OOD യുടെ സംഗ്രഹം "I. ലെവിറ്റന്റെ പെയിന്റിംഗുകൾ പരിശോധിക്കുന്നു" സന്ധ്യ

കാട്ടിലെ ചതുപ്പ്. ശരത്കാലം. 1872

വാസിലീവ് എഫ്.എ.
ക്യാൻവാസ്, എണ്ണ
81 x 115.5

റഷ്യൻ മ്യൂസിയം

വ്യാഖ്യാനം

1871-ൽ, സൃഷ്ടിപരമായ പക്വത കൈവരിക്കുകയും ജീവിതത്തിന്റെ മൂന്നാം ദശകത്തിലേക്ക് പ്രവേശിക്കുകയും ചെയ്ത വാസിലീവ് ക്ഷയരോഗബാധിതനായി. സെന്റ് പീറ്റേഴ്‌സ്ബർഗ് വിട്ട് ഖോട്ടൻ ഗ്രാമത്തിലെ ഉക്രെയ്‌നിലേക്കും പിന്നീട് ക്രിമിയയിലേക്കും പോകാൻ നിർബന്ധിതനായി, അവിടെ നിന്ന് ഒരിക്കലും മടങ്ങാൻ വിധിക്കപ്പെട്ടിരുന്നില്ല. യാൽറ്റയിൽ താമസിക്കുന്ന അദ്ദേഹം വലിയ ജീവിത ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ അനുഭവിച്ചു. കലാകാരന്മാരുടെ പ്രോത്സാഹനത്തിനുള്ള സൊസൈറ്റിയിൽ നിന്നുള്ള ഒരു ചെറിയ വായ്പ കുടുംബം പോറ്റാനും ആവശ്യമായ പെയിന്റിംഗുകളുടെ ജോലിയുടെ ചെലവുകൾക്കും പര്യാപ്തമായിരുന്നില്ല. തനിക്ക് പ്രിയപ്പെട്ടവരോടുള്ള അവന്റെ ആഗ്രഹം വലുതായിരുന്നു വടക്കൻ വനങ്ങൾഒപ്പം ചതുപ്പുനിലങ്ങളും അവയുടെ അനുപമമായ പുതുമയും വിശാലതയും, പ്രിയപ്പെട്ടതും അവനോട് അടുപ്പമുള്ളതുമാണ്. സംരക്ഷിത സ്കെച്ചുകളും അസാധാരണമാംവിധം ഉറച്ച മെമ്മറിയും ഉപയോഗിച്ച് മധ്യ റഷ്യൻ പ്രകൃതിയുടെ പെയിന്റിംഗുകളിൽ മാസ്റ്റർ ജോലി തുടർന്നു. അങ്ങനെ "വെറ്റ് മെഡോ", "അപാൻഡൺഡ് മിൽ", "മോർണിംഗ്" എന്നിവ സൃഷ്ടിക്കപ്പെട്ടു. അവസാനത്തെ ചിത്രങ്ങളിലൊന്നാണ് “കാട്ടിലെ ചതുപ്പ്. ശരത്കാലം", 1872-ൽ ആരംഭിച്ചതും 70 കളിലെ ഏറ്റവും ശ്രദ്ധേയമായ റഷ്യൻ ഭൂപ്രകൃതിയിൽ പെടുന്നതും 19-ആം നൂറ്റാണ്ട്. ചിത്രത്തിന്റെ വർണ്ണ സ്കീമിൽ, പെയിന്റിംഗ് സിസ്റ്റത്തിൽ, വിശാലമായ ഡൈനാമിക് ബ്രഷ്‌സ്ട്രോക്ക് ഉപയോഗിച്ച്, വാസിലീവ് തന്റെ കാലത്തെ കലയുടെ പൊതു തലത്തിലും സാധ്യതകളിലും വളരെ മുന്നിലായിരുന്നു, 1890 കളിലെ റഷ്യൻ പെയിന്റിംഗിന്റെ നേട്ടങ്ങൾ പ്രതീക്ഷിച്ചു. .
മരണത്തിന് തൊട്ടുമുമ്പ്, അദ്ദേഹം I. ക്രാംസ്കോയ്ക്ക് എഴുതി: "ഓ, ചതുപ്പ്, ചതുപ്പ്! കനത്ത മുന്നറിവിൽ നിന്ന് ഹൃദയം എത്ര വേദനാജനകമാണ്! ശരി, ആവി പറക്കുന്ന വെള്ളത്തിന് മുകളിൽ ഉണരുന്ന പ്രഭാതത്തിന്റെ ഈ ജീവദായകമായ ഈ സ്വാതന്ത്ര്യം എനിക്ക് വീണ്ടും ശ്വസിക്കാൻ കഴിയില്ലേ? ഇരുണ്ട ചാരനിറത്തിലുള്ള മേഘത്തിന്റെ പശ്ചാത്തലത്തിൽ ശരത്കാല മരങ്ങൾ ചിത്രീകരിച്ച കലാകാരൻ ഇലപൊഴിയും കരുവേലകങ്ങളുടെ ചെമ്പ്-സ്വർണ്ണ കിരീടങ്ങൾ അസാധാരണമായ ശക്തിയോടെ കത്തിച്ചു, പശ്ചാത്തല ബിർച്ച്, ആസ്പൻ എന്നിവയിൽ മഞ്ഞയും ചുവപ്പും നിറങ്ങളുടെ സങ്കീർണ്ണമായ അകമ്പടിയോടെ ഈ റിംഗിംഗ് വർണ്ണ ഉച്ചാരണത്തെ പിന്തുണച്ചു. തോട്ടങ്ങൾ. റഷ്യൻ വനങ്ങളുടെ മനോഹരമായ ശരത്കാല അലങ്കാരത്തിന്റെ ഓർമ്മകൾ വാസിലിയേവ് ക്രിമിയൻ പർവതങ്ങളിൽ നടത്തിയ നിരീക്ഷണങ്ങളുമായി സംയോജിപ്പിച്ചു, ശരത്കാലത്തിൽ അസാധാരണമാംവിധം തിളക്കമുള്ളതും പുതുമയുള്ളതുമായ നിറമുള്ള പാടുകൾ. സായാഹ്ന നിശബ്ദതയിൽ മരവിച്ചു ശരത്കാല ഓക്ക്സ്സായാഹ്നത്തിലേക്ക് ചായുന്ന സൂര്യന്റെ ചൂടുള്ള കിരണങ്ങളിൽ തിളങ്ങുന്നതുപോലെ. പച്ചയും തുരുമ്പിച്ച-ചുവപ്പും നിറഞ്ഞ സസ്യജാലങ്ങൾക്കിടയിലുള്ള ചതുപ്പ് പക്ഷികളുടെ ചലനരഹിതമായ ചില നിഗൂഢമായ നിഴലുകൾ പൊതു മാനസികാവസ്ഥയിലേക്ക് കൊണ്ടുവരുന്നത് നിഗൂഢതയുടെയും ചിന്തയുടെയും സങ്കടത്തിന്റെയും ഒരു കുറിപ്പാണ്. ഏറ്റവും പുതിയ പെയിന്റിംഗുകൾവാസിലീവ്. അവന്റെ അന്തർലീനമായ റൊമാന്റിസിസം ആലങ്കാരിക സംവിധാനംഇവിടെ ഒരു മുഖ്യമായും ഗംഭീരമായ ശബ്ദം ലഭിച്ചു. ചിത്രത്തിന്റെ പെയിന്റിംഗ് ഓരോ സ്ട്രോക്കിലും സ്വതന്ത്രവും പ്രകടവുമാണ്, നിരവധി സൂക്ഷ്മതകളിൽ വളരെ കൃത്യവും ചിന്തനീയവുമാണ്. പെയിന്റിംഗിനെക്കുറിച്ചുള്ള തന്റെ മതിപ്പിനെക്കുറിച്ച്, I. ക്രാംസ്കോയ് രചയിതാവിന് എഴുതി: " യഥാർത്ഥ ചിത്രം- അത് ഇപ്പോൾ ഒന്നും കാണുന്നില്ല, അത് ആരെയും അനുകരിക്കുന്നില്ല, ഒരു കലാകാരനോടും, ഏത് സ്കൂളിനോടും, അതിന് ചെറിയ, വിദൂര സാമ്യം പോലും ഇല്ല, ഇത് വളരെ യഥാർത്ഥവും ഏതെങ്കിലും സ്വാധീനങ്ങളിൽ നിന്ന് ഒറ്റപ്പെട്ടതും മൊത്തത്തിൽ നിൽക്കുന്നതുമാണ് കലയുടെ നിലവിലെ ചലനം എനിക്ക് ഒരു കാര്യം മാത്രമേ പറയാൻ കഴിയൂ: അത് ഇപ്പോഴും ... തീരെ നല്ലതല്ല, ... പക്ഷെ അത് മിഴിവുള്ളതാണ്."

രചയിതാവിന്റെ ജീവചരിത്രം

വാസിലീവ് എഫ്.എ.

വാസിലീവ് ഫെഡോർ അലക്സാണ്ട്രോവിച്ച് (1850, ഗാച്ചിന -1873, യാൽറ്റ)
ലാൻഡ്സ്കേപ്പ് ചിത്രകാരൻ, ഡ്രാഫ്റ്റ്സ്മാൻ.
ഇംപീരിയൽ അക്കാദമി ഓഫ് ആർട്‌സിന്റെ ഓണററി ഫ്രീ അംഗം (1873 മുതൽ).
സെന്റ് പീറ്റേഴ്‌സ്ബർഗ് പ്രവിശ്യയിലെ ഗച്ചിനയിലാണ് ജനനം. കലാകാരന്മാരുടെ പ്രോത്സാഹനത്തിനുള്ള സൊസൈറ്റിയുടെ ഡ്രോയിംഗ് സ്കൂളിൽ അദ്ദേഹം പഠിച്ചു (1863-1867). 1868 മുതൽ - കലാകാരന്മാരുടെ പ്രോത്സാഹനത്തിനുള്ള സൊസൈറ്റിയിലെ അംഗം. നേതൃത്വത്തിൽ ഐ.ഐ. ഷിഷ്കിന എന്ന വിഷയത്തിൽ പ്രവർത്തിച്ചു. ബിലെയാം. 1871-ൽ അക്കാദമി ഓഫ് ആർട്‌സിലെ ഫ്രീലാൻസ് വിദ്യാർത്ഥിയായി അദ്ദേഹം എൻറോൾ ചെയ്യപ്പെട്ടു, പക്ഷേ ക്ലാസുകളിൽ പങ്കെടുത്തില്ല. ഐ.എൻ. ക്രാംസ്കോയ്.
1870-ൽ, വോൾഗയിലൂടെയുള്ള ഒരു നീണ്ട യാത്രയിൽ, അദ്ദേഹം നിരവധി ഡ്രോയിംഗുകളും സ്കെച്ചുകളും അവതരിപ്പിച്ചു. യാത്രയുടെ മെറ്റീരിയലുകളെ അടിസ്ഥാനമാക്കി, അദ്ദേഹം നിരവധി സുപ്രധാന സൃഷ്ടികൾ സൃഷ്ടിച്ചു. അദ്ദേഹം തന്റെ ജീവിതാവസാനം യാൽറ്റയിൽ ചെലവഴിച്ചു, അവിടെ അദ്ദേഹം തന്റെ മികച്ച കൃതികൾ എഴുതി. ചെറിയ കാലയളവ് ഉണ്ടായിരുന്നിട്ടും സൃഷ്ടിപരമായ പ്രവർത്തനം, റഷ്യൻ റിയലിസ്റ്റിക് "മൂഡ് ലാൻഡ്സ്കേപ്പ്" വികസിപ്പിക്കുന്നതിൽ വലിയ സ്വാധീനം ചെലുത്തി.

ഒരു സംഘടിത സംഗ്രഹം വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങൾപ്രിപ്പറേറ്ററി ഗ്രൂപ്പിലെ കലാപരവും സൗന്ദര്യാത്മകവുമായ വികസനത്തെക്കുറിച്ച്.

വിഷയം. "I. ലെവിറ്റന്റെ പെയിന്റിംഗുകൾ പരിശോധിക്കുന്നു" സന്ധ്യ. ചന്ദ്രൻ", എഫ്. വാസിലിയേവ "കാട്ടിലെ ചതുപ്പ്"

ലക്ഷ്യം. നിലവിലുള്ള അനുഭവം, അറിവ്, കഴിവുകൾ എന്നിവയെ അടിസ്ഥാനമാക്കി ഒരു വാക്കിൽ ഒരാളുടെ ചിന്തകളും വികാരങ്ങളും പ്രകടിപ്പിക്കാനുള്ള കഴിവ് വികസിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള വ്യവസ്ഥകൾ സൃഷ്ടിക്കൽ.

ചുമതലകൾ:

ശരത്കാലത്തെയും പ്രകൃതിയിലെ സാധാരണ മാറ്റങ്ങളെയും കുറിച്ചുള്ള ആശയങ്ങളുടെ രൂപീകരണത്തിന് വ്യവസ്ഥകൾ സൃഷ്ടിക്കുക.

കുട്ടികളെ സംസാരിക്കാൻ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള സാഹചര്യങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുക സ്വന്തം അഭിപ്രായംപെയിന്റിംഗുകൾ നോക്കുമ്പോൾ, ചൈക്കോവ്സ്കിയുടെ "ദി സീസൺസ്" നാടകങ്ങൾ കേൾക്കുന്നു.

സ്വാതന്ത്ര്യം, മുൻകൈ എന്നിവയുടെ വികസനത്തിന് വ്യവസ്ഥകൾ നൽകുക.

കലാപരവും സൗന്ദര്യാത്മകവുമായ വികസനത്തിനുള്ള കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള വ്യവസ്ഥകൾ നൽകുക.

ചിത്രങ്ങളിൽ ചിത്രീകരിച്ചിരിക്കുന്നതിനോട് വൈകാരിക പ്രതികരണം വളർത്തുന്നതിനുള്ള വ്യവസ്ഥകൾ നൽകുക.

കുട്ടികളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ഓർഗനൈസേഷൻ:

ആശയവിനിമയം

വൈജ്ഞാനിക

ഉത്പാദകമായ

മോട്ടോർ

പ്രാഥമിക ജോലി:

ചിത്രങ്ങൾ നോക്കുന്നു

നിരീക്ഷണങ്ങൾ, ശരത്കാലത്തെക്കുറിച്ചുള്ള സംഭാഷണങ്ങൾ, ഫിക്ഷൻ വായന.

മെറ്റീരിയൽ:

I. ലെവിറ്റന്റെ പെയിന്റിംഗുകളുടെ പുനർനിർമ്മാണം "സന്ധ്യ. ചന്ദ്രൻ", എഫ്. വാസിലിയേവ "കാട്ടിലെ ചതുപ്പ്", സിഡിചൈക്കോവ്സ്കിയുടെ ദി സീസൺസ് എന്ന നാടകത്തിന്റെ റെക്കോർഡിംഗിനൊപ്പം. വാട്ടർ കളർ പെയിന്റുകൾ, വെള്ളം കൊണ്ട് ബ്രഷുകൾ, ഡ്രോയിംഗ് പേപ്പർ.

വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ കോഴ്സ്

ആമുഖ സംഘടനാ, പ്രചോദന ഘട്ടം.

അധ്യാപകൻ (കുട്ടികളെ അവന്റെ ചുറ്റും കൂട്ടിച്ചേർക്കുന്നു). ഓരോരുത്തർക്കും അവന്റെ കണ്ണുകളിലേക്ക് നോക്കി ഹലോ പറയാം. ചെറുതായി തലയാട്ടി, പുഞ്ചിരിച്ച് തോളിൽ തൊടുക.

അധ്യാപകൻ: സുഹൃത്തുക്കളേ, ഇന്നലെ ഞാൻ എക്സിബിഷൻ ഹാളിൽ പോയി ദൃശ്യ കലകൾഅവിടെ ആർട്ട് എക്സിബിഷനുകൾ നടക്കുന്നു. എനിക്ക് അവിടെ അത് വളരെ ഇഷ്ടപ്പെട്ടു. ചിത്രങ്ങളെക്കുറിച്ച് കൂടുതലറിയാൻ നിങ്ങൾക്ക് താൽപ്പര്യമുണ്ടോ? ഇന്ന്, എക്സിബിഷൻ ഹാളിൽ അവരുടെ ചിത്രങ്ങളുടെ ഒരു ചെറിയ പ്രദർശനം നടത്തുന്നു. നമുക്ക് പോയി നോക്കാം.

പ്രധാന വേദി.

ചിത്രങ്ങൾ കാണാൻ ടീച്ചർ കുട്ടികളെ ക്ഷണിക്കുന്നു. "എന്താണ് അവരെ ഒന്നിപ്പിക്കുന്നത്?" "എന്തുകൊണ്ടാണ് ഈ പെയിന്റിംഗുകൾ ഞങ്ങളുടെ അടുത്തേക്ക് കൊണ്ടുവന്നത്?" ഈ പെയിന്റിംഗുകൾ നോക്കാം, ഐസക് ലെവിറ്റന്റെ "സന്ധ്യ, ചന്ദ്രൻ" എന്ന പെയിന്റിംഗിൽ നിന്ന് ആരംഭിക്കാം.

ഏത് ശരത്കാലമാണ് കലാകാരൻ ചിത്രീകരിച്ചത്? ( സുവർണ്ണ ശരത്കാലം)

നിങ്ങൾ എന്താണ് കാണുന്നത് മുൻഭാഗംപെയിന്റിംഗുകൾ? (ഫോറസ്റ്റ് തടാകം)

തടാകത്തിൽ എന്താണ് പ്രതിഫലിക്കുന്നത്? (കാടും ചന്ദ്രനും തടാകത്തിൽ പ്രതിഫലിക്കുന്നു)

തടാകത്തിന്റെ തീരത്ത് എന്താണ് വളരുന്നത്? (ഉയരമുള്ള പുല്ല് വളരുന്നു. അത് മഞ്ഞയായി മാറുകയും സ്വർണ്ണമായി തോന്നുകയും ചെയ്യുന്നു) (തിളക്കമുള്ള ഓറഞ്ച് വസ്ത്രങ്ങളും കടും പച്ച പൈൻ മരങ്ങളും ഉയർന്ന കരയിൽ നിൽക്കുന്നു).

ദൂരെ എന്താണ് കാണുന്നത്? (ദൂരെ ഒരു ഇരുണ്ട വനം കാണുന്നു. അത് തവിട്ട് നിറത്തിൽ കാണപ്പെടുന്നു)

ചിത്രകാരൻ വരച്ച ആകാശം വിവരിക്കണോ? (ആകാശം ഉയർന്നതാണ്, വ്യക്തമാണ്, പക്ഷേ ഇരുട്ടാകുന്നു)

ചിത്രകാരൻ ഏത് ദിവസമാണ് പെയിന്റിംഗിൽ ചിത്രീകരിച്ചത്? ആകാശവും ചന്ദ്രനും സ്വർണ്ണനിറത്തിൽ കാണപ്പെടുന്നതും തിളങ്ങുന്നതായി തോന്നുന്നതും ശ്രദ്ധിക്കുക. ചിത്രത്തിൽ കാണിച്ചിരിക്കുന്ന വനത്തിൽ ചൂടോ തണുപ്പോ ആണെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നുണ്ടോ? അതെ, ഇതൊരു ചൂടുള്ള ശരത്കാല സായാഹ്നമാണ്.

തടാകത്തിലെ വെള്ളം ചൂടുള്ളതോ തണുത്തതോ ആയി തോന്നുന്നുണ്ടോ? (ഊഷ്മളമായി തോന്നുന്നു) നിങ്ങളുടെ കണ്ണുകൾ അടയ്ക്കുക.

ടീച്ചർ ചെറുചൂടുള്ള വെള്ളമുള്ള ഒരു തടം ഇടുന്നു.

നിങ്ങളുടെ കണ്ണുകൾ തുറക്കരുത്, വന തടാകത്തിൽ കൈകൾ വയ്ക്കുക.

വന തടാകത്തിലെ വെള്ളം എങ്ങനെയുള്ളതാണ്? (ചൂട്, സുഖം, മൃദു)

ഇപ്പോൾ ചിത്രത്തിൽ ചിത്രീകരിച്ചിരിക്കുന്ന കാട്ടിൽ നിന്ന് കേൾക്കുന്നത് കേൾക്കാം. ടീച്ചർ കാടിന്റെ ശബ്ദങ്ങളുടെ റെക്കോർഡിംഗ് ഉള്ള ഒരു ഡിസ്ക് ഓണാക്കുന്നു.

നിങ്ങൾ എന്താണ് കേട്ടത്? (മൂങ്ങ നിലവിളിച്ചു, പുൽച്ചാടികൾ ചിലച്ചു, കാറ്റ് തുരുമ്പെടുത്തു ...)

നമുക്ക് അതെ അല്ലെങ്കിൽ ഇല്ല ഗെയിം കളിക്കാം

ശരത്കാലത്തിലാണ് കൂൺ വളരുന്നത്?

മേഘം സൂര്യനെ മൂടുന്നുണ്ടോ?

ശരി, പക്ഷികൾ കൂടുണ്ടാക്കുമോ?

മൃഗങ്ങൾ മിങ്ക് അടുത്തോ?

എല്ലാവരും വിളവെടുക്കുന്നുണ്ടോ?

പക്ഷികൾ പറന്നു പോകുന്നുണ്ടോ?

എത്ര തവണ മഴ പെയ്യുന്നു?

സൂര്യൻ വളരെ ചൂടാണോ?

കുട്ടികൾക്ക് സൂര്യപ്രകാശം ലഭിക്കുമോ?

ശരി, എന്താണ് ചെയ്യേണ്ടത്?

ജാക്കറ്റുകൾ, ധരിക്കാൻ തൊപ്പികൾ?

ഇപ്പോൾ ഫിയോഡർ വാസിലിയേവിന്റെ "കാട്ടിലെ ചതുപ്പ്" എന്ന പെയിന്റിംഗ് നോക്കാം.

ചതുപ്പിന്റെ അരികുകളിൽ നമ്മൾ എന്താണ് കാണുന്നത്? എന്താണ് അവനെ ചുറ്റിപ്പറ്റിയുള്ളത്? (ചതുപ്പിനു ചുറ്റും ഉയരമുള്ള പുല്ല് വളരുന്നു. ഇത് മഞ്ഞയും ഓറഞ്ചും തവിട്ടുനിറവുമാണ്)

ചതുപ്പിൽ ആരാണ്? (ഈഗ്രെറ്റുകൾ പുല്ലിൽ നിൽക്കുന്നു). അവർ ചതുപ്പിൽ എന്താണ് ചെയ്യുന്നത്? അവർ ചൂടുള്ള കാലാവസ്ഥയിലേക്ക് പറക്കാനും ചതുപ്പിൽ തവളകളെ പിടിക്കാനും തയ്യാറെടുക്കുകയാണ്)

കുന്നുകളിൽ ഇടത്തും വലത്തും കലാകാരൻ എന്താണ് ചിത്രീകരിച്ചത്? (കുന്നുകളിൽ, കലാകാരൻ ചിത്രീകരിച്ചു ബിർച്ച് ഗ്രോവ്)

ബിർച്ചുകളിലെ ഇലകൾക്ക് എന്ത് നിറമാണ്? (മഞ്ഞ) അതിനാൽ, തോട് സ്വർണ്ണമായി തോന്നുന്നു.

ഏത് മരങ്ങളാണ് മുൻവശത്ത് നിങ്ങൾ കാണുന്നത്? (ഓറഞ്ച് ഇലകളുള്ള മേപ്പിൾസ്)

ചതുപ്പിനു മുകളിലുള്ള ആകാശം എന്താണ്? (ഇരുണ്ട, കട്ടിയുള്ള മേഘങ്ങളാൽ മൂടപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു)

ഇതൊക്കെയാണെങ്കിലും, ചിത്രം ഇരുണ്ടതായി തോന്നുന്നില്ല. സുവർണ്ണ വനവും പുല്ലും ഒരു ഉത്സവ മൂഡ് സൃഷ്ടിക്കുന്നു. ഇപ്പോൾ ചതുപ്പിനടുത്തുള്ള വനത്തിൽ എന്ത് ശബ്ദങ്ങൾ കേൾക്കുന്നുവെന്ന് നമുക്ക് കേൾക്കാം. (അധ്യാപകൻ സി ഓണാക്കുന്നുഡികാടിന്റെ ശബ്ദം രേഖപ്പെടുത്തുന്നു)

നിങ്ങൾ എന്താണ് കേട്ടത്? (തവളകൾ കരയുന്നു, ഹെറോണുകൾ കരയുന്നു, കാറ്റ് അലറുന്നു)

ഫിസി. മിനിറ്റ്

മരങ്ങളിലെ ഇലകൾ മഞ്ഞനിറമാകുകയാണെങ്കിൽ (നിങ്ങളുടെ വിരലുകൾ വിരിച്ച് കൈകൾ തിരിക്കുക)

പക്ഷികൾ വിദൂര ദേശത്തേക്ക് പറന്നിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ (പക്ഷികളെ സുഗമമായ ചലനത്തോടെ ചിത്രീകരിച്ചിരിക്കുന്നു)

ആകാശം ഇരുണ്ടതാണെങ്കിൽ, മഴ പെയ്യുകയാണെങ്കിൽ (നെറ്റി ചുളിക്കുക, കാൽവിരലുകളിൽ ഓടുക)

ഈ സമയത്തെ ശരത്കാലം എന്ന് വിളിക്കുന്നു.

പ്രായോഗിക ഘട്ടം.

ഇപ്പോൾ ഞങ്ങളും കലാകാരന്മാരാകുകയും ശരത്കാലം വരയ്ക്കുകയും ചെയ്യും. (കുട്ടികൾ സംഗീതത്തിന്റെ ശബ്ദത്തിലേക്ക് വരയ്ക്കുന്നു)

പ്രതിഫലന-മൂല്യനിർണ്ണയ ഘട്ടം.

സുഹൃത്തുക്കളേ, നിങ്ങൾ സന്ദർശനം ആസ്വദിച്ചു പ്രദർശന ഹാൾ? അത് രസകരമായിരുന്നു? ഒരു കലാകാരനാകുന്നത് നിങ്ങൾ ആസ്വദിച്ചോ? നിങ്ങൾക്ക് ഏറ്റവും ഇഷ്ടപ്പെട്ടത് എന്താണ്?

എല്ലാ ആശംസകളും, എല്ലാവർക്കും നന്ദി.

ഫെഡോർ അലക്സാണ്ട്രോവിച്ച് വാസിലീവ് “കാട്ടിലെ ചതുപ്പ്. ശരത്കാലം", 1872

റഷ്യൻ മ്യൂസിയം, സെന്റ് പീറ്റേഴ്സ്ബർഗ്

1871-ൽ, സൃഷ്ടിപരമായ പക്വത കൈവരിക്കുകയും ജീവിതത്തിന്റെ മൂന്നാം ദശകത്തിലേക്ക് പ്രവേശിക്കുകയും ചെയ്ത വാസിലീവ് ക്ഷയരോഗബാധിതനായി. സെന്റ് പീറ്റേഴ്‌സ്ബർഗ് വിട്ട് ഖോട്ടൻ ഗ്രാമത്തിലെ ഉക്രെയ്‌നിലേക്കും പിന്നീട് ക്രിമിയയിലേക്കും പോകാൻ നിർബന്ധിതനായി, അവിടെ നിന്ന് ഒരിക്കലും മടങ്ങാൻ വിധിക്കപ്പെട്ടിരുന്നില്ല. യാൽറ്റയിൽ താമസിക്കുന്ന അദ്ദേഹം വലിയ ജീവിത ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ അനുഭവിച്ചു. കലാകാരന്മാരുടെ പ്രോത്സാഹനത്തിനുള്ള സൊസൈറ്റിയിൽ നിന്നുള്ള ഒരു ചെറിയ ലോൺ കുടുംബം പോറ്റാനും പെയിന്റിംഗുകളുടെ ജോലിയുടെ ചെലവുകൾക്കും പര്യാപ്തമായിരുന്നില്ല. തനിക്ക് പ്രിയപ്പെട്ട വടക്കൻ വനങ്ങളും ചതുപ്പുനിലങ്ങളും, അവയുടെ സമാനതകളില്ലാത്ത പുതുമയും വിശാലതയും, പ്രിയപ്പെട്ടതും അവനോട് അടുപ്പമുള്ളതുമായ അവന്റെ ആഗ്രഹം വലുതായിരുന്നു. സംരക്ഷിത സ്കെച്ചുകളും അസാധാരണമാംവിധം ഉറച്ച മെമ്മറിയും ഉപയോഗിച്ച് മധ്യ റഷ്യൻ പ്രകൃതിയുടെ പെയിന്റിംഗുകളിൽ മാസ്റ്റർ ജോലി തുടർന്നു. അങ്ങനെ "വെറ്റ് മെഡോ", "അപാൻഡൺഡ് മിൽ", "മോർണിംഗ്" എന്നിവ സൃഷ്ടിക്കപ്പെട്ടു. അവസാനത്തെ ചിത്രങ്ങളിലൊന്നാണ് “കാട്ടിലെ ചതുപ്പ്. ശരത്കാലം", 1872-ൽ ആരംഭിച്ചതും XIX നൂറ്റാണ്ടിലെ 70-കളിലെ ഏറ്റവും ശ്രദ്ധേയമായ റഷ്യൻ ഭൂപ്രകൃതിയിൽ പെട്ടതുമാണ്. ചിത്രത്തിന്റെ വർണ്ണ സ്കീമിൽ, പെയിന്റിംഗ് സിസ്റ്റത്തിൽ, വിശാലമായ ഡൈനാമിക് ബ്രഷ്‌സ്ട്രോക്ക് ഉപയോഗിച്ച്, വാസിലീവ് 1890 കളിലെ റഷ്യൻ പെയിന്റിംഗിന്റെ നേട്ടങ്ങൾ പ്രതീക്ഷിച്ച് തന്റെ കാലത്തെ കലയുടെ പൊതു തലത്തിലും സാധ്യതകളിലും വളരെ മുന്നിലായിരുന്നു. .

മരണത്തിന് തൊട്ടുമുമ്പ്, അദ്ദേഹം I. ക്രാംസ്കോയ്ക്ക് എഴുതി: "ഓ, ചതുപ്പ്, ചതുപ്പ്! കനത്ത മുന്നറിവിൽ നിന്ന് ഹൃദയം എത്ര വേദനാജനകമാണ്! ശരി, ആവി പറക്കുന്ന വെള്ളത്തിന് മുകളിൽ ഉണരുന്ന പ്രഭാതത്തിന്റെ ഈ ജീവദായകമായ ഈ സ്വാതന്ത്ര്യം എനിക്ക് വീണ്ടും ശ്വസിക്കാൻ കഴിയില്ലേ? ഇരുണ്ട ചാരനിറത്തിലുള്ള മേഘത്തിന്റെ പശ്ചാത്തലത്തിൽ ശരത്കാല മരങ്ങൾ ചിത്രീകരിച്ച കലാകാരൻ, ഇലപൊഴിയും കരുവേലകങ്ങളുടെ ചെമ്പ്-സ്വർണ്ണ കിരീടങ്ങൾ അസാധാരണമായ ശക്തിയോടെ കത്തിച്ചു, പശ്ചാത്തല ബിർച്ച്, ആസ്പൻ എന്നിവയിൽ മഞ്ഞയും ചുവപ്പും നിറങ്ങളുടെ സങ്കീർണ്ണമായ അകമ്പടിയോടെ ഈ റിംഗിംഗ് വർണ്ണ ഉച്ചാരണത്തെ പിന്തുണച്ചു. തോട്ടങ്ങൾ. റഷ്യൻ വനങ്ങളുടെ മനോഹരമായ ശരത്കാല അലങ്കാരത്തിന്റെ ഓർമ്മകൾ വാസിലിയേവ് ക്രിമിയൻ പർവതങ്ങളിൽ നടത്തിയ നിരീക്ഷണങ്ങളുമായി സംയോജിപ്പിച്ചു, ശരത്കാലത്തിൽ അസാധാരണമാംവിധം തിളക്കമുള്ളതും പുതുമയുള്ളതുമായ നിറമുള്ള പാടുകൾ. സായാഹ്ന നിശ്ശബ്ദതയിൽ മരവിച്ച, ശരത്കാല ഓക്ക്, സൂര്യന്റെ ചൂടുള്ള കിരണങ്ങളിൽ തിളങ്ങുന്നു, അത് വൈകുന്നേരത്തേക്ക് കുറയുന്നു. പച്ചയും തുരുമ്പിച്ച-ചുവപ്പും നിറഞ്ഞ സസ്യജാലങ്ങൾക്കിടയിലുള്ള ചതുപ്പ് പക്ഷികളുടെ ചലനരഹിതമായ ചിലതരം നിഗൂഢമായ സിലൗട്ടുകൾ പൊതു മാനസികാവസ്ഥയിലേക്ക് കൊണ്ടുവരുന്നത് നിഗൂഢതയുടെയും ചിന്തയുടെയും സങ്കടത്തിന്റെയും ഒരു കുറിപ്പാണ്, ഇത് വാസിലീവിന്റെ ഏറ്റവും പുതിയ പെയിന്റിംഗുകളിൽ വളരെ സാധാരണമാണ്. അദ്ദേഹത്തിന്റെ ആലങ്കാരിക ഘടനയുടെ റൊമാന്റിസിസത്തിന് ഇവിടെ പ്രധാനമായും ഗംഭീരമായ ശബ്ദം ലഭിച്ചു. ചിത്രത്തിന്റെ പെയിന്റിംഗ് ഓരോ സ്ട്രോക്കിലും സ്വതന്ത്രവും പ്രകടവുമാണ്, നിരവധി സൂക്ഷ്മതകളിൽ വളരെ കൃത്യവും ചിന്തനീയവുമാണ്. പെയിന്റിംഗിനെക്കുറിച്ചുള്ള തന്റെ മതിപ്പിനെക്കുറിച്ച്, I. ക്രാംസ്‌കോയ് രചയിതാവിന് എഴുതി: “ഒരു യഥാർത്ഥ ചിത്രം മേലാൽ ഒന്നും പോലെയല്ല, ആരെയും അനുകരിക്കുന്നില്ല, ഒരു കലാകാരനോടും, ഏത് സ്കൂളിനോടും നേരിയ, വിദൂര സാമ്യം പോലും ഇല്ല, അത് എന്തോ ഒന്നാണ്. അത്രത്തോളം യഥാർത്ഥവും എല്ലാ സ്വാധീനങ്ങളിൽ നിന്നും ഒറ്റപ്പെട്ടതും, കലയുടെ നിലവിലുള്ള മുഴുവൻ ചലനത്തിനും പുറത്ത് നിന്നുകൊണ്ട്, എനിക്ക് ഒരു കാര്യം മാത്രമേ പറയാൻ കഴിയൂ: അത് ഇപ്പോഴും ... തീരെ നല്ലതല്ല, ... പക്ഷെ അത് മിഴിവുള്ളതാണ്.

ഇത് കവിതയുടെ ഒരു ഭാഗം മാത്രമാണ്. ശരത്കാലത്തെക്കുറിച്ചുള്ള മൈക്കോവിന്റെ വിവരണം ഏത് മാനസികാവസ്ഥയിലാണെന്ന് കണ്ടെത്താൻ, ഞാൻ ഈ കവിത നിങ്ങൾക്ക് പൂർണ്ണമായും വായിക്കും, നിങ്ങൾ ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം ശ്രദ്ധിക്കുകയും ഈ കവിതയുടെ മാനസികാവസ്ഥ ഞങ്ങൾ ശരിയായി നിർണ്ണയിച്ചിട്ടുണ്ടോ എന്ന് എന്നോട് പറയുകയും ചെയ്യുക?

ഒരു സ്വർണ്ണ ഇല പൊതിയുന്നു
കാട്ടിലെ നനഞ്ഞ മണ്ണ്...
ഞാൻ ധൈര്യത്തോടെ എന്റെ കാൽ കൊണ്ട് ചവിട്ടി
വസന്തകാല വന സൗന്ദര്യം.

കവിളുകൾ തണുപ്പ് കൊണ്ട് പൊള്ളുന്നു;
എനിക്ക് കാട്ടിൽ ഓടാൻ ഇഷ്ടമാണ്,
ശാഖകൾ പൊട്ടുന്നത് കേൾക്കുന്നു
നിങ്ങളുടെ കാലുകൾ കൊണ്ട് ഇലകൾ പറിക്കുക!

എനിക്ക് ഇവിടെ മുൻ സന്തോഷങ്ങളൊന്നുമില്ല!
വനം അതിൽ നിന്ന് ഒരു രഹസ്യം എടുത്തു:
അവസാനത്തെ പരിപ്പ് പറിച്ചെടുത്തു
അവസാനത്തെ പൂവും കെട്ടി;

മോസ് ഉയർത്തിയിട്ടില്ല, പൊട്ടിത്തെറിക്കുന്നില്ല
ചുരുണ്ട കൂണുകളുടെ കൂമ്പാരം;
സ്റ്റമ്പിന് ചുറ്റും തൂങ്ങിക്കിടക്കുന്നില്ല
പർപ്പിൾ ലിംഗോൺബെറി ബ്രഷുകൾ;

ഇലകളിൽ നീണ്ടുകിടക്കുന്നു
രാത്രികൾ മഞ്ഞ് നിറഞ്ഞതാണ്, വനത്തിലൂടെ
എങ്ങനെയെങ്കിലും തണുത്തതായി തോന്നുന്നു
തെളിഞ്ഞ ആകാശം...

ഇലകൾ കാൽനടയായി തുരുമ്പെടുക്കുന്നു;
മരണം അതിന്റെ വിളവെടുപ്പ് പരത്തുന്നു...
എനിക്ക് മാത്രമേ സന്തോഷമുള്ള ആത്മാവുള്ളൂ
ഭ്രാന്തനെപ്പോലെ ഞാൻ പാടുന്നു!

എനിക്കറിയാം, പായലുകൾക്കിടയിൽ കാരണമില്ലാതെയല്ല
നേരത്തെമഞ്ഞുതുള്ളി ഞാൻ കീറി;
ശരത്കാല നിറങ്ങൾ വരെ
ഞാൻ കണ്ടുമുട്ടിയ ഓരോ പൂക്കളും.

ആത്മാവ് അവരോട് പറഞ്ഞത്
അവർ അവളോട് എന്താണ് പറഞ്ഞത്?
ഞാൻ ഓർക്കുന്നു, സന്തോഷം ശ്വസിക്കുന്നു,
IN ശീതകാല രാത്രികൾദിവസങ്ങളും!

ഇലകൾ കാലിനടിയിൽ തുരുമ്പെടുക്കുന്നു...
മരണം അതിന്റെ വിളവെടുപ്പ് പരത്തുന്നു!
ഞാൻ മാത്രം ആത്മാവിൽ സന്തോഷവാനാണ് -
ഭ്രാന്തനെപ്പോലെ ഞാൻ പാടുന്നു!

ഏതൊക്കെ ചിത്രങ്ങളാണ് അവതരിപ്പിച്ചത്?

ശരത്കാലത്തെക്കുറിച്ചുള്ള മൈക്കോവിന്റെ വിവരണത്തിൽ എന്ത് മാനസികാവസ്ഥയുണ്ട്?

കവിതയുടെ അവസാനം മാനസികാവസ്ഥ മാറുന്നുണ്ടോ?

ശരത്കാലം വന്നതിൽ കവി ഖേദിക്കുന്നുണ്ടോ?

നിങ്ങൾക്ക് മനസ്സിലാകാത്ത വാക്കുകൾ കവിതയിലുണ്ടോ?

ഈ കവിതയിൽ വിശേഷണങ്ങൾ ഉണ്ടെന്ന് ദയവായി ശ്രദ്ധിക്കുക. നമുക്ക് അവരെ കണ്ടെത്താം.

ഇല (എന്ത്?) സ്വർണ്ണം

ഇനി രണ്ടാമത്തെ വാക്യം വായിക്കാം. അതിന്റെ രചയിതാവ് ആരാണ്?

സെർജി അലക്സാണ്ട്രോവിച്ച് യെസെനിനെക്കുറിച്ച് നിങ്ങൾക്ക് എന്തറിയാം?

- സെർജി അലക്സാണ്ട്രോവിച്ച് യെസെനിൻ 19-ആം നൂറ്റാണ്ടിന്റെ അവസാനത്തിലും 20-ആം നൂറ്റാണ്ടിന്റെ തുടക്കത്തിലും ജീവിച്ചിരുന്ന ഒരു കവിയാണ്. ഒരു കർഷക കുടുംബത്തിൽ ജനിച്ച അദ്ദേഹം മുത്തശ്ശിമാരുടെ സംരക്ഷണയിലാണ് വളർന്നത്. സെർജി യെസെനിൻ നേരത്തെ കവിതകൾ എഴുതാൻ തുടങ്ങി, മുത്തശ്ശി ഇതിന് പ്രചോദനം നൽകി. അവൾ കഥകൾ പറഞ്ഞു. മോശം അവസാനങ്ങളുള്ള ചില യക്ഷിക്കഥകൾ അദ്ദേഹത്തിന് ഇഷ്ടപ്പെട്ടില്ല, കൂടാതെ ഡിറ്റികളെ അനുകരിച്ച് അവ എഴുതാൻ തുടങ്ങി. നാടോടി വാക്കാലുള്ള, പാട്ട് സംഭാഷണത്തിന്റെ എല്ലാ മനോഹാരിതയും തന്റെ പ്രിയപ്പെട്ട പേരക്കുട്ടിയെ അറിയിക്കാൻ മുത്തശ്ശിക്ക് കഴിഞ്ഞു.

ഇപ്പോൾ ഞാൻ നിങ്ങൾക്ക് സെർജി യെസെനിന്റെ ഒരു കവിത വായിക്കും, നിങ്ങളുടെ കണ്ണുകൾ അടച്ച് കവി വരയ്ക്കുന്ന പ്രകൃതിയുടെ ചിത്രങ്ങൾ സങ്കൽപ്പിക്കാൻ ശ്രമിക്കുക.

സ്വർണ്ണ ഇലകൾ ചുഴറ്റി.

കുളത്തിൽ പിങ്ക് കലർന്ന വെള്ളത്തിൽ

എന്നപോലെ ചിത്രശലഭങ്ങൾ വെളിച്ചംആട്ടിൻകൂട്ടം

നക്ഷത്രത്തിലേക്ക് മങ്ങിപ്പോകുന്ന ഈച്ചകൾക്കൊപ്പം.

ഈ സായാഹ്നത്തിൽ ഞാൻ പ്രണയത്തിലാണ്

മഞ്ഞനിറമുള്ള ഡോൾ ഹൃദയത്തോട് അടുത്താണ്.

യൗവന-കാറ്റ് തോളിൽ വരെ

ഒരു ബിർച്ച് ഹെമിൽ തലവെച്ചു.

ഒപ്പം ആത്മാവിലും താഴ്‌വരയിലും തണുപ്പ്,

ആട്ടിൻ കൂട്ടം പോലെ നീല സന്ധ്യ.

നിശബ്ദമായ പൂന്തോട്ടത്തിന്റെ ഗേറ്റിന് പിന്നിൽ

മണി മുഴങ്ങി മരവിപ്പിക്കും.

ഞാൻ ഒരിക്കലും മിതവ്യയം ചെയ്തിട്ടില്ല

അതിനാൽ യുക്തിസഹമായ മാംസത്തിന് ചെവികൊടുത്തില്ല.

വില്ലോ ശാഖകൾ പോലെ ഇത് നന്നായിരിക്കും,

പിങ്ക് വെള്ളത്തിലേക്ക് തിരിയാൻ.

ഒരു പുൽത്തകിടിയിൽ പുഞ്ചിരിക്കുന്നത് നന്നായിരിക്കും,

പുല്ല് ചവയ്ക്കാൻ ഈ മാസത്തെ കഷണം...

നീ എവിടെയാണ്, നീ എവിടെയാണ്, എന്റെ ശാന്തമായ സന്തോഷം -

എല്ലാം ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു, ഒന്നും ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ലേ?

പ്രകൃതിയുടെ ഏത് ചിത്രങ്ങളാണ് നിങ്ങൾ അവതരിപ്പിച്ചത്?

നിങ്ങൾക്ക് എന്ത് മാനസികാവസ്ഥ ലഭിച്ചു?

ഏത് ശരത്കാല സമയത്തെക്കുറിച്ചാണ് കവി സംസാരിക്കുന്നത്?

ഈ കവിത സൃഷ്ടിക്കുന്ന വായനയുടെ മാനസികാവസ്ഥ അറിയിക്കാൻ ശ്രമിക്കുക.

ഈ കവിതയിൽ ഒരു ഉപമ ഉണ്ടെന്ന് ശ്രദ്ധിക്കുക. അത് കണ്ടെത്തുക. ഒരു സൂചന വാക്ക് നിങ്ങളെ സഹായിക്കും.

എന്തുകൊണ്ടാണ് എസ്. യെസെനിൻ ചുഴലിക്കാറ്റുള്ള സ്വർണ്ണ ഇലകളെ ചിത്രശലഭങ്ങളുടെ നേരിയ ആട്ടിൻകൂട്ടവുമായി താരതമ്യം ചെയ്യുന്നത്?