റഷ്യൻ പേരുകളുടെ രൂപത്തിന്റെ ചരിത്രം. പുരാതന റഷ്യയിലെ പേരുകളുടെ ചില പേരുകളുടെ ഉത്ഭവവും അർത്ഥവും

റസിൽ, ഒരു കുഞ്ഞിന് പേരിടുന്നത് ലളിതവും ലൗകികവുമായ കാര്യമായിരുന്നില്ല. മാതാപിതാക്കൾ നവജാതശിശുവിന് ഒരു പേര് നൽകിയപ്പോൾ, അവർ അക്ഷരാർത്ഥത്തിൽ അവന്റെ വിധി "നിർദ്ദേശിച്ചു". ഇക്കാരണത്താൽ, പേര് തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നത് വളരെ ഗൗരവത്തോടെയും സൂക്ഷ്മമായും എടുത്തിട്ടുണ്ട്. അമ്മയും അച്ഛനും അവരുടെ കുട്ടിക്ക് സന്തോഷം ആഗ്രഹിച്ചു, അതിനാൽ അസുഖം, നിർഭാഗ്യം, അകാല മരണം എന്നിവയിൽ നിന്ന് അവനെ രക്ഷിക്കുന്ന ഒരു പേര് അവർ അന്വേഷിച്ചു.

പേരിടൽ പാരമ്പര്യങ്ങളും നേരിട്ടുള്ള പേരും

സാധാരണയായി റഷ്യൻ കുടുംബങ്ങളിൽ, കുഞ്ഞിന് നിരവധി പേരുകൾ നൽകി. അവയിലൊന്ന് നേരിട്ടുള്ളതായി കണക്കാക്കപ്പെട്ടു, അതായത്, ജനനസമയത്ത് നൽകി. തന്റെ മകന്റെ/മകളോടുള്ള അവളുടെ പ്രതീക്ഷകളോ ആഗ്രഹങ്ങളോ അടിസ്ഥാനമാക്കിയാണ് അമ്മ അവരെ പുതുതായി ജനിച്ച കുട്ടി എന്ന് വിളിച്ചത്. പഴയ റഷ്യൻ നേരിട്ടുള്ള പേരുകൾ മനോഹരവും വളരെ അർത്ഥപൂർണ്ണവുമാണ്: Zhdan (ദീർഘകാലമായി കാത്തിരുന്ന, ആകാംക്ഷയോടെ പ്രതീക്ഷിച്ച കുട്ടി), ല്യൂബാവ (പ്രിയപ്പെട്ടവൾ, പ്രിയ മകൾ), സ്നേഹം (പ്രിയപ്പെട്ട കുട്ടി), സ്മെയാന (സന്തോഷമുള്ള, ചിരിക്കുന്ന പെൺകുട്ടി), ഗോലുബ് (സൗമ്യത, പ്രാവിനെപ്പോലെ) തുടങ്ങിയവ.

പുരാതന പേരുകൾ പലപ്പോഴും രണ്ട് ഭാഗങ്ങൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്നു, അവയിൽ ഓരോന്നും ഒരു പ്രത്യേക ആശയം പ്രകടിപ്പിച്ചു. ഉദാഹരണത്തിന്: Svyatopolk (വിശുദ്ധ റെജിമെന്റ്, വിശുദ്ധ സൈന്യം), Vladimir (ലോകത്തിന്റെ ഉടമസ്ഥതയിലുള്ളത്), Radogost (അതിഥികൾക്ക് സ്വാഗതം, ആതിഥ്യമര്യാദ), Bolemysl (അറിവുള്ള, അന്വേഷണാത്മക, ജ്ഞാനി) മുതലായവ. കുടുംബത്തിലെ കുട്ടികൾ പലപ്പോഴും മരിച്ചാൽ, മാതാപിതാക്കൾ പഴയത് തിരഞ്ഞെടുത്തു അല്ലെങ്കിൽ ചിലത് മതി അപൂർവ നാമം(ആദം, ഗോർഡി, ഹവ്വാ, മുതലായവ). കുട്ടിയെ സംരക്ഷിക്കാൻ, അവൻ പലപ്പോഴും ഒരു മുത്തച്ഛന്റെയോ മുത്തശ്ശിയുടെയോ പേര് നൽകി.

കുടുംബം വളരെയധികം വളർന്നു, മാത്രമല്ല, ആരോഗ്യമുള്ള സന്തതികളാണെങ്കിൽ, നവജാതശിശുവിന് അടുത്ത പേര് തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നതിൽ മാതാപിതാക്കൾക്ക് പ്രത്യേകിച്ച് ശ്രദ്ധിക്കാൻ കഴിയില്ല. കുട്ടികൾക്ക് പലപ്പോഴും ജനന ക്രമം, സ്വഭാവം അല്ലെങ്കിൽ വർഷത്തിന്റെ സമയത്തോ പുറത്തെ കാലാവസ്ഥയോ അനുസരിച്ചാണ് പേര് നൽകിയത്. അത്തരം പഴയ റഷ്യൻ പേരുകളിൽ, ഇനിപ്പറയുന്നവ പരാമർശിക്കാം: മെയ് (മെയ് മാസത്തിൽ ജനിച്ചത്), പിസ്കൺ (ശബ്ദമുള്ള, ശബ്ദമുണ്ടാക്കുന്ന കുഞ്ഞ്), നെജ്ദാൻ (ആസൂത്രണം ചെയ്യാത്ത കുട്ടി), ആറാമത് (ജനന ക്രമത്തിൽ, കുടുംബത്തിലെ ആറാമത്തെ കുഞ്ഞ്) , മൊറോസ് (ജനനം കഠിനമായ മഞ്ഞ്) തുടങ്ങിയവ.

നാമകരണ നാമം

റഷ്യ ക്രിസ്തുമതം സ്വീകരിച്ച ശേഷം നേരിട്ടുള്ള പേര്, ജനനസമയത്ത് നൽകിയത് താൽക്കാലികമായി കണക്കാക്കപ്പെട്ടു. സ്നാനത്തിന്റെ ആചാരത്തിനുശേഷം, കുഞ്ഞിന് രണ്ടാമത്തെ - സ്നാപന - പേര് ലഭിച്ചു. പരമ്പരാഗതമായി, ക്രിസ്ത്യൻ അവധി ദിവസങ്ങളുടെ കലണ്ടറും വിശുദ്ധന്റെ യഥാർത്ഥ നാമവും അനുസരിച്ച് അദ്ദേഹത്തെ തിരഞ്ഞെടുത്തു, ആ ദിവസം കുഞ്ഞിനെ പള്ളിയിൽ സ്നാനപ്പെടുത്തി.

അതിനാൽ റഷ്യയിൽ ഗ്രീക്ക് വംശജരുടെ പേരുകളുള്ള കുട്ടികളുണ്ടായിരുന്നു: അഗഫ്യ (ഗ്രീക്കിൽ നിന്ന് വിവർത്തനം ചെയ്തത് “ദയ”), ദിമിത്രി (പുരാതന ഗ്രീക്ക് ഫെർട്ടിലിറ്റി ദേവതയായ ഡിമീറ്ററിന് വേണ്ടി), എവ്‌ഡോക്കിം (“മഹത്തായ”), എഫ്രോസിനിയ (“സന്തോഷം”) , ഐറിന (“സമാധാനം”) ”, “ശാന്തം”), സെനിയ (“ആതിഥ്യമരുളുന്ന”), മകർ (“അനുഗ്രഹീതൻ”), പാന്റലിമോൻ (“കരുണയുള്ള”), പോളികാർപ്പ് (“ഫലഭൂയിഷ്ഠമായ”) മുതലായവ. ഇവിടെ നിന്നാണ് പാരമ്പര്യം വന്നത്. കുട്ടികൾക്ക് ഇരട്ട പേരുകൾ നൽകൽ. ഉദാഹരണത്തിന്, വ്ലാഡിമിർ-ജോർജി ("വ്ലാഡിമിർ" എന്നത് ഒരു പഴയ സ്ലാവോണിക് നാമമാണ്, "ജോർജ്" എന്നത് ഗ്രീക്ക് ഉത്ഭവമാണ്).

