Хүн ба байгаль. байгалийн нөхцөл хүний амь нас, эрүүл мэндэд үзүүлэх нөлөө
- энэ бүгд материаллаг ертөнцОрчлон ертөнц, органик ба органик бус. Гэхдээ өдөр тутмын амьдралд байгаль нь байгалийн амьдрах орчин гэсэн утгатай өөр тодорхойлолтыг ихэвчлэн ашигладаг. хүний оролцоогүйгээр бүтээгдсэн бүх зүйл. Түүний оршин тогтнох хугацаанд хүмүүс ихэвчлэн өөрчлөлтийн гүйцэтгэгч болж ирсэн. орчин. Гэхдээ хүмүүсийн амьдралд байгалийн үүрэг асар их бөгөөд үүнийг дутуу үнэлж болохгүй.
Амьдрах орчин
Хүн бол байгалийн нэг хэсэг, түүнээс "ургаж", түүнд оршдог. Агаар мандлын тодорхой даралт, дэлхийн температур, түүнд ууссан давстай ус, хүчилтөрөгч - энэ бүхэн нь хүний хувьд хамгийн тохиромжтой гарагийн байгалийн байдал юм. "Бүтээн байгуулагч" элементүүдийн аль нэгийг арилгахад хангалттай бөгөөд үр дагавар нь сүйрлийн болно. Мөн байгалийн аливаа өөрчлөлт нь бүх хүн төрөлхтний амьдралд эрс өөрчлөлтийг авчирдаг. Тийм ч учраас байгаль хүнгүйгээр оршин тогтнож, хүн түүнгүйгээр оршин тогтнох боломжгүй гэсэн үзэл баримтлал онцгой ач холбогдолтой юм.
Өргөн хэрэглээний барааны гол эх үүсвэр
Тансаг зэрэглэлийн барааг хүмүүс бүтээдэг ч бид байгалийн жамаар үндсэн хэрэгцээгээ хангадаг. Яг дэлхийбидэнд оршин тогтноход шаардлагатай бүх зүйлийг өгдөг: агаар, хоол хүнс, хамгаалалт, нөөц. Байгалийн нөөц нь олон салбарт оролцдог: барилга, Хөдөө аж ахуй, хүнсний үйлдвэр.
Бид агуйд амьдрахаа больж, тохилог байшинг илүүд үздэг. Газар дээр ургасан зүйлээ идэхээсээ өмнө боловсруулж, чанаж хийдэг. Бид амьтны арьсаар нөмрдөггүй, харин боловсруулалтаар олж авсан даавуугаар хувцас оёдог байгалийн материал. Гараг гарагийн өгсөн ихэнх зүйлийг хүн тав тухтай амьдрахын тулд өөрчилж, сайжруулдаг нь эргэлзээгүй. Хүн төрөлхтөн бүх хүч чадалтай хэдий ч байгалиас гадуур, бидэнд өгч буй суурьгүйгээр хөгжих боломжгүй болно. Дэлхийгээс гадна сансарт ч гэсэн хүмүүс дахин боловсруулсан байгалийн гаралтай бүтээгдэхүүнийг ашиглах ёстой.
- Энэ бол янз бүрийн өвчнийг анагааж чадах асар том эмнэлэг. Ургамлын үндсэн дээр олон тооны эм, гоо сайхны бүтээгдэхүүн бий болсон. Ихэнхдээ эрүүл мэндийг сайжруулахын тулд нөөцийг бараг анхны хэлбэрээр нь, жишээлбэл, ургамлын гаралтай эм, усан эмчилгээ, шавар эмчилгээнд ашигладаг.
Байгалийн нөхцөл байдлаас хүний хамаарал
Олон жилийн турш уур амьсгал, рельеф, нөөц баялаг, зан заншил, үйл ажиллагааны онцлог, гоо зүйн үзэл бодолмөн тухайн улсын хүн амын шинж чанар. Нийгмийн олон үйл явцын үндэс нь байгалийн үүрэг гэж бид баттай хэлж чадна. Хүний гадаад төрх хүртэл өвөг дээдсийнхээ гарал үүсэлтэй бүс нутгаас хамаардаг.
Олон хүний эрүүл мэнд цаг агаарын нөхцөл байдлаас хамаардаг. Сарны үе шат, нарны идэвхжил зэргээс шалтгаалан сайн сайхан байдал, сэтгэл хөдлөлийн байдал өөр өөр байж болно. соронзон шуургаболон бусад үзэгдлүүд. Агаарын бохирдлын түвшин, чийгшил, температур, хүчилтөрөгчийн концентраци - энэ бүхэн нь хүний сайн сайхан байдалд нөлөөлдөг. Тухайлбал, хотын оршин суугчид голын эрэг дээр амарсны дараа бие, сэтгэл зүйн байдал сайжирч байгааг анзаардаг.
Нэг сая хүн амтай хотууд орчин үеийн машинууд, Хамгийн сүүлийн үеийн технологиуд- энэ бүхнийг харахад хүн байгалиас гадуур амжилттай оршин тогтнож сурсан юм шиг санагддаг. Үнэн хэрэгтээ хүн төрөлхтөн өөрчлөгдөх боломжгүй нөхцөл байдлаас хамааралтай хэвээр байна. Жишээлбэл, түүний эдийн засаг нь тухайн улсын нутаг дэвсгэр дээрх байгалийн нөөцийн тоо хэмжээ, нөхцөл байдлаас хамаардаг. Цаг агаарын нөхцөл байдал нь барилгын онцлогийг тодорхойлдог нутаг дэвсгэрболон амьдрах нөхцөл. Ийм олон төрлийн үндэсний хоол нь бүс нутгийн цаг уурын онцлог, ургамал, амьтны аймгаас шалтгаалан бий болсон.
Гоо зүйн болон шинжлэх ухааны үнэ цэнэ
Байгаль эх сурвалжийн үүрэг гүйцэтгэдэг янз бүрийн мэдээлэлЭнэ нь гадаад ертөнцтэй харилцах харилцааг бий болгоход тусалдаг. Гаригийн хадгалдаг мэдээллийн ачаар бид мянга, сая жилийн өмнө дэлхий дээр хэн амьдарч байсныг мэдэх боломжтой. Өнөөдөр бид байгалийн гамшгаас урьдчилан сэргийлэхгүй юмаа гэхэд ядаж түүнээс өөрсдийгөө хамгаалж чадна. Хүн бүр зарим үзэгдлийг өөрийнхөө талд чиглүүлж сурсан. мөн хүний сургалт. Хүүхдийг эргэн тойрныхоо ертөнцтэй танилцуулж, түүнийг хамгаалах, хадгалах, өсгөхөд сургадаг. Үүнгүйгээр боловсролын үйл явц боломжгүй юм.
Байгалийн ач холбогдлыг үл тоомсорлох боломжгүй юм соёлын амьдрал. Бид тунгаан бодож, биширч, таашаал авдаг. Энэ нь зохиолч, зураач, хөгжимчдөд урам зориг өгдөг. Үүнийг уран бүтээлчид дуулж байсан, уран бүтээлдээ ч дуулна. Байгалийн гоо үзэсгэлэн, зохицол нь бие махбодийг эдгээх нөлөөтэй гэж олон хүн үздэг. Хэдийгээр оюун санааны бүрэлдэхүүн хэсэг нь хүн амын амьдралын анхны хэрэгцээ биш боловч нийгмийн амьдралд шийдвэрлэх үүрэг гүйцэтгэдэг.
ХҮНИЙ АМЬДРАЛ, ЭРҮҮЛ МЭНДЭД БАЙГАЛИЙН НӨХЦӨЛ НӨЛӨӨЛӨЛ
Хичээлийн зорилго: нөлөөллийн судалгаа байгалийн нөхцөлхүний амь нас, эрүүл мэндийн талаар.
Хичээлийн зорилго:
ОХУ-ын нутаг дэвсгэрт хүн ба байгаль хоёрын харилцан үйлчлэлийн асуудлын талаархи мэдлэгийг бий болгох;
Газарзүйн мэдээллийн янз бүрийн эх сурвалжтай ажиллах ур чадварыг хөгжүүлэх;
Эрүүл амьдралын хэв маягийн хэрэгцээ, агуу эдгээгч болох байгалийг хамгаалах хүний үүрэг хариуцлага, хүний амралт зугаа цэнгэлийг хүний бие махбодийн болон оюун санааны хүчийг сэргээх амралт зугаалгын үйл ажиллагаа гэж ойлгох.
Хичээлийн төрөл:
суралцах хичээл ба анхдагч бэхэлгээшинэ мэдлэг, хосолсон
Ангийн оюутнууд (үзэгчид): 15
Ашигласан тоног төхөөрөмж:
Тоног төхөөрөмж: компьютер, медиа проектор, "Байгаль ба хүн" слайдтай танилцуулга, контурын зураг, атлас, Оросын газрын зураг.
Хичээлийн аргууд:нөхөн үржихүйн, тайлбарлах - тайлбар, хэсэгчлэн - хайх.
Хичээлийн хэлбэр, арга:багшийн түүх, танилцуулга, сурах бичигтэй ажиллах, практик ажилгазрын зураг, диаграммтай, бүлгийн ажилширээтэй.
Нэр томьёо ба ойлголтууд:байгаль орчин, байгалийн нөхцөл, Байгалийн баялаг, амьдрах таатай нөхцөл, амьдралын тааламжгүй нөхцөл, эрс тэс нөхцөл, эмнэлгийн газарзүй, амралт зугаалгын газарзүй, далайн эрэг, өндөрлөг газар, тал хээрийн оршин суугчид, тайгын оршин суугчид, байгалийн гамшиг, байгалийн гамшиг.
Токенс-үнэлгээ: хариулт бүрийн хувьд хүүхдүүд тодорхой өнгийн жетон авдаг (улаан - буруу хариулт, шар - хэсэгчлэн зөв, ногоон - зөв)
Мэдлэгийн тэмдэг:
Сурсан хичээл
Сургамж аваагүй
Хичээлийн үеэр.
Зохион байгуулах цаг.
"Байгаль ба хүн" видео бичлэгийг ашигласан
Сэтгэл зүйн хандлага
хичээлийн сэдвийн мессеж.
II. Шинэ материал сурах.
Багшийн түүх.
Схемүүдтэй ажиллах.
Сурах бичигтэй ажиллах.
III. Практик ажил
IV. Тусгал
Оюутнуудын мэндчилгээ. Ангийн жижүүртэй хамт байхгүй оюутнуудыг тэмдэглэ.
Хичээл эхлэхээс өмнө видеог үзэж, өнөөдрийн хичээлийн сэдэв юунд зориулагдсан болохыг бие даан тодорхойлохыг санал болгож байна.
Видео "Байгаль ба хүн"
Хүүхдүүдийн хариулт.
Манай хичээлийн сэдэв, зорилго нь ХҮНИЙ АМЬДРАЛ, ЭРҮҮЛ МЭНДИЙГ БАЙГАЛИЙН НӨХЦӨЛИЙН НӨЛӨӨЛӨЛ-д зориулагдсан болно.
Хүн бол байгалийн нэг хэсэг бөгөөд түүнээс гадуур амьдрах боломжгүй.
Схемүүдтэй ажиллах.
Хүн амьдрахад юу хэрэгтэй вэ?
П 
хүний эрүүл мэндэд нөлөөлдөг байгалийн хүчин зүйлүүд
Байгаль газарзүйн дугтуйХоол хүнс, ус, хувцас, орон байр гэх мэт хэрэгцээ шаардлагаас хойш хүний ОРЧНЫ ОРЧИН оюун санааны хөгжилхүн байгалийн янз бүрийн объект, шинж чанараас шалтгаалан сэтгэл хангалуун байдаг.
Байгаль бол хүний оршин тогтнох эх сурвалж юм. Хүн төрөлхтөн амьдрал, үйлдвэрлэлийн үйл ажиллагаандаа харьцдаг байгалийн нэг хэсэг -
(Самбар дээрх схем)
байгалийн орчин
байгалийн нөхцөл байгалийн нөөц
Хүмүүсийг нүүлгэн шилжүүлэх, тэдний амь нас, эрүүл мэнд, үйлдвэрлэлийн байршил болон бусад хэлбэрээр шууд нөлөөлдөг байгалийн шинж чанар, онцлог хүний үйл ажиллагаа
Байгалийн нөхцөл байдлын жишээг өг. (уур амьсгал, рельеф, намагжилт гэх мэт)
Хүний эдийн засгийн үйл ажиллагаанд ашиглагдаж байгаа болон ашиглаж болох байгалийн бүрэлдэхүүн хэсгүүд, тэдгээрийн шинж чанарууд
- Байгалийн нөөцийн жишээг өг.(ой, ус, ашигт малтмал гэх мэт)
- Байгалийн баялгийн талаар бид өөр юу мэддэг вэ?(тэдгээр нь шавхагдашгүй, шавхагдашгүй; шавхагдах - сэргээгдэх ба нөхөн сэргээгдэхгүй)
Хүний эрүүл мэнд, байгалийн нөхцөл хоёрын хооронд бодитой холбоо байгаа нь ойлгомжтой. Ус, хөрс, агаар, цаг уурын үндсэн нөхцөл нь хүний эрүүл мэнд, сайн сайхан байдалд нөлөөлдөг. Эцсийн эцэст, хүний хөдөлмөрийн чадвар, дундаж наслалт юунаас хамаардаг вэ? Амьсгалж буй агаараас нь идэж буй хоол хүнс, амьдарч буй орчноосоо тэр. Энэ шалтгааны улмаас экологийн асуудал маш чухал юм орчин үеийн ертөнц. Далайн болон рашаан ус, нар, ой, уулын агаар, эдгээх шавар зэрэг байгалийн хүчин зүйлүүд хүний биеийг сайжруулахад ихээхэн хувь нэмэр оруулдаг.
Гэхдээ хүний эрүүл мэндэд байгалийн нөхцөл ч чухал үүрэг гүйцэтгэдэг.
байгалийн нөхцөл
Таатай Сөрөг
хүний биед ашигтай нөлөө үзүүлдэг
хүний биед сөрөг нөлөө үзүүлдэг
-Хүний эрүүл мэндэд нөлөөлж буй таатай болон сөрөг хүчин зүйлсийн жишээг хэлнэ үү
-Оюутнууд жишээ татдаг
Хүний оршин тогтнох таатай нөхцөл
ОХУ-ын нэлээд хэсэг нь таатай бүс юм эрүүл амьдралхүмүүсийн. Энэ нь хангалттай дулаахан, нарлаг зун, дунд зэргийн хүйтэн өвөл, хангалттай хур тунадас орно.
Амьдралын таатай нөхцөл бүхий нутаг дэвсгэр нь Европын нутаг дэвсгэрийн дунд ба залуу хэсэг, өмнөд хэсэг юм Хойд КавказТэгээд Баруун Сибирь. Эрт дээр үеэс эдгээр бүс нутаг нь хүн амын нягтрал өндөртэй байсан тул эдгээр нутаг дэвсгэрийн уур амьсгал нь хүмүүсийн эрүүл мэндэд маш сайн нөлөө үзүүлдэг.
Гэхдээ хүний амьдралын таагүй нөхцөлөөр тодорхойлогддог нутаг дэвсгэрүүд байдаг. Онцгой нөхцөл гэж юу вэ? Эдгээр нь хүний биед муугаар нөлөөлдөг байгалийн нөхцөл юм. тэдгээрт багтана бага температурөвөл, зуны өндөр температур, өндөр чийгшил ба хүчтэй салхи. Эдгээр нь тундрын нутаг дэвсгэр, цөл, Алс Дорнодын муссон бүс, Сибирийн эрс тэс уур амьсгалтай бүс нутаг юм. Жишээлбэл, Зүүн Сибирийн бүс нутаг нь Хойд хагас бөмбөрцгийн хамгийн хүйтэн бүс бөгөөд жилийн хамгийн том температурын далайц энд бүртгэгддэг. Өвлийн улиралд -50 ... -60 °С, зуны улиралд эсрэгээрээ +30 °С хүртэл температур маш өндөр байдаг. Ийм тодосгогч нь эрүүл мэндэд нөлөөлж чадахгүй. Ийм температур нь зөвхөн хүний амьдралд төдийгүй багаж хэрэгсэл болон төрөл бүрийн материалЭнэ нь хүйтэнд тэсвэртэй байх ёстой.
Тиймээс амьдралын эрс тэс нөхцөлтэй газар нутгийг хөгжүүлэх нь нэлээд төвөгтэй үйл явц юм. их хэмжээний материаллаг зардал, шинжлэх ухаан, технологийн шинэ ололт амжилтыг шаарддаг.
Орших байгалийн гамшиг хүний амь нас, эрүүл мэндэд сөргөөр нөлөөлдөг. Энэ нь ихэвчлэн аяндаа тохиолддог байгалийн үзэгдлүүд нь байгалийн үйл явцын хэвийн явцыг урьдчилан таамаглаагүй, сүйрүүлэх шинж чанартай байдагтай холбоотой юм. Эдгээр үзэгдлийн үр дагавар нь хувь нэмэр оруулдаггүй Цаашдын хөгжилзаримдаа хүний эрүүл мэндэд маш их сөрөг нөлөө үзүүлдэг.
Сурах бичигтэй ажиллах. § 46 хуудас 263
Хүн амьдралын нөхцөл байдалд дасан зохицдог. Байгалийн нөхцөл байдал хүний амь нас, эрүүл мэндэд ихээхэн нөлөөлдөг. Байгалийн нөхцөл, хүний эрүүл мэнд хоёрын уялдаа холбоо нь илт харагдаж байна.
Шинжлэх ухааны тусгай салбар байдаг - ЭМНЭЛГИЙН ГАЗАРЗҮЙ, АМРАЛТЫН ГАЗАРЗҮЙ- Би танаас сурах бичгүүдийнхээ хуудсыг нээж өгөхийг хүсч байна .... Сурах бичгээс тодорхойлолтыг олж, дэвтэртээ бичээрэй..
Тэгэхээр ямар тодорхойлолтууд байна ...
ЭМНЭЛГИЙН ГАЗАРЗҮЙхүний өвчний тархалтын зүй тогтлыг судалдаг .
АМРАЛТЫН ГАЗАРЗҮЙ- хүмүүсийн амралт зугаалгыг зохион байгуулах нутаг дэвсгэрийн шинжлэх ухаан.
Зураасан графикийн дүн шинжилгээ нь Оросын нутаг дэвсгэрийг дэлхийн бусад тэргүүлэх орнуудтай таатай нөхцөлтэй газар нутгийн хүртээмжтэй харьцуулах боломжийг олгодог.
Дэлхийн улс орнуудын нутаг дэвсгэрийн хүн амын амьдрахад таатай бүс нутаг
(сая кв.км)
-Бид ямар дүгнэлт хийж чадах вэ?
Оюутнуудын дүгнэлт:
Байгалийн хүнд хэцүү нөхцөл байдал нь нутаг дэвсгэрийг хөгжүүлэхэд ихээхэн бэрхшээл учруулж, барилга байгууламж барих, амьдралын тодорхой түвшинг хадгалахад ихээхэн хэмжээний материаллаг зардал шаарддаг.
Физминутка
Практик ажил:
Бидний хичээлийн дараагийн шат бол практик ажил юм.
Манай улсын аль бүс нутагт хүн амын нягтрал хамгийн их байдаг вэ? (атластай ажиллах)
Уур амьсгалын ямар онцлог нь хүний амьдралын нөхцөлийг улам дордуулдаг вэ?
Байгалийн нөхцөл байдал хүний амьдралын хэв маягт хэрхэн нөлөөлдөг вэ?
Та бүгдийн ширээн дээр атлас, контурын зураг, ажлын хуудас байдаг. Та тугуудыг байрлуулах замаар хүмүүст байгалийн таатай, таагүй нөлөө үзүүлдэг газруудыг тодорхойлох хэрэгтэй: улаан - таатай нөхцөл, хөх - тааламжгүй нөхцөл. Үр дүнд хүрэхийн тулд та цаг уурын зураг ашиглан атластай ажиллах хэрэгтэй бөгөөд энэ нь тухайн нутаг дэвсгэрийн уур амьсгалыг тодорхойлох, байгалийн бүс, ургамал, газрын зургийг ашиглах боломжтой болно. амьтны ертөнц. Асаалттай энэ ажилчамд 10 минут байна.
Одоо би танд харилцан шалгалт хийхийг санал болгож байна - хөрштэйгээ ажлаа солилцоорой. Та слайд дээр зөв үр дүнг харах болно. Зөв хариулт бүрийн хувьд -1 оноо.
Сайн байна - та нар бараг бүгдээрээ энэ ажлыг даван туулсан.
Гэхдээ байгаль нь хүний эрүүл мэндэд нөлөөлдөг төдийгүй заримдаа хүн байгалийн хуулийг зөрчиж, улмаар бие махбодид сөргөөр нөлөөлдөг. Одоо бид үүнийг шалгах болно.
Видео "Хүн ба байгаль" 2-р хэсэг
Тусгал:
Ширээн дээр та хэллэг бүхий ногоон навчнууд байгаа бол та модны навчийг нааж дуусгах хэрэгтэй бөгөөд ингэснээр бид модыг ногооруулах болно, энэ нь зөвхөн бидэнд сайн нөлөө үзүүлэх болно.
Би хичээх болно…
намайг гайхшруулсан ...
надад амьдралын сургамж өгсөн...
Би хүссэн…
өнөөдөр би олж мэдсэн ...
сонирхолтой байсан...
хэцүү байсан...
Би даалгавар хийсэн ...
Би үүнийг ойлгосон ...
Одоо би чадна…
Би үүнийг мэдэрсэн ...
Би худалдаж авсан ...
Би сурсан…
Би зохион байгуулсан …
D / z - § 46
Мэдлэгээ бататгаж, хамрагдсан материалыг давтахын тулд би гэртээ даалгавруудыг хийж, хүснэгтийг бөглөхийг санал болгож байна.
Байгаль орчин
Байгаль орчны сөрөг нөлөөллөөс хамгаалах арга замууд
анагаах ухааны газарзүй
Носогеографи
Амралт зугаалгын газарзүй
Уур амьсгал, цаг агаар
Тайвшрах
Ландшафт ба хөрсний найрлага
Ургамал, амьтан
Дотоод усны шинж чанар
байгалийн бүс нутаг
Байгалийн баялаг
байгалийн үзэгдлүүд
Орон сууц
Даавуу
Хоол хүнс
Цахилгаан
Байгаль орчныг өөрчлөх (инженерийн барилга байгууламж барих, намаг ус зайлуулах, газар усжуулах гэх мэт)
эрүүл мэндийн үйлчилгээ
Газарзүйн хөгжил, хүрээлэн буй орчны талаархи мэдлэг. орчин
Сурч байна байгалийн онцлогхүн амын эрүүл мэндийн байдалд үзүүлэх нөлөөллийг тодорхойлох зорилгоор нутаг дэвсгэр
Байгаль орчны онцлогтой холбоотой өвчний тархалтын хэв маягийг судлах
Амралт зугаалгын үйл ажиллагаанд байгалийн хүчин зүйлийн нөлөөллийн шинжлэх ухаан, амралт зугаалгын нутаг дэвсгэрийн зохион байгуулалт
Эдгээр үндэстний аль нэгний амьдралын хэв маягийг та хэрхэн төсөөлж байгаагаа бидэнд хэлээч?
1 эгнээ - тайга
2-р эгнээ - тал хээр
3 эгнээ - өндөрлөг газар
Та яагаад ингэж бодож байгаагаа тайлбарла. Хариулах төлөвлөгөөг ашигла.
А. Хүн амын ажил мэргэжил.
б. Гар урлалын үндэс.
В. Хувцасыг юугаар хийдэг вэ?
г.Орон сууц юунаас бүтсэн бэ?
д.Орон сууц хаана, хэрхэн байрладаг вэ?
д.Ямар тээврийн хэрэгслийг ашигладаг вэ?
Хичээл дууссаны дараа би танаас хичээлээр олж авсан мэдлэгээ манай МЭДЛЭГИЙН БАГЦ дахь TOKENS-ээр үнэлэхийг хүсч байна.
Сургамж авсан - сураагүй сургамж
Хичээл өгсөнд баярлалаа!
Байгалийн нөхцөл, хүний эрүүл мэнд хоёрын уялдаа холбоо нь илт харагдаж байна. Ус, агаар, хөрс, чанараас цаг уурын нөхцөлхүний эрүүл мэндийн байдал, хөдөлмөрийн чадвар, урт наслалт зэргээс шалтгаална. Хүмүүсийн эрүүл мэндийг сахин хамгаалах, янз бүрийн өвчнийг эмчлэхэд байгалийн хүчин зүйлүүд чухал үүрэг гүйцэтгэдэг: нар, далай, ой мод, уулын агаар, далайн ус, рашаан, эдгээх шавар.
Хүний амьдрал, үйл ажиллагааны таатай нөхцөл. Манай улсын нутаг дэвсгэрийн нэг хэсэг нь хүний амьдрал, эрүүл мэндэд таатай нөхцлөөр ялгагдана: дулаан нарлаг зун, дунд зэргийн хүйтэн өвөл, хур тунадас хангалттай, үзэсгэлэнт газруудын элбэг дэлбэг байдал. Европын нутаг дэвсгэрийн дунд болон өмнөд хэсэг, Баруун Сибирийн өмнөд хэсэг, Хойд Кавказын уур амьсгал нь эрүүл мэндэд маш таатай байдаг. Жишээлбэл, сэрүүн өргөргийн оршин суугчдын хувьд дараахь нөхцөлүүд хамгийн таатай байдаг: өвлийн улиралд температур -8 ... -10 ° C, зуны улиралд +23 ... +25 ° C, өвлийн улиралд салхины хурд - 0.15 м / с, зуны улиралд - 0.2 - 0.4 м / с, харьцангуй чийгшил, 40 - 60%. Эдгээр нутаг дэвсгэрийг эрт дээр үеэс эзэмшиж, хүн амын нягтрал ихтэй байдаг.
Онцгой нөхцөлтэй газар нутгийг хөгжүүлэх. Гэтэл манайд хүний амьдрах таагүй нөхцөлтэй газар олон бий.
Онцгой нөхцөл гэдэг нь хүний биед туйлын тааламжгүй нөхцөл юм: өвлийн маш бага температур, зуны маш өндөр температур, хүчтэй салхи, маш өндөр чийгшил.
Манай орны хувьд эрс тэс нөхцөлтэй газар нутгийг ялгаж салгаж болно: тундр, цөл, Сибирь дэх эх газрын эрс тэс уур амьсгалтай бүс нутаг, Алс Дорнодын муссон бүс. Жишээлбэл, Приморье хотод маш чийглэг зун байдаг. Дэлхийн бөмбөрцгийн хойд хагасын хамгийн хүйтэн бүсүүд нь Зүүн Сибирьт оршдог бөгөөд мөнх цэвдэг хөрстэй тул барилга барихад туйлын хэцүү байдаг. Өвлийн улиралд термометр нь -50 ... -60 ° С, зуны улиралд заримдаа +30 ° С-ээс их байдаг. Манай гаригийн жилийн хамгийн том температурын хэлбэлзэл энд байна: өмнөд хэсэгт 95 ° C, хойд хэсэгт 105 ° C, ОХУ-д хамгийн өндөр атмосферийн даралт өвлийн улиралд ажиглагддаг. -45 ... -50 хэмийн хүйтэн жавар энд 1.5-аас 3 сар хүртэл тасралтгүй зогсож чаддаг.
Ийм нөхцөл байдал нь зөвхөн хүнд төдийгүй багаж хэрэгсэлд ихээхэн бэрхшээл учруулдаг. Температур -45 ° C нь механизмын хувьд маш чухал юм. Хойд бүс нутгийн хувьд тэдгээрийг хүйтэнд тэсвэртэй тусгай материалаар хийсэн байх ёстой.
Онцгой нөхцөлтэй газар нутгийг хөгжүүлэхэд ихээхэн хэмжээний материаллаг зардал, хүмүүсийн урам зориг, шинжлэх ухаан, технологийн хэрэглээ шаардагдана.
Байгалийн үзэгдэл, тэдгээрийн шалтгаан. Хүний амьдрал, үйл ажиллагаанд ноцтой хүндрэлүүд нь байгалийн гамшигтай холбоотой байдаг. Байгалийн үзэгдлийг ихэвчлэн гэнэтийн, ноцтой үр дагавар, байгалийн үйл явцын хэвийн явцыг зөрчсөн гэж ойлгодог.
мультимедиа хичээл
Эмхэтгэсэн, зохион байгуулсан:
Посохова Т.М.
газарзүйн багш MBOU "Троицкая дунд сургууль"
Хичээлийн тайлбар
Физик газарзүйн судалгаа нь "Хүн ба байгаль" хэсгийг дуусгадаг. Энэ хэсгийн сүүлчийн хичээлүүдийн нэг болох "Байгалийн нөхцөл хүний амь нас, эрүүл мэндэд үзүүлэх нөлөө" нь 8-р ангид интерактив технологи, түүний дотор мэдээлэл, харилцаа холбооны хэрэгслийг ашиглан газарзүйн үндсэн чадамжийг бүрдүүлэх ажлыг нэгтгэн дүгнэв.
Нэрлэсэн сэдвийн хичээл нь хүний амьдрал, эдийн засгийн үйл ажиллагаанд байгалийн ач холбогдол, байгалийн нөөцийн тухай, гүйцэтгэх үүргийн талаархи мэдлэгийг системчилж, нэгтгэдэг. газарзүйн шинжлэх ухаанэдийн засгийн судалгаанд шилжих боломжийг олгодог ба нийгмийн газарзүйманай улс.
Энэ хичээлийн боловсролын боломж асар их юм.
Сургуулийн сурагчид газарзүйн мэдлэг нь янз бүрийн асуудлыг шийдвэрлэхэд асар их үүрэг гүйцэтгэдэг гэсэн дүгнэлтэд хүрч байна Үндэсний эдийн засагБайгаль дахь хүний байр суурийг хар. Нөхцөл байдалд түүний байгальд үзүүлэх эерэг ба сөрөг нөлөөллийн боломжууд шинжлэх ухаан техникийнахиц дэвшил.
Хамгийн гол нь оюутнууд хэрэгцээгээ мэддэг байх ёстой газарзүйн мэдлэгВ жинхэнэ амьдралбайгалиа хамгаалах, хамгаалах чадвартай байхын тулд. Түүний баялгийг ашиглах, таагүй үйл явдал тохиолдоход амь насаа аврах боломжтой байх нь үндэслэлтэй юм.
8-р ангид газарзүйн хичээл.
Хичээлийн сэдэв:Хүн ба байгаль. Амьдралд байгалийн нөхцөл байдлын нөлөөлөл ба
хүний эрүүл мэнд..
Хичээлийн зорилго, зорилтууд:
1. Хүн ба байгаль хоёрын харилцан үйлчлэлийн асуудлууд, ялангуяа байгалийн нөхцөл байдал хүмүүсийн амьдралын хэв маяг, тэдний эрүүл мэнд, ажил мэргэжилд үзүүлэх нөлөөллийн талаархи шинэ мэдлэг, ур чадварыг бий болгох.
2. Хүн амын нөхцөл байдал, амьдралын хэв маягтай байгалийн хүчин зүйлсийн хамаарлын талаархи мэдлэгийг нэгтгэх, системчлэх, оюутнуудад тааламжгүй, тав тухтай амьдрах нөхцлийг үнэлэхэд сургах.
3.Байгалийн сөрөг болон байгалийн үзэгдлийн үед биеэ авч явах журам, антропогенийн сөрөг нөлөөллөөс байгалийг хамгаалах арга хэмжээг боловсруулах.
4. Байгалийн болон байгалийн объектуудтай танилцах соёлын өвОрост. 5. Ур чадварыг хөгжүүлэх бие даасан ажилгазарзүйн мэдээллийн эх сурвалжтай.
6. Үзэгчдийн өмнө үг хэлэх, сонсох, шаардлагатай мэдээллийг сонгох.
Боловсролын харааны цогцолбор:
Хичээл компьютерийн ангид явагданамультимедиа проектор ашиглаж байна.
интерактив газрын зураг: физик, цаг уурын, экологийн
Хичээлийн төрөл: мультимедиа эх сурвалжууд болон интернетийн эх сурвалжуудыг ашиглан хослуулсан
Лавлагаа, мэдээллийн материал; өөрөө зохиосон илтгэлүүд; цахим сурах бичиг "Оросын газарзүй. Байгаль, 8-р анги.
Нэр томьёо ба ойлголтууд:амьдрах орчин, байгалийн нөхцөл, байгалийн
нөөц, таатай нөхцөл, эрс тэс
амьдралын нөхцөл, эмнэлгийн газарзүй,
амралт зугаалгын газарзүй, Мурмонск, Якутууд, өндөрлөг газар,
тайгын байгалийн гамшиг, дэлхийн объект
Оросын байгалийн болон соёлын өв.
Газарзүйн онцлог: Кола хойг. Мурманск, Якут, Сочи,
Коми Бүгд Найрамдах Улс, Камчатка, Кавказ, Краснодар
Хичээлд суралцахад шаардагдах мэдлэг, ур чадвар:
Хүний амь нас, эрүүл мэндэд байгалийн нөхцөл байдлын нөлөөлөл;
Хүний амьдрал, үйл ажиллагааны таатай нөхцөл;
Онцгой нөхцөл байдал;
Байгалийн гамшгийн шалтгаан, хувийн аюулгүй байдлын арга хэмжээ;
Хүний үйл ажиллагааны байгалийн цогцолборт үзүүлэх нөлөө;
Байгалийн бие даасан объектуудыг хамгаалах арга хэмжээ (ОХУ-ын Дэлхийн байгалийн өвийн объектууд)
Лавлагаа, мэдээллийн материал.
(Оюутан бүрийн ширээний компьютер дээр)
Нэр
Байршил
Онцлог шинж чанарууд
Астрахан бэлчир
Волга мөрний бэлчир
Өвөрмөц ургамал, амьтны аймаг бүхий нөөц газар
Ладога нуур
Өвөрмөц байгаль. 14-р зууны хийд
Оросын баруун хойд хэсэг
Морено - уулархаг ландшафт, нуур. Селигер, Волга мөрний эх үүсвэр
Волга мөрний тохой
Жалга хадаар таслагдсан уулс. Өвөрмөц шинж чанар
Тулааны ус
1719 онд байгуулагдсан Оросын анхны амралтын газар
Валдай толгод
Өвөрмөц ландшафт бүхий нуур
Комигийн онгон ой
Коми Бүгд Найрамдах Улс
хөндөгдөөгүй ой мод
Оросын тэгш тал дахь байгалийн өвөрмөц объектууд.Нүдэнд зориулсан дасгалын багц.
Дасгалыг сууж эсвэл зогсож хийдэг. Нүдний хөдөлгөөний хамгийн их далайцтай хэмнэлтэй амьсгалаар дэлгэцээс эргэж харна.
СОНГОЛТ 1.
Нүдээ ань. Нүдний булчинг чангалахгүйгээр нэг - дөрөв, дараа нь нүдээ аниад, нүдний булчингаа сулруулж, 1-6-ийн зардлаар зай руу хар. 4-5 удаа давтана.
Хамрын гүүрийг хараад 1-4 хүртэлх тоогоор нүдээ барь. Нүдээ ядрааж болохгүй. Дараа нь 1-6-ийн зардлаар алсыг харахын тулд нүдээ нээ. 4-5 удаа давтана
Толгойгоо эргүүлэлгүйгээр баруун тийшээ хараад 1-4 гэсэн тоогоор нүдээ засаад 1-6 гэсэн тоогоор шууд зай руу хар. Дасгалыг ижил төстэй байдлаар хийдэг, гэхдээ зүүн тийшээ харцаа засдаг. Дээш доош. 3-4 удаа давтана.
Нүдээ диагналаар хурдан хөдөлгө: баруун тийш - доошоо зүүн тийш, дараа нь 1-6-ийн зардлаар шууд зайд; дараа нь зүүн дээш баруун доош, 1-6 зардлаар зай руу харах. 4-5 удаа давтана.
Хичээлийн үеэр.
1. Зохион байгуулалтын мөч. Хичээлийн зорилго, зорилтыг тодорхойлох.
"Хүн ба байгаль" танилцуулга - слайд 1
2. Нэр томъёотой ажиллах
"Хүн ба байгаль" танилцуулга - слайд 2. (дэлгэцэн дээр)
(дадлагажигчид гарын авлагатай ажилладаг цахим сурах бичиг"Оросын газарзүй" Боловсролын цуглуулга 8-р анги. В.П.Дронов найруулсан.
3. Судалгаа . ХҮН БАЙГАЛЬТАЙ ХЭРХЭН ХАРИЛЦДАГ ВЭ.
Ширээний компьютер дээрх оюутнуудын бие даасан ажлын хавтас - Илтгэл No1 "Хүн ба байгаль хоёрын харилцан үйлчлэл"
(Хосоороо ажилла.) Даалгавар:
1пара.-Материалуудыг судалж, тогтооно: хүн литосфертэй хэрхэн харьцдаг;
2-рт - литосферт байгалийн ямар үзэгдэл тохиолддог, байгалийн үзэгдлийн үед амь нас, эрүүл мэндийг хамгаалах арга хэмжээ;
3-рт - хүний амьдрал, үйл ажиллагаанд уур амьсгалын нөлөөлөл;
4-р харилцан үйлчлэл - ус ба хүн;
5-рт - устай холбоотой байгалийн үзэгдэл;
6-р хос - аюулгүй байдлын арга хэмжээг судлах органик ертөнцмөн санал болгож байна
Зохицуулах зөвлөл: хосуудад асуулт бэлтгэж, "Хүмүүс байгалийг хэрхэн хамгаалдаг вэ" гэсэн тэргүүлэх даалгавар гарга. Оросын байгалийн дурсгалт газрууд.
Мэдээлэл, лавлах материалтай ажиллах.
Илтгэл №2
Биеийн тамирын боловсрол (нүдэнд зориулсан амралт)
3. Багаар ажиллах. Үргэлжлүүлэн танилцуулах... Байгалийн ба антропоген ландшафтууд” Илтгэл №3
Хүн хүрээлэн буй орчинд (хувцас, орон сууц, амьдралын хэв маяг) дасан зохицдог гэдгийг бид мэднэ. Гэхдээ хүн хүрээлэн буй орчныг бас өөрчилдөг: намаг шавхаж, ашигт малтмал олборлож, усалдаг. Эцсийн, урьдчилан таамаглах аргагүй үр дүнг хүлээхгүйгээр байгалийг санамсаргүйгээр өөрчилдөг. Өөрийнхөө жишээг хэлээрэй....
ДҮГНЭЛТ, ХУРААНГУЙ
Физкультминутка (гар утас)
Шинэ сэдэв
Хүний амьдрал, эрүүл мэндэд байгалийн нөхцөл байдлын нөлөө.
Бүлгийн ажил.
Байгалийн нөхцөл байдал хүний амь нас, эрүүл мэндэд нөлөөлдөг. Болъё. Өнөөдөр энэ нөлөөллийг харцгаая.
1-р бүлэг - 4-р танилцуулгатай Мурмонскийн ажил.
2..бүлэг - Якутууд No5 илтгэлээр ажилладаг
3. бүлэг - өндөрлөг газар 6 дугаар илтгэлээр ажилладаг
4-р бүлэг - 7-р танилцуулгатай Краснодар ажил
5. бүлэг - тундрын оршин суугчид 8-р танилцуулгатай ажилладаг
6. бүлэг - Валдай хотын оршин суугчид газар дээр ажилладаг http :// www . ли 4 ки . en
Амьдралын нөхцөл, амьдралын хэв маягийг тайлбарлах:
Хүн амын үндсэн ажил мэргэжил;
Нэмэлт хичээлүүдхүн ам;
Хүмүүсийн амьдардаг байгалийн нөхцөл;
Хувцасыг юугаар хийдэг вэ?
Энэ амьдралын хэв маягийн шалтгааныг тайлбарла.
Бүлэг тус бүрийн төлөөлөгч илтгэлийг харуулсан илтгэл тавина.
Дүгнэлт:
Хүн амьдралын нөхцөл байдалд дасан зохицдог. Гэвч 10 сая хүн амьдардаг (дэлхийн хойд нутгийн 12.5 сая хүнээс) хойд нутгийн нөхцөлд хүмүүс бэрхшээлийг даван туулахын тулд маш их энерги зарцуулах шаардлагатай болдог. Хойд хэсэгт илүү их түлш, илүү их түлш, барилгын материалын хэрэглээ (байшингийн хана зузаан), дулаан үнэтэй хувцас, дулаан, илүү үнэтэй хувцас, илчлэг ихтэй хоол хүнс хэрэгтэй..
-Умардын байгалийн хүнд нөхцөлд хүмүүс яагаад амьдардаг вэ?
Газрын тосны олборлолт яагаад Персийн булангийн орнуудаас илүү үнэтэй байдаг вэ? Илүү үнэтэй нүүрс болон бусад нөөц?
- Байгалийн нөхцөл байдал эрүүл мэндэд нөлөөлдөг. Анагаах ухааны газарзүй юу хийдэгийг сурах бичгийн текстээс олоорой?
4. Хамтран ажиллах газарзүйн онцлог. Орос руу / руу өргөдөл гаргах; слайд №2 танилцуулга "Хүн ба байгаль"
5 . Тусгал
6. Гэрийн даалгавар: ind. даалгавар: мессеж бэлтгэх (танилцуулга хийх боломжтой) - үер, газар хөдлөлт, хар салхины тухай;
Байгалийн үзэгдлээс хамгаалах арга хэмжээний тухай
Байгаль хамгаалах үйл ажиллагаа
ОХУ-ын Дэлхийн байгалийн өвийн дурсгалт газрууд
Лавлагаа:
1. ОХУ-ын газарзүй. 2 номонд. Ном 1: Байгаль. Хүн ам. Эдийн засаг. 8-р анги: сурах бичиг. 8-9 эсийн хувьд. Ерөнхий боловсрол Байгууллага/В.П.Дронов, И.И.Баринова, В.Я.Ром, А.А.Лобжанидзе; ed. В.П.Дронова. – 10 дахь хэвлэл, хэвшмэл ойлголт. - М .: Бустард, 2009
2.Оросын газарзүй: Прок. 8-9 эсийн хувьд. Ерөнхий боловсрол Байгууллага / Ed. A.I. Алексеева: 2 номонд. Ном 1: Байгаль ба хүн ам. 8-р анги - 4-р хэвлэл, хэвшмэл ойлголт - М .: Bustard, 2003 он
3. ОХУ-ын газарзүй. 8-9-р анги: Арга зүйн гарын авлага. Баринова I.I. Рум В.Я - М .: тоодог, 1997.
4. ОХУ-ын газарзүй. Байгаль. 8-р анги: Таны лавлах ном. Хичээлийн материал. Elkin G.N. - Санкт-Петербург: "Паритет", 2005 он
5.Оросын газарзүй.Байгаль. 8-р анги: Арга зүй. Ашиг тус. Elkin G.N. - Санкт-Петербург: "Паритет", 2003 он
6. Мэдээллийн технологи ашиглан газарзүйн хичээл. 6-9 анги. Арга зүйн гарын авлага. Кугут И.А., Елисеева Л.И ба бусад. - М.: Глобус, 2008
7. Интернетийн нөөц.
Хүний бүрэлдэн тогтож, амьдарч буй байгаль орчин нь байнга өөрчлөгдөж, эрүүл мэнд, аюулгүй байдалд нь нөлөөлж байдаг.
Украины байгалийн нөхцөл байдлын ачаар өгөөмөр ургац хурааж авдаг. Энд загас үржүүлж, мал, шувууны аж ахуй эрхэлж, зөгийн аж ахуй эрхэлдэг. Төрөл бүрийн байгалийн бүсэд газар тариалан эрхэлдэг Украинчууд амьдрал, эрүүл мэндэд шаардлагатай хүнсний бүтээгдэхүүн үйлдвэрлэдэг.
Олон жилийн эдийн засгийн үйл ажиллагааны үр дүнд хүмүүс байгальд эерэг, сөрөг өөрчлөлтийг бий болгодог.
Агаар мандлын бүтэц, дэлхийн далай, хөрс, цацраг идэвхт бодисын суурь өөрчлөгдөж байна. Дэлхий дулаарч байна. Энэ нь байгальд экологийн тэнцвэрт байдлыг зөрчихөд хүргэдэг.
Газрын тос, хий, нүүрсний ордууд шавхагдаж, "эрчим хүчний өлсгөлөн" аюулыг бий болгож байна. Дэлхий дээр хөрс нь үржил шимээ алдсан газрууд байдаг. Хоол хүнс яаралтай авах шаардлагатай байна.
Орчин үеийн хүн ололт амжилтгүйгээр амьдралыг төсөөлж чадахгүй техникийн дэвшил: ТВ, хөргөгч, утас, радио, угаалгын нунтаг, будаг, хуванцар бүтээгдэхүүн гэх мэт. Үр дүнтэй эмүүдийг боловсруулсан. Машин, галт тэрэг, онгоцоор явахад ихээхэн хэмжээний зайг даван туулахад тохиромжтой, хялбар байдаг.
Орбитын станцын сансрын нисэгчид гэр бүл, найз нөхөдтэйгээ ярилцдаг. Өдөр бүр хүн хүлээн авдаг шинэ мэдээлэл- Ангид, зам дээр, гэртээ, амралтын үеэр, учир нь хаа сайгүй хүмүүс сонсож, уншиж, үздэг. Метронд ч гэсэн зорчигч зурагт үзэх, гар утас руу залгах боломжтой.
Технологийн дэвшлийн ачаар та бүхнийг цаг тухайд нь хийж, өвчин эмгэгийг даван туулж, сайхан, тав тухтай хувцаслаж, амттай хоол идэж, сонирхолтой амарч чадна.
Гэхдээ технологийн дэвшил өөр талтай. Хүний үйл ажиллагаа нь нүүрстөрөгчийн давхар исэл, нүүрстөрөгчийн дутуу ислийг агаар мандалд ялгаруулахтай холбоотой механизмыг буруу, бодлогогүй ашигласны улмаас байгальд хор хөнөөл учруулдаг бөгөөд энэ нь зөвхөн ургамал, амьтанд төдийгүй хүмүүст хортой нөлөө үзүүлдэг. Харамсалтай нь атомын энергийг ашиглахтай холбоотой шаардлага бас зөрчигдөж байна.
Хөрс, агаар, усыг химийн бодис, технологийн процессын хаягдал, тээврийн хэрэгслийн яндангаар бохирдуулах нь хүний харшлын өвчин, арьс, амьсгалын замын гэмтэл, хорт хавдар үүсэх шалтгаан болдог. Чернобылийн АЦС-ын ослын улмаас цацраг идэвхт туяанд өртсөн хүмүүсийн өвчлөл нэмэгджээ. Тиймээс байгаль орчныг хамгаалах нь хүний амь нас, эрүүл мэндэд нэн чухал юм. Дэлхийн далай, сансар огторгуйг ашиглах, байгалийн өвөрмөц бүс нутгийг хамгаалах (Хар ба Газар дундын тэнгис, Антарктид), Чернобылийн атомын цахилгаан станцын ослын үр дагаврыг арилгах гэх мэт олон улсын хууль тогтоомжийг боловсруулсан.
Амь нас, эрүүл мэндээ хадгалахын тулд оршин суугаа газрынхаа байгалийн орчны төлөв байдлыг мэдэх шаардлагатай. Үүнийг тусгай үзүүлэлтээр үнэлдэг (хүснэгтийг үз). Байгаль орчны сөрөг өөрчлөлтүүд эргэлт буцалтгүй байх нь чухал юм.
Хүний эрүүл мэнд нь хүрээлэн буй орчны төлөв байдлаас ердөө 20%, амьдралын хэв маягаас 50% хамаардаг.
Хүснэгт
Байгаль орчны бохирдлын түвшинсайтаас материал
| Null | Байгаль орчныг бохирдуулахгүй байх, хүн амын эрүүл мэндийн байдлыг зөрчих |
| Богино | Мэдэгдэхүйц өөрчлөлтүүд байгалийн орчин. Байгалийн орчин нь хүн төрөлхтний оршин тогтноход хангалттай байдаг |
| Дундаж | Байгалийн орчинд мэдэгдэхүйц өөрчлөлт гарсан. Хүн амын эрүүл мэнд хүрээлэн буй орчны таагүй нөхцөл байдлын нөлөөн дор мэдэгдэхүйц доройтож байна |
| Өндөр | Хүнсний бүтээгдэхүүн үйлдвэрлэхэд хөрс ашиглах боломжгүй юм. Хүн амын эрүүл мэндийн байдал мэдэгдэхүйц буурсан |
| Гамшигт | Хөрсний бүтээмж тэг байна. Байгаль орчин хүний эрүүл мэнд, оршин тогтноход аюултай |
Экологи - -аас Грек үгс"орон сууц" ба "мэдлэг" - байгаль дахь харилцааны шинжлэх ухаан.
