Slavų rašto dienos vaikų darželyje santrauka. Pamokos parengiamosios mokyklos grupėje „Kelionė į laiškų žemę“, skirtos Slavų literatūros ir kultūros dienai, santrauka
Slavų literatūros ir kultūros dienos minėjimas lopšelio-darželio vyresnėje grupėje
Tikslas: ugdyti meilę Tėvynei, pasididžiavimo šalimi, kurioje gyvename, jausmą, pagarbą liaudies tradicijoms.
Užduotys:
Pristatyti senąją slavų abėcėlę;
Formuoti moralinį ir estetinį požiūrį į aplinką
pasaulis;
Skamba švenčių varpai.
Pedagogas:
Mūsų plačiojoje Rusijoje, mama,
Sklinda varpo skambėjimas.
Dabar broliai šventieji Kirilas ir Metodijus
Jie šlovinami už savo darbą.
Jie prisimena Kirilą ir Metodijų,
Šlovingųjų apaštalams lygių broliai,
Baltarusijoje, Makedonijoje,
Lenkijoje, Čekijoje ir Slovakijoje.
Girkite išmintingus brolius Bulgarijoje,
Ukrainoje, Kroatijoje, Serbijoje.
Visos tautos, rašančios kirilica,
Kas nuo seno buvo vadinami slavais,
Girkite pirmųjų mokytojų žygdarbį,
Krikščionys šviesuoliai.
Šiandien kalbėsime apie mūsų istoriją, apie slavų rašto atsiradimą. Kiekvienais metais gegužės 24 d., Rusija švenčia slavų literatūros ir kultūros dieną. Tauta, tauta, valstybė negali gyventi be kultūros, raštingumo, rašto.
Tomai mėlynu viršeliu
pažįstami tomai,
Juose plaka Rusijos pulsas,
Jie turi amžinąjį gyvenimą.
Puslapis po puslapio...
Į viską rasite atsakymą.
Ne, jie nedulka
Ir po daugelio metų.
Rašymas – tikras lobis, kurį žmogus įvaldė.
Taigi senovėje žmonės keisdavosi informacija siųsdami vieni kitiems įvairius daiktus. Tai pasirodė sudėtinga ir ne itin aišku. Kai žmonės suprato, kad keistis žinutėmis yra varginantis verslas, jie pradėjo piešti šiuos elementus.
(Roko paveikslų demonstravimas)
Tokių vaizdų buvo rasta ant urvų sienų, kur kadaise gyveno senovės žmonės. Tai pirmieji žmogaus žingsniai rašto kūrimo link. Pamažu žmonės piešinius pradėjo keisti simboliais.
(Roko simbolių – raidžių demonstravimas)
Užrašai buvo padaryti ant akmenų, uolos, lentoje. Žinoma, tokias „raites“ buvo nepatogu neštis per atstumą, o šiuos ženklus buvo galima suprasti įvairiai.
Praėjęs laikas. Pamažu žmonės nuo piešimo perėjo prie ženklų, kuriuos pradėjo vadinti raidėmis. Taip gimė rašymas.
(Iliustracija, kurioje pavaizduotas Kirilas ir Metodijus)
Matote dviejų brolių vienuoliškais drabužiais atvaizdą. Tai Kirilas (pasaulyje Konstantinas) ir Metodijus (pasaulyje Michaelas). Kilęs iš Salonikų (Salonikų), esančios Graikijoje. Slavų šviesuoliai, slavų abėcėlės kūrėjai, pamokslininkai. Jie buvo labai išsilavinę žmonės. Jie kilę iš pamaldžios slavų šeimos, jų tėvas buvo karinis vadas. Kirilas pradėjo lankyti mokyklą būdamas 8 metų, mokėjo graikų, lotynų kalbas. Kirilas ir Metodijus dalyvavo karinėse kampanijose, vykdė diplomatines misijas, vertė knygas, buvo išsiųsti į švietėjišką misiją į Moraviją. Tačiau slavų nušvitimas pasirodė neįmanomas be knygų jų kalba. Todėl Kirilas ir Metodijus ėmėsi kurti slavų abėcėlę. 863 metų gegužės 24 dieną broliai paskelbė apie slavų abėcėlės išradimą.
(Nuotrauka: ABC. Glagolita ir kirilica)
Glagolic ir kirilica yra pirmosios slavų abėcėlės. Abėcėlės pavadinimas „Glagolitic“ kilęs iš žodžio VERB, reiškiančio „kalba“. O „kirilica“ pavadinta jos kūrėjo vardu. Senovės Rusijoje glagolitinė abėcėlė buvo naudojama bažnytiniams tekstams perduoti ir egzistavo 3 šimtmečius, o kirilica buvo naudojama kasdieniniame rašte. Kirilica yra 43 raidės, vėliau ši abėcėlė tapo rusiškos abėcėlės pagrindu.
(Pirmųjų knygų vaizdas)
988 m. Kijeve buvo atidaryta „knygų mokymo“ rūmų mokykla. Atsirado naujas knygos kultūros centras, mokykla sujungė Kijevo Rusiją su Europos civilizacija.
Knygos Rusijoje buvo labai brangios. Jas darydavo ant pergamento: avies odą mirkydavo kalkėse, išdžiovindavo, po to įtrindavo medumi.
(Nuotrauka: beržo žievės raidės)
Rusijoje ilgą laiką buvo naudojama ir kita rašymo medžiaga – beržo žievė. Ženklai ant beržo tošies buvo dedami kauliniu strypu.
Nuo 10 amžiaus senąja rusų kalba plinta literatūra, pagrįsta glagolitų ir kirilicos abėcėlėmis. Dažniausiai tai būdavo bažnytinės knygos, pamokymai, išmokti kūriniai.
(Nuotrauka: ABC.)
Slavų abėcėlės raidžių išvaizda padeda mums pamatyti pasaulį protėvių akimis. Kiekviena raidė yra individuali, unikali ir turi savo pavadinimą: švinas, žmonės, bukai, az, žemė.
Raidžių pavadinimai turėjo priminti tokius žodžius, kurių nevalia pamiršti: „geras“, „gyvas“, „žemė“, „žmonės“, „taika“.
„Az“ ir „Buki“. Paaiškėjo žodis „AZBUKA“.
Žmonės taip sako: „Pirmiausia „az“ ir „bukai“, tada mokslas. Būtent nuo pagrindų prasideda kiekvieno iš mūsų kelias į žinių pasaulį.
Vaikinai, klausykite patarlių apie mokymosi naudą.
- Kas nori daug žinoti, tam reikia mažai miego.
- Eiti į mokslą reiškia ištverti kančias.
- Dievo valia stovi šviesa, žmonės gyvena mokslu.
- Be skausmo nėra mokslo.
- Nieko negalvoti – rūgti šimtmečiui.
Iš seno ritinio į mus žvelgia tik 44 seserų laiškai. Būtent jie tapo šiuolaikinės rusų abėcėlės pagrindu.
(Nuotrauka: paminklai Kirilui ir Metodijui)
Švietėjų Kirilo ir Metodijaus garbei buvo įsteigta šventė - slavų rašto ir kultūros diena. Ši šventė pas mus atkeliavo iš Bulgarijos, kur šiai tradicijai jau daugiau nei 100 metų. Iki šiol, šventės išvakarėse, bulgarai padeda gėlių prie paminklų Kirilui ir Metodijui.
Pas mus ši šventė minima nuo 1986 metų. 1992 metais skulptorius V. Klykovas sukūrė paminklą slavų šviesuoliams Kirilui ir Metodijui, kuris buvo įrengtas Maskvoje.
Rusų kalba.
Aš myliu savo gimtąją kalbą!
Visiems aišku
Jis melodingas
Jis, kaip ir Rusijos žmonės, yra daugialypis,
Kaip mūsų galia, galinga.
Jis yra mėnulio ir planetų kalba,
Mūsų palydovai ir raketos
Prie apvalaus stalo
Kalbėk:
nedviprasmiškas ir tiesioginis,
Tai tarsi pati tiesa.
Gegužės 24 dieną visi mūsų žmonės švenčia slavų literatūros ir kultūros šventę. Šią dieną Maskvoje Slavjanskajos aikštėje buvo atidarytas paminklas Kirilui ir Metodijui. Šio paminklo papėdėje stovi Neužgesinama Lampada – amžinos atminties ženklas. Nuo tada kiekvienais metais gegužės 24 dieną pagerbiame Kirilą ir Metodijų.
Gaila, kad slavų literatūros dieną pradėjome švęsti labai vėlai, nes kitose slavų šalyse ši diena švenčiama seniai, populiariai, labai spalvingai ir tikrai šventiškai.
(38 skaidrė. Šventieji Kirilas ir Metodijus)
Salonikų broliai Kirilas ir Metodijus yra viso slavų pasaulio pasididžiavimas. Sakė: negi visiems šviečia saulė, ne visiems lyja, ar žemė visus nepamaitina? Visi žmonės lygūs, visi žmonės yra broliai, visi lygūs Viešpaties akivaizdoje, ir visiems reikia raštingumo. Ortodoksų bažnyčia brolius Kirilą ir Metodijų paskelbė šventaisiais.
Du broliai Kirilas ir Metodijus,
Norime pasakyti ačiū
Dėl laiškų, kurių mums tikrai reikia
Kad išmokytų mus skaityti.
Auklėtoja 1. Plačioje Rusijoje, mūsų mama
Išsilieja varpelio skambėjimas
Šiandien broliai Kirilas ir Metodijus
Jie šlovinami už savo darbą.
Pedagogas 2. Jie prisimena Kirilą ir Metodijų,
Šlovingųjų apaštalams lygių broliai
Baltarusijoje, Makedonijoje,
Lenkijoje, Čekijoje ir Slovakijoje.
Pedagogas 1. Pagirkite išmintingus brolius Bulgarijoje,
Ukrainoje, Kroatijoje, Serbijoje.
Pedagogas 2. Visos tautos, rašančios kirilica,
Kas nuo seno buvo vadinami slavais,
Girkite pirmųjų mokytojų žygdarbį,
Krikščionys šviesuoliai. Vaikai:
1. 1. Šviesiaplaukis, pilkaakis,
Šviesaus veido ir šlovingos širdies,
Drevlyans, rusai, pievos,
Pasakyk man, kas mes tokie?
Mes esame slavai! (chore)
2. 2. Kiekvienas yra gražus su savo straipsniu,
Visi giminaičiai ir visi panašūs,
Dabar mus vadina rusais,
Kas mes esame nuo senų senovės?
Mes esame slavai! (chore)
3. 3. Gerbiame baltakamienius beržus,
Mums patinka mūsų nemokamos dainos,
Mes vadinami Maša, Julija, Tanya,
Pasakyk man, kas mes tokie?
Mes esame slavai! (chore)
Daina "Tėvynė".
Pedagogas 1. Goy, tu esi mūsų šlovingi svečiai, maloniai mieli vaikai, aš tau papasakosiu apie Šventąją Rusiją, apie tolimus laikus, Kadaise buvo geri bičiuliai, gražios mergaitės - raudonos mergaitės! Jie mokėjo arti, bet šienauti, pjauti namus-bokštus. Bet mūsų protėviai nemokėjo raidžių, nemokėjo skaityti knygų, o rašyti laiškus. Tuo pačiu metu buvo du broliai: o, ir jie buvo išmintingi. Vyresnysis yra Metodijus, o jaunesnysis – Kirilas. Jie svajojo rašyti slavams suprantamas knygas, o tam reikėjo sugalvoti slaviškas raides.
Vaikai:
1. 1. Siaurame vienuolyno celėje
Keturiose tuščiose sienose
Apie senovės rusų kraštą
Istoriją parašė vienuolis.
2. 2. Jis rašė žiemą ir vasarą,
Apšviesta silpna šviesa.
Jis rašė metai iš metų
Apie mūsų puikius žmones.
Pedagogas 2. Po kurio laiko broliai sukūrė abėcėlę, kurią pavadino kirilica. Kiekviena raidė turėjo savo pavadinimą: „Az“, „Buki“, „Vedi“. Raidžių pavadinimai turėjo priminti tokius žodžius, kurių nevalia pamiršti: „geras“, „gyvas“, „žemė“, „žmonės“. (rodykite raidžių nuotraukas).
Berniukas Vania žiūri į senąsias slavų raides, žavisi jomis:
– O, kokie nuostabūs laiškai!
Atrodo gražiai ir senai!
Kadaise jie buvo svarbūs
Dabar jų niekam nereikia.
Skamba laiškai pagal muziką (vaikai turi karūnas su kirilicos raidėmis).
Vanya nustebo: -Kas tu esi?
Laiškai:
1. Aš esu raidė Izhitsa,
2. Aš esu fita
3. Aš esu xi,
4. Aš esu psichozė
5. Aš esu jat.
Vanya: Tu graži ir nuo tavęs pučia seni laikai,
Tačiau mūsų abėcėlė pasikeitė.
Man labai gaila ir labai liūdna,
Kad tu dingai iš mūsų laiškų.
Laiškai:
1. Ką reiškia dingo?
Kad mes nesame svarbūs?
Ar tau reikia senų daiktų?
2. Žibalinė lempa taip pat yra šlamštas,
Bet tu jo neišmetei.
Vania: - Tai mano močiutės mama, šios lempos šviesoje ji rašė laiškus savo proseneliui į priekį.
Laiškai:
3. 1. Šie dalykai tapo reti,
Tai mūsų protėvių atminimas.
4. Na, mes esame ta pati atmintis,
Mūsų negalima pamiršti ir palikti.
Mes, Puškinas, rašė Lermontovas,
Ir apšvietė mūsų kelią raidžių šviesa.
5. 2. Mes gyvename senose knygose,
Ir ne tik gražios išvaizdos,
Mes išlaikome ortodoksų dvasią
Mes budėsime savo bažnyčioje.
Pedagogas 1. Šventasis Raštas Biblija yra Senojo ir Naujojo Testamento knygos. Jie nurodo, kaip gyventi, ką reiškia būti stačiatikių krikščioniu.
Jie palieka.
Daina "Dievas myli visus žmones".
Vaikai:
1. 1. Rusijoje, Afrikoje ir Anglijoje.
Skaitykite Evangeliją su džiaugsmu.
Pasaulyje nėra geresnės knygos -
Visi vaikai turėtų tai žinoti.
O tiems, kurie myli Dievo žodį,
Viešpats visada padės viskuo.
Galvos skausmas!
Vietoj „bandelės“ pasirodė „bukas“,
Vietoj "Murka" - gavosi "miltai".
Štai kančia tokia kančia!
Mokymas man neduodamas.
Neverkiu, laikausi
Dažnai meldžiuosi Viešpačiui.
Daina „Padėk savo akmenį“
1. 1. Dievo Motina! Šventoji Mergelė!
Tu mokei kūdikėlį Kristų
Įkvėpkite mus daryti gera
Į mūsų lūpas atėjo laiškų garsai.
2. 2. Apšviesk, Dievo Motina, tautos,
Kas dar neturi knygų
Suteik jiems tikėjimo, meilės ir laisvės
Ir krikščioniškosios šviesos mokymai.
3. 3. (malda „Theotokos, Mergele, džiaukis“)
Theotokos, Mergele, džiaukis, maloningoji Marija, Viešpats yra su tavimi: palaiminta tu moteryse ir palaimintas tavo įsčių vaisius, tarsi pagimdytum mūsų sieloms Gelbėtoją.
Pedagogas 2. Rus' turtingas talentais.
Rusija yra stipri ir talentinga.
Jei berniukai dainuoja
Taigi ji gyvens.
Daina "Pavasaris".
Mįslės: Ne krūmas, o su lapais.
Ne marškiniai, o pasiūti
Ne žmogus, o pasakoja (knyga).
Juodoji Ivaška,
Mediniai marškiniai.
Kur eiti -
Liko pėdsakas (pieštukas).
Abėcėlės puslapyje
Trisdešimt trys herojai.
Išminčiai – herojai
Žino kiekvieną raštingąjį (abėcėlę).
Juoda, graži, nuo gimimo nebyli.
Jie stovės iš eilės – dabar kalbės. (raidės)
Daina "Vesnyanka"
Pedagogas 1. Dabar susipažinkite su šiuolaikine abėcėle (du vaikinai išima plakatą su abėcėle).
1. 1. Visiems reikia raidžių,
Laiškai svarbūs kiekvienam
Iš jų suformuojame žodį,
Ir iš žodžio bus kalba!
Žmonės negalėtų
Jei laiškų nebūtų
Bendravimo nebūtų.
3. 3. Du broliai Kirilas ir Metodijus,
Norime pasakyti ačiū
Dėl laiškų, kurių mums tikrai reikia
Tikslas: | Puoselėti meilę tėvynei, pagarbą liaudies tradicijoms. |
|
Užduotys: | Suteikti žinių apie Kirilą ir Metodijų, kaip slavų rašto pradininkus. Pristatyti senąją slavų abėcėlę; Formuoti vaikams idėjas apie šiuolaikinės ir slaviškos abėcėlės panašumus ir skirtumus; Formuoti moralinį ir estetinį požiūrį į supantį pasaulį. | |
Metodai ir metodai: | Įvairių analizatorių aktyvinimas: žodinis (meninis žodis, pokalbis, klausimas-atsakymas, probleminio pobūdžio klausimai) žaidimų (judėjimas, netikėtumo akimirka) praktiška (pramoginiai pratimai, patarlių, eilėraščių skaitymas, dinamiška pauzė, refleksija) | |
Įranga: | Demonstracija:Abėcėlė, kompiuterinė prezentacija, akmuo, beržo žievė, vaško kreidelės, popieriaus lapai, knygų paroda, magnetukai, 2 magnetinės lentos, abėcėlės raidės (rusiška ir kirilica). |
Judėti.
(2 skaidrė) Skamba švenčių varpai.
Pedagogas:
Mūsų plačiojoje Rusijoje, mama,
Sklinda varpo skambėjimas.
Dabar broliai šventieji Kirilas ir Metodijus
Jie šlovinami už savo darbą.
Jie prisimena Kirilą ir Metodijų,
Šlovingųjų apaštalams lygių broliai,
Baltarusijoje, Makedonijoje,
Lenkijoje, Čekijoje ir Slovakijoje.
Girkite išmintingus brolius Bulgarijoje,
Ukrainoje, Kroatijoje, Serbijoje.
Visos tautos, rašančios kirilica,
Kas nuo seno buvo vadinami slavais,
Girkite pirmųjų mokytojų žygdarbį,
Krikščionys šviesuoliai.
(3 skaidrė) – Kasmet gegužės 24-ąją Rusijoje minima slavų literatūros ir kultūros diena. Mes nusprendėme jus nustebinti.
(Iškelia pradmenį) (4 skaidrė)
Klausimai vaikams:
Kas čia? (knyga, ABC)
Kam tai? (vaikai iš jos mokosi raidžių, mokosi skaityti)
Visos raidės kartu, kaip jos vadinamos (abėcėlė)
Vaikas skaito eilėraštį:
Abėcėlė yra geriausias mūsų draugas, visi žino viską pasaulyje!
Aplink daug raidžių, visi vaikai jas mokosi.
Klausimai vaikams:
Kodėl mums reikia laiškų? (galime bendrauti vienas su kitu per atstumą, parašyti laišką, sužinoti naujų dalykų iš knygų ir žurnalų)
Kaip atsirado laiškai? Dabar pakalbėsiu apie tai, kaip atsirado rašymas.
Mokytojo istorija:
Senovės žmonės ilgą laiką perduodavo informaciją vieni kitiems piešdami gyvūnus, medžiodami scenas ant uolų ir akmenų. Tai buvo pirmieji žmogaus žingsniai rašto kūrimo link.. (5–6 skaidrės)
Vėliau žmonės piešinius pradėjo keisti simboliais. Kad informacija išliktų ilgiau, primityvūs žmonės aštriu akmeniu išmušdavo ant uolų gyvūnų ir simbolių siluetus.(7-8-9 skaidrė)
Čia mes turime akmenį iš praeities. Pabandykime, kaip senovės žmonės, palikti kokią nors žinią.
(Salėje yra didelis akmuo. Vaikai bando ant jo iškalti ženklą)
Ar lengva parašyti žinutę ir pristatyti ją į paskirties vietą? (ne, jis sunkus, sunku ir ilgas išmušti piešinį)
Teisingai, todėl žmonės pradėjo rašyti ant medžiagos, kurią lengviau rasti ar padaryti.Žmonės pradėjo rašyti smailiais pagaliukais – jie buvo vadinami raštu. Vietoj popieriaus naudojo vaško lentas ir beržo žievę – beržo žievę.(10–11 skaidrės)
Praėjęs laikas. Juos pakeitė plunksnos ir popierius(12 skaidrė)
Tai yra rašto atsiradimo istorija.
Ir aš noriu papasakoti, kaip atsirado abėcėlė.
Duomenys – ilgą laiką mūsų protėviai dirbo žemę, vedė ūkį, statė namus, audė drobes, siuvinėjo, bet skaityti knygų ir rašyti laiškų nemokėjo. Tuo metu buvo du broliai pamokslininkai. Kirilas ir Metodijus.(13 skaidrė) Jaunesnysis brolis Kirilas nusprendė parašyti slavams suprantamas knygas, tačiau tam reikėjo sugalvoti slaviškas raides. Taip padarė broliai. Jų abėcėlė turėjo 44 raides.(14-15-16 skaidrė)
Švietėjų Kirilo ir Metodijaus garbei buvo įsteigta šventė - slavų rašto ir kultūros diena. Kasmet, gegužės 24 d., visose slavų šalyse iškilmingai šlovinami šventieji Kirilas ir Metodijus.(17–18 skaidrė)
Pirmosios slavų abėcėlės buvo glagolitinė ir kirilica. Abėcėlės pavadinimas „Glagolitic“ kilęs iš žodžio VERB, reiškiančio „kalba“. O „kirilica“ pavadinta jos kūrėjo Kirilo vardu. Vėliau ši abėcėlė tapo rusų abėcėlės pagrindu.(19-20 skaidrės).
Knygos rusų kalba buvo pagamintos iš pergamento: specialiai apdorotos avies odos.Viena knyga kartais užimdavo iki 30 gyvūnų odų – visos bandos! Todėl knygos buvo brangios ir jas pirkdavo tik labai turtingi žmonės.(21–22 skaidrė)
Ant pigesnės beržo žievės medžiagos buvo rašomos paprastos raidės. Ženklai buvo pritaikyti kauliniu strypu. Beržo žievės Novgorodo laiškai patvirtino prielaidą, kad jau Senovės Rusijoje buvo daug mokančių rašyti ir skaityti.(23 skaidrė)
Kiekviena senosios rusų abėcėlės raidė turi savo pavadinimą: az, bukas, švinas, žemė. Raidžių pavadinimai žmonėms priminė tokius žodžius kaip: „geras“, „žemė“, „žmonės“, „taika“, „žodis“.(24–25 skaidrės)
Fizminutka
Vaikinai, ar turite vardus? Pažaiskime?
Kieno vardas prasideda raide "A" - trypkime, kurio vardas prasideda "B" - ploji, visi kiti šoks...
Žaidimo užduotis „Atspausdinti laišką“
Nagi, vaikinai, ant lapų atspausdinsime pirmąją savo vardo raidę.
Mokytojo istorija:
Pirmasis senovinės abėcėlės bukas vadinosi „Az“, antrasis – „Buki“. Pabandykite juos sujungti ir pažiūrėkite, kas atsitiks.(26 skaidrė)
(vaikai prideda ant popieriaus parašytus skiemenis)
Paaiškėjo žodis „AZBUKA“.
Žmonės taip sako: „Pirmiausia „az“ ir „bukai“, tada mokslas. Būtent nuo pagrindų prasideda kiekvieno iš mūsų kelias į žinių pasaulį.(27 skaidrė)
Vaikinai, ar žinote patarlių apie mokymo naudą?
Vaikų patarlių ir posakių apie mokymą skaitymas
(Vaikai pasakoja patarles apie mokymą)(28 skaidrė)
Nerašyk tušinuku – protu.
Kas daug raštingesnis, tas nebus bedugnė.
Daugiau protingų žmonių, mažiau kvailių.
Kas nori daug žinoti, tam reikia mažai miego.
Eiti į mokslą reiškia ištverti kančias.
Dievo valia stovi šviesa, žmonės gyvena mokslu.
Be skausmo nėra mokslo.
Nieko negalvoti – rūgti šimtmečiui.
Mokytojo istorija
Pirmasis pradžiamokslis parašytas ir išspausdintas 1574 m. Jis buvo be paveikslėlių ir visai nepanašus į pradmenį, pagal kurį dabar mokomės abėcėlės.(29 skaidrė)
SU Lavjanskio laiškai yra daug sudėtingesni ir sunkesni nei rusiški, juos įsiminti prireikė daugiau laiko ir pastangų nei rusiškų.
Žaidimas „Išardyk raides“(30 skaidrė)
(Atrenkama 10 vaikų. Užduotis pagal jų abėcėlę išanalizuoti kirilicos ir šiuolaikinės abėcėlės raides)
Mokytojo istorija:
Laikas bėgo ir sunkios raidės buvo išbrauktos iš abėcėlės, kitos buvo pakeistos. O mūsų abėcėlė dabar atrodo taip(31 skaidrė)
O dabar iš tokių pradmenų mokomės raidžių(32 skaidrė)
(Vaikai skaito poeziją)(33 skaidrė)
Visiems reikia laiškų
Laiškai svarbūs kiekvienam
Iš jų suformuojame žodį,
Ir iš žodžio bus kalba!
Žmonės negalėtų
Jei laiškų nebūtų
Bendravimo nebūtų.
Du broliai Kirilas ir Metodijus,
Norime pasakyti ačiū
Dėl laiškų, kurių mums tikrai reikia
(34 skaidrė) – Esame be galo dėkingi šventiesiems Kirilui ir Metodijui už tai, kad jie sukūrė slavų abėcėlę. Dabar net neįsivaizduojame, kaip išsivertume be knygų. Iš knygų sužinome daug naujo ir įdomaus, knyga mus daug ko išmoko. Prieš ateinant knygai į mūsų namus, daug žmonių įdėjo savo darbą kurdami šią knygą, apie tai jau kalbėjome kituose užsiėmimuose, o dabar kviečiame pamąstyti apie knygas.
Auklėtoja 1. Plačioje Rusijoje, mūsų mama
Išsilieja varpelio skambėjimas
Šiandien broliai Kirilas ir Metodijus
Jie šlovinami už savo darbą.
Pedagogas 2. Jie prisimena Kirilą ir Metodijų,
Šlovingųjų apaštalams lygių broliai
Baltarusijoje, Makedonijoje,
Lenkijoje, Čekijoje ir Slovakijoje.
Pedagogas 1. Pagirkite išmintingus brolius Bulgarijoje,
Ukrainoje, Kroatijoje, Serbijoje.
Pedagogas 2. Visos tautos, rašančios kirilica,
Kas nuo seno buvo vadinami slavais,
Girkite pirmųjų mokytojų žygdarbį,
Krikščionys šviesuoliai. Vaikai:
1. 1. Šviesiaplaukis, pilkaakis,
Šviesaus veido ir šlovingos širdies,
Drevlyans, rusai, pievos,
Pasakyk man, kas mes tokie?
Mes esame slavai! (chore)
2. 2. Kiekvienas yra gražus su savo straipsniu,
Visi giminaičiai ir visi panašūs,
Dabar mus vadina rusais,
Kas mes esame nuo senų senovės?
Mes esame slavai! (chore)
3. 3. Gerbiame baltakamienius beržus,
Mums patinka mūsų nemokamos dainos,
Mes vadinami Maša, Julija, Tanya,
Pasakyk man, kas mes tokie?
Mes esame slavai! (chore)
Daina "Tėvynė".
Pedagogas 1. Goy, tu esi mūsų šlovingi svečiai, maloniai mieli vaikai, aš tau papasakosiu apie Šventąją Rusiją, apie tolimus laikus, Kadaise buvo geri bičiuliai, gražios mergaitės - raudonos mergaitės! Jie mokėjo arti, bet šienauti, pjauti namus-bokštus. Bet mūsų protėviai nemokėjo raidžių, nemokėjo skaityti knygų, o rašyti laiškus. Tuo pačiu metu buvo du broliai: o, ir jie buvo išmintingi. Vyresnysis yra Metodijus, o jaunesnysis – Kirilas. Jie svajojo rašyti slavams suprantamas knygas, o tam reikėjo sugalvoti slaviškas raides.
Vaikai:
1. 1. Siaurame vienuolyno celėje
Keturiose tuščiose sienose
Apie senovės rusų kraštą
Istoriją parašė vienuolis.
2. 2. Jis rašė žiemą ir vasarą,
Apšviesta silpna šviesa.
Jis rašė metai iš metų
Apie mūsų puikius žmones.
Pedagogas 2. Po kurio laiko broliai sukūrė abėcėlę, kurią pavadino kirilica. Kiekviena raidė turėjo savo pavadinimą: „Az“, „Buki“, „Vedi“. Raidžių pavadinimai turėjo priminti tokius žodžius, kurių nevalia pamiršti: „geras“, „gyvas“, „žemė“, „žmonės“. (rodykite raidžių nuotraukas).
Berniukas Vania žiūri į senąsias slavų raides, žavisi jomis:
– O, kokie nuostabūs laiškai!
Atrodo gražiai ir senai!
Kadaise jie buvo svarbūs
Dabar jų niekam nereikia.
Skamba laiškai pagal muziką (vaikai turi karūnas su kirilicos raidėmis).
Vania nustebo: - Kas tu toks?
Laiškai:
1. Aš esu raidė Izhitsa,
2. Aš esu fita
3. Aš esu xi,
4. Aš esu psichozė
5. Aš esu jat.
Vanya: Tu graži ir nuo tavęs pučia seni laikai,
Tačiau mūsų abėcėlė pasikeitė.
Man labai gaila ir labai liūdna,
Kad tu dingai iš mūsų laiškų.
Laiškai:
1. Ką reiškia dingo?
Kad mes nesame svarbūs?
Ar tau reikia senų daiktų?
2. Žibalinė lempa taip pat yra šlamštas,
Bet tu jo neišmetei.
Vania: - Tai mano močiutės mama, šios lempos šviesoje ji rašė laiškus savo proseneliui į priekį.
Laiškai:
3. 1. Šie dalykai tapo reti,
Tai mūsų protėvių atminimas.
4. Na, mes esame ta pati atmintis,
Mūsų negalima pamiršti ir palikti.
Mes, Puškinas, rašė Lermontovas,
Ir apšvietė mūsų kelią raidžių šviesa.
5. 2. Mes gyvename senose knygose,
Ir ne tik gražios išvaizdos,
Mes išlaikome ortodoksų dvasią
Mes budėsime savo bažnyčioje.
Pedagogas 1. Šventasis Raštas Biblija yra Senojo ir Naujojo Testamento knygos. Jie nurodo, kaip gyventi, ką reiškia būti stačiatikių krikščioniu.
Jie palieka.
Daina "Dievas myli visus žmones".
Vaikai:
1. 1. Rusijoje, Afrikoje ir Anglijoje.
Skaitykite Evangeliją su džiaugsmu.
Pasaulyje nėra geresnės knygos -
Visi vaikai turėtų tai žinoti.
O tiems, kurie myli Dievo žodį,
Viešpats visada padės viskuo.
Galvos skausmas!
Vietoj „bandelės“ pasirodė „bukas“,
Vietoj "Murka" - gavosi "miltai".
Štai kančia tokia kančia!
Mokymas man neduodamas.
Neverkiu, laikausi
Dažnai meldžiuosi Viešpačiui.
Daina „Padėk savo akmenį“
1. 1. Dievo Motina! Šventoji Mergelė!
Tu mokei kūdikėlį Kristų
Įkvėpkite mus daryti gera
Į mūsų lūpas atėjo laiškų garsai.
2. 2. Apšviesk, Dievo Motina, tautos,
Kas dar neturi knygų
Suteik jiems tikėjimo, meilės ir laisvės
Ir krikščioniškosios šviesos mokymai.
3. 3. (malda „Theotokos, Mergele, džiaukis“)
Theotokos, Mergele, džiaukis, maloningoji Marija, Viešpats yra su tavimi: palaiminta tu moteryse ir palaimintas tavo įsčių vaisius, tarsi pagimdytum mūsų sieloms Gelbėtoją.
Pedagogas 2. Rus' turtingas talentais.
Rusija yra stipri ir talentinga.
Jei berniukai dainuoja
Taigi ji gyvens.
Daina "Pavasaris".
Mįslės: Ne krūmas, o su lapais.
Ne marškiniai, o pasiūti
Ne žmogus, o pasakoja (knyga).
Juodoji Ivaška,
Mediniai marškiniai.
Kur eiti -
Liko pėdsakas (pieštukas).
Abėcėlės puslapyje
Trisdešimt trys herojai.
Išminčiai – herojai
Žino kiekvieną raštingąjį (abėcėlę).
Juoda, graži, nuo gimimo nebyli.
Jie stovės iš eilės – dabar kalbės. (raidės)
Daina "Vesnyanka"
Pedagogas 1. Dabar susipažinkite su šiuolaikine abėcėle (du vaikinai išima plakatą su abėcėle).
1. 1. Visiems reikia raidžių,
Laiškai svarbūs kiekvienam
Iš jų suformuojame žodį,
Ir iš žodžio bus kalba!
Žmonės negalėtų
Jei laiškų nebūtų
Bendravimo nebūtų.
3. 3. Du broliai Kirilas ir Metodijus,
Norime pasakyti ačiū
Dėl laiškų, kurių mums tikrai reikia
Gegužės 23 d., renginiai, skirtiSlavų rašto ir kultūros diena.
Ši šventė atkeliavo į Rusiją 1992 m., kai Maskvoje Slavjanskajos aikštėje buvo atidarytas paminklas broliams pedagogams Kirilui ir Metodijui. Paminklo papėdėje degė lempa – amžinos atminties ženklas.
Užsiėmimų metu įvairaus amžiaus grupių vaikai sužinojo apie slavų rašto kūrėjus – brolius Kirilą ir Metodijų.
Slavų literatūros ir kultūros diena turi daug bendro ne tik su slavų kultūra, bet ir su religija. Juk Kirilas ir Metodijus buvo stačiatikiai ir vienuoliai. Greičiausiai toks gyvenimo būdas leido jiems taip reikšmingai prisidėti prie slavų kultūros formavimosi istorijos.
Kasmet gegužės 24 dieną stačiatikių bažnyčia pagerbia šventuosius apaštalus Kirilą ir Metodijų. Šie vienuoliai, per savo gyvenimą ir tarnaudami Viešpačiui graikų vienuolyne, šimtmečius kūrė ir fiksavo slavų abėcėlę, kuri leido iš kartos į kartą perduoti žinias ir sukauptą patirtį.
Vyresniųjų ir parengiamųjų grupių mokiniai sužinojo, kaip atsirado pirmoji abėcėlė, ką reiškia žodžiai „ABC“ ir „Abėcėlė“.Slavų abėcėlės gimimo data laikomas IX amžius, tiksliau – 862 metai. Kirilo ir Metodijaus sukurta abėcėlė buvo pavadinta „kirilica“ Kirilo, kuris pasaulietiniame pasaulyje turėjo Konstantino vardą, garbei. Metodijus ir Kirilas perdarė graikų abėcėlę ir gerokai ją pakeitė, kad puikiai perteiktų slavišką garso sistemą. Remdamiesi savo raida, jie sukūrė dvi abėcėlės - glagolitą ir kirilicąKirilo, Metodijaus ir jų mokinių išverstos, sudarytos ir parašytos knygos buvo tvirtas pagrindas, ant kurio daugiau nei vienuolika amžių buvo statomas didingas slavų kultūros pastatas.
Laiškas prie raidės – bus žodis.
Žodis į žodį – kalba paruošta.
Ir melodingas, ir lieknas,
Ji skamba kaip muzika.
Taigi šlovinkime šiuos laiškus!
Leisk jiems ateiti pas vaikus
Ir būk garsus
Mūsų slavų abėcėlė.
Ir nors jie dar nemoka skaityti, kai kurias raides jau žino. Taip pat buvo kalbėta apie mūsų kultūros turtingumą, apie rusų žmonių sielos platumą, apie seniūnų pagerbimo svarbą, šeimos archyvų studijas, profesijų perėmimą. Kas būti? Į ką būti panašus? Kam studijuoti?Vaikai taip pat išgirdo pamokančių eilėraščių ir pasakojimų, taip pat parodė savo „kultūrą“ – skaitė Puškino, Barto, Maršako eilėraščius.
Eilėraštis apie Kirilą ir Metodijų
Mes šloviname savo šventąją Rusiją! Puikiais vardais
Ortodoksai, gimtoji mūsų mintims ir širdims,
Kaip išgyvenote nerimą, neraštingumą, priešiškumą?
Metodijus ir Konstantinas jus apšvietė iš lūpų į lūpas!
Rusą gyrė Tesalonikų vietiniai gyventojai
Gerbiamas kaip gimtoji, apibrėžiantis raides,
Žemėje karaliavo Sofijos protėviai
Ir nuo gegužės iki gegužės visur giriame jūsų vardus.
Jūsų garbei Maskvoje jau iškalėme paminklą
Ir nemirtingumas išrašė jūsų veidus ant drobės!
Kirilas ir Metodijus - du vieningi broliai, praėję savo narsų kelią,
Rasta slavų dvasinės stiprybės ir stačiatikybės prieglaudoje!
Taip pat renginių metu mokiniai susipažino su slavų kostiumais
