Чехов, Антон Павлович - Орос дахь эмнэлгийн практик: диссертацид зориулсан материал. Уран зохиолын судалгааны ажил Чеховын тэмдэглэл

Энэ сэдвээр уран зохиолын судалгааны ажил:

"А.П. Чеховын бүтээл дэх эмчийн дүр"

Гүйцэтгэсэн: Кудряшова К.К. Шалгасан: Шакирова Г.М.

Сургалтын төлөвлөгөө

Судалгааны зорилго: A.P-ийн амьдрал, ажил дахь эмнэлгийн мэргэжлийн үүргийг тодорхойлох. Чехов.

Судалгааны зорилго:

1. Яагаад A.P. Чехов энэ мэргэжлийг сонгосон.

2. A.P. Чехов эмнэлгийн мэргэжилтэй байсан.

3. Чеховын амьдрал дахь анагаах ухаан, уран зохиол.

Таамаглал: Чеховын бүтээлүүд дэх эмч нарын дүрсэлсэн зургууд эерэг байдаг.

Судалгааны объект - A.P-ийн амьдрал, ажил дахь эмчийн мэргэжил. Чехов.

Судалгааны сэдэв - Чеховын түүхүүд.

Судалгааг дараалан хэрэгжүүлэхийн тулд би дараах үе шатуудыг тодорхойлсон.

I. Онолын материал, тусгай болон уран зохиол судлах;

II. Эмнэлгийн мэргэжлийн төлөөлөгчдийн сонголт зөв эсэхийг тодруулахын тулд тэдний санал асуулга;

III. 1. Эмнэлгийн практикийн төлөөлөгчдийг асуулга (Хавсралт 1)

2. ЕБС-ийн 5-11 дүгээр ангийн сурагчдын нэгдсэн судалгаа (Хавсралт 2)

Оршил

Зохиолчийн тухай үг.

Антон Павлович Чехов бол Оросын зохиолч, дэлхийн уран зохиолын нийтээр хүлээн зөвшөөрөгдсөн сонгодог зохиолч төдийгүй Эзэн хааны ШУА-ийн уран зохиолын төрөлд хүндэт академич (1900-1902), дэлхийн хамгийн алдартай жүжгийн зохиолчдын нэг байв. , түүнчлэн эмч.

Чехов 25 жилийн турш уран бүтээлээ туурвисан 900 орчим бүтээл (богино хошин өгүүллэг, ноцтой өгүүллэг, жүжиг) бүтээсэн бөгөөд тэдгээрийн ихэнх нь дэлхийн уран зохиолын сонгодог бүтээл болжээ. Байгалийн ухааны сэтгэлгээ, уран зохиолын авъяас чадвар нь зохиолчид органик байдлаар хослуулсан нь хүний ​​сэтгэл зүйг илүү сайн ойлгож, дүрийнхээ оюун санааны ертөнцийг зөв дүрслэх боломжийг олгосон юм.

-Би багадаа хүүхэд нас байгаагүй. Зохиолчийн бага нас, залуу нас.

Аав нь дэлгүүрийн худалдаачин, гэхдээ хөгжим, зураг зурах дуртай, сүмийн найрал дууны регент. Аав нь нас барсны дараа гэр бүл нь Москва руу явахад Антон Таганрогт ганцаараа үлджээ. Энэ он жилүүдэд А.П.Чехов Суворинд бичжээ: "Залуу, боолын хүү, хуучин дэлгүүрийн худалдагч, дуучин, сургуулийн сурагч, оюутан байхдаа хэрхэн боолчлолд хүмүүжсэн, санваартны гарыг үнсэж, бусдыг шүтэж байсан тухай түүх бич. Хүмүүсийн бодол, зүсэм талх болгондоо талархаж, олон удаа зүсэж, галошгүй сургуульд сурч, зодолдож, амьтдыг тарчлааж, баян хамаатан садантайгаа хооллох дуртай, Бурхан болон хүмүүст ямар ч шаардлагагүй хоёр нүүртэй хүмүүс - зөвхөн түүний ач холбогдолгүй ухамсараас, Энэ залуу хэрхэн боолынхоо дүрээр дусал дусал шахаж, нэгэн сайхан өглөө сэрэхдээ судсанд нь боолын цус биш, харин жинхэнэ хүний ​​цус урсаж байгааг мэдэрсэн тухай бичээрэй.

А.П.Чеховын амьдрал дахь анагаах ухаан
Чехов оюутан

Антон Павлович Чехов 1879 онд Москвагийн их сургуулийн анагаах ухааны факультетэд элсэн орсон. Чеховын оюутны жилүүд эрдэм ном, нэр хүндтэй эрдэмтдийн удирдлаган дор эмнэлэгт ажиллаж байсан. Чехов Богданов, Снегирев, Склифосовский нараас маш сайн үнэлгээ авсан. Ирээдүйн эмчийн оюутан байхдаа зохиосон "Бэлгийн эрх мэдлийн түүх" хэмээх шинжлэх ухааны бүтээл нь сурталчлагч профессор Тимирязев байсан Дарвины хүсэл тэмүүллийн ул мөрийг агуулдаг. Ахдаа санал болгож буй судалгааны ажлын нарийвчилсан төлөвлөгөөг танилцуулахдаа Чехов Дарвины аргыг ашиглахыг хүсч байгаагаа бичсэн бөгөөд түүнд "аймаар таалагддаг" байв. Ирээдүйн эмч Тимирязевтай эв санааны нэгдэлтэй байгаагаа "Жанглерууд" хэмээх фельетондоо илэрхийлж, шинжлэх ухааныг гутаан доромжлох, шинжлэх ухааны судалгааны аргын хойрго байдлын эсрэг чиглэсэн, системчлэх ур чадвар, чиглүүлэх зорилгоо олох чадварыг илэрхийлэв.

Тиймээс зохиолчийн Москвагийн их сургуулийн анагаах ухааны факультетэд байх нь зөвхөн намтар түүхийн нарийн ширийн зүйл биш, харин Чеховын ертөнцийг үзэх үзэл, ёс суртахууны зан чанарыг хөгжүүлэх маш чухал үе шат - эмч, зохиолч, эцэст нь магадгүй бүрэн дүүрэн хүн юм. Энэ нь 20-р зууны Францын эрдэмтэн, бактериологич Пьер Круигийн хэлсэн үгтэй тохирч байна: "Анагаах ухаан бол хайр, эс тэгвээс энэ нь үнэ цэнэгүй юм."

1884 онд A.P. Чехов Москвагийн их сургуулийн анагаах ухааны факультетийг төгсөж, анагаах ухааны урлагт өөрийгөө зориулахаар шийджээ.

Чеховын эмнэлгийн үйл ажиллагаа

Антон Павлович өөрийн мэддэг Чикинская земство эмнэлэгт практик эмнэлгийн үйл ажиллагаагаа эхэлсэн; хэсэг хугацаанд тэрээр амралтаараа явсан энэ эмнэлгийн эмч С.П.Успенскийн оронд Звенигород эмнэлгийг удирдаж байсан. Звенигородоос тэрээр хувь заяаны хүслээр Земство эмчийн байр суурийг засч залруулж байна гэж Н.А.Лейкинд бичжээ. Өдрийн хагас нь өвчтөн хүлээн авахад завгүй (өдөрт 30-40 хүн), үлдсэн хугацаанд нь амардаг. Гэсэн хэдий ч Чехов Земствогийн эмнэлэгт өвчтөнүүдийг хүлээн аваад зогсохгүй дүүргийн эмчээр ажиллаж, шүүх эмнэлгийн мөрдөн байцаагчтай хамт задлан шинжилгээнд явж, нутгийн захиргааны тушаалыг биелүүлж, шинжээчээр ажиллаж байсан тул нэг их амарсангүй. шүүх.

Антон Павлович Воскресенск, Звенигород, дараа нь Бабкин хотод эмнэлгийн үйл ажиллагаа явуулж байх хугацаандаа нутгийн хүн ам - тариачид, дүүргийн сэхээтнүүд, газар эзэмшигчдийн амьдралыг анхааралтай ажиглаж байв. Зохиолч энэ амьдралын дунд "Оргодол", "Мэс засал", "Үхсэн цогцос", "Сирен", "Альбионы охин", "Бурбот", "Шулам" болон бусад өгүүллэгүүдийнхээ зохиолыг зуржээ.

Бабкинскийн үе бол зохиолчийн амьдралын аз жаргалтай үе юм. Гурван жил дараалан (1885-1887) зуны саруудад тэрээр гэр бүлийнхэнтэйгээ энд амьдарч байсан бөгөөд янз бүрийн өвчтэй өвчтөнүүд Чеховт ханддаг байсан нь ерөнхийдөө земство эмчийн ажлын онцлог байв. Тиймээс Чехов Бабкино хотод гурван жилийг өнгөрөөсөн.

1888, 1889 оны зун тэрээр Харьков мужийн Сумы хотын ойролцоох Линтваревуудын эдлэнд амьдардаг. Чехов тийшээ амрахаар очдог ч анагаах ухаанд ч гэсэн зүтгэхээр шийджээ. Линтваревын Луки хотод, Бабкиногийн нэгэн адил Чехов өдөрт хэдэн цагийг эмнэлгийн ажилд зориулдаг байв.

1890 онд Чехов Сахалин арал руу явав. Чеховын зохиолч, эмч, иргэн хүний ​​хувьд хамгийн сайхан шинж чанарууд нь энэ аялал болон арал дээр ажиллахдаа гарч ирэв. 1892 онд Мелихово дахь эдлэн газартаа суурьшсан Чехов өвчтөнүүдийг тогтмол хүлээн авах газар байгуулжээ.

Тэрээр 1892 онд 1000 хүртэл өвчтөн хүлээн авсан эмч бөгөөд тахал өвчинтэй тэмцэх ажлыг зохион байгуулагч, мужийн ариун цэврийн зөвлөлийн идэвхтэй оролцогч байсан бөгөөд Куркиний хэлснээр тэрээр нэг ч хурлыг өнгөрөөгүй байна. Чехов земствогийн эмч нартай ойр дотно танилцсан нь зохиолч Чеховт тэдний амьдралыг "Дайснууд", "Зовлонт", "Гүнж" өгүүллэгүүд, "Ваня авга" жүжиг гэх мэт олон гайхалтай бүтээлүүдэд тусгах боломжийг олгосон юм.

Тэрээр өөрийн бүтээлүүддээ ("Нэрийн өдөр", "Татаж авах" болон бусад) амьдралын үнэн, шинжлэх ухааны өгөгдлийг нэгтгэхийг хичээсэн. Анагаах ухааны шинжлэх ухаан ... ажиглалтын хүрээг үлэмж тэлж, намайг мэдлэгээр баяжуулсан гэдэгт би эргэлзэхгүй байна” гэж доктор Чехов намтартаа бичжээ. Оюутан Чеховын амьдралын туршлага, ажиглалтаас үүдэлтэй. ”, “Хөдөөгийн Эскулапиус”, “Мэс засал”, “Буудал”, “Бизнесийн тухай” болон бусад.

Өвчний улмаас Ялта руу нүүж очсон (зохиолч сүрьеэ өвчтэй байсан) Антон Павлович эмнэлгийн дадлагаа орхисон боловч анагаах ухааны ололт амжилтыг идэвхтэй сонирхож, тусгай сэтгүүл уншиж байв. Анагаах ухаан нь доктор Чеховын уран сайхны бүтээлд бат бөх нэвтэрч, гайхалтай зохиолчийн зохиолд бодитой, үнэн зөв байдлыг өгч, баатруудын сэтгэл санааны янз бүрийн өнгө аясыг шинжлэх ухааны хувьд найдвартай дүрсэлсэн: сайн эсвэл сэтгэлээр унасан сэтгэлийн байдал, түгшүүр, айдас, баяр баясгалан, таашаал ...

Ийнхүү Чехов амьдралдаа ч, ажилдаа ч үргэлж эмч хэвээр үлджээ.

Эмч бол дэлхий дээрх хамгийн эртний, эрхэм мэргэжлүүдийн нэг учраас энэхүү судалгааны ажлын сэдвийг сонгохоор шийдсэн юм.

Чеховын ажилд эмнэлгийн ажилтан

Хувь хүний ​​түүхийн дүн шинжилгээг хүснэгтэд үзүүлэв.

Ажил

Баатар

Мэргэжил

Түүний ажилд хандах хандлага; өвчтөнүүд

Түүнд хандах хандлага

"Тохиолдлын судалгаа"

Королев

Оршин суугч

Муухай охин уйлж байхыг хараад эмч нь ээж нь бүх насаараа эмчилж байсан энэ зовсон хүнийг өрөвддөг; эд баялаг эдгээр хүмүүст аз жаргал, баяр баясгалан, эрүүл мэндийг өгсөнгүй. Түүнээс гадна тэд тусдаа, ганцаардмал байдаг.

Лиза олон эмч нартай уулзсан ч түүнд итгэж байсан.

"Харайгч"

Дымов

Хоёр эмнэлэгт үйлчилдэг: нэгд нь резидент, нөгөөд нь дисектор хийдэг

Бүдүүлэг байдлын ертөнцөөс дээгүүр энгийн эмч. Даяанч хөдөлмөр, ёс суртахууны өндөр хүч чадлаараа хүнийг хүндэлж болно.

"Шинжлэх ухаанд үйлчилж, шинжлэх ухаанд нас барсан"

"Шинжлэх ухаанд ямар их хохирол амссан бэ ... Хэрэв бид бүгдийг түүнтэй харьцуулбал тэр агуу, ер бусын хүн байсан! Ямар бэлэг вэ! Тэр бидэнд ямар итгэл найдвар өгсөн бэ! .. Тэр ийм эрдэмтэн байсан бөгөөд одоо та үүнийг галаар олж чадахгүй.

"Ионич"

Старцев Дмитрий Ионич

Земскийн эмч

Тэр сайн эмч, тэгэхгүй бол тийм ч алдартай болохгүй байсан. "Би Дялиж дахь байрандаа өвчтөнүүдийг яаран хүлээж аваад хотын өвчтөнүүд рүү явлаа."

"Тэр хотод маш том дасгал хийдэг, амьсгалах цаг алга."

"... Гэсэн хэдий ч тэрээр Земствогийн газрыг орхисонгүй, шунал нь ялсан."

Тэр мэргэжлийн хэвээр байгаа ч эмч нь мэргэжлийн ур чадвар, хүмүүнлэг чанарыг хослуулах ёстой.

Эхэндээ Старцевын доройтол нь өрөвдөх сэтгэл, өрөвдөх сэтгэлийг төрүүлж, дараа нь зэвүүцлийг төрүүлдэг. Ионич яагаад доройтсон талаар хоёрдмол утгагүй хариулахад маш хэцүү байдаг. Мэдээжийн хэрэг, тэр өөрөө ямар нэгэн зүйлд буруутай, Екатерина Ивановна ямар нэг зүйлд буруутай боловч хамгийн их бурууг тойрсон Старцевын нийгэмд оногдуулдаг.

"Илүү өргөн алхам, маэстро!"

Солодовников

хөдөөгийн эмнэлгийн эмч

Шархтай тракторын жолоочийн тухай ярья. Солодовников түүнийг өөрөө энэ газар руу явуулсан гэдгээ мартаж, мэс засал хийхээр шийджээ. Менискустай охин. Дахиад л хагалгааг хойшлуулж, "амархан зөвшөөрөв".

ГЭХДЭЭ: Зүүдэндээ тэр алдрын оргилд байдаг. "... Ажил, хөдөлмөр, ажил. Ядаргаатай. Баяр хөөртэй. Зоригтой. Харамгүй. Хүн амын хайр. Хүндлэл." "Чи том амьдрах хэрэгтэй." Дүгнэлт: Солодовниковыг эмчээр харуулаагүй

Солодовников маш хурдан өөрчлөгдөж байгаа тул удахгүй өөрийнхөө төлөө биш, харин бусад хүмүүсийн төлөө ажиллах болно. Үүний дагуу түүнд хандах тэдний хандлага эерэг байна.

"6-р тойрог"

Рагин

Земскийн эмч

Ёс суртахуун нь зөөлөн, өөгшүүлмээр, ухаалаг, шударга хүн боловч амьдралыг сайн сайхан болгон өөрчлөх хүсэл зориг, итгэл үнэмшилгүй. Эхэндээ тэр маш шаргуу ажилладаг байсан ч удалгүй уйдаж, ийм нөхцөлд өвчтөнийг эмчлэх нь утгагүй гэдгийг ойлгосон. "Үхэл бол хүн бүрийн хэвийн бөгөөд хууль ёсны төгсгөл юм бол үхэх нь яагаад хүмүүсийг зовоодог вэ?" Эдгээр маргаанаас болж Рагин ажлаа орхиж, өдөр бүр биш эмнэлэгт очиж эхлэв.

6-р тасгийн оршин суугч Громовтой харьцсан тул эмчийг галзуу хүн шиг харьцдаг. Эцэст нь заль мэхээр түүнийг энэ тойрогт суулгаж, найдваргүй болж үхдэг.Оршуулах ёслолд зөвхөн Михаил Аверяныч, түүний хуучин зарц Дарюшка нар байсан.

"Үхрийн нүд"

Иван Иваныч Чимша-Гималай

Малын эмч

Түүний эмчилгээний талаар юу ч хэлээгүй.

"... зөвхөн Буркин, Алехин нар түүнийг сонсоод зогсохгүй хөгшин, залуу хатагтай нар, цэргийнхэн алтан хүрээнээс тайван, хатуу ширүүн харав ..."

"Мэс засал"

Курятин

Эмч

Зохиолдоо Чехов өөрийн чадваргүй, мунхаг байдлаа бардам зан, хий дэмий яриагаар далдалдаг “азгүй эмч”-ийг шоолон “.. Өчүүхэн зүйл.. . - фельдшер даруухан, шүүгээнд ойртож, багаж хэрэгслийг гүйлгэж байна. - Мэс засал бол хог юм. Энд бүх зүйл зуршил, гарны бат бөх байдал ... Зүгээр л нулим ... " Гэвч үнэн хэрэгтээ фельдшер диконыг аймшигтай тарчлааж, шүдээ сугалж чадаагүй юм.

Эхлээд дикон фельдшерийн ярианд автаж, түүн рүү хүндэтгэлтэйгээр харав. Гэвч фельдшер шүдээ сугалах гэж оролдсоны дараа диконы хүндлэл нь жигшил, үзэн ядалтаар солигдоно.

"Хонгор минь"

Смирнин

Хэсгийн малын эмч

Смирниний дүр төрх тийм ч тод биш бичигдсэн байдаг.

"... хотод мал эмнэлгийн бизнес маш муу гарав ..." (Оленка, Смирнин хоёрын яриа).

Эхлээд Оленка (Хайрт) түүнийг өрөвдөж, дараа нь хайрлаж, амрагынхаа "цуурай", "сүүдэр" болж, дараа нь нөхцөл байдлын төгсгөл ирдэг.

"Толь"

Степан Лукич

дүүргийн эмч

Неллигийн үхэх гэж буй нөхөртөө тусламж гуйхыг нь тоосонгүй. Нелли эмчийг хүчээр нөхөртөө аваачна.

Нелли эмчийг загнаж, хувиа хичээсэн гэж дуудаж, түүнийг шүүхэд өгнө гэж хэлэв.

Ийнхүү A.P-ийн түүхүүд дэх эмч нар. Чехов - эдгээр нь Гиппократын тангарагтаа үнэнч, хүний ​​өвчин, зовлон зүдгүүртэй харамгүй тэмцэж, эмчийн мэргэжлийг хайхрамжгүй ханддаг ажилчид юм.

Бидний цаг үед ямар эмч байдаг, эмнэлгийн практикт юу үнэлэгддэг талаар бид Атняшская СВА-ийн эмнэлгийн ажилчдын дунд судалгаа явуулснаар олж мэдсэн. Судалгааг асуултын дагуу явуулсан (Хавсралт 1-ийг үзнэ үү).

5-11-р ангийн сурагчдын дунд явуулсан судалгаагаар дараах үр дүн гарсан (Хавсралт 2-ыг үзнэ үү).

Дүгнэлт: гэсэн таамаглал батлагдаагүй - миний хянан үзсэн Чеховын түүхүүд дэх бүх эмч нар сайн зүйл биш юм. Одоо эмнэлгийн ажилчид ажилдаа нухацтай, хайр сэтгэлээр ханддаг (Атняшская СВА-ийн эмнэлгийн ажилчдын судалгаанд үндэслэсэн) бөгөөд дор хаяж энэ тооны хүүхдүүд (25%) эмч болохыг хүсдэг (оюутнуудын судалгаанд үндэслэн) байгаад би маш их баяртай байна. ).

Чехов: "Анагаахын шинжлэх ухааны ажилд орсон нь миний уран зохиолын үйл ажиллагаанд ноцтой нөлөөлсөн" гэж бичжээ. Тэрээр мэргэжлээ сонгосондоо гэмшээгүй ч их сургуульд суралцах хугацаандаа хоёр зуу гаруй төрлийн материал хэвлүүлсэн. Гэхдээ "Бэлгийн эрх мэдлийн түүх" (хөгжлийн бүх үе шатанд хүйсийн харилцан үйлчлэлийн тухай), "Орос дахь анагаах ухаан" зэрэг хөгжилтэй түүхүүдээ туурвиж, Чехов эмчийн мэргэжлийг сонгож, . .. зохиолч. Тэрээр Оросын соёлд үлдсэн - эмч-зохиолч, зохиолч-эмч. Тэр ямар ч эргэлзээгүйгээр сахуу өвчтэй хүүхэд рүү яаран очиж, "холерыг сүүлээр нь барьж", тариачдыг хүлээн авч, ихэнхдээ юу ч авалгүй байв. Мөн тэрээр жинхэнэ зохиолчийн алдар нэрийг авчирсан түүхүүдээ бичсэн. Энэ бүхэн нь түүний хүнд өвчтэй байсан ч гэсэн. Чехов анагаах ухаанд үнэнч байдаг тул эмч түүний олон түүхээс "хардаг".

Ном зүй:

Гейзер I. M. Чехов ба анагаах ухаан / I. M. Гейзер. – М.: Медгиз, 1954. – 140 х.

Чехов, A. P. Ионич // Өгүүллэгүүд / A.P. Чехов. - М .: Урлаг. гэрэлтсэн., 1963 он

Чехов, A. P. Танхим №6 // Цуглуулга. op. 12 боть / A.P. Чехов. - М .: Улсын уран зохиолын хэвлэлийн газар, 1956. - Т. 7.

Чехов A.P. Бүрэн coll. op. ба захидал: 30 боть Бүтээл: 18 боть М., 1974-1982.

2) Таны хувьд ямар мэргэжилтэй вэ?

(санал нэгтэй хариулт - "бүх зүйл - амьдрал, таашаал ханамжийн эх үүсвэр")

3) Сонгосон мэргэжлээрээ харамсаж байсан уу?

(санал нэгтэй хариулт - "үгүй")

4) Та мэргэжлээрээ хэдэн жил ажилласан бэ?

(дундаж нас 28)

5) Таны бодлоор эмч ямар чанаруудтай байх ёстой вэ?

(Судалгаанд оролцогчдын дийлэнх нь “нинжин сэтгэл, энэрэнгүй сэтгэл, зорилготой, хүмүүст туслах хүсэл” гэж хариулсан)

6) Найзууд тань таны сонгосон зүйлд хэр ойрхон байна

эмнэлгийн ажилтны мэргэжил?

(8-аас 8 - "эерэг, бардам, хүндэтгэлтэй")

7) Цаг хугацаа өнгөрөх тусам эмчийн өвчтөнд хандах хандлага өөрчлөгдсөн гэж та бодож байна уу? Хэрэв тийм бол энэ нь хэрхэн илэрсэн бэ?

(8-аас 8 - "үгүй")

8) Таны бодлоор өвчтөнүүдийн эмч нарт хандах хандлага цаг хугацааны явцад өөрчлөгдсөн үү? Хэрэв тийм бол энэ нь хэрхэн илэрсэн бэ?

(8 хүн тутмын 5 нь хандлага өөрчлөгдсөн, өөрөөр хэлбэл тэд илүү ойлгодог болсон гэж үзэж байна)

9) Хэрэв танд мэргэжлээ өөр мэргэжлээр солихыг санал болговол та зөвшөөрөх үү?

(8-аас 8 - "үгүй").

Хавсралт 2

Антон Павлович Чехов

<ДНЕВНИКОВЫЕ ЗАПИСИ>

1890. САХАЛИНЫ ӨДРИЙН ДЭВТРЭЭС:

Есдүгээр сарын 18 Корсаковын шуудан. Хохиролд өртсөн Америкийн халимчдын цагдаагийн хэлтэст байцаагджээ. Таван Америк, нэг хар арьст. Тэд хөлөг онгоцны ахмад тэднийг халимны хойноос завиар явуулсан гэж хэлэв; тэд халимыг ятгаж, араас нь чирэх үед завь хүчтэй хөдөлгөөнөөс болж гоожив; Чирэгч завийг огтолж, халим оруулах хэрэгтэй болсон. Харанхуй болж, хөлөг онгоц харагдахгүй байв. Өглөө нь манантай байсан... Дараа нь тэд 10-хан фунт талхтай далайд дөрөв хоног дайрчээ. Тэднийг Сахалины зүүн өмнөд эрэгт, Тонин хошууны ойролцоо хаяв.

Манай хөрш В.Н.Семенкович, түүний авга ах Фет-Шеншин, нэрт уянгын яруу найрагч Моховаягийн дагуу явахдаа тэрэгнийхээ цонхыг өнхрүүлэн, их сургууль руу нулимдаг гэж надад хэлэв. Харкнет ба нулимж: па! Дасгалжуулагч ингэхэд их дассан тул их сургуулийг давах болгондоо зогсдог байв.

Нэгдүгээр сард би Санкт-Петербургт байсан бөгөөд Суворинд үлдсэн. Потапенкод ихэвчлэн очдог байв. Би Короленког харсан. Мали театрт байнга зочилдог байв. Нэгэн өдөр Александр бид хоёр шатаар бууж байв; Б.В.Гэй тэр үед редакцаас гарч, надад уурлан: "Чи яагаад өвгөнийг (жишээ нь Суворин) Бурениний эсрэг зэвсэглэж байгаа юм бэ?" Энэ хооронд би Суворины удирдлаган дор "Новое время" сонины ажилчдыг хэзээ ч муу хэлж байгаагүй ч тэдний ихэнхийг нь үл хүндэтгэдэг.

Хоёрдугаар сард Москваг дайран өнгөрөхдөө би Лев Толстойд очсон. Тэрээр уцаарлаж, арав гаруйхны талаар хурцаар ярьж, цаг хагасын турш Б.Чичеринтэй маргалдсан нь надад үргэлж дэмий юм яриад байх шиг санагдсан. Татьяна, Мария Львовна нар солитер тоглож байв; Хоёулаа ямар нэг зүйлийн талаар бодож, хөзрөө буулгахыг хүссэн бөгөөд би тус бүрдээ хүрзийг тусад нь үзүүлсэн бөгөөд энэ нь тэднийг гунигтай болгосон; тавцан дээр санамсаргүй хоёр хүрз байсан. Тэд хоёулаа маш их өрөвдөх сэтгэлтэй бөгөөд аавтайгаа харилцах харилцаа нь сэтгэл хөдөлгөм юм. Гүнж Гэ зураачийг бүх үдэш үгүйсгэв. Тэр ч бас уурлав.

Тавдугаар сарын 5 Дикон Иван Николаевич миний хөзрөөс зурсан хөргийг минь авчирчээ. Орой нь В.Н.Семенкович өөрийн найз Матвей Никанорович Глубоковскийг над дээр авчирсан. Энэ бол "Московские ведомости"-ийн гадаад хэлтсийн дарга, "Дело" сэтгүүлийн редактор, Москвагийн эмч юм.<овских>imp<ераторских>театрууд. Хэт тэнэг хүн ба хэвлээр явагчийн сэтгэгдэл. Тэрээр "Дэлхий дээр бузар либерал сонин шиг хор хөнөөлтэй зүйл байхгүй" гээд эмчлүүлдэг тариачид нь түүнээс зөвлөгөө, эм тариаг нь үнэ төлбөргүй авсан тул цай гуйдаг гэсэн. Тэр хоёр Семёнкович тариачдын тухай хорсол, зэвүүцэлтэйгээр ярьж байв.

6-р сарын 1-нд би Ваганковскийн оршуулгын газарт байхдаа Ходынкад нас барсан хүмүүсийн булшийг харсан. “Новое время” сонины Парисын сурвалжлагч И.Я.Павловский надтай хамт Мелихово руу явсан.

Наймдугаар сарын 4. Талеж дахь сургуулийг ариусгах. Талеж, Бершов, Дубечен, Щелковогийн тариачид надад дөрвөн талх, нэг дүрс, хоёр мөнгө авчирсан.<яные>давс сэгсрэгч. Шелковскийн тариачин Постнов үг хэлж байв.

8-р сарын 15-18-ны хооронд М.О.Меньшиков над дээр ирсэн. Түүнийг нийтлэхийг хориглосон бөгөөд одоо тэрээр Гайдебуровыг (хүү) доромжилсон байдлаар ярьж байна, тэр Гайдебуровыг (хүү) Хэвлэлийн ерөнхий газрын шинэ даргад зөвхөн Меньшиковын ачаар л долоо хоногийг золиослохгүй гэж хэлсэн бөгөөд "Бид үргэлж тэдний хүслийг анхааруулсаар ирсэн. цензур." М<еньшиков>Хуурай цаг агаарт тэрээр галошоор алхаж, наранд цохиулж үхэхгүйн тулд шүхэр зүүж, хүйтэн усаар угаахаас айдаг, зүрхний дутагдалд гомдоллодог. Тэр надаас Лев Толстой руу явсан.

Би 8-р сарын 24-нд Таганрогоос гарсан. Ростов хотод би ахлах сургуулийн найз Лев Волкенштейнтэй хамт хооллосон бөгөөд Кисловодск хотод өөрийн гэсэн байшин, зуслангийн байшинтай хуульч юм. Би Нахичеванд байсан - ямар өөрчлөлт гарсан бэ! Бүх гудамж цахилгаанаар бүрхэгдсэн. Кисловодск хотод генералыг оршуулах ёслол дээр. Сафоновын А.И.Чупровтой хийсэн уулзалт, дараа нь А.Н.Веселовскийтэй цэцэрлэгт хүрээлэнд хийсэн уулзалт, 28-нд Барон Стейнгельтэй ан хийх аялал, Бермамут хотод хонох; хүйтэн, хүчтэй салхи. 9-р сарын 2-нд Новороссийск хотод. "Александр II" усан онгоц. 3-нд тэрээр Феодосияд хүрч, Суворины дэргэд зогсов. "Өвгөн, чи намайг танихыг хүсэхгүй байна" гэж хэлсэн И.К.Айвазовскийг би харсан, би түүн дээр очих ёстой байсан гэж бодож байна. 16-нд би Харьковт "Wo from Wit" театрт байсан. 17-р байшин: гайхалтай цаг агаар.

Влад. С.Соловьев надад өмднийхөө халаасанд үргэлж бэхний самар авч явдаг гэж хэлсэн - энэ нь түүний бодлоор геморрой өвчнийг эрс эмчилдэг.

29-нд Серпухов дахь Земствогийн хурал дээр байв.

11-р сарын 26-ны орой манай гэрт гал гарсан. С.И. Шаховской гал унтраахад оролцов. Түймрийн дараа ханхүү нэг удаа шөнө галд өртөхдөө 12 фунт жинтэй савтай ус өргөж, гал дээр ус асгасан гэж хэлэв.

Арванхоёрдугаар сарын 21 Левитан томорсон гол судастай. Тэр цээжин дээрээ шавар өмсдөг. Гайхалтай ноорог, амьдралын хүсэл тэмүүлэлтэй.

1-р сарын 10-аас 2-р сарын 3 хүртэл - тооллого. Би 16-р хэсгийн тоолуур бөгөөд манай Бавыкинская волостын бусад (15) тоолуурт зааварчилгаа өгдөг. Серпухов хотод бараг үргэлж амьдардаг Староспасскийн сүмийн тахилч, Земствогийн дарга Галяшкин (тооллогын хэсгийн дарга) нар тэнд цугларсан хоолоо идэж, өвчтэй байна гэж надад утсаар ярьж байгаагаас бусад нь бүгд маш сайн ажилладаг. Манай дүүргийн бусад земство дарга нар ч бас юу ч хийдэггүй гэж ярьдаг.

Н.С.Лесков, С.В.Максимов зэрэг зохиолчид бидний шүүмжлэлд амжилтанд хүрч чадахгүй, учир нь манай шүүмжлэгчид бараг бүгдээрээ Оросын уугуул амьдрал, түүний сүнс, хэлбэр, хошин шогийн талаар мэдэхгүй, тэдэнд огт ойлгомжгүй, еврейчүүд байдаг. орос хүнээс өөр юу ч харахгүй, уйтгартай харь хүнээс дутахгүй. Эдгээр шүүмжлэгчдээр удирдуулсан Петербургийн олон нийтийн хамт Островский хэзээ ч амжилтанд хүрч чадаагүй; Гоголь түүнийг инээлгэхээ больсон.

Хайлтын үр дүнг нарийсгахын тулд хайлт хийх талбаруудыг зааж өгснөөр асуулгыг сайжруулж болно. Талбайн жагсаалтыг дээр үзүүлэв. Жишээлбэл:

Та хэд хэдэн талбарт нэгэн зэрэг хайлт хийх боломжтой:

логик операторууд

Анхдагч оператор нь БА.
Оператор БАЭнэ нь баримт бичиг нь бүлгийн бүх элементүүдтэй тохирч байх ёстой гэсэн үг юм:

судалгааны хөгжил

Оператор ЭСВЭЛЭнэ нь баримт бичиг нь бүлгийн утгуудын аль нэгтэй тохирч байх ёстой гэсэн үг юм:

судлах ЭСВЭЛхөгжил

Оператор ҮГҮЙЭнэ элементийг агуулсан баримт бичгийг оруулахгүй:

судлах ҮГҮЙхөгжил

Хайлтын төрөл

Асуулга бичихдээ тухайн хэллэгийг хэрхэн хайхыг зааж өгч болно. Дөрвөн аргыг дэмждэг: морфологи дээр үндэслэсэн, морфологигүйгээр хайх, угтвар хайх, хэллэг хайх.
Анхдагч байдлаар хайлт нь морфологи дээр суурилдаг.
Морфологигүйгээр хайхын тулд хэллэг дэх үгсийн өмнө "доллар" тэмдгийг тавихад хангалттай.

$ судлах $ хөгжил

Угтвар хайхын тулд асуулгын ард одоор тавих шаардлагатай.

судлах *

Өгүүлбэр хайхын тулд та асуултыг давхар хашилтанд оруулах хэрэгтэй.

" судалгаа ба хөгжүүлэлт "

Синонимоор хайх

Хайлтын үр дүнд үгийн синонимыг оруулахын тулд "хэш" тэмдэг тавина уу. # " үгийн өмнө эсвэл хаалт доторх илэрхийллийн өмнө.
Нэг үгэнд хэрэглэхэд гурван хүртэлх ижил утгатай үг олдоно.
Хаалтанд орсон илэрхийлэлд хэрэглэх үед үг бүрд ижил утгатай үг олдвол нэмэгдэнэ.
Морфологигүй, угтвар, хэллэг хайлтанд тохирохгүй.

# судлах

бүлэглэх

Хайлтын хэллэгүүдийг бүлэглэхийн тулд хаалтанд ашигладаг. Энэ нь хүсэлтийн логик логикийг хянах боломжийг танд олгоно.
Жишээлбэл, та хүсэлт гаргах хэрэгтэй: зохиогч нь Иванов эсвэл Петров гэсэн бичиг баримтыг олж, гарчиг нь судалгаа, боловсруулалт гэсэн үгсийг агуулсан болно.

Ойролцоогоор үг хайх

Ойролцоогоор хайлт хийхийн тулд та tilde тавих хэрэгтэй " ~ " өгүүлбэр дэх үгийн төгсгөлд. Жишээ нь:

бром ~

Хайлтын үр дүнд "бром", "ром", "пром" гэх мэт үгсийг олох болно.
Та боломжит засварын дээд тоог тохируулж болно: 0, 1 эсвэл 2. Жишээ нь:

бром ~1

Өгөгдмөл нь 2 засвар юм.

Ойролцоох шалгуур

Ойролцоогоор хайхын тулд та гулдмай тавих хэрэгтэй " ~ " хэллэгийн төгсгөлд. Жишээ нь, судалгаа, хөгжүүлэлт гэсэн 2 үгийн доторх бичиг баримтыг олохын тулд дараах асуултыг ашиглана уу.

" судалгааны хөгжил "~2

Илэрхийллийн хамаарал

Хайлт дахь бие даасан илэрхийллийн хамаарлыг өөрчлөхийн тулд "" тэмдгийг ашиглана уу. ^ " илэрхийллийн төгсгөлд, дараа нь энэ илэрхийллийн бусадтай харьцуулахад хамаарлын түвшинг заана уу.
Түвшин өндөр байх тусам өгөгдсөн илэрхийлэл илүү хамааралтай.
Жишээлбэл, энэ илэрхийлэлд "судалгаа" гэсэн үг "хөгжил" гэсэн үгнээс дөрөв дахин илүү хамааралтай болно.

судлах ^4 хөгжил

Анхдагчаар, түвшин нь 1. Хүчинтэй утгууд нь эерэг бодит тоо юм.

Интервал дотор хайх

Зарим талбарын утга байх ёстой интервалыг тодорхойлохын тулд та оператороор тусгаарласан хаалтанд хилийн утгыг зааж өгөх хэрэгтэй. TO.
Лексикографийн ангиллыг гүйцэтгэнэ.

Ийм асуулга нь Ивановоос эхлээд Петровоор төгссөн зохиогчтой үр дүнг гаргах боловч Иванов, Петров нар үр дүнд багтахгүй.
Интервал дахь утгыг оруулахын тулд дөрвөлжин хаалт ашиглана уу. Утгаас зайлсхийхийн тулд буржгар хаалт ашиглана уу.

Чехов А.П. <Дневниковые записи>: <Записи Чехова в дневнике П. Е. Чехова> // Чехов А.П. Бүрэн зохиол, захидал: 30 боть Бүтээлүүд: 18 боть / ЗХУ-ын ШУА. Дэлхийн уран зохиолын хүрээлэн. тэд. A. M. Горький. - М.: Наука, 1974-1982.

T. 17. Тэмдэглэлийн дэвтэр. Тусдаа хуудсан дээрх тэмдэглэл. Өдрийн тэмдэглэл. - М .: Наука, 1980 . - S. 230-232.

<ЗАПИСИ ЧЕХОВА
П.Е.ЧЕХОВЫН Өдрийн тэмдэглэлд>

Гуравдугаар сар 15 16 . Хуц үсэрч байна. Марюшка баяртай байна.

17. П.Г.Чехов Москваг зорив. Өдрийн цагаар +2. Тэд овъёос авчирсан.

18.-1. Цас орж байна. Бурханд баярлалаа, бүгд явсан бөгөөд зөвхөн хоёр л үлдсэн: би, би Чехов.

19.-5. Маша, Мизинова нар ирэв. Цэлмэг өдөр.

20.-5. Цэлмэг өдөр. Хүлэмжүүд бэлэн боллоо. Ээж нь саванд байгаа ямаа зүүдлэв.

21.+5. Семашко ирэв. Шарсан дэлэн идсэн.

22. +6. Семашко явлаа.

23. +3. Ээж нь камилавка дахь галууг мөрөөддөг байв. Энэ сайн байна. Маша гэдэс нь өвдөж байна. Тэд гахай алсан.

Аравдугаар сар 8 дахь. цэвэр өглөө; Дахшундтай агнахаар явсан боловч нүхэнд дорго олдсонгүй. Орой нь Семенковичүүд ирж, галаас айж, гарч одов.

9 дэх. Ихэнх нутгаар үүлэрхэг. P +5. Тэд аспарагусыг бууцаар бүрхэв. М.Р.Семашко, Маша нар Москва руу явав. Левитан ирлээ. Орой [Лешин] Окшэндэ түймэртэй.

10 дахь. ut -3; цэцэрлэг, талбай нь хүйтэн жавартай цагаан өнгөтэй байна. Цэцэг нь үхсэн. Цэлмэг өдөр. P +15. Тарьсан алтанзул цэцэг. Цэцэрлэгт хагалсан [Арслан<итан?>]

11. Үүлшинэ. P +6. Левитан явлаа.

12. Y +5. Шөнөдөө хүйтэн жавар байгаагүй. Тэд ойгоос түлээ авчирдаг. Өдрийн турш дулаахан, цэлмэг. Сүрлэн сарнайгаар бүрхэгдсэн.

13. Шөнө, өглөө +8 байсан. Ихэнх нутгаар үүлэрхэг. P +11.

Дөрөвдүгээр сар 8. Даатгалын хадгаламжийн банк руу илгээсэн: 5 үхэр, бух 6 рубль, 5 үхэр 2 рубль 50 копейк, нийт 8 рубль. 50 к.

Тавдугаар сар 10. Өчигдөр дэгдээхэйнүүд үүрлэх хайрцагт гарсан; одууд дуулахаа больсон. Алтанзул цэцэглэдэг. Үд дунд +25. Миша эхнэртэйгээ ирэв. Орой бороо орно.

11. Үүлэрхэг өглөө. Үд дунд, +15. Хошоонгор тариалах. Ваня гэр бүлийнхээ хамт ирэв.

12. Гурвалын өдөр. Шөнөдөө ширүүн бороо орлоо. Өглөө бороо орно. Цаг агаар гунигтай байна. +10. Үд дунд +17. Миша болон түүний эхнэр оройн хоолондоо морел хоол хийжээ. Үдийн хоолны дараа аадар бороо орно.

13. Цэлмэг өглөө, өглөө 8 цагт +20. Зүүн хойд салхи. P +27. Халуун, сайхан өдөр. Тэд цэцэрлэгт цэцэг тарьсан. Орой нам гүм, шүүдэр. Сар.

14. Нам гүм, үүлгүй өглөө, сүүдэрт +16. P +29. Багш идсэн. Дуугарч байна. Ноён Вареников өдөржин буудаж байна.

15. Өглөө нам гүм, бүрхэг, бороотой, +12. Чинжүү, улаан лооль, хаш зэргийг шилжүүлэн суулгасан. Тарьсан өргөст хэмхүүд. P +26, нартай. П.Е.Чехов Москвагаас ирсэн.

Наймдугаар сарын 20. Өглөө гайхалтай цаг агаар. Үдээс хойш үүлэрхэг, бага зэргийн бороо орно. Халуун. Н.М.Линтварева, Т.Л.Щепкина-Куперник нар явав.

21-нд. Өглөө халуун бороо орно. P +30 °, нартай. Оройдоо үүлэрхэг. Сар.

22. Өглөө үүлэрхэг, үд дунд цэлмэг. М.О.Меньшиков ирэв. Доктор Витте, Соснин нар ирэв. Ноён Вареныковын ойролцоо уулзалт.

23. Өглөө +8, P +9. Өглөөнөөс хойш бороо орж байна. Бид угрюмово руу сургуулийн тоосго авахаар явсан.

24. Өглөө +3, хүйтэн шөнийн дараа. Салхи. Нарлаг. М.О.Меньшиков явлаа.

25. Өглөө +5, үүлэрхэг; нартай өдөр. Роман эхнэр Олимпиадаа оршуулахаар явсан.

26. Өглөөний 6 цагт +3, хүйтэн, өвс нь шүүдэртэй, цайвар өнгөтэй; үд дунд дулаарна, +14,

нартай, тайван, цэлмэг цаг агаар болж, мөгөө цөөрөмд үүлэн дунд алхаж байв. Мөөг бараг байхгүй. И.П.Чехов ирлээ.

27. Цэлмэг, дулаан цаг агаар; Өглөө +3, харин P-д +24, наранд халуун байна. Тэд Савва Звенигородскийн дүр төрхийг авчирсан. Тахилч ирэв. Виноградов, цай ууж, хооллолоо. Маша Москва руу явав. Н.М.Ежов ирэв. 4 цагт цаг агаар өөрчлөгдөж, бороо орж эхлэв.

28. +7, үүлэрхэг, хүйтэн байна. P +7. Саарал, уйтгартай цаг агаар. И.П.Чехов 18.00 цагт явав. Москва руу. Мелихово багш, В.Н.Ладыженский нар ирэв.

29. Y +5. Бороо орж байна, хүйтэн байна, тавернуудын эргэн тойронд бохир байна. (Тэд Мелихово сургуулийг ариусгасан) Мелихово сургуульд залбирах үйлчилгээ. Тахилч бидэнтэй хамт хооллосон. Гэрт зуухыг халааж байсан. P +8. [Орой]. Уран зохиолын үдэш боллоо: Ладыженский зуны оршин суугчдын өмнө шүлгээ уншив.

30. Y +4. Нойтон, нойтон цаг агаар, бороо. P +8. Өөр нэг уран зохиолын үдэш.

31. Y +7. Цэлмэг, гэхдээ нар ихэвчлэн үүлний ард нуугддаг. P +17. В.Н.Ладыженский явлаа.

Есдүгээр сар

Есдүгээр сар 1-р. +4. Гайхалтай дулаахан өдөр. P +26. Тахилч хооллолоо Виноградов. Сургууль хичээл зааж эхэлдэг. Цэрэг Александр Кретов Москва руу буцаж ирэв. Бид цэцэрлэгт хүнсний ногоо хурааж эхлэв. Шөнөдөө аадар бороо орно.

2 дахь. +11 цагт. Бороо. Мөөг байсан.

Тэмдэглэл

Өдрийн тэмдэглэл

<ЗАПИСИ ЧЕХОВА В ДНЕВНИКЕ П. Е. ЧЕХОВА>

Гарын үсгээр хэвлэсэн ( ЦГАЛИ).

Чеховын эцгийнхээ өдрийн тэмдэглэлд бичсэн зүйлийг Ю.Соболев 1930 онд анх хэвлүүлсэн. Чехов ба түүний хүрээлэн буй орчин. Тэдэнд Чеховын нэр орсон П.Е.Чеховын тэмдэглэлийг хавсаргасан болно. Эдгээр шууд эшлэлүүд нь Чеховын намтарт Мелиховогийн өдөр тутмын үйл явдлын ач холбогдлыг барагдуулдаггүй. "Байгалийн хуанли" ба хөдөө аж ахуйн ажил, хамаатан садан, зочдын ирэх, явах үйл явц - энэ бүхэн нь Чеховын амьдралын он цагийн тоймыг мэдэгдэхүйц тодруулж, түүний захидлуудын огноог тодруулах гэх мэт тэмдэг юм.

Аав, хүү хоёрын тэмдэглэлийг харьцуулах нь Чеховын хэв маягийн арга барилыг харуулж байна. Чехов аавыгаа эзгүйд тусад нь тэмдэглэл хийж, түүний зан авир, ярианы эргэлт, Павел Егоровичийн онцлог шинж чанаруудыг ашигласан, эсвэл бага зэрэг хэтрүүлсэн: P (үд дунд); У (өглөө). Гэхдээ хамгийн гол нь эцгийнхээ шастирын аргыг дуурайсан нь Чеховт баримтыг сонгох, үйл явдлыг ухамсартайгаар тууштай бүртгэх, янз бүрийн төрлийн, цуврал баримтуудыг хослуулах зэрэгт нөлөөлсөн. Чеховын хэв маягийн техникийг Павел Егоровичийн тэмдэглэлтэй харьцуулбал тодорхой харагдаж байна. Тэдгээрийн заримыг нь энд оруулав (эх хувь нь зөв бичгийн дүрмээр):

“28. Цас орж байна. 5°+ Антоша ирлээ.

29. Үүнтэй адил. Потапенко, Мезинова нар байсан.

30. Ням гараг. Үдийн хоолыг Васкинод идэв. Улаан үнээ охин шиг тугаллаа.

31. Зочид 2 чарган дээр хөдлөв. Тэд гөлөгнүүдийг Москвад аваачсан" (1894 оны 1-р сар).

“28. 15.00 цагт Москвагаас гарч, Лапаснад Маша, Миша нар уулзав. Зам муу байна. Бид Романтай гурвалжин Мелихово руу явсан. 10 ¼ цагт. Мишатай хамт. Тэд Земствог зэмлэв.

29. Цөөрөм нь ирмэгээс давж, дэнж рүү үерт автсан, ус нь хүчтэй. Тогоруунууд хойд зүгт нисч байна” (1894 оны 3-р сар).

“Улаан өндөгний баярын 17. Матин ба Масс 4 цагт оройтож дууслаа. Цаг агаар тайван, дулаахан байлаа. Эрчүүд архи өгч байсан. Ханхүү, гүнж нар бидэнтэй хамт байсан бөгөөд оройн хоол идэв.

18. Улаан лууван элбэг дэлбэг байдаг. Сокольники хотод цуглаан дээр зогсов. Бороо орохгүй 30 гр. наранд. Бүсгүйчүүд ирээд 1 үрэх өгөв. Шувуу өрөөнд нисэв. Өргөст хэмхүүд цэцэглэв" (1894 оны 4-р сар).

Өдрийн тэмдэглэлийг П.Е.Чехов 1892 онд үл хөдлөх хөрөнгө худалдаж авахыг урьтаж эхлүүлсэн бөгөөд энэ баримтыг тэрээр тэмдэглэв: "Үл хөдлөх хөрөнгийг Антон С.Мелиховын дор худалдаж авсан. Гуравдугаар сарын 1-нд манай гэр бүл Москвагаас тосгонд амьдрахаар нүүсэн. Павел Егоровичийн өдрийн тэмдэглэл түүний нас барснаар дуусав (1898 оны 10-р сарын 12). 1898 оны 10-р сарын 14-нд Чехов Ялта хотоос эгчдээ хандан: "Аавыгаа Мелихово хотод нас барсны дараа түүний өдрийн тэмдэглэлтэй хамт Мелиховогийн амьдралын замнал зогссон мэт амьдрал байхгүй болсон мэт надад санагдаж байна. ”

Нойтон, бороотой цаг агаар ... - "Үйлдвэрийн" гэдэг үг Чеховын дэвтэрт бас байдаг (I, 72, 6, IV, 4, 1-ийг үзнэ үү). Үүнийг В.Далын "Амьд агуу орос хэлний тайлбар толь бичиг"-т тэмдэглэсэн байдаг; Чеховын үеийнхэн хэрэглэж байсан - жишээлбэл, А.Палмын "Петербургийн царцаа" романд (Новое Время, 1883, No2640, 7-р сарын 6-ыг үзнэ үү).

Даалгавар 18

Сонголт 1

Цэг таслалыг байрлуулах:

1. Аажмаар (1) хот (2) нэрэндээ (3) өсөн нэмэгдэж, үүний (4) (5) эргэн тойрон дахь улаан ойн анхилуун үнэр хадгалагдан үлджээ.

2. Хичээлийн жилд танд (4) суралцах ном (1) (2) (2) (3) нь мэдлэгийн эрдэнэс юм.

3. Аянга (1) борооны чимээ (2) нь надад (3) аймшигт газар хөдлөлтийн чимээг санагдуулсан.

4 . Барууны том долоо гэгдэх (1) нь (2) нь дэлхийн аж үйлдвэрийн үйлдвэрлэлийн тал орчим хувийг бүрдүүлдэг (4) Европын дөрвөн улс, АНУ, Япон багтжээ.
болон Канад.

5. Оросын анхны ноёдын (1) дүр төрх нь (2) уламжлал, домогт (3) бүрхэгдсэн, хүндэтгэлийн газруудын нэг нь хунтайж Олегийнх юм.

6. Гарцнаас шууд гал тогоо руу орох хаалга (1) зүүн хананд (2) ороход (3) нэг талд нь оросын том зуух гацсан байв.

7. Гол (2) (3) нь Маша Миронова, Петр Гринев (4) хоёрын хайрын түүх (4) болсон роман (1) үнэхээр түүхэн бүтээл болжээ.

8. Хэсэг хугацааны дараа (1) Чурсинууд (2) дугаарыг (3) (4) тусламжийн ширээнээс олж мэдсэн (5) руу залгаж, эмчийн дуудлагыг цуцалжээ.

9. Уран зохиолын баатрын сэтгэлзүйн хөрөг (1) жишээ нь (2) нь (3) А.С. Пушкиний "Ахмадын охин" (4) баатрын дотоод ертөнцийг гадаад төрхөөр нь харуулахыг зорьсон.

10. Зохиолч бүр сэтгэл судлаач (1) бөгөөд түүний даалгавар (2) (3) нь баатрын үйл ажиллагааны сэдлийг ойлгох, түүний сэтгэлийг илчлэх явдал юм.

Даалгавар 18

Сонголт 2

Цэг таслалыг байрлуулах:

1. Оросын урлагийн эрдэнэсийн санд (1) хамгийн нэр хүндтэй газруудын нэг нь I.I. Шишкин (2) нь 19-р зууны хоёрдугаар хагасын (4) дотоодын ландшафтын түүхтэй холбоотой (3) бүтээлтэй.

2. Үслэг цэцэг тарих (1) гоёл чимэглэлийн (2) жил ирэх тусам (3) буурдаг (4) гурваас дөрвөн жилийн дараа шинэчлэгддэг заншилтай.

3. "Ахмадын охин" бол (1) Петр Гриневын тэмдэглэл (2) үндэс нь (3) (4) нь Пугачевын бослогын үйл явдлын түүх юм.

4. Энэхүү санаа (1) нь (3) (4) нэр нь уншигчдад эртнээс танил болсон зохиолын зохиолч (2)-ынх юм.

5. Аялагч Блэйт, Ридгвэй (1) хоёр загас агнуурын завиар (2) Атлантын далайг гатлав, үүний цорын ганц хэрэгсэл (3) нь (4) нь хоёр хос сэлүүр байв.

6. Софья Николаевна зочны өрөөнд (1) шилэн хаалгаар (2) оров, үүнээс (3) хүн (4) эзгүй цэцэрлэгийг харж болно.

7. Раскольников (1) Сеннагийн талбайд (2) илүү дуртай бөгөөд үүний ойролцоох (3) (4) ядуу хүмүүс өрөвдөлтэй амьдралыг чирдэг.

8. Цэнхэр хонхны дунд (1) овгийн (2) нь (3) нь зөвхөн Хойд хагас бөмбөрцөгт 250 орчим сорт байдаг (4) нь бага хэмжээтэй сортууд байдаг.

9. 1820-иод онд язгууртны залуучуудад (1) зориулан кадет сургуулиуд (2) байгуулагдаж, шавь нараа (3) junkers гэж нэрлэдэг байв.

10. А.А-ийн шүлгийг шинэ унших болгонд. "Арван хоёр" блок (1) илүү олон шинэ асуултууд (2) (3) хариулт өгөх (4) нь зөвхөн цаг хугацаа байж болно.

Даалгавар 18

Сонголт 3

Цэг таслалыг байрлуулах: Өгүүлбэрт таслалаар солигдох тоог зааж өгнө үү.

1. Таруса – Ока голын эрэг дээрх жижиг хот (1) эхний дурдагдсан (2) үүний (3) нь (4) шастируудад (4) 13-р зуунд хамаарах болно.

2. Уран зохиол (1) олон хэлбэр (2) нь (3) нь N.V-ийн "өдөр тутмын" бүтээлүүдээс ч олж болно. Гоголь (4) зохиолчийн бүх бүтээлийг хамардаг.

3. Хэлэлцүүлэг – Энэ бол (1) олон нийтийн яриа хэлцэл бөгөөд үүний (2) явцад (3) (4) эсрэг талын үзэл бодол зөрчилддөг.

4. Марина Цветаева Оросын яруу найрагт (1) орж ирсэн бөгөөд Оросын бэлгэдэл шинэ чиг хандлагаар (2) өөрчлөгдөн (2) дагалдагчид (3) (4) өөрсдийгөө акмеистууд гэж нэрлэдэг байв.

5. Дельфин судлаачдаас (1) (2) сонирхолтой асуултууд (3) хариултыг (4) уншигчид номын дараагийн бүлгээс олох болно.

6. Бүх объектууд дээр (2) хоосон байшин (1) нь (3) эзнийхээ сүнс, зан чанарын ул мөрийг үлдээсэн (4) Татьянагийн онцгой мэдрэмжийг төрүүлсэн.

7. Үйлчилгээний түвшинг (1) хорин параметрийн дагуу (2) тооцдог бөгөөд үүнээс (3) (4) худалдагчдын найрсаг байдал, ур чадвар онцгой чухал (5).

8. Печорин (1) сэтгэл зүйн хөрөг (2) үүнээс (3) М.Ю. Лермонтов (4) бол тухайн үеийн баатар байсан.

9. Иоганн Себастьян Бахын хөвгүүд болон түүний хүмүүжүүлсэн бусад хөгжимчдийн амжилт (1) дотроос (2) (3) олон ноцтой мэргэжилтнүүд гарч ирсэн (4) нь Бах багшийн авьяасыг гэрчилдэг.

Даалгавар 18

Сонголт 4

Цэг таслалыг байрлуулах: Өгүүлбэрт таслалаар солигдох тоог зааж өгнө үү.

1. Биеийн эд эсийг (4) хүчилтөрөгчөөр хангахад чиглэсэн (2) (3) дасгалын тусгай багц (1) байдаг.

2. Ёс зүй – Энэ бол үнэ цэнэ, дүрэм, хэм хэмжээний мартагдсан агуулах биш, харин мэдлэг (1) (2) -ын тусламжтайгаар (3) хариуцлагатай шийдвэр гаргадаг.

3. Янз бүрийн гялалзсан байдал, дүр төрхийн элементүүд (1) хүндэтгэл (2) (3) Ф.Лист, Н.Паганини нар хүртэл (4) төлсөн (4) Ф.Шопены цэвэршсэн мөн чанараас органик байдлаар харь байв.

4. Гал тогооны өрөөний чимэглэлд угааж болдог ханын цаас эсвэл хавтанцар (1) ашигладаг бөгөөд тэдгээрийн өнгө (2) нь (3) нь гал тогооны өрөөний тавилгын өнгөтэй зохицсон байх ёстой.

5. Ильинскаягийн (1) оюун санааны дүр төрхийг (2) онцлон тэмдэглэсэн бөгөөд тэдгээрийн (3) "ярианы сэтгэлгээний оршихуй" (4) Пшеницинагийн гадаад хөрөг нь түүний оюун санааны хөдөлгөөний "энгийн" байдлаар ялгаатай байдаг. .

6. Оюун ухаан нь (2) (3) сэтгэлээ захирч чадахгүй (4) (1) хүн амьдралын бүрэн бүтэн байдлыг мэдэрч чадахгүй.

7. Далан (1) жимс (2) нь (3) нь амин дэм, шим тэжээлээр баялаг (4) нь өвлийн улиралд маш тэсвэртэй байдаг.

8. Килиманжаро – хуучин галт уул (1) тогоо (2) нь (3) бараг бүхэлдээ (4) мөнхийн мөс, цасаар дүүрсэн.

9. Өндөр үзэл баримтлалд эргэлзэх, үл итгэх байдал (1) нь XIX зууны 30-аад онд оюун санааны хөгжил (3) (4) буурсан залуу үеийнхний (2) онцлог шинж юм.

10. Францын яруу найргийг (1) (2) эх оронч, эрх чөлөөг эрхэмлэгч сэтгэлгээнд үндэслэсэн (3) нь хувьсгалт үеийн үзэл суртал гэж судлаачид үздэг.

Даалгавар 18

Сонголт 5

Цэг таслалыг байрлуулах: Өгүүлбэрт таслалаар солигдох тоог зааж өгнө үү.

1. Дорно дахины цэцэрлэг (1) шинж чанар нь (2) (3) энгийн байдал (4) нь улам бүр түгээмэл болж байна.

2. Амжилттай зохиох арга (1) (2) шүүмжлэгч Страховын анхаарлыг татсан (3) зохиолч бусад бүх зохиолдоо (4) ашигладаг.

3. Орос хэлний ярианд ёс зүйн олон тооны томъёо байдаг (1) тэдгээрийн олонх нь (2) (3) нь өөрийн мэдэгдлийн категори байдлыг зөөлрүүлж, өрсөлдөгчийн үзэл бодолтой санал нийлэх эсвэл санал нийлэхгүй байгаагаа илэрхийлэх боломжийг олгодог.

4. Модны дэргэд та булцуут ургамал тарьж болно (1) тод толбо (2) хаврын эхэн үед (3) баяр ёслолын мэдрэмжийг бий болгодог.

5. Ходоод нь бие даасан хоёр хэсэгтэй (1) тус бүрдээ (2) ходоодны тусгай шүүс (3) ялгаруулдаг (4) нь эр халимыг бусад халимнаас ялгадаг.

6. "Людмила" -аас ялгаатай нь В.А. Жуковский (1) зохиол (2) нь (3) гунигтай, гунигтай (4) түүний "Светлана" – баяр хөөртэй баллад.

7. Нео-романтик зохиолчид (1) бүтээлийнхээ гол цөмд (2) (3) бодит байдал ба зүүдний хоорондох романтик зөрчилдөөнийг (4) симболистууд болон реалистуудыг эсэргүүцдэг.

8. Үндэслэг ишнээс (2) (3) (4) халуун ногоотой амтлагч (5) хийдэг харьцангуй гар хийцийн турмерикаас (1) ялгаатай нь сиамын алтанзул цэцэг нь зөвхөн гоёл чимэглэлийн зориулалтаар ашиглагддаг.

9. Чеховын "Орос дахь анагаах ухаан" судалгааны тэмдэглэл (1) (2) нь 1884 онд эхэлсэн (3) ажил нь зохиолчийг нас барсны дараа л хэвлэгджээ.

10. Хувилбарын хэлний хэм хэмжээ нь хувилбаруудыг чөлөөтэй сонгох боломжийг олгодог (1) хоёр (2) нь (3) нь орчин үеийн хэлээр хүлээн зөвшөөрөгддөг.

Даалгавар 18

Сонголт 6

Цэг таслалыг байрлуулах: Өгүүлбэрт таслалаар солигдох тоог зааж өгнө үү.

1. Надягийн хувьд суралцах нь (1) нь Санкт-Петербург руу явах гэж байсан (2) (3)-ын төлөө шууд утгаа алддаг.

2. Ороомог замууд (1) гөлгөр шугамууд (2) талбайн гүнд (3) чиглүүлдэг (4) цэцэрлэгийг нууцлаг болгодог.

3. В.В.-ийн бүтээлд. Маяковскийн хэлснээр хувь хүний ​​романтик хүсэл тэмүүлэл (1) нь тухайн эрин үеийн утопик сэтгэлгээтэй давхцаж байсан (2) түүний (3) сүлдчин (4) нь болох ёстой байв.

4. (1) нийтлэлүүд хэвлэлд нэг бус удаа гарсан бөгөөд зохиогчид (2) (3) нь сансрын харь гарагийнхны таамаглалыг ашиглан эртний түүхийн нууцыг (4) тайлбарлахыг оролдсон.

5. (2) найрлага дахь (3) байгалийн сүүн хүчлийн бичил биетэн (4) агуулсан тусгай ундаа (1)-ийг хоёр мянган жилийн турш айран гэж нэрлэдэг.

6. Tarusa Pages (1) нь зураач В.Д. Поленов (2) түүний үл хөдлөх хөрөнгө (3) (4) Таруса хотын ойролцоо байрладаг байв.

7. (2) (3) цавуу (4) агуулсан тусгай будаг (1) нь шилэн дээр будахад зориулагдсан.

8. Чанга, ядаргаатай (1) дэгээнүүд (2) үүрээ (3) хашгирч, хус модны оройг бүхэлд нь таслав.

9. С.М.-ийн шинжлэх ухааны сонирхол. Бонди (1) Петроградын их сургуульд суралцаж байхдаа (2) сургуулиа төгсөөд (3) байгуулагдсан бөгөөд (4) тэнхимд үлдсэн.

10. Эргийн дагуух гол (1) (2) үүнээс (3) жуулчид явсан (4) баруун тийш огцом эргэв.

Даалгавар 18

Сонголт 7

Цэг таслалыг байрлуулах: оронд нь байгаа тоог зааж өгнө үү.
өгүүлбэр нь таслал агуулсан байх ёстой.

1Леголанд (1) барилгын ажилд (2) (3) бараг 33 сая лего эд анги ашигласан (4) нь насанд хүрэгчдэд хүртэл сэтгэгдэл төрүүлдэг.

2. Олон бодол, мэдрэмж (1) мөн чанар (2) үүнээс (3) Константин
Ганцаардлын үед хуримтлуулсан (4) бусдад дамжуулж чадаагүй.

3. Удаан аялсны дараа (1) ядарсан аялагчид худгаас (2) ууж, ус нь (3) тэдэнд ер бусын амттай санагдсан.

4. Өсвөр насны хүүхэд (1) шинэ нөхцөл байдалд хариу үйлдэл үзүүлж сурах ёстой (2) (3) аль нь (4) бэлэн жор байдаггүйг шийдэхийн тулд.

5. Зотон дээр I.I. Шишкин "Хавтгай хөндийн дунд" (1) нь Оросын төв хэсгийн тэгш ландшафтыг (2) дүрсэлсэн бөгөөд түүний гоо үзэсгэлэн (3) (4) нь тайван байдлын мэдрэмжийг төрүүлдэг.

6. Дэлхий дээр (1) биеийн температур (3) нь орчны температураас хамаардаг хүйтэн цуст амьтад (2) байдаг.

7. Оросын урлагийн эрдэнэсийн санд (1) хамгийн нэр хүндтэй газруудын нэг нь I.I. Шишкин (2), түүний нэр (3) (4) нь 19-р зууны хоёрдугаар хагасын дотоодын ландшафтын түүхтэй холбоотой юм.

8. Сулрах (1) үр дүнд (3) (4) хөрс нь агаараар сайн хангагдсанаас болж насосны нөлөө (2) үүсдэг.

9. Туршилтын дараа (1) хунтайж Андрей гэр бүлдээ (2) буцаж ирэв, түүний үнэ цэнэ (3) (4) түүний одоогийн ойлголтоор хэмжээлшгүй өндөр байдаг.

10. "Эрчүүд" өгүүллэг нь А.П. Чехов (1) өвөрмөц шинж чанар (2) нь (3) нь амьдралын үзэгдлийн уран сайхны синтез юм.

Даалгавар 18

Сонголт 8

Цэг таслалыг байрлуулах: Өгүүлбэрт таслалаар солигдох тоог зааж өгнө үү.

1. Интоорын цэцэрлэгт хүрээлэнгийн эздийн хувьд 8-р сарын 22-ны өдөр бол үл хөдлөх хөрөнгөө худалдах өдөр төдийгүй (2) -тай холбоотойгоор (3) цаг хугацаа өнгөрсөн ба ирээдүйд хуваагдах эхлэл (1) юм. .

2. Моцартын (1) үед Зальцбург нь жижиг ноёдын нийслэл (2) байсан бөгөөд үүний тэргүүнд (3) (4) Зальцбургийн хамба байв.

3. Өнөөдөр байгаль хамгаалах чиглэлээр (1) чиглэл идэвхтэй хөгжиж байгаагийн (2) суурь (3) нь экологи юм.– организмын хүрээлэн буй орчинтой харилцах шинжлэх ухаан.

4. Оросын урлагийн эрдэнэсийн санд (1) хамгийн нэр хүндтэй газруудын нэг нь I.I. Шишкин (2), түүний нэр (3) (4) нь 19-р зууны хоёрдугаар хагасын дотоодын ландшафтын түүхтэй холбоотой юм.

5. Нартай газар (1) голомт (2) сайн хөгждөг (3) үүнээс (4) урвуу дусал эсвэл зүрхтэй төстэй.

6. Ихэвчлэн (1) цахилдаг (2) үндэслэг иш нь (3) нэлээд гүнд байрладаг (4) 25 см-ийн гүнд тарьдаг.

7. Сарнай (1) эхний дурдагдсан (2) нь (3) нь МЭӨ 5-р зуунд хамаарах (4) эртний Энэтхэгийн домогт дүрслэгдсэн байдаг.

8. Мэргэнийг (1) хөнгөн хөрсөнд (2) тарьдаг бөгөөд үүнээс (3) тэжээллэг чанар нь (4) нь ургамал нь хэрэгцээгүй байдаг.

9. Зарим ашигт малтмалын (1) нөөц (2) нь (3) нь нөхөн сэргээгдэх боломжгүй (4) нь ойрын ирээдүйд манай гаригаас алга болж магадгүй юм.

10. Оросын төв хэсэгт (1) олон сонирхогчийн цэцэг тариалагчид (2) цээнэ цэцгийн цуглуулга (3) байдаг бөгөөд (4) зөвхөн атаархаж болно.

Даалгавар 18

Сонголт 9

Цэг таслалыг байрлуулах: Өгүүлбэрт таслалаар солигдох тоог зааж өгнө үү.

1. Хавтгай талбайд (1) хана (3) (4) нь байгалийн чулуугаар доторлогоотой өндөр цэцгийн ор (2) ашиглан маш сайн нөлөө үзүүлдэг.

2. Олон цаг (1) зовлонтой хүлээлт (2) үргэлжилсэн бөгөөд үүний (3) хугацаанд (4) Мишка бүх зовлон бэрхшээлээ мартахыг оролдсонгүй.

3. Сэтгэл нь (3) (4) нинжин сэтгэл, үнэний эцсийн ялалтын итгэл үнэмшилтэйгээр амьдардаг хүнд (2) юу ч (1) нөлөөлж чадахгүй.

4. Лаклах (1) үед бүтээгдэхүүний гадаргуу дээр ил тод хальс (2) үүсдэг бөгөөд (3) модны байгалийн өнгө, бүтэц нь гэрэлтдэг.

5 Бид (1) эртний египетийн завь (2) хавирган сар хэлбэртэй (3) (4) папирус завинаас авсан байхыг харсандаа азтай байлаа.

6. Удаан аялсны дараа (1) ядарсан аялагчид худгаас (2) ууж, ус нь (3) тэдэнд ер бусын амттай санагдсан.

7. Анна (1) ихэвчлэн (2) зарчмуудыг (3) удирддаг байсан бөгөөд (4) үйл явдлыг удирдахыг эрэлхийлдэг байв.

8. Байшингийн эргэн тойронд (1) бут сөөг (2) зузаан ургасан бөгөөд тэдгээрийн мөчрөөр (3) өрөөний цонх, тэдгээрийн хоорондох үүдний танхим (4) харагдаж байв.

9. Хожим (1) Раскольников Лужинтай (2) тулгардаг, түүний хэт эгоизм (3) (4) хэн нэгний амьдралыг сүйрүүлэхээр зогсдоггүй.

10. Бүрэн эрхтний хүсэлтээр цэргийн зөвлөлд (1) хүмүүс (2) цугларсан бөгөөд тэдний санал (3) удахгүй болох бэрхшээлүүдийн талаар (4) түүний талаар мэдэхийг хүссэн юм.

Даалгавар 18

Сонголт 10

Цэг таслалыг байрлуулах: Өгүүлбэрт таслалаар солигдох тоог зааж өгнө үү.

1. Эрдэмтэд өвөрмөц материал (1) мөхлөг (2) бүтээсэн бөгөөд тэдгээрийн (3) нь асар их хэмжээний чийгийг хадгалах чадвартай (4) юм.

2. Ярих овог нэр – Энэ бол сонгодог арга (1) (2) ачаар (3) зохиогч (4) дүрүүдэд сайн чиглэсэн шинж чанарыг өгдөг.

3. Нижний Тагилын ойролцоох алдарт зэсийн уурхай – Энэ бол баялаг, хүч чадлын хувьд малахитын цорын ганц орд бөгөөд Гумешевскийн уурхай (1) малахитын (2) нөөцийг (3) эс тооцвол (4) удаан хугацаанд шавхагдсан.

4. Интоорын цэцэрлэгт хүрээлэнгийн эздийн хувьд 8-р сарын 22-ны өдөр бол үл хөдлөх хөрөнгөө худалдах өдөр төдийгүй (2) -тай холбоотойгоор (3) цаг хугацаа өнгөрсөн ба ирээдүйд хуваагдах эхлэл (1) юм. .

5. Байгалийн нөхцөлд (1) ботаникийн алтанзул цэцэг (2) хамгийн сайн амьдардаг (3) үр (4) нь (5) тал хээр талд амархан тархдаг.

6. Орос хэл (1) нь үгсийг сонсохдоо (4) зөв ойлгоход (3) стресс маш чухал үүрэг гүйцэтгэдэг (2) хэлийг хэлнэ.

7. Ялалт нь Василий Теркинд (1) гүн гүнзгий дотоод туршлага (2) авчирдаг бөгөөд үүний (3) илэрхийлэлд (4) ямар ч эмгэг хэрэггүй.

8. Константин (1) шинэ номын (2) санааг урам зоригтойгоор тайлбарласан бөгөөд үүний үндэс (3) (4) нь эдийн засгийн талаархи бүх хуучин зохиолуудыг шүүмжилсэн байв.

9. Нэгэн удаа Царское Село хотод (1) баавгайн бамбарууш нь (3) лангууных нь (4) байрлуулсан шонгийн (2) гинжийг таслаад цэцэрлэг рүү гүйв.

10. Зотон дээр I.I. Шишкин "Хавтгай хөндийн дунд" (1) нь Оросын төв хэсгийн тэгш ландшафтыг (2) дүрсэлсэн бөгөөд түүний гоо үзэсгэлэн (3) (4) нь тайван байдлын мэдрэмжийг төрүүлдэг.

Даалгавар 18

Сонголт 11

Цэг таслалыг байрлуулах: Өгүүлбэрт таслалаар солигдох тоог зааж өгнө үү.

1.A.S. Пушкин болон түүний залуу эхнэр Демутын (1) зочид буудалд (2) зогссон бөгөөд энэ нь (3) тухайн үед Санкт-Петербургт хамгийн алдартайд тооцогддог байв.

2. Модны холтос (1) гүн гэмтсэн үед давирхайн шүүс (2) их хэмжээгээр ялгардаг бөгөөд түүний найрлагад (3) турпентин, ус, давирхайн хүчил орно.

3.A.S. Пушкин хэд хэдэн урлагийн бүтээлийг (1) бүтээсэн бөгөөд тэдгээрийн гол дүрүүд (2) нь (3) жинхэнэ түүхэн хүмүүс юм.

4. Торгоны үйлдвэрлэлд (1) даавуунд тусгай найрлагыг (3) дотор геометрийн дүрс (2) хэлбэрээр хийж, (4) бүтээгдэхүүнийг тусгай найрлагаар шингээдэг.

5. Ирээдүйн амьдралын тухай Чеховын мөрөөдөл нь сүнсний өндөр соёл, шинэ сайхан амьдралыг (1) бий болгох (2) (3) бидэнд хэрэгтэй (4) дахин мянган жил ажиллах, ажиллах, зовж шаналах тухай өгүүлдэг.

6. Дотоодын шинжлэх ухаан, боловсролын ном зохиолд (1), латин, грек үгсийг (2) ихэвчлэн (3) өгдөг бөгөөд тэдгээрийн үндэс (4) нь нэр томъёоны үндэс болсон.

7. Бүрэн эрхт болон генералууд (1) Дрисса хуарангийн (2) бэхлэлтийг шалгахаар очсон бөгөөд үүнээс (3) (4) эргэлзэж эхлэв.

8. Хаврын нарны анхны туяагаар (1) матарууд "нүдний шил"-ээ (2) онгойлгохоор яаран очдог бөгөөд тэдгээрийн голд (3) (4) улбар шар өнгийн пистолет харагдаж байна.

9. Бидэнд (1) дамжуулагч хэрэгтэй байсан бөгөөд үүний найдвартай байдал (2) нь (3) нь эргэлзээгүй. .

10. Хожим нь (1) яруу найрагч бүхэл бүтэн үеийн (2) шилдэг хүмүүс (3) нь (4) Сибирьт цөлөгдсөн эмгэнэлт явдлыг нарийвчлан мэдэж авсан.

Даалгавар 18

Сонголт 12

Цэг таслалыг байрлуулах: Өгүүлбэрт таслалаар солигдох тоог зааж өгнө үү.

1. Шишкины гэр бүл Тоймагийн өндөр эрэг дээр байшинд (1) амьдардаг байсан бөгөөд цонхноос (2) (3) үерийн нуга дундуур урсдаг гол харагдаж байв.

2. Би (1) залуу эмэгтэй (2) оюун санааны харалган (3) (4) нь түүнийг "үсрэгч" болгож байсныг санаж байна.

3. Печорин хүний ​​дутагдлыг (1) мэдлэгээрээ (2) өөрийн эрхгүй анзаардаг бөгөөд үүнээс (3) онцгой бахархдаг.

4. Эрдэмтэд мөргөлдөөний эерэг үүрэг (1) үр дүнтэй менежмент (2) нь (3) нь (4) бүх талуудын ашиг сонирхлыг харгалзан үзэх боломжийг олгодог.

5. Парист аль хэдийн М.И. Цветаева (1) алдартай зохиолын бяцхан бүтээл бичсэн – "Амьдралын даатгал" (2) үйл ажиллагаа (3) нь (4) нь өнгөрсөнд биш, харин одоо, Орос улсад биш, харин Францад явагддаг.

6. Валаам архитектурын чуулгын гоо зүйн үнэ цэнийг И.Е. Репин ба В.Д. Поленов (1) бүтээлд (2) (3) Валаам арал гүн ул мөр үлдээжээ.

7. Aquilegia (1) нь маш үзэсгэлэнтэй задгай навчтай (2) учир (3) нь (4) ургамал нь улирлын туршид сэтгэл татам байдаг.

8. Мэдэгдэж байгаа (1) эртний Ромын уламжлал (2) (3) дагуу (4) чадварлаг эдгээгч Пеон (5) Геркулестэй тулалдсаны дараа Плутон бурханы шархыг эдгээдэг.

9. Москвагийн нэгэн гаражид хоёр жил ажилласны дараа (1) тэр санамсаргүйгээр ийм хуучин машин худалдаж авсан (2) нь зах зээл дээр гарч ирсэн (3) нь зөвхөн автомашины музейг татан буулгасантай холбон тайлбарлаж болно.

10. Хүний биед (1) микроэлементүүд (2) шаардлагатай байдаг бөгөөд эдгээрийг (4) цогц бордоонд (5) хэрэглэх нь жимс, хүнсний ногооны тэжээллэг чанарыг нэмэгдүүлдэг.

Даалгавар 18

Сонголт 13

Цэг таслалыг байрлуулах: Өгүүлбэрт таслалаар солигдох тоог зааж өгнө үү.

1. Лецитин бол (1) дутагдалтай бодис (2) нь (3) нь ядрах, санах ойн сулралд хүргэдэг.

2. Дур булаам шүлгүүд дэх яруу найрагч (1) (2) (3) тодорхой нууцыг нууж байсан.

3. Репиний "Ижил мөрний хөлөг онгоцууд" зураг нь хөшөө дурсгал (1) бөгөөд гол дүрүүд нь (2) (3) нь эртний баатрууд биш, харин орчин үеийн Оросын энгийн хүмүүс юм.

4. Залуу туслахын асуултууд түүнд (1) хэргийн (2) аль нь (3) таалагдаагүйг санахыг дахин санууллаа.

5. Дотоодын нийт бүтээгдэхүүн гэдэг нь (2)-ын үндсэн дээр улс орнуудын (3) хөгжингүй болон хөгжиж буй гэж хуваагдсан үзүүлэлт (1) юм.

6. Сонгодог эрин үеийн Грек улсад (1) нийгмийн тогтолцооны хувьд (2) (3) хот-улсын хэлбэр нь ердийн (4) байсан бөгөөд ялангуяа уран илтгэх урлаг хөгжих таатай нөхцөл бүрджээ.

7. Элбэг дэлбэг цэцэглэхийн тулд (1) geranium (2) үрийг (3) (4) зуны улиралд эсвэл өвлийн өмнө тариалж болно.

8. Чехов жүжгүүддээ (1) амьдрал нь (2) (3) түүхийн эргэлтийн цэг дээр уналтад орсон хүмүүсийн дүр төрхийг бүтээжээ.

9. Намрын хүйтэн сүүдэр (1) ойн дундуур тэнүүчлэх (2) мод (3) нь (4) өвлийн улиралд хөлдөж байв. .

10. Хлестаков (1) тэр байтугай хотын дарга (2) залилан (3) (4) нь бүхэл бүтэн хотод мэдэгдэж байсан (3) хийж чадсан. .

Даалгавар 18

Сонголт 14

Цэг таслалыг байрлуулах: Өгүүлбэрт таслалаар солигдох тоог зааж өгнө үү.

1. Би нандин мөрөөдөл нь (2) (3) биелсэн аз жаргалтай (1) хүнийг харсан.

2. Чулуун замууд (1) ороомгийн шугамууд (2) нь (3) энергийн урсгалыг (4) бэлгэддэг (4) Японы цэцэрлэгт хүрээлэнд онцгой утгатай.

3. 1930 оны эхээр (1) С.М. Бонди (2) санаанууд (3) нь (4) нь хожим нь Пушкиний эрдэм шинжилгээний цуглуулсан бүтээлүүдийг хэвлэснээр (5) яруу найрагчийн гар бичмэлүүдийг системтэй судалж эхлэв.

4. Биологичид (1) тус бүр нь (2) тодорхой бүлэг далайн организмуудыг судалдаг (3) асар том судалгааны хөлөг онгоцоор далай руу явдаг.

5. Дэлхийн бөмбөрцгийн хамгийн аварга амьтан (1) жин нь (3) (4) граммаас багахан хэмжээтэй жижиг зүйл (2) бүрээр хооллодог.

6. Сэтгэн бодох чадвар (1) нь шинэ нөхцөл байдалд (2) зөв хариу үйлдэл үзүүлэх чадварыг өгдөг бөгөөд үүний (3) шийдэлд (4) бэлэн жор байдаггүй.

7. Михаил Васильевич Ломоносов (1) суут ухаантан (2), шинжлэх ухаан, урлагийн янз бүрийн салбарт (3) өөрийгөө харуулсан (4) Оросын анхны их сургуулийг байгуулсан..

8. Байгаль нуур (1) түүний үзэл бодол (2) нь аялагчдад илчлэгдсэн (3) сүр жавхлантай тайван харагдаж байв.

9. Хамгийн дур булаам ургамлын нэг бол тэмээ (1) нахиа (2) бөгөөд (3) нь ямар ч үед унаж болно.

10. Бага наснаасаа (1) A.T. Твардовский газар нутгаа хайрлах, хүндэтгэх, түүн дээр шаргуу хөдөлмөрлөх, дархны ажлыг (2) эзэн (3) нь (4) нь эцэг нь байсан.