Hva heter metoden for opposisjon i et kunstverk. Analyse av episke, lyriske og dramatiske verk

§ 6. Med- og opposisjoner

Sammenligninger av fag-tale-enheter spiller en nesten avgjørende rolle i konstruksjonen av verk. L.N. Tolstoy sa at "essensen av kunst" er "in<…>endeløs labyrint av lenker.

Ved opprinnelsen til komposisjonsanalogier, tilnærminger og kontraster (antitese) - figurativ parallellisme, karakteristisk først og fremst for sangpoesi fra forskjellige land og tidsepoker. Denne konstruksjonsmetoden er nøye studert av A.N. Veselovsky. Forskeren studerte en rekke sammenligninger mellom fenomenene i menneskets og naturens indre liv i historisk tidlig poesi, spesielt folkediktning. Ifølge ham er den originale og "enkleste" formen for "analogier" og "sammenlikninger" i poetisk kreativitet binomial parallellisme som sammenligner natur og menneskeliv. Et eksempel fra en russisk folkesang: "Spreader og krøller / Silkegress i engen / Kyss, benådninger / Mikhail hans kone." To-term parallellisme kan også ha andre funksjoner, som å bringe sammen ulike naturfenomener. Dette er ordene i folkesangen «Høyde, himmelsk høyde, / Dybde, dybde av hav-havet», kjent fra Sadkos arie (opera av N.A. Rimsky-Korsakov).

Veselovsky forbinder to-term parallellisme i sin opprinnelige form med animismen til historisk tidlig tenkning, som koblet naturfenomener med menneskelig virkelighet. Han argumenterer også for at det var fra denne typen to-term parallellisme at symboler, metaforer og allegoriske bilder av fabler om dyr vokste frem. Poesiens tilslutning til parallellisme var, ifølge Veselovsky, forhåndsbestemt av måten sangtekster ble fremført på i to stemmer: den andre utøveren plukket opp og supplerte den første.

Sammen med parallelliteten til syntaktiske konstruksjoner, er sammenligninger (både i kontrast og likhet) av større tekstenheter: hendelser og, viktigst av alt, karakterer, forankret i litterære verk. Et eventyr, som vist av V.Ya. Propp, korrelerer alltid bildene av helten og hans motstander ("skadedyret"). Som regel kan man ikke klare seg uten skarpe og vurderende klare karakterantiteser, uten "polarisering" av det som gjenskapes, uten motstridende omstendigheter og hendelser som er gunstige og ugunstige for karakterene.

Inkompatibiliteter og motsetninger råder i karakterorganisasjonen og plottkonstruksjonen av verk og andre sjangre. La oss minne om eposet om Ilya Muromets og den råtne Idolish, historien om Askepott, hvis antipode er Stemoren; eller - fra senere kunstnerisk erfaring - Molières motstand mot Cleantes Tartuffe. For den fornuftige Chatsky i «Wee from Wit» er «polare», ifølge A. S. Griboedov, tjuefem tullinger; Drage i det berømte skuespillet av E.L. Schwartz er antitesen til Lancelot.

Prinsippet om opposisjon råder imidlertid ikke i litteraturen. Over tid, fra epoke til epoke, sammen med antiteser (karakter og hendelse), ble mer dialektiske, fleksible sammenligninger av fakta og fenomener som både forskjellige og like, styrket. Så, i Pushkins roman i vers, er de tre hovedpersonene - Onegin, Tatyana, Lensky - motsatte av hverandre og er samtidig like hverandre med sine høye ambisjoner, "passer ikke" inn i den omgivende virkeligheten, misnøye med den. Og hendelsene i heltenes liv (først av alt, de to forklaringene til Onegin og Tatyana), med deres uunngåelige drama, ligner mer på hverandre enn kontrast.

Mye er basert på lignende sammenligninger i Krig og fred, Brødrene Karamazov og Mesteren og Margarita. Denne typen kunstnerisk konstruksjon gjorde seg tydeligst gjeldende i skuespillene til A.P. Tsjekhov, der opposisjonen (helter og hendelser) flyttet til periferien, og ga plass til avsløringen av ulike manifestasjoner av en og samme i hovedsak, det dypeste livsdramaet i det avbildede miljøet, hvor det verken er helt rett eller helt skyldig. Forfatteren gjenskaper en verden av mennesker som er hjelpeløse før livet, der, ifølge Olga fra Three Sisters, «alt er ikke gjort på vår måte». "Hvert skuespill sier: det er ikke enkeltpersoner som har skylden, men hele den eksisterende sammensetningen av livet som helhet," skrev A.P. Skaftymov om Tsjekhovs skuespill. "Og folk har bare skylden for at de er svake." Og karakterenes skjebner, og hendelsene som utgjør Tsjekhovs dramatiske handlinger, sceneepisoder og individuelle utsagn henger sammen på en slik måte at de fremstår som en uendelig strekkende kjede av bekreftelser på at menneskers uenighet med livet og ødeleggelsen av deres liv. håp er uunngåelige, at tanker om lykke og værens fylde er forgjeves. «Komponentene» i den kunstneriske helheten her står ikke så mye i kontrast som utfyller hverandre. Noe lignende - i det såkalte "theater of the absurd" (nesten i de fleste skuespillene til E. Ionesco og S. Beckett), hvor hendelser og karakterer ligner hverandre i sin inkonsekvens, "puppetry", absurditet.

Komponentene til det som er avbildet i verket, er, som man kan se, alltid korrelert med hverandre. En kunstnerisk skapelse er i fokus for gjensidige «roll calls», noen ganger svært tallrike, rike og mangfoldige. Og selvfølgelig meningsfylt, aktivering av leseren, veiledning for hans reaksjoner.

Denne teksten er et introduksjonsstykke.

Antitese er et slikt uttrykksmiddel som ofte brukes i det russiske språket og i russisk litteratur på grunn av dets kraftige uttrykksevne. Så, motsetningen til definisjon er en slik enhet i kunstnerisk språk når ett fenomen står i motsetning til et annet. De som vil lese om antitesen til Wikipedia, vil helt sikkert finne ulike eksempler fra dikt der.

I kontakt med

Jeg vil gjerne definere begrepet "antitese", som betyr. Det er av stor betydning i språket, fordi det er en slik teknikk som tillater sammenligne to motsetninger, for eksempel "svart" og "hvit", "god" og "ond". Konseptet med denne teknikken er definert som et middel for uttrykksevne, som lar deg meget levende beskrive ethvert objekt eller fenomen i poesi.

Hva er antitese i litteraturen

Antitese er et slikt kunstnerisk billedlig og uttrykksfullt middel som lar deg sammenligne ett objekt med et annet på grunnlag av motstand. Vanligvis, som et kunstnerisk medium, er det veldig populært blant mange samtidige forfattere og poeter. Men selv i klassikerne kan du finne et stort antall eksempler. Som en del av antitesen kan være motarbeidet i betydning eller i deres egenskaper:

  • To karakterer. Dette skjer oftest i tilfeller der en positiv karakter er i motsetning til en negativ;
  • To fenomener eller objekter;
  • Ulike kvaliteter av samme objekt (se objektet fra flere aspekter);
  • Kvalitetene til ett objekt er i motsetning til kvalitetene til et annet objekt.

Leksisk betydning av trope

Teknikken er veldig populær i litteraturen, fordi den lar deg tydeligst uttrykke essensen av et bestemt emne ved hjelp av motstand. Vanligvis ser slike motsetninger alltid livlige og figurativt ut, så poesi og prosa som bruker antitesen er ganske interessant å lese. Det er hun tilfeldigvis en av de mest populære og velkjente virkemidler for kunstnerisk uttrykk for en litterær tekst, enten det er poesi eller prosa.

Teknikken ble aktivt brukt av klassikerne i russisk litteratur, og moderne poeter og prosaforfattere bruker den ikke mindre aktivt. Oftest ligger antitesen til grunn motstand av to helter av et kunstverk når en positiv karakter er i motsetning til en negativ. Samtidig demonstreres deres kvaliteter bevisst i en overdreven, noen ganger grotesk form.

Den dyktige bruken av denne kunstneriske teknikken lar deg lage en levende, figurativ beskrivelse av karakterene, gjenstandene eller fenomenene som finnes i et bestemt kunstverk (roman, historie, historie, dikt eller eventyr). Det brukes ofte i folkloreverk (eventyr, epos, sanger og andre sjangre av muntlig folkekunst). Under den litterære analysen av teksten er det nødvendig å ta hensyn til tilstedeværelsen eller fraværet av denne teknikken i arbeidet.

Hvor kan jeg finne eksempler på antiteser

Antiteseeksempler fra litteratur kan finnes nesten overalt, i ulike skjønnlitterære sjangere, alt fra folkekunst (eventyr, epos, fortellinger, legender og annen muntlig folklore) til verkene til samtidige poeter og forfattere fra det tjueførste århundre. I forbindelse med dens særegenheter av kunstnerisk uttrykksevne, finnes teknikken oftest i det følgende sjangere av skjønnlitteratur:

  • Dikt;
  • Historier:
  • Eventyr og sagn (folke- og forfatter);
  • Romaner og historier. Der det er lange beskrivelser av objekter, fenomener eller karakterer.

Antitese som kunstnerisk teknikk

Som et middel for kunstnerisk uttrykk er det bygget på motsetningen mellom ett fenomen og et annet. Forfatteren, som bruker antitesen i sitt arbeid, velger de mest karakteristiske trekkene til to karakterer (objekter, fenomener) og prøver å avsløre dem fullt ut ved å motarbeide hverandre. Selve ordet, oversatt fra gammelgresk, betyr heller ikke annet enn "opposisjon".

Aktiv og hensiktsmessig bruk gjør den litterære teksten mer uttrykksfull, livlig, interessant, bidrar til å avsløre karakterene til karakterene, essensen av spesifikke fenomener eller objekter. Dette er grunnen til populariteten til antitesen i det russiske språket og i russisk litteratur. På andre europeiske språk brukes imidlertid dette middelet for kunstneriske bilder også veldig aktivt, spesielt i klassisk litteratur.

For å finne eksempler på antiteser under analysen av en litterær tekst, må man først og fremst undersøke de fragmentene av teksten der to karakterer (fenomener, objekter) ikke betraktes isolert, men står i motsetning til hverandre fra ulike punkter. utsikt. Og da blir det ganske enkelt å finne et mottak. Noen ganger er hele meningen med verket bygget på denne kunstneriske innretningen. Det bør også huskes på at antitesen kan være eksplisitt, men det kan også være det skjult, tilslørt.

Å finne en skjult antitese i en kunstnerisk litterær tekst er ganske enkelt hvis du leser og analyserer teksten med omtanke, nøye. For å lære hvordan du bruker teknikken riktig i din egen litterære tekst, må du gjøre deg kjent med de mest slående eksemplene fra russisk klassisk litteratur. Det anbefales imidlertid ikke å misbruke det slik at det ikke mister sin uttrykksevne.

Antitese er et av hovedmidlene for kunstnerisk uttrykk, mye brukt i det russiske språket og i russisk litteratur. Resepsjonen kan lett finnes i mange verk av russiske klassikere. Moderne forfattere bruker det også aktivt. Antitese nyter velfortjent popularitet, fordi den hjelper til tydeligst å uttrykke essensen av individuelle helter, objekter eller fenomener ved å kontrastere en helt (objekt, fenomen) med en annen. Russisk litteratur uten dette kunstneriske grepet er nesten utenkelig.

AKT FEM

Fenomen I

Starodum og Pravdin.

Gamle mann: Hør, min venn! En stor suveren er en klok suveren. Jobben hans er å vise folk deres direkte nytte. Hans visdoms herlighet er å herske over mennesker, for det er ingen visdom til å forvalte avguder. Bonden, som er verst i bygda, velger vanligvis å stelle flokken, fordi det krever litt intelligens å stelle buskapen. En suveren tronen verdig søker å heve sjelene til sine undersåtter. Vi ser det med egne øyne.

P a in d i n. Gleden suverener nyter ved å eie frie sjeler må være så stor at jeg ikke forstår hvilke motiver som kan distrahere ...

S t a r o d u m. A! Hvor stor en sjel må være i en suveren for å ta sannhetens vei og aldri avvike fra den! Hvor mange garn er det ikke satt opp for å fange sjelen til en person som har skjebnen til sitt eget slag i hendene! Og for det første, en mengde gjerrige smigrer...

P a in d i n. Uten åndelig forakt er det umulig å forestille seg hva en smigrer er.

En gammel mann En smigrer er en skapning som ikke bare om andre, men også om seg selv, ikke har en god mening. Alt hans ønske er å først blinde sinnet til en person, og deretter gjøre det til det han trenger. Han er en natttyv som først slukker lyset, og deretter begynner å stjele.

P a in d i n. Menneskelige ulykker er selvfølgelig forårsaket av deres egen korrupsjon; men måter å gjøre folk snille på...

S t a r o d m. De er i suverenens hender. Hvor snart alle ser at uten gode manerer kan ingen tre frem som et folk; at verken sjofel tjeneste eller for noen penger kan kjøpe det som belønner fortjeneste; at folk velges ut til plasser, og ikke plasser blir stjålet av folk - da finner hver sin fordel i å være veloppdragen og alle blir flinke.

P a in d i n. Rettferdig. Den store suverenen gir...

C t a r o d u m. Barmhjertighet og vennskap til dem som han behager; plasser og rangerer til de som er verdige.

P a in d i n. For at det ikke skal være mangel på verdige mennesker, gjøres det nå spesiell innsats for å utdanne ...

Starodum.Det bør være nøkkelen til statens ve og vel. Vi ser alle de uheldige konsekvensene av dårlig utdanning. Vel, hva kan komme ut av Mitrofanushka for fedrelandet, for hvem uvitende foreldre også betaler penger til uvitende lærere? Hvor mange edle fedre som overlater den moralske oppdragelsen av sin sønn til sin livegne slave! Femten år senere, i stedet for én slave, kom to ut, en gammel onkel og en ung herre.

P a in d i n. Men personer i en høyere stat opplyser barna sine...

S t a r o d u m. Så, min venn; ja, jeg skulle ønske at i alle vitenskaper er hovedmålet for all menneskelig kunnskap, moral, ikke glemt. Tro meg at vitenskap i en fordervet person er et voldsomt våpen for å gjøre ondskap. Opplysning løfter én dydig sjel. Jeg ønsker for eksempel at når han utdannet sønnen til en edel herre, foldet hans mentor hver dag ut historien for ham og viste ham to steder i den: i det ene, hvordan store mennesker bidro til det beste for fedrelandet sitt; i en annen, som en uverdig adelsmann, etter å ha brukt sin fullmakt og makt til ondskap, falt han fra høyden av sin storslåtte adel i foraktens og foraktens avgrunn.

(D.I. Fonvizin "Undervekst")

Ikke tap. Abonner og motta en lenke til artikkelen i e-posten din.

Å skrive, som nevnt i dette, er en interessant kreativ prosess med sine egne egenskaper, triks og finesser. Og en av de mest effektive måtene å fremheve teksten fra den generelle messen, gi den egenart, uvanlig og evnen til å vekke genuin interesse og lyst til å lese i sin helhet, er litterære skriveteknikker. De har vært i bruk hele tiden. Først direkte av poeter, tenkere, forfattere, forfattere av romaner, noveller og andre kunstverk. I dag brukes de aktivt av markedsførere, journalister, tekstforfattere, og faktisk alle de menneskene som fra tid til annen trenger å skrive en lys og minneverdig tekst. Men ved hjelp av litterære teknikker kan du ikke bare dekorere teksten, men også gi leseren muligheten til mer nøyaktig å føle hva forfatteren ønsket å formidle, se på ting med.

Det spiller ingen rolle om du er en profesjonell skribent, tar dine første skritt i å skrive, eller å lage en god tekst bare dukker opp på oppgavelisten din fra tid til annen, uansett er det nødvendig og viktig å vite hvilke litterære teknikker en forfatter har. Evnen til å bruke dem er en svært nyttig ferdighet som kan være nyttig for alle, ikke bare i å skrive tekster, men også i vanlig tale.

Vi foreslår at du gjør deg kjent med de vanligste og mest effektive litterære teknikkene. Hver av dem vil bli utstyrt med et levende eksempel for en mer nøyaktig forståelse.

Litterære enheter

Aforisme

  • "Å smigre er å fortelle en person nøyaktig hva han synes om seg selv" (Dale Carnegie)
  • "Udødelighet koster oss livet" (Ramon de Campoamor)
  • "Optimisme er revolusjonens religion" (Jean Banvill)

Ironi

Ironi er en hån der den sanne betydningen står i motsetning til den virkelige betydningen. Dette skaper et inntrykk av at samtaleemnet ikke er det det ser ut til ved første øyekast.

  • Uttrykket sa til loaferen: "Ja, jeg ser at du jobber utrettelig i dag"
  • En setning sa om regnvær: "Været hvisker"
  • Uttrykket sa til en mann i forretningsdress: "Hei, jogger du?"

Epitet

Et epitet er et ord som definerer en gjenstand eller handling og samtidig understreker dens egenskap. Ved hjelp av et epitet kan du gi et uttrykk eller frase en ny nyanse, gjøre den mer fargerik og lys.

  • Stolt kriger, vær sterk
  • Dress Fantastisk farger
  • skjønnhet jente enestående

Metafor

En metafor er et uttrykk eller et ord basert på sammenligning av ett objekt med et annet basert på deres fellestrekk, men brukt i overført betydning.

  • Nerver av stål
  • Regnet trommer
  • Øyne på pannen klatret

Sammenligning

Sammenligning er et figurativt uttrykk som forbinder ulike objekter eller fenomener ved hjelp av noen fellestrekk.

  • Fra det sterke lyset fra solen var Eugene blind i et minutt. som muldvarp
  • Min venns stemme var som knirke rusten dør løkker
  • Hoppa var frisk Hvordan brennende Brann bål

hentydning

En hentydning er en spesiell talefigur som inneholder en indikasjon eller hint om et annet faktum: politisk, mytologisk, historisk, litterært, etc.

  • Du er bare en stor planlegger (en referanse til romanen av I. Ilf og E. Petrov "De tolv stolene")
  • De gjorde det samme inntrykket på disse menneskene som spanjolene hadde på indianerne i Sør-Amerika (en referanse til det historiske faktumet om erobringen av Sør-Amerika av conquistadorene)
  • Turen vår kan kalles "The Incredible Movements of Russians in Europe" (en referanse til filmen av E. Ryazanov "The Incredible Adventures of Italians in Russia")

Gjenta

Repetisjon er et ord eller en setning som gjentas flere ganger i én setning, noe som gir ekstra semantisk og emosjonell uttrykksevne.

  • Stakkars, stakkars lille gutt!
  • Skremmende, så redd hun var!
  • Gå, min venn, fortsett frimodig! Gå frimodig, ikke vær sjenert!

personifisering

Personifisering er et uttrykk eller et ord som brukes i overført betydning, ved hjelp av hvilket egenskapene til levende tilskrives livløse objekter.

  • Snøstorm hyler
  • Finansiere synge romanser
  • Fryser malt vindusmønstre

Parallelle design

Parallelle konstruksjoner er voluminøse setninger som lar leseren skape en assosiativ kobling mellom to eller tre objekter.

  • "Bølger plasker i det blå havet, stjerner skinner i det blå havet" (A.S. Pushkin)
  • "En diamant er polert av en diamant, en linje er diktert av en linje" (S.A. Podelkov)
  • «Hva leter han etter i et fjernt land? Hva kastet han i sitt hjemland? (M.Yu. Lermontov)

Ordspill

Et ordspill er en spesiell litterær teknikk der ulike betydninger av samme ord (fraser, fraser) som er like i lyd, brukes i én sammenheng.

  • Papegøyen sier til papegøyen: "Papegøye, jeg skal papegøye deg"
  • Det regnet og faren min og jeg
  • "Gull verdsettes etter vekt, og av spøk - av en rake" (D.D. Minaev)

Forurensning

Kontaminering er utseendet til ett nytt ord ved å kombinere to andre.

  • Pizzagutt - pizzabud (Pizza (pizza) + Gutt (gutt))
  • Pivoner - ølelsker (Beer + Pioneer)
  • Batmobile - Batmans bil (Batman + Car)

Strømlinjeformede uttrykk

Strømlinjeformede uttrykk er setninger som ikke uttrykker noe spesifikt og skjuler forfatterens personlige holdning, skjuler meningen eller gjør det vanskelig å forstå.

  • Vi vil forandre verden til det bedre
  • Tillatt tap
  • Det er verken bra eller dårlig

Graderinger

Graderinger er en måte å konstruere setninger på på en slik måte at homogene ord i dem øker eller reduserer den semantiske betydningen og følelsesmessige fargen.

  • "Høyere, raskere, sterkere" (J. Caesar)
  • Slipp, slipp, regn, regn, det renner som en bøtte
  • "Han var bekymret, bekymret, ble gal" (F.M. Dostojevskij)

Antitese

Antitese er en talefigur som bruker en retorisk opposisjon av bilder, tilstander eller begreper som er forbundet med en felles semantisk betydning.

  • "Nå en akademiker, nå en helt, nå en navigatør, nå en snekker" (A.S. Pushkin)
  • "Hvem var ingen, han vil bli alt" (I.A. Akhmetiev)
  • "Der bordet var mat, er det en kiste" (G.R. Derzhavin)

Oksymoron

En oksymoron er en stilistisk figur som regnes som en stilistisk feil - den kombinerer inkompatible (motsatte i betydning) ord.

  • Levende døde
  • Varm is
  • Starten på slutten

Så hva ser vi som et resultat? Mengden litterære enheter er utrolig. I tillegg til de som er oppført av oss, kan man nevne som parsellasjon, inversjon, ellipsis, epiphora, hyperbole, litote, perifrase, synecdoche, metonymy og andre. Og det er dette mangfoldet som gjør at enhver person kan bruke disse teknikkene overalt. Som allerede nevnt, er "sfæren" for anvendelsen av litterære teknikker ikke bare skriving, men også muntlig tale. Supplert med epitet, aforismer, antiteser, graderinger og andre teknikker, vil den bli mye lysere og mer uttrykksfull, noe som er veldig nyttig for å mestre og utvikle. Vi må imidlertid ikke glemme at misbruk av litterære teknikker kan gjøre teksten eller talen din pompøs og på ingen måte så vakker som du ønsker. Derfor bør du være tilbakeholden og forsiktig når du bruker disse teknikkene, slik at presentasjonen av informasjon er kortfattet og jevn.

For en mer fullstendig assimilering av materialet, anbefaler vi at du for det første gjør deg kjent med leksjonen vår om, og for det andre ta hensyn til skrivestilen eller talen til fremtredende personligheter. Det er et stort antall eksempler: fra antikke greske filosofer og poeter til vår tids store forfattere og oratorer.

Vi vil være veldig takknemlige hvis du tar initiativet og skriver i kommentarfeltet om hvilke andre litterære teknikker til forfattere du kjenner, men som vi ikke nevnte.

Vi vil også gjerne vite om det var nyttig for deg å lese dette materialet?

Her er vi hjemme,” sa Nikolai Petrovich, tok av seg capsen og ristet på håret. – Hovedsaken er nå å spise middag og hvile.

"Det er virkelig ikke dårlig å spise," bemerket Bazarov, strakte seg og sank ned på sofaen.

– Ja, ja, la oss spise middag, spise middag så fort som mulig. – Nikolai Petrovich trampet med føttene uten noen åpenbar grunn.

– Forresten, og Prokofich.

En mann på rundt seksti kom inn, hvithåret, tynn og mørkhåret, i en brun frakk med kobberknapper og et rosa lommetørkle rundt halsen. Han gliste, gikk opp til håndtaket til Arkady og bøyde seg for gjesten, gikk tilbake til døren og la hendene bak ryggen.

«Her er han, Prokofich,» begynte Nikolai Petrovitsj, «han har endelig kommet til oss... Hva? hvordan finner du det?

«På best mulig måte, sir,» sa den gamle og gliste igjen, men strikket straks de tykke øyenbrynene. – Vil du dekke bordet? han snakket imponerende.

– Ja, ja, vær så snill. Men vil du ikke først gå til rommet ditt, Jevgenij Vassilitsj?

– Nei takk, det er ikke nødvendig. Bare bestill den lille kofferten min som skal dras dit og disse klærne, la han til og tok av seg kjeledressen.

- Veldig bra. Prokofich, ta overfrakken deres. (Prokofich tok, som i forvirring, Bazarovs "klær" med begge hender, og løftet den høyt over hodet og trakk seg tilbake på tå.) Og du, Arkady, vil du gå til ditt sted et øyeblikk?

"Ja, vi må rydde opp," svarte Arkady og var på vei mot døren, men i det øyeblikket en mann av middels høyde, kledd i en mørk engelsk dress, et moteriktig lavt slips og halvstøvler i lakk, Pavel Petrovich Kirsanov, gikk inn i stuen. Han så ut til å være rundt førtifem år gammel: hans kortklippede grå hår lyste med en mørk glans, som nytt sølv; ansiktet hans, galt, men uten rynker, uvanlig regelmessig og rent, som om det ble trukket av en tynn og lett meisel, viste spor av bemerkelsesverdig skjønnhet; de lyse, svarte, avlange øynene var spesielt gode. Hele utseendet til Arkadievs onkel, elegant og fullblod, beholdt ungdommelig harmoni og den ambisjonen oppover, bort fra jorden, som for det meste forsvinner etter tjueårene.

Pavel Petrovich tok opp av bukselommen sin vakre hånd med lange rosa negler – en hånd som virket enda vakrere av den snøhvite ermet festet med en eneste stor opal – og ga den til nevøen. Etter å ha fått den foreløpige europeiske til å "hilse hender", kysset han ham tre ganger, på russisk, det vil si at han berørte kinnene med den velduftende barten sin tre ganger og sa: "Velkommen."

Nikolai Petrovich introduserte ham for Bazarov: Pavel Petrovich skrånet litt på den fleksible midjen og smilte litt, men han ga ikke hånden og la den til og med tilbake i lommen.

"Jeg trodde allerede du ikke kom i dag," sa han med en behagelig stemme, svaiet elskverdig, trakk på skuldrene og viste de fine hvite tenner. Hva skjedde på veien?

"Ingenting skjedde," svarte Arkady, "så de nølte litt

Spørsmål 6:

Senior Kirsanov og Bazarov fra de første sidene av arbeidet
i motsetning til hverandre. Hva er navnet på mottaket av en skarp
opposisjon brukt i et skjønnlitterært verk?

Forklaring:

Svaret ligger i selve spørsmålet, det viktigste er å vite definisjonen. " motstridende krefter kjemper. Hva er navnet på
lignende konfrontasjon." konflikt

Svar: konflikt


Topp