Reakcijos laiko matavimas paaugliams ir suaugusiems. Žmogaus reakcijos laikas: chronometrinių tyrimų istorija, teorija, dabartinė būklė ir praktinė reikšmė Žmogaus reakcijos laiko matavimas

Karelijos Respublikos Kemsky rajono savivaldybės biudžetinė įstaiga „Rabočeostrovskajos vidurinė mokykla“ „Žmogaus reakcijos laiko matavimas naudojant liniuotę“ Fizikos tiriamąjį darbą Atliko: Aleksandras Karjapinas. 10 mokinys „B“ klasė Projekto vadovė: Bukhalova Marina Nikolaevna Rabočeostrovskas, 2013 m.

Darbo aktualumas: Didėjant gyvenimo tempui, kasmet vis aktualesnė tampa reakcijos į dirgiklį laiko mažinimo problema, todėl daugelis tyrinėtojų kreipiasi į šią temą. Mūsų atliekami tyrimai bus naudingi studentams, transporto priemonių vairuotojams, taip pat profesijų, kuriose būtinas greitas atsakas, žmonėms.

Problemos apibrėžimas Kaip išmatuoti žmogaus reakcijos laiką naudojant paprastą mokinio liniuotę (!)? Ar žinote, kas yra žmogaus reakcijos laikas? Ar žinojote, kad reakcija priklauso nuo žmogaus amžiaus, fizinio pasirengimo ir savijautos... Reakcijos laikas yra vienas iš svarbių kriterijų renkantis vairuotojus, operatorius, pilotus, astronautus.

Tyrimo tikslai: rasti mokomosios medžiagos papildomoje literatūroje, interneto šaltiniuose ir žiniasklaidoje; studijuoti laisvo kūnų kritimo dėsnius; liniuote ištirkite mūsų klasės mokinių reakcijos laiką mokyklos dienos metu; analizuoti eksperimento rezultatus; daryti išvadas.

Fiziniai tyrimo metodo pagrindai Jei pagaunate liniuotę iš karto prasidėjus kritimui, tada pagal jos atkarpą „tarp pirštų“ - žymę, kur ją laikėme pradžioje ir ties kuria buvo pagauta, galite spręsti, kiek laiko ji ėmė kristi. Tai bus žmogaus reakcijos laikas. Belieka sujungti kelią h ir laiką t. Kaip tai padaryti?

Duomenų skaičiavimo programa: Kitas mano darbo etapas yra mikroskaičiuotuvo paruošimas ir operacijų su juo sekos sudarymas. Gauname tokią programą: į mikroskaičiuotuvo atmintį įdėkite skaičių 0,04515, ant indikatoriaus įveskite h (cm), ištraukite h šaknį, padauginkite iš 0,04515 (iš atminties) ir gaukite atsakymą. Apskaičiuojame laiką t 1 (jei h 1 = 1 cm), t 2 (jei h 2 = 2 cm). Kiekvieną atsakymą suapvaliname iki trijų reikšmingų skaičių ir įrašome į lentelę

Rezultatų lentelė Atstumas, cm Laikas, s

Rezultatų lentelė: Atstumas, cm Laikas, s

Pavardė 1 pamoka 2 pamoka 3 pamoka 4 pamoka Albulas Markitantov Kuntu Vereshchagina Kupriyanova Karyapin Ipatova Staina Emelyanova Jegorovas Boyarchenko Patyrę duomenys

1 pamoka 2 pamoka 3 pamoka 4 pamoka Vidutinė vertė Eksperimentiniai duomenys

Tyrimo rezultatai Didžiausias reakcijos laikas, taigi ir lėčiausia mūsų klasės mokinių reakcija, būna pirmoje tvarkaraščio pamokoje. Ženkliai pagerėja reakcija į išorinę įtaką ir mokymosi proceso suvokimas antroje ir ketvirtoje pamokose. Trečioje pamokoje pagal grafiką vėl sumažėja reakcija, pablogėja mokomosios medžiagos įsisavinimas

Dalykas Sunkumo koeficientas Fizika 12 Geometrija, chemija 11 Algebra 10 Rusų 9 Literatūra, užsienio kalba 8 Biologija 7 Informatika, ekonomika 6 Istorija, socialiniai mokslai, MHC5 Astronomija 4 Geografija, ekologija 3 Gyvenimo būdas, kraštotyra 2 Kūno kultūra 1 Dalyko sunkumo skalė

Verta žinoti Amžius turi didelės įtakos reakcijos laikui Rūkymo įprotis padidina reakcijos laiką į įvykį Moterų reakcijos laikas nėra žymiai geresnis nei vyrų Reakcijos laikas esant išoriniams dirgikliams žymiai padidėja

Ištekliai vremya-reakcii-cheloveka/ vremya-reakcii-cheloveka/

Išradimas yra susijęs su medicina ir yra skirtas nustatyti žmogaus reakcijos laiką į judantį objektą. Vaizdo monitoriaus ekrane tiriamajam pateikiamas uždaras kontūras, kuris yra ribojantis kontūras, kurio viduje yra žymė – savavališko dydžio ir konfigūracijos kontūras su taškiniu objektu. Taškinis objektas juda ribojančio kontūro viduje, atsispindėdamas nuo jo vidinės ribos pagal principą „kritimo kampas lygus atspindžio kampui“. Subjektas, stebėdamas taškinio objekto judėjimą tariamos ženklo kontūro susikirtimo su judančiu taškiniu objektu momentu, paspaudžia mygtuką „Stop“, kad sustabdytų taškinio objekto judėjimą trajektorija. Tada apskaičiuojama taškinio objekto ir ženklo kontūro neatitikimo paklaida - vėlavimo paklaidos laikas su teigiamu ženklu arba užvedimo laikas su neigiamu ženklu, o po tam tikro laiko taško objekto judėjimas išilgai trajektorija atnaujinama. Tiriamasis atlieka aprašytą procedūrą tam tikrą skaičių kartų, po to asmens reakcijos į judantį objektą laikas apskaičiuojamas pagal formulę:

čia t i – i-osios vėlavimo paklaidos su teigiamu ženklu arba švino paklaidos su neigiamu ženklu laikas, ms; n yra testų skaičius. Metodas leidžia padidinti asmens reakcijos į judantį objektą laiko nustatymo patikimumą, keičiant taškinio objekto trajektoriją. 1 ligonis.

Išradimas yra susijęs su medicina ir yra skirtas nustatyti žmogaus reakcijos į judantį objektą laiką (RDO).

Vienas iš būdų, kaip padidinti asmens profesinės veiklos patikimumą ir efektyvumą, yra jo funkcinės būklės diagnozavimas ir prognozavimas. Paprastas ir gana tikslus psichofiziologinis funkcinės būklės rodiklis yra reakcijos į judantį objektą laikas. Tuo pačiu metu reakcija į judantį objektą yra sudėtingas erdvėlaikis refleksas ir yra naudojamas kaip bandymas įvertinti smegenų žievės sužadinimo ir slopinimo procesų ryšį, todėl jį nustatant reikia tikslumo.

Yra žinomas žmogaus reakcijos į judantį objektą laiko nustatymo metodas, pagal kurį tiriamiesiems pateikiamas įprasto chronometro ciferblatas, kurio vienas padalinys lygus 0,01 sek. Tiriamieji, naudodami komandą „Can“, paspauskite mygtuką, kad paleistų chronometrą ir sustabdytų jį, kai rodyklė pasieks nurodytą ciferblato padalą. Atliekama 13 matavimų, iš kurių trys laikomi orientaciniais ir į juos neatsižvelgiama vertinant reakcijos į judantį objektą laiką. Reakcijos į judantį objektą rodiklis yra vidutinė vėlavimo klaidų reikšmė ir vidutinė švino klaidų vertė. Norint įvertinti vidutinę vėlavimo paklaidų reikšmę, apskaičiuojama nuokrypių su teigiamu ženklu suma ir tokio pobūdžio klaidų skaičius. Padalijus bendrą klaidų vertę iš jų skaičiaus, gaunama norima reikšmė. Panašiai apskaičiuojamas ir vidutinę numatymo klaidų reikšmę apibūdinantis kriterijus. Palyginus apskaičiuotas vidutines vertes, galima susidaryti supratimą apie vidutinės vėlavimo ar švino klaidų reikšmės vyravimą, tai yra, reakciją į judantį objektą.

Yra žinomas būdas nustatyti žmogaus reakcijos į judantį objektą laiką, kurio metu subjektui vaizdo monitoriaus ekrane pateikiamas apskritimas, ant kurio uždedamas žymeklis ir ženklas, rodantis „Stop“. Kad žymeklis judėtų ratu, tiriamasis zondu laiko nuspaustą valdymo skydelio mygtuką. Tuo metu, kai žymeklis tariamai sutampa su ženklu, subjektas paspaudžia nuotolinio valdymo pulto mygtuką su zondu. Pagal pirmaujančių, vėluojančių ir tikslių reakcijų skaičių sprendžiamas slopinimo ir sužadinimo procesų centrinėje nervų sistemoje santykis, tai yra reakcijos į judantį objektą įvertinimas.

Artimiausias technine esme – žmogaus reakcijos į judantį objektą laiko įvertinimo metodas, vaizdo monitoriaus ekrane pateikiant subjektui apskritimą, ant kurio uždedamas ženklas ir taškinis objektas, pagal kurį taškinis objektas juda. tam tikru greičiu išilgai apskritimo, tariamo judančio taško objekto padėties sutapimo su ženklu momentu, subjektas, paspausdamas mygtuką „Stop“, sustabdo taškinio objekto judėjimą apskritimu, tada apskaičiuoja neatitikimą. klaida tarp taškinio objekto ir ženklo - vėlavimo paklaidos laikas su teigiamu ženklu arba užvedimo laikas su neigiamu ženklu, o po nurodyto laiko atnaujinamas taškinio objekto judėjimas apskritimu, aprašyta procedūra kartojama nurodytą kartų skaičių, po kurio žmogaus reakcijos trukmės T p į judantį objektą įvertis apskaičiuojamas kaip aritmetinis vidurkis pagal formulę:

kur t i yra i-oji vėlavimo paklaida su teigiamu ženklu arba švino paklaida su neigiamu ženklu, ms; n yra taškinio objekto sustojimų skaičius ženklo padėties srityje.

Žinomų metodų trūkumas yra nepatikimas galimybės numatyti įvykių eigą nustatymas, kadangi žinomuose metoduose taškinio objekto judėjimas vykdomas iš anksto nustatyta trajektorija, kuri bandymo proceso metu nekinta. Dėl to stebimas tiriamojo pripratimo ir jo prisitaikymo prie bandymo sąlygų poveikis.

Siūlomo žmogaus reakcijos į judantį objektą laiko nustatymo metodo techninis rezultatas – padidinti patikimumą keičiant taškinio objekto trajektoriją.

Techninis rezultatas pasiekiamas tuo, kad subjektui pateikiamas uždaras kontūras su taškiniu objektu ir žyma vaizdo monitoriaus ekrane, taškinis objektas juda tam tikru greičiu tam tikra trajektorija, subjektas, paspaudus „ Sustabdyti“ mygtuką, sustabdo taškinio objekto judėjimą trajektorija ir apskaičiuojama neatitikimo klaida - vėlavimo klaidos laikas su teigiamu ženklu arba švino - su neigiamu ženklu, po tam tikro laiko taškinio objekto judėjimas išilgai trajektorija atnaujinama, aprašyta procedūra kartojama tam tikrą skaičių kartų, po to žmogaus reakcijos laikas T p apskaičiuojamas kaip aritmetinis vidurkis pagal formulę:

čia t i – i-osios vėlavimo paklaidos su teigiamu ženklu arba švino paklaidos su neigiamu ženklu laikas, ms; n yra testų skaičius.

Be to, nauja yra tai, kad subjektui pateikiamas uždaras kontūras, kuris yra ribojantis kontūras, kuriame yra ženklas - savavališko dydžio ir konfigūracijos kontūras, taškinis objektas juda ribojančio kontūro viduje, atspindėdamas nuo jo vidinio. riba pagal principą „kritimo kampas lygus atspindžio kampui“, tiriamasis paspaudęs mygtuką „Stop“ sustabdo taškinio objekto judėjimą, kai jis kerta žymos kontūrą.

1 paveiksle parodytas ribojantis kontūras, rodomas vaizdo monitoriaus ekrane, kur 1 yra ribinis kontūras, 2 yra žymos kontūras, 3 yra taškinis objektas, judantis tam tikru greičiu pagal trajektoriją, 4 yra ribinio kontūro trajektorija. taškinis objektas.

Siūlomas žmogaus reakcijos į judantį objektą laiko nustatymo metodas atliekamas taip.

Objektas vaizdo monitoriaus ekrane pateikiamas su uždaru kontūru, kuris yra ribojantis, kurio viduje yra žymė - savavališko dydžio ir konfigūracijos kontūras.

Taškinis objektas juda ribojančio kontūro viduje, atsispindėdamas nuo jo vidinės ribos pagal principą „kritimo kampas lygus atspindžio kampui“.

Subjektas, stebėdamas taškinio objekto judėjimą tariamos ženklo kontūro susikirtimo su judančiu taškiniu objektu momentu, paspaudžia mygtuką „Stop“, kad sustabdytų taškinio objekto judėjimą trajektorija.

Tada apskaičiuojama taškinio objekto ir ženklo kontūro neatitikimo paklaida - vėlavimo arba švino paklaidos laikas, o po nurodyto laiko taško objekto judėjimas trajektorija atnaujinamas.

Tiriamasis atlieka aprašytą procedūrą tam tikrą skaičių kartų, po to pagal (1) formulę apskaičiuojamas asmens reakcijos į judantį objektą laikas.

Taigi, siūlomas būdas nustatyti žmogaus reakcijos laiką į judantį objektą turi naujų savybių, kurios suteikia teigiamą poveikį.

20 metų tiriamajam A. vaizdo monitoriaus ekrane buvo pateiktas ribojantis stačiakampis, kvadrato kontūro formos ženklas ir taškinis objektas, judantis tam tikru greičiu savavališka kryptimi ribojančio stačiakampio viduje. asmeninis kompiuteris, suderinamas su IBM asmeniniu kompiuteriu. Taškinis objektas judėjo ribojančio stačiakampio viduje, atsispindėdamas nuo jo vidinės ribos pagal principą „kritimo kampas lygus atspindžio kampui“.

Tiriamasis, stebėdamas taškinio objekto judėjimą kvadrato kontūro tariamo susikirtimo su judančiu taškiniu objektu momentu, kompiuterio klaviatūroje paspaudė klavišą „Space“, kuris atlieka „Stop“ mygtuko funkciją. .

Kompiuteris mygtuko „Space“ paspaudimo momentu sustabdė taškinio objekto judėjimą trajektorija, vaizdo monitoriaus ekrane parodė taškinio objekto padėtį toje vietoje, kur buvo sustabdytas jo judėjimas, apskaičiavo paklaidą taškinio objekto pozicijų ir ženklo kontūro neatitikimas - vėlavimo paklaidos laikas su teigiamu ženklu arba vedimo laikas su neigiamu ženklu, į atminties įrenginį įvedė klaidos laiko reikšmę su atitinkamu ženklu ir po 1 s tęsė taškinio objekto judėjimą trajektorija.

Tiriamasis, vadovaudamasis rekomendacijomis, atliko 13 taškinio objekto judėjimo sustojimų ženklo kontūro srityje, iš kurių pirmieji trys nebuvo atsižvelgta vertinant gebėjimą numatyti įvykių eigą. Testavimo metu gautos šios klaidos reikšmės dėl taško objekto pozicijų ir ženklo kontūro neatitikimo: 47; 24; -32; -18; 44; 6; -25; -41; 18; 22 ms.

Žmogaus reakcijos į judantį objektą laikas, apskaičiuotas pagal (1) formulę, yra 4,5 ms, o tai rodo nedidelį slopinimo procesų persvarą prieš sužadinimo procesus tiriamojo A nervų sistemoje, tai yra būseną, artimą pusiausvyrai. nerviniai procesai.

18 metų tiriamasis B., panašus į tiriamąjį A., atliko testą, siekdamas nustatyti žmogaus reakcijos į judantį objektą laiką. Testavimo metu gautos šios klaidos reikšmės dėl taško objekto pozicijų ir ženklo kontūro neatitikimo: 24; 46; 16; -33; -17; 25; 51; 3; -34; 20 ms.

Žmogaus reakcijos į judantį objektą laikas, apskaičiuotas pagal (1) formulę, yra 10,1 ms, o tai rodo uždelstą atsaką ir slopinimo procesų vyravimą prieš sužadinimo procesus tiriamojo B nervų sistemoje.

Taigi nustatyta, kad siūlomas asmens reakcijos į judantį objektą laiko nustatymo metodas leidžia padidinti metodo patikimumą keičiant taškinio objekto trajektoriją ir pašalinant subjekto pripratimo efektą.

Teigiamą siūlomo metodo poveikį gebėjimui numatyti įvykių eigą nustatyti patvirtina eksperimentinio tyrimo su 10 tiriamųjų grupe rezultatai.

Taigi, siūlomas asmens reakcijos į judantį objektą laiko nustatymo metodas leidžia padidinti metodo patikimumą keičiant taškinio objekto trajektoriją ir pašalinant subjekto pripratimo efektą.

Informacijos šaltiniai

1. Surnina O.E., Lebedeva E.V. Vaikų ir suaugusiųjų reakcijos į judantį objektą laiko lyties ir amžiaus skirtumai // Žmogaus fiziologija. - 2001. - T. 27, Nr.4. - P.56-60.

2. Karaulova N.I. Reakcijos į judantį objektą panaudojimo galimybės vertinant treniruočių rezultatus // Žmogaus fiziologija. - 1982. - T. 8, Nr. 4. - P.653-660.

3. Metodai ir nešiojama įranga žmonių individualiems psichologiniams skirtumams tirti / N.M.Peisakhovas, A.P.Kašinas, G.G.Baranovas, R.G.Vagapovas; Red. V.M. Šadrina. - Kazanė: leidykla Kazansk. Universitetas, 1976. - 238 p.

4. Maslova O.I., Goryunova A.V., Guryeva M.B. ir kt.. Bandomųjų kompiuterinių sistemų taikymas diagnozuojant kognityvinius sutrikimus sergant dėmesio stokos hiperaktyvumo sutrikimu moksleiviams // Medicinos technologijos. - 2005. - Nr.1. - P.7-13.

5. RF patentas Nr. 2326595. Method for įvertinti asmens reakcijos į judantį objektą laiką / Pesoshin A.V., Petukhov I.V., Rozhentsov V.V. BI 17. - 17 val.

Metodas, leidžiantis nustatyti asmens reakcijos į judantį objektą laiką, kurį sudaro uždaros kilpos pateikimas subjektui vaizdo monitoriaus ekrane su taškiniu objektu ir ženklu; taškinis objektas juda tam tikru greičiu tam tikra trajektorija. ; subjektas, paspausdamas mygtuką „Stop“, sustabdo taškinio objekto judėjimą trajektorija, o klaida apskaičiuojama neatitikimas - delsos paklaidos laikas su teigiamu ženklu arba pradinis laikas - su neigiamu ženklu, po tam tikro laiko atnaujinamas taškinio objekto judėjimas trajektorija, aprašyta procedūra kartojama tam tikrą skaičių kartų, po to žmogaus reakcijos laikas Тtr į judantį objektą apskaičiuojamas kaip aritmetinis vidurkis pagal formulę

čia t i – i-osios vėlavimo paklaidos su teigiamu ženklu arba švino paklaidos su neigiamu ženklu laikas, ms; n yra testų skaičius, apibūdinamas tuo, kad tiriamajam pateikiamas uždaras kontūras, kuris yra ribinis kontūras, kuriame yra žymė - savavališko dydžio ir konfigūracijos kontūras, taškinis objektas juda ribojančio kontūro viduje, atspindėdamas nuo jo vidinės ribos pagal principą „kritimo kampas lygus atspindžio kampui“, Objektas, paspaudęs mygtuką „Stop“, sustabdo taškinio objekto judėjimą, kai jis kerta žymos kontūrą.

Panašūs patentai:

Išradimas yra susijęs su medicinos ir socialinio darbo sritimi, ty reabilitacija, balneologija, medicinine ir socialine ekspertize, neurologija, sveikatos priežiūros organizavimu, socialine psichologija, ir skirtas įvertinti vyresnių nei 18 metų amžiaus asmenų reabilitacijos reabilitacijos veiksmingumą. sveikatos priežiūros ir socialinių paslaugų įstaigų skyriai.

Išradimas yra susijęs su medicinos įrangos sritimi, taip pat su sporto ir žaidimų simuliatoriais. .

Išradimas yra susijęs su medicinos sritimi, būtent su asmens funkcinės diagnostikos metodais, ir skirtas profesionaliai psichofiziologinei keleivinių traukinių mašinistų atrankai dirbti be asistento.

Išradimas yra susijęs su medicinos, psichologijos sritimi ir gali būti naudojamas žmogaus psichofiziologinei būklei įvertinti, ypač psichodiagnostikai psichologijos ir psichoterapijos srityse, fizinei būklei įvertinti, taip pat fizinės būklės veiksmingumui stebėti. reabilitacijos procesas.

Mokslinių tyrimų konferencija „Tyrimų pasaulyje“

Žmogaus reakcijos greičio nustatymas

(Tiriamasis darbas)

Polivceva Larisa Sergeevna,

MAOU "Kijevo vidurinė mokykla",

Prižiūrėtojas:

Shingareva Vera Sergeevna,

fizikos ir matematikos mokytoja,

MAOU "Kijevo vidurinė mokykla"

Įvadas

Didėjant gyvenimo tempui, kasmet vis aktualesnė problema, kaip sumažinti reakcijos į dirgiklį laiką, todėl daugelis tyrinėtojų kreipiasi į šią temą.

Žmogaus reakcijos laiko matavimo metodas mane nustebino ir sudomino. Pirma, paprastumas, tai nesunku padaryti naudojant paprastą liniuotę. Antra, svarbu apie tai žinoti. Pavyzdžiui, reakcijos laikas yra vienas iš svarbių kriterijų renkantis vairuotojus, operatorius, pilotus, astronautus ir kitų profesijų žmones. Kiekvienas namuose, darbe ar gatvėje bet kuriuo metu gali susidurti su pavojumi, tada jo sveikata tiesiogiai priklausys nuo jo reakcijos greičio.

Manau, kad po tokios informacijos daugeliui paauglių, einančių profesijos pasirinkimo keliu (kaip ir aš), kyla klausimų: „Koks mano reakcijos laikas? Nuo ko tai priklauso? Ar įmanoma išmokyti save pagerinti nepatenkinantį rezultatą? Ar galėsiu būti vairuotoju, pilotu ar operatoriumi atominėje elektrinėje?

Tarkime, jei mankštinatės ar išmoksite reaguoti į dirgiklius, jūsų reakcijos laikas pagerės.

Tikslas Darbe matuojamas žmogaus reakcijos laikas skirtingu paros metu, naudojant laisvo kūnų kritimo ir eilinio mokinio valdovo dėsnius.

Tyrimo objektas– MAOU Kijevo vidurinės mokyklos mokiniai

Studijų dalykas- reakcijos laikas

užduotys:

studijuoti literatūrą apie žmogaus reakcijos laiką;

atlikti eksperimentus ir analizuoti jų rezultatus;

pasiūlyti būdų, kaip pagerinti nepatenkinamus rezultatus.

Tyrimo metodai:

empirinis

teorinis

1 skyrius. Teorinė dalis

1.1 Kas yra žmogaus reakcijos greitis?

Reakcijos greitis yra viena iš pagrindinių gyvo organizmo savybių. Labai svarbu greitai reaguoti į išorinius dirgiklius, nes kai kurie iš jų gali būti pavojingi ar net mirtini.

Reakcijos laikas yra viena iš svarbiausių savybių, nulemiančių varžybų rezultatą. Nuo dirgiklio atsiradimo iki reakcijos momento visada praeina tam tikras laikas, po kurio įsijungia raumenų reakcijos mechanizmai, kurių greitis jau priklauso nuo kūno judesių greičio. Vėlavimo laiką lemia medžiagų apykaitos greitis ir yra individualus kiekvieno organizmo bruožas. Jo negalima treniruoti, nes neįmanoma padidinti nervinių impulsų perdavimo greičio.

Reakcijos laikas yra trukmė nuo signalo pradžios iki žmogaus kūno reakcijos į šį signalą. Žmonėms vidutinė reakcijos į regimąjį signalą laikas yra: 0,1-0,3 sekundės.

Kad ir kaip būtų keista, nuo reakcijos laiko priklauso ir žmogaus lyderio savybės. Be to, viena iš svarbiausių vairuotojo savybių yra jo reakcijos į kelio sąlygų pokyčius greitis.

Turite išmokti reaguoti į dirgiklius, atsirandančius prieš pavojingą veiksmą. Pavyzdžiui, reikėtų reaguoti ne į patį smūgį, o į pasiruošimą jam - juk prieš pataikyti priešas būtinai pažiūrės į taikinį, pakeis poziciją, įtemps raumenis, įkvėps... Yra daugiau nei pakankamai laiko. Jums tereikia išvystyti sąlyginį refleksą, pasodinti naują dirgiklį ir atsaką į jį pasąmonėje.

1.2 Laisvas kūnų kritimas

Laisvas kritimas – tai kūno judėjimas veikiamas gravitacijos. Kadangi kiekvieną šalia žemės paviršiaus esantį kūną veikianti gravitacijos jėga yra pastovi, laisvai krintantis kūnas turi judėti nuolatiniu pagreičiu, t.y. tolygiai pagreitintas (tai išplaukia iš antrojo Niutono dėsnio).

Laisvo kritimo ypatumas yra tas, kad visi kūnai tam tikroje žemės vietoje krenta vienodu pagreičiu. Šis pagreitis vadinamas gravitacijos pagreičiu. Paprastai jis žymimas raide g (pirmoji lotyniško žodžio gravitas raidė, reiškianti „sunkumą“.

Yra įvairių būdų, kaip labai tiksliai (pavyzdžiui, iki 0,00001 m/s 2) nustatyti g reikšmę. Bet sprendžiant uždavinius mokykliniame fizikos kurse, kur nereikia didelio rezultato tikslumo, dažniausiai naudojama 9,8 m/s 2 ar net 10 m/s 2 reikšmė.

Kadangi mūsų pavyzdyje laisvai krintančio kūno judėjimas yra tolygiai pagreitintas judėjimas be pradinio greičio, poslinkiai apskaičiuojami pagal formulę: s = g t 2 / 2 arba h = g t 2 / 2 (t. y. s = h)

2 skyrius. Praktinė dalis

2.1. Žmogaus reakcijos greičio tyrimas.

Paimkite 50 cm ilgio medinę liniuotę. Ant sienos padarytas ženklas.

Tada, atitraukdamas eksperimento dalyvio dėmesį, jis leidžia liniuotei kristi į laisvą kritimą. Dalyvis turi kuo greičiau sustabdyti liniuotę nuo kritimo.

Pažymi naują liniuotės įpjovos padėtį ir matuoja jos skrydį (h), t.y. atstumas tarp žymių ant sienos.

Reakcijos greitis apskaičiuojamas pagal formulę: t= , kur

g – laisvojo kritimo pagreitis lygus 9,8 [m/s 2 ].

t – reakcijos greitis, [s];

h – atstumas tarp žymių ant sienos [m]

2.2 Tyrimo rezultatai

Matavimo rezultatai įrašomi į lentelę. Dalykai (7 ir 11 klasių mokiniai) buvo įrašyti į lentelę su informacija apie jų lankomumą sporto sekcijose, taip pat apie jų susidomėjimą būsima profesija. (I priedas)

Kas buvo apžiūrėtas?	Ryte,po to 1 pamoka	Per dieną,po 6 pamokos	Sportuoti?	Polinkis į profesiją
7 klasės berniukai
				Vairuotojas
7 klasės mergaitės
				Daktaras
11 klasės berniukai
				Karinis
				Mokytojas
				Nežino
11 klasės mergaitės
				Teisininkas
				Pardavėjas
				kirpykla

Gautų rezultatų analizė:

„-“ ženklas reiškia, kad eksperimento dalyvis neturėjo laiko sustabdyti liniuotės, kol ji nepaliečia grindų.

Žmonėms vidutinė reakcijos į regimąjį signalą laikas yra: 0,1-0,3 sekundės. Matavimai parodė, kad visų tirtų paauglių reakcijos laikas buvo patenkinamas.

Reakcijos laiko rezultatų priklausomybei nuo žmogaus nuovargio nustatyti buvo atlikti eksperimentai po pirmos pamokos (laikoma, kad mokinio organizmas jau pabudo, todėl bet koks stebėjimas mokykloje vykdomas antroje pamokoje). ir tada mokyklos dienos pabaigoje (po šeštos pamokos).

Tyrimai parodė, kad daugumai mokinių pagerėjo reakcijos laikas, t.y. pasireiškia veiksmų slopinimas.

Sportuojančių paauglių nuomonė lankantis sporto klubus tinklinio, krepšinio, laiko reakcijos geresnės nei vaikinų, kurie nesidomi sportiniais žaidimais.

Motorinės reakcijos turi būti vykdomos sąlyginių refleksų lygiu, o tam reikia rimto mokymo. Todėl svarbiausias patarimas, kylantis iš tyrimų ir jų analizės yra: sportuoti.

Sportinės estafetės, kai signalas į smegenis patenka per prisilietimą, labai efektyviai lavina reakcijos greitį. Tai yra, jūs turite kuo greičiau imtis veiksmų po to, kai ankstesnis žaidėjas paliečia jus.

Taip pat galite pasinaudoti vaikišku žaidimu „Plaktukai“, signalas į smegenis patenka per regėjimo organus – akis. Pirmasis partneris atsistoja ir ištiesia atvirą delną taip, kad antrajam būtų patogu jį pataikyti. Pavyzdžiui, jis stovi šonu prieš antrąjį asmenį, priešais save laikydamas atvirą delną. Antrasis partneris atsitiktinai atsitrenkia į pirmojo partnerio delną. Pirmojo užduotis – nuimti delną, antrojo – pataikyti. Galite išlaikyti rezultatą. Tada partneriai keičiasi.

Šiam žaidimui būdingas principas gali būti perkeltas į kitus techninius veiksmus, pavyzdžiui, pjovimą ir smūgių vengimą žemesniame lygyje.

Išvada

Šiame tiriamajame darbe eksperimentiškai buvo nustatytas žmogaus mechaninis parametras: žmogaus reakcijos greitis.

Matuojant eksperimento dalyvių laiką ir reakcijos greitį, buvo nustatyta, kad daugelio dalyvių reakcijos greitis buvo labai lėtas. Vieniems eksperimento dalyviams reakcijos greitis priklausė nuo signalo šaltinio savybių, kitiems – ne. Remiantis eksperimentų rezultatais, galime daryti išvadą, kad reakcijos greitis yra skirtingas visiems žmonėms nuo pat gimimo – jį lemia nervų sistemos ypatumai, emocinės ir psichinės žmogaus savybės. Tačiau eksperimentai parodė, kad pasijutus blogai arba labai pavargus, reakcijos greitis pablogėja.

Daugelis profesijų reikalauja intensyvaus dėmesio ir gero reakcijos greičio, todėl renkantis profesiją ir priimant į darbą šios žmogaus savybės yra svarbios. Praktinę savo darbo vertę matau tame, kad kiekvienas paauglys, išmokęs savo reakcijos laiką, suvokia, kad reikia gerinti rezultatą, dirbs su savimi ir galbūt tai turės įtakos jo profesijos pasirinkimui.

Namuose, mokykloje ir gatvėje – bet kurią akimirką paauglys galės apsisaugoti nuo gyvybei pavojingo poveikio.

Literatūra

1. M.V. Volkenšteinas „Biofizika“. – M.: Nauka, 1988 m

2. Peryshkin A.V., Gutnik E.M. Fizika 9 klasė. - M.: Švietimas, 2013 m.

3. A.B.Rubin „Biofizika“. – M.: Aukštoji mokykla, 1987 m

4. K.Yu.Bogdanovas „Fizikas lankosi pas biologą“. – M.: Nauka, 1986 m

5. V.R.Ilčenko „Fizikos, chemijos, biologijos kryžkelė“. – M.: Švietimas, 2000 m

6. A.G.Khripkova „Žmogaus fiziologija“. –M.: Švietimas, 2013 m

7. http://www.psychology-online.net/articles/doc-1988.html

I priedas

Laboratorinis darbas „Paprastos sensomotorinės reakcijos laiko matavimas“

Laboratorinio darbo tikslas:

Paprastos sensomotorinės reakcijos į šviesos ir garso dirgiklius laiko matavimas.

Prietaisai ir priedai:

Psichofiziologinio tyrimo aparatas „Refleksometras“.

Trumpa teorija:

Žmogaus reakcijos laikas yra laiko intervalas nuo bet kokio dirgiklio poveikio pradžios iki organizmo reakcijos.

Susideda iš trijų fazių: nervinių impulsų perėjimo iš receptorių į smegenų žievę laikas; laikas, reikalingas smegenims suvokti nervinius impulsus ir centrinėje nervų sistemoje organizuoti atsaką; organizmo reakcijos laikas. Reakcijos laikas priklauso nuo dirgiklio tipo (garso, šviesos, temperatūros, slėgio ir kt.) ir jo intensyvumo, organizmo pasirengimo suvokti šį dirgiklį, jo tikėtinumo ir kt.

Reakcijos laikas į skirtingų modalų dirgiklius yra skirtingas. Trumpiausias reakcijos laikas gaunamas reaguojant į klausos dirgiklius, ilgesnis – į šviesą, ilgiausias – į uoslę ir lytėjimą.

Pagal sudėtingumo laipsnį žmogaus valingos reakcijos gali būti suskirstytos į keturis tipus:

1 paprasta sensomotorinė reakcija;

2 sensomotorinių reakcijų skirtumai;

3 pasirinkta sensomotorinė reakcija;

4 reakcija į judantį objektą.

1 Paprasta sensomotorinė reakcija psichologijoje yra reakcija, kuri atsiranda esant vieno iš anksto žinomo signalo pateikimo ir vieno specifinio atsako gavimo sąlygoms.

Pavyzdžiui, reaguodamas į garso, šviesos, lytėjimo ir kt. signalus, žmogus turi kuo greičiau atlikti tam tikrą veiksmą – paspausti klavišą arba ištarti tam tikrą skiemenį. Tyrimai rodo, kad esant viršslenkstiniam dirgiklio intensyvumui, paprastos reakcijos laiką daugiausia lemia fizinė dirgiklio prigimtis ir suvokiančiojo receptoriaus ypatybės. Didžiausias paprastos reakcijos greitis gautas naudojant garsinius ir lytėjimo signalus (105 - 180 ms). Reakcijos į vaizdinį signalą greitis pasirodė esąs žymiai lėtesnis (150 - 225 ms).

Tai paaiškinama tuo, kad garso ir lytėjimo dirgiklių priėmimo laikas yra daug trumpesnis nei regėjimo dirgiklio reakcijos laikas, nes pastaruoju atveju didelę laiko dalį užima fotocheminis procesas, paverčiantis šviesos energiją į nervinis impulsas.

2 Sensomotorinė diskriminacinė reakcija – tai reakcija, kuri atsiranda tokiomis sąlygomis, kai žmogus turi reaguoti tik į vieną iš dviejų ar daugiau signalų (raidės, garsai, skiemenys), ir atitinkamai atsako veiksmas turi būti atliktas tik į šį signalą.

3 Pasirinkta sensomotorinė reakcija taip pat atsiranda, kai pateikiami du ar daugiau signalų, tačiau su sąlyga, kad į kiekvieną iš jų reikia reaguoti savo konkrečiu veiksmu. Palyginti su paprastu reakcijos laiku, diskriminacijos reakcijos laikas ir pasirinkimo reakcijos laikas yra pastebimai ilgesni.

Reakcijos laikas į skirtingų modalų dirgiklius yra skirtingas. Trumpiausias reakcijos laikas gaunamas reaguojant į klausos dirgiklius, ilgesnis – į šviesą, ilgiausias – į uoslę ir lytėjimą.

Valdant įrangą, be reakcijos laiko, būtina atsižvelgti ir į žmogaus kūno organų judėjimo laiką bei operatoriaus sąveikos su valdikliais laiką (4 lentelė).

4 lentelė – Įvairių kūno judesių reakcijos laiko reikšmės

Reakcijos laiko priklausomybė nuo treniruotės lygio, lyties, amžiaus ir įvairios įtakos organizmui.

Eksperimentiškai buvo įrodyta (N.I. Krylov, 1957, N.I. Chuprikova, 1957, E.I. Boyko, 1964, E.N. Surkov, 1984, V.P. Ozerovas, 1989), kad:

1 Treniruotės įtakoje reakcijos laikas ne tik sutrumpėja, bet ir stabilizuojamas, t.y. tampa mažiau jautrūs įvairiems poveikiams.

2 Reakcijos laiko sutrumpėjimas labiausiai pastebimas pirmosiomis atitinkamų pratimų atlikimo dienomis.

3 Paprastą reakciją pratimai įtakoja žymiai mažiau nei pasirinkimo reakcija. Visų pirma, po vienos treniruotės dienos pasirinkimo reakcijos laikas gali sutrumpėti 30-40%, o paprasta sensomotorinė reakcija gali sutrumpėti tik 10%.

Dėl kokių priežasčių sutrumpėja reakcijos laikas po atitinkamos treniruotės? Yra žinoma, kad bet koks naujas dirgiklis pirmiausia sukelia orientacinę reakciją su daugiau ar mažiau plačiu ir ilgalaikiu sužadinimo proceso apšvitinimu visoje smegenų žievėje, kuris vėliau pakeičiamas koncentracijos faze. Kai stimulas kartojasi, įvyksta pripratimas, kurį lydi vis mažiau ryškus sužadinimo švitinimas, kartu didėjant atsirandančių nervų procesų dinamiškumui. Laipsniškas švitinimo fazės mažinimas ir tam tikro lygio chroniškos (arba statinės) sužadinimo proceso koncentracijos lygio pasiekimas žievėje, matyt, yra viena iš svarbiausių reakcijos laiko trumpėjimo treniruočių metu priežasčių.

Antroji priežastis, glaudžiai susijusi su pirmąja, yra didėjantis žievės sužadinimo židinių išlikimas, stiprėjant sąlyginiams ryšiams. Trečioji priežastis yra susijusi su pačios laikinųjų jungčių struktūros pasikeitimu, sudėtingesnių antrinių signalų asociacijų pakeitimu paprastesnėmis pirminio signalo asociacijomis.

Nuo 3,5-4 metų ir iki 18-20 metų reakcijos laikas nuolat mažėja. Tada jis stabilizuojasi, o po 40 metų, mums senstant, palaipsniui didėja apie 1,5 karto (A.G. Usov, 1960).

Daugybė tyrimų (E.P. Ilyin, 1983, E.N. Surkov, 1984, Ozerov, 1989) atkreipia dėmesį į lyčių skirtumus, kuriuos sudaro tai, kad vidutinis mergaičių reakcijos laikas, palyginti su berniukais, ir moterų, palyginti su vyrais, yra šiek tiek ilgesnis.

5 lentelė. Žmogaus paprastos sensomotorinės reakcijos laiko priklausomybė nuo fizinės ir psichoemocinės žmogaus būsenos

Montavimo aprašymas:

Prietaisas „Refleksometras“, kuris kaip stimulą naudoja šviesos ir garso signalus, leidžia matuoti laiką.

Įrenginys susideda iš signalo kondicionavimo įrenginio su raidiniu ir skaitmeniniu indikatoriumi (1); valdymo blokas su įrašymo įrenginio paleidimo (stop) mygtukais (3) ir šviesos (garso) signalų bloku (2). Bandymo rezultatai rodomi raidiniame ir skaitmeniniame indikatoriuje ir saugomi mikrovaldiklio atmintyje.

Šiame įrenginyje mikrovaldiklis atlieka visas pagrindines funkcijas, t. y. teikia bandymo signalus, matuoja atsako laiką, rodo informaciją raidiniu ir skaitmeniniu indikatoriumi ir išsaugo ją savo nepastovioje atmintyje (EEPROM – elektra ištrinama perprogramuojama tik skaitymo atmintis (ROM)). ).

Įrenginys valdomas mygtuku (Start/Reset), kuris spaudžiamas nuosekliai perjungiant darbo režimus arba kompiuterio pele. Paspaudus pasigirsta garso signalas.

Įrenginio schema parodyta 6 paveiksle.

6 pav. Refleksometro elektros grandinė

Mikrovaldiklio laikrodžio dažnį stabilizuoja ZQ1 kvarcinis rezonatorius. Jo dažnis (4,096 MHz) parenkamas taip, kad būtų patogu jį naudoti laiko intervalams matuoti. Mygtukas SB1 yra prijungtas prie mikrovaldiklio prievado linijos RA0 (17 kontaktas) per srovės ribojimo rezistorių R3. Jei jo kontaktai yra atviri, šios prievado linijos lygis yra žemas, o jei jie yra uždaryti – aukštas. LCD HG1 su įmontuotu valdikliu naudojamas informacijai rodyti. Jame rodomos dvi šešiolikos simbolių eilutės ir yra LED foninis apšvietimas.

Indikatorius valdomas mikrovaldikliu DD1 per linijas RBO, RB1 ir RB4--RB7, duomenys kraunami nibbles. Pasirinkus rezistorių R7, nustatomas norimas vaizdo kontrastas. Prievado linijoje RB2 generuojamas lauko tranzistoriui VT1 valdymo signalas, kuris įjungia (išjungia) LCD foninį apšvietimą, rezistorius R6 yra ribojantis srovę. Prievado linijoje RB3 generuojamas impulsinis signalas, kurio dažnis yra 4 kHz, kuris per rezistorių R4 tiekiamas į akustinį emiterį HA1.

Įrenginys maitinamas iš išorinio šaltinio nuolatinės arba kintamos 8... 12 V įtampos šaltinio, srovės suvartojimas neviršija 130 mA. Diodinis tiltelis VD1 išlygina kintamąją įtampą arba tiekia tiesioginę įtampą į įrenginio elementus reikiamu poliškumu. Mikrovaldiklio ir LCD maitinimo įtampa stabilizuojama integruotu stabilizatoriumi DA1, kondensatoriai C1-C3, C6, C7 išlygina.

Suteikus maitinimo įtampą, duomenys nuskaitomi iš mikrovaldiklio EEPROM. Pasigirsta trumpas vienas pyptelėjimas ir užsidega indikatorius HG1. Viršutinėje jo eilutėje pasirodo užrašas „Record Record“. Dešinėje rodomas geriausias dabartinės sesijos rezultatas – pirmą kartą jį įjungus, tai yra didžiausias galimas išmatuojamas laiko intervalas – 9,999 s. Kairėje – geriausias rezultatas per visą įrenginio veikimo laiką, taip pat 9,999 s pirmą kartą įjungus.

Prieš paspaudžiant SB1 mygtuką, sugeneruojama pauzės prieš paleidimą trukmė. Jis svyruoja nuo 1 iki 8,2 s ir yra atsitiktinis. Paspaudus SB1 mygtuką ir jį atleidus, prasidės pauzės prieš paleidimą atgalinis skaičiavimas, LCD informacija bus nustatyta iš naujo ir jo foninis apšvietimas išsijungs. Tada akustinis skleidėjas skleidžia vieną garso signalą. Pasibaigus pauzei ateina pradžios momentas – įsijungia LCD foninis apšvietimas, pasigirsta garso signalas (šviesos signalas) ir prasideda laiko skaičiavimas. Prietaisas matuoja reakcijos laiką 0,001...9,999 intervale 0,001 s žingsniais.

Jei subjektas nepaspaudžia mygtuko per 9,999 s, pyptelėjimas nutrūksta ir prietaisas grįžta į pradinę būseną, kurioje rodomi geriausi rezultatai. Paspaudus mygtuką per nurodytą laiko intervalą, skaičiavimas sustoja ir garso signalas išsijungia. Viršutinėje skystųjų kristalų ekrano eilutėje pasirodo užrašas „Reaction Reaction“, apatiniame kairiajame kampe rodomas matavimų skaičius (daugiausia 255), o dešinėje – išmatuotas reakcijos laikas.

Toliau gautas rezultatas lyginamas su geriausiais srovės ir viso įrenginio veikimo laiko rezultatais. Įrašant naują įrašą, duomenys perrašomi į mikrovaldiklio EEPROM. Paspaudus SB 1 mygtuką ir jį atleidus, įrenginys grįžta į pradinę būseną. Jei paspausite mygtuką prieš startą (klaidingas startas), pasigirs dvigubas pyptelėjimas, įsijungs LCD foninis apšvietimas ir viršutinėje eilutėje pasirodys užrašas „F.start F. start“. Po kelių sekundžių įrenginys grįš į pradinę būseną.

Progresas:

1 Įjunkite įrenginį nustatydami perjungimo jungiklį į padėtį „Įjungta“. Įjungus maitinimo įtampą, pasigirsta trumpas vienas pyptelėjimas ir įsijungia indikatoriaus apšvietimas. Viršutinėje jo eilutėje pasirodo užrašas „Record Record“. Geriausias dabartinės sesijos rezultatas rodomas dešinėje, o geriausias rezultatas per visą įrenginio veikimo laiką – kairėje.

2 Sėdėkite prie stalo patogioje padėtyje. Tiriamasis turėtų žiūrėti tik į šviesos (garso) signalų bloką. Perkelkite dešinįjį perjungimo jungiklį į padėtį „Garsas“.

3 Padėkite ranką ant diegimo valdymo skydelio (paleidimo/atstatymo mygtukas, kompiuterio pelė) taip, kad dešinės (kairės) rankos rodomasis pirštas laisvai atsiremtų į mygtuką.

4 Paspauskite Start/Reset mygtuką. Paspaudus mygtuką ir jį atleidus, prasidės pauzės prieš paleidimą atgalinis skaičiavimas, LCD informacija bus nustatyta iš naujo ir jo foninis apšvietimas išsijungs. Tada akustinis skleidėjas duoda vieną garso signalą ir prasideda atgalinis skaičiavimas. Pasibaigus pauzei, ateina pradžios momentas – įsijungia LCD foninis apšvietimas, pasigirsta pyptelėjimas ir prasideda laiko skaičiavimas. Prietaisas matuoja reakcijos laiką 0,001...9,999 intervale 0,001 s žingsniais.

5 Pasirodžius garso signalui, turite kuo greičiau paspausti pelės mygtuką ir nustoti skaičiuoti; garso signalas išsijungia. Viršutinėje skystųjų kristalų ekrano eilutėje pasirodo užrašas „Reaction Reaction“, apatiniame kairiajame kampe rodomas matavimų skaičius (daugiausia 255), o dešinėje – išmatuotas reakcijos laikas.

6 Paspauskite mygtuką „Start/Reset“, ko pasekoje įrenginys grįš į pradinę būseną. Jei paspausite pelės mygtuką prieš startą (klaidinga pradžia), pasigirs dvigubas pyptelėjimas, įsijungs LCD foninis apšvietimas ir viršutinėje eilutėje pasirodys užrašas „F.start F. start“. Po kelių sekundžių prietaisas grįš į pradinę būseną.

7 Matavimas turi būti atliekamas 10–30 kartų, tada suraskite vidutinę reakcijos trukmę. Perjungdami perjungimo jungiklį į padėtį „Šviesa“, pakartokite 1–13 veiksmus.

8 Iš gautų rezultatų atimkite laiką, praleistą judinant piršto falangą (0,17 sek.). Palyginkite gautą reakcijos į šviesos ir garso dirgiklius laiką su 3 lentelėje pateiktomis reikšmėmis.

Išvados: šiam laboratoriniam darbui buvo sukurtas psichofiziologinio tyrimo prietaisas „Refleksometras“ su detaliu užduočių aprašymu ir darbo atlikimo instrukcijomis.

Sensomotorinės reakcijos greičiui nustatyti buvo tiriami skirtingų psichoemocinių būsenų abiejų lyčių savanoriai nuo 19 iki 23 metų amžiaus. Bandymas buvo atliktas tylos sąlygomis ir nesant kitų dirgiklių, patogioje kūno padėtyje ir esant alkūnės atramai, siekiant sumažinti statinio rankos raumenų susitraukimo įtaką. Norint nustatyti paprastos sensomotorinės reakcijos greitį, tiriamiesiems buvo pateikti vaizdiniai dirgikliai žalios 0,3 cm skersmens lempos ir garso signalo pavidalu. Kai pasirodo reikalingas žalias signalas, savanorio užduotis yra kuo greičiau paspausti mygtuką. Laikas tarp signalų atsiradimo buvo atsitiktinis ir svyravo nuo 1 iki 7 sekundžių. Tiriamieji buvo įspėjami, kad kiekvienoje tyrimo serijoje jiems pirmiausia bus pateikta 10 šviesos signalų (paprastos sensomotorinės reakcijos laiko tyrimas), vėliau – 10 garso signalų.

Bandymas buvo atliktas su 15 tiriamųjų, iš kurių 5 buvo slopinamos būsenos.

Įvertintas tik sensomotorinės reakcijos laikas, klaidos atliekant užduotį neįtrauktos. Siekiant kovoti su artefaktais, pirmosios vertės kiekvienoje reakcijoje, kurios laikas viršijo 2000 ms, buvo neįtrauktos. Pastarieji akivaizdžiai viršija sensomotorinės reakcijos laiką ir dažniausiai yra susiję su tiriamųjų atitraukimu nuo testo atlikimo.

Remiantis tyrimo rezultatais, seka, kad dešimčiai mokinių vidutinis reakcijos laikas į šviesos dirgiklį yra maždaug 0,327 s, į garsinį – 0,302 s. Šios vertybės atitinka eilinio, neapmokyto žmogaus normą. Penkių studentų, kurie buvo trumpo miego sukelto slopinimo būsenoje, vidutinis reakcijos laikas į šviesos dirgiklį buvo lygus 0,497, į garsinį – 0,472 s. Šios vertės atitinka mažą paprastą sensomotorinę reakciją.

Tačiau šie rezultatai yra norma, nes Žmogaus reakcijos laikas svyruoja nuo 0,1 iki 0,5 sekundės. Pavyzdžiui, vairuotojo reakcijos į šviesoforus apgyvendintoje vietoje trukmė yra 0,3-0,4 s. Reakcijos laikas priklauso nuo žmogaus išsilavinimo laipsnio. Labiau treniruotiems žmonėms reakcijos laikas yra gana mažas, maždaug 0,13-0,15 s. Reakcijos laikui įtakos turi tokie veiksniai kaip nuovargis, nedėmesingumas, tonikų ar alkoholio vartojimas. Vartojant nedidelę alkoholio dozę, reakcijos laikas pailgėja 2-4 kartus.

Darbo tikslas.
Išmatuokite ir palyginkite paprastos sensomotorinės reakcijos į šviesos ir garso dirgiklius laiką normaliomis ir ekstremaliomis sąlygomis.

Įranga.
1. Reakcijos laiko matuoklis „Temp“
2. Mikroskaičiuotuvas.
Teorinis įvadas
Kadangi psichiniai procesai yra reiškiniai, kurie vystosi laikui bėgant, joks elgesio veiksmas, jokia sąlyginė ar besąlyginė organizmo reakcija į dirgiklio (dirgiklio) veikimą negali būti akimirksniu. Paprastai jam būdingas tam tikras reakcijos laikas, įskaitant motorinį ir latentinį periodą.
Motorinis laikotarpis yra neatidėliotinos reakcijos laikas.
Latentinis (paslėptas) periodas yra laiko intervalas nuo dirgiklio atsiradimo momento iki reakcijos į jį pradžios. Yra trys reakcijos tipai:
1) paprasta reakcija, kai asmuo į anksčiau žinomo signalo pateikimą reaguoja tam tikru vienareikšmiu atsakymu;
2) diskriminacinė reakcija, kai tikimasi aiškaus atsako tik į vieną iš kelių pateiktų signalų;
3) pasirinkimo reakcija, susidedanti iš kelių signalų pateikimo subjektui, kurių kiekvienas turi savo atsako tipą.
Padidėjus reakcijos sudėtingumui, pailgėja reakcijos laikas. Paprastos sensomotorinės (motorinės) reakcijos į išorinį dirgiklį atveju jos latentinį laikotarpį lemia daugybė fiziologinių ir psichologinių veiksnių, pirmiausia receptorių inercija. Taigi tinklainė pradeda siųsti elektros impulsus išilgai regos nervo į smegenis tik po 60-80 ms nuo optinio dirgiklio pradžios.
Veikiant garso signalui, reikia laiko impulsų perėjimui į atitinkamą smegenų centrą, šio impulso dekodavimui, atsako programos sukūrimui ir komandinių impulsų perdavimui į vykdomąjį organą. Štai kodėl Corti organas pradeda siųsti impulsus tik į smegenis
atlikus aštuonis pilnus ausį veikiančio garso virpesius.
Reakcijos laiko žinojimas būtinas projektuojant tokias žmogaus veiklos rūšis, kur yra tam tikrų veiksmų atlikimo laikas (aviacijoje, astronautikoje, šiuolaikinėse automatizuotose valdymo sistemose, įvairiose transporto rūšyse). Teoriškai reakcijos laiko matavimas yra gana produktyvus psichinės veiklos, jos sudėtingumo ir savireguliacijos analizės metodas.
Reakcijos laikas yra viena iš lavinamų žmogaus psichikos apraiškų. Žmonėms, kurių darbas reikalauja greitos motorinės reakcijos, jis yra daug trumpesnis (automobilių vairuotojams, pilotams, boksininkams, tenisininkams, futbolo ir ledo ritulio komandų vartininkams ir kt.).
Sensomotorinės reakcijos laikotarpiui didelę įtaką turi fiziologinė ir psichologinė žmogaus būsena (negalavimas, nuovargis, protinis nuovargis, apsinuodijimas alkoholiu). Todėl reakcijos laikas gali būti naudojamas kaip asmens psichinės (emocinės) būklės pokyčių rodiklis.
Pratimas
1. Išstudijuokite „Temp“ įrenginio naudojimo instrukcijas.
2. Išstudijuoti paprastos sensomotorinės reakcijos į šviesos ir garso dirgiklius laiko matavimo ir įvertinimo techniką.
3. Dešimt kartų išmatuokite paprastos sensomotorinės reakcijos į šviesos dirgiklį laiką.
4. Išmatuokite paprastos sensomotorinės reakcijos į garso dirgiklį laiką dešimteriopai.
5. Atlikti dešimteriopą paprastos sensomotorinės reakcijos į šviesos (garso) dirgiklį laiko matavimą ekstremalaus veiksnio poveikio sąlygomis.
6. Atlikti gautų duomenų (vidutinių dydžių, dispersijų, skirtumų reikšmingumo) matematinį apdorojimą, juos analizuoti.
7. Surašyti atliktų darbų aktą.

Užduoties eiga
Atliekant laboratorinius darbus, naudojamas reakcijos laiko matuoklis „Temp“ (5 pav.), kuris leidžia kiekybiškai įvertinti tiriamojo reakcijos į šviesos ir garso dirgiklius laiką. Įrenginyje yra garso ir šviesos signalų pateikimo, tiriamojo reakcijos laiko fiksavimo prietaisas, sukurtas eksperimentatoriaus skydelio pavidalu, ir dirgiklių paėmimo įrenginys, sukurtas bandomojo skydelio pavidalu. Tiriamojo ir eksperimentuotojo plokštės yra priešingose ​​prietaiso pusėse, o tai pašalina akių kontaktą tarp tyrėjo ir tiriamojo.

(foto) Pav. 5. Reakcijos laiko matuoklis „Temp“:
a - vaizdas iš eksperimentatoriaus skydelio; b – vaizdas iš tiriamojo skydelio šono
Darbo vietoje yra studentų (klausytojų) komanda, kurią sudaro trys žmonės, pakaitomis atliekantys tiriamojo, protokoluotojo ir eksperimentuotojo vaidmenis. Prieš atlikdamas darbą kiekvienas komandos narys apčiuopa arba pulsografu P-5 matuoja pulsą, po to užima vietą prie aparato ir ruošiasi atlikti užduotį.

Eksperimentuotojas įjungia įrenginį nustatydamas „Tinklo“ jungiklį į „On“ padėtį ir įsitikina, kad jis yra paruoštas darbui (įjungtas), kai užsidega „Network“ lemputė. Šiuo metu tiriamasis susipažįsta su valdymo mygtukų vieta prietaisų skydelyje ir prisimena darbo su jais procedūrą. Protokolininkas parengia lenteles (7 lentelė).
7 lentelė
Subjekto eksperimentiniai duomenys

Žiūrėti dirginantis	Bandymo serijos numeris
	1	2	3	L	5	G	7	8	9	10
Šviesa
Garsas

Po parengiamųjų operacijų eksperimentatorius primena apie tiriamojo ir protokolininko veiksmus eksperimento metu bei įspėja apie bandymo pradžią.
Jei reikia suteikti šviesos signalą, eksperimentatorius paspaudžia vieną iš 6 mygtukų, esančių horizontalioje skydelio dalyje. Tokiu atveju virš paspausto mygtuko rodomas ekranas, rodantis šviesos signalo atsiradimą, įjungiamas elektrinis chronometras, o tiriamojo skydelyje viename iš klavišų, esančių po užrašu „Šviesa“, pasirodo lemputė. Tiriamasis paspaudžia apšviestą klavišą, stengdamasis tai padaryti kuo greičiau, ir jo švytėjimas nutrūksta, taip pat ekrano švytėjimas eksperimentatoriaus skydelyje. Chronometras sustoja, registratorius fiksuoja elektrinio chronometro rodmenis ir įveda duomenis į viršutinę lentelės eilutę, atitinkančią šviesos signalą 1 eksperimente. Po to eksperimentatorius iš naujo nustato elektrinio chronometro rodmenis, paspausdamas svirtį iki galo. būdas, ir procedūra kartojama.
Jei reikia duoti garso signalą, veikimo procedūra yra panaši į aptartą, vienintelis skirtumas yra tas, kad eksperimentatorius nustato jungiklį „Garsas“ į padėtį „Įjungta“. Šiuo metu varpas yra įjungtas ir
yra pyptelėjimas. Tiriamasis turi paspausti šviečiantį klavišą, esantį po užrašu „Garsas“. Garso signalas dingsta, o įrašymo įrenginys įveda duomenis į viršutinę įrašo eilutę (reakcijos į garso dirgiklį laikas).
Ekstremalus veikimo režimas sukuriamas dėl emocinio tiriamojo instruktavimo, pavyzdžiui, protokolistas ar eksperimentatorius informuoja jį apie prastus jo reakcijos į šviesos (garso) signalą rezultatus ir reikalavimą reaguoti greičiau.
Komandos narių darbo tvarka išlieka ta pati, išskyrus tai, kad prieš reaguojant į stresinio pobūdžio signalą tiriamajam paimami širdies ritmo rodmenys, o registratorius įveda eksperimento duomenis į apatinę lentelės eilutę. atitinkamą signalą (garsą arba šviesą).
Eksperimentinis duomenų apdorojimas
Patartina eksperimentinius duomenis apdoroti naudojant kokybinius ir kiekybinius metodus.
Eksperimentinių duomenų apdorojimo rekomendacijos.
1. Pagal (1) formulę apskaičiuokite vidutinę reakcijos į šviesos signalą trukmės normaliomis sąlygomis reikšmę (MS=CS).
2. Pagal (1) formulę apskaičiuokite vidutinę reakcijos į garso signalą trukmės normaliomis sąlygomis (M3=X3) reikšmę.
3. Pagal (1) formulę apskaičiuokite vidutinę reakcijos į šviesos ar garso signalą trukmės ekstremaliomis sąlygomis (MSE = HSE; mzz = xe).
4. Pagal (11) formulę apskaičiuokite reakcijos į šviesos ir garso signalus trukmės koreliacijos koeficientą (Rzh).
5. Pagal (11) formulę nustatykite reakcijos koreliaciją normaliomis ir ekstremaliomis sąlygomis (Doe).
6. Įvertinti reakcijos laiko skirtumų patikimumą normaliomis ir ekstremaliomis sąlygomis (CoE), naudojant (8) formulę.
7. Įvertinkite atsako į šviesos ir garso signalus skirtumų patikimumą (Ksz), naudodami (8) formulę.

Pranešimo turinys
1. Užduotis.
2. Lentelė su eksperimentiniais duomenimis.
3. Vidutinių reakcijos laikų, koreliacijos koeficientų ir skirtumų patikimumo skaičiavimo duomenys.
4. Gautų rezultatų analizė ir interpretavimas.
5. Pagrįstos išvados apie darbą ir gautų rezultatų panaudojimo rekomendacijos.
6. Laboratorinio darbo atlikimo data ir atlikėjo parašas.