การนำเสนอเรียงความของจังหวัด Saltykov Shchedrin งานนำเสนอ "M.E. Saltykov-Shchedrin

แสดงตัวอย่าง:

หากต้องการใช้การแสดงตัวอย่างงานนำเสนอ ให้สร้างบัญชี Google (บัญชี) และลงชื่อเข้าใช้: https://accounts.google.com


คำบรรยายสไลด์:

เรียงความเกี่ยวกับชีวิตและความคิดสร้างสรรค์ มิคาอิล เอฟกราโฟวิช ซอลตีคอฟ-ชเชดริน

ฉันรักรัสเซียจนสุดหัวใจ... นักวิจารณ์วรรณกรรม บรรณาธิการนิตยสาร Sovremennik, Domestic Notes (ร่วมกับ Nekrasov) นักเขียนเสียดสี

บ้านที่นักเขียนในอนาคตเกิด Spas-Angle เอสเตท วัยเด็กล้อมรอบด้วย "ความน่ากลัวทั้งหมดของการเป็นทาส"

แม่ของนักเขียน Olga Mikhailovna พ่อของนักเขียน Evgraf Vasilyevich

สถาบันโนเบิลในมอสโก Tsarskoye Selo Lyceum Education

"การถูกจองจำ Vyatka" เรื่องราว "ความขัดแย้ง", "คดีที่ยุ่งเหยิง" "วิธีคิดที่เป็นอันตรายและความปรารถนาที่เป็นอันตรายในการเผยแพร่ความคิดที่สั่นสะเทือนไปทั่วยุโรปตะวันตก" (Nicholas I) ลิงก์ไปยัง Vyatka

บ้านใน Vyatka ที่ Saltykov-Shchedrin อาศัยอยู่ การถูกจองจำ Vyatka ความประทับใจมากมาย "เรียงความของจังหวัด" ความสนใจของผู้เขียนต่อ "หนึ่งในมุมที่ห่างไกลของรัสเซีย" โดยมีจุดประสงค์เพื่อ "ค้นพบความชั่วร้ายการโกหกและความชั่วร้าย" แต่ด้วยศรัทธาในอนาคต ใน "ชีวิตที่สมบูรณ์"

ตำแหน่งพื้นฐานของนักเขียน รอง Robespierre Ryazan กลางศตวรรษที่ 19 ตเวียร์ ปลายศตวรรษที่ 19 บริการสาธารณะยุค 1860

กลุ่มพนักงานของวารสาร "Domestic Notes"

ภรรยาของนักเขียน E. A. Boltina บ้านใน Liteiny Prospekt ซึ่งนักเขียนอาศัยอยู่จนถึงสิ้นวัน

ลูกสาวของนักเขียน ลูกชายของนักเขียน

อารมณ์ขัน - เสียงหัวเราะเบา ๆ รอยยิ้ม Irony เป็นการเยาะเย้ยที่ซ่อนอยู่ การเสียดสีเป็นการเยาะเย้ยความชั่วร้ายของมนุษย์อย่างไร้ความปรานี Sarcasm เป็นการเยาะเย้ยที่โหดร้ายกัดกร่อน อติพจน์คือการพูดเกินจริงอย่างมากของคุณสมบัติบางอย่างของภาพที่ปรากฎ ภาษาอีสป - (ตั้งชื่อตามอีสปผู้คลั่งไคล้ภาษากรีกโบราณ) คำพูดประกอบด้วยอุปมานิทัศน์ การละเว้น การพาดพิง ฯลฯ เพื่อซ่อนความหมายโดยตรง

“ประวัติศาสตร์เมืองหนึ่ง” สาระสำคัญของงานเป็นภาพเสียดสีความสัมพันธ์ระหว่างประชาชนกับผู้มีอำนาจ แนวคิดหลักคือ "นายกเทศมนตรีโบยตีชาวเมือง และชาวเมืองตัวสั่น" ผู้บรรยายแบบมีเงื่อนไขคือนักเก็บเอกสาร-พงศาวดารแห่งยุคจังหวัดในช่วงปลายศตวรรษที่ 18-19 ซึ่งรู้มากเกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้นในภายหลัง การเรียบเรียงเรื่องราว. เอกสารทางประวัติศาสตร์: เตือนโครงร่างทั่วไปของประวัติศาสตร์ Foolovian ของหัวหน้าบุคลิกภาพ

นวนิยายเรื่อง "Lord Golovlevs" แนวคิดของ Saltykov-Shchedrin: การทำลายล้างของสังคมเริ่มต้นด้วยการทำลายครอบครัว นวนิยายเรื่องนี้แสดงให้เห็นถึงความเสื่อมโทรมและความตายของ Golovlyovs ทั้งครอบครัว - Arina Petrovna "หยุดนิ่งในความไม่แยแสของอำนาจ"

ประวัติการสร้าง นิทานสามเรื่องแรก (“The Tale of How One Man Feeded Two Generals”, “The Conscience Lost” and “The Wild Landowner”) M.E. Saltykov-Shchedrin เขียนย้อนกลับไปในปี 2412 ในปี พ.ศ. 2429 จำนวนของพวกเขาเพิ่มขึ้นเป็นสามสิบสอง แผนบางอย่าง (อย่างน้อยหกเทพนิยาย) ยังไม่เกิดขึ้นจริง

ประเภท ความคิดริเริ่ม ในแง่ของประเภท นิทานของ M.E. Saltykov-Shchedrin มีความคล้ายคลึงกับนิทานพื้นบ้านของรัสเซีย พวกมันเป็นเชิงเปรียบเทียบ ตัวละครสัตว์แสดงอยู่ในพวกมัน ใช้เทคนิคเทพนิยายแบบดั้งเดิม: จุดเริ่มต้น สุภาษิตและคำพูด คำคุณศัพท์คงที่ การซ้ำสาม ในเวลาเดียวกัน Saltykov-Shchedrin ขยายขอบเขตของตัวละครในเทพนิยายอย่างมีนัยสำคัญและยัง "ทำให้พวกเขาเป็นรายบุคคล นอกจากนี้ศีลธรรมยังมีบทบาทสำคัญในเรื่องราวของ M.E. Saltykov-Shchedrin ซึ่งใกล้เคียงกับประเภทนิทาน เรื่องราวของชายคนหนึ่งเลี้ยงนายพลสองคน

ธีมหลัก เรื่องราวของ M.E. Saltykov-Shchedrin หัวข้อของอำนาจ (“เจ้าของที่ดินป่า”, “หมีใน Voivodeship”, “นกอินทรีผู้อุปถัมภ์” ฯลฯ) หัวข้อของปัญญาชน (“The Wise Piskar”, “The Selfless Hare” ฯลฯ) เลี้ยง นายพล”, “คนโง่” ฯลฯ) ธีมของความชั่วร้ายของมนุษย์สากล (“คืนพระคริสต์”) อินทรีใจบุญสุนทาน

ปัญหา เรื่องราวของ M.E. Saltykov-Shchedrin สะท้อนให้เห็นถึง "สถานะทางพยาธิสภาพพิเศษ" ซึ่งสังคมรัสเซียอยู่ในยุค 80 ของศตวรรษที่ XIX อย่างไรก็ตาม พวกเขาไม่ได้สัมผัสกับปัญหาสังคมเท่านั้น (ความสัมพันธ์ระหว่างประชาชนกับวงการปกครอง ปรากฏการณ์ของลัทธิเสรีนิยมรัสเซีย การปฏิรูปการศึกษา) แต่ยังรวมถึงปัญหาสากลด้วย (ความดีและความชั่ว เสรีภาพและหน้าที่ ความจริงและความเท็จ ความขี้ขลาด และวีรกรรม). นักเขียนที่ชาญฉลาด

คุณลักษณะทางศิลปะคุณลักษณะทางศิลปะที่สำคัญที่สุดของเทพนิยายของ M.E. Saltykov-Shchedrin บทบาทที่สำคัญในเทพนิยายก็เล่นโดยการรับสิ่งที่ตรงกันข้ามและเหตุผลเชิงปรัชญา (ตัวอย่างเช่นเทพนิยาย "The Bear in the Voivodeship" เริ่มต้นด้วยคำนำ: "ความโหดร้ายที่ร้ายแรงและร้ายแรงมักถูกเรียกว่ายอดเยี่ยม ประวัติศาสตร์ไม่ได้เป็นผู้นำ หลงผิด แต่พวกเขาก็ไม่ได้รับการยกย่องจากคนรุ่นราวคราวเดียวกันเช่นกัน

การประชดคือการเยาะเย้ยที่ละเอียดอ่อนและซ่อนเร้น (เช่น ในเทพนิยายเรื่อง The Wise Scribbler: "หอกจะหวานสักเพียงไหนที่จะกลืนคนเขียนที่ป่วยและกำลังจะตาย และนอกจากนี้ คนฉลาด") อติพจน์คือการพูดเกินจริง (เช่นในเทพนิยายเรื่อง The Wild Landowner: "คิดว่าเขาจะเลี้ยงวัวแบบไหน ที่ไม่ใช่หนังหรือเนื้อ แต่เป็นนมตัวเดียว นมทั้งหมด! คิดวางแผนจนเขาเริ่มปรุงซุปในกำมือหนึ่ง ") สิ่งที่ตรงกันข้าม - ฝ่ายค้าน, ตรงกันข้าม (หลายคนสร้างขึ้นจากความสัมพันธ์ของวีรบุรุษที่เป็นปรปักษ์: ผู้ชาย - นายพล, กระต่าย - หมาป่า, ไม้กางเขน - หอก)

บทสรุป คุณสมบัติหลักของนิทานของ M.E. Saltykov-Shchedrin คือพวกเขาใช้แนวนิทานพื้นบ้านเพื่อสร้างเรื่องเล่า "อีสเปียน" เกี่ยวกับชีวิตของสังคมรัสเซียในทศวรรษที่ 1880 ดังนั้นประเด็นหลักของพวกเขา (อำนาจ, ปัญญาชน, ผู้คน) และปัญหา (ความสัมพันธ์ระหว่างผู้คนกับวงการปกครอง, ปรากฏการณ์ของลัทธิเสรีนิยมรัสเซีย, การปฏิรูปการศึกษา) ยืมมาจากภาพนิทานพื้นบ้านรัสเซีย (สัตว์เป็นหลัก) และเทคนิค (จุดเริ่มต้น สุภาษิตและคำพูด คำคุณศัพท์คงที่ การทำซ้ำสามครั้ง) M.E. Saltykov-Shchedrin ในขณะเดียวกันการประชดประชันอติพจน์วิตถารและอุปกรณ์ทางศิลปะอื่น ๆ ช่วยให้ผู้เขียนประณามไม่เพียง แต่สังคมเท่านั้น แต่ยังรวมถึงความชั่วร้ายของมนุษย์สากลด้วย นั่นคือเหตุผลที่เทพนิยายของ M.E. Saltykov-Shchedrin ได้รับความนิยมจากผู้อ่านชาวรัสเซียมานานหลายทศวรรษ

การบ้าน. การวิเคราะห์เป็นลายลักษณ์อักษรของเทพนิยายที่เลือกเอง: แผนการวิเคราะห์ 1. ธีมหลักของเทพนิยาย (เกี่ยวกับอะไร?) 2. แนวคิดหลักของเรื่อง (ทำไม?) 3. คุณสมบัติของเนื้อเรื่อง แนวคิดหลักของเรื่องเปิดเผยในระบบตัวละครอย่างไร? คุณสมบัติของภาพในเทพนิยาย: ก) ภาพสัญลักษณ์; b) ความคิดริเริ่มของสัตว์; ค) ความใกล้ชิดกับนิทานพื้นบ้าน 4. เทคนิคการเสียดสีที่ผู้เขียนใช้ 5. คุณสมบัติขององค์ประกอบ: ตอนที่แทรก, แนวนอน, แนวตั้ง, ภายใน 6. การผสมผสานของคติชนวิทยาที่น่าอัศจรรย์และมีอยู่จริง


สไลด์ 1

สไลด์ 2

เกิดในตระกูลขุนนางเก่าในที่ดินของพ่อแม่ในหมู่บ้าน Spas-Ugol อำเภอ Kalyazinsky จังหวัดตเวียร์ เขาเป็นลูกคนที่หกของขุนนางกรรมพันธุ์และที่ปรึกษาวิทยาลัย Evgraf Vasilyevich Saltykov (2319-2394) แม่ Olga Mikhailovna Saltykova (nee - Zabelina) เป็นลูกสาวของพ่อค้าชาวมอสโก

สไลด์ 3

Mikhail Evgrafovich ไม่ชอบที่จะจำวัยเด็กของเขาและเมื่อสิ่งนี้เกิดขึ้นจำใจจำใจถูกย้อมด้วยความขมขื่นที่ไม่เปลี่ยนแปลง ภายใต้ชายคาของบ้านพ่อแม่ เขาไม่ได้ถูกกำหนดให้สัมผัสประสบการณ์บทกวีในวัยเด็กหรือความอบอุ่นในครอบครัวและการมีส่วนร่วม ละครครอบครัวมีความซับซ้อนโดยละครทางสังคม วัยเด็กและวัยหนุ่มสาวของ Saltykov ใกล้เคียงกับความเป็นทาสที่อาละวาดซึ่งมีชีวิตอยู่ในยุคนั้น

สไลด์ 4

ครูคนแรกของ Saltykov-Shchedrin เป็นข้ารับใช้ของพ่อแม่ของเขา จิตรกร Pavel Sokolov; จากนั้นพี่สาวของเขาซึ่งเป็นนักบวชในหมู่บ้านใกล้เคียงผู้ปกครองและนักเรียนของสถาบันศาสนศาสตร์มอสโกก็เรียนกับเขา

สไลด์ 5

ตอนอายุสิบขวบเขาเข้าสถาบันขุนนางแห่งมอสโก และอีกสองปีต่อมาเขาก็ถูกย้ายในฐานะนักเรียนที่ดีที่สุดคนหนึ่งในฐานะนักเรียนของรัฐที่ Tsarskoye Selo Lyceum

สไลด์ 6

Young Saltykov ชดเชยข้อบกพร่องของการศึกษา lyceum ด้วยวิธีของเขาเอง: เขาซึมซับบทความของ Belinsky ในวารสาร Domestic Notes อย่างตะกละตะกลามและหลังจากจบการศึกษาจาก lyceum หลังจากตัดสินใจรับราชการเป็นเจ้าหน้าที่ของกรมทหารเขาก็เข้าร่วมกับนักสังคมนิยม วงกลมของ M.V. เปตราเชฟสกี้. วี.จี. เบลินสกี้ เอ็ม.วี. เปตราเชฟสกี้

สไลด์ 7

ในบันทึกบรรณานุกรมแม้ว่าหนังสือที่พวกเขาเขียนจะไม่มีความสำคัญ แต่ก็สามารถมองเห็นวิธีคิดของผู้เขียนได้ - ความเกลียดชังต่อกิจวัตรประจำวันต่อศีลธรรมดั้งเดิมต่อความเป็นทาส ในบางแห่งยังมีประกายอารมณ์ขันเย้ยหยัน ในเวลานี้ Mikhail Evgrafovich เขียนบันทึกบรรณานุกรมเล็ก ๆ เป็นครั้งแรก (ใน "Notes of the Fatherland" ในปี 1847) จากนั้นจึงเขียนนวนิยายเรื่อง "Contradictions" (ibid. พฤศจิกายน 1847) และ "A Tangled Case" (มีนาคม 1848)

สไลด์ 8

เพื่อเป็นการลงโทษสำหรับการคิดอย่างอิสระในคืนวันที่ 21-22 เมษายน พ.ศ. 2391 Saltykov ถูกจับและอีกหกวันต่อมาเขาถูกส่งไปยัง Vyatka ซึ่งห่างไกลและหูหนวกในเวลานั้น ป้อมยามของอาร์เซนอลในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก ซึ่ง M.E. Saltykov-Shchedrin ถูกจับกุมในเดือนเมษายน พ.ศ. 2391

สไลด์ 9

นักสังคมนิยมที่เชื่อมั่นมาหลายปีสวมเครื่องแบบของเจ้าหน้าที่ส่วนภูมิภาคของรัฐบาลท้องถิ่น โดยสัมผัสได้จากประสบการณ์ชีวิตของเขาเองว่ามีช่องว่างที่น่าทึ่งระหว่างอุดมคติกับความเป็นจริง แต่โรงเรียนเจ็ดปีที่โหดร้ายของชีวิตในต่างจังหวัดนั้นได้ผลและมีประสิทธิภาพสำหรับนักเสียดสี Saltykov ช่วยเอาชนะทัศนคติที่เป็นนามธรรมและเป็นหนอนหนังสือต่อชีวิตทำให้ความเห็นอกเห็นใจในระบอบประชาธิปไตยของนักเขียนแข็งแกร่งขึ้นและลึกซึ้งยิ่งขึ้นศรัทธาของเขาในคนรัสเซียและประวัติศาสตร์ ในเดือนพฤศจิกายน พ.ศ. 2398 ในที่สุดเขาก็ได้รับอนุญาตให้ออกจาก Vyatka

สไลด์ 10

หลังจากการกลับมาของ Saltykov-Shchedrin จากการถูกเนรเทศ ชื่อของที่ปรึกษาศาล Shchedrin ซึ่งลงนามใน Gubernskie Ocherki ซึ่งปรากฏใน Russkiy vestnik ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2399 กลายเป็นชื่อที่เป็นที่รักและเป็นที่นิยมมากที่สุดในทันที

สไลด์ 11

ตั้งแต่เดือนมกราคม พ.ศ. 2411 Otechestvennye Zapiski ได้เปลี่ยนองค์ประกอบของพนักงานและใช้ตัวละครที่แตกต่างจากก่อนหน้านี้อย่างมาก กลุ่มพนักงานของวารสาร "Domestic Notes": N.A. Nekrasov, M.E. Saltykov-Shchedrin, G.Z. Eliseev, G.I. Uspensky

M. E. Saltykov-Shchedrin 2369-2432 ชีวิตและงาน

ศิลปิน I. N. Kramskoy เขาถูกหลอกหลอนด้วยการดูหมิ่นศาสนา: เขาจับเสียงอนุมัติไม่ได้อยู่ในเสียงพึมพำสรรเสริญ แต่อยู่ในเสียงอนุมัติ N. A. Nekrasov 16/04/17 Kruglova I. A.

นักเขียนเกิดในหมู่บ้าน Spas-Ugol อำเภอ Kalyazinsky จังหวัดตเวียร์เมื่อวันที่ 16 เมษายน 2017 I. A. Kruglova

O. M. Saltykova E. V. Saltykov 16.04.17 Kruglova I. A.

วัยเด็กถูกใช้ไปในที่ดินของครอบครัวของพ่อใน "... ปี ... ของความเป็นทาสที่สูงมาก" ที่มุมด้านหลังของโพเชคอนเย 16/04/17 Kruglova I. A.

Moscow Noble Institute หลังจากได้รับการศึกษาที่ดีที่บ้าน Saltykov เมื่ออายุ 10 ขวบได้รับการยอมรับให้เป็นนักเรียนประจำที่ Moscow Noble Institute ซึ่งเขาใช้เวลาสองปี 16/04/17 Kruglova I. A.

Tsarskoye Selo Lyceum ในปี 1838 เขาถูกย้ายไปที่ Tsarskoye Selo Lyceum ที่นี่เขาเริ่มเขียนบทกวีโดยได้รับอิทธิพลอย่างมากจากบทความของ Belinsky และ Herzen ผลงานของ Gogol 16/04/17 Kruglova I. A.

ในปี พ.ศ. 2387 หลังจากสำเร็จการศึกษาจาก Lyceum เขาดำรงตำแหน่งเจ้าหน้าที่ในสำนักงานกระทรวงการสงคราม "... หน้าที่มีอยู่ทุกหนทุกแห่งการบีบบังคับมีอยู่ทุกหนทุกแห่งความเบื่อหน่ายและการโกหกมีอยู่ทุกหนทุกแห่ง..." - นี่คือลักษณะของปีเตอร์สเบิร์กที่เป็นข้าราชการ อีกชีวิตหนึ่งดึงดูด Saltykov มากขึ้น: การสื่อสารกับนักเขียน, การเยี่ยมชม "วันศุกร์" ของ Petrashevsky ที่ซึ่งนักปรัชญา, นักวิทยาศาสตร์, นักเขียน, ทหารมารวมตัวกัน, รวมกันด้วยความรู้สึกต่อต้านความเป็นทาส, ค้นหาอุดมคติของสังคมที่ยุติธรรม 16/04/17 Kruglova I. A.

บ้านใน Vyatka ที่ M.E. Saltykov อาศัยอยู่ เรื่องแรกของ Saltykov เรื่อง "Contradictions" (1847), "A Tangled Case" (1848) ดึงดูดความสนใจของทางการโดยหวาดกลัวการปฏิวัติฝรั่งเศสในปี 1848 ด้วยปัญหาสังคมที่รุนแรง นักเขียน ถูกเนรเทศไปยัง Vyatka เนื่องจาก " ... วิธีคิดที่เป็นอันตรายและความปรารถนาที่เป็นอันตรายในการเผยแพร่แนวคิดที่สั่นสะเทือนไปทั่วทั้งยุโรปตะวันตก ... " เขาอาศัยอยู่ใน Vyatka เป็นเวลาแปดปีซึ่งในปี พ.ศ. 2393 เขาได้รับแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งที่ปรึกษาในรัฐบาลส่วนภูมิภาค 16/04/17 Kruglova I. A.

ฉัน. Saltykov-Shchedrin ภาพพิมพ์หินโดย A. Munster 1850 ในตอนท้ายของปี 1855 หลังจากการสิ้นพระชนม์ของ Nicholas I โดยได้รับสิทธิ์ ในปี 1856 - 1857 "Provincial Essays" ถูกเขียนขึ้นโดยตีพิมพ์ในนามของ ในเวลานี้เขาแต่งงานกับลูกสาววัย 17 ปีของรองผู้ว่าการ Vyatka, E. Boltina 16/04/17 Kruglova I. A.

Elizaveta Apollonovna - ภรรยา Konstantin - ลูกชาย Elizabeth - ลูกสาว 16/04/17 Kruglova I.A.

ฉัน. Saltykov-Shchedrin ภาพถ่ายช่วงปลายทศวรรษที่ 1860 ในปี พ.ศ. 2401 - 2405 เขาดำรงตำแหน่งรองผู้ว่าการใน Ryazan จากนั้นในตเวียร์ ในปี 1862 นักเขียนเกษียณย้ายไปเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กและตามคำเชิญของ Nekrasov เข้าร่วมกองบรรณาธิการของนิตยสาร Sovremennik ซึ่งในเวลานั้นประสบปัญหาอย่างมาก (Dobrolyubov เสียชีวิต Chernyshevsky ถูกคุมขังในป้อม Peter and Paul ). Saltykov รับงานเขียนและบรรณาธิการจำนวนมาก 16/04/17 Kruglova I. A.

บ้านในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กที่ M.E. Saltykov อาศัยอยู่ 16.04.17 น. Kruglova I.A.

Saltykov-Shchedrin พร้อมแผนที่เมือง Glupov ศิลปิน A. Dolotov พ.ศ. 2412 ในปี พ.ศ. 2408 - 2411 เขาเป็นหัวหน้าห้องแห่งรัฐใน Penza, Tula, Ryazan การเปลี่ยนสถานีปฏิบัติหน้าที่บ่อยครั้งอธิบายได้จากความขัดแย้งกับหัวหน้าจังหวัดซึ่งผู้เขียน "หัวเราะ" ในจุลสารพิสดาร หลังจากการร้องเรียนจากผู้ว่าการ Ryazan Saltykov ถูกไล่ออกในปี 2411 หลังจากย้ายไปเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก เขาตอบรับคำเชิญของ N. Nekrasov ให้เป็นบรรณาธิการร่วมของวารสาร "Domestic Notes" ซึ่งเขาทำงานในปี พ.ศ. 2411 - 2427 ตอนนี้ Saltykov เปลี่ยนไปใช้กิจกรรมวรรณกรรมทั้งหมด ในปี 1869 เขาเขียนเรื่อง "The History of a City" ซึ่งเป็นจุดสุดยอดของศิลปะเสียดสีของเขา 16/04/17 Kruglova I. A.

Shchedrin ในป่าแห่งปฏิกิริยา ศิลปิน D. Bryzgalov, N. Orlov 1883 04/16/17 Kruglova I. A.

ปกนิตยสาร Dragonfly เป็นความพยายามครั้งแรกที่จะแสดงผลงานของ M.E. Saltykov-Shchedrin 16.04.17 Kruglova I.A.

"คอลเลกชันแมลงของฉันเปิดให้คนรู้จักของฉัน" ศิลปิน A. Lebedev พ.ศ. 2420 ในช่วงทศวรรษที่ 1880 การเสียดสีของ Saltykov จบลงด้วยความโกรธเกรี้ยวและวิตถาร: A Modern Idyll (พ.ศ. 2420-2426); "ลอร์ด Golovlevs" (2423); "เรื่องราวของโพเชคอน" (พ.ศ. 2426) ในปี 1884 วารสาร Otechestvennye Zapiski ถูกปิด หลังจากนั้น Saltykov ถูกบังคับให้ตีพิมพ์ในวารสาร Vestnik Evropy 16/04/17 Kruglova I. A.

ฉัน. Saltykov-Shchedrin ศิลปิน N. Yaroshenko 2429 ในช่วงสุดท้ายของชีวิตนักเขียนได้สร้างผลงานชิ้นเอกของเขา: "Tales" (2425 - 86); "สิ่งเล็ก ๆ น้อย ๆ ในชีวิต" (2429 - 87); นวนิยายอัตชีวประวัติ "Poshekhonskaya antiquity" (2430 - 89) 16/04/17 Kruglova I. A.

ฉัน. Saltykov-Shchedrin ศิลปิน V. Mate 2432 ไม่กี่วันก่อนที่เขาจะเสียชีวิต เขาเขียนหน้าแรกของงานใหม่ "Forgotten Words" ซึ่งเขาต้องการเตือน "ผู้คนที่แตกต่างกัน" ในช่วงทศวรรษที่ 1880 เกี่ยวกับคำที่พวกเขาสูญเสียไป: "มโนธรรม ปิตุภูมิ มนุษยชาติ .. . คนอื่นยังอยู่ ... ". M. Saltykov-Shchedrin เสียชีวิตเมื่อวันที่ 28 เมษายน (10 พฤษภาคม ns), 2432 ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก 16/04/17 Kruglova I. A.

แหล่งที่มา http://www.a4format.ru/author.photo.php?lt=209&author=57 http://www.kostyor.ru/biography/?n=109 เทมเพลตการนำเสนอยืมมาจากครูสอนภาษารัสเซียและ วรรณกรรมของ Central Organ No. 1828 "Saburovo" Savelyeva O. A. 16.04.17 Kruglova I. A.

ไมเคิล

Evgrafovich Saltykov-Shchedrin

1826 – 1889

เขาเป็นนักเขียนมากกว่านักเขียนคนอื่นๆ ทุกคนต่างมีชีวิตส่วนตัว ยกเว้นงานเขียน และเรารู้เกี่ยวกับมันไม่มากก็น้อย เกี่ยวกับชีวิตของ Shchedrin ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาเรารู้เฉพาะสิ่งที่เขาเขียน ...

วี. โคโรเลนโก



ผู้ปกครอง

ฉัน. Saltykov-Shchedrin

แม่ - Olga Mikhailovna พ่อ - Evgraf Vasilyevich

กิจการทั้งหมดในบ้านดำเนินการโดยแม่ สตรีผู้ไม่รู้หนังสือที่มาจากตระกูลพ่อค้าแต่ฉลาดและมีอำนาจ พ่อซึ่งเป็นชายที่มีการศึกษา แต่อ่อนแอไม่สามารถมีอิทธิพลต่อครอบครัวได้


สถาบันขุนนางแห่งมอสโก

หลังจากได้รับการศึกษาที่ดีที่บ้าน Saltykov เมื่ออายุ 10 ขวบได้รับการยอมรับให้เป็นนักเรียนประจำที่ Moscow Noble Institute ซึ่งเขาใช้เวลาสองปี


Tsarskoye Selo Lyceum

ใน 1838 ย้ายไปที่ Tsarskoye Selo Lyceum ที่นี่เขาเริ่มเขียนบทกวีโดยได้รับอิทธิพลอย่างมากจากบทความของ Belinsky และ Herzen ผลงานของ Gogol


ใน พ.ศ. 2388 หลังจากจบการศึกษาจาก Lyceum เขาทำหน้าที่เป็นเจ้าหน้าที่ในสำนักงานกระทรวงการทหาร

"... หน้าที่มีอยู่ทุกหนทุกแห่ง การบังคับขู่เข็ญมีอยู่ทุกหนทุกแห่ง ความเบื่อหน่ายและการโกหกมีอยู่ทั่วไป..." -

เขาให้ลักษณะของระบบราชการปีเตอร์สเบิร์ก

อีกชีวิตหนึ่งดึงดูด Saltykov มากขึ้น: การสื่อสารกับนักเขียน, การเยี่ยมชม "วันศุกร์" ของ Petrashevsky ที่ซึ่งนักปรัชญา, นักวิทยาศาสตร์, นักเขียน, ทหารมารวมตัวกัน, รวมกันด้วยความรู้สึกต่อต้านความเป็นทาส, ค้นหาอุดมคติของสังคมที่ยุติธรรม


บ้านใน Vyatka ที่ M.E. Saltykov อาศัยอยู่

เรื่องแรกของ Saltykov "ความขัดแย้ง" (1847), "คดียุ่งเหยิง" (1848) ด้วยปัญหาสังคมที่รุนแรงของพวกเขาดึงดูดความสนใจของเจ้าหน้าที่ซึ่งหวาดกลัวการปฏิวัติฝรั่งเศสในปี พ.ศ. 2391 นักเขียนถูกเนรเทศไปยัง Vyatka เนื่องจาก "... วิธีคิดที่เป็นอันตรายและความปรารถนาที่เป็นอันตรายในการเผยแพร่ความคิดที่สั่นสะเทือนไปทั่วทั้ง ยุโรปตะวันตก ...". เขาอาศัยอยู่ใน Vyatka เป็นเวลาแปดปีโดยที่ 1850 ได้รับแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งสมาชิกสภาในราชการส่วนภูมิภาค


เอลิซาเบธ

อพอลโลนอฟน่า

ภรรยา

คอนสแตนติน

ลูกสาวเอลิซาเบธ


ใน 1858 - 1862 ดำรงตำแหน่งรองผู้ว่าการใน Ryazan จากนั้นในตเวียร์

ใน 1862 นักเขียนเกษียณย้ายไปเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กและตามคำเชิญของ Nekrasov เข้าร่วมกองบรรณาธิการของนิตยสาร Sovremennik

Saltykov รับงานเขียนและบรรณาธิการจำนวนมาก


ไม่กี่วันก่อนที่เขาจะเสียชีวิต เขาเขียนหน้าแรกของงานใหม่ "Forgotten Words" ซึ่งเขาต้องการเตือน "คนผสมผเส" ในยุค 1880 เกี่ยวกับคำที่พวกเขาทำหาย:

"มโนธรรม ปิตุภูมิ มนุษยชาติ ... อื่น ๆ ยังคงอยู่ ... "

เสียชีวิต M. Saltykov-Shchedrin


สูงสุด