n, c o m e, d oe s, t ou ch, fl oo d, t wo pennce
/ɔ/	a, au, aw, ough, augh, o, oa, oo, al, uo, u	f a ll, au thor, j aw, b ough t, c augh t, c o rd, br oa d, d oo r, w al k, fl uo rine (брит), s u re (деякі акценти)
/ɑ/	o, a, eau, ach, au, ou	l o ck, w a tch, bur eau cracy, y ach t, s au sage, c ou gh
/aɪ/	i…e, i, y, igh, ie, ei, eigh, uy, ai, ey, ye, eye, y…e, ae, ais, is, ig, ic, ay, ui	f i n e, Chr i st, tr y, h igh, t ie, ei dos, h eigh t, b uy, ai sle, g ey ser (амер), d ye, eye, t y p e m ae stro, ais le, is le, s ig n, ind ic t, k ay ak, g ui de
/ɑr/	ar, a, er, ear, a…e, ua, aa, au, ou	c ar, f a ther, s er geant, h ear t, a r e, g ua rd, baz aa r, au nt, ou r (деякі акценти)
/ɛr/	er, ar, ere, are, aire, eir, air, aa, aer, ayr, ear	station er y (деякі акценти), v ar y, wh ere, w are, million aire, h eir, h Air, Aa ron, aer ial, Ayr, b ear
/ɔɪ/	oi, oy, aw, uoy oy…e, eu	f oi l, t oy, l aw yer, b uoy, garg oy l e, Fr eu dian
/aʊ/	ou, ow, ough, au, ao	ou t, n ow, b ough, t au, L ao s
/ər/	er, or, ur, ir, yr, our, ear, err, eur, yrrh, ar, oeu, olo, uer	f er n, w or st, t ur n, th ir st, m yr tle, j our ney, ear th, err, amat eur m yrrh, gramm ar, hors d" oeu vre, c olo nel, G uer nsey
/ju/	u, u…e, eu, ue, iew, eau, ieu, ueue, ui, ewe, ew	m u sic*, u s e, f eu d, c ue, v iew, b eau tiful*, ad ieu*, q ueue, n ui sance*, ewe, f ew, * у деяких діалектах, див. en:Yod dropping

Діакритичні знаки

В англійській є слова, які можна записувати з використанням надлітерних (діакритичних) знаків. Здебільшого ці слова запозичені, зазвичай із французької. Проте надлітерні знаки в поширених словах дедалі рідше використовуються, навіть у дуже офіційних текстах. Найбільш сильна тенденція до збереження надлітерних знаків у словах з нетиповою для англійської морфологією і тому сприймаються як трохи іноземні. Наприклад у словах caféі pâtéвимовляється кінцева e, яка відповідно до загальних правил має бути «німою»

Приклади: appliqué, attaché, blasé, bric-a-brac, brötchen, café, cliché, crème, crêpe, façade, fiancé(e), flambé, naïve, naïveté, né(e), papier-mâché, passé, piñata, protégé, raison d'être, résumé, risqué, über-, vis-à-vis, voilà.

Раніше в деяких запозичених із французької словах (як rôleабо hôtel) використовувалися надрядкові знаки. Нині їх походження майже забуте і надрядкові знаки не використовуються ( role, hotel). У деяких випадках є регіональні відмінності, наприклад, штрих у слові éliteзник у США, але зберігається в Англії.

Для іноземних виразів, що не встигли увійти в англійську або використовуються нестандартно, зазвичай використовується курсив з відповідними знаками: adios, coup d'état, crème brûlée, pièce de résistance, raison d'être, über (übermensch), vis-à-vis.

Ніхто не сперечається, що англійський правопис - це ще те завдання для будь-якої непідготовленої людини. Навіть самі носії мови не завжди впевнені у правильному написанні слів (spelling). Їм, як і нам, часто доводиться перевіряти орфографію у словнику. Не дивно, що у англійських школах часто влаштовують “spelling contests” - змагання, у яких виграє той, хто правильно за літерами вимовить складне слово.

