의사 소통의 서면 형식에 대한 러시아 속담. 잠언과 말, 혼동하지 않는 방법
주제: "나는 사람들 사이에서
표적:의사 소통의 의미, 문화 의사 소통의 규칙에 대한 아이디어 형성.
작업:
1) 학생들이 의사소통의 가치를 이해하도록 돕습니다.
2) "커뮤니케이션" 개념의 내용을 밝히기 위해;
3) 인간 생활에서 의사 소통의 중요성을 보여줍니다.
4) 문화 커뮤니케이션의 규칙을 소개합니다.
이벤트 형식: 게임 요소와의 대화.
디자인: 문구가 있는 포스터.
- "유일한 진정한 사치는 인간 커뮤니케이션의 사치입니다."(Antoine de Saint-Exupery).
- 의사 소통에 대한 잠언.
준비 작업:
의사 소통에 대한 속담 준비;
별도의 카드에 대한 대회 질문 준비;
게임의 모든 참가자를 위한 상품 준비(문화 커뮤니케이션 규칙에 대한 알림).
우화.
옛날 옛적에 성질이 나쁜 청년이 있었습니다. 그의 아버지는 그에게 못이 가득 담긴 자루를 주면서 "네가 인내심을 잃거나 누군가와 싸울 때마다 정원 문에 못을 박아라.
첫째 날에 그는 37개의 못을 동산 문에 박았습니다.
그 다음 몇 주 동안 나는 망치로 박힌 못의 수를 조절하는 법을 배웠고 날마다 줄였습니다.
못을 박는 것보다 자신을 통제하는 것이 더 쉽다는 것을 깨달았습니다.
마침내 청년이 정원 문에 못을 박지 않는 날이 왔습니다.
그런 다음 그는 아버지에게 와서 소식을 전했습니다.
그런 다음 아버지는 청년에게 이렇게 말했습니다. "인내심을 잃지 않을 때마다 문에서 못 하나를 빼내십시오."
마침내 청년이 아버지에게 못을 다 뽑았다고 말할 수 있는 날이 왔습니다.
아버지는 아들을 정원 문으로 인도했습니다.
"아들아, 너는 아주 잘했어. 하지만 대문에 얼마나 많은 구멍이 남아 있는지 봐!"
그들은 다시는 동일하지 않을 것입니다.
당신이 누군가와 다투고 그에게 불쾌한 말을 할 때,
당신은 그에게 성문에 있는 것과 같은 상처를 남깁니다.
사람에게 칼을 꽂았다가 빼낼 수 있습니다.
그러나 항상 상처가 있을 것입니다.
그리고 용서를 구하는 횟수는 중요하지 않습니다. 상처가 남게 됩니다.
말로 인한 상처는 육체적 고통과 같은 고통을 초래합니다.
사람과의 소통은 귀한 재산입니다!
그들은 당신을 웃게 만들고 당신을 격려합니다.
그들은 항상 당신의 말을 들을 준비가 되어 있습니다.
그들은 당신을 지지하고 마음을 엽니다.
사람들에게 인내심을 가지십시오!
이벤트 진행
주인:-여러분, 이제 여러분은 한 청년과 그의 현명한 아버지의 비유를 들었습니다. 여기서 어떤 의미를 보십니까? (어린이 답변). 칠판을 보세요. 여기 Antoine de Saint Exupery의 진술이 있습니다. "유일한 진정한 사치는 인간 상호 작용의 사치입니다."이 말을 어떻게 이해합니까? 오늘 우리 회의의 주제는 사람들의 소통입니다. 사람들 사이에서 사는 법, 의사 소통을 할 수 있는 법을 배우는 것은 수학이나 경제학을 공부하거나 산봉우리를 정복하거나 바다 깊이를 탐험하는 것만큼이나 중요합니다. 그리고 흥미롭고 만족스러운 삶을 살고 싶다면 다른 사람들과 조화롭게 살 수있는 능력 없이는 할 수 없습니다. 이를 위해서는 의사 소통 방법을 배워야합니다. 우리의 대화는 게임 요소와의 대화 형식으로 진행됩니다.
주요한: - 그리고 게임 연습 "Greeting"으로 대화를 시작하겠습니다. - 얘들아, 원을 그리자. 작업은 파트너의 이름을 부르고 인사하는 것입니다. 파트너는 이름을 말함으로써 응답해야 하며 이웃에게도 인사를 해야 합니다.
주요한: "의사 소통"이라는 단어의 경우 가능한 한 동일한 어근의 단어를 선택 (작성)해야합니다 : (커뮤니티, 일반, 사교적, 공범자, 함께, 호스텔 ...).
주요한여러분, 시를 듣고 생각해 보세요. 시의 여주인공은 어떤 단어를 잊었나요?
Masha는 많은 단어를 알고 있었고
그러나 그들 중 하나가 없습니다.
그리고 그것은 죄와 같습니다.
가장 자주 사용됩니다.
이 단어는 다음과 같습니다
선물용으로, 식사용으로,
이 말은
당신이 감사합니다.
(청중의 답변). 그 말은 "감사합니다!"
주요한: 사람들과 소통할 때 고맙다는 말을 자주 쓰나요?
주요한: 사람들은 아버지에서 아들로, 할아버지에서 손자로 현명한 가르침을 전수하고 젊은 세대에게 추론을 가르치면서 수세기 동안 구전 문화를 만들어 왔습니다. 지침 중 하나는 칭찬하고 공감하며 가장 중요한 것은 가르치는 잠언입니다. 이제 우리는 당신이 준비한 속담이 우리에게 의사 소통을 가르치는 방법을 알아낼 것입니다.
말은 타고 있는 것으로, 사람은 소통하는 것으로 인식된다.
존경받는 사람은 칭찬받는다.
좋은 영광은 난로 위에 있고 얇은 영광은 전 세계를 돌아 다닙니다.
사람을 판단하지 말고 자신을 돌아보라.
모르는 사람이 있으면 그의 친구를 보라.
존경은 얻기는 어렵지만 잃기는 쉽다.
영광은 따뜻해지고 부끄러움은 타오른다
양심은 이빨이 없지만 물어뜯는다
남자는 성과 같습니다. 모든 사람을 위해 열쇠를 가져와야 합니다.
금목걸이를 한 돼지는 여전히 돼지..
같은 입술에서 언젠가는 독이 흐르고 언젠가는 꿀이 흐르겠지
당신은 그 사람과 함께 소금 한 덩어리를 먹을 때 그 사람을 알아본다.
나는 말할 것입니다-나는 내 혀를 태울 것입니다, 나는 말하지 않을 것입니다-내 마음.
말하는 것은 금이고, 말하지 않는 것은 다이아몬드입니다.
사격은 사격하는 사람이 되는 것을 의미하지 않습니다. 혀로 말하는 사람이 아닙니다.
언어는 마음의 통역사입니다.
삐딱하게 앉아도 똑바로 말하라.
항상 그리고 오늘날까지 독방에 감금되는 형벌이 있었고 여전히 존재합니다. 사람들은 독방 감금을 잘 견디지 못합니다. 많은 사람들이 미쳐 버립니다.
주요한 Q: 그럼 소통이란 무엇인가요? (답변들). 사전을 찾아봅시다. 의사 소통은 사람 간의 의사 소통, 상호 작용, 함께 수행되는 작업의 한 형태입니다. 그리고 우리가 들여다보면 사전 V. Dahl, 우리는 "소통하다"라는 단어가 누군가와 하나가 되고, 누군가를 알고, 친구가 되고, 함께 나누고, 누군가에게 참여의 몫을 주는 것을 의미한다는 것을 배웁니다. 러시아어에 얼마나 많은 동의어가 있는지, 러시아어가 얼마나 풍부하고 다양한지 알 수 있습니다. 사람들이 의사소통을 하기 위해서는 언어가 필요합니다. 그러나 의사소통을 할 때 우리는 때때로 올바른 말이 부족합니다. 단어가 사람에게 큰 영향을 미친다는 것을 이해하는 것이 중요합니다. "말로 죽일 수 있고 말로 구할 수 있으며 말로 군대를 이끌 수 있습니다." V. Soloukhin의시 "A Word About Words"를 들어보십시오.
리더. 한 마디 하고 싶을 때
내 친구, 생각하십시오-서두르지 마십시오.
가혹해진다
그것은 영혼의 따뜻함에서 태어난다.
종달새처럼 웅크린다
그 구리 애도가 노래합니다.
스스로 단어의 무게를 재기 전까지는
그가 날지 못하게 하십시오.
그들은 기쁨을 더할 수 있습니다
그리고 사람들의 기쁨을 독살하십시오.
그들은 겨울에 얼음을 녹일 수 있습니다
그리고 돌을 부수어 부스러기로 만드십시오.
그것은 수여하거나 빼앗을 것입니다.
실수로, 농담으로,
그들을 해치지 않는 방법을 생각하십시오
당신의 말을 듣는 사람.
게임 "친구의 사진."
게임의 목적:주의력, 기억력, 의사 소통 및 분석 기술, 관찰력을 개발하십시오.
게임 진행
아이들은 서로를 향합니다 (책상 이웃). 그들의 임무는 이웃에 대해 가능한 한 많이 배우는 것입니다 (외모, 그가 사는 곳, 그가 좋아하는 것, 그의 가족에 대해 등) 2-3 분. 그런 다음 같은 책상에서 온 두 사람이 나와서 서로에 대해 배운 모든 것을 이야기합니다. 나머지 사람들은 누구의 쌍이 최고인지 평가합니다.
주요한: 우리가 누구에게나 호소하는 모든 호소는 다양한 감정, 감정, 기분으로 채색될 수 있습니다. 때때로 사람들은 같은 말을 하지만 어떤 경우에는 대담자와 확립됩니다. 좋은 관계, 그리고 다른 사람들은 나쁘고 다툼, 갈등으로 이어집니다. 무슨 일이야? (아이들의 대답). 예, 화자의 표정에 따라 억양이 많이 달라집니다.
주요한: 다음 작업을 수행하는 것이 좋습니다.
참가자는 억양 목록이 있는 카드를 받도록 초대됩니다. 
참가자들은 (반대로) "친구"라는 단어를 가능한 한 표현력 있게 발음해야 하며 (카드에 적힌) 억양에 다음과 같은 감정을 반영해야 합니다.(놀람, 기쁨, 슬픔, 분노, 무관심,
주요한당신이 말하는 것뿐만 아니라 어떤 억양으로 사람을 부르는지 모니터링하는 것이 매우 중요합니다.
주요한: 몸짓은 의사소통의 중요한 요소입니다. 다음 콘테스트 "Sign Language"를 제공합니다.
참가자에게는 단어가 적힌 카드가 제공됩니다.
카드에 단어가 쓰여 있습니다. 수화를 사용하여 요구, 약속, 요청, 명령, 분노와 같은 단어를 묘사해야 합니다.
- 목적 없이 손에 든 물건을 빙빙 돌립니다.
- 주먹으로 눈을 비비십시오.
- 긁다;
- 누군가의 소매를 잡아 당기다.
인간의 움직임은 대화의 의미에 따라 적절하고 자연스러워야 합니다.
주요한:나는 간단한 문제를 해결할 것을 제안합니다.
1. Katya, Zina, Olya의 세 여자 친구가 마당 벤치에 앉아 있습니다. Olya는 Katya에게 두 사람에게만 관련된 Zina의 비밀을 알려야합니다. 바로 거기에서 할 수 있습니까? 왜? (청중의 답변).
2. 가지고 있거나 필요하지 않거나 마음에 들지 않는 항목을 받았습니다. 준 사람에게 뭐라고 할까요? (청중의 답변).
주요한: 우리 각자는 수십 번의 회의를 가지고 있습니다. 다른 사람들- 학교에서, 거리에서, 가게에서. 그리고 매번 우리의 기분, 웰빙, 작업 능력은 그들이 친절했는지, 자비 롭습니까, 아니면 짜증이 나고 무례했는지에 따라 크게 달라집니다. 인생에서 그런 순간을 기억할 수 있습니까?
Fizminutka.
주요한: 누구나 아는 사실 건강한 사람오감 - 시각, 청각, 미각, 후각, 촉각. 그들의 도움으로 사람은 외부 세계에 대해 알게됩니다. 그러나 사람들과 접촉하는 데 도움이 되는 육감이 있습니다. 불행히도 그것은 태어날 때부터 우리에게 주어지지 않았으며 우리는 그것을 스스로 교육해야합니다. 사람들과 연락할 수 있는 능력이 있는지 확인해 봅시다. 그들의 영웅이 의사 소통 중에 어떤 실수를 저질렀는지 확인해야하는 짧은 이야기를 제공합니다.
첫 번째 이야기
Ira는 친구 Tanya를 방문했습니다. Tanya가 가장 좋아하는 앵무새 인 멋진 밝은 새가 새장에 앉아있었습니다.
- 와우 새. 예뻐요-Ira가 말했습니다.-나도 같은 것을 가졌습니다. 방금 죽었습니다. 그들은 오래 살지 않습니다. 매우 부드럽습니다.
Tanya는 슬퍼하고 침묵했습니다. Ira는 그날 Tanya와 의사 소통을 할 수 없었습니다.
(Ira가 어떤 실수를 저질렀는지 생각해보십시오. 그녀 대신 어떻게 행동 하시겠습니까?)
두 번째 이야기
첫 수업 5분 전에 학생들은 교실에 앉았다. Olya가 마지막으로 왔습니다. 그녀는 고통스러운 표정, 눈물로 얼룩진 붉은 눈을 가졌습니다.
왜 눈이 젖었니? Katya는 큰 소리로 비명을 질렀습니다. - 당신에게 무슨 일이 있었나요? 말하다! 누가 당신을 다치게 했습니까?
- 어서, 어서, 말해봐! 나타샤는 Olya에게 뛰어 올랐습니다.
- 무슨 일이야? 왜 우는거야? 그들은 모두 소리쳤다.
Olya는 눈물을 흘리며 수업을 나갔습니다. 모두가 믿을 수 없다는 듯 어깨를 으쓱했다.
(Katya와 Natasha의 실수는 무엇입니까? 대신 무엇을 하시겠습니까?)
3번째 이야기
아빠는 생일을 맞아 보바에게 새 우표를 주셨어요. Vova는 친구 Slava에게 그것들을 보여 주었고 행복하게 말했습니다.
- 여기 몇 가지 브랜드가 있습니다! 희귀하고 아름다운! 당신은 그것을 좋아합니까?
-네, 그런 벌크가 있어요! 슬라바가 웃었다. - 그들의 특별한 점은 무엇입니까? 가치가 없습니다. 아 너구나! 나도 우표 수집가! 그리고 당신의 아버지는 훌륭합니다. 그는 우표를 이해하지 못합니다! 넌센스, 우표가 아닙니다! 내 것을 보여줄까?
그러나 Vova는 원하지 않았습니다. 그런 다음 3일 동안 Slava와 대화하지 않았습니다.
(왜 생각하니?)
주요한: 그래서 이 소소한 이야기의 주인공들은 동지들과 제대로 소통하는 법을 모릅니다. 그들은 육감이 없습니다. 예의바르고 남의 기분을 상하게 하지 않는 데 도움이 되는 이 느낌은 무엇입니까? ( "재치"의 개념에 익숙해지기) 재치있는 사람-육감은 결코 방해가되지 않으며 의사 소통하는 사람을 지치게하지 않으며 화를 내지 않으며 부적절하게 농담하지 않습니다.
주요한: 여러분, 다른 사람이 필요로 하는 것, 그에게 중요한 것, 그에게 모욕적인 것, 그에게 가장 필요한 것을 느끼는 법을 배우십시오. - 당신의 의사 소통에서 재치를 기르십시오. 사랑하는 사람과 함께 시작하십시오. 엄마, 아빠, 할머니, 할아버지를 보세요. 그들의 눈에서 무엇이 보입니까? 불안, 평화, 걱정? 어떻게 도울 수 있을지 생각해보세요
[기운을 내다. 동정과 이해를 표현하는 방법?
반 친구들이 수업에서 어떻게 일하는지, 반 친구들이 사회 사업에 어떻게 참여하는지 자세히 살펴보십시오. 그들에게 당신의 [승인과 감사를 표할 기회를 놓치지 마십시오. 다른 사람에 대한 긍정적인 태도를 숨기지 마십시오.
우리는 서로 많은 의사 소통을 하지만, 다른 사람들이 볼 수 있는 놀라운 자질을 반 친구들에게서 알아차리지 못하는 경우가 매우 많습니다.
사실 여러 가지 이유로 우리는 그 사람의 좋은 점을 보지 못했지만 그의 작은 결점을 알아 차리고 동시에 열 배나 과장했습니다. 그리고 한 가지 더 비유로 교제의 시간을 마무리하고 싶습니다.
다섯 명의 맹인이 생애 처음으로 코끼리를 만났습니다.
그들 중 한 명이 그의 몸통을 만지며 말했습니다.
코끼리는 두꺼운 호스와 같습니다.
코끼리는 기둥과 같고 다른 사람은 코끼리의 다리를 느끼며 반응했습니다.
세 번째는 코끼리의 배를 만지며 말했습니다.
코끼리는 거대한 통과 같습니다.
그것은 매트처럼 보입니다-코끼리의 귀를 만지고 네 번째에 반대했습니다.
당신이 무슨 말을하는거야! 다섯 번째는 동물의 꼬리를 잡고 외쳤다. -코끼리는 밧줄 같아요!
그들은 괜찮았다. 그리고 아무도 옳지 않았어...
사실, 우리는 사람의 한 면만 보고 다른 면은 알아차리지 못하며, 어떤 사람이 언뜻 보기에 우리에게 보이는 것보다 더 복잡하다는 것을 알아채지 못합니다.
서로를 자세히 살펴보면 좋은 점을 많이 보게 될 것입니다.
발표자 2: 그럼 주변 사람들에게 친절하게 대합시다. 우리는 모두 다르지만 다른 사람에게는 당신이 갖지 못한 특성이 있을 수 있음을 기억해야 합니다.
이것이 우리가 이 주제를 다룬 이유이기도 합니다. 요즘 싱글족이 많다. 우리 중에는 밖에 나가지도 못하고 전화기도 없어 다른 사람과 온전히 소통하지 못하는 장애인들이 있습니다.
그러한 사람들을 부끄러워하지 말고 가능하면 적어도 친절한 말로 그들을 도와주십시오.
주요한: 이제 그러한 작업을 완료하겠습니다. 모두 일어서도록 요청하겠습니다. 다음 스트레칭 서있는 손"나는 당신과 소통하게되어 기쁩니다"라는 말로 당신이 손을 내미는 사람은 같은 말로 다음 사람에게 손을 내밀 것입니다. 따라서 사슬을 따라 모두가 손을 잡고 원을 형성합니다.
진행자: 그리고 결론적으로 모든 참가자는 의사소통 규칙이 담긴 메모를 받습니다.
메모.
(문화 커뮤니케이션의 규칙)
대담자를 존중하십시오.
재치 있게 행동하십시오.
대담자를 모욕하지 마십시오.
그의 존엄성을 과소평가하지 말고
그를 어색한 위치에 두지 마십시오.
대담 자에게주의를 기울이십시오.
듣고 듣는 방법을 알고 방해하지 마십시오.
상호 이해를 위해 노력하십시오.
의사소통에 대해 조금 더 배웠으니 이제 새로운 좋은 친구를 많이 사귈 수 있기를 바랍니다. 나는 당신에게 건강, 미소, 좋은 기분을 기원합니다.
인간의 삶에서 사회 (사회)의 삶에서 의사 소통 연설 행위의 목적; 커뮤니케이션 윤리; 그 효과에 대한 조건은 오랫동안 러시아 국가 언어의 창시자이자 보유자 인 사람들의 관심을 끌었습니다. 사람들은 이 모든 것에 대한 그들의 판단을 잘 조준되고 방대하며 비유적인 속담과 말로 표현했습니다. 그들은 무엇에 우리의 관심을 끌고 무엇을 가르칩니까?
연설, 대화, 모든 종류의 의사 소통은 오랫동안 그 내용에 가치가 있으며 내적 의미가 있어야합니다. 에서 우연이 아닙니다. 늙은 러시아인단어의 의미 중 하나 의미"이성, 이유, 마음"이었습니다. 이런 의미에서 그것은 XIX 세기에 알려졌습니다. A.S. 의 "Ruslan and Lyudmila"의 대사를 기억해 봅시다. 푸쉬킨: "Ruslan은 조용히 시달렸습니다. / 그리고 의미그리고 기억을 잃었다. 따라서 말의 내용은 화자의 정신 발달 정도와 지성에 달려 있습니다. 이것은 "밭은 기장으로 붉고 대화는 마음으로"라는 속담으로 확인됩니다.
따라서 단어, 연설, 언어에 대한 태도를 정의하는 경고: 당신이 말할 때-생각하십시오, 단어는 헛되이 말한 것이 아닙니다. 헛된 말을 낭비해서는 안되며 말을 고삐에 묶을 것이지만 혀에서 말을 되돌리지는 않을 것입니다.그리고 이 속담에는 말의 내용 측면에 대한 우려가 있습니다. 말하고 싶은 것에 대해 생각하십시오. 의미에 따라 단어를 선택하십시오.
얼마나 많은 유머, 아이러니가 속담을 담고 있는가 비우기에서 비우기까지!빈 사례는 빈 대화와 같습니다. 어느 쪽도 소용이 없습니다. 그들은 용접했다고 말했지만 봐-아무것도 없습니다. 유휴 대화 없이는 장황하게; 많이 말했지만 거의 말하지 않았습니다.보시다시피 잠언은 무의미한 말, 생각이나 마음에 아무 도움이 되지 않는 대화를 정죄합니다.
연설이 의미 있고 유익하며 청취자를 풍부하게 하고 관심을 끌기 위해서는 텍스트 작업 시 다음을 이해하는 것이 중요합니다.
어떤 조항이 개발될 것인가?
문제를 해결하는 데 새로운 점은 무엇입니까?
논란의 여지가 있고 더 많은 반성이 필요한 것;
표현된 생각이 어느 정도 추론되는지;
적어도 두 사람이 의사 소통에 관여하기 때문에 어떤 종류의 의사 소통이 될지는 크게 그들에게 달려 있습니다.
잠언은 대화가 부담이 아닌 만족을 가져다주기 위해 대담자가 가져야 할 자질을 강조합니다. 제때 말할 수 있고, 제때 침묵하고,즉 대화의 척도를 알고 대담자를 지치게하지 말고 말할 기회를주십시오. 그들이 당신의 말을 듣지 않을 때 그것은 매우 실망스럽습니다. 그러나 대화 참가자 중 한 명이 대화 상대의 말을 듣지 않고 대화에 참여하고 두 목소리가 동시에 들리기 시작하면 더 나빠집니다. 그러한 소통은 서로를 존중하는 사람들의 대화가 아니라 바자회에 가깝습니다. 수업 중 일부 문제를 논의 할 때 회의, 학교 토론에서 이것이 관찰되는 것은 특히 나쁩니다. 속담은 이렇게 경고합니다. 함께 노래를 잘 부르되 따로 말하십시오.사람들은 대담 자에게서 무엇을 높이 평가하고 무엇을 비난합니까? 우리는 속담에서 답을 찾습니다. 그는 바람에 말을 던지지 않습니다. 한마디로 주머니에 들어 가지 않습니다.말한 내용에 대한 책임감있는 태도, 유휴 대화의 부재, 자랑, 대화의 수완은 화자의 긍정적 인 특성입니다. 여기 전지전능이 온다 (그는 모든 요구에 대한 답을 가지고 있습니다),대담자를 이해하지 못하는 무능력과 의지 (다른 언어로 말하십시오. 그들의 대화는 귀머거리의 대화입니다);자신의 판단을 옹호하는 완고함(와 당신은 공복에 그에게 말하지 않을 것입니다; 식사 후 완두콩과 대화해야 함);대화의 논리 부족 (나는 그에게 Thomas에 대해 말하고 그는 Yerema에 대해 이야기합니다);표현의 불일치, 진술의 불일치 (건강을 위해 시작하여 평화를 위해 끝남);과도한 수다 (당신이 그에게 한 마디를 주면 그는 당신에게 10을 줍니다) -이러한 모든 특성은 바람직하지 않으며 의사 소통에 편안함을 제공하지 않습니다.
러시아 사람들은 화자 사이에서 자주 발생하는 다툼에 대해 부정적인 태도를 보입니다. 속담은 이렇게 경고합니다. 네 혀로 넘어지는 것보다 네 발로 걸려 넘어지는 것이 더 나으니라.따라서 단어 선택에 특히 주의해야 합니다. 다음을 기억하세요. 그 말은 화살이 아니지만 화살보다 더 많이 친다. 칼로 인한 상처가 치유되고 상처가 말로 가해지며 의사는 무력합니다. 한 단어에서-예, 한 세기 동안의 싸움입니다.
잠언은 자비를 베풀고, 공감할 수 있고, 다른 사람의 불행을 이해하고, 다른 사람의 슬픔을 이해하고, 다른 사람에게 인내하고, 잊지 말라고 요구합니다. 싸움은 선으로 이어지지 않습니다. 다툼과 말도 안되는 일에는 방법이 없습니다. 그는 많이 꾸짖었지만 잘하지 못했습니다.
그러나 다툼을 피할 수 없다면 잠언은 화해를 요구합니다. 모든 싸움은 세상으로 인해 붉어집니다. 내가 다투는 자와 화평케 하리라 그건 그렇고, 맹세하고 참지 마십시오. 사람들과 화목하되 죄와 싸우라.
단어 꾸짖다모호한. "다툼"의 의미 외에도 "욕설을 말하다, 맹세하다"를 의미합니다. 전쟁에 대한 사람들의 태도는 양가 적입니다. 한편으로 잠언은 욕하는 것이 일반적임을 강조합니다. 꾸짖는 것은 예비가 아니며 그것 없이는 한 시간도 아닙니다.그것은 많은 해를 끼치 지 않습니다. 맹세는 연기가 아닙니다. 눈은 먹지 않습니다. 눈의 꾸지람은 먹지 않을 것입니다. 어려운 말은 뼈를 부러뜨리지 않습니다.작업에도 도움이되는 것 같습니다. 그것 없이는 할 수 없습니다. 맹세하지 않으면 일을 할 수 없습니다. 저주하지 마십시오. 그러면 새장의 자물쇠가 열리지 않습니다.
와 함께반면에 잠언은 이렇게 경고합니다. 논쟁하고 논쟁하지만 꾸짖는 것은 죄입니다. 꾸짖지 마십시오. 사람에게서 나오는 것은 더러울 것입니다. 욕설은 수지가 아니라 그을음과 비슷합니다. 달라 붙지 않고 그렇게 얼룩집니다. 남용하면 사람이 마르고 칭찬하면 살이 찐다. 목으로 가져가지 않고, 욕설로 구걸하지도 않고,
꿀벌은 끝이 있습니다. 의사 소통이 아무리 흥미로워도 시간을 잊고 대화에 휩쓸려도 대화를 끌지 않고 제 시간에 멈추는 것이 중요합니다. 아무리 해석해도 모든 것을 재해석할 수는 없습니다. 아무리 말을 해도 대화가 온전할 수 없다.
민간 속담은 얼마나 현명하고 교훈적입니까! 각각이 언제 몇 세기 전에 나타 났는지 말하기는 어렵고 대부분 불가능합니다. 한 가지는 분명합니다. 사람들의 지혜로 만들어지고 수십 년, 심지어 수세기 동안 삶과 경험으로 테스트 된 그들은 러시아 사람들의 영적 삶, 그들의 생각, 열망 및 열망을 표현하는 가장 강력한 수단 중 하나입니다. . 잠언을 아는 사람은 사람을 민속 예술에 소개하고 사람들과 그들의 언어를 더 깊이 알게되고 많은 것을 배우는 데 도움이됩니다.
의사소통그리고 사회- 관련 단어. 의사 소통의 필요성을 일으킨 것은 사람들의 통일, 공동 작업, 식량 확보, 공격으로부터의 보호, 자연 재해였습니다. 단어 의사소통(좋다 사회)말씀으로 돌아간다 일반적인.이것은 우연이 아닙니다. 의사 소통을 할 때 대화의 공통 주제인 정보 전송 및 수신에 대한 공통의 필요와 관심이 있어야 하지만 가장 중요한 것은 소리와 기호 시스템이 있는 공통 언어와 정보를 전달할 수 있는 특별한 "음성"이 있어야 한다는 것입니다. 사람의 생각과 감정의 가장 미묘한 색조.
작업 5.커뮤니케이션에 대해 무엇을 배웠는지 말씀해 주시겠습니까? 의사소통이 왜 사회적 현상인가?
작업 6.이 주제에서 어떤 교훈을 얻었습니까?
작업 7.잠언을 사용하여 대화 참가자의 긍정적이고 부정적인 특성을 지정하십시오. 어떤 속담을 자신, 친구, 동지에게 돌릴 수 있습니까?
작업 8.단어로 어구 단위 읽기 언어.화자를 특징 짓는 것을 적고 긍정적 평가와 부정적 평가의 두 그룹으로 나눕니다.
단어의 조합을 적어보세요. 언어"구강 내에서 움직일 수 있는 근육 기관"이라는 의미를 가지고 있습니다. 그들과 함께 제안을 해보세요.
혀를 치십시오. 입을 다물고/목줄을 매십시오. 긴 혀. 혀를 깨물다/물다. 혀에 화를 냈습니다. 혀를 돌립니다. 찾다 상호 언어. 말씀을 조심해서하세요. 날카로운 혀. 혀를 삼키십시오. 혀를 내밀어라. 혀를 푸십시오. 혀를 푸십시오. 혀를 찢었습니다. 혀를 요구합니다. 혀를 당기십시오. 혀에 핍니다. 잘 매달린 / 매달린 혀. 혀가 꼬였습니다. 뼈없는 혀. 혀가 후두에 붙어 있습니다. 혀가 말하려고 하지 않습니다. 혀 흔들기 / 긁기 / 잡담 / 갈기. 혀를 삼키십시오. 혀가 가렵다. 당신은 당신의 혀를 부러 뜨릴 것입니다. 언어가 사라졌습니다. 혀를 짧게. 혀를 짧게! 악마가 혀를 뽑았습니다. 혀를 내밀고/내밀고/혀를 내밀고 달린다. 마치 / 마치 / 마치 소가 혀로 그것을 핥은 것처럼. 혀가 어떻게 핥았는지. 언어 표시/표시. 어깨 혀. 혀/혀끝을 굴립니다. 언어를 발휘하십시오. (누구를 위해) 혀를 떠나지 않습니다. 이솝/이솝 언어. 말하다 다른 언어들.
작업 9.표현을 이해하는 방법을 알려주십시오. 공통 언어를 찾으십시오. 언어를 자유롭게 사용하십시오. 다른 언어로 말하십시오. 이솝 언어.
위의 어구 단위로 특징지을 수 있는 상황을 설명하십시오.
작업 10.단어 언어로 잠언과 속담을 읽으십시오. 각 말의 의미를 설명하십시오.
의사소통 수단으로서의 언어에 대해 말하는 속담을 적어보세요.
내 혀는 나의 적입니다. 그것은 마음 앞에서 말합니다. 버섯 파이를 먹고 입을 다물고 있습니다. 혀를 갈지만 손을 놓지 마십시오. 언어는 키예프로 가져올 것입니다. 혀는 작지만 온 몸을 소유하고 있습니다. 그녀는 바느질하고 빨래하고 쓰다듬고 말리고 실을 잣고 광을 냈으며 이 모든 것이 혀로 이루어졌습니다. 혀로 서두르지 말고 행동으로 서두르십시오. 혀로 인피 신발을 짜는 것은 불가능합니다. 혀 위에는 꿀이 있고 혀 밑에는 얼음이 있습니다. 칼이 아니라 혀를 두려워하라.
작업 11.단어로 잠언과 말을 읽으십시오 연설.그들의 의미를 설명하십시오. 화자를 특징 짓는 민담을 적으십시오.
우리는 말은 들었지만 행동은 보지 못합니다. 말은 눈과 같지만 행동은 그을음과 같다. 말은 꿀 같지만 행동은 쑥과 같다. 누울 곳이 없다는 것이 아니라 구울 것이 없다는 것입니다. 어리석은 말은 속담이 아닙니다. 머리를 자르려고 서두르지 말고 미리 말하도록 명령하십시오. Rechist, 그러나 부정한 손에. 당신은 웅변적인 사람들이며 모든 길이 당신에게 분명합니다. 우리는 멍청한 사람들이고 모든 구절이 우리에게 좁습니다.
작업 12."커뮤니케이션에 대한 잠언"이라는 주제에 대한 에세이를 작성하십시오.
작업 13.어떤 면에서 흥미롭고 유익한 몇 가지 의사소통 상황(학교 친구, 친척 또는 누군가와의)을 설명하십시오. 에세이에서 속담과 어구 단위를 사용하십시오.
잠언은 완전한 생각, 깊은 의미 및 도덕성을 갖춘 짧은 전체 문장이라고합니다. 잠언은 간단하고 이해하기 쉬운 민속 언어로 작성되며 종종 고유한 리듬과 간단한 운율을 갖습니다. 예:
- "반복은 배움의 어머니다."
- "일하지 않는 자는 먹지도 말라".
- "늑대를 두려워하려면 숲에 가지 마십시오."
- "배부른 남자는 배고픈 남자의 친구가 아니다."
- "조용히 갈수록 더 멀리 갈 수 있습니다."
잠언과 말, 혼동하지 않는 방법
속담과 속담의 주요 차이점은 속담은 의미가 있는 전체 문장이고 속담은 아름답고 상징적인 구 또는 구라는 것입니다. "작지만 비싸다"라는 속담, "작지만 대담하다"는 속담.
때문에 하는 말이기도 하다. 불완전성독립적으로 사용되지는 않지만 문장의 일부로 특정 사실, 상황 또는 사물에 더 밝은 예술적 색상을 부여합니다. 예: " 코에 머물다" ( 속다). 문장에서 : 고양이 Basilio와 여우 Alice는 피노키오를 코로 떠났습니다.
사람들의 일부로서의 말
잠언과 말은 러시아 국민에게 남겨진 귀중한 유산입니다. 문자가 없던 고대에는 속담이나 속담이 구전되어 가장 오래된 민속 장르가 되었다. 러시아어의 풍부함과 다양성 덕분에 그들은 생각의 지혜, 이미지, 단순한 구어체 연설의 밝기를 수집했습니다.
잠언과 명언은 백성의 지혜요, 대대로 모은 것이다. 그들은 우리에게 더 똑똑해지도록 가르치고 친절, 용기, 근면에 대해 칭찬하고 경고하고 조언을 제공하며 악, 비열함, 비겁함, 이기심과 같은 부정적인 인간 특성을 조롱하고 친절, 근면, 인내와 같은 긍정적 인 특성을 격려합니다.
생활 상황은 잠언을 만드는 기초가 되었으며 올바른 행동에 대한 힌트나 표시를 나타냅니다.
속담과 말의 주요 차이점을 알면 사람들의 의사 소통에 대한 5가지 속담을 자신 있게 쓸 수 있습니다.
- 구름 속에 있는 사람들 사이에서: 뇌우 속에서 모든 것이 나올 것입니다.
- 꿀의 언어로, 얼음의 심장에.
- 말은 타고 있는 것으로, 사람은 소통하는 것으로 인식된다.
- 마음을 아프게 하는 날카로운 말.
- 당신이 두려워한다면 - 말하지 마십시오, 당신이 말했다면 - 두려워하지 마십시오.