സുരക്ഷാ നാമം

പക്ഷേ, അവർ രണ്ടിൽ നിർത്തിയില്ല - നേരിട്ടുള്ളതും സ്നാപനപരവുമായ - റഷ്യയിലെ ഒരു കുട്ടിക്ക്. മൂന്നാമത്തെ പേരും ഉണ്ടായിരുന്നു - സംരക്ഷണം. ഇത് "പബ്ലിക്" ആയി കണക്കാക്കപ്പെട്ടു, കൂടാതെ ഒരു വ്യക്തിയെ ദുഷിച്ച കണ്ണിൽ നിന്നും കേടുപാടുകളിൽ നിന്നും അസൂയയിൽ നിന്നും സംരക്ഷിക്കാൻ ഉദ്ദേശിച്ചുള്ളതാണ്. ദുഷ്ടശക്തികൾ. കുഞ്ഞിന്റെ ജനനസമയത്ത് അമ്മ അവനെ സ്നേഹപൂർവ്വം Zhdan എന്ന് വിളിച്ചിരുന്നുവെങ്കിൽ, ഈ പേരിൽ അവൻ കുടുംബ വൃത്തത്തിൽ അറിയപ്പെട്ടിരുന്നു, പക്ഷേ അവർ അവനെ വളരെ അപൂർവമായി മാത്രമേ വിളിച്ചിരുന്നുള്ളൂ.

അപരിചിതരുടെ മുന്നിൽ, കുട്ടിക്ക് അസൂയ ഉണ്ടാകാതിരിക്കാൻ എങ്ങനെയെങ്കിലും തമാശയുള്ളതും ചിലപ്പോൾ അപകീർത്തികരവുമായ വിളിപ്പേര് നൽകി. നിരവധി സംരക്ഷിത പേരുകൾ ഉണ്ടായിരുന്നു, മിക്കവാറും എല്ലാത്തിനും നെഗറ്റീവ് അർത്ഥമുണ്ട്. ഉദാഹരണത്തിന്: പോഗോറെലെക്, ടോൾസ്റ്റോയ്, ടെറ്റേറിയ, മുടന്തൻ, ചുരുളൻ, ടേണിപ്പ്, ഷിലോ, വിസ്റ്റുല, നെക്രാസ്, മാലിസ് മുതലായവ.

സ്ലാവുകൾക്ക് വളരെ പുരാതനമായ ഒരു ആചാരമുണ്ടായിരുന്നു, അതിൽ കുഞ്ഞിന് ഒരു സംരക്ഷണ നാമം നൽകി. ജനനസമയത്ത് "ജ്ദാൻ" എന്ന് പേരിട്ട കുട്ടിയെ പിതാവ് കുടിലിൽ നിന്ന് പുറത്തെടുത്തു. പിന്നെ അവൻ തന്റെ മകനെ തിരികെ കൊണ്ടുവന്നു, അന്നുമുതൽ, കുഞ്ഞിനെ "റോട്ടൂത്ത്" അല്ലെങ്കിൽ "ചുരുളുകൾ" എന്ന് പരസ്യമായി വിളിച്ചിരുന്നു, അതിനാൽ മാതാപിതാക്കൾ അവരുടെ രക്തത്തെ നിർഭാഗ്യങ്ങളിൽ നിന്നും അസുഖങ്ങളിൽ നിന്നും മറ്റ് കുഴപ്പങ്ങളിൽ നിന്നും സംരക്ഷിച്ചു.

റഷ്യയിൽ ക്രിസ്തുമതം വരുന്നതിനുമുമ്പ്, കുഞ്ഞുങ്ങൾക്ക് പേരിടാൻ പഴയ റഷ്യൻ യഥാർത്ഥ പേരുകൾ ഉപയോഗിച്ചിരുന്നു. പാരമ്പര്യമനുസരിച്ച്, പേരുകൾ ഒരു വ്യക്തിയുടെ സ്വഭാവ സവിശേഷതകളെയും സവിശേഷതകളെയും പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നു, ഉദാഹരണത്തിന്, മിടുക്കൻ, തന്ത്രശാലി, ദയ, ധീരൻ, മോൾച്ചൻ, ചരിഞ്ഞ, ക്രാസവ, ചുരുളൻ, ചെർനിയാക്ക്, മുടന്തൻ, ബെൽയാ. ചിലപ്പോൾ കുടുംബത്തിലെ ആൺമക്കൾക്ക് അവരുടെ ജനന ക്രമത്തിൽ പേരിടാറുണ്ട്, ഉദാഹരണത്തിന്: ഒന്നാമത്, രണ്ടാമത്, ട്രെത്യാക്, മെൻഷാക്ക്, മൂപ്പൻ, മുതലായവ. ചില പേരുകൾ ഒരു തൊഴിലിനെയോ തൊഴിലിനെയോ സൂചിപ്പിക്കുന്നു, ഉദാഹരണത്തിന്, സെലിയാനിൻ, കോഷെമ്യാക്ക മുതലായവ. , വിനിയോഗത്തിൽ അത്തരം സവിശേഷതകൾ പല രാജ്യങ്ങൾക്കും പേരുകൾ ഉണ്ടായിരുന്നു. അതിനാൽ, ഇന്ത്യക്കാരും ആളുകളുടെ സവിശേഷതകൾ ശ്രദ്ധിക്കുകയും അവരെ പേരുകളിൽ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുകയും ചെയ്തു: സ്ലൈ ഫോക്സ്, ഈഗിൾ ഐ മുതലായവ.

ക്രിസ്തുമതം സ്വീകരിച്ചതോടെ പേരുകൾ പ്രത്യേകമായി നിശ്ചയിച്ചു പള്ളി കലണ്ടറുകൾ. എന്നാൽ ഇന്നും നിങ്ങൾക്ക് വിളിപ്പേരുകളിൽ നിന്ന് ഉരുത്തിരിഞ്ഞ കുടുംബപ്പേരുകൾ കണ്ടെത്താൻ കഴിയും: വണ്ട്, പൂച്ച, കുരുവി, ചെന്നായ. 11 മുതൽ 17 വരെ നൂറ്റാണ്ടുകളിൽ ബൈസന്റൈൻ-ഗ്രീക്ക് പേരുകൾ പ്രചാരത്തിലായി. ഒരു വ്യക്തിക്ക് ജനനസമയത്ത് ഒരു പേര് നൽകിയിരുന്നുവെങ്കിലും വ്യത്യസ്തമായി വിളിക്കപ്പെട്ടപ്പോൾ രണ്ട് പേരുള്ള സംവിധാനവും അതിന്റെ വികാസം പ്രാപിച്ചു. രണ്ട് വേരുകൾ അടങ്ങുന്ന പേരുകൾ, അതിൽ അവസാനത്തേത് "-മഹത്വം" ആണ്, ഈ കാലയളവിൽ വ്യാപകമായി. അങ്ങനെ പേരുകൾ പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടു സ്ലാവിക് വേരുകൾ: ബോറിസ്ലാവ്, സ്വ്യാറ്റോസ്ലാവ്, യാരോസ്ലാവ്, വ്യാസെസ്ലാവ്, ബൈസന്റൈൻ-ഗ്രീക്ക് വേരുകളുള്ള പേരുകൾ: മിറോസ്ലാവ്, സ്റ്റാനിസ്ലാവ്, ബ്രോണിസ്ലാവ് മുതലായവ.

ഒരു കാലത്ത് സ്ലാവുകൾ നിലനിന്നിരുന്നു രസകരമായ പാരമ്പര്യംഅടുത്ത ബന്ധുക്കൾക്ക് മാത്രം അറിയാവുന്ന ഒരു പേര് കുട്ടിക്ക് നൽകിയപ്പോൾ, അവർ കുട്ടിയെ ഒരു പായയിൽ പൊതിഞ്ഞ് വാതിലിനു പുറത്തേക്ക് കൊണ്ടുപോയി. അങ്ങനെ അവർ കാണിച്ചു ദുരാത്മാക്കൾകുട്ടിയെ അവരുടെ അടുത്തേക്ക് എറിഞ്ഞു, അവൻ നാട്ടുകാരനല്ല. തുടർന്ന് കുഞ്ഞിന് രണ്ടാമത്തെ പേര് നൽകി, അതിന്റെ ചുമതല ദുരാത്മാക്കളെ ഭയപ്പെടുത്തുക എന്നതായിരുന്നു. "അവർ സോവുത്കയെ വിളിക്കുന്നു, പക്ഷേ അവർ അതിനെ താറാവ് എന്ന് വിളിക്കുന്നു." ഈ ആചാരം അർത്ഥമാക്കുന്നത് ഒരു വ്യക്തിക്ക് വൃത്തികെട്ട ഒരു പേര് ഉണ്ടായിരിക്കും, അതിനാൽ അവനെ ആരും ഉപദ്രവിക്കരുത്. സ്വന്തം യഥാർത്ഥ പേര്നിനക്ക് ആരോടും പറയാൻ കഴിഞ്ഞില്ല. കൗമാരത്തിൽ, രണ്ടാമത്തെ ആചാരം നടത്തി, തുടർന്ന് കുട്ടിക്ക് ഒരു അന്തിമ നാമം നൽകി, അത് ഇതിനകം രൂപീകരിച്ച സ്വഭാവത്തെ പ്രതിഫലിപ്പിക്കും.

ഒരു വ്യക്തിയെ വിളിപ്പേര് എന്ന് വിളിക്കുകയും അവന്റെ സ്വഭാവം അതിനനുസരിച്ച് മാറുകയും ചെയ്തതിനാൽ ഈ പാരമ്പര്യം പെട്ടെന്ന് അപ്രത്യക്ഷമായി. വ്യക്തിക്ക് ഈ പേരുമായി യാതൊരു ബന്ധവുമില്ലാത്തതിനാൽ ഈ സാഹചര്യത്തിൽ പേര്-അമ്യൂലറ്റിൽ വലിയ അർത്ഥമില്ല.

സൂത്രവാക്യം അനുസരിച്ച് ആളുകളെ നാമകരണം ചെയ്യുന്ന പതിവ് - അവസാന നാമം, ആദ്യനാമം, രക്ഷാധികാരി - പതിനെട്ടാം നൂറ്റാണ്ടിന്റെ തുടക്കത്തിൽ 1917 വരെ അവതരിപ്പിച്ചു. അതേ സമയം, ഒരു കുട്ടിക്കായി നിങ്ങൾക്ക് തിരഞ്ഞെടുക്കാവുന്ന പേരുകളുടെ ലിസ്റ്റുകൾ അംഗീകരിച്ചു, ഓമനപ്പേരുകളും പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടു. IN സോവിയറ്റ് കാലംരാജ്യത്തെ സംഭവങ്ങളെ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്ന പുതിയ പേരുകൾ രൂപപ്പെടുത്തുന്നത് ജനപ്രിയമായിരുന്നു. മിക്കപ്പോഴും പെൺകുട്ടികൾ ധരിക്കുന്ന അസാധാരണമായ പേരുകളായിരുന്നു ഇവ. സമ്മതിക്കുക, എല്ലാ ദിവസവും നിങ്ങൾ ഐഡിയ, ഒക്ത്യാബ്രിന അല്ലെങ്കിൽ ഇസ്ക്ര എന്ന പേരുള്ള ഒരു സ്ത്രീയെ കാണുന്നില്ല. ആർട്ടിലറി അക്കാദമി എന്ന പെൺകുട്ടിയെപ്പോലെ ചിലപ്പോൾ അത്തരം പേരുകൾ വളരെ മോശമായി തോന്നി. എന്നിരുന്നാലും, ചില പേരുകൾ വളരെ ഇഷ്ടപ്പെട്ടു, അവ ഇന്നും നിലനിൽക്കുന്നു: ലിലിയ, നിനെൽ (ലെനിൻ നേരെ വിപരീതമാണ്),

നല്ല ദിവസം, നഡെഷ്ദ മിഖൈലോവ്ന! നിങ്ങളുടെ ഉറവിടം കണ്ടെത്തിയതിൽ എനിക്ക് സന്തോഷമുണ്ട്! പാഠത്തിന്റെ വിഷയം പ്രസക്തവും വിവരദായകവും സാമൂഹികമായി അധിഷ്ഠിതവും കാഴ്ചപ്പാട് അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതുമാണ്. ഞാൻ എപ്പോഴും സ്വയം ചോദിക്കുന്നു: "പാഠത്തിൽ നേടിയ അറിവും കഴിവുകളും ഒരു വിദ്യാർത്ഥിക്ക് എങ്ങനെ ഉപയോഗപ്രദമാകും ദൈനംദിന ജീവിതം"ഈ റിസോഴ്സുമായി പരിചയപ്പെട്ടതിന് ശേഷം, എനിക്ക് അത്തരമൊരു ചോദ്യം ഉണ്ടായില്ല, കാരണം പാഠം പ്രോക്സിമൽ വികസനത്തിന്റെ മേഖലയെ കേന്ദ്രീകരിച്ചാണ്. ഞാൻ മറയ്ക്കില്ല, ഈ വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള എന്റെ അറിവും ആശയങ്ങളും ഞാൻ തന്നെ ചിട്ടപ്പെടുത്തുകയും വിപുലീകരിക്കുകയും ചെയ്തു. ലക്ഷ്യം. മെറ്റീരിയലിന്റെ ഉള്ളടക്കവും അധ്യാപകരും വിദ്യാർത്ഥികളും തമ്മിലുള്ള ഇടപെടലിന്റെ സ്വഭാവവും പഠിക്കുന്നതിനുള്ള യുക്തി പൂർണ്ണമായി നിർണ്ണയിച്ചു. പാഠത്തിന്റെ ഘട്ടങ്ങൾ രൂപീകരിച്ചു, ഈ സമയത്ത് പ്രശ്നങ്ങളും അവ പരിഹരിക്കാനുള്ള വഴികളും രൂപപ്പെടുത്തി, അതിനനുസരിച്ച് പ്രവർത്തിക്കാനുള്ള കഴിവ്. ആസൂത്രണം, നിഗമനങ്ങളിൽ എത്തിച്ചേരാനുള്ള കഴിവ് വികസിപ്പിച്ചെടുത്തു.പാഠത്തിന്റെ ഉദ്ദേശ്യം അംഗീകരിക്കാനുള്ള വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പ്രവർത്തനം തികച്ചും ക്രമീകരിച്ചു. പ്രേരണയ്ക്ക് സഹായകമായ വാക്കാലുള്ള-ദൃശ്യവും പ്രായോഗികവും ഭാഗികമായി പര്യവേക്ഷണാത്മകവുമായ അധ്യാപന രീതികൾ, പഠനത്തിൽ ഒരു സംഭാഷണം നൽകി, എനിക്ക് സ്റ്റേജ് ഇഷ്ടപ്പെട്ടു ഒരു ടൈംലൈൻ ഉപയോഗിച്ച് പ്രവർത്തനങ്ങളിലൂടെ അറിവ് അപ്‌ഡേറ്റ് ചെയ്യുന്നതിനുള്ള രസകരമായ ഒരു സാഹിത്യ പരമ്പര തിരഞ്ഞെടുത്തു: പേരിനെക്കുറിച്ചുള്ള കടങ്കഥയുടെ ആഴത്തിലുള്ള ഉള്ളടക്കവും അർത്ഥവും, ഹോമറിന്റെ ഒഡീസിയിൽ നിന്നുള്ള ഒരു ഉദ്ധരണി (ഇത്രയും ഗൗരവമുള്ള ഒരു കൃതിയെ ഇതിനകം മൂന്നാം ക്ലാസുകാർ പരിചയപ്പെടുന്നത് വളരെ സന്തോഷകരമാണ്) , "വിശുദ്ധന്മാർ", "കോൺവെന്റ് കുട്ടികളുടെ അവകാശങ്ങളിൽ "," നിഘണ്ടുറഷ്യൻ ഭാഷ" എസ്.ഐ. ഒഷെഗോവ്, എൽ. ഉസ്പെൻസ്കിയുടെ കഥ "ഒരു വിഷമകരമായ കേസ്" (പരിശീലനം ലഭിച്ച ഒരു വിദ്യാർത്ഥി ഇത് വായിക്കുന്നത് നല്ലതാണ് - ഇത് ശരിയാണ്. വൈകാരിക മാനസികാവസ്ഥഒരു കഥ എന്ന ആശയം അംഗീകരിക്കാൻ), അത് തീർച്ചയായും വിഷയം പഠിക്കാൻ എന്നെ പ്രേരിപ്പിച്ചു. പുതിയ അറിവിന്റെ കണ്ടെത്തലിന്റെ ഘട്ടം ഗ്രൂപ്പുകളായി മിനി-ഗവേഷണത്തിന്റെ രൂപത്തിൽ അവതരിപ്പിക്കുന്നു. വൈജ്ഞാനിക പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ഈ രീതിയിലുള്ള ഓർഗനൈസേഷൻ വിദ്യാർത്ഥികൾ തമ്മിലുള്ള സഹകരണം ഉറപ്പാക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു, ലക്ഷ്യം കൈവരിക്കുന്നതിനുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഓരോ വിദ്യാർത്ഥിയെയും ഉൾപ്പെടുത്തുന്നു. ഗവേഷണത്തിനുള്ള വിവരങ്ങൾ ശേഷിയുള്ളതും അർത്ഥവത്തായതും അവതരിപ്പിക്കപ്പെടുന്നു, അത് എന്റെ അഭിപ്രായത്തിൽ ന്യായമാണ്. ഇത് നൂതന പരിശീലനത്തിന്റെയും ഉയർന്ന തലത്തിലുള്ള പരിശീലനത്തിന്റെയും ഒരു ഘടകമാണ്. സൈദ്ധാന്തിക തലം. കുട്ടികൾ ബുദ്ധിമുട്ട് നേരിടണം, വേർതിരിച്ചെടുക്കാൻ കഴിയണം ആവശ്യമായ വിവരങ്ങൾഅതിനെ സാമാന്യവൽക്കരിക്കാൻ. ടീച്ചർ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു ഹോം വർക്ക്തിരഞ്ഞെടുക്കാൻ - ഇത് നിങ്ങളെ പ്രതിഫലിപ്പിക്കാൻ അനുവദിക്കും പെഡഗോഗിക്കൽ പ്രവർത്തനംഈ പാഠത്തിൽ. പാഠം കുട്ടികളുടെ വിദ്യാഭ്യാസം അവരുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ആത്മനിയന്ത്രണത്തിൽ കണ്ടെത്തുന്നു, കുട്ടികൾ അവരുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളെക്കുറിച്ച് പ്രതിഫലിപ്പിക്കാൻ പഠിക്കുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, ഓരോ വിദ്യാർത്ഥിയോടും ഒരേ ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കുന്ന രീതി പൂർണ്ണമായും വിജയകരമല്ലെന്ന് എനിക്ക് തോന്നുന്നു. എന്താണ് ഉത്തരം വേണ്ടതെന്ന് കുട്ടികൾ മനസ്സിലാക്കുകയും പൊരുത്തപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്യുന്നു - അവരിൽ നിന്ന് കേൾക്കണമെന്ന് അവർ കരുതുന്ന ഒന്ന് അവർ നൽകുന്നു. പല റിഫ്ലെക്സീവ് ടെക്നിക്കുകളും സാഹിത്യത്തിൽ വിവരിച്ചിട്ടുണ്ട്, പൂർത്തിയാകാത്ത വാക്യത്തിന്റെ സാങ്കേതികത, "സിങ്ക്വിൻ", "ക്ലസ്റ്റർ", വിവിധ ചിഹ്നങ്ങൾ എന്നിവയും സ്വമേധയാ മാത്രം ഉപയോഗിക്കാൻ ഞാൻ നിങ്ങളെ ഉപദേശിക്കുന്നു. എന്റെ സഹപ്രവർത്തകരോട് ഞാൻ യോജിക്കുന്നു, പ്രചോദനത്തിന്റെ ഘട്ടത്തിൽ ഞാനും ആശയക്കുഴപ്പത്തിലായി - ഇത് ആൺകുട്ടികളെ പ്രചോദിപ്പിച്ചു, മറിച്ച് നിർബന്ധത്തിലൂടെയാണ്. അവതരണം എന്നെ ആകർഷിച്ചു - സംവേദനാത്മക, ഉയർന്ന നിലവാരമുള്ള, സ്റ്റൈലിഷ്, ഇത് പാഠത്തിന് ഒരു മികച്ച കൂട്ടിച്ചേർക്കലായി വർത്തിച്ചു. പുറത്തുകടക്കുന്ന ഘട്ടം ഞാൻ ശ്രദ്ധിക്കുന്നു പുതിയ വിഷയം- അടുത്ത വിഷയം പഠിക്കാൻ അധ്യാപകൻ കുട്ടികളെ സമർത്ഥമായി നയിച്ചു; ഇത് തീർച്ചയായും ചില കുട്ടികളെ പാഠത്തിനായി തയ്യാറെടുക്കാൻ പ്രേരിപ്പിക്കുന്നു - ആരെങ്കിലും തീർച്ചയായും അവരുടെ സ്വന്തം അല്ലെങ്കിൽ മറ്റ് കുടുംബപ്പേരുകളെക്കുറിച്ചുള്ള വിവരങ്ങൾ അറിയാൻ ആഗ്രഹിക്കും.
പാഠം ഉൽപ്പാദനക്ഷമമായി മാറി! തിരഞ്ഞെടുത്ത എല്ലാ ജോലികളും ലക്ഷ്യം കൈവരിക്കുന്നതിന് സംഭാവന ചെയ്യുകയും ഉള്ളടക്കവുമായി പൊരുത്തപ്പെടുകയും ചെയ്യുന്നു. വിദ്യാഭ്യാസ മെറ്റീരിയൽ. നഡെഷ്ദ മിഖൈലോവ്ന, വിഭവത്തിന് നന്ദി! ഞാൻ അത് എന്റെ പിഗ്ഗി ബാങ്കിൽ എടുത്ത് എന്റെ സഹപ്രവർത്തകർക്ക് ശുപാർശ ചെയ്യുന്നു. മറ്റ് അധ്യാപന സാമഗ്രികളുടെ ചുറ്റുമുള്ള ലോകത്തിന്റെ പാഠങ്ങളിലും അതുപോലെ തന്നെ പാഠങ്ങളിലും ഉറവിടം പ്രസക്തമായിരിക്കും സാഹിത്യ വായന, റഷ്യൻ ഭാഷ, ചരിത്രപരമായ, പ്രാദേശിക ചരിത്ര ഓറിയന്റേഷന്റെ സർക്കിളുകൾ.
ഞാൻ നിങ്ങൾക്ക് ഇനിയും ആശംസിക്കുന്നു സൃഷ്ടിപരമായ വിജയം! ആത്മാർത്ഥതയോടെ, നതാലിയ വിറ്റാലിവ്ന

ചോദ്യം: ഇതിഹാസങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള ഉദ്ധരണികളെ അടിസ്ഥാനമാക്കി, ഇതിഹാസ നായകന്മാർക്ക് അത്തരം പേരുകൾ (വിളിപ്പേരുകൾ) ഉള്ളത് എന്തുകൊണ്ടാണെന്ന് ഊഹിക്കുക. ഈ പേരുകളിൽ നിന്ന് എന്ത് കുടുംബപ്പേരുകൾ വരാം? ഇതിഹാസങ്ങളുടെ ഗ്രന്ഥങ്ങൾ വിശകലനം ചെയ്യുക: നായകന്മാർക്കിടയിൽ എന്തെങ്കിലും നെഗറ്റീവ് പേരുകൾ ഉണ്ടോ? നിങ്ങളുടെ ഉത്തരം തെളിയിക്കുക.

ഉത്തരം: റഷ്യയിലെ കുടുംബപ്പേരുകൾ യൂറോപ്പിനേക്കാൾ പിന്നീട് പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടു, അടിസ്ഥാനപരമായി അവ പൂർവ്വികരിലൊരാളുടെ രക്ഷാധികാരത്തിൽ നിന്നോ മുത്തച്ഛന്റെ പേരിൽ നിന്നോ വിളിപ്പേരും തൊഴിലിൽ നിന്നോ ആണ് വരുന്നത്. ലിത്വാനിയൻ പ്രിൻസിപ്പാലിറ്റിയിൽ നിന്ന് ഈ പ്രധാന ആചാരം ആദ്യമായി സ്വീകരിച്ച വെലിക്കി നോവ്ഗൊറോഡിലെ നിവാസികളാണ് ആദ്യത്തെ കുടുംബപ്പേരുകൾ ഞങ്ങൾക്ക് നൽകിയത്. കൂടാതെ, മോസ്കോ ബോയാർമാർക്കും രാജകുമാരന്മാർക്കും കുടുംബപ്പേരുകൾ ലഭിക്കാൻ തുടങ്ങി, തുടർന്ന് ഈ പാരമ്പര്യം 14-15 നൂറ്റാണ്ടുകളിലും റഷ്യയിലുടനീളം വ്യാപിച്ചു. ഇത് കുലീനരും പ്രഗത്ഭരുമായ ആളുകൾക്ക് മാത്രം ബാധകമാണ്, എന്നാൽ 18-ആം നൂറ്റാണ്ടിന്റെ ആരംഭം വരെ, റഷ്യയിലെ ഭൂരിഭാഗം ജനങ്ങൾക്കും കുടുംബപ്പേരുകൾ ഇല്ലായിരുന്നു, ഈ അവസ്ഥ 1861 വരെ തുടർന്നു. അടിമത്തംറഷ്യയിൽ.

ഒരു വ്യക്തിയെ സമൂഹത്തിലെ അംഗമായി നിർവചിക്കുന്നതിന്, ആ വ്യക്തി വന്ന സ്ഥലവുമായി ബന്ധിപ്പിച്ചതോ അല്ലെങ്കിൽ അവൻ വന്ന എസ്റ്റേറ്റിനെ സൂചിപ്പിക്കുന്നതോ ആയ ഒരു വിളിപ്പേര് നൽകി. പ്രവർത്തനത്തിന്റെ തരം അനുസരിച്ച് വിളിപ്പേരും നൽകാം. വിളിപ്പേര് ഭാഗികമായി കുടുംബപ്പേരുകളിലേക്ക് കടന്നു. കൂടാതെ, ഈ വിളിപ്പേര് സ്ഥലവുമായി ബന്ധിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു, അവന്റെ ബന്ധം നിർണ്ണയിക്കാൻ ഒരു സെർഫ് ആയിരുന്ന "ബറിന" എന്ന കുടുംബപ്പേര്.

നായകൻ ഇല്യ മുരോമെറ്റ്സിന് "മുറോമെറ്റ്സ്" എന്ന കുടുംബപ്പേര് ലഭിച്ചത് മുറോം നഗരത്തിന്റെ പേരിലാണ്, അതിൽ അദ്ദേഹം ജനിച്ച കരാചരോവോ ഗ്രാമം ഉൾപ്പെടുന്നു.

നായകൻ അലിയോഷ പോപോവിച്ചിന് പുരോഹിതവർഗത്തിൽ നിന്നുള്ള അവസാന നാമം ഉണ്ടായിരുന്നു, പിതാവ് ഒരു പുരോഹിതനായിരുന്നു (പുരോഹിതൻ).

ബൊഗാറ്റിയർ നന്മകൾഇതിഹാസങ്ങൾ.

നൈറ്റിംഗേൽ ദി റോബറിന് തന്റെ കരകൗശലത്തിന്റെ രൂപത്തിൽ "കൊള്ളക്കാരൻ" എന്ന വിളിപ്പേര് ഉണ്ടായിരുന്നു. അവൻ ജീവിച്ചത് അധ്വാനം കൊണ്ടല്ല, മറിച്ച് യാത്രക്കാരെയും സമീപ ഗ്രാമങ്ങളെയും കൊള്ളയടിച്ചുകൊണ്ടാണ്. നൈറ്റിംഗേൽ ദി റോബർ ഒരു നെഗറ്റീവ് ഹീറോയാണ്.

പേരിന്റെയും കുടുംബപ്പേരുടെയും സംയോജനത്തിൽ നിന്ന്: ഇല്യ മുറോമെറ്റ്സ്, അലിയോഷ പോപോവിച്ച്, കുടുംബപ്പേരുകൾ വരാം: മുറോംസ്കി, ഇലിൻ, പോപോവ്, അലഷിൻ. "നൈറ്റിംഗേൽ ദി റോബർ" എന്ന വിളിപ്പേരിൽ നിന്ന് സോളോവിയോവ് എന്ന കുടുംബപ്പേര് വരാം.

ചോദ്യം: ഗ്രാൻഡ് ഡ്യൂക്ക്സ് യാരോസ്ലാവ് ദി വൈസ്, വ്ലാഡിമിർ ദി റെഡ് സൺ എന്നിവർക്ക് അത്തരം വിളിപ്പേരുകൾ ഉള്ളത് എന്തുകൊണ്ടാണെന്ന് ഓർക്കുക. എന്തുകൊണ്ടാണ് ആളുകൾ സാർ ഇവാൻ നാലാമനെ ഭയങ്കരൻ എന്ന് വിളിച്ചത്?

ഉത്തരം: ഗ്രാൻഡ് ഡ്യൂക്കുകളുടെ അത്തരം വിളിപ്പേരുകളുടെ വ്യത്യസ്ത പതിപ്പുകൾ ഉണ്ട്, ഞങ്ങൾ യാഥാർത്ഥ്യത്തിന് ഏറ്റവും പ്രസക്തമായത് നൽകും.

യാരോസ്ലാവിന്റെ ജീവിതത്തിന്റെ പ്രതീകമായിരുന്നു ജ്ഞാനം. അദ്ദേഹത്തിന്റെ ഭരണകാലത്താണ് സംസ്ഥാനം കീവൻ റസ്അതിന്റെ പാരമ്യത്തിലെത്തി:

കീവ് അതിലൊന്നായി മാറി ഏറ്റവും വലിയ നഗരങ്ങൾയൂറോപ്പ്, കോൺസ്റ്റാന്റിനോപ്പിളുമായി മത്സരിക്കുന്നു.

റൂസ് ഒരു വിസ്താരത്തിൽ എത്തിയിരിക്കുന്നു അന്താരാഷ്ട്ര അംഗീകാരം. യൂറോപ്പിലെ ഏറ്റവും വലിയ കുലീന കോടതികൾ കിയെവ് രാജകുമാരന്റെ കുടുംബവുമായി സൗഹൃദം സ്ഥാപിക്കാനും മിശ്രവിവാഹം ചെയ്യാനും ശ്രമിച്ചു.

പലരെയും അറിയാവുന്ന വിദ്യാസമ്പന്നനായിരുന്നു രാജകുമാരൻ അന്യ ഭാഷകൾകൂടാതെ സമ്പന്നമായ ഒരു ലൈബ്രറിയും ഉണ്ടായിരുന്നു.

"റഷ്യൻ സത്യം" എന്ന നിയമസംഹിത രൂപീകരിച്ചു (ചില ചരിത്രകാരന്മാരുടെ അഭിപ്രായത്തിൽ, അതിനാണ് അദ്ദേഹത്തിന് അത്തരമൊരു വിളിപ്പേര് ലഭിച്ചത്).

ക്രിസ്തുമതത്തിന്റെ സ്ഥാപനം നേടി.

ഒരു ചർച്ച് ഹൈറാർക്കിക്കൽ ഓർഗനൈസേഷന്റെ സൃഷ്ടി പൂർത്തിയായി, കൈവ് ഒരു പള്ളി കേന്ദ്രമായി മാറി.

ജനങ്ങളുടെ സജീവമായ ഊർജ്ജം യുദ്ധങ്ങളിലേക്കല്ല, സാമ്പത്തിക പ്രവർത്തനങ്ങളിലേക്കും വിശ്വാസവും ആത്മാവും ശക്തിപ്പെടുത്താനും നിർമ്മാണം, കലകൾ, കരകൗശലങ്ങൾ എന്നിവ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കാനും അദ്ദേഹം ശ്രമിച്ചു. ഒരു ഭരണാധികാരിയെന്ന നിലയിൽ അദ്ദേഹത്തിന്റെ അടിസ്ഥാന ജ്ഞാനം ഇതായിരുന്നു.

വ്ലാഡിമിർ ദി റെഡ് സൺ.

നിന്ന് വലിയ ബഹുമാനവും ആദരവും സാധാരണക്കാര്സാധാരണ ജനങ്ങളോടുള്ള ഉദാരതയ്ക്കും പരിചരണത്തിനുമുള്ള പള്ളികൾ, വിപുലമായ വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങൾ, എണ്ണമറ്റ മഹത്തായ യുദ്ധങ്ങൾ, ഉയർന്ന വിജയങ്ങൾ എന്നിവ "റെഡ് സൺ" എന്ന ഒരു ഉയർന്ന വിളിപ്പേര് ഉയർന്നുവരാനുള്ള പ്രധാന കാരണമാണ്. ഉദാരമതിയായ ഒരു രാജകുമാരൻ സാധാരണക്കാർക്കായി ഒരുക്കിയ ഗംഭീരമായ വിരുന്നുകളെക്കുറിച്ചുള്ള വിവരങ്ങൾ നമ്മുടെ നാളുകളിലേക്ക് വന്നിട്ടുണ്ട്, അത്തരം മഹത്തായ ആംഗ്യങ്ങളും അത്തരമൊരു പേരിന്റെ ആവിർഭാവത്തിന് എല്ലാ കാരണങ്ങളും നൽകുന്നു, കാരണം 10-11 നൂറ്റാണ്ടിൽ ഇത് വാത്സല്യത്തോടെയായിരുന്നു. പ്രിയപ്പെട്ടവരെയും അടുത്ത ആളുകളെയും "ചുവന്ന സൂര്യൻ" എന്ന് വിളിക്കുക.

ഒരുപക്ഷേ അത്തരമൊരു വിശേഷണം ഉയർന്നുവന്നത് രാജകുമാരന്റെ സൈനിക മഹത്വം മൂലമാകാം, റഷ്യൻ വീരന്മാരുടെയും അദ്ദേഹത്തിന്റെ വലിയ കുടുംബത്തിലെ അംഗങ്ങളുടെയും സഹായത്തോടെ ഇരുണ്ട ശക്തികൾ എന്ന് വിളിക്കപ്പെടുന്ന ഒരു പോരാളി, സൂര്യനെപ്പോലെ അദ്ദേഹത്തിന്റെ ആഭിമുഖ്യത്തിൽ അദ്ദേഹം ഒത്തുകൂടി. നക്ഷത്രങ്ങളെയും മറ്റ് ആകാശഗോളങ്ങളെയും തനിക്കു ചുറ്റും ശേഖരിക്കുന്നു.

എന്തുകൊണ്ടാണ് ആളുകൾ സാർ ഇവാൻ നാലാമനെ ഭയങ്കരൻ എന്ന് വിളിച്ചത്?

സ്വേച്ഛാധിപതിക്ക് ഈ വിളിപ്പേര് ലഭിച്ചത് വളരെ ശാന്തമായ മനോഭാവം മൂലമാണെന്ന് തോന്നാം: ചരിത്രത്തെ ഇഷ്ടപ്പെടാത്ത ആളുകൾ പോലും വധശിക്ഷയെക്കുറിച്ചും ഒപ്രിച്നിനയെക്കുറിച്ചും തീർച്ചയായും ഇവാൻ തന്റെ സ്വന്തം മകനെ കൊലപ്പെടുത്തിയതിനെക്കുറിച്ചും കേട്ടിട്ടുണ്ട്, ഇത് വളരെ സംശയാസ്പദമാണ്. ജനം, രാജാവിന്റെ ഭരണത്തിന്റെ ഭീകരത ഓർത്തു, അവനെ ഭയങ്കരൻ എന്നു വിളിച്ചു.

എന്നാൽ പഴയ കാലത്ത് "ഭയങ്കരം" എന്ന വാക്കിന് ഇന്നത്തെ പോലെ ഒരു നിഷേധാത്മക അർത്ഥം ഇല്ലെങ്കിലോ? "ഗ്രോസ്നി" എന്നത് "മഹത്തായ" എന്ന വിശേഷണത്തിന്റെ പര്യായമാണെന്നും പരമാധികാരിയുടെ അധികാരത്തെയും നീതിയെയും ഊന്നിപ്പറയാൻ ഉദ്ദേശിച്ചുള്ളതാണെന്നും അനുമാനിക്കാം. ഇവാനെ ബഹുമാനിക്കാൻ ചിലത് ഉണ്ടായിരുന്നു: അദ്ദേഹം കസാൻ, അസ്ട്രഖാൻ ഖാനേറ്റുകളെ റൂസിലേക്ക് കൂട്ടിച്ചേർത്തു, സൈന്യത്തെ വീണ്ടും സജ്ജീകരിച്ച് അമ്പെയ്ത്ത് സൈന്യം സൃഷ്ടിച്ചു, സംസ്ഥാന ശക്തി ശക്തിപ്പെടുത്തി, സുഡെബ്നിക്കിനെ സൃഷ്ടിച്ചു, അദ്ദേഹത്തിന് കീഴിൽ യെർമാക് സൈബീരിയയിൽ തന്റെ പ്രശസ്തമായ പ്രചാരണം നടത്തി. അതിനാൽ, ആളുകൾ, കർശനവും എന്നാൽ ന്യായയുക്തവുമായ സമയങ്ങളെ ഓർത്തു, സാറിനെ ഭയങ്കരൻ എന്ന് വിളിച്ചു. അവസാനമായി, മുൻഗാമികളിൽ ഒരാൾ, അതായത് ഇവാൻ മൂന്നാമൻ, രണ്ട് വിളിപ്പേരുകൾ ഉണ്ടായിരുന്നു: "ദി ഗ്രേറ്റ്", "ടെറിബിൾ", എന്നാൽ അവൻ ഒരു അതിക്രമത്തിലും കണ്ടില്ല.

ഒരു തരത്തിൽ അല്ലെങ്കിൽ മറ്റൊരു തരത്തിൽ, ഈ പതിപ്പുകളിൽ ഓരോന്നിനും നിലനിൽക്കാൻ അവകാശമുണ്ട്, എന്നാൽ ഇവാൻ ദി ടെറിബിളിന്റെ വ്യക്തിത്വത്തെക്കുറിച്ചുള്ള തർക്കങ്ങൾ നിരവധി നൂറ്റാണ്ടുകളായി നടക്കുന്നു, അവ നിർത്താൻ വിധിക്കപ്പെട്ടതായി തോന്നുന്നില്ല.

ഗൃഹപാഠം: നിങ്ങളുടെ കുടുംബാംഗങ്ങളുടെ പേരുകൾ എന്താണ് അർത്ഥമാക്കുന്നത് എന്ന് കണ്ടെത്തുക. ഏത് പഴയ പേരുകൾനിനക്ക് നിന്റെ ആളുകളെ അറിയാമോ? അവർ എന്താണ് ഉദ്ദേശിക്കുന്നത്?

ഉത്തരം: എന്റെ അമ്മയുടെ പേര് എലീന, ഗ്രീക്ക് ഉത്ഭവത്തിന്റെ പേര് "സൂര്യകിരണങ്ങൾ", "ഒരു ടോർച്ച് പോലെ പ്രകാശം" എന്നാണ്.

പാപ്പായുടെ പേര് വ്‌ളാഡിമിർ എന്നാണ്, സ്ലാവിക് നാമം "ലോകത്തിന്റെ ഉടമ" എന്നാണ്.

എന്റെ പേര് ഇവന്ന (ജോൺ) ഹീബ്രു "യോഹനൻ" - സ്ത്രീ രൂപം പുരുഷനാമംഇവാൻ. ഹീബ്രുവിൽ നിന്ന് വിവർത്തനം ചെയ്തതിന്റെ അർത്ഥം "ദൈവത്തിന്റെ കൃപ" അല്ലെങ്കിൽ "ദൈവത്തിന് കരുണയുണ്ട്" എന്നാണ്.

എപ്പോഴാണ് ആളുകൾ ആദ്യ പേരുകളും അവസാന പേരുകളും പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടത്? മികച്ച ഉത്തരം കിട്ടുകയും ചെയ്തു

നിന്ന് ഉത്തരം? സ്വർണ്ണമോ?[ഗുരു]
പേരുകളുടെ ഉത്ഭവം
നിങ്ങളുടെ പേര് എവിടെ നിന്നാണ് വന്നത്, റഷ്യയിൽ ക്രിസ്തുമതം അവതരിപ്പിക്കുന്നതിനുമുമ്പ്, ചില പേരുകൾ വിളിപ്പേരുകൾക്ക് സമാനമായിരുന്നു: മുടന്തൻ, ലാപോട്ട്, വോറോപേ (കൊള്ളക്കാരൻ), മറ്റുള്ളവർ ജനിച്ച കുട്ടിയോടുള്ള മനോഭാവം പ്രതിഫലിപ്പിച്ചു: ഷ്ദാൻ, നെജ്ദാൻ അല്ലെങ്കിൽ അവരുടെ ക്രമം ജനനം: പെർവുഷ, ട്രെത്യാക്, ഓഡിനെറ്റ്സ് (ഒരേ ഒന്ന്). ചില പേരുകൾക്ക് കുട്ടികളിൽ നിന്നുള്ള പ്രശ്നങ്ങളും രോഗങ്ങളും ഒഴിവാക്കാൻ കഴിയുമെന്ന് വിശ്വസിക്കപ്പെട്ടു, ഉദാഹരണത്തിന്, പേരുകൾ: കഷ്ടം, അസുഖം. വിളിപ്പേരുകളുടെ പ്രതിധ്വനികൾ റഷ്യൻ കുടുംബപ്പേരുകളിൽ സംരക്ഷിക്കപ്പെട്ടിട്ടുണ്ട്: Zaitsev, Goryaev, Nezhdanov മുതലായവ.
പത്താം നൂറ്റാണ്ടിൽ ബൈസന്റിയത്തിൽ നിന്ന് ഓർത്തഡോക്സിയോടൊപ്പം ക്രിസ്ത്യൻ പേരുകൾ വന്നു. നവജാത ശിശുക്കളുടെ രജിസ്ട്രേഷൻ പള്ളി മാത്രമാണ് നടത്തിയത്, കലണ്ടർ (വിശുദ്ധന്മാർ) അനുസരിച്ച് പേരുകൾ നൽകി, അതിൽ ഓരോ മാസവും ഓരോ ദിവസവും റഷ്യൻ ബഹുമാനിക്കുന്ന വിശുദ്ധരുടെ പേരുകൾ ഓർത്തഡോക്സ് സഭ. ഒരു വിശുദ്ധന്റെ പേര് സ്വീകരിച്ച ഒരു വ്യക്തിക്ക് അവന്റെ രക്ഷാകർതൃത്വം മാത്രമല്ല, അവനോട് കൃപ നിറഞ്ഞ അടുപ്പവും ലഭിച്ചു: "പേരിലൂടെ - കൂടാതെ" ജീവിതം ".
അവസാനം ഒക്ടോബർ വിപ്ലവംസഭയെ സംസ്ഥാനത്ത് നിന്ന് വേർപെടുത്തിയ ഒരു സമയത്ത്, രജിസ്ട്രി ഓഫീസുകൾ നവജാതശിശുക്കളുടെ രജിസ്ട്രേഷൻ കൈകാര്യം ചെയ്യാൻ തുടങ്ങി, മാതാപിതാക്കൾക്ക് അവരുടെ കുട്ടികൾക്ക് അവർക്കിഷ്ടമുള്ള പേര് നൽകാനുള്ള അവകാശം ലഭിച്ചു. അതിനുശേഷം അവർ യുഗത്തിൽ അന്തർലീനമായ പേരുകൾ കൊണ്ടുവരാൻ തുടങ്ങി: ഒക്ത്യാബ്രിന, മാർക്സ്ലെൻ, ട്രാക്ടോറിന. യൂറോപ്യൻ (റോമൻ കാത്തലിക്, പ്രൊട്ടസ്റ്റന്റ്) പേരുകൾ റഷ്യൻ ദേശത്തേക്ക് വന്നു: ഹെർമൻ, ഷന്ന, ആൽബർട്ട്, മറാട്ട്, മറ്റുള്ളവ, കുറച്ച് കഴിഞ്ഞ് കൂടുതൽ കൂടുതൽ കിഴക്കൻ പേരുകൾ പ്രത്യക്ഷപ്പെടാൻ തുടങ്ങി: സെംഫിറ, തിമൂർ, റുസ്ലാൻ, സരേമ. ഇരുപതാം നൂറ്റാണ്ടിന്റെ മധ്യത്തിൽ, സ്ലാവിക് ആൻഡ് പഴയ റഷ്യൻ പേരുകൾ: ലഡ, ല്യൂഡ്മില, വ്ലാഡിമിർ, അതുപോലെ സ്കാൻഡിനേവിയൻ: ഓൾഗ (ഹെൽഗിൽ നിന്ന്), ഇഗോർ (ഇംഗ്വാറിൽ നിന്ന്).
മിക്ക പേരുകൾക്കും വ്യത്യസ്ത ഉത്ഭവമുണ്ട്. അവയിൽ പല പുരാതന ഗ്രീക്ക്, ഹീബ്രു പേരുകളും ലാറ്റിൻ, സ്കാൻഡിനേവിയൻ, ജർമ്മൻ പേരുകളും ഉൾപ്പെടുന്നു. പല പേരുകളും കിഴക്കൻ ജനതയുടെ ഭാഷകളിൽ നിന്ന് കടമെടുത്തതാണ്. അവർ വളരെക്കാലം മുമ്പ് റഷ്യൻ ഭാഷയിൽ പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടതിനാൽ, അവർ എല്ലാവർക്കും പരിചിതമായി. കാലം കടന്നുപോകുന്നു, പേരുകളുടെ ഫാഷൻ മാറുന്നു, എല്ലാം കുറവ് ആളുകൾരക്ഷിതാക്കൾ മക്കളെ വൃദ്ധരെന്ന് വിളിക്കുന്നു സ്ലാവിക് പേരുകൾ, പക്ഷേ, മുമ്പത്തെപ്പോലെ, പേരുകൾ ധാരാളം വിവരങ്ങൾ വഹിക്കുകയും ഒരു വ്യക്തിയുടെ വിധിയെ സ്വാധീനിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. നിങ്ങളുടെ കുഞ്ഞിന് ഒരു പേര് തിരഞ്ഞെടുക്കുമ്പോൾ, നിങ്ങളെ നയിക്കുന്ന പരിഗണനകൾ വിശകലനം ചെയ്യുക: പാരമ്പര്യം, പേരിന്റെ ദേശീയത, ശബ്ദത്തിന്റെ ഭംഗി അല്ലെങ്കിൽ ഉച്ചാരണത്തിന്റെ ലാളിത്യം, രക്ഷാധികാരിയുമായി പൊരുത്തപ്പെടൽ. നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് പേരിടുമ്പോൾ, ബുദ്ധിമാനായിരിക്കുക, സൗന്ദര്യാത്മക മാനദണ്ഡങ്ങളെക്കുറിച്ച് മറക്കരുത്.
കുടുംബപ്പേരിന്റെ ഉത്ഭവത്തിന്റെ ചരിത്രം
IN ഈയിടെയായിനിരവധി ആളുകൾക്കിടയിൽ ഒരു പ്രവണതയുണ്ട്: പലരും അവരുടെ കുടുംബ വൃക്ഷത്തെ അറിയാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു. പുരാതന കാലം മുതൽ, ആളുകൾ അവരുടെ പൂർവ്വികരുടെ ഓർമ്മ നിലനിർത്താൻ ശ്രമിച്ചു.
മുമ്പ്, ബന്ധുക്കളെക്കുറിച്ചുള്ള പേരും വിവരങ്ങളും വായിൽ നിന്ന് വായിലേക്കും മുത്തച്ഛന്മാരിൽ നിന്ന് പേരക്കുട്ടികളിലേക്കും കൈമാറി. തുടർന്ന് കുടുംബബന്ധങ്ങൾ ഒരു വൃക്ഷത്തിന്റെ രൂപത്തിൽ ചിത്രീകരിക്കാൻ തുടങ്ങി, അതിനാൽ ഈ പദം പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടു: കുടുംബ വൃക്ഷം.
ആളുകളുടെ ഉത്ഭവം, ചരിത്രം, കുടുംബബന്ധങ്ങൾ എന്നിവ പഠിക്കുന്ന ഒരു പ്രത്യേക ശാസ്ത്രം പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടു, കൂടാതെ വംശാവലി എന്നറിയപ്പെടുന്ന വംശാവലി സമാഹരിക്കുന്നു. തൽഫലമായി, വംശാവലി വൃക്ഷം എന്ന പദം പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടു.
ഒരു വംശാവലി വരയ്ക്കുന്നത് ജനുസ്സിന്റെ ഉത്ഭവത്തെക്കുറിച്ച് നന്നായി പഠിക്കാൻ നിങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നു. ഇത് എന്നത്തേക്കാളും പ്രസക്തവുമാണ്. നിങ്ങൾ അതിനെക്കുറിച്ച് ചിന്തിച്ചാൽ, അവന്റെ പൂർവ്വികർ ആരാണെന്നും അവന്റെ വംശപരമ്പര എന്താണെന്നും അറിയേണ്ടത് പ്രധാനമാണ് എന്ന നിഗമനത്തിൽ നമ്മൾ ഓരോരുത്തരും എത്തിച്ചേരും. നിങ്ങളുടെ ഉത്ഭവത്തെക്കുറിച്ചുള്ള വിശദമായ പഠനത്തിന്, നിങ്ങൾ ഒരു കുടുംബ വൃക്ഷം നിർമ്മിക്കേണ്ടതുണ്ട്.
ഒരു കുടുംബവൃക്ഷത്തിൽ സാധാരണയായി ജനുസ്സിന്റെ ഉത്ഭവത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു ഇതിഹാസവും ജനുസ്സിലെ എല്ലാ അംഗങ്ങളുടെയും തലമുറകളുടെ പട്ടികയും അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു. മിക്കപ്പോഴും, രണ്ട് തരം വംശാവലികൾ വേർതിരിച്ചിരിക്കുന്നു: ആരോഹണവും അവരോഹണവും. ഒരു ആരോഹണ കുടുംബവൃക്ഷം ഒരു സന്തതിയിൽ നിന്ന് അവന്റെ പൂർവ്വികരിലേക്കും ഒരു അവരോഹണ കുടുംബവൃക്ഷത്തിലേക്കും പോകുന്നു
ഒരു പൂർവ്വികൻ മുതൽ അവന്റെ പിൻഗാമികൾ വരെ.
ഒരു വംശാവലി കംപൈൽ ചെയ്യുന്നതിന്, ഒന്നാമതായി, നിങ്ങൾ നിങ്ങളുടെ പഴയ ബന്ധുക്കളിലേക്ക് തിരിയേണ്ടതുണ്ട് - മാതാപിതാക്കൾ, മുത്തശ്ശിമാർ, പൊതുവേ, സാധ്യമെങ്കിൽ എല്ലാവരോടും. കുടുംബപ്പേരിന്റെ ഉത്ഭവത്തെക്കുറിച്ചും പ്രസവ ചരിത്രത്തെക്കുറിച്ചും പരമാവധി വിവരങ്ങൾ കണ്ടെത്താൻ കഴിയുന്നത് അവരിൽ നിന്നാണ്.