heim › Bremssystem › Interessante Märchen für Kinder von 6-7 Jahren. Kurze, lehrreiche Geschichten für Kinder, abends vorgelesen

Interessante Märchen für Kinder von 6-7 Jahren. Kurze, lehrreiche Geschichten für Kinder, abends vorgelesen

Märchen, die Gutes lehren...

Diese guten Gute-Nacht-Geschichten mit einem glücklichen und lehrreichen Ende werden Ihr Kind vor dem Schlafengehen erfreuen, es beruhigen und ihm Freundlichkeit und Freundschaft vermitteln.

Gute Märchen für Kinder aus der Serie: Das ist alles! Es wird empfohlen, Märchen mit tiefer Bedeutung für Kinder im Alter von 1 bis 101 Jahren vorzulesen, die modern, interessant und für Kinder verständlich sind.

Wenn Sie ein freundliches und mitfühlendes Kind erziehen und ihm helfen möchten, sich in schwierigen Lebenssituationen richtig zu verhalten, dann lesen Sie Ihrem Kind unbedingt lehrreiche Gute-Nacht-Geschichten vor.

Eine Reihe guter lehrreicher Geschichten über einen Jungen - Fedya Egorov.

1. Fedya Egorovs Treffen mit dem gestiefelten Kater oder Fedyas neue Verwandlung in eine Maus

Die Brüder Fedya und Vasya Egorov wollten schon lange echte Schleudern haben. Manchmal fertigte Fedya für sich und seinen Bruder Schleudern aus Aluminiumdraht. Die Jungen benutzten diese Schleudern, um Papiergeschosse auf Ziele zu schießen, aber sie wollten große Schleudern aus echten Holzschleudern haben.

Die Leidenschaft der Brüder für Schleudern tauchte auf und verschwand wieder. Aber dieses Mal war es definitiv das letzte Mal, denn die Ereignisse rund um das Schleuderschießen waren außergewöhnlich, es waren nicht nur Ereignisse, sondern echte Abenteuer. Und dieses Mal hatten die Jungs eine Schleuder nicht aus Draht, sondern eine echte aus einem Pappelzweig mit einem Ledervisier an einem breiten medizinischen Gummiband. Mit dieser Schleuder könnten echte Steine abgeschossen werden. Papa hat diese Schleuder für seine Söhne gemacht.

Nachdem er seinen Söhnen das Versprechen abgenommen hatte, dass sie mit einer Steinschleuder nur auf ein unbelebtes Ziel schießen würden, das an der Wand der Scheune markiert war, gingen der Vater und seine Söhne in den nahegelegenen Wald. Sie nahmen alles mit, was sie zum Herstellen von Schleudern brauchten: ein Messer, zwei Lederzungen aus Vasyas alten Stiefeln und ein medizinisches Gummi-Aderpresse. Zur Mittagszeit kamen alle drei mit einem Blumenstrauß für Mama, einem Glas duftender Erdbeeren zum Tee und zwei frischen Schleudern zurück.

Fedya und Vasya waren in freudiger Aufregung. Sie wetteiferten darum, ihre Schleudern zu loben, erzählten ihrer Mutter, wie weit sie damit im Wald geschossen hatten, und spekulierten sogar, wer wie oft das Ziel an der Scheunenwand treffen würde. ...

2. Die Geschichte, wie Fedya den Wald vor einem bösen Zauberer rettete

Im Sommer kam der Junge Fedya Egorov bei seinen Großeltern im Dorf zur Ruhe. Dieses Dorf lag direkt am Wald. Fedya beschloss, in den Wald zu gehen, um Beeren und Pilze zu sammeln, aber seine Großeltern ließen ihn nicht hinein. Sie sagten, dass der echte Baba Yaga in ihrem Wald lebe und seit mehr als zweihundert Jahren niemand mehr in diesen Wald gegangen sei.

Fedya glaubte nicht, dass Baba Yaga im Wald lebte, aber er gehorchte seinen Großeltern und ging nicht in den Wald, sondern zum Fluss, um zu fischen. Die Katze Vaska folgte Fedya. Die Fische bissen gut. In Fedyas Glas schwammen bereits drei Kampfläufer, als die Katze es umwarf und den Fisch fraß. Fedya sah das, war verärgert und beschloss, das Angeln auf morgen zu verschieben. Fedya kehrte nach Hause zurück. Die Großeltern waren nicht zu Hause. Fedya legte die Angelrute weg, zog ein langärmeliges Hemd an und ging mit einem Korb zu den Nachbarskindern, um sie in den Wald einzuladen.

Fedya glaubte, dass seine Großeltern über Baba Yaga geschrieben hatten, dass sie einfach nicht wollten, dass er in den Wald ging, weil es immer sehr leicht ist, sich im Wald zu verirren. Aber Fedya hatte keine Angst davor, sich im Wald zu verirren, da er mit Freunden in den Wald gehen wollte, die schon lange hier lebten und den Wald daher gut kannten.

Zu Fedyas großer Überraschung weigerten sich alle Jungs, mit ihm zu gehen, und begannen, ihn davon abzubringen. ...

3. Obeshchaikin

Es war einmal ein Junge, Fedya Egorov. Fedya hielt seine Versprechen nicht immer. Manchmal, nachdem er seinen Eltern versprochen hatte, seine Spielsachen aufzuräumen, ließ er sich hinreißen, vergaß und ließ sie verstreut liegen.

Eines Tages ließen Fedyas Eltern ihn allein zu Hause und baten ihn, sich nicht aus dem Fenster zu lehnen. Fedya versprach ihnen, dass er sich nicht aus dem Fenster lehnen, sondern zeichnen würde. Er holte alles heraus, was er zum Zeichnen brauchte, setzte sich in einem großen Raum an den Tisch und begann zu zeichnen.

Doch sobald Mama und Papa das Haus verließen, zog es Fedya sofort zum Fenster. Fedya dachte: „Na und, ich habe versprochen, nicht zu gucken, ich werde schnell rausschauen und sehen, was die Jungs im Garten machen, und Mama und Papa werden nicht einmal merken, dass ich gucke.“

Fedya stellte einen Stuhl neben das Fenster, kletterte auf die Fensterbank, senkte den Griff am Rahmen, und bevor er überhaupt Zeit hatte, den Fensterflügel zu ziehen, schwang er auf. Durch ein Wunder erschien wie im Märchen ein fliegender Teppich vor dem Fenster und darauf saß ein für Fedya unbekannter Großvater. Großvater lächelte und sagte:

- Hallo, Fedya! Möchtest du, dass ich dich auf meinem Teppich mitfahre? ...

4. Eine Geschichte über Essen

Der Junge Fedya Egorov wurde am Tisch stur:

- Ich möchte keine Suppe und keinen Brei essen. Ich mag kein Brot!

Suppe, Brei und Brot gefielen ihm nicht, verschwanden vom Tisch und landeten im Wald. Und zu dieser Zeit streifte ein wütender, hungriger Wolf durch den Wald und sagte:

– Ich liebe Suppe, Brei und Brot! Oh, wie ich wünschte, ich könnte sie essen!

Das Futter hörte dies und flog direkt in das Maul des Wolfes. Der Wolf hat sich satt gefressen, sitzt zufrieden da und leckt sich die Lippen. Und Fedya verließ den Tisch, ohne zu essen. Zum Abendessen servierte Mama Kartoffelpuffer mit Gelee und Fedya wurde wieder stur:

- Mama, ich will keine Pfannkuchen, ich will Pfannkuchen mit Sauerrahm!

5. Die Geschichte vom nervösen Pika oder das Zauberbuch von Jegor Kuzmich

Es lebten zwei Brüder - Fedya und Vasya Egorov. Sie fingen ständig Streit an, stritten sich, teilten etwas unter sich auf, stritten sich, stritten sich über Kleinigkeiten, und gleichzeitig quietschte der jüngste der Brüder, Vasya, immer. Manchmal quietschte auch der älteste der Brüder, Fedya. Das Quietschen der Kinder irritierte und verärgerte die Eltern und insbesondere die Mutter sehr. Und oft werden Menschen vor Trauer krank.

Die Mutter dieser Jungen wurde so krank, dass sie nicht einmal zum Frühstück, Mittag- und Abendessen aufstand.

Der Arzt, der zur Behandlung meiner Mutter kam, verschrieb ihr Medikamente und sagte, dass meine Mutter Ruhe und Frieden brauche. Als Papa zur Arbeit ging, bat er die Kinder, keinen Lärm zu machen. Er gab ihnen das Buch und sagte:

– Das Buch ist interessant, lesen Sie es. Ich denke du wirst es mögen.

6. Die Geschichte von Fedyas Spielzeug

Es war einmal ein Junge, Fedya Egorov. Wie alle Kinder hatte er viele Spielsachen. Fedya liebte seine Spielsachen, er spielte gerne damit, aber es gab ein Problem – er mochte es nicht, sie hinter sich herzuräumen. Er wird spielen und den Ort verlassen, an dem er gespielt hat. Die Spielsachen lagen unordentlich auf dem Boden und störten, alle stolperten darüber, sogar Fedya selbst warf sie weg.

Und dann hatten die Spielzeuge eines Tages genug davon.

„Wir müssen vor Fedya davonlaufen, bevor sie uns völlig kaputt machen.“ „Wir müssen zu den Guten gehen, die sich um ihre Spielsachen kümmern und sie wegräumen“, sagte der Plastiksoldat.
…

7. Eine lehrreiche Geschichte für Jungen und Mädchen: Der Schwanz des Teufels

Es war einmal ein Teufel. Dieser Teufel hatte einen magischen Schwanz. Mit Hilfe seines Schwanzes konnte sich der Teufel überall wiederfinden, aber am wichtigsten war, dass der Schwanz des Teufels alles erfüllen konnte, was er wollte, denn dazu musste er nur an einen Wunsch denken und mit dem Schwanz wedeln. Dieser Teufel war sehr böse und sehr schädlich.

Er nutzte die magische Kraft seines Schwanzes für schädliche Taten. Er verursachte Unfälle auf den Straßen, ertränkte Menschen in Flüssen, brach Eis unter Fischern, legte Brände und beging viele andere Gräueltaten. Eines Tages hatte der Teufel es satt, allein in seinem unterirdischen Königreich zu leben.

Er baute sich ein Königreich auf der Erde auf, umgab es mit dichten Wäldern und Sümpfen, damit sich ihm niemand nähern konnte, und begann darüber nachzudenken, mit wem er sein Königreich sonst noch bevölkern sollte. Der Teufel dachte und dachte und kam auf die Idee, sein Königreich mit Helfern zu bevölkern, die auf seinen Befehl hin schädliche Gräueltaten begehen würden.

Der Teufel beschloss, ungezogene Kinder als seine Assistenten zu nehmen. ...

Auch zum Thema:

Gedicht: „Fedya ist ein netter Junge“

Fröhlicher Junge Fedya
Fahrrad fahren,
Fedya fährt den Weg entlang,
Etwas nach links zurücktreten.
Zu diesem Zeitpunkt auf der Strecke
Murka, die Katze, sprang heraus.
Fedya wurde plötzlich langsamer,
Ich habe Murka die Katze vermisst.
Fedya geht zügig weiter,
Ein Freund ruft ihm zu: „Moment mal!“
Lass mich ein wenig fahren.
Das ist ein Freund, nicht irgendjemand,
Fedya sagte: „Nimm es, mein Freund.“
Fahren Sie einen Kreis.
Er setzte sich selbst auf die Bank,
Er sieht einen Wasserhahn und eine Gießkanne in der Nähe,
Und im Blumenbeet warten Blumen -
Wer würde mir einen Schluck Wasser geben?
Fedya springt von der Bank,
Alle Blumen wurden aus einer Gießkanne gegossen
Und er goss Wasser für die Gänse,
Damit sie sich betrinken können.
- Unser Fedya ist so gut,
- Prosha, die Katze, bemerkte plötzlich,
- Ja, er ist gut genug, um unser Freund zu sein,
- sagte die Gans und trank etwas Wasser.
- Wuff wuff wuff! - sagte Polkan,
– Fedya ist ein netter Junge!

„Fedya ist ein Hooligan-Junge“

Fröhlicher Junge Fedya
Fahrrad fahren
Direkt an der Straße
Fedya, der Boshafte, kommt.
Geradeaus über den Rasen fahren
Also traf ich auf Pfingstrosen,
Ich habe drei Stiele gebrochen,
Und drei Motten verscheucht,
Er zerdrückte noch mehr Gänseblümchen,
Ich habe mein Hemd an einem Busch gefangen,
Sofort prallte er gegen eine Bank,
Er trat und warf die Gießkanne um,
Ich habe meine Sandalen in einer Pfütze eingeweicht,
Ich habe Schlamm auf den Pedalen verwendet.
„Ha-ha-ha“, sagte der Betrachter,
Nun, was für ein Spinner er ist,
Man muss auf dem Weg fahren!
„Ja“, sagte das Kätzchen Proshka,
– Es gibt überhaupt keine Straße!
Die Katze sagte: „Er richtet viel Schaden an!“
„Wuff-wuff-wuff“, sagte Polkan,
- Dieser Junge ist ein Tyrann!

In dieser Rubrik finden Sie Märchen für Grundschulkinder 7-8-9-10 Jahre. Es scheint Ihnen, dass das Kind zur Schule gegangen ist und sehr groß geworden ist. Er hörte jedoch nicht auf, an Wunder und Magie zu glauben! Durch das Lesen der besten Märchen aus aller Welt lernt ein Kind die Welt kennen, lernt, an sich selbst zu glauben und entwickelt Fantasie und Denken.

In diesem Alter ist es sehr wichtig, die Liebe zur Wissensquelle – Büchern – zu festigen und zu steigern. Deshalb haben wir Märchen ausgewählt, die dazu passen für das Kind verständlich und interessant. Und Illustrationen der besten Künstler werden Ihnen helfen, Bücher noch mehr zu lieben!

Lesen Sie Märchen für Kinder im Alter von 7-8-9-10 Jahren

Navigation nach Werken

Im süßen Karottenwald

Kozlov S.G.

Ein Märchen darüber, was Waldtiere am meisten lieben. Und eines Tages geschah alles so, wie sie es sich erträumt hatten. Im süßen Karottenwald lesen Sie: Der Hase liebte Karotten am meisten. Er sagte: - Ich würde es gerne im Wald haben...

Zauberkraut Johanniskraut

Kozlov S.G.

Ein Märchen darüber, wie der Igel und der kleine Bär die Blumen auf der Wiese betrachteten. Dann sahen sie eine Blume, die sie nicht kannten, und lernten sich kennen. Es war Johanniskraut. Zauberkraut Johanniskraut lesen Es war ein sonniger Sommertag. - Möchtest du, dass ich dir etwas gebe?

Grüner Vogel

Kozlov S.G.

Eine Geschichte über ein Krokodil, das unbedingt fliegen wollte. Und dann träumte er eines Tages, dass er sich in einen großen grünen Vogel mit breiten Flügeln verwandelte. Er flog über das Land und über das Meer und sprach mit verschiedenen Tieren. Grün...

Wie man eine Wolke fängt

Kozlov S.G.

Ein Märchen darüber, wie der Igel und der kleine Bär im Herbst angeln gingen, aber statt von Fischen wurden sie vom Mond und dann von den Sternen gebissen. Und am Morgen holten sie die Sonne aus dem Fluss. Wie man eine Wolke zum Lesen einfängt Wenn die Zeit gekommen ist ...

Gefangener des Kaukasus

Tolstoi L.N.

Eine Geschichte über zwei Offiziere, die im Kaukasus dienten und von den Tataren gefangen genommen wurden. Die Tataren befahlen, Briefe an die Verwandten zu schreiben, in denen sie ein Lösegeld forderten. Zhilin stammte aus einer armen Familie; es gab niemanden, der das Lösegeld für ihn bezahlen konnte. Aber er war stark...

Wie viel Land braucht ein Mensch?

Tolstoi L.N.

Die Geschichte handelt vom Bauern Pakhom, der davon träumte, viel Land zu haben, dann hätte der Teufel selbst keine Angst vor ihm. Er hatte die Möglichkeit, vor Sonnenuntergang kostengünstig so viel Land zu kaufen, wie er herumlaufen konnte. Lust auf mehr...

Jacobs Hund

Tolstoi L.N.

Eine Geschichte über einen Bruder und eine Schwester, die in der Nähe eines Waldes lebten. Sie hatten einen struppigen Hund. Eines Tages gingen sie ohne Erlaubnis in den Wald und wurden von einem Wolf angegriffen. Doch der Hund kämpfte mit dem Wolf und rettete die Kinder. Hund …

Tolstoi L.N.

Die Geschichte handelt von einem Elefanten, der auf seinen Besitzer trat, weil er ihn misshandelte. Die Frau war in Trauer. Der Elefant legte seinen ältesten Sohn auf den Rücken und begann hart für ihn zu arbeiten. Elefant lesen...

Was ist jedermanns Lieblingsfeiertag? Natürlich, Neujahr! In dieser magischen Nacht kommt ein Wunder auf die Erde, alles funkelt in Lichtern, Gelächter ist zu hören und der Weihnachtsmann bringt lang erwartete Geschenke. Eine Vielzahl von Gedichten ist dem neuen Jahr gewidmet. IN …

In diesem Abschnitt der Website finden Sie eine Auswahl an Gedichten über den Hauptzauberer und Freund aller Kinder – den Weihnachtsmann. Über den freundlichen Großvater wurden viele Gedichte geschrieben, aber wir haben die am besten geeigneten für Kinder im Alter von 5,6,7 Jahren ausgewählt. Gedichte über...

Der Winter ist gekommen und mit ihm flauschiger Schnee, Schneestürme, Muster an den Fenstern, frostige Luft. Die Kinder freuen sich über die weißen Schneeflocken und holen ihre Schlittschuhe und Schlitten aus den hintersten Ecken. Die Arbeiten im Hof sind in vollem Gange: Sie bauen eine Schneefestung, eine Eisrutsche, Bildhauerei...

Eine Auswahl kurzer und einprägsamer Gedichte über Winter und Neujahr, den Weihnachtsmann, Schneeflocken und einen Weihnachtsbaum für die jüngere Kindergartengruppe. Lesen und lernen Sie kurze Gedichte mit Kindern im Alter von 3 bis 4 Jahren für Matineen und Silvester. Hier …

Butler Daniil 7 Jahre alt
Aufsicht: Dworezkaja Tatjana Nikolajewna
Beschreibung: Ein originelles Märchen für kleine Zuhörer im Alter von 5 bis 7 Jahren.
Ziel: Bildung einer freundlichen Haltung gegenüber Gleichaltrigen.
Aufgaben:
1. Entwickeln Sie Fähigkeiten für freundschaftliche Beziehungen zwischen Kindern.
2. Entwickeln Sie Kommunikationsfähigkeiten mit Gleichgesinnten.
3. Kreativität entwickeln.

Märchen: Das Zauberkabinett.

Es war einmal ein Junge, Serjoscha. Er war 8 Jahre alt. Er ging in der 1. Klasse zur Schule.

Seryozha benahm sich in der Schule schlecht. Er schikanierte andere Kinder.
Die Jungs sagten Seryozha, dass du das nicht tun kannst. Aber Seryozha hörte niemandem zu.
Der Junge war faul beim Lernen und neckte die Jungen jeden Tag. Er hatte keine Freunde, denn niemand wollte mit dem Kämpfer befreundet sein.
Eines Tages, nach der Schule, verbrachte Seryozha lange Zeit damit, seine Aktentasche einzusammeln. Alle Schüler sind bereits nach Hause gegangen. Serezha blieb allein in der Schule. Er ging auf den Flur hinaus.
Es war niemand auf dem Flur. Der Musiklehrer Wassili Petrowitsch kam ihm entgegen.
Der Lehrer fragte den Jungen: Was machst du hier, Seryozha?
- Ich gehe nach Hause! - antwortete der Junge.
- Seryozha, es ist gut, dass ich dich kennengelernt habe! - sagte der Lehrer.

Ich weiß, dass Sie sich schlecht benehmen und Kinder verletzen.

„Nein, ich beleidige dich nicht“, antwortete Seryozha.
- Du lügst mich an? – sagte Wassili Petrowitsch streng.
- Dafür, Seryozha, schicke ich dich ins Zauberbüro.
Wassili Petrowitsch ging ins Musikzimmer und öffnete die Tür.
Seryozha befand sich in einem magischen Klassenzimmer. Er sah eine unverständliche Kreatur vor sich. Es war etwas kleiner als der Junge. Er hatte große Ohren, wie Tscheburaschka. Er hatte 3 Augen. Und statt Beinen hatte er Hühnerfüße. In seinen Händen hielt er eine wunderschöne Glaskugel. Von dieser Kugel ging ein Leuchten in alle Richtungen aus. Ein helles Licht traf Seryozhas Augen und der Junge fand sich in der Vergangenheit wieder.
Ein kleiner Junge Seryozha steht neben seiner Mutter in der Nähe des Kindergartens. Er zittert vor Angst.
- Mama, ich habe Angst. „Da will ich nicht hin“, sagt der Junge.
- Serezha, hab keine Angst! In den Kindergarten gehen.
- Dort wird dir niemand etwas tun.
„Die Jungs werden mit dir befreundet sein und mit dir spielen“, sagte Mama liebevoll.

Seryozha betrat vorsichtig die Gruppe und sah viele kleine Kinder. Die Jungs umringten ihn.
Der Lehrer fragt: Hallo! Bist du der Neue?
Aber Seryozha schweigt.
Die Jungs lernten ihn kennen und nannten ihm ihre Namen. Seryozha beruhigte sich, lächelte und sagte seinen Namen.
Als sich der Junge an seine Kindheit erinnerte, kehrte er in das Zauberbüro zurück. Dort wartete der Musiklehrer Wassili Petrowitsch auf ihn. Seryozha erzählte dem Lehrer von seiner Reise in die Vergangenheit.

Er sagte auch, als er klein war, habe ihn im Kindergarten niemand beleidigt oder gehänselt.
Der Junge schämte sich für sein Verhalten.
Wassili Petrowitsch lächelte und verschwand.
Und Seryozha wachte zu Hause in seinem Bett auf. Der Junge dachte, er hätte einen erstaunlichen Traum gehabt.

- Seryozha, mach dich bereit für die Schule! - Mama sagte.
Der Junge machte sich fertig und ging zur Schule.
Von diesem Tag an begann sich der Junge Seryozha gut zu benehmen. Er freundete sich mit allen Jungs an. Und ich habe nie jemanden beleidigt.

Und als Seryozha in der Pause den Musiklehrer Wassili Petrowitsch traf, zwinkerte er ihm listig mit dem linken Auge zu.
Das Märchen ist vorbei. Es tut uns leid...
Abschließend die Moral:
Kämpfe nicht, necke nicht.
Ihr werdet einander anlächeln.
Hier endet das Märchen!
Und wer hat zugehört - Gut gemacht!

Dieser Abschnitt enthält Märchen für „Warum Mädchen“ im Alter von 4-5-6 Jahren. Alle Märchen entsprechen den altersbedingten Interessen des Kindes, entwickeln die Fähigkeit zum Fantasieren und Vorstellen, erweitern seinen Horizont, lehren es, Freunde zu finden und zu träumen.

Wir haben versucht, Märchen für Kinder im Alter von 4 bis 6 Jahren mit schönen künstlerischen Übersetzungen und hochwertigen Illustrationen auszuwählen.

Märchen helfen dabei, die Liebe eines Kindes zum Lesen und zu Büchern zu wecken und zu stärken. Lesen Sie daher so viel wie möglich. Lesen Sie wann immer möglich und überall. Aus diesem Grund wurde unsere Seite erstellt :)

P.S. Jede Geschichte ist markiert Stichworte, was Ihnen hilft, sich besser im Meer der Werke zurechtzufinden und genau das auszuwählen, was Sie gerade am meisten lesen möchten!

Märchen zum Vorlesen für Kinder von 4-5-6 Jahren

Navigation nach Werken

Im süßen Karottenwald

Kozlov S.G.

Zauberkraut Johanniskraut

Kozlov S.G.

Grüner Vogel

Kozlov S.G.

Wie man eine Wolke fängt

Kozlov S.G.

Gefangener des Kaukasus

Tolstoi L.N.

Wie viel Land braucht ein Mensch?

Tolstoi L.N.

Jacobs Hund

Tolstoi L.N.

Erstellt am 01.12.2014 um 16:32 Uhr. Aktualisiert am 16.02.2017 um 10:19 Uhr

„Der Fuchs und der Bär“ (Mordwinisch);
„Der Krieg der Pilze und Beeren“ – V. Dal;
„Wilde Schwäne“ – H.K. Andersen;
„Brustflugzeug“ - H.K. Andersen;
„Der gefräßige Schuh“ – A.N. Tolstoi;
„Katze auf einem Fahrrad“ – S. Cherny;
„In der Nähe von Lukomorye steht eine grüne Eiche...“ - A.S. Puschkin;
„Das kleine bucklige Pferd“ – P. Ershov;
„Die schlafende Prinzessin“ – V. Schukowski;
„Herr Au“ – H. Mäkelä;
„Das hässliche Entlein“ – H.K. Andersen;
„Jeder auf seine Weise“ – G. Skrebitsky;
„Frosch – Reisender“ – V. Garshin;
„Deniskas Geschichten“ – V. Dragunsky;
„Die Geschichte vom Zaren Saltan“ – A.S. Puschkin;
„Moroz Ivanovich“ – V. Odoevsky;
„Herrin Blizzard“ – Br. Grimm;
„Die Geschichte der verlorenen Zeit“ – E. Schwartz;
„Goldener Schlüssel“ – A.N. Tolstoi;
„Garantiemänner“ – E. Uspensky;
„Schwarzes Huhn oder Untergrundbewohner“ – A. Pogorelsky;
„Das Märchen von der toten Prinzessin und den sieben Rittern“ – A.S. Puschkin;
„Babyelefant“ – R. Kipling;
„Die Scharlachrote Blume“ – K. Aksakov;
„Blume – sieben Blumen“ – V. Kataev;
„Die Katze, die singen konnte“ – L. Petrushevsky.

Seniorengruppe (5-6 Jahre)

„Geflügelt, pelzig und ölig“ (Modell von Karanoukhova);
„Die Froschprinzessin“ (Bulatovs Beispiel);
„Ohr des Brotes“ – A. Remizov;
„Gray Neck“ von D. Mamin-Sibiryak;
„Finist – klarer Falke“ – r.n. Märchen;
„Der Fall Jewsejka“ – M. Gorki;
„Zwölf Monate“ (übersetzt von S. Marshak);
„Silberhuf“ – P. Bazhov;
„Doktor Aibolit“ – K. Chukovsky;
„Bobik besucht Barbos“ – N. Nosov;
„Junge – Daumen“ – C. Perrault;
„Der vertrauensvolle Igel“ – S. Kozlov;
„Chavroshechka“ (Modell von A. N. Tolstoi);
„Prinzessin – ein Stück Eis“ – L. Charskaya;
„Däumelinchen“ – H. Andersen;
„Blume – siebenfarbige Blume“ – V. Kataev;
„Das Geheimnis des Dritten Planeten“ – K. Bulychev;
„Der Zauberer der Smaragdstadt“ (Kapitel) – A. Volkov;
„Die Sorgen eines Hundes“ – B. Zakhader;
„Die Geschichte der drei Piraten“ – A. Mityaev.

Mittelgruppe (4-5 Jahre alt)

„Über das Mädchen Mascha, über den Hund, den Hahn und die Katze Nitochka“ – A. Vvedensky;
„Tragende Kuh“ – K. Ushinsky;
„Zhurka“ – M. Prishvin;
„Die drei kleinen Schweinchen“ (Übersetzung von S. Marshak);
„Fuchs – Schwester und Wolf“ (arrangiert von M. Bulatov);
„Winterquartiere“ (arrangiert von I. Sokolov-Mikitov);
„Der Fuchs und die Ziege“ (arrangiert von O. Kapitsa;
„Über Iwanuschka den Narren“ – M. Gorki;
„Telefon“ – K. Chukovsky;
„Wintermärchen“ – S. Kozlova;
„Fedorinos Trauer“ – K. Chukovsky;
„Bremer Musikanten“ – Brüder Grimm;
„Der Hund, der nicht bellen konnte“ (Übersetzung aus dem Dänischen von A. Tanzen);
„Kolobok – eine stachelige Seite“ – V. Bianchi;
„Wer hat „Miau!“ gesagt? - V. Suteev;
„Die Geschichte einer ungezogenen Maus.“

II. Jugendgruppe (3-4 Jahre)

„Der Wolf und die kleinen Ziegen“ (arrangiert von A. N. Tolstoi);
„Grundel – schwarzer Lauf, weißer Huf“ (Modell von M. Bulatov);
„Angst hat große Augen“ (arrangiert von M. Serova);
„Visiting the Sun“ (slowakisches Märchen);
„Zwei gefräßige Bärchen“ (ungarisches Märchen);
„Huhn“ – K. Chukovsky;
„Fuchs, Hase, Hahn“ – r.n. Märchen;
„Rukovichka“ (ukrainisch, Modell N. Blagina);
„Der Hahn und der Bohnensamen“ – (arrangiert von O. Kapitsa);
„Drei Brüder“ – (Chakassisch, übersetzt von V. Gurov);
„Über das Huhn, die Sonne und den kleinen Bären“ – K. Chukovsky;
„Ein Märchen über einen tapferen Hasen – lange Ohren, schräge Augen, ein kurzer Schwanz“ – S. Kozlov;
„Teremok“ (Modell von E. Charushin);
„Fox-Bast-Footer“ (Modell von V. Dahl);
„Der schlaue Fuchs“ (Koryak, trans. G. Menovshchikov);
„Katze, Hahn und Fuchs“ (arrangiert von Bogolyubskaya);
„Gänse – Schwäne“ (arrangiert von M. Bulatov);
„Handschuhe“ – S. Marshak;
„Das Märchen vom Fischer und dem Fisch“ – A. Puschkin.