Нам же, хто вивчає англійську мову у себе на Батьківщині, правильне написання слів доводиться просто зазубривати. На щастя, є кілька хитрощів, які допоможуть зробити наше життя простіше.

✓ Пишіть "i"до "e"(fr ie nd, dr ie d, f ie ry)
Це правило працює майже у всіх випадках. Але є два винятки:
Якщо ваше словосполучення i+eйде після літери "c", то тут треба писати навпаки, тобто e+i (rec ei ve).
Якщо склад звучить як “” (наприклад, як і слові n ei ghbor). Приклади: w ei gh, h ei r)

✓ Літера "q"майже завжди переслідує буква "u" (qu ick, qu een, qu ack)
Звичайно, є небагато винятків із цього правила, і у “q” іноді виходить ховатися. Але ви навряд чи колись зустрінетеся з цими словами. Тоді це найчастіше або скорочення (QA = quality assurance - відділ технічного контролю), або власні імена (Qaanaaq - Каанаак - селище на північному заході Гренландії), або рідко використовувані запозичення з інших мов (qorma - страва індійської кухні на основі сметани) .

✓ Літера "s"ніколи не слідує за літерою "x"

✓ Не бійтеся «відкидати» "e"якщо на цю літеру закінчується слово, а вам треба додати закінчення, яке починається з голосної (hope-hoping, use-using). Але якщо ви хочете причепити до слова суфікс, який починається з приголосною, то беззвучна “e” вам дуже потрібна (use – useful, hope – hopeful).

✓ Якщо ви хочете додати закінчення до слова, яке закінчується на “y”, а перед “y” знаходиться приголосна, то сміливо змінюйте “y” на “i” (beauty – beautiful, hurry – hurried)

✓ Бажаєте додати закінчення -ing? Подвоюйте приголосну, якщо слово закінчується на приголосну перед якою стоїть одна голосна! Наприклад: swim - swimming, begin - beginning. Це правило, до речі, діє якщо ви хочете додати інші закінчення (–er, - ed) – swimmer, beginner.

✓ Якщо ви пишете слово “all” саме собою, варто згадати про дві букви “l”. А якщо “all” причеплено до іншого слова, то пишемо одну букву “l” (almost, always). До речі, якщо слово закінчується “ful”, то таке “ful” завжди пишеться з одним “l” (useful, helpful)

✓ При зміні однини на множину звертайте увагу на слова, що закінчуються на букву “y”. Якщо перед “y” знаходиться приголосна, то відкидайте “y” і замість неї пишіть “i”, додаючи потрібне закінчення (lady – ladies). А якщо перед “y” знаходиться голосна, то залишайте все як є і лише приєднуйте своє закінчення (toy – toys).

✓ Багато слів, які закінчуються на “-f” або “-fe” люблять у множині змінювати свої хвости на “-ves” (calf – calves, half – halves)

✓ Не забувайте додавати "-es", коли змінюєте однину на множину в словах, що закінчуються -s, -ss, -z -ch -sh -x. Це правило було придумано багато років тому, щоб не кріпити поспіль багато приголосних і не зламати при цьому випадково мову (business → businesses, watch → watches)

Ось це основні правила англійської орфографії. На жаль, багато слів не підпадають під загальні схеми. Тож такі слова доведеться просто зубрити. Ну, а щоб це було не так нудно, намагайтеся більше читати. Так ви візуально зможете запам'ятати правильне написання слів. А ще ми рекомендуємо вам скачати собі на телефон різноманітні ігри на слова. Наприклад, scrabble (скраббл, щось на кшталт нашого «ерудиту»). У такій розважальній манері ви скоріше запам'ятаєте, як правильно пишуться ці непрості англійські слова.

Шутікова Ганна

Орфографія англійської мови - хвора тема для багатьох із тих, хто займається її вивченням. Один і той самий звук можна записати відразу кількома різними способами! Пам'ятаєте той знаменитий приклад, коли слово ghoti вимовляється як fish? А там всього треба треба ghвимовити як у tou gh, oяк у w o men, а tiяк у na ti on. Якщо вас усі ці тонкощі вражають - ця стаття готова протягнути вам руку допомоги і пояснити пару-трійку складних моментів!

Кроки

Орфографія

Вивчіть правила орфографії.Є віршики і правила, за якими дітей навчають орфографії, але, на жаль, з них є винятки, а тому не варто сподіватися тільки на них. Втім, якщо ви не знаєте, як пишеться слово, вони можуть виявитися корисними.

• Пишіть “i” перед “e”, за винятком тих випадків, коли воно після “c” або коли звучить як довге “a” (як у eighty або weigh).
  • Це правило не стосується слова weird.
  • Інші винятки: either, leisure, protein, their.
  • Слова, що закінчуються -cien, також випадають із цього правила: ancient, efficient, science.
  • Слова, що містять склад -eig, який не звучить як “ay”, також випадають із цього правила: height, foreign.
• Як кажуть, “When two vowels go walking, the first one does the talking.”. Коли дві голосні стоять поруч, перша стає довгою, а друга… беззвучною. Приміром, у слові boat тягнеться “про”, але літера “a” не вимовляється. Тому, коли ви не впевнені, яку букву писати першою, промовте слово про себе і довгий звук записуйте першим. Приклади: team, mean, wait. Винятки: you, phoenix, great.
• Написання слова не змінюється від додавання префікса, навіть якщо вийде, що поряд будуть дві однакові літери. Приклади: misspell, misstep, preeminent, unnecessary.
• Пам'ятайте, як утворюється множина іменників, що закінчуються на “y”. Якщо перед “y” стоїть голосна (a, e, i, o, u), то форма множини утворюється з додаванням “s”. Приклади: toy – toys; buoy – buoys. Якщо ж перед “y” стоїть приголосна, то множина слова утворюється з додаванням закінчення “ies”. Приклади: lady - ladies, ferry - ferries. Це правило відноситься до дієсловів теперішнього часу третьої особи однини: He/she carries, he/she marries, he/she worries.

1. Пам'ятайте про складні слова.Звичайно, добре, коли у вас є редактор з дивовижним знанням орфографії або хоча б модуль перевірки орфографії в текстовому редакторі. А якщо немає? Тоді доведеться уважно придивлятися до всіх тих слів, в яких ви зазвичай припускаєтеся помилок. Наприкінці статті буде список слів, де найчастіше роблять помилки – можете звірятися з ним.

   Промовляйте слова.Деякі слова пишуться так само, як і вимовляються. На жаль, таких небагато. У багатьох складних і проблемних словах обов'язково ховаються беззвучні голосні чи приголосні. Знайти їх можна, якщо вимовити слово чи не за буквами. Приклад: вимовте слово “beautiful” як “Bee-a---ooooootiful” (префікс beauфранцузького походження), поставте наголос на "а", яке зазвичай не вимовляється і тому часто пропускається на листі. А є й такі слова, де звук не вимовляється просто тому, що так усі звикли: interesting замість int e resting" або "comfortable" замість "com o ratable"). Заведіть за звичку правильно вимовляти слова, не пропускаючи голосні та приголосні в недозволених місцях, і ви відразу ж помітите, як покращиться ваша орфографія.

   Складіть пропозицію (що смішніше – тим краще).На пропозицію ви завжди зможете згадати особливості написання слова. Приклад: фраза I want accommodation in castles and mansions нагадає вам, що у слові accommodation дві “c” і стільки ж “m”.

   Не забувайте про омоніми та омофони.Омоніми звучать і пишуться однаково, значення мають різні (bank - берег - банк). Оммофони вимовляються однаково, але пишуться по-різному (night і knight), та й значення у них різне.

   • Часто плутають такі слова та частинки, як: "two," "to," та "too"; "and" та "end"; "here" та "hear"; "eight" та "ate"; "wear," "ware," та "where"; "lose" та "loose"; і "sent," "scent," та "cent."

2. Знайте про “парні звуки, що виїжджають”.Це незвичайні комбінації приголосних, де одне із звуків не вимовляється, але хіба що “виїжджає” з допомогою іншого. Наприклад:

   • gn, pn, kn = n (як у gnome, pneumonia, knife)
   • hr, wr = r (як у rhyme, wrestle)
   • pt, gt = t (як у ptomaine, height)
   • PS, SC = s (як у psychic, science)
   • wh = h (як у "whole")

3. Користуйтеся мнемонічними техніками.Спробуйте вигадати якісь підказки-асоціації для слів, у яких ви постійно помиляєтеся. Наприклад:

   • Desert та dessert. Чому у десерті дві “s”? Бо завжди хочеться ще порцію.
   • Пропускаєте “a” у “separate”? Запам'ятайте, що в цьому слові є a rat.
   • Коли “stationery” з “e”, це про конверти. Коли з “а” (stationary), це про щось заарештоване і нерухоме.
   • У loose багато “про”, тому що місця є багато. А в lose одна "про", тому що друга загубилася!

4. Шукайте афікси та слова у словах.Наприклад, "together" розбивається на "to-get-her". Так що там "together", навіть 14-літерного монстра "hypothyroidism" можна запам'ятати таким чином, розклавши його на один префікс, одне повне слово і один суфікс: "hypo - thyroid - ism". А "hypo" і "ism" - це два дуже поширені афікси, які зустрічаються то тут, то там. Навчившись виділяти такі афікси, ви покращите свою орфографію.

   Не забувайте, що вимова префіксів може змінюватись від слова до слова.Так, “meta-” у “metabolism”, “metaphor” і “metabolic” вимовляється однаково. Різна вимова може спостерігатися навіть в однокорінних словах, більш тго - змінюватися може навіть наголос, як, наприклад, у Jap a n та J a panese.

   Практикуйтесь.Зробіть список слів, де ви найчастіше припускаєтеся помилок, і напишіть ці слова правильно по 10-20 разів. Пропрацюйте кожне слово: промовте його, виділіть склади, подумайте, яким правилам орфографії вони підкоряються. Таким чином ви будете тренувати мозок і руки писати та сприймати слово правильно. Перевіряти себе можна диктантом – і не забувайте робити роботу над помилками!

   Слово, чиє написання ви хочете вивчити, пишіть, виділяючи німі звуки іншим кольором або великою літерою.Промовляйте слово, дивіться на нього, пишіть його - і ви його запам'ятаєте рано чи пізно.

   Пишіть слова пальцем - водячи по паперу, столу або навіть на піску.Чим більше почуттів ви задіяєте, тим краще. Так що ГОВОРИТЕ, СЛУХАЙТЕ, ДИВІТЬСЯ І ВІДЧУЙТЕ слово.

   Перевірте орфографію у чиїйось роботі.Один із найкращих способів навчитися чомусь - пояснити матеріал іншій людині. Привчіть себе звертати увагу на орфографію інших людей і шукати помилки (навіть у книгах). Почати можна з редагування статей Wikihow - і не забудьте зареєструватися!

5. Не забувайте про апострофи.На жаль, неправильне вживання апострофів у наші дні залишається суворою реальністю. Отже, запам'ятайте: апостроф з "s" - це присвійний відмінок (семантична, не граматична категорія) або скорочення (it is -> it's). Присвійність: "The banana"s skin turned brown". Скорочення: "The banana"s too mushy". А ось для утворення множини іменників апостроф не потрібен. Так, у пропозиції “Special on banana"s: 49 cents.” він абсолютно зайвий.

   Проблемні слова англійської мови

   Неправильне написання	Правильне написання
   acheive	achieve
   adress	address
   alot	a lot
   athiest	atheist
   beggining	beginning
   beleive	believe
   bisness	business
   Категорії	category
   colledge	college
   committment	commitment
   concieve	conceive
   copywrite	copyright
   decaffinated	decaffeinated
   decathalon	decathlon
   definately	definitely
   desireable	desirable
   diety	deity
   dissapoint	disappoint
   dispell	dispel
   embarass	embarrass
   enviroment	environment
   expresso	espresso excercise exercise
   extremly	extremely
   facist	fascist
   Febuary	February
   flourescent	fluorescent
   fourty	forty
   freind	friend
   guage	gauge
   goverment	government
   grammer	grammar
   harrass	harass
   hemorage	hemorrhage
   heros	heroes
   hieght, heigth	height
   hygeine	hygiene
   independance	independence
   inate	innate
   innoculate	inoculate
   irregardless	regardless
   it"s	its (posessive pronoun)
   judgement	judgment
   knowlege	knowledge
   lazer	laser
   libary	library
   lightening	lightning
   loose	lose (misplaced something)
   lose	loose (untie something)
   maintainance	maintenance
   managable	manageable
   midevil	medieval
   millenium	millennium
   mischievious	mischievous
   mispell	misspell
   mit	mitt
   monestary	monastery
   monkies	monkeys
   morgage	mortgage
   mountian	mountain
   neccessary	necessary
   neice	niece
   nickle	Nickel
   nineth	ninth
   ninty	ninety
   noone	no one or no-one
   noticable	noticeable occassion occasion
   occured	occurred
   occurence	occurrence
   oppurtunity	opportunity
   origianal	original
   paralell	parallel
   pasttime	pastime
   pavillion	pavilion
   peice	piece
   percieve	perceive
   perserverance	perseverance
   persue	pursue
   pheonix	phoenix
   posession	possession
   pertend	pretend
   potatoe	potato
   preceeding	preceding
   pronounciation	pronunciation
   priviledge	privilege
   publically	publicly
   recieve	receive
   reccomend	recommend
   rediculous	ridiculous
   reguardless	regardless
   remeber	remember
   roomate	roommate або room-mate
   rythm	rhythm
   sacreligious	sacrilegious
   seige	siege
   sentance	sentence
   seperate	separate
   sieze	seize
   similiar	similar
   sincerly	sincerely
   speach	speech
   speek	speak
   Sponser	Sponsor
   stationary	stationery (office supplies term. Stationary is a fixed position)
   stragedy / stradegy	strategy
   suggestable	suggestible
   supercede	supersede
   supposively	supposedly
   suprise	surprise
   thier	їх
   throughly	thoroughly
   tommorrow	tomorrow
   tounge	tongue
   triathalon	triathlon
   ukelele	ukulele
   vaccuum	vacuum
   vegeterian	vegetarian
   villian	villain
   Wendesday	Wednesday
   wierd	weird (exception: Wierd programming language)
   writting	writing

У дітей не повинно бути багато завдань додому, а на уроці треба писати все ж таки.

дозвольте не погодитись. на писанину йде багато часу. на уроці цим займатися просто ніколи. gapped words & puzzles не береться до уваги - вони йдуть за секунди, т.к. їхній механізм простий і найчастіше просто вгадується, у пам'яті ж практично не залишиться образу слова. крім того, я не використовую в навчанні читання за типами мови та типу читання, тільки склади, частини слів, слова цілком.

у моїх дітей маленьких теж така проблема: мова – чудово, а у листі помилки. я роблю так: нові слова майже у всіх умк вводяться за допомогою діалогів або міні-текстів. я виходжу із ситуації так: розповідь за зразком, міні-проект, наприклад, проходили види спорту. дівчинка зробила пластилінову картину і підписала хто зображений, яким видом спорту ця людина захопиться. заодно по пройденому матеріалу одяг. підглянути на зразки можна в підручники або роздруківки. таке завдання учні роблять майже до кожного заняття. це цілеспрямована підготовка у продуктивному листі. а спелінгові помилки з часом пройдуть – у 2-4 класах інтерференція відчувається найгостріше.

щодо ваших слів про написання по рядку: написати слова по рядку - це зовсім не багато. коли слова важкі, я теж ставлю. ну а 8-12 слів – це зовсім не багато. принаймні мої дітки за роки занять звикли до великих обсягів роботи. привчувати до домашнього завдання доводилося довго - батькам часто пояснюю, що потрібно займатися по 20-25 хвилин на день, не можна робити в один день. ось і подумайте: при 2 разах на тиждень між заняттями 2-3 дні. написати 4-6 рядків на день - зовсім небагато. Звичайно, часто такі завдання не можна ставити - тільки найважчі слова.

коли я задаю завдання (завдання я завжди учням сама пишу в блокнот, який є у кожного. туди ж пишу зауваження, якщо не виконано завдання, щоб батьки бачили), то завжди обговорюю, з чого починати вчити, що потрібно зробити щодня. наприклад: щоб вивчити діалог для драматизації (ми влаштовуємо ляльковий театр по кожному діалогу) потрібно лише прослухати один раз, якщо якесь слово забув, подивитися в словнику (у кожного будинку є лінгво зі звуком). потім прослухати з паузами, повторюючи кожну пропозицію. потім знову просто послухати. Разом 3-5 хвилин. Наступного дня зробити те ж саме, але повторення за фразами рази 2-3 - 6-7хвилин. ось і вивчений діалог.

слова по рядку: якщо забув як вимовляється, послухати у словнику. запис 5 слів займає 8-6 хвилин. Залежно від віку. хіба це багато, витратити 8 хвилин на день вдома на написання нових слів? зовсім немає. просто крім англійської, потрібно навчити раціонально використати свій час. ну а якщо говорити про нудьгу, то правопис сам по собі нудно. урізноманітнити можна лише такими завданнями, які описує Училка.

почитайте тему "навчання читання та письма". там багато корисних порад

В англійській багато складних для написання слів, які пишуться всупереч правилам. Старе прислів'я «правила були придумані для того, щоб їх порушувати», абсолютно правильне, коли йдеться про правила англійської орфографії. Деякі англійські слова навіть носії мови не завжди можуть правильно написати, тому тим, хто вивчає мову, треба знайти способи запам'ятати написання таких слів, як beautiful , desert , dessert , accommodate , Wednesday , Renaissance та інших.

Як запам'ятати написання Wednesday?

Один із найпростіших способів запам'ятати написання слова Wednesday , це розбити його на три склади і вимовити кожен склад: Wed —nes —day . Тоді ви не забудете написати букву dу першому складі та букву e у другому.

Інший спосіб полягає у використанні як способу поліпшити здатність запам'ятовувати інформацію. Спільним мнемонічним трюком є ​​створення абревіатури з перших букв кожного слова. Наприклад, мнемонічний метод для запам'ятовування планет Сонячної системи може бути таким:

Перша буква кожного слова фрази є першою буквою назви планети.

Спробуйте запам'ятати написання слова Wednesday з наступними пропозиціями або придумайте свої власні:

Як запам'ятати Weird?

Найкращий спосіб запам'ятати, як пишеться слово weird (Дивний), це пам'ятати про те, що воно дивне і не підпорядковується правилу: I before e except after c . Якщо це не допомагає, спробуйте запам'ятати так:

Як запам'ятати Renaissance?

Тут усе дуже просто: розбиваєте на три слова. Rena is sance . Залишається кілька разів вимовити вголос для закріплення зв'язку, і ви запам'ятаєте це.

Як розрізняти Dessert та Desert?

Dessert - Десерт
Desert [ˈdɛzət] - пустеля

Це складно, тому що здається, що має бути все навпаки: у dessert має бути тільки одна s , яка дає довгий голосний звук ɜː , а слову desert потрібні два s , щоб уникнути того ж. Наступні слова корисні для запам'ятовування того, яке слово має одну букву s , а яке - дві:


Звичайно ж, десерт вдвічі приємніший за пустелю!

Як писати Beautiful?

Перша річ, яка може допомогти it is important to be a beautiful person inside and out . Таким чином ви запам'ятаєте, що beautiful починається з be a .
Другий варіант – ви можете спробувати запам'ятати таку менімонічну фразу:

Як писати Accommodate?

Запам'ятайте, що слово accommodate настільки велике, що в ньому містяться дві літери c та дві літери m .

Як писати Together?

Слово together легко розбивається на три слова to get her , які дуже легко запам'ятовуються.

Як запам'ятати написання слова Separate?

Часто буває помилка у слові separate-після r хочеться написати e. Легкий шлях до запам'ятовування це уявити, що в середині слова є a rat (щур).

Практично будь-яке слово можна запам'ятати завдяки таким нехитрим методам, будьте винахідливими, вигадуйте свої способи запам'ятовування правопису англійських слів!