Андерсений үлгэр домогт хандах хандлага. “Би чамд сайн муугийн тухай дуулъя...” - Г.Х-ын үлгэрийн үнэн худал үнэт зүйлс

Хэсгүүд: Уран зохиол

Зорилго:

  • Х.К-ийн үзэл суртлын агуулгыг илчлэх. Андерсен "The Nightingale";
  • уран зохиолын бүтээлд дүн шинжилгээ хийх ур чадвар, чадварыг хөгжүүлэх;
  • гоо сайхны мэдрэмж, байгалийн жинхэнэ гоо сайхныг харах, урлагт дурлах сэтгэлийг төлөвшүүлэх.

Хичээлийн үеэр

Багш:

Сайн байна уу эрхэм залуусаа! Өнөөдөр хичээл дээр та бага наснаасаа үлгэрийг нь мэддэг байсан агуу түүхч Ханс Кристиан Андерсений бүтээлийг авч үзэх болно.
Зуу гаруй жилийн өмнө Дани улсын Фунен арал дээрх Оденсе хэмээх жижиг хотод ер бусын үйл явдлууд болжээ. Оденсе хотын нам гүм, бага зэрэг нойрмог гудамжууд гэнэт хөгжмийн чимээгээр дүүрэв. Цонхны дэргэд зогсох өндөр цэнхэр нүдтэй эртэй мэндчилгээ дэвшүүлэн гэрэлт гэрэлтдэг хуучин хотын захиргааны хажуугаар бамбар, туг барьсан гар урчуудын цуваа өнгөрөв. 1869 оны 9-р сард Оденсе хотын оршин суугчид хэнийг хүндэтгэн галаа асаасан бэ?
Энэ бол төрөлх хотынхоо хүндэт иргэнээр сонгогдсон Ханс Кристиан Андерсен байв. Андерсенд хүндэтгэл үзүүлж, элэг нэгтнүүд дэлхийн шилдэг үлгэрчийг магтав. 1875 оны 8-р сарын 4-нд зохиолчийг таалал төгсөхөд Дани улсад үндэсний гашуудал зарлажээ. Олон жил өнгөрч, Андерсений хөшөөг Копенгаген дахь Хааны цэцэрлэгт хүрээлэнд "Данийн ард түмэн босгосон" гэсэн бичээстэй босгов.
Түүнийг нас барснаас хойш зуу гаруй жил өнгөрсөн бөгөөд Данийн зохиолчийн үлгэр, өгүүллэгүүд дэлхийн бүх оронд хэвлэгдсээр байна.
Андерсен та нар дээр янз бүрээр ирдэг. Дараа нь тэр чимээгүйхэн өрөөнд орж ирэн, сайн илбэчин Оле Лукойе шиг танд гайхалтай зүүд зүүдлэв. Тэр үлгэр нь усны сараана цэцгийн навч дээр Эрхийхэйтэй хамт хөвж явдаг. Зоригтой, зөөлөн Бяцхан лусын дагины хайранд та үүрд мөнхөд автагдах болно. Гэхдээ ихэнхдээ Андерсений үлгэр таны бага насны ертөнцийг зоригтой, хөгжилтэйгээр оруулдаг: "Зам дагуу нэг цэрэг алхаж байв: нэг юмуу хоёр! нэг юмуу хоёр!"
Өнөөдөр үлгэр бидний хичээл дээр бяцхан шувуу, булбулын далавч дээр нисэх болно.
"Мэдээжийн хэрэг, энэ нь нэлээд эрт байсан, гэхдээ энэ түүхийг бүрэн марттал сонсох нь зүйтэй юм!" Андерсен бичжээ.

Энэ түүх хаана өрнөдөг вэ?
(Эртний Хятадад эзэн хааны гайхамшигт ордонд)

Түүний эзэмшил дэх хамгийн гайхамшигтай, гайхамшгуудын гайхамшиг юу байсан бэ?
(Nightingale)

Эзэн хаан түүний нутаг дэвсгэрт булбул амьдардаг гэдгийг мэддэг байсан уу?
(Үгүй)

Тэгээд ордонд хэн энэ тухай мэдсэн бэ?
(Хөөрхий тогооч охин)

Залуус аа, дэлхий даяараа булбулын тухай мэддэг, номонд хүртэл бичсэн байдаг, харин эзэн хаан мэдээгүй байсан нь яаж болсон бэ? Булбул болон ордны оршин суугчид өөр өөр ертөнцөд амьдардаг гэж та бодохгүй байна уу? Бүлэг болгон хувацгаая. 1-р бүлэгт булшин хаана амьдардаг тухай, 2-р бүлэг нь эзэн хаан болон түүний ордныхны тухай өгүүлнэ.

(Хүүхдүүдэд үлгэрийн текстийг ашиглан бөглөх хүснэгтийг санал болгож байна)

Дүгнэж хэлье. Булбулын эргэн тойрон дахь ертөнц болон эзэн хааны ертөнцийн хооронд ямар ялгаа байдаг вэ?

Зэрлэг ан амьтдын байгалийн гоо үзэсгэлэн

Ордны хиймэл гоо үзэсгэлэн

Залуус аа, яагаад энэ булшин хаана амьдардагийг хөөрхий охин л мэддэг байсныг ойлгоход хэцүү биш юм. Булбын дүр хайх хэсгийг уншъя ("Ингээд бүгд ой руу явлаа ..." гэсэн үгнээс "Тэр шүүх дээр асар их амжилтанд хүрнэ" гэсэн үг хүртэл)

Эзэн хаан булбулын дуулахыг хэрхэн хүлээж авсан бэ? Үлгэрийн текстээс асуултын хариултыг олоорой.
(Эзэн хаан маш их баярлаж, нүдэнд нь нулимс цийлэгнэв)

Булшин яагаад шагналаас татгалзсан бэ? Хариултаа өгүүллийн текстээр дэмжээрэй.
("Би эзэн хааны нүдэнд нулимс цийлэгнэж байхыг харлаа - би өөр ямар шагнал хүсэх билээ!")

Эзэн хааны нүдэн дэх нулимс яагаад ямар ч бэлэгнээс илүү үнэтэй байдаг вэ? Энэ булшин дуулахаас өөр хэн уйлсан бэ?
(Хөөрхий охин: "Нүднээс нулимс урсаж, ээж намайг үнсэж байгаа юм шиг сэтгэл минь баярлаж байна")

Залуус аа, булбулын дуулах нь яагаад нулимс унагадаг вэ? Юу дуулах вэ?
(Жинхэнэ, сайхан дуулах нь урлаг, хүнд нөлөөлж, янз бүрийн мэдрэмжийг төрүүлдэг. "Дуучны зүрхэнд нулимс нь хамгийн үнэтэй шагнал юм" гэж булбул хэлдэг)

Оройн хатагтай нар булбулыг дуурайж хэрхэн дуулж байсныг санаарай (тэд амандаа ус аван хоолойд нь урсдаг байсан). Ийм дуулах нь нулимс унагаж чадах уу?

