บ้าน › การทดสอบการชนอัตโนมัติ › ปัจจุบันต่อเนื่อง - การสร้างและการใช้งาน ปัจจุบันกาลต่อเนื่องหรือปัจจุบันต่อเนื่อง

ปัจจุบันต่อเนื่อง - การสร้างและการใช้งาน ปัจจุบันกาลต่อเนื่องหรือปัจจุบันต่อเนื่อง

ข้อมูลทั้งหมดที่เราดูดซับไม่เพียงแต่ค้นหาสถานที่ในหัวและความทรงจำของเราเท่านั้น แต่ยังถูกแปลงเป็นรูปภาพอีกด้วย เพื่อให้กระบวนการนี้เร็วขึ้นและมีประสิทธิภาพมากขึ้น คุณสามารถใช้ตารางและไดอะแกรม

เพื่อให้ความสนใจกับสิ่งที่เกิดขึ้นขณะนี้ ขณะสนทนา หรือไม่ไกลจากการสนทนา เวลาปัจจุบันต่อเนื่องจะช่วยได้ คุณสามารถรับรู้ข้อมูลทั้งในข้อความและในตาราง วิธีไหนที่เหมาะกับคุณตัดสินใจด้วยตัวเอง เรามาจัดโครงสร้างข้อมูลทั้งหมดเกี่ยวกับกาลต่อเนื่องในปัจจุบันแล้วลอง "ยัด" มันลงในตาราง

การศึกษา

ตารางที่นำเสนอด้วยสายตาจะช่วยให้เข้าใจและเปรียบเทียบคุณสมบัติต่างๆ การศึกษา เวลานี้. เพื่อไม่ให้เกะกะพื้นที่และไม่กระจายความสนใจให้พิจารณา การก่อสร้าง ข้อเสนอที่แตกต่าง ในตารางปัจจุบันต่อเนื่องโดยใช้ตัวอย่างการว่ายน้ำ คำถามเชิงลบและคำถามในกาลนี้ค่อนข้างง่ายต่อการเข้าใจและจดจำ

ประโยคที่เปิดเผย	ประโยคเชิงลบ	ประโยคคำถาม
ตอนนี้ฉันกำลังว่ายน้ำอยู่	ตอนนี้ฉันไม่ได้ว่ายน้ำ	ตอนนี้ฉันกำลังว่ายน้ำอยู่หรือเปล่า?
ตอนนี้เขากำลังว่ายน้ำ	ตอนนี้เขาไม่ได้ว่ายน้ำ	ตอนนี้เขาว่ายน้ำอยู่หรือเปล่า?
ตอนนี้เธอกำลังว่ายน้ำอยู่	ตอนนี้เธอไม่ได้ว่ายน้ำแล้ว	ตอนนี้เขาว่ายน้ำอยู่หรือเปล่า?
ตอนนี้กำลังว่ายน้ำอยู่	ตอนนี้ไม่ได้ว่ายน้ำแล้ว	ตอนนี้ว่ายน้ำอยู่หรือเปล่า?
ตอนนี้เรากำลังว่ายน้ำอยู่	ตอนนี้เราไม่ได้ว่ายน้ำแล้ว	ตอนนี้เราว่ายน้ำอยู่หรือเปล่า?
ตอนนี้คุณกำลังว่ายน้ำอยู่	ตอนนี้คุณไม่ได้ว่ายน้ำ	ตอนนี้คุณว่ายน้ำอยู่หรือเปล่า?
ตอนนี้พวกเขากำลังว่ายน้ำอยู่	ตอนนี้พวกเขาไม่ได้ว่ายน้ำแล้ว	ตอนนี้พวกเขากำลังว่ายน้ำอยู่หรือเปล่า?

ใช้

อย่างไรและเมื่อใดที่จะใช้แบบฟอร์มเหล่านี้เป็นสิ่งที่ยากที่สุด ทุกอย่างสามารถกำหนดโครงสร้างและเข้าใจได้ ตารางปัจจุบันต่อเนื่อง โดยการสมัคร เวลาในการพูด

№	กรณีการใช้งาน	ตัวบ่งชี้เวลา	ตัวอย่าง
1	การกระทำที่เกิดขึ้นขณะพูด (ขณะปัจจุบัน)	ตอนนี้ ณ ตอนนี้ ในขณะนี้	แม่ของฉันกำลังอ่านหนังสืออยู่ อย่ารบกวนเธอนะ
2	การกระทำนั้นเกิดขึ้นในระยะเวลาที่ยังไม่เสร็จ ซึ่งเป็นการกระทำระยะยาวที่ยังไม่เสร็จ	ตอนนี้ วันนี้ ในเวลานั้น	ทุกวันนี้เธออาศัยอยู่ในบ้านเช่า
3	อยู่ระหว่างดำเนินการ	—	อากาศเริ่มอุ่นขึ้น
4	ในข้อย่อยของเงื่อนไขและเวลา	ถ้า เมื่อไร เร็ว ๆ นี้ จนถึง จนกระทั่ง ก่อน	พยายามอย่ากังวลเมื่อคุณร้องเพลง
5	การแสดงการกระทำที่ก่อให้เกิดการระคายเคืองซ้ำๆ บ่อยเกินไป ให้ตำหนิ	เสมอ บ่อยเกินไป ตลอดเวลา อย่างสม่ำเสมอ	เขามักจะสูญเสียบางสิ่งบางอย่างอยู่เสมอ
6	สำหรับการดำเนินการตามแผนในอนาคตอันใกล้นี้	วันนี้ พรุ่งนี้	ฉันมีงานปาร์ตี้คืนนี้

แต่ไม่ใช่ทุกอย่างจะไร้เมฆและเรียบง่ายมากนัก กริยา ใน Present Continent พวกเขาไม่ธรรมดา ข้อยกเว้น เป็น:

กริยา การรับรู้	กริยา กิจกรรมจิต	กริยา การกระทำทางอารมณ์	กริยา ข้าวของ, ทรัพย์สิน
เพื่อดู - เพื่อดู ที่จะได้ยิน - ที่จะได้ยิน แจ้งให้ทราบ - แจ้งให้ทราบ ดมกลิ่น รู้สึก - รู้สึก ที่จะรับรู้ - รับรู้ เพื่อฟัง - ฟัง เพื่อดู - ดู	ที่จะเข้าใจ - เข้าใจ รู้ - รู้ จำ - จำ ที่จะเชื่อ - ที่จะเชื่อ คาดหวัง - คาดหวัง ที่จะเชื่อ - ที่จะเชื่อ ที่จะจำ - จำ ที่จะไว้วางใจ - ที่จะเชื่อ	ต้องการ - ต้องการ เพื่อความปรารถนา - ความปรารถนา ปฏิเสธ - ปฏิเสธ ที่จะให้อภัย - ให้อภัย ที่จะปรารถนา - ปรารถนา เกลียด - เกลียด ชอบ - ชอบ ที่จะรัก - รัก	เป็นเจ้าของ - ครอบครอง เป็นของ - เป็นของ ที่จะครอบครอง - ที่จะครอบครอง ดูเหมือน เพื่อบ่งบอก - เพื่อแสดง ปรากฏ - ปรากฏ ที่จะมี - มี ประกอบด้วย - ประกอบด้วย ที่จะเก็บ - จัดเก็บ กังวล - กังวล มีความสำคัญ - หมายถึง

คำกริยาบางคำเหล่านี้มีกรณีการใช้งานพิเศษ ซึ่งคุณสามารถอ่านรายละเอียดเพิ่มเติมได้ในส่วนอื่นๆ ของเรา

เมื่อศึกษาเนื้อหาทั้งหมดนี้แล้วหลังจากทำแบบฝึกหัดมากมายแล้วคุณสามารถเข้าใจเสียงที่ไม่โต้ตอบได้ ปัจจุบันต่อเนื่องแบบพาสซีฟ สร้างขึ้นตามรูปแบบดังต่อไปนี้:

โครงการ	ตัวอย่าง
ฉัน + เป็น + เป็น + V3 (เวด)	ฉันกำลังถูกแสดง - พวกเขาแสดงให้ฉันเห็น
คุณ + เป็น + เป็น + V3 (เวด)	คุณกำลังถูกแสดง - พวกเขาแสดงให้คุณเห็น
เขา + เป็น + เป็น + V3 (เวด)	เขากำลังถูกแสดง - พวกเขาแสดงให้เขาเห็น
เธอ + คือ + กำลัง + V3 (เวด)	เธอกำลังถูกแสดง พวกเขาแสดงให้เธอเห็น
มัน + เป็น + เป็น + V3 (เวด)	กำลังแสดงอยู่. - พวกเขาแสดงมันออกมา
เรา + เป็น + เป็น + V3 (เวด)	เรากำลังถูกแสดง พวกเขาแสดงให้เราเห็น
พวกเขา + เป็น + เป็น + V3 (เวด)	พวกเขากำลังแสดงอยู่ - พวกเขาแสดงให้เห็น

เสียงแบบพาสซีฟจำเป็นต้องมีการศึกษาเพิ่มเติมอย่างละเอียดมากขึ้น และตารางนี้จะเป็นแผ่นรองรับ ซึ่งเป็นแผ่นโกงเกี่ยวกับการก่อตัวของเสียงที่ไม่โต้ตอบในกาลต่อเนื่องปัจจุบัน

เนื้อหาที่ง่าย กระชับ และเข้าถึงได้ที่นำเสนอในตารางจะช่วยให้คุณเรียนรู้เนื้อหาทั้งหมดได้อย่างรวดเร็ว

เมื่อเราพูดคุยทางโทรศัพท์ เรามักจะถูกถามว่า "ตอนนี้คุณกำลังทำอะไรอยู่?" และมักจะตอบประมาณว่า "ฉันกำลังนั่งชิล / ดื่มกาแฟ / ทำอาหาร / อ่านหนังสือ" ในการตอบสนอง เราใช้ "ปัจจุบันต่อเนื่อง" (ปัจจุบันต่อเนื่อง) หรือ "เวลาต่อเนื่องจริง"

ความตึงเครียดดังกล่าวช่วยอธิบายการกระทำที่เกิดขึ้นในขณะที่พูด นี่เป็นกฎข้อแรกของเราในการใช้ " ปัจจุบันก้าวหน้าตึงเครียด แต่เรามาหาข้อมูลเพิ่มเติมกันดีไหม?

การใช้ปัจจุบันต่อเนื่อง

ดังนั้น "นำเสนอต่อเนื่อง" จึงเราใช้ในกรณีต่อไปนี้:

เมื่อเราพูดถึงการกระทำที่กำลังเกิดขึ้น (หรือไม่เกิดขึ้น) ขณะพูด สามารถใช้คำเครื่องหมายได้ที่นี่: ตอนนี้" (ตอนนี้), " ในขณะนี้" (วี ช่วงเวลานี้). นอกจากนี้เรายังสามารถใช้เวลานี้กับการกระทำสองอย่างที่เกิดขึ้นพร้อมกันในปัจจุบัน

ตอนนี้เธอกำลังดื่มชาตอนนี้เธอกำลังดื่มชา
ตอนนี้เขาไม่ได้เล่นเกมคอมพิวเตอร์เพราะเขากำลังหลับอยู่- เขาไม่ได้เล่นตอนนี้ เกมส์คอมพิวเตอร์เพราะเขากำลังหลับอยู่

เมื่อการกระทำเกิดขึ้นในปัจจุบัน แต่ไม่ใช่ในช่วงเวลาหนึ่งของคำพูด

มีบางอย่างเกิดขึ้น รอบๆ ตอนนี้. ในกรณีนี้ " ตอนนี้” สำคัญไม่เพียงแต่ในวินาทีนี้เท่านั้น แต่ยังรวมถึงวันนี้ สัปดาห์นี้ เดือนนี้ หรือแม้แต่ปีนี้ด้วย

ฉันกำลังอ่านหนังสือที่น่าสนใจ- ฉันกำลังอ่าน หนังสือที่น่าสนใจ(ผมเริ่มอ่านก่อนสุนทรพจน์และจะอ่านได้สักระยะหนึ่ง แต่ตอนนี้ผมไม่ยุ่งกับการอ่าน)
ปกติฉันดื่มชา แต่วันนี้ฉันดื่มกาแฟ. - ปกติฉันดื่มชา แต่วันนี้ฉันดื่มกาแฟ

เมื่อเราพูดถึงการกระทำที่พัฒนาและเปลี่ยนแปลง การกระทำดังกล่าวสามารถระบุได้ด้วยคำว่า " เปลี่ยน"(เพื่อเปลี่ยน)," รับ/กลายเป็น"(กลายเป็น)," ลุกขึ้น" (ลุกขึ้น), " ตก" (ตก), " เติบโต"(เติบโต)," ทำให้ดีขึ้น"(ทำให้ดีขึ้น)," เริ่ม/เริ่ม" (เริ่ม).

ภาษาอังกฤษของคุณกำลังดีขึ้น.- ภาษาอังกฤษของคุณกำลังดีขึ้น.
ประเทศเรากำลังพัฒนา- ประเทศของเรากำลังพัฒนา

เมื่อเราพูดถึงอนาคตอันใกล้นี้ การดำเนินการและแผนงานที่วางแผนไว้ เราใช้ "นำเสนอต่อเนื่อง" เฉพาะกับการกระทำที่เราได้ตัดสินใจอย่างแน่วแน่แล้วเท่านั้น คำเครื่องหมาย: " นี้/สัปดาห์หน้า" (สัปดาห์นี้/สัปดาห์หน้า) " นี้/สุดสัปดาห์หน้า» (สุดสัปดาห์นี้/สุดสัปดาห์นี้), « นี้/ปีหน้า"(ปีนี้/ปีหน้า)" วันนี้" (ในตอนเย็น), " วันนี้" (วันนี้), " พรุ่งนี้"(พรุ่งนี้).

พรุ่งนี้ฉันมีเรียนเวลา 16.10 น.- พรุ่งนี้ฉันมีเรียนเวลา 16.00 น. (ฉันวางแผนการดำเนินการไว้แล้วและรู้รายละเอียดทั้งหมดแล้ว)
เราจะไปโรงละครวันจันทร์หน้า- เราจะไปโรงละครในวันจันทร์หน้า (เรารู้ชื่อละคร โรงละครไหน เวลา ซื้อตั๋ว ฯลฯ)

เมื่อเราอยากจะแสดงความไม่พอใจ ความขุ่นเคือง ความขุ่นเคือง ในกรณีนี้เราใช้คำว่า เสมอ(เสมอ), อย่างสม่ำเสมอ(อย่างสม่ำเสมอ), ตลอดเวลา(ตลอดเวลา), ตลอดไป(ตลอดไป) เพื่อแสดงว่าคน ๆ หนึ่งทำสิ่งที่เราไม่ชอบเป็นประจำและทำให้เรารำคาญ

พวกเขามักจะบ่นอยู่เสมอ- พวกเขามักจะบ่น
เขากัดเล็บอยู่ตลอดเวลา- เขากัดเล็บตลอดเวลา

ดังที่คุณอาจสังเกตเห็นว่ารูปแบบ "ปัจจุบัน ตึงเครียดอย่างต่อเนื่อง" ต่อไป:

ยืนยัน: ประธาน + กริยา "to be" + V-ing
ประโยคคำถาม: กริยา "to be" + ประธาน + V-ing ?
เชิงลบ: No + ประธาน + กริยา "to be" + not + V-ing

โนต้า เบเน่: วิชาที่ต่างกันมีคำกริยา "to be" ในรูปแบบที่แตกต่างกัน: "I เช้า", "เขาเธอมัน เป็น"," คุณ/เรา/พวกเขา เป็น».

นำเสนอแบบฟอร์มต่อเนื่อง

เรามาดู "Present Progressive Tense" ทุกรูปแบบโดยใช้ตัวอย่างคำกริยา "work" - to work

ยืนยัน	เชิงลบ	คำถาม
ฉันกำลังทำงาน.	ตอนนี้ฉันไม่ได้ทำงาน	ตอนนี้ฉันทำงานอยู่หรือเปล่า?
คุณกำลังทำงานในขณะนี้.	ตอนนี้คุณไม่ได้ทำงาน	ตอนนี้คุณทำงานอยู่หรือเปล่า?
ตอนนี้เขากำลังทำงานอยู่	ตอนนี้เขาไม่ได้ทำงาน	ตอนนี้เขาทำงานอยู่หรือเปล่า?
ตอนนี้เธอกำลังทำงานอยู่	ตอนนี้เธอไม่ได้ทำงาน	ตอนนี้เธอทำงานอยู่หรือเปล่า?
มันกำลังทำงานอยู่	ตอนนี้มันใช้งานไม่ได้	ตอนนี้มันใช้งานได้หรือเปล่า?
เรากำลังทำงานอยู่.	เราไม่ได้ทำงานในขณะนี้	ตอนนี้เราทำงานอยู่หรือเปล่า?
พวกเขากำลังทำงานอยู่	พวกเขาไม่ทำงานในขณะนี้	ตอนนี้พวกเขาทำงานอยู่หรือเปล่า?

กริยาหลักหรือกริยาความหมายใน “Present Continuous” มีจุดสิ้นสุด “- ไอเอ็นจี". โดยปกติแล้วเราเพียงแค่ต้องเติมคำลงท้ายนี้ให้กับคำกริยา แต่ก็มักจะมีข้อยกเว้นอยู่เช่นเคย

นอกจากนี้อย่าลืมเกี่ยวกับ "กริยาร้ายกาจ" ( กริยาของรัฐ) ที่ไม่ได้ใช้ในปัจจุบันกาลต่อเนื่อง พวกเขาสามารถแบ่งออกเป็น 6 กลุ่ม:

ความรู้สึกและการรับรู้:รู้สึก, ได้ยิน, เห็น, ได้กลิ่น, ได้ลิ้มรส.
ความคิดเห็น:เชื่อ พิจารณา สงสัย รู้สึก (= คิด) ค้นหา (= พิจารณา) คิด คิด
อารมณ์และความปรารถนา:อิจฉา กลัว ไม่ชอบ เกลียด หวัง ชอบ รัก มีใจ ชอบ ชอบ เสียใจ อยาก ปรารถนา
สภาพจิตใจ:ลืม จินตนาการ รู้ หมาย สังเกต รับรู้ จดจำ เข้าใจ
การวัด:บรรจุ, ต้นทุน, ถือ, วัด, ชั่งน้ำหนัก.
คนอื่น:ดู (= คล้าย), ดูเหมือน, เป็น (ในกรณีส่วนใหญ่), มี (= ครอบครอง)

แต่เช่นเคย มีบางกรณีที่คำกริยาแสดงสถานะใช้กับ "Present Continuous" สิ่งนี้เกิดขึ้นเมื่อคำกริยามีหลายความหมายและหนึ่งในนั้นแสดงการกระทำ และเมื่อเราต้องการแสดงว่าสถานการณ์นั้นเป็นเพียงชั่วคราว

สเต็กรสชาติดี- สเต็กร้านนี้อร่อยมาก (สเต็กอร่อยมากเสมอ)
เชฟกำลังชิมสเต็กอยู่- พ่อครัวกำลังชิมสเต็ก (ตอนนี้เขากำลังชิมอยู่)

บทสรุป

เราจึงได้วิเคราะห์คุณสมบัติหลักๆ ของการใช้ "Present Continuous" กันแล้ว ใช้ค่อนข้างบ่อยในสถานการณ์ต่างๆ เช่น เมื่อเราพูดถึงปัจจุบัน อนาคต แผนการของเรา และเหตุการณ์ชั่วคราว

เราหวังว่าบทความนี้จะช่วยให้คุณเข้าใจความแตกต่างทั้งหมด อย่าหยุดพัฒนา!

เราขอเสนอให้คุณทำความคุ้นเคยกับกาลอื่น ๆ ของภาษาอังกฤษ

ครอบครัวใหญ่และเป็นมิตร EnglishDom

อย่างต่อเนื่องในปัจจุบันเป็นกาลต่อเนื่องปัจจุบันของภาษาอังกฤษ ใช้เพื่อระบุกระบวนการที่กำลังเกิดขึ้นในขณะนี้ ด้านล่างนี้เป็นกฎและสูตรสำหรับการก่อตัวของเวลาปัจจุบันต่อเนื่องในรูปแบบยืนยันเชิงลบและ ประโยคคำถามคำช่วยและตัวอย่างการใช้เวลา

การศึกษาปัจจุบันต่อเนื่อง

ในประโยคบอกเล่า Present Continuous เกิดจากการเติมกริยาช่วย am / is / are (รูปแบบหนึ่งของกริยา to be) และเพิ่ม ing (-ing) ที่ลงท้ายกริยาในรูปแรก

ควรจำไว้ว่า:

1) กริยาช่วย am ใช้กับบุคคลเอกพจน์ 1 คน (I); มันสามารถรวมกับสรรพนามเพื่อสร้างฉัน
2) กริยาช่วยใช้กับบุรุษที่ 3 เอกพจน์ (เขา / เธอ / มัน)
3) กริยาช่วยใช้กับบุรุษที่ 2 เอกพจน์ พหูพจน์บุรุษที่ 1 และ 3 (คุณ เรา พวกเขา)

สูตรการศึกษาปัจจุบันต่อเนื่อง:

คำนาม + am / is / are + กริยาในรูปแบบ 1 โดยเติม -ing ลงไป

ตัวอย่างประโยคยืนยัน:

ฉันกำลังเล่นฟุตบอลอยู่ตอนนี้ - ตอนนี้ฉันกำลังเล่นฟุตบอลอยู่

แซลลี่กำลังทำการบ้านของเธอในขณะนี้ แซลลี่ (เธอ) กำลังทำการบ้านอยู่ตอนนี้

พวกเขากำลังตกปลาอยู่ตอนนี้ พวกเขากำลังตกปลาอยู่ตอนนี้

ประโยคปฏิเสธใน Present Continent เกิดจากการเติมหุ้นลงในกริยาช่วย am / is / are และกริยาต่อท้าย ing (-ing) สูตร:

คำนาม + am / is / are + not + กริยาในรูปแบบ 1 โดยเติม -ing ลงไป

กริยาช่วยและอนุภาคไม่สามารถรวมกันได้ตามต้องการของผู้เขียนหรือพูด ตัวอย่างการใช้ประโยคปฏิเสธใน Present Continuous:

ฉันไม่ได้ดูทีวีในขณะนี้ — ฉันไม่ดูทีวีตอนนี้

เขาไม่ทำงานในโครงการของเขาในขณะนี้ — ตอนนี้เขาไม่ได้ทำงานในโครงการของเขา

ตอนนี้พวกเขาไม่ได้ไปโรงเรียน ตอนนี้พวกเขาไม่ได้ไปโรงเรียน

หากต้องการสร้างประโยคคำถามใน Present Continuous จะต้องวางกริยาช่วยไว้หน้าประโยค กฎ:

AM / is / are + คำนาม + กริยาในรูปแบบ 1 รูปแบบ โดยเติม -ing ลงไป

ตัวอย่างประโยคคำถาม:

คุณกำลังทำการบ้านหรือเปล่า? - คุณกำลังทำการบ้านของคุณหรือไม่?

ตอนนี้เธอกำลังเดินอยู่บนถนนหรือเปล่า? ตอนนี้เธอกำลังเดินออกไปข้างนอกหรือเปล่า?

ตอนนี้พวกเขากำลังเล่นอยู่ในสโมสรหรือเปล่า? ตอนนี้พวกเขากำลังเล่นอยู่ที่สโมสรหรือเปล่า?

