കഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയായ - നിയമങ്ങളും ഉദാഹരണങ്ങളും. വ്യക്തമായ ഉദാഹരണങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് ഭൂതകാലത്തെ ലളിതവും മുൻകാല പുരോഗമനപരവും എങ്ങനെ വേർതിരിക്കാം

കഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയായഇംഗ്ലീഷിന്റെ നീണ്ട ഭൂതകാലമാണ്. മുൻകാലങ്ങളിൽ നടന്ന ഒരു പ്രക്രിയയെ സൂചിപ്പിക്കാൻ ഉപയോഗിക്കുന്നു, അതേസമയം പ്രവർത്തനം നടന്ന കൃത്യമായ സമയം സൂചിപ്പിക്കണം അല്ലെങ്കിൽ അത് വാക്യത്തിന്റെ സന്ദർഭത്തിൽ നിന്ന് വ്യക്തമായിരിക്കണം. സ്ഥിരീകരണ, നെഗറ്റീവ്, ചോദ്യം ചെയ്യൽ വാക്യങ്ങൾ, സഹായ പദങ്ങൾ, അതിന്റെ ഉപയോഗത്തിന്റെ ഉദാഹരണങ്ങൾ എന്നിവയിൽ ഭൂതകാല തുടർച്ചയായ രൂപീകരണത്തിനുള്ള നിയമങ്ങൾ ചുവടെയുണ്ട്.

വിദ്യാഭ്യാസം കഴിഞ്ഞത് തുടർച്ചയായി

ഒരു സ്ഥിരീകരണ വാക്യത്തിലെ പാസ്റ്റ് തുടർച്ചയായി രൂപപ്പെടുന്നത് സഹായ ക്രിയ ആയിരുന്നു / ആയിരുന്നു (ഇത് 2 രൂപത്തിലായിരിക്കേണ്ട ക്രിയയാണ്) കൂടാതെ ആദ്യ രൂപത്തിലുള്ള ക്രിയകൾ അതിനോട് കൂട്ടിച്ചേർക്കുന്നു അവസാനങ്ങൾ -ing. വസ് എന്ന സഹായ ക്രിയ 1-ഉം 3-ഉം വ്യക്തികളുടെ ഏകവചനത്തിൽ മാത്രമേ ഉപയോഗിക്കുന്നുള്ളൂ, മറ്റ് സന്ദർഭങ്ങളിൽ are ഉപയോഗിക്കുന്നു. ഫോർമുല:

Noun + was / were + verb 1-ൽ -ing ചേർത്തു

ഒരു പ്രഖ്യാപന വാക്യത്തിന്റെ ഉദാഹരണം:

നീ വിളിച്ചപ്പോൾ ഞാൻ കുളിക്കുകയായിരുന്നു. നീ വിളിക്കുമ്പോൾ ഞാൻ കുളിക്കുകയായിരുന്നു.

ഞാൻ ഇന്നലെ 5 മണിക്ക് ടിവി കാണുകയായിരുന്നു. ഞാൻ ഇന്നലെ അഞ്ചുമണിക്ക് ടിവി കാണുകയായിരുന്നു.

നെഗറ്റീവ് വാക്യത്തിൽ, was / were എന്ന ഓക്സിലറി ക്രിയയും ഉപയോഗിച്ചിട്ടുണ്ട്, എന്നാൽ share not അവയിൽ അവസാനം ചേർക്കുന്നു. വിദ്യാഭ്യാസ നിയമം:

ഫോം 1-ൽ നാമം + ആയിരുന്നു / ആയിരുന്നു + അല്ല + ക്രിയ, അതിലേക്ക് -ing ചേർത്തു

അതേ സമയം, was / were എന്നതിന് പങ്കിടാത്തതിൽ ലയിപ്പിക്കാൻ കഴിയും, ഫോം അല്ല / ആയിരുന്നില്ല. എതിർപ്പിന്റെ ഉദാഹരണങ്ങൾ:

വൈകുന്നേരം ഞാൻ ടിവി കണ്ടില്ല. - വൈകുന്നേരം ഞാൻ ടിവി കണ്ടില്ല.

നിങ്ങൾ എന്നെ വിളിക്കുമ്പോൾ ഞാൻ തെരുവിലൂടെ നടക്കുകയായിരുന്നില്ല. നിങ്ങൾ എന്നെ വിളിക്കുമ്പോൾ ഞാൻ പുറത്തേക്ക് നടക്കുകയായിരുന്നില്ല.

സൃഷ്ടിക്കുന്നതിന് ചോദ്യം ചെയ്യൽ വാക്യംകഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയായ സഹായകത്തിൽ ക്രിയകൾ ആയിരുന്നുഎന്നിവ വാക്യത്തിന്റെ തുടക്കത്തിൽ സ്ഥാപിച്ചിരിക്കുന്നു. നിയമം:

Was / Were + noun + verb 1 ഫോമിൽ അവസാനം -ing എന്നതിനൊപ്പം

ചോദ്യം ചെയ്യൽ വാക്യങ്ങളുടെ ഉദാഹരണങ്ങൾ:

രാവിലെ 8 മണിക്ക് ഇവിടെ ഇരുന്നോ? - നിങ്ങൾ രാവിലെ 8:00 മണിക്ക് ഇവിടെ ഇരിക്കുകയായിരുന്നോ?

ഞാൻ വരുമ്പോൾ അവൻ ഹോംവർക്ക് ചെയ്യുകയായിരുന്നോ? ഞാൻ വരുമ്പോൾ അവൻ ഹോംവർക്ക് ചെയ്യുകയായിരുന്നോ?

കഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയായ സഹായ വാക്കുകൾ

Past Continuous-ൽ, Past Simple എന്നതിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായി, ഉച്ചരിച്ച സഹായ പദങ്ങളൊന്നുമില്ല. വാസ്തവത്തിൽ, ഭൂതകാലത്തെ എപ്പോഴും ഉപയോഗിക്കുന്ന മൂന്ന് വാക്കുകളും ശൈലികളും മാത്രമേ ഉള്ളൂ.

കേസുകൾ, വിഏത്ഉപയോഗിച്ചുകഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയായ

ഭൂതകാല തുടർച്ചയുടെ ഉപയോഗം ഉചിതമായ സന്ദർഭങ്ങളിൽ ഇനിപ്പറയുന്നവയാണ്. ഇംഗ്ലീഷിൽ ആകെ അഞ്ചെണ്ണമുണ്ട്.

ഞാൻ കേസ് ഉപയോഗിക്കുന്നു: മുൻകാലങ്ങളിൽ തടസ്സപ്പെട്ട പ്രവർത്തനം

മുൻകാലങ്ങളിൽ തടസ്സപ്പെട്ട പ്രവർത്തനം

ഭൂതകാലത്തിൽ തടസ്സപ്പെട്ട ദീർഘകാല പ്രവർത്തനങ്ങളെ സൂചിപ്പിക്കാൻ കഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയായി ഉപയോഗിക്കുന്നു. പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ഒരു ചെറിയ ദൈർഘ്യം സൂചിപ്പിക്കാൻ, Past Simple ഉപയോഗിക്കുന്നു. IN ഈ കാര്യംഒരു നീണ്ട ഇടവേള സാധുതയുള്ളതോ സമയ ഇടവേളയായി മാത്രമോ ആകാം. ഉദാഹരണങ്ങൾ:

അവൾ വിളിക്കുമ്പോൾ ഞാൻ ടിവി കാണുകയായിരുന്നു. അവൾ വിളിക്കുമ്പോൾ ഞാൻ ടിവി കാണുകയായിരുന്നു.

ഞാൻ ഐപോഡ് കേൾക്കുകയായിരുന്നു, അതിനാൽ ഫയർ അലാറം ഞാൻ കേട്ടില്ല. - ഞാൻ ഐപോഡ് ശ്രദ്ധിച്ചു, ഫയർ അലാറം കേട്ടില്ല.

ഞാൻ നിങ്ങളോട് അടുപ്പ് ഓഫ് ചെയ്യാൻ പറഞ്ഞപ്പോൾ നിങ്ങൾ കേട്ടില്ല. സ്റ്റൗ ഓഫ് ചെയ്യാൻ പറഞ്ഞിട്ട് നീ കേട്ടില്ല.

II ഉപയോഗ കേസ്: ഭൂതകാലത്തിലെ പ്രവർത്തനം, അത് സമയവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു

ഒരു തടസ്സമായി നിർദ്ദിഷ്ട സമയം

ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, ഒരു പ്രവർത്തനത്തെ സൂചിപ്പിക്കാൻ ഭൂതകാല തുടർച്ചയായി ഉപയോഗിക്കുന്നു, അത് ഭൂതകാലത്തിലെ ഏത് സമയവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. ഉദാഹരണങ്ങൾ:

ഇന്നലെ വൈകുന്നേരം 6 മണിക്ക് ഞാൻ അത്താഴം കഴിക്കുകയായിരുന്നു. ഞാൻ ഇന്നലെ വൈകുന്നേരം 6:00 മണിക്ക് അത്താഴം കഴിച്ചു.

അർദ്ധരാത്രിയിലും ഞങ്ങൾ മരുഭൂമിയിലൂടെ വണ്ടിയോടിച്ചുകൊണ്ടിരുന്നു. അർദ്ധരാത്രിയിലും ഞങ്ങൾ മരുഭൂമിയിലൂടെ വണ്ടിയോടിച്ചുകൊണ്ടിരുന്നു.

ഇന്നലെ ഈ സമയത്ത്, ഞാൻ ജോലിസ്ഥലത്ത് എന്റെ മേശപ്പുറത്ത് ഇരിക്കുകയായിരുന്നു. ഇന്നലെ അതേ സമയം ഞാൻ ജോലിസ്ഥലത്ത് എന്റെ മേശപ്പുറത്ത് ഇരിക്കുകയായിരുന്നു.

കേസ് III ഉപയോഗിക്കുക: മുൻകാലങ്ങളിലെ സമാന്തര പ്രവർത്തനങ്ങൾ

സമാന്തര പ്രവർത്തനങ്ങൾ

ഒരേ സമയം സംഭവിക്കുന്ന ഭൂതകാലത്തിലെ തുടർച്ചയായ രണ്ട് പ്രവർത്തനങ്ങളെ സൂചിപ്പിക്കാൻ ഭൂതകാല തുടർച്ചയായി ഉപയോഗിക്കാം. പ്രവർത്തനങ്ങൾ സമാന്തരമാണ്, അവയെ ലിങ്കുചെയ്യാൻ സമയത്ത് ഉപയോഗിക്കാറുണ്ട്. ഉദാഹരണങ്ങൾ:

അവൻ അത്താഴം ഉണ്ടാക്കുമ്പോൾ ഞാൻ പഠിക്കുകയായിരുന്നു. അവൻ അത്താഴം പാചകം ചെയ്യുമ്പോൾ ഞാൻ പഠിക്കുകയായിരുന്നു.

അവൻ സംസാരിക്കുമ്പോൾ നിങ്ങൾ ശ്രദ്ധിച്ചിരുന്നോ? അവൻ സംസാരിക്കുമ്പോൾ നിങ്ങൾ ശ്രദ്ധിച്ചോ?

തോമസ് ജോലി ചെയ്തില്ല, ഞാനും ജോലി ചെയ്തില്ല. തോമസ് ജോലി ചെയ്തില്ല, ഞാനും ജോലി ചെയ്തില്ല.

IV ഉപയോഗ കേസ്: അന്തരീക്ഷ കൈമാറ്റം

അപൂർവ സന്ദർഭങ്ങളിൽ, ഏത് പ്രവർത്തനത്തിന്റെ അന്തരീക്ഷം അറിയിക്കാൻ കഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയായി ഉപയോഗിക്കുന്നു. ഉദാ:

ഞാൻ ഓഫീസിലേക്ക് നടക്കുമ്പോൾ, നിരവധി ആളുകൾ തിരക്കിട്ട് ടൈപ്പ് ചെയ്യുകയായിരുന്നു, ചിലർ ഫോണിൽ സംസാരിക്കുന്നു, മുതലാളി വഴിവിളിക്കുന്നു, ഉപഭോക്താക്കൾ സഹായത്തിനായി കാത്തിരിക്കുന്നു. ഒരു ഉപഭോക്താവ് സെക്രട്ടറിയോട് കയർക്കുകയും കൈകൾ വീശുകയും ചെയ്തു. മോശം സേവനത്തെക്കുറിച്ച് മറ്റുള്ളവർ പരസ്പരം പരാതിപ്പെട്ടു. - ഞാൻ ഓഫീസിൽ പ്രവേശിച്ചപ്പോൾ, നിരവധി ആളുകൾ ടൈപ്പിംഗ് തിരക്കിലായിരുന്നു, ചിലർ ഫോണിൽ സംസാരിക്കുന്നു, ബോസ് എല്ലാവരോടും കയർക്കുന്നു, ഉപഭോക്താക്കൾ സഹായത്തിനായി കാത്തിരിക്കുന്നു. ഒരു ഇടപാടുകാരൻ സെക്രട്ടറിയോട് ആക്രോശിക്കുകയും കൈകൾ വീശുകയും ചെയ്തു. മോശം സേവനത്തെക്കുറിച്ച് മറ്റുള്ളവർ പരസ്പരം പരാതിപ്പെട്ടു.

കേസ് V ഉപയോഗിക്കുക: ആവർത്തിച്ചുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങളും ശല്യവും കൈമാറുന്നു

എപ്പോഴും ആവർത്തനവും പ്രകോപനവും

മുൻകാലങ്ങളിൽ പലപ്പോഴും സംഭവിച്ചിട്ടുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ നിങ്ങളുടെ പ്രകോപനം അറിയിക്കാൻ എല്ലായ്പ്പോഴും അല്ലെങ്കിൽ നിരന്തരം വാക്കുകൾ ഉപയോഗിച്ച് Past Continuous ഉപയോഗിക്കാൻ കഴിയും. മുമ്പത്തേതിന് സമാനമാണ്, എന്നാൽ വളരെ നെഗറ്റീവ് അർത്ഥം. എല്ലായ്‌പ്പോഴും നിരന്തരമായ വാക്കുകൾ സഹായ ക്രിയയ്ക്കും -ing ക്രിയയ്ക്കും ഇടയിലായിരിക്കണം. ഉദാഹരണങ്ങൾ:

അവൾ എപ്പോഴും വൈകിയാണ് ക്ലാസ്സിൽ വരുന്നത്. അവൾ എപ്പോഴും പാഠങ്ങൾക്കായി വൈകി.

അവൻ നിരന്തരം സംസാരിച്ചുകൊണ്ടിരുന്നു. അവൻ എല്ലാവരേയും പ്രഖ്യാപിച്ചു. "അവൻ സംസാരിച്ചുകൊണ്ടിരുന്നു. അത് എല്ലാവരെയും അലോസരപ്പെടുത്തി.

അവർ എപ്പോഴും പരാതി പറയുന്നതിനാൽ എനിക്ക് അവരെ ഇഷ്ടമായില്ല. അവർ എപ്പോഴും പരാതിപ്പെടുന്നതിനാൽ എനിക്ക് അവരെ ഇഷ്ടപ്പെട്ടില്ല

ഇംഗ്ലീഷ് ഭാഷ ചിലപ്പോൾ സമ്പന്നമാണ്. അവയിൽ ഇല്ല അവസാന സ്ഥാനംഭൂതകാല തുടർച്ചയായ പിരിമുറുക്കം (ഭൂതകാല തുടർച്ചയായ) ഉൾക്കൊള്ളുന്നു, ഇത് മുൻകാലങ്ങളിൽ കുറച്ചുകാലം നീണ്ടുനിന്ന പ്രവർത്തനങ്ങൾക്ക് ഉത്തരവാദിയാണ്. എന്നാൽ ഇത് അതിന്റെ ഒരേയൊരു പ്രവർത്തനമല്ല: വിദ്യാഭ്യാസം, ഉപയോഗം, സമയ സൂചകങ്ങൾ എന്നിവയുടെ സൂത്രവാക്യത്തെക്കുറിച്ച് ഞങ്ങൾ കൂടുതൽ സംസാരിക്കും.

പൊതുവിവരം

കഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയായി റഷ്യൻ ഭാഷയിലേക്ക് ഭൂതകാല തുടർച്ചയായി വിവർത്തനം ചെയ്യപ്പെടുന്നു. പേര് സ്വയം സംസാരിക്കുന്നു. പ്രവർത്തനം ഭൂതകാലത്തിൽ നടന്നതായി ഭൂതകാലം സൂചിപ്പിക്കുന്നു, തുടർച്ചയായി പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ദൈർഘ്യം, ദൈർഘ്യം എന്നിവ വിവരിക്കുന്ന ഒരു വശമാണ്.

റഷ്യൻ ഭാഷയിൽ അത്തരമൊരു സമയമില്ല. അതിനാൽ, റഷ്യൻ സംസാരിക്കുന്ന ആളുകൾക്ക്, ഇത് വളരെ വ്യക്തമല്ല, ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ ഉണ്ടാക്കുന്നു. ചട്ടം പോലെ, ഭൂതകാലത്തിൽ അപൂർണമായ ക്രിയകൾ ഉപയോഗിച്ച് പാസ്റ്റ് തുടർച്ചയായി വിവർത്തനം ചെയ്യപ്പെടുന്നു.

ഡിസൈൻ

കഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയായ ഒരു സംയുക്ത സമയമാണ്. ഇഷ്ടപ്പെടുക വർത്തമാനം തുടർച്ചയായി(ഇപ്പോഴത്തെ തുടർച്ചയായി), ഈ ടെൻഷൻ ഫോം രണ്ട് ക്രിയകളുടെ സഹായത്തോടെയാണ് രൂപപ്പെടുന്നത്: ഓക്സിലറി ടു ബി, മെയിൻ ക്രിയ, അവസാനം -ing ഘടിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു. എന്നാൽ ഭൂതകാല തുടർച്ചയായി ഭൂതകാലത്തിലെ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ദൈർഘ്യത്തെക്കുറിച്ചാണ് സംസാരിക്കുന്നത്, അല്ലാതെ വർത്തമാനകാലത്തിലല്ല, എന്നതിന്റെ സഹായ ക്രിയയും ഭൂതകാലത്തിൽ ആയിരിക്കും - ആയിരുന്നു / ആയിരുന്നു. സ്ഥിരീകരണ, നെഗറ്റീവ്, ചോദ്യം ചെയ്യൽ ഫോമുകളുടെ രൂപീകരണത്തിന്റെ എല്ലാ സവിശേഷതകളും ഇനിപ്പറയുന്ന പട്ടികയിൽ അവതരിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു:

കഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയായ കഴിഞ്ഞ നീണ്ട കാലം
Subjects + was/were + main verb + -ing
ഞാൻ ഉറങ്ങുകയായിരുന്നു - ഞാൻ ഉറങ്ങി നിങ്ങൾ ഉറങ്ങുകയായിരുന്നു - നിങ്ങൾ ഉറങ്ങുകയായിരുന്നു അവൻ (അവൾ, അത്) ഉറങ്ങുകയായിരുന്നു - അവൻ (അവൾ, അത്) ഉറങ്ങി	ഞങ്ങൾ ഉറങ്ങുകയായിരുന്നു - ഞങ്ങൾ ഉറങ്ങുകയായിരുന്നു നിങ്ങൾ ഉറങ്ങുകയായിരുന്നു - നിങ്ങൾ ഉറങ്ങുകയായിരുന്നു അവർ ഉറങ്ങുകയായിരുന്നു - അവർ ഉറങ്ങുകയായിരുന്നു
Subjects + was/were + not + main verb + -ing
ഞാൻ പുഞ്ചിരിച്ചില്ല - ഞാൻ പുഞ്ചിരിച്ചില്ല നിങ്ങൾ പുഞ്ചിരിക്കുകയായിരുന്നു - നിങ്ങൾ പുഞ്ചിരിച്ചില്ല അവൻ (അവൾ, അത്) പുഞ്ചിരിച്ചില്ല - അവൻ (അവൾ, അത്) പുഞ്ചിരിച്ചില്ല	ഞങ്ങൾ പുഞ്ചിരിച്ചില്ല - ഞങ്ങൾ പുഞ്ചിരിച്ചില്ല നിങ്ങൾ പുഞ്ചിരിച്ചിരുന്നില്ല - നിങ്ങൾ പുഞ്ചിരിച്ചില്ല അവർ പുഞ്ചിരിച്ചില്ല - അവർ പുഞ്ചിരിച്ചില്ല
Was/were + subject + main verb + -ing?
ഞാൻ കരയുകയായിരുന്നോ? - ഞാൻ കരഞ്ഞു? നീ കരയുകയായിരുന്നോ? - നീ കരഞ്ഞോ? അവൻ (അവൾ, അത്) കരയുകയായിരുന്നോ? അവൻ (അവൾ, അത്) കരഞ്ഞോ?	നമ്മൾ കരയുകയായിരുന്നോ? - നമ്മൾ കരഞ്ഞോ? നീ കരയുകയായിരുന്നോ? - നീ കരഞ്ഞോ? അവർ കരയുകയായിരുന്നോ? - അവർ കരഞ്ഞോ?

കഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയായ നിയമങ്ങളും ഉപയോഗ ഉദാഹരണങ്ങളും

കഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയിലെ ക്രിയയുടെ സംയോജനത്തിന്റെ മുകളിലുള്ള ഉദാഹരണങ്ങളിൽ നിന്ന് കാണാൻ കഴിയുന്നതുപോലെ, രൂപത്തിന്റെ രൂപീകരണത്തിനുള്ള വ്യാകരണ സൂത്രവാക്യം പ്രത്യേക ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ ഉണ്ടാക്കുന്നില്ല. സഹായ ക്രിയകളുടെ രൂപങ്ങളിലൊന്ന് ശരിയായി തിരഞ്ഞെടുക്കുക എന്നതാണ് പ്രധാന കാര്യം. പ്രായോഗികമായി ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ ഉണ്ടാകുകയും ഭൂതകാല തുടർച്ചയായി ഉപയോഗിക്കുമ്പോൾ കേസുകളുമായി ബന്ധപ്പെടുകയും ചെയ്യുന്നു. ഭാവിയിൽ പ്രശ്നങ്ങൾ ഒഴിവാക്കാൻ, ഇനിപ്പറയുന്ന ഉപയോഗ നിയമങ്ങൾ നിർദ്ദേശിക്കപ്പെടുന്നു:

• പണ്ട് നടന്ന ഒരു പ്രവൃത്തി കാണിക്കാൻ. ചട്ടം പോലെ, അത് എപ്പോൾ ആരംഭിച്ചു എന്ന ചോദ്യം സ്പീക്കർക്ക് പ്രധാനമല്ല. ഒരു നിശ്ചിത കാലയളവിൽ അതിന്റെ സാന്നിധ്യം ഹൈലൈറ്റ് ചെയ്യുക എന്നതാണ് പ്രധാന കാര്യം:

ഇന്നലെ 7 മണിക്ക് അവൾ ഒരു കപ്പ് ചൂട് കാപ്പി കുടിക്കുകയായിരുന്നു. ഇന്നലെ 7 മണിക്ക് അവൾ ചൂട് കാപ്പി കുടിക്കുകയായിരുന്നു.

• പ്രവർത്തനത്തിനോ തുടർന്നുള്ള ഫലത്തിനോ പകരം പ്രക്രിയയെ തന്നെ ഊന്നിപ്പറയാൻ:

എന്റെ സഹോദരി ദിവസം മുഴുവൻ വരച്ചുകൊണ്ടിരുന്നു. എന്റെ സഹോദരി ദിവസം മുഴുവൻ പെയിന്റ് ചെയ്യുന്നു.

• ഭൂതകാലത്തിലെ ഒരു ഹ്രസ്വകാല, ഹ്രസ്വകാല സാഹചര്യം വിവരിക്കാൻ. സ്പീക്കർ വ്യക്തമാക്കുന്നു, കൃത്യമായി ഈ പ്രവർത്തനം നടന്നത് എപ്പോഴാണെന്ന് വ്യക്തമാക്കുന്നു:

അദ്ദേഹത്തിന്റെ കുടുംബം മാസങ്ങളായി ജപ്പാനിൽ താമസിച്ചു വരികയായിരുന്നു. - അദ്ദേഹത്തിന്റെ കുടുംബം മാസങ്ങളോളം ജപ്പാനിൽ താമസിച്ചു.

• സങ്കീർണ്ണമായ വാക്യങ്ങളിൽ, ഒരു ഭാഗത്ത് പാസ്റ്റ് തുടർച്ചയായ (ഭൂതകാല തുടർച്ചയായ) ഒരു നീണ്ട പ്രവർത്തനത്തെ സൂചിപ്പിക്കാൻ ഉപയോഗിക്കുന്നു, മറ്റൊന്നിൽ - ഒരു ചെറിയ ഒറ്റ പ്രവൃത്തിയെ വിവരിക്കാൻ പാസ്റ്റ് സിമ്പിൾ (ലളിതമായ ഭൂതകാലം). ഇനിപ്പറയുന്ന യൂണിയനുകൾ രണ്ട് ഭാഗങ്ങളെ വരെ (വരെ), വരെ (വരെ), മുമ്പ് (മുമ്പ്), പോലെ (അതേസമയം), ശേഷം (ശേഷം), എപ്പോൾ (എപ്പോൾ) ബന്ധിപ്പിക്കുന്നു:

ഞങ്ങൾ മുറിയിൽ പ്രവേശിക്കുന്നതിന് മുമ്പ് അവൻ ഒരു പത്രം വായിക്കുകയായിരുന്നു. ഞങ്ങൾ മുറിയിൽ പ്രവേശിക്കുന്നതിന് മുമ്പ് അവൻ ഒരു പത്രം വായിക്കുകയായിരുന്നു.

ഇംഗ്ലീഷിലെ എല്ലാ ക്രിയകളും കഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയായി ഉപയോഗിക്കാൻ കഴിയില്ല. ഒഴിവാക്കലുകളിൽ സംസ്ഥാന ക്രിയകൾ ഉൾപ്പെടുന്നു (സ്നേഹിക്കുക - സ്നേഹിക്കുക, ഇഷ്ടപ്പെടുക - സ്നേഹിക്കുക, ഇഷ്ടപ്പെടുക, വെറുക്കുക - വെറുക്കുക).

സമയ കാലയളവ് നൊട്ടേഷൻ

ഇംഗ്ലീഷിൽ ഓരോ ടെൻസ് ഫോമിനും "മാർക്കർ പദങ്ങൾ" ഉണ്ട്. ഭൂതകാല തുടർച്ചയായതും ഒരു അപവാദമല്ല. സാധാരണയായി ഭൂതകാല തുടർച്ചയായ ക്രിയയാൽ പ്രവചനം പ്രകടിപ്പിക്കുന്ന വാക്യങ്ങളിൽ, ചില പോയിന്റർ വാക്കുകൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു:

TOP 4 ലേഖനങ്ങൾഇതോടൊപ്പം വായിച്ചവർ

• ഒരു നിർദ്ദിഷ്ട സമയത്തെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു : 8 മണിക്ക്. (രാത്രി 8 മണിക്ക്), ഇന്നലെ 4 മണിക്ക് (ഇന്നലെ 4 മണിക്ക്), ഇന്ന് ഉച്ചയ്ക്ക് (ഉച്ചഭക്ഷണ സമയത്ത്), ഇന്ന് വൈകുന്നേരം 9 മണിക്ക് (വൈകുന്നേരം 9 മണിക്ക്), അർദ്ധരാത്രിയിൽ (അർദ്ധരാത്രിയിൽ) മറ്റുള്ളവരും (എന്റെ അച്ഛൻ അർദ്ധരാത്രിയിൽ പുകവലിക്കുകയായിരുന്നു - എന്റെ അച്ഛൻ അർദ്ധരാത്രിയിൽ പുകവലിച്ചു);
• ഒരു കാലഘട്ടത്തെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു : ദിവസം മുഴുവൻ (പകൽ മുഴുവനും), കഴിഞ്ഞ ദിവസം രാവിലെ (ഇന്നലെ രാവിലെ), കുറച്ച് സമയങ്ങളിൽ (കുറച്ച് സമയം), ഈ സമയം കഴിഞ്ഞ ആഴ്ച (കഴിഞ്ഞ ആഴ്‌ച ഈ സമയത്ത്), ഇന്ന് വൈകുന്നേരം (ഇന്ന് രാത്രി) കൂടാതെ മറ്റുള്ളവ (കഴിഞ്ഞ മാസം ഈ സമയം അവർ കടലിൽ നീന്തൽ - കഴിഞ്ഞ മാസം ഈ സമയത്ത് അവർ കടലിൽ നീന്തുകയായിരുന്നു).

ഭൂതകാലം എന്ന വാക്ക് "ഭൂതകാലം" എന്ന് വിവർത്തനം ചെയ്യപ്പെടുന്നു, കൂടാതെ ഈ പ്രവർത്തനം ഭൂതകാലത്തിൽ എപ്പോഴെങ്കിലും സംഭവിച്ചതായി കാണിക്കുന്നു. നിങ്ങൾ അവസാന ലേഖനം വായിച്ചാൽ, Continuous എന്നത് "നീണ്ട / തുടർച്ചയായി" എന്ന് വിവർത്തനം ചെയ്തിട്ടുണ്ടെന്ന് നിങ്ങൾക്കറിയാം. ഭൂതകാലത്തിൽ, പ്രവർത്തനം എപ്പോഴോ ആരംഭിച്ചു, കുറച്ച് സമയം നീണ്ടുനിന്നു, ഇപ്പോൾ അവസാനിച്ചുവെന്ന് ഇത് നമ്മോട് പറയുന്നു.

ഭൂതകാലത്തിൽ സംഭവിച്ച ഒരു പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ദൈർഘ്യം ഊന്നിപ്പറയാൻ ഞങ്ങൾ പാസ്റ്റ് തുടർച്ചയായി ഉപയോഗിക്കുന്നു. പാസ്റ്റ് സിമ്പിൾ ടെൻസിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായി, പണ്ട് നടന്നതുപോലെ എന്തെങ്കിലും സംസാരിക്കുമ്പോൾ ഞങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു.

രണ്ട് ഉദാഹരണങ്ങൾ നോക്കാം:

1. കഴിഞ്ഞ ലളിതം:

ഞാൻ അവളോട് സംസാരിച്ചു.
ഞാൻ അവളോട് സംസാരിച്ചു.

2. കഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയായി:

ഞാൻ അവളോട് 2 മണിക്കൂർ സംസാരിച്ചു.
രണ്ടു മണിക്കൂർ ഞാൻ അവളോട് സംസാരിച്ചു.

ആദ്യത്തെ ഉദാഹരണം വെറുതെ പറയുന്നു വസ്തുത. ഉദാഹരണത്തിന്, ഞങ്ങൾ ഒരു കൂട്ടം പ്രവർത്തനങ്ങളെ വിവരിക്കുമ്പോൾ നമുക്ക് ഇത് ഉപയോഗിക്കാം: ഉണർന്നു, കുളിച്ചു, ഭക്ഷണം കഴിച്ചു, വിളിച്ചു, അവളോട് സംസാരിച്ചു.

ആയിരുന്നു എന്ന് രണ്ടാമത്തെ ഉദാഹരണം പറയുന്നു പ്രക്രിയഅത് കുറച്ച് സമയം (2 മണിക്കൂർ) നീണ്ടുനിന്നു. അതായത്, ഈ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ദൈർഘ്യത്തിൽ ഞങ്ങൾ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നു. ഒരു കൂട്ടം വസ്‌തുതകൾ മാത്രമല്ല, വികാരവും വാക്യത്തിൽ നിക്ഷേപിച്ചിരിക്കുന്നു: ഞാൻ അവളുമായി 2 മണിക്കൂർ സംസാരിച്ചു, ഒന്നും ചെയ്യാൻ കഴിഞ്ഞില്ല.

ഇനി ഭൂതകാല തുടർച്ചയായ കാലത്തിന്റെ ഉപയോഗം നോക്കാം.

Past Continuous Tense ഉപയോഗിക്കുന്നത്

ഇനിപ്പറയുന്ന സന്ദർഭങ്ങളിൽ ഈ സമയം ഉപയോഗിക്കുന്നു:

1. ഭൂതകാലത്തിൽ നടന്ന ഒരു പ്രവർത്തനത്തെക്കുറിച്ച് നമ്മൾ സംസാരിക്കുമ്പോൾ.
ഉദാഹരണം: ഇന്നലെ ദിവസം മുഴുവൻ ഞാൻ എന്റെ അപ്പാർട്ട്മെന്റ് വൃത്തിയാക്കുകയായിരുന്നു.

2.പ്രക്രിയയുടെ ദൈർഘ്യം ഊന്നിപ്പറയാനും വൈകാരിക കളറിംഗ് നൽകാനും ഞങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുമ്പോൾ.
ഉദാഹരണം: ഞാൻഞാൻ ഈ കേക്ക് രണ്ട് മണിക്കൂർ ചുട്ടു.

സ്ഥിരീകരണ വാക്യങ്ങൾ കഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയായ കാലം

ഭൂതകാല സഹായ ക്രിയ (was, were) എന്നതും പ്രവർത്തന ക്രിയയിൽ അവസാനിക്കുന്ന "-ing" ചേർക്കുന്നതും ഉപയോഗിച്ച് ഒരു സ്ഥിരീകരണ വാക്യം രൂപപ്പെടുന്നു. വിദ്യാഭ്യാസ പദ്ധതി ഇപ്രകാരമായിരിക്കും:

ആരെ കുറിച്ചുള്ളവൻ ചോദ്യത്തിൽ+ ആയിരുന്നു/ആയിരുന്നു + ക്രിയ + -ing

ഐ	ആയിരുന്നു
നിങ്ങൾ
ഞങ്ങൾ	ആയിരുന്നു	കളിക്കുന്നു
അവർ		നീന്തൽ
അവൾ		പാചകം
അവൻ	ആയിരുന്നു
അത്

ഉദാഹരണത്തിന്:

അവർ ആയിരുന്നുകാവൽ ing 2 മണിക്കൂർ ടിവി.
രണ്ടു മണിക്കൂർ അവർ ടിവി കണ്ടു.

ഐ ആയിരുന്നുഉറക്കം ingദിവസം മുഴുവൻ.
ഞാൻ ദിവസം മുഴുവൻ ഉറങ്ങി.

അവൻ ആയിരുന്നുഡ്രൈവ് ചെയ്യുക ingഒരു കാർ.
അവൻ ഡ്രൈവ് ചെയ്യുകയായിരുന്നു.

ഒരു അവസാനം ചേർക്കുന്നതിനുള്ള നിയമങ്ങൾ -ingഈ ലേഖനത്തിൽ ഞങ്ങൾ പരിഗണിച്ചു. അതിൽ, തുടർച്ചയായ സമയങ്ങളിൽ ഒരിക്കലും ഉപയോഗിക്കാത്ത ക്രിയകളെക്കുറിച്ചും ഞങ്ങൾ സംസാരിച്ചു, കാരണം അവയ്ക്ക് എങ്ങനെ നിലനിൽക്കണമെന്ന് അറിയില്ല. തീർച്ചയായും നോക്കുക.

വാക്കുകൾ സമയത്തിന്റെ സൂചകങ്ങളാണ്

മിക്കപ്പോഴും, ഇനിപ്പറയുന്ന വാക്കുകൾ കഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയായി ഉപയോഗിക്കുന്നു:

• ദിവസം മുഴുവൻ - ദിവസം മുഴുവൻ
• എല്ലാ സമയത്തും - എല്ലാ സമയത്തും
• ഇന്നലെ മുഴുവൻ - ഇന്നലെ മുഴുവൻ
• രാവിലെ മുഴുവൻ - രാവിലെ മുഴുവൻ
• വൈകിട്ട് 5 മുതൽ 7 വരെ. - 5 മുതൽ 7 വരെ

ഇത് തുടർച്ചയായ ഭൂതകാലമാണെന്ന് മനസ്സിലാക്കാൻ അവ നിങ്ങളെ സഹായിക്കും. നമുക്ക് ഉദാഹരണങ്ങൾ നോക്കാം:

അവൻ ജോലി ചെയ്യുകയായിരുന്നു രാവിലെ മുഴുവൻ.
അവൻ രാവിലെ മുഴുവൻ ജോലി ചെയ്തു.

അവർ വായിക്കുകയായിരുന്നു നിന്ന് 6 വരെ 8 പി. എം.
വൈകുന്നേരം ആറു മുതൽ എട്ടു വരെ അവർ വായിച്ചു.

ഞാൻ ദിവസം മുഴുവൻ പെയിന്റ് ചെയ്യുകയായിരുന്നു ഇന്നലെ.
ഇന്നലെ മുഴുവൻ ഞാൻ വരച്ചു.

നെഗറ്റീവ് ഭൂതകാല തുടർച്ചയായ ടെൻസ്

ഈ കാലഘട്ടത്തിലെ നെഗറ്റീവ് വാക്യം സ്ഥിരീകരണ വാക്യത്തിന്റെ അതേ രീതിയിൽ രൂപം കൊള്ളുന്നു, എന്നാൽ നെഗറ്റീവ് കണിക not എന്നത് നമ്മുടെ ക്രിയയിൽ ചേർത്തിരിക്കുന്നു.

ചോദ്യത്തിലുള്ളത് + ആയിരുന്നു/ആയിരുന്നത്+ അല്ല + ക്രിയ + -ing

ഐ	ആയിരുന്നു
നിങ്ങൾ
ഞങ്ങൾ	ആയിരുന്നു		കളിക്കുന്നു
അവർ		അല്ല	പാചകം
അവൾ			നീന്തൽ
അവൻ	ആയിരുന്നു
അത്

അവർ ആയിരുന്നില്ലകളിക്കുക ingദിവസം മുഴുവനും.
അവർ ദിവസം മുഴുവൻ കളിച്ചില്ല.

ഐ ആയിരുന്നില്ലപഠനം ing.
ഞാൻ പഠിച്ചിട്ടില്ല.

അവൾ ആയിരുന്നില്ലവ്യക്തമായ ingഅവളുടെ മുറി.
അവൾ മുറി വൃത്തിയാക്കിയില്ല.

ചോദ്യം ചെയ്യൽ ഫോംകഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയായ സമയം

ഭൂതകാലത്തിൽ ആരെങ്കിലും ഒരു നീണ്ട പ്രവൃത്തി ചെയ്തിട്ടുണ്ടോ എന്ന് നിങ്ങൾക്ക് ചോദിക്കണമെങ്കിൽ, ഞങ്ങൾ ക്രിയയെ വാക്യത്തിലെ ഒന്നാം സ്ഥാനത്തേക്ക് മാറ്റും. ചോദ്യത്തിന്റെ ഘടന ഇതുപോലെ കാണപ്പെടുന്നു:

ആയിരുന്നു/ആയിരുന്നു + ചോദ്യത്തിൽ ഉള്ളത് + ക്രിയ + -ing

ആയിരുന്നു	ഐ
	നിങ്ങൾ
ആയിരുന്നു	ഞങ്ങൾ	കളിക്കുന്നു?
	അവർ	പാചകം?
	അവൾ	നീന്തുന്നുണ്ടോ?
ആയിരുന്നു	അവൻ
	അത്

പ്രസ്താവന:

ഐ ആയിരുന്നുഎന്റെ ഗൃഹപാഠം ചെയ്യുന്നു.
ഞാൻ എന്റെ ഗൃഹപാഠം ചെയ്തു.

അവർ ആയിരുന്നുഒരു കടലിൽ നീന്തുന്നു.
അവർ കടലിൽ നീന്തി.

അവൾ ആയിരുന്നുഒരു പിയാനോ വായിക്കുന്നു.
അവൾ പിയാനോ വായിച്ചു.

ഒരു ചോദ്യവും പോസിറ്റീവ് ഉത്തരവും (ഞങ്ങളുടെ "അതെ") ഇതുപോലെ കാണപ്പെടും:

ചോദ്യം	ഹ്രസ്വ ഉത്തരം (ആകേണ്ട ക്രിയ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു)	പൂർണ്ണമായ ഉത്തരം (ഒരു സ്ഥിരീകരണ വാക്യമായി നിർമ്മിച്ചത്)
ആയിരുന്നു ഞാന് ചെയ്യാം ingഎന്റെ ഗൃഹപാഠം? ഞാൻ എന്റെ ഗൃഹപാഠം ചെയ്തോ?	അതെ, ഐ ആയിരുന്നു. അതെ ഞാന് ചെയ്തു.	അതെ, ഐ ആയിരുന്നുചെയ്യുക ingഎന്റെ ഗൃഹപാഠം. അതെ ഞാൻ ഗൃഹപാഠം ചെയ്തു.
ആയിരുന്നുഅവർ നീന്തുന്നു ingഒരു കടലിൽ? അവർ കടലിൽ നീന്തിയോ?	അതെ, അവർ ആയിരുന്നു. അതെ, അവർ നീന്തുകയായിരുന്നു.	അതെ, അവർ ആയിരുന്നുനീന്തുക ingഒരു കടലിൽ. അതെ, അവർ കടലിൽ നീന്തി.
ആയിരുന്നു അവൾ കളിക്കുന്നു ingഒരു പിയാനോ? അവൾ പിയാനോ വായിച്ചോ?	അതെ അവൾ ആയിരുന്നു. അതെ, അവൾ കളിച്ചു.	അതെ അവൾ ആയിരുന്നുകളിക്കുക ingഒരു പിയാനോ. അതെ അവൾ പിയാനോ വായിച്ചു.

നെഗറ്റീവ് ഉത്തരങ്ങൾ (ഞങ്ങളുടെ "ഇല്ല") ഇതുപോലെ കാണപ്പെടും:

ചോദ്യം	ഹ്രസ്വ ഉത്തരം (ആയിരിക്കുക + അല്ല എന്ന ക്രിയ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു)	പൂർണ്ണമായ ഉത്തരം (ഒരു നെഗറ്റീവ് വാക്യമായി രൂപപ്പെടുത്തിയത്)
ആയിരുന്നു ഞാന് ചെയ്യാം ingഎന്റെ ഗൃഹപാഠം? ഞാൻ എന്റെ ഗൃഹപാഠം ചെയ്തോ?	ഇല്ല, ഐ ആയിരുന്നുഅല്ല. ഇല്ല, ഞാൻ ചെയ്തില്ല.	ഇല്ല, ഐ ആയിരുന്നു അല്ലചെയ്യുക ingഎന്റെ ഗൃഹപാഠം. ഇല്ല, ഞാൻ എന്റെ ഗൃഹപാഠം ചെയ്തില്ല
ആയിരുന്നു അവർ നീന്തുന്നു ing ഒരു കടലിൽ? അവർ കടലിൽ നീന്തിയോ?	അല്ല, നീ ആയിരുന്നുഅല്ല. ഇല്ല, അവർ നീന്തില്ല.	ഇല്ല, അവർ ആയിരുന്നു അല്ലനീന്തുക ingഒരു കടലിൽ. ഇല്ല, അവർ കടലിൽ നീന്തില്ല.
ആയിരുന്നു അവൾ കളിക്കുന്നു ingഒരു പിയാനോ? അവൾ പിയാനോ വായിച്ചോ?	അല്ല, അവൾ ആയിരുന്നുഅല്ല. ഇല്ല, അവൾ കളിച്ചില്ല.	അല്ല, അവൾ ആയിരുന്നില്ലകളിക്കുക ingഒരു പിയാനോ. ഇല്ല, അവൾ പിയാനോ വായിച്ചില്ല

ആയിരുന്നുഅവർ അവളോട് സംസാരിക്കുന്നുണ്ടോ?
അവർ അവളോട് സംസാരിച്ചോ?

അതെ, അവർ ആയിരുന്നു.
അതെ, അവർ സംസാരിച്ചു.

ആയിരുന്നുഅവർ അവളോട് സംസാരിക്കുന്നുണ്ടോ?
അവർ അവളോട് സംസാരിച്ചോ?

ഇല്ല, അവർ ആയിരുന്നില്ല.
ഇല്ല, അവർ സംസാരിച്ചില്ല.

ആയിരുന്നുഅവൻ തന്റെ കാർ കഴുകുകയാണോ?
അവൻ തന്റെ കാർ കഴുകിയോ?

അതെ, അവൻ കാർ കഴുകുകയായിരുന്നു.
അതെ, അവൻ തന്റെ കാർ കഴുകി

ആയിരുന്നുഅവൻ തന്റെ കാർ കഴുകുകയാണോ?
അവൻ തന്റെ കാർ കഴുകിയോ?

ഇല്ല, അവൻ ആയിരുന്നില്ലഅവന്റെ കാർ കഴുകുന്നു.
ഇല്ല, അവൻ തന്റെ കാർ കഴുകിയില്ല.

പ്രത്യേക ചോദ്യങ്ങൾ

എപ്പോൾ, ഇനിപ്പറയുന്ന ചോദ്യ പദങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് ഞങ്ങൾ ഒരു ചോദ്യം ചോദിക്കുന്നു:

• എന്ത് - എന്ത്
• എവിടെ - എവിടെ
• ആര് ആര്
• ഏത് - ഏത്
• എന്തുകൊണ്ട് എന്തുകൊണ്ട്

ചോദ്യ വാക്ക് + ആയിരുന്നു/ആയിരുന്നു + ചോദ്യത്തിലെ വ്യക്തി + ക്രിയ + -ing

അവർ എന്താണ് വായിക്കുന്നത്?
അവർ എന്താണ് വായിച്ചത്?

ഇന്ന് നിങ്ങൾ മറ്റൊരു വിപുലമായ പിരിമുറുക്കവുമായി കണ്ടുമുട്ടി. അടുത്ത ലേഖനത്തിൽ നമ്മൾ തുടർച്ചയായ ഭാവി കാലഘട്ടത്തെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കും. അഭിപ്രായങ്ങളിൽ അവരോട് ചോദിക്കുന്നത് ഉറപ്പാക്കുക.

ഉപയോഗപ്രദമായ അനുബന്ധ ലേഖനങ്ങൾ:

ശക്തിപ്പെടുത്തൽ ചുമതല

ഇനി നമുക്ക് പരിശീലനത്തിലേക്ക് പോകാം, ഇനിപ്പറയുന്ന വാക്യങ്ങൾ ഇംഗ്ലീഷിലേക്ക് വിവർത്തനം ചെയ്യുക. ശ്രദ്ധാലുവായിരിക്കുക!

1. ഇന്നലെ മുഴുവൻ മഴ പെയ്തു.
2. വൈകുന്നേരം മുഴുവൻ ഞാൻ കാർഡ് കളിച്ചു.
3. അവൻ തന്റെ ഡിപ്ലോമയിൽ ജോലി ചെയ്യുകയായിരുന്നു.
4. അവൻ ഇന്നലെ സ്കൂളിൽ പോയി.
5. അവന്റെ സഹോദരി മൂന്നു മണിക്കൂർ നീന്തി.
6. എന്റെ സുഹൃത്ത് നേരത്തെ ഉണർന്നു.
7. രണ്ട് മുതൽ ആറ് വരെ അവൾ സ്റ്റേജിൽ പാടി.
8. കുട്ടിക്കാലത്ത്, അവൻ എപ്പോഴും കരഞ്ഞു.
9. ഞാൻ ഒരു മണിക്കൂർ വാതിലിൽ മുട്ടി.

ലേഖനത്തിന് താഴെയുള്ള അഭിപ്രായങ്ങളിൽ നിങ്ങളുടെ ഉത്തരങ്ങൾ ഇടുക.

	ആയിരുന്നു	ഐ
		നിങ്ങൾ
എന്ത്	ആയിരുന്നു	അവർ	വായന?
എവിടെ		ഞങ്ങൾ

നിയമങ്ങൾ മുൻകാല ഉപയോഗംതുടർച്ചയായി (Past Progressive Tense, അല്ലെങ്കിൽ Past long tense) എന്നത് പലർക്കും വളരെ സങ്കീർണ്ണമായി തോന്നുന്നു. യഥാർത്ഥത്തിൽ അങ്ങനെയല്ല. നമ്മൾ ഇംഗ്ലീഷിൽ ഭൂതകാലം ഉപയോഗിക്കുമ്പോൾ ഒരിക്കൽ കൂടി മനസ്സിലാക്കാൻ ഇന്നത്തെ പാഠം നിങ്ങളെ സഹായിക്കും.

Past Continuous ഫോമും Present Continuous പോലെ തന്നെ രൂപപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, ഒരേയൊരു വ്യത്യാസം ക്രിയയ്ക്ക് ഭൂതകാലത്തിന്റെ രൂപമുണ്ട് എന്നതാണ്.

വിദ്യാഭ്യാസം കഴിഞ്ഞ പുരോഗതി

സ്കീം വിദ്യാഭ്യാസം കഴിഞ്ഞത്തുടർച്ചയായി ഇതുപോലെ കാണപ്പെടുന്നു:

നമുക്ക് പ്രവർത്തിക്കാനുള്ള ക്രിയയെ ഒരു ഉദാഹരണമായി എടുത്ത് കഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയായി സംയോജിപ്പിക്കാം:

ഏതൊരു ക്രിയയുടെയും സംയോജനം ഒരുപോലെ കാണപ്പെടും. വ്യത്യാസം ജെറണ്ടിന്റെ (ഇംഗ് ഫോം) രൂപീകരണത്തിൽ മാത്രമാണ്. ചില സന്ദർഭങ്ങളിൽ അത് വ്യത്യസ്തമായിരിക്കും.

ഭൂതകാല തുടർച്ചയായ കാലഘട്ടം ഭൂതകാലത്തിലെ പൂർത്തിയാകാത്ത (പൂർത്തിയാകാത്ത) പ്രവർത്തനങ്ങളെയോ സംഭവങ്ങളെയോ വിവരിക്കുന്നു. ഇത് ഇതുവരെ പൂർണ്ണമായും വ്യക്തമല്ല, അതിനാൽ നമുക്ക് സൂക്ഷ്മമായി നോക്കാം.

ഉപയോഗിക്കുക ഭൂതകാല തുടർച്ചയായ (ഭൂതകാല പുരോഗമനപരമായ)

1. മുൻകാലങ്ങളിൽ തടസ്സപ്പെട്ട പ്രവർത്തനങ്ങൾ

ഭൂതകാല തുടർച്ചയായ പ്രവർത്തനം തടസ്സപ്പെട്ടുവെന്ന് കാണിക്കാൻ Past Continuous Tense ഉപയോഗിക്കുന്നു. തടസ്സം താരതമ്യേന ചെറിയ പ്രവർത്തനമായതിനാൽ, അത് കഴിഞ്ഞ ലളിതമായ രൂപത്തിലൂടെ അറിയിക്കുന്നു. "തടസ്സം" എന്ന വാക്ക് എല്ലായ്പ്പോഴും പ്രവർത്തനത്തിന്റെ യഥാർത്ഥ അവസാനിപ്പിക്കൽ അർത്ഥമാക്കുന്നില്ല. ചിലപ്പോൾ ഇത് അർത്ഥമാക്കുന്നത് ഒരു സംഭവത്തെ (പ്രവർത്തനം) സമയബന്ധിതമായി മറ്റൊന്നിൽ അടിച്ചേൽപ്പിക്കുക എന്നതാണ്, ഒരു ഹ്രസ്വ പ്രവർത്തനം, ഭൂതകാല സിമ്പിളിൽ പ്രകടിപ്പിക്കുന്നത്, നീണ്ടതും പൂർത്തിയാകാത്തതുമായ ഒരു പ്രവർത്തനമായി മാറുമ്പോൾ.

ഫോൺ റാങ്ക് ആയപ്പോൾ ഞാൻ ഒരു കത്ത് എഴുതുകയായിരുന്നു.- ഫോൺ റിംഗ് ചെയ്യുമ്പോൾ, ഞാൻ ഒരു കത്ത് എഴുതുകയായിരുന്നു.

കേറ്റ് ഉറങ്ങുമ്പോൾ ആരോ അവളുടെ കാർ മോഷ്ടിച്ചു.കേറ്റ് ഉറങ്ങുമ്പോൾ ആരോ അവളുടെ കാർ മോഷ്ടിച്ചു.

അവൾ വിമാനത്തിൽ നിന്ന് ഇറങ്ങുമ്പോൾ ഞാൻ അവളെ കാത്തിരിക്കുകയായിരുന്നു.- അവൾ വിമാനത്തിൽ നിന്ന് ഇറങ്ങുമ്പോൾ ഞാൻ അവളെ (കണ്ടുമുട്ടി) കാത്തിരിക്കുകയായിരുന്നു.

തീ ആളിപ്പടരുമ്പോൾ ഞാൻ ടെലിവിഷൻ കാണുകയായിരുന്നു.തീ ആളിപ്പടരുമ്പോൾ ഞാൻ ടിവി കാണുകയായിരുന്നു.

അത്തരം സന്ദർഭങ്ങളിൽ, ഒരു നിർദ്ദിഷ്ട സമയം വ്യക്തമാക്കാനും കഴിയും:

ആറുമണിക്ക് ഞാൻ ജോലി ചെയ്യുകയായിരുന്നു.ഞാൻ ആറുമണിക്ക് ജോലി ചെയ്തു.

ഇന്നലെ രാത്രി 8 മണിക്ക് ഞങ്ങൾ അത്താഴം കഴിക്കുകയായിരുന്നു.ഇന്നലെ വൈകുന്നേരം 8 മണിക്ക് ഞങ്ങൾ അത്താഴം കഴിച്ചു.

അർദ്ധരാത്രിയിലും ഞങ്ങൾ ടിവി കാണുകയായിരുന്നു.പാതിരാത്രിയിലും ഞങ്ങൾ ടിവി കാണുകയായിരുന്നു.

പ്രധാനപ്പെട്ടത്:

പ്രവർത്തനം എപ്പോൾ ആരംഭിച്ചു അല്ലെങ്കിൽ അവസാനിച്ചുവെന്ന് കാണിക്കുന്നതിന് ഒരു നിർദ്ദിഷ്ട സമയം വ്യക്തമാക്കുമ്പോൾ സിമ്പിൾ പാസ്റ്റ് ഉപയോഗിക്കുന്നു, എന്നാൽ കഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയായി സ്ഥിതി കുറച്ച് വ്യത്യസ്തമാണ്. നമുക്ക് ഒരു ഉദാഹരണം നോക്കാം:

ഇന്നലെ വൈകുന്നേരം 6 മണിക്ക് ഞാൻ അത്താഴം കഴിച്ചു. (ഞാൻ 6 മണിക്ക് അത്താഴം ആരംഭിച്ചു.)
ഇന്നലെ വൈകിട്ട് 6 മണിയോടെ ഐ ഭക്ഷണം കഴിക്കുകയായിരുന്നുഅത്താഴം. (ഞാൻ നേരത്തെ അത്താഴം ആരംഭിച്ചു, 6 മണിക്ക് ഞാൻ പ്രക്രിയയിലായിരുന്നു.)

2. സമാന്തര സംഭവങ്ങൾ

അവൻ അത്താഴം ഉണ്ടാക്കുമ്പോൾ അവൾ വായിക്കുകയായിരുന്നു. ഞാൻ അത്താഴം തയ്യാറാക്കുമ്പോൾ അവൾ വായിക്കുകയായിരുന്നു.

നിങ്ങൾ കാത്തിരിക്കുമ്പോൾ നിങ്ങൾ എന്തുചെയ്യുകയായിരുന്നു?നിങ്ങൾ കാത്തിരിക്കുമ്പോൾ നിങ്ങൾ എന്തുചെയ്യുകയായിരുന്നു?

ഭൂതകാല തുടർച്ചയായ രണ്ട് പ്രവർത്തനങ്ങളോ സംഭവങ്ങളോ ഒരു വാക്യത്തിൽ സൂചിപ്പിക്കുമ്പോൾ, ഈ പ്രവർത്തനങ്ങൾ (സംഭവങ്ങൾ) ഒരേസമയം (സമാന്തരമായി) സംഭവിക്കുന്നു എന്നാണ് ഇതിനർത്ഥം.

3. ഭൂതകാലത്തിലെ കഥ

ഭൂതകാലത്തിൽ എഴുതിയ ആഖ്യാനങ്ങളിൽ ഭൂതകാല തുടർച്ചയായി കാണാം. ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, ഏതെങ്കിലും പശ്ചാത്തല സംഭവങ്ങൾ ഈ സമയം ഉപയോഗിച്ച് വിവരിക്കുന്നു. നമുക്ക് ഒരു ഉദാഹരണം നോക്കാം:

ഉദാഹരണത്തിൽ, Past Continuous ഉപയോഗിക്കുന്ന നിരവധി സാഹചര്യങ്ങൾ നിങ്ങൾ ശ്രദ്ധിക്കും. നിങ്ങൾക്ക് കാണാനാകുന്നതുപോലെ, ഇവ ഒരു നിശ്ചിത ദൈർഘ്യമുള്ള (ദൈർഘ്യമുള്ള) സംഭവങ്ങളാണ്: സൂര്യൻ തിളങ്ങി, പക്ഷികൾ പാടുന്നു, അവൾ തന്റെ കുട്ടിയെ തിരയുകയായിരുന്നു, അങ്ങനെ പലതും. നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം കഥ ഇംഗ്ലീഷിൽ എഴുതാൻ നിങ്ങൾ തീരുമാനിക്കുകയാണെങ്കിൽ, ഈ പാഠം നിങ്ങളെ വളരെയധികം സഹായിക്കും. അതേ സമയം, അത്തരം സന്ദർഭങ്ങളിൽ, Past Continuous എന്നത് Past Simple എന്നതിനൊപ്പം ഉപയോഗിക്കുന്നുവെന്നത് ശ്രദ്ധിക്കുക.

ഭൂതകാലത്തിന്റെ സഹായത്തോടെ, ഒരു നിശ്ചിത സമയത്ത് ഒരു നിശ്ചിത സ്ഥലത്ത് ഭരിച്ചിരുന്ന അന്തരീക്ഷം എന്ന് വിളിക്കപ്പെടുന്നവ വിവരിക്കുന്നുവെന്നും പറയാം.

4. മുൻകാല ശീലങ്ങൾ

മുൻകാലങ്ങളിലെ ഏതെങ്കിലും ശീലങ്ങൾ (മിക്കപ്പോഴും ശല്യപ്പെടുത്തുന്നവ) വിവരിക്കുമ്പോഴും പാസ്റ്റ് പ്രോഗ്രസീവ് ഉപയോഗിക്കുന്നു. വാക്കുകൾ അത്തരം വാക്യങ്ങളുടെ സൂചകങ്ങളാകാം. എപ്പോഴും, നിരന്തരം, എന്നേക്കും, ആ സമയത്ത്, ആ ദിവസങ്ങളിൽ.ഇപ്പോഴത്തെ തുടർച്ചയിലും അത്തരമൊരു നിയമം ഉണ്ട്, എന്നാൽ ഇപ്പോൾ.

അവൻ നിരന്തരം സംസാരിച്ചുകൊണ്ടിരുന്നു."അവൻ എപ്പോഴും സംസാരിച്ചു.

അവൾ എപ്പോഴും വൈകിയാണ് ക്ലാസ്സിൽ വരുന്നത്. അവൾ എപ്പോഴും പാഠങ്ങൾക്കായി വൈകി.

അവന്റെ സുഹൃത്ത് എപ്പോഴും പരാതിപ്പെടുന്നതിനാൽ എനിക്ക് ഇഷ്ടപ്പെട്ടില്ല.അവന്റെ സുഹൃത്തിനെ എനിക്ക് ഇഷ്ടമായില്ല, കാരണം അവൻ എപ്പോഴും പരാതിപ്പെട്ടു.

5. അവസാനമായി, ചില ഇവന്റുകളോ പ്രവർത്തനങ്ങളോ കുറേക്കാലം നീണ്ടുനിന്നതായി ഊന്നിപ്പറയാൻ ആഗ്രഹിക്കുമ്പോൾ ഞങ്ങൾ ഭൂതകാല തുടർച്ചയായ സമയം ഉപയോഗിക്കുന്നു. തുടങ്ങിയ പദപ്രയോഗങ്ങളാൽ ഇത് പലപ്പോഴും സൂചിപ്പിക്കുന്നു പകൽ മുഴുവൻ, രാത്രി മുഴുവൻ, മണിക്കൂറുകളോളംഇത്യാദി.

ഞങ്ങൾ ദിവസം മുഴുവൻ ജോലി ചെയ്യുകയായിരുന്നു.- ഞങ്ങൾ ദിവസം മുഴുവൻ ജോലി ചെയ്തു.

വൈകുന്നേരം മുഴുവൻ ഞാൻ പരീക്ഷയ്ക്ക് തയ്യാറെടുക്കുകയായിരുന്നു.വൈകുന്നേരം മുഴുവൻ ഞാൻ പരീക്ഷയ്ക്ക് തയ്യാറെടുക്കുകയാണ്.

പാസ്റ്റ് പ്രോഗ്രസീവ് ടെൻസ് ഉപയോഗിക്കുന്ന ചില പ്രത്യേക കേസുകൾ

1. ഒരു വ്യക്തി മനസ്സ് മാറ്റുകയും പദ്ധതികൾ മാറ്റുകയും ചെയ്യുമ്പോൾ (നിർമ്മാണത്തിൽ / പോകുകയായിരുന്നു):

ഞാൻ കടൽത്തീരത്ത് ദിവസം ചെലവഴിക്കാൻ പോകുകയായിരുന്നു, പകരം എന്റെ ഗൃഹപാഠം ചെയ്യാൻ ഞാൻ തീരുമാനിച്ചു.ദിവസം മുഴുവൻ കടൽത്തീരത്ത് ചെലവഴിക്കാൻ ഞാൻ ആഗ്രഹിച്ചു, പകരം എന്റെ ഗൃഹപാഠം ചെയ്യാൻ ഞാൻ തീരുമാനിച്ചു.

2. ഒരു ക്രിയ ഉപയോഗിച്ച് അത്ഭുതപ്പെടാൻമാന്യമായ അഭ്യർത്ഥനകൾ രൂപീകരിക്കാൻ:

നിങ്ങളുടെ ഇ-മെയിൽ വിലാസം തരാമോ എന്ന് ഞാൻ ചിന്തിച്ചു.

എപ്പോൾ, എപ്പോൾ

നമ്മൾ ഭൂതകാലത്തെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുമ്പോൾ, എപ്പോൾ, എപ്പോൾ, എപ്പോഴാണ് സാധാരണയായി പാസ്റ്റ് സിമ്പിൾ പിന്തുടരുന്നത്, അതേസമയം പാസ്റ്റ് കണ്ടിന്യൂസ് ഫോം പിന്തുടരുന്നു, കാരണം അതേ സമയം "ആ സമയത്ത്", "ഇപ്പോൾ" എന്ന് വിവർത്തനം ചെയ്യപ്പെടുന്നു, അതായത്, അത് ദൈർഘ്യമേറിയ പ്രക്രിയയെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു. ഇനിപ്പറയുന്ന രണ്ട് ഉദാഹരണങ്ങൾക്ക് ഒരേ വിവർത്തനമുണ്ട്, എന്നാൽ ഭൂതകാലത്തിന്റെ ഉപയോഗം ശ്രദ്ധിക്കുക - അവ പരസ്പരം വ്യത്യസ്തമാണ്.

അമ്മ വിളിച്ചപ്പോൾ അവൻ പഠിക്കുകയായിരുന്നു.
പഠിക്കുമ്പോൾ അമ്മ വിളിച്ചു.

ചില ക്രിയകൾ തുടർച്ചയായ രൂപത്തിൽ ഉപയോഗിക്കുന്നില്ലെന്ന് ഓർമ്മിക്കുക. അതായത്, പാസ്റ്റ് തുടർച്ചയായി എന്നതിനുപകരം, പാസ്റ്റ് സിമ്പിളിൽ അത്തരം ക്രിയകൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു:

അവൾ വരുമ്പോൾ ഞാൻ എന്റെ വീട്ടിലായിരുന്നു. തെറ്റ്!
അവൾ വരുമ്പോൾ ഞാൻ എന്റെ വീട്ടിലായിരുന്നു. ശരിയാണ്

സജീവവും നിഷ്ക്രിയവുമായ രൂപം:

അസറ്റുകൾ: കടയിൽ കള്ളൻ വരുമ്പോൾ സെയിൽസ്മാൻ ഉപഭോക്താവിനെ സഹായിക്കുകയായിരുന്നു.കടയിൽ കള്ളൻ കടക്കുമ്പോൾ കടയിലെ സഹായി ഉപഭോക്താവിനെ സഹായിക്കുകയായിരുന്നു.

നിഷ്ക്രിയം: കടയിൽ കള്ളൻ വരുമ്പോൾ സെയിൽസ്മാൻ ഉപഭോക്താവിനെ സഹായിക്കുകയായിരുന്നു.

പാസ്റ്റ് പ്രോഗ്രസീവ് ഉപയോഗിക്കുന്നതിനുള്ള ഹ്രസ്വ പദ്ധതി:

ഇവയെല്ലാം ഭൂതകാല ദൈർഘ്യം ഉപയോഗിക്കുന്നതിനുള്ള നിയമങ്ങളായിരുന്നു. ഇംഗ്ലീഷ് ടെൻസുകൾ ഉപയോഗിച്ച് പരിശീലിക്കാനും മെറ്റീരിയലിനെ ശക്തിപ്പെടുത്തുന്നതിന് നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം ഉദാഹരണങ്ങൾ കൊണ്ടുവരാനും മറക്കരുത്.

ഹലോ എന്റെ പ്രിയ വായനക്കാർ.

ഭൂതകാല തുടർച്ച പോലുള്ള പ്രധാനപ്പെട്ട ഒരു കാലഘട്ടത്തെക്കുറിച്ചുള്ള നിങ്ങളുടെ അറിവ് നിങ്ങൾക്ക് സംശയമുണ്ടെങ്കിൽ, ഇന്നത്തെ പാഠം നിങ്ങൾക്കുള്ളതാണ്. കഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയായി: നിയമങ്ങളും ഉദാഹരണങ്ങളും ആണ് ഇന്നത്തെ പാഠത്തിന്റെ വിഷയം.

ഒരു ഫോം എങ്ങനെ ശരിയായി രൂപപ്പെടുത്താമെന്ന് നിങ്ങൾ പഠിക്കും, ആവശ്യമായ എല്ലാ നിയമങ്ങളും, നിങ്ങൾ എല്ലാം ഉദാഹരണങ്ങളിൽ കാണും. സാധ്യമായ വഴികൾസമയത്തിന്റെ ഉപയോഗം. കൂടാതെ, കൂടുതൽ ബുദ്ധിമുട്ടുകൾക്കല്ല, നിങ്ങളുടെ ശ്രദ്ധാപൂർവമായ പഠനത്തിനായി, റഷ്യൻ, ഇംഗ്ലീഷ് ഭാഷകളിൽ ഞാൻ നിങ്ങൾക്ക് നിയമം നൽകും.

ഈ ലേഖനത്തിൽ ഉപയോഗിച്ചിരിക്കുന്ന ഐക്കണുകൾ:

V+ing (Ving)- അവസാനത്തോടെയുള്ള ആദ്യ രൂപത്തിന്റെ ഇംഗ്ലീഷ് ക്രിയ -ing.

സമയ രൂപീകരണത്തിന്റെ നിയമം

ടെൻസിന്റെ സ്ഥിരീകരണ രൂപം ഇനിപ്പറയുന്ന രീതിയിൽ രൂപപ്പെടുന്നു:

വിഷയം + ആയിരുന്നു/ആയിരുന്നു + വിങ്ങ്

അവൾ ആ നിമിഷം പിസ്സ ഉണ്ടാക്കുകയായിരുന്നു.അവൾ ആ സമയം പിസ്സ പാചകം ചെയ്യുകയായിരുന്നു.

തീർച്ചയായും, പലപ്പോഴും നെഗറ്റീവ് വാക്യങ്ങൾ രൂപപ്പെടുത്തേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, വരെ സഹായ ക്രിയകൾ ആയിരുന്നു/ആയിരുന്നുഒരു കണിക ചേർക്കുന്നു അല്ല.

ആ നിമിഷം അവൾ പിസ്സ ഉണ്ടാക്കുന്നുണ്ടായിരുന്നില്ല.ആ സമയത്ത് അവൾ പിസ്സ പാചകം ചെയ്തിരുന്നില്ല.