Нэгэн өдөр эзэн хаанд "Шөнийн шувуу" гэсэн бичигтэй том боодол хүргэж өгчээ. Тиймээс үлгэрт өөр нэг булшин гарч ирэв. Энэ шувуу юу байсан бэ? Зураг болгонд шинж чанараа өгөөд дараа нь харьцуулъя.
(Багш өөрөө шувууны онцлог шинж чанартай картуудыг урьдчилан бэлдэж, залуус үүнийг баганад тарааж, дүгнэлт гаргах боломжтой. Үүнийг самбар дээр хийж болно)

жинхэнэ булшин

хиймэл булшин

Усан дээгүүр унжсан модны мөчир дээр амьдардаг байсан

Бүгдийг алмааз, бадмаараг, индранил чулуугаар цацсан

Загасчин санаа зовнилоо мартан түүний яриаг чагнав

Түүний сүүл нь алт, мөнгөөр ​​гялалзаж байв

Яруу найрагчид түүнийг хүндэтгэн хамгийн сайхан шүлэг зохиосон

Түүний хүзүүнд бичээстэй тууз байв

бяцхан саарал шувуу

Цагийн хүрд шиг дууллаа

Түүний дуулах нь зүрхэнд хангалттай байсан бөгөөд нүдэнд нь нулимс цийлэгнэв.

Бүгд үнэт эдлэлээр гэрэлтэв

Өөрийнхөөрөө дуулсан

33 удаа ижил дууг дуулж, ядарсангүй

Түүнийг яг юу дуулахыг та хэзээ ч урьдчилан мэдэж чадахгүй

Та түүний урлагийн талаар бүрэн мэдээлэл өгөх боломжтой - бүх зүйл урьдчилан мэдэгддэг

Та үүнийг задалж, дотоод бүтцийг нь харуулж болно

Ард түмэн түүний яриаг чагнаж, цай их уусан мэт сэтгэл хангалуун байв.

Муу биш, гэхдээ өмнөх шигээ биш, дуулахад нь нэг зүйл дутуу байна

Түүний тухай хятад хэлний хамгийн боловсронгуй үгсийн 25 боть бичсэн

Залуус аа, одоо хэн нь илүү үзэсгэлэнтэй болохыг харьцуулцгаая? Хэн илүү дуулдаг вэ? Таны дуулах нь хүмүүст ямар мэдрэмжийг төрүүлдэг вэ? Тэгэхээр амьд булшин, хиймэл хоёрын ялгаа юу вэ?
(Залуус хүснэгтэд өөр эгнээ нэмнэ)

Жинхэнэ урлаг гэж юу болохыг бид олж мэдсэн үү? Одоо бодъё, түүний хүч чадал юу вэ? Жинхэнэ урлаг ямар чадвартай вэ?
(Механик булбул эвдэрч, эзэн хаан өвдөв. Амьд булбул түүнийг дуугаараа үхлээс аварсан)

Хиймэл булбул хийж чадах болов уу?
(Үгүй ээ, учир нь амьд булшны жинхэнэ дуулах нь үхлийг ялан дийлж, тэр ч байтугай хүний ​​сэтгэлд байдаг муу ёрын хүчийг ялж чадна. Жинхэнэ урлаг хүнийг илүү сайхан, цэвэрхэн, үзэсгэлэнтэй болгодог)

Эзэн хаан хэрхэн өөрчлөгдсөн бэ?
(Тэр булбуулыг ойд амьдрахыг зөвшөөрч, зөвхөн булбул өөрөө хүссэн үедээ нисч, дуу дуулахыг зөвшөөрсөн)

Ингээд үлгэр дууслаа. Булбул эзэн хааныг үхлээс аварч, түүн рүү нисч, ордны хананаас харагдахгүй, болор хонхтой цэцэг орлож чадахгүй бодит амьдралын тухай ярихаа амлав. Гэртээ би танаас хичээлийн сэдвийг эргэцүүлэн бодож, "Урлагийн гайхамшигт хүч гэж юу вэ?" сэдвээр эссэ бичихийг хүсэх болно. Дүгнэж хэлэхэд, Андерсен яагаад энэ үлгэрийг мартахгүй байхыг биднээс гуйсан бэ?

(Учир нь энэ үлгэр нь маш сонирхолтой бөгөөд сургамжтай юм. Гялалзсан булшин нь эзэн хаанаас илүү хүчтэй, эрх чөлөөтэй болж хувирдаг. Үлгэрийн гол санаа нь жинхэнэ урлагийн үхэшгүй байдал, түүнийг орлуулах боломжгүй юм. механизмтай.

Ном зүй

1. Андерсен Х.К. Үлгэрүүд. Түүхүүд: Пер. огнооноос/Int. Урлаг. К.Паустовский. Comp., comment. Л.Ю. Брауд. – М.: Гэгээрэл, 1988. – 271х.: өвчтэй.
2. Кутузов А.Г. Уран зохиолын ертөнцөд хэрхэн орох вэ. 5-р анги: Арга зүйн гарын авлага / A.G. Кутузов, А.Г. Гутов, Л.В. Колоссус; Эд. А.Г. Кутузов. – 6-р хэвлэл, хэвшмэл ойлголт. – М .: тоодог, 2002. – 112х.
3. Моисеев М.В. уран зохиолын ертөнц рүү хөтлөх. 5-р анги: Арга. Ашиг тус. - М .: Бустард, 2004. - 96 он.

5-р ангийн уран зохиолын хичээл

Х.К. Андерсен. "Nightingale": үлгэрийн сургамжтай утга

Хичээлийн зорилго: Андерсений үлгэрийн текстийг шинжлэх явцад; үлгэрийн гол санааг илчлэх - жинхэнэ урлагийн үхэшгүй байдлын санаа, түүнийг "механизм" -ээр солих боломжгүй гэсэн санаа; бүтээлийн уран сайхны онцлогийг тодорхойлох;

Илэрхий, бодолтой, "удаан" унших, сонгон ярих, уран зохиолын болон бүтээлч чадварыг хөгжүүлэх;

бүтээлийн жишээг ашиглан оюутнуудад соёлын хэм хэмжээ (урлаг ба бодит байдлын хоорондын хамаарал, урлагийн зорилго) -ийг эзэмшихэд нь туслах.

Тоног төхөөрөмж: Х.К-ийн хөрөг. Андерсен, Э.Нарбутын үлгэрт зориулсан чимэглэл.

Хичээлийн эпиграф:

Ямар ч гадаад гоо үзэсгэлэн бүрэн байж чадахгүй

Хэрэв энэ нь дотоод гоо үзэсгэлэнгээр сэргээгдэхгүй бол.

Виктор Хюго

Хичээлийн үеэр

  1. зохион байгуулалтын үе шат.
  2. урам зориг өгөх үе шат.

Багшийн танилцуулга.

Өнөөдөр хичээл дээр бид агуу түүхч Ханс Кристиан Андерсений "Булшин" хэмээх сонирхолтой бөгөөд хэцүү үлгэрийн талаар ярих болно. Хичээлийн үеэр бид энэ үлгэрийн утга учир юу болохыг, энэ нь бидэнд юу зааж болохыг ойлгохыг хичээх болно.

- Энэ түүх танд таалагдсан уу?

-Та юуны тухай гэж бодож байна вэ?

(Оюутнууд асуултанд үнэн зөв хариулж чадахгүй байгаа тул хэлэлцүүлгийн төгсгөлд эргэн харах хэрэгтэй)

III. "Булшин" үлгэрийн дүн шинжилгээ.Хичээлд ашигладаг гол арга бол "зогсоолтой унших" юм: текстийг удаашруулж, асуудалтай яриа дагалдаж, бие даасан дэлгэрэнгүй мэдээллийг тайлбарлах.

1. Хятадын эзэн хааны ордны тайлбарыг уншина уу. Хамгийн нандин шаазан шаазангаар хийсэн ордонд амьдрахад таатай байна уу, “хүрэхэд ч аймаар” тийм хэврэг, сайхан гэж та юу гэж бодож байна вэ?

-Эзэн хааны цэцэрлэгт "хамгийн гайхамшигтай цэцэг"-т хонх яагаад уясан бэ?

(Цэцгийн гоо үзэсгэлэн, мөнгөн дуугаралт, шаазан эдлэлийн туяа, нэг үгээр хэлбэл гаднах сүр жавхлан, эзэн хааны ордны сүр жавхланг дахин нэг удаа биширч байна)

"Яагаад эзэн хаан булбын тухай юу ч мэдээгүй юм бэ?" Яагаад ордныхон түүний тухай юу ч сонсоогүй юм бэ?

2. Зохиолчийн өгүүлсэн хэсгийг булшин шувууны амьдарч байсан газрыг анхааралтай уншина уу.

Тэр яагаад "цэцэрлэгийн цаанаас эхэлдэг өтгөн ойд" амьдардаг вэ?

Булбул болон ордны оршин суугчид өөр өөр ертөнцөд амьдардаг гэж та бодохгүй байна уу? Эдгээр ертөнцийг дүрсэл: булбул өдөр бүр юу сонсож, юу хардаг вэ, ордныхон, эзэн хаан юу хардаг вэ?

Ордныхон булбул хайж байгаа дүр зураг ямар инээдтэй юм бэ? Та тэднийг бага зэрэг өрөвдөөд байгаа юм биш үү?

4. Тэргүүн сайд булшин дуулахыг юутай харьцуулах гээд байна вэ? Түүний харьцуулалт яагаад инээдтэй юм бэ?

5. Түүний дууг "ногоон ойд сонсох нь хамаагүй дээр" байсан ч булбул яагаад эзэн хааны ордон руу нисэхийг зөвшөөрсөн бэ?

6. Эзэн хаан булбулын дуулахыг хэрхэн хүлээж авсан бэ? Энэ үзэгдлийг дахин уншина уу.

Булбул яагаад шагналаас татгалзав - хүзүүндээ алтан гутал? Үлгэрийн текстээс хариултыг олоорой.

7. Текстээс ордныхон булшин шувууг хэрхэн дуурайх гэж оролдсон бэ гэсэн асуултын хариултыг олоорой. Таны бодлоор хот дахь булбулын сүр жавхлангийн утгагүй зүйл юу вэ?

Хоёр булшны уралдааны үеэр юу болсон талаар яриач. Жинхэнэ булбул хаашаа явсан бэ?

8. "Шүүхийн ханган нийлүүлэгч" хиймэл булсны давуу талыг юу гэж үздэг вэ гэсэн асуултын хариултыг бичвэрээс олоорой. Зохиолч түүнийг яагаад ийм дэлгэрэнгүй дүрсэлсэн бэ, байгалийн булшингийн хөрөг яагаад ийм богино байдаг вэ?

9. Хөөрхий загасчид хиймэл булбын тухай юу ярьсныг унш. Ялангуяа ордныхон хиймэл булшинд юу дуртай байсан бэ?

10. "Эзэн хааны өвчин" (зураач Э.Нарбутын зурагтай ажил) хэсгийг дахин ярина уу.

Эзэн хаан яагаад өвчний үед ганцаараа үлдсэн бэ? Эзэн хаан яагаад ингэж айсан бэ?

(Үхэл биш харин амьдрал нь шүүлтийн өдөр сайн ба муу үйлсийн ном болгон илчлэгдсэн байсан)

Булбул яаж эзэн хааныг аварч чадсан бэ? Булшин юуны тухай дуулсан бэ? Тэр эзэн хаанаас юу асууж, түүнд юу амласан бэ?

(Булбулын дуун дахь оршуулгын газар айдас биш, харин даруу байдлын мэдрэмжийг төрүүлдэг, энэ нь гоо үзэсгэлэнгээр дүүрэн байдаг - онцгой, гэхдээ эзэн хааны ордон шиг хүйтэн биш. Аврал нь булбул үхэлд ч, үхэлд ч "сайн мэдрэмжийг" сэрээсэн явдал юм. Сайн харилцаатай байсан эзэн хаан, тэр анх булбулын дууг сонсохдоо уйлж байсан)

11. Булбул юуны тухай дуулдаг вэ, үргэлж дуулах уу? Энэ хэсгийг дахин уншина уу.

IV. Энэ үлгэрийн тухай та одоо юу гэж хариулах вэ?

(Оюутнууд булбулын ертөнц (байгалийн) ба эзэн хааны ордны ертөнц хоёр тэс өөр ертөнц гэж дүгнэв. Андерсений үлгэрт "механизм" (хүний ​​гар бүтээх) нь байгаль, түүний амьд дуу хоолой - булбулын дуу.Байгалийн дуу хоолой булбул болон түүний дуунууд байгаагүй бол хэзээ ч ордны (өөр ертөнцийн) хязгаарт хүрэхгүй байсан.

Андерсений үлгэрийн ямар баатруудыг бид байгалийн ертөнц, ордны ертөнцөд хамааруулж болох вэ? Тэднийг дуудъя.

V. Дүгнэлт. Ордны хананаас харагдахгүй, болор хонхтой цэцэгс, гайхамшигт цэцэрлэгт хүрээлэнгүүдийг орлож чадахгүй тэр жинхэнэ амьд амьдралын тухай эзэн хаандаа булбул дуулж, дуулах болно.

Булшин бол чөлөөт дуучны дүр, дэлхийн бүх зүйлийн талаар байгалийн хэлээр ярьдаг урлагийн зүйрлэл юм; зөвхөн энэ нь үхлийг, тэр ч байтугай хүний ​​​​сэтгэлд амьдардаг муу хүчийг ялах чадвартай; урлаг хүнийг илүү сайхан, цэвэр ариун, үзэсгэлэнтэй болгодог.

Үндэслэл, үнэлгээ.

VI. Гэрийн даалгавар.

Хятадын эзэн хаанаас эдгэрснийхээ дараа Япончуудад бичсэн захидал эсвэл уншсан үлгэрийнхээ тухай Андерсенд бичсэн захидал (заавал биш) бичээрэй.


Х.К.Андерсений "Булшин" үлгэрээс сэдэвлэсэн хичээл

Урлагийн ид шидийн хүч

Зорилго:

    Х.К.Андерсений “Булшин” үлгэрийн үзэл суртлын агуулгыг нээж “Урлагийн ид шидийн хүч юу вэ?” гэсэн асуултад хариулна.

    уран зохиолын бүтээлд дүн шинжилгээ хийх ур чадвар, чадварыг хөгжүүлэх;

    гоо сайхны мэдрэмж, байгалийн жинхэнэ гоо сайхныг харах, урлагт дурлах сэтгэлийг төлөвшүүлэх.

Тоног төхөөрөмж:Хичээлийг МХТ ашиглан явуулдаг.

Хичээлийн үеэр

Слайд 1. Сэдвийн оноо.

Слайд 2. Хичээлийн зорилгыг үнэлэх.

Слайд 3. Зурах.

Сайн байна уу эрхэм залуусаа! Өнөөдөр хичээл дээр та бага наснаасаа үлгэрийг нь мэддэг байсан агуу түүхч Ханс Кристиан Андерсений бүтээлийг авч үзэх болно.
Зуу гаруй жилийн өмнө Дани улсын Фунен арал дээрх Оденсе хэмээх жижиг хотод ер бусын үйл явдлууд болжээ. Оденсе хотын нам гүм, бага зэрэг нойрмог гудамжууд гэнэт хөгжмийн чимээгээр дүүрэв. Цонхны дэргэд зогсох өндөр цэнхэр нүдтэй эртэй мэндчилгээ дэвшүүлэн гэрэлт гэрэлтдэг хуучин хотын захиргааны хажуугаар бамбар, туг барьсан гар урчуудын цуваа өнгөрөв. 1869 оны 9-р сард Оденсе хотын оршин суугчид хэнийг хүндэтгэн галаа асаасан бэ?
Энэ бол төрөлх хотынхоо хүндэт иргэнээр сонгогдсон Ханс Кристиан Андерсен байв. Андерсенд хүндэтгэл үзүүлж, элэг нэгтнүүд дэлхийн шилдэг үлгэрчийг магтав. 1875 оны 8-р сарын 4-нд зохиолчийг таалал төгсөхөд Дани улсад үндэсний гашуудал зарлажээ. Олон жил өнгөрч, Андерсений хөшөөг Копенгаген дахь Хааны цэцэрлэгт хүрээлэнд "Данийн ард түмэн босгосон" гэсэн бичээстэй босгов.
Түүнийг нас барснаас хойш зуу гаруй жил өнгөрсөн бөгөөд Данийн зохиолчийн үлгэр, өгүүллэгүүд дэлхийн бүх оронд хэвлэгдсээр байна.
Өнөөдөр үлгэр бидний хичээл дээр бяцхан шувуу, булбулын далавч дээр нисэх болно.
Та бүхэнтэй хамт "Булшин" хэмээх үлгэрийн ертөнц рүү аялцгаая.

Энэ түүх хаана өрнөдөг вэ? Түүхийн эхлэлийг уншъя.
(Эртний Хятадад эзэн хааны гайхамшигт ордонд)

Эзэн хааны ордон юунаас бүтсэн бэ? ( шаазан.)

Үлгэрийн захирагчид ихэвчлэн зарим сониуч байдлын эзэд болдог. Гэхдээ үлгэрт хааны танхимууд нь бат бөх, үзэсгэлэнтэй материалаар баригдсан байдаг нь эрх мэдлийн тогтвортой байдал, захирагчийн эд баялагийг бэлэгддэг. Андерсений ордон нь хэврэг шаазангаар баригдсан. Санамсаргүй хэрэг үү?

Хятад бол шаазан эдлэлийн өлгий нутаг юм. Тэнд манай соёл иргэншлийн түүхэнд анх удаа шаазан эдлэлийн анхдагч цагаан керамик эдлэлүүд гарч ирэв. Дундад зууны Европ дахь хятад шаазан нь алтаар үнэлэгддэг байв. Үүнийг үйлдвэрлэх нууц нь улсын нууц байв.

Шаазан тасалгаанууд ... Эцсийн эцэст, үлгэр! Үүнд юу тохиолдохгүй байна! Энэ үлгэр бол худал - гэхдээ үүнд сэжүүр бий ... Зохиогч юуг сануулж байна вэ? Хүний гарын ур чадвар дээр байж магадгүй. Мөн Дээд Бүтээгчийн хүч чадлын дэргэдэх дэлхийн амьтдын сул тал, ач холбогдолгүй байдал. Эсвэл эрх баригчдын найдваргүй байр суурь ч байсан юм болов уу.

Таамаглалуудын аль нь үнэнд ойр байна вэ? "Түүхийн төгсгөлд бид одооноос илүүг мэдэх болно" гэж үлгэрч өөрөө хэлсэн байдаг.

Ордны эргэн тойронд үзэсгэлэнтэй цэцэрлэг байв. Ямар нарийн ширийн зүйл анхаарал татдаг вэ? Зохиолч юу гэж инээгээд байгаа юм бэ? Хонх нь хамгийн сайн цэцгүүдэд наалддаг бөгөөд ингэснээр хүмүүс тэднийг анзаардаг. Зохиолч эргэн тойрон дахь ертөнцийн гоо үзэсгэлэнд хайхрамжгүй ханддаг хүмүүсийг инээдэг.

Түүний эзэмшил дэх хамгийн гайхамшигтай, гайхамшгуудын гайхамшиг юу байсан бэ? Nightingale.

Эзэн хаан түүний нутаг дэвсгэрт булбул амьдардаг гэдгийг мэддэг байсан уу? ҮгүйТэгээд ордонд хэн энэ тухай мэдсэн бэ? Хөөрхий тогооч охин.

Залуус аа, дэлхий даяараа булбулын тухай мэддэг, номонд хүртэл бичсэн байдаг, харин эзэн хаан мэдээгүй байсан нь яаж болсон бэ? Булбул болон ордны оршин суугчид өөр өөр ертөнцөд амьдардаг гэж та бодохгүй байна уу?

Слайд 4. Хоосон хүснэгт: "Эзэн хааны ордны ертөнц ба булбулын ертөнц".

Үлгэрийн текстийг ашиглан энэ хүснэгтийг бөглөцгөөе.

Слайд 5.

Булбулын эргэн тойрон дахь ертөнц болон эзэн хааны ертөнцийн хооронд ямар ялгаа байдаг вэ?
(Слайд 6: Дүгнэлт.

Слайд 7: булбул хайх хэсгийн зураглал.

Энэ үзэгдлийн инээдтэй зүйл юу вэ? Үхрийн дуугарах, мэлхийний дуугарах чимээг булшинд дуугарах гэж ордныхон андуураад зогсохгүй дууг нь арай ядан сонсоод тэднийг бишихэд бэлэн байгаа нь энд инээдтэй юм.

Эрхэм дээдсүүд булбулын гайхалтай дуулахыг мэдэрч чадаж байна уу? Тэд булбулын дууг юутай зүйрлэдэг вэ? Шилэн хонхны дуугаар. Шүүхийн алба хаагчид шажигнахынхаа сүүдрийг л ойлгодог.

Мөн язгууртнууд үнэхээр булшинд хэрхэн хандсан бэ? Тэдний өд нь хэтэрхий энгийн болсон шувууд сэтгэл дундуур байна. Гэхдээ язгууртнууд зусардахад хүрдэг тул тэрээр эзэн хааны дуртай хүн болж чадна.

Эзэн хаан булбулын дуулахыг хэрхэн хүлээж авсан бэ? Үлгэрийн текстээс асуултын хариултыг олоорой.
Эзэн хаан маш их баярлаж, нүд нь нулимстай байв.

Гайхамшигтай дуулахын тулд эзэн хаан булшинд юу өгсөн бэ? Хүзүүнд алтан гутал.

Булшин яагаад шагналаас татгалзав?
"Би эзэн хааны нүдэнд нулимс цийлэгнэж байхыг харсан - би өөр ямар шагнал хүсэх билээ!" Булшингийн хувьд хамгийн сайн шагнал бол түүний дуулах сэтгэлтэй хариу үйлдэл юм.

- Энэ булшин дуулахаас өөр хэн уйлсан бэ?
Хөөрхий охин: "Нүднээс нулимс урсаж, ээж намайг үнсэж байгаа юм шиг сэтгэл минь баярлаж байна."

Залуус аа, булбулын дуулах нь яагаад нулимс унагадаг вэ? Юу дуулах вэ?
Жинхэнэ сайхан дуулах нь тухайн хүнд нөлөөлж, янз бүрийн мэдрэмжийг төрүүлдэг урлаг. "Нулимс бол дуучны зүрх сэтгэлийн нандин шагнал" гэж булбул хэлдэг.

Оройн хатагтай нар булбулыг дуурайж хэрхэн дуулж байсныг санаарай (тэд амандаа ус аван хоолойд нь урсдаг байсан). Ийм дуулах нь нулимс унагаж чадах уу?

Нэгэн өдөр эзэн хаанд "Шөнийн шувуу" гэсэн бичигтэй том боодол хүргэж өгчээ. Тиймээс үлгэрт өөр нэг булшин гарч ирэв. Энэ шувуу юу байсан бэ? Зураг болгонд шинж чанараа өгөөд дараа нь харьцуулъя.

Слайд 8. Зураглал.

Булбул хаана амьдардаг байсан бэ? Булшин ямар байсан бэ? Түүний дууг хэн сонссон бэ? Түүний хүндэтгэлд яруу найрагчид юу бичсэн бэ? Булшин дуулах нь хүмүүст хэрхэн нөлөөлсөн бэ? Тэр яаж дуулсан бэ? Тэр юу дуулахыг урьдчилан мэдэх боломжтой юу? (Хувийн даалгавар).

Бид амьд булшингийн тухай бүх гол хэллэгийг хүснэгт хэлбэрээр харуулах болно. Слайд 8. Хүснэгт.

Slide 9. Зураглал.

Хиймэл булбул ямар байсан бэ? Тэр аялгуунуудаа хэрхэн дуулсан бэ? Түүний амьд шувуунаас гол ялгаа нь юу байсан бэ? Загасчид түүний дуулах талаар юу гэж хэлсэн бэ? Хамтлагийн ахлагч (удирдаач) булбулайн тухай юу бичсэн бэ?

Энэ материалыг хүснэгт хэлбэрээр үзүүлье. слайд 9.

Залуус аа, одоо хэн нь илүү үзэсгэлэнтэй болохыг харьцуулцгаая? Хэн илүү дуулдаг вэ? Таны дуулах нь хүмүүст ямар мэдрэмжийг төрүүлдэг вэ? Тэгэхээр амьд булшин, хиймэл хоёрын ялгаа юу вэ?

Слайд 10. Асуулт.

Слайд 10. Дүгнэлт.

Механик булбул эвдэрч, эзэн хаан өвдөв. Амьд булбул түүнийг дуугаараа үхлээс аварсан. Слайд 11. Эзэн хааны өвчний үеийн зураглал.

Хиймэл булбул хийж чадах болов уу?
Үгүй ээ, зөвхөн амьд булбулын жинхэнэ дуулах нь үхлийг, тэр ч байтугай хүний ​​​​сэтгэлд амьдардаг муу ёрын хүчийг ялж чадна. Жинхэнэ урлаг хүнийг илүү сайхан, цэвэрхэн, үзэсгэлэнтэй болгодог.

Эзэн хаан хэрхэн өөрчлөгдсөн бэ? Тэр өдтэй дуучинд зохисгүй хандсандаа гэмшсэн үү? Тэр булбулыг ойд амьдрахыг зөвшөөрч, зөвхөн булбул өөрөө хүссэн үедээ нисч, дуу дуулахыг зөвшөөрөв. Тэрээр өдтэй дуучинд зохисгүй хандсандаа гүнээ гэмшиж байна.

Энэ булшин эргэн тойронд болж буй үйл явдал, хаа сайгүй хичнээн их бузар муу байгааг олж мэдэхийн тулд эзэн хааны нүдийг нээв. Бид эзэн хааныг амьд, эрүүл чийрэг төдийгүй сүнслэг байдлын хувьд шинэчлэгдсэн байхыг хардаг. Энэ бол урлагийн ид шидийн хүч, гоо үзэсгэлэнгийн аврах, амь өгөх хүч юм.

Ингээд үлгэр дууслаа. Булбул эзэн хааныг үхлээс аварч, түүн рүү нисч, ордны хананаас харагдахгүй, болор хонхтой цэцэг орлож чадахгүй бодит амьдралын тухай ярихаа амлав. Гэртээ би танаас хичээлийн сэдвийг эргэцүүлэн бодож, "Урлагийн гайхамшигт хүч гэж юу вэ?" сэдвээр эссэ бичихийг хүсэх болно. слайд 12.

Тэгвэл яагаад Андерсен биднээс энэ үлгэрийг мартахгүй байхыг хүссэн юм бэ? Учир нь энэ үлгэр маш сонирхолтой бөгөөд сургамжтай. Гялалзсан булшин нь эзэн хаанаас илүү хүчтэй, эрх чөлөөтэй болж хувирдаг. Үлгэрийн гол санаа бол жинхэнэ урлагийн үхэшгүй байдал, түүнийг механизмаар солих боломжгүй юм.

Сэдэв: Г.Х.Андерсений "Булшин" үлгэр. Текстийн шинжилгээ.

Зорилго:- үлгэрийн ёс суртахууны үндсийг илчлэх;Бодит болон төсөөллийн үнэт зүйлсийн талаархи оюутнуудын ёс суртахууны болон гоо зүйн санаа бодлыг бий болгох;- Текст дэх үгэн дээр гүнзгийрүүлсэн ажил дээр үндэслэн текстийн уран сайхны ойлголт.

Төлөвлөсөн үр дүн:

Сэдэв: Андерсений үлгэр, үлгэрийн ёс суртахууны үндэс суурийг оюутнуудад танилцуулах

уран зохиолын төрөл, сурагчдын ярианы хөгжлийг дэмжих, илэрхийлэлтэй унших чадварыг хөгжүүлэх.

Танин мэдэхүйн UUD: шаардлагатай мэдээллийг хайж олох, сонгох, аман хэлбэрээр ярианы мэдэгдлийг ухамсартай, дур зоргоороо бүтээх, урлагийн бүтээлийн текстийг чөлөөтэй чиглүүлэх, ойлгох, семантик унших; сэтгэцийн үйл ажиллагааны хөгжлийг дэмжих: харьцуулах, дүн шинжилгээ хийх, нэгтгэх, нэгтгэх, системчлэх. Бүтээлч төсөөлөл, танин мэдэхүйн үйл ажиллагааг хөгжүүлэхэд туслах,

Хувийн UUD: өөрийгөө тодорхойлох, хэл яриагаа өөрийгөө сайжруулах хүсэл; ёс суртахуун, ёс суртахууны чиг баримжаа, тэдний үйлдэл, үйлдлийг өөрийгөө үнэлэх чадвар;

Зохицуулалтын UUD: зорилго тавих, төлөвлөх, өөрийгөө зохицуулах, оюутнуудын аль хэдийн сурсан болон одоог хүртэл юуг сурах шаардлагатайг сонгох, ухамсарлах.

Харилцааны UUD: багш, үе тэнгийнхэнтэйгээ боловсролын хамтын ажиллагааг төлөвлөх, ярианы зан үйлийн дүрмийг дагаж мөрдөх, харилцааны даалгавар, нөхцлийн дагуу бодлоо илэрхийлэх чадвар.

Хичээл дэх оюутан, багш нарын үндсэн үйл ажиллагаа: уншсан зүйлийнхээ талаар асуулт гаргах, хичээлийн үе шат бүрт дүгнэлт гаргах чадвар, тексттэй судалгааны ажил, аналитик яриа, бие даасан болон бүлгийн ажил.Хичээлийн үеэр.
    Зохион байгуулах цаг. Урам зориг.
Багшийн танилцуулга.Залуус аа! Бүх хүмүүст зориулсан нийтлэг оюун санааны үнэт зүйлс, бүх цаг үед, бүх улс оронд чухал ач холбогдолтой ойлголтууд байдаг гэж та бодож байна уу?Өнөөдрийн хичээлээр бид Данийн агуу түүхч Ханс Кристиан Андерсений "Булшин" хэмээх сонирхолтой, хэцүү үлгэрийн талаар бодож, тайлбарлах болно. Ажлын явцад бид үлгэрийн ёс суртахууны үнэнийг ойлгохыг хичээх болно, энэ нь бидний хүн нэг бүрд хэрэгтэй ёс суртахууны сургамж болж чадна.

Та үлгэр уншсан. Уншсан зүйлийнхээ талаарх анхны сэтгэгдлээ синквин хэлбэрээр илэрхийлье.

Хариулт жишээ.

Үлгэр

сургамжтай, эелдэг

ойлго, хайрла, амьдар

Бурууг уучлах хэрэгтэй

Өршөөл

Багшийн дүгнэлт:

Тийм ээ, залуус аа, "Булшин" үлгэрийг унших нь бидний үйлдэл, үйлсийн талаар бодоход хүргэдэг. Үхсэн сүнслэг байдлыг эсэргүүцсэн жинхэнэ хүний ​​​​мэдрэмжийн амь өгөгч хүчний сэдэв нь олон зохиолчдын санааг зовоож байсан боловч хэн ч үүнийг Ханс Кристиан Андерсен шиг гайхалтайгаар шийдэж чадаагүй бөгөөд хамгийн чухал нь ийм энгийн арга хэрэгслээр хэд хэдэн хуудасны орон зайд. Энэ бол уран зохиолын гайхамшиг бөгөөд Данийн илбэчинд ийм олон гайхамшиг бий ... Би үлгэрийг хамтдаа дахин уншиж, тунгаан бодохыг санал болгож байна.

3. "Булшин" үлгэрийн зохиолд дүн шинжилгээ хийх (эвристик яриа)

- "Дэлхий даяар эзэн хааны ордноос илүү ордон байхгүй байх байсан."

Энэ үлгэр яагаад ер бусын эзэн хааны ордны дүрслэлээр эхэлсэн гэж та бодож байна вэ? Ордон яагаад "эмзэг", "үнэт шаазан"-аар хийгдсэн байсан бэ?

- "Цэцэрлэг нь маш хол - хол үргэлжилсэн тул цэцэрлэгч өөрөө хаана дуусдагийг мэдэхгүй байв."

Цэцэрлэг, өтгөн ойг дүрсэлсэн Андерсен уншигчийг шаазан ордонтой зориуд харьцуулж, харьцуулах мэт санагдуулдаг. Юуны төлөө?

“Эзэн минь, ямар сайн бэ?” гэсэн хэллэг ямар мэдрэмж төрүүлдэг вэ?

-" Nightingale? Тэгээд ч би түүнийг танихгүй!" "Энэ бол миний агуу төрийн гол үзмэр гэж тооцогддог!"

Дуугаараа хүн бүрийг гайхшруулсан шувууны талаар эзэн хаан мэдэхгүй байсан нь яагаад ийм чухал болсон талаар саналаа хэлнэ үү?

Зохиолч эзэн хааныг хэрхэн тодорхойлдог вэ?

Текстээс өгүүлбэр

Ядуу загасчин, аялагчид, охин, эзэн хаан болон тэдний харьяатаас бусад нь булбулын тухай яагаад бүгд мэддэг вэ?

Ордныхон мунхаг байдлаа хэрхэн тайлбарлах вэ? Тэд яагаад үхрийн унжлага, мэлхийн дуугарах чимээг хүлээж авахгүй байна вэ?

Булшингийн шинж чанарыг харуулсан мөрүүдийг олохын тулд бичвэр рүү эргэж орцгооё.

Текстээс өгүүлбэр

Дүгнэлт: амьд булбул нь эзэн хааны өмч болж, зөвхөн түүнд зориулж дуулдаг байв. Шувууны эрх чөлөө хязгаарлагдмал байсан бөгөөд жирийн хүмүүс түүнийг маш их өрөвдөж байв.

Эзэн хаан бэлэг болгон механик булбул хүлээн авдаг. Тэр яагаад өөрийнхөө талд сонголт хийсэн юм бэ? Хоёр шувууг харьцуулж үзье, тийм үү? Тэдний хооронд ямар ялгаа байдаг вэ? Харьцуулъя.

амьд булшин

“Хиймэл булбул жинхэнээсээ даашинз, очир эрдэнээр төдийгүй дотоод буянаараа өндөр” гэсэн хамтлагийн найруулагчийн үгийг юу гэж ойлгох вэ.

Түүхэнд олон дуу чимээ гардаг. Ямар сонсогдож байсан бэ?

Д:

W:

Д:

W:

Д: Тийм ээ, тэр муу байсан - тэр сайн болсон.

W:

Д:

W:

Д: Үгүй ээ, адилхан.

Дүгнэлт: Хүний дотоод эрхэм чанар бол түүний дотоод ертөнц, түүний оюун санааны чанар, авъяас чадвар юм. Жинхэнэ хүмүүс сайн үйлс бүтээж, сайхан хөгжим сонсож, булбулын дуулахыг сонсоод уйлж чаддаг. Хүн илүү сайн болж, хайртай хүмүүстээ туслахыг хичээх үед чин сэтгэлийн мэдрэмж төрдөг. Харамсалтай нь мэдрэмж нь хуурамч, хуурамч юм. Бидний өмнө жинхэнэ ба хиймэл гэсэн хоёр булшин байна. Нэгийг нь байгалиас заяасан болохоор ер бусын, дуугаараа хүмүүсийн амьдралыг чимдэг. Нөгөөх нь авьяаслаг дарханы ур чадвараар урласан, мөн хүний ​​амьдралыг чимэх зориулалттай тоглоом юм.

Эзэн хаан сорилттой тулгарсан: тэр өвдөж, ганцаараа үлдэв. Шөнийг эс тооцвол яагаад бүгд түүнээс нүүр буруулсан бэ?

Текст рүү орцгооё. Зохиолч өгүүллэгт гунигтай сэдвийг оруулав. "... ордонд үхлийн чимээгүй болов." Эзэн хаан ганцаараа хэвтэж, "бүрэн хөдөлгөөнгүй, үхмээр цайсан" байв. Үхэл түүний цээжин дээр байв. Эзэн хаан яагаад "Энд хөгжим, хөгжим!" гэж хашгирсан гэж та бодож байна вэ? Хөгжим түүнд хэрхэн туслах вэ?

Үхэж буй эзэн хааны харц нь зөвхөн Үхэл биш, өөр хэн бэ?

"Атираанаас ... зарим нэг хачин царай харав: зарим нь муухай, бузар, бусад нь эелдэг, эелдэг. Эдгээр нь эзэн хааны бузар муу, сайн үйлс байсан юм." Та эдгээр үгсийг хэрхэн ойлгож байгаагаа тайлбарлана уу?

Эзэн хаан тусламж хүсэх боловч "Өрөө нам гүм байсан - чимээгүй". Хиймэл булшинтай байх хүн байхгүй. Ордныхон эзнээ үхэхээр орхижээ.

Дүгнэлт: эзэн хаан олон бузар муу үйл хийсэн. Тэрээр үйлчлэгчдийг байнга шийтгэдэг байсан тул түүнд дургүй байсан.

Үхэл түүн дээр ирэхэд тэр титэм, алтан сэлэм, баян тугийг авч, эзэн хаан түүнийг ямар удирдагч байсныг санах ёстой байв. Бусдын төлөөх сайхан сэтгэл, анхаарал халамж нь түүнд ойлгомжгүй байсан тул тэрээр айж байсан тул зөвхөн өөрийнхөө агуу байдлын талаар боддог байв.

Хаан өвчнөө мэдээд булбул яагаад нисч ирэв? Эзэн хаан өөрөө өөр нэгнийг тайвшруулж, урамшуулж чадах болов уу?

Эзэн хаан, булбул хоёрын харилцан яриаг уншъя (х. 235).

Эзэн хаан булшинд ямар шагнал өгөх вэ, яагаад татгалзсан бэ?

“Дуучин хүний ​​сэтгэлд нулимс хамгийн нандин шагнал” гэдэг үгийг та юу гэж ойлгох вэ?

Булшин яагаад өөрийгөө "дуучин" гэж нэрлэдэг вэ?

Дүгнэлт: булбул эзэн хааныг аварсан. "... Эрүүл, эрч хүчтэй сэрээрэй!" Тэрээр жинхэнэ дуучин төдийгүй гүн гүнзгий сүнслэг чанаруудыг эзэмшсэн хүн болжээ. Өрөвдөх сэтгэл, халамж, ганцаардмал, өвчтэй хүмүүст туслах - энэ бол бидний хүн нэг бүрд байх ёстой зүйл юм. Гомдол хуримтлуулж, өс хонзонгоо авах шаардлагагүй, "муу, бузар" үйлдлээр сэтгэлээ сүйтгэх шаардлагагүй.

Эзэн хаан булбулыг ордонд дахин амьдрахыг санал болгож байгаа боловч аль хэдийн чөлөөтэй болжээ. "Чи надтай үүрд хамт байх ёстой! Хүссэн үедээ л дуулах болно!”

Хэн ч эзэн хаанаас татгалзаж зүрхлээгүй тул булбул яагаад татгалздаг вэ?

Үлгэрийн сүүлчийн хуудсыг дахин уншъя (х. 236).

Энд байгаа гол үгс юу вэ, тэд юуны тухай вэ?

"Би чамд аз жаргал, азгүйтлийн тухай, сайн ба муугийн тухай дуулах болно ...". "Би чамд титэмээсээ илүү зүрх сэтгэлд чинь хайртай."

Эзэн хааны сүнслэг чанарыг хэн сэрээсэн бэ? Булбул яагаад түүний тухай бусдад мэдэгдэхийг хүсээгүй юм бэ? "Ийм байдлаар бүх зүйл сайжирна!"

Дүгнэлт: ордныхон зусардахад дассан, жинхэнэ урлагийг хэрхэн үнэлэхээ мэддэггүй, ёс суртахууны өндөр чанаргүй байсан тул ордныхон эзэн хааныг ойлгох боломжгүй гэдгийг булбул ойлгов. Түүнийг ямар ч эелдэг оролцоогүйгээр ганцаараа үхэхээр орхисон.

- " Сайн уу!" - агуу Андерсений үлгэр ингэж төгсдөг. Хятадын эзэн хааны үед өөрчлөлт гарах болов уу?

Дүгнэлт: Өөрчлөгдөж, ёс суртахууны хувьд илүү цэвэр, эелдэг болохын тулд заримдаа хүнд хэцүү сорилтуудыг даван туулах хэрэгтэй болдог. Ямар сэтгэлтэй байх нь тухайн хүнээс өөрөөс нь шалтгаална. Захирагчийн бардам зан, ач холбогдлын ард өөр сүнс нуугдаж байсан тул булбул, эзэн хаан хоёр нөхөрлөв. "Миний дуу чамайг баярлуулж, бодогдуулна."

Эзэн хаан юуны тухай бодох ёстой вэ?

Үхлийг ялсан жижиг шувууны хүч чадал юу вэ?

Булбул эзэн хаанд ямар сургамж өгсөн бэ?

5. Дүгнэлт: бидний сурдаг үлгэрийн ёс суртахууны сургамжууд

Байгальтай ойр байх;

Бусдад анхаарал хандуулах;

Өөрийн гэсэн үзэл бодолтой байх;

Гаднах төрхийг биш харин сүнслэг чанарыг хүндэтгэх;

Жинхэнэ урлагийг ойлгох;

Бусдад санаа тавих.

6. Тусгал.
    Хичээлийн хамгийн чухал зүйл юу байсан бэ? Хичээлийн зорилго юу вэ? Та ажилдаа сэтгэл хангалуун байна уу? Ёс суртахууны ямар сургамж авч болох вэ?
7. Гэрийн даалгавар. "Шөнийн шувуу" үлгэр надад юу зааж өгсөн бэ?

W: Үлгэрт юу байсан бэ?

Д: Эзэн хааны ордон дахь булбулын дуулах, хиймэл булбулын тоглоомын механизм, үнээний уналт, мэлхийний дуу, хонхны дуу, шаазан.

W: Таны бодлоор амьд булшин дуулах ид шидийн хүч юу вэ?

Д: Тэр дуугаараа үхлийг ялсан.

W: Эзэн хааны зан чанар өөрчлөгдсөн үү?

Д: Тийм ээ, тэр муу байсан - тэр сайн болсон.

Дүгнэлт: булбул эрх чөлөөтэй амьдарч, дуугаараа хүмүүст баяр баясгаланг авчрах ёстой.

W: Хөгжмийн зэмсэг байхгүй байхад хөгжим яаж гарч ирсэн, хаанаас ирсэн бэ?

Д: Байгалиас (гол горхины шуугиан, навчны чимээ, сэвшээ салхи, шувуудын дуулал ...)

W: Механик булбулын чимээ амьдыг орлож чадах уу?

Д: үгүй, адилхан.

"Булбул" үлгэрийн гол дүр нь Хятадын эзэн хаан, ойн булбул хоёр юм. Эзэн хаан гайхамшигтай цэцэрлэгээр хүрээлэгдсэн ер бусын шаазан ордонд амьдардаг байв. Эзэн хааны цэцэрлэг ба далайн хооронд орших ойд булбул амьдардаг байв. Булбул энэ ойд гарч ирсэн бүх хүмүүсийг дуугаараа баярлуулсан.

Эзэн хааны ордны гоо үзэсгэлэнг биширч ирсэн олон тооны аялагчид ойн булшны дууг сонсдог байв. Дараа нь аялагчид Хятадад төрсөн сэтгэгдлээ номондоо дүрсэлсэн байдаг. Эдгээр номнуудын нэг нь Хятадын эзэн хаанд хүрч, тэр ойролцоо амьдардаг гайхамшигтай булбулын талаар юу ч мэдэхгүй байсандаа гайхжээ.

Эзэн хааны зарлигаар булбулыг ордонд урьж, бяцхан шувуу түүнд зориулж дуугаа дуулжээ. Эзэн хаан булбулын дууг сонсоход нүдэнд нь нулимс цийлэгнэв. Эдгээр нулимс нь булшинд хамгийн сайн шагнал байв.

Эзэн хааны шаардлагын дагуу булбул ордонд амьдрахаар үлдэж, оршин суугчдаа дуугаараа баярлуулдаг байв. Гэвч ордны амьдрал ойн шувуунд таалагдаагүй. Торгон туузыг хэд хэдэн зарц барьж байсан булбулын хөлөнд уясан байв. Булшингийн эрх чөлөө хязгаарлагдмал байсан тул түүнд дургүй байсан.

Нэгэн удаа Японоос Хятадын эзэн хаанд бэлэг илгээсэн - механик булбул. Жинхэнэ булбул шиг бараг л сайхан дуулдаг байсан ч өөрөө эрдэнийн чулуугаар чимсэн байв. Эзэн хаан болон ордныхонд энэ бэлэг үнэхээр их таалагдсан бөгөөд тэд механик булбулын дуулахыг урам зоригтойгоор сонсож, гадаад төрхийг нь биширч эхлэв. Тэгээд ойн булбул хэн ч түүнд анхаарал хандуулахгүй байгааг далимдуулан ордныг орхин ой руугаа буцав. Эзэн хаан үүнийг мэдээд булбулыг төрөөс нь хөөн гаргахыг тушаажээ.

Механик булбул нь эзэн хааны ордны оршин суугчдыг удаан хугацаанд дуулж байгаад баярлуулсан боловч нэг өдөр тасарчээ. Мастер механизмаа засаж чадсан ч жилд нэг удаа хиймэл булшингийн дууг сонсох боломжтой байв.

Нэгэн өдөр эзэн хаан хүндээр өвдөв. Бүх ордныхон түүнийг удахгүй үхнэ гэдэгт итгэж, түүнтэй уулзахаа больжээ. Эзэн хаан өөрт нь хүч чадал өгөхийн тулд механик булбулын дууг сонсохыг хүссэн боловч тоглоомыг салхилуулах хүн олдсонгүй. Хэзээ нэгэн цагт эзэн хаан Үхэл өөрөө түүн дээр ирснийг олж харав. Тэгээд тэр цонхны гадаа гайхалтай дуулахыг сонсов. Энэ бол ойн булбул юм. Тэрээр эзэн хааны бие муутай байгааг мэдээд түүн дээр очиж, дуугаар нь дэмжихээр шийджээ. Булбул үнэхээр гайхалтай дуулж, эзэн хааны судсаар цус илүү хурдан урсаж, булбулын дуунд ховсдсон Үхэл одов.

Талархсан эзэн хаан булбулын эдгэрэхийн тулд юу ч өгөхөд бэлэн байсан ч булбул бэлэг өгөхөөс татгалзав. Түүний хувьд хамгийн сайхан шагнал бол булбулын дууг анх сонссон өдөр эзэн хааны нулимс байсан юм. Булбул эзэн хаанд эрх чөлөөтэй амьдарч, бүх хүмүүсийн төлөө дуулахыг хүсч байгаагаа хэлэв. Тэрээр ордон руу нисч, эзэн хаанд зориулж дуу дуулж, эзэн хааны ордны гадна хүмүүс хэрхэн амьдардаг тухай түүнд ярина гэж амлав.

Тэгээд ордныхон эзэн хаан нас барсан эсэхийг мэдэхээр ирэхэд түүнийг амьд, эрүүл саруул байхыг харав.

Энэ бол түүхийн хураангуй юм.

Nightingale үлгэрийн гол санаа бол ямар ч техникийн сонирхол зэрлэг ан амьтад, амьд дууг орлож чадахгүй.

Г.Х.Андерсений үлгэр нь бүтээлч, авьяаслаг хүмүүст нэн шаардлагатай эрх чөлөөг эрхэмлэхийг заадаг. Дууны бэлгэнд эрх чөлөө хэрэгтэйг булбул ойлгоод эзэн хааны ордонд, энэ асар том алтан торонд амьдрахаас татгалзав.

Өгүүллэгт гардаг булшин надад таалагдсан. Тэрээр гадаад ертөнцтэй харамгүй хуваалцдаг дуулах өвөрмөц авьяастай, өс хонзонгийн шинжтэй байдаггүй. Булбул нь эзэн хааны ордны оршин суугчид болон Хятадын тосгоны энгийн оршин суугчдыг ялгадаггүй. Тэр хүн болгонд зориулж дуулдаг, түүний гайхалтай дуунууд үхлийг хүртэл хөөж чаддаг.

"Булшин" үлгэрт ямар зүйр үгс тохиромжтой вэ?


Топ