คำช่วยปัจจุบันต่อเนื่อง

โดยปกติ เมื่อใช้เวลาต่อเนื่องในปัจจุบัน จะใช้คำเครื่องหมายต่อไปนี้:

กรณี, วี ที่ ใช้แล้วอย่างต่อเนื่องในปัจจุบัน

การรู้กฎสำหรับการก่อตัวของเวลานั้นไม่เพียงพอ แต่คุณต้องรู้ว่าควรใช้ Present Continuous ตรงจุดใด ต่อไปนี้เป็นตัวอย่างการใช้กาลต่อเนื่องในปัจจุบันในชีวิตประจำวัน
ฉันใช้ case: การกระทำกำลังเกิดขึ้นตอนนี้

ส่วนใหญ่แล้ว Present Continuous ใช้เพื่ออธิบายการกระทำที่กำลังเกิดขึ้น ไม่ใช่เกิดขึ้นในขณะนั้น ในกรณีนี้ก็มักจะใช้คำช่วย - ตอนนี้, ตอนนี้, ในขณะนี้และอื่น ๆ ตัวอย่าง:

ตอนนี้คุณกำลังเรียนภาษาอังกฤษ — คุณกำลังเรียนภาษาอังกฤษตอนนี้

พวกเขาไม่ได้ดูโทรทัศน์ พวกเขาไม่ได้ดูทีวี (ในขณะนี้)

คุณกำลังหลับอยู่หรือเปล่า? คุณกำลังนอนหลับ (ในขณะนี้)

ใช้กรณีที่ 2: การกระทำระยะยาวในปัจจุบัน

การดำเนินการที่ยาวนานขึ้นกำลังดำเนินการอยู่ในขณะนี้

คำตอนนี้ในภาษาอังกฤษสามารถมีและ ความหมายเป็นรูปเป็นร่างสัปดาห์นี้ เดือนนี้ ฯลฯ เช่นเดียวกับในภาษายูเครน ดังนั้น Present Continuous จึงสามารถใช้เพื่อแสดงถึงการกระทำระยะยาวที่เกิดขึ้นแล้วมาระยะหนึ่งแล้วและยังไม่เสร็จสิ้น ตัวอย่าง:

ฉันกำลังเรียนเพื่อเป็นหมอ - ฉันกำลังเรียนเพื่อเป็นหมอ

ฉันไม่ได้เรียนเพื่อเป็นทันตแพทย์ “ฉันไม่ได้เรียนทันตแพทยศาสตร์

คุณกำลังทำโปรเจ็กต์พิเศษในที่ทำงานอยู่หรือเปล่า? คุณกำลังทำงานในโครงการใด ๆ ในที่ทำงานหรือไม่?

กรณีการใช้งาน III: อนาคตอันใกล้

บางครั้ง Present Continuous ใช้เพื่อระบุข้อตกลงหรือการกระทำที่อาจเกิดขึ้นหรือไม่เกิดขึ้นในอนาคตอันใกล้นี้ ในกรณีนี้คุณต้องระบุเวลาของกิจกรรม ตัวอย่าง:

ฉันเจอเพื่อนบางคนหลังเลิกงาน — ฉันพบเพื่อนของฉันหลังเลิกงาน

ฉันจะไม่ไปงานปาร์ตี้คืนนี้ - ฉันจะไม่ไปงานปาร์ตี้คืนนี้

เขาเป็นพ่อแม่ที่มาเยี่ยมเขาในสุดสัปดาห์นี้หรือเปล่า? หรือเขาจะไปเยี่ยมพ่อแม่ในสัปดาห์หน้า?

กรณีการใช้งาน IV: การทำซ้ำการกระทำที่มีความหมายเชิงลบ

การทำซ้ำและการระคายเคือง

เช่นเดียวกับ Past Continuous คู่สนทนาสามารถใช้ Present Continuous ได้ในกรณีที่เขาต้องการแสดงทัศนคติเชิงลบต่อผู้ที่พูดซ้ำในกาลปัจจุบัน ในเวลาเดียวกัน การใช้คำเสมอและต่อเนื่องระหว่างกริยาช่วยและกริยาที่ลงท้ายด้วย ingovim (-ing) เป็นเรื่องปกติ ตัวอย่าง:

เธอมักจะมาเรียนสายเสมอ - เธอมาสายเสมอ

เขาพูดอยู่ตลอดเวลา ฉันหวังว่าเขาจะหุบปาก - เขาพูดตลอดเวลา ฉันอยากให้เขาหุบปาก

ฉันไม่ชอบพวกเขาเพราะพวกเขามักจะบ่น ฉันไม่ชอบพวกเขาเพราะพวกเขาบ่นตลอดเวลา

Present Progressive - Present Progressive ค่อนข้างธรรมดาในภาษาอังกฤษ ออกเสียงเป็นภาษารัสเซีย [ปัจจุบันก้าวหน้า] - การถอดความภาษาอังกฤษ หลังจากศึกษาบทความนี้แล้ว คุณจะพบ Present Continuous ในข้อความ การผันกริยา เรียนรู้วิธีใช้ประโยคทั้งสามรูปแบบ และเรียนรู้กฎเกณฑ์ต่างๆ ในการใช้ Tense นี้

ในตอนท้ายของบทความเป็นแบบฝึกหัดที่จะช่วยให้คุณเชี่ยวชาญทักษะภาษา ผู้เริ่มต้นอาจสับสนกับ Present Progressive เนื่องจากกาลทั้งสองนี้ใช้ในรูปแบบปัจจุบัน ที่นี่ เราได้นำเสนอคำอธิบายโดยละเอียดในหัวข้อ - ปัจจุบันต่อเนื่อง

อ่านเรื่องราวเกี่ยวกับ Present Progressive อย่าลืมใส่ใจกับคำกริยาที่ขีดเส้นใต้

ตอนนี้เป็นเย็นวันศุกร์ ซินดี้และรอนอยู่ที่บ้าน พวกเขากำลังนั่งอยู่บนโซฟา พวกเขากำลังรับประทานอาหารเย็น ขณะนี้ซินดี้กำลังดื่มน้ำ เธอกำลังกินช็อคโกแลต เธอนั่งอยู่ข้างๆรอน เธอกำลังคุยกับรอน รอนเป็นสามีของซินดี้ เขานั่งอยู่บนโซฟากับซินดี้ เขายังดื่มน้ำอยู่ รอนกำลังฟังซินดี้ หลังอาหารค่ำ รอนและซินดี้ไปเยี่ยมเพื่อนๆ

กรณีการใช้ Present Progressive tense (ต่อเนื่อง)

มีหลายกรณีที่มีการใช้เฉพาะ Present Continuous เท่านั้น ไม่ได้ใช้ในกรณีอื่นๆ ด้านล่างนี้คือประโยคตัวอย่างที่จะช่วยให้คุณเข้าใจหัวข้อนี้

1. การกระทำที่กำลังเกิดขึ้นในขณะนี้:

ตัวอย่าง (ตัวอย่าง):

- เจ้านายของฉัน กำลังมีรับประทานอาหารค่ำกับน้องสาวของเขาตอนนี้ - ตอนนี้เจ้านายกำลังรับประทานอาหารกลางวันกับน้องสาวของเขา
- น้องชายของฉัน กำลังมี a shower at now - พี่ชายของฉันกำลังอาบน้ำอยู่ในขณะนี้
— ฉันกำลังฝึกซ้อมอยู่ไวยากรณ์ภาษาอิตาลี - ฉันฝึกไวยากรณ์ภาษาอิตาลี

2. การดำเนินการกำลังเกิดขึ้นในขณะนี้ แต่ไม่จำเป็นต้องเกิดขึ้นในขณะนี้ นั่นคือเมื่อการกระทำได้เริ่มต้นขึ้นแต่ยังไม่สิ้นสุด:

ตัวอย่าง (ตัวอย่าง):

- เพื่อนของฉัน กำลังเตรียมตัวสำหรับการสอบของเขา - เพื่อนของฉันกำลังเตรียมตัวสอบ (ซึ่งหมายความว่ากำลังเตรียมการ แต่ไม่ใช่ในขณะนี้)
— ฉันอ่านหนังสือดีๆ - ฉันกำลังอ่านหนังสือที่ยอดเยี่ยมเล่มหนึ่ง (ไม่บังคับ ณ จุดนี้ ฉันเริ่มอ่านแล้วแต่ยังไม่จบ)
- แม่ของฉัน กำลังเขียนหนังสือ - แม่ของฉันกำลังเขียนหนังสือ
- เธอ กำลังมองสำหรับอพาร์ทเมนต์ใหม่ - เธอกำลังมองหาอพาร์ทเมนต์ใหม่

3. หากคุณมีรูปถ่ายหรือภาพวาดและต้องการอธิบายให้คนอื่นฟัง เราก็ใช้ Present Continuous เช่นกัน:

ตัวอย่าง:

- พวกเขา กำลังนั่งอยู่บนม้านั่ง ผู้หญิงสองคนทางซ้าย กำลังดื่มน้ำ. บางส่วนของพวกเขา กำลังกินแอปเปิ้ล - พวกเขากำลังนั่งอยู่บนม้านั่ง ผู้หญิงสองคนทางซ้ายกำลังดื่มน้ำ บางคนก็กินแอปเปิ้ล
ไม่ว่ารูปจะเพิ่งถ่ายหรือไม่กี่ปีมานี้เราก็ยังใช้เวลาอยู่นาน

4. เมื่อมีการกระทำ 2 อย่าง อันหนึ่งกำลังดำเนินการอยู่ และอีกอันเป็นการกระทำที่เป็นนิสัย การกระทำแรกจะแสดงด้วยจำนวนปัจจุบัน ประการที่สอง:

ตัวอย่าง:

- คุณไม่เคย ปิดปากของคุณในขณะที่ คุณกำลังกินคุณไม่เคยปิดปากขณะรับประทานอาหาร (ปิด - ยืนในเนื่องจากนี่เป็นนิสัยของมนุษย์และอย่างที่สองคือกระบวนการซึ่งเป็นเหตุผลว่าทำไมจึงใช้ Present Progressive)
- ฉันไม่เคย นอนขณะที่ฉัน' ฉันทำงานอยู่ฉันไม่เคยนอนในขณะที่ฉันทำงาน

5. การกระทำที่เกิดขึ้นชั่วคราวเท่านั้น:

เปรียบเทียบสองตัวอย่าง:

(เปรียบเทียบและปัจจุบันก้าวหน้า)

- เธอ ชีวิต
- เธอ กำลังมีชีวิตอยู่กับปู่ย่าตายายของเธอ - เธออาศัยอยู่กับปู่ย่าตายายของเธอ

คุณคิดว่าอะไรคือความแตกต่าง?

ในประโยคแรก เธออาศัยอยู่กับปู่ย่าตายายอย่างถาวร ประการที่สอง นี่เป็นสถานการณ์ชั่วคราว

ตัวอย่างเพิ่มเติม:

- พ่อของเขา ทำงานในอัมสเตอร์ดัม - พ่อของเขาทำงานที่อัมสเตอร์ดัม
- พ่อของเขา กำลังทำงานอยู่ในอัมสเตอร์ดัมเดือนนี้ - พ่อของเขากำลังทำงานที่อัมสเตอร์ดัมในเดือนนี้

6. การกระทำซ้ำๆ สม่ำเสมอ สม่ำเสมอ ตลอดไป ตลอดไป สม่ำเสมอ ซึ่งแสดงอาการระคายเคืองและวิพากษ์วิจารณ์

ตัวอย่าง:

- เทอร์รี่ กำลังสัมผัสอยู่ตลอดเวลาหนังสือของฉัน! เทอร์รี่จับหนังสือของฉันตลอดเวลา!
- พวกเขา มักจะก่อให้เกิดปัญหา! มักสร้างปัญหา!
— เขาเป็นคนที่น่าเบื่อและมักจะเป็นเช่นนั้น การทำเอะอะอะไร! – เขาเป็นคนน่าเบื่อที่มักจะทะเลาะกับเรื่องไร้สาระ!

ให้ความสนใจกับตัวอย่างต่อไปนี้:

- แผ่นดินโลกอยู่เสมอ การย้าย- โลกเคลื่อนที่ตลอดเวลา

ในประโยคนี้ โลกเคลื่อนที่ตามความหมายที่แท้จริงของคำ และนี่คือความจริง นี่เป็นกระบวนการที่กำลังดำเนินอยู่ ดังนั้นเราจึงใช้กาลต่อเนื่องปัจจุบัน

7. การดำเนินการตามแผนเหตุการณ์ในอนาคตอันใกล้นี้:

ตัวอย่าง:

- ฉัน' มครอบครัวของฉันคืนนี้ - ในตอนเย็นฉันจะไปเยี่ยมครอบครัว (ทุกอย่างวางแผนไว้แล้ว)
- พวกเขา กำลังได้รับ g แต่งงานในสัปดาห์หน้า - พวกเขาจะแต่งงานในสัปดาห์หน้า
- สามีของฉัน กำลังเลือกฉันตื่นตอน 7 โมงคืนนี้ - สามีของฉันจะมารับฉันตอนเจ็ดโมงเช้า

8. สถานการณ์ที่เปลี่ยนแปลงหรือพัฒนา:

ตัวอย่าง:

- ภูมิอากาศ กำลังได้รับ warmer - อากาศเริ่มอุ่นขึ้น
– ราคาทองคำ กำลังเพิ่มขึ้น- ราคาทองคำกำลังสูงขึ้น
— ภาษาอังกฤษและภาษาเยอรมันของคุณ กำลังได้รับดีขึ้น - ภาษาอังกฤษและภาษาเยอรมันของคุณดีขึ้น

9. สภาพร่างกาย:

เราสามารถใช้ Present Progressive (Continuous) เพื่อแสดงสถานะทางกายภาพได้

ตัวอย่าง:

- ยังไง คุณกำลังรู้สึกอยู่ไหม? - คุณรู้สึกอย่างไร?

แต่เรายังสามารถพูดได้ว่า:

- ยังไง คุณรู้สึกไหม?

ด้วย Present Indefinite ความหมายก็เหมือนกัน

- หลังของฉัน กำลังเจ็บปวด- หลังของฉันเจ็บ.
- หลังของฉัน เจ็บ

สองตัวเลือกใน Present Continuous และ (Present Simple) ถูกต้องทุกประการ

10. แนวโน้ม:

ตัวอย่าง:

- ผู้คนเพิ่มมากขึ้น กำลังใช้คอมพิวเตอร์เพื่อดูภาพยนตร์ - ผู้คนจำนวนมากขึ้นเรื่อยๆ กำลังใช้คอมพิวเตอร์เพื่อชมภาพยนตร์

11. อีกช่วงเวลาที่เราใช้ Present Progressive คือเมื่อคุณรู้สึกว่าคุณกำลังเริ่มตระหนักถึงบางสิ่งบางอย่าง:

ตัวอย่าง:

— ฉันหา
— ฉันกำลังค้นหาอยู่กับเขายาก - อยู่กับเขายาก

- ในเวอร์ชันแรก ความรู้สึกเหล่านี้ไม่ใช่เรื่องใหม่สำหรับคุณ
- ในตัวเลือกที่สอง เมื่อคุณใช้กาลต่อเนื่องในปัจจุบัน ความรู้สึกเหล่านี้จะเป็นเรื่องใหม่สำหรับคุณ ฉันหมายความว่าคุณเพิ่งเริ่มคิดถึงเรื่องนี้
ข้อผิดพลาดทั่วไปคือการใช้แบบฟอร์มนี้เพื่ออธิบายสิ่งที่บริษัทขายหรือผลิต โดยทั่วไป บริษัทจะขายของบางอย่างเป็นประจำ ดังนั้นคุณจึงจำเป็นต้องใช้ Present Simple Tense ไม่ใช่ Present Continent

ลองดูตัวอย่าง:

- ผิด: เรากำลังผลิตท่อพลาสติก
- ใช่แล้ว เราผลิตท่อพลาสติก - เราผลิตท่อพลาสติก

คำเครื่องหมาย (ดาวเทียม) ปัจจุบันก้าวหน้า (ต่อเนื่อง)

ภาษาอังกฤษใช้คำชี้ ซึ่งจะบอกคุณว่าคุณควรใช้กาลใด ในกาลต่อเนื่องปัจจุบัน คำเหล่านี้ใช้ในสถานการณ์ที่เกิดขึ้นระหว่างการสนทนาหรือการวางแผนสำหรับอนาคตอันใกล้

การกระทำที่เกิดขึ้นในขณะที่พูด (ตอนนี้):

ดู!
ฟัง!
ในปัจจุบัน
ตอนนี้
แค่ตอนนี้
ในขณะนี้
ตอนนี้

กิจกรรมในอนาคตอันใกล้นี้:

ในตอนเช้า เป็นต้น
พรุ่งนี้
สัปดาห์หน้า/หน้า
คืนนี้
วันนี้
บ่ายนี้

เสมอ
นิ่ง
ทุกวันนี้

ตัวอย่างประโยคสำหรับคำใบ้ (เครื่องหมาย):

ดู! พระอาทิตย์ขึ้น - ดูสิ! พระอาทิตย์กำลังขึ้น

ฉันกำลังดูแลสุนัขของจูน ในสัปดาห์นี้ฉันกำลังดูแลสุนัขของจูนในสัปดาห์นี้

เธอพักอยู่กับพ่อแม่ในโรม ในปัจจุบันปัจจุบันเขาอยู่กับพ่อแม่ในโรม

นำเสนอรูปแบบประโยคก้าวหน้า (ต่อเนื่อง)

มาดูกันว่ารูปแบบประโยคที่ใช้ในกาลปัจจุบันต่อเนื่องในภาษาอังกฤษเป็นอย่างไร

ประโยคบอกเล่า (ประโยคเชิงบวก)

เช่นเคย ประโยคยืนยันจะเริ่มต้นด้วยประธาน (ประธาน) ตามด้วยกริยาช่วยที่จะมีการเปลี่ยนแปลง ดังนั้นเราจึงต้องทำซ้ำการผันคำกริยาให้เป็น (I am, They are, He is ฯลฯ) การลงท้ายด้วย -ing จะถูกเพิ่มเข้าไปในกริยาเชิงความหมาย และไม่ใช้อนุภาค to

สูตรนี้ง่ายมาก:
ประธาน + to be + กริยาหลัก + ing(กริยานาม)
ประธาน + กริยา to be + กริยาความหมาย + แบบฟอร์ม -ing

ตารางแสดงรูปแบบการยืนยันของ Present Continuous Tense:

WHO? WHO?	รูปแบบของกริยา (รูปแบบกริยา)	ตัวอย่าง (ตัวอย่าง)
ฉัน (ฉัน)	เช้า+ กริยา + ไอเอ็นจี	ฉัน ฉันกำลังฝึกซ้อมตอนนี้
เขา/เธอ/มัน (เขา เธอ มัน)	เป็น+ กริยา + ไอเอ็นจี	เขา กำลังปรบมือตอนนี้ เธอ กำลังร้องเพลงตอนนี้ มัน กำลังทำงานอยู่ตอนนี้
คุณ (คุณ คุณ)	เป็น+ กริยา + ไอเอ็นจี	คุณ กำลังพิมพ์ตอนนี้
เรา (เรา)	เป็น+ กริยา + ไอเอ็นจี	เรา กำลังพูดตอนนี้
พวกเขา (พวกเขา)	เป็น+ กริยา + ไอเอ็นจี	พวกเขา กำลังจูบกันตอนนี้

เจ้าของภาษามักจะใช้คำสรรพนามย่อเป็น:

ฉัน - ฉันกำลังมีช่วงเวลาที่ดีในป่าเหล่านี้
คุณคือ - คุณกำลังถือกระเป๋าถือของฉัน
คุณยังสามารถย่อคำสรรพนามได้อย่างปลอดภัยเพื่อการพูดที่รวดเร็ว

รูปแบบประโยคปฏิเสธ Present Progressive (ประโยคเชิงลบ)

การสร้างประโยคเชิงลบจะเหมือนกับภาษารัสเซีย คุณต้องเพิ่มอนุภาค 'not' (not) ตามหลัง เป็น. ทุกอย่างอื่นอยู่ในสถานที่ เพื่อให้ง่ายขึ้น ลองดูที่ตาราง:

WHO? WHO?	รูปแบบของกริยา (รูปแบบกริยา)	ตัวอย่าง (ตัวอย่าง)
ฉัน (ฉัน)	เช้า + ไม่+ กริยา + ไอเอ็นจี	ฉัน ฉันไม่ได้ฝึกซ้อมตอนนี้
เขา/เธอ/มัน (เขา เธอ มัน)	เป็น + ไม่+ กริยา + ไอเอ็นจี	เขา ไม่ได้ตบมือตอนนี้ เธอ ไม่ได้ทำอาหารตอนนี้ มัน ไม่ทำงานตอนนี้
คุณ (คุณ คุณ)	เป็น + ไม่+ กริยา + ไอเอ็นจี	คุณ ไม่ทำงานตอนนี้
เรา (เรา)	เป็น + ไม่+ กริยา + ไอเอ็นจี	เรา ไม่ได้มีอาบน้ำแล้ว
พวกเขา (พวกเขา)	เป็น + ไม่+ กริยา + ไอเอ็นจี	พวกเขา ไม่ได้จูบตอนนี้

รูปแบบย่อของประโยคปฏิเสธ:

พวกเขา ไม่ได้กระโดดหรือไม่...
เขา ไม่ใช่โทรศัพท์หรือเขาไม่...
และอื่นๆ

รูปแบบประโยคคำถาม Present Progressive (ประโยคคำถามหรือประโยคคำถาม)

ในการสร้างประโยคคำถาม คุณจะต้อง:

กริยาเป็น (กริยาเป็น) - เกิดขึ้นที่ 1
หัวเรื่อง (หัวเรื่อง) - เกิดขึ้นที่ 2
กริยาหลัก (กริยาความหมาย) - เกิดขึ้นที่ 3

ตารางรูปแบบประโยคคำถาม:

คำกริยาจะเป็น	WHO? WHO?	รูปแบบของกริยา (รูปแบบกริยา)	รูปแบบของกริยา (รูปแบบกริยา)
เช้า	ฉัน (ฉัน)	กริยา + ไอเอ็นจี	ฉันกำลังนั่งตอนนี้?
เป็น	เขา/เธอ/มัน (เขา เธอ มัน)	กริยา + ไอเอ็นจี	เขากำลังเดินอยู่.ตอนนี้? เธอกำลังร้องไห้อยู่หรือเปล่าตอนนี้? แตกมั้ย.ตอนนี้?
เป็น	คุณ (คุณ คุณ)	กริยา + ไอเอ็นจี	คุณกำลังฝึกอบรมตอนนี้?
เป็น	เรา (เรา)	กริยา + ไอเอ็นจี	เราชกมวย.ตอนนี้?
เป็น	พวกเขา (พวกเขา)	กริยา + ไอเอ็นจี	พวกเขากำลังดำน้ำอยู่ตอนนี้?

คุณรู้หรือไม่ว่ายังมีรูปแบบคำถาม-เชิงลบด้วย? ลองดูตัวอย่างตอนนี้:

-คือเธอ ไม่กำลังเรียน?

รูปแบบย่อยังสามารถใช้ได้โดยไม่ลังเลในประโยคดังกล่าว:

— ไม่ใช่เธอเรียนอยู่เหรอ?

เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับประโยคคำถาม:

แท็กคำถาม - แท็กคำถาม
คำถามทั่วไป - คำถามใช่/ไม่ใช่
คำถามทางเลือก - คำถามทางเลือก
คำถามพิเศษหรือ WH

กฎสำหรับการสร้างกาลปัจจุบันต่อเนื่อง (ก้าวหน้า) ในภาษาอังกฤษ กฎการเติมคำลงท้าย -ing ให้กับกริยา

เมื่อเพิ่มรูป -ing ในคำกริยา บางคำการสะกดจะเปลี่ยน:

1. กริยาบน - จเมื่อเติม -ing ในรูปแบบตัวอักษรคือ จออก:

- มี - มี

กริยาที่ลงท้ายด้วยเสียงยาว จจากนั้นเติม -ing from โดยไม่เปลี่ยนการสะกด:

ดู-เห็น
-ตกลง-ตกลง

2. กริยาบน - เช่นเมื่อเติมแบบฟอร์ม -ing แล้วตัวอักษรจะเปลี่ยนเป็น - ย:

3. กริยาบน - ยเมื่อเพิ่มแบบฟอร์ม -ing ตัวอักษรจะยังคงอยู่:

- ร้องไห้ - ร้องไห้

4. หากคำกริยาประกอบด้วยพยางค์เดียวและลงท้ายด้วย (พยัญชนะ + สระ + พยัญชนะ) ดังนั้นพยัญชนะตัวสุดท้ายจะเพิ่มเป็นสองเท่า:

— แผน — การวางแผน
ชนะชนะ

5. เมื่อคำกริยาลงท้ายด้วย (С + Г + С) และมีสองพยางค์ขึ้นไป และหากเน้นพยางค์สุดท้าย พยัญชนะตัวสุดท้ายจะเพิ่มเป็นสองเท่า:

-ลืม-ลืม
-เสียใจ-เสียใจ

หมายเหตุ (หมายเหตุ):
ด้านล่างนี้เป็นคำกริยาที่ลงท้ายด้วย (С + Г + С) อย่างไรก็ตาม พยัญชนะจะไม่ซ้ำซ้อนเมื่อลงท้ายด้วย w, x หรือ y:

-Row-พายเรือ
- อยู่ - อยู่

การสะกดคำว่า Travel สามารถเขียนได้สองวิธี:

การเดินทาง - เวอร์ชันอเมริกัน / ภาษาอังกฤษแบบอเมริกัน

การเดินทาง - อังกฤษ/อังกฤษ

ตารางการศึกษาทั่วไปของปัจจุบันต่อเนื่อง-ปัจจุบันก้าวหน้า

ประเภทข้อเสนอ	อย่างต่อเนื่องในปัจจุบัน
ประโยคยืนยัน	ฉัน+ ฉัน + วีอิง(กริยาในรูป -ing) เรา/คุณ/พวกเขา + คือ + v-ing เขา/เธอ/มัน + คือ + v-ing
ประโยคเชิงลบ	ฉัน+ ฉันไม่ได้ + v-ing เรา/คุณ/พวกเขา + ไม่ได้(ไม่ใช่) + วีอิง เขา/เธอ/มัน + ไม่ใช่(ไม่ใช่) + วีอิง
ประโยคคำถาม	เช้า+ ฉัน + วีอิง…? เป็น+ เรา/คุณ/พวกเขา + วีอิง เป็น+ เขา/เธอ/มัน + วีอิง
คำถามพิเศษ	WH + am/is/are + S + V ไอเอ็นจี WH-คำถามคำ วิชา- เรื่อง, กริยา V. วทำไม เมื่อไร ที่ไหน ฯลฯ

ปัจจุบันก้าวหน้า (ต่อเนื่อง) - ปัจจุบันต่อเนื่อง: แบบฝึกหัดพร้อมการแปลและคำตอบ

ทำแบบฝึกหัดเพื่อเชี่ยวชาญเนื้อหา

แบบฝึกหัดที่ 1(ออกกำลังกาย). ใส่คำกริยาลงใน Present Continuous แล้วแปลประโยค

1. ทอม (กิน) แอปเปิ้ล

2. คุณปู่ของฉัน (สวม) เสื้อโค้ทสวยๆ

3. ซาราห์และร็อบ (พูดคุย) กับพ่อ

4. จิม (ทำ) ซักผ้าตอนนี้

5. ปีเตอร์ (นั่ง) บนม้านั่ง

6. แม่ของฉัน (เตรียม) อาหารมื้อสายตอนนี้

7. เบน (แพ็ค) ตะกร้าปิกนิค

8. ฟังนะ! สแตน (มา) กลับบ้าน

9. เรา (รวบรวม) ลูกชายของเราจากโรงเรียน

10. ฉัน (ไม่สระ) ผม

คำตอบคำตอบสำหรับการออกกำลังกาย:

1. กำลังรับประทานอาหาร
2. กำลังสวมใส่
3. กำลังพูด
4. กำลังทำ
5. กำลังนั่ง
6.กำลังเตรียมตัว
7.กำลังแพ็คของ
8. กำลังมา
9. กำลังรวบรวม
10. ฉันไม่ได้ซักผ้า

แบบฝึกหัดที่ 2. แต่งประโยคให้อยู่ในรูปแบบคำถามโดยใช้ Present Progressive

1. __ ฉัน ___ (สวม) เสื้อสเวตเตอร์ที่อบอุ่น?

2. __ เขา ___ (อ่าน) นิตยสาร?

3. __ ประธานาธิบดี ___ (ตัดสินใจ) ตัดสินใจถูกต้องหรือไม่?

4. ___ เรา ___ (อ่าน) หนังสือเยอะมาก?

5. __ พี่สาวของฉัน ___ (มา) ดูคอนเสิร์ตกับเรา?

คำตอบคำตอบสำหรับการออกกำลังกาย:

1. ฉันกำลังสวม…?
2. เขาอ่านหนังสือ…?
3. ประธานาธิบดีกำลังทำ…?
4. เรากำลังอ่านหนังสืออยู่หรือเปล่า…?
5. พี่สาวของฉันจะมา…?

แบบฝึกหัดที่ 3 ใส่คำกริยาในรูปแบบ -ing แล้วจัดเรียงลงในตาราง

ปล้น ฟัง โกหก ใช้ ตาย ร้องไห้ มา เที่ยว ใส่ นำมา วิ่ง ผูก ดำน้ำ หวัง ไป

+ -ไอเอ็นจี	-ie เปลี่ยนเป็น y + -ing	-ie เปลี่ยนเป็น y + -ing	พยัญชนะคู่ + -ing

คำตอบคำตอบสำหรับการออกกำลังกาย:

1. การปล้น
2. การโกหก
3.การใช้
4. การนำ
5. การวิ่ง
6. การผูก
7. หวัง
8 ไป
9. ร้องไห้
10. กำลังมา
11. การใส่

แบบฝึกหัดที่ 4. แบบฝึกหัดเรื่องความแตกต่างระหว่าง Present Simple และ Present Progressive

1. ฉัน (ทำงาน) ตั้งแต่ 8 ถึง 6 โมงเช้าทุกวัน

2. ตอนนี้เธอ (ดู) ทีวี

3. พี่ชายของฉันมักจะ (เล่น) ฟุตบอลในวันเสาร์

4. พ่อของคุณพูดภาษาจีนได้ไหม?

5. คุณ (ทำอะไร)? ฉันกำลังดื่มชาหนึ่งแก้ว

6. ตอนนี้เขา (เขียน) จดหมายถึงแฟนสาวของเขา

7. เราจำเป็นต้องมีร่มเพราะว่าข้างนอก (ฝนตก)

8.เงียบเพราะลูก(นอน)

9. จอห์น (ไปเยี่ยม) พ่อแม่ของเขาสัปดาห์ละสองครั้ง

10. พวกเขามักจะ (ไป) ไปมหาวิทยาลัยตั้งแต่วันจันทร์ถึงวันศุกร์

คำตอบคำตอบสำหรับการออกกำลังกาย:

1. การทำงาน
2. กำลังดูอยู่
3. การเล่น
4. พูด
5. คุณกำลังทำอยู่
6. กำลังเขียน
7. ฝนตก
8. กำลังนอนหลับ
9. การเยี่ยมชม
10 ไป

กาลปัจจุบันแบบก้าวหน้า (ปัจจุบันต่อเนื่อง)- ปัจจุบันเป็นเวลานาน ในกรณีส่วนใหญ่ เวลานี้บ่งชี้ว่าการดำเนินการกำลังเกิดขึ้นในขณะนี้ สำหรับพวกเราชาวรัสเซียแล้ว Present Continue อาจดูยากเกินไปที่จะเข้าใจในตอนแรก ไม่น่าแปลกใจเพราะในภาษารัสเซียไม่มีกริยาดังกล่าว ตัวอย่างเช่น ประโยค "ฉันเล่นบาลาไลกา" ในภาษารัสเซียอาจหมายความว่าฉันกำลังเล่นอยู่หรือกำลังเล่นเลย (ฉันรู้วิธีเล่น) ในภาษาอังกฤษ ประโยคเหล่านี้เป็นสองประโยคที่แตกต่างกัน อย่างไรก็ตาม คำกริยาบางคำในสถานการณ์ที่ต่างกันก็ใช้ในรูปแบบที่แตกต่างกันเช่นกัน

โดยทั่วไป หากเราต้องการบอกว่ามีการกระทำเกิดขึ้นในขณะนี้ ให้ใช้แบบฟอร์ม Present Continuous (Present Progressive) แต่นี่ไม่ใช่กรณีเดียวของการใช้แบบฟอร์มชั่วคราวนี้ แต่จะเพิ่มเติมในภายหลัง มาตอบคำถามก่อน - ปัจจุบันก้าวหน้า (ต่อเนื่อง) เกิดขึ้นได้อย่างไร?

การศึกษาปัจจุบันต่อเนื่อง: กฎเบื้องต้นและตัวอย่าง

Present Progressive มีรูปแบบค่อนข้างง่าย: เราใช้คำกริยา เป็นวางไว้ในรูปแบบที่สอดคล้องกับหัวเรื่อง (เราเปลี่ยนให้สอดคล้องกับหัวเรื่อง - ฉันเป็นเขาเป็นแม่ของฉันเป็น เป็นต้น) และเพิ่มคำกริยาที่สอดคล้องกับการกระทำเฉพาะ (ที่เป็นปัญหา) ด้วยการลงท้าย ไอเอ็นจีซึ่ง "ติด" กับฐานของมัน

ยากมาก? ลองดูแผนภาพที่แสดงกระบวนการนี้

ยังไม่ชัดเจน? เอาล่ะ เรามาดูตัวอย่างกัน เมื่อต้องการทำสิ่งนี้ ให้ใช้กริยา คิด- คิด. เนื่องจากลงท้ายด้วยพยัญชนะ การเติม ing จะไม่ละทิ้งสิ่งใด กล่าวคือ เราได้ - กำลังคิด. หากเราต้องการพูดว่า "ฉันกำลังคิดอยู่" (เกี่ยวกับบางสิ่งบางอย่างในขณะนี้) เราก็จะได้ - ฉันคิด. ขณะนี้มีใบหน้าอื่น ๆ :

รูปแบบเชิงลบและคำถามเกิดขึ้นอย่างเรียบง่าย:

แบบฟอร์มคำถาม	แบบฟอร์มเชิงลบ

เช้าฉันคิดว่า ไอเอ็นจี? - ฉันคิดว่า?	ฉัน เช้าอย่าคิดนะ ไอเอ็นจี. - ฉันไม่คิดว่า (ฉันไม่ได้คิด.)
เป็นคุณคิด ไอเอ็นจี? - คุณคิด?	คุณ เป็นอย่าคิดนะ ไอเอ็นจี. - คุณไม่คิด. (คุณไม่ได้คิด.)
เป็นเขาคิด ไอเอ็นจี? - เขาคิดว่า?	เขา เป็นอย่าคิดนะ ไอเอ็นจี. เขาไม่คิด (เขาไม่คิด)
เป็นเธอคิด ไอเอ็นจี? - เธอคิด?	เธอ เป็นอย่าคิดนะ ไอเอ็นจี. เธอไม่คิด (เธอไม่คิด)
เป็นมันคิด ไอเอ็นจี? มันคิดไหม?	มัน เป็นอย่าคิดนะ ไอเอ็นจี. มันไม่คิด (มันไม่คิด..)
เป็นพวกเราคิดว่า ไอเอ็นจี? - เรากำลังคิดอยู่เหรอ?	เรา เป็นอย่าคิดนะ ไอเอ็นจี. เราไม่คิด. (เราไม่ได้คิด.)
เป็นพวกเขาคิด ง? - พวกเขาคิด?	พวกเขา เป็นอย่าคิดนะ ไอเอ็นจี. พวกเขาไม่คิด (พวกเขาไม่ได้คิด)

กฎการใช้ Present Continuous และตัวอย่าง

การสร้างรูปแบบปัจจุบันต่อเนื่องนั้นค่อนข้างง่าย สิ่งที่ยากที่สุดคือการใช้แบบฟอร์มนี้อย่างถูกต้อง ประเด็นสำคัญก็คือ มีหลายกรณีที่จำเป็นต้องใช้ Present Continuous tense ไม่ใช่กาลอื่นใด โดยสรุป กรณีทั้งหมดเหล่านี้แสดงโดยใช้แผนภาพ:

โครงการนี้ยังไม่ชัดเจนสำหรับเรา แต่จะมีประโยชน์เพื่อให้สามารถจำการใช้งานหลักของความก้าวหน้าในปัจจุบันได้อย่างรวดเร็ว

ดังนั้น, ใช้ปัจจุบันต่อเนื่อง:

1. การกำหนดสิ่งที่กำลังเกิดขึ้นหรือกำลังไม่เกิดขึ้นขณะนี้ ขณะนั้น (ขณะนี้ ขณะนั้น)

ฉันกำลังศึกษาเรื่องปัจจุบันต่อเนื่อง . - ฉันศึกษาปัจจุบันเป็นเวลานาน
ฉันไม่ได้ดูทีวีในขณะนี้ — ฉันไม่ได้ดูทีวีในขณะนี้
ตอนนี้ฉันกำลังนั่งอยู่- ตอนนี้ฉันกำลังนั่ง
ฉันกำลังใช้อินเทอร์เน็ต — ฉันใช้อินเทอร์เน็ต
เรากำลังพูดถึงชีวิต เรากำลังพูดถึงชีวิต
เธอไม่ฟังฉันเลย เธอไม่ฟังฉัน (ตอนนี้)

2. การกำหนดสิ่งที่เกิดขึ้นในขณะนี้ในความหมายที่กว้างที่สุดของคำ - วันนี้, เดือนนี้, ปีนี้และอื่น ๆ สถานการณ์ชั่วคราวที่เรารู้สึกหรือรู้จะไม่คงอยู่

ฉันกำลังเรียนเพื่อเป็นครู. — ฉันเรียนเพื่อเป็นครู (เช่น 5 ปี)
คุณกำลังทำโปรเจ็กต์พิเศษในที่ทำงานอยู่หรือเปล่า? คุณ (ตอนนี้) ทำงานในโครงการงานบางประเภทหรือไม่?
ฉันอาศัยอยู่ในมอสโกสองสามเดือน — ฉันอาศัยอยู่ในมอสโกมาหลายเดือนแล้ว
ฉันกำลังอ่านหนังสือดีๆ อยู่เล่มหนึ่ง ฉันกำลังอ่านหนังสือที่ยอดเยี่ยม (ตอนนี้ การอ่านหนังสือเป็นกระบวนการที่ยาวนาน)
เขาอาศัยอยู่กับแม่จนกระทั่งพบอพาร์ตเมนต์ เขาอาศัยอยู่กับแม่จนกระทั่งพบอพาร์ตเมนต์