Grabar açık sonbahar akşamı açıklaması. Konuyla ilgili Rus dilinde bir dersin I. Grabar'ın "Açık Bir Sonbahar Akşamı" tablosuna dayalı konuşma geliştirme dersi

Resim, dışarıda gündüz gibi görünse de bir akşam manzarasını tasvir ediyor. Ağaçlar sarı, muhtemelen sonbahar çoktan başladı. Yakından bakarsanız, izleyiciden çok uzağa akan küçük bir nehir görebilirsiniz. Çok dikkat çekiyor, yönüne bakmanızı ve suya yakın çalıların arkasında neyin saklı olduğunu görmeye çalışmanızı sağlıyor.

Ağaçlar yaldızlı, bazı yerlerde yeşillik hala görülebiliyor. Muhtemelen sonbahar çok uzun zaman önce başlamamıştı ve doğanın parlak kırmızı bir örtü ile kendini tamamen örtecek zamanı henüz olmadı. Dikkat çeken çok sayıda bitki örtüsü. Görünüşe göre elinizi uzatırsanız ve herhangi bir ağaca dokunabilirsiniz. Çok güzel ve heyecan verici.

Nedense beni en çok uzaktaki nehir çekiyor. O kadar çekici ki onu daha yakından görmek, küçük dalgalara dokunmak istiyorum. Bu resmi beğendim, yeni başlayan sonbaharın ruh halini aktarmayı başardı. Görünüşe göre tüm bunlar gerçekte oluyor, isterseniz resimdeki akşam gerçek olacak.

Amaç: bir resim üzerine bir makale yazma, içeriğini kendi gözlemlerini kullanarak belirli bir kompozisyon dizisinde aktarma becerisini oluşturmak;

kompozisyonun ana fikrini belirlemeyi, toplanan materyali sistematik hale getirmeyi öğretmek;

İndirmek:

Ön izleme:

Ders: I.E.'nin resmine dayanan sözlü deneme. Grabar "Açık sonbahar akşamı" (egzersiz 397).

Hedef: I. Grabar'ın resmine dayanan sözlü bir makalenin oluşturulması.

Planlanan sonuçlar:

Kişisel: eğitim faaliyetinin yeterli bir öz değerlendirmesini yapın, kendi bilgilerinin ve "cehaletinin" sınırlarını anlayın.

Üst konu : bir öğrenme görevi formüle ederler, bilinçli ve keyfi olarak sözlü biçimde sözlü bir ifade oluştururlar, genellemeler ve sonuçlar çıkarırlar.

Ders: Sanatsal üslubun özelliklerini bilir, fark ederRus dilinin kendini ifade etme olasılığı.

1. bir resim üzerine deneme yazma, kendi gözlemlerini kullanarak içeriğini belirli bir kompozisyon dizisinde aktarma becerisini oluşturmak;
2. kompozisyonun ana fikrini belirlemeyi, toplanan materyali sistematik hale getirmeyi öğretmek;
3. açıklama fikrini bir konuşma türü olarak pekiştirmek ve derinleştirmek;
4. bir deneme açıklaması üzerinde çalışma becerilerini pekiştirmek;
5. öğrencilerin konu içi ve konular arası iletişim kurmasını sağlamak;
6. kompozisyondaki konuşma kusurlarını ve dilbilgisi hatalarını önlemek için konuşma eğitimi vermek;
7. bir resim türü olarak manzara kavramını vermek;

Öğrencinin kişiliğinin gelişimine odaklanan hedefler

1. sözlü ve yazılı konuşma yoluyla eğitim faaliyetlerinin oluşumu temelinde çocuğun kişiliğini geliştirmek;
2. okul çocuklarının konuşmalarını sanat tarihi niteliğindeki kelimelerle zenginleştirmek, “manzara” kelime dağarcığını harekete geçirmek;
3. mecazi çağrışımsal düşünce temelinde öğrencilerin konuşmasını geliştirmek;
4. kişinin kendi bakış açısını formüle etme yeteneğinin geliştirilmesi için koşullar yaratmak, ifade edin ve tartışın;
5. sanat tarihi niteliğinde yeni bilgiler vermek, okul çocuklarının genel kültürünü geliştirmek;
6. öğrencinin bağımsız araştırması, bağımsız çalışması, bağımsız keşifleri için bir kılavuz sağlar.

Eğitim hedefleri:

1. bağımsızlığı ve yaratıcı etkinliği geliştirmek;
2. bir güzellik duygusu geliştirmek, yaratıcılığa, resme, müziğe ilgi duymak.
3. ülkesine sevgi beslemek

Teçhizat:

1. I. E. Grabar'ın "Açık sonbahar akşamı" tablosunun reprodüksiyonları;
2. P.I. Tchaikovsky'nin “Mevsimler” adlı müzik albümü;
3. sonbahar ile ilgili şiirler
4. kelime bilgisi çalışması, multimedya sunumu için hazırlanmış materyal.

kitabe

Güzellik hayatımızın neşesidir. İnsan, masmavi gökyüzünün derinliğini, yıldızların parıldamasını, akşam şafağının pembe taşmasını, bozkırların şeffaf pusunu, rüzgarlı bir gün öncesi kızıl gün batımını, ufukta dalgalanan pusları gördüğü için İnsan oldu. Dur ve güzelliğin karşısında hayrete düşeceksin - ve kalbin asaletle çiçek açacak.
V. Sukhomlinsky

Ders senaryosu:

1.Org. an.

2. Öğretmenin giriş konuşması. Dersin epigrafına atıfta bulunarak. Duygusal bir durum yaratmak.

Doğanın güzelliği, mevsimlerin değişimi ve her biri - sonbahar, kış, ilkbahar, yaz - eşsiz, özel, müzisyenler, sanatçılar, şairler için her zaman bir ilham kaynağı olmuştur. Bununla birlikte, birçok kişi sonbaharı yılın en şiirsel zamanı olarak kabul eder. Unutma, Alexander Sergeevich:

Üzücü zaman! Ey çekicilik!

Sonbahar, renklerinin zenginliğiyle, 1876'da 12 parçadan oluşan The Seasons müzik albümünü yazan büyük Rus besteci Pyotr Ilyich Tchaikovsky'nin dikkatini çekti. “Eylül” oyunlarından parçalar dinlemenizi öneririm. Avcılık” ve “Ekim. Sonbahar Şarkısı.

Egzersiz yapmak: dikkatlice dinleyin, çalan müziğin tonunu belirleyin, değişen ruh halini takip edin.

Farklı sanat türlerinde sonbaharın duygu, ruh hali ve görüntülerinin harika ifadelerini bulacağız. İnsan her zaman güzeli yakalamak istemiş, şaşırtan, sevindiren, gözü durduran her şey. Görüntü aracılığıyla sadece gördüklerini anlatmakla kalmayıp, aynı zamanda düşünce ve duygularını da ifade etmesine izin veren sanata resimsel diyoruz.

Netlik, mecazilik açısından diğerlerinden farklıdır. Sanatçı bize etrafındaki dünyayı gördüğü gibi gösterir. Resimlere baktığımızda yaratıcılarıyla konuşuyor gibi oluyoruz, üzerlerinde tasvir edilenler aracılığıyla onların duygu ve düşüncelerini öğreniyoruz.

Sizce sanatçılara, şairlere, müzisyenlere sonbahar hakkında yazmaya ilham veren nedir? Bugünün dersi için hazırladığınız sonbaharla ilgili şiir koleksiyonlarını okuyun.

(Şiirlerin etkileyici okuması)

- Demek ki şairler şiirlerle, besteciler müzikle ve sanatçılar boyalarla kendi doğal genişliklerinin güzelliğini ve ihtişamını tasvir ediyor. Fransızlar çevredeki doğayı çağırıyor manzara.

6. Etimolojik sayfa. Sunum.

(Bir sözlükle çalışmak) Her grup, kelimenin anlamını bulmak için görevi alır.

Tablo (Rus "haritasından") - boyalarla resim çalışması.

üreme (lat.) - basılarak çoğaltılan bir çizim veya resim.

Manzara (Fransızca) -1) bölgenin genel görünümü, doğa resmi; 2) bir çizim, doğayı tasvir eden bir resim.

manzara ressamı - Bir manzara ressamı.

Peki görsel sanatlarda manzara nedir?

3. Yeni malzeme ile tanışma.

Görsel sanatlarda manzara, doğal veya insan tarafından dönüştürülmüş doğanın yeniden üretimidir. Peyzajda önemli bir nokta, sanatçı tarafından seçilen ve adeta eserin "kahramanı" haline gelen doğal veya bestelenmiş doğal motiftir. Bir manzara ressamının görevi, doğayı sonsuz çeşitliliği içinde tasvir etmektir.

Rus manzara resmi, türleri ve içinde aktarılan ruh hali açısından zengin ve çeşitlidir. Manzaralar farklı niteliktedir: tanımlayıcı, lirik, romantik, felsefi.

Bugünün dersi lirik manzaralara odaklanacak. Lirik manzara bir "ruh hali manzarası" dır. En parlak dönemi, Rus resminin ulusal kendini onaylama dönemine - 1870'lere - düşüyor. Lirik manzara, klasik edebiyatımız tarafından zaten keşfedilmiş olan bu doğa görüşünün bir devamı ve gelişimi haline geldi.

Rus resminde, tüm çalışmalarını yerli doğalarının imajına adayan fırça ustaları var. Biz onlara manzara ressamı diyoruz. Bunlar A. Savrasov, I. Shishkin, V. Polenov, I. Levitan, I. E. Grabar.

Tuvalleri şaşırtıcı derecede parlak, dokunaklı ve doğru yazılmıştır. Ayrıca sonbaharın cömert güzelliğine hayranlık, memleketimize karşı derin bir sevgi ve şefkat duyguları uyandırırlar. Bugünün dersinde harika bir resimden bahsedeceğiz, adı “Açık Sonbahar Akşamı” ve onu Ilya Emmanuilovich Grabar çizdi.

Sanatçıyla tanışalım.

Sunum.

5. Resim hakkında konuşma.

- Masanızdaki reprodüksiyonu dikkatlice inceleyin. Sanatçı, sıradan, günlük bir olay örgüsünde kendisine ifşa edilen güzelliği bir fırçayla aktarmayı başardı mı? Resimde hangi ruh hali var ve renk şemasına nasıl yansıyor? Soğuk ve sıcak tonların kombinasyonuna dikkat edin.

Birbiriyle ustaca koordine edilen parlak, şenlikli gölgeler, yalnızca neşe değil, aynı zamanda hafif bir hüzün atmosferi de taşır. Berrak bir sonbahar akşamının uyumunu aktarıyorlar Altın sarısı gama, zümrüt yeşili, masmavi gökyüzünün parlak lekeleriyle değişiyor. Resme hava hakimdir, neredeyse tüm tuvali doldurur.

– Resmin adını bilmeden, ismin hangi varyantını önerirsiniz? “Açık Sonbahar Akşamı” resminin lirik manzara resmine atıfta bulunduğunu kanıtlayın.

Seçenekler duyuldu: “Elveda güzellik”, “Yerli genişlikler”, “Sonbahar sanatçısının krallığı”, “Sonbaharın güzelliği”.

Önümüzde bir insanı çevreleyen, bir huzur ve var olma sevinci havası yaratan manzara, doğal ortam var.

- Her sanat eseri gibi resmin de kendi konusu, kendi kompozisyon yapısı vardır. Resmin I.E. tarafından yeniden üretilmesine daha yakından bakalım. “Açık Sonbahar Akşamı”nı seçin ve bu tuvalin olay örgüsünü ve kompozisyonunu izleyin. Sanatsal bir görüntünün yaratıldığı tüm detayları düşünün.(Adamlar hikayelerini sunarlar.)

Sanatçının niyetinin gerçekleşmesi için büyük önem taşıyan kompozisyon biçimidir. Anavatanın genişliğini, herhangi bir olgunun önemini göstermek için sanatçılar genellikle yatay olarak uzatılmış formatlar kullanırlar. Resim arka plan ve ön plana ayrılmıştır. Resme daha yakından bakmaya çalışalım ve tuvalin en çarpıcı detaylarını not edelim.

Ön planda sanatçı ağaçları tasvir etti. Ağaçların altında yazın yeşil çimenler olur. Ağaçlardaki yapraklar hala yeşil ama şimdiden sararmış yapraklar var.

Arka planda, kış bitkilerinin zümrüt yeşili sürgünleriyle sarı, uzağa kaçan tarlaları görebilirsiniz.

Tarlalar ufka kadar uzanır.

Ve hepsinden önemlisi, bu devasa, yüksek, mavi, bulutsuz bir gökyüzü. Nehre yansır. Gökyüzü ufukta parlıyor. Uçsuz bucaksız mavi gökyüzü dünyayı kucaklıyor ve sanki onu kaplıyor.

6. I. Grabar'ın "Açık sonbahar akşamı" tablosunun kompozisyon-tanımı için hazırlık

Bir resim üzerine deneme yazmak sizce ne anlama geliyor?

Sanatçının niyetini anlayın.

Sanatçının resimdeki fikrini nasıl gerçekleştirdiğini takip edin (kompozisyon, renk şeması, aydınlatma).

Tuvalde tasvir edilen görüntüye karşı tutumunuzu, düşüncelerinizi, duygularınızı iletmek.

Resimde tasvir edilen görüntülerin her birini ayrıntılı olarak açıklayın.

Deneme materyali:

Nehir. Yavaş akıntılı küçük bir nehir. Mesafeye kaçan, tarlalar arasında akar. Nehirdeki su, gökyüzünün rengini yansıtan koyu mavidir.

ağaçlar. Yeşil yapraklı dallı ağaçlar

Çimen. Zümrüt yeşili.

Gökyüzü. Yüksek, masmavi, parlak mavi.

alanlar. Zümrüt yeşili kış sürgünleri, dinlenme alanı.

- Tanımınızı renkli, anlamlı, doğru yapmak için hangi sanatsal araçlar kullanılmalıdır? I. Levitan'ın resmi için sözlü bir "palet" toplamaya çalışalım.

Grup 1 Metaforlar:nehrin aynası, sanatçı sonbahardır, yaprakların sıcak altını, kış tarlalarının panoraması, kırmızı yaprak yığınları, renklerin festivali, sonbaharın krallığı.

2. Grup Karşılaştırması: bayram ışıltısı gibi, patchwork yorgan gibi, altın kaplı ağaçlar gibi.

Grup 3 Sıfatlar: temiz ve şeffaf hava, büyüleyici güzellik, harika resim.

Grup 4 Kişileştirmeler: güneş son sıcaklığını döküyor, huş ağaçları dans ediyor, doğa düşünceli hale geldi.

- Deneme-açıklamanın kompozisyon yapısına dikkat edelim. Birlikte kompozisyonun ayrıntılı bir planını hazırlıyoruz, giriş ve bitiş için seçenekler üzerinde düşünüyoruz.

Gruplara göre görev

1 grup - giriş

Ana bölümün 2 grup planı

3 grup - sonuç

Giriiş. 2-3 cümleden oluşabilir veya genişletilebilir.

Sonbahar, birçok şairin, müzisyenin ve sanatçının en sevdiği mevsimdir.

I.I. Levitan, Rus doğasının güzelliğinin bir şarkıcısıdır.

Rus manzarasının parlak renk yelpazesi, neşeli bir ruh hali yaratır.

Ana bölüm. Hacim olarak en büyüğü. İşte resmin kendisinin bir açıklaması.

I.E. Grabar'ın tablosu “Parlak sonbahar akşamı”.

Resmin genel planı.

Resimdeki ağaçlar

Sonbahar nehri.

Gökyüzünün masmavisi.

Resmin arka planı.

Çözüm.

2-3 cümleden oluşabilir veya genişletilebilir.

Büyük ressamın resmettiği bu güzel doğa köşesi sizde hangi duyguları uyandırdı?

Sonbahar ormanındaki gözlemlerinizi, ruh halinizi, duygularınızı hatırlayın.

Bu resmin ve yazınızın ana fikri nedir?

7. Kelime dağarcığı ve imla çalışması. Deneme üzerinde çalışırken kullanabileceğiniz resim için ifadeler oluşturun.

1 grup.

Görsel sanatlar, ünlü ressam, koyu mavi ton, masmavi gökyüzü, nehrin açık mavi şeridi, sanatçının paleti, fırça ustası, sonbahar manzarası, olağanüstü manzara ressamı, doğanın ihtişamı ve mükemmelliği, bir sonbahar gününün sessizliği, bir gördüklerinden aldığı haz duygusu, biraz serin hava, bir tuvali, bir resmi, bir reprodüksiyonu, ressamın maharetini ve yeteneğini, resmin renk ve kontrastını, bir sanat eserini boyamak.

2 grup Zarflar sözlüğü, deyimler fiil + zarf:

sol, sağ, uzak, yakın, burada, derin

Uzaklara kaçar, uzakta görülen sağda, solda tasvir edilen ke,

N. Rylenkov şiirlerinden birinde şunları yazdı:

Burada görülecek çok az şey var
buraya bakmak lazım
Böylece açık bir aşkla
Kalp doldu.

Grabar, doğaya bakmayı ve onun güzelliğini ve ihtişamını aktarmayı başardı.

7. Dersi özetlemek.

Bugün ne başardın?

Ne oldu?

Ne işe yaramadı?

7. Ödev. Bir resim üzerine bir deneme yazın

Üzücü zaman! Ey çekicilik!
Elveda güzelliğin benim için hoş -
Solgunluğun muhteşem doğasını seviyorum,
Kızıl ve altın kaplı ormanlar,
Rüzgar gürültüsü ve taze nefes gölgeliklerinde,
Ve gökler sisle kaplandı,
Ve nadir bir güneş ışını ve ilk donlar,
Ve uzak gri kış tehditleri.

Zaten gökyüzü sonbaharda nefes alıyordu,
Güneş daha az parladı
gün kısalıyordu
Ormanlar gizemli gölgelik
Hüzünlü bir sesle çıplaktı,
Tarlalara sis düştü
Kaz gürültülü karavan
Güneye doğru gerilmiş: yaklaşıyor
Oldukça sıkıcı zaman;
Kasım zaten bahçedeydi.

Boyalı bir kule gibi orman,

Mor, altın, kızıl,

Neşeli, renkli duvar

Parlak bir çayırın üzerinde duruyor.

Sarı oymalı huş ağaçları

Mavi masmavi parla,

Kuleler gibi, Noel ağaçları kararır,

Ve akçaağaçların arasında maviye dönüyorlar

Burada ve orada yapraklar arasında

Gökyüzündeki açıklıklar, o pencereler.

Orman meşe ve çam kokuyor,

Yazın güneşten kurudu,

Ve sonbahar sessiz bir dul

Rengarenk kulesine giriyor.

Bugün boş bir çayırda

Geniş bir avlunun ortasında

hava ağ kumaşı

Gümüş bir ağ gibi parla.

Bugün bütün gün oynuyor

Güzellik hayatımızın neşesidir. İnsan, masmavi gökyüzünün derinliğini, yıldızların parıldamasını, akşam şafağının pembe taşmasını, bozkırların şeffaf pusunu, rüzgarlı bir gün öncesi kızıl gün batımını, ufukta dalgalanan pusları gördüğü için İnsan oldu. Dur ve güzelliğin karşısında hayrete düşeceksin - ve kalbin asaletle çiçek açacak. V. Sukhomlinsky.

İvan İvanoviç Şişkin

Savrasov Aleksey Kondratieviç

Isaac Ilyich Levitan

Igor Emmanuilovich Grabar

Igor Emmanuilovich Grabar, 1871'de Budapeşte'de bir avukat ailesinde doğdu. 1876'daki siyasi zulüm nedeniyle aile Rusya'ya taşındı. Grabar, önce Moskova Lisesi'nden, ardından St. Petersburg Üniversitesi hukuk fakültesinden mezun olarak mükemmel bir eğitim aldı. Üniversiteden mezun olduktan sonra Sanat Akademisi'nde Yüksek Sanat Okulu'na girdi. Grabar'ın öğretmeni Repin'di. 1913-1925 yılları arasında Tretyakov Galerisi'ni yönetti. Yeni müzelerin oluşturulmasında yer aldı, anıtların korunmasında, restorasyonla uğraştı. Grabar incelikli bir ressam, manzara ve natürmort ustasıdır. Fırçaları resimlere aittir: "Eylül Kar", "Mart Kar", "Işıltılı Sabah", "Açık Sonbahar Akşamı", "Açıklama", "Kış Manzarası", "Yazın Huş Ağaçları" vb. neşeli, parlak bir duygu ile.

parlak sabah

krizantemler

Resmin etimolojik sayfası (Rusça "haritadan") - boyalarla resim çalışması. Üreme (lat.) - baskı yoluyla çoğaltılan bir çizim veya resim. Manzara (Fransızca) -1) bölgenin genel görünümü, bir doğa resmi; 2) bir çizim, doğayı tasvir eden bir resim. Bir manzara ressamı, bir manzarayı boyayan bir sanatçıdır.

Giriiş. 2-3 cümleden oluşabilir ya da genişletilebilir.Sonbahar birçok şairin, müzisyenin ve sanatçının en sevdiği mevsimdir. I. E. Grabar, Rus doğasının güzelliğinin bir şarkıcısıdır. Rus manzarasının parlak renk yelpazesi, neşeli bir ruh hali yaratır.

Ana bölüm. Hacim olarak en büyüğü. İşte resmin açıklaması I.E. Grabar'ın "Parlak sonbahar akşamı" tablosu. Resmin genel planı. Sonbahar Nehri resmindeki ağaçlar. Gökyüzünün masmavisi. Resmin arka planı.

Çözüm. 2-3 cümleden oluşabilir ya da genişletilebilir Büyük ressamın resmettiği bu güzel doğa köşesi sizde hangi duyguları uyandırdı? Sonbahar ormanındaki gözlemlerinizi, ruh halinizi, duygularınızı hatırlayın Bu resmin ve kompozisyonunuzun ana fikri nedir?

I.E. Grabar, Tretyakov Galerisi'nin mütevellisi ve yöneticisi (1913-1925) ve ayrıca Moskova'daki Merkezi Restorasyon Atölyelerinin organizatörü ve yöneticisi (1918-1930, 1944'ten - bilimsel direktör) olarak Rus kültürüne büyük katkı yaptı. , daha sonra adını aldı.

N. Rylenkov şiirlerinden birinde şöyle yazmıştı: Burayı görmek yetmez, Buraya yakından bakmak gerekiyor, Kalbin berrak sevgiyle dolması için.

Ekim Devrimi'nden sonra ünlü Rus sanatçı Igor Emmanuilovich Grabar'ın çalışmaları yeni gelişimini aldı. Sanatçı sık sık büyük Rus nehirleri Volga ve Oka boyunca seyahat etti, memleketi Moskova bölgesinin doğasına hayran kaldı ve manzaralar çizdi. Bu harika manzaralardan biri de yazarın 1923 yılında yazdığı "Berrak Sonbahar Akşamı" tablosuydu.

Tuvalde, zaten kıpkırmızı yapraklı çalılarla büyümüş yüksek bir kıyı görüyoruz. Kıyıdan, altınla parıldayan, uzaklara, ufuk çizgisine doğru uzanan geniş alanlara bakan geniş bir panorama açılır. Nehirdeki su zaten soğuk, bu nedenle gölgelerin keskin geçişleri akışın hızı hissi yaratmasına rağmen, içinde özel bir heybet yok. Nehrin pürüzsüz kıvrımı akşamları kayboluyor, neredeyse leylak mesafesi.

Hâlâ ılık olan sonbahar güneş ışınları, pembemsi ışıklarıyla ağaçların ve çalıların yapraklarını boyadı. Sessiz bir nehrin sularında bir aynadaymış gibi yansıyan yeşil taçların üzerinde parlıyorlar. Biraz dalgın bir manzara, ruhu sonbaharın cazibesiyle dolduruyor, bu günlerde tazeliğini kaybetmeden daha da parlak hale gelen yeni doğal renkler.

Gri-mavi bir gökyüzünün arka planına boyanmış Berrak Sonbahar Akşamı resminde, orta Rusya'da sonbaharın başlangıcını karakterize eden ve doğanın zengin dekorasyonunu tam olarak ortaya koyan, hafif solmuş yeşillik ve doygun sarı-kırmızı altın tonlarının kombinasyonu, öne çıkıyor Kavak yaprakları çoktan tepeden uçtu ve diğer dallarda çok azı kaldı, ancak sonbaharın veda günlerinin parlak kıyafeti hala muhteşem. Sanatçının sergilemeyi başardığı şey buydu.

Grabar, çalışmasında Rus doğasının dekoratifliğini ve eşsiz ciddi ihtişamını gösterdi. Bunu yapmak için kompozisyonun kararlılığını ve renk şemasının uyumunu kullandı. Ne de olsa, havanın bizi olağanüstü saflık, tazelik ve şeffaflıkla sarhoş ettiği zamanlar ilkbaharın başlarında ve ilk sonbahar günlerinin başlamasıyla birlikte. Yeşiller zaten parlaklığını kaybediyor ve yerini sarı-kızıl gölgeler alıyor. Uzakta mavimsi-yeşil ince bir pus, neredeyse görünmez ama açıkça algılanabilir.

Igor Grabar, ufuk çizgisinin üzerinde pişmiş sütün renginin bir arka planını boyuyor, onu yeşile dönmeyi başaran neredeyse görünmez küçük kireçtaşı veya kumlu tepelerden oluşan bir sırtla yalnızca biraz çeşitlendiriyor. Tarlalar ve çayırlar hâlâ yeşil ama artık taze değiller. Sanatçı, çavdarla ekilen nehrin arkasındaki tarlayı açık yeşille aktarıyor, ancak bize daha yakın olan çim daha koyu bir gölgede.

Sonbaharda gökyüzü bulutsuzsa yüksek ve şeffaf hale gelir. Güneş batıyor ama gökyüzü hâlâ parlak, süt mavisi. Ve sadece doğuda, hava çoktan kararıyor. Güneş ışınları, uzun ağaçların inceltilmiş taçlarını kırar. Sanatçı, noktalı bir çizgiyle neredeyse düz çizgileri ifade ediyor, bu da izleyicide hafif sirrus bulutlarının görsel etkisini yaratıyor. Ancak üstlerinde, koyu mavi bulutlardan oluşan bir küme açıkça görülüyor, bu nedenle yatay çizgiler burada daha da belirgin.

Şu anda, Igor Grabar'ın bu sonbahar çalışması, Berrak Sonbahar Akşamı tablosu Devlet Tretyakov Galerisi'nde.

Sonbahar mesafesi küçük bir tepeden açılıyor. Nehir sessizce akıyor, bahar seli çok geride kaldı, ancak şimdi bile kırıcılar biraz kaynıyor.

YAPRAK DÖKÜMÜ

Yaprak ayağının altına düşüyor
Yapraklar sarı,
Yapraklar sarı,
Ve yaprakların altında hışırtı
Shurs, Shurshikha ve Shurshonok-
Baba, anne ve yaprak

Golyarovsky.

Sonbahar mesafesi küçük bir tepeden açılır. Nehir sessizce akıyor, bahar seli çok geride kaldı, ancak şimdi bile kırıcılar biraz kaynıyor. Bulutsuz, mavi-mavi gökyüzü, sadece açık sonbahar günlerinde olur. Hayvan yok, kuş yok.
Ön plandaki sadece iki ağaç çok renkli yapraklarla parlıyor, her şey henüz düşmedi ve daha ileride, nehre daha yakın, genel olarak ağaçların hepsi altın yapraklarla kaplı.
Sanatçı, umutsuzluğa ve kedere yer olmayan berrak, güneşli günleri tasvir etmeyi severdi. Size yağmur yağdırmaya hazır asılı, ağlayan bulutlar yok, çamur yok, donuk figürler, doğanın solmasının kişileştirilmesi yok.
Sanatçı bize sonbaharın doğanın gelişiminde doğal bir aşama olduğunu, bu altın isyanı olmadan baharın yenilenmeyeceğini, kabarık bir kışın geleceğini ve her şeyin yoluna gireceğini gösterdi.
Grabar bir sanat uzmanı, harika bir ressam ve müze çalışanıydı. Sanat Akademisi'nde öğretmenlik yaptı.
Grabar, işinde her zaman iyimser bir ruh hali ve iyi bir ruh hali sürdürdü.

Grabar'ın resminin açıklaması “Açık sonbahar akşamı”

Igor Emmanuilovich Grabar, Rus sanat tarihinde harika bir ressam, müze figürü, seçkin bir öğretmen ve mimar olarak bilinir.
Çalışmalarının her biri pozitif enerji ve yaratıcı aktivite yayar.

Resimlerinde her zaman iyimser bir yaşam algısı görülebilir.
Tüm manzaraları parlak, hafif, izleyicinin ruhunu ve ruh halini yükseltiyor.
"Açık Sonbahar Akşamı" tablosunu aşılayan bu ruh halidir.
Sonbahara rağmen kasvetli ve yağmurlu bir şey yok.
Parlak mavi ve berrak gökyüzü, yeşil çim alanlar, ağaçların sarı-yeşilimsi yaprakları ve mavi bir nehir.
İzlenim şu ki, doğa hala yazı bırakmak istemiyor ve sonbaharın gelmek için acelesi yok.
Keskin renk oyunları ve kontrast, resmi daha gerçekçi ve canlı hale getirir.
Manzara çok sessiz ve sakin.
Muhtemelen yazar doğaya dikkat etmek istemiş, şair hayvanları ve kuşları tasvir etmemiştir.

Ön planda, birkaç genç ağaç hafif sonbahar esintisinde tek başına sallanıyor.
Sonbahar, henüz düşmemiş yaprakları sarılıkla kapladı.
Yeşil çimenlerin üzerindeki ağaçlardan birçok gölge var, bu bize güneşin çoktan batmaya başladığını ama her şeyin hala parıldadığını söylüyor.
Ağaçların arkasından mavi-mavi nehri görebilirsiniz.
Alanı ikiye bölüyor gibi görünüyor.
Berrak mavi gökyüzü tuvalin üst kısmını kaplar ve uzakta bir yerde yere değiyormuş gibi görünür.
Bu dokunuştan, alan açık kırmızı, biraz fark edilir bir renge boyanır.

Tüm çalışmaları gibi "Berrak Sonbahar Akşamı" tablosu da pozitif ve pozitif enerjiyle doludur.
Hafif, parlak ve renklidir.
Hayran olmak ve hayran olmak istiyor.
Ağlayan bulutlara, kasvetli yağmura ve kasvetli akşama yer yok.
Hüzün için yer yoktur.
Yazar bize sonbaharın doğada sadece bir aşama olduğunu, altın rengi olmadan yeşil bir bahar uyanışına yer olmayacağını göstermek istiyor.
Doğada her şey geçicidir ve tüm güzelliklerine hayran olmak için zamana ihtiyacınız vardır.