การนำเสนอหมู่บ้านไม้โลก หมู่บ้าน - โลกไม้ สร้างโดยครูช่างศิลปกรรม

หมู่บ้าน - โลกไม้

• Kireeva Tatyana Ivanovna
• ครูศิลปะ
• โรงเรียนมัธยม MBOU Dorogobuzh หมายเลข 2
• ภูมิภาคสโมเลนสค์

• บทเรียนวิจิตรศิลป์ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ตามโปรแกรมของ B.M. Nemensky

• ที่อยู่อาศัยของรัสเซีย - Izba

• หมู่บ้าน - โลกไม้

ชีวิตมนุษย์เชื่อมโยงกับธรรมชาติของแผ่นดินเกิดเสมอ ธรรมชาติของธรรมชาติได้หล่อหลอมวิถีชีวิตของผู้คน กำหนดสถานที่และวิธีสร้างบ้าน

• บ้านบางครั้งดูเหมือนจะผสานเข้ากับสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติ ต้นไม้เป็นวัสดุหลักในการสร้างบ้าน

หมู่บ้าน - ต้นไม้

• หมู่บ้าน - ต้นไม้
• ถนน - "ที่หน้า"

• สถานที่หลักในนั้นถูกครอบครองโดยเตาดังนั้นพวกเขาจึงเรียกบ้าน กระท่อม - (จากคำว่า "istba", "istopa" - สถานที่อบอุ่น) เช่น
• กระท่อมเป็นที่อยู่อาศัยที่ได้รับความร้อนจากภายในทำหน้าที่ป้องกันความหนาวเย็น

Izba - บ้านไม้รัสเซีย

• กระท่อมสร้างจากท่อนซุงที่ไม่ได้ทาสี ซึ่งดูเหมือนสีเงินในวันที่มีเมฆมาก และเหมือนน้ำผึ้งอุ่นๆ ยามต้องแสงอาทิตย์

ท่อนซุงแต่ละแถวที่ยึดเข้าด้วยกันประกอบกันเป็นมงกุฎ มงกุฎบนมงกุฎ - และกรงหรือบ้านท่อนซุงเติบโตขึ้น

• ท่อนซุงแต่ละแถวที่ยึดเข้าด้วยกันประกอบกันเป็นมงกุฎ มงกุฎบนมงกุฎ - และกรงหรือบ้านท่อนซุงเติบโตขึ้น

กระท่อม

• กระท่อมสูงสองชั้น

• ในบ้านจำเป็นต้องใช้พื้นไม้ในห้องใต้หลังคา - ทราย: ทุกอย่างมีไว้เพื่อความอบอุ่น
• ชั้นล่าง - พอดเล็ท -ป้องกันความชื้น ความเย็น น้ำท่วม

พวกเขาวางใกล้กระท่อม กรง,ที่เก็บเสื้อผ้า เมล็ดข้าว จาน และอุปกรณ์อื่นๆ

• พวกเขาวางใกล้กระท่อม กรง,ที่เก็บเสื้อผ้า เมล็ดข้าว จาน และอุปกรณ์อื่นๆ

ใกล้กรงถูกวางไว้ ยุ้งข้าวดี

• ใกล้กรงถูกวางไว้ ยุ้งข้าวดี

ตกแต่งกระท่อม

• หลังคาจั่ว–ฝาอาคาร ยิ่งสูงเท่าไร หิมะและฝนก็ยิ่งตกลงมาง่ายขึ้นเท่านั้น

• ท่อนซุงครอบหลังคา - งี่เง่า
• ผู้คนรับรู้ความเย็น
• ในฐานะผู้พิทักษ์ครอบครัวชาวนา

• งี่เง่า

ปิดทางแยกของกระท่อมไม้ซุงด้วยกระดานสามเหลี่ยมใต้หลังคา กระดานหน้าผาก

• ปิดทางแยกของกระท่อมไม้ซุงด้วยกระดานสามเหลี่ยมใต้หลังคา กระดานหน้าผาก
• ขอบของหลังคายื่นออกมาและปลายของมันปิดกระดานที่มีลวดลาย - พริเคลิน่า
• ทางแยกของ prichelins ห้อยลงมา ผ้าขนหนู

• ผ้าขนหนู

• บ่อยครั้งที่หน้าต่างของบ้านตกแต่งด้วยไม้แกะสลัก แผ่นเสียง,
• บานประตูหน้าต่าง

• ไม้แกะสลัก

• I. Bunin เปรียบเทียบป่ารัสเซียกับอะไร
• ผู้เขียนอธิบายป่าและหอคอยด้วยคำใด
• จากคำอธิบายนี้บอกฉันว่าตัวละครใดที่สอดคล้องกับภาพของหอคอยรัสเซีย
• ภาพลักษณ์ของที่อยู่อาศัยของรัสเซียนั้นสนุกสนาน, ยอดเยี่ยม, มีอัธยาศัยดี!

• ป่าเหมือนหอคอยทาสี
• ม่วง, ทอง, แดงเข้ม
• ผนังสีสันสดใสร่าเริง
• มันยืนอยู่เหนือทุ่งหญ้าที่สดใส
• ต้นเบิร์ชที่มีการแกะสลักสีเหลือง
• ส่องแสงสีฟ้าคราม
• เช่นเดียวกับหอคอยต้นคริสต์มาสมืดลง
• และระหว่างเมเปิ้ลจะเปลี่ยนเป็นสีน้ำเงิน
• ที่นี่และที่นั่นในใบไม้
• ผ่าน
• ช่องว่างในท้องฟ้าหน้าต่างนั้น
• ป่ามีกลิ่นโอ๊กและสน
• ในฤดูร้อนก็เหือดแห้งไปเพราะแสงแดด
• และฤดูใบไม้ร่วงเป็นแม่ม่ายที่เงียบสงบ
• วันนี้เธอเข้าหอเอง...
• I. บูนิน

ออกกำลังกาย:

• ออกกำลังกาย:
• วาดภาพกระท่อมรัสเซียโดยมีฉากหลังเป็นธรรมชาติของรัสเซีย
• การออกแบบกระท่อมนั้นคล้ายกัน แต่รูปภาพนั้นแตกต่างกันมาก
• มีกระท่อมโบกาตีร์ - บ้านขนาดใหญ่หลังใหญ่และกระท่อมอีกหลังหนึ่งสูง ความลาดเอียงของหลังคามีลักษณะคล้ายป่าสน และคุณจะได้พบกับกระท่อมของคุณยายที่มีหน้าต่างบานเดียว ตั้งอยู่อย่างสบายท่ามกลางต้นไม้สูง ฯลฯ

บ้านชาวนาประเภทภาคเหนือ

VILLAGE - WOODEN WORLD วัตถุประสงค์และงาน: เพื่อให้นักเรียนรู้จักสถาปัตยกรรมวัดไม้ พิจารณาความหลากหลายของอาคารไม้ในชนบท: กระท่อม, ประตู, บ่อน้ำ, ฯลฯ ; เปิดเผยบทบาทของศิลปะในการทำความเข้าใจความเชื่อมโยงที่กลมกลืนของที่อยู่อาศัยของรัสเซียกับธรรมชาติ เรียนรู้ที่จะระบุวิธีการแสดงออกทางศิลปะที่ใช้ในงานของจิตรกรภูมิทัศน์ พัฒนาทักษะสร้างสรรค์กราฟิก เพื่อให้ความรู้แก่เด็ก ๆ ที่รักธรรมชาติจำเป็นต้องให้ความสำคัญกับคุณค่าทางจิตวิญญาณของศิลปะพื้นบ้าน เสริมสร้างความสัมพันธ์ระหว่างสหวิทยาการ รสนิยมทางศิลปะ, อุปกรณ์: สำหรับครู - การทำสำเนา, ตารางระเบียบวิธี; สำหรับนักเรียน - วัสดุกราฟิก ผู้ชม: ภาพถ่ายของสถาปัตยกรรมไม้ทางตอนเหนือ, ชุด Kizhi; การทำสำเนาภาพวาดโดย N. M. Romadin "The Village of Khmelevka" ชุดวรรณกรรม: A. Tvardovsky "ความทรงจำในวัยเด็ก"; บทกวีของ S. Yesenin, N. Yazykov, L. Martynov M u sical series การบันทึกทำนองเพลงพื้นบ้าน. I. ช่วงเวลาขององค์กร คนโง่ เชิดชูวิทย์ รักศิลป์ รับงานไม่เสียดาย เด็ก! จากนั้นความรู้สึกอันสูงส่งจะพบดินอันสูงส่งในตัวคุณ! ครั้งที่สอง การสนทนาในหัวข้อของบทเรียน ครู. หากต้องการทราบหัวข้อของบทเรียน คุณต้องอ่าน rebus: นักเรียน (อ่านหัวข้อบทเรียน) หมู่บ้านเป็นโลกไม้ ครู. วันนี้เราจะไปเยี่ยมชมหมู่บ้านรัสเซียทำความคุ้นเคยกับกระท่อมประเภทต่าง ๆ เราจะชื่นชมความงามของสถาปัตยกรรมวัดไม้ การบันทึกเสียงทำนองเพลงพื้นบ้านของรัสเซีย ครูอ่านข้อความที่ตัดตอนมาจากความทรงจำในวัยเด็กของ A. Tvardovsky: "สำหรับคนส่วนใหญ่ ความรู้สึกของมาตุภูมิในความหมายกว้าง - ประเทศบ้านเกิดเมืองนอน - ยังเสริมด้วยความรู้สึกของบ้านเกิดเมืองนอนเล็ก ๆ ใน ความรู้สึกของถิ่นกำเนิด ภูมิลำเนา อำเภอ เมือง หรือหมู่บ้าน บ้านเกิดเมืองนอนเล็ก ๆ ที่มีลักษณะพิเศษของตัวเองด้วยความงามที่เรียบง่ายและไม่โอ้อวดที่สุดปรากฏแก่บุคคลในวัยเด็กในช่วงเวลาแห่งความประทับใจตลอดชีวิตของจิตวิญญาณแบบเด็ก ๆ และด้วยบ้านเกิดเมืองนอนที่แยกจากกันและเป็นส่วนตัวนี้ ปีแห่งบ้านเกิดเมืองนอนอันยิ่งใหญ่ที่โอบกอดสิ่งเล็ก ๆ น้อย ๆ ทั้งหมดไว้ด้วยกันเป็นหนึ่งเดียวสำหรับทุกคน บ้านเกิดเริ่มต้นที่ไหน? นักเรียน. จากบ้าน ถนน หมู่บ้าน หรือเมือง นั่นคือจากบ้านเกิดเมืองนอนเล็กๆ ครู. ต้นเบิร์ชบาง ๆ กระท่อมรัสเซียและสวนผักล้อมรอบด้วยรั้วเหนียงที่เรียบง่าย - ทั้งหมดนี้อยู่ใกล้และเป็นที่รัก นี่คือบ้านเกิดเมืองนอนเล็ก ๆ ซึ่ง N. ม. โรมาดิน. Nikolai Mikhailovich Romadin เกิดในปี 2446 ในครอบครัวของคนงานรถไฟ ศิลปินเขียนว่า “วัยเด็กของฉันเต็มไปด้วยความยากลำบากและการผจญภัย ไม่มีผลประโยชน์ใดที่จะทำให้พ่อของฉันใช้ชีวิตและทำงานอย่างสงบได้ในที่เดียว ... เขาเดินทางไปเกือบทุกเมืองของรัสเซีย ตั้งแต่อายุสิบเอ็ดปี Nikolai Romadin เริ่มหาเงินด้วยตัวเองและช่วยเหลือครอบครัวใหญ่ เขาเรียนและทำงานในเวลาเดียวกัน - เขาเป็นคนขายหนังสือพิมพ์ คนเย็บเล่ม แล้วก็เป็นคนทำขนมปัง ในวัยหนุ่ม เขาอาสาเป็นกองกำลังพิทักษ์แดงเพื่อปกป้องผลประโยชน์จากการปฏิวัติเดือนตุลาคม Romadin ได้รับการศึกษาด้านศิลปะในกรุงมอสโกที่ Vkhutemas (การประชุมเชิงปฏิบัติการด้านศิลปะและเทคนิคขั้นสูง) เขาวาดภาพทิวทัศน์มากมาย พวกเขาทั้งหมดพูดถึงความรักอันลึกซึ้งของศิลปินที่มีต่อธรรมชาติของรัสเซียด้วยพื้นที่อันกว้างใหญ่ แม่น้ำลึก เนินเขา และป่าไม้ ครูเชิญชวนให้นักเรียนพิจารณาภูมิทัศน์ "หมู่บ้าน Khmelevka" โดย N. M. Romadin คำถามเกี่ยวกับ CARTIN: – ภาพนี้ให้ความรู้สึกอะไรกับคุณบ้าง? - หมู่บ้าน Khmelevka อยู่ที่ไหน? ในภาพคือฤดูอะไร เราสามารถพูดได้ว่านี่เป็นวันทองของฤดูใบไม้ร่วง? ทำไม - เปรียบเทียบสีของป่าในฤดูใบไม้ร่วงกับสีของน้ำ ชายฝั่ง และท้องฟ้า ภาพนี้แสดงอารมณ์ใด? ทำไมสีของฝั่งแม่น้ำเปลี่ยนไป? เราสามารถพูดได้ว่าภูมิทัศน์สว่างไสวด้วยดวงอาทิตย์หรือไม่? ทำไม - ภาพของธรรมชาติของรัสเซียและภาพของหมู่บ้านรัสเซียเชื่อมโยงกันอย่างไร? ความประทับใจในภาพรวมของคุณเป็นอย่างไร? ครู. ภาษาศิลปะของภาพวาด "The Village of Khmelevka" นั้นมีความหมายมาก บนฝั่งของแม่น้ำโวลก้า หมู่บ้านขนาดใหญ่ของ Khmelevka กระจายตัวออกไปอย่างงดงาม ตั้งอยู่อย่างอิสระท่ามกลางพื้นที่กว้างใหญ่ของรัสเซีย ลำแสงที่ทอดลงไปยังแม่น้ำเผยให้เห็นพื้นที่สีน้ำเงินของแม่น้ำโวลก้า ริมฝั่งที่ห่างไกล ขับเน้นด้วยหมอกควันผสานกับขอบฟ้า มีเวลาอำลาเมื่อฤดูใบไม้ร่วงสีทองมาแทนที่ฤดูร้อน ต้นไม้ยังคงอยู่ในเสื้อคลุมสีเหลืองเข้ม แต่ใบไม้ร่วงโรยแล้วและร่วงหล่นปกคลุมดินสีน้ำตาล ลมหายใจของฤดูใบไม้ร่วงก่อให้เกิดความรู้สึกเศร้าเกี่ยวกับบางสิ่งบางอย่างในอดีตและสูญหายไปอย่างไม่อาจแก้ไขได้ ใกล้กับแม่น้ำ ป่าทึบมีมงกุฎสีน้ำตาลทอง กระท่อมสีฟ้าเทาที่ปูด้วยไม้กระดานและในที่ที่มีฟางกระจัดกระจายไปตามทางลาดของคานทิ้งความประทับใจของความเหงาและความขมขื่นที่อ่อนโยน หมู่บ้านเงียบสงบเกือบร้างมีเพียงผู้หญิงสองคนเดินช้าๆไปตามทางลาด และภูมิทัศน์ของภาพพูดถึงชีวิตของผู้คนที่กล้าหาญและทำงานหนักในช่วงเวลาที่ยากลำบากสำหรับมาตุภูมิ - สงครามกับนาซีเยอรมนี ศิลปินแสดงออกถึงความรักอันแรงกล้าที่มีต่อชาวรัสเซียผ่านการรับรู้ของธรรมชาติที่ไพเราะและไพเราะ ภูมิทัศน์เต็มไปด้วยความรู้สึกลึกซึ้งของธรรมชาติ เขาเป็นคนพูดน้อยไม่มีสิ่งใดเบี่ยงเบนความสนใจไปที่รายการพิเศษ มีอากาศและแสงมากมายในภาพ แดดอ่อนๆ ไร้แสง แต่ส่องให้เห็นหมู่บ้านและภูมิทัศน์โดยรอบอย่างชัดเจน ท้องฟ้าปลอดโปร่งปราศจากเมฆแม้แต่ก้อนเดียว ความกว้างใหญ่ของแม่น้ำโวลก้า พลังและความยิ่งใหญ่นั้นสอดคล้องกับความคิดเรื่องเสรีภาพของชาวรัสเซีย ศิลปินพูดด้วยภาพ: แม่น้ำโวลก้าไม่สามารถต่อสู้กับศัตรูของผู้รุกรานดินแดนรัสเซียได้ ที่นี่เธอคือแม่น้ำโวลก้าที่สวยงามเปลี่ยนเป็นสีน้ำเงินในระยะไกลสงบและสง่างามรุนแรงและเข้มแข็ง ภาพนี้ผสมผสานธรรมชาติของรัสเซียและชีวิตของหมู่บ้าน Khmelevka เข้าด้วยกัน ในช่วงหลายปีของการทดลองทางทหาร กระท่อม สวนที่ล้อมรอบด้วยรั้วเหนียงเรียบง่าย และต้นเบิร์ชที่โดดเดี่ยว พุ่มไม้เล็ก แม่น้ำที่ตระหง่านเป็นหนึ่งเดียวกันด้วยอารมณ์ร่วม - ความเศร้าและความโศกเศร้า ดังนั้นศิลปินจึงแสดงให้เห็นถึงความสามัคคีและความเชื่อมโยงที่กลมกลืนของธรรมชาติของรัสเซียและชาวรัสเซีย สาม. คำศิลปะเกี่ยวกับดินแดนพื้นเมืองเกี่ยวกับหมู่บ้านรัสเซีย นักเรียนอ่านบทกวีที่เตรียมไว้ที่บ้าน ขอบที่รัก! ใจฝันถึงกองตะวันในท้องน้ำในครรภ์ ฉันอยากจะหลงทางในความเขียวขจีของใจแข็งของคุณ S. Yesenin บรรยายไม่ได้, น้ำเงิน, อ่อนโยน .... . ดินแดนของฉันเงียบสงบหลังพายุฝนฟ้าคะนอง และจิตวิญญาณของฉัน - ทุ่งกว้างไร้ขอบเขต - สูดกลิ่นของน้ำผึ้งและดอกกุหลาบ ถนนสายนี้คุ้นเคยสำหรับฉัน และบ้านต่ำหลังนี้ก็คุ้นเคย สายไฟสีน้ำเงิน ฟาง พลิกคว่ำอยู่ใต้หน้าต่าง ฉันเห็นสวนเป็นจุดสีฟ้า สิงหาคมเงียบ ๆ นอนลงบนรั้วเหนียง พวกเขาถือดอกเหลืองไว้ในอุ้งเท้าสีเขียว เสียงขรมของนกและเสียงร้องเจี๊ยกๆ ฉันรักบ้านไม้หลังนี้ พลังที่น่าเกรงขามส่องประกายอยู่ในท่อนซุง เตาของเราหอนอย่างบ้าคลั่งและแปลกประหลาดในคืนที่ฝนตก เสียงสะอื้นดังราวคนตายทั้งเป็น เขาเห็นอะไร อูฐอิฐ ท่ามกลางเสียงหอนของสายฝน แสงจันทร์ลึกลับและยาวไกล ต้นหลิวกำลังร้องไห้ ต้นป็อปลาร์ส่งเสียงกระซิบ แต่ไม่มีใครที่อยู่ภายใต้เสียงร้องของนกกระเรียนจะตกหลุมรักไร่นาของพ่อ และตอนนี้ เมื่อแสงใหม่มาถึง และชีวิตได้สัมผัสกับชะตากรรมของฉัน ฉันยังคงเป็นกวีแห่งกระท่อมไม้ซุงทองคำ S. Yesenin เพื่อนของฉัน อะไรจะหวานไปกว่าดินแดนพื้นเมืองอันล้ำค่า? ที่นั่นดวงอาทิตย์ดูสว่างไสว ที่นั่นมีฤดูใบไม้ผลิสีทองที่สนุกสนานกว่า สายลมเบา ๆ เย็นกว่า ดอกไม้มีกลิ่นหอม เนินเขาเขียวขจีที่นั่น ลำธารฟังดูไพเราะกว่าที่นั่น นกไนติงเกลร้องเพลงดังกว่าที่นั่น เอ็น. ยาซีคอฟ ความรู้สึกใดที่รวมงานศิลปะและภาพวาดของ N. M. Romadin“ The Village of Khmelevka” เข้าด้วยกัน นักเรียน. ความรู้สึกภาคภูมิใจและความรักที่มีต่อมาตุภูมิ ธรรมชาติของรัสเซีย และชาวรัสเซีย Fiz k u l t m และ n u t k a Zhurazhurazhuravel! เขาบินกว่าร้อยดินแดน (โบกแขนของคุณ) เขาบินไปรอบ ๆ ปีกขยับขา (เดินตรงจุด) เราถามปั้นจั่น: - ที่ดินที่ดีที่สุดอยู่ที่ไหน? เขาตอบพร้อมบิน: - ไม่มีดินแดนพื้นเมืองที่ดีกว่านี้แล้ว! (การหมุนศีรษะเป็นวงกลม) IV. ทำความคุ้นเคยกับสถาปัตยกรรมวัดไม้ ครูสาธิตภาพถ่ายสถาปัตยกรรมไม้ภาคเหนือและชุด Kizhi ครู. ทางเหนือของรัสเซียที่สวยงาม นี่คือดินแดนแห่งป่าทึบ ทะเลสาบที่ไม่มีที่สิ้นสุด และแม่น้ำที่ใสสะอาด หมู่บ้าน อาราม และเมืองถูกสร้างขึ้นที่นี่ตั้งแต่ไหนแต่ไร ภาคเหนือมีชื่อเสียงในด้านช่างไม้ที่มีฝีมือ ป่าไม้ที่อุดมสมบูรณ์จัดหาวัสดุที่เหมาะสมที่สุดสำหรับการก่อสร้าง - ไม้ เครื่องมือหลักในมือของอาจารย์คือขวาน ด้วยความช่วยเหลือของเขาพวกเขาออกจากกระท่อมชาวนา โบสถ์ คฤหาสน์โบยาร์ อาจารย์ชาวรัสเซียสามารถสร้างในลักษณะที่การสร้างสรรค์ด้วยมือของพวกเขาดูเหมือนแยกไม่ออกจากธรรมชาติโดยรอบ ปาฏิหาริย์เรียกว่า Church of the Transfiguration ซึ่งตั้งอยู่บนเกาะ Kizhi ในทะเลสาบ Onega คุณดูแล้วดูเหมือนว่าคุณอยู่ในเทพนิยาย ราวกับว่านายช่างแกะสลักพระวิหารจากไม้ท่อนเดียว ไม่มีตะปูในอาคาร! ทุกอย่างเบาไร้น้ำหนัก openwork และ 22 โดมคล้ายกับหัวหอมและเฉลียงที่มีเสาสกัด นี่คือสิ่งที่ตำนานกล่าวไว้ อาจารย์สร้างโบสถ์แห่งการแปลงร่าง และเขาขว้างขวานของเขาลงในทะเลสาบโอเนกาและพูดว่า: "ไม่มีแล้วและจะไม่มีอีกต่อไป!" V. งานอิสระของนักเรียน. 1. การทำซ้ำของส่วนประกอบของกระท่อมรัสเซีย:  บ้านไม้ซุง - ส่วนหนึ่งของอาคารประกอบด้วยผนังสี่หลังขึ้นไปของโครงสร้างไม้ซุง  ปล่อย - ปลายท่อนซุงที่ยื่นออกมาจากบ้านท่อนซุงรองรับส่วนยื่นของหลังคาเฉลียง  หลังคา - ส่วนบนของอาคารซึ่งทำหน้าที่เป็นสิ่งปกคลุมและป้องกันจากสภาพอากาศ  สันเขา - ทางแยกด้านบนของทางลาดหลังคาสองทาง ทางแยกนี้ถูกปกคลุมด้วยท่อนซุงที่มีโพรง - เปลือกน้ำฅาล  prichelina - กระดานที่ปิดส่วนท้ายของแผ่นหลังคาซึ่งมักจะปิดด้วยงานแกะสลักซึ่งเป็นส่วนสำคัญของหลังคาไม้กระดาน  ผ้าขนหนู - กระดานแกะสลักสั้น ๆ ที่ปิดทางแยกของท่าเทียบเรือ  สัน - กระดานแกะสลักที่ตั้งอยู่บนสันหลังคาตลอดความยาว  หน้าผาก (หน้าผาก) - ส่วนบนของอาคารใต้หลังคา  กระดานด้านหน้า - ปิดการเปลี่ยนบันทึกของผนังไปยังกระดานของหน้าจั่วของกระท่อมซึ่งมักจะปิดด้วยการแกะสลัก  platband - กรอบตกแต่งของ "ใบหน้า" ของกระท่อม - ช่องเปิดประตูหรือหน้าต่าง 2. งานกลุ่ม. ในรูปแบบที่ขี้เล่น แผงที่แสดงภาพหมู่บ้านรัสเซียสร้างโดยเด็กกลุ่มหนึ่งบนแผ่น gouache ขนาดใหญ่ ก่อนเริ่มงาน ครูให้ความสนใจกับงานที่ยากที่สุด - การถ่ายโอนพื้นที่ มุมมอง ดึงความสนใจของชั้นเรียนไปที่แท็บเล็ตสาธิตซึ่งมีช่องว่างของกระท่อมอยู่ (เด็กทำในบทเรียนที่แล้ว) ปัญหาได้รับการแก้ไขโดยความพยายามร่วมกัน: วิธีการพรรณนาบ้านให้แสดงออกอย่างชัดเจนเป็นธรรมชาติมากขึ้น อย่างสวยงามเพื่อให้เกิดความกลมกลืนกับธรรมชาติโดยรอบ การย้ายช่องว่างของบ้านไปตามแนวระนาบของแท็บเล็ตเด็ก ๆ เองก็ได้ข้อสรุปเกี่ยวกับการจัดเรียงที่บ้านซึ่งดูขาดการเชื่อมต่อ พวกเขาคัดค้านการจัดแนวอาคารที่ชัดเจนในแถว ในฐานะที่เป็นการจัดเตรียมที่ประสบความสำเร็จมากที่สุด นักเรียนเลือกหนึ่งหลังที่มีบ้านใกล้และไกล บางหลังกั้นบ้านอื่น นั่นคือ มีการสร้างองค์ประกอบตามธรรมชาติ เป็นผลให้เด็ก ๆ จำกฎที่พวกเขาจะใช้เมื่อสร้างแผงได้ง่าย: บ้านควรกั้นกัน สิ่งที่อยู่ถัดไปมีขนาดเล็กกว่า และสิ่งที่อยู่ใกล้กว่าจะมีขนาดใหญ่กว่าและอยู่ในแผ่นงานด้านล่าง ตัวเลือกโครงสร้าง แผงรวม "ภาพของหมู่บ้านรัสเซีย" งานที่ยากต่อไปคือโซลูชันสีของแผง ก่อนเริ่มงาน ครูควรดึงความสนใจของเด็ก ๆ ไปที่สีของกระท่อมในหมู่บ้าน (สีเทาเงิน สีน้ำตาลทอง เหมือนโคกโลมาที่สวยงาม) แสดงเทคนิคสีเพื่อสื่อถึงความรู้สึกของกระท่อมไม้ซุง ให้ความสนใจกับความแตกต่างระหว่าง ใบหน้าของกระท่อม ครูวางจังหวะกว้างในแนวนอนโดยเว้นช่องว่างแคบ ๆ ระหว่างพวกเขา ผนังที่อยู่ติดกันได้รับการแก้ไขในทางตรงกันข้าม ครูจำความหมายของคำศัพท์: องค์ประกอบ (lat. compositio - องค์ประกอบ, การรวบรวม, การเชื่อมต่อ, การเชื่อมต่อ) - การสร้างงานศิลปะเนื่องจากเนื้อหาวัตถุประสงค์ตำแหน่งและการเชื่อมต่อระหว่างส่วนต่างๆ . มุมมอง (fr. มุมมอง) - ในทัศนศิลป์วิธีการแสดงภาพสามมิติบนระนาบ วี.ไอ. สรุปบทเรียน. นิทรรศการด่วน ประเมินผลงาน นักเรียนที่เตรียมตัวอ่านบทกวี ชื่อของปรมาจารย์อัจฉริยะแห่งสถาปัตยกรรมเก่า - คนที่มีชะตากรรมที่ไม่ชัดเจน! ชื่อและนามสกุลของคุณคืออะไร, ผู้ออกแบบกระท่อม, มือของใครร่างแบบคร่าวๆ? จากท่อนไม้ที่วางแผนไว้ ตัดชื่ออันรุ่งโรจน์ของคุณ! ทำไมคุณไม่ตัดชื่อแม้ว่าจะอยู่ในรูปแกะสลัก? พระเจ้าช่วยฉันด้วย! ฉันคาดหวังที่จะโอ้อวดหรือไม่: นี่คือกระท่อมของคุณ สวรรค์ของพระเจ้า - แค่นั้นแหละ! คุณสนใจอะไรเกี่ยวกับชื่อของเรา คุณเป็นคนถ่อมตัว คุณเสแสร้งเป็นสถาปนิกแห่งยุคที่ถูกลืม ผู้สร้างกรอบห้าผนัง หน้าต่างไมก้า คุณที่นำหน้า Bazhenov พี่น้อง Vesnin ของเขา! Leonid Martynov งานทำความสะอาด การบ้าน: หยิบภาพจำลองของภาพวาดที่แสดงภาพผู้หญิงรัสเซีย

งานนี้จะเป็นภาพที่ดีในการให้นักเรียนดื่มด่ำกับเนื้อหาที่กำลังศึกษาอยู่ ตั้งแต่ต้นกำเนิดทางประวัติศาสตร์ไปจนถึงหมู่บ้านรัสเซียที่มีชื่อเสียง เราถูกนำเสนอทีละสไลด์ วิวัฒนาการของที่อยู่อาศัยในหมู่บ้านมีรายละเอียดครอบคลุม นอกจากนี้เนื้อหาวิธีการต่อไปนี้ประกอบด้วยข้อมูลเกี่ยวกับการก่อสร้างบ้านไม้ซึ่งช่วยในการออกแบบในบทเรียนเทคโนโลยี (งานศิลปะ)

ดาวน์โหลด:

แสดงตัวอย่าง:

https://accounts.google.com

คำบรรยายสไลด์:

งานนำเสนอ "หมู่บ้านรัสเซีย" รวบรวมโดย: อาจารย์วิจิตรศิลป์ Maksimova Zhanna Anatolyevna โรงเรียนหมายเลข 411

มาตุภูมิของเรา - มาตุภูมิ ', รัสเซีย บรรพบุรุษของเรา - ชาวสลาฟ

ผู้บรรยายบาหยัน

นักประวัติศาสตร์

ก. นักเขียนพงศาวดาร

Saida Afonina. ผู้รู้แจ้ง โจเซฟ โวโลโคลัมสกี

ศูนย์การศึกษาในมาตุภูมิ - อารามออร์โธดอกซ์

Holy Trinity Sergius Lavra หอพักศักดิ์สิทธิ์ Kiev-Pechersk Lavra

นักประวัติศาสตร์ผู้ยิ่งใหญ่ - Nestor the Monk

ศาสนาของชาวสลาฟโบราณ - ลัทธินอกศาสนา (พระเจ้าหลายองค์)

ต้นไม้โลก (ต้นไม้แห่งโลก)

ลอร์ดผู้ยิ่งใหญ่แห่งจักรวาล ตัวตนของพระเจ้าแห่งครอบครัว ชื่อ Svarog มาจากรากศัพท์ภาษาสลาโวนิกเก่า "sva" - ท้องฟ้า ("แสงศักดิ์สิทธิ์") และ "แตร" ซึ่งเป็นสัญลักษณ์ของหลักการของผู้ชาย สวาร็อก

Perun - พระเจ้าของชาวสลาฟโบราณ (Yarilo)

V.I.Filyakin Bereginya

Makosh - Earth - แสดงถึงหลักการของธรรมชาติของผู้หญิงและเป็นภรรยาของ Svarog การแสดงออกของ Mother - Earth ซึ่งเป็นชื่อสมัยใหม่ของเทพธิดาสลาฟโบราณ สัญลักษณ์ของ Mokosh ในการเย็บปักถักร้อย

ลูกสาวของมาโกชิ

Bird Gamayun ผู้ส่งสารแห่งทวยเทพ V. Korolkov บอกผู้คนในอนาคต

Birds Sirin และ Alkonost V.M.Vasnetsov 2439

ผู้คนบูชาเทพเจ้าปรึกษากับพวกเขานำเครื่องบูชามา

สาบานว่าจะจงรักภักดีและกล้าหาญทางทหาร

ไอดอลของพวกเขายืนอยู่ทุกที่ Chugriev V.Yu หมู่บ้านสลาฟ

เกี่ยวกับเทพเจ้าประกอบด้วยตำนานและตำนาน

เพื่อเป็นเกียรติแก่เหล่าทวยเทพ Lebedev K.V. คืนที่ Ivan Kupala

จนกระทั่งเจ้าชายวลาดิเมียร์นำความเชื่อของคริสเตียนออร์โธดอกซ์มาสู่รัสเซีย

แสดงตัวอย่าง:

หากต้องการใช้การแสดงตัวอย่างงานนำเสนอ ให้สร้างบัญชี Google (บัญชี) และลงชื่อเข้าใช้: https://accounts.google.com

คำบรรยายสไลด์:

ลงกับไอดอล

วิคเตอร์ วาสเน็ตซอฟ การล้างบาปของ Prince Vladimir Frescoes ในวิหาร Vladimir

วิคเตอร์ วาสเน็ตซอฟ การล้างบาปของจิตรกรรมฝาผนังของมาตุภูมิของวิหารวลาดิมีร์

สตานิสลาฟ บายูค การโค่นล้มของ Perun

การตั้งถิ่นฐานของชาวสลาฟ

ชาวสลาฟอาศัยอยู่ในชุมชนชนเผ่า การตั้งถิ่นฐาน หมู่บ้าน เมือง

ชาวสลาฟล้อมรอบการตั้งถิ่นฐานด้วยกำแพงการ์ดาริก

พวกเขาสร้างบนเนินเขาเพื่อให้อยู่ใกล้ -

ป่าไม้และแม่น้ำ

ชาวสลาฟดังกล่าวเป็นตัวแทนของแม่น้ำ

บอริส โอลชานสกี้

สถานที่ที่ไม่ดี

ไม่ปรานี - ถือเป็นสถานที่แห่งอัคคีภัยเก่า

สถานที่ที่มีต้นไม้บิดเบี้ยว

สถานที่ที่มีต้นไม้บิดเบี้ยว

สถานที่ที่มีความแปลก

ต้นไม้ที่น่ากลัว

สำหรับการตั้งถิ่นฐานพวกเขาเลือกสถานที่ที่ "สะอาด" ที่สว่างไสวโดยไม่มีความอื้อฉาว

ปานะเสนโก. มาตุภูมิ

สร้างบ้านราคาเท่าไหร่!

สำหรับการก่อสร้าง สิ่งสำคัญคือต้องใช้ต้นไม้ที่ "ถูกต้อง"

พวกเขาเชื่อว่าต้นไม้มีชีวิต ทุกคนเห็นและได้ยิน

ต้นไม้เก่าแก่อันยิ่งใหญ่ไม่ได้ถูกโค่นลง

ชาวสลาฟเชื่อว่าวิญญาณของนักปราชญ์อาศัยอยู่ในพวกเขา

เป็นไปไม่ได้ที่จะโค่นต้นไม้ที่ยังเติบโตอยู่

ต้นไม้ชนิดใดที่ใช้สร้างบ้าน?

Shishkin I. โอ๊คโกรฟ

Shishkin I. เบิร์ชโกรฟ

Shishkin I. ยอดต้นสน

Shishkin I. ป่าสน

ก่อนตัดต้นไม้ พวกเขากราบท่าน ขออโหสิกรรม และอธิบายถึงความจำเป็นในการสร้างบ้านไม้ซุง

แสดงตัวอย่าง:

หากต้องการใช้การแสดงตัวอย่างงานนำเสนอ ให้สร้างบัญชี Google (บัญชี) และลงชื่อเข้าใช้: https://accounts.google.com

คำบรรยายสไลด์:

หมู่บ้านรัสเซีย

ศูนย์กลางและจิตวิญญาณของทุกหมู่บ้าน ทุกหมู่บ้านคือคริสตจักร - วิหารของพระเจ้า

บ้านไม้ถูกสร้างขึ้นอย่างเรียบง่าย - ชั้นเดียวและซับซ้อนกว่าสองชั้น

การขุดค้นทางโบราณคดีให้ข้อมูลที่น่าสนใจและน่าเชื่อถือที่สุดเกี่ยวกับชีวิตของการตั้งถิ่นฐานของบรรพบุรุษโบราณและที่อยู่ไม่ไกลของเรา

การขุดทรินิตี้ ศตวรรษที่ 12 โนฟโกรอด

การตั้งถิ่นฐานของ Yuryevo Novgorod พิพิธภัณฑ์สถาปัตยกรรมไม้

ชาวสลาฟจัดบ้านหลังแรกบนพื้นดิน (ดังสนั่น)

ดังสนั่นไม่มีผนังและมีเตา

ดังสนั่นพร้อมผนัง หลังคา และเตาอิฐพร้อมเตาอั้งโล่

มีการเสริมผนังและหลังคาของดังสนั่น

บ้านยกขึ้นจากพื้น มีหน้าต่างและเฉลียงปรากฏขึ้น

ปรับปรุงโครงสร้างหลังคา ฐานรากแข็งแรง หน้าต่างขยายใหญ่ขึ้น

จากความทรงจำในวัยเด็กของ A. Tvardovsky:“ คนส่วนใหญ่มีความรู้สึกของบ้านเกิดเมืองนอนในความหมายกว้าง - ประเทศบ้านเกิดของพวกเขา, บ้านเกิดเมืองนอน - เสริมด้วยความรู้สึกของบ้านเกิดเมืองนอนเล็ก ๆ ดั้งเดิมในความหมายของบ้านเกิด, ปิตุภูมิ, อำเภอ เมืองหรือหมู่บ้าน บ้านเกิดเมืองนอนขนาดเล็กที่มีลักษณะพิเศษของตัวเองด้วยความงามที่เจียมเนื้อเจียมตัวและไม่โอ้อวดมากที่สุด ปรากฏแก่บุคคลในวัยเด็กในช่วงเวลาแห่งความประทับใจตลอดชีวิตของจิตวิญญาณแบบเด็ก และด้วยบ้านเกิดเมืองนอนที่แยกจากกันและเป็นส่วนตัวนี้ เขาจึงมาเหนือ ปีสู่บ้านเกิดอันยิ่งใหญ่ที่โอบกอดเจ้าตัวเล็กไว้ทั้งหมด และโดยรวมแล้วเป็นหนึ่งเดียวสำหรับทุกคน “สำหรับคนส่วนใหญ่ ความรู้สึกของมาตุภูมิในความหมายกว้าง - ประเทศบ้านเกิดเมืองนอน - เสริมด้วยความรู้สึกของบ้านเกิดเมืองนอนของมาตุภูมิเล็ก ๆ ดั้งเดิมในความหมายของสถานที่พื้นเมือง ปิตุภูมิ อำเภอ เมือง หรือหมู่บ้าน . บ้านเกิดเมืองนอนขนาดเล็กที่มีลักษณะพิเศษของตัวเองด้วยความงามที่เจียมเนื้อเจียมตัวและไม่โอ้อวดมากที่สุด ปรากฏแก่บุคคลในวัยเด็กในช่วงเวลาแห่งความประทับใจตลอดชีวิตของจิตวิญญาณแบบเด็ก และด้วยบ้านเกิดเมืองนอนที่แยกจากกันและเป็นส่วนตัวนี้ เขาจึงมาเหนือ ปีสู่บ้านเกิดอันยิ่งใหญ่ที่โอบกอดเจ้าตัวเล็กไว้ทั้งหมด และโดยรวมแล้วเป็นหนึ่งเดียวสำหรับทุกคน

หมู่บ้านของฉันตั้งอยู่บนเนินเขาที่ลาดเอียง หมู่บ้านของฉันตั้งอยู่บนเนินเขาที่ลาดเอียง น้ำพุที่มีน้ำเย็นอยู่ใกล้แค่เอื้อม ทุกสิ่งรอบตัวฉันมีความสุขฉันรู้รสชาติของน้ำฉันรักทุกสิ่งในดินแดนบ้านเกิดของฉันด้วยจิตวิญญาณและร่างกายของฉัน ... ฉันจะเห็นอะไรมากมาย - ชีวิตยังอีกยาวไกล และอาจมีถนนมากกว่าหนึ่งสาย รอฉันด้วย; และไม่ว่าฉันจะอยู่ที่ไหนและไม่ว่าฉันจะทำอะไร - คุณอยู่ในความทรงจำและในใจของฉัน ด้านที่รัก! จี. ทูเคย์ จี. ทูเคย์

ผู้เขียนงานนำเสนอ Sharipova Alfina Kasimovna - ครูสอนวิจิตรศิลป์ Sharipova Alfina Kasimovna - ครูสอนวิจิตรศิลป์; MOU "โรงเรียนมัธยมบัณฑิต 2"; MOU "โรงเรียนมัธยมบัณฑิต 2"; หมวดหมู่สูงสุด หมวดหมู่สูงสุด ประสบการณ์การสอน - 23 ปี ประสบการณ์การสอน - 23 ปี

ประเภทบทเรียน:รวมกัน

เป้าหมาย:

• ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับต้นกำเนิดของศิลปะพื้นเมือง
• การก่อตัวของแนวคิดเกี่ยวกับสุนทรียศาสตร์เกี่ยวกับสถาปัตยกรรมไม้ของรัสเซีย
• การพัฒนาความสามารถในการสร้างสรรค์ในการสร้างภาพศิลปะ

งาน:

• เพื่อทำความคุ้นเคยกับภาพลักษณ์ดั้งเดิมของหมู่บ้านรัสเซีย การออกแบบบ้าน
• เรียนรู้ที่จะวาดภาพกระท่อม
• เพื่อให้แนวคิดเกี่ยวกับการตกแต่งแบบดั้งเดิมของกระท่อมและความหมาย

อุปกรณ์:งานนำเสนอ ภาพประกอบ ภาพวาด อุปกรณ์ศิลปะ

แผนการเรียน:

I. ส่วนขององค์กร:

ตรวจสอบความพร้อมสำหรับบทเรียน

ครั้งที่สอง อัพเดทความรู้:

ตั้งแต่ไหน แต่ไรมาในมาตุภูมิผู้คนอาศัยอยู่อย่างกลมกลืนกับธรรมชาติ โลกไม่ได้เป็นเพียงความงามของธรรมชาติเท่านั้น แต่ยังรักษาร่องรอยของเหตุการณ์ในชีวิตมนุษย์ไว้อย่างลึกซึ้ง

การตั้งถิ่นฐานสร้างขึ้นในมาตุภูมิได้อย่างไร? หมู่บ้านต่างๆ ถูกสร้างขึ้นริมแม่น้ำ บนเนินเขาที่มีโบสถ์สีขาวอยู่บนยอด มีโดมที่โดนแดดเผาและเสียงระฆังดังอยู่ไกลๆ กระท่อมถูกสร้างขึ้นจากท่อนซุงที่ไม่ได้ทาสีซึ่งในวันที่มีเมฆมากดูเหมือนสีเงินและในแสงแดด - เหมือนน้ำผึ้งที่ส่องแสงอบอุ่น ทั้งหมดนี้เป็นสัญญาณของสันติภาพที่สัญญาไว้ การตั้งถิ่นฐานเหล่านี้ใกล้ชิดกับธรรมชาติตกแต่ง
แต่มนุษย์สามารถทำลายธรรมชาติได้และมีตัวอย่างมากมาย ชานเมืองถูกสร้างขึ้นด้วยอาคารต่าง ๆ พร้อมแปลงสวนที่ไม่เป็นไปตามเกณฑ์ด้านสุนทรียศาสตร์ ในสมัยก่อน หมู่บ้านต่างๆ มีโครงสร้างที่แน่นอน และมีประสบการณ์ตามประเพณีเก่าแก่หลายศตวรรษ

สาม. บทนำสู่หัวข้อ: "ภาพบ้านรัสเซียแบบดั้งเดิม"

ปริญญาโทด้านการก่อสร้างช่วยให้เข้าใจภูมิปัญญาของอาคารไม้ของสถาปัตยกรรมรัสเซียโบราณ กระท่อมเป็นโครงสร้างของพื้นที่ป่า อาจารย์ส่วนใหญ่สร้างโดยไม่ใช้ตะปูด้วยขวาน

การดูงานนำเสนอ "กระท่อมรัสเซีย" เกี่ยวกับความงามของสถาปัตยกรรมรัสเซีย ( ภาคผนวก 1)

IV. ส่วนปฏิบัติ

การสร้างภาพลักษณ์ของหมู่บ้านคุณต้องคำนึงถึงความมั่งคั่งของโลกไม้: กระท่อม, โรงนา, เพิง, แท่นขุดเจาะ, ห้องอาบน้ำ, โรงสี, บ่อน้ำ, โบสถ์, โบสถ์, รั้ว, ประตู
มีกระท่อมหลายประเภท: โรงนา, กระท่อมใต้ถุนที่มี "นิทาน" (ชั้นสอง), ระเบียง, ป่าละเมาะ (ฟังก์ชั่น, ภาพแห่งการต้อนรับ)

ออกกำลังกาย:ทำงานกับภาพลักษณ์ของบ้านรัสเซียแบบดั้งเดิม - กระท่อม

การดูงานนำเสนอ "หมู่บ้าน" ( ภาคผนวก 2)

การสาธิตเทคนิคการทำงาน (บนกระดาน) ด้วยสี gouache ลายเส้นแนวนอนกว้างพร้อมช่องว่างแสดงถึงผนังท่อนซุง จำเป็นต้องเลือกสีของต้นไม้: สีเทาเงิน, สีน้ำตาลทอง ผนังที่อยู่ติดกันได้รับการแก้ไขในทางตรงกันข้าม คุณต้องใส่ใจกับข้อเท็จจริงที่ว่าการพรรณนาหน้าต่างหลังจากทาสีผนังแล้วจะดีกว่า กระดานแกะสลักสำหรับตกแต่งกระท่อมนั้นแสดงด้วยสีที่ตัดกันด้วยแปรงบาง ๆ ในระหว่างการทำงานงานของการวาดภาพพื้นที่ความสมบูรณ์ของสีของภาพจะได้รับการแก้ไข

V. บทสรุป

การสะท้อนกลับ, vernissage.

วี.ไอ. ออกกำลังกาย:การเตรียมอุปกรณ์ศิลปะ