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Proverbi russi sulla forma scritta della comunicazione. Proverbi e detti, come non confondere

Soggetto: " Sono tra la gente
Bersaglio: formazione di idee sul significato della comunicazione, sulle regole della comunicazione culturale.
Compiti:
1) aiutare gli studenti a comprendere il valore della comunicazione;
2) rivelare il contenuto del concetto di "comunicazione";
3) mostrare l'importanza della comunicazione nella vita umana;
4) introdurre le regole della comunicazione culturale.
La forma dell'evento: un dialogo con elementi del gioco.
Design: manifesti con dichiarazioni.
- "L'unico vero lusso è il lusso della comunicazione umana" (Antoine de Saint-Exupery).
- Proverbi sulla comunicazione.
Lavoro preparatorio:
preparazione di proverbi sulla comunicazione;
preparazione di domande per concorsi su schede separate;
preparazione dei premi per tutti i partecipanti al gioco (promemoria con le regole della comunicazione culturale).
Parabola.

C'era una volta un giovane con un brutto carattere. Suo padre gli diede un sacco pieno di chiodi e disse: "Metti un chiodo nel cancello del giardino ogni volta che perdi la pazienza o litighi con qualcuno".

Il primo giorno ha piantato 37 chiodi nei cancelli del giardino.
Nelle settimane successive ho imparato a controllare il numero di chiodi martellati, riducendolo di giorno in giorno.
Ho capito che è più facile controllarsi che piantare chiodi.
Finalmente venne il giorno in cui il giovane non conficcò un solo chiodo nel cancello del giardino.
Poi andò da suo padre e gli raccontò la notizia.
Allora il padre disse al giovane: "Togli un chiodo dal cancello ogni volta che non perdi la pazienza".
Finalmente venne il giorno in cui il giovane poté dire a suo padre che aveva strappato tutti i chiodi.
Il padre condusse il figlio al cancello del giardino:
"Figliolo, ti sei comportato molto bene, ma guarda quanti buchi sono rimasti sul cancello!"
Non saranno mai più gli stessi.
Quando litighi con qualcuno e gli dici cose spiacevoli,
gli lasci ferite come quelle sul cancello.
Puoi infilare un coltello in un uomo e poi tirarlo fuori
Ma ci sarà sempre una ferita.
E non importa quante volte chiedi perdono. La ferita rimarrà.
Una ferita portata dalle parole provoca lo stesso dolore di una fisica.
La comunicazione con le persone è una ricchezza rara!
Ti fanno sorridere e ti rallegrano.
Sono sempre pronti ad ascoltarti.
Ti sostengono e ti aprono il loro cuore.
Sii paziente con le persone!
Avanzamento dell'evento

Ospite:- Ragazzi, ora avete ascoltato la parabola di un giovane e del suo saggio padre. Che significato vedi qui? (risposte dei bambini). Si prega di guardare la lavagna, ecco la dichiarazione di Antoine de Saint Exupery "L'unico vero lusso è il lusso dell'interazione umana." Come interpreta questa affermazione? Il tema del nostro incontro di oggi è la comunicazione delle persone. Imparare a vivere in mezzo alla gente, a saper comunicare, è importante tanto quanto studiare la matematica o l'economia, conquistare le vette delle montagne o esplorare le profondità del mare. E se vuoi vivere una vita interessante e appagante, non puoi fare a meno della capacità di vivere in armonia con altre persone, per questo devi imparare a comunicare. La nostra conversazione si svolgerà sotto forma di dialogo con elementi del gioco

Primo: - E inizieremo la nostra conversazione con l'esercizio di gioco "Saluto". - Ragazzi, formiamo un cerchio. Il compito è chiamare il partner per nome e salutarlo. Il partner deve rispondere pronunciando il nome e salutare anche il vicino.

Leader: Per la parola "comunicazione" è necessario raccogliere (scrivere) quante più parole possibili con la stessa radice: (comunità, generale, socievole, complice, insieme, ostello ...).

Primo Ragazzi, ascoltate la poesia e pensate, quale parola ha dimenticato l'eroina della poesia?

Masha conosceva molte parole,

Ma ne manca uno.
Ed è come un peccato
Più spesso parlato.
Segue questa parola
Per un regalo, per cena,
Questa parola è detta
Se sei ringraziato.
(Risposte del pubblico). Quella parola è "grazie!"
Primo: ragazzi usate spesso la parola grazie quando comunicate con le persone?
Primo: Le persone hanno creato la loro cultura orale per secoli, trasmettendo sagge istruzioni di padre in figlio, da nonno a nipote, insegnando alle giovani generazioni a ragionare. Una delle istruzioni sono proverbi che lodano, simpatizzano e, soprattutto, insegnano. E ora scopriremo come i proverbi che hai preparato ci insegnano a comunicare.

Un cavallo si riconosce nell'equitazione, una persona nella comunicazione.

Chi è rispettato è lodato.

La buona gloria giace sui fornelli e quella magra gira per il mondo.

Non giudicare le persone, guarda te stesso.

Se non conosci una persona, guarda il suo amico.

Il rispetto è difficile da guadagnare ma facile da perdere.

La gloria riscalda, la vergogna brucia

Coscienza senza denti, ma morderà

Un uomo è come un castello: devi prendere una chiave per tutti.

Un maiale dal collare d'oro è sempre un maiale...

Dalle stesse labbra un giorno scorrerà veleno, un giorno miele

Riconosci una persona quando mangi un chilo di sale con lui.

Dirò - mi brucerò la lingua, non dirò - il mio cuore.

La parola pronunciata è oro, il non detto è diamante.

Sparare non significa essere un tiratore; non colui che parla con la sua lingua.

La lingua è il traduttore del cuore.

Anche se ti siedi storto, parla direttamente.

In ogni momento e fino ad oggi, c'è stata ed è tuttora una punizione-reclusione in isolamento. Le persone non tollerano molto bene l'isolamento. Molti addirittura impazziscono.
Primo D: Cos'è la comunicazione? (Risponde ragazzi). Passiamo al dizionario. La comunicazione è una forma di comunicazione tra persone, interazione, un'azione eseguita insieme, insieme. E se esaminiamo Dizionario V. Dahl, apprendiamo che la parola "comunicare" significa essere tutt'uno con, conoscere qualcuno, essere amici, condividere insieme, dare a qualcuno una quota di partecipazione. Vedi quanti sinonimi ci sono nella lingua russa, quanto è ricca e varia la lingua russa. La lingua è necessaria alle persone per comunicare. Ma come a volte nella comunicazione ci mancano le parole giuste. È importante capire che la parola ha un enorme impatto su una persona: "Con una parola puoi uccidere, con una parola puoi salvare, con una parola puoi guidare le truppe". Ascolta la poesia di V. Soloukhin "Una parola sulle parole".

Lettore. Quando vuoi dire una parola

Amico mio, pensa: non avere fretta,
Diventa duro
Che nasce dal calore dell'anima.
Si arriccia come un'allodola
Quel lutto di rame canta.
Finché non soppesi tu stesso la parola,
Non lasciarlo volare.
Possono aggiungere gioia
E avvelena la gioia delle persone.
Possono sciogliere il ghiaccio in inverno
E schiaccia la pietra in briciole.
Conferirà, o ruberà,
Lascia che sia inavvertitamente, lascia che scherzi,
Pensa a come non ferirli
Quello che ti ascolta.
Gioco "Foto di un amico".
Scopo del gioco: sviluppare attenzione, memoria, capacità comunicative e analitiche, osservazione.

Avanzamento del gioco

I bambini si rivolgono l'un l'altro (vicini di scrivania). Il loro compito è imparare il più possibile sul vicino (aspetto, dove vive, a cosa è affezionato, sulla sua famiglia, ecc.) Vengono concessi 2-3 minuti. Poi escono due ragazzi della stessa scrivania e raccontano tutto quello che hanno imparato l'uno sull'altro. Il resto dei ragazzi valuta quale coppia fosse la migliore.

Primo: Qualsiasi appello da noi rivolto a chiunque può essere colorato da varie emozioni, sentimenti, stati d'animo. A volte le persone dicono le stesse parole, ma in un caso si stabiliscono con l'interlocutore una buona relazione, e in altri - cattivo, che porta a litigi, conflitti. Qual è il problema qui? (Risposte dei bambini). Sì, molto dipende dall'intonazione, dall'espressione facciale di chi parla.
Primo: Suggerisco di eseguire il seguente compito.

I partecipanti sono invitati a ricevere le carte con un elenco di intonazioni.

I partecipanti (a turno) devono pronunciare la parola "amico" nel modo più espressivo possibile, riflettendo nell'intonazione (scritta sulla carta) i seguenti sentimenti (sorpresa, gioia, dolore, rabbia, indifferenza,

Primoè molto importante monitorare non solo ciò che dici, ma anche con quale intonazione ti rivolgi a una persona.
Primo: I gesti sono un elemento importante nella comunicazione. Ti offriamo il prossimo concorso "Lingua dei segni".

Ai partecipanti vengono date delle carte con le parole.

Le parole sono scritte sulle carte. Usando il linguaggio dei segni, devi rappresentare queste parole: richiesta, promessa, richiesta, ordine, indignazione.

- far roteare senza meta un oggetto tra le mani;
- strofina gli occhi con i pugni;
- graffiare;
- tirare qualcuno per la manica.
I movimenti umani dovrebbero essere appropriati e naturali, corrispondenti al significato della conversazione.

Primo: Propongo di risolvere semplici problemi.
1. Tre amiche - Katya, Zina e Olya - sono sedute su una panchina in cortile. Olya ha bisogno di rivelare a Katya un segreto di Zina che riguarda solo loro due. Si può fare proprio lì? Perché? (Risposte del pubblico).
2. Ti è stato dato un oggetto che hai, o che non ti serve o che non ti piace. Cosa dici alla persona che lo ha dato? (Risposte del pubblico).
Primo: Ognuno di noi ha decine di incontri con persone diverse- a scuola, per strada, in negozio. E ogni volta, il nostro umore, il nostro benessere e la nostra capacità lavorativa dipendono in gran parte dal fatto che fossero amichevoli, benevoli o irritabili e maleducati? Riesci a ricordare questi momenti della tua vita?
Fizminutka.

Primo: Tutti sanno che tutti persona sana cinque sensi: vista, udito, gusto, olfatto, tatto. Con il loro aiuto, una persona conosce il mondo esterno. Ma c'è un sesto senso che aiuta a stabilire un contatto con le persone. Sfortunatamente, non ci viene dato dalla nascita e dobbiamo educarlo in noi stessi. Proviamo a verificare se hai la capacità di stabilire un contatto con le persone. Ti offriamo racconti in cui devi determinare quali errori hanno commesso i loro eroi durante la comunicazione.

1a storia

Ira è venuta a trovare la sua amica Tanya. Un meraviglioso uccello luminoso era seduto nella gabbia: il pappagallo preferito di Tanya.
- Wow uccellino. Carina, - disse Ira, - ne avevo la stessa. Appena morto. Non vivono a lungo. Molto gentile.
Tanya si rattristò e tacque. Quel giorno Ira non poteva comunicare con Tanya.
(Pensa a quale errore ha fatto Ira? Come ti comporteresti al suo posto?)

2a storia

Cinque minuti prima della prima lezione, gli studenti si sono seduti in classe. Olya è arrivata per ultima. Aveva uno sguardo angosciato, occhi rossi macchiati di lacrime.
Perché hai gli occhi bagnati? Katya urlò forte. - Cosa ti è successo? Raccontare! Chi ti ha fatto del male?
- Dai, dai, dimmelo! Natasha saltò su Olya.
- Che è successo? Perché stai piangendo? gridarono tutti.
Olya scoppiò in lacrime e corse fuori dalla classe. Tutti scrollarono le spalle increduli.
(Qual è stato l'errore di Katya e Natasha? Cosa faresti al loro posto?)

3a storia

Papà ha regalato a Vova nuovi francobolli per il suo compleanno. Vova li ha mostrati al suo amico Slava e ha detto felicemente:
- Ecco alcuni marchi! Raro e bellissimo! Ti piace?
- Sì, ho una tale massa! Slava rise. – Cosa c'è di così speciale in loro? Non hanno alcun valore. Oh tu! Sono anche un filatelico! E tuo padre è bravo, non capisce i francobolli! Sciocchezze, non francobolli! Vuoi che ti mostri il mio?
Ma Vova non voleva. E poi per altri tre giorni non ho parlato con Slava.
(Perché pensi?)
Primo: Quindi, gli eroi di queste piccole storie non sanno come comunicare correttamente con i loro compagni. Non hanno un sesto senso. Qual è questo sentimento che aiuta ad essere cortesi e a non offendere nessuno? (conoscere il concetto di "tatto") Chiunque abbia il senso del tatto - il sesto senso, non sarà mai invadente, non stancherà colui con cui comunica, non offenderà, non scherzerà in modo inappropriato.
Primo: Ragazzi, imparate a sentire ciò di cui un altro ha bisogno, ciò che è importante per lui, ciò che è offensivo per lui, ciò di cui ha bisogno più di tutto. - Coltiva il tatto nella tua comunicazione. Inizia con i tuoi cari. Guarda mamma, papà, nonna, nonno. Cosa vedi nei loro occhi: ansia, pace, preoccupazione? Pensa a come puoi aiutare

[rallegrarsi. Come esprimere simpatia e comprensione?

Dai un'occhiata più da vicino a come i tuoi compagni di classe lavorano in classe, come i tuoi compagni di classe partecipano al lavoro sociale. Non perdete l'occasione di esprimere loro la vostra [approvazione e gratitudine. Non nascondere il tuo atteggiamento positivo nei confronti degli altri.

Comunichiamo molto tra di noi, ma molto spesso non notiamo in alcuni dei nostri compagni di classe quelle meravigliose qualità che sono visibili agli altri.

Infatti, per vari motivi, non abbiamo visto il buono in una persona, ma notato e nello stesso tempo esagerato dieci volte, i suoi piccoli difetti. E voglio concludere la nostra ora di comunione con un'altra parabola.

Cinque ciechi hanno incontrato un elefante per la prima volta nella loro vita.

Uno di loro si toccò la proboscide e disse:

L'elefante è come un tubo spesso.

L'elefante è come un pilastro, rispose un altro, sentendo la zampa dell'elefante.

Il terzo toccò la pancia dell'elefante e disse:

L'elefante è come un enorme barile.

Sembra una stuoia, - toccando l'elefante per l'orecchio, obiettò il quarto.

Che dici! esclamò un quinto, tenendo l'animale per la coda. -L'elefante è come una corda!

Stavano bene. E nessuno aveva ragione...

In effetti, vediamo solo un lato in una persona e non ci accorgiamo degli altri, non ci accorgiamo che nessuna persona è più complicata di quanto ci sembri a prima vista.

Guardatevi più da vicino e vedrete molte cose buone.

Presentatore 2: Quindi trattiamo le persone intorno a noi con gentilezza. Sebbene siamo tutti diversi, dobbiamo ricordare che un altro potrebbe avere qualità che tu potresti non avere.

Questo è anche il motivo per cui abbiamo toccato questo argomento. ci sono molte persone single in questi giorni. Ci sono persone con disabilità tra noi che non possono comunicare completamente con altre persone perché semplicemente non possono uscire e non hanno nemmeno il telefono.

Non rifuggire da queste persone e, se possibile, aiutale, almeno con una parola gentile.
Primo: E ora completeremo un compito del genere. Chiederò a tutti di alzarsi. Allunga dopo mano in piedi con le parole: "Sono lieto di comunicare con te", e colui a cui tendi la mano la tenderà al prossimo con le stesse parole. Quindi lungo la catena, tutti si prendono per mano e formano un cerchio.
Moderatore: E in conclusione, tutti i partecipanti ricevono un promemoria con le regole della comunicazione.

Promemoria.

(regole della comunicazione culturale)

Rispetta l'interlocutore.
Sii pieno di tatto.
Non umiliare l'interlocutore.
Non sottovalutare la sua dignità e

non metterlo in una posizione scomoda.

Sii attento all'interlocutore.
Sappi ascoltare e ascoltare, non interromperlo.
Impegnarsi per la comprensione reciproca.
Ora che hai imparato un po' di più sulla comunicazione, spero che ti farai molti nuovi buoni amici. Ti auguro salute, sorrisi e buon umore.

Lo scopo del discorso comunicativo agisce nella vita della società (società), nella vita umana; etica della comunicazione; le condizioni per la sua efficacia hanno da tempo attirato l'attenzione del popolo, creatore e portatore della lingua nazionale russa. Il popolo esprimeva il proprio giudizio su tutto ciò con proverbi e detti ben mirati, capienti, figurati. Su cosa attirano la nostra attenzione, cosa insegnano?

La parola, la conversazione, qualsiasi tipo di comunicazione è stata a lungo apprezzata per il suo contenuto, devono avere un significato interiore. Non è un caso che dentro Russo antico uno dei significati della parola Senso era "ragione, ragione, mente". In questo senso rimase noto nel XIX secolo. Ricordiamo le battute di "Ruslan e Lyudmila" di A.S. Pushkin: “Ruslan languiva silenziosamente, / E Senso e ha perso la memoria. Pertanto, il contenuto del discorso dipende dal grado di sviluppo mentale degli oratori, dal loro intelletto. Ciò è confermato dal proverbio "Il campo è rosso di miglio e la conversazione è con la mente".

Da qui l'avvertimento che definisce l'atteggiamento verso la parola, il discorso, il linguaggio: Quando parli, pensa, la parola non è detta invano, non dovresti sprecare parole invano, manterrai il cavallo sulle redini, ma non respingerai le parole dalla lingua. E in questi proverbi c'è preoccupazione per il lato contenuto del discorso: pensa a quello che vuoi dire; scegli le parole in base al significato.

Quanto umorismo, ironia contiene un detto Da vuoto a vuoto versare! Un caso vuoto è come una conversazione vuota. Nessuno dei due è di alcuna utilità. Hanno detto che hanno saldato, ma guarda - non c'è niente; In verbosità, non senza chiacchiere; Molto è stato detto, ma poco è stato detto. Come puoi vedere, i proverbi condannano discorsi senza senso, conversazioni che non danno nulla né alla mente né al cuore.

Affinché il discorso sia significativo, informativo, arricchisca gli ascoltatori, attiri la loro attenzione, è importante, quando si lavora sul suo testo, comprendere:

Quali disposizioni saranno sviluppate;

Cosa c'è di nuovo nel risolvere il problema;

Ciò che rimane controverso e richiede ulteriori riflessioni;

Fino a che punto i pensieri espressi sono ragionati;

Poiché almeno due persone sono coinvolte nella comunicazione, dipende in gran parte da loro che tipo di comunicazione sarà.

I proverbi sottolineano quali qualità dovrebbe avere l'interlocutore affinché la conversazione porti soddisfazione, non sia un peso: Essere in grado di dire a tempo, tacere a tempo, ad es. conoscere la misura nella conversazione, non stancare l'interlocutore, dargli l'opportunità di parlare. È molto frustrante quando non ti ascoltano. Ma è ancora peggio quando uno dei partecipanti al dialogo, senza ascoltare il suo interlocutore, si unisce alla conversazione e due voci iniziano a suonare contemporaneamente. Tale comunicazione è più simile a un bazar e non a una conversazione di persone che si rispettano a vicenda. È particolarmente brutto quando questo si osserva durante le riunioni, i dibattiti scolastici, quando si discute di qualche problema in classe. Il proverbio avverte: Cantate bene insieme, ma parlate a parte. Cosa apprezzano le persone in un interlocutore, cosa condannano? Troviamo la risposta nei proverbi: Non getta le parole al vento; Per una parola, non ti entrerà in tasca. Atteggiamento responsabile nei confronti di ciò che è stato detto, assenza di chiacchiere, vanteria, intraprendenza nella conversazione sono le qualità positive dell'oratore. Ecco che arriva l'onniscienza (ha una risposta per ogni domanda), incapacità e riluttanza a comprendere l'interlocutore (parlano lingue diverse; la loro conversazione è la conversazione dei sordi); testardaggine nel difendere i propri giudizi (con non parlerai con lui a stomaco vuoto; devi parlare con i piselli dopo aver mangiato); mancanza di logica nella conversazione (Gli racconto di Thomas e lui mi racconta di Yerema); incoerenza della presentazione, incoerenza della dichiarazione (iniziato per la salute e finito per la pace); eccessiva loquacità (gli dai una parola e lui te ne dà dieci) - tutte queste qualità sono indesiderabili, non creano conforto nella comunicazione.

Il popolo russo ha un atteggiamento negativo nei confronti dei litigi che spesso sorgono tra gli oratori. Il proverbio avverte: È meglio inciampare con il piede che con la lingua. Pertanto, dovresti prestare particolare attenzione nella scelta delle parole, ricorda: La parola non è una freccia, ma colpisce più di una freccia; Una ferita da un coltello guarisce, una ferita, inflitta da una parola, il dottore è impotente; Da una parola: sì, una lite per un secolo.

I proverbi chiamano per essere misericordiosi, per essere in grado di entrare in empatia, per comprendere la sfortuna di qualcun altro, il dolore di qualcun altro, per essere pazienti con gli altri, per non dimenticare: Una lite non porta al bene; Nelle liti e nelle sciocchezze non c'è modo; Ha rimproverato molto, ma non ha ottenuto buoni risultati.

Ma se una lite non può essere evitata, i proverbi invitano alla riconciliazione: Ogni litigio è rosso dal mondo; Con chi litigo, con quello farò pace; A proposito, giura e non sopportare a proposito; Fai pace con le persone, ma combatti con i peccati.

Parola rimproverare ambiguo. Oltre al significato di "litigio", significa "proferire parolacce, imprecare". L'atteggiamento del popolo nei confronti della guerra è ambivalente. Da un lato, i proverbi sottolineano che imprecare è comune: Il rimprovero non è una riserva, e senza di esso non per un'ora. Non fa molto male. Imprecare non è fumo: l'occhio non mangerà; Il rimprovero degli occhi non mangerà; Le parole dure non rompono le ossa. Sembra persino aiutare nel lavoro, non puoi farne a meno: Senza giurare, non farai il lavoro; Non imprecare e non sbloccherai il lucchetto nella gabbia.

CON D'altra parte, i proverbi avvertono: Discuti, discuti, ma rimproverare è un peccato; Non rimproverare: ciò che esce da una persona, allora sarà sporco; La parolaccia non è resina, ma simile alla fuliggine: non aderisce, macchia così; Con l'abuso le persone si inaridiscono e con la lode ingrassano; Non lo prenderai con la gola, non mendicherai con insulti,

L'ape ha una fine. Non importa quanto sia interessante la comunicazione, non importa quanto ci dimentichiamo del tempo, trascinati dalla conversazione, è importante non trascinare la conversazione, fermarla in tempo, questo è indicato dai proverbi: Non importa quanto interpreti, non puoi reinterpretare tutto; Non importa quanto parli, non puoi essere pieno di conversazioni.

Quanto sono saggi e istruttivi i detti popolari! È difficile, e molto spesso impossibile, dire quando sono apparsi ognuno di loro, quanti secoli fa. Una cosa è chiara: creati dalla saggezza del popolo, testati dalla vita e dall'esperienza per molti decenni e persino secoli, sono uno dei mezzi più potenti per esprimere la vita spirituale del popolo russo, i suoi pensieri, aspirazioni e aspirazioni . La conoscenza dei proverbi introduce una persona all'arte popolare, aiuta a conoscere più profondamente le persone e la loro lingua e impara molto.

Comunicazione E società- parole correlate. È stata l'unione delle persone, il loro lavoro congiunto, l'ottenimento di cibo, la protezione da attacchi, disastri naturali a far nascere il bisogno di comunicazione. Parola comunicazione(Piace società) torna alla parola generale. Questa non è una coincidenza. Quando si comunica, dovrebbe esserci un'esigenza e un interesse comuni nel trasmettere e ricevere informazioni, un argomento comune di conversazione, ma soprattutto - un linguaggio comune con il suo sistema di suoni e segni, con una "voce" speciale che consente di trasmettere il sfumature più sottili di pensieri e sentimenti di una persona.

Compito 5. Raccontaci cosa hai imparato sulla comunicazione? Perché la comunicazione è un fenomeno sociale?

Compito 6. Quali lezioni hai tratto da questo argomento?

Compito 7. Usando i proverbi, dai un nome alle qualità positive e negative dei partecipanti alla conversazione. Quale dei proverbi attribuiresti a te stesso, a uno dei tuoi amici, compagni?

Compito 8. Leggi le unità fraseologiche con la parola lingua. Annota quelli che caratterizzano chi parla, dividendoli in due gruppi: valutando positivamente e negativamente.

Annota le combinazioni in cui la parola lingua ha il significato di "organo muscolare mobile nella cavità orale". Vieni con suggerimenti con loro.

Colpisci sulla lingua. Tieni la bocca chiusa/al guinzaglio. Lingua lunga. Morditi/morditi la lingua. Arrabbiato sulla lingua. Gira sulla lingua. Trovare linguaggio reciproco. Tieni a freno la lingua. Affilato sulla lingua. Ingoia la lingua. Sali sulla lingua. Slegare la lingua. Allenta la lingua. Strappato dalla lingua. Chiede la lingua. Tira / tira la lingua. Schiacciati sulla lingua. Lingua ben sospesa/sospesa. La lingua è contorta. Lingua disossata. Lingua attaccata / attaccata alla laringe. La lingua non vuole/non gira per parlare. Muovi la lingua / gratta / chatta / macina. Ingoia la lingua. La lingua prude. Ti spezzerai la lingua. La lingua è sparita. Accorcia la lingua. Accorcia la lingua! Il diavolo gli ha tirato la lingua. Corri con la lingua fuori / sporgendo / sporgendo la lingua. Come se / come se / come se una mucca l'avesse leccato con la lingua. Come leccava la lingua. Mostra/mostra lingua. Linguetta della spalla. Rotola sulla lingua/punta della lingua. Scatena la lingua. Non lascia la lingua (per chi). Lingua esopica/esopica. parla in lingue differenti.

Compito 9. Dimmi come capisci le espressioni: trova un linguaggio comune; dare libero sfogo alla lingua; parlare lingue diverse; lingua esopica.

Descrivi le situazioni che possono essere caratterizzate dalle unità fraseologiche di cui sopra,

Compito 10. Leggi proverbi e detti con la parola lingua. Spiega il significato di ogni frase.

Scrivi proverbi che parlano della lingua come mezzo di comunicazione.

La mia lingua è il mio nemico: parla davanti alla mente. Mangia torta di funghi, tieni la bocca chiusa. Digrigna la lingua, ma non lasciare le mani libere. La lingua porterà a Kiev. La lingua è piccola, ma possiede tutto il corpo. Cuciva e lavava, accarezzava e arrotolava, filava e lucidava, e tutto con la lingua. Non affrettarti con la lingua, sbrigati con le tue azioni. Non puoi tessere una scarpa di rafia con la lingua. Sulla lingua c'è il miele e sotto la lingua c'è il ghiaccio. Non aver paura del coltello, ma della lingua.

Compito 11. Leggi proverbi e detti con la parola discorso. Spiega il loro significato. Annota quei detti popolari che caratterizzano l'oratore.

Abbiamo sentito discorsi, ma non vediamo fatti. I discorsi sono come la neve, ma i fatti sono come la fuliggine. I discorsi sono come il miele, ma i fatti sono come l'assenzio. Non si tratta del fatto che non ci sia un posto dove sdraiarsi, ma del fatto che non c'è niente da cuocere. Il discorso sciocco non è un proverbio. Non affrettarti a tagliarti la testa, ordina che il discorso venga pronunciato in anticipo. Rechist, ma impuro sulla mano. Siete persone eloquenti, tutte le strade vi sono chiare; siamo persone mute, tutti i passaggi sono stretti per noi.

Compito 12. Scrivi un saggio sull'argomento: "Proverbi sulla comunicazione".

Compito 13. Descrivi diverse situazioni della tua comunicazione (con compagni di scuola, con parenti o con qualcuno) che sono in qualche modo interessanti, istruttive. Usa proverbi e unità fraseologiche nel tuo saggio.

I proverbi sono chiamati frasi intere brevi, con un pensiero completo, un significato profondo e una moralità. I proverbi sono scritti in un linguaggio popolare semplice e comprensibile, spesso hanno il loro ritmo e una semplice rima. Esempi:

"La ripetizione è la madre dell'apprendimento."
"Chi non lavora non mangia".
"Avere paura dei lupi - non andare nella foresta."
"Un uomo sazio non è amico di un uomo affamato."
"Più vai tranquillo, più lontano andrai".

Proverbi e detti, come non confondere

La principale differenza tra detti e proverbi è che un proverbio è un'intera frase con significato e un detto è una frase o frase bella e simbolica. Il proverbio “bobina piccola, ma costosa”, il detto “piccolo, ma ardito”.
Anche un detto a causa del suo incompletezza non è usato indipendentemente, ma è più parte della frase, conferendogli una colorazione artistica più brillante a certi fatti, situazioni o cose. Esempio: " stai con il naso" ( fatti ingannare). Nella frase: il gatto Basilio e la volpe Alice hanno lasciato Pinocchio con il naso.

Detti come parte del popolo

Proverbi e detti sono un'eredità inestimabile lasciata al popolo russo. Nei tempi antichi, quando non esisteva una lingua scritta, proverbi e detti venivano trasmessi oralmente dalla generazione più anziana a quella più giovane, il che li rendeva il genere folcloristico più antico. Grazie alla ricchezza e alla diversità della lingua russa, hanno raccolto la saggezza del pensiero, le immagini e la luminosità del semplice discorso colloquiale.
Proverbi e detti sono la saggezza del popolo, raccolta da generazioni. Ci insegnano ad essere più intelligenti, ci lodano per la gentilezza, il coraggio, la diligenza, mettono in guardia, danno consigli, ridicolizzano le qualità umane negative come il male, la meschinità, la codardia, l'egoismo e incoraggiano quelle positive: gentilezza, diligenza, perseveranza.
La situazione della vita è diventata la base per la creazione di proverbi, rivelano un suggerimento o un'indicazione per l'azione giusta.
Conoscendo le principali differenze tra proverbi e detti, puoi scrivere con sicurezza 5 proverbi sulla comunicazione delle persone: