Ev › Fren sistemi › Vampilov'un en büyük oğlunun çalışmalarının analizi. En büyük oğlunun çalışmalarının kısaca analizi

Vampilov'un en büyük oğlunun çalışmalarının analizi. En büyük oğlunun çalışmalarının kısaca analizi

rus dili ve edebiyatı öğretmeni,

MBOU Khadakhan orta okulu,

İle. Khadahan, Nukut bölgesi

Irkutsk bölgesi

e-posta:

VAMPILOV, Tanıdık ve Tanıdık Olmayan, AMA BUGÜN, YAŞA.

hakkında yazmak zorundasın

neden geceleri uyuyamıyorsun?"

A. Vampilov

11. sınıf edebiyat dersinin amacı:

öğrencilere A. Vampilov'un hayatı ve çalışmaları hakkında bilgi vermek.

R öğrencilerin edebi bir metni, konuşmayı ve düşünmeyi analiz etme becerilerini geliştirmek.

"Yaşlı Oğul" oyununun ahlaki meselelerini anlamak;

ahlaki idealler geliştirin.

Teçhizat:

Bir oyun yazarının portresi, A.V. Vampilov'un eserlerinin yer aldığı kitap sergisi, elektronik sunum.

Dersler sırasında:

Öğretmenin oyun yazarı A. Vampilov hakkında giriş konuşması :

VAMPILOV, ALEXANDER VALENTINOVICH

(1937–1972),

Rus oyun yazarı, nesir yazarı, yayıncı.

17 Ağustos 1972'de Baykal'da A. Vampilov'un tam hızla içinde bulunduğu tekne bir odun kütüğüne çarptı ve batmaya başladı. Son bir fırtınanın beş dereceye kadar soğuttuğu su, ağır ceket... Neredeyse yüzüyordu... Ama kıyıdan birkaç metre açıkta yüreği dayanamadı...
“Vologda şairi Nikolai Rubtsov'un ölümünden sonra edebi Rusya'nın Alexander Vampilov'un ölümü kadar onarılamaz ve saçma bir kaybı olmadığını düşünüyorum. Her ikisi de gençti, yetenekliydi, en incelikli olanı hissetmek, anlamak ve ifade edebilmek için harika bir yeteneğe sahipti ve bu nedenle insan ruhunun birçok hareketi ve arzusu tarafından bilinmiyor, ”diye yazdı V. Rasputin acı ve acıyla.

Bugün yirminci yüzyılın Rus dramasından bahsedeceğiz. Yıldönümü tarihi olan ve ardından Rus dramasının bütün bir çağına - Vampilov draması - adını veren yazarın çalışmalarından bahsedeceğiz.

Ve her şey nerede başladı? Çocukluk ve gençlikten beri.

2. Öğrencinin Vampilov hakkındaki raporu

Alexander Valentinovich Vampilov, 19 Ağustos 1937'de Irkutsk Bölgesi, Kutulik köyünde kalıtsal öğretmenlerden oluşan bir ailede doğdu.Yazar daha sonra küçük vatanı hakkında şunları söyleyecektir: “Tahta, tozlu, sebze bahçeli, özel inek sürüsüyle ama oteli, polisi ve stadyumu var. Kutulik köyün gerisinde kaldı ama şehre de bağlı kalmadı. Kısacası ilçe merkezi tepeden tırnağa. Bölgesel merkez, Rusya'nın tüm bölgesel merkezlerine benzer, ancak Rusya'nın tamamı için hala bir - tek.

Baba Valentin Nikitovich Vampilov, Buryat, lama ailesinden, Rus dili ve edebiyatı öğretmeni, Kutulik ortaokulu müdürü. Anne, Anastasia Prokopyevna Kopylova, Rus, bir rahip ailesinden, matematik öğretmeni, okul müdürü. V. G. Rasputin, "Fransızca Dersleri" adlı öyküsünü ona adadı.

Her iki ailenin doğasında var olan ahlaki değerler, onda bir entelektüelin, iyi bir insanın tüm en iyi özelliklerini ortaya çıkardı.

“Sevgili Tasha! - Vampilov'un babası, doğum beklentisiyle karısına hitap ediyor ... - Eminim her şey yoluna girecek. Ve muhtemelen bir soyguncu-oğul olacak ve korkarım ki o bir yazar olmayacak, çünkü bir rüyada yazarlar görüyorum.
Ayrılış gecesinde ilk kez, Leo Nikolayevich Tolstoy ile bir rüyada giderken, kesirleri arıyordum ve buldular ... "

19 Ağustos 1937: “Aferin Tasya, sonuçta bir erkek çocuk doğurdu. Önsezim gerçek oldu... evlat. İkincisini nasıl haklı çıkarırsam çıkarayım ... Ben, bilirsiniz, peygamberlik rüyalar görüyorum.

Rüyaların gerçekten kehanet olduğu ortaya çıktı.

Vampilov'un doğum yılı, kendisine Alexander adını verdiği Puşkin'in ölümünün 100. yıldönümüydü. Ancak babanın peygamberlik rüyalarında sadece ışık yoktu. Popüler inanışlara göre, vuruldu - gözyaşlarına: aynı yıl içinde döküldüler - V. Vampilov bastırıldı ve 1938'de vuruldu.

A. Vampilov'un çocukluğu, annesinin ve akranlarının hatıralarına bakılırsa, genellikle savaş sonrası çocukluğun tipik bir ilçe merkeziydi: okul, yürüyüş, aynı anda her yöne fırlatma: spor, yarın - okul tiyatrosu, yarından sonraki gün - müzik ve kitaplar ve her şey kesinlikle ısı ile.

Hemen girmedi: Alman dilini geçmedi. Evde bir öğretmenle dil çalıştım.

Üniversiteye Tarih ve Filoloji Fakültesi'nde girdi ve birinci sınıftan itibaren tiyatroya başladı. Bazen doğrudan derslerde yazdığı eskizleri ve eskizleri, üniversite gazetesi ve Irkutsk gazetesi Sovyet Gençliği tarafından kolayca basılıyor.

Üniversiteden mezun olduktan kısa bir süre sonra Vampilov, A. Sanin takma adıyla “Tesadüf” kitabını yayınladı. Gazeteci olarak çalıştı, çalışan gençlik departmanına başkanlık etti. mezunMoskova'da yüksek edebiyat kursları.

A. Vampilov'un ana tutkusu tiyatroydu ve edebiyatta - dramaturji. 35 yaşında öldü, oyunlarının hiçbirini başkentin sahnesinde hiç görmedi, yaşamı boyunca sadece küçük bir öykü koleksiyonu yayınladı.

Öğrencilik yıllarından beri onunla arkadaş olan Valentin Rasputin şunları söyledi: “Şiirde Nikolai Rubtsov, düzyazıda Vasily Shukshin, dramaturjide Alexander Vampilov ... - Görünüşe göre Rus edebiyatı bunlarla neredeyse aynı anda ruhunu ve umudunu kaybetti. isimler ... ".

Yazarın biyografisinde sizi neler etkiledi?

Dünya görüşünün işine nasıl yansıdığını şimdi öğreneceğiz.

3. Öğretmenin "Vampilov'un dramaturjisinin özgünlüğü" dersi:

Bir oyun yazarı olarak Vampilov, tek perdelik şaka oyunlarıyla başladı: "Melek" (daha sonra - "Bir Melekle Yirmi Dakika", 1962), "Karga Korusu" (1963), "Tarlada Pencereli Ev" (1964), vb. 1972'de Vampilov Tiyatrosu'nu oluşturan tüm ana oyunlar yazıldı: "Adil" (1964; daha sonra kültür yetkilileri tarafından "Haziran'da Elveda" olarak yeniden adlandırıldı), "Yaşlı Oğul", "Ördek Avı" (her ikisi de - 1967); "Uzun Sayfanın Öyküsü" (1968), "Bir Melekle Yirmi Dakika" adlı ilk şakayla birleşerek 2 bölümlük "İl Anekdotları" (1970) trajikomik bir performansa dönüştü; "Geçen yaz Chulimsk'te" (1972). Vodvil "Eşsiz İpuçları" (1972) tamamlanmadı.

Vampilov dramaturjiye garip bir kahraman, aşırılıkların kahramanı, aynı zamanda zayıf ve güçlü, tanıdık bir yabancı getirdi, manevi bir gezginin, bölünmüş bir bilince sahip bir kişinin, acı çeken bir kişinin, tövbe eden bir günahkarın, gelenekselin karakterini keşfetti. Rus klasik edebiyatı için.

Vampilov, dramaturjide unutulmuş türleri iyileştirdi - vodvil ve fars ("Twenty Minutes with an Angel", "Comparable Nakonechnikov"); yüksek hiciv türleri - tragifarce ve trajikomedi ("The Story of the Metropolitan Page", "The Elder Son"); yerli dramaya katartik anlamını geri verdi (“Ördek Avı”, “Chulimsk'te Geçen Yaz”). Oyunlarında, iyi ve kötü arasındaki çatışma, tamamen gündelik dolaysızlıktan kurtulur.

Vampilov'un dramalarından herhangi birinin kendi yaratılış hikayesi, sahne biyografisi vardır. Aynı zamanda, eserler birbirini tamamlar ve netleştirir, iki ana dramatik döngü yaratır - hiciv ve trajik, Vampilov'un dramaturji bütünlüğü ve organik sanatsal bütünlüğü verir. Yazar, farklı oyunlarda, kahramanın davranışı, eylemlerinin nedenleri için farklı seçenekleri göz önünde bulundurur. Bir oyundaki karakterler, bir sonrakinde ikincil karakterler haline gelir. Vampilov'un dramalarında ikincil olanlar öne çıkıyor ve asıl olanlara dönüşerek yine hayatlarının uzatılmasını talep ediyor.

Kahramanın erken oyunda başlayan ahlaki arayışı, sonraki oyunda devam eder ve yazarın daha sonra anlattığı hikayede oldukça beklenmedik bir şekilde sona erer. Oyunların iç ilişkisi düşünülmüş ve organize edilmiştir. Örneğin Vampilov'un oyunlarında sıradan bir şans karşılaşması, ölümle karşılaşmaya dönüşür. Bu, ana kriz anı - kahramanın kendini tanıması, gerçek yüzünü keşfetmesi. Şakalar ciddi sonuçlara yol açar. Kurgu alımı, hayali bir gerçek (“Bir melekle yirmi dakika” - melek yoktur; “Sayfalı hikaye” - sayaç sayfası yoktur; “Ördek Avı” - ördek avı yoktur vb. .) Vampilov'un oyunlarını olup bitenlerin gelenekselliği atmosferiyle birleştirir.

Döngüsellik, Sovyet draması için alışılmadık olan oyunların diyalojik sonlarıyla vurgulanır. Vampilov'un dramaturjisinde bir önceki oyunun sonu, bir sonraki oyunun olay örgüsünü doğurur. Finallerinin bilmeceleri sonraki oyunlarda çözülür.

Dramaturjisinin 2 aşamaya ayrıldığını söyleyebiliriz.

İlk aşama pedagojiktir, yani. Yazar karakteriyle büyür. Bu dönemde A. Vampilov, gençliğin tükenmez güçlerine "bir insan gururla ve kolayca yürümelidir" güvenir, bu nedenle eserlerin doğasında iyimserlik vardır.

Çatışma iki yönlüdür:

gençlik - bir yandan;

öte yandan babaların bilgeliği.

Mizah göreve hizmet eder: Bir kişinin dirilişi, şeylere anlamsız bir bakışın ardında, derin bir gerçeklik biliş biçimi ortaya çıkar.

Kahramanlar, içsel manevi değerlere dayalı sonuçlar çıkarabilirler, bu nedenle yazar, kahramanları en yüksek insani çıkarları karşılayan uygun eylemlere kolayca ve doğal bir şekilde yönlendirir.

İkinci aşama: Yazara direnen yeni kahraman, kendi ideal durumuna, kişinin komşusu için çıkarsız sevgiye, iyilik uğruna iyiliğe yer olmadığı gerçek duruma karşı çıkar. Sonuç olarak, yazarın konumu dürüst bir sanatçıdır, bu nedenle eserin ana ruh hali, II. Aşamanın tüm oyunlarına nüfuz eden hüzündür.

Vampilov ile birlikte tiyatroya samimiyet ve nezaket geldi - ekmek gibi ve ekmek gibi varlığımız ve sanat için gerekli eski duygular.

Yazarın çalışmasının hangi özelliklerini adlandırabilirsiniz?

Ve şimdi oyun yazarının çalışmalarını alınan bilgileri kullanarak analiz edeceğiz.

4. "Yaşlı Oğul" oyunu üzerine analitik konuşma:

Bu komedi hafif ve hüzünlü; En Büyük Oğul oyun türünün ayırt edici özellikleri nelerdir?

Oyunun karakter sisteminin özelliği nedir?

(Bu dramatik bir çalışma, iki kahraman grubu arasındaki bir çatışma: normal ve anormal).

Oyundaki hangi karakterleri normal ve anormal olarak sınıflandırabilirsiniz?

Cevabınızı metinden satırlarla destekleyin.

Sarafanov hangi yaş grubuna ait?

Çocuklarla nasıl bir ilişkisi var?

En büyük oğlunun varlığı haberini nasıl kabul eder?

Meşgul. Bu genç adam kim?

Oğul olduğu yalanı hakkında ne düşünüyor?

Neden Sarafanov ailesine kayıtsız kalmıyor?

(Busygin, garip bir aile sorununu üstlendi ve ahlak açısından ailenin canlanmasına yardımcı oluyor).

Benzer olan nedir ve Silva ile farkı nedir?

(Bu kahramanlar aynı kadere sahiptir, ancak manevi dünya farklıdır).

Nina ve Vasya babalarına nasıl davranıyor, neden?

"Ağabey"i nasıl kabul ediyorlar?

Kudimov, Makarskaya, Silva. Bu insanlar hakkında ne söylenebilir?

Onları birleştiren nedir?

Sonunda bu insanlara ne oluyor? Değiştiler mi?

Konuyu anlamak, çatışma fikirleri.

"Banliyö" adı, eylemin gerçekleştiği yeri gösterir. Yazar neden başlığı değiştirdi?

(Oyunda neler olup bittiğini anlamak çok önemlidir.)

Hangi sorunlar çözülüyor?

(Güven, karşılıklı anlayış, nezaket, sorumluluk sorunları).

Oyunun ikiliği nedir?

Oyunda hakikat sorunu nasıl ele alınmaktadır? M. Gorky'nin "Altta" oyunundaki hakikat sorusuyla karşılaştırın.

"Yaşlı Oğul" oyununun kahramanları neden yalan söylüyor? Bu yalanın bir gerekçesi var mı? Gerçeğe her zaman ihtiyaç duyulur mu?

İşin teması, fikri nedir?

(İdeal ile gerçeklik arasında uyum sağlamanın imkansızlığından dolayı kahramanın iç çatışması).

Sizce oyunun adı neden bu?

Oyunun sonu iyimser. Sence bu gerçek hayatta olabilir mi?

Sizce karakterlerin kaderi gelecekte nasıl gelişecek?

5. Öğretmenin son sözü:

İnsanların manevi akrabalığı, resmi ilişkilerden daha güvenilir ve daha güçlü çıkıyor. Gençlerin dış kabadayılığının ve alaycılığının ardında, onlar için beklenmedik bir sevgi, bağışlama ve şefkat yeteneği ortaya çıkar. Böylece oyun, özel bir gündelik tarihten evrensel hümanist sorunlara yükselir. Ve paradoks şu ki, insanlar akraba oluyorlar, birbirlerinden sorumlu hissetmeye başlıyorlar. Her şey onun omuzlarında: ailenin geleceği olan umut ve en büyük oğul Busygin, "babanın" ahlaki temeli olan şerefe layıktır, bu nedenle aileyi yeniden canlandırdı.

Vampilov'un oyunu bize daha nazik olmayı, ebeveynlerimizi sevmeyi ve onlara saygı duymayı öğretiyor. Hayatınız nasıl gelişirse gelişsin, ne olursa olsun insan kalmaya çalışın.

Andrey Grigorievich Sarafanov'un sözlerini hatırlayalım: “Her insan bir yaratıcı olarak doğar, her biri kendi işinde ve her biri, gücünün ve yeteneklerinin en iyisine göre yaratmalı, böylece içindeki en iyi şey ondan sonra kalsın. ”

6. Yansıma:

Oyun size ne düşündürdü? Bu dersten ne çıkardınız?

7. Farklılaştırılmış ödev:

1. Beğendiğiniz kahramanın açıklamasını yazın.

2. A. Vampilov'un oyunuyla karşılaştırarak "Yaşlı Oğul" filmi hakkında bir inceleme yazın.

Edebiyat:

Vampilov A. Ben sizinleyim! - M., 1988. - S. 413.

20. yüzyılın Rus yazarları: Biyografik sözlük. - M.: Büyük Rus Ansiklopedisi; Buluşma - A. M., 2000. - S. 133.

Türe göre eser, içeriğe trajik motiflerin dahil edilmesiyle bir tür felsefi benzetme izlenimi yaratan komedi tarzına aittir.

Oyunun hikayesi, Sarafanov ailesi etrafında inşa edilen anlatı eyleminin gelişiminde itici güç olan garip bir tesadüfe, dramatik anlara dayanıyor.

Eserdeki tüm karakterler, tesadüfen kendilerini şehrin varoşlarında bulan ve gece için kalacak yer bulan iki genç arkadaş Silva (Semyon Sevostyanov) ve Vladimir Busygin'den başlayarak yazar tarafından anahtar imgeler olarak sunulur. Okulu bitiren Vasenka ve kızı Nina'dan oluşan küçük bir ailenin reisi Sarafanov'un dairesi, kısa süre önce öğrenci Kudimov ile evlendi.

Uyuyacak yer arayan genç erkeklerin basit bir aldatmacasıyla başlayan oyunun olayları ciddi bir yöne doğru gelişir, çünkü yaşlı Sarafanov aniden Busygin'de yirmi yıl önce gayri meşru olarak doğan en büyük oğlunu tanır ve ailenin geri kalanı daha sonra onların dışsal benzerliğini görür. Böylece Busygin, başarılı olmayan Sarafanov aile ilişkilerine kabul edilir.

Yaşlı Sarafanov, kariyeri başarısız olan, karısı tarafından uzun süredir terk edilmiş, gelecekteki yaşamlarını yaşlanan bir babayla bağlamayı planlamayan, Sakhalin ve taygaya gitmeyi hayal eden çocukları tek başına yetiştiren yaşlı, zeki bir adamdır. Busygin'de Sarafanov, oğlunun kayıp aşkını bulmayı umuyor, aldatma ve yalan hissetmiyor ve ardından onları fark etmek istemiyor.

Vladimir yavaş yavaş bir oğulun icat edilen rolüne alışır ve ailenin hayatında aktif rol almaya başlar, küçük çocuklara kişisel hayatlarında tavsiyelerde bulunur, bazen özel ilişkilere kaba bir şekilde müdahale eder.

Oyunun anlamsal yükü, yazarın sürekli bir manevi akrabalık duygusuna ve yerli bir ev bulma arzusuna yönelik akut bir insan ihtiyacının tasvirinde yatmaktadır.

Sarafanov'lara tamamen yabancı olan Busygin, beklenmedik bir şekilde aralarında bir aile bağı hissetmeye başlar ve gelecekteki kaderleri için kendi sorumluluğunu hisseder. Genç kabadayılık ve kinizme rağmen, gerçek duyguları sevgi, affetme ve şefkat şeklinde tezahür ettirme yeteneği genç bir insanda doğar.

Eylemin gelişimi boyunca “Yaşlı Oğul” oyununun anlatı içeriği, basit bir günlük hikaye örneğini kullanarak, evrensel hümanist sorunları, akut bir insan nezaketi, güven, karşılıklı anlayış ve sorumluluk eksikliği şeklinde gösterir. resmi yakın ilişkilerle bağlı olmayan, ancak tesadüfen tanışan insanlar arasında manevi akrabalık kazanma olasılığını da tasvir eder.

Yazar, oyunda, her insanın ortak bir aile mutlu uyumu bulma hayalinden oluşan derin bir ahlaki sorunu gündeme getiriyor.

Analiz 2

A.V. Vampilov "Yaşlı Oğul" komedi türüne atfedilebilir. Ancak buna rağmen olay örgüsünde trajik anlar izlenebilir. Bu nedenle oyun daha çok felsefi bir benzetme gibidir. Eserde olaylar sanki tesadüfen gerçekleşir. Tüm eylemler Sarafanov ailesinin etrafında dönüyor.

Kesinlikle tüm karakterler ana karakterlerdir. Yazarın kimseyi ilgiden mahrum bırakmadığı söylenebilir. Görünüşte rastgele karakterler bile (birkaç adam Sarafanov ailesinin dairesinde bir geceleme istedi) işte önemli bir rol oynuyor. Sarafonov ailesi küçük, okul çocuğu Vasenka içinde büyüdü ve kızı Nina, kocası öğrenci Kudimov ile birlikte yaşıyor.

Çalışma, adamların nasıl bir gecelik konaklama aradıkları ve onu Sarafonovların yaşadığı apartman dairesinde buldukları hakkında bir hikaye ile başlıyor. O andan itibaren olaylar ciddi bir yönde gelişmeye başladı. Ailenin reisi, bir adamda (Vladimir Busygin) gayri meşru en büyük oğlunu tanır. Yirmi yaşında olmalıydı. Ancak bir süre sonra, tüm aile üyeleri, yaşlı Sarafanov ve Busygin'in dışsal benzerliğini fark etmeye başladı. Zavallı adam, kelimenin tam anlamıyla müreffeh olmayan aile ilişkilerine sürüklendi.

Sarafan ailesinin reisi yaşlı, zeki ama kariyeri olmayan bir adamdır. Karısı onu terk etti ve ona iki çocuk bıraktı. Çocuklar gelecekte yaşlı adamı yaşamak ve incelemek istemiyorlar. Sakhalin'e gitmek için şehri terk etmeyi planlıyorlar. Sarafanov oğlunu Busygin'de gördü. Yaşlı adam, adamın onunla kalacağını umuyordu. Sarafanov, yeni bulduğu oğlunun ona ihtiyacı olduğuna inanıyordu. Bu nedenle gözlerinin önünde meydana gelen aldatmacayı fark etmedi.

Vladimir, yaşlı adamla birlikte oynamaya ve oğlunu canlandırmaya karşı değildi. Aktif olarak karaktere girdi. Adam hızla güven kazandı. Vladimir, küçük çocuklara kendi erkek kardeşleri gibi davrandı. Onlara nasihat ve hidayet verdi. Onlara hayatı öğretmeye çalıştı. Bazen çok ileri gitti ve yapmaması gereken yere müdahale etti.

Aslında Busygin, Sarafanov'un kendi çocuğu değildi. Ancak buna rağmen aralarında şefkat, baba sevgisi ve anlayış duyguları yükseldi.

Çalışmanın ana fikri, her insanın ihtiyaç duyulduğunu, sevildiğini ve yeri doldurulamaz olduğunu hissetmek istemesidir. Yazar, okuyucuya aile ilişkilerinin ve ilişkilerinin ne kadar önemli olduğu fikrini aktarmaya çalıştı. "Yaşlı Oğul" oyunu, aile ilişkilerinde nezaket, şefkat, ilgi, güven ve sevgi eksikliği sorununu gösterir.

Kaptanın Puşkin'in Kızı romanı hakkında eleştiri ve çağdaşların incelemeleri

Romanın Sovremennik dergisinde yayınlanması eleştirmenlerin ilgisini çekmedi. Petersburg ve Moskova'da yayınlanan tek bir dergi veya gazete, Puşkin'in yeni çalışması hakkında yorum yapmadı.

"Yaşlı Oğul" oyunu A.V. Bir komedi olarak türüne göre Vampilov. Bununla birlikte, treni kaçıran iki gencin geceyi sakinlerden biriyle geçirmenin bir yolunu bulmaya karar verdiği ve Sarafanovların dairesine geldiği sadece ilk resim komik görünüyor.

Birden işler ciddi bir hal alır. Ailenin reisi, yirmi yıl önce gerçekten bir kadınla ilişkisi olduğundan, Busygin'deki en büyük oğlunu ustaca tanır. Sarafanov'un oğlu Vasenka, kahramanın babasına dışsal benzerliğini bile görüyor. Böylece Busygin ve bir arkadaşı, Sarafanov ailesinin sorunları kapsamına giriyor. Karısının müzisyeni uzun zaman önce terk ettiği ortaya çıktı. Ve zar zor büyüyen çocuklar yuvadan uçmayı hayal ediyorlar: kızı Nina evleniyor ve Sakhalin'e gidiyor ve okulu bitirmek için vakti olmayan Vasenka, bir şantiyede çalışmak için taygaya gideceğini söylüyor. . Birinin mutlu bir aşkı var, diğerinin mutsuz. Bu, onunla alakalı değil. Ana fikir, hassas ve güvenilir bir kişi olan yaşlı bir babaya bakmanın yetişkin çocukların planlarına uymamasıdır.

Busygin Sarafanov Sr., pratik olarak ağır kanıt ve belgeler gerektirmeden bir oğul olarak tanır. Ona, nesilden nesile en büyük oğlunun eline geçen bir aile yadigarı olan gümüş bir enfiye kutusu verir.

Yavaş yavaş, yalancılar bir oğul ve arkadaşı olarak rollerine alışırlar ve evde davranmaya başlarlar: Zaten bir erkek kardeş olan Busygin, Vasenka'nın kişisel hayatıyla ilgili tartışmaya müdahale eder ve Silva, Nina'ya kur yapmaya başlar.

Sarafanov Jr.'ın aşırı saflığının nedeni, yalnızca doğal ruhsal açıklıklarında yatmıyor: bir yetişkinin ebeveynlere ihtiyacı olmadığına inanıyorlar. Oyundaki bu fikir, daha sonra yine de bir çekince koyan ve babasını gücendirmemek için "Yabancı ebeveynler" ifadesini düzelten Vasenka tarafından seslendiriliyor.

Yetiştirdiği çocukların evlerini ne kadar kolay terk etme telaşına düştüğünü gören Sarafanov, sabah Busygin ve Silva yola çıkmak üzereyken pek şaşırmaz. En büyük oğul hakkındaki hikayeye inanmaya devam ediyor.

Duruma dışarıdan bakan Busygin, Sarafanov'a acımaya başlar ve Nina'yı babasını bırakmaması için ikna etmeye çalışır. Sohbette kızın nişanlısının asla yalan söylemeyen güvenilir bir adam olduğu ortaya çıkar. Busygin ona bakmakla ilgilenir. Kısa süre sonra Sarafanov Sr.'nin altı aydır Filarmoni'de çalışmadığını, ancak demiryolcuları kulübünde danslarda çaldığını öğrenir. “O iyi bir müzisyen ama kendini nasıl savunacağını asla bilemedi. Ayrıca yudumluyor ve sonbaharda orkestrada bir azalma oldu ... ”- diyor Nina. Çocuklar, babalarının gururunu koruyarak, işten çıkarılmayı bildiklerini ondan saklarlar. Sarafanov'un kendisinin müzik bestelediği ortaya çıktı (kantata veya oratoryo "Bütün insanlar kardeştir"), ancak bunu çok yavaş yapıyor (ilk sayfada sıkışmış). Ancak Busygin buna anlayışla yaklaşıyor ve belki de bu kadar ciddi müzik bestelenmesi gerektiğini söylüyor. Kendisine en büyük oğul diyen Busygin, diğer insanların endişelerinin ve sorunlarının yükünü üstlenir. Busygin'i Sarafanov'un oğlu olarak sunarak ortalığı karıştıran arkadaşı Silva, tüm bu kafa karıştırıcı hikayeye katılarak sadece eğlenmektedir.

Akşam Nina Kudimov'un nişanlısı eve geldiğinde Sarafanov çocuklarına kadeh kaldırıyor ve hayat felsefesini ortaya koyan hikmetli bir cümle söylüyor: “...Hayat adil ve merhametlidir. Kahramanları şüpheye düşürür ve çok az şey yapanları ve hatta hiçbir şey yapmayan ama saf bir yürekle yaşayanları her zaman teselli eder.

Gerçeği seven Kudimov, Sarafanov'u cenaze orkestrasında gördüğünü öğrenir. Durumu düzeltmeye çalışan Nina ve Busygin, kendisini aptal yerine koyduğunu iddia ediyor. Pes etmiyor, tartışmaya devam ediyor. Sonunda Sarafanov, uzun süredir tiyatroda oynamadığını itiraf ediyor. "Ciddi bir müzisyen olamadım" diyor üzgün bir şekilde. Böylece oyun önemli bir ahlaki sorunu gündeme getiriyor. Hangisi daha iyi: acı gerçek mi yoksa kurtarıcı yalan mı?

Yazar, Sarafanov'u hayattaki derin bir çıkmazda gösteriyor: karısı gitti, kariyeri başarısız oldu ve çocuklarının da ona ihtiyacı yok. Oratoryonun yazarı "Bütün insanlar kardeştir" gerçek hayatta kendini tamamen yalnız bir insan gibi hissediyor. “Evet, acımasız egoistler yetiştirdim. Duygusuz, ihtiyatlı, nankör,” diye haykırıyor, kendisini uzun zamandır atmayı hayal ettikleri eski bir kanepeye benzeterek. Sarafanov çoktan Busygin'in annesine Chernigov'a gidecek. Ancak birdenbire aldatmaca ortaya çıkar: Bir arkadaşıyla tartışan Silva, onu hayali akrabalarına ihanet eder. Ancak iyi huylu Sarafanov bu sefer ona inanmayı reddediyor. Busygin'e "Ne olursa olsun, seni oğlum olarak görüyorum" diyor. Gerçeği öğrendikten sonra bile Sarafanov onu evinde kalmaya davet ediyor. Nina, ruhunda yalan söyleyen Busygin'in iyi, kibar bir insan olduğunu ve gerçek için ölmeye hazır olan Kudimov'un acımasız ve inatçı olduğunu fark ederek Sakhalin'e gitme konusundaki fikrini de değiştirir. İlk başta, Nina onun dürüstlüğünü ve dakikliğini, sözünü tutma yeteneğini bile beğendi. Ancak gerçekte, bu nitelikler kendilerini haklı çıkarmaz. Kudimov'un açık sözlülüğü, kızın babasının yaratıcı başarısızlıklarını deneyimlemesini zorlaştırdığı, manevi yarasını açığa çıkardığı için hayatta o kadar gerekli hale gelmiyor. Pilotun iddiasını kanıtlama isteği hiç kimse için gereksiz bir soruna dönüşür. Ne de olsa çocuklar, Sarafanov'un Filarmoni'de çalışmadığını uzun zamandır biliyorlar.

"Abi" kavramına özel bir anlam yükleyen A.V. Vampilov, insanların birbirlerine daha dikkatli davranmaları ve en önemlisi başkalarının duygularıyla oynamaya çalışmamaları gerektiğini vurguluyor.

Oyunun mutlu sonu, ana karakterlerini uzlaştırır. Hem ana aldatıcı ve maceracı Silva'nın hem de iliklerine kadar gerçeği seven Kudimov'un Sarafanov'un evinden ayrılması semboliktir. Bu, hayatta bu tür aşırılıklara ihtiyaç olmadığını göstermektedir. A.V. Vampilov, bir yalanın er ya da geç gerçeğin yerini aldığını gösteriyor, ancak bazen bir kişiye bunu gerçekleştirme fırsatı vermek ve onu temiz suya götürmemek gerekiyor.

Ancak bu sorunun başka bir yönü daha var. Kendinizi sahte illüzyonlarla besleyen bir kişi, hayatını her zaman zorlaştırır. Çocuklara karşı dürüst olmaktan korkan Sarafanov, onlarla olan manevi bağını neredeyse kaybediyordu. Hayatını hızlı bir şekilde düzenlemek isteyen Nina, sevmediği bir adamla neredeyse Sakhalin'e gidiyordu. Vasenka, Natasha'nın gözüne girmek için o kadar çok enerji harcadı ki, kız kardeşinin Makarskaya'nın ona rakip olmadığı şeklindeki sağlam gerekçelerini dinlemek istemedi.

Pek çok kişi Sarafanov Sr.'nin kutsanmış olduğunu düşünür, ancak insanlara olan sonsuz inancı onları düşündürür ve onunla ilgilenir, çocuklarını korumasına yardımcı olan güçlü bir birleştirici güç haline gelir. Olay örgüsünün geliştirilmesi sırasında Nina'nın babasının kızı olduğunu vurgulaması boşuna değildir. Ve Vasenka, babasıyla aynı "iyi zihinsel organizasyona" sahip.

Oyunun başında olduğu gibi, finalde Busygin yine son trene geç kalıyor. Ancak Sarafanovların evinde geçirilen gün, kahramana güzel bir ahlaki ders verir. Ancak Sarafanov Sr.'nin kaderi için verilen mücadeleye dahil olan Busygin bir ödül alır. Hayalini kurduğu aileyi bulur. Kısa bir süre içinde, yakın zamana kadar ona tamamen yabancı olan insanlar yakınlaşır ve sevgili olur. Artık onunla ilgilenmeyen boş ve değersiz Silva'dan ayrılır ve yeni gerçek arkadaşlar bulur.

"En büyük oğul"

Nina anlatıyor. Çocuklar, babalarının gururunu koruyarak, işten çıkarılmayı bildiklerini ondan saklarlar. Sarafanov'un kendisinin müzik bestelediği ortaya çıktı (kantata veya oratoryo "Bütün insanlar kardeştir"), ancak bunu çok yavaş yapıyor (ilk sayfada sıkışmış). Ancak Busygin buna anlayışla yaklaşıyor ve belki de bu kadar ciddi müzik bestelenmesi gerektiğini söylüyor. Kendisine en büyük oğul diyen Busygin, diğer insanların endişelerinin ve sorunlarının yükünü üstlenir. Busygin'i Sarafanov'un oğlu olarak sunarak ortalığı karıştıran arkadaşı Silva, tüm bu kafa karıştırıcı hikayeye katılarak sadece eğlenmektedir.

Yazar, Sarafanov'u hayatın derin bir çıkmazında gösteriyor: karısı gitti, kariyeri gerçekleşmedi, çocuklarının da ona ihtiyacı yok. Oratoryonun yazarı "Bütün insanlar kardeştir" gerçek hayatta kendini tamamen yalnız bir insan gibi hissediyor. “Evet, acımasız egoistler yetiştirdim. Duygusuz, ihtiyatlı, nankör,” diye haykırıyor, kendisini uzun zamandır atmayı hayal ettikleri eski bir kanepeye benzeterek. Sarafanov çoktan Busygin'in annesine Chernigov'a gidecek. Ancak birdenbire aldatmaca ortaya çıkar: Bir arkadaşıyla tartışan Silva, onu hayali akrabalarına ihanet eder. Ancak iyi huylu Sarafanov bu sefer ona inanmayı reddediyor. Busygin'e "Ne olursa olsun, seni oğlum olarak görüyorum" diyor. Gerçeği öğrendikten sonra bile Sarafanov onu evinde kalmaya davet ediyor. Nina, ruhunda yalan söyleyen Busygin'in iyi, kibar bir insan olduğunu ve gerçek için ölmeye hazır olan Kudimov'un acımasız ve inatçı olduğunu fark ederek Sakhalin'e gitme konusundaki fikrini de değiştirir. İlk başta, Nina onun dürüstlüğünü ve dakikliğini, sözünü tutma yeteneğini bile beğendi. Ancak gerçekte, bu nitelikler kendilerini haklı çıkarmaz. Kudimov'un açık sözlülüğü, kızın babasının yaratıcı başarısızlıklarını deneyimlemesini zorlaştırdığı, manevi yarasını açığa çıkardığı için hayatta o kadar gerekli hale gelmiyor. Pilotun iddiasını kanıtlama isteği hiç kimse için gereksiz bir soruna dönüşür. Ne de olsa çocuklar, Sarafanov'un Filarmoni'de çalışmadığını uzun zamandır biliyorlar.

"Abi" kavramına özel bir anlam yükleyen A.V. Pi-lov, insanların birbirlerine karşı daha dikkatli olmaları gerektiğini ve en önemlisi başkalarının duygularıyla oynamaya çalışmamaları gerektiğini size vurguluyor.

Ancak bu sorunun başka bir yönü daha var. Kendinizi sahte illüzyonlarla besleyen bir kişi, hayatını her zaman zorlaştırır. Çocuklara karşı dürüst olmaktan korkan Sarafanov, onlarla olan manevi bağını neredeyse kaybediyordu. Hayatını hızlı bir şekilde düzenlemek isteyen Nina, sevmediği bir adamla neredeyse Sakhalin'e gidiyordu. Vasenka, Natasha'yı kazanmak için o kadar çok enerji harcadı ki, kız kardeşinin Makarskaya'nın onun dengi olmadığı yönündeki sağlam akıl yürütmesini dinlemek istemedi.

1. Aleksandr Valentinoviç Vampilov

2. "Büyük oğul"

3. 11. sınıf için

5. Bu çalışma 1967'de yazılmış ve ilk olarak 1968'de yayınlanmıştır. Aynı yıl A. Solzhenitsyn, Gulag Takımadalarını tamamladı, Sovyet MIG-23 uçağı ilk kez gökyüzüne yükseldi ve harika yönetmen Fyodor Bondarchuk doğdu.

Bu eserde anlatılan olaylar 20. yüzyılın ikinci yarısında küçük bir taşra köyünde geçmektedir.

Oyunun ana karakteri tıp öğrencisi Vladimir Busygin'dir. Silva lakaplı Busygin'in yeni yoldaşı Semyon Sevostyaov, ana karaktere isteyerek yararlı ve pek tavsiye vermeyen tavsiyeler veriyor. Andrey Grigoryevich Sarafanov, iki çocuğunu tek başına büyüten ve büyüten elli beş yaşında bir müzisyendir. Sarafanov'un en büyük kızı Nina 19 yaşında, uçuş akademisi öğrencisi Mihail Kudimov ile evlenmek ve onunla şehre gitmek için sabırsızlanıyor. Andrei Grigorievich'in en küçük oğlu Vasenka, karşılıksız olarak Natalya Makarskaya'ya (Vasenka'dan 10 yaş büyük bir kadın) aşık.

Kısa hikaye

Oyun, yeni tanışan Busygin ve Silva'nın geceyi onlarla geçirmeyi umarak iki arkadaşına nasıl eve kadar eşlik ettiklerinin hikayesiyle başlar.

Ancak kızlar onları içeri almayı reddeder ve genç erkekler treni kaçırdıklarını keşfederler. Dışarıda olmak soğuk, bu yüzden yoldaşlar iki kez düşünmeden geceyi geçirmek için mahallede kalacak yer aramaya başlarlar, ancak insanlar gece geç saatlerde yabancıları evlerine almaktan korkarlar. Şans eseri Busygin ve Silva, evinden çıkıp işine giden Sarafanov'un adını öğrenir. Gençler bundan yararlanmaya karar verir ve doğrudan Vasenka'nın onlarla buluştuğu Sarafanov'un dairesine gider. Silva, yıllar sonra biyolojik babasını ziyaret etmeye karar veren Busygin'i babasının en büyük oğlu olarak tanıştırır. Vasenka hemen konukları kabul etti ve bulabildikleri her şeyi onlara ikram etmeye başladı. Daha sonra Grigory geri döndüğünde, gençler onu doğruyu söylediklerine kolayca ikna etti ve kızı Nina'nın kendini ikna etmesi uzun sürmedi. Sabah, Busygin ve Silva yaygara çıkarmadan daireyi güvenli bir şekilde terk etmeye karar verirler. Ancak Sarafanov "en büyük oğluna" bir aile yadigarı verdikten sonra Busygin biraz daha kalmaya karar verir. Daha sonra kahraman, "kız kardeşi" Nina'ya aşık olduğunu fark eder ve aralarındaki engele dayanamayarak tüm yalanları itiraf eder. Ancak Busygin, "babasına" o kadar bağlandı ki, artık oğlu olmadığına kendisi de inanmıyor. Sarafanov'un yanıtladığı: "Ne olursa olsun, seni oğlum olarak görüyorum." Bundan sonra Vladimir Busygin, Sarafanovların evinde kalır.

İnceleme (Bence)

Oyunu çok beğendim, çünkü gerçek bir baba sevgisi ve samimiyeti taşıyor, bu kadar büyük bir aldatmacaya rağmen bu eser benim için gerçekten nazik kalıyor.

Her zaman böyle: komedi unsurları içeren trajedi ve trajedi unsurları içeren komedi. "Ördek Avı" nın yaratıcısı özel bir şey yapmadı, sadece eserlerinde hayatı olduğu gibi yeniden üretmeye çalıştı. İçinde sadece siyah beyaz yok, insanın varlığı yarı tonlarla dolu. Görevimiz, analizin yapılacağı makalede bunu anlatmaktır. Vampilov, "Yaşlı Oğul" - ilgi odağında.

Vampilov'un başyapıtının kısa bir yeniden anlatımının da (bazı analitik gözlemler içerecektir) gerekli olduğu hemen belirtilmelidir. Ona başlıyoruz.

Dört kişilik başarısız parti

Her şey, 20'li yaşlardaki iki gencin (Vladimir Busygin ve Semyon Sevostyanov) kızları uğurlaması ve güzel bir akşam beklemesiyle başlar, ancak kızların erkek arkadaşlarına anlattıkları "öyle değil" olduğu ortaya çıkar. Tabii erkekler görünüş uğruna biraz tartıştılar ama yapacak bir şey yok, romantik bir meselede her zaman kızların yanında anahtar kelime var. Şehrin varoşlarında barınaksız kaldılar ve dışarısı soğuktu, son tren kalktı.

Bu alanda iki bölge vardır: özel sektör (köy tipi evler vardır) ve tam karşısında kemerli küçük bir taş ev (üç kat yüksekliğinde).

Arkadaşlar ayrılmaya karar verir: Biri geceyi taştan bir barınakta geçirmeye gider, diğeri ise özel sektörle uğraşır. Busygin, 25 yaşındaki yerel mahkeme çalışanı Natalya Makarskaya'nın kapısını çalar. Bir süre önce, görünüşe göre ona uzun süredir ve umutsuzca aşık olan 10. sınıf öğrencisi Vasenka ile tartıştı. Yine genç adam olduğunu sandı ama hayır. Makarskaya ve Busygin bir süre tartışırlar, ancak elbette genç adam kızla bir geceleme yapmaz.

Sevostyanov Semyon (Silva), karşıdaki evin bir sakini tarafından reddedilir. Gençler kendilerini bulundukları yerde - sokakta bulurlar.

Ve aniden yaşlı bir adamın - Andrey Grigorievich Sarafanov - resmi versiyona göre orkestrada görev yapan, ancak aslında cenazelerde ve danslarda çalan bir klarnetçi olduğunu, Natasha'nın kapısını nasıl çaldığını ve ona birkaç dakika vermesini istediğini izliyorlar. Gençler bunun bir randevu olduğunu düşünür ve herhangi bir bahaneyle Sarafanov'un evine girmeye karar verirler, sokakta donmak istemezler.

Görevimiz analiz etmektir: Vampilov (“Yaşlı Oğul”, oyunu) onun nesnesidir, bu nedenle Busygin ve Silva karakterlerinin ilk başta tamamen yüzeysel, anlamsız insanlar gibi göründüğüne, ancak olay örgüsü geliştirme sürecinde olduğuna dikkat edilmelidir. bunlardan biri okuyucunun gözleri önünde değişir: karakter derinliği ve hatta biraz çekicilik kazanır. Kim, sonra öğreneceğiz.

Hedefi akılda tutarak, Busygin'in babasız ve tıp öğrencisi olduğunu, annesinin ağabeyi ile Çelyabinsk'te yaşadığını da söylemek gerekir. Silva'nın ne yaptığı, planımız bağlamında tamamen alakasız.

Aileye beklenmedik bir ek

Gençler yanılmıyorlar: gerçekten de Sarafanovların dairesinin kapısı açık kalıyor ve son aşk başarısızlığından rahatsız olan Vasenka, biraz sonra ortaya çıktığı üzere evden kaçacak, amacı tayga. Sarafanov'un kızı (Nina) bugün veya yarın Sakhalin'e gidecek, bugünlerden birinde bir pilotla evlenecek. Başka bir deyişle, evde anlaşmazlık hüküm sürüyor ve sakinleri, beklenseler de beklenmeseler de misafirlere bağlı değiller, bu yüzden uzaylılar anı iyi seçtiler. Analizimiz için buna da ihtiyacımız olacak. Vampilov ("Yaşlı Oğul") oyununu telkari yazdı, tüm karakterler rollerini kusursuz ve gerçekçi bir şekilde yerine getiriyor.

Busygin, Vasenka'nın babasını tanıyormuş gibi davranır ve şu cümleyi söyler: "İnsanlar, hepimiz kardeşiz." Silva bu fikri döndürmeye başlar ve onu Vladimir'in Vasenka'nın beklenmedik bir şekilde bulunan üvey kardeşi olduğu noktaya getirir. Genç adam şokta, Busygin de yoldaşının çevikliği karşısında biraz şaşkın, peki, ne yapmalı, geceyi sokakta geçirmek istemiyorum. Bu performansı Sarafanov'ların önünde oynuyorlar. Analizin gösterdiği gibi, Vampilov ("Yaşlı Oğul") oyuna bir şakayla başladı. Draması bir şakaya dayanıyor ve oyunun tamamı bir komedi gibi görünüyor, ancak bu sadece ilk bakışta.

Vasya içecek bir şeyler arıyor. 10. sınıf öğrencisi de dahil olmak üzere gençler kullanıyor. Sonra Sarafanov belirir ve şanssız yas tutanlar mutfakta saklanır. Vasya, babasına en büyük oğlunun tüm hikayesini anlatır. Yaşlı adam, Vladimir'in olası annesiyle görüşmenin ayrıntılarını yüksek sesle hatırlamaya başlar ve dolandırıcılara istemeden gerekli tüm bilgileri verir ve onlar hevesle her kelimeyi yakalarlar: kadının adı, şehir (Çernigov), istenen yaş olsaydı, en büyük oğlu.

Sonra Vladimir belirir, babasının tüm sorularını doğru yanıtlar. Ev genel bir coşkuyla boğulmuş durumda ve içki devam ediyor ama şimdi Sr. Sarafanov ona katıldı.

Nina gürültüye çıkar ve bir açıklama ister. Kız ilk başta ağabeyine güvenmez, sonra ona da güvenir.

Busygin kendi oyununa inanmaya başlar. karakter yumurtlama noktası

Busygin ile yaşlı adam arasında anında temas kurulur ve baba tüm ruhunu savurgan oğula açar. Bütün gece konuştular. Vladimir, gece iletişiminden Sarafanovların hayatının ayrıntılarını öğrenir, örneğin Nina'nın yakında bir pilotla evleneceğini ve babasının zihinsel ıstırabını. Aile için ne kadar zordu. Gece sohbetinden etkilenen Vladimir, babası yattıktan sonra Semyon'u uyandırır ve hemen gitmesi için yalvarır, ancak Andrei Grigorievich onları kapıda bulur. En büyük oğlundan bir aile yadigarı olan gümüş bir enfiye kutusunu kabul etmesini ister. Ve sonra Vladimir'in başına manevi bir ayaklanma gelir. Ya yaşlı adama ya da babasını tanımadığı için kendisine çok üzüldü. Busygin, tüm bu insanlara borçlu olduğunu hayal etti. Onlarla akraba olduğuna inanıyordu. Bu çalışmada çok önemli bir noktadır ve Vampilov'un "Yaşlı Oğul" oyununun analizine geçilir.

Birleştirici bir güç olarak aşk

Tatil gürültülü olduğunda masayı temizlemek ve genellikle mutfağı düzene sokmak gerekiyordu. Bunu yapmak için iki kişi gönüllü oldu - Busygin ve Nina. Bildiğiniz gibi birleştiren ortak çalışma sırasında aşk kendi aşkını çıkardı ve gençlerin her birinin kalbini deldi. Daha fazla anlatım, yalnızca böyle bir dönüm noktası olayını takip eder. Vampilov'un "Yaşlı Oğul" oyununun bir analizi bizi bu sonuca götürüyor.

Örneğin, Busygin'i temizlemenin sonunda, beş dakikada Nina'nın kocası hakkında çok yakıcı ve yakıcı sözler söylemesine izin veriyor. Onları reddetmekle kalmaz, aynı zamanda ağabeyinin zehirine de fazla direnmez. Bu, "akrabaların" zaten birbirleriyle dostane ilişkiler içinde olduğunu ve kısa sürede güvene dayalı ilişkilerin hızlı gelişmesinden yalnızca güçlü karşılıklı sempatinin sorumlu olabileceğini gösteriyor.

Vladimir ve Nina arasında kendiliğinden ortaya çıkan aşk, tüm komployu inşa ediyor ve Sarafanov ailesini yeniden tek bir bütün halinde birleştiren güç.

Busygin ve Sevostyanov'un farklı alanlarındaki sapma

Böylece, yeni doğan aşkın farkında olan okuyucu, Vladimir'in artık yanıltıcı olmadığını, Sarafanov ailesinde gerçekten kendisinin olduğunu anlar. Beklenmedik bir misafir, akrabaların birbirleriyle bağlarını koparmasına izin vermeyen çivi olur, onları birbirine bağlar, merkez olur. Silva ise tam tersine Busygin'e ve yanlışlıkla getirildikleri eve giderek daha fazla yabancılaşır, bu nedenle Semyon mevcut durumdan en azından bir şeyler çıkarmaya çalışır ve Natasha Makarska ile ilişki yaşamaya çalışır. Vampilov tarafından harika bir oyun yazılmıştır - "Yaşlı Oğul" (analiz ve özet devam ediyor).

damadın görünüşü

Mutfağın temizlendiği gün önemli bir olay gerçekleşmelidir: Nina, babasını uçuş okulu öğrencisi Mihail Kudimov olan nişanlısıyla tanıştırmayı planlıyor.

Sabah ve akşam arasında, en azından kısaca bahsetmeye değer bir olaylar zinciri gerçekleşir: Makarskaya, Vasenka'ya karşı tavrını öfkeden merhamete çevirir ve onu sinemaya davet eder. Silva'nın çoktan baştan çıkarma ağını ördüğünün farkında olmadan bilet almak için acele eder. İçinde Natasha'yı yakalamayı umuyor. Semyon yaşına daha uygun olduğu için elbette bir kadın aşığına kolayca teslim olur. Silva ve Natasha tam olarak 22:00'de buluşacaklar. Aynı zamanda ilham almış bir çocuk, bir film gösterisi için bilet alır. Natasha onunla gitmeyi reddeder ve Andrei Grigorievich'in geceleri Vasyatka'yı etkilemek için ona geldiği sırrını açıklar.

Çaresizlik içinde ateşli bir genç adam, evi tayganın kollarına bırakmak için tekrar bir sırt çantası toplamaya koşar. Her nasılsa karakterler son derece gergin bir gerginlik içinde akşamı ve damadın gelişini beklemektedir.

Tarafların temsili bir şekilde hemen rastgele gidiyor. Yeni yapılan ağabey ve Silva, öğrenciyle dalga geçiyor, alınmıyor çünkü "komik adamları seviyor". Kudimov'un kendisi her zaman askeri yurda geç kalmaktan korkar ve genel olarak gelin onun için bir yüktür.

İşte ailenin babası geliyor. Sarafanov ile tanışan damat, müstakbel kayınpederinin yüzünü nerede gördüğünü hatırlayamamanın acısını çekmeye başlar. Yaşlı adam da sanatçı olduğunu söylüyor, bu nedenle muhtemelen pilot yüzünü ya filarmoni toplumunda ya da tiyatroda gördü ama tüm bunları bir kenara atıyor. Ve aniden, maviden bir şimşek gibi, öğrenci: "Hatırladım, seni cenazede gördüm!" Sarafanov, evet, gerçekten de 6 aydır orkestrada çalışmadığını kabul etmek zorunda kalıyor.

Çocukların uzun zamandır bildiği için artık kimsenin sırrı olmayan sırrı ifşa ettikten sonra bir skandal daha patlak verdi: Vasya, taygaya gitmeye kararlı, çığlıklar ve inlemelerle evden çıkıyor. Damat da yeterince gördükten sonra, kapanmadan önce aceleyle askeri yurda geri döner. Silva sinemaya gidiyor. Ailenin babası öfke nöbeti geçirir: o da bir yere gitmek ister. Busygin ve Nina onu sakinleştirir, müzisyen pes eder. Bütün bunlar dorukla doğrudan ilgili olduğu için çok önemlidir. Ustaca her şey Vampilov tarafından yapıldı. "Yaşlı Oğul" (işin bir analizini sağlıyoruz) devam ediyor.

Katarsis

Vladimir daha sonra Nina'ya kardeşi olmadığını ve daha da kötüsü onu sevdiğini itiraf eder. Şu anda, muhtemelen yazarın niyetine göre okuyucuda bir katarsis meydana gelmelidir, ancak bu tam olarak sonuç değildir. Ayrıca Vasyatka daireye koşar ve Makarska'nın Silva ile orada olduğu sırada dairesini ateşe verdiğini itiraf eder. İkincisinin pantolonu, genç adamın holigan maskaralıkları nedeniyle bakıma muhtaç hale geldi. Resmi tamamlamak için talihsiz baba, Çernigov'a, Vladimir'in annesine gitmeye hazır bir bavulla odasından çıktı.

Yıkılmış kıyafetlerden kaynaklanan bir hayal kırıklığı dalgası üzerindeki performanstan bıkan Semyon, Busygin'i rehin alır ve Vladimir'in Sarafanov'un yeğeni olduğu gibi aynı oğlu olduğunu söyler ve ayrılır.

Sarafanov inanmak istemiyor ve bunun tersini iddia ediyor. Üstelik Volodya'ya öğrenci yurdundan onlara taşınmasını bile teklif ediyor. Tüm bu olayların incelikleri içinde Busygin, trene yine geç kaldığını keşfeder. Herkes güler. Herkes mutlu. Böylece Alexander Vampilov'un yazdığı oyun sona eriyor. Büyük Oğul (analizler de bunu gösteriyor) değerlendirilmesi son derece zor ve muğlak bir eser. Bazı sonuçlar çıkarmak bize kalıyor.

Tekdüze bir aile

Artık tüm hikayeyi bildiğimize göre, tüm bu hikayedeki "en büyük oğlun" kim olduğunu düşünebiliriz.

Ailenin dağıldığı açık: baba işini kaybetti, içmeye başladı. Yalnızlığın duvarları birbirine yaklaşmaya başlamış, çaresizlik içindeydi. Kızı bütün aileyi çekmekten bıkmıştı (çalışması gerekiyordu ve bu nedenle 19 yaşından büyük görünüyordu), ona bir askeri pilotun karısı olarak Sakhalin'e gitmek harika bir çıkış yolu gibi geldi. Yine de bu hayattan daha iyi. Vasenka da bir çıkış yolu aradı ve bulamadı, bu yüzden daha deneyimli bir kadına (Natasha Makarskaya) tutunmayı başaramadığı için taygaya gitmeye karar verdi.

Gece sohbetinde baba oğlunu hayatının detaylarına ve ailesinin hayatının detaylarına adadığında durumu çok doğru bir şekilde tarif etti, tek bir cümleye sığdırılabilirdi: “Herkes koşuyor, büyük bir olay bekliyor. üzerlerinde asılı duran trajedi. Sadece Andrei Grigoryevich'in kaçacak yeri yok.

Bir kurtarıcı olarak Busygin

Ağabey tam da herkesin ona ihtiyacı olduğu sırada geldi. Vladimir, ailenin dengesini ve uyumunu yeniden sağladı. Nina'ya olan aşkları, aile zarafetinin boş rezervuarlarını doldurdu ve kimse bir yere kaçmak istemedi.

Baba, güvenebileceği en büyük oğlu olan bir oğlu olduğunu hissetti. Nina adaya gitmenin gerekli olmadığını anladı ve erkek kardeşi, kendisinden çok daha yaşlı bir kıza duyduğu acı verici bağlılığın üstesinden gelmeyi başardı. Doğal olarak Vasya'nın Natasha'ya olan sevgisinin altında annesine karşı küresel bir özlem, bir güvenlik ve rahatlık duygusu vardı.

Oyunda mutlak kayıpta kalan tek karakter Silva'dır, çünkü diğer tüm ana karakterler bir iç çember oluşturmuştur. Sadece Semyon bunun dışında bırakıldı.

Elbette sonunda Vladimir Busygin de kazandı: Çocukluğundan beri hayalini kurduğu bir babası vardı. Başka bir deyişle oyun, paylaşılan bir aile uyumu sahnesiyle sona erer. Bu kısa analizi sonuçlandırıyor. Vampilov'un "Yaşlı Oğul" zekice yazılmış ve sadece harika değil, aynı zamanda okuyucuya ciddi sorular soran derin bir çalışma.

İki genç - tıp öğrencisi Busygin ve Silva lakaplı satış temsilcisi Semyon - tanıdık olmayan kızlara asıldı. Onları evlerinde gördükten sonra bekledikleri misafirperverliği göremeyince treni kaçırdıklarını keşfederler. Vakit geç olmuştur, dışarısı soğuktur ve yabancı bir bölgeye sığınmak zorunda kalırlar. Gençler birbirlerini pek tanımıyorlar ama talihsizlik onları bir araya getiriyor. Her ikisi de esprili adamlar, çok fazla coşkuları ve oyunları var, cesaretlerini kaybetmiyorlar ve ısınmak için her fırsatı değerlendirmeye hazırlar.

Ona aşık olan onuncu sınıf öğrencisi Vassenka'yı yeni uzaklaştıran Makarskaya adında otuz yaşında yalnız bir kadının evini çalarlar, ancak o onları da uğurlar. Yakında, nereye gideceklerini bilmeyen adamlar, komşu bir evden yaşlı bir adamın kendisine Andrei Grigoryevich Sarafanov adını vererek nasıl seslendiğini görürler. Bunun bir randevu olduğunu düşünürler ve Sarafanov'un yokluğunda onu ziyaret etme fırsatından yararlanmaya ve biraz ısınmaya karar verirler. Evde, aşk başarısızlığı yaşayan Sarafanov'un oğlu Vasenka'yı üzgün bulurlar. Busygin, babasını uzun süredir tanıyormuş gibi davranır. Vasenka çok temkinli ve Busygin, tüm insanların kardeş olduğunu ve birbirimize güvenmemiz gerektiğini söyleyerek onu rahatlatmaya çalışıyor. Bu, kurnaz Silva'yı, Busygin'in kendisini Vasenka'nın üvey kardeşi Sarafanov'un oğlu olarak tanıtan çocuğa bir oyun oynamak istediği fikrine götürür. Bu fikirden ilham alarak hemen arkadaşıyla birlikte oynar ve bunu hiç kastetmeyen şaşkın Busygin, sonunda babasını bulmaya karar veren bilinmeyen ağabeyi olarak Vasenka'ya görünür. Silva, başarı geliştirmeye karşı değildir ve Vasenka'yı olayı kutlamaya - evdeki çöp kutularında alkolden bir şeyler bulmaya ve bir erkek kardeş bulma vesilesiyle içmeye - meyillidir.

Mutfakta kutlama yaparlarken, sevgiyle kuruyan oğlunu istemek için Makarskaya'ya giden Sarafanov aniden ortaya çıkar. Sarhoş Vasenka, onu çarpıcı haberlerle şaşkına çevirir. Kafası karışan Sarafanov ilk başta inanmıyor, ancak geçmişi hatırlayarak yine de böyle bir olasılığı kabul ediyor - o zaman savaş yeni bitmişti, o "bir askerdi, vejeteryan değil." Yani oğlu yirmi bir yaşında olabilirdi ve annesinin adı... onun adı Galina'ydı. Bu ayrıntılar, mutfaktan dışarı bakan Busygin tarafından duyulur. Artık hayali bir babayla tanışırken kendine daha çok güveniyor. Sarafanov, yeni doğan oğlunu sorgularken, babasını içtenlikle seven onun gerçekten onun çocuğu olduğuna giderek daha fazla ikna oluyor. Ve Sarafanov'un şimdi gerçekten böyle bir sevgiye ihtiyacı var: en küçük oğul aşık oldu ve kontrolden çıkmaya çalışıyor, kızı evleniyor ve Sakhalin'e gidiyor. Kendisi senfoni orkestrasından ayrıldı ve danslarda ve cenazelerde çalıyor, bunu çocuklardan gururla saklıyor, yine de bilen ve hiçbir şey bilmiyormuş gibi davranan çocuklardan. Busygin rolünü iyi oynuyor, öyle ki Sarafanov'un erkek kardeşiyle ilk başta inanılmaz bir şekilde tanışan yetişkin kızı Nina bile inanmaya hazır.

Sarafanov ve Busygin, geceyi gizli bir sohbette geçirirler. Sarafanov ona tüm hayatını anlatır, ruhunu açar: Karısı, ona akşamları çok uzun süre klarnet çalıyormuş gibi geldiği için onu terk etti. Ancak Sarafanov kendisiyle gurur duyuyor: koşuşturma içinde dağılmasına izin vermedi, müzik besteliyor.

Sabah, Busygin ve Silva fark edilmeden kaçmaya çalışırlar, ancak Sarafanov ile çarpışırlar. Ayrıldıklarını öğrenince cesareti kırılır ve üzülür, Busygin'e hatıra olarak gümüş bir enfiye kutusu verir, çünkü ona göre ailelerinde her zaman en büyük oğluna aitti. Etkilenen sahtekar, bir gün kalma kararını açıklar. Nina'nın daireyi toplamasına yardım eder. Onunla Nina arasında garip bir ilişki gelişir. Görünüşe göre erkek ve kız kardeşler, ancak birbirlerine olan karşılıklı ilgileri ve sempatileri açıkça aile çerçevesine uymuyor. Busygin, Nina'ya damadı sorar ve istemeden ona kıskanç dikenler atar, böylece aralarında bir tartışma gibi bir şey olur. Biraz sonra Nina da Busygin'in Makarska'ya olan ilgisine kıskançlıkla tepki gösterecektir. Ayrıca sürekli olarak Sarafanov hakkındaki sohbete dönüyorlar. Busygin, Nina'yı babasını rahat bırakacağı için suçlar. Ayrıca, burada kimsenin ona ihtiyacı olmadığına inanarak ara sıra evden kaçmaya çalışan kardeşleri Vasenka için de endişeleniyorlar.

Bu sırada (Sarafanov ile konuştuktan sonra) kendisiyle sinemaya gitmeyi kabul eden Makarska'nın beklenmedik ilgisinden cesaret alan Vassenka canlanır ve artık hiçbir yere gitmeyecektir. Ancak sevinci uzun sürmez. Makarska'nın hoşlandığı Silva ile saat onda bir randevusu var. Vassenka'nın aynı zamanda bir bilet aldığını öğrendikten sonra gitmeyi reddediyor ve Vasenka'nın saf ısrarı, çocuğun beklenmedik nezaketini babasına borçlu olduğunu öfkeyle kabul ediyor. Vassenka çaresizlik içinde sırt çantasını toplar ve az önce ayrılmayı planlayan hassas Busygin yine kalmaya zorlanır.

Akşam, Nina'nın nişanlısı pilot Kudimov iki şişe şampanya ile görünür. O basit ve açık bir adam, iyi huylu ve gurur duyduğu her şeyi çok açık bir şekilde algılıyor. Busygin ve Silva ara sıra onunla dalga geçiyor, buna sadece iyi huylu bir şekilde gülümsüyor ve zaman kaybetmemek için bir içki ikram ediyor. O eksik, o, bir Harbiyeli, geç kalmak istemiyor, çünkü asla geç kalmamak için kendi kendine bir söz verdi ve kendi sözü onun için kanundur. Yakında Sarafanov ve Nina ortaya çıkıyor. Tüm şirket tanışmak için içiyor. Kudimov, Busygin ve Nina'ya rağmen Sarafanov'u nerede gördüğünü birdenbire hatırlamaya başlar.

onu hiçbir yerde göremeyeceğine veya Filarmoni'de göremediğine ikna ederek onu engellemeye çalışırlar. Bununla birlikte, pilot, içsel bütünlüğü ile ısrar ediyor ve sonunda hatırlıyor: Sarafanov'u cenazede gördü. Sarafanov acı bir şekilde bunu kabul etmek zorunda kaldı.

Busygin ona güvence veriyor: İnsanların hem eğlenirken hem de üzgünken müziğe ihtiyacı var. Bu sırada sırt çantalı Vasenka, onu durdurma girişimlerine rağmen evinden ayrılır. Nina'nın nişanlısı da ikna etmesine rağmen kışlaya geç kalmaktan korkarak koşarak uzaklaşır. Ayrıldığında Nina, kötü niyetli erkek kardeşi nişanlısına kötü davrandığı için suçlar. Sonunda Busygin buna dayanamaz ve Nina'nın kardeşi olmadığını kabul eder. Üstelik ona aşık gibi görünüyor. Bu sırada kırgın olan Sarafanov, en büyük oğluyla gitmek için valizini hazırlıyor. Aniden, Vassenka korkmuş, ciddi bir bakışla koşar, ardından yarı yanmış giysiler içinde, yüzü isle lekelenmiş Silva ve Makarska eşlik eder. Vasenka'nın dairesini ateşe verdiği ortaya çıktı. Kızgın Silva pantolon talep eder ve ayrılmadan önce kinci bir şekilde kapıda Busygin'in Sarafan'ın oğlu olmadığını bildirir. Bu herkes üzerinde büyük bir etki bırakıyor, ancak Sarafanov inanmadığını kesin bir şekilde beyan ediyor. Hiçbir şey bilmek istemiyor: Busygin onun oğlu ve dahası sevgilisi. Busygin'i pansiyondan onlara taşınmaya davet eder, ancak bu Nina'nın itirazını karşılar. Busygin ona güvence veriyor: onları ziyaret edecek. Ve sonra yine trene geç kaldığını keşfeder.

Amaçlar ve hedefler:

oyunun ideolojik ve sanatsal özgünlüğünün kavranması,
A. Vampilov'un dramatik şiirlerinin özgünlüğü hakkında öğrencilerin fikirlerinin daha da oluşturulması,
oyunun alt metnine nüfuz etme becerisinin daha da oluşturulması, görüntünün yorumlanması,
oyundaki ahlak sorunu.

Ders metodolojisi: öğretmenin sözü, metinle çalışma, analitik konuşma, bireysel sahnelerin metinsel analizi, öğrencilerin anlamlı okuması.

dersler sırasında

Aşama 1: öğretmen, dersin amaçlarını ve hedeflerini, konunun formülasyonunu ortaya koyar.

Aşama 2: Daha önce çalışılan materyale dayalı olarak oyunun başlığı ile çalışın

"Gitarla Öğretim", "Banliyö", "Büyük Oğul" (1970) Kısa bir yorumla analitik bir sohbet için sorular:

1. Oyunların adlarındaki ilişki nedir?

2. Oyunların adlarındaki temel fark nedir?

3. "Yaşlı Oğul" oyununun başlığındaki anlamsal sembolizm nedir?

Oyunun adı "Yaşlı Oğul" en başarılı olanıdır, çünkü ana karakter - Busygin - üstlenilen en büyük oğul rolünü tamamen haklı çıkarmıştır. Volodya Busygin, Sarafanov'un çocuklarının babalarının onlar için ne kadar önemli olduğunu anlamalarına yardımcı oldu ve zor yaşamlarına güven, saygı, şefkat ve sıcaklık getirdi.

Sahne 3. Alıntı ve anlamlı okuma ile oyunun analizi.

Oyunun ana ve ikincil karakterleri. Oyunun konusu.

Oyunun çarpışması.

Sarafanov ve çocukları.

Oyun fikrini ortaya koyan Busygin ve Silva'nın görüntüleri.

Oyun fikrini ortaya çıkarmada küçük karakterlerin rolü.

Oyunun sorunları ve fikirleri.

Oyunun konusu oldukça basit: Tıp Enstitüsünde öğrenci olan Busygin ve bir ticaret temsilcisi olan Silva, kızlara şehrin varoşlarına kadar eşlik ediyor. Son treni kaçırdıkları için gece kalacak yer aramaya zorlanırlar.

Meşgul. İnsanlar kalın bir cilde sahiptir ve onu delmek kolay değildir. Düzgün yalan söylemek gerekiyor, ancak o zaman sana inanacaklar ve sana sempati duyacaklar. Korkmaları veya yatıştırılmaları gerekiyor.

Böylece kendilerini Sarafanovların evinde bulurlar. Açık ve yardımsever Andrei Grigorievich yalanlara inanır ve Busygin'i en büyük oğlu olarak kabul eder.

İkinci resimde birinci perdede aile içindeki genel ruh hali soğuk, aile sıcaklığından yoksun. Son Vasenka, Makarskaya'ya karşılıksız aşıktır, kızı Nina, nişanlısıyla bir an önce Sakhalin'e gitmek için evden ayrılmak ister. Sarafanov, ailesinde, hayatta yalnızdır. Bir yetimhanede büyüyen Busygin, Andrei Alexandrovich'te nazik, samimi bir insan hissediyor. Oyunun finali iyimser, karakterler daha sıcak ve daha akıllı hale geliyor. Volodya, Sarafanov'un oğlu olmadığını dürüstçe itiraf ediyor, ayrıca Nina'yı seviyor. Vasenka artık evden kaçmaya çalışmıyor ve Busygin, Andrei Alexandrovich'in ailesine çekiliyor (Öğrenciler oyundan alıntı yapıyor).

Oyunun ahlaki arayışı iki tez-slogan arasında gelişiyor - "tüm insanlar kardeştir" ve "insanlar kalın derilidir". Paradoksal olarak, Busygin en ince cilde sahipti. Sarafanov ailesinin saf dünyasına girdikten sonra, rolünü oynayan Busygin, farkında olmadan en iyi insani nitelikleri gösterir.

Çocuklar babaları hakkında ne düşünüyor? Onları karşılaştırın.

Öğretmen ve öğrencilerin vardığı sonuçlar: çocuklar babalarına karşı duygusuzdur, bazen bencildir (diyalogların anlamlı bir şekilde okunması, ateşle ilgili bölümün analizi). Nina ciddi, zeki ama hayatını değiştirmek isteyen, umutsuzluktan bıkmış, babasını, abisini terk etmeye hazır. Ama aşık olduktan sonra çözülür, hayata bakışını değiştirir (Diyalogların etkileyici okuması).

Busygin ve Silva'nın imajını karşılaştırın (metinle çalışın)

Öğretmen ve öğrencilerin vardığı sonuçlar: Silva, Busygin'e şunları söyler: "İşte, son yirmi ruble sende, tavernaya git. Sarhoş ol, kavga çıkar ki seni bir iki yıl görmeyeyim." Vampilov'un başlangıçta kahramanlarının kaderini dramatize etmesi tesadüf değil. Kendilerini zor bir durumda bulan karakterler kendilerini farklı şekillerde gösterirler: Busygin, oyun boyunca olumlu karakter özelliklerini ortaya koyar ve bu da onu asil, güçlü, terbiyeli yapar. Yetim Volodya'nın aksine, "yetim" Silva becerikli ama alaycıdır. Busygin'in oğul, kardeş değil, sabıkalı olduğunu açıkladığında gerçek yüzü ortaya çıkar. Oyun yazarının okuyuculara şunu söylemesi önemliydi: her insan, her koşulda kendi seçimini yapar.

Kudimov ne tür insanlara ait? (Bölüm analizi)

Vampilov, öğrencilerin ve öğretmenin vardığı sonuçlar: "Gülümsüyor. Çok gülümsüyor. İyi huylu," diyor Vampilov onun hakkında. Etrafında bir insandaki tüm canlıları boğan bir atmosfer yaratan "doğru insan tipini" temsil ediyor. "Yalnızca Kudimov her zaman doğruyu söylese ve tüm karakterler koşullar nedeniyle yalan söylese de, Vampilov'un komedisinde bir yalan samimiyete, sıcaklığa dönüşür Bu dramatik teknik, kendilerinin şüphelenmedikleri kişilik, maneviyat ve nezaket derinliklerini ortaya çıkarmaya izin verir.

Oyunda Makarska ve komşusunun rolü. (Tek tek alıntıları okuma)

Sonuçlar: oyun yazarı, bir kişiyi umutsuzluğa sürükleyebilecek yalnızlık temasını ele alır. Natasha Makarskaya, düzgün bir insan ve bir kadın olarak mutsuz olarak gösteriliyor. Komşu, okuyucuya temkinli bir insan olarak görünür "komşu sessizce ve çekinerek uzaklaşır", "kaygı ve şüpheyle bakar"

Oyunun türü.

Öğretmen ve öğrencilerin gerekçesi: Komedi kelimesi, kelimenin Balzacçı anlamıyla anlaşılabilir: "insan komedisi". Komedi hayatın bir panoramasıdır. Vampilov, oyunun türünü bir komedi olarak tanımlar. Ancak komikle birlikte dramatik olaylar da gelişir (Silva, Makarskaya, Sarafanov). A. Demidov, "Yaşlı Oğul" komedisini "bir tür felsefi benzetme" olarak adlandırdı. "Yaşam durumlarının tanınabilirliğine yönelik aile-macera dramaturjisinden farklı olarak, "Yaşlı Oğul" tabiri caizse ebedi, evrensel, genel dramanın, gündelik durumların ve sorunların tanınabilirliğine yöneliktir. oyun, olduğu gibi, dünya dramaturjisinin temalarıyla doludur: "(E. Gushchanskaya).

Vampilov, Silva, Busygin, Sarafanov hakkında ne düşünüyor? (öğrenci yanıtı)

Oyunun sorunları ve fikirleri.

Oyun yazarının "Banliyö" oyununun adını "Yaşlı Oğul" olarak değiştirmesi tesadüf değildi. Önemli olan olayların nerede geçtiği değil, kimlerin katıldığıdır. Dinleyebilmek ve duyabilmek, birbirini anlayabilmek, merhamet gösterebilmek Alexander Vampilov'un çalışmalarının ana fikridir. Eleştirmenler, Vampilov'un kendi orijinal sanatsal dünyasını, özel bir dramatik poetikayı yarattığını söylüyor. Oyunun öğesi iyidir; kırılmaları ve kayıpları değil, mutlu dönüşümleri ve kazanımları doğuran bir unsur. Bu, bir kişiye inanç aşılayabilen bir dramadır. Oyunun sanatsal derinliği ve özgünlüğü, belirli bir geleneksellik, şans tarafından verilir, ancak oyun yazarı, olanların canlılığından kimsenin şüphe duymasına asla izin vermedi, olayların mantığını ihlal etmedi, sonraki her adım doğal olarak bir önceki durumdan takip edildi.

A. Rumyantsev "Alexander Vampilov" adlı kitabında şöyle hatırlıyor: "Onu bir şey için kınadım ve itiraz etti:

Yanılıyorsun, ihtiyar. Bunu söylemek için hiçbir sebebin yok.

Çünkü seni seviyorum.

Komik, duygusal geliyordu. Sanya'nın vefatından kısa bir süre sonra kitabını yeniden okurken, o sohbetin dakikalarında Hayat'ın oyununa devam ettiğini gördüm. Evet, Büyük Oğul, son sahne.

Busygin'in oğlu olmadığını öğrenen Sarafanov şöyle diyor: "Ne oldu - tüm bunlar hiçbir şeyi değiştirmiyor Volodya, buraya gel: (Busygin, Nina, Vasenka, Sarafanov - her şey yakında.) Her neyse, ama "ben (Üçünüze de) Siz benim çocuğumsunuz çünkü sizi seviyorum. İyi ya da kötü olsam da sizi seviyorum ve en önemlisi de bu."

Bu sözlerle - Vampilov'un antlaşması, hepimize kaldı. Sanya bir deftere "Ben her şeyin olabileceği insanları seviyorum" diye yazmıştı bir deftere, yani gizliden gizliye. Kimseyi kıskanamazdı çünkü o daha şanslıydı, daha mutsuzdu. Bizi biz olarak gördü ve öyle olmamızı istedi. Daha iyi ol. Bizi sevdi ve aynısını hak ediyor."

Valentin Rasputin şu sözlere sahip: "Görünüşe göre Vampilov'un sürekli sorduğu asıl soru şu: Bir erkek olarak erkek olarak kalacak mısın? Pek çok hayatta seni bekleyen tüm yanlış, kaba şeylerin üstesinden gelebilecek misin? Aşk ve ihanet, tutku ve kayıtsızlık, samimiyet ve yalan, iyilik ve kölelik gibi karşıtları ayırt etmenin zor olduğu denemeler: "Bu sorular A. Vampilov'un" Yaşlı Oğul "oyununda yanıtlanıyor.

Vampilov'un başyapıtının kısa bir yeniden anlatımının da (bazı analitik gözlemler içerecektir) gerekli olduğu hemen belirtilmelidir. Ona başlıyoruz.

Dört kişilik başarısız parti

Bu alanda iki bölge vardır: özel sektör (köy tipi evler vardır) ve tam karşısında kemerli küçük bir taş ev (üç kat yüksekliğinde).

Sevostyanov Semyon (Silva), karşıdaki evin bir sakini tarafından reddedilir. Gençler kendilerini bulundukları yerde - sokakta bulurlar.

Aileye beklenmedik bir ek

Sonra Vladimir belirir, babasının tüm sorularını doğru yanıtlar. Ev genel bir coşkuyla boğulmuş durumda ve içki devam ediyor ama şimdi Sr. Sarafanov ona katıldı.

Nina gürültüye çıkar ve bir açıklama ister. Kız ilk başta ağabeyine güvenmez, sonra ona da güvenir.

Busygin kendi oyununa inanmaya başlar. karakter yumurtlama noktası

Birleştirici bir güç olarak aşk

Vladimir ve Nina arasında kendiliğinden ortaya çıkan aşk, tüm komployu inşa ediyor ve Sarafanov ailesini yeniden tek bir bütün halinde birleştiren güç.

Busygin ve Sevostyanov'un farklı alanlarındaki sapma

damadın görünüşü

Mutfağın temizlendiği gün önemli bir olay gerçekleşmelidir: Nina, babasını uçuş okulu öğrencisi Mihail Kudimov olan nişanlısıyla tanıştırmayı planlıyor.

Katarsis

Tekdüze bir aile

Artık tüm hikayeyi bildiğimize göre, tüm bu hikayedeki "en büyük oğlun" kim olduğunu düşünebiliriz.

Bir kurtarıcı olarak Busygin

Oyunda mutlak kayıpta kalan tek karakter Silva'dır, çünkü diğer tüm ana karakterler bir iç çember oluşturmuştur. Sadece Semyon bunun dışında bırakıldı.

Kategoride popüler: