Підбираються перевірці ненаголошених голосних. Правопис голосних

Перевірені ненаголошені голосні

Ненаголошені голосні викликають труднощі в правописі, тому що вимовляються неясно, але позначаються тими ж літерами, що і звуки, що вдаряються. Часто при цьому виходить розбіжність між вимовою слова та його зображенням на листі. Наприклад, ми говоримо [г'лΛва], [мълΛд'еош], а пишеться гпро лову, мпро лпро діж.

Щоб не робити помилок у правописі у таких випадках, потрібно сумнівну голосну перевіряти.

Способи перевірки ненаголошених голосних

1. Змініть форму слова:

а) число іменника гора гори, річка річки, стіна стіни, годинник;

б) відмінок іменника: вода воду, поле поля, весна весни;

в) рід у дієслів минулого часу: взяла взяв, вела вів;

г) час дієслова: боровся бореться, показав, покаже, несе ніс.

2. Утворіть коротку форму прикметника: сивий сивий, зелений зелений.

3. Підберіть непохідну основу тієї ж частини мови: полковник полк.

4. Підберіть однокореневе слово іншої частини мови: неперекладний переклад, віддалитися далечінь, непримиренний світ, возз'єднання єдиний.

Примітки. 1. Винятки становлять слова з голосними, що чергуються, в корені ( зоря зірка) і дієслівне коріння з про, які не можна перевірити формами недосконалого виду на -Івати (-вати): говорити умовляти, запізнитися запізнюватися.

2. У деяких словах іншомовного походження написання ненаголошеної голосної не можна перевірити однокорінним словом, якщо перевіряється або перевірна голосна входить до складу суфіксів різного походження. Наприклад: абоне мент,(-ементсходить до французького суфікса), хоча абонувати(-юватисходить до німецького суфікса), ангаже мент,хоча ангажі рувати; акомпане мент,хоча акомпані рувати.Порівняйте також у складі іншомовного кореня: дезінфікаціяі рувати,хоча дезінфе ція.Зберігається та ж голосна в словах прое кція прое цюватита деяких інших, тому що тут голосна входить до складу кореня.

3. Правильне написання ненаголошених голосних, що перевіряються, необхідне для розмежування слів, які в усній мові збігаються за звучанням: повсве тити(ліхтарем), повсвя тити(Життя науці); приме копати(Плаття, Сукня) примі копати(Розсварилися друзів); розве ється(прапор) розві ється(Промисловість); розіе вати(пісні) розіі вати(Чай); зе діти(ставати сивим) зі діти(на дивані); розума ляти(зменшувати значення чогось) розумпро ляти(просити).

Неправильний вибір перевірочного слова стає причиною помилок у розумінні та написанні слів. Наприклад, слово дпро Лінамає спільний корінь зі словом дпро л, а не да ль,дієслово благослпро витиутворений від поєднання «добре слово», а не «блага слава». Неправильне тлумачення таких слів спотворює їхнє написання.

Неперевірені ненаголошені голосні

У російській мові чимало слів з ненаголошеними голосними, які не можна перевірити, підбираючи інші словоформи та споріднені слова з наголосом на сумнівну голосну. Правопис таких слів перевіряють за орфографічним словником.

До слів з неперевіреними ненаголошеними голосними відносяться, наприклад, такі: балалайка, келих, корова, капуста, бетон, вентиляція, вестибюль, шинка, вінегрет, інтелігенція, периферія, пластилін, привілей, стипендія, еліксир, естакадата ін.

Як видно з прикладів, багато слів з неперевіреними ненаголошеними голосними запозичені з європейських мов. Написання голосних у таких словах ґрунтується на традиціях.

Чергування голосних докорінно

У деяких коренях спостерігається чергування голосних а о, е і,наприклад: зоря зірка, померти вмирати.

Чергування а про

1. У корінні гар-гір- про (зага р загпро релий).

2. У корені зар-зор- а (за рево, за ірниця, оза ряти зпро рька).

3. У корені кас-кіс(н)пишеться о,якщо за ним слід згодний н, а в інших випадках пишеться а (допро снутися доа тися).

4. У корені клан- клон-під наголосом пишеться та голосна, яка чується, без наголосу о (склпро нитися кла нятися, поклпро н наклпро нитися).

5. У корені лаг- лож-перед гпишеться а, перед ж пишеться про (предла гать предлпро жити)Виняток:полог.

6. Корінь мак-пишеться у дієсловах, що мають значення «занурювати в рідину» а кать кисть у фарбу);корінь мок-пишеться у дієсловах зі значенням «пропускати рідину: ви мпро кнути під дощем, непромпро ний плащ).

7. У корені плав-голосна а може бути наголошеною і ненаголошеною (Плавати, плавучість);корінь плов-пишеться в словах плпро вець, плпро чиха.

8. Корінь рівн-пишеться у словах зі значенням «рівний, однаковий, нарівні» (порівняти, порівнятися);корінь рівн-пишеться в словах зі значенням «рівний, прямий, гладкий» (Зарівняти).Виняток:рівнина.

9. У корені раст- ріс-пишеться аперед поєднанням cmта літерою щ,в інших випадках пишеться про (рости, нарощення виріс, зарості, поросль).Винятки:галузь(хоча ні cm);Ростов, паросток, Ростислав(хоча є cm).

10. У корені скак-скоч-перед допишеться а, перед годпишеться про (стрибати підскочити).

11. У корені тварюка- твор-під наголосом пишеться а, без наголосу про (твар творчість, творити).Виняток:начиння.

Примітка. При утворенні видових пар деяких дієслів відбувається чергування докорінно звуків про - а: запізнитися(Дієслово досконалого виду) спізнюватися(дієслово недосконалого виду), вколоти уколювати, засвоїти засвоювати.

Іноді в сучасній російській паралельно використовуються варіанти: обумовлювати зумовлювати, зосереджувати зосереджувати, уповноважувати уповноважувати.Написання таких дієслів труднощів не викликає, оскільки голосний звук перебуває під наголосом. Слід мати на увазі, що форми з пропритаманні книжковому стилю мови, форми з арозмовному, для деяких пар форма на прозастаріла (оспорюватиустар., заперечуватизагальновживе. СР: ...І не оспорюй дурня. П.)

Чергуванняїї

У корінні бер- бір-, пер- пір-, дер- дір-, тер-тир-, мер- світ-, пал-жиг-, стел- стил-, блеє- блист-, чет- читпишеться і,якщо після кореня слідує суфікс - а, в інших випадках пишеться е (зберу збирати, замкнути замикати, втечу втікати, витер витирати, завмер завмирати, випалив випалювати, розстеляти розстилати, недолік віднімати).Винятки:поєднання, поєднувати, подружжя(від кореня чет-).

Необхідно відрізняти слова з корінням мір- мир-,в яких відбувається чергування голосних, від слів з корінням мір- мир-,перевіреним наголосом. Завжди пишеться іу словах, однокорінних зі словом світ: примирення, світовий.Завжди пишеться ев словах, однокорінних з дієсловом міряти: вимірювання, приміряння, вимірювати.

Чергуванняа(я) їм, а(я) ін

У корінні із зазначеним чергуванням пишуться їмі ін,якщо далі слідує суфікс -А (потиснути потискати, зрозуміти, розуміти, почати починати, прим'яти приминати).Пишемо нагадувати, уважний.У похідних формах зберігається їм,якщо навіть не слідує суфікс - а, наприклад: підніму, зніму, підніми, зніми.

Голосніпро е(є) після шиплячих приголоснихж, ч, ш, щ

У російській орфографії особливі труднощі викликає правопис наголосних голосних про е(є)після шиплячих звуків ж, год, ш, щ.Це тим, що у одних випадках ми застосовуємо морфологічний принцип орфографії, тобто зберігаємо однакове написання коренів споріднених слів (наприклад: шепотіти шепіт),хоча чується ш[о]пот), а інших випадках використовуємо фонетичні написання, тобто як чуємо, і пишемо (наприклад: добре, ножем, річонка).

I. Голосні про е(е)після шиплячих ж, ч, ш, щв корені слова.

Після шиплячих під наголосом докорінно пишеться е(є),хоча вимовляється [о], якщо у споріднених словах або в іншій формі того ж слова пишеться е (жовтий жовтий, шовк шовку).Тому пишемо:

1) вечорка, жорсткий, залік, печінка, зачіска, гребінець, навчання, чорний, чорт, чорточка, черствий, дешевий, грати, шепіт, щілка(Від щілину), щітка(Від щетина);

2) аґрус, мажор, шов, шок, шарудіння, гущавина, ненажера.

Примітки. 1. Слід розрізняти написання іменників опік, підпалта дієслів опік, підпал (Люди, які гасили пожежу, отримали опіки. Я обпік собі руку).

2. У словах іншомовного походження можливе написання пропісля шиплячих у ненаголошеному складі: жокей, жонглер, шокувати, шоколад, шосе, шотландський, водій.

3.Уіменах власних написання про після шиплячих зустрічається як під наголосом, так і в ненаголошеному складі, наприклад: Жоліо-Кюрі, Жорж, Печора, Печорін, Шолохов, Щорс, Джованні, Джонатан, Джордано, Шопен, Шопенгауер, Шостакович, Шота.

ІІ.Голосні про е(е)після шиплячих ж, ч, ш, щу закінченнях та суфіксах.

1. Після шиплячих під наголосом пишеться о,відповідно до вимови, у таких випадках:

1) в закінченнях іменників, наприклад: м'ячем, ножем, пажем, стелажем, паралічем, куренем, межею, свічкою(СР ненаголошені закінчення: пейзажем, престижем, плачем, овочом, баржею, хмарою, ношею, їжею);

2) у закінченнях прикметників, наприклад: чужого, великого(СР ненаголошені закінчення: рудого, гарного);

3) у суфіксах іменників: -ок (боржок, значок, ремінець), - вінок (верблюжонок, галчонок, жабеня);

4) у суфіксах прикметників: -ів (моржовий, очеретяний), -він(з швидким про; смішний);

5) на кінці (у суфіксах) прислівників, наприклад: гаряче, свіжо, загальне, голяка.

2. Після шиплячих під наголосом пишеться е(є),хоча вимовляється [о], у таких випадках:

1) у закінченнях дієслів, наприклад: печеш, печемо, тече;

2) у дієслівному суфіксі -євива: затушовувати, розмежовувати;

3) у суфіксі віддієслівних іменників: - евк: розмежування;

4) у суфіксі іменників -Йор: диригент, стажер;

5) у суфіксі пасивних дієприкметників -йон, -йон (завершений, скорочений; завершений, скорочений),віддієслівних прикметників -йон (тушкований, копчений),а також у похідних словах (Гушонка, копченості);

6) у прийменниковому відмінку займенника що: про що, на чому,а також у словах причому, дарма.

Голосні після літериц

Приголосний звук цу російській мові завжди твердий, тому після нього звучить і пишеться а(не я), у(не ю),і лише в іншомовних прізвищах та географічних назвах іноді зустрічаються відступи від цього правила (Коцюбинський, Цявловський, Цюрих).

Однак за традицією після цприємно писати е(не е),хоча після твердого приголосного чується [е].

Залежно від наголосу в слові голосні про неїпісля цможуть чергуватись, і тоді відповідно до вимови під наголосом пишемо про в невдалому складі е.Наприклад: танцювати танцівник, цоколь, рушниця, віконце.

У деяких запозичених словах пропишеться і в невдалому складі під впливом мови-джерела (герцог, меццо, скерцо).

На різних принципах орфографії ґрунтуються правила правопису голосних іипісля цу корені, суфіксах та закінченнях слів.

Під впливом традиції, всупереч вимові, в корінні слів після цпишеться та (цитата, цифра).Це написання виділяє переважно запозичені російською мовою слова, на орфографію яких впливає їх правопис у мові-джерелі. Чи не підкоряються цьому правилу споконвічно російські слова курча, курок, навшпинькиі слово циган,aтакож утворені від них: циганський, цикнути, курчаі т.п.

У закінченнях та суфіксах після цпишеться ы(не і)відповідно до вимови, наприклад: батьки, блідолицих, сестрицин(хоча в написанні прізвищ у документах можуть бути винятки (пор.: Синіцин, Єльцин).

Літериіи після приставок

1. Після приставки, що закінчується на приголосну, замість іпишемося ывідповідно до вимови: грати розіграти, зіграти; шукати відшукати, підшукати.

Примітка. Це правило не поширюється на складно скорочені слова: педінститут, спортінвентар,у слові стягуватипишеться ізгідно з вимовою.

2. Після приставок між-і понад-на початку кореня зберігається і, оскільки після шиплячих і задньомовних не пишеться й: міжінститутський, надвишуканий.

3. Зберігається ітакож після іншомовних приставок та частинок контр-, суб-, транс-, пан-та ін.: контрігра, субінспектор, трансіорданський, панісламізм.

Тема ненаголошених голосних у корені слова, що перевіряються наголосом, йде через всю школу за програмою російської мови незалежно від назви УМК. Знайомиться з правописом ненаголошених голосних та їх перевіркою учень ще у першому класі, у деяких УМК та корінь вивчається вже у першому клас, в інших у другому. У будь-якому разі дитина має навчитися цей корінь знаходити і виділяти, а для цього потрібно підібрати пару споріднених слів і знайти у них загальну частину. Потім потрібно поставити в слові наголос і наголосити на голосній, яку ми можемо перевірити. Далі підібрати таке споріднене слово, в якому наголос падатиме на цю голосну.

Різнорівневі картки на тему Ненаголошені голосні в корені слова, що перевіряються наголосом, 2 клас.

Тема: «Безглузді голосні докорінно слова, що перевіряються наголосом».

Перший рівень

Постав у словах наголос, встав пропущену букву.

Картка №1

козочка - до ... за

ліс – л…сник

гриб – гр…бік

гори – г…ра

пагорб - х ... лми

роси – р…са

м'яч - м ... чи

чижик – ч…жи

Картка №2

м'яч – м...чи

грак - гр ... чи

землі – земля.

голови - голова...

дерево – дерева

хвилі - в ... лна

нори - н ... ра

їжачок - …жи

Картка №3

вікна - …кно

весни - в ... сну

бджоли – бдж…ла

річки – р…ка

листи – п…сьмо

мед - м ... док

ліс – л…са

озеро - …зера

Картка №4

свічки - св ... ча

чисельник – ч…сло

слово - сл ... вар

кінчик - до ...

дошки – д…щечка

зернятко – зерно.

голодний - гол ... д

порядок – р…ди

Картка №5

осліп - сл ... співай

ожеледь – л…дяний

яйця - …ічний

вечір – у…чорний

вождь – в…жатий

центр - центральний

смоли - см ... листя

море – м…ський

Картка №6

візок – в…зити

ходить - перех ... ділив

мовчки - зам ...

забирає - н ... сити

витівка - наш ... лив

гості – уг…стил

скрип - скр .... співати

мирний – морити

Картка №7

трави – тр…ва

море – морок.

сніг - сні ... жінка

степ - ст ... пной

холод – холодний

біг - б ... тис

огляд - див ... трел

загадка – відг…дати

Картка №8

колоди – бр…вно

дрозд - др ... зди

носик – н…си

хати - …збушка

тріск - тр ... нудний

годинник - ч ....

лежачи - підлогу ... тиснути

візок – в…зити

Картка №9

сльози - сл ... за

стрілка - стр ....лок

вівці – …вця

щастя - сч ...

боляче - б ...

темний - т.

допоміг - пом...гать

поспішно - посп ... шил

Картка №10

зими – з…ма

бревно - бр ... вно

весла – в…сло

меч - м ... чи

користь - корисний

весело - в ... села

заварка - в ...

політ – додатки

Картка №11

килимок - до ... вір

звірі - зв ...

шпаківня - скв ... речник

сніжний - сні ... говік

пташеня – пт…нці

тримає - д ... ржал

дощ - д ...

повз - уп ... лізти

Картка №12

полюшко – п…лянка

світло - світильник

відра – в…дірко

сад - з ... довник

тінь - т ... ниста

чорний – чорний.

чистка - відняти.

дізналися – дізнаватися

Другий рівень

Постав наголос, з двох слів вибери перевірочне, встав пропущену букву.

№1

слідом, сліди - насл ... діти

крижаний, лід - л ... док

сніг, сніговик - сні ... жінка

дзвінкий, дзвінок - дзвонити

кошенята, котик - до ... тіночок

говорив, говір - розг ... злодій

танець, розтанцювався - пл ... сати

заварка, заварити - зварити

№2

поверхня, верхівка – в…ршина

сторож, сторожить – ст…ріжка

кільця, колечко – к-льцо

дешевий, дешево – д…шевше

рябенький, горобина – р…бій

закрутив, гвинтик - підвантити

ночівля, ноченька – н…чувати

тягнуть, тягучка - піт ... нулі

№3

бідняк, бідний - б ... ніжка

пастушок, пас – п…стух

скрип, скрипучий - заскри ... співав

вироби, діловий - д ... ла

обманщик, обманув – обм...нути

тепленький, тепло - піт ... плело

зелень, зелений - зелений

читач, прочитаний – читати

№4

топити, розпалювання – раст…пил

дров, дров'яний – др…ва

лисонька, лисята – л…сьонок

годинник, годинникар - год.

білизняний, побілка – б…льє

насварив, насмічено - зас...

крикнув, крикун - закр ... чал

годівниця, нагодує - до ...

№5

посолі, сіль - з ...

дощ, дощі - дощовий

посадка, садівник - засід...

столик, їдальня – ст…ляр

біляк, біленький – б…ліва

сталь, сталевар – сталевий

селище, селище – с…ло

подарунок, подаруй – д…рить

№6

сосни, сосновий - с.

прохання, прохач - попросити

дерев'яний, дерева - дер ...

старенький, старий – ст.

колоситься, колос – колосся

бруківка, місток – м…сти

серце, серце - з ... сердечний

стійка, стояти – пост…ять

№7

бобри, бобрик – б…бровий

вітчим, вітчизна - ...тець

овечий, вівці - …вічки

домище, будиночок – д…машній

ковзанка, котит - пок ...

з'ясував, ясний - пояснив.

відкачування, качати - розк ...

тяжко, важче - т.

№8

завдання, задане - з ... дача

хвилювання, хвилі - в...

телята, телиця – т…льоночок

кінь, кінь – л… шадіний

море, моряк – морський

свині, свинина - св ...

потерпиш, терпіння - піт ... терпіти

сказати, казка - підказати ...

№9

шкідливий, шкодити - навр ... Діл

бджілка, бджолиний – бдж…ла

корінь, корінець - к ...

зморшки, морщит – морщини.

мирити, мирно - пом...

борг, позичи - зад ... брехав

рябенький, замайорів – п…стріти

кінчати, закінчив - нак ... нечник

№10

голуб, голубчик – г…лубятня

землі, земляк – з…мляний

кройка, скроїти – викр…йка

скелі, скелястий - ск ... ли

совиний, совушка – з…вінок

вигін, гонки – заг…няти

втрачати, втрата - раст ... рял

закопав, копка - до ...

№11

росинка, роси - р ... систий

підводник, водяний – в…диця

рядок, ряд - р.

дощ, дощі - дощовий

місто, загородка – огородити.

вчення, учень – уч...

№12

тиск, тисне - разд ...

небо, небесний – небо…са

стайня, кінський - до ... неводство

молодий, молодість – молодь

падати, пастка – п…дение

пастка, лов – нал…вил

Третій рівень

Підбери перевірочне слово, постав наголос, встав пропущену букву.

№1

… - с…довник

... - в ... дяний

... - цв ... тут

… - зв…зда

... - т ... нистий

... - м ... стерити

... - ін ... жив

… - з…мля

№2

... - в ...

... - ст ... лоби

... - пл ... та

... - скр ... пач

… - …грати

... - додаток ... тіл

... - вир ... зати

№3

... - ш ... вовняний

… - п…лівий

... - Хол ... д

... - кл ... дова

... - бдж ... лінійний

... - зупиняти ...

№4

… - з…мувати

... - до ... льонок

... - до ... вір

... - моховий

... - до ... мочок

... - Зм'явся

... - Цв ... тна

... - заскри ... співав

№5

... - до ... рміл

… - ч…рника

... - гн ... здо

... - з ... новий

... - р ... чний

... - площа ...

… - т…жовтий

... - Зап...щал

№6

... - б ... лив

… - пр…мій

… - п…чник

... - д ... лення

... - Вог ... Ніяк

... - кр ... чат

... - підн ... сті

... - хв ... лити

№7

… - н…вінка

... - пл ... ди

... - дзерк ... ло

... - Фабр ... як

… - м…стечко

… - гр…зова

… - платити

… - пост…ять

№8

... - н ... Зіна

… - тр…стник

… - п…чтальйон

… - морський

... - кл ... новий

... - піт ...

... - пос ... трел

№9

... - осл ... біл

… - фл…жок

... - м ... їдальня

… - т…пло

… - голний

... - в ... діти

…. - Т ... шина

... - ск ... користуватися

№10

... - сл ... ділив

… - л…дник

... - сп ... шити

… - до…лючий

… - б…нтувати

... - розл ...нувати

... - т ... рмозити

... - стор ...на

№11

... - б ... рега

... - д ... бро

… - торгівля

… - п…стріти

… - ос…нь

... - пощ ... дити

... - оп ...

... - до ... фейник

№12

... - записати ... сати

... - зазв ... ніл

... - сл ... мати

… - у…ртушка

... - пож ... лтел

... - ст ... на

… - зав…дити

... - Сн ... говік

Четвертий рівень

Підбери по два перевірочні слова, постав наголос, встав пропущені літери.

Зразок: зелений, зелений - з ... л ... Ніть.

№1

П…л…сатий, к…л…сік, х…л…дало, г…л…са, м…л…дой.

№2

Г…в…рливий, ст…р…на, б…р…га, д…р…гой, в…с…ляться.

№3

Ст…р…ниться, г…л…вастик, в…л…сік, ст…б…льок, в…ч…рок.

№4

Б…р…так, д…р…жити, г…л…вішка, м…л…тилка, з…л…чений.

№5

Ст…р…жити, л…п…талі, в…т…рок, к…л…сіться, тр…п…талі.

№6

З…л…той, г…л…систий, д…р…в'яний, г…л…дав, г…р…діти.

Картки для перевірочних робіт на тему Ненаголошені згодні докорінно, що перевіряються наголос

Картка №1

У дужках пиши перевірочні слова.

П..стух, мол..тьба, зап..х, п..лоса, д..леко, зв..зда, ст..лби, н..зіна, д..жди, з..нти, д..брота.

В..зить, поч..ніть, бр..дить, х..дить, л..віть, схв..тіть, прин..сить, пос..дить, осм..треть.

2. Прочитай словосполучення. Поруч запиши слово, яким можна замінити це словосполучення.

Зразок. Займатися ліпленням – ліпити.

Завдавати шкоди -

Зробити подарунок -

Видавати крики –

Випробовувати жалість -

Випромінювати світло –

Зробити постріл –

У підібраних словах підкресли ненаголошену голосну.

3. Прочитай та спиши прислів'я.

1) Закінчив справу – гуляй сміливо. Кінець – всій справі вінець.

2) Праця людини годує, а ліньки псує. У лінивої пряхи і для себе немає сорочки.

3) Добра слава дорожча за багатство. Лінь добра не робить.

5) У камінь стріляти – лише стріли втрачати.

Знайди в кожному прислів'ї однокореневі слова. Підкресли те, яке є перевірним для ненаголошеної голосної докорінно.

Картка №2

Тема: Ненаголошені голосні в корені, що перевіряються наголосом.

1. Прочитай. Спиши, вставляючи пропущені літери. Поясни, як їх можна перевірити.

Навколо мене лили мішки рису, бігали кремезні фігури. Я теж хв..тал мішки, т..скал,бр..сал, знову б..тиснув і хв..тал. За б..ртом пл..сали хвилі. Хл..став по палубах дощ. Св..став над р..кою вітер. У сирій темряві світанку стрімко і невпинно бігали напівголі мокрі люди і кр..чали, див..ялись, милуючись своєю силою, своєю працею. (М. Горький.)

2. До цих слів підбери однокореневі із зазначеними значеннями.

Синій – слово, що означає птахів.

Сніг – слово, що означає назву птаха.

Рудий – слово, що означає назву гриба.

Білий – слово, що означає частину яйця.

Напиши отримані кілька слів. Підкресли ненаголошене голосне коріння.

3. Напиши в п'ять стовпчиків слова з ненаголошеною голосною докорінно

П.. так, сп.. ртивний, дл. б..так, с..ринку, т..мнота, тр..ва, л..нивий

Картка №3

Тема: Ненаголошені голосні в корені, що перевіряються наголосом.

1. Вітер з моря, ромашки з поля, квітка з саду, ягоди з лісу, шишка ялинки, запах меду, борщ із буряків.

Запиши словосполучення за зразком.

Зразок. Чай із трав – трав'яний чай.

В прикметникових іменах підкресли ненаголошені голосні докорінно.

2. Спиши, вставляючи пропущені літери.

Митя нак..тався на саночках з л..дяної гори і на ковзанах по замерзлій р..ке. Приб..тиснув д..мій і р..в..рит батькові: «Уже як вага..ло з..мой! Я б х..тіл, щоб з..ма все була».

(За К. Ушинським)

3. З однокорінних слів випиши лише ті, що є перевірочними. У слові, що перевіряється, встав пропущену букву.

1) Підв'язка, в'язати, зв'язка, розв'язати, пов'язаний – св.

2) Підливка, затока, злива, наливати – підл..вати.

3) Усвідомлювати, знати, визнання - дізнатися.

4) Заявити, оголосити, заявка – оголошення.

5) Світлячок, світлий, світло, світає, світанок - св..тильник.

Картка №4

Тема: Ненаголошені голосні в корені, що перевіряються наголосом.

1. Підбери до цих слів перевірочні слова. Напиши. Встав пропущені літери.

Хлод, холдний – пох..л..дло.

… , … – ст..р.. жити.

…, … – р..л..дати.

… , … – в..ч..реє.

… , … – з..л..

2. Спиши прислів'я. Знайди слова з двома ненаголошеними голосними докорінно. Усно підбери слово перевірки для кожної голосної.

1) Рідний бік серцю дорога. 2) Про добру справу говори сміливо. 3) Порожній колосок завжди ніс догори б'є. 4) Розум не в бороді, а в голові. 5) Старих шануй, молодих

3. Прочитай і визнач, яка ненаголошена голосна докорінно перевірена.

Тремтить, … – тр..п..талі.

Вечірній, … – в..ч..реє.

Сторожка, … – ст..р.. жили.

Зелень, … – з..л..нелі.

Клапоче, … – хл..п..талі.

Лепет, … – л..п..талі.

Спиши, дописуючи перевірочне слово для іншої ненаголошеної голосної

Картка №5

Тема: Ненаголошені голосні в корені, що перевіряються наголосом.

1. Спиши, вставляючи пропущені літери.

По небу п..лзлі з усіх ст.рон т..жёлые гр..зові хмари; сонце зникло; якось відразу пот..мнело; в повітрі запахло д..ждем. Осл..пительной змійкою блиснула блискавка, над самою г..л..вой оглушливими гуркотом прок..тися грім. (Н. Гарін-Михайловський.)

2. Спиши, змінюючи слова, що позначають дію предмета, за зразком.

Зразок. Годує – годував.

Варить – …. Машет – … . В'яже – … .

Стогне – … . Оре – … . Пише – ….

Ліже – … . Скаже – …. Зачепить - ... .

Тягне – … . Топить – … . Косить – … .

3. Відгадай загадки. Спиши, вставляючи пропущені літери. У дужках напиши перевірочні слова.

1) За залізним к..нім ящик тягнеться з д..бром, крізь діряве дно в землю падає д..бро.

2) У с..нокос р..рька, а в мороз сл..дка. Що за ягідка?

3) Ти кр..чал - воно м..лчало. Ти м..лчал - воно кр..чало.

4) Хто так повільно п..лзе, на собі свій будинок в..зет?

5) Пот..хоньку я дзюрчу, уг..стить в..дой х..чу.

6) Дві с..стрінки - м..стеріци, один одному п..мощниці.

Картка №6

Тема: Ненаголошені голосні в корені, що перевіряються наголосом.

1. Спиши, вставляючи пропущені літери.

Тонка верба схилилася над оз..ром. Немов у дзеркало дивиться вона в прозору, як ст.кло, воду. Нал..тел в..терок, і оз..ро відразу ож..ло, зап..стрело.

Підкресли слова, в яких ненаголошена голосна докорінно перевіряється буквою е.

2. Прочитай.

Т..кла через с..ло р..ка. Була вона в..села, р.в..рлива. Вирішили люди привчити річку до роботи. Адже вона може допомогти і корів доїти, і землю п..хать, і город пол..вати, і колоди п..лити, і з..рно м..лоть.

Спиши. Встав пропущені літери.

3. Спиши словосполучення. Підкресли слова, які звучать однаково. Підбери та напиши до них перевірочні.

Посидіти на лавці – посидіти від старості.

Полоскати білизну – попестити цуценя.

Заколю шпилькою - гарту здоров'я.

Приміряти сукню – примиряти друзів.

Гострі мечі – футбольні м'ячі.

Запивати ліки – заспівати пісню.

Проживати у місті – прожувати їжу.

Свила гніздо – звела сходами.

Спиши з дошки – поспішай додому.

Відчинити двері – відварити картоплю.

Злазити з даху – злизати сметану.

Коментарі викладача з матеріалу, що вивчається

Можливі труднощі

Добрі поради

До ненаголошеного кореня важко підібрати перевірочне слово тому, що воно вийшло (виходить) з активного вживання.

Н..гі поля - нАг (тобто не одягнений).

До ненаголошеного кореня важко підібрати перевірочне слово тому, що значення коренів нині вже розходяться за змістом.

Проз..бать - зяб.

Об..яние - бАять.

І тут доводиться покладатися вашу начитаність і мовну інтуїцію. Якщо ви сумніваєтеся, зверніться до списку 1.

Гласну в слові можна перевірити різним ударним корінням.

Розв..ватися - вівся, віяв.

Зап..вати - співати, пити.

Зверніть увагу на значення кореня (його легко дізнатися за контекстом). Виберіть слово перевірки, близьке за значенням. Якщо ви не можете це зробити, зверніться до списку 2.

До того самого ненаголошеного кореня іноді можна підібрати два перевірочних однокорінних слова з різними ударними голосними.

Г..лова - голови, двоголовий.

Г..родський - місто, град.

Зас..делся - сісти, сидячи.

Розбр...сал - кинув, розкидає.

Швидше за все, перед вами явище повноголосності та неповнозгоди. Не перевіряйте коріння з повноголосними поєднаннями –оло- та –оро- однокорінними словами з неповногласними поєднаннями –ла- та –ра-.

Зверніть особливу увагу на підступний корінь -сид-/-сід-. Запам'ятайте правопис слів із цим коренем:

сидіти, посидіти, засидітися (сидячи),

але: сідло, засідання, голова (сел).

Ненаголошену голосну Про коріння дієслів досконалого виду не можна перевіряти формами недосконалого виду на - вати, - вати:
подивитися ... третина - дивиться(дієслово розглядаєне є перевірним словом).

Важко запам'ятати слова-виключення. Іноді не вдається згадати, яку саме голосну писати у цьому слові-виключенні.

Сприймайте винятки як словникові слова. Запам'ятовуйте їх окремо від правил. Щоб запам'ятати було легше, зверніться до списку 3. Вставте літери замість крапок.

Можна помилково віднести орфограму «Бездадарна голосна в корені, що перевіряється наголосом» до слова з коренем, що чергується, і навпаки.

Приклад неправильного тлумачення:

Росток - ненаголошена голосна докорінно перевіряється словом подрос.

Розрізняйте коріння, що перевіряється наголосом, і коріння, в якому відбувається чергування голосних.

Приклад правильного тлумачення:

Росток - маємо виняток з орфограммы «Чередование голосних у корені –раст- (-ращ-) \ -рос-».

Виникають труднощі при тлумаченні значень слів з корінням -рів- і -рів-.

Підрівняти волосся - значить зробити його однаковим? Прямими?

Обидва варіанти тлумачення здаються сумнівними.

Дійсно, далеко не до всіх випадків з корінням -рів-і -рів- можна безпосередньо застосувати правило. Запам'ятайте правопис слів: зрівняти, вирівняти.

До речі із сумнівною згодою іноді важко підібрати перевірочне слово.

Сире(ж\ш)ка.

Варе(ж\ш)ка.

Якщо ви не можете підібрати слово перевірки, зверніться до списку 4.

Ви не впевнені в написанні слова з можливою невимовною згодою.

Зверніться до списку 5.

У деяких однокорінних словах докорінно пишеться то подвоєна приголосна, то одинарна (тонна, але тритонка).

Іншомовне коріння в деяких російських словах втрачає подвоєну приголосну. Зверніть увагу на такі випадки:

тоННа - тритонка, п'ятитонка і т.п.,

колоННа - колонка,

граматика - грамота,

кристаЛЛ, кристаЛічний - кристальний.

Не плутайте також два схожі корені: -Бал- (на балу, бальне плаття) і -Бал- (п'ятибальний шторм, вищий бал).

У деяких запозичених словах після згоди або голосної замість літери Е пишеться літера Е. Як відрізняти такі слова?

С…сія, силу…т, ма…стро, про…кт.

Після приголосних і після голосної І в таких словах зазвичай пишеться літера Е.

Винятком є ​​слово проект, правопис якого потрібно запам'ятати.

ДОЛИНА - віддалений район;

країни, що розвиваються - прапори розвиваються;

розрядити обстановку - розрядити рушницю - розрядити грядки;

прожувати хліб - проживати у Москві;

завізувати звіт - зав'язати вузол;

сплатити ряди - заплатити річку - уплотніть графік - заплатити по рахунку;

вгадали відповідь - потрапили в пастку;

розуміти гідність - невблаганна правда;

посивів до старості - посІдів на лавці;

отщать від голоду - приготувати додому;

побачити приятеля - листя в'януть;

присвятити лампою - посвятити життя суспільству - посвятити в таємницю;

дотримуватися чистоти в будинку - частота коливань - амбіція;

навівати тугу - завивати волосся - навівати дріт на котушку;

скріпити печаткою - скріпити олівцем;

осліпити світлом - сліпити з глини - очі злипаються;

приміряти сукню - приміряти ворогів;

випарити на вогні - відшмагати блискавку;

відверніть двері - відварити в молоці;

ворона звила гніздо - звела пляма на сукню - звела сходами вниз;

спишіть завдання - поспішайте додому;

залізати рани - залізати у вікно;

злізати вниз - злізати мед з кришки;

тиснений золотом обкладинка - стиснута в засобах;

повалити дерево - дозволяти витівки;

покарати за законом - підкорити шляхетністю;

укоротити звіра - скоротити терміни;

заколоти - загартовувати на вогні;

пристегнутися - осягати істину;

благословенний - прославлення;

полАскать дитини - полОскать білизну;

Полоти грядку - палити з гармати;

міський стАрожил - сторожити склад;

обіжджати навколо будинку - не ображати молодших;

тремтять від холоду - дратувати своїм виглядом.

1) Випадки, у яких до цього слова важко підібрати перевірочне.

Околиці - окрест (вийшло з вживання);

празДник - празДен (вийшло з вживання);

вшановувати - честь;

явний - явити;

страви - є;

устний - вуста;

громіздкий - громіздити;

чарівник - дива;

безсловесний – слова, словеса;

ровесник - врівень;

сверстник - верста (у значенні вік - з ін.-р. яз.);

частинний, часник - частина;

сумаСошедший - з глузду з'їхав;

почуття - в др.-р. яз. у цьому слові ясно звучав приголосний [в].

2) Випадки, коли перевірка може призвести до помилки.

Блиснути (хоча блищати);

сходи (хоча драбинки);

плеснути (хоча плескатися);

вправний - вправний (не плутайте зі словами мистецтво, штучний).

шефствовать (шеФ) - шествовать (що йшов);

частковий (частина) - щогодинний (година);

кістковий мозок (кіст) - відсталі погляди.

Ненаголошені голосні в корені, що перевіряються наголосом

Осн..щіння; розповсю..няти; зат..нувся; просв..щіння.

У більшості випадків ненаголошені голосні докорінно перевіряються наголосом:

насл..ждіння - насолода;

об'єд..ніння - єдність.

Не слід перевіряти ненаголошені голосні в дієсловах досконалого вигляду дієсловами недосконалого виду на - вати/-ювати(у них ударна голосна змінюється):

запізнитися – не можна перевіряти словом спізнюватися;

розкроїти – не можна перевіряти словом розкроювати.

Оснащення – снасть.

Поширювати – простір.

Той, що затягнувся - затягнутий.

Просвітництво – світло.

Чергові голосні докорінно

У коренях з гласними, що чергуються, ненаголошена голосна перевіряється не наголосом, а за особливими правилами. Це коріння можна об'єднати у чотири групи.

Від чого залежить правопис голосної докорінно:

від наголосу

від наступної згодної

від наявності чи відсутності суфікса -а-

від значення кореня

коріння:
-зар-
-плав-
-гір-
-клон-
-твор-
-Чін-
-мін-
-жим-

коріння:
-скак- / -скоч-
-Ріст-/-Рос-
-лаг-/-лож-

коріння:
-бер- / -бір-
-тер-/-тир-
-пер-/-пір-
-дер- / -дір-
-стел-/-стил-
-блист- / -блист-
-чет-/-чит-
-жег- / -жиг-
-мер-/-світ-
-кіс- / -кас-

коріння:
-рівн- , -рівн-
-мак-, -мок-

1. Коріння, що чергується, в якому правопис голосної залежить від наголосу:

ЗАР-, -ПЛАВ-, -ГІР-, -КЛОН-, -ТВОР-, -ЧИН-, -ЖИМ-, -МІН-, -НІМ-

Тв..рити; поч..нать; заг..рел; з..ря; зан..мати; поп..вок; вспом..нать; натис..мал.

У цих коренях під наголосом можуть звучати і писатися різні голосні (наприклад, зірка, заграва; скло, кланятися і т. д.).

У ненаголошеному ж положенні в них пишуться такі варіанти коріння:

Зар-

Плав-

Гор-

Клон-

Твор-

Чин-

Жим-

Ним-

Мін-

Осяяти
Плавучий

Винятки:

спалахувати;

плавець;

пливуни .

Згорів
Нахилив
Створити

Виняток:

начиння .

Полагодив Стиснувши Прислухався Розминав

Творити - ненаголошений корінь -ТВОР-.

Почати - ненаголошений корінь -ЧИН-.

Загорів - ненаголошений корінь -ГІР-.

Зоря - ненаголошений корінь -ЗАР-.

Зан і мати - ненаголошений корінь -НИМ-.

Поплавок - ненаголошений корінь -ПЛАВ-.

Згадай і нати - ненаголошений корінь -МІН-.

Натиск і малий - ненаголошений корінь - ЖИМ-.

2. Коріння, в яких правопис голосної залежить від наступної згоди: -СКАК- / -СКОЧ-, -РАСТ- (-РАЩ-) / -РОС-, -ЛАГ- / -ЛОЖ-

Поск..кал; виск..чка; ск..чок; вир..сті; вир..слі; пол..гать; підлогу..жити.

Скоч-

З як-

рост-, -ращ-

Рос-

Лаг-

Брехня-

Відскочив

Винятки:

стрибок;

я скачу;

скача.

Проскакав

Підрости

Вирощений

Винятки:

паросток;

лихвар;

Ростов;

Ростислав.

Виняток:

отрасль.

Розташовувалися

Викладати

Становище

Виклад

Поск а кал - варіант -СКАК-.

вискочка - варіант -СКОЧ-.

Скачок - виняток.

Вирости - варіант -РОСТ-.

Виросли - варіант -РОС-.

Підлога - варіант -ЛАГ-.

Пожити - варіант -ЛОЖ-.

3. Коріння, в якому правопис голосної залежить від наявності суфікса -а-

3.1. Коріння -бер/бір-â; тер/тир-â; пер/бенкет-â; дер/дір-â; стел/стил-â; блискіт/блист-â; чет/чит-â; палив/жиг-â; мір / світ-â.

Наст..лати; уп..реться; уд..рал; бл..стає.

Тут правопис голосної залежить від суфікса -а після кореня.

Наст і лати - після кореня йде суфікс -а-.

Упертись - після кореня відсутня суфікс -а-.

Уд і рал - після кореня йде суфікс -а-.

Бл і стаючий - після кореня йде суфікс - а-.

3.2. Корінь-КОС-/-КАС-

Прик..сновение; к..снуться; по к..сательной; к..сатись.

Додаток

Доторкнутися - після кореня відсутня суфікс -а-.

Показової - після кореня йде суфікс -а-.

Торкатися - після кореня йде суфікс -а-.

4. Близьке за значенням коріння, в якому правопис голосної залежить від значення

4.1. Коріння -РІВН-і-РІВН-

Вир..прислухатися (дорогу); ср..вніть відрізки.

Вирівняти (дорогу) - зробити її більш прямою, гладкою (за значенням підходить корінь -РІВН-).

Порівняти відрізки - провести їх зіставлення (за значенням підходить корінь -РІВН-).

4.1. Коріння -МАК-/-МОК-

Обм..кнути в чай; пром..чіл ноги; вим..кнути.

Обмакнути у чай – опустити в рідину.

Промочив ноги – пропустити рідину через одяг.

Вим про кнути - Пропустити рідину.

Правопис згодних, що перевіряються, докорінно

Перевірені приголосні поділяються на два типи: сумнівні та невимовні.

Подру..ка; голлан..ський; чудес..ний; салфе..ка.

Запам'ятаємо такі випадки:

блиснути (хоча блищати);

сходи (хоча драбинки);

плеснути (хоча плескатися);

шефствувати (шеф), але іти (що йшов);

кістковий (мозок), але відсталі (погляди);

упереміш (перемішати) - упереміж (перемішатися);

одноліток, але ровесник;

відчувати, вшановувати;

страви, але виразний;

приватне життя);

свято;

божевільний.

Подру ж - подруженька.

Голландський - Голландія.

Чудовий – дива.

Серветка - серветка.

Правопис словникових слів

Слова, написання яких регулюється орфографічним правилом, називаються словниковими.

С..рень, інтел..генція, в..зал, па..сажир.

Словникові слова також пишуться за орфографічною нормою. Ця норма встановлена ​​не за тим чи іншим правилом, а спеціально для цього слова. Вона відображена в орфографічному словнику.

Шкільний курс передбачає знання певного мінімуму словникових слів, що входять до шкільного орфографічного словника. Крім того, необхідний мінімум словникових слів, які слід запам'ятати, знаходиться наприкінці кожного шкільного підручника з російської мови.

Ірень, інтелігенція, вокзал, пасажир.

Правило

За загальним правилом правопису ненаголошених голосниху всіх однокорінних словах докорінно пишуться одні й самі голосні.

Перевірити ненаголошену букву можна наголосом. Для цього потрібно підібрати таке однокореневе слово, в якому голосна шукатиметься під наголосом. Ударну букву добре чути, і у вас не буде жодних сумнівів. Якщо таке слово підібрати неможливо, перед вами - неперевірена ненаголошена голосна, яку потрібно запам'ятати.

Приклади

До аструм - до атит.

М прострум - нам протка (не перевіряємо дієсловом з-ва: намотувати).

П евець - п еть.

Пт енец - пт енчик.

Тр ястисся - тр яска.

Історія правила

Вперше на голосні в корінні звернув увагу Михайло Ломоносов у Російській граматиці. Але правило їм сформульовано не було. Розвиваючи думку Ломоносова, автори наступних підручників вже формулюють схожість правила. Ось так:

Загалом, писати деякі слова з ненаголошеними голосними не все вважалося "непристойним", але правила ще немає.

Микола Греч уже пропонував перевіряти ненаголошені голосні ударними в однокорінних словах, але в нього також немає єдиного правила: окремий абзац він присвячує кожній парі голосних, які можна сплутати.

Але за 100 років формулювання було відточено.

З приводу правила про ненаголошених голосних не ведеться особливих суперечок. Усім воно зрозуміле, всім подобається. Але саме на це правило допускається більшість помилок.

На що звернути увагу

  • Ні в якому разі не перевіряйте наголосомголосні в корінні з чергуванням голосних.
  • Не перевіряють наголосомслова з повноголосством однокорінними з "голосом, що випав". Наприклад, у слові з олотопишемо буквосполучення ЛО, хоча є слово зл ато.
  • При встановленні написання про або а в невдалих коренях дієслів не слід брати до увагиформи недосконалого виду на-вати (-ивати) з ударяється а, наприклад: т проптав, тому що т о́бджіл (хоча вит а́птивал), м пролчать, м пролчат,тому що м о́лча (хоча розум а́ливать).
  • При підборі однокорінного слова пам'ятайте про лексичне значення кореня. Існує багато схожих і навіть майже однакових коренів, що мають різні значення та різні голосні. Наприклад, прим ерати одяг(перевіряємо словом прим ерічка), прим іряти друзів(перевіряємо словом м ір), розум ірать і розум ерети(Чередування мер-світзалежить від суфікса а, не можна перевіряти наголосом).
На нашому сайті є спеціальний курс, який допоможе довести підбір слів для перевірки до автоматизму. Переглянути курс

Ось найбільш повний список слів зі схожим корінням:

Залізати (лізти) у нору – зализати (лиже) рану

Почав облізати (обліз) – облизати (ліже) льодяник

Злізати (лізти) з дерева – злизати (лиже) сметану

Заспівувати (співати) пісню – запивати (пити) ліки

Навівати (віяти) сумні думки – навивати (вити) волосся на плойку

Розвіватись (віяти) на вітрі – розвиватися (розвиток) за віком

Полоскати (полоще) білизну – пестити (ласка) кішку

Присвятити (світло) ліхтариком – присвятити (свято) вірші дамі

Поспішайте (поспіх) на роботу – спишіть (списувати) до зошита

Чистота (чисто) у будинку – частота (часто) радіохвиль, візитів

Благати (молить) про допомогу – зменшувати (малий) досягнення

Посидіти (сидячи) на лаві – посидіти (сід) від горя

В'янути (в'яне) на спеці – побачити (вигляд) друга

Приміряти (мірка) сукня – примиряти (світ) ворогів – помирати, померти (мір/світ)

Прорідити (рідкісний) морква – розрядити (розряд) рушницю

Напалити (накал) залізо – наколоти (укол) дрова

Квітуча долина (дол) – далекий (далечінь) маяк

Звела (вів) з розуму – звила (вити) гніздо

Вона дуже мила (міл) - Вона крейда (міл) підлога

Датувати (дата) документ – дотувати територію

Прожувати (жуване) м'ясо – проживати (жити) у квартирі

Наслідувати старших - дратувати (дражнити) – тремтіти (тремтіння) на вітрі

Згуртувати (щільно) колектив – заплатити (плата) борг

Скріпити (міцно) листи – скрипіти (скрип) на вітрі

Припиняти ремонт - приборкувати (лагідний) тигра - скорочувати (коротко) дріб

Тріпати (тріпка) на вітрі - якесь ганчір'я (ганчірка)

Визволяти (воля) бранця – звалити (вал) він вантаж – валяти (валяний) шерсть

Старожил (старий) міста – сторожив (сторож) склад

Оббігти (біг) магазини – ображати (образа) слабких

Газова плита (плитка) - сплітати (плів) кошик

Хвастливий (хвастати) зазнайка – хвостатий (хвіст) чорт

Вгадати (загадка) слово – догодити (угода) нареченій

Випаруватися (пар) у повітрі – незаперечний (спір) аргумент

Кочковатий (кочка) луг - гойдатися (качка) на гойдалці - кочівник

Тиснути (тісно) сусідів – тиснути (тиснути) на шкірі

Стиснений (тісно) у засобах - тиснений (тиснути) золотом

Зліпив (ліплення) сніговика - злипатися (липкий) разом

Відварити (варить) картоплю – відчинити (стулка) двері

Що трапилося (тряска) - тріщить (тріск) по швах

Бронювати (бронь) квитки – лаяти (бронь) чоловіка

Згрібати (гріб) листя – грибний (гриб) суп

Висіти (повис) груша, не можна з'їсти – ваговий (вага) цукор

Виснажитися (худий) від голоду - притягнутися (тягне) надвечір, тягти сумку

Косити (косить) траву - касир (каса) - торкатися, дотик (кіс/кас)

Найкращий радист (радіо) – моя рідня (рід)

Підемо на ковзанку (котит) - котик, котік (кіт)

Охороняти (охорона) склад – хронологія (хронос) подій

Гіркий (гіркий) смак – гориста (гори) місцевість – горбиль (горб) – горювати (горе) – розгоратися, засмага (гір/гар)

Приведення (вів) вироку у виконання – побачив привид (вигляд)

Прядуть (прясти) три дівиці – прийдуть гості

Голий (наг) натурник – ножове (ніж) поранення

Наслання (відвадив) – повінь (води)

Поступово вщухати (тихо) - втішати (втіха) дитини

У цьому пункті зупинимося докладніше тих, що не піддавалися аналізу.

2.3.1. Правопис ненаголошених голосних докорінно

Правило Приклади
1. У ненаголошеному положенні вживається та літера, яка пишеться в тому ж складі, коли вона перебуває під наголосом. Громо здитися - громоздкий, уявляти, образ - зразок, дратувати - дразнить, благати - молить, применшувати - малий.
2. Якщо під наголосом пишеться е, то без наголосу у тому ж складі пишеться е. Чоркати - чоркнути, строкатий - виспівати, твердий - затвердіти.
3. У словах старослов'янського походження в ненаголошеному становищі пишеться неповноголосне поєднання з одним голосним а-ра, ла; в паралельних споконвічно російських словах пишеться повноголосне поєднання з двома гласними о-оро, оло. Бр азди - б про розда, обл адо - про о лочка, охл аждіння - х о лод, вигук ас - г о лос, огр атак - ог про родити, гол ава - г о лова, скр ащати - до про роток.
4. Якщо правопис гласного в ненаголошеному положенні не можна перевірити ударним становищем, то написання гласного треба запам'ятати (або перевірити його написання за словником). Заперечувати, натхнення, а ромат, па норама, лабіринт, лотерею, бетон, каструля, приві легія, етикет.

Зверніть увагу!

1) Слово до лінає однокорінним зі словом до л; слово виклад аватель- зі словом так; слова одо лети, преодо лети- зі словом до ля.

2) Іменники ка маніяі до маніярозрізняються за значенням.

До а манія- 1. «Сукупність військових операцій; війна у певний період» ( військова кампанія, російсько-японська кампанія); 2. «Заходи, діяльність» ( передвиборна кампанія, посівна кампанія).
До про манію- 1. «Суспільство, група людей, які проводять разом час» (дружня компанія); 2. «Торгівельне або промислове підприємство» (пор.: сталеливарна компанія).

3) Голосні о-а в коренях дієслів не можна перевіряти за допомогою форми недосконалого виду на-вати (-ивати), пор.: раско років - розк аливати, говорити - розгов арувати.

4) У деяких запозичених словах з суфіксом, що виділялося в минулому, написання ненаголошеної голосної не можна перевіряти однокорінним словом, якщо перевіряється і перевірна голосні відносяться до різних за походженням суфіксів, пор.:

інтелект кт. інтелі гент,
акомпанемент. акомпанувати,
ліде нар. ліди рувати,
трені р. тренувати,
абонемент. абоні рувати,
дезінфекція. дезінфікувати.

Примітка.Читайте також про способи перевірки ненаголошених голосних у корені на сторінці: Як перевірити слова з ненаголошеними голосними в корені?

2.3.2. Правопис коріння з чергуванням голосних

Коріння з гласними, що чергуються, А/О

1. Залежність від наголосу

Коріння Правило Приклади Винятки
Гар-/гір- Незалежно від того, який голосний пишеться під наголосом (а або про), в ненаголошеному положенні пишеться про . Загар р - засмаглий, вигоріти, погорілий. Пригар, вигар, вигарки.
Клан-/клон- Кланятися, поклон - поклонитися, схиляти, схиляння, схиляння.
Твар-/твор- Твор, творчість - творити, створювати, перетворити, створювати. Утворення.
Зар-/зор- Незалежно від цього, який голосний пишеться під наголосом (а чи про ), в ненаголошеному становищі пишеться а . За рево, зоря - за ря, за рниця, освітлювати. Зорювати, зо рянка.
Плав-/плов- Незалежно від цього, який голосний пишеться під наголосом (а , про , чи ы ), в ненаголошеному становищі пишеться а . Плавати, пливти - пла вчити, попла вок, жук-пла унець. Пло вець, пло чиха;
пливи вуни

2. Залежність від кінцевих приголосних кореня

Коріння Правило Приклади Винятки
рост-
Ращ-/рос-
Перед ст іщ пишеться а, перед с пишеться про. Рості, рослина, виро щувати, наро щення - виро щий, заро сти, поро ль. а) Ростів, Ростислав, росток, ростовщик, вирощування ростовницький).
б) отра сль(і похідні від них, наприклад: отра лівий).
Скак-/скоч- Незалежно від того, який голосний пишеться під наголосом (а або про ), в ненаголошеному положенні перед до пишеться а , перед ч пишеться про . Ска кати, проска ка ти, на ска к у - виско ч ка, заско чити, виско чити. Скачу, скачок, скачі, скачи.
Лаг-/лож- Перед г пишеться а, перед ж пишеться про. Сла гає, покладати, розла гати - скласти, покласти, розкласти. Поло г.

3. Залежність наявності суфікса -а-

4. Залежність від значення

Коріння Правило Приклади Винятки
Мак-/мок- Корінь мак- (мач-) пишеться в словах, що мають значення «занурювати в рідину».
Корінь мок-(моч-) пишеться в словах, що мають значення «пропускати рідину, ставати мокрим».
Обма кнути перо в чорнило(«завантажити»), ма кати хліб у сметану(«занурювати») - промо кнути пляму(«пропустити рідину»), промо кальний папір(«пропускаюча рідина»), змочити(«Зробити мокрим»).
Рівн-/рів- Корінь дорівнює- пишеться в словах, що мають значення «однаковий, нарівні, рівний».
Корінь рівн- пишеться в словах, що мають значення «гладкий, прямий».
Пора вслухатися(«опинитися на одній лінії, в однаковому положенні»), ура зовнішні(«математична рівність») - підро почути кущі(«зробити рівними»), розрівняти пісок(«зробити рівним, гладким»). Рівнина, порівняння, рівень, ровесник.

Коріння з голосними, що чергуються, І /Е

Коріння Правило Приклади
Бір-/бер-

Якщо за коренем слідує суфікс -а-, то в корені пишеться і, якщо суфікса немає, то в корені пишеться е.

.
Забирати — заберу.
Жиг-/жег- Випалювати - вищий.
Стіл-/стел- Застилати - постелити.
Блист-/блиск- Бли б стати - блищати.
Світ-/мір- Вмирати - померти.
Тир-/тер- Стирати - стерти.
Дір-/дер- Роздирати - роздере.
Бенкет-/пер- Запирати - заперети.
Чит-/чет-

Вичитати - відняти ти.рять, приміряти сукню, мірило.

2) Чергування і / е в коренях пір- / пер - характерне тільки для слів зі значеннями «закрити», «відкрити», «рухати», «видатися вперед, видавитися» і т.п.

Запирати - заперети, відпирати - відперети, випирати - виперети.

У словах з коренем бенкет зі значенням «рясна частування, бенкет» завжди пишеться і .

Пі р, пірувати.

Чергування A(Я) /ім(ін)

Коріння Правило Приклади
Коріння з чергуванням а(я)/ім(ін) Якщо за коренем слідує суфікс -а-, то в корені пишеться їм (ін), якщо суфікса немає, то в корені пишеться а/я. Потискати - потиснути, натискати - натиснути, розминати - розім'яти, розуміти - зрозуміти, починати - почати, поминати - пам'ять.

2.3.3. Вживання букви Е

Як зазначалося (див. п. 1.5), голосна буква е використовується, перш за все, після м'яких приголосних і на початку слова, після голосних, якщо позначає два звуки [j] + голосний ( е так, краї вед).

У той же час за традицією в багатьох словах після твердих приголосних і після голосних (там, де немає звуку [j]) також пишеться е, а не е.

При виборі голосної слід скористатися такими правилами:

Пишеться Е Пишеться Е
1. В іншомовних словах після приголосного, наприклад: кашне, стенд, леді, денді, Мері. 1. Після згодних у деяких іншомовних словах: мер, сер, перта похідних від них ( мерія, перство), у деяких власних іменах: Бекон, Бела, Улан-Уде.
2. Після голосної і , наприклад: дієта, реквієм, карієс. 2. Після голосних (крім і) відповідно до вимови пишеться е, наприклад: силует, поезія, дует.
3. У словах: проект, проекція, реєстр, феєрія. 3. На початку слова відповідно до вимови пишеться е ( це, екзамен, поверх, економіка) та у похідних від них ( екзаменувати, заощадити).
 Top