Questionário de arte para o grupo preparatório. Questionário literário "Contos de fadas favoritos"

Jogo de perguntas "Role, role, anelzinho, segundo os contos de fadas!"

Local de trabalho: MADOU para crianças jardim nº 64

Jogo de perguntas e respostas para crianças do grupo escolar preparatório "Você rola, rola, argola e de acordo com os contos de fadas"

Alvo: esclarecer o conhecimento das crianças sobre os contos de fadas.
Tarefas: mostrar às crianças Mundo maravilhoso contos de fadas, sua sabedoria e beleza; intensificar leitura infantil; relembrar e consolidar conhecimentos sobre nomes, autores e personagens de contos de fadas infantis; cultivar a fé no bem, na amizade e no amor, no triunfo sobre o mal.
Equipamento: Vasilisa, a Sábia, apresentadora, fantasia de Malvina, fichas (cerca de 40 peças); medalhas para os vencedores do “Especialista em Contos de Fadas” 1º, 2º grau; anel, bandeja, prêmios para todos os participantes.

Progresso do questionário:

2 equipes participam do quiz. Cada equipe recebe um token pela resposta correta. A equipe que coletou mais fichas recebe as medalhas de 1º grau “Especialista em Contos de Fadas”, e a medalha “Especialista em Contos de Fadas” de 2º grau é concedida à equipe que coletou o menor número de fichas.
Apresentador: Queridos rapazes, temos o prazer de dar as boas-vindas a todos vocês no quiz literário “Rolar, rolar e seguir contos de fadas”! Diga-me, você gosta de contos de fadas? Que tipo de contos de fadas existem? (Respostas das crianças). Agora nomeie seus contos de fadas favoritos. Bom trabalho! Agora vamos descobrir até que ponto você conhece seus contos de fadas favoritos. O questionário consiste em 6 competições. As regras das competições são muito simples. Para cada resposta correta, a equipe recebe 1 ficha. Se uma equipe não tiver resposta, a equipe adversária tem o direito de responder. As tarefas de todas as competições estão relacionadas aos nomes, personagens dos contos de fadas ou aos autores que os escreveram. Após cada competição, o júri resume os resultados. Deixe-me apresentar o júri. (Apresentar ao júri).
Então eu anuncio primeira competição, que é chamado de “Aquecimento - Você rola o anel”. Duas equipes participam desta competição ao mesmo tempo. Eu digo a tarefa e todos vocês respondem juntos em uníssono. O anel rola na bandeja para fazer milagres.
1. Misturado com creme de leite,
Está frio na janela.
Ele tem um lado corado
Quem é? (Kolobok)

2. Uma garota gentil viveu em um conto de fadas,
Fui visitar minha avó na floresta.
Mãe um lindo chapéu costurou
E não esqueci de trazer algumas tortas comigo.
Que garota doce.
Qual é o nome dela? … (Chapeuzinho Vermelho)

3. Um para o outro em uma corrente,
Todo mundo agarrou com tanta força!
Mas em breve mais ajudantes virão correndo,
O trabalho comum amigável derrotará a pessoa teimosa.
Quão firmemente preso! Quem é? ... (Nabo)

4. O homem não é jovem,
Com uma barba enorme.
Ofende Pinóquio,
Artemon e Malvina.
Geralmente para todas as pessoas
Ele é um vilão notório.
algum de voces sabe
Quem é? (Karabas)

5. Um menino de chapéu azul,
De um famoso livro infantil.
Ele é estúpido e arrogante
E o nome dele é... (Não sei)

6. E eu lavei roupa para minha madrasta,
E eu separei as ervilhas,
À noite, à luz de velas,
E ela dormia perto do fogão.
Tão lindo quanto o sol.
Quem é? ... (Cinderela)

7. Ele está alegre e não zangado,
Esse esquisito fofo.
Com ele está o menino Robin,
E amigo Leitão.
Para ele, passear é feriado,
E ele tem um olfato especial para o mel.
Este brincalhão de pelúcia
Ursinho... (Ursinho Pooh)

8. Três deles moram em uma cabana,
Tem três cadeiras e três canecas,
Três camas, três travesseiros.
Adivinhe sem dica
Quem são os heróis deste conto de fadas? (Três Ursos)

9. Em uma floresta escura na orla,
Todos moravam juntos na cabana.
As crianças estavam esperando pela mãe,
O lobo não foi autorizado a entrar na casa.
Esse conto de fadas é para a galera... (Lobo e sete filhos)

10. Eu sou um menino de madeira,
Aqui está a chave de ouro!
Artemon, Pierrô, Malvina -
Eles são todos meus amigos.
Eu enfio meu nariz comprido em todos os lugares,
Meu nome é... (Pinóquio)
O anel da bandeja rola repentinamente em direção à porta e Malvina entra. Malvina: Olá pessoal, preciso urgentemente da ajuda de vocês. Pinóquio confundiu todas as páginas dos livros e os heróis dos contos de fadas se perderam. Precisamos ajudá-los a encontrar um conto de fadas, caso contrário as mães não poderão ler livros para os filhos à noite. Você está disposto a ajudar? (5 perguntas para uma equipe, 5 perguntas para a outra equipe)
As crianças respondem: Sim!
Malvina faz perguntas aos rapazes:
1. Joguei uma rede ao mar,
Peguei um peixe mágico. (Avô do conto de fadas “O Conto do Pescador e do Peixe”)

2. Ela morava com os avós
E ela botou um ovo para eles.
Mas o ovo não é simples,
E a coisa real é dourada! (A galinha com marcas de varíola do conto de fadas de mesmo nome)

3. Avô e avó viveram tristemente.
E eles cegaram a filha.
Ela sempre os ajudou
Só ela evitou o fogo. (Snow Maiden do conto de fadas “Snow Maiden”)

4. Ele rolou pela floresta.
O lobo não o comeu.
A ruiva trapaceira comeu
Enquanto ele cantava uma música. (Kolobok do conto de fadas “Kolobok”)

5. Ele tem uma cabana quente,
E o da raposinha está gelado.
O trapaceiro queria morar em um lugar quente.
E ela decidiu expulsar o dono. (Coelho e contos de fadas “Cabana de Zayushkina”)

1. A garota é linda,
Não amado pela minha madrasta.
Cheguei ao baile por acidente
E perdi meu sapato lá. (Cinderela do conto de fadas "Cinderela")

2. Ele pode dizer miau.
Ele sabe ser o melhor amigo.
Ele ajuda seu dono
E ele corajosamente come o canibal! (Gato do conto de fadas “Gato de Botas”)

3. Linda garota
Entrei na floresta.
Ela é os sete anões
Eu conheci você na floresta. (Branca de Neve e os contos de fadas "Branca de Neve e os Sete Anões")

4. Mora em uma cabana na floresta,
Ela tem quase trezentos anos.
E você pode ir até aquela senhora,
Seja pego no almoço. (Baba Yaga do conto de fadas Gansos e Cisnes)

5. Enquanto come pãezinhos,
Um cara estava andando em um fogão.
Andei pela aldeia
E ele se casou com a princesa. (Emelya do conto de fadas “Na Ordem do Lúcio”)
As crianças recebem fichas pela resposta correta Malvina: Oh, como todos vocês são inteligentes e razoáveis. Eles não são nada parecidos com meu aluno Pinóquio. Agora vou te contar sobre magia, você sabe disso heróis de contos de fadas há itens mágicos, ajudando-os a criar magia. Pinóquio não soube responder minhas perguntas, confundiu tudo.
Malvina nomeia objetos mágicos, ou palavras mágicas, e as crianças nomeiam o dono dessa magia. A criança que primeiro levantou a mão responde.
Questões:
Argamassa e vassoura. (Baba Yaga)
"Por comando pique, de acordo com o meu desejo... (Emelya)
varinha mágica. (Fada do conto de fadas “Cinderela”)
Botas de caminhada. (O Gato de Botas)
Cabelo de uma barba. (Velho Hottabych)
Anel. (Vanya do conto de fadas “O Anel Mágico”)
Tsvetik-Semitsvetik (Zhenya, conto de fadas “Tsvetik-Semitsvetik”)
O Boné Invisível (Ivan, “O Conto de Ivan Tsarevich”)
Malvina: Muito bem pessoal, vocês sabem muito! Até todos encontraram donos para itens mágicos! Eles recebem fichas.
Aquecimento Malvina: Pessoal, vocês sabem dançar?
As crianças respondem.
Malvina: E agora vamos verificar.
A música “Os contos de fadas andam pelo mundo” soa, música. E. Ptichkina, letras. M. Plyatskovsky, interpretado por V. Tolkunova.
Malvina mostra os movimentos, as crianças repetem.
1. Os contos de fadas andam pelo mundo, (Mãos no cinto,
Noite atrelada a uma carruagem. Agachamentos leves.
Os contos de fadas vivem em clareiras, "Primavera")
Eles vagam na neblina ao amanhecer.
E o príncipe vai adorar a Branca de Neve. (Gire em torno de seu eixo e
E a ganância de Kashchei destruirá... Agachamento leve
Deixe o Mal pregar peças astutas, no final da linha).
Mas ainda assim boas vitórias!

2. Tendo iluminado o mundo com milagres, (Expomos nossas pernas
Os contos de fadas voam sobre as florestas, revezam-se).
Eles se sentam no parapeito da janela,
Eles olham para os rios como se fossem janelas.
E a fada vai ajudar a Cinderela, (Rotação em torno de seu eixo
Gorynych, a Cobra, irá embora... e um leve agachamento
Deixe o Mal fazer truques astutos, fim da linha).
Mas ainda assim boas vitórias!

3. Os contos de fadas estão comigo em todos os lugares, “Primavera”
Eu nunca vou esquecê-los.
Vale a pena fechar os cílios -
Em um instante Sivka-Burka sonhará.
E o mês vai brilhar claro, (vira seu
Aos olhos de Vasilisa, a Bela... um eixo com um agachamento
Deixe o Mal fazer truques astutos, a última palavra
Mas ainda assim boas vitórias! na linha).
Malvina: Ah, que ótimos companheiros vocês são e sabem dançar maravilhosamente. Obrigado pela sua ajuda, irei contar ao Pinóquio em que tipo de crianças são criadas Jardim da infância quem todo mundo conhece. Desejo-lhe boa sorte, a terceira competição espera por você.
(A música é ouvida e Vasilisa, a Sábia, entra)
Vasilisa: Olá pessoal, vocês me reconhecem? Vim até você para aprender mais sabedoria, conheci a Malvina, ela disse que esse jardim de infância cria crianças muito espertas que a ajudaram muito, queria te conhecer e brincar. Vamos brincar juntos? Vasilisa: Pessoal, agora vou falar com as palavras dos heróis dos contos de fadas, e vocês devem adivinhar quem disse isso e em qual conto de fadas. Para uma resposta completa, você pode obter 2 fichas: uma ficha para o nome do herói e uma ficha para o nome do conto de fadas. Tenha cuidado (se uma equipe não tiver uma resposta, outra equipe poderá responder).
Questões:
1. “...Bom, que simplório, você pediu um cocho ao peixe! Volte para o mar azul"
(A velha do conto de fadas “Sobre o Pescador e o Peixe”)
2. “...Não me coma lobo, vou cantar uma música para você!”
(Kolobok do conto de fadas “Kolobok”)
3. “…. Oh, crianças, oh, crianças,
Abra, abra,
Eu vim e trouxe leite..."
(Cabra do conto de fadas “O Lobo e as Sete Cabrinhas”)
4. “...Não chore, avô, não chore, mulher, vou botar um ovo novo para você, não de ouro, mas simples.”
(Galinha Ryaba do conto de fadas “Galinha Ryaba”)
5. “- Tive uma ideia! Eu encontrei! - ela disse. “Deixem dois de vocês pegarem o galho com o bico e eu me agarrarei a ele no meio.” Você voará e eu dirigirei. Só é necessário que você não grasne, e eu não grasne, e tudo ficará excelente” (Sapo do conto de fadas “Sapo - Viajante”)
1. “...Neste momento, assim que eu pular, assim que eu pular, os restos irão para as ruas secundárias!”
(Raposa do conto de fadas “Cabana de Zayushkina”)
2. “- Vaca, minha querida, me dá leite rápido, a dona de casa vai fazer manteiga com o leite, vou lubrificar o pescoço do galo com manteiga: o galo engasgou com um grão de feijão...”
(Frango do conto de fadas “O Galo e o Pé de Feijão”)
3. “Oh, Ivan Tsarevich! O que é que você fez? Por que você queimou a pele do sapo? Se você tivesse esperado um pouco, eu teria sido seu para sempre; e agora adeus! Procure por mim terras distantes no trigésimo reino - em Koshchei, o Imortal"
(Sapo do conto de fadas “A Princesa Sapo”)
4. “- Murenka, meu avô e eu iremos para a floresta, e você fica em casa pegando ratos. Como veremos Casco prateado, então voltaremos. Eu vou te contar tudo então” (Garota Darenka do conto de fadas “Casco Prateado”)
5. “...Pegar peixes grandes e pequenos, pegar peixes grandes e pequenos...”
(Lobo do conto de fadas “O Lobo e a Raposa”)
Os caras respondem às perguntas e recebem fichas pela resposta correta.
Vasilisa: Pessoal, vamos continuar? A próxima competição é chamada “Mais longe”. Explica as regras da competição. Cada equipe responderá a 20 perguntas. Você precisa responder imediatamente, sem hesitação. Se você não souber a resposta, diga "próximo". Neste momento, a equipe adversária fica em silêncio e não dá dicas.
Perguntas para a primeira equipe:
1. Quem é o autor do conto de fadas “Sobre o Pescador e o Peixe”? (Alexandre Pushkin)
2. Para onde foi o doutor Aibolit por telegrama? (para África)
3. Qual era o nome do cachorro do conto de fadas “A Chave de Ouro ou a Aventura de Pinóquio”? (Artêmon)
4. Personagem bigodudo do conto de fadas de Chukovsky. (Barata)
5. Noivo da mosca tskotukha. (Mosquito)
6. De onde o astuto soldado preparou o mingau? (De um machado)
7. Quem Emelya pegou no buraco no gelo? (Pique)
8. Quem era o sapo do conto popular russo? (Princesa)
9. Qual era o nome da jibóia do conto de fadas “Mowgli” de Kipling? (Kaa)
10. O que Emelya dirigiu no conto de fadas “At the Pike’s Command”? (No fogão)
11. Carteiro da aldeia de Prostokvashino. (Pechkin)
12. O que as pulgas deram à mosca barulhenta? (Botas)
13. Que flores você escolheu? Ano Novo a heroína do conto de fadas “Doze Meses”? (Atrás dos pingos de neve)
14. Qual herói de conto de fadas usava botas vermelhas? (O Gato de Botas)
15. Irmã do irmão Ivanushka. (Alyonushka)
16. O morador mais famoso da Cidade das Flores. (Não sei)
17. Quantos anos tinha o velho do conto de fadas sobre o peixinho dourado? (33 anos)
18. Do que foi feito Pinóquio? (De um registro)
19. Frutas que Cheburashka comeu demais. (Laranjas)
20. Qual era o nome da garota do conto de fadas? A rainha da neve", que foi pelo mundo inteiro em busca do irmão juramentado? (Gerda)
Perguntas para a segunda equipe:
1. Para quem Chapeuzinho Vermelho trouxe as tortas e um pote de manteiga? (Para a vovó)
2. Qual era o nome da garota - a dona da flor mágica do conto de fadas de Kataev “A Flor das Sete Flores”? (Zhenya)
3. Diga o nome do meio de Fedora do conto de fadas de Chukovsky “A dor de Fedorino”. (Egorovna)
4. Quem escreveu o conto de fadas “As Aventuras de Pinóquio”? (Alexei Tolstoi)
5. Qual era o nome da garota que viajava pelo País das Maravilhas e Através do Espelho? (Alice)
6. O que a mosca zumbidora comprou no mercado? (Samovar)
7. Melhor amiga Carlson. (Bebê)
8. Que tipo de cabana a raposa tinha no conto de fadas “Cabana de Zayushkina”? (Gelado)
9. Qual era o nome do menino que acabou no Trigésimo Reino? (Vovka)
10. Senhora de Artemon. (Malvina)
11. Quem pegou peixinho dourado? (Velhote)
12. Qual era o nome da pantera do conto de fadas “Mowgli” de Kipling? (Baguera)
13. Qual era o nome da menina que nasceu e viveu numa flor? (Polegarina)
14. Em qual animal o Doutor Aibolit costurou uma pata? (Para o Coelho)
15. Em quem você se transformou? Pato feio? (em um lindo cisne)
16. De que era feita a carruagem em que a Cinderela foi ao baile? (de abóbora)
17. Amigo do Ursinho Pooh. (Leitão)
18. Qual era o nome do gato astuto do conto de fadas “A Chave de Ouro”? (Basílio)
19. Qual era o nome da mãe ursa no conto de fadas “Os Três Ursos”? (Nastácia Petrovna)
20. De que planta Eliza teceu camisas para seus irmãos no conto de fadas “Cisnes Selvagens”? (De urtiga)
As crianças recebem fichas.
Vasilisa: Vocês são ótimos, aprendi mais sabedoria com vocês, aprendi muito sobre outros contos de fadas, mas é hora de voltar ao meu próprio conto de fadas. Gostei muito de brincar com vocês, continuem aprendendo tudo novo, pois existe um provérbio: “Aprender é luz, não aprender é escuridão”. Adeus pessoal, até mais.
Principal: Pessoal, estou muito orgulhoso de vocês, ainda temos uma competição na qual vocês precisam estar especialmente atentos e focados. Vamos descansar um pouco antes disso.
Minuto musical “Jogo colorido” O apresentador conta as regras da competição.
Três crianças de cada equipe participam da competição. As crianças usam peças de mosaico para criar uma imagem para um conto de fadas de K. I. Chukovsky. Quem coleta mais rápido recebe um token, se a equipe nomear o escritor e o nome do fragmento da obra - uma imagem, recebe outro token.
Principal. Muito bem, rapazes! Você conhece bem os contos de fadas. Nosso quiz está chegando ao fim. E enquanto o júri resume os resultados e conta as suas fichas, proponho a realização de um “Leilão de Talentos”. Cada um de vocês, sem dúvida, tem algum tipo de talento: alguns conseguem mexer as orelhas, alguns conseguem ficar de cabeça para baixo, alguns sabem ler poesia bem, alguns sabem cantar bem e alguns sabem dançar. Agora cada um de vocês poderá mostrar seu talento e receber um prêmio por isso. Então, quem é o mais corajoso?
(Um leilão de talentos está sendo realizado)
Principal. Obrigado pessoal, pela participação nos concursos, passamos a palavra ao júri.
Resumindo. Os resultados do jogo são somados e as medalhas são concedidas. Todos os participantes do jogo de perguntas recebem prêmios de consolação.
Principal: Os contos de fadas nos dão milagres,
As pessoas não podem viver sem um conto de fadas.
É hora de dizer adeus ao conto de fadas.
Diremos a todos os nossos amigos para verem vocês!!!
Ver você de novo!
Referências:
1. Um livro para homens e mulheres sábios. Manual do Polímata. -M.: “RIPOL CLASSIC”, 2001. - 336 p.
2. Experiência criativa com um livro: aulas de biblioteca, horas de leitura, atividades extracurriculares/comp. TR. Tsymbalyuk. – 2ª ed. – Volgogrado: Professor, 2011. – 135 p.
3. Falkovich
4. Ler com paixão: aulas de biblioteca, atividades extracurriculares/comp. E.V. Zadorozhnaya; – Volgogrado: Professor, 2010. – 120 p.

Questionário literário para crianças do grupo preparatório

Alvo: generalizar o conhecimento das crianças sobre contos de fadas.
Tarefas: consolidar e ampliar o conhecimento das crianças sobre os contos de fadas, a capacidade de responder rapidamente às perguntas. Promova o amor pelos livros e pela leitura.
Progresso do questionário:

1. Perguntas:
1. Qual era o nome do porco mais inteligente do conto de fadas de Sergei Mikhalkov? (Naf-Naf)
2. Que frase o gato Leopold repete quando quer fazer as pazes com os ratos? (Gente, vamos ser amigos)
3.Quantos trabalhadores arrancaram os nabos? (6)
4. Quem engoliu algo que imediatamente escureceu tudo? (O crocodilo ganancioso engoliu o sol)

5. Qual herói de conto de fadas se destacou por um crescimento sem precedentes, serviu na Marinha e trabalhou como policial? (Tio Stiópa)
6. Quem foi Moidodyr? (Os lavabos são os chefes e os panos são os comandantes)
7. Em que conto de fadas uma garota vai à floresta no inverno para colher flores? (Doze meses)
8. Como Mashenka voltou para a casa dos avós? (Em uma caixa)
9. Quantos filhos tinha a cabra que morava na floresta? (Sete)

2. Qual dos heróis dos contos de fadas:
1. Ensinou uma lição ao diretor Teatro de marionetes Karabás Barabas? (Pinóquio)

2.Reeducou o carteiro Pechkin? (Tio Fyodor, gato Matroskin, cachorro Sharik)

3. De quem se fala nas seguintes falas:
1.“...transformou-se em um enorme leão. O gato ficou tão assustado ao ver um leão à sua frente que imediatamente correu para o telhado" (Sobre o malvado Lyuber. Ch. Perrault "Gato de Botas")
2. “Kai olhou para ela. Como ela era boa! Ele não conseguia imaginar um rosto mais inteligente e charmoso. Agora ela não parecia gelada para ele...” (Sobre a Rainha da Neve. G.H. Andersen. “A Rainha da Neve”)

4. Qual palavra deve ser colocada em vez das reticências:
1.Russo conto popular"Princesa Sapo)
2. Conto de Ch. Perrault “Azul... (barba)
3.Conto popular russo “Gansos...(cisnes)

4. Conto popular russo “Galinha... (marcada)
5. A história de D. Mamin - Sibiryak “Cinza... (pescoço)
6. Conto de fadas de Ch. Perrault “Chapeuzinho Vermelho”
7. Conto popular russo “Sivka... (burka)

5. Pelo contrário
Nomeie os contos de fadas, inventando o significado oposto para seus nomes.
1. “Beretik Verde” (“Chapeuzinho Vermelho”)
2. “Rato Descalço” (“Gato de Botas”)

3. “Galo Incolor” (“Galinha Ryaba”)
4. “Menina com palma” (“Menino com dedo”)

6. Lembre-se
1. Qual animal de conto de fadas tinha chapéu? (O Gato de Botas)
2. A velhinha está tentando mexer com todo mundo e com certeza fará algumas coisas desagradáveis. E ele sempre arrasta atrás de si em uma corda a mesma criatura maligna e desagradável. (Velha Shapoklyak com rato Lariska)

3. O menino de madeira que não queria ir à escola? (Pinóquio)
4. Essa pessoa fabulosamente bela, mas muito astuta e traiçoeira, cometeu um crime grave: matou dois irmãos mais jovens no campo de batalha e depois foi até o pai. (Garota Shamakha)
5. Um gato que sabia bordar, ordenhar uma vaca e tocar violão? (Gato Matroskin)
6. Habitante magro e ossudo. (Koschei, o Imortal)
7. Um habitante solitário de pântanos que sonhava em voar. (Água)
8. Vigaristas inveterados. Uma jovem ruiva muito lisonjeira e seu companheiro gordinho e bigodudo. Eles enganam todos que cruzam seu caminho. (Raposa Alice e gato Basílio)
9. A menor menina que morava em uma flor? (Polegarina)

10. Três malfeitores, estando a serviço do rei, substituíram a carta, o que causou tristes consequências. Mas no final a verdade triunfou, o mal foi punido. (Tecelão, cozinheiro, Babarikha)
11. Garota linda com cabelo azul. (Malvina)
12. Quem perdeu o sapatinho de cristal? (Cinderela)
13. Flor mágica com pétalas multicoloridas. (Flor - sete flores)

14. O vilão é um inseto que queria destruir a linda mosca. (Aranha)
15. Quem salvou o curioso galo do astuto trapaceiro vermelho? (Gato)
16. Uma menina doce que amava a avó e trazia presentes para ela? (Chapeuzinho Vermelho)
17. Um personagem de padaria que fez uma viagem pela floresta. (Kolobok)
18. A maior hortaliça que ajudou a unir uma grande empresa. (Nabo)
19. Qual pessoa de conto de fadas teve perna de osso, um nariz curvado e uma estupa? (Na casa de Baba Yaga)
20. Qual dos heróis dos contos de fadas destruiu a casa mágica e dispersou todos os seus habitantes? (Urso. Conto de fadas "Teremok")

Educador: Muito bem, vocês responderam todas as perguntas, especialistas em contos de fadas!

Questionário literário Viagem pelos contos de fadas no grupo preparatório.

Metas

1. Consolidar e ampliar o conhecimento das crianças sobre os contos populares russos; formar um estoque de impressões artísticas literárias, uma posição pessoal tanto na percepção dos contos de fadas quanto no processo criativo;
2. desenvolver formas de imaginação baseadas na interpretação imagem literária; desenvolver preferências literárias individuais, incutir uma percepção informal dos contos de fadas, desenvolver um senso de humor;
3. despertar o interesse das crianças pela peça teatral, desenvolver a expressividade entonacional da fala, desenvolver a capacidade de construir um diálogo entre personagens de contos de fadas, enriquecer léxico crianças;
4. cultivar qualidades como assistência mútua, camaradagem, simpatia, honestidade no jogo, justiça;
5. evocar uma resposta emocional positiva e um desejo de participar de jogos competitivos de equipe de natureza desenvolvimentista.

Material

1. Fichas, campo de jogo, caixa, lenço, caixa, imagens recortadas com enredos de contos folclóricos russos, cartões de tarefas;
2. trajes e atributos para jogos de palco: Morozko, Nastenka, Madrasta, Marfushenka, gato, galo, lebre, raposa, urso, lobo.

Trabalho preliminar

1. Ler e ouvir gravações de áudio de contos folclóricos russos com conversas sobre o conteúdo;
2. concepção de exposição temática de livros;
3. desaprender jogos “Caixa com contos de fadas”, “Descubra o conto de fadas”, “Quem é o estranho?”, “Encontre o erro”,; enigmas baseado em contos de fadas; papéis urso; reconstituições de acordo com contos de fadas ;
4. jogos cooperativos e independentes com teatros de mesa;

Progresso da lição.
As crianças assistem a uma exposição de livros e ilustrações de contos populares russos. Não sei chega ao grupo e diz que veio tomar chá com doces, e um urso de um conto de fadas o convidou para uma visita "Mashenka e o Urso". Mas ele tem medo de caminhar sozinho pela floresta das fadas. Ele pede aos rapazes que o ajudem a se orientar e vão juntos visitar o urso.

1. Tempo de organização(divisão em equipes)
   Não sei:
   - Pessoal, eu tenho um mapa da floresta dos contos de fadas, mas tem muitos caminhos lá. Vamos nos dividir em três equipes: primeiro seguirá o caminho azul, segundo- em vermelho, terceiro- em amarelo. Assim veremos qual caminho nos levará a visitar o urso mais rápido.
   Progresso do questionário
   As crianças são divididas em equipes usando fichas coloridas
   e estão sentados em mesas marcadas com a cor apropriada. Não sei convida os pais para se juntarem aos filhos,
   porque você não pode ficar sem adultos.
   Educador:
   - Pessoal, vocês se lembram bem dos contos folclóricos russos? Por que você acha que eles são chamados assim? (Respostas das crianças).
   O caminho será difícil. Você está pronto para encontrar milagres e mistérios, responder a todas as perguntas da floresta dos contos de fadas, superar todos os obstáculos? - Então vamos! Apenas me diga primeiro quais objetos ou criaturas mágicas ajudam os heróis dos contos de fadas a viajar. (Respostas das crianças: botas de corrida, tapete voador, navio voador, bola, vassoura, pilão, fogão, cabana com coxas de frango, Lobo cinza, Sivka-burka).
   Não sei:
   - E eu tenho uma caixa mágica com tarefas. E contém pétalas multicoloridas com tarefas que provavelmente nos ajudarão a viajar.
   A professora pega a caixa de Não sei e tira a primeira tarefa.

Primeira tarefa "Corpo com contos de fadas"
Educador oferece a todos que jogam uma caixa com fotos:
- Aqui está uma caixa para você, coloque um conto de fadas nela, meu amigo,
(as equipes recebem fotos com heróis de contos de fadas; sua tarefa é determinar de qual conto de fadas esses heróis pertencem.
Responder jogando:
- Vou colocar um conto de fadas na caixa... (título).

Segunda tarefa "Confusão"
Cada equipe lê um conto de fadas confuso. Depois de adivinhar o conto de fadas, as crianças devem dizer o que está envolvido nele.

1. Conto de fadas "A bola, o junco e o sapato".
2. Era uma vez uma bola, uma cana e um sapato. Eles foram para a floresta cortar lenha. Chegaram ao rio e não sabem como atravessar o rio.
   O sapato diz para a bola:
   - Sharik, vamos nadar até você!
   - Não, um sapato! - responde a bola. “É melhor deixar a cana se estender de margem a margem, e nós a cruzaremos.”
   A cana se estendia de margem a margem. A bota pisou no junco e quebrou. O sapato caiu na água. E o balão riu e riu e estourou!

1. Conto de fadas "O Anão e o Leão"
2. O leão e o anão tornaram-se amigos e decidiram semear ervilhas juntos. O gnomo disse: “Eu tenho espinha, e para você, Leva, um centímetro”.
   As gloriosas cenouras cresceram; o gnomo pegou as raízes para si e deu as pontas para Leva. Leva resmungou, mas não havia nada a fazer.
   No ano seguinte, o anão disse ao leão:
   - Vamos semear juntos novamente.
   - Vamos! Só agora você pega o topo e me dá as raízes”, convence Lyova.
   “Ok, deixe ser do seu jeito”, disse o gnomo e semeou ervilhas.
   Nascem as ervilhas boas. O anão recebeu as pontas e Leva as raízes. Desde então, o leão e o anão tiveram uma amizade diferente.

1. Conto de fadas "Lena e o Tigre"
2. Era uma vez uma mãe e um pai. E eles tiveram uma filha, Lenochka. Helen foi para a floresta enlouquecer e se perdeu. Me deparei com uma cabana e nela morava um enorme tigre. Ela começou a morar com ele e a cozinhar mingau. Lena resolveu fugir, fez panquecas e mandou o tigre levá-las para a mamãe e o papai, e se escondeu na mochila. Um tigre chegou à cidade e lá os gatos começaram a miar para ele! O tigre se assustou, jogou a mochila e fugiu. E Lena voltou para sua mãe e seu pai viva e ilesa.

Terceira tarefa "Nomeie o conto de fadas corretamente"
Os jogadores precisam lembrar e dar os nomes corretos dos contos de fadas.

Quarta tarefa "Mude o final do conto de fadas"
Os participantes do jogo são convidados a mudar o final do conto de fadas "Kolobok" Como você pode ajudar o pãozinho para que a raposa não o coma?

Quinta tarefa "Adivinhe o nome do conto de fadas"
As crianças precisam adivinhar os nomes dos contos de fadas, trechos dos quais as crianças irão dramatizar: “Cabana de Zayushkina”, “Morozko”, “Gato, Galo e Raposa”.
Sexta tarefa "Colecione um conto de fadas"
As crianças recebem um conjunto cada cortar fotos ao enredo de qualquer conto popular russo. As crianças precisam coletar uma ilustração de um conto de fadas e determinar seu nome.

Sétima tarefa "Canções de heróis de contos de fadas"
Os participantes do jogo precisam determinar quais personagens possuem músicas ou palavras de contos de fadas.

Parte final Resumindo o quiz da jornada (realizado pelo apresentador): todas as equipes, superadas as dificuldades, chegaram à linha de chegada, amizade conquistada
O jogo está sendo jogado "Descubra o conto de fadas" .
- Um dois três quatro cinco! Eu vou brincar com você!
Todos, formem rapidamente um círculo e adivinhem nossos contos de fadas!
As crianças formam um círculo, dançam em círculo e dizem as palavras:
- Os contos de fadas perguntam: “Agora, amigos, conheçam-nos!”
A dança de roda para, uma criança especialmente preparada aparece no meio e faz uma charada. O jogo é repetido várias vezes.
Opções de enigma

No conto de fadas o céu é azul, No conto de fadas, os pássaros são assustadores. Macieira, me cubra! Rechenka, salve-me! « Gansos cisne »		Na beira da floresta Havia duas cabanas. Um deles derreteu Um ainda está de pé. « Cabana de Zayushkin »
O ladrão roubou trigo E Ivan o pegou. O ladrão acabou sendo mágico E Ivan montou nele. « Sivka-burca »		Oh você, Petya-simplicidade, Eu errei um pouco: Eu não escutei o gato Olhou pela janela. « Gato, galo e raposa »
Não há rio ou lagoa. Onde posso conseguir um pouco de água? Água muito saborosa No buraco do casco. « Irmã Alyonushka e irmão Ivanushka»		Disse uma palavra - O fogão rolou Direto da aldeia Para o rei e a princesa. E para quê, eu não sei Pessoa preguiçosa sortuda? « Por magia »

O urso é o último a entrar no círculo e faz uma charada:
Mas o caminho é longo e a cesta não é fácil.
Eu gostaria de sentar no toco de uma árvore e comer uma torta.
« Masha e o Urso »
Urso (recebendo convidados):
- Olá! Que bom que você veio me visitar junto com Não sei! Você foi corajoso e amigável, superou todas as dificuldades, encontrou o caminho. Para isso preparei para vocês uma delícia: galos. Convido todos para as mesas. Sirvam-se, queridos convidados!

É hora de voltarmos da floresta dos contos de fadas para o jardim de infância. Nós iremos para trem mágico. Mishenka, você vem nos visitar? Sentem-se rapidamente, o trem está partindo, a próxima estação é “ Jardim da infância ».

As crianças e seu professor estão construindo "pequeno trem" e com uma música "Carruagem Azul" Eles andam em círculo e voltam ao jardim de infância.

Questionário para crianças de grupos pré-escolares.

"Viagem a um conto de fadas"

Metas:

• Contribuir para a criação de um espaço educacional unificado.
• Revele o papel dos contos de fadas na vida social, moral, criativa e desenvolvimento da fala criança.
• Generalizar o conhecimento das crianças sobre os contos de fadas, cultivar a boa vontade, a capacidade de trabalhar em equipe, melhorar as funções comunicativas da fala, ativar potencial criativo crianças e adultos.
• Mostrar às crianças as habilidades, formas e métodos de trabalhar com contos de fadas.
• Crie um positivo humor emocional todos os participantes.
• Maior desenvolvimento do interesse pelos contos de fadas e pela leitura.
• Desenvolvimento de fala coerente, audição de fala, habilidades gerais de fala, aspectos prosódicos da fala, criatividade, expressividade de movimentos, gestos, expressões faciais.
• Desenvolver habilidades de interação e cooperação, atividade e independência e amor pela leitura.

Trabalho preliminar :

Análise e síntese de literatura sobre o tema, consulta aos pais, exposições de livros e desenhos sobre o tema, leitura de contos de fadas para crianças, assistir desenhos animados juntos e conversar sobre eles, redigir perguntas para um quiz, memorizar trechos de contos de fadas.

As crianças entram ao som da música “Sorria” e sentam-se nas cadeiras.

Pessoal, sorriam um para o outro, vejam como ficaram nossos sorrisos

isqueiro.

Queridos rapazes! Agora você já cresceu. Em breve chegará a hora de ir para a escola.

Hoje temos um jogo de perguntas interessante e incomum onde seus conhecimentos e habilidades serão úteis.

Agora vamos jogar jogo interessante"KVN"!

Vamos descobrir qual equipe é a mais amigável, mais engenhosa e perspicaz.

Vamos dar as boas-vindas ao nosso júri, que avaliará os concursos.

As equipes se cumprimentam.

1ª equipe Equipe "Cientista Gato" »

Lema: “Amigos inseparáveis, adultos e crianças

Eles vieram para agradá-lo com respostas precisas!”

2ª equipe "Coruja Inteligente" Lema: “Pense rápido - e vá em frente,

Então a vitória nos espera!”

E então, vamos começar!

Introdução ao tema

O conto de fadas é uma mentira, mas há uma dica nele... Um ditado famoso. Na verdade, um conto de fadas pode ser considerado com segurança a obra mais sábia e antiga da história oral. Arte folclórica. Ela incute nas crianças o respeito pelos mais velhos, a bondade, lega-lhes que sejam corajosos e dignos e nos ensina literalmente desde o berço. Os contos de fadas contêm toda a sabedoria e vontade do povo; contêm um enorme significado.

Jogo "KVN"

A música “Visitando um Conto de Fadas” toca.

Aquecimento " Quem é maior?"( 1 ponto).

- (Pergunta para a primeira equipe)

Cite os contos folclóricos russos.

-(Pergunta para a segunda equipe)

- (Pergunta para a primeira equipe)

Com base em que os contos de fadas diferem? (Autor e folk)

- (Pergunta para a segunda equipe)

Que tipo de contos de fadas existem?

(mágico, cotidiano, sobre animais...).

- (Pergunta para a primeira equipe)

Com que palavras começam os contos de fadas?

- (Pergunta para a segunda equipe)

Como terminam os contos de fadas?

(Respostas das crianças).

- 1 Competição

De que conto de fadas estamos falando?

Equipe "Coruja Inteligente"

1. Os proprietários entraram na casa e a encontraram em desordem.

2. O rato veio em seu auxílio e juntos retiraram o vegetal.

3. Trata crianças diferentes, trata pássaros e animais.

4. A macieira nos ajudou, o fogão nos ajudou...

5. Não temos medo do lobo cinzento.

6. Vou sentar no toco de uma árvore e comer uma torta.

7.Ele bateu e bateu no prato com o nariz.

8. Pesque, pesque, grandes e pequenos.

9.Olhe pela janela, vou te dar algumas ervilhas.

10. E as meias e os sapatos fugiram de ficarem sujos.

Equipe "Cientista Gato" »

1.Venham, baratas, vou oferecer um chá para vocês.

2.Para que serve o mel no mundo? Para que eu possa comê-lo.

3. Minha luz, espelho, me diga...

4. Não beba pelo casco, você vai virar uma cabrinha.

5. A velha malvada fica ainda mais irritada...

6. Deixei meu avô, deixei minha avó...

7. Ele bateu na bacia de cobre e gritou: “Karabaras!”

8. Puxe o barbante e a porta se abrirá.

9. Calma, apenas calma.

10. Não vão passear, crianças, pela África.

2 Competição “Imagens ao Vivo”

Mostre e adivinhe o conto de fadas.

As equipes se revezam representando um conto de fadas sem palavras, usando expressões faciais,

movimentos e gestos. (“Nabo”, “Os Três Porquinhos”, “Gansos e Cisnes”, “O Lobo e os Sete Cabritinhos”).

3ª competição (Kopitanov)

Nossos capitães contarão agora a biografia do famoso Zab. Escritoras.

1. 1. Gato cientista
2. 2. Coruja inteligente

4 Competição “Baú de Fada” (Sai Pinóquio)

- Os contos de fadas foram guardados no baú por muitos anos, mas com o tempo os nomes de alguns contos de fadas tornaram-se difíceis de ler. Corrija-me se eu estiver errado.

1. 1. "A princesa é um peru."
2. 2. "Ao comando do cachorro."
3. 3. "Estande Sivka."
4. 4. "Ivan Tsarevich e a Serpente Verde."
5. 5. "Irmã Alyonushka e irmão Nikitushka."
6. 6. "Galo Pastor Dourado"
7. 7. “O riso tem olhos grandes.”
8. 8. "Macarrão de machado."

Pausa musical

- Agora convidamos todos a relaxar.

Está tocando a música do filme "Pinóquio"

As equipes saem, formam um círculo e realizam movimentos de dança improvisados.

(Malvina sai)

Olá crianças, olá Pinóquio

5 Competição “Adivinhe e nomeie o conto de fadas” ( 1 ponto).

Os contos de fadas perguntam: “ E agora vocês, amigos, nos conheçam!”

(Caixa com charadas e ilustrações de contos de fadas).

1. Devorando pãezinhos,

Um cara estava andando em um fogão.

Andei pela aldeia

E ele se casou com a princesa.

(Conto popular russo “Ao comando do pique”).

2. Estávamos esperando a mãe com leite,

E eles deixaram o lobo entrar em casa,

Quem eram esses

Crianças pequenas?

(Conto popular russo “O Lobo e as Sete Cabrinhas”).

3. Esta garotinha

Ela dormia em um lírio branco.

É um sapo malvado à noite

Ela o levou para seu pântano.

(H.-H. Andersen “Thumbelina”).

4. Diga à nossa tia

Somos órfãos

Nossa cabana está sem teto,

E o chão foi roído por ratos.

(S. Ya. Marshak “Casa do Gato”).

5. Fui visitar minha avó,

Eu trouxe as tortas para ela.

O lobo cinzento estava olhando para ela,

Enganado e engolido.

(C. Perrault “Chapeuzinho Vermelho”).

6. Vamos construir uma casa para nós mesmos

Viveremos gloriosamente nele!

Não temos medo do lobo

Nós três somos fortes!

(Conto popular inglês "Os Três Porquinhos").

7. E o tecelão com a cozinheira,

Com o cunhado Babarikha,

Eles querem informá-la

Eles recebem ordens de assumir o controle do mensageiro.

(A.S. Pushkin “O Conto do Czar Saltan”).

8. Mas um dia uma raiz vegetal

Todo mundo estava puxando - havia uma chuva de suor.

O mouse é pequeno, mas ainda é

Ajudou-me a retirar o vegetal.

(Conto popular russo "Nabo").

6ª competição Sorteio Pinóquio

5 pessoas de cada equipe (desenhe Pinóquio com um simples lápis)

5 pessoas de cada equipe (Color Pinóquio)

7 Competição “Nomeie o herói do conto de fadas” (3 pontos).

- Pense, seja ousado, responda rapidamente à pergunta!

Qual dos heróis dos contos de fadas era produto de panificação? (Kolobok).

Diga o nome da heroína de um conto de fadas que cresceu em uma horta? ( Nabo).

Qual herói adorava sapatos e foi apelidado por isso? ( O Gato de Botas).

Qual heroína de conto de fadas recebeu esse nome graças ao seu cocar?

(Chapeuzinho Vermelho).

Que besta cinzenta ofendeu número ímpar criancinhas?

(Lobo).

Qual é o nome da menina trabalhadora que foi ajudada pela fada boa?

(Cinderela).

Quem é a menina que foi resgatada de um problema por uma andorinha?

(Polegarzinha).

Qual herói de conto de fadas cura crianças, pássaros e animais?

(Aibolit).

Qual é o nome da garota que enganou o urso para que a carregasse da floresta para casa? ( Masha).

De quem fugiram todos os pratos do conto de fadas? ( do Fedora).

Quem nasceu na Itália? Ele não é apenas um garoto arco, mas um amigo confiável e leal

(Cipollino).

Com quem está o menino nariz comprido feito de toras ? (Papai Carlos).

A quem o lobo cinzento serviu? ( Ivan Tsarevich).

Qual é o nome do amigo do Baby que mora no telhado? ?(Carlson).

8 Competição"Cubos Mágicos" (Realizado por crianças).

Adicione e leia os nomes dos personagens de contos de fadas a partir das sílabas escritas nos cubos.

(Sal-tan, Gwi-don, Mal-vi-na, Nez-nay-ka, Va-si-li-sa, Bu-ra-ti-no).

São 8 pessoas de cada equipe.

1. 1. Equipe Pinóquio
2. 2. Equipe Malvina

(colete as palavras dos heróis)

Resumindo os resultados da competição.

Enquanto nosso júri delibera, vamos lembrar quais provérbios e ditados você conhece...

Concurso"Provérbios e provérbios"

Existe um porco de cerdas douradas, mas nos contos de fadas.

A verdadeira história não consegue acompanhar o conto de fadas.

Uma história verdadeira não é um conto de fadas: não se pode apagar uma palavra dela.

Toda piada em um conto de fadas é boa.

Todo conto de fadas tem um fim.

Sonhos de meninas e histórias de velhas.

Era uma vez um rei, Tofuta, e a história girava em torno disso.

Era uma vez um rei, o rei tinha um caçador, mas não havia cachorro - e essa é a história toda.

Não importa o que ele coma, ele ainda quer comer. Sente-se em um toco e coma uma torta (de um conto de fadas).

Coma o mingau e ouça o conto de fadas: descubra com sua mente e mente.

O conto de fadas é lindo em sua estrutura e a canção em sua harmonia.

Quem comeu a torta? - Eu não. - Para quem mais devo dar? - Para mim (de um conto de fadas).

Faça negócios ou conte histórias.

Quando eu era pequeno, ouvia contos de fadas; Ele cresceu muito - começou a falar, mas eles não ouviram.

Em contos de fadas, em derrapagens.

Nem toda água é adequada para beber, nem todo conto de fadas é um guia para as pessoas.

Antes de terminar de ler o conto de fadas, não desista!

Se a alma for tratada, o diabo a terá (como diz o ditado).

Conte histórias! Fale, eu ouvirei!

O conto de fadas é mentira, mas a música é a verdade.

Os contos de fadas não são trenós: se você não se sentar, não irá.

Um conto de fadas não é um conto de fadas, mas um ditado.

O conto de fadas é uma reviravolta e a música é uma história verdadeira.

Tale-fold: doce de ouvir.

A história é linda, a música é linda.

Ouça o conto de fadas e ouça o ditado.

Em breve o conto de fadas se desenrolará, mas não em breve a ação será realizada.

Não durmo e não cochilo, mas penso (de um conto de fadas).

É um bom conto de fadas, mas o último.

É bom contar um conto de fadas sobre um pepino romano (de Krylov).

Este é um conto de fadas, e o conto de fadas virá.

A palavra do júri.

Recompensador.

Questionário sobre contos de fadas para crianças do grupo preparatório

Autor: Botvenko Svetlana Gennadievna, diretor musical MBDOU "Jardim de Infância No. 27" Kamen - on - Ob, Região de Altai
Alvo:
Resuma o conhecimento das crianças sobre contos de fadas.
Tarefas:
Consolidar e ampliar o conhecimento das crianças sobre os contos de fadas.
Promova o amor pelos livros e pela leitura.
Descrição do material:
Este quiz contém questões sobre o tema “Contos de Fadas”, pode ser utilizado por educadores instituições pré-escolares no trabalho com crianças.
Material:
Estrelas para respostas, palavras cruzadas, ilustrações.
Progresso do questionário:
Principal:
Pessoal, eu sei que todos vocês adoram contos de fadas. Eles lêem para você em casa, no jardim de infância, e algumas pessoas já lêem elas mesmas. Isso é muito bom. Afinal, os contos de fadas nos ensinam inteligência, bondade e, nos contos de fadas, o bem sempre vence. Hoje vamos relembrar contos de fadas familiares. Pela resposta correta você receberá uma estrela. No final faremos a contagem e determinaremos o vencedor.
1. Palavras cruzadas de conto de fadas
Todas as respostas às perguntas são colocadas horizontalmente.

1. Dentes de ferro, perna de osso,
Todas as pessoas sabem - este é Baba... (Yaga)
2. Meu pai teve um menino estranho,
Incomum, de madeira,
Mas o pai amava seu filho,
Garoto travesso...(Pinóquio)
3.Frutas - horta do país,
Está em um dos livros de contos de fadas,
E nele o herói é um menino vegetal,
Ele é corajoso, justo, travesso. (Cipollino)
4. Uma garota apareceu
No copo de uma flor.
E havia aquela garota
Um pouco maior que um calêndula.

Em uma casca de noz
A garota estava dormindo.
Esse é o tipo de garota
Como ela é doce (Polegarina)
5. Não é um simples cavalo galopando,
Milagre - juba dourada.
Ele carrega o menino pelas montanhas,
Não há como ele ser redefinido.
O cavalo tem um filho -
Cavalo incrível -
Pelo apelido...(Pequeno Corcunda)
6. Se ao menos a noite chegasse logo,
E chegou a hora tão esperada,
Posso estar em uma carruagem dourada
Vá a um baile de conto de fadas.
Ninguém no palácio saberá
De onde eu sou, qual é o meu nome,
Mas só a meia-noite chegará,
Voltarei para o meu sótão. (Cinderela)
Principal:
Pessoal, que palavra obtivemos verticalmente? Isso mesmo, Apple.
Palavras cruzadas “Adoramos contos de fadas”
Verticalmente:
1.Quem perdeu o sapatinho de cristal?
2. Homem de madeira alegre.
Horizontalmente:
3. Irmã de Ivanushka.
4. Amigo de Carlson.
5. Sobrenome do gato de Prostokvashino.

2. Lemos atentamente os contos de fadas de K. Chukovsky

1. Quem engoliu ouriço do mar: lobo, morsa, elefante?
2. Tratamento para crocodilos: pano, galochas, cobertor?
3. Quem pediu para salvar o hipopótamo: cachalote, canguru, rinoceronte?
4. Qual era o nome do crocodilo: Fedora, Kokosha, Totosha?
5. Aquele que o canguru queria chamar: Barmaley, Moidodyr, Cormoran?
6. O que o elefante pediu para mandar para o filho: limonada, bolinhos, chocolate?
7. Quem ligou de manhã: hipopótamo, canguru, panturrilha?
8. Quem queria cantar com o rouxinol: corvo, sanguessuga, porco?
9. Quem chamou os coelhinhos: macacos, raposas, lobo?
10. Quem ligou primeiro: camelo, elefante, canguru?
11. O que as garças pediram: sapos, gotas, doce?
3. Amigos e inimigos de Mowgli

1. Elefante (Thathi)
2.Pantera (Bagheera)
3. Urso. (Balu)
4. Líder da Matilha de Lobos (Akela)
5. Jibóia (Kaa)
6. Pavão (Moa)
7.Chacal (tabaco)
4. Eram três

1.Quais eram os nomes dos três ursos do conto de fadas de Leo Tolstoi “Os Três Ursos”?
(Mikhail Potapych, Nastasya Petrovna, Mishutka).
2.Lembre-se dos três porquinhos do conto de fadas “Os Três Porquinhos?”
(Nif-nif, Naf-naf, Nuf-nuf)
3. Cite três heróis russos.
(Ilya Muromets, Dobrynya Nikitich, Alyosha Popovich)
O apresentador resume os resultados e premia os vencedores.