Підлягає, виражене словосполученням. Підлягає Підлягає виражене невизначеною формою дієслова

Підлягає- це головний член двоскладового речення, що означає предмет промови. Загальним питанням до підлягає питання, що дозволяє виявити предмет промови: про що йдеться у реченні? Також можливі питання: хто? що?

Одна з яскравих ознак підлягає - спосіб його вираження, тобто морфологічні розряди слів, які можуть виконувати функцію того, що підлягає.

Способи вираження підлягає

У ролі цього члена речення може бути як одне слово, і словосполучення.

Підлягає- одне слово:

1) слова різних частин мови у предметному значенні :

Іменник у називному відмінку. Наприклад: Йде дощ.
- займенник-іменник у називному відмінку. Наприклад: Я люблю осінь.
- прикметник до іменника (субстантивований) в називному відмінку. Наприклад: Бородатий озирнувся.
- Причастя у функції іменника (субстантивоване) у називному відмінку. Наприклад: Сидячий підняв голову.
- прислівник: Твої завтра мені набридли.
- вигук: Лісом розносилося «ау».

2) кількісні числівники у кількісному (непредметному) значенні: Десять не ділиться на три без залишку.

3) інфінітив зі значенням дії чи стану: Вчитися – справа потрібна.

Розташування підлягає, вираженого інфінітивом, у реченні не закріплено (наприклад, за абсолютним початком речення);

порівняйте: Справа потрібна - вчитися. Якщо у реченні один із головних членів виражений іменником у називному відмінку, а інший - інфінітивом, то інфінітив виступатиме як підмет.

4) слово будь-якої частини мови у будь-якій граматичній формі, якщо у реченні про нього виноситься судження як про мовну одиницю.

Наприклад: Іди - Форма наказового способу дієслова; Не - Негативна частка.

Підлягає - словосполучення:

1. Підлягає- фразеологічно вільне, але синтаксично пов'язане словосполучення:

а) конструкція структури А з Б (називний відмінок іменника (займенника) + з + орудний відмінок іншого іменника) зі значенням спільності, якщо присудок стоїть у множині:

Брат з сестроюповернулися порізно- порівняйте: Матиз дитиною ходила до лікаря.

б) слово з кількісним значенням (кількісне числівник, іменник, прислівник) + іменник у родовому відмінку.

Наприклад: Пройшло три роки. Купа речейскупчилася в кутку. У мене багато роботи.

в) при позначенні приблизної кількості підлягає може бути виражене словосполученням без називного відмінка.

Наприклад: Близько / до тисячі людей вміщується у цій залі. Від п'яти до десяти відсотків студентів складають сесію достроково.

г) конструкція структури А з Б (слово іменної частини мови в називному відмінку + з + іменник у родовому відмінку) з видільним значенням:

Будь-який з нихміг це зробити.
Троє із випускниківздобули золоті медалі.
Найрозумніший із учнівне зміг вирішити це завдання.

д) інфінітив + інфінітив/ім'я (обсяг такого підлягає збігається з обсягом складеного дієслівного або складеного іменного присудка):

Бути грамотнимпрестижно.
Бажати стати грамотнимприродно.

2. Підлягає - фразеологізм :У нього золоті руки .

Морфологічний розбір дієслова

Порядок розбору
I. Частина мови. Спільне значення. Початкова форма (інфінітив).
ІІ. Морфологічні ознаки
Постійні ознаки: а) вид; б) перехідність; в) зворотність; г) відмінювання.
Непостійні ознаки: а) спосіб (виявний, наказовий, умовний); б) час (якщо є); в) число; г) особа (якщо є); д) рід (якщо є).
ІІІ. Синтаксична роль.

Початкова форма дієслова

Запам'ятайте: інфінітивможе бути будь-яким членом пропозиції .

Проте визначення синтаксичної функції інфінітиву нерідко викликає утруднення.

Щоб не помилитися у визначенні синтаксичної функції інфінітиву, необхідно ретельно вивчити теоретичний матеріал із цього питання.

Інфінітив у ролі головних членів пропозиції

v Незалежний інфінітив, що стоїть на першому місціу пропозиції та інтонаційно відокремлений від присудка, є підлягаючим . Він називає дію, характеристика якого міститься в присудку. При цьому в ньому, як правило, полягає поняття, про яке висловлюється якесь судження:

Жити - Отже працювати.

Грати у хокей його головне захоплення.

Створювати щастя – це висока праця.

Усе перебільшувати було його пристрастю.

v Інфінітив-підмет може займати і постпозицію, якщо другий головний член, що стоїть на початку пропозиції явне оцінне значення:

Найстрашніше у нашій роботі – зупинитися у своєму зростанні.

Його справою було опікати молодших та дбати про старших.

Марна праця – вудити без гачка та вчитися без книги.

v Наявність при одному з головних членів зв'язки ЦЕ вказує на те, що перед нами присудок, а інфінітив - підлягає :

Це проти нашого закону – поминати старі.

Найдоступніший спосіб підняти себе у своїх очах – іншого принизити .

Яке це щастя поважати батьків.

v Іноді щодо головних членів вирішальним є порядок слів:

Стати моряком - Його мрія . Його мрія – стати моряком .

v Інфінітив-підлягає, як і інфінітив-присудок, може включати залежні від нього слова, якщо одне дієслово не передає сенсу висловлювання. Нерідко це зустрічається у прислів'ях, афоризмах:

У злодія - Тільки час втрачати .

Дурня вчити – що мертвого лікувати .

Пісню грати – не поле кричати .

Нічого не робити – важка праця .

Будинок вести – не бородою трясти .

Про вирішене говорити - Тільки плутати .

Пити чай – не дрова рубати .

v Складність може виникнути, коли інфінітив поєднується зі словами на – Про .

Запам'ятайте:

якщо інфінітив стоїть на першому місціу реченні, а далі слідує словона – Про , перед нами двоскладовий пропозиція з підлягаючим – інфінітивом :

Сперечатися з ним марно .

Жартувати з лібералізмом небезпечно .

Перестановка інфінітиву на друге місце після слова на - Про , що є категорією стану, перетворює пропозицію у безособове :

Марно сперечатися з ним.

Непросто було дістатися до роботи цього дня через хуртовину.

Небезпечно жартувати із лібералізмом.

Наявність при інфінітиві слів категорії стану треба, потрібно, необхідно, не можна, можна та ін. говорить про те, що це присудок безособових речень (незалежно від порядку слів):

У вас тут можна заблукати .

Запитувати про це було не можна .

Треба знайти інше рішення.

v Незалежний інфінітив може виступати у ролі присудка у так званих односкладових інфінітивнихпропозиціях (різновид безособових конструкцій):

Не бачити вам більше удачі!

Підняти вітрила!

Всім приготуватися ! Мовчати ! Не заперечувати командиру!

Кого ж кохати ? Кому ж вірити ?

Такі конструкції мають найчастіше наказний характер, відрізняються категоричністю висловлювання.

v Найчастіше інфінітив використовується у складному дієслівному присудку, яке має дві частини : допоміжнуі основну. Перша передає граматичне значення способу, часу, особи, числа чи роду, друга (Інфінітив) - основне лексичне значення.

Допоміжне дієслово може мати фазове значення (початку, продовження, кінця дії ( почали збиратися, почав сперечатися, продовжувала розповідати, перестав пиляти ) і вживається з інфінітивом тільки недосконалого виду:

У сестрички стали злипатися очі.

Привітний господар взявся мене пригощати .

Інші значення – модальні: можливості/неможливості дії ( не смів зізнатися ), зобов'язання ( змушений терпіти, повинен їхати ), волевиявлення (бажаність, рішучість, готовність) – роздумав купувати ; суб'єктно-емоційного характеру ( любив поїсти ); оцінки ступеня звичайності дії ( звик командувати ).

За наявності двох дієслів (відмінюваного та інфінітива) обидва входять до складу дієслівного присудка, якщодії відносяться до однієї особи – суб'єкта дії:

Чини людьми даються, а люди можуть обдуритися . (Грибоєдов)

Якщо ж дії здійснюють різні особитоді інфінітив не є частиною складового дієслівного присудка, а виступає у ролі другорядного члена:

БратпросивПавку приїхати у що б то не стало. (Н.Островський)

Найсуворіше б заборонивя цим панам на постріл під'їжджати до столиць. (Грибоєдов)

Інфінітив у ролі другорядних членів пропозиції

Ø Інфінітив може виконувати функцію неузгодженого визначення . У такому разі він пояснює іменникиз модальним значенням можливості, необхідності, бажаності, волевиявлення та ін. :

× сущ. яке? × сущ. яка?

Рішення відмовити страх помилитися

× сущ. яке? × сущ. яке?

необхідність зустрітися бажання допомогти .

Рідше інфінітив визначає абстрактні іменники з іншим значенням: манера сперечатися, задоволення пополювати, думка поїхати, відмова підкоритися та ін.:

× сущ.

Тільки надія ( яка?) врятувати сина підтримувала її.

× сущ.

Ним керувало прагнення ( яке?) з'ясувати істину.

× сущ.

Грушенька взяла з нього обіцянку ( яке?) прийти за нею о дванадцятій годині.

Несподівано з'явилася можливість ( яка?) швидше поїхати із цього міста.

Ø Інфінітив є доповненням , якщо дієслово, що відмінюється, має повноцінне лексичне значення, а дії дієслів відносяться до різних осіб :

Я прошу вас ( про що?) говорити по суті справи.

Батько вчив мене ( чому?) ходити на човні з жердиною.

Цар хотів наказати ( що?) нам тебе до нього покликати . (П.Єршов)

У цих прикладах дії дієслів належать до різних людей (прошу я , аговоритиме співбесідник ; вчив батько , аходити на човні буде син ; наказав цар , азвати з'явилися його піддані ).

ü Значно рідше трапляються випадки, коли інфінітив-доповнення позначає дію того ж суб'єкта:

Вчора ми домовилися ( про що?) поїхати на дачу.

За тиждень він навчився ( чому?) кататися на ковзанах.

Сестра швидко звикла ( до чого?) доглядати за хворою матір'ю.

Ø Інфінітив може бути і обставиною мети . При цьому він приєднується тільки до дієслова . Здібністю мати при собі інфінітив-обставина мають, головним чином, дієслова переміщення у просторі ( ліг відпочити , сів почитати , ходив гуляти , побіг наздоганяти). Якщо інфінітив відноситься до дієслова переміщення, то суб'єкт дії, названого інфінітивом, та суб'єкт дії, названого опорним дієсловом, обов'язково збігаються :

Влітку та восени миїздимо за Каму ( з якою метою?) збирати гриби.

Мандрівники розташувалися біля струмка ( з якою метою?) відпочивати і годувати коней.

Синтаксична роль інфінітиву

Член пропозиції	Приклади
Підлягає	Повторюватитак вчити - Розум точити. Дивовижне та приємне заняття лежати на спині в лісі та дивитися вгору. Сміятисякорисно.
Сказуване(або входить до складу присудка)	Вам не бачити таких битв! Сперечатися з ним я ніколи не міг . Ліза вирішила неодмінно її супроводжувати . Поспішати з відповіддю не треба .
Доповнення	Перехрестясь, вінважливо сівта бранця підвісти звелів. Генерал Муравйовнаказав стріляти .
Неузгоджене визначення	Була в нього заповітна мрія – перебратися до столиці.
Обставинацілі	У Павлиську школу їздять вчитися з різних країн.

Далі буде…

Подібна інформація.

Будь-яка пропозиція, якщо вона не є набором слів, містить у своїй основі граматичне ядро. Воно представлено присудком і підлягає чи чимось однією з них. Незалежно від цього, якої частини промови належить підлягає та її способів висловлювання, воно має форму називного відмінка. Це дозволяє швидко визначити, присутній цей головний член у реченні чи ні.

Граматичне ядро

У це поняття входять присудок і підлягає у вигляді основної частини синтаксичної конструкції. Саме вони є значеннєвим ядром фрази, що пояснює, про що в ній ведеться мова, ким або чим виробляється дія.

Дане представлене якоюсь формою дієслова і може бути як простим дієслівним, так і складовим, а також складеним іменним, наприклад:

• Ліс стояв щільною стіною, ніби не хотів впускати непроханих гостей. Підлягає «ліс» (хто? що?). Сказуемые: 1) «стояв» - одиночне, 2) «не хотів впускати» - складова конструкція, що з двох дієслівних форм.
• Він став лікарем за покликанням. (Складове іменне присудок представлене дієсловом-зв'язкою та іменною частиною мови).

Якщо представлена ​​обома головними членами речення граматична основа, способи вираження підлягає можливі різні: як окремими частинами мови, так і цілісними словосполученнями. Щоб з'ясувати, яке слово в синтаксичній конструкції є, слід поставити запитання «хто? що?».

Важливо: знахідний відмінок також містить питання «що?», тому слід пам'ятати, що основні морфологічні способи вираження підлягає представлені називним відмінком. Наприклад:

• Яблуко підкотилося прямо до моїх ніг. («Хто? Що?» яблуко - що підлягає називному відмінку).
• Піднявши яблуко, що підкотилося прямо до моїх ніг, я з'їв його. («Кого? Що?» яблуко - знахідний відмінок).

У російській мові підлягає може бути представлене іменними чи службовими частинами мови, інфінітивом чи цілісним словосполученням.

Іменник

Ця частина мови вказує на предмет, що розкриває значення, що це чи хтось це. Іменник може належати до живої чи неживої природи, позначати абстрактні чи речові поняття, бути збірним, одухотвореним чи неживим, власним чи загальним.

Якщо розглядати підлягає та її способи висловлювання, то іменник - одне із найпоширеніших прийомів. Як правило, як підмет може виступати опредмеченные слова, як з конкретним, так і абстрактним поняттям. Іменники, що мають оцінне значення, наприклад, скапідом, бешкетник, дуралей, балбес та інші, виступають як підлягає вкрай рідко.

Спосіб вираження підлягає в реченні через іменник - один із найпоширеніших.

Займенник

На другому місці за частотою вживання стоїть займенник. Воно свідчить про предмети, їх ознаки чи кількість, не називаючи їх. Морфологічні показники займенників зумовлені тим, яку частину промови вони замінюють у тексті.

Який спосіб вираження підлягає в реченнях як займенник, залежить від його виду:

• Він може бути представлений особистою формою, наприклад: Я вперше пропустив лекцію професора Іванцова. (Належне здатне виражатися як одниною особистого займенника, так і множинним). Наприклад: Ми (ви, ти, вони, вона, він) уперше пропустили лекцію професора Іванцова.
• Невизначені займенники як спосіб вираження підлягає. Приклади: Хтось постукав у двері. Хтось дзвонив по телефону і дихав у слухавку.
• Негативні форми займенника: Ніщо не зближує, як спільна смертельна небезпека.
• Підлягає та її способи висловлювання як запитально-относительных займенників зустрічаються рідше. Наприклад: Хто не любить сніг на Новий рік та Різдво?

Інші розряди займенників можуть виступати в пропозиції як підмета, тільки якщо вони замінюють собою іменники, наприклад:

• То добре, що дощ перестав іти. (вказівний займенник «те»).
• Це було так давно. (вказівне «це»).
• Кожен хоче отримати визнання оточуючих. (Визначний займенник «будь-який»).

Іменник та займенник - це основні способи вираження підлягає. Інші називні частини мови зустрічаються рідше.

Прикметник

Ця частина мови передає ознаку предметів, відповідаючи питанням «чий?». і який?". Як підметник можна зустріти лише в тому випадку, якщо воно замінює в пропозиції іменник, наприклад:

Важливо: який спосіб вираження підлягає в реченнях не був би, він завжди відповідає на запитання «хто? що?», крім випадків, коли використовується іменник у непрямому відмінку з прийменником, що вказує на приблизну кількість чогось, наприклад: Понад дюжину рибальських човнів вийшли в море. (Належне «понад дюжину»).

У деяких реченнях важко визначити підлягає, так як воно виражене частинами мови, що рідко вживаються в цій якості.

Причастя у ролі підлягає

Ця самостійна частина мови передає ознаку предмета з його дії і відповідає питанням «який?», «які?». За поєднує в собі властивості дієслова та прикметника.

Те, що підлягає і його способи вираження через причастя, можливі тільки в тому випадку, коли вони замінюють іменник. Як правило, це дійсна форма (вона позначає ознаку дії, що робить предмет) цієї частини промови.

Наприклад:

• Паспорт, що втратив, повинен повідомити про це працівника паспортного столу. (Належне «втратив» виступає у ролі іменника і відповідає питанням «хто?»).
• Той, що говорив, немов запнувся, і повисла пауза.
• Ті, що біжать, зупинилися, щоб перевести дух і попити води.

У всіх пропозиціях причастя, як у теперішньому, так і минулому часі в однині чи множині, виступали як іменник.

Чисельне

Це самостійна частина мови, яка свідчить про кількість предметів. Як підлягає використовуються такі:

• Кількісні (відповідають питання «скільки?»), наприклад: Три - сакральне число у багатьох релігіях. Одна відрізнялася від своїх подруг.
• Збиральні числа вказують на наявність кількох предметів, об'єднаних разом, наприклад: Двоє увійшли до бару, і на секунду погляди відвідувачів звернулися до них. Обидві були гідні перемогти, але лише одна вийде у фінал.
• Порядкові числівники вказують на місце предмета за рахунку, наприклад: Першому доводиться найскладніше, оскільки інші йдуть за ним. Друге виявилося смачнішим за пісний суп.

У всіх наведених прикладах чисельники відповідали на запитання «хто? що?» і грали роль іменника.

Службові частини мови як підлягає

Такі як вигуки, спілки, частки і прислівники рідко стають такими, що підлягають пропозиціям. Як правило, вони також замінюють іменники, наприклад:

• Чи нове завтра? (Прислівник «завтра» відповідає питанням «що?»).
• «І» – це сполучна спілка.
• «Нехай» застосовується при освіті наказової форми дієслова.

Так як це несамостійні частини мови, то підлягає використовуються в основному як пояснення в правилах російської мови.

Словосполучення у ролі підлягає

Найчастіше зустрічаються цілісні словосполучення як спосіб вислову підлягає. Таблиця нижче показує, у яких випадках вони використовуються:

Вид поєднання	Що означає
Числівник або прислівник + іменник у родовому відмінку	Кількість предметів	Троє хлопців зайшли до класу. Частина учнів відокремилася від групи.
Імена: числівник та займенник у називному відмінку + займенник з прийменником «із» у родовому відмінку	Вказує на вибірковість предметів	Лише троє з нас отримають стипендію. Багато хто з нас поїде на змагання.
Іменник або займенник в називному відмінку + ім'я в орудному відмінку з прийменником «с» або «зі» і дієсловом у множині	Вказує на сумісність предметів	Брат із братом завжди домовляться. Вони з ними ділять усе навпіл.
Слова початок, середина або кінець + іменник у родовому відмінку	Стадія чи розвиток	Настав кінець року. Початок весни був похмурий і по-зимовому холодний.
Поєднання іменника з ім'ям або назвою, що узгоджується з ним.	Мають неподільне поняття	Все небо зайняв сяючий Чумацький шлях.
Невизначений вид займенника з основою «хто» або «що» + прикметник, що узгоджується, або причастя	Значення невизначеності	Щось невимовне було в цьому моменті. Хтось незримий ніби спостерігав за нами.

Важливо: підлягають також стійкі словосполучення (терміни, формулювання, ботанічні, географічні або інші назви) або крилаті фрази. Наприклад:

• Езопова мова позначає байку.
• Червона смородина вродила цього року.
• був за курсом.

Ці і подібні до них тому є єдиним цілим як підмет.

Висновок

Щоб визначити підмет, слід поставити запитання, «хто?» або що?" здійснює дію у цьому реченні. Перераховані вище способи його вираження допоможуть у цьому.

Підлягає виражається словосполученням, якщо одне слово недостатньо для позначення предикативно-визначуваного предмета, або коли потрібно висловити дод. Відтінки значення. Предметне значення та граматична незалежність виражені різними словоформами. Панівний член словосполучення у формі називного відмінка створює незалежну форму підмета, але не називає предмет, це значення виражається незалежним інфінітивом. Лексичне значення панівного члена словосполучення вносить у семантику підлягає ті елементи, які можуть бути виражені підлягає-словом.

У ролі підлягає виступають словосполучення:

1)словосполучення з кількісним значенням. Головний компонент служить засобом вираження граматичної залежності, а залежний висловлює предметне значення.

А) числівник в Ім.п. + Існ. у Р.п. (йшли ДВА ПРИЄМЦЯ; ЧОТВОЄРО ДРУЗІВ вирушили в похід, КІЛЬКА ДІЯЧІВ захотіли танцювати)

Б)сущ. з кількісним значенням в Ім.п. + Існ. у Р.п. (Багато птахів водиться в наших лісах; СООТНЯ ВАСАДНИКІВ проскакала по селу)

В) сущ. зі значенням міри, обсягу, сукупності в Ім.п. + Існ. у Р.п. (Куча хлопців сіла в човен, склянку води було випито)

Г) сущ.с кільк.значенням чи числить. З прийменниками (С, ДО, БЛИЗЬКО), вказів. На приблизність рахунку + сущ.в Р.П. (на березі розташувалося З ДЕСЯТОК БУДИНКІВ; пройшло БІЛЯ ДВОХ ТИЖДЕНЬ)

Усі словосполучення є продуктивною формою номінативного підмета.

2)словосполучення зі значенням вибірковості. головним компонентом є чисельний чи займенник в Им.п., а залежний компонент – сущ., чи займенник у Р.п. з приводом ІЗ (кожен із нас, двоє зі студентів). Пануючий член вносить у значення підлягає-словосполученню відтінки кількості, узагальнення, невизначеності, питання і т.д. ПРИКЛАД: КОЖНИЙ З НИХ по-своєму вбивав свій час.

3)словосполучення зі значенням сумісності. Головним та залежним компонентом є імена сущ. Сущ. в Ім.п. + сущ.в Тв.п. з прийменником С. Підлягає означає два предмети, які спільно справляють дію або мають одну ознаку. Це значення підкріплюється формою множини присудка. Якщо присудок має форму однини, то підлягає тільки одне іменник в називному відмінку. (БАЗАРІВ З АРКАДІЄМ поїхали на другий день)

4)словосполучення з фазовим значенням. Формуються з урахуванням семантики сущ. «початок, середина, кінець»-головний компонент Ім.п. + сущ.в Р.п., познач. Відрізки часу (стояла Середина квітня)

5)словосполучення з метафоричним значенням. Ці словосполучення мають своєрідну семантичну структуру. Головний компонент характеризується ослабленою номінативністю, залежний має повну номінативність. (ШАПКА русявих КУДРІЙ коливалася на великій його голові)

6)словосполучення з невизначеним значенням. Будуються з урахуванням невизначеного займенника. Невизначений займенник в Ім. + прикметник чи причастя в Ім.п. (Щось чується РІДНЕ)

ІНФІНІТИВНЕ ПІДЛЕЖНЕ

Інфінітив у ролі підлягає не набуває предметного значення, а залишається дієслівною формою. При инфин.подл. може бути визначення. При інфінітивному підлягає вживається складове іменне присудок. Інфінітив неспроможна позначати діяча, тобто. виробника дії. Не входить у відносини однорідності з номінативним підметом.

Інфінітив позначає незалежну ознаку або потенційну дію, характеристика якої полягає в присудку.

Структурні різновиди інфінітивного підлягає:

1) власне інфінітивне підлягає

2) складове підлягає (інфінітивно – іменне підлягає) (інфінітив допоміжного дієслова виконує формальну функцію – виражає незалежність ознаки, яка позначена ім'ям).

Власне інфінітивне підлягає:

1) інфінітив повнозначного дієслова (Тут ДУМАТИ - означає біснуватись)

2) інфінітив дієслівного фразеологізму (ПОДАТКУВАТИ НА СЕБЕ РУКИ – страшний гріх)

3) інфінітив описово-дієслівно іменного обороту (ОДІО) (ПРИНЯТИ РІШЕННЯ – велика справа)

Складове підлягає

Інфінітив вказує на самостійну характер ув'язненого у підлягає предикативно – визначуваної ознаки і виражає граматично незалежне положення підлягає у реченні (БУТИ СИЛЬНИМ добре, БУТИ РОЗУМНИМ краще вдвічі)

Іменний компонент може бути представлений:

Іменником у Тв.п

Прикметником у Тв.п.

Причастям у Тв.п.

Займенником у Тв.п.

ТИПИ І ФОРМИ ПОКАЗНОГО

СКАЗУЕМОЕ – головний член двоскладового речення, граматично залежить від підлягає і позначає ознака, дію, стан, властивість, якість предмета, яке виражає підлягає. У формах присудка знаходять опору предикативні категорії: модульність, час, особа.

Даний - предикативно-визначальний член пропозиції.

Сказане є опорою граматичного значення речення. Даний висловлює предикативний ознака підлягає.

У синтаксичному значенні присудка розрізняють два елементи:

Граматичне значення;

Лексичне (речове) значення.

Речовий - зміст, семантика присудка. Конкретне найменування ознаки, що наказується підлягає.

Граматичне значення – формально граматична сторона (модальність, час, обличчя). Показником граматичного значення є дієслово у відмінюваній формі або його значну відсутність (нульова форма).

ПРИКЛАД: Пароплав підходив до пристані. Собака нагострив вуха.

У промові відносини між ознаками різні. Відносини між предметом і ознакою можуть встановлюватися таким, що говорить. Предикативна ознака включає засоби модально-часової характеристики відношення ознаки до предмета.

Основні елементи

Речове значення є конкретним, воно спирається на лексичне значення відповідного слова та залежить від форми слова.

Граматичне значення включає кілька елементів:

1) віднесеність ознаки до суб'єкта. Зміст ознаки виражається і сприймається як характеристика того, що підлягає.

2) значення часу, що оформляється шляхом вказівки на віднесеність ознаки на момент промови.

3) комплекс модальних значень (оцінка відношення ознаки до суб'єкта як реального та ірреального, або оцінка ознаки з боку суб'єкта можливість/неможливість).

Граматичні засоби:

Відмінні дієслівні форми

Нульова дієслівна форма

Типи присудка повинні бути протиставлені по граматичному способу вираження предикативної ознаки.

Речове та граматичне значення може виражатися однією лексичною одиницею, тобто. в одному слові може бути виражене і речове та граматичне значення, але ця одиниця повинна мати 2 властивості:

1) семантично повнозначна;

2) вона повинна містити показники відмінної форми дієслова.

Речове та граматичне значення можуть бути виражені окремо.

Розрізняються два основні структурні типи присудка - просте і непросте.

ПРОСТИЙ присудок може бути ТІЛЬКИ дієслівним, бо тільки відмінний повнозначне дієслово (або лексикалізоване поєднання дієслівного компонента з іншим) містить і назву ознаки (дії), і показники граматичних значень присудка.

НЕПРОСТИЙ присудок складається з двох компонентів, функції яких чітко розмежовані: основний компонент виражає лише речове значення, допоміжний – лише граматичний.

Непросте присудок поділяється на:

Складене дієслівне присудок (СГС)

Складовий іменний присудок (СІС)

Подібна інформація.

2. Предикативна основа двоскладової пропозиції

Предикативну основу двоскладового речення становлять підмет і присудок.

1) підлягає

Підлягає - це граматично незалежний член речення, що означає предмет (у сенсі цього терміну), ознака (дія, стан, властивість, якість) якого визначається присудком. Підлягає буває номінативним та інфінітивним.

Номінативне підлягає має предметне значення. Найчастіше воно буває виражене:

1)  Називним відмінком іменника: Осіньнастала. Висохли квіти. (А.Т.).

2)  Називним відмінком займенника: Випам'ятайте, вивсе, звичайно, пам'ятайте (Ес.); Вонасиділа на підлозі та купу листів розбирала (Тют.); Цевам даремно не пройде; Покохати тебе всякийнепрочь (Некр.).

До складу підлягає можуть входити слова сам, весь, одинта під. Поєднання типу я сам, він весьцілком підлягають. Наприклад: я самвсе йому скажу; один ябуло вже до нього наблизитися (П.).

3) Значно рідше в ролі підлягає виступають субстантивовані частини мови:

А)  числова в І.п., частіше збиральна: Семероодного не чекають (після); Обидваозирнулися.

Кількісні та порядкові числівники підлягають нечасто: П'ять- відмінна оцінка; Третійбув молодший за всіх.

Б) прикметник в І.п.: Найважчепозаду; Нас чекає нове, невідоме.

В) причастя в І.П.: Читавпідняв голову від газети; Зустрічаютьчекали на платформі.

Г) незмінні слова - вигуки, прислівники: Далі гримнуло ура...(П.); По лісі лунало веселе ау(Н.); Набридли мені ваші постійні завтра.

Д) субстантивовані незнаменні слова - прийменники, спілки, вигуки та ін.: НУ- вигук; Ує приводом; З- глухий приголосний.

Е) предикативні одиниці, що займають позицію підлягає стосовно присудка: "Граки прилетіли"- відома картина А.Саврасова; «Витривай усі сумніви»було його гаслом.

4) Номінативне підлягає може бути виражене словосполученнями:

А) з кількісним значенням. У таких словосполученнях головним компонентом є інформативно недостатні слова: чисельні або займенники, прислівники, іменники, що позначають невизначену кількість, міру, обсяг, сукупність (стільки, багато, мало, кілька, безліч, купа, купа, зграя, половина, сотня, десяток і пр.)

Напр. На столику горіли дві свічки; Три дівчинкисиділи на ганку; Кілька людейпідійшли ближче; У лісі росло багато грибів; Зграя шпаківпіднялася у повітря; Десятки роківпройшли відтоді (П.);

Б) зі значенням вибірковості: це словосполучення типу кожен із нас, один із вас, будь-який із групи, з вас хтось і під.

Напр. :  Один з наспішов провідати дорогу; Хтось із хлопчиківсвиснув;

В) зі значенням спільності. Це словосполучення, побудовані за схемою «хтось із кимось»: На сонечку Полкан із Барбосомлежачи, грілися(Кр.). Синтаксична нечленімість такого роду підлягає підкреслюється формою множини присудка. СР: Батько з Мишкомпішли на рибалку - Батькоз Мишком пішов на рибалку;

Г) з фазовим значенням. Це поєднання іменників початок, кінець, серединаіз залежним словом. Напр. :  Була середина березня; Кінець романубув перероблений та змінений; Початок осені- Найкрасивіша пора року;

Д) з невизначеним значенням. У таких словосполученнях головне слово - невизначений займенник, який можна опустити.

Напр. :  Хтось незнайомийстояв біля воріт; Зі Щукарем сталося щось недобре(Ш.); Щось дивнеу його поведінці не давало мені спокою;

Е) з метафоричним значенням. У таких словосполученнях основна назва предмета полягає у залежному слові або предметне значення виражається поєднанням двох компонентів.

Напр. ... на блідому небосхилі зірокзникає хоровод(П.); Кружиться вальсу вихоргаласливий... (П.); Зірки очейтвоїх обсипалися, зав'яли... (Ес.).

5) Номінативне підлягає може бути виражене неподільним фразеологічним поєднанням типу будинок відпочинку, Нижнє Поволжя, братки, міністерство охорони здоров'я, купа мала, бенкет горою та ін.

Напр. На підлозі утворилася купа-мала; Західна сибірь- великий регіон, багатий на корисні копалини; Сьогодні приймальна комісіяпрацює до обіду.

Інфінітивне підлягає виражено незмінною формою дієслова – незалежним інфінітивом. Інфінітив не субстантивується, тобто зберігає властиве йому значення дії та позначає незалежну ознаку, отже він не може позначати діяча, виробника дії. Характеристика інфінітивного підлягає у присудку, найчастіше іменному. Напр. Стрибатиу воду було страшно; Курити- Шкідливо. Про вирішене говорити- Тільки плутати.

Розрізняють два типи інфінітивних:

1) власно-інфінітивне виражається незалежним інфінітивом повнозначного дієслова. Напр. Переконатийого в чомусь важко, сперечатися- Неможливо.

2) інфінітивно-іменне (складове) підлягає двокомпонентно і складається з інфінітиву неповнозначного дієслова ( стати, бути, стати, здаватисята під.) та імені. Напр. Статисправжнім вчителемнелегко. Бути актрисоюздавалося їй величезним щастям.

ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ

1) Підкресліть підлягає, визначте його тип та спосіб вираження.

приклад : Пристрасть гру мизнали обидва; томила життяобох нас; в обох серця жарзгас...(П.) - у цій складній пропозиції підлягають ми обидва(Номінативний, виражений І.П. займенники з чисельним обидва); життя(номінативне, виражено І.п. сущ.); серця жар(Номінативне, виражене словосполученням з метафоричним значенням);

Але, боже мій, яка нудьга з хворим сидітиі день і ніч... (П.) - підлягає сидітиінфінітивне, виражене незалежним інфінітивом повнозначного дієслова (у цій пропозиції слово нудьгає присудком, а чи не підлягає, оскільки має оцінне значення).

1. Товстий щойно пообідав на вокзалі, і його губи блищали, як стиглі вишні (Ч.).

2. Чихати нікому і ніде не забороняється (Ч.).

3. Дружина його була сама від Річардсона без розуму (П.).

4. Перед Онєгіним зібрався позикодавців жадібний полк (П.).

5. О люди! Усі ви схожі на прародительку Еву: що вам дано, те не тягне, вас безперестанку змій кличе до себе, до таємничого дерева... (П.).

6. Три сестриці під вікном пряли пізно ввечері (П.).

7.Народжені в роки глухі шляхи не пам'ятають свого (бл.).

8. І глухо зачинені ворота, а на стіні - а на стіні хтось нерухомий, чорний хтось людей вважає в тиші (Бл.).

9. Гаснуть червоні крила заходу сонця (Ес.).

10. Вона любила на балконі попереджати зорі схід сонця, коли на блідому небосхилі зірок зникає хоровод і тихо край землі світліє... (П.).

11. Жив старий зі своєю старою біля самого синього моря (П.).

12. Яке низьке підступність напівживого бавити ... (П.).

13. Лише павутиння тонке волосся блищить на пустому борозні (Тют.).

14. Три сотні перемагало – троє! Лише мертвий не вставав із землі (Цв.).

15. Так, так любити, як любить наша кров, ніхто з вас давно не любить! (Бл.).

16. Забули ви, що у світі є кохання, яке і палить, і губить! (Бл.).

17. На тебе задивитись не диво (Некр.).

2) присудок

Сказуване- другий головний член двоскладового речення, основний носій предикативності. Сказане граматично пов'язані з підлягає і означає ознака (дія, стан, властивість, якість) підлягає.

Висловлювані бувають двох типів: дієслівні та іменні.

1. Дієслівне присудок буває просте та складове.

Просте дієслівне присудок виражається особистими формами повнозначного дієслова або дієслівними фразеологізмами. У такого присудка можна визначити особу, число, час, спосіб і в минулому часі рід. Напр. : Завтра приїдебрат; Діти йдутьв школу; Син поїхавна дачу; Ми вивчатимемоцю тему на наступному занятті; Я вас виведу на чисту воду!; Усі зауваження він пропускав повз вуха. Такі форми називаються продуктивними чи узгодженими (оскільки присудок узгоджується з підлягає в числі, а в минулому часі - і в роді). Крім них існують непродуктивні (неузгоджені) форми простого дієслівного присудка, які не мають формальних показників граматичних категорій:

1) усічені дієслівні форми типу БАЦЬ, ВИСТАЧ, ПРІГ, ЦАПта під. Напр. ... швидше тіні Тетяна стрибв інші сіни(П.); Мавпа, у дзеркалі побачивши образ свій, тихо ведмедя толкногою(Кр.);

2) до них примикають вигукові форми типу АХ, РАЗта під. Напр .: А він ще о-го-го!; Пес размене за палець!; Діви тільки здалеку ахна струнких вершників(О.М.Т.);

3) інфінітив у значенні дійсного способу. Напр. : Тут він - лаятимене; А вони бігти!

Особливе місце серед простих дієслівних присудків займає дієслово БУТИ. Зазвичай він використовується як зв'язка в складовому присудку, але може виступати і як самостійне присудок у значеннях «перебувати» або «є, існувати». Напр .: Ми були (=перебували) у лісі; У мене є (=є, існує) кіт; У Маші буде (= з'явиться, буде) дитина.В даний час таке присудок може бути представлене в нульовій формі: Ми у лісі; А у нас у квартирі газ.Таку пропозицію вважаємо еліптично неповною, двоскладовою, з опущеною присудком.

Просте дієслівне присудок може бути ускладнене різними елементами, усунення яких не змінює значення речення. Напр .: А він криком кричить; А він візьми та закричи; Дивись не розбийся!; Пішов був та повернувся; Працювати не працює; Писав, писав, та все без толку(П.).

Складова дієслівна присудок має аналітичну будову і складається з двох частин: основного компонента, вираженого інфінітивом, і допоміжного компонента, вираженого відмінюваною дієслівною формою або модальними словами. Складне дієслівне присудок завжди позначає активну ознаку - дію: Ми продовжуємо вчитисявсе життя. Я хочу допомогтивам. Він повинен приїхативранці.

Форми складового дієслівного присудка розрізняються допоміжними компонентами, що мають додаткові значення - фазовіабо модальні.

Фазисні значення виражаються двома рядами дієслів:

1) дієслова, що вказують на початок, продовження або кінець дії ( почати, продовжити, закінчити, перестатита під.).

2) 1 дієслово, що вказує на прояв ознаки, - стати.

Напр. : В той же день став княжитивін п./.

Модальні значення несуть такі слова:

1) дієслова, що позначають здатність/нездатність, можливість/неможливість, схильність до здійснення будь-яких дій. Це дієслова типу могти, вміти, навчитися, примудритися, втомитися та під.

Напр. : Я втомився писати; Він може вам допомогти; Я навчиласяпросто, мудро жити (Ахм.);

2) дієслова, що позначають волевиявлення ( хотіти, бажати, збиратися, намагатися, спробувати, відмовитися, братися іпід.).

Напр. Він відмовився їхатиз нами; Хочешу морі полетітиза кораблем?(П.); Бажав би знати, Про що ворожить він?(П.);

3) дієслова, що позначають процеси думки, внутрішні переживання (іноді їх називають емоційними та виділяють в окрему групу). Це дієслова типу думати, надумати, затіяти, готуватися, боятися, соромитися, сподіватися і під.)

Напр. Він збирався зателефонуватимамі; Я сподіваюся побачитисяз вами; Я думаю початиремонт; Мавпа надумала працювати (Кр.).

До групи дієслів з модальним значенням примикають модальні прикметники та прислівники (слова категорії стану): готовий, радий, повинен, згоден, добре, треба, можна, не можна, необхідно, важкота під.

Напр. Я Рада бачитивас; Тут неможливо пройти; Йому важко говорити; Але сумно думати, що даремно нам була молодість дана...(П.).

Складове дієслівне присудок може мати ускладнену форму, при якій допоміжний компонент містить 2 і більше члена.

Напр. Він хотів почати працювати; Він мав наважитися почати працювати.

Іноді таке присудок називають складним.

Слід зазначити, що не будь-яке поєднання відмінюваного дієслова з інфінітивом є складовим дієслівним присудком. Не є такими присудками:

1) поєднання відмінюваного дієслова з об'єктним інфінітивом.

Напр .: Я рекомендую вам прочитати цю книгу(У цій пропозиції два суб'єкти дії: один рекомендує, а читати будуть інші; тому тут просте дієслівне присудок «рекомендую», а об'єктний інфінітив «прочитати» - доповнення). Порівн. також : Я попросив брата зачинити вікно; Вона порадила мені підстригтися;

2) поєднання дієслова руху з цільовим інфінітивом.

Напр. Ми поїхали відпочити(«поїхали» - дієслово не фазове і не модальне, позначає рух; від нього до інфінітиву ставимо цільове питання: поїхали (навіщо? з якою метою?) відпочити; тому в цьому реченні просте дієслівне присудок «поїхали», а цільовий інфінітив «відпочити» » є обставиною мети). Порівн. також: Я навмисне повернувся поговорити з тобою; Він зійшов на станції пообідати.

2. Іменне присудок завжди складове : є з'єднання допоміжного компонента (зв'язки) і основного компонента (іменної частини). Основний компонент виражає речовий зміст присудка, а саме пасивний ознака підлягає: якість, властивість, стан. Зв'язка виражає граматичні значення: спосіб, час, особа, число, у пр. брешемо. рід.

Види зв'язок:

1) абстрактна зв'язка.Це два відмінювані дієслова БУТИ і Є, які не несуть ніяких додаткових лексичних значень і служать тільки для вираження граматичних значень. Напр .: День був ясний; Коло символом сонця.

Оскільки абстрактні зв'язки вказують тільки на наявність, існування будь-якої ознаки, остільки в даний час дійсного способу вони можуть бути опущені: День ясний; Коло - символ сонця.У такій ситуації говорять про нульової зв'язки;

2) напівзнаменна зв'язка.Це неповнозначні дієслова, що містять додаткові лексичні значення: а) прояви, виявлення ознаки ( здаватися, виявитися, представлятисята під.) та б) виникнення нового або збереження колишнього стану ( стати, зробитися, залишитисяі під .).
Напр .: Він здавався молодшим; Небо стало сірим; Ми залишимося друзями.Цю зв'язку не можна опустити, а без іменної частини інформативно недостатнє дієслово в повному реченні вживається рідко (пор.: Ми залишимося вдома- дієслово залишитисявживається в іншому значенні: "перебувати, перебувати");

3) знаменна зв'язка.Це повнозначне дієслово, що означає конкретну діяльність, переважно рух: лежати, сидіти, працювати, прийти, повернутися,- або перебування в будь-якому стані: жити.

Напр. Він сидів тихий, присмирілий; Він жив пустельником; Валя повернулася втомлена.

Ці дієслова в інших контекстах можуть виступати як самостійні прості дієслівні присудки, тому таке присудок називають ще подвійним іменним : ми можемо розкласти його на прості компоненти: Валя повернулася + Валя (була) втомлена.

Іменна частинапередає основне лексичне значення і може бути представлена ​​такими частинами мови:

1) прикметником. Найчастіше використовується коротка форма. Напр. Тайга величезна; Він був багатий і знаний.

Але використовуються прикметники і у повній формі, а також у формі порівняльного та чудового ступеня.

Напр. Година була пізня; Цей берег крутіший; Вона здавалася йому найкращою;

2) іменником. Зазвичай використовується І. та Тв. п. іменника.

Напр. Він учитель; Цикламен – це альпійська фіалка; То справді був шторм; Він працював слюсарем; Я буду льотчиком.

Однак іменник може стояти і в інших відмінках.

Напр. Дерева вже стояли без листя; Місяць закінчувався; Якийсь мураха була сили непомірної(Кр.);

3) числівник у функції іменної частини зустрічається рідко.

Напр. Він був першим біля віконця каси; П'ять п'ять - двадцять п'ять;

4) крім імен, функції іменної частини можуть виступати причастя. Причастя дуже поширене у короткій формі.

Напр. Іспит складено вчасно; Книга буде надрукована восени; Реферати були написані на термін.

Вкрай рідко іменна частина буває представлена ​​повними дієприкметниками.

Напр. Він повернувся стривожений; Дівчина була серйозна, яка читала наукові журнали;

5) займенник теж трапляється нечасто.

Напр. Не моя тут вина; Він такий!; Але яка була бабуся! Це те, що ви хотіли дізнатися;

6) прислівники та слова категорії стану досить поширені, особливо у безособових конструкціях.

Напр. Маша давно вже одружена; Ми були напоготові; Вже ясно; Було тихо; Вам цього не можна.

7) інфінітиви (з нульовим зв'язуванням або особливими зв'язками значить, це).

Напр. Вчити інших – це перш за все вчитися самому; Паління шкідливе для здоров'я.

Складний іменний присудок також може бути ускладненим, що складається з 3 і більше елементів.

Напр. Він намагався бути схожим на батька. Вона мала бути щасливою.

ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ

1. Визначте спосіб вираження простого дієслівного присудка.

Приклад: Чекає-чекає з ранку до ночі, дивиться в поле, коли очі розболілися дивлячись з білої зорі до ночі...(П.) - у цій пропозиції 3 присудків: чекає-чекає- просте дієслівне присудок з ускладненням, виражене узгодженим дієсловом у дійсному способі, в даний час, в 3 особі однини; дивиться- Просте дієслівне присудок, виражене узгодженим дієсловом у вилуч. накл., у наст. вр., в 3 арк., в од. ч.; розболілися- просте дієслівне присудок, виражене узгодженим дієсловом у минулому часі, у множині;

Кіт стриб на стіл, - у цій пропозиції просте дієслівне присудок стрибвиражено неузгодженою усіченою дієслівною формою.

І цариця реготати, і плечима знизувати, і підморгувати очима, і клацати пальцями... (П.); Ніде, у тридев'ятому царстві, у тридесятій державі жив-був славетний цар Додон... (П.); Бити не б'є, бити мені не дає (Н.); Так іноді лукавий кіт роззявить пазурі хитрих лап і раптом бідолаху цап-царап (Кр.); За морем царівна є, що не можна очей відповісти (П.); Але царівна обидві руки хвать - упіймала (П.); Ти не плач, береза, бідна, не нарікай! Рана не смертельна, вилікується до літа, красуватимешся, листям прибрана... Лише хворе серце не залікує рани! (А.К.Т.).

2. Підкресліть просте або складне дієслівне присудок. Вкажіть значення допоміжної частини у складовому дієслівному присудку. Визначте синтаксичну функцію інфінітиву, що примикає до простого дієслівного присудка.

Приклад: Каравели продовжували пливти(Гум.) - у складовому дієслівному присудку продовжували плистиосновна частина виражена інфінітивом, а допоміжна частина представлена ​​дієсловом із фазовим значенням;

А ткаля з кухаркою, з сватом бабою Бабаріхою вапна її хочуть, перейняти гінця велять (П). - у цій пропозиції складова дієслівна присудок вапна хочуть(основна частина - інфінітив, допоміжна частина - дієслово з модальним значенням, що вказує на волевиявлення) і просте дієслівне присудок велять, до якого примикає об'єктний інфінітив перейняти -доповнення ( велятьткаля з кухаркою, а дія перейнятивиконуватиме інший суб'єкт);

Я піду за дорожнім курганом дорогого гостя зустрічати (Ес.) - у цій пропозиції просте дієслівне присудок піду, до якого примикає цільовий інфінітив зустрічати- обставина ( піду- дієслово руху; піду (навіщо? з якою метою?) зустрічати);

Радий і щасливий душу вийняти (Ес.) - у складному дієслівному присудку радий і щасливий душу вийнятидопоміжна частина виражена модальними прикметниками радийі щасливий, а основна - дієслівним фразеологізмом душу вийняти.

1.В гніві почав він дивувати і гінця хотів повісити (П.).

2. Рада службу надати тобі я в дружбу (П.)

3. ... і до того ж дяка змусив суворий рахунок горіхам звістку... (П.).

4. Гості розумні мовчать: сперечатися з бабою не хочуть (П.).

5. Лебідь нас до тебе прислала і наказом покарала чудове місто твоє берегти і дозором обходити (П.).

6. Не наважився я взяти з неї викуп (П.).

7. На нього крикнула стара, на стайні служити його послала (П.).

8. Ні ступити, ні мовити не вмієш, насмішиш ти ціле царство (П.).

9. На нього стара не глянула, лише з очей прогнати його веліла (П.).

10. Перед ранковою зорею брати дружним натовпом виїжджають погуляти (П.).

11. Нарешті осторонь щось стало чорніти (П.).

12. Не шукай мене ти в бозі, не клич любити і жити ... (Е.).

13. Я піду тією дорогою буйну голову скласти (Ес.).

3. Визначте спосіб вираження складного іменного присудка.

Приклад: Бруд скрізь по коліно- складовий іменний присудок по коліноутворено за допомогою нульової зв'язки та іменної частини, вираженої іменником у В.п.;

Дороги стали непроїжджими, стали непроїжджимиутворено напівзнаменною зв'язкою сталиі іменною частиною, вираженою дієприкметником;

Пішли ми незадоволені, - складовий іменний присудок пішли незадоволеніутворено за допомогою знаменної зв'язки та іменної частини, вираженої дієприкметником.

1. Будинок її був наймоднішим (П.).

2. Мені нині важкий мій урок (Гум.).

3. Але я іншому віддана, я буду вік йому вірна (П.).

4. Кажуть, що незабаром стану знаменитий російський поет (Ес.).

5. Господар був надзвичайно на кшталт (П.).

6. ...на епіграми мої відповідав він епіграмами, які завжди здавалися несподіванішими і гострішими за мої і які, звичайно, не в приклад були веселішими... (П.).

7. Вона вважалася багатою нареченою (П.).

8.Такі були благородні розваги російського пана! (П.).

9. Володимира давно не було видно в будинку Гаврила Гавриловича (П.).

10. Пам'ять його здавалася священною для Маші (П.).

11. Він перший перед нами став похмурим і розчарованим... (П.).

12. Не до сміху було манірній англійці (П.).

13. ... ми стали з-за столу досконалими приятелями (П.).

14. Обличчя його стало похмуріше ночі (П.).

15. Це здалося йому, мабуть, дивним (П.).

16. Я жив недорослем, ганяючи голубів і граючи в чехарду з дворовими хлопчиками (П.).

17. Відразу відніс він листа на пошту, в дупло, і ліг спати дуже задоволений собою (П.).

18..Він представив Кирилу Петровичу свої атестати та лист від одного з родичів Троєкурова, у якого чотири роки жив він гувернером (П.).

4. Визначте тип присудка та спосіб його вираження (приклади див. вище).

1. Я не буду тебе проклинати, я сумний сумом розлуки, але хочу і тепер цілувати я твої руки, що відводять (Гум.).

2. Втомився я жити в рідному краю в тузі за гречаними просторами, покину хатину мою, піду бродягою та злодієм (Ес.).

3. Приїзд багатого сусіда є важливою епохою для сільських жителів (П.).

4. І мене по вітряному свію, по тому піску, поведуть з мотузкою на шиї полюбити тугу (Ес.).

5. Кінь починав втомлюватися, а з нього піт котився градом (П.).

6. ...полю був кінця (П.).

7. Графиня Д. веліла кликати тебе неодмінно, і тобі від неї лист (П.).

8. А у князя дружина є, що не можна очей відповісти (П.).

9. А місяць пливтиме і пливтиме, гублячи весла по озерах, і Русь так само житиме, танцюватиме і плакатиме біля паркану (Ес.).

10. Я - вишуканість російської повільної мови (Брюс.).

11. Їду представлятися государю (П.).

12. Ви наказали нагадати про розжалованого Долохова в цьому полку (Л.Т.).

13. І тієї ж ночі поїхали ми битися (П.).

14. Посмішка в нього була така, як в інших людей... (Л.Т.).

15. Ти будь покійний (Л.Т.).

16. Папери мали бути доставлені государю після його смерті (Л.Т.).

17. З того часу я перестав втручатися в його господарські розпорядження (П.).

18. Мені було соромно на нього дивитися (П.).

19. ...легше тіні Тетяна стриб у інші сіни (П.).

20. Любий мій, ви благодійнику! (Л.Т.)

21. Вітальня Анни Павлівни почала потроху наповнюватись (Л.Т.).

22. Але вплив у світі є капітал, який треба берегти, щоб він не зник (Л.Т.).

23..... гості стали розходитися (Л.Т.).

24. Прибігла поліція їх вгамовувати (Л.Т.).

25. Мама веліла вас просити танцювати (Л.Т.).

26. ...Тобі важко говорити і думати про такі речі (Л.Т.).

27. ...хоча йому і було дозволено в'їзд у столиці, він також продовжував жити в селі... (Л.Т.).

28. Княжна Мар'я все ще мовчки дивилася на брата, і в прекрасних очах її були любов і смуток (Л.Т.).

29. Я їй радий (Л.Т.).

30. ...все треба пошкодувати молоду людину в нещасті. (Л.Т.).

5. Визначити тип підмета і присудка.

1. Вам була не новина смиренної дівчинки кохання (П.).

2. І в цей час була мені віддана остання з усіх шалених пісень (Ахм.).

3. Бути ентузіасткою стало її суспільним становищем (Л.Т.).

4. Він сам мені говорив, що всі московські пані змовилися віддати йому всіх дітей в ад'ютанти (Л.Т.).

5. Наш обов'язок, моя мила, виправити його помилку ... (Л.Т.).

6. Надворі була темна осіння ніч (Л.Т.).

7. Після півночі втомлений господар наказав годувати гостей вечерею, а сам подався спати (П.).

8. Княжна Мар'я не могла наважитися залишити його (Л.Т.).

9. Ми всі дивимося в Наполеони; двоногих тварин мільйони нам знаряддя одне; нам почуття дико та смішно (П.).

10.На тебе задивитись не диво, полюбити тебе кожен не проти (Некр.).