Scenariet for arrangementet i barnehagen på dagen for nasjonal enhet. Scenariet for ferie i doo for dagen for nasjonal enhet materiale om temaet til Mari-spillet "Paradise-paradis"

Ledende:
I dag er det 4. november!
Nasjonal enhetsdag feires av hele landet!
Vi gratulerer deg med denne dagen,
Og ferien vår begynner!

Barn 1:
Vi er små innbyggere i et flott land!
Vi har hele livet foran oss!
Vi vet at landet vårt er sterkt!
Og Russland vil alltid være slik!

Barn 2:
Det finnes ikke noe bedre land i verden
Du, Russland, er vi alle stolte av!
Vår kraft er sterk og mektig,
Og la alle få vite om det!

Barn 3:
Fortell meg, kjære Russland,
Hva er din styrke?
Vi vet alle allerede svaret:
Styrke ligger i landets enhet!

4. Vi feirer enhetsdagen
Russeferie er ung,
Og vi ønsker alle
Til landet for å være trofast av hele mitt hjerte!

5. I enhet, brorskap, vår styrke,
Og fienden kan ikke beseire oss!
Så la det bli bedre
Landet der vi tilfeldigvis bodde!

6. Sterk stormakt
Sønner, døtre...
Russlands ære vil forsvinne,
Så lenge vi er sammen og forent!

7. Vår mor Russland
Som før vil den bli sterk.
Høytiden er patriotismens dag,
Hei, stolte moderland!

Sangen "Mitt Russland"

Ledende:
Han er hvit-blå-rød,
Det kalles tricolor.
Stolt over landet flagrer han,
Fortell meg hva den heter?

Barn svarer: Flagg.

Ledende:
Vet du hva flaggfargene betyr?
La meg fortelle deg litt om ham.

Og programlederen snakker om flagget.

Russlands flagg.

Hvit farge - bjørk. Fred, ren samvittighet

Blå er fargen på himmelen. Lojalitet, egentlig.

Rød farge - Solrik daggry. Brann, mot, kjærlighet.

Nasjonalflagget heves under høytidelige begivenheter, høytider, og på dette tidspunktet spilles alltid den russiske føderasjonens hymne.
I dag er høytiden for vår stat, og vi vil lytte til den høytidelige hymnen til vårt Russland mens vi står!
Den russiske hymnen lyder
Deretter kommer konkurransen. Barna er delt inn i to lag. Det er ønskelig at antall personer i teamet er et multiplum av tre.
Baller i tre farger ligger på gulvet: hvit, blå, rød. Baller i henhold til antall personer i et lag (for eksempel i lag på ni personer, som betyr at det er seks hvite, seks røde og seks hvite baller på gulvet).
På begge sider av ballene er det stoler (hvis det er ni personer i hvert lag, bør tre stoler på rad være på hver sin side).
Lagenes oppgave er å "samle" flagget sitt. De. barn løper og tar baller av bestemte farger (det skulle vise seg at i et lag på ni personer tar hver person en bestemt ball, og det skal bli tre baller av en annen farge). Videre (uten oppfordringer) bør barn som har hvite baller stå på stolene. De som er blå – står ved siden av, og de som er røde – setter seg ned foran de som står. Alle barn skal holde ballongene foran seg med utstrakte armer.
Laget som fullfører oppgaven først vinner.

Ledende:
Dobbelthodet ørn som et symbol på Russland.
Det er stor kraft i det.
Samholdets kraft og seirenes kraft...
Dobbelthodet ørn - han er Russland ....

Slik at han umiddelbart kunne se mot vest, mot øst.

Han er sterk, klok og stolt. Han er Russlands frie ånd.
Ledende:
Ikke vær lat nå
Del inn i lag.
Vi vil leke med deg
Vi skal samle landets våpenskjold!

Barna er delt inn i to lag. Hvert lag får et våpenskjold fra den russiske føderasjonen kuttet i flere deler. Oppgaven er å være den første til å sette sammen våpenskjoldet riktig.

Ledende:
Her hørte vi på hymnen, sang og spilte,
Og hva er det viktigste du har lært?

Barn slår seg sammen og sier alle i kor:
Hvis vi er forent
Vi vil være uovervinnelige!

På enhetsdagen vil vi være nær,

La oss være sammen for alltid

Alle nasjonaliteter i Russland

I fjerne landsbyer, byer!

Bo, arbeid, bygg sammen,

Så brød, oppdra barn,

Skap, elsk og krangle,

Bevar freden til folket

Hedre forfedrene, husk deres gjerninger,

Unngå kriger og konflikter

Å fylle livet med lykke

Å sove under en fredfull himmel.

Tamara Stepanenko

Mål:

Oppdra patriotisk følelser: kjærlighet til moderlandet, hjemlandet, toleranse for mennesker av alle nasjonaliteter som bor i landet vårt.

Oppgaver:

Generaliser og systematiser kunnskap barn om ferien« Nasjonal enhetsdag» .

Utvikle ordforråd ( enhet, patriot, fantasi, estetisk smak, interesse for Russlands historie, i historien til ens hjemland;

For å konsolidere kunnskap om symbolene til Russland.

Barn går inn i salen til sangen "Hvor begynner moderlandet" stå i en halvsirkel.

Ledende:

Snill dag, Kjære gjester! 4. november feirer hele Russland Nasjonal enhetsdag. Motherland og Enhet. Det er en dyp mening i dette ferie. Russland har blitt testet mange ganger, har opplevd vanskelige, knallharde tider med kriger og fiendskap mer enn én gang. Det var en vanskelig tid for Russland da.

Borte i årets historie endret kongene seg og folkeslag,

Men tiden er urolig, Rus vil aldri glemme vanskeligheter!

Dette patriotismens ferie, gjensidig hjelp og enhet av alle russiske folk. Det er assosiert med hendelsene i 1612. Det var den 4. november 1612 at militsen til Kuzma Minin og prins Pozharsky stormet inn i kamp med polakkene for Moskva. Det var kamper på gatene i Moskva, byen sto i brann. Men krigerne til Minin og Pozharsky kjempet for å vinne. Og de vant! Vi må ikke glemme leksjonene historier: Russland er sterk bare når det en! Det er derfor i vårt land er det en så viktig høytid - Nasjonal enhetsdag.

Ikke krangle med historien

Lev med historien

Hun bringer sammen.

Til bragden og til jobben!

Én stat,

Når et folk,

Når med stor makt

Han går fremover.

Han beseirer fienden

Forent i kamp,

Og Rus frigjør

Og han ofrer seg selv.

Til ære for disse heltene.

Vi lever med samme skjebne

I dag enhetsdag

Vi feirer med deg!

I dag forsoning og harmoni

Vi gratulerer alle mennesker.

Og fra bunnen av våre hjerter ønsker vi deg lykke

Holy Rus' i mange dager.

Ah, mitt Russland, hvor finner du ordene,

Så det i sangen min om deg fortelle:

Om tusenfryd, innsjøer, endeløse skoger,

Om åker, om åpne plasser, om lyse drømmer!

Og om hvordan det ble festet, så lenge problemet,

Og om hvor stolt hun alltid har vært av sønnene sine.

Så lyd, min sang, lyd snart,

Om Russland, om mitt kjære moderland.

I. Sang "Tjene Russland"

Ledende:

Det er et stort moderland - Russland. Og det er et lite moderland ... Dette er landet der vi ble født, hvor vi bor. Hver person har et sted hvor han ble født og som er veldig kjært for ham!

Hvert blad, hver bekk,

Det er det viktigste i verden, det er ens eget moderland.

Og hvor vi ble født, hvor vi lever lykkelig.

Vi kaller hjemlandet vårt hjemland.

Og hvor mange vakre dikt det er skrevet om dette:

1 barn:

Mitt hjemland er grenseløst Russland.

Og Sibir, og Volga og Ural ...

Alle steder for de russiske helgenene,

Uansett hvor du er i Russland.

Hver bjørk, hver busk,

Åker som døser i snøen -

Alt minner meg om det viktigste -

Bare her er hjemlandet!

Og hvor enn skjebnen tar,

Vi har ikke lov til å glemme en:

Dette elskede Russland -

Spise vår eneste fars hus!

2 barn:

Det er mange ord i verden, som snøfnugg om vinteren.

Men la oss ta for eksempel disse: ord "JEG" og ord "Vi".

"JEG" ensom i verden "JEG" ikke veldig bra.

Det er vanskelig for en eller en å takle motgang.

Ord "Vi" sterkere enn "JEG".

Vi er familie og vi er venner.

Vi - mennesker, Og vi - forent.

Sammen er vi uovervinnelige!

3 barn:

Hva kaller vi moderlandet?

Landet der vi vokser opp

Og bjørkene langs hvilke

Vi går ved siden av min mor.

Hva kaller vi moderlandet?

Et felt med en tynn spikelet,

Vår høytider og sanger,

Varm kveld ute.

Hva kaller vi moderlandet?

Alt vi har i våre hjerter

Og under himmelen blå - blå

Russisk flagg over Kreml.

II. Danse "Indre steder"


Ledende:

Gutter, dere vet at hver stat har sitt eget våpenskjold og flagg. Det russiske flagget er tricolor. Hver farge har sin egen betydning.

Hvitt representerer fred og renhet i sjelen.

Blå representerer lojalitet og sannhet.

Rødt står for mot, kjærlighet og skjønnhet.

1 barn:

Flerfarget innfødt flagg

Vi er stolte av dem.

Alle barn kjenner ham igjen

Verdens beste flagg!

Hvit farge - bjørker,

Blå er fargen på himmelen

Rød stripe - solrik daggry.

2 barn:

Russland har en majestetisk

På våpenskjoldet er en dobbelthodet ørn,

Mot vest, mot øst

Han kunne se med en gang.

Han er sterk, klok og stolt.

Han er Russlands frie ånd.


Ledende:

Men i tillegg til dette har hver stat hovedmusikken i landet, hva heter den? (Russisk hymne.) Vi hører melodien til hymnen på radioen hver morgen klokken 6. Med lydene av hymnen begynner dag for vårt moderland. Dette er en høytidelig sang bringer sammen og bringer mennesker over hele landet sammen. Når salmen synges, lytter alle de tilstedeværende til den stående. Med dette uttrykker de respekt og ærbødighet for landet. La oss høre på ham som står opp.

III. Den russiske føderasjonens hymne lyder 1 vers (barn og gjester synger med)

Ledende:

Russland har også andre symboler som bare er karakteristiske for landet vårt. Dette er en russisk bjørk, russisk folkeleketøy - matryoshka.

mobilspill "Samle Matryoshka"


Ledende:

Russland! Dette er vårt hjem, dette er alt som omgir oss. Russland... For et vakkert ord! Hør - RUSSLAND! Her er dugg og styrke og blå vidder ... Bare i vårt land er det polarbeltet, og tundraen, og taigaen, og steppen og tropene.

1 barn:

Gå utover havet - hav.

Det er nødvendig å fly over hele jorden:

Det er forskjellige land i verden

Men en som vår er ikke å finne.

2 barn:

Det finnes ingen vakrere kant i verden

Det finnes ikke noe lysere moderland i verden.

Russland, Russland, Russland!

Hva kan være kjærere for hjertet.

Ledende:

Det er mange store og små byer, bygder og bygder i landet vårt. Alle er vakre på hver sin måte. Men den største byen er byen Moskva. Moskva er hovedstaden i vårt moderland. Kreml ligger her, hvor den viktigste personen i landet vårt, presidenten, jobber. Han styrer landet.

Moskva er den røde plass, Moskva er Kreml-tårnene,

Moskva er hjertet av Russland, som elsker deg!

I.Y. Dans med flagg til sangen "Moskva - klokkene ringer!"


Ledende:

Folk av forskjellige nasjonaliteter bor i Russland (kasakhere, kalmykere, tatarer, tsjuvasjer, tadsjikere, bashkirer, udmurtere og mange, mange andre, men de fleste russere er russere.

Russland - forent, mektig, grenseløs, gjestfri - rekker ut en hånd av vennskap og åpner armene for alle folk og naboer, til alle som ønsker å leve fredelig på jorden!

1 barn:

I enhetens dag vil være nær,

La oss være sammen for alltid

Alle nasjonaliteter i Russland

I fjerne landsbyer, byer.

2 barn:

Bo, arbeid, bygg sammen,

Så brød, dyrk barn,

Skap, elsk og krangle,

Hold folk trygge.

3 barn:

Vårt vennskap, vår tro.

Vil være med oss ​​for alltid

Vår styrke, vår vilje.

Vil aldri dø!

4 barn:

Og mens du er i den hvite verden

Solen skinner på oss

Vi ønsker alle russere

Være forent for alltid!

5 barn:

Hedre forfedrene, husk deres gjerninger,

Unngå kriger og konflikter

Å fylle livet med lykke

Å sove under en fredfull himmel.

Y sang "Om verden"


Ledende:

Kjære venner! Vår festlig programmet har nådd slutten. Vi ønsker deg fred, vennlighet og velstand. Nok en gang med ferie - Gratulerer med nasjonal enhetsdag. alle oss forener Russland og må vår kjærlighet til fedrelandet tjene det felles beste! Vi ønsker dere alle god helse, lykke, suksess i virksomheten. MED ferie!

Folkenes enhetsdag for barn i eldre førskolealder. Tema: Innfødt land samler venner

Integrering av utdanningsområder: "Kommunikasjon", "Musikk", "Kognisjon", "Lese skjønnlitteratur".

Mål:å danne grunnlaget for statsborgerskap og patriotisme gjennom å bli kjent med kulturen til folkene som bor på Russlands territorium.

Oppgaver: å gjøre barn kjent med høytiden Day of Unity of Peoples; berike og utvikle kunnskap hos barn om folkene som bor i Russland; dyrke vennlige relasjoner, respekt for kulturen til forskjellige nasjonaliteter.

Planlagte resultater: eier de grunnleggende bevegelsene i samsvar med alder; følelsesmessig subtilt føler opplevelsene til nære voksne, barn, karakterer av eventyr og historier, tegneserier og spillefilmer, dukketeater; viser følsomhet for det kunstneriske ordet, estetiske følelser, følelser, estetisk smak, estetisk oppfatning, interesse for kunst; føler rytmen og melodien til den poetiske teksten; tale blir det viktigste kommunikasjonsmidlet; talen som følger med det virkelige forholdet til barn skiller seg fra rollespill; observerer elementære allment aksepterte atferdsnormer i barnehagen, på gaten; vet at den russiske føderasjonen (Russland) er et stort multinasjonalt land, at Moskva er hovedstaden i vårt moderland; har en idé om flagget, våpenskjoldet, melodien til hymnen.

Innhold i organiserte aktiviteter

Ledende.

Ferie, ferie! Hvor glad vi er

Endelig har du kommet.

Gjestene våre satt ved siden av hverandre

Dette er veldig bra.

Hvorfor har vi det gøy

Hva er ferien vår her?

Vårt folks enhet

Vi feirer nå.

1. barn.

Mitt elskede og hjemlige land,

Jeg vil synge deg!

Slik at folk vet alt

Jeg elsker deg så mye.

2. barn.

Måtte landet ditt være vakkert

Barn ler og hager blomstrer,

Det vil ikke være overfylt med mennesker fra forskjellige nasjoner

Under fredelig blå himmel.

3. barn.

Alt for oss: og solen skinner,

Og blomster blomstrer i hagen

Han bryr seg tross alt om barna

Vårt moderland alltid.

Sangen "Let there always be sunshine" (musikk av A. Ostrovsky, tekst av L. Oshanin).

Ledende. Folk av forskjellige nasjonaliteter bor og jobber sammen i landet vårt: russere, tatarer, uigurer, koreanere, ukrainere, tsjuvasjer og mange andre. Hver nasjon har sin egen rike kultur. Skikker og tradisjoner overføres fra generasjon til generasjon. Ulike nasjoner forteller eventyr på forskjellige måter, synger forskjellige sanger til barn i vuggen, men de er forent i én ting: de er forent av ønsket om å være lykkelig og leve fredelig.

4. barn.

Vi bor alle i Russland

Vi elsker vårt hjemland,

Det er bra om vinteren og sommeren

Og spesielt om våren.

5. barn.

Så blomst og vis deg frem

Fædreland!

Med sin russiske dans

Vi roser deg.

Russisk dans.

Ledende. Ja, folkens, du og jeg er heldige: vi bor i et vakkert land. I lang tid har forskjellige folkeslag bodd her som en enkelt familie. Og i dag fikk vi gratulasjoner fra dem og vakre ballonger i gave ... Men hvor er de?

Vovka løper ut til musikken, grimaserer, danser. Han har ballonger i hendene.

Ledende. Gutter, visste du det? Dette er Vovka fra eventyret «Vovka in Far Far Away», og han har våre ballonger. Wow, hvor fikk du tak i de ballene?

Vovka. Hvilke baller?

Ledende. De du har i hendene.

Vovka. Ah, disse... jeg fant dem!

Ledende. Disse ballongene ble sendt til oss som en gave av venner, vennligst gi dem tilbake.

Vovka. Vil ikke gi det tilbake! Jeg fant dem først, så ballene er mine.

Ledende. Hvis du ikke vil gi, så la oss endre.

Vovka. Hva vil du gi tilbake?

Ledende.

Nå er vi i sangen vår

La oss snakke om barnehage.

Fremføring av en sang om barnehagen (etter musikksjefens skjønn).

Vovka. Og jeg kan ikke synge...

Ledende. Fordi du er for lat. Hva, likte du sangen?

Vovka. Ja veldig.

Ledende. Så gi oss tilbake ballene.

Vovka. Så vær det, jeg skal gi deg en. (gir ball)

Ledende. Jeg lurer på hvem som sendte oss denne ballen? (Percerer ballen, det er en lapp i den)

Godta gratulasjoner

Du er fra russiske barn.

Og på en god ferie

Dans fra hjertet.

Vi vil vise for venner

Russisk skjeedans.

Russisk dans "Lozhkari".

Vovka. Så denne ballongen var fra de russiske gutta?

Ledende.

Denne ballen var fra russiske venner.

Og spør barna

Hvor mange forskjellige nasjoner

Bor i Russland

På hvor mange språk synger han sangene sine?

Vovka. Fortell meg, folkens, hvilke nasjonaliteter bor i landet vårt? (barnas svar)

Ledende. I Russland lever mer enn hundre nasjonaliteter og nasjonaliteter som en enkelt familie.

Vennskap med folk er ikke bare ord.

Vennskap mellom folk er evig levende,

Vennskap av folk - glade barn,

Vennskap er det mest verdifulle i verden.

Sangen "Vårt Russland er vakkert" (musikk og tekst 3. Root)

Ledende. Vova, men den gule ballongen ble sendt til oss av tatargutta.

Vova. Hvordan vet du?

Ledende. Gjett, la oss sjekke det ut.

Vovka(gir ball). La oss sjekke.

Ledende(stikker hull i ballongen, leser lappen).

Tatargutta hilser dere alle sammen

Og de ønsker å gi råd til alle:

For ikke å kjede deg i ferien,

Vi må danse.

Vel, la oss glede gjestene

Godta tatarisk dans fra barn.

Tatardans.

Vovka. Kan jeg se hva som er i neste ball?

Ledende. Selvfølgelig kan du det, for vennene våre ga disse ballongene til alle barn.

Vovka(stikker hull på ballen). Her er et Altai-eventyr, venner, vil du se det?

Barn. Ja!

Dramatisering av Altai folkeeventyr.

Ledende. Så mange venner har vi!

Vovka. Du har mange venner, så det er mange gaver, men ingen vil være venner med meg.

Ledende.

Ekte vennskap kjenner ingen grenser.

Se hvor mange glade ansikter

For nå skal vi vise alle

Som en cowboypolka danser vi.

Dans "Cowboy Polka".

Vovka.

La oss få fred folkens

Jeg vil ikke være lat lenger.

du tilgir meg

Og lære å være venner.

Ledende. Jeg skjønner, Vova, du har forstått at vennskap er en stor makt. Ikke rart ordtaket sier: "En fugls styrke er i vingene, styrken til en person er i vennskap."

Vovka. Og jeg innså også at ekte venner ikke er grådige, og jeg gir denne ballongen til dere alle.

Ledende. Jeg lurer på hvilken gave denne ballen har? (stikker hull på ballen)

Russland er et hav av smil på folks ansikter.

Russland er latteren og moroa for barna våre.

I fred, vennskap bor her, uten å vite problemer,

Dine barn fra alle forskjellige nasjoner.

Vi har en sang om hvordan vi elsker hjemmet vårt.

Solosang "Native Land" (musikk og tekst av E. Gomonova).

Ledende.

Blomst, blomst, mitt Russland,

Hjelp barn å vokse i vennskap.

La barna dine være stolte

Scenario for nasjonal enhetsdag.

Salen er festpyntet, våpenskjoldet og Russlands flagg er på sentralveggen
Sangen handler om moderlandet.
To ledere kommer ut.

Presenter 1:
Vi inviterer alle til konsert. Gratulerer med ferien!

Vert 2:
Denne ferien er den viktigste, statlige og strålende.

Presenter 1:
I dag er hver av gutta glade for å gratulere med ferien.

Vert 2:
Vel, folkens, syng med, gratuler alle med ferien!
Barn synger en sang til melodien til sangen "Golden Wedding"-muser. R. Pauls.
- En ferie, en ferie feires av landet,
Pappa, mamma og selvfølgelig meg.
Russlands dag - mitt hjemland,
Hvert år er som et strålende jubileum.
På skolen, alle gutter, jenter,
Syng denne sangen sammen.
Sang om fedrelandets høytid
Vi må synge høyt og sammen!

Alle:
Gledelig høytid! Gratulerer med nasjonal enhetsdag! Hurra!

Presenter 1:
Her lød fyrverkeriet,
Skolesalen ble festlig.
Vert 2:
Og for å fortsette ferien,
Vi må ringe guttene.

Pre-gr. barn:

1. Vi feirer enhetsdagen
Russeferie er ung,
Og vi ønsker alle
Til landet for å være trofast av hele mitt hjerte!

2. I enhet, brorskap, vår styrke,
Og fienden kan ikke beseire oss!
Så la det bli bedre
Landet der vi tilfeldigvis bodde!

3. Sterk stormakt
Sønner, døtre...
Russlands ære vil forsvinne,
Så lenge vi er sammen og forent!

4. Vår mor Russland
Som før vil den bli sterk.
Høytiden er patriotismens dag,
Hei, stolte moderland!

Sangen "My Russia" - prep.

Barn st.gr:

1. Hovedsaken er sammen!

Det viktigste er sammen!

Det viktigste - med et brennende hjerte i brystet!

Vi trenger ikke likegyldige i livet!

Sinne, harme fra barnehagekjøringen!

2. Landsbyer, landsbyer, byer

Med respekt for det russiske folket

Feir friheten i dag

Og Unity Day for alltid!

Sang om fedrelandet (Art. Gr.)

Barn gr:

  1. 1. Vise menn har lenge visst:

Hvor smarte tanker er trange

Ingen sjalusi, ingen kjedsomhet

Mestere i alle fag

Sy, lage mat og tegne,

Rent syng og dans

  1. 2. Det er mye håndverk

På bakken på russisk er det

Og alt håndverk til oss

Ikke tell nå!

  1. 3. Russland vårt er flott,

Og folkene våre er dyktige

Om håndverkere

Hele verden snakker!

  1. 4. Skjeer vil begynne å spille

Føttene dine vil danse av seg selv!

Fra daggry til daggry

Skjeer har det gøy!

Orkester og ting.

Barn st.gr:

1. Det er slike stater i verden -
solbelyste kanter,
Med fuglesang
Med horn ved daggry
Dette er landet vårt, venner.

2. Russland ... Russland! For et ord!
Men med en akkord av konsonante ord
Flytende, renner i bekker
Lett musikk evig kall.

Sang.

1 Vedaer:

Hvem har rynket panne her?

Musikken spiller igjen

Ta sammen barna!

Det russiske spillet venter på deg!

Et spill. "Ulv og harer"

2. Vedaer:

La oss nå spørre jentene her

Jeg vil gi dem disse 3 spindlene i hendene

La skjønnhetene glede folket

Hvem med arbeidet skal klare seg fremover?

Spillet "Spol tilbake ballen"

Reb. prep.gr:

Hva betyr det: mitt hjemland?
Du vil spørre. Jeg vil svare:
Først jordens vei
Løper mot deg.
Da vil hagen lokke deg
Duftende gren hver.
Da vil du se en slank linje
Fleretasjes hus.
Så hveteåkrene
Fra ende til annen.
Alt dette er ditt hjemland,
Ditt hjemland.
Jo eldre du blir og jo sterkere
Jo mer foran deg
Hun fristende måter
Avslør selvsikkert.

Runddansetrening.

Musikk. Carlson inngang.
Carlson: Hei folkens! Jenter og gutter!
Det er så mange av dere! Hva gjør du her? Blir det syltetøy? Hva med godteri? Jeg ble så andpusten da jeg fløy til deg!
Vert: Hei, hei, kjære Carlson! Du ser ut til å ha fløyet på avstand. Du må være veldig sliten?
Carlson: Selvfølgelig spør du fortsatt! Jeg bor veldig langt, i et annet land, i en veldig stor by, på det høyeste taket!
Vert: Kjære Carlson, hva heter landet du bor i? Hva er hovedbyen i landet ditt?
Carlson: Men jeg vet ikke navnet på landet og byen! Hvorfor skulle jeg vite det? Jeg bor på taket, derfra kan du se alt og alle. Jeg flyr hvor jeg vil. Vet du navnet på landet ditt?!
Vert: Selvfølgelig, Carlson, gutta våre vet både navnet på landet vårt og navnet på hovedbyen i landet! Virkelig gutter?
Carlson: (spør barna) Noe jeg egentlig ikke tror på! Vel, fortell meg hvilket land du bor i?! (barnas svar)
Vert: Du skjønner, jeg fortalte deg at gutta våre vet alt! Russland er det største landet i verden! Den okkuperer det største og mest omfattende territoriet fra Europa til Asia. Bare i vårt land er det polarbeltet, og tundraen, og taigaen, og steppen og tropene. Det bor mange folkeslag i landet vårt, og hvert folk har sine egne sanger, musikk, kultur, skikker og ritualer. For eksempel bor vi i et fruktbart land, i Buryatia! Gutter, hva vet dere om Buryatia, om regionen vår? (barnas svar) Og alt dette er vårt Russland!
Russland... Moderlandet... Dette er landet der du ble født, hvor vi bor. Dette er vårt hjem, dette er alt som omgir oss. Russland... For et vakkert ord! Hør - RUSSLAND! Her er dugg og styrke og blå vidder ...
Og gutta i seniorgruppen vil fortelle dikt om Russland. Kom deg ut folkens.
Dikt om Russland.
- Russland ... Som et ord fra en sang,
bjørk ungt løvverk
Rundt skog, mark og elver
Expanse er den russiske sjelen.

Jeg elsker deg mitt Russland
For det klare lyset fra øynene dine,
For sinnet, for de helliges gjerninger,
For stemmen er klangfull, som en bekk.

Jeg elsker, jeg forstår dypt
Steppe ettertenksom tristhet
Jeg elsker alt jeg kaller
Med ett bredt ord - Rus'!

2. Vert:
Forresten, kjære Carlson, landet vårt har bursdag i morgen! Denne høytiden kalles Russlands nasjonale enhetsdag. Det feires 4. november.
Som alle land i verden, alle stater som eksisterer på jorden, har Russland sine egne flagg og våpenskjold. (viser)

Russlands flagg.

Hvit farge - bjørk.

Blå er fargen på himmelen.

Rød stripe -

Solfylt daggry.

Russlands våpenskjold

Russland har en majestetisk

Dobbelthodet ørn på våpenskjoldet

Mot vest, mot øst

Han kunne se med en gang.

Han er sterk, klok og stolt.

Han er Russlands frie ånd.

Nasjonalflagget heves under høytidelige begivenheter, høytider, og på dette tidspunktet spilles alltid den russiske føderasjonens hymne.
I dag er en høytid for vår stat, la oss lytte til den høytidelige hymnen til vårt Russland mens vi står!
Høres ut "Den russiske føderasjonens hymne"
Ledende:
En mann har én mor, og han har ett hjemland. Folket elsker henne høyt.
Han skrev mange ordtak og ordtak om henne. Hør her, Carlson, hvilke ordtak og ordtak om moderlandet vet gutta!
Pre-gr. barn:
Kjære moderland er som en kjær mor.
Hvis vennskapet er bra, vil moderlandet være sterkt.
Å leve er å tjene moderlandet.
For ditt moderland, spar ikke på krefter eller liv.
Motherland, vet hvordan du skal stå opp for henne.
En mann uten hjemland er som en nattergal uten sang.

Ledende:
Bra gjort! Det russiske folket tok vare på sitt hjemland, sang sanger om det, arbeidet for ære for rikdommen til moderlandet, forsvarte det til enhver tid. Fra uminnelige tider har det russiske folket vært kjent for sin styrke, dyktighet og tapre fingerferdighet. Og det var alltid helter i Rus' - en slags sterke menn med et godt hjerte og en ren sjel.
Gutter, la oss vise Carlson hvilke sterke, sterke, behendige og vågale barn som bor i Russland!
Ledende:
Kjære Carlson, vil du ikke konkurrere med oss, spille, vise din styrke, dyktighet?
Carlson: Selvfølgelig gjør jeg det. Jeg er tross alt en mann i livets beste alder, jeg kan alt, jeg er sterkere enn alle, raskere enn alle, flinkere enn alle, ....
Ledende:
Vent, vent, Carlson, ikke skryt på forhånd. Gutter, jeg foreslår at du begynner å teste deg selv for hastighet. Kom ut og still opp i to lag (10 personer hver).
Vår første oppgave heter «Den raskeste». Du må plukke opp ballen etter signalet fra fløyta, kjøre slangen til landemerket og returnere til laget.
Gjør deg klar! Les sett Go. (musikk)
Carlson: Det kan ikke være at alle taklet oppgaven så lett. Dere gir en veldig enkel oppgave. Jeg kom akkurat på en så vanskelig test, barna dine vil definitivt ikke takle det! Som dette!
Ledende:
Gutter, la oss vise Carlson at vi kan håndtere alle, selv de vanskeligste oppgavene. La ham se de raskeste, flinkeste og dyktigste barna i barnehagen vår. Er du enig? Carlson, spør oppgaven din!
Carlson: Nå, nå! Min oppgave er den vanskeligste, selv jeg takler den ikke! Du må ta ballen på et signal, holde den mellom knærne og hoppe med den til landemerket, og deretter ta ballen i hendene, løpe til laget ditt og sende stafettpinnen til neste deltaker. Vi trenger to lag på 10 personer. Hvem er klar for testen? Kom ut!
Gjør deg klar! Les sett Go. (musikk)

Carlson: Se, de kan alle, alle kan! Og la oss være sterke! Hvem vil trekke hvem. Kom ut de sterkeste gutta. Jeg vil beseire deg på et øyeblikk, jeg vil raskt trekke deg til meg. Vel, la oss komme i gang! Gjør deg klar! Les sett Go. (Tatrekking, Carlson taper) Noe er galt her. Du viste meg nok dine sterkeste helter, de har nok gått på skolen lenge. Det er ikke rettferdig, la de yngre gutta komme ut, så får vi se hvem som er sterkere! Tautrekking, Carlson taper) Ja hva er det. Du satte skolebarn til meg igjen. Hvor er de små? La dem måle sin styrke med meg. Tautrekking, Carlson taper).
Vert: Carlson, ikke vær så opprørt! Du flyr bare for å besøke oss i Russland oftere. I hver barnehage, på hver skole går barn inn for kroppsøving og det er derfor de er så sterke og friske! Du flyr til timene våre, trener med gutta, så blir du sterk, smidig, rask!
Carlson: Ja! Så sterke og raske dine pappaer og mødre bør være, hvis små førskolebarn gjør de vanskeligste oppgavene så bra! Sannsynligvis, i Russland er folket de mest atletiske, de sterkeste! Virkelig gutter?
Ledende:
Men likevel ville vi vite hvilket land du bor i. Tross alt, i dag fortalte vi deg om landet vårt - Russland, og vi ber deg finne ut alle de mest interessante tingene om landet ditt og fortelle oss om ditt hjemland neste gang.
Carlson
Jeg vil gi deg en gave. Først tenkte jeg å gi deg en krukke bringebærsyltetøy, men jeg så hvor sunne og krydrede de var og bestemte meg for å gi deg juice, for det gir bare helse til alle barn og voksne! (utdeling av juice til barn).
Moderator: Takk, Carlson!
Carlson:
Og nå er det på tide for meg å reise hjem. Jeg lover å lære alt om landet mitt og fortelle deg om mitt hjemland neste gang. Avtalt? Farvel, folkens. (flyr avgårde)

1. Vedaer:

På enhetsdagen vil vi være nær,
La oss være sammen for alltid
Alle nasjonaliteter i Russland
I fjerne landsbyer, byer!
Bo, arbeid, bygg sammen,
Så brød, oppdra barn,
Skap, elsk og krangle,
Bevar freden til folket
Hedre forfedrene, husk deres gjerninger,
Unngå kriger og konflikter
Å fylle livet med lykke
Å sove under en fredfull himmel.

Vedaer. nok en gang gratulerer barna med ferien, barna drar .

Matiné til ære for nasjonal enhetsdag for barn i forberedelsesgruppen "Vi er sterke i vennskapet vårt og stolte av vårt moderland"

Salikhova Elena Nikolaevna, musikalsk leder for statsbudsjettet for utdanningsinstitusjonen i byen Sevastopol "Barnehage nr. 89 av en kompenserende type."
Om arrangementet: National Unity Day er en relativt ung nasjonal høytid, selv om den har røtter som går langt nok inn i statens historiske fortid. Betydningen av denne ferien blir ikke stilt spørsmål ved av noen for hvem integriteten til landet vårt og velværet til alle folk som bor på dets territorium ikke er en tom frase. Vi vurderte at det å holde et arrangement dedikert til dagen for nasjonal enhet i vår førskoleinstitusjon kunne være et viktig bidrag til patriotisk utdanning av førskolebarn. Samtidig var det nødvendig å plassere aksentene riktig, for å velge materiale tilgjengelig for alderen til elevene våre. Derfor var scenariet ikke basert på historiske hendelser, selv om barna ble introdusert for dem i en tilgjengelig form under det foreløpige arbeidet, men på slike konsepter som "vennskap", "gjensidig hjelp", "forent moderland", "russisk språk" .
Manuset kan være interessant musikksjefer, lærere, lærere i grunnskoleklasser, lærere - arrangører.
Formålet med ferien: utdanning i førskolebarn av kjærlighet til vårt forente moderland - Russland!
Oppgaver
Veiledninger:å danne i eldre førskolebarn en forståelse av å tilhøre det russiske folket og Russland som et enkelt moderland for alle mennesker som bor på dets territorium. Vekke interesse for den historiske fortiden og kulturarven i landet vårt.
Utvikler: skape betingelser for aktiv deltakelse og kunstnerisk uttrykk for barn i en gledelig atmosfære av en nasjonal høytid.
Pedagogisk: dyrke respekt for den russiske føderasjonens flagg. Fortsett å danne følelser av vennskap og gjensidig hjelp som grunnlag for broderlige forhold mellom alle mennesker som bor i landet vårt.
Forarbeid: lytte og lære sanger om Russland, om vennskap. Lære russiske folkesanger, danser, spill og runddanser; dansekomposisjon "United Russia". Gjennomføre diskusjoner om innholdet i de studerte arbeidene. Bekjentskap med russiske folkeinstrumenter og deres lyd; lære forskjellige måter å spille dem på. Bekjentskap med Khokhloma-maleri.
Attributter: Flerfargede "Pavloposad" sjal for en dansekomposisjon. Sverd, skjold og hjelmer for "Bogatyrs". Treskjeer - to for hvert barn, to rangler, en fløyte. For sammensetningen "United Russia": mellomstore flagg for gutter og kunstige buketter med høstblomster for jenter. Pepperkaker til barn.

Feriens forløp
Verten går inn i den festpyntede salen.
Presenter: Hei kjære gjester. I dag ønsker vi å feire med deg en av de viktigste høytidene i landet vårt - National Unity Day. Fonogrammet til den russiske folkesangen "I marken sto en bjørk" fremført av orkesteret til State Choreographic Ensemble "Birch" lyder.
Presenter: En kjent melodi flyter fra hjerte til hjerte. La gutta komme inn hit, så begynner ferien vår. Barn i russiske folkedrakter går inn i salen til musikken i to «bekker», står i en halvsirkel.
Sangen "Russian Side" musikk og tekst av S. Kozhukhovskaya


Barn:
Vi kaller alle moderlandet landet der vi bor sammen; hvitstammet bjørk like ved barnehagen utenfor vinduet.
Vi kaller alle Motherland alt vi elsker, vi beskytter: våre sanger, våre eventyr, vår elskede by, hjem.
Vi kaller alle moderlandet flagget som vaier over Kreml, vårt folk i det store landet: vennlig, mangesidig. Presenter: Ulike folkeslag har bodd i Russland i lang tid. En - taigaen etter deres smak, andre - steppevidden. Hver nasjon har sitt eget språk og antrekk. Men sammen snakker alle folkene russisk. Tross alt bor russisk, tatar, Bashkir og Yakut i en enkelt familie i Russland.


Barn: Folkene er som én familie, selv om språket deres er annerledes. Alle er døtre og sønner av deres vakre land.
Vi er barn, og som voksne er vi vennlige med hverandre. Ord: "Russland", "Moderland", og er viktig for barn!
Russisk ord, russisk eventyr, russisk sang, russisk dans. De tok hendene. Og slik begynte runddansen!


Barn fremfører en runddans "På fjellet, viburnum", til lydsporet til den russiske folkesangen med samme navn fremført av sangeren Igor Filatov.
Barn: Uansett hvor du bor, men du og jeg er slektninger i samme moderland. Slektninger - i solen og på himmelen, i gress, lunder og brød. På elvene som renner ringende, på flagget vårt - slektninger! Så heldig du og jeg! Vi ble født i et land der alle er én familie!
Uansett hvor du ser, er du omgitt av venner!
Vi håndhilser bestemt på hverandre. La oss synge vår sang om vennskap.


Barn synger sangen "True Friend" musikk av B. Savelyev.
Barn:
Hvis en venn føler seg bra, så synger vi sanger. Hvis ferien har kommet til oss, har vi det gøy sammen.
Vel, hvis vennen min er opprørt av en eller annen grunn, vil jeg vende skulderen mot ham i vanskelige tider.
Barn fremfører en pardans "Vi deler alt i to", til fonogrammet til sangen med samme navn av komponisten Vladimir Shainsky fremført av juniorgruppen til Det store barnekoret under ledelse av Popov.
Presenter: Vennskap og brorskap er sterkere enn rikdom! Mange prøvde å erobre Rus. Hennes lyse sjel å bryte og trampe. Men folk sto opp for å forsvare alt, slik at Russland skulle leve i all sin prakt. Russisk lyrisk melodi lyder. Vasilisa den kloke kommer inn - verten i russisk kostyme.


Vasilisa den kloke:
Russland! Rus! Redd deg selv! Lagre! Lev land, forent makt! La fedrelandets bål brenne! La ikke æren visne over deg! I alle tider har russiske folk forsvart landet sitt fra de som ønsket å ta det bort. De lærte også barna sine å elske sitt moderland uselvisk.
Barn: Vi vet at enhver russer er glad for å stå opp for landet sitt, akkurat som Pozharsky, Minin for mange år siden.


Vasilisa den kloke: Mange eventyr, epos, russiske folkesanger snakker om bedriftene til russiske helter. Fonogrammet "Bogatyr Gates" av Modest Petrovich Mussorgsky lyder. Til musikken, til programlederens ord, kommer "Three Heroes" ut i tur og orden.
Her kommer en ung helt til oss. Han vil vokse opp og stå opp for Fosterlandet som et fjell. Og en annen helt er stappet inn i kompisene hans. Han prøver å være nyttig for fedrelandet. Og her har den tredje helten det travelt. Samvittigheten hans lar ham ikke sove på komfyren.


Bogatyrs:
Hjelmen sitter på hodet mitt. Jeg holder et skjold og et sverd i hånden. I dag har jeg blitt en russisk helt!
Jeg vet at bare en god kriger er verdig til å være en helt. Du må være sterk, sterk for å beskytte de svake.
Jeg gråter ikke fra bunnen av, og jeg er ikke redd for vaksinasjoner. Og det kan ikke være annerledes. Jeg er stolt av tittelen "Bogatyr"!
De tre fremfører "Bogatyr-sangen":
Før den mørke kraften vil vi ikke være rådvill. Selv om vi ikke skryter (løfte sverdet) ved sin styrke (nedre sverd).
Nattergal - røver (hopp fremover) vi er ikke redde (startposisjon).
Pass på, ubudne gjest, helter (ta et skritt fremover).


Den midterste helten tar et skritt frem, de to andre tar et sidesteg mot hverandre. Til lydsporet til kombattantsangen til Don Cossacks "From behind the forest, a copy of swords" fremført av ensemblet
"Cossack sirkel" gå rundt hallen, gå bak sidevingene: Å, på grunn av skogen, bak skogen er en kopi av sverd. Rider hundre kosakker - hensynsløs, hei-hei-hei, livlig, ikke vær sjenert! Hundrevis av hensynsløse kosakker rir.
Å, før hundre. Yesaul, å, unge. Han kommanderte: "Gutter, alle bak meg!".
Hei-hei-hei, livlig, ikke vær sjenert! Han kommanderte: "Gutter, alle er bak meg!" …


Vasilisa den kloke: Jeg ønsker lykke til til våre "Tre helter". La dem vokse, ikke gråt, til glede for mødre og oss alle.
Guttene som spilte rollene som Bogatyrs kommer ut, bukker, setter seg ned.
Vasilisa den kloke:
Og her er de røde - jentene kommer, de skal synge en russesang.
Jentene fremfører den "russiske folkesangen" Fra gården, fra gården, danse:
Fra gårdsplassen, fra gårdsplassen, (små sidetrinn til høyre - til venstre), fra den brede gårdsplassen (spredde armene til sidene), fløy Clear Falcon ut, tok gullhodelaget.
Han tok et gyllent hodelag (høyre hånd, knyttet til en knyttneve - fremover). Han salet en god hest (venstre hånd, knyttet til en knyttneve - fremover).


Jeg salet den trofaste hesten (utfør spenstige bevegelser med beina). Samlet trofaste venner! Samlet trofaste venner! Han samlet seg i en tropp (hold hender). Han samlet seg i et lag (slipp hendene). Rus' - Mor forsvarte (bære hendene til brystet, bukke, gå).
Vasilisa den kloke: På denne fantastiske høytiden vil jeg ønske våre "røde jenter og gode karer" å vokse opp som vakre, sunne, glade mennesker, leve gledelig og sammen og elske sitt moderland. Og jeg vil også gi deg dette fargerike skjerfet i gave. (Gir lommetørkleet til første programleder).
Selv skal jeg dra nå, jeg vil invitere nye gjester til deg. Blader.
programleder (ser på lommetørkleet)
For et vakkert Pavloposad-skjerf Vasilisa den kloke ga oss! Landet Russland er flott, og folket vårt er dyktige. Det går et rykte verden rundt om russiske håndverkere – håndverkere.


For et mirakel - mønstrene på skjerfet har blomstret? Som om fargene på blomsterstanden startet sin dans.
Som vinger åpnet armene seg i dansen og vinket verden med et pittoresk mønster.
De skjøt opp over det frie Russland, og ga henne farger av saftig skjønnhet.
En gruppe jenter danser med russiske hodeskjerf, utdannet i koreografi
krus.


Presenter:
Det russiske folket visste alltid hvordan de skulle jobbe, visste hvordan de skulle ha det gøy. Kom og besøk oss snart. Ferien blir morsommere!
"Slem dans" til lydsporet til den russiske folkemelodien «Svane». Dansen fremføres av barn av en parallell gruppe på samme alder som kom til ferien som gjester.


Presenter: Jeg ser at nye gjester har det travelt for å glede gutta.
Under fonogrammet til den russiske folkemelodien "Polyanka" er Matryoshka og Yermoshka. De danser, Yermoshka spiller med på fløyta.


Scene Matryoshka og Yermoshka.
Matryoshka: Hei folkens! Yermoshka: Hei kjære voksne! Presenter: Hei kjære gjester. Du er så elegant.
Yermoshka: Vi skulle på ferie, så vi prøvde å kle på oss.
Matryoshka: Jeg tok med Yermoshka til deg. Yermoshka: Nei, jeg tok med Matryoshka. Matryoshka: Generelt kom vi sammen. De brakte deg gåter.
Yermoshka: Jeg vet, jeg vet på forhånd, dere er et smart folk. Her, gjett. For en kur mot lengsel fra eikebrett. Den spiller ikke, men knitrer, noe som morer alle. (Ratchet)


Matryoshka: Gåten min er vanskeligere. Hun mater alle villig, men selv er hun uten munn. Jeg skal øse opp poteter og mate Yermoshka. Hvis du vil, slurp suppe med det, men hvis du vil, spill musikk. (Treskje)
Presenter: Vi har også utskårne skjeer. Stemmet, malt! Fra daggry til daggry lekte skjeene våre.


Barn:
Min skje på håndflaten din, som om du banker på en stokk.
Og så plutselig fryser og stille stille.
Vi spiller skjeer for deg. Vi inviterer alle til å lytte.
Barn fremfører den russiske folkesangen "Oh, you canopy, my canopy", danse og leke med på skjeene. Matryoshka og Yermoshka spiller rangler.


Matryoshka: Og nå, barn, er det på tide å underholde dere.
Yermoshka: Vi elsker spillet "Wattle". Det skulle spilles hele dagen.
Matryoshka: Vi vil raskt montere vår "Wattle"! Yermoshka: Vi får se. Hvem er vennligst, han vil være raskere!
Spille spillet "Wattle" ved hjelp av fonogrammer av russiske folkemelodier "Fra under eiken, fra under alm" og "Komarochka".
Presenter: Matryoshkas wattle er bra, Yermoshkas er også bra.
Yermoshka: Vi lekte sammen, hadde det gøy, så vi var ikke sene. Slike vennlige gutter vil jeg gjerne behandle. Matryoshka: Og hva vi har forberedt for en godbit, ber vi deg gjette selv: ikke en kake og ikke kjeks, ikke søtsaker, ikke syltetøy ... Yermoshka: Søt, honning, smakfull og mynteaktig. For te er en duftende godbit bemerkelsesverdig. Hva er dette? Barn: Pepperkaker. Matryoshka: Ikke sant. Godta godbiten. Yermoshka: Ja, ikke glem oss.

De gir verten en kurv med pepperkaker og drar.
Presenter: Så morsomme gjester vi hadde. Latter og moro fra mange problemer frelse. Russisk folkeordtak sier: vet hvordan man gjør forretninger, vet hvordan man har det gøy. Kom til oss med en sang, og med et spill, og med en rampete russisk dans!
Til den muntre musikken dukker Maiden - Beauty opp, danser, inviterer barna til å bli med.
En russisk dans utføres - et spill med et lommetørkle.

Presenter: Takk, Beauty Girl. Hun er søt og flink til å danse! Jenta bukker og går. Presenter: Det er allerede en grunn, mektige Rus, til å elske deg, til å kalle deg mor. Vårt fødeland Russland er enormt og vakkert! Barn: Hvite tusenfryd, hvit snø. Hvite skyer smelter på himmelen.
Blå innsjøer, blå fjell. Et teppe spredt ut i et felt med kornblomster.
Jenta går i en rød solkjole. Under vinduet vokser det en rød fjellaske.
Landet vårt er så vakkert! Vi skinner alle som en klar stjerne! Sangen "Russia - du er min stjerne" høres ut fra repertoaret til gruppen "Fidgets" fremført av musikksjefen. Presenter: leser et utdrag fra et dikt av I. Utkin: «Hva er elsket, hva som pustes, hva hjertet vårt er fullt av, da vil det bli hørt i stemmen, så vil det bli husket i sangen.» Barn synger "Sang om Russland" forfatterne V. Miryasova og N. Skvortsova.
Barn: Det russiske flagget vaier stolt over det vakre landet. Fra barndommen vet vi at den er hvit-blå-rød!

Topp