Pekerjaan laboratorium dalam pengukuran fisika pegas. Lab "Mengukur kekakuan pegas" Tujuan

Pekerjaan laboratorium"Mengukur kekakuan pegas" Tujuan pekerjaan: untuk menemukan kekakuan pegas dari pengukuran pegas pada nilai gaya gravitasi yang berbeda Ft, menyeimbangkan gaya elastis Fspr, berdasarkan hukum Hooke k = Fspr / x. Dalam setiap percobaan, kekakuan ditentukan pada arti yang berbeda gaya elastis dan elongasi, yaitu kondisi percobaan berubah. Oleh karena itu, untuk mencari nilai rata-rata, tidak mungkin menghitung rata-rata aritmetika dari hasil pengukuran. Berdasarkan hasil beberapa percobaan, kami membuat grafik ketergantungan Fop pada perpanjangan x. Saat membuat grafik berdasarkan hasil percobaan, titik-titik percobaan tidak boleh berada pada garis lurus yang sama, yang ditentukan dengan rumus Fpr \u003d kx. Hal ini disebabkan kesalahan pengukuran. Dalam hal ini, grafik harus digambar sedemikian rupa sehingga jumlah titik yang kira-kira sama berada di sisi berlawanan dari garis lurus. Setelah membuat grafik, ambil titik pada garis lurus (di bagian tengah grafik), tentukan dari situ nilai gaya elastis dan perpanjangan yang sesuai dengan titik ini, dan hitung kekakuan k. Ini akan menjadi nilai rata-rata kav kekakuan pegas yang diinginkan. Hasil pengukuran dituliskan sebagai k=kav±Δk, di mana Δk adalah kesalahan pengukuran mutlak k. Kesalahan relatif εk= , di mana Δk=εkk. Ada k aturan untuk menghitung kesalahan relatif: jika nilai yang ditentukan dalam percobaan adalah hasil perkalian dan pembagian nilai perkiraan yang termasuk dalam rumus perhitungan, maka kesalahan relatif ditambahkan. Dalam pekerjaan ini, k = Fcontrol/x. Oleh karena itu εk=εF+εx. Perangkat dan bahan: 1) Satu set pemberat, tripod dengan kopling dan kaki, dinamometer, penggaris dengan pembagian milimeter. Urutan pekerjaan. 1. Pasang dinamometer ke tripod. 2. Kencangkan atau pasang penggaris dengan pembagian milimeter di dekatnya. 3. Gantung beban pada pegas, ukur gaya elastis yang dihasilkan dan perpanjangan pegas. 4. Tambahkan yang kedua, ketiga, dst. timbangan dan ulangi pengukuran. Isi tabel sesuai dengan hasil pengukuran. Percobaan nomor 1 2 3 4 F, N x, m 5. Berdasarkan hasil pengukuran, buat grafik ketergantungan gaya elastis pada perpanjangan pegas dan, dengan menggunakannya, tentukan nilai rata-rata kekakuan pegas kav . 6. Hitung kesalahan relatif yang ditemukan kav (dari percobaan dengan satu beban F x). Dalam percobaan εF= , εx= . Kesalahan pengukuran elongasi Δx=1 mm, F x kesalahan pengukuran gaya ΔF=0,1N. 7. Temukan Δk=εkkav dan tulis jawabannya di output sebagai k=kav±Δk. Pekerjaan laboratorium "Mengukur koefisien gesekan" Tujuan pekerjaan: Menentukan koefisien gesekan balok kayu yang meluncur di atas permukaan dengan menggunakan rumus Ftr = μP. Dengan bantuan dinamometer, gaya yang diperlukan untuk menarik batang secara merata dengan beban di sepanjang permukaan horizontal diukur. Gaya ini sama nilainya dengan gaya gesekan Ftr. Dengan menggunakan dinamometer yang sama, Anda dapat menemukan berat batang dengan beban. Setelah menentukan nilai gaya gesekan pada nilai berat benda yang berbeda, perlu untuk memplot ketergantungan Ffr pada P dan menemukan nilai rata-rata koefisien gesekan, seperti pada pekerjaan sebelumnya. Instrumen dan bahan: balok kayu, permukaan (misalnya meja), satu set pemberat, dinamometer. Urutan pekerjaan. 1. Letakkan balok pada permukaan horizontal. 2. Pasang dinamometer ke palang, tarik secara merata di atas permukaan, sambil memperhatikan pembacaan dinamometer. 3. Timbang balok dan beratnya. 4. Tambahkan bobot kedua, ketiga ke bobot pertama, setiap kali menimbang balok dan bobot dan mengukur gaya gesekan. Masukkan hasil pengukuran ke dalam tabel Percobaan nomor 1 2 3 4 P, N ΔP, N Ftr, N ΔFtr, N 5. Berdasarkan hasil pengukuran, plot ketergantungan Ftr pada P dan cari nilai rata-rata koefisien gesekan μav. 6. Hitung kesalahan relatif dalam mengukur koefisien gesekan. Karena μ= Ftr/Р, lalu ε μ=εFtr+εР. Koefisien gesekan diukur dengan kesalahan terbesar dalam percobaan dengan satu beban. Temukan kesalahan absolut Δ μ= ε μ μav dan tulis jawabannya di output sebagai μ= μ av±Δ μ.

Tujuan dari pekerjaan ini adalah untuk memeriksa validitas hukum Hooke
pegas dinamometer dan ukur koefisiennya
kekakuan musim semi ini.
Peralatan:
tripod dengan kopling dan klem, dinamometer dengan
skala tertutup, satu set bobot massa yang diketahui
(masing-masing 100 g), penggaris dengan pembagian milimeter.

Pertanyaan persiapan
Apa itu gaya elastis?
Cara menghitung gaya elastis,
timbul di musim semi selama suspensi
untuk itu beban massa m kg?
Apa itu pemanjangan tubuh?
Bagaimana mengukur perpanjangan pegas di
menggantung beban di atasnya?
Apa itu Hukum Hooke?

Peraturan keselamatan
Berhati-hatilah saat bekerja dengan peregangan
musim semi.
Jangan menjatuhkan atau melempar beban.

Uraian pekerjaan:
Menurut hukum Hooke, modulus F dari gaya elastis dan
pegas ekstensi modulus x terhubung
relasi F = kx. Dengan mengukur F dan x, seseorang dapat menemukan
koefisien kekakuan k sesuai dengan rumus

Dalam setiap percobaan, kekakuan ditentukan pada nilai yang berbeda
kekuatan elastisitas dan pemanjangan, yaitu, kondisi percobaan berubah. Itu sebabnya
untuk mencari nilai kekakuan rata-rata tidak dapat dihitung
rata-rata aritmatika dari hasil pengukuran. Ayo gunakan
cara grafis untuk menemukan nilai rata-rata, yang mana
dapat diterapkan dalam kasus seperti itu. Berdasarkan hasil beberapa
percobaan, kami membuat grafik ketergantungan modulus gaya elastis Fupr
modul ekstensi \x\. Saat membuat grafik berdasarkan hasil percobaan
titik percobaan mungkin tidak berada pada garis lurus, yang mana
sesuai dengan rumus Fyпp=k\x\. Ini karena kesalahan
pengukuran. Dalam hal ini, jadwal harus dibuat sedemikian rupa
kira-kira jumlah poin yang sama ternyata berada di sisi yang berlawanan
lurus. Setelah memplot grafik, ambil titik pada garis (di
bagian tengah grafik) tentukan darinya yang sesuai
tunjukkan nilai gaya elastis dan perpanjangan, dan hitung
kekerasan k. Ini akan menjadi nilai kekakuan rata-rata yang diinginkan
mata air kav.

KEMAJUAN:

1. Pasang ujung pegas koil ke tripod
(ujung pegas lainnya dilengkapi dengan penunjuk panah dan
merenda).
2. Tutupi skala dinamometer dengan kertas.
3. Tandai pembagian tempat penunjuk pegas berada.
4. Pasang beban yang diketahui ke pegas dan ukur
hasil pemanjangan pegas. menandai posisi
penunjuk dinamometer.
5. Tambahkan bobot kedua lalu bobot ketiga ke bobot pertama,
mencatat setiap kali posisi penunjuk panah dan
menulis setiap kali perpanjangan \x\ dari musim semi. Oleh
hasil pengukuran mengisi tabel

6. Gambar sumbu koordinat x dan F, pilih yang nyaman
skala dan plot eksperimen yang dihasilkan
poin.
7. Menilai (secara kualitatif) validitas hukum Hooke untuk
pegas yang diberikan: adalah titik percobaan
dekat satu garis lurus melewati titik asal
koordinat.
8. Berdasarkan hasil pengukuran, buatlah grafik
ketergantungan gaya elastis pada perpanjangan dan, menggunakan
mereka, tentukan nilai rata-rata kav kekakuan pegas.
9. Hitung kesalahan relatif terbesar,
dengan mana nilai kcp ditemukan
10. Tuliskan kesimpulan Anda.

nomor pengalaman
1
m, kg
0,1
2
0,2
3
0,3
mg, H
Hm

10.

pertanyaan kontrol:
Apa nama hubungan antara
elastisitas dan perpanjangan pegas?
Pegas dinamometer di bawah gaya
4H diperpanjang 5 mm. Tentukan beratnya
beban, di bawah aksi pegas ini
diperpanjang 16 mm.

Pelajaran 13/33

Subjek. Lab #2 Mengukur Kekakuan Pegas

Tujuan pelajaran: untuk memeriksa validitas hukum Hooke untuk pegas dinamometer dan mengukur kekakuan pegas ini

Jenis pelajaran: kontrol dan penilaian pengetahuan

Perlengkapan: tripod dengan kopling dan klem, dinamometer dengan skala tersegel, set timbangan dengan berat yang diketahui (masing-masing 100 g), penggaris dengan pembagian milimeter

KEMAJUAN

1. Pasang dinamometer pada tripod dengan ketinggian yang cukup.

2. Gantung sejumlah bobot yang berbeda (dari satu hingga empat), hitung untuk setiap kasus nilai yang sesuai F = mg, dan juga ukur ekstensi pegas yang sesuai x.

3. Catat hasil pengukuran dan perhitungan pada tabel:

	m , kg	mg, N

4. Gambar sumbu koordinat x dan F, pilih skala yang sesuai dan plot titik yang diperoleh selama percobaan.

6. Hitung faktor kekakuan menggunakan rumus k = F / x menggunakan hasil percobaan No. 4 (ini memberikan akurasi terbesar).

7. Untuk menghitung kesalahan, kita harus menggunakan pengalaman yang kita terima selama perilaku percobaan No. 4, karena ini sesuai dengan kesalahan pengukuran relatif terkecil. Hitung batas Fmin dan Fmax di mana nilai sebenarnya dari F terletak, dengan asumsi bahwa Fmin = F - ΔF , F = F + ΔF . Ambil ΔF = 4Δm g, di mana Δm adalah kesalahan selama pembuatan bobot (untuk estimasi, kita dapat mengasumsikan bahwa Δm = 0,005 kg):

di mana Δх = 0,5 mm.

8. Dengan menggunakan metode penaksiran kesalahan pengukuran tidak langsung, hitung:

9. Hitung nilai rata-rata kcep dan kesalahan pengukuran absolut Δk menggunakan rumus:

10. Hitung kesalahan pengukuran relatif:

11. Isi tabel:

Fmin, H	Fmax, H	xmin, m	xmax, m	kmmin, N/m	km maks, N/m	k pak, N/m

12. Tuliskan hasilnya di buku catatan untuk pekerjaan laboratorium dalam bentuk k = kcep ± Δk, gantikan nilai numerik dari besaran yang ditemukan ke dalam rumus ini.

13. Tulis di buku catatan Anda untuk keluaran laboratorium: Apa yang Anda ukur dan apa hasilnya.

Tugas:
Nomor tugas 2
Tujuan pekerjaan: untuk menemukan kekakuan pegas dari pengukuran perpanjangan pegas pada nilai gravitasi yang berbeda

menyeimbangkan kekuatan elastisitas berdasarkan hukum Hooke:

Dalam setiap percobaan, kekakuan ditentukan pada nilai gaya elastis dan perpanjangan yang berbeda, yaitu kondisi percobaan berubah. Oleh karena itu, untuk mencari nilai kekakuan rata-rata, tidak mungkin menghitung rata-rata aritmatika dari hasil pengukuran. Kami akan menggunakan metode grafis untuk menemukan nilai rata-rata, yang dapat diterapkan dalam kasus tersebut. Berdasarkan hasil beberapa percobaan, kami membuat grafik ketergantungan modulus elastisitas Fupr terhadap modulus elongasi |x|. Saat membuat grafik berdasarkan hasil percobaan, titik percobaan tidak boleh berada pada garis lurus yang sesuai dengan rumus

Hal ini disebabkan kesalahan pengukuran. Dalam hal ini, grafik harus digambar sedemikian rupa sehingga jumlah titik yang kira-kira sama berada di sisi berlawanan dari garis lurus. Setelah membuat grafik, ambil titik pada garis lurus (di bagian tengah grafik), tentukan dari situ nilai gaya elastis dan perpanjangan yang sesuai dengan titik ini, dan hitung kekakuan k. Ini akan menjadi nilai rata-rata kav kekakuan pegas yang diinginkan.
Hasil pengukuran biasanya ditulis sebagai ekspresi k = = kcp±Δk, dimana Δk adalah kesalahan pengukuran absolut terbesar. Dari mata kuliah aljabar (Kelas VII) diketahui bahwa kesalahan relatif (εk) sama dengan rasio kesalahan absolut Δk terhadap nilai k:

dari mana Δk - εkk. Ada aturan untuk menghitung kesalahan relatif: jika nilai yang ditentukan dalam percobaan adalah hasil perkalian dan pembagian nilai perkiraan yang termasuk dalam rumus perhitungan, maka kesalahan relatif dijumlahkan. Dalam pekerjaan itu

Itu sebabnya

Alat ukur: 1) satu set anak timbangan, massa masing-masing sama dengan m0 = 0,100 kg, dan error Δm0 = 0,002 kg; 2) penggaris dengan pembagian milimeter.
Bahan: 1) tripod dengan cengkeraman dan kaki; 2) pegas koil.
Perintah kerja
1. Pasang ujung pegas koil ke tripod (ujung pegas lainnya dilengkapi dengan penunjuk panah dan pengait - gbr. 176).

2. Di samping atau di belakang pegas, pasang dan kencangkan penggaris dengan pembagian milimeter.
3. Tandai dan tuliskan pembagian penggaris tempat penunjuk pegas jatuh.
4. Gantungkan beban dengan massa yang diketahui dari pegas dan ukur perpanjangan pegas yang ditimbulkannya.
5. Pada muatan pertama, tambahkan bobot kedua, ketiga, dst., setiap kali mencatat pemanjangan |x| mata air. Menurut hasil pengukuran, isi tabel:

Nomor
pengalaman

6. Berdasarkan hasil pengukuran, buatlah grafik ketergantungan gaya elastis pada perpanjangan dan, dengan menggunakannya, tentukan nilai rata-rata konstanta pegas kcp.
7. Hitung kesalahan relatif terbesar yang ditemukan nilai kav (dari percobaan dengan satu beban). Dalam rumus (1)

karena kesalahan dalam mengukur elongasi Δx=1 mm, maka

8. Temukan

dan tulis jawaban Anda sebagai:

1 Ambil g≈10 m/s2.
Hukum Hooke: "Gaya elastis yang terjadi ketika benda berubah bentuk sebanding dengan perpanjangannya dan diarahkan berlawanan dengan arah pergerakan partikel benda selama deformasi."

Hukum Hooke
Kekakuan adalah koefisien proporsionalitas antara gaya elastis dan perubahan panjang pegas di bawah aksi gaya yang diterapkan padanya. Menurut hukum ketiga Newton, modulus gaya yang diterapkan pada pegas sama dengan gaya elastis yang timbul di dalamnya. Dengan demikian, kekakuan pegas dapat dinyatakan sebagai:

di mana F adalah gaya yang diterapkan pada pegas, dan x adalah perubahan panjang pegas di bawah aksinya. Alat ukur: satu set bobot, massa masing-masing sama dengan m0 = (0,1 ± 0,002) kg.
Penggaris dengan pembagian milimeter (Δх = ±0,5 mm). Prosedur untuk melakukan pekerjaan dijelaskan dalam buku teks dan tidak memerlukan komentar.

berat, kg

perpanjangan |x|,

* Percepatan gravitasi akan dianggap sama dengan 10 m/s2.
Perhitungan:

Perhitungan kesalahan pengukuran:

εx maksimum ketika x adalah yang terkecil, yaitu, dalam kasus kami, untuk percobaan dengan satu beban

Anda dapat menulis hasil pengukuran sebagai:

atau pembulatan:

Karena dalam kasus kami, penyimpangan dari R1 yang dihitung; R2; R3; R4 dari Rav besar karena perbedaan kondisi percobaan, kami terima

Pengembangan pelajaran (catatan pelajaran)

Pendidikan umum menengah

Jalur UMK G.Ya.Myakisheva. Fisika (10-11) (U)

Perhatian! Situs administrasi situs tidak bertanggung jawab atas konten pengembangan metodologis, serta kepatuhan pengembangan Standar Pendidikan Negara Bagian Federal.

Tujuan pelajaran: periksa validitas hukum Hooke untuk pegas dinamometer dan ukur koefisien kekakuan pegas ini, hitung kesalahan pengukuran nilainya.

Tujuan pelajaran:

1. edukatif: kemampuan mengolah dan menjelaskan hasil pengukuran dan menarik kesimpulan Pemantapan keterampilan eksperimen
2. edukatif: melibatkan siswa secara aktif kegiatan praktis meningkatkan keterampilan komunikasi.
3. mengembangkan: penguasaan teknik dasar yang digunakan dalam fisika - pengukuran, eksperimen

Jenis pelajaran: pelajaran pelatihan keterampilan

Peralatan: tripod dengan kopling dan klem, pegas heliks, kumpulan bobot dengan massa yang diketahui (masing-masing 100 g, kesalahan Δm = 0,002 kg), penggaris dengan pembagian milimeter.

Kemajuan

I. Momen organisasi.

II. Pembaruan pengetahuan.

• Apa itu deformasi?
• Formulasikan Hukum Hooke
• Apa itu kekakuan dan dalam satuan apa diukur.
• Berikan konsep kesalahan absolut dan relatif.
• Alasan kesalahan.
• Kesalahan yang timbul dari pengukuran.
• Cara menggambar grafik hasil percobaan.

Respon siswa yang mungkin:

• Deformasi- perubahan posisi relatif partikel-partikel tubuh, terkait dengan pergerakannya relatif satu sama lain. Deformasi adalah hasil dari perubahan jarak antar atom dan penataan ulang blok atom. Deformasi dibagi menjadi reversibel (elastis) dan ireversibel (plastik, mulur). Deformasi elastis menghilang setelah akhir aksi gaya yang diterapkan, sementara yang tidak dapat diubah tetap ada. Deformasi elastis didasarkan pada perpindahan reversibel atom logam dari posisi kesetimbangan; yang plastik didasarkan pada perpindahan atom yang tidak dapat diubah pada jarak yang cukup jauh dari posisi kesetimbangan awalnya.

• Hukum Hooke: "Gaya elastis yang timbul dari deformasi benda sebanding dengan perpanjangannya dan diarahkan berlawanan dengan arah pergerakan partikel benda selama deformasi."
  
  F eks = - kx

• Kekakuan disebut koefisien proporsionalitas antara gaya elastis dan perubahan panjang pegas di bawah aksi gaya yang diterapkan padanya. menunjuk k. Satuan ukuran N/m. Menurut hukum ketiga Newton, modulus gaya yang diterapkan pada pegas sama dengan gaya elastis yang timbul di dalamnya. Dengan demikian, kekakuan pegas dapat dinyatakan sebagai:

  k = F mantan / X

• Kesalahan mutlak nilai perkiraan disebut modulus perbedaan antara nilai-nilai yang tepat dan perkiraan.

  ∆X = |X – X Menikahi|

• Kesalahan relatif nilai perkiraan adalah rasio kesalahan absolut dengan modulus nilai perkiraan.

  ε = ∆X/X

• pengukuran tidak pernah bisa sepenuhnya akurat. Hasil pengukuran apa pun adalah perkiraan dan dicirikan oleh kesalahan - penyimpangan nilai terukur kuantitas fisik dari nilai sebenarnya. Alasan kesalahan meliputi:
  - Keakuratan terbatas dari pembuatan alat ukur.
  – perubahan kondisi eksternal (perubahan suhu, fluktuasi tegangan)
  – tindakan pelaku eksperimen (keterlambatan menyalakan stopwatch, posisi mata yang berbeda...).
  - sifat perkiraan dari hukum yang digunakan untuk menemukan Kuantitas yang diukur

• Kesalahan yang timbul selama pengukuran dibagi dengan sistematis dan acak. Kesalahan sistematis adalah kesalahan yang berhubungan dengan penyimpangan nilai terukur dari nilai sebenarnya besaran fisik selalu dalam satu arah (naik atau kurangi). Dengan pengukuran berulang, kesalahannya tetap sama. Penyebab terjadinya kesalahan sistematis:
  - ketidaksesuaian alat ukur dengan standar;
  - pemasangan alat ukur yang salah (miring, tidak seimbang);
  – non-kebetulan indikator awal perangkat dengan nol dan mengabaikan koreksi yang muncul sehubungan dengan ini;
  - perbedaan antara objek yang diukur dan asumsi tentang sifat-sifatnya.

Kesalahan acak adalah kesalahan yang mengubah nilai numeriknya dengan cara yang tidak dapat diprediksi. Kesalahan tersebut disebabkan oleh sejumlah besar penyebab tak terkendali yang memengaruhi proses pengukuran (penyimpangan pada permukaan objek, hembusan angin, lonjakan listrik, dll.). Pengaruh kesalahan acak dapat dikurangi dengan pengulangan berulang percobaan.

Kesalahan alat ukur. Kesalahan ini juga disebut instrumental atau instrumental. Itu karena desain alat pengukur, keakuratan pembuatan dan kalibrasinya.

Saat membuat grafik berdasarkan hasil percobaan, titik percobaan tidak boleh berada pada garis lurus yang sesuai dengan rumus F ekstra = kx

Hal ini disebabkan kesalahan pengukuran. Dalam hal ini, grafik harus digambar sedemikian rupa sehingga jumlah titik yang kira-kira sama berada di sisi berlawanan dari garis lurus. Setelah memplot grafik, ambil titik pada garis lurus (di bagian tengah grafik), tentukan dari situ nilai gaya elastis dan perpanjangan yang sesuai dengan titik ini dan hitung kekakuannya k. Ini akan menjadi nilai rata-rata kekakuan pegas yang diinginkan k lih.

AKU AKU AKU. Perintah kerja

1. Pasang ujung pegas koil ke tripod (ujung pegas lainnya dilengkapi dengan penunjuk panah dan pengait, lihat gambar).

2. Di samping atau di belakang pegas, pasang dan kencangkan penggaris dengan pembagian milimeter.

3. Tandai dan tuliskan pembagian penggaris tempat penunjuk pegas jatuh.

4. Gantungkan beban dengan massa yang diketahui dari pegas dan ukur perpanjangan pegas yang ditimbulkannya.

5. Untuk bobot pertama, tambahkan bobot kedua, ketiga, dst., setiap kali mencatat pemanjangan | X| mata air.

Menurut hasil pengukuran, isi tabel:

		F ekstra = mg, N	׀ ‌X׀ ‌, 10–3 m	k lih, N/m

6. Berdasarkan hasil pengukuran, buat grafik ketergantungan gaya elastis pada perpanjangan dan, dengan menggunakannya, tentukan nilai rata-rata kekakuan pegas k c.p.

Perhitungan kesalahan pengukuran langsung.

Opsi 1. Perhitungan kesalahan acak.

1. Hitung kekakuan pegas pada setiap percobaan:

k =	F	,
	│X│

2. k cf = ( k 1 + k 2 + k 3 + k 4)/4 ∆k = ׀ ‌k – k lih ׀ ‌, ∆ k cp = (∆ k 1 + ∆k 2 + ∆k 3 + ∆k 4)/4

Catat hasilnya dalam tabel.

3. Hitung kesalahan relatif ε = ∆ k Menikahi / k Rab 100%

4. Isi tabel:

	F kontrol, N	׀ ‌X׀ ‌, 10–3 m	k, N/m	k lih, N/m	Δ k, N/m	Δ k lih, N/m

5. Tuliskan jawabannya dalam bentuk: k = k lih ± ∆ k cf, ε =…%, mengganti nilai numerik dari jumlah yang ditemukan ke dalam rumus ini.

Opsi 2. Perhitungan kesalahan instrumen.

1. k = mg/X Untuk menghitung kesalahan relatif, kami menggunakan rumus 1 halaman 344 dari buku teks.

ε = ∆ A/A + ∆DI DALAM/DI DALAM + ∆DENGAN/DENGAN = ε M + ε G + ε X.

∆M= 0,01 10 -3 kg; ∆ G= 0,2 kg m/s s; ∆ X= 1 mm

2. Hitung terbesar kesalahan relatif yang dengannya nilai ditemukan k cf (dari pengalaman dengan satu beban).

ε = ε M + ε G + ε X = ∆M/M + ∆G/G + ∆X/X

3. Temukan ∆ k cf = k cf ε

4. Isi tabel:

5. Tuliskan jawabannya dalam bentuk: k = k lih ± ∆ k cf, =…%, mengganti nilai numerik dari nilai yang ditemukan ke dalam rumus ini.

Opsi 3. Perhitungan dengan metode estimasi kesalahan pengukuran tidak langsung

1. Untuk menghitung kesalahan, Anda harus menggunakan pengalaman yang kami terima selama percobaan No. 4, karena ini sesuai dengan kesalahan pengukuran relatif terkecil. Hitung Limit F menit dan F max , yang berisi nilai sebenarnya F, berasumsi bahwa F menit = F – Δ F, F maks= F + Δ F.

2. Terima Δ F= 4Δ M· G, di mana ∆ M- kesalahan selama pembuatan bobot (untuk evaluasi, kita dapat mengasumsikan bahwa Δ M= 0,005 kg):

X menit = X – ∆X X maks= X + ∆X, di mana ∆ X= 0,5 mm.

3. Dengan menggunakan metode penaksiran kesalahan pengukuran tidak langsung, hitung:

k maks= F maks / X min k menit = F menit / X maks

4. Hitung nilai rata-rata kcp dan kesalahan pengukuran mutlak Δ k sesuai dengan rumus:

k cf = ( k maks + k min)/2 ∆ k = (k maks- k menit)/2

5. Hitung kesalahan pengukuran relatif:

ε = ∆ k Menikahi / k Rab 100%

6. Isi tabel:

F min , H	F maks , H	X menit , m	X maks , m	k min , N/m	k maks , N/m	k lih, N/m	Δ k, N/m

7. Tuliskan hasilnya di buku catatan untuk pekerjaan laboratorium di formulir k = k cp ± ∆ k, ε = …% dengan mengganti nilai numerik dari besaran yang ditemukan ke dalam rumus ini.

Tuliskan kesimpulan tentang pekerjaan yang dilakukan di buku catatan untuk laboratorium.

IV. Cerminan

Cobalah untuk membuat sinkronisasi tentang konsep "pelajaran - latihan". Sinkwine (diterjemahkan dari bahasa Prancis - lima baris): Baris pertama adalah satu kata benda (esensi, judul topik);

Baris kedua adalah deskripsi sifat-sifat topik secara singkat (dua kata sifat);

Baris ketiga adalah deskripsi tindakan (fungsi) dalam kerangka topik dengan tiga kata kerja;

Baris keempat adalah frase (frasa) dari empat kata yang menunjukkan sikap terhadap topik;

Baris kelima adalah sinonim satu kata (kata benda), yang mengulangi esensi topik (ke kata benda pertama).