N. Tolstoy "Masa Kanak-kanak"

Masa kanak-kanak adalah masa yang paling cerah dan paling menggembirakan dalam kehidupan setiap orang. Sekurang-kurangnya, ia sepatutnya seperti ini, kerana pada zaman kanak-kanak watak seseorang diletakkan, sikapnya terhadap dirinya sendiri dan dunia di sekelilingnya.
Itulah sebabnya watak utama dalam banyak karya penulis Rusia adalah kanak-kanak, psikologi mereka, dan hubungan dengan orang di sekeliling mereka. Oleh itu, L.N. Tolstoy, dalam cerita autobiografinya "Kanak-kanak," menggambarkan kehidupan Nikolenka Irtenyev, yang dibesarkan di halaman kerja, suka dan membenci, dan menerima pelajaran pertama kehidupan.
Wira kecil dikelilingi oleh kasih sayang dan penjagaan orang tersayang - ibu, tutor, pengasuh. Di bawah pengaruh mereka, Nikolenka membesar sebagai seorang budak lelaki yang baik, dia dicirikan oleh "perasaan belas kasihan yang pernah membuat saya menangis pedih apabila melihat seekor gagak kecil yang dibuang dari sarang atau anak anjing yang dibawa untuk dilemparkan ke atas pagar...”
Kehidupan wira terdiri daripada pelajaran dalam kelas, permainan dengan rakan-rakan, komunikasi dengan ibunya, yang dipuja oleh Nikolenka. Walau bagaimanapun, budak lelaki itu membesar dan hidupnya berubah. Dia pergi ke Moscow, membuat kawan baru, berpisah dan, kemudian, kehilangan ibunya.
DALAM

Dalam cerita itu, Nikolenka membuat kesilapan, cuba membetulkannya, dan membuat kesimpulan. Jadi, dia secara tidak adil memikirkan tutor yang paling baik Karl Ivanovich, tersinggung oleh pengasuhnya Natalya Savishna, datang dengan mimpi ngeri"Seolah-olah maman telah meninggal dunia dan sedang dikebumikan." Bersama rakan-rakannya, wira mengejek Ilenka Grap yang lemah, walaupun dia tidak begitu menyukainya: "Pada masa itu saya tidak yakin sepenuhnya bahawa semua ini sangat lucu dan ceria." Tetapi adalah penting bahawa dari setiap episod "tidak layak" Nikolenka belajar pelajarannya, memahami mengapa dia bertindak salah.
Masa kanak-kanak sebagai tempoh paling murni dan paling tidak bersalah dalam hidup juga digambarkan oleh Bunin dalam cerita "Nombor". Zhenechka kecil adalah penjelmaan spontan, kenaifan, main-main dan kenakalan: "Dan dengan mudah tertipu kebudak-budakan, dengan dengan hati yang terbuka tergesa-gesa untuk hidup: cepat, cepat!" Dia sangat menyayangi keluarganya dan sangat menghormati bapa saudaranya, yang berasal dari Moscow.
Penulis menekankan bahawa kanak-kanak itu sangat bergantung kepada orang dewasa dan mudah menyinggung perasaan atau mengaibkan. Tetapi ini adalah jenayah yang paling teruk - lelaki kecil Dia tidak berniat jahat, tetapi dia boleh mengingati kesakitan yang ditimbulkan sepanjang hayatnya.
Wira cerita Gorky juga mengingati rungutan zaman kanak-kanaknya, zaman kanak-kanak yang sukar. Selepas kematian bapanya, Alyosha Peshkov terpaksa menanggung banyak masa di rumah datuknya - menanggung pemukulan dan ketidakadilan, menonton permusuhan bapa saudaranya, kelaparan dan mengemis. Hanya nenek yang menghangatkan budak lelaki itu - memberinya cinta, kehangatan, perlindungan.
Akulina Ivanovka mengajar Alyosha untuk mencintai orang, bersikap baik dan adil. Neneklah yang mendedahkan Tuhan kepada budak lelaki itu - tidak keras dan jahat, seperti orang Kashirin, tetapi baik, pemaaf, penyayang. Neneklah yang "membuka" kehidupan kepada budak lelaki itu, menjelaskan kepadanya semua yang berlaku di sekelilingnya - di dalam rumah dan di luarnya. Dan ini berterusan sehingga kematiannya. Dan apabila nenek meninggal dunia, zaman kanak-kanak pahlawan itu juga berakhir - dia pergi "kepada orang ramai."
Oleh itu, zaman kanak-kanak dalam karya Tolstoy, Bunin, Gorky digambarkan sebagai masa yang paling penting dalam kehidupan setiap orang. Pada zaman kanak-kanak, menurut penulis ini, watak dan pandangan dunia seseorang individu terbentuk. Di samping itu, zaman kanak-kanak, walaupun segala-galanya, adalah yang paling bahagia - "emas" - masa hidup, penuh dengan cahaya, kegembiraan penemuan harian, dan kesucian jiwa.

  1. Masa kanak-kanak adalah masa yang paling cerah dan paling menggembirakan dalam kehidupan setiap orang. Sekurang-kurangnya ia sepatutnya begitu, kerana...
  2. Dalam bahasa Rusia sastera klasik terdapat dua karya dengan nama yang sama - ini adalah cerita "Childhood", yang ditulis oleh L. Tolstoy dan, kemudian, M....
  3. Dalam bahasa Rusia fiksyen kerja yang kurang landskap jarang berlaku. Penggambaran lukisan alam yang hidup dan tidak bernyawa membantu pengarang mencipta sesuatu...
  4. Kisah "Masa Kanak-kanak" - bahagian pertama trilogi autobiografi M Gorky. Di dalamnya, penulis bercakap tentang zaman kanak-kanaknya dan tentang orang-orang...
  5. "Masa kanak-kanak" - cerita autobiografi L. N. Tolstoy. Di dalamnya, penulis cuba mengingati dan menganalisis zaman kanak-kanaknya, untuk memahami peranan apa ini...
  6. Kisah "Childhood," bahagian pertama trilogi autobiografi Gorky, ditulis pada tahun 1913. Di dalamnya, seorang penulis matang membicarakan topik beliau...
  7. Lawatan baru-baru ini ke apartmen muzium M. Gorky meninggalkan kesan yang bercanggah: sebuah rumah agam mewah dalam gaya Art Nouveau (diminta daripada jutawan saudagar-dermawan Ryabushinsky)...
  8. Di tengah-tengah cerita Gorky "Kanak-kanak" adalah budak lelaki Alyosha, yang, atas kehendak takdir, "ditinggalkan" ke dalam keluarga ibunya. Selepas kematian bapanya, Alyosha dibesarkan oleh datuknya...
  9. Kisah L. N. Tolstoy "Kanak-kanak" adalah bahagian pertama tetralogi yang dikandung oleh penulis. Di dalamnya, penulis ingin menggambarkan empat liang kehidupan seseorang...
  10. Dalam karya penulis Rusia, alam semula jadi sentiasa memainkan peranan yang besar. Mungkin sebabnya ialah nenek moyang kita adalah orang kafir yang bertuhankan...
  11. Kisah "Childhood," bahagian pertama trilogi autobiografi Gorky, ditulis pada tahun 1913. Penulis dewasa itu beralih kepada topik masa lalunya. DALAM...
  12. Kisah M. Gorky "Kanak-kanak" adalah autobiografi. Semua orang yang mengelilingi Alyosha Peshkov membantu penulis berkembang, walaupun dengan kesakitan kenangan dan keluhan, tetapi ini...
  13. Kecintaan Gorky terhadap kata-kata terkenal. Beliau menyeru penulis muda untuk "mendengar dan melihat bahasa", untuk berfikir secara mendalam tentang karya mereka, dengan...
  14. Pembentukan dan perkembangan realisme dalam kesusasteraan Rusia sudah pasti dipengaruhi oleh trend yang timbul dalam arus perdana umum kesusasteraan Eropah. Bagaimanapun, bahasa Rusia...
  15. Hampir semua karya M. Gorky dibezakan oleh kesedihan romantis, kepercayaan kepada manusia dan dia kemungkinan tanpa had, dalam keperluan untuk transformasi radikal dunia....
  16. Tema kematian hamba bangsawan Rusia tercermin dalam karya ramai penulis Rusia. Kita dapati asal usul sasteranya dalam karya yang ditulis...
  17. Untuk penulis Rusia yang kedua separuh abad ke-19- awal abad ke-20 ciri ciri adakah dalam karya mereka mereka menganggap...
  18. Di dalam hutan, di gunung, ada mata air, hidup dan berdering, Di atas mata air ada gulungan kubis tua dengan cetakan popular yang menghitam, Dan pada musim bunga ada birch...
  19. Motif kerinduan pada masa lampau terlintas dalam semua karya I. A. Bunin. Penulis bercakap tentang kehancuran golongan bangsawan, yang merupakan penjaga dan...
  20. Landskapnya ialah bahagian penting karya seni. Perihalan alam semula jadi dianggap sebagai unsur petak tambahan, iaitu sesuatu yang tidak menjejaskan perkembangan aksi....
  21. Dalam pemahaman M. Gorky hanya ada cinta yang bersemangat untuk orang, untuk kerja seseorang, untuk tanah asal boleh memberi ketegasan kepada seseorang...
  22. Sempadan XIX-XX berabad-abad - masa titik perubahan, keruntuhan sistem yang ditetapkan, termasuk yang sastera. Ini adalah masa percanggahan dan pertikaian akut...
  23. Dari segi julat sosial dan falsafah, prosa Bunin sangat luas. Dia menulis tentang sebuah kampung yang hancur, akibat yang merosakkan dari penembusan kapitalis baru...
  24. Wira kecil cerita M. Gorky "Kanak-kanak", selepas kematian bapanya, berakhir dalam keluarga datuknya. Dia seorang yang tegas, sepanjang hidupnya...
  25. Tema cinta - tema abadi. Ia tidak akan kehilangan kaitannya. Terdapat banyak puisi, lagu, puisi dan cerita tentang cinta....

"The Golden Time of Childhood" dalam karya L.N. Tolstoy dan I.A. Bunin

zaman kanak-kanak, zaman kanak-kanak! Alangkah bahagianya masa hidup. Masa anda pergi meninggalkan segala tanggungjawab, masa tiada kerisauan jatuh ke bahu anak-anak anda. Anda melakukan apa sahaja yang anda mahu, tetapi semua ini mempunyai hadnya, seperti dalam kisah Lev Nikolaevich Tolstoy, tidak kira apa jenis anak anda, anda tahu bahawa anda akan kekal di hati ibu bapa dan saudara terdekat anda yang penyayang. Tolstoy bercakap tentang zaman kanak-kanak dalam kata-kata yang paling indah dan halus dalam bahasa Rusia: "Senang, gembira, masa kanak-kanak yang tidak dapat ditarik balik! Bagaimana untuk tidak mencintai, tidak menghargai kenangan tentangnya? Kenangan ini menyegarkan, menaikkan jiwa saya dan menjadi sumber keseronokan terbaik untuk saya. Malah sebelum tidur, perpisahan kelihatan kekal. Setiap anak yang menyayangi ibu bapa mereka teruja dengan perasaan cinta dan harapan apabila waktu malam yang panjang ini akhirnya berakhir. Bagaimana saya mahu bangun awal dan melihat kekasih saya, paling ibu yang terbaik di dunia, seperti matahari yang baru terbit, yang sedia menyiramimu dengan belaian dan yang amat dirindui semasa tidur. Tetapi lambat laun masa kanak-kanak akan berakhir, dan, seperti yang dikatakan Tolstoy: "Adakah kesegaran, kecuaian, keperluan untuk cinta dan kekuatan iman yang anda miliki semasa kanak-kanak akan kembali? Pukul berapa boleh lebih baik daripada itu apabila dua kebaikan terbaik - keseronokan yang tidak bersalah dan keperluan cinta yang tidak terbatas - adalah satu-satunya motif dalam hidup? Di manakah doa yang khusyuk itu? Di manakah hadiah terbaik - air mata murni kelembutan itu? Malaikat penghibur terbang masuk, mengesat air mata ini dengan senyuman dan membawa kembali mimpi indah... adakah kehidupan benar-benar meninggalkan kesan yang begitu berat di hati saya sehingga air mata dan kegembiraan ini meninggalkan saya buat selama-lamanya? Adakah benar-benar hanya tinggal kenangan?

Lagipun, kenangan zaman kanak-kanak adalah seperti pengorbanan diri; demi kenangan ini, seseorang bersedia untuk melakukan apa sahaja.

Betapa seronoknya orang dewasa mengingati bagaimana mereka meyakinkan kita, bagaimana mereka memandang mata kanak-kanak dengan berkilauan, bersemangat untuk mencapai sesuatu. Oleh itu, Ivan Alekseevich Bunin menulis dalam ceritanya tentang bagaimana seorang bapa saudara yang penyayang menyayangi anak saudaranya. Lagipun, apabila anda menghukum sekeping darah anda, anak anda, parut kecil kekal di hati anda, dan ini hanya untuk satu hukuman. Tetapi anda boleh menebus semua ini dengan menunjukkan kasih sayang dan perhatian kepada anak. Bunin juga menunjukkan pengorbanan diri apabila Nefed meninggal dunia kerana kasut kulit merah yang ada

Ia bukan untuk apa-apa bahawa Bunin dipanggil ahli psikologi halus. Lagipun, betapa sedihnya jiwa anda apabila anda merasakan bahawa Bunin, mengerjakan cerita-cerita sedemikian, menyalurkan setiap belas kasihan untuk kanak-kanak itu melalui dirinya sendiri, melalui hatinya.

Anda sepatutnya gembira kerana anda masih kanak-kanak. Lagipun, anda tidak boleh mengembalikan detik-detik kebahagiaan itu. Tetapi betapa indahnya kenangan tentang dia!

Masa kanak-kanak adalah masa yang paling cerah dan paling menggembirakan dalam kehidupan setiap orang. Sekurang-kurangnya, ia sepatutnya seperti ini, kerana pada zaman kanak-kanak watak seseorang diletakkan, sikapnya terhadap dirinya sendiri dan dunia di sekelilingnya.

Itulah sebabnya watak utama dalam banyak karya penulis Rusia adalah kanak-kanak, psikologi mereka, dan hubungan dengan orang di sekeliling mereka. Oleh itu, L.N. Tolstoy, dalam cerita autobiografinya "Kanak-kanak," menggambarkan kehidupan Nikolenka Irtenyev, yang dibesarkan di halaman kerja, suka dan membenci, dan menerima pelajaran pertama kehidupan.

Wira kecil itu dikelilingi oleh kasih sayang dan penjagaan orang tersayangnya - ibunya, tutor, pengasuhnya. Di bawah pengaruh mereka, Nikolenka membesar sebagai seorang budak lelaki yang baik, dia dicirikan oleh "perasaan belas kasihan yang pernah membuat saya menangis pedih apabila melihat seekor gagak kecil yang dibuang dari sarang atau anak anjing yang dibawa untuk dilemparkan ke atas pagar...”

Kehidupan wira terdiri daripada pelajaran dalam kelas, permainan dengan rakan-rakan, komunikasi dengan ibunya, yang dipuja oleh Nikolenka. Walau bagaimanapun, budak lelaki itu membesar dan hidupnya berubah. Dia pergi ke Moscow, membuat kawan baru, berpisah dan, kemudian, kehilangan ibunya.

Dalam cerita itu, Nikolenka membuat kesilapan, cuba membetulkannya, dan membuat kesimpulan. Jadi, dia secara tidak adil memikirkan tutor paling baik Karl Ivanovich, tersinggung dengan pengasuhnya Natalya Savishna, dan datang dengan mimpi yang mengerikan "seolah-olah maman telah mati dan mereka akan menguburkannya." Bersama rakan-rakannya, wira mengejek Ilenka Grap yang lemah, walaupun dia tidak begitu menyukainya: "Pada masa itu saya tidak yakin sepenuhnya bahawa semua ini sangat lucu dan ceria." Tetapi adalah penting bahawa dari setiap episod "tidak layak" Nikolenka belajar pelajarannya, memahami mengapa dia bertindak salah.

Masa kanak-kanak sebagai tempoh paling murni dan paling tidak bersalah dalam hidup juga digambarkan oleh Bunin dalam cerita "Nombor". Zhenechka kecil adalah penjelmaan spontan, kenaifan, main-main dan kenakalan: "Dan dengan mudah tertipu kebudak-budakan, dengan hati terbuka, dia bergegas ke kehidupan: cepat, cepat!" Dia sangat menyayangi keluarganya dan sangat menghormati bapa saudaranya, yang berasal dari Moscow.

Penulis menekankan bahawa kanak-kanak itu sangat bergantung kepada orang dewasa dan mudah menyinggung perasaan atau mengaibkan. Tetapi ini adalah jenayah yang paling dahsyat - orang kecil tidak berniat jahat, tetapi kesakitan yang disebabkan boleh diingati sepanjang hayatnya.

Wira cerita Gorky juga mengingati rungutan zaman kanak-kanaknya, zaman kanak-kanak yang sukar. Selepas kematian bapanya, Alyosha Peshkov terpaksa menanggung banyak masa di rumah datuknya - menanggung pemukulan dan ketidakadilan, menonton permusuhan bapa saudaranya, kelaparan dan mengemis. Hanya nenek yang menghangatkan budak lelaki itu - memberinya cinta, kehangatan, perlindungan.

Akulina Ivanovka mengajar Alyosha untuk mencintai orang, bersikap baik dan adil. Neneklah yang mendedahkan Tuhan kepada budak lelaki itu - tidak keras dan jahat, seperti orang Kashirin, tetapi baik, pemaaf, penyayang. Neneklah yang "membuka" kehidupan kepada budak lelaki itu, menjelaskan kepadanya semua yang berlaku di sekelilingnya - di dalam rumah dan di luarnya. Dan ini berterusan sehingga kematiannya. Dan apabila nenek meninggal dunia, zaman kanak-kanak pahlawan itu juga berakhir - dia pergi "kepada orang ramai."

Oleh itu, zaman kanak-kanak dalam karya Tolstoy, Bunin, Gorky digambarkan sebagai masa yang paling penting dalam kehidupan setiap orang. Pada zaman kanak-kanak, menurut penulis ini, watak dan pandangan dunia seseorang individu terbentuk. Di samping itu, zaman kanak-kanak, walaupun segala-galanya, adalah yang paling bahagia - "emas" - masa hidup, penuh dengan cahaya, kegembiraan penemuan harian, dan kesucian jiwa.

Masa kanak-kanak adalah masa yang paling cerah dan paling menggembirakan dalam kehidupan setiap orang. Sekurang-kurangnya, ia sepatutnya seperti ini, kerana pada zaman kanak-kanak watak seseorang diletakkan, sikapnya terhadap dirinya sendiri dan dunia di sekelilingnya.
Itulah sebabnya watak utama dalam banyak karya penulis Rusia adalah kanak-kanak, psikologi mereka, dan hubungan dengan orang di sekeliling mereka. Jadi, L.N. Tolstoy, dalam cerita autobiografinya "Masa Kanak-kanak," menggambarkan kehidupan Nikolenka Irtenyev, yang dibesarkan di halaman kerja, suka dan benci, dan menerima pelajaran kehidupan pertamanya.
Wira kecil itu dikelilingi oleh kasih sayang dan penjagaan orang tersayangnya - ibunya, tutor, pengasuhnya. Di bawah pengaruh mereka, Nikolenka membesar sebagai seorang budak lelaki yang baik, dia dicirikan oleh "perasaan belas kasihan yang pernah membuat saya menangis pedih apabila melihat seekor gagak kecil yang dibuang dari sarang atau anak anjing yang dibawa untuk dilemparkan ke atas pagar...”
Kehidupan wira adalah pelajaran dalam kelas, permainan dengan rakan-rakan, komunikasi dengan ibunya, yang dipuja oleh Nikolenka. Walau bagaimanapun, budak lelaki itu membesar dan hidupnya berubah. Dia pergi ke Moscow, membuat kawan baru, berpisah dan, kemudian, kehilangan ibunya.
Dalam cerita itu, Nikolenka membuat kesilapan, cuba membetulkannya, dan membuat kesimpulan. Jadi, dia secara tidak adil memikirkan tutor paling baik Karl Ivanovich, tersinggung dengan pengasuhnya Natalya Savishna, dan datang dengan mimpi yang mengerikan "seolah-olah maman telah meninggal dan mereka akan menguburkannya." Bersama rakan-rakannya, wira mengejek Ilenka Grap yang lemah, walaupun dia tidak begitu menyukainya: "Pada masa itu saya tidak yakin sepenuhnya bahawa semua ini sangat lucu dan ceria." Tetapi adalah penting bahawa dari setiap episod "tidak layak" Nikolenka belajar pelajarannya, memahami mengapa dia bertindak salah.
Masa kanak-kanak sebagai tempoh paling murni dan paling tidak bersalah dalam hidup juga digambarkan oleh Bunin dalam cerita "Nombor". Zhenechka kecil adalah penjelmaan spontan, kenaifan, main-main dan kenakalan: "Dan dengan mudah tertipu kebudak-budakan, dengan hati terbuka, dia bergegas ke kehidupan: cepat, cepat!" Dia sangat menyayangi keluarganya dan sangat menghormati bapa saudaranya, yang berasal dari Moscow.
Penulis menekankan bahawa kanak-kanak itu sangat bergantung kepada orang dewasa dan mudah menyinggung perasaan atau mengaibkan. Tetapi ini adalah jenayah yang paling dahsyat - orang kecil tidak berniat jahat, tetapi dia dapat mengingati kesakitan yang disebabkan sepanjang hidupnya.
Wira cerita Gorky juga mengingati rungutan zaman kanak-kanaknya, zaman kanak-kanak yang sukar. Selepas kematian bapanya, Alyosha Peshkov terpaksa menanggung banyak masa di rumah datuknya - menanggung pemukulan dan ketidakadilan, menonton permusuhan bapa saudaranya, kelaparan dan mengemis. Hanya nenek yang menghangatkan budak lelaki itu - memberinya cinta, kehangatan, perlindungan.
Akulina Ivanovka mengajar Alyosha untuk mencintai orang, bersikap baik dan adil. Neneklah yang mendedahkan Tuhan kepada budak lelaki itu - tidak keras dan jahat, seperti orang Kashirin, tetapi baik, pemaaf, penyayang. Neneklah yang "membuka" kehidupan kepada budak lelaki itu, menjelaskan kepadanya semua yang berlaku di sekelilingnya - di dalam rumah dan di luarnya. Dan ini berterusan sehingga kematiannya. Dan apabila nenek meninggal dunia, zaman kanak-kanak pahlawan itu juga berakhir - dia pergi "kepada orang ramai."
Oleh itu, zaman kanak-kanak dalam karya Tolstoy, Bunin, Gorky digambarkan sebagai masa yang paling penting dalam kehidupan setiap orang. Pada zaman kanak-kanak, menurut penulis ini, watak dan pandangan dunia seseorang individu terbentuk. Di samping itu, zaman kanak-kanak, walaupun segala-galanya, adalah yang paling bahagia - "emas" - masa hidup, penuh dengan cahaya, kegembiraan penemuan harian, dan kesucian jiwa.

Masa kanak-kanak adalah masa yang paling cerah dan paling menggembirakan dalam kehidupan setiap orang. Sekurang-kurangnya, ia sepatutnya seperti ini, kerana pada zaman kanak-kanak watak seseorang diletakkan, sikapnya terhadap dirinya sendiri dan dunia di sekelilingnya. Itulah sebabnya watak utama dalam banyak karya penulis Rusia adalah kanak-kanak, psikologi mereka, dan hubungan dengan orang di sekeliling mereka. Oleh itu, L.N. Tolstoy, dalam cerita autobiografinya "Kanak-kanak," menggambarkan kehidupan Nikolenka Irtenyev, yang dibesarkan di halaman kerja, suka dan membenci, dan menerima pelajaran pertama kehidupan. Wira kecil itu dikelilingi oleh kasih sayang dan penjagaan orang tersayangnya - ibunya, tutor, pengasuhnya.

Di bawah pengaruh mereka, Nikolenka membesar sebagai seorang budak lelaki yang baik, dia dicirikan oleh "perasaan belas kasihan yang pernah membuat saya menangis pedih apabila melihat seekor gagak kecil yang dibuang dari sarang atau anak anjing yang dibawa untuk dilemparkan ke atas pagar...” Kehidupan seorang wira adalah pelajaran di dalam bilik darjah, permainan dengan rakan-rakan , komunikasi dengan ibunya, yang dipuja oleh Nikolenka. Walau bagaimanapun, budak lelaki itu membesar dan hidupnya berubah. Dia pergi ke Moscow, membuat kawan baru, berpisah dan, kemudian, kehilangan ibunya. Dalam cerita itu, Nikolenka membuat kesilapan, cuba membetulkannya, dan membuat kesimpulan.

Jadi, dia secara tidak adil memikirkan tutor paling baik Karl Ivanovich, tersinggung dengan pengasuhnya Natalya Savishna, dan datang dengan mimpi yang mengerikan "seolah-olah maman telah mati dan mereka akan menguburkannya." Bersama rakan-rakannya, wira mengejek Ilenka Grap yang lemah, walaupun dia tidak begitu menyukainya: "Pada masa itu saya tidak yakin sepenuhnya bahawa semua ini sangat lucu dan ceria." Tetapi adalah penting bahawa dari setiap episod "tidak layak" Nikolenka belajar pelajarannya, memahami mengapa dia bertindak salah.

Masa kanak-kanak sebagai tempoh paling murni dan paling tidak bersalah dalam hidup juga digambarkan oleh Bunin dalam cerita "Nombor". Zhenechka kecil adalah penjelmaan spontan, kenaifan, main-main dan kenakalan: "Dan dengan mudah tertipu kebudak-budakan, dengan hati terbuka, dia bergegas untuk hidup: cepat, cepat!" Dia sangat menyayangi keluarganya dan sangat menghormati bapa saudaranya, yang berasal dari Moscow. Penulis menekankan bahawa kanak-kanak itu sangat bergantung kepada orang dewasa dan mudah menyinggung perasaan atau mengaibkan.

Tetapi ini adalah jenayah yang paling dahsyat - orang kecil tidak berniat jahat, tetapi kesakitan yang disebabkan boleh diingati sepanjang hayatnya. Wira cerita Gorky juga mengingati rungutan zaman kanak-kanaknya, zaman kanak-kanak yang sukar. Selepas kematian bapanya, Alyosha Peshkov terpaksa menanggung banyak masa di rumah datuknya - menanggung pemukulan dan ketidakadilan, menonton permusuhan bapa saudaranya, kelaparan dan mengemis. Hanya nenek yang menghangatkan budak lelaki itu - memberinya cinta, kehangatan, perlindungan.

Akulina Ivanovka mengajar Alyosha untuk mencintai orang, bersikap baik dan adil. Neneklah yang mendedahkan Tuhan kepada budak lelaki itu - tidak keras dan jahat, seperti orang Kashirin, tetapi baik, pemaaf, penyayang. Neneklah yang "membuka" kehidupan kepada budak lelaki itu, menjelaskan kepadanya semua yang berlaku di sekelilingnya - di dalam rumah dan di luarnya. Dan ini berterusan sehingga kematiannya. Dan apabila nenek meninggal dunia, zaman kanak-kanak pahlawan itu juga berakhir - dia pergi "kepada orang ramai."

Oleh itu, zaman kanak-kanak dalam karya Tolstoy, Bunin, Gorky digambarkan sebagai masa yang paling penting dalam kehidupan setiap orang. Pada zaman kanak-kanak, menurut penulis ini, watak dan pandangan dunia seseorang individu terbentuk. Di samping itu, zaman kanak-kanak, walaupun segala-galanya, adalah yang paling bahagia - "emas" - masa hidup, penuh dengan cahaya, kegembiraan penemuan harian, dan kesucian jiwa.

"The Golden Time of Childhood" dalam karya Tolstoy, Bunin dan Gorky

Esei lain mengenai topik:

  1. Pada 12 Ogos 18**, Nikolenka Irtenev yang berusia sepuluh tahun bangun pada hari ketiga selepas hari lahirnya pada pukul tujuh pagi. Selepas...
  2. 1913 Nizhny Novgorod. Kisah itu diceritakan bagi pihak budak lelaki Alyosha Peshkov. I Ingatan pertama saya ialah kematian ayah saya. Saya tidak...
  3. Sarjana kesusasteraan Inggeris mendakwa bahawa tiada satu pun daripada penulis Inggeris tidak menerima kemasyhuran seperti Charles Dickens semasa hayatnya. Pengakuan...
  4. Sarjana kesusasteraan Inggeris mendakwa bahawa tiada penulis Inggeris lain menikmati kemasyhuran seperti itu semasa hayatnya seperti Charles Dickens. Pengakuan...
  5. Sejarah penciptaan puisi "Sudah tiba masanya, kawan saya, sudah tiba masanya! Hati meminta kedamaian” yang ditulis pada tahun 1834, Pushkin berusia 35 tahun. Puisi ditujukan kepada isteri...
  6. Cerita ini bersifat autobiografi dan berdasarkan ingatan pengarang pada zaman kanak-kanaknya sendiri. Riwayat diceritakan secara orang ketiga. Pada musim sejuk Nikita telah...
  7. Gorky mengembangkan pemikirannya tentang Manusia dan tujuannya dengan kuat dalam lakaran romantis-falsafah - puisi "Man" - sebuah karya...
  8. Apa yang membuatkan Nikolenka tertekan tentang hukumannya? Pada mulanya, Nikolenka ditindas oleh kesunyian - lagipun, dia bermalam sendirian di dalam almari dan dengan...
  9. Ketidakupayaan lengkap golongan bangsawan di kompleks keadaan moden Bunin menggambarkan "Lombong Emas" dalam ceritanya. Karya "Bonanza" sekali lagi menyentuh tema...
  10. Apa yang kita lihat di Bunin? “Dan di sini sekali lagi, seperti pada zaman dahulu, ladang-ladang kecil berkumpul, minum di...
  11. Anda tidak boleh menyembunyikan apa-apa daripada cinta: sama ada ia menonjolkan kemuliaan sebenar jiwa manusia, atau ia mendedahkan maksiat dan keinginan asas. Ramai penulis...
  12. Sentiasa ada ruang untuk eksploitasi dalam hidup. M. Gorky Pembentukan dan perkembangan realisme dalam kesusasteraan Rusia sudah pasti dipengaruhi oleh trend...
  13. Tiba di Moscow, Nikolenka merasakan bahawa perubahan telah berlaku kepadanya. Hati budak lelaki itu kini bukan sahaja mampu bertindak balas terhadap masalahnya sendiri,...
  14. Bunin banyak menulis tentang cinta, dan tidak semua cerita layak untuk bakatnya. Dalam koleksi " lorong gelap"Terdapat karya yang ditulis dengan...

